最新高二语文作文题目(模板13篇)

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总结是对已有知识进行整理和挖掘,加深对知识的理解和应用能力。一个好的总结需要有明确的目标和准确的思路。虽然这些总结范文只是个别案例,但它们仍然能给我们带来一些启示和反思。

高二语文作文题目篇一

有两样东西,我思考的越是持久就越是感到深深的战栗,一个是我头顶灿烂的星空,另一个是我内心的道德法则。

——题记。

绝大多数的人都是平凡的,但千万不可把平凡和平庸划等号。平凡的人做好自己的每一件事,而平庸的人,只有虚度年华,碌碌无为。我们做人,不避平凡,但不可平庸,正如那句歌词所说的“每个人都拥有一个梦,平凡而不平庸”。

我们大多数人都是“平凡”的,无论如何努力,都不可能达到创造性意义上的卓越,但是我们可以在追求不堕于“平庸”的努力中,升华自己。

平凡而不平庸,是那舍己为人的大义。3月21日,一个普通居民房内,有5名幼童在嬉戏,一个孩子打着了手中的打火机,灾难就这样突然来到。王茂华和谭良才得知火情之后,奋不顾身的屡次冲进火海,成功救出5名孩子,而王茂华及其岳父谭良才却被烧成重伤。

烈火是一场生死攸关的测试,生命是一道良知大爱的考验。他们用果断应战,用牺牲作答!一对侠义翁婿,火海中三进三出,为人民讲述了什么是舍生忘死,人间之爱。他们和我们一样是平凡的人,但是绝不平庸。

经典的《钢铁是怎样炼成的》中有一段经典文字:人的一生应当这样度过,当他回首往事时,不会因为虚度年华而悔恨,不会因为碌碌无为而羞耻。那是一个拒绝平庸的时代。

举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,在物欲横流的现代社会,我要说:拒绝平庸。

高二语文作文题目篇二

行者无疆。

翻过一座山后,会看到更高的山;走过一条路后,会看见更远的路。

书生亦行者。

司马迁为了写《史记》,曾经翻越过无数名山大川,走过祖国的许多角落。路径绵延,他也许会被某个村庄的美丽景色所迷,也许会为某个优雅迷人的女子所痴。但他深知,路还很远。为了梦想,他依然会毫不犹疑的选择与之告别,走向更远的远方。于是,漫漫长路在他脚下不断延伸,在不断的行走中愈来愈长;于是,历史的长路上也永远地留下了只属于司马迁的足迹。不朽的名篇由此诞生,成为这条道路上独一无二的风景与里程碑。

你能看到的有多远,你就能走多远。甚至,在你看不见的远方,在你几经跋涉依然未抵达的路的尽头,依然会有一片土地在等待着你去亲手插上写着自己名字的红旗。在长途跋涉后,你终将走到或许连自己都从未想过的春暖花开的目的地。

有人曾问过^v^:“如果给你一次穿越时空的机会,你会选择去哪?”^v^回答道:“骑马,沿黄河考察。”^v^虽是新中国的主席,但在他内心深处自己还是一名文人,更是一名行者。他的胸怀中装的不只有自己,还有整个国家以及广大的人民。如果能穿越时空,他想做的即是恢复自己行者的身份,骑着马,沿着波涛汹涌的黄河,一路行,一路看。尽管已被万人敬仰,他仍旧不断前进,因为他深知,人生的道路永无止境。也正是因为不懈怠的扬鞭策马,^v^才能带领新中国登上一个又一个从未企及的巅峰。

读万卷书,行万里路。

余秋雨在对自己的专业进行了深刻研究后意识到:仅仅靠书本知识是远远不够的,唯有冲破书本的束缚,到广阔无垠的空间中游历行走,才能让自己进一步的升华与提高。于是,他踏上征途。他走到自己的家乡,走过波涛滚滚的黄河和长江,走过春暖花开的云南,走过风雪漫漫的东北。后来他又跟随剧组去了希腊地中海,参观了雄壮的罗马,见证了历史感厚重的庞贝古城,在但丁、歌德、爱因斯坦的故居呼吸他们曾呼吸过的空气。旅行丰富了他的见闻,也陶冶了他的性情,让他能更好地进行学术研究。脚下的路也支持着他在人生的路上走得更远、更顺畅。

我愿做一名行者。

我愿做一个行走于时间的人。

我愿走过春暖花开,夏花常绽,秋叶飘零,冬雪漫漫。我愿与雾霭流岚虹霓为伴,愿以晚风细雨为眠。我愿在“鸡声茅店月,人迹板桥霜”中体会漂泊的孤独感;我愿面对“乱石穿空,惊涛拍岸”,感受祖国大好山河磅礴的气势。我愿看不同的人在不同的路上坚定前行。我也将朝着自己的前方,坚定不移的行走。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

行走于世间,我只愿做一名行者。

高二语文作文题目篇三

思考人生的意义,忽然惊觉,这一路遥遥晃晃走来,靠的绝对不是任性或是对什么人的依赖。人生路那么长,会有许多人疼你爱你扶助你,可是支撑你伫立在风雨飘摇的现实生活中的,是的你。

说着这样的话的时候,我必须想象着自己白发苍苍的模样。因为适于没这个年龄的思考,应该是爱情的可乐,也可以说,我们还有不起那么老练的思想去思考那长长的人生路。可是,现实就是这样。现实,会逼得十七岁的少年变得苍老,何况我这样过早学会了感叹学会了沧桑的孩子。有些人有时候不得不向这个世界显露出连自己都厌恶的外表来,这就是现实的无奈。当然,我坚信自己是属于那种不善于伪装自己的人,可就是这样一向为傲的自己,也被现实逼得不成样子。

一方面,我幻想着爱情和可乐的甜美。另一方面,我又不得不假装着人无远虑,必有近忧似的为自己的未来打算着。现实中的自己同梦想中的自己暗暗较量着,于是我成了梦想和现实边缘的逃亡者,落魄并快乐着。记得有天上了通宵网回来,走在清晨的大街上,被寒冷和疲惫双重袭击,说不上来是什么感觉。于是用这样一句话来形容自己:我是个落魄的逃亡者,用自己的一半追赶另一半。

想起那些曾经流光溢彩的岁月,我快乐着自己的快乐,感伤着自己的感伤,并且放肆地嘲笑自己虚假的多愁善感。

我从来不承认自己是个多愁善感的人,即使他们都这样说,我都坚持自己只是一个很快乐但容易感伤的孩子。我定义中多愁善感的人,应该是一个沉默的少年,沉浸在乐章中翻飞的黑发;快乐的时候习惯把自己的双手反扣在电线杆上,头顶飞鸟越过,双脚交叉踩住干枯的杂草,睥睨太阳升起的地方,眼底流淌着漫无边际的忧伤,悠闲而且寂寞。是的,那么多声称自己是多愁善感的人都是虚假的不懂得满足的人。所以,我宁愿把自己装饰得光鲜亮丽些,承认自己不是那多愁善感的少年。

不喜欢看见别人不快乐,却习惯把催人泪下的文字推荐给身边的人。

尝试着成熟,想象自己是一株总以太阳为转向的向日葵。于是生活真的就这样明媚起来。

一直以为,无奈是最无奈的词语。快乐了可以微笑,绝望了可以心死或者干脆结束掉自己的生命。那么无奈了呢,该用什么来应对?就好象一个踢到脚趾的孩子,因为疼痛而不可以笑,却也因为已经长大而不可以哭。

曾经憧憬向鱼儿一样自由自在,鸟儿一样遨游天际,风筝一样被人牵挂。可是,当自己真的拥有了,真的有了自己表演的空间,可以自由,可以飞翔,也被人牵挂时,却亲手折断自己的双翅,成了一个仰望太阳却还是要踩着地球生存的无奈主义者……一位陌生的朋友在我的博客里留下这样一句话。读完后我不可抑制地笑了出来,迅速删除。然后留给他:当你在面对一个现实的时候,能面对就面对,不能面对就忘记,忘记不了就把它掩埋。如果掩埋也于是无补的话,那还是勇敢起来,面对现实吧。

当时连自己都唾弃这句话,不是和没说一样么?可是却真的有些佩服这样的自己。纵然不能跳出生活的水面纵观全局,也要学会用自己的步子踏出属于自己的脚步声。就象喜欢的那句话:用自己的生活方式生活,不骄,不卑,不弃,不败!

生活。就这样生活着吧。不要悲观,不要沉沦,不要放弃。即使太无奈,也要坚强勇敢的告诉自己:没关系,我能行!

不是我不会忧伤。

而是我善于遗忘。

即使是浓浓的雨透过厚厚的云。

我看到的依然是阳光。

不是我不会忧伤。

而是我善于欣赏。

即使是丑丑的毛毛虫穿过密密的枝叶。

我看到的依然是生命的希望。

后记:这是一篇写给和我一样挣扎高考边缘的朋友的文字,没有华丽的措辞,没有太多的修饰,有的,只是心底纯纯的愿望。关于青春的断想,我们承受不起那么多。但是,走在岁月的桥上,我们有自己独特的幻想。

高二语文作文题目篇四

你曾自信满满,我引以为豪的华夏文化。

你在卷帙浩繁的词曲中,吟出相思的密度“才下眉头,又上心头”,咏出愁的重量“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,陈后主帝国的大厦终在那一曲《玉树后庭花》中分崩瓦解。直到苏东坡“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,一反“诗庄词媚”,“一洗绮罗香泽之态,摆脱绸缪宛转之度”,才一展我泱泱华夏之浩然大气。

你所谓的“代圣贤立言”的八股文,不失一个为选拔人才的好途径,可也正是这些框框架架框出来的满腹经纶的忠君儒子,迂腐了你。面对前来朝拜“圣朝”的洋人,他们嗤之以鼻,将其进献的“洋表”嘲弄一番,弃之如敝屣;面对威武的炮舰,他们不屑一顾,且当那只是个不起眼的小玩意儿。然,当那喷火的“爆竹”将其长袍马褂之上的花翎打落,他们才幡然悔悟,生出了“师夷长技以制夷”的念头。从此,近代百余年的耻辱,在极度的自信中开始了,你不曾想,到头来还是落个“凄凄惨惨戚戚”。

曾经的固步自封让你成了井底之蛙墙角之花,窝在那可怜的一角,孤芳自赏,直到西方的炮火,振聋发聩。前车之鉴,后事之师。为了一雪前耻,你决定广开言路,海纳百川。

你蛮横地将历经沧桑仍不倒的历史建筑推倒,一幢幢齐整划一的摩天大楼赫然耸立。那散发清香的檀木,风格迥异的木板雕花,那一块块的红砖,一片片的琉璃瓦,你是否有过一丝的不舍?是否有过一毫的留恋?你信誓旦旦,天天高喊着“城市化”“城市化”,却不知当一座城市失去自我,“泯然众人矣”的时候,它便真的“化”了,化为一座庸城。

极度的自信是自负,麻木地“拿来”是盲目。你活在自己的世界里,你腐朽;你不问缘由地复制粘贴,你迷失。你不知道,一种文化,若要长久,须海纳百川,亦须“取其精华,去其糟粕”。朱熹诗云:问渠那得清如许,为有源头活水来。那渠如何得清?须有水来,且须是“活水”。

你五千年的长河,绵延至今,着实壮哉壮哉!但是,在多元文化激烈碰撞的今天,你又是否能清澈如昔,绵延不绝?我是这般深爱着你,衷心愿你——渠清如许!

高二语文作文题目篇五

闪烁的灯光下,你踏上舞台。孰不知,在你牙牙学语时,已经成为一个优雅的舞者。去寻觅,轻柔的舞衣;去寻觅,激昂的乐曲;去寻觅,那双镶嵌着梦想的舞鞋。

可曾彷徨吗?可曾犹豫吗?你的舞鞋呢?请用心看一看,眼前的一切便是属于你自己的舞台,只不过这个舞台剧的主题是人生。

这世界到处都上演着精彩的舞台剧。

快看!

冬去春来,万物复苏,和着轻如羽毛的春雨,巍峨的大山又披上了油绿油绿的雨衣。听,什么声音?是破土而出的声音,是生命最初的乐曲。这便是大地的舞台,他在欢快地舞蹈着。

你的笑容消失了。你说,春天不是永恒的,它总会逝去。

草长莺飞,茂密的草丛中,越来越多的生命唱着曲儿,共同谱写春的讴歌。

天空中倏地变了脸,乌云密布,雷雨交加。被激怒的风儿在肆虐地狂卷,汹涌的河水疯了似地冲击着土地,大石头阻止不了它,激起了几丈高的水花,似乎在诉说着,发泄着他心中的愤懑,一曲充斥着悲伤的曲子越唱越响。

望黑暗的舞台,你忍不住又说,你不喜欢悲剧,你喜欢听欢快的歌儿。

“阳光总在风雨后。”这不是更美吗?你可以不相信风可以吹倒一切困难,也可以不相信滴水可以穿石,但你永远也不能脱掉那双闪耀着理想的光辉的舞鞋。

因为这场舞剧还没有结束,你绝对不能颓废,因为这才是人生的真理。

汹涌的洪水冲破了河堤,直奔那一片荒芜的草原。是水,水拯救了这里的生命,所有动物都聚集在一起,在水中嬉耍着。望着带有灵性的河水,你不禁笑了起来。

这个草原又恢复了以往的平静,那被狂风暴雨“杀死”的生命有一次绿了去来。欢快的曲子又在空中飘荡,蒲公英释放了无数的希冀,在夕阳的光辉下,飘向远方。

你被感动了,你说:“这便是我的舞台!”

坚强的意志与坚定的信念便是人生的舞衣。当你领悟到痛苦与挫折是人生永远的剧本,是成功的阶梯时,你便得到了那双理想的舞鞋。人生的舞台上,你翩翩起舞。

--800字。

高二语文作文题目篇六

法国作家雨果曾说:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。”可见宽容是人人都称颂且向往的品德。

古人云:“宽以待人,严于律己”。不管是为人还是处事,都需要以一种宽容的态度去对待。如果能容忍别人所难以容忍的,原谅别人所难以原谅的,不去计较太多,得饶人处且饶人,就会显得自己更有涵养、更知情理。反之则显得无肚量、无涵养,不通情达理,从而显得好似无理。那样,只会给自己徒增烦恼罢了。

宽容,可以是缓解矛盾的润滑剂。蔺相如面对廉颇的不服气与羞辱,他尽量回避、退让,置国家大事与个人颜面之前,最终廉颇负荆请罪,化干戈为玉帛,成就了“将相和”的千古佳话。面对廉颇的挑衅,蔺相如没有与之计较,而是尽量回避、容让。没有恼羞成怒,升级矛盾,而是以一颗宽容的心,息事宁人。若无蔺相如的以诚相待,回避退让,怎会有廉颇的负荆请罪、知错能改?若无蔺相如的息事宁人,宽容大度,怎会有他们二人的通力合作?怎会有赵国的兴旺发达?面对别人的嘲讽,如果我们能像蔺相如那样,多一份宽容,少一分埋怨,那最终的结果必定是令人皆大欢喜的。如果计较太多,与别人针锋相对,那最终的结果一定不会尽如人意。俗话说“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。何尝不是这样呢?宽容是对别人的释怀,也即是对自已善待。宽容是一种坚强,而不是软弱。

宽容,可以使濒临绝境的人看到希望。12岁的哈提卜被以色列士兵误杀,哈提卜的父母面对这样的打击,他们没有怨恨那个士兵,而是以宽容的心态去面对。他们把哈提卜的器官捐献给了需要器官的以色列人,帮助了许多濒临绝境的人,使他们再次感受到了生命的宝贵。哈提卜的父母的宽容,无疑是令人感动的。这是多么大的度量,多么伟大的选择。宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。

宽容,可以净化这个社会。在美国的弗吉尼亚理工大学发生了美国历史上最严重的校园枪击案。凶手是一名曾接受过精神反方面治疗的韩籍青年。凶手在残害了32条年轻的生命后也饮弹自尽。但是,在悼念会上,凶手却和32名遇难者一样被列为悼念对象,并且在凶手的悼念碑旁还有人们放着的鲜花和纸条,人们用行动诠释了宽容。人们的这些举动,使我们从这个恶性事件中,还看到了令人为之动容的一面。如果在生活中,我们像这样多一些相互理解,多一些宽容,何愁没有美好和谐的社会。

在当今社会,能做到“宽以待人,严于律己”的人已是少之又少了,大多都是“宽以待己,严于律人”。宽容了别人,你会得到别人的感激;耿耿于怀,会激化彼此的矛盾。相比之下,宽容是一种风度,宽容更是一种智慧,是智者的做法。让我们选择宽容,学会宽以待人,试着去做一个人生的智者。

这篇论据新颖、丰富、典型,论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体。

高二语文作文题目篇七

《夏目友人帐》里有这样一句话:“我想成为一个温柔的人,因为曾经被温柔的人那样对待,深深了解那种被人温柔以待的感觉。”温柔如春风细雨一般抚慰人的心灵,就像冬日里的暖阳,驱赶寒冷,消除人们心中的不满和忧愁。

每个人都渴望被温柔对待,细心呵护,妥善珍藏。然而现实却是,随着科技的发展,人们心中的隔阂也越来越深,许多人都住在为自己垒起的高墙里,事不关己,高高挂起,冷眼旁观着别人的故事,甚至以自己狭隘的内心恶意揣度他人的善意。

早前看到这样一则新闻,60多岁的民工易师傅在某高新区委员会所在地火炬大厦附近工作时,突然内急,情急之下,进入大厦里上厕所。由于易师傅觉得自己的鞋子太脏,厕所的地面又较为干净,于是便脱了鞋赤脚进入卫生间。

这一幕恰巧被路过的李先生看到,拍了照片并上传到网络,引发网友热议,在多数网友感动于这个有些心酸的故事时,却还有一些人在质疑此事的真实性,更有甚者,有人认为这只是某些人刻意的炒作。

试想一下,如果上文中的易师傅是你的亲人或身边的人,你还会那样恶意揣度吗。如果你也被无数人怀疑和否定,你的内心会是怎样的感受。相反,如果我们以温柔平和地心态对待他们,世间必将多一些温暖,少一些冷漠。

随着年龄和阅历的增长,我们或许会变得温柔。因为越长大越明白冷暖自知,每个人都有自己的难处,所以就越不敢轻易伤害谁。正如蒂娜刘在《越长大越温柔》所言“越知道每个人都有难处,就越不敢随随便便瞧不起谁,以免不小心伤害了谁。

这不是粉饰,更不是虚伪,而是懂得了体谅和温柔,温柔地和这个世界相处。”温柔对待这个世界,不仅仅是一种生活态度,更应该是一种处事待人的方式。通过温柔不仅能使别人感到温暖,也会使自己的内心得到升华。

“谢谢你曾经这样温柔的对待这个世界。在这样的世界里可以用自己的温柔的方式生存下去的人,是了不起的人。”如果你用温柔对待这个世界,世界定会对你也报以温柔。希望我们每个人都能成为或努力成为了不起的人,以温柔对待这个世界。

在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的有爱心的叔叔作文,欢迎阅读与收藏。

有爱心的叔叔作文。

好多人都说,现在的人很冷漠,可我却不这样认为。因为我参加“一元城市挑战活动”时,就有一位有爱心的`叔叔帮助过我。

活动进行了两个小时了,我在西航小区附近左顾右盼地寻找顾客来买我的玩偶。当我走在一家商店门口时,看见了商店里边的一位叔叔,正笑眯眯地趴在门口的柜台上记账。他长得比较胖,特别是面部肌肉很发达,笑起来眼睛快成一条缝了。个子也不高,大约有1。62米高。

我根据自己的经验,判断他是一位富有爱心和同情心的人。我想:他一定会买我的东西。这样想着,我便大步向叔叔那边走去。

走到叔叔跟前后,我开口说:“叔叔好!我正在参加一元城市挑战活动,我要用手里的商品换中午的饭钱,请您买了这只二十元的玩偶吧!”叔叔抬起头,一脸惊奇地问:“两点了,你不会真的没吃午饭吧?”我认真地点点头。

叔叔见了,二话没说掏出20元递给我,心疼地说:“快去吃饭吧,你们可是祖国的花朵,可不要饿着了!”那一刻,我的心里充满了温暖。我把小熊递到叔叔手上,向他表示感谢!。我知道叔叔并不需要玩偶,他是因为从心里同情和关心我!我内心非常感动。

如果再有人说现在的人很冷漠,我一定会大声地告诉他:“现在的人并不冷漠!”我一定会告诉他这个陌生的胖叔叔的故事。

每当我看见书桌上的那一盏台灯时,就会想起十分爱我的祖祖。

有一次,我期末考试得了第一名。我接过成绩单后,心里有一种说不出来的高兴劲。回家的时候走在路上也蹦蹦跳跳的,路上,遇到了熟人,我就自豪的对他们说:“你们知道吗?我期末考试得了第一名!”跑回家后,我高兴地对妈妈说:“我期末考试得了第一名。”

妈妈听后也十分高兴,对我说:“你看,祖祖平时那么爱你,你打个电话给祖祖,给他说说。”我听后从妈妈手里拿过手机,拨通了祖祖家的电话,然后把这个振奋人心的好消息告诉了祖祖。

祖祖听后说:“考得不错嘛,祖祖决定送给你一盏台灯,下午你来拿吧!”我听后高兴得一蹦三尺高,对妈妈说::“妈妈,祖祖说要送给我一盏台灯。”妈妈听了后说:“好呀!”

下午,我和妈妈坐上爸爸的摩托车,准备让爸爸带我们去祖祖家拿台灯。这时,爸爸的手机响了,手机里传来了大娘的声音,她说:“枭枭的祖祖中午心脏病突发,送到人民医院去抢救,却没有抢救过来,过世了。”从手机里还能听到人们的哭泣声。我听见后鼻子一酸,便哇哇大哭起来,爸爸见后立刻安慰我,对我说:“没事的,爸爸这就带你去祖祖家。”说完,就搭着我和妈妈去祖祖家了。

气对我说,一定要让我亲手把这个给你。”我接过后打开,里面不是别的东西,正是一盏漂亮的台灯。我把台灯拿出来后,一张小纸条从盒子里飘了下来,我拣起来打开一看,上面写的是“枭枭,祝你好好学习,天天向上。”此时此刻的我,手里拿着如意的台灯,心里却不是高兴的,而是满腹的悲伤。

虽然这件事情已经过去很久了,但是,祖祖慈祥的面容常常在我眼前浮现,亲切的话语老是在我耳边回响。这盏台灯,一直放在我的书桌上陪伴随我学习,陪伴我成长。

我们家里“网虫”的美称非爸爸莫属。他不光在家上网,在办公室里也要整天与网络打交道;白天在电脑上网,晚上还在睡梦中上网。所以他自然而然地成了我们家的“资讯快递员”,在浏览了众多国际资讯后,许多第一时间报道的新闻,都由他向我们转述,真是乐在其中。

“小气虫”是妈妈的专利。平时掌管着金融大权的她却从来不让我们乱花一分钱,她还美其名曰:“温良勤俭是中华民族的美德。”每到这个时候,我总是毫不客气地反唇相讥:“温良?母亲大人,您哪点让别人看出是温良的啊?”其实,不能怪我与妈妈唱反调,实在是她“勤俭”得太过头了。

你别说,还真有那么一次,当我放学后顶着炎炎夏日往家冲时,撞见妈妈正面红耳赤地在与菜贩子争执,在妈妈有理有据的理论之后,菜贩子将多收的钱退还给了妈妈。

当我接过找回的零钱时,我可乐坏了,三元六角二分!我无可奈何地对妈妈说:“您老人家不必如此小题大做吧?就这点儿钱也值得在烈日下晒上老半天?”妈妈一听可不乐意了:“瞧你说的,三元六角二分还少啊?积少成多,要是每次都被他们骗去一点儿,那开销可就大了。”

看着妈妈那严肃的样子,我忍不住又笑出了声儿。当我得知妈妈是买菜回家后,用计算器把菜的价格一个个算了一遍,发现被多收了钱后,又回到菜市场找菜贩子要求退钱时,我对妈妈的勤俭节约精神是佩服得五体投地。

再来说说我这个小“书虫”吧。古今中外的世界名着对我来说就象一块块磁铁,有着强大的吸引力。我乐此不疲地在知识的宝藏中探索,“手不释卷”用在我身上是一点儿也不为过。《上下五千年》、《鲁滨孙漂流记》、《红楼梦》……这些又厚又重的“砖头”,都被我津津有味地“啃”了一遍。在与别人交谈的过程中,也不时地会冒出一两句书中的名言,简直就是现学现卖。

每当在饭桌上吃饭时,就是我们“三虫”大家庭度过的最温馨、美好的时光,“网虫”爸爸正向我们大肆发表他对台湾当局的看法:“看来,这回阿扁的民意表决比较危险喽,你们看,这回又传出有关他的机要费案……”就在爸爸滔滔不绝地发表议论时,我和妈妈也在为饭桌上最后一个鸡腿的归属权而争论不休:“你说过这回鸡腿是一人一个的,你不能说话不算数。”

应当如何去做慈善?

这是许多人都关心的问题,有人认为慈善就要高调公开,有人认为要保密。近日南京理工大学对每月在食堂消费一定额度的学生实行资助补贴,就引起了许多人的讨论。

作为贫困学生,是出于自尊心而并不希望公开高调地成为资助对象,南京这所大学的做法恰当地维护了贫困学生的个人尊严,在这一方面确实是给力的。

而此做法亦有弊端,这样的“隐形慈善”会让自私小人有逞可得,聚集一帮人用同一个饭卡,也可以把卡刷到一定额度,就可以成为被资助的“贫困学生”获得补贴款,比较直接打款太不公开透明了。

我的看法是,既要保护贫困学生的个人尊严,也要让资助公开透明。

以南京理工大学为例,学校的初衷是帮助贫困学生,除了只以饭堂消费为资助标准,学校可以公开向学生表明可递交资助申请,结合学生家庭资料、饭堂消费的标准来进行资助,就可以减少骗资助和暗箱操作的行为。

为了维护个人尊严,学校可不公开学生资料档案,设信箱报交申请书写方案措施立,最大限度地保证慈善的公平公正。

除此以外,这样的慈善风气应大气弘扬,向社会发出号召,共同做慈善事业,正能量是靠人人传播的,如果只局限于悄悄做慈善,就难以形成一个正气的社会风尚。

而这所有做法都必须以保护贫困学生个人尊严隐私为前提,将慈善行为发扬光大,引起社会共同发展进步。

做慈善,本就是一件积极的事,就应当全社会共同努力,践行社会主义核心价值观,用全社会的力量帮助有困难的人,也有利于形成一个积极、和谐、友爱的社会风气。但注意的的是不可过于高调,成为了某些人作秀的途径。

全社会人们一起行动起来,共同献出力量互相监督,让做慈善这件事能够发挥它本身巨大的作用!

高二语文作文题目篇八

固有“君不见黄河之水天上来,奔流倒还不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”的悲叹,近有“一寸光阴一寸金,”的感慨,有古今为鉴,我们是不是又应该把握显示,毕竟,时间不会为谁停留。

“对酒当歌,人生几何,譬如朝露,去日苦多”当再次体会到曹操的《短歌行》中的豪情,不禁略有感触。时光很无情,它那基础的脚步永远不曾为谁停留,就如莎士比亚说得,试讲会刺破青春表面的彩饰,会在没人的额上掘出深沟,会吃掉希世之珍。

人生的路途不会总是一马平川,畅通无阻的,我们自爱前进中难免会碰到未知的困难,也许正在徘徊,也许正在迷茫,走过荆棘,回过头也许是成功,我们不可以选择更无法选择的,毕竟时光不曾停留。

在青春的道路上,我们曾经迷失国,徘徊过,经过时间的锤炼,我们已经洗掉往日的之气,我们拥有一种不需要察言观色的从容,拥有了一种终于停止了像周围申述的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无需伸张的厚实。

经过了时间的提炼,我们已经不再孩子气,随着时间的流逝,我们生命也像鲜花一样的绽放,开西湖了属于自己的花朵。时间不曾为谁停留,却也挡不住我对生命篇章的书写。

我阿米娜总喜欢等到真正拾取后才珍惜,面对那分分真挚的感情,我们不懂珍惜与拥有,当时间在不经意间溜走是,于是,我们开始埋怨和后悔。曾经我们彼此不远述说心中的苦涩,曾经我么彼此因为难过而不愿意打开心里之疮,曾经我们彼此因为对方的不理解而苦苦埋怨,也因为一件小事而怄气,彼此不愿意说话,曾经我们太孩子气,看曾经,我们已经学会长大。

时间很无情,也学不等你回头,它已经走得很远很远,也许你有苦衷,来不及述说,它也要流逝;也许你会忏悔,但他不会给你机会,毕竟时间不会为谁停留。

高二语文作文题目篇九

暑假里,我和爸爸妈妈游览了“世界七大奇迹”之一阿姆斯特朗带走了人们的月。那个印在沙丘灰尘上的脚印,让李太白的月下独酌成为历史,或许人类已经摆脱了曾几何时的愚昧,距离已经不是往日那般遥远,然而那枚挂在苍穹灼灼发光的玉盘已经褪色,是古人的距离,生出那枚曾经的月亮弯弯。万里长城。

我们来到八达岭长城脚下,乘坐滑车来到了第五个烽火台,开始爬长城了。长城随着险要的山势,曲曲折折,活像一条有生命的巨龙。看看远处,云雾给长城披上了一层白色的轻纱,宛如一幅充满诗情画意的泼墨画。连绵起伏的山脉衬托着长城,显现出一番雄伟的景色,我沉醉在这美景之中了。

长城的'墙上有一个个小孔,是古人用来射箭的。我透过小孔往外看,不禁打了个冷战,下面可是深不可测本来我是不太反感一些网络歌曲的,那毕竟是人们自己热爱的,是人们自己的歌,可它们制作粗糙,唱功不佳实在让我不敢恭维,四年级语文作文题目。我不强调哪个好,也不想消灭流行,我只是认为,当粗俗的、浮躁的,娱乐大众的音乐压倒了那些经典、纯粹,使人心灵宁静的音乐时,我们是否该反思社会中那些浮躁是不是有些过多;娱乐性质的节目的升温是否可以反映我们内心的躁动?山谷呀!长城像一条飘带,一舞就是几千年。踏着脚下要求:1.自拟题目。2.自定立意。3.自选文体,且文体特征鲜明。条石,摸着几千年的沧桑,我沉醉了!

我们爬呀爬,终于爬上了最高峰。我舒展开双臂,尽情地呼吸新鲜全文如同一篇恬淡的游记,作者分别从“小雨”“路”“山”“水”“风”这五个意象阐释“诗意地生活”的主题。文章构思巧妙,文字具有绵绵的诗性,无论是写景还是抒情,描写都非常细腻、形象,似有着自由诗的风格。空气,疲劳一扫而光。往下看,长城上有许多五颜六色的“小点”在缓缓地移动,形成了一道游人风景线。

万里长城是劳动人民智慧的结晶,有机会,你也可以去一睹它此时无声胜有声风采,你肯定不会失望的,四年级语文作文题目。

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高二语文作文题目篇十

道家有句话叫做“欲取先予”,意思就是你想要得到什么东西,你就得先付出一些。白白占到的便宜总是难免暗藏危机,这是古往今来人们都懂得的道理。

常言道:“天下没有免费的午餐。”这样的言论恐怕没有人会不知道。然而,最浅显的往往最难把握。我们经常在新闻中了解到商贩们在肉里加水,在蔬菜瓜果上注色素,甚至是向食品里加金属增重……听起来十分可怕,但不知有多少人因为这些价格便宜的商品而“动心”,结果损失了金钱,又损伤了身体。其实,这就是抓住了人心中普遍的弱点——贪婪。

小鱼说鱼饵是最便宜的,不必付出任何代价就可取得;大鱼说最便宜的可能最贵,因为你会因此付出生命。那些吸毒的人,开始也许只是因为别人的赠送,一位免费得到了好东西,而染上了毒瘾,无法自拔。这还是贪婪,并且,他们没有思考这不必付出代价是暂时的还是永久的。

没有一劳永逸的好事。需要有一分耕耘,才能有一分收获。既然贪婪是我们无法避免的缺陷,那么就去正视它、承认它。别忘了,我们还有智慧和良知来保护我们免于诱惑。

当面对大千世界的花言巧语,纷繁吸引时,就想一想:“种瓜得瓜,种豆不能得瓜。”这样小小地动一下脑筋,就不会被那些便宜诱人的饵给欺骗了。对于别人口中的“取之不尽”,不用付出,一定可以赚钱的物品或差事,就摸摸自己的心,告诉自己:“别贪得无厌,因小失大,还是应该踏实勤恳。”

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。千里和江海都是通过劳动的积累形成的,就像我们生活中遇到的所有事物一样。对那些看似完美的诱惑,我们更需加倍谨慎,否则只会像上钓的鱼儿那样,失去珍贵的生命,得不偿失。

小小的道理大家都懂,关键就在于我们能否克制住心中的贪婪。面对种种诱惑,我相信,只要让智慧和良知之光照耀心中,我们就能大声地对诱惑说:不!

高二语文作文题目篇十一

上演着一出没有配角的爱。

——题记。

我一直以为,自己是生活中的配角,既没有华丽的装扮,也没有显贵的身份和地位。我只有年轻。每天就那样平凡的活着。在家与学校之间来来回回,很平静,也很乏味。

我喜欢早上醒了之后在床上躺着,一直到妈妈来叫起我;我喜欢装病等待有人来关心我;我喜欢旅游让自然亲近我……所有的这些,我只不过是想让我的生活增添一些色彩罢了。然而,就算往河里扔再多的石头,水面最终都会恢复平静。

于是,我有些厌倦了。我很烦闷,可是,每天仍要面对那些冰冷的面孔,说着一些僵硬的话语。再后来,我学会了伪装。我将所有的孤独与厌倦深深的埋在心里,而以更加僵硬的笑与话语去面对众人,直到僵硬得我已无法上扬嘴角,于是我偷偷的哭泣,发泄我心中的急躁。我想用我真实的情感去面对众人,然而没有人来关心我。难道他们已习惯了我僵硬的笑?或许吧,我无奈。我忍着疼痛继续笑着,也只能这样。

岁月流过的历程中,我慢慢成长。后来,我惊喜的发现,我竟学会了关心自己。我力求我的青春充满色彩,我不想在我上大学时,回忆青春已走的路程,除了学习,都是空白,面对仅剩的十年青春,独自哀叹。于是,我要为我的青春填满五颜六色的笔画。

人生就像一出舞台剧,写尽人生历程,这出舞台剧,或轰轰烈烈,或平庸乏味;或五颜六色,或白纸一张。

岁月的弦,风过的痕,尽在这出舞台剧当中。

--600字。

高二语文作文题目篇十二

作文要求。

在和同学互相介绍家乡的景物时,你一定受到了一些启发。比如,有的同学观察得特别仔细,能说出景物的特点;有的同学能按一定顺序,说得很清楚;还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。这次习作,我们就来写一写家乡的景物,写的时候注意学习其他同学的长处,并展开丰富的联想。

如果对其他地方的景物特别感兴趣,也可以写。

通过本组的学习,你一定对保护环境有了进一步的认识。这次习作,就请你写一写这方面的内容。可以把调查了解到的情况写成一篇短文;可以展开想象,写一写几年后家乡的环境;也可以写发生在这次综合性学习中有趣的事情。写完以后,多读几遍,修改自己不满意的地方。

在进行口语交际的时候,同学们都作了自我介绍。这次习作,根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加一个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。还可以把习作读给了解你的人,听听他们的意见,并认真改一改。

如果问到同学们都会做些什么,大家会不假思索地回答,会画画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭、会干农活……回忆一下,这些本领是怎么学会的,在学习本领的'过程中,有哪些趣事,有什么体会。选一样写下来。写的时候,要把由不会到学会的过程写具体,表达出自己的真情实感。

作文要求。

这次习作,要在口语交际的基础上,用一两件事,写写父母对自己的爱,也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事,要表达真情实感。写完以后,读给爸爸、妈妈听,请他们提提意见,再认真改一改。

你想过吗?将来人们吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽车……是什么样子的?请你选择自己最感兴趣的一样东西,展开想象,写一写。比如,可以自动调节温度的衣服,可以让人行走如飞的鞋,可以推着走的房子,人站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道……想好以后,说给同学听,然后再写下来,写完后,多读几遍,修改自己不满意的地方。

最近,你有没有特别想写的内容?这次习作,就请你把最近想写的内容写下来。比如,一次旅游见到的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜欢或不喜欢的人,想对别人诉说的愿望、委屈,一个奇特的想象……总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体,把句子写通顺。

神话、传说中的人物真神奇。比如孙悟空,他会七十二变。如果你也会变,你想变成什么呢?这次习作,就给你一次“变”的机会,请你展开想象的翅膀,编一个故事。在故事里,你可以变成任何人、任何物。写好以后,读给爸爸、妈妈听,根据他们的意见认真改一改。

高二语文作文题目篇十三

1.当我面对的时候(挫折、荣誉、成功、打击、鼓励、某种目光)。

2.难忘的。

3.我发现了(成长经历中的)。

4.我看(宋江、周瑜、唐僧、孙悟空……)(名著中的人物)。

5.生活需要________(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)。

6.以我想……或我想起了……为题写一篇作文。

的新鲜事(街头巷尾、我家里、学校里……)。

是一种美德。

9.我想竞选(某一职位)。

10___之乐。

11.又一次。

12.精彩。

13.之后的我(长大、成功、一场**、遭受挫折、成为月球居民……)。

14.走近(伟人、名著、自然、科学……)。

15.美丽的(心灵、瞬间、语言、画面……)。

16.忘不了。

(可以填数字,也可填其他词语)。

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