最新我的班主任作文500字(通用8篇)

  • 上传日期:2023-11-09 17:14:00 |
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人生充满了不确定性,我们需要学会适应和应对变化。要写一篇较为完美的总结,我们需要抓住关键信息,避免过多的细节。阅读下面的总结示范,或许能够帮助你改善写作水平。

我的班主任作文500字篇一

班主任是我们学生时代不可磨灭的阴影,那么你还记得班主任的谆谆教诲吗?我们来看看我班主任的800字作文。请阅读以供参考。

我要表扬我们的班主任老师,幽默可爱的杨老师。

老师戴着一副眼镜。老师一眼就感觉到一种威严感。但时间久了,你会渐渐发现,有时候紧皱的眉头和犀利的眼神,只诉说着一种善良。走廊里一有钥匙摩擦的声音,大家就知道这是我们幽默可爱的班主任来上课了。众所周知,老师肩上的担子不同于其他老师,因为他是我们的数学老师,我们的班主任,我们的长。在他的肩膀上,不仅有50多个淘气的孩子,还有400多个淘气的孩子。

在课堂上,他总能激起每个人的激情,让人对数学产生浓厚的兴趣。我们班也和其他班不一样,因为我们的“好老师”已经升级为“我想上大学”,这原本变成了老师的期待。和他一起上课的是长尺子。这把长尺曾被用于测量、指示等。老师很少用它来惩罚同学。他总是以温和的态度耐心地劝说和批评。在他的课堂上,人们迫切地想知道这个问题的最终答案,因为他总能让每一个问题充满乐趣。

每次班会,他只会跟我们这个班主任聊,聊成绩,聊学习,更聊我们的进步。有时候他会给我们看一些文艺节目,比如《超级演说家》《读者》《中国诗词大会》等等。他会给我们看排名,表扬和鼓励。他说我们班进步很大。他告诉我们如何学习。他还慷慨地用自己的钱奖励那些取得进步的学生。我记得他最常说的一句话:海水退去,你就知道谁在裸泳。他说学习也是这样:成绩出来了你就知道谁不努力了。他就是这样一个聪明大方无私的班主任,无私地给我们灌输“学习鸡汤”。

记得有一期《泉港二中好声音》“半个学期过去了,六个科长在干什么?”有熟悉的面孔,是杨小姐,长杨!他的工作量远远超出我们的想象,我在屏幕上滑了几次才看完他的21个任务。他是一个长期认真工作的人。

这是我们幽默可爱的班主任,三个身份都打不过他。多亏了他,我们班取得了很大的进步,所以我们班可以经常在一年中名列第一。

我是一个经常迷路的人,总是在十字路口徘徊,不知所措。然而,你就这样出现了,像灯塔一样驱散了你面前的迷雾。我开始如饥似渴地吸收你的知识和做人的道理。你有你的温暖,你有你的清新和优雅,你有你的智慧和豁达,你也有你的乐趣...在这个寒冷的秋夜,我心怀感激,给班主任写了这首赞美诗。

那是一个阳光明媚的早晨。一夜大雨后,树木变绿了,整个校园充满了鲜花和诗歌。太阳缓缓升起,露出甜甜的笑脸。一个肩上背着黑色书包的短小精悍的老师慢吞吞地向我走来。这是我第一次见到我的班主任。他微笑着和我打招呼。他的讲话慷慨大方,语言温和,给人一种熟悉而友好的感觉。

以后我更了解他了,觉得他是一个很友好很负责的班主任。在学校的一次合唱比赛中,他尽一切努力为我们准备班级的荣誉。他每天都很忙,但他仍然坚持按时去操场监督我们的歌唱练习。他满怀希望地来到操场,但他看到我们一团糟。这时候他挑唆吵闹,开怀大笑,模模糊糊地维持纪律,全班一片混乱。

从班主任失望愤怒的眼神中,我们意识到了自己的`错误。平时和蔼可亲的班主任,现在就像一个“雷霆雷神”。他严厉批评了我们。我们恢复平静后,开始一字一句的练习歌曲,但是没有音乐老师的指导,即使反复练习,也只取得了一点点的成功。

“春蚕织到死,夜夜烛泪”张老师不吝良机,与音乐老师们相约。在他看来,最重要的是学生,还有班级荣誉。“我捋了捋白发。它变得太瘦了,再也拿不住发夹了”不知道他花了多少力气才变回音乐老师的指导。他工作很努力,但一句话,他把自己的努力化为乌有。众所周知,我们的心已经像波浪一样汹涌澎湃。

在我们音乐老师的指导下,我们能够正确地为歌曲调音,但他仍然静静地在我们身边等待,脸上挂着浅浅的微笑,那是发自内心的幸福微笑。在这个漆黑的夜晚,一个石头般的男人骄傲地站在操场的一边。他正在听我们的歌。一阵优美的歌声在操场上摇摆,直上云霄。虽然没有余音绕梁那么美好,但也吸引了天上的飞鸟,落在树上,静静地听着我们的歌,用桃花盯着班主任,仿佛分享他的快乐。

“好如流水,大爱无边”,这也是我对张老师最好的赞美。之后的每一天,我们都会和你的心相连,珍惜每一刻,一起打造我们的班级。让美好的回忆永远留在我心里...

师爱如落红,但落红不是无情。化作春泥护花;老师的爱像雨,随风潜入黑夜,润物细无声;师爱如春蚕,如烛,春蚕会织到死,蜡炬成灰泪。

说到老师,我首先想到的是班主任。随着我的成长,我遇到了四位班主任,他们如此负责,如此努力,如此关心我们。李老师,我的第五任班主任,也是我刚踏入高中校园的第一位老师。和我的前四位班主任一样,她是一个会为学生牺牲一切的好老师。

我对李老师的第一印象是高一第一节课军训时老师忙碌的身影。高一军训对我来说是一件很烦的事情。我开始抱怨这个军训,抱怨它太烦人太费力了。但是当我看到班主任小跑的时候,我才知道,军训累的不仅仅是我们,还有我们的班主任。她不得不每天为我们担心。那时候我们班八十一个人,也就是说她的心得分成八十一瓣。注册我们81人,保证我们的后勤,告诉我们学校的规章制度,努力让我们尽快适应恶劣的环境,面对新的生活。

军训结束后,我们高高兴兴走进教室,失去了一点青春,成为了真正的高中生。李老师的努力没有停止。她开始忙于上课,一边检查我们的数据,一边帮我们做这个做那个。然而,老师并没有因为她的忙碌而影响课堂。当我们上她的课时,我们经常感到快乐。她教我们语文,不仅讲国学经典,还注意我们朗读。在课堂上,她经常播放一些诗歌朗读,以培养我们的阅读能力,使我们更容易欣赏文章的主题和表达的情感。她还经常讲一些小笑话来活跃课堂气氛。所以,我们都很喜欢李老师的课。

我要表扬我的班主任,感谢没有她的班主任。对我来说,进入高中一年级并不容易。没有她,我在适应高中生活的时候就会撞墙。她给了我一个高中生活指南,让我可以快乐的学习,快速的适应。我爱我的班主任。

李先生,在未来的三年里,我将用我的成绩回报你,回报你的爱。我会做一天老师,做一辈子爸爸。希望大家珍惜老师的爱,感激老师。我赞美我的班主任。

我的班主任作文500字篇二

我,在(9)班。这里人才汇集,高手云集啊!不过,我们不管如何奋力向前,总是在一个人之下——那就是我们的班主任张××老师。

她呀,算是我们班的骄傲啊!身材并不突出的她,却毕业于××大学;相貌平凡的她,却是初一年级的语文课组长;年纪不过30的她,却是一位慈祥的母亲。

不用说也知道她在名牌大学毕业的啦!她满腹经文,经常上课会从一个小小的问题说到上古未来。那天,我们讲《福楼拜家的星期天》时,老师没有看教师用书,就直接给我们讲。并且,她竟然将文中所有提到的作家的作品脱口而出,其中还提到了作品的很多内容。还一点都没错。——这就是我们的班主任,××大学的毕业生。

她是语文课组长也是名副其实的。因为她很负责任。记得那次我被调换了宿舍。老师二话不说就陪我去找管理员。管理员这边不行,她又为我奔波,去找级长。一一说明原因。虽然最后还是没有换回来,但是,她说了一大堆安慰我的话。还为了不让我父母担心,她亲自打回电话给我父母,抱歉得说明原因。——这就是我们的班主任,语文课组长。

说她是慈祥的母亲,更是无可置疑的。她的确有一个2岁的女儿,但是她从未请过一天假说是去和她女儿玩的。老师把所有的精力都花在我们班上。一天中,和我们在一起的时间比她女儿还多。记得有那么一次,她女儿病了,在医院,但是老师还是依旧来学校,给我们上课。当我们问起他女儿,她却无所谓的说没事。但是那一次,我们不听话,老师却为我们哭了。——这就是我们的班主任,一位慈祥的母亲。

我知道,老师对我们的期望很大。我也替我们班的人向老师致以崇高的敬意。也答应你,我们会好好学习,天天向上。不让你失望。不过你也要答应我们,不要离开我们,做我们永远的班主任。

我的班主任作文500字篇三

她是不求回报的、她是慈爱的、她是非常值得让人钦佩的、她是默默付出文化教育的工作、她是无私奉献的教师。

——作文题记。

针对大家学员而言,重中之重是学习培训。那麼,为了更好地大家的学习培训,到底是谁在不为人知地投入着?是与大家无话不说的教师!在记忆里中,每名教师全是那麼和蔼可亲。他们一直那麼谆谆教导地看待大家的学习培训,一丝不苟地看待自身的工作中。教师的一生,都献给大家这种不乖孩子和工作。

在我的校园学习培训日常生活有六个教导主任教师,他们都给与了我人生道路的启发,来教我人生的哲理。在其中我最喜欢的是现在我的教导主任田老师。

田老师大约有二十几岁,她身高不高,尽管身高不高,但行走、讲话都看起来分外精神实质,令人一直觉得她活力四射。她那神采奕奕的眼光,好像常常看穿大家的思绪。田老师浓浓眼眉下有一对溫柔的双眼。她的衣着质朴、大气。田老师看待工作中一直认真细致、仔细。要我印像最刻骨铭心的還是她的微笑。田老师的微笑像灿烂的阳光,照在学生们的脸部,暖在学生们的心室;田老师的微笑,像花束般清香,大家校园内阅读,就好像淋浴在美丽的公园里一样。

田老师看待大家好似自身的小孩一样,她一直那麼的平易近人,她看待大家班集体的每一位同学们全是一视同仁,分不清好差等生。同学们有艰难,心中有忘记了的苦闷,田老师她都是会像妈妈一样的约你聊一聊心,使你在心里不愉快的事儿一扫而空。

还记得有一次,田老师找我公司办公室,我突然之间,情绪急迫起來,想着难道说我又做错事了没有?难道说我又有哪儿做不对吗?就在我踏着步伐迈向公司办公室期内,我是边走边追忆着这一周在学习上或日常生活的主要表现,追忆着、追忆着,总感觉也没有犯一切不正确啊,因此我仰起抬头挺胸大步大步的迈向公司办公室,来到公司办公室门口了,我先轻轻地的敲几下门,踏着轻轻的步伐迈向教导主任眼前。见到教导主任的小表情好像挺严肃认真的,随后内心却又焦虑不安了起來,那时候我焦虑不安的两腿哆嗦,都害怕认清着看老师的眼睛。过去了一会,田老师刚开始和我会话了,她站立起来为我搬了一个椅子,要我坐下来和老师沟通交流沟通交流。田老师问了我三个最关注的话题讨论:

田老师她很关注大家的家中!

教师跟我说的第一个难题便是在家中中你与爸爸妈妈和睦怎样?固执的我依然对老师说一般,好像田老师听见“一般”这个词一些疑虑,随后我与老师表明了我和亲人中间的交往后,教师仅仅略微的一笑,以后教师刚开始再为我和亲人中间的交往开展了剖析,剖析后教师又一件事叙述了许多爸爸妈妈的不辞辛劳与投入。教师的一番叙述让我懂得了很多的生活哲理,让我明白了怎样去了解爸爸妈妈、更为让我明白了如何更强的关怀爸爸妈妈的不辞辛劳与投入。尽管我认为教师无须多问学习培训之外的话题讨论,可是我并并不是那么觉得的,反过来我认为老师关注大家,教师也是想根据你与爸爸妈妈和睦的关联而成更强的掌握你,那麼在日常生活中也可以更强的协助你。

田老师她很关注大家的学习培训!

教师跟我说的第二个难题便是在学习中有遇到过艰难吗?我就用厚重的情绪对老师说:有。很有可能在学习培训的路面来并沒有有着非常好的学习的方法,因此在学习中碰到各式各样的挫败,我与老师讲清本人在学习中的一些不够的地区,教师也很细心的教育我,帮我叙述了学习中的成功失败的实际意义。在学习中你是无法得到一切随意的,仅有在学习中得到快乐与欢乐!快乐就是指教师授课中带来你的快乐。欢乐就是指在学习培训日常生活你一天一天的获得到大量的专业知识,在书海中你欢乐的发展!“不成功乃取得成功之母”唯有你一次一次历经不成功的情况下你才会有着大量的工作经验,那麼应对取得成功的路面上又迈入了一步。对呀,学习培训并不是那麼艰难,如果你在学习中有好的学习的方法,在学习中可以摆脱挫败,战胜挫折,那麼你一直在学习培训的路面上是快乐每一天的。

田老师很关注我们与朋友之间的交往!

教师跟我说的第三个难题便是与朋友之间交往怎样?我很考虑的回应:与朋友之间交往的非常好。尽管我和朋友之间沒有一切分歧,学生们一件事工作上的心态也认同,但教师依然意味深长的帮我越来越多的建议,教我如何解决好朋友之间的相处。教我如何更强的让学生们对你工作上依然维持认同的心态。田老师的指导与建议要我拥有浓厚的记忆力,让我明白了在日常生活中人和人之间的交往是靠大家每一个人自身的心态来在于你是不是能交往。“细节决定于一切”。

实际上,大家全部的教师都值得尊重,她们都为大家投入过辛勤的劳动。殊不知田老师是最要我终身难忘的。由于从她的身上我看到了教师的崇高、义务和仁慈。

相信每一个教师都喜爱看孩子天真烂漫的笑容;每一个教师都喜爱学员如醉如痴的勤奋学习;每一个教师都喜爱认真倾听这种讨人喜欢小宝贝的心里话,每一个教师都钟爱学员,他们都期待尽早见到这群小孩成材为国做出贡献。他们都期待见到可爱的孩子们身心健康、欢乐的发展!他们都期待见到将来的我们都是将来社会发展上有效的优秀人才。

古代人言:“严师出高徒”,田老师每日都会她的“休闲度假村”里默默耕耘着,一直期待自身禾苗比他人家的壮,因此,她一个劲的想到文化教育学员的方式,争得保证“事倍功半”的实际效果。

教师,您如同公园里一位勤快的新萌,大家如同一株株娇嫩葱绿的花朵,拥有您的灌溉,大家才会顽强往上,健康成长,才会张成一朵朵漂亮的花朵。

田老师是大家发展路面上的领路人。教师教大家办事,教大家为人处事,正确引导走好人生道路,在我们碰到挫败,教师会不顾一切为大家扛起前行的风帆;在我们碰到疑惑与茫然时,教师为大家一臂之力;在我们因获得考试成绩而自豪时,教师会立即点拔殊不知再次激励大家勇敢向前冲。这就是教师谆谆教诲,甘于奉献的反映。这类不求回报、杰出的爱给了大家溫暖和能量,促进每一个学员完成自身的追求完美,抵达理想化的之岸。

这些给与大家专业知识和正确引导大家发展的教师,可能变成学生们生命中的一个个台阶,一个个印记。

我喜欢我的老师,由于她把一生都送给了人类最漂亮的工作:基础教育。

我的班主任作文500字篇四

我们每个人都有老师,但我的老师是不同的老师。她像兔子一样温柔,像狐狸一样狡猾,像老鼠一样聪明。她不仅是我们的“老师”,也是我们的好朋友。

每次放假,只要有时间,她都会陪我们出去看看,逛逛什么的。最不能忘记的是今年四月的春游。一个星期五的早上,我们一班的学生开始了一次难忘的春游。我们坐在车上,老师给我们讲有趣的故事,我们猜汉字的粉丝。我和同学都被迷住了,不知不觉就到了西苑的目的地。学生和老师开始一起玩,我们和大个子一起玩,呼哧呼哧。有个项目游戏,是绳锁单板桥。有的同学吓得过不去,径直往回走,有的则站着不动。我们班主任看到了,对大家说:“同学们,勇敢一点,超越自己。坚持是最好的”!在老师的鼓励下,我们都咬紧牙关,终于成功玩到了木桥游戏。我惊讶地发现我有如此大的毅力。

事实上,我的老师仍然是一个严格的老师。有一次午休,我不小心做完了老师布置的作业,出去疯狂玩耍。第二天,她让我重写作业。一气之下,我又潦草地写了一遍。她看完之后,用深沉而有力的语气说:“航天,愿意练字就写几遍。”然后她撕下潦草的两页纸。我当时被老师的行为震惊了,只好认真写作业,才考过。

中等身材,留着齐耳短的头发。一双眼睛经常放在鼻梁上。一双会说话的眼睛和一张会说话的嘴,来,这就是我们的中年班主任——纪平。

我的班主任彭老师从三年级开始就和我们在一起,不断的给我们传授知识。

彭老师有一双明亮的眼睛,一头乌黑的长发,一双严肃的神眼,一个高高的鼻子和一张规规矩矩的脸。这是彭老师。

彭老师对我们要求很严格。如果有人不注意上课,离开学校,她明亮的眼睛会变得像两把锋利的剑,打在同学的脸上。她的笑容马上就消失了,同学马上就专心上课,不玩了。

彭老师对我们很严格,但有时也很温柔。因为我们班有几个同学写的比较慢,往往没有足够的时间完成试卷上的作文,只写一两行,导致很多分数。彭先生没有批评他们,而是鼓励他们努力工作。结果,他们取得了很大的进步。现在我们班每个学生都能在考试中完成作文。记得上次校运动会,我们班接力赛和拔河都没赢,老师也没怪我们。他还安慰我们说:“输了也没关系,尽自己的一份力量,争取下次成功。”这些话给了我们很大的鼓励,我们的自信回来了。在下次比赛中,我们永远不会让老师失望。

老师,谢谢你教会了我们做人的道理和知识。谢谢你为我们做的一切。你已经很努力了!

我的班主任作文500字篇五

都说老师像严父,遇上男老师当了班主任,就更恰当了。可是我们现在的班主任,他不像是严父,却更像是我们的朋友。

姜老师,虽然长得不够高大,鼻梁上架着一副跟不上潮流的眼镜,说起普通话也不标准,而且还很赖皮,但是,我就是喜欢他,班上同学也都喜欢他。因为——幽默风趣是他的专长呀!

有一次上体育课,全班同学排着队伍在跑步。这时,姜老师在和体育老师谈事情。“你们看!姜老师和沈老师个子差好多……”不知是谁突然喊了一声。我这才注意到,他的身高和体育老师相差足有20厘米,说话时仰着脖子,那情形可真好笑。大家一传十,十传二十……都在笑。不料,姜老师听见了我们在说他的笑话,就说:“我是长得矮,没办法,那是营养不良。可你们看看自己,跑得像山上的土匪一样,队伍歪歪扭扭的,哪像是人跑的?”他刚说完,我们全班笑得更欢了。姜老师却严肃地说:“嘿,你们还没完了是不是?不准笑!小心我给全班都发“奖品”……别笑!不然等着体育老师批评了。”说完,转身就走了。可我分明看到,他自己的嘴巴却合不拢了。

让我更喜欢姜老师的,是每一次的数学课。一次上“分数的意义”时,姜老师绘声绘色地对我们讲述着“什么是分数”,下面的同学议论开了:分数,不就是考试的分数吗?八十分、九十分……姜老师停顿了一下,拿起了早已准备好的模型,指着其中的一个圆圈模型,问:“这是什么?哪位小朋友可以告诉我?”大家愣了一下,转而都笑了起来。突然有一位同学——余慧强说:“姜老师,我们已经不是小朋友了。”姜老师笑了,我们全班也跟着笑。

笑了一会儿,姜老师停下来了,说:“既然知道自己已经不是小朋友,就不应该顾着自己说话。好了,玩笑开过了,再笑就是傻笑了,回到课堂上来……”姜老师又继续领着我们在分数的世界里畅游。

叮铃铃,叮铃铃......下课了。我才意识到一节课就这样轻松地度过了。每次上数学课的时候,总觉得时间过得特别快去,只几分钟就下课了,心里还很不想下课呢!

姜老师可不是一直保持这种幽默,有时候也特别严肃、特别认真。

一个星期六考完试后,大家都在讨论考试的题目。姜老师就来问我考得好不好,我低着头,轻声说:“不好。”心想:这回可要接受姜老师的“奖品”了。可是,姜老师却拍拍我的肩膀,说:“加把劲,好好努力希望你下次考出好成绩!”我顿时吃惊了。

记得有一次我们出黑版报,姜老师因为班级里出了一点事情,所以耽误了出黑板报的时间。但他并没有放弃黑板报,而是认真地帮助着我们:画画时缺少颜料了,他跑到一楼六年级去借;洗画笔的水脏了,他提着水桶去一楼换;我们想不出涂什么颜色时就趁机说笑,姜老师却冷冰冰地说:“工作时间保持严肃,提高效率!”……终于在两天的时间内,我们的黑板报出完了。姜老师认真的时候,容不得任何人开玩笑!

姜老师是一个好班主任,他对同学们也非常关心。我们班要买《课时特训》,有很多人买不到。姜老师就帮着同学到处打听能买到书的途径。班上有一个同学就住在书店旁边,姜老师就叫他去帮同学带。第二早上,当那个同学把《课时特训》带来,因为没有零钱而找不开时,姜老师就从自己口袋里掏出钱来找给他们。

难道这位班主任不是一位好老师吗?难道他不值得我们喜爱吗?不,不是的。他是一位好老师,他值得我们喜爱!

……。

我的班主任作文500字篇六

我的班主任叫呼延青,在她还不是我们的班主任时,我还以为她叫“胡严轻”,所以认为她是凶巴巴的,嘿,我还真猜对了几分。

呼延老师有一头深棕色的卷发,一张比我大点儿的嘴,从那里冒出来的笑容,总是那样灿烂。她还有一双不大的眼睛,却显得炯炯有神。老师喜欢穿运动服,松松的运动裤配上干净的运动鞋,哇,活脱脱的一位“帅哥”呀!

呼延老师是特别“喜怒无常”的,温柔起来,像涓涓细流,凶起来,我看我还是别说了吧。

呼延老师特别明理。她说过:“每一次我批评同学,不是针对人,而是针对你做的这一件事。人我很喜欢,因为我们是一家人。事情如果你做错了,就应该受批评。”你看,呼延老师的话多有道理,我听完了,都情不自禁地点头,我真是越来越喜欢这位老师了!

说实话,我一开始一点都不喜欢“胡严”老师,因为有些同学说她凶得很。现在,我在别人面前能象小公鸡一样地说:“谁说呼延老师不温柔。呼延老师不光温柔,还有一颗童心呢。”

呼延老师会和我们一块儿玩,还会拿手机拍拍拍,上次我的“胖胖鼠”就已经保存在她的手机“博物馆”里了。

呼延老师不凶是班主任,还是数学老师,批作业的速度真是“疾如风”啊!用老妈的话来说就是“省下时间给我们用。”老师可真够累的呀!

到最后,我要发表一句感叹:“呼延老师,你是我的偶像,你和妈妈一样,都是我最尊敬的人,老师,我们一起加油,加油,加加油!”

我的班主任作文500字篇七

转眼间,六年过去了,想想小学一年级以来的点点滴滴,我深有感触,从此,我默默地定下了我眼中的魅力班主任。

不用说,那个一直拥有在我心中魅力班主任的地位的人就是——潘老师!

潘老师一直都是我们大家心中的知心姐姐,记得那一次:我借给邱吉儿一本书,可是,没过多久他还给我时,却像一只受伤的小鸟了,要知道,这本书是我新买的,把它当宝贝似的看着呢!现在它这里破了个角,那里皱了,哎……真心疼。我尝试给知心姐姐发了个信息,告诉她了情况,不一会儿,她就来解开我的心结了:你和他交流下你看到撕破的书时的感受,让他以后爱惜书。就这么短短的几句话,就让我打开了心结,心情一下子爽朗了起来。

潘老师不但是我们的知心姐姐,她还是一位教学方法独特的好老师呢!

她让我们自己上课,这样不仅可以让我们在课余时间做一些有意义的事——备课、做ppt,还可以提高我们的兴趣,更好地学习。这不,我们精心做了课件,也给同学们上来几堂课,感觉真好!但在这样的同时,我们在背后也付出了不少辛勤的汗水,不经历风雨,怎能彩虹?从而让我们体会到了做老师的辛苦,更加尊敬老师,懂得老师的一片苦心。潘老师除了给我们上书本上的内容之外,还给我们讲了许许多多的课外知识,新闻啦,书本啦,让我们懂得了许多,了解了许多,明白了许多。

除了这些之外,她还是个关心我们健康的医生!六年级了,她知道现在正是长身体的时候,她让我们带水果牛奶,补充我们的营养,让我们做一个健康阳光的好少年!我们都和喜欢她。

潘老师让我们搞了很多活动,因为这样可以锻炼我们的活动能力,让那些很少出去旅游的同学拥有更多的作文题材,写出更好、更棒的作文!比如:水果拼盘、包饺子、吹球过网、贴鼻子、“缤纷小吃会”、“官”“兵”“捉”“贼”……怎么样?羡慕吧?她还创建了qq、博客,让家长、学生、老师有更多的交流平台,为了让我们能够更好地学习,潘老师真是费尽苦心!有时甚至生着病,还坚持为我们上课。潘老师就是这样一个人,为学生想得多,为自己想得少。她和我生活在一起的点点滴滴已经深深地刻在我的心里,永远不会消失!她永远是我心中的魅力班主任,这是无法改变的!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您如园丁,哺育了春日刚破土的嫩苗。我忘不了您和风细雨般的话语,当涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气,老师,我终生感激您!

我的班主任作文500字篇八

我热爱我的小学班主任,尽管他已经白发苍苍了,但我们全班同学依然喜欢她,我下个学期入了六年级,和她相处的日子只有一年了,可我和同学们约定,一定在我们毕业前好好珍惜这最后的一年,不让她生气,而且要在成年以后常来看看她。虽然我们都不愿意离开,可这是现实,是人生中必须经历的事情。

人生路上坑坑洼洼,是人生中必须磨练,必须克服。班主任快60了,但她日夜为我们操劳,两鬓都斑白了,她既严厉又和蔼可亲,我们是摸不着头脑的傻大个。

在学习上,周老师总是严格要求我们,无论是谁,只要他作业完成得不好,周老师就会毫不留情,让他补作业,还要把错误、遗漏再多改上好多遍。

还记得开学的时候,刚刚见到老师时,心里就慢慢的害怕。心想着她千万不要是我的班主任。最终还是失望了。上班会课时,她那种可怕的眼睛像鹰一样盯着同学们,让人毛骨悚然。她比其他的老师严厉得多,同学们害怕得不敢出声。凶的时候更可怕,就像天上的闪电,让人。上班会课时还好,可一上她的课,就好像天空的云,变化无常。上她的课最担心的是提问题。心里总想着不要提问我,不要叫我上黑板做题。老师上课特别的激动,可她起先是风平浪静,突然来了个波涛汹涌。就这样连绵起伏,使得我们措手不及。上他的课得打起十二分精神,不然会被老师的激动给吓着。盼得很久的钟声终于响了,可以放松了,心里的石头暂时没有了。

周老师下课之后,那绷紧的神情自然而然的舒展开来,我们的心情也一下子落到了谷底,刚刚心惊胆战。现在就已经神采奕奕了。

可后来的五年,我就改变了这个观点。她不是那么恐怖,她显得是那么温和,那么和蔼可亲。

这就是我的班主任老师,陪伴我们走过五年的艰苦路程,她总是那么和蔼可亲,那么温柔。

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