工程施工实践(精选14篇)

  • 上传日期:2023-11-09 23:54:21 |
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工程施工实践篇一

近几年,虽然我国水利工程事业得到了飞速的发展,但是仍然面临着严峻的考验。水利工程的防渗施工一直是水利建设过程中的重点和难点,严重的渗水现象会危及水利工程的安全,并且给广大群众带来生命以及财产的威胁。

在建设水利工程的过程中,不但要满足其防震性、牢固性以及稳定性,还要做好防渗工作,在水利工程的建设当中同样至关重要。在发生渗漏情况时,要能够及时对其进行处理,采取适当的解决方法。水利工程是一个关乎我国民生的百年大业,对于我国的经济建设以及人民的安居乐业具有着重要的意义。因此,就要抓好水利建设的质量关,做好防渗工作。这样,不但能够有利于我国水资源的节约利用,还可以使得水利工程经久不衰,有效的避免了其内部结构的损坏。

3防渗墙的种类以及特点。

在水利工程的施工过程中,都需要进行防渗墙的建设,在工程建设中,要求防渗墙墙体厚度小、渗透系数低、良好的耐久性、超强的柔性以及单位面积造价低。在建设防渗墙的过程中,所使用的施工工艺有倒挂井法、射水法、薄型抓斗、锯槽法以及链斗法等。

3.1多头深层搅拌水泥土成墙工艺。

该成墙工艺是利用搅拌桩机将多头一次性钻进,当达到设计深度时,停止钻头的钻进,将水泥浆注入当中,直到钻孔返浆为止。将水泥与土进行搅拌,形成水泥土桩,将桩跟桩之间进行搭接,就形成了水泥土防渗墙。到目前为止,22米是最大的成墙深度,并且要求水泥土的渗透系数不能够大于10cm/s,抗压强度不能够小于0.3mpa。该成墙工艺一般被应用于淤泥、黏土、砂砾以及砂土层。具有优良的质量,并且不需要大量的投入,拥有着非常良好的发展前景。

3.2锯槽法成墙工艺。

使锯槽机的刀杆按照特定的倾斜角度在先导孔当中进行上下往返的切割运作,同时还要将开槽向前以0.8到1.5米每小时的速度移动。之后再利用正循环或者是反循环的方法来将切割下来的泥土经由排渣系统输送到槽外,并且使用泥浆对墙壁进行保护。对其进行塑性混凝土的浇筑,使其形成0.2到0.3米宽的防渗墙。在锯槽机当中,主要包含有电气控制系统、起重设施、排渣系统以及底盘等。其所使用的传动方式主要是液压式和机械式两种。使用锯槽法来建设防渗墙,其开槽宽度可以设置在0.2到0.5米之间,深度可以达到40米。锯槽法具有质量好、墙体连续以及高功效等优势,而且具有比较大的成墙深度。该成墙工艺一般都会应用于砂砾石、砂土以及黏土地层。

3.3链斗法成墙工艺。

通过链斗式的开槽机来将泥土取出来,并且同时把排桩放到成墙的深度。利用开槽机来挖掘沟槽,再使用水泥浆来对墙壁进行保护,混凝土的浇筑方法与锯槽法相似。使用该种方法来进行防渗墙的建设时,可以保证16到50厘米的开槽宽度,深度能够达到10到15米。该工艺适用于砂土、粘土以及砂砾石地层当中。但是砂砾石的含量不能够超过百分之三十。

3.4薄型抓斗成墙工艺。

在挖土开槽的过程中,利用宽度为0.3米的抓斗来施工,同时使用水泥浆来保护墙壁。该成墙工艺所建成的防渗墙最大的深度能够达到40米,一般应用于砂土、粘土以及土层当中,这里的土层要求当中所含有的砂砾以及卵石的数量要控制在一定的范围之内,并且在土层当中所含有的物质的直径也要控制在一定的范围当中。

3.5射水法成墙工艺。

要实现通过射水法来完成防渗墙的建设,需要使用混凝土搅拌机、造孔机以及浇注机。首先通过造孔机成型器来喷射高速水流切割土层。之后利用成型器的上下运动来实现孔壁的切割修整,采用泥浆护壁,最后利用正反循环来将泥土渣砾清除出来。当槽孔施工完成之后,进行塑性混凝土的`浇筑,也可以使用水下混凝土,以此来形成薄壁防渗墙。使用射水法建成的防渗墙可以达到30米的深度,厚度在0.22到0.45米之间。垂直精度能够达到三百分之一。该工艺手法被应用于砂土、粘土以及砂砾石地层当中,要求砂砾石地层当中的粒径不能够大于100毫米。

4.1对灌浆技术应用的分析。

在进行水利施工的过程中,一般会应用到以下三项技术,一是卵砾石层的防渗帷幕技术,二是土坝坝体的劈裂技术,三是高压喷射技术。接下来就对这三项技术的具体应用进行分析:在对卵砾石层进行泥浆的灌注时,一般都会采用防渗帷幕技术,该技术所使用的灌浆物质是水泥跟粘土的混合浆液,因为在灌浆的过程中很难自立钻孔,所以一般都会采用打管等方式来进行作业。当前,该技术主要在勘探方面有所应用,同时也作为一种补充防渗处理的一种手段。

土坝的坝体在水利工程当中是非常重要的,要想提高其防渗能力,就需要应用到土坝坝体的劈裂技术。通过对坝体的应力分布进行分析,对其施加适当的压力,使其能够沿着坝轴线发生劈裂,之后,再向裂缝当中关注泥浆,以此来形成铅直的防渗墙,实现切断软弱层或者是堵塞漏洞、裂缝等目的。通过该技术,能够使坝体内部的应力分布得到很好地平衡,提高坝体的稳定性。利用高压喷射技术,就是通过高压射流来破坏地表结构,使得水泥浆能够与泥土得到充分的混合,进而形成一种防护壁,起到防渗的效果。该方法所需要使用的设备非常简单,并且具备良好的防渗效果,不需要太大的投入却能够得到很高的工程效率。但是其所需要使用到的机械设备比较多,并且对于地质条件有着较高的要求。

4.2对防渗墙技术应用的分析。

在进行防渗墙的施工过程中,主要会应用到薄型抓斗法、锯槽法、多头深层搅拌法、射水法以及链斗法。所使用到的链斗法就是通过开槽机来将泥土取出,挖掘沟槽,浇筑水泥浆来进行护壁处理。使用水下混凝土或者是塑性混凝土来浇筑坝体墙壁,以此来产生薄壁式的防渗墙就是利用成水成墙法。通过对水泥和泥土的充分搅拌而形成的防渗墙,就是利用的多头深层搅拌法。锯槽成墙法就是按照一定的速度使锯槽机向前移动,并且利用塑性混凝土浇筑形成护壁来实现防渗墙的建设。

5结语。

通过以上论述,水利工程的防渗施工对于维护整个工程的安全具有着重要的意义。在水利施工过程中,可以采用抓斗法、锯槽成墙法以及深层搅拌法等来实现防渗漏的目的。同时,在施工过程中也要做好水泥灌浆的技术施工。保障防渗墙的质量。

工程施工实践篇二

目的:

1)、初步认识与了解土木工程包含的内容;。

3)、认识工程图纸的类型与重要性;。

4)、了解工程最基本的组成部门;。

5)、与工作人员讨论简单的工程经验;。

6)、把理论实际化,把抽象的课本知识转变成现实的实际经验;。

7)、认识工程中使用的工具与作用,土木认识实习报告。

要求:通过加2#留学生楼和加3#研究生楼工地的参观,对于脚手架工程,模板工程,钢筋工程,混凝土工程,砌筑工程,装修工程和安装工程有一个比较全面的系统的感性认识,进行从理论到实践,再从实践到理论的过程。提高个人的综合素质和解决实际困难的能力。

二、工程概况。

工程名称:__理工大学下沙校园区学生公寓加建2#楼工程。

建设单位:__理工大学。

设计单位:__城建设计集团。

施工单位:__华厦建设集团有限公司。

监理单位:__荣阳建设监理有限公司。

结构类型:框架—剪力墙结构。

层数:地下一层,地上十六层。

建筑面积:19110平方米。

工程造价:2913.1589万元。

质量等级:合格。

开工日期:__年09月10日

竣工日期:__年09月05日

三、学习体会与总结。

为期八天的认识实习,在今天就告以段落了。在实习开始之前,我还不在意这次实习,因为我也去过不少的工程。以前和我父母也经常在工地出入,不管是什么项目经理办公室,还是技科室,我都不知道待了多久了,在办公室里看人家画cad,别人在看图纸,我也去凑热闹,我想工地对于我已经不是什么陌生的地方,就算是水电安装,还是管道安装,我也看见过很多了。所以,对于我这次实习,我根本就没有怎么在意。

不过从第一天走进工地,这个思想就不在我的脑海里了。因为我以前在工地里是坐在办公室里的,是有父母管着的。现在是一个人赤裸裸的在工地上,就安全这方面就有很大区别,实习报告《土木认识实习报告》。以前这个我父母已经给我考虑好了,现在我要自己来注意这个安全,观察周围的事物,了解和观察工地的细节,因为一个不小心可以能会让自己遗憾终身。等着监理来到二楼,我仔细聆听了他讲解的知识,发现自己在课堂上听到的太理想化了,太不合实际情况。不过又不能离开课本,没有了课本就根本听不懂他在讲什么。原来这个就是理论与实际相结合吧,怎样在理论中找到可行性的东西,怎样在实践中挖掘出本质,感性理性化。做为一名本科大学生,这个还不是自己所能作到的,不过自己已经有这个概念了,也就是有了努力的方向,明白自己以后要从哪里发展,自己需要做什么。

事物本身是很丑陋的,就像加3#,进去就是一些钢筋,很乱很脏,里面好象很危险,没有任何的安全感,要是自己一个人进去,恐怕我是不愿意的。可就是这些不起眼的东西,那完成了一幢幢高楼,成为我们所喜爱的美丽公寓。事物不能只看见外表,我们要向前看,可能在不久的将来,丑小鸭变成了小天鹅。我们遇到一些不如意,受到挫折的时候,可能结果却是很美好的,就要看你想不想克服眼前的困难,想不想走出眼前的困境,不是有吗,凡事都是有两面的,我们要往好的一面看,山重水复疑无路,柳岸花明又一村嘛。

不管是什么行业,自己在什么岗位,都会有一定的管束,有一定的规范约束自己。工人有自己的上下班时间,要是没有按时工作,恐怕自己就会被抄鱿鱼了。学生每天要按时上下课,按时完成自己的作业,考试起码要通过。老师每次上课要做好备课,工作时间也是很准时的。就算是在企业里工作的,还是在外面跑的,也很讲究时间观念。时间观念的强弱是评价一个人对于这件事的重视程度的一个重要标准。在各行各业,一个没有时间观念的人是不可能有所成就,也不会被别人所认可,更不能让别人所信服。有时候几分钟对自己的影响没有多大,譬如早上早起来几分钟,午餐迟几分钟,再几分钟睡觉。可有时候就不一样了,你在上班的时候,你迟到几分钟可能就会受到惩罚,这样的惩罚可能还是比较小的,假如你在投标,你要是迟几分钟到场,你就失去了投标的资格,那就意味着你为这个投标所做的努力化为乌有,几万的资金丢入大海,好几千万甚至几个亿几十个亿就里你而去。这样自己会有多么的心疼,自己会恨自己。

我们现在还小,要是现在我们还没有这样一个好的习惯,我们还有机会改正,还有机会挽回,在发生不幸的事情之前努力完善自己,让一些惨重的案例不发生在我们自己的头上。我们学会借鉴历史,懂得历史,不让历史重演。

四、展望。

在这次实习结束的时候,我发现自己真的学到了很多东西。我现在只是一名普普通通的本科大学生,自己还有很多路要走,我到现在还没有学过任何实用性的技能,还不能为自己的生计出力,我要学的东西实在是太多了,我的世界太渺小,外面的世界大的无法让人相信,我还不能面对这样一个复杂的社会。于是我的人生会有很多可能,有很多机遇,机遇是留给有准备的人,我就要成为这样的人。我不再要是一名普通的大学生,这样太没有什么竞争力了。这也是我眼前所能做的。在学好各个科目的同时,多留意身边的或者社会上的热点,社会上的弊端。这可能就是我以后的努力方向,也有可能是我一生不再触摸的领域。

工程施工实践篇三

[摘要]水利工程项目在展开中经常会遇到各种防渗技术问题。我们要分析这些问题,找到问题产生的影响因素,并且从技术层面给出一些防渗处理的有效方法及操作模式。本文对此进行了分析研究。

水利工程的施工中做好防渗问题的处理十分重要,这是保障项目后续投入使用后具备良好性能的依托。从实际情况来看,水利工程项目在展开中经常会遇到各种防渗技术问题。本文会相应分析这些问题,找到问题产生的影响因素,并且从技术层面给出一些防渗处理的有效方法及操作模式。

水利工程施工中防渗技术经常会产生各种问题,这也是我们经常看到建筑体会渗水或者漏水的造成原因。渗漏显现之所以会产生,通常是因为产生了如下方面的问题。首先,建筑体在施工过程中缺乏严格的防渗漏标准和操作规范,采取的防渗漏技术也不够合规,这些直接导致建筑体在使用中产生各种渗漏问题。同时,也可能是因为建筑体年限过高,且前期的防渗漏的保障不够全面,随着建筑体逐渐在使用中老化后,渗漏问题会越来越严重。最后,可以从水里工程机制的不够完善上来找原因。如果整体的施工管理体制不够健全,对于施工中各个环节的监管不够到位,这些都可能会造成后续的渗漏问题。

2.1完善健全的施工制度是保障。

之所以会产生各种水利工程施工中的渗漏问题,这和一些相应的技术影响因素有直接关联。首先,施工过程是否有完善健全的制度和保障体系作为参照,这一点非常重要。很多时候,水利工程项目在展开时并没有严格按照相应的制度规范和工艺流程进行作业,尤其是在追赶工期或者是为了节省成本时,往往会采取一些不合规的操作,或者是在施工材料上偷工减料,这些都会直接对于后续项目的质量造成影响,尤其是会影响到水利工程项目的防渗性。虽说近年来国家对于工程质量的要求越来越高,并且也会不断在施工制度和规范的建立上加强管理,但是从实际情况来看,需要完善健全的方面仍然很多。

2.2合理采取工程分包制度。

普遍来说,水利工程项目具备很大的体量,且工期很长,管理中涉及的内容也非常繁多。很多工程都会采取分包的形式,将部门项目外包给相应的施工单位。这种操作方法可以全面提升施工效率,能够促进项目更积极的得到推进。但是,值得注意的是,并不是所有的外包企业或者施工团队都有非常好的施工质量,不少分包单位自身的规范性就非常欠缺,施工人员的专业化程度也很低,这些都是后续产生各种工程质量和渗漏问题的造成因素。项目管理人员在采取分包的形式进行项目推进时,一定要深入考察合作单位的各方面资质,了解其过往接手的一些项目,全面衡量施工团队的能力。选择好的分包单位是工程质量的重要保障,也是做好水利工程项目的防渗技术的依托。

水利工程项目体量大,工程相对复杂,这也是很多时候我们会看到,施工进行到一半后,很可能会产生一些工程结构上的变化。有些变化对于施工过程的影响不大,但是仍然会有一些结构变化会直接对于防渗技术带来影响,或者是很大程度提升防渗技术的实施难度。这样的问题在实际操作中较为普遍,也是很多时候项目最后投入使用后防渗效果不理想的造成原因。因此,项目组在进行项目的结构变化时一定要充分做出防渗问题的考虑,要相应的分析结构变化后对于防渗漏施工带来的操作难度,以及随之产生的'一些技术问题。只有从多方面进行相应协调,这样才能够避免工程结构变化对于整个项目造成的影响,这也是让水利工程有更好的防渗技术的一个操作要点。

3.1防渗墙的采用。

水利工程施工中进行防渗处理时首先可以采取防渗墙技术,这是一个很好的依托。防渗透具备较小的渗透系数,且墙体不仅厚度小柔韧性也很强,具备持久耐用且造价低的各种优势。防渗墙在使用中要注重相应的施工工艺,施工人员要结合具体情况做出相应判断。首先,多头深层搅拌水泥土成墙工艺。该工艺指多头深层搅拌机多头一次钻进,将水泥浆喷入土体搅拌后,固结为一组水泥土桩,桩和桩搭接成防渗墙,其成墙深度目前最大为22米,水泥土渗透系数小于10cm/s,抗压强度大于0.3mpa。该工艺适用于粘土、砂土、淤泥和砂砾直径小于五厘米的砂砾层,成墙防渗效果良好,施工工艺流程简单易行、无泥浆污染、造价低,具备很大的发展空间。其次,是链斗法成墙工艺。链斗法成墙工艺主要进行控制的机器设备是开槽机,施工人员要精密调节开槽机的宽度,以实现防渗墙的结构的稳定,保证水利工程防渗性能的稳定。链斗式开槽机的开槽宽度为16到50厘米,深度可达10到15厘米。一般情况下,水利工程项目中防尘墙的使用就能够很大程度解决渗漏问题,合理的进行施工工艺的控制,会取得更好的施工效果。

3.2灌浆技术的使用。

灌浆技术也是一种非常常见且能够起到很好的实际效果的防渗技术。具体在操作中要注重一些技术标准和操作流程。首先,高压喷射灌浆技术。这项技术会透过高压水泥的相关物理特性来促进水利工程在施工中形成稳固的灌浆层,能够很大程度降低水利的冲击力。其次,控制性灌浆技术。这项技术依据传统的灌浆方法,为改变水泥的压力而引进先进的控制系统,是一种依靠新科技的新型灌浆方法。有效控制与利用水泥的压力,这是决定最后的防渗效果的关键因素。因此,施工人员在具体操作中应当对于灌浆的合理范围进行高度控制,这样才能够透过压力的提升来提升灌浆实效。

参考文献。

[1]单振国.基于水利工程施工管理的思考与探讨[j].中国科技投资,(17).

[2]王振锋.浅谈水利工程施工管理措施[j].科技创新与应用,(15).

[3]白阳.浅谈影响水利工程施工质量的原因以及措施[j].科技风,(04).

[4]周伯成.当前水利工程施工管理问题探讨[j].科技与创新,2015(04).

工程施工实践篇四

水利工程施工过程中,常常会受到多种因素的影响,导致其出现渗水问题,出现这一问题后,会严重影响水利工程在实际当中的应用,不利于我国社会快速、稳定地发展。因此,加强对水利工程施工中的防渗技术的研究具有重要意义,为我国水利工程各项性能提供了良好的保障。

2.1施工因素。

随着社会的发展,经济水平的不断提高,使水利工程的规模逐渐增加,为了更好地完成水利工程,缩短工期,通常将其分为不同的小项目,承包给不同的施工方完成,而这些施工单位不论是施工方式,还是施工理念都会存在一定的差异,不仅在各自施工地段中出现一定的质量问题,还增加了相互衔接的难度。特别是在模板结合时,经常出现不牢固的现象,使水利工程存在不紧密的问题,导致非常严重的渗水问题出现,严重影响了水利工程的质量,不利于水利工程正常的使用。

2.2水利工程结构改变。

水利工程建设中,通常会使用大量的建筑材料,这些材料的性能有好有坏。但是,水利工程实际的运行中,常常会使这些材料出现形变,从而对水利工程的整体结构造成影响,使其逐渐发生改变,引发水利工程出现小规模的渗水问题。如果没有对这一问题产生重视,随着形变程度的不断加重,渗水的规模也不断扩大,最终对整个水利工程造成严重的影响。

2.3制度因素。

进行任何一项活动时,都需要具有良好的制度对其进行约束,才能保证工作质量达到要求。但是对水利工程建设研究可以发现,依然缺少合理的规章制度,无法对施工进行约束,有些项目甚至没有将现有的制度进行合理应用,经常导致水利工程达不到国家的要求,抵抗性不是很高,遇到强降雨等恶劣天气后,就会对工程的表面造成影响,出现一些低洼区域,不利于雨水的.正常流淌,当雨水积累到一定程度后,就会出现渗水现象,对整个水利工程造成影响[2]。

工程施工实践篇五

所谓水利工程是指用于控制和调配自然界的地表水和地下水,达到除害兴利目的而修建的工程。自古以来,人类的繁衍与发展都离不开水资源,随着社会的不断进步,人类对水资源的需求日益增多,在此背景下,人类利用水利工程来调节水量,兴利除弊,最大限度地开发利用水资源,满足自身发展需要,比如修建堤坝进行防洪灌溉,开凿运河满足航运等等。水利工程是一项涉及面广、施工范围大、工期比较长的综合性工程,需要修建大坝、堤、水闸、渠道等各式各样的建筑物,根据服务对象的不同,水利工程还可以划分为防洪工程、水利发电工程、环境水利工程等等。近年来,为了保护生态环境,人们开始提倡从生态角度监理水利工程,实现水资源的可持续利用。水利工程的不断发展对水利施工技术的要求越来越高。

二、水利工程设计的基本原则。

1、水利工程与环境统一原则。水利工程是在一定的自然环境背景下进行的,设计人员一定要充分把握好水利工程所在地区的自然环境、地质条件、气候条件,在设计时不要试图控制环境,改变环境,而是要充分考虑到当地自然环境对水利工程的影响,创造性的运用环境优势,规避环境劣势,把水利工程与环境有机融合起来,实现自然与人的和谐发展。

2、坚持水利工程的系统性原则。与其它建筑工程不同,水利工程设计过程中要充分考虑到水域生态环境的易变性、流动性和随机性的特点,在此基础上做好一系列的工程设计,确保水利工程的系统性。河流生态系统是开放的系统,并不是一成不变的,随着降雨量、潮流等条件的变化,水域生态系统也在发生变化。设计人员要充分考虑到这些因素,坚持水利工程的系统性原则,从而得出最佳的设计方案。

1、预应力锚固技术。预应力锚固技术是预应力岩锚和混凝土预应力拉锚的统称,是水利施工中一种新型的、比较特殊的技术,其运用的好坏与水利工程的经济效益息息相关,由此可见该技术对于水利工程建设的重要性。该技术最大的优点就是适应性强、锚固效果好,它可以根据不同的设计要求、设计大小、锚固深度提前向基岩施加预应压力,且锚固效果很好。预应力锚固技术的这些优点是其它技术无法比拟的。

2、施工导流技术。在水利工程建设中,施工导流建设属于防护工程,是水利工程施工的重要组成部分。施工导流技术需要修建围堰,其目的.是为了保证整体水利工程的建筑质量。施工导流技术受地形地质、水文条件、施工方法等因素的影响较大,在运用该技术之前必须要进行周密设计。在修建围堰时需要充分考虑的降雨量、气温、地形地貌等自然条件。

3、土坝防渗加固技术。在水利工程中,土坝渗漏与变形会对水库造成很大的影响。造成土坝渗漏与变形的原因主要是坝体填筑质量差、白蚁危害、坝基透水层防渗措施不到位等,如果渗漏与变形的问题不能及时解决,真有可能会发生“千里之堤毁于蚁穴”的情况。土坝防渗加固技术就是为了在土坝发生渗水或变形时,对坝体劈裂灌浆,形成新的防渗提,避免渗漏现象,确保堤坝的安全。

4、大体积碾压混凝土技术。大体积碾压混凝土技术在水利工程建设中的应用比较普遍,是一种新型的筑坝新技术。该技术使用大型碾压机械将干硬的混凝土拌合物压实,采用的是大体积、薄层碾压上升的浇筑方法。大体积碾压施工技术具有节省成本,效率高的优点。

5、高科技产品技术。高科技产品技术的出现,给水利工程建设注入了新鲜的血液。目前,水利施工中常用的高科技产品技术主要包括以下几个方面:

5.1gps定位技术。gp定位系统对很多人来说都不陌生,许多私家车都安装有该系统,而gps在水利工程中的运用还属于比较新鲜的技术手段,它的出现代替了人工操作,使得测角、测距、测水准为主体的常规地面技术被逐步淘汰。与传统的测绘定位技术相比,gps定位技术在速度、效率、精度上具有无可比拟的优势,是水利工程建设测绘定位技术的重点发展方向。5.2atuocad辅助设计技术。cad(computeraiddesign)是计算机辅助设计的缩写,该技术的应用领域比较广泛,已经推广到了水利工程建设中。在水利工程建设中需要进行大量的、复杂的计算工作,如果这些工作由人来完成不但浪费时间,还容易出错,而atuocad辅助设计技术的出现解决了这一难题,该技术通过编制常用的计算程序,可以得到更加科学准确的计算结果,大大提高了工程技术人员的工作效率。

5.3数据库技术与gis技术。数据采集和数据处理是水利工程施工中的重要工作,利用数据库技术对大量的数据进行科学储存是提高数据利用率的重要途径。gis技术在水利工程建设中的应用则可以利用三维全景虚拟把施工现场“搬到”计算机上,可以帮助工作人员更直观的观察复杂工程建设的施工动态过程。

综上所述,水利工程的质量关乎着人们的生命财产安全,确保水利工程的安全需要参与施工的所有人员提高质量意识,重视对影响工程质量因素的控制。在选择水利工程施工技术时,工作人员需要充分考虑到项目的施工特点及项目所处的环境,确保所选择的技术能够在水利工程施工中发挥出最大价值。此外,在应用高科技产品技术的同时,还要强化传统的施工技术,使二者相辅相成,保证水利工程的安全。

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工程施工实践篇六

本人于20xx年7月25日进入xxxxxx建筑有限公司建设的xxxx#楼,现将此次实践活动的有关情况报告于下:

土石方工程是建筑工程施工中主要分部工程之一,它包括土石方的开挖、运输、填筑与弃土、平整与压实等主要施工过程,以及场地清理、测量放线、施工排水、降水和土壁支护等准之备工作与辅助工作。

土石方工程按其施工方法不同,一般是先将场地清理,而后是场地平整,基坑(槽)及管沟开挖,土石方填筑。

将天然地面改造成所需求的设计平面时所进行的土石方工程,它往往具有工作量大,劳动繁重和施工条件复杂等特点。因此,在组织场地平整施工前,应详细分析,核对各项技术资料,进行现场调查并根据现有施工条件,制订出以经济分析为依据的施工设计。

其中,计算土石方的工程量为之之重。但各种土石方工程的外形有时很复杂,而且不规则。因此,场地平整通常是挖高填低。计算场地挖方量和填方量,首先要确定场地设计标高,由设计平面的标高和天然地面的标高之差,可以得到场地各点的施工高度(即填挖高度),可计算场地平整的挖方和填方的工程量。

场地平整过程中,同时也是场地布置和施工硬件的安装(通水通电通路和施工人员的安置)。场地合理的布置和施工硬件的安装将在以后的施工中逐步体显出来,会给工程节约大量的资源和人力。

而通水管道的合理布置,在搅拌混凝土、混凝土的养护和清洗模板时带来莫大的方便。避免阳光的暴晒;避免建筑设备对水管的破坏。使水管使用期增长,提高施工速度。

我在的施工单位(xxxxxx建筑有限公司),由于三家施工单位共同分项施工,所以并没有看到电气施工图纸,不过从现场布置来看还是合理的。但是从后期的施工来看,还是有一定的`影响:闪光电焊机和塔吊同时使用,导致塔吊瞬间电流不足,使塔吊不能正常工作,影响工程进度(在建筑地基时,为了防止下雨塌方带来的麻烦,加快速度是必然的)。

对于场地先前合理布置和现场使用本身存在一系列的问题,需要施工员根据现场的实际情况和后期的施工方向进行把握,合理布置。

7月25日,我到达xxxxxx建筑有限公司施工现场。从现场可以看出场地清理过,建设区域挖下去60cm左右。在其旁有塔吊、配电房、生活区。现场施工人员基本到齐(施工员、资料员、采购员工人、食堂人员)

从施工图纸上得到该工程基本概况。本工程由合肥高新技术产业开发区城建设设计院有限公司设计,由xxxxxx建筑有限公司建设xxx德华投资有限公司创业孵化中心1#楼。

对于创业孵化中心1#楼,地面以上12层,地下一层,采用钢筋混凝土框架—剪力墙结构,基础采用筏形基础,使整个建筑物的荷载承受在一整块梁板上,是当建筑物上部荷载较大且不均匀、而地基承载能力比较弱时采用的。本工程设计标高0.000相当于地质报告标高51.200米;建筑抗震设防类别为丙类,抗震设防烈度为7度,设计基本地震加速度0.1g,设计地震分组为第一组,特征周期为0.35s;地基基础的设计等级为乙级,建筑的场地类别为ii类,基础持力层为粘土层,该层土地基承载力特征值fak=270kpa。

7月31日,开始搭建钢筋篷、木工房等一些临时建筑。因此直接在地面上作基础,用4cm厚的砂浆作垫层在上面砌墙。下午开始挖土。开挖土为二类土,可用反铲挖土机作业,从中间开挖,预留坡道,向后倒退着挖土,汽车停在底下装土运走。此法的优点是挖土方便,提高施工速度,开挖的深度可达到最大挖土深度。挖土长度69.000米,宽度18.000米,深度4.600米。总的挖方量在5713立方米左右。通过设计标高+/—0.000经计算:地下室3.900m,板厚700cm,垫层10cm,保护层5cm,总共4.620m。经水准仪使地基保持一定的深度,使地基保持一定的水平。也就是说,以设计标高为依据,将地基提升20cm,用水准仪测量,其允许浮度范围为+/—15cm。大型挖土机施工,从早到黑的测量。有时赶工,可是要加班,让我学会了如何在黑夜里使用水准仪和一些简单的提示挖土机驾驶员的手示。

在这期间,下了几场雨。在挖基础时,下雨随时都会倒至基础的塌陷。因此,一个工程往往在建筑基础时是最紧张的,而雨后排水又是事关重要的,以防止地基塌陷和近快恢复施工为目地。当然地基排水是很麻烦的,基底刚刚挖好,没有排水沟,高低不平,必须将水集中用水泵抽走,耗费人力。

8月6日,第一期的50吨钢筋送到。资料员对钢筋的数量抽样调查,对出厂质量证明书乖试验报告单进行登记。由施工员对钢筋查对标牌、外观检查,并有相关部门抽取试样作力学性能试验。

查对内容如下:热轧带肋钢筋hrb335,执行标准gb1499—1998,直径25mm,长度9000mm,一捆180根,质量2772kg,马钢生产。同时有直径为14mm、18mm、22mm等等的热轧带肋钢筋hrb335。钢筋表面没有裂缝、结疤和折叠。

检验过后就是钢筋存放。由于场地小,后期钢筋种类过多,并没有严格按批分等级、牌号、直径、长度挂牌存放,而是等基础建筑完毕,回填土填实。场地增大时,对现场重新布置,规范建设。

8月7日,地基开始精细加工。首先用经纬仪确定四边轴线位置,一共8个点。并用线代替四边轴线,用钢尺根据施工图纸分别丈量出其余横向和竖向轴线。测量出的轴线并不是想象的那样是中轴线,从施工角度上照图施工就可以了,但是从设计的角度上就不是轻易想明白的。

然后,根据轴线放出的基槽。基槽的宽度是由梁的宽度600mm加上两边永久性保护墙的宽度240mm。因此基槽的施工宽度在850—900mm,并用石灰粉在地基上表示出来(称为放线),方便施工。

最后,开始施工。同样用水准仪测量,计算中以设计标高为依据,加入梁的高度。梁在基础不同位置有不同的作用,其高度也不同。主要高度有:1000mm、800mm、300mm。经过换算,在塔尺上得不同读数。测量达到其深度时,在基底表面钉桩。桩露出基底表面10cm(以设计基底深度为准)。其次测量的精度有很大的提高和数量密集。

施工用小型挖土机挖去桩下5cm的土。由专业铲土人员铲去剩下5cm的土,以保证地基的深度和平整,称之为土方队。土方队由二十人组成,先挖排水沟,后配合挖土机施工。在实际精细加工中,钉桩10cm,挖土9—12cm,铲土2—3cm。使地基平均下降4cm(以设计地基为依据)。而这对于甲方(xxx德华投资有限公司)无疑是有利的,增加了地下室的层高;对于乙方(施工单位)当然是增加了成本,降低了利润。作为一名施工员自然就和土方队领队发生纠纷,但各自的立场不同,这也是没办法的。虽然能理解,但是也要履行义务(解决现场问题,为老板省钱)。

场地平面面积1242平方米,施工复杂,安排不到位,土壤密实,天气不祥,工程进度缓慢。如果能从挖土、铲土、运土有机协调,加上合理的安排,一定可以加快施工速度的。但是事情有太多不确定因素是无法把握的,只要全局方向把握住,一些损失是可以沉受的。

8月11日,重新用经纬仪确定轴线位置。同理,可用线代替轴线,用钢尺丈量出剩下的轴线位置,再分别用线代替轴线。方可对基槽的位置和宽度进行调整。调整完毕,就可以用水准仪重新钉桩(10cm)。一块底板钉5个桩,梁分长短而定,全为方便施工。

8月12日,设计、甲方、质监等有关部门验槽。于晚上,开始倒垫层。底板、基础梁下均采用100mm厚c15级素混凝土垫层,周边比基础均大出100mm。施工现场由现场施工员负责,泵送混凝土,振动泵振实,瓦工抹平,一切井然有序。

8月13日,再次确定轴线位置,弹线。

8月14日,砌永久性保护墙。瓦工根据轴线位置,确定梁宽(600mm),砌半砖墙,砌至与底板垫层一样高;外墙(240mm)比底板低250mm,用模板搭建浇筑,用于做防水。

8月16日,清理雨水,确保施工过程中基坑内无积水,以保证工程顺利进行。然后就是对永久性保护墙与底板垫层之间的缝隙填充砂石,并用水泥作最后处理,使底板垫层平面完整;使梁能保持尺寸。

8月17日,清理场地,确定轴线位置,开始放钢筋。查看钢筋接头是否设在结构受力较小处,同一载面钢筋接头面积不大于受力筋的25%;底板中通长钢筋、地基梁中贯通筋应焊接,其它部位当钢筋直径大于22mm时应焊接。对于还有钢筋套管连接应用技术工地出现,如镦粗型等强直螺纹连接技术。用镦头机预先将钢筋端部待加工螺纹段镦粗,使该加工段钢筋直径增大。然后用专用套丝机对镦粗部分进行套丝加工,连接作业时用普通施工扳手将直螺纹套管连接作业省力怏捷,现场检验合格率高,不需测力板手检验,应用普通连接套管就可解决钢筋不可转动的问题等优点。接头强度大于钢筋母材强度,满足jgj107—96规程中a级接头性能的要求,破坏性能的要求,破坏性试验均断于母材,套管强度达到或高于母材强度的效果。

8月20日,甲方修改图纸,全面停工。

我从施工图纸和书本上了解了筏形基础的构造要求。

1、对具有较大刚度的筏基,防止整体倾斜是设计中的首要问题。力求减少偏心,将主要通梁设计在中心地带。

2、筏形基础的混凝土强度等级不应低于c30,采用防水混凝土。混凝土强度等级:底板、基础梁均为c40,地下室底板、外墙板及室外顶板等凡与土体、水接触部分的混凝土均采用密实防水混凝土,并满足抗冻标准。

3、筏基底板的厚度均应满足受冲切承载力、受剪切承载力的要求。对12层建筑的梁板式筏基的板厚为700mm。

4、地下室底层柱、剪力墙至粱板式筏基的基础梁边缘的距离不小于50mm。

5、筏板与地下室外墙的接缝、地下室外墙沿高度处的水平接缝应严格按施工缝要求采取措施。在墙板水平施工缝处留设通长钢板止水带。

本人在xxxxxx建筑有限公司实习到此为止。体会到如向作为一名施工员的责任、权力和义务。

工程施工实践篇七

生产实习结束后,我们进入了毕业实习阶段,这次实习的时间是一周,其目的在于:

1、通过毕业实习,在生产实习的基础上,对建筑工程的整个施工过程和施工前的准备工作有更为深刻的理解和认识。

2、结合自身专业特点,巩固和深入理解所学的理论知识(如测量、建材、建筑学、结构和施工等)为预算毕业设计做好准备。

3、通过实际工作和劳动,掌握房屋的基本生产工艺过程(土石方、桩基,砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能。

4、了解建筑设计的全过程及各过程中应解决的向题,了解施工与预算的关系,认真观看具体的工程做法,收集毕业设计的有关资料。

毕业实习期间,我们在xx老师的带领下,去xx市进行了实习,此次实习既是对生产实习的一次很好的总结,又是为下一步的毕业设计做好准备,总的来说它起到承前启后的作用,虽然仅有短暂的一周时间,但非常的重要。快要毕业了,或许这是我最后一次以实习这个名词来表示我们去施工现场的过程,以后只能算是以工作的身份去了。我要在在毕业实习期间对实习作一次大的总结,总结以前实习中的所见所闻,包括新的工艺做法、结构形式、材料种类、施工场地的安排布置及管理、工地中存在的问题以及相应的解决办法,以便为下一步的毕业设计打好基础。

我们去xx市参观的几个施工场地,包含了各个建筑类型有砖混结构的、框架结构的,钢结构的,几乎涵盖了我们所学习的所有建筑结构基本类型。

建筑工地设有一个施工项目部,其人员包括项目经理,技术负责人,工长,技术员安全员,质检员,材料员等。

施工员是负责整个工地,整个项目的施工工艺、施工流程、施工技术、施工资料、施工进度、施工安全等等,在项目经理以下,施工员的权限最高。

工长:是指每一分子项目的负责人。比如水电工长,钢筋工长,混凝土工长等等。一般还有负责统领所有工长的总工安全员主要是负责施工场地整体的安全工作,包括安全指导和检查,对违规人员进行处罚。是一个必不可少的职位,现在许多工地都是由其他技术人员兼做安全员。

质检员是负责工程建筑的质量问题,对工程项目质量进行定期的检查,对进入工程建筑行业存在的主要问题。

1)施工场地材料堆放不规则,不文明。一些安全措施不到位,某些工地为了减少开支,缺少必要的人员,甚至一个人代替多个人的职位,导致责任不明确,意识淡薄。应明确组织机构,和各种岗位的责任。

2)施工过程中容易出现各种质量通病,如砌筑工程质量通病,混凝土工程质量病等等。主要原因是施工过程中没有严格按照规范,缺乏监管力度,工人质量意识缺乏,有些施工细节为了图方便没有严格按照要求去执行。

对建筑工程工作的几点认识:

1)态度端正、严谨科学:工程建设工作是一项非常艰苦的行业,风吹日晒,还要到处跑,而且又需要细心工作,所以没有乐观的人生态度和严谨科学的工作精神是不成的。

2)结合实际、推陈出新:在工作中,要不断地总结经验和教训,不断提高,并把学到的知识结合实际运用到工作中,以提高工作效率。

3)严密谨慎、考虑周全:在工作中,考虑问题一定要严密、周到,对设计中没有提到的地方,要结合现行规范和实际情况进行考虑,看看是否有遗漏和错误的地方。

4)预算:做预算时要注意结合本公司的实际情况和施工现场作全面性考虑,才能做出最合理的预算来。

一周的实习很快就结束了,我坚信通过这一次的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在以后的实际工作中将不断得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,同时在实习的过程中也发现自己的很多不足之处,比如工作不够主动,很多的工作都得呆吩咐之后才知道去做;对待有些问题的考虑不够深思熟虑;同事的经验和工作方法都是保贵的工作经验都应值得自己去沉下心扎扎实实的学习等等。

我想此次实习最宝贵的是学到了许多书本上没有的实践经历。近距离的观察、学习,我对土木工程施工有了更加全面的认识。掌握的一些实用的具体的施工知识,而这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。对我将来的工作有着重大意义的知识。现场的体会,还让我了解到土木工程施工是一个艰苦的行业。

在我看来理论知识固然重要,不过实践更重要。在施工中,很多时候靠的是经验,在经验来源的同时用理论知识去检验。所以就算理论知识掌握得在好,没有实习和工作的实际经验也很难解决施工中时刻遇到的种种问题。

第一天,以一位师傅说过一句话一句不得不让我折服的话:他说,如果说理论知识我比不上你们,因为你们接受过大学教育而我自己没有。但是我有多年的工作经验即便没上过大学,对这些问题的解决也很熟悉。只要你们有过实际工作一年的经验,就会很熟悉了。在我看来,这或许是前辈的谦虚和对我们的鼓励以及对我们的要求吧。我想也是,在这样看来 我们没有理由做得更好。在一次和白工的闲聊中,他作为一个前辈给了我们很多启示。对在此次实习中,老师和身边的同学以及在实习中给予我帮助的前辈和技术人员表示衷心的感谢!

工程施工实践篇八

摘要:对高职《甲醇生产技术》课程中“鲁奇低压法甲醇合成工艺”教学单元采用信息化教学手段和教学方法进行了教学设计,很好地化解了教学的难点,提高了教学效果,为《甲醇生产技术》课程的信息化改革提供了一定的参考经验。

关键词:高职;甲醇生产技术;信息化教学设计。

甲醇是一种重要的有机化工原料,也是能源的一种替代品,经过加工、转化,可生成多种化工原料,如甲醛、醋酸、二甲醚等。鲁奇低压法是工业上合成甲醇常用的一种方法,对煤化工生产技术专业及相近专业的学生来说,掌握其工艺流程、工艺条件、合成设备及合成岗位操作尤为重要。

一、教学分析。

1.课程定位。本设计教学内容选自煤化工生产技术专业核心课程《甲醇生产技术》,此课程为理实一体化课程,工学结合特色鲜明,贯穿于整个理论教学、实训实习和职业资格培训与鉴定的过程中,直接实现与工作岗位的零距离对接。此课程之前,学生已经学习了化工原理、化工制图、化工设备和化工仪表等专业基础课程,为该课程的学习奠定了理论基础。

2.教材分析。课程选用化学工业出版社高职高专“十一五”规划教材《甲醇生产技术》,该教材按甲醇传统生产工序安排教学内容,介绍了甲醇原料气制取、脱硫、变换、脱碳、甲醇合成及粗甲醇精制等内容。本单元教学选取教材中的第六章—甲醇合成中的鲁奇低压法甲醇合成工艺。教学中,为了使各种工艺方法能够自成一个模块,我们对教材内容进行了调整,本单元的教学内容包括鲁奇低压法甲醇合成工艺流程及工艺条件、合成主要设备、合成岗位操作三部分内容。共4学时,其中理论教学2学时,实践教学2学时。

3.学情分析。本课程教学对象为煤化工生产技术专业二年级学生,学生理论基础较差,缺乏学习兴趣和学习积极性,尤其厌烦枯燥的理论知识,对自己的学习能力缺乏自信,空间思维能力较差,喜欢玩游戏,喜欢形象直观的事物。学生具备一定的计算机操作能力,能够熟练地运用搜索引擎、网络及教师提供的网络学习的平台等多媒体手段获取一定信息,为本课程信息化教学的实施奠定了基础。

4.教学目标及重点难点。根据本课程的课程标准和岗位能力要求,本单元教学的教学目标:

知识目标:掌握鲁奇低压法甲醇合成工艺流程、工艺条件、主要设备结构与作用。

能力目标:能够正确进行鲁奇低压法甲醇合成岗位工艺操作,包括开车、紧急停车、正常停车及常见事故处理。

素质目标:培养学生的职业素养、自主学习能力、团队协作意识、创新意识及分析问题解决问题的能力。

重难点:

重点:鲁奇低压法甲醇合成工艺流程、主要设备的作用。

难点:鲁奇低压法甲醇合成工艺流程、设备结构、合成岗位操作。

二、设计思路。

以建构主义理论为指导,在整个教学过程中以学生为主体,教师为指导,通过设计一个生产中的具体问题情境,激发学生的学习兴趣,引导学生带着问题进行学习,采用多种信息化手段,充分激发学生的主动性,提高学生主动参与的积极性和自学能力。以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线,将课堂理论教学和生产实践相联系,在教学中培养学生的分析解决问题能力、团队协作能力、动手实践的能力,最终完成本设计的教学任务和学生素质能力的培养。

三、教学过程。

将教学过程设计为4个部分。

1.课前预习。教师通过网络学习的平台下发课程导学和学习评价表,学生通过因特网检索及教师提供的学习资料进行学习,搜集与鲁奇低压合成法相关的信息和资料,并填写任务完成单,对自学情况做自我评价,列出认为较难理解的内容和学习中存在的问题,教师总结分析学生自学情况,适当调整课程内容和学时分配,从而提高课堂教学的针对性和教学效果。

2.引入新课。首先,通过播放煤制甲醇生产概述的flash动画使学生了解从原料到产品甲醇的整个生产过程,了解本单元内容在整个生产过程中的作用。教师简单叙述甲醇生产的五个工段,使学生在复习之前所学内容的同时,也明确甲醇合成工段在整个甲醇合成生产过程中的地位及与前后工段的衔接关系。

其次,通过某化工厂的实际案例,提出问题,引发学生思考并讨论,进而引出本节课的学习任务。

“某化工厂采用鲁奇低压法合成甲醇,甲醇合成塔满负荷正常生产中,合成塔催化剂床层温度上升,操作人员进行调节时不精心,违章作业,造成温度反复波动,催化剂温度从325℃上升到680℃~720℃,将刚投产的4.2t催化剂全部烧毁,造成全厂停产11天,损失98万元”。

要解决这个问题,就必须了解鲁奇低压法甲醇合成工艺流程及工艺条件、合成设备及合成岗位操作,也就是本单元教学的三个学习任务。

3.任务分解。

任务一:鲁奇低压法甲醇合成工艺流程及工艺条件。

化工工艺流程一般较为复杂,涉及到的设备较多,物料路线复杂,其讲解是传统课堂教学的难点之一。因而我们使用flash动画来展示整个工艺流程,让原本静态呈现的设备、管路动起来,以解决这个教学难题。通过鼠标操作,学生能够看到合成原料在备和管路间的走向和变化,并了解各设备内反应的工艺条件。

设计了设备之间连线的游戏和互动问答,设备连线游戏要求学生按照一定的工艺流程顺序在设备之间进行连线选择,连线错误就会出现提示,正确则出现物料流动现象,互动问答是主要考查学生对不同管线中物料组成的掌握,学生选择错误,系统提示错误并显示正确答案,通过这样的.互动小游戏,激发学生学习兴趣,加深其对工艺流程学习的记忆。

任务二:合成工艺设备。

鲁奇低压法甲醇合成工艺设备主要包括鲁奇管壳型甲醇合成塔、冷凝器、甲醇分离器等,其主要工作原理和结构比较复杂,是本节课的难点之一。在传统的教学中,仅仅通过一张平面结构图来讲解,枯燥乏味,教学效果差。在工艺流程flash动画中,学生可以通过鼠标移动看到各设备的作用。此外,利用三维模型将合成塔、甲醇分离器和冷凝器的主要部件、工作过程和工作原理形象、直观地展示出来。例如在合成塔中,将原料气的进塔、塔内的反应和产品的出塔以动画形式展现出来,帮助学生了解设备内部工作过程和工作原理,很好地化解了设备讲解的难点。

任务三:合成岗位虚拟仿真操作。

合成岗位的操作能力是本教学单元的能力目标,主要包括甲醇合成的冷态开车、正常停车、紧急停车和事故处理等岗位操作步骤,是学生在学习掌握了合成的基本理论后的实践过程。但是,现代化学工业高度的自动化、连续化和集成化,加上化工企业易燃、易爆、危险性大的特点,学生下厂实习,难以深入实际,更无法亲身体验工业装置的开、停车与事故处理,学生的动手能力得不到实质性的训练。因此,这部分教学可以利用虚拟仿真软件来解决这个难点。该软件完全模拟甲醇合成工段的实际生产过程,在计算机上建立虚拟的操作环境,其控制原理、手段、界面和操作场景都和现代化工生产实时控制极为相似。

首先播放软件操作演示视频,指导学生掌握软件操作过程和方法。

学生登陆软件后可根据系统提示反复进行开车、停车及事故处理操作,每操作一步,计算机都能通过后台模型的运算将操作后的现象以及工艺参数的变化进行实时、动态化的显示,并对每一步操作进行打分,最后统计出总分。教师可以设置操作故障点,考查学生发现和排除故障的能力,从而全面考查学生对甲醇合成工艺流程、工艺条件、设备操作的掌握。

通过仿真手段,使学生能真实感受实际操作过程,解决课堂教学理论与实践脱节这一难题。本任务以学生操作练习为主,教师讲解为辅,真正实现做中教,做中学。

4.讨论总结。

(1)分析案例。在学习了理论知识和仿真操作之后,学生分组对之前的案例进行讨论,分析故障发生的原因并提出解决方法,小组之间进行互评,最后教师进行点评。

(2)归纳总结。教师将鲁奇低压法甲醇合成生产中经常出现的故障列出,让学生写出故障原因和处理措施,学生代表将总结结果进行汇报,教师点评,考查学生灵活运用所学理论知识的能力。

四、教学评价。

教学评价采取教师评价和学生自评相结合、过程性评价与总结性评价相结合的方法。不仅要考查学生的学习情况,对学生的态度、兴趣、参与程度也要进行评价,主要包括三个部分。

1.学习评价表。课后按预定的学习评价表开展自我评价和教师评价,根据评价结果反思学习过程,改进学习策略或调整学习活动。

2.仿真软件操作测试。仿真软件测试在课堂上完成,教师可以通过软件后台设置测试题目,包括仿真工艺操作和问答题两部分,考查学生对甲醇合成的原理、工艺流程、主要设备及岗位操作的掌握程度。

3.网络学习的平台在线测试。学生课后可登陆甲醇生产技术课程网络学习的平台的题库,进行自我测试,满足学生课后的自主学习。

五、结论。

本单元教学利用了flash动画、仿真、图片、因特网等信息化教学手段,很好地化解了化工工艺流程、设备及岗位操作讲解的难点,取得了较好的效果。通过企业真实案例提出问题,创设问题情境,引发学生思考,激发了学生学习兴趣和积极性,体现了学生学习中的主体性,提高了学生独立思考、分析、观察和归纳问题的能力,在教师的引导下,很好地完成了本单元的学习任务。

参考文献:

林月平。信息化教学设计的过程与方法.高校讲坛,,(21):136.

工程施工实践篇九

我国目前大力建设发展水利工程,对水利工程建设进行资金扶持、政策支持等等。我国代表性的水利工程毫无疑问就是三峡水利工程,在其施工建设中,防渗工程建设无疑是极为重要的,防渗处理效果直接影响着整个三峡工程的质量和安全。因此,优化我国防渗技术、提高我国防渗施工水平不仅可以促进我国水利工程建设的发展提高水利工程质量,而且具有重要的实际作用关系到国计民生。

工程施工实践篇十

在开始水利渠道工程施工前,可以先邀请专门的技术人员进行施工现场的勘察工作,对施工现场的施工条件进行调查研究,掌握施工现场的详细信息,然后根据施工现场的具体情况制定科学的施工方案,进行合理的施工设计,避免设计的环节出现失误,造成日后出现渗漏的问题。其次,要正确使用好经纬度器材,确定水利渠道的大致走向和具体位置,准确定位中心桩的位置,一般以在水区弯道处每五分米设置一个为宜,尽量减少误差出现。在施工的过程中,应积极采用先进的.技术设备,提高施工的质量和效率,保障施工工作的顺利进行。另外,还要做好渠道及其周边的清理工作,留意渠道是否存在开裂的地方,对有裂缝的地方应谨慎施工,并且必须将裂缝处的垃圾清理干净后才可以进行灌浆。同时还要做好水利渠道工程的收面工作和养护工作,保证渠道表面混凝土的平滑性和潮湿度,防止混凝土出现干裂的问题,影响水力渠道的施工质量。

1.2土料防渗技术。

使用土料防渗技术在施工前,应将所需的原材料进行粉碎,然后清理掉含有较多有机质的杂物,避免这些杂物对水利渠道工程的防渗性能造成影响。另外,在施工的过程中,要严格控制好材料的含水率和材料的配合比,比如,混合土料就必须按照先干后湿的顺序对其进行搅拌。如果防渗层达到了一定的厚度,我们必须对其进行分层铺筑,并且在铺筑工作完成后要加强养护。由于土料防渗技术所需的原材料来源广泛,比较容易获得,一般可以随时就地取材,所以其所需成本较低,在水利渠道施工中应用的比较广泛。但是这种防渗技术也存在一些缺点,在各种因素的影响下,防渗层很容易被遭到破坏,时间一长它所具有的防渗性能也随之消失了,耐久性比较差。

1.3混凝土防渗技术。

混凝土衬砌是一种应用比较广泛的防渗技术,以采用板型结构为主,根据其截面形式可以分为槽型、矩形、楔形和肋型,各自具有不同的适用范围。槽型板比较适合于小型渠道的预制和安装,矩形板则适合用于无冻胀地区,肋型和楔形则比较适合于冻胀地区的渠道。采用这种防渗技术,不仅具有较好的防渗效果,提高所在地区水利渠道的输水能力,同时还可以有效缩小水利渠道的断面尺寸,方便对水利渠道进行管理和养护。2.4砌石防渗技术砌石防渗技术所需要的材料主要是石头,具有原材料获取方便、所需成本低廉的特点,而且具体的施工过程也比较简单,这种防渗技术具有较强的耐腐蚀和耐磨性,而且抗冲刷的性能也非常强,采用这种防渗技术可以使得渠道更为稳固,即使在流速比较大的情况下也不会受到影响,所以砌石防渗技术也是一种比较受欢迎的防渗手段。在实施砌石渗透施工的过程中,一般情况下都没有加铺垫层,如果想提高砌石的防渗效果,我们也可以在砌石下面加铺一个垫层。

2.结束语。

总而言之,做好防渗工作是水利渠道工程施工工作的重中之重,在具体施工的过程中,应在每一个环节都做好防渗工作,充分利用各种防渗技术的优势,加强对施工质量的管理和控制,减少渗漏问题的出现,保障水利渠道工程的施工质量。

工程施工实践篇十一

水利工程项目本身的种类诸多,所以,存在的问题也多种多样,而渗透问题是其中最普遍的一种。渗透问题的出现不仅会对水利工程使用的效果带来不利的影响,也会对工程项目下游居民的生命与财产安全带来危害。所以,针对渗透问题必须要积极采取科学合理的防渗措施。基于科学技术与社会的发展,同样也提高了水利工程施工质量与使用性能的要求,所以,对水利工程施工防渗技术的深入研究具有一定的现实意义。

近年来,水利工程项目的建设要求是稳定与抗震,但同样需要对防渗问题给予高度重视。渗漏问题是工程项目施工中最常见的,所以,一旦处理不到位会对工程质量产生直接的影响,严重的还会引发安全事故。其中,水利工程项目施工渗透问题的主要原因包括:第一,地基施工工序存在问题,影响地基的强度;第二,水利工程项目地基防渗技术存在问题,对防渗水平产生不利的影响。大面积积水很容易引发水利工程的渗水,因为地基附近基坑没有根据具体要求进行施工,所以排水的效果不理想,一旦遇到雷雨天气,就会提高积水的水位,形成大面积的渗水;第三,工程施工缝的划分不合理或者是模板稳固性不理想也会引起工程渗水情况。

(一)高压喷射灌浆技术。

所谓的高压喷射灌浆,具体指的就是充分利用高压水泥浆液射流冲击被灌浆的地层结构,以保证水泥浆液和被灌地层的土颗粒掺混在一起,最终形成壁状固结体,增强其防渗的效果。由于被灌地层的结构与防渗的要求存在差异,所以,应当将高压喷射灌浆划分成3个不同的种类,即旋喷灌浆、定喷灌浆、摆喷灌浆。而高压喷射灌浆技术的应用能够确保搭接的防渗效果理想,且工作的效率很高,能够减少工程项目的实际造价,所需使用的设备简单,使用的施工材料料源广泛。但是,该防渗技术对施工现场地质条件的要求相对较高,而且所需机具数量较多。

(二)卵砾石层的防渗帷幕灌浆技术。

该防渗施工技术就是通过少量水泥与黏土相互混合的方式来灌注,在实际使用的过程中,必须要始终遵循以下基本原则:分段阻塞与孔内循环灌浆。而在主帷幕灌浆中,则需要按照孔口封闭且由上至下的原则。在对第一段灌浆的过程中,可以运用阻塞灌浆法,而第二段及以下各段灌浆则需要采用不待凝、孔口封闭与孔内循环灌浆等方法。其中,如果孔段地质条件不理想,则需要在待凝24h以后才能够开始下一段作业。在灌浆中,若出现以下状况,必须要及时变换浆液。第一种情况,灌浆的压力突然上升且注入量增加,需要及时变换浆液;第二种情况,注入率没有变化,但是灌浆的压力增加亦或是灌浆的压力没有变换而注入率下降,应当改变水灰比;第三种情况,如果注入率超过30l/min,应当变换浆液。

(三)土坝坝体劈裂灌浆技术。

该防渗技术是以土石坝坝体应力的分布规律为基础开展灌浆作业的,以保证可以形成连续性且垂直的防渗泥墙。其中,土坝霸体劈裂灌浆技术能够将软弱层切断,有效地避免裂缝的形成,同时,还可以将漏洞堵好,增强土坝坝体自身的稳定性以及防渗能力。但是,如果是上下游贯通的横缝,亦或是施工条件不理想,则需要使用全线劈裂灌浆的施工技术。

所谓的防渗墙施工,具体指的就是在水利工程项目的施工中,对专用机具进行使用,进而开挖槽孔或者是钻凿圆孔,在孔内安装预制混凝土构建,也可以在其中浇灌防渗材料,形成地下墙体。一般情况下,采用防渗墙施工技术可以节省工程项目的造价,而且耐久性能理想,墙体的厚度比较小,柔韧度好,能够减小渗透系数。在防渗墙施工技术中,也包括诸多施工方法,以下将对常见的防渗墙施工方法进行阐述。

(一)射水成墙技术。

在运用射水成墙技术施工前,需要准备好混凝土搅拌机、凿孔机以及浇筑机。具体的作业流程为:首先,通过高速水流切割土层;其次,泥浆护壁,通过反循环出渣与循环出渣的方法;最后,进行水下混凝土与塑性混凝土的浇筑,进而形成墙身不超过30m且厚度控制在0.22m~0.45m之间的薄壁防渗墙,而成墙的垂直精准度能够精确到1/300。这种施工技术在经济与社会效益方面都十分理想,且应用十分广泛。

(二)链斗式成墙技术。

这种施工技术需要使用链斗式的开槽机排桩的旋转链斗来取土,与此同时,需要将斜放排桩下放至成墙深度。基于此,使开槽机前进,对沟槽进行开挖,并且进行泥浆护壁。而链斗式成墙技术的应用,能够保证成墙的深度不超过15m,且开槽最大宽度是50cm,最小开槽宽度是16cm,比较适用于砂砾石含量不超过30%且粒径不超过槽厚的土质当中。

(三)锯槽法成墙技术。

这种施工技术需要保证倾角一定的情况下,锯槽机刀杆进行反复的切割运动,且具体的运动方向是前、上、下,根据地层的具体情况来明确出切割的`速度。一般情况下,最佳的切割速度应当保证在0.8m/h~1.5m/h范围内。随后,需要通过循环方式排出切割的土体,通过塑性混凝土的浇筑来形成防渗墙体,而宽度则在0.2m~0.3m之间。锯槽机最大的开槽深度能够达到40m,而开槽宽度最大能够达到0.2m~0.5m,主要由机械传动与液压传动两种。使用锯槽机最明显的优势就是实际工作的效率很高,可以确保成槽的连续性。另外,通过使用锯槽机所形成的墙体深度较深,而且连续性特点明显。与此同时,成墙的质量也十分明显。而锯槽法成墙技术主要的灌浆方式包括了固化灰浆灌浆与自凝灰浆灌浆,都能够达到防渗的效果。

(四)多头深层搅拌水泥土成墙技术。

运用该施工技术能够节省工程造价,且不会出现泥浆污染情况,施工便捷,比较适用于砂砾层、砂土层与粘土层等地质条件。与此同时,其抗压强度超过0.3mpa,且水泥土的渗透系数不超过10cm/s,成墙的深度也不会超出22m,所以,可以确保一次多头钻进。经过长期实践表明,多头深层搅拌水泥土防渗墙的质量高且可靠性明显,在投资方面具有明显的经济性,防渗的效果也十分理想,具有极大的推广价值。

(五)薄型抓斗成墙技术。

该施工技术在土层中的黏土、沙土与卵石砂砾含量较多的情况下比较常用,且成墙的深度不超过40m,而具体的施工工艺流程:首先要挖土开槽,随后开展泥浆护壁操作,最终形成薄壁防渗墙。

复合土工膜是当前新兴的一种工程材料,集中了土工膜和土工织物的优点,具体包括了3层结构,即土工织物、土工膜与土工织物。而这种工程材料的防渗效果十分理想,而且造价不高,质量也比较轻。在使用该工程材料开展防渗施工的过程中,施工相对简单,具有理想的延伸性,耐老化性能较强且变形模量很大。正是因为复合土工膜以上优势,在水利工程项目的防渗施工中广泛应用。其中,土工膜、岸坡防渗面板与大坝防渗体间一定要合理地运用接缝的方式,因为接缝质量关乎水利工程建设的效果。另外,应当对接头与接缝止水的位置进行全面封闭,以保证土工膜和岸坡岩石、混凝土面板之间的连接更加可靠。

五、结语。

综上所述,水利工程项目的防渗效果会对工程整体施工质量产生直接的影响。而衡量工程项目是否达到施工标准要求的主要指标就是防渗处理效果,所以,必须要对水利工程项目的防渗问题给予高度重视。本文将水利工程做为研究对象,阐述了施工过程中的防渗技术要点,希望采用科学合理的防渗方法能够增强水利工程项目的防渗能力,提高工程建设质量,进一步推动我国水利事业的可持续发展。

参考文献:

工程施工实践篇十二

在社会持续发展和科技不断进步的今天,我国对人才的需求呈现数量上越来越大、质量上越来越高的多样化和差异化的趋向。高职教育就是为解决社会对人才的需求、提高相关人才的素质和促进就业而设立的特殊教育形式,高职教育在培养操作性和实用性人才,全面提升国民素质上有重要的作用和意义。

校企合作的高职院校办学模式正逐步在现实中确立,运用校企合作培养合格的创新型人才,探索高职教育、教学质量的提高方式,进一步深化高职院校教育改革成为值得思考和研究的重点。为了促进建筑工程技术专业学生的成绩提高、素质发展和实现就业,推行校企合作模式的顶岗实习成为一个重要的手段,应该在高职院校范围内进行推广。

在推广高职院校建筑工程技术专业学生顶岗实习的工作中应该树立严格的质量观,强调对学生顶岗实习质量和效果的检验,真正将高职院校建筑工程技术专业学生顶岗实习的工作落到实处,从校企合作的平台上、从顶岗实习的模式上充分提高学生的能力和素质,推进其就业的顺利完成。

1.1 提高高职院校学生就业的能力

高职院校学生在校的时间里,在专业知识方面有了较大的积累,通过顶岗实习学生不但可以讲理论知识与现实情况做到统和,还可以更好的掌握就业的信息,通过努力的学习,比较顺利的找到自己理想的工作,提升自我的竞争力和综合素质,为个人的长足发展打下坚实的基础。

1.2 提升高职院校学生的综合素质

高职教育通过校企合作的平台可以创新对学生的培养模式,推动“工学结合”的实践工作,高职院校的学生自主学习的能力和综合素质也得到了很大的提升,为企业培养出大量高素质技能型人才,从全局看,满足了新时期国家的建设对大批技术性人才的需求。

1.3 提高高职院校学生的学习积极性

高职院校学生顶岗实习有助于学生将自己学习的理论知识应用到实践中去,有利的激发了学生的学习积极性,校企合作模式下的顶岗实习有助于将理论知识和实践充分的结合起来,不但为企业也带来经济效益,也可以提高学生学习兴趣。

1.4缩短企业急需人才培养的周期

企业的发展依靠实用性、操作性和技能性人才的不断加盟,人才是企业创造价值的灵魂,要想提高企业的经济效益就需要在短期内招募到各种急需的人才。企业应该充分利用高职院校的教育资源,通过校企合作模式下的顶岗实习可以为企业在短期内培养出所需的、有专业技能的、高素质的学生人才。

坚持“合作、双赢”的原则,企业和高职院校通力合作,优势互补,互惠互利。高职院校积极争取社会和企业的支持,适应社会发展的变化,同时结合自身的办学特点,及时的调整办学方向,办学的层次定位,加快校企合作高职学生顶岗实习制度的建立。高职建筑工程技术专业学生顶岗实习制度的检验要点:“重要环节就是要实行校企合作中的实训实习模式。生产实习阶段主要在企业的生产车间里进行,利用企业的工作场地和设施,以及现有的技术人员对实习高职学生进行实践指导。”在这个实习过程中,总结出学生生产实习中出现的知识缺陷和技能不足的问题,及时、有效地反映到学院以便学院做进一步的教育教学改进。对校企合作模式下高职学生顶岗实习基础工作的检验。

高职院校建筑工程技术专业应时刻关注该专业领域的技术创新,根据企业培养人才的需要,适时、适量的改变和调整教学的内容,授课方式。对校企合作模式下高职学生顶岗实习基础工作检验的重点应放在:考察理论与实践有机结合,职业能力培养和当代先进的职业道德培养紧密结合,教学的时效性,学生综合能力的提高。3对校企合作模式下高职学生顶岗实习培养目标的检验。

高职院校建筑工程技术专业应该结合学生实际和企业特点提出具体的人才培养目标和人才培养规格,高职院校建筑工程技术专业学生顶岗实习阶段由企业和高职院校共同进行监督和管理,根据在管理过程中出现的问题向企业提出报告和建议,同时根据人才培养战略的变化向高职院校提出新的人才培养方向。检验校企合作模式下高职学生顶岗实习培养目标的要点在于:“高职院校和企业的良好沟通平台的建立,高职院校和企业共同培养目标,目标制定、改进和培养方案的合理性,校企之间共建师资团队和实习实训的方案,保证培养目标实现的基础设施。”

综上所述,高职教育是适应当今社会高速发展、人才需求量猛增,全面提升国民素质的特殊教育形式,其地位正呈现日益重要的趋向。高职教育推行校企合作模式实现顶岗实习的做法培养人才处于探索阶段,高职院校教师和管理者应该做好规范性工作。

高职院校中建筑工程技术是一项技能性、操作性和实践性要求较高专业,研究建筑工程技术专业学生顶岗实习可以加强高职院校对顶岗实习工作的水平,提高高职院校的教学质量,提升高职院校学生的就业能力,为社会进步和经济发展培养出合格的专业性、技能性人才。

工程施工实践篇十三

灌浆技术是目前应用最为广泛的一种技术,对该技术进行施工时,可以很好地对其进行控制,从而使水利工程具有很好的防渗能力。但是其中依然会存在一些缺点,由于施工流程较为复杂,降低了施工效率,并且施工中需要使用的材料的种类与数量较多,增加了工程成本。灌浆技术中,根据其防渗原理的不同,可以将其分为两种方式:高压喷射灌浆技术和控制性灌浆技术。

3.1.1高压喷射灌浆技术。

以前的水利工程施工中,通常是利用灌浆技术对水利工程进行防渗,可以对水泥进行高压压缩,有效提高水泥的物理性质,当雨水对水利工程进行冲击时,能起到良好的保护作用,从而避免工程内部结构受到损坏。同时,水泥受到外部较强的压力时,还会形成一定的结构体,该结构体进一步对水利工程进行保护,达到了防渗的目的,为水利工程的质量提供了良好保证。

3.1.2控制性灌浆技术。

随着社会的发展,人们对水利工程防渗技术有了更高的要求,以往的灌浆技术逐渐体现了一些滞后性,不能满足当前的要求,人们以传统的灌浆技术为基础,通过对更先进的控制系统的应用,更好地对水泥进行处理,从而使水泥具有更强的性能,防渗效果也更加明显。但是,利用该方法进行防渗施工时,要合理地对防渗范围进行控制,才能真正地发挥出应有的防渗作用。

3.2防渗墙技术。

3.2.1多头深层搅拌技术。

利用该技术进行防渗施工时,需要应用相应的双头深层搅拌机,同时将多头打进水利工程的土体中,钻出大小适中的钻孔,之后将调和好的水泥灌入钻孔中,凝固后,会形成多个水泥桩,然后利用水泥将相邻的两个水泥桩连接起来,构建出相应的防渗墙。利用该技术构建防渗墙时,打入深度较高,一般可以在土体中达到20m以上,而且其渗透系数还很低,通常不会超过10%,使其具有较高的防渗效果,而且操作较为简单,需要投入的成本不是很高。

3.2.2链斗法技术。

利用该种方式进行防渗处理时,相应的工作人员要准确计算出开槽位置与厚度,并将相应的机械设备安放到指定位置,利用其对土体进行开槽,使防渗墙具有较高的结构强度。开槽过程中,其宽度通常要保证在18~50cm,深度约13cm,其适用于粒径在30%以下的砂砾环境中。

3.2.3倒挂式技术。

该方式是较为传统的一种防渗墙技术,通过对土体的挖掘,建立防渗墙。利用这种方式建立防渗墙时,可以保证墙体具有较强的稳定性,但是,需要花费较多的时间,而且防渗效果往往不是很好,因此,该种方式逐渐被大型水利工程淘汰。

4总结。

综上所述,水利工程施工过程中,很多因素都会对其造成一定的影响,从而使其出现渗水现象,对整个工程的质量造成严重影响,为之后的使用增加了安全隐患。本文根据实际工作经验对水利工程中的防渗技术进行了研究,为我国水利工程的施工提供参考。

工程施工实践篇十四

随着个人的素质不断提高,报告与我们的生活紧密相连,其在写作上有一定的技巧。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编精心整理的大学生工程施工社会实践报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

近一个月的大三暑期生产实践结束了,回想这短短一个月的实践生活,我有了不少的收获和体会,积累了许多对日后工作有用的'经验。

实践其实是一个理论与实践相结合的好机会,也是锻炼个人能力的一个机会。总的来说,通过实践,使我学到了很多实践知识,不仅将理论运用到实际中去,而且从实际施工中丰富自己的理论知识。学习当中很多想不到的东西、死记硬背的东西,通过亲自看、动手都有了很深刻的了解。其次,还学到书本上难以学到的东西,怎么和自己的领导,同事相处。同时我也深刻地体会到“吃苦耐劳”这四个字的意义。下面是我对实践收获的具体总结。

本次实践,从实践的内容上看,我们全面接触到了一个房屋建筑工程施工的方方面面。在实践参观的三个工地,我们依次看到了建筑桩基础的开挖和施工,框架—剪力墙主体结构楼层梁、柱、楼板的施工和主要承重结构完成后的填充墙、管道的施工。在实践过程中,我们在项目部学习了施工图的阅读方法,施工图制图规范和建筑施工的相关规范,参与了部分施工资料的整理和记录,接触和学习了部分施工图概预算的知识,这些对于我们日后的工作实践和设计学习都很有实际意义,熟悉建筑施工的全过程,了解一个项目的运营管理方式,也是我们在学校难以接触而必不可少的重要经验。实践中,我们还实际操作了全站仪、水准仪等测量仪器,复习了autocad软件命令并参与绘制了项目部部分cad图形,这些也正是一个合格土木工程师所必备的基本技能,在实践工地上的这些训练也是一次难得的实践,是我们以后需要常用技能。

在实践过程中我还体会到树立起团结协作的团队意识重要性。任何一项建设工程并非一个人或几个人就能完成,而是需要一个团队通力协作,各工种相互配合才能最终成功。同样,对于建筑设计、施工、验收过程中的各种任务也需要团队合作才能完成。比如,在我们参与的测量实践过程中,在同一时间我们需要立尺人员立足、观测人员读取数据、记录人员记录数据、绘图人员绘制草图等,同样我们在资料整理时,相互配合,提高了效率。在团队协作过程中,我们组员相互之间的交流,我们与项目部技术人员的交流合作过程中,也易于发现问题,学到经验。

在施工现场,我还特别注意到文明施工问题。对文明施工的印象,此次实践中确实给了我耳目一新的感觉,也改变了对工地的一些看法。在市场经济的制约下文明施工较以前几年有了很大的改善,从处处可见的文明施工标识、安全生产标志及宣传栏,到材料堆放有序,可以感觉我国施工技术的进步。但是在工地也还是可以看到一些与书本理论相比还存在不足与瑕疵,也觉得我国的施工水平和文明程度也还有改善和提高的空间。

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