2023年苹果作文400字左右(通用11篇)

总结是对自己的一次自勉，开始写吧！写总结时要注意用具体的数据和事实加以支撑，提高论述的可信度和说服力。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

苹果作文400字左右篇一

爱人在一所小学教书，早出晚归，披星戴月。若时间可以伸缩，她会把在校时光拉长，在家时日压短。

在校，她把“时间”有意無意说成是“时光”;在家，她无心有心把“时间”说成是“时日”。她意识里，学校时间是无限风光，家里时间是度日如年。也是也是，在校园，随时见的是红红的苹果面;到家里，整天所见的是皱皱的核桃脸。

爱人给我泡一碗面，放桌上。她喝瓶牛奶啥的，提包就去学校。不饿？不饿，爱人说。她到学校不缺吃的，早晨，这学生会送她个包子，那学生会送她半边月饼，汉堡包肯德基的，都会有一两个学生从书包里掏出来：艾老师，您吃。她不想吃，有段日子在减肥，她的减肥要诀是不吃，或是少吃。

一个暑假过去，减肥效果不太理想，却也看得见。班里学生见了，大喊：老师，您瘦了？我们不准您瘦。

也不知道是从谁开始的，也不知哪天，不经意间，便常有几个学生，书包里带上零食送老师吃。街上的，家里做的，还有爸妈自远处归来带给孩子吃的。

这天，是个男学生，长得憨头憨脑，圆圆的脸，他妈叫他“足球”。干吗叫球，叫“苹果”多好。这孩子脸圆，肚也圆，看那肚子，是个小吃货，容量大，蛮能装东西的。砰砰砰，他书包都没放课桌就跑老师门前来了：老师，您吃苹果。

不用不用，你自己吃。

不，老师吃了别个同学的，干吗不吃我的？

我吃了，你没有吃的啦。

我还有。他翻了书包，果然里面有个大苹果。

老师笑了，把苹果接了，随手放在桌子上。莫放桌子上。他拿起苹果放在老师茶杯上。苹果球，这星期要奖你一面小红旗噢，好讲卫生。老师既不跟他妈叫他足球，也不拟他脸型叫他苹果，而是综合两者叫他“苹果球”。

老师，我要看这个苹果生个苹果崽崽出来。原来上次带他去了一个蔬菜基地，蔬菜基地搞大棚蔬菜，他一知半解，说给植物根部水，上面给阳光饱暖，菜会生菜，根会生根，苹果下面给了水，会苹果生苹果。越过窗子，一缕阳光射进窗来，正好打在苹果阳面。水，阳光，还有那颗心，是会让这个苹果开花吧，结果吧。

一节课下来，老师收拾教具，往办公室走。苹果球步子飞快跟着艾老师。那双清澈的眼睛，搜索着那只苹果。他不是来看苹果生苹果的，是看老师吃了苹果没。看到那只苹果，在阳光下，鲜红鲜红，光亮光亮。苹果球眼里亮晶晶，有水在漾动：老师，您不吃我给您的苹果啊。眼泪好像忍不住了。老师忙说：老师会吃的，会吃的。

是第三节课的课间吧。老师伏在案头批改作业，苹果球又来了，他来督促老师吃苹果的？

不是，他低了头，怯怯地说：老师，我肚子饿了。饿了啊，这里有个苹果呢。苹果球也不讲客气，得了老师一声令，跳过来，拿起苹果：老师，您也要吃。您不吃，我也不吃。

他的老师拿起苹果，轻轻咬了一口，然后把苹果递给苹果球。苹果球大嚷：不，老师，您还得吃一口。老师又轻咬了小半口。苹果球拿起苹果，呵呵，像猪八戒吃人参果，嘁嘁喳喳，嘁嘁喳喳，核仁都咬了小半边，脸上红扑扑的，是那红艳艳的苹果色转了脸色去的吧。

爱人说，那苹果真是好品种，很甜很脆。我能想象到，那苹果肯定格外甜，格外脆，那是一颗童心苹果。

苹果作文400字左右篇二

每当看到又大又红的苹果时，我总会想起老人那双粗糙的大手和那颗如苹果一样的心灵。

菜市场里人声鼎沸，到处都有人为自己的商品“打广告”，一时间让人眼花缭乱。出来买苹果的我迅速找到目标，那是个不起眼的摊位，没几个人光顾，可卖的苹果都又大又红。坐在轮椅上的老人戴着手套，正在擦拭苹果，嘴角露出微笑，看得出他很享受他所做的事情。

“老板，这苹果咋卖？”我打算先问问价格。

老人瞅了我一眼，满脸笑容地说：“今天秤坏了，不管多大多红都卖两元一个。”

看着这些苹果个头都不小，我打算多买几个。

刚拿到第十个，老人就伸手拦住道：“这么多你吃得完吗？放太久会坏掉。”

我想想也是，就放回去三个，买了七个。

正打算要走，老人又拦住我说：“让我把苹果再擦一擦吧。”

我想反正也没事，就让他擦擦。

老人换了一副手套，开始专注地擦起苹果，他把眼睛瞪得大大的，生怕漏过一丁点地儿。

擦到第五个时，老人说：“这个苹果不太好。”说完从摊位上换了另一个苹果继续擦拭。

终于擦好了，我提着袋子正要走，老人再次拦住我。这次老人从轮椅上艰难地站起来，他的表情显得有点疼痛。我赶忙回来让老人坐下。老人拿出两元钱，说：“刚才找错钱了，抱歉。”

我接过那两枚硬币，感觉沉甸甸的。

之后，我常常会想起那天买苹果的情形，不知那位长着苹果心的老人现在怎样？

苹果作文400字左右篇三

我非常喜欢吃苹果，我姥姥家就种着一个大苹果园。每年秋天，到了苹果熟了的时候，爸爸妈妈都会去帮姥姥摘苹果。

去年秋天，又到了苹果成熟的时候。妈妈问我去不去苹果园劳动，我不加思索的高兴地说去。我还没见过怎么摘苹果呢，迫不及待的想马上就去。

第二天一大早，爸爸和妈妈带着我就来到了姥姥家的苹果园。头一次走进苹果园，就仿佛孙悟空走进了蟠桃园，一个一个的大苹果，就好像一个一个的小灯笼，挂在高高的苹果树上。还没开始劳动，我就面对着满树的苹果直流口水。真想挑个最红最大最甜最香的苹果咬上一口。

大人们已经在开始摘苹果了。姥姥对我说：“苹果不能硬拉，也不能乱扭乱拽，握住苹果，用大拇指卡住小树枝，然后轻轻往下一扣，就摘下来了。如果硬拉，摘下的苹果就没有把，没有把的苹果不好看，存放期也短，也卖不出好价钱。”我按照姥姥教我的方法走到树下试了试，一个大苹果就安安全全的落在我手中了。

一开始我摘得很高兴，可是没过多久，我的额头就开始出汗了，手也疼起来了。原来摘苹果这么累啊!可是看着大人们好像都不累，他们都面带笑容的起劲的劳动着，我也受到了影响，又起劲的摘起了苹果。

傍晚的时候，劳动结束了。虽然我感到很累，但是我享受到了劳动的快乐!那是和玩电脑游戏不一样的快乐!今年苹果熟了的时候我还要去。

苹果作文400字左右篇四

不值！

对啊，何必能？

我喜欢古文。古人的智慧真的很丰富。对啊，在汉字中，有其“舍得”二字。舍得，舍得。有舍便有得。亦可放弃，这仅仅一枚苹果。可是，若干年后，你的世界将会有千千万万枚苹果。

长大后，亦乎不同。虽要积累着成长。可也不要一味认准。即使你失败了，也不要懊恼，毕竟，你知道了。他不属于你，要学会舍·得。

苹果作文400字左右篇五

“过来，小小。你看，我们买一些苹果回家好不好？”姐姐扯下挂在旁边的塑料袋，那是超市专门提供给我们装东西用的袋子。

“不要，这些苹果好难看啊！我才不吃，你不要买。”那些苹果的果皮黯淡无光，还有点“脏”，上面长了一些黑黑的，灰灰的，类似于斑点的东西。超市给它挂的牌子上写着：丑苹果。还真符合它！那么难看，我才不吃呢！而且好像硬邦邦的，应该不好吃。

“不要看它丑，它其实很好吃。要不要买几个回家试一试？”姐姐强力推荐。

既然好吃，为什么它比其他的水果还要多，难道不是因为难吃才卖不出去？“好吧好吧。”我点了点头。既然你都说好吃了，那就买吧。反正我是不会吃的。就这样，姐姐挑了一袋回家。

一袋丑苹果就放在桌上。第一天姐姐吃了一个，告诉我很好吃。还让我拿一个吃。我找了个借口，说我刚吃饱饭，吃不下水果。过了一会，就算我没有吃，姐姐也忘了再叫我一次。

第二天姐姐去学校了。那袋丑苹果就放在那里，没有人去动它。连妈妈都说这水果看起来那么难看，应该不好吃。妈妈也不想吃它。那袋苹果就这样放在那里，无人问津。

一天，我放学回家。肚子饿得咕咕叫。但是就是没有看到妈妈的身影，还有锅里是空空入也。妈妈估计又加班吧。唉！没东西吃，好饿啊！最近这几天零食吃完了，妈妈也没空去超市买。我到处看看还有没有遗漏的零食，来填饱一下我空空如也的肚子。这时，我看到桌子上的那袋丑苹果。哎，真是一文钱难倒英雄汉啊。虽然它丑，但好歹也是吃的啊！那么我就勉强吃了吧。

咬下去的第一口，哇，竟然是甜甜的。那像蜂蜜般的甜就瞬间弥漫我的整个口腔。真好吃啊！没想到它丑，但是它的心是甜的啊！看来对任何事物都不能简单地用形貌就能做出判断。

我上网去搜索了一下“丑苹果”这三个字，发现这小小的苹果不简单。它在高原地区充足的日晒光照与昼夜温差的双重作用下，苹果果肉中的糖分充分累积。靠近果皮处果肉的甜度就已高达16，（普通苹果甜度约为14），所以整颗苹果吃起来才香甜爽脆、汁水丰盈。皮肤丑怎么了，那只是说明它受了高原的历练。

我想到我之前吃的苹果，那种苹果很好看，红嫩嫩的。表皮摸起来滑滑的。但是一口要咬下去却满口沙沙的。而且也不甜。这正是和丑苹果形成了鲜明对比。我想到了“金絮其外，败絮其中”这句话，说的就是这个道理吧。有些东西远不止我们看上去的那么简单，我们还要去了解他们，深入其中，才能了解他们的内心。这次要不是姐姐强烈推荐，我想，我是不会主动买那丑苹果的。但是，这次我从丑苹果身上明白了一个道理。我想我会努力地不去看一个人的表面，而是透过他的心灵去看他，了解他的！

苹果作文400字左右篇六

今天，刘老师让我们带一个苹果、一根长三十厘米的线和一把直尺。

原来刘老师叫我们苹果、线和直尺来，是因为我们要研究苹果呀！

第一步是量身材。首先量苹果的高矮。我的苹果高才五点六厘米。彭诗云的最高，是七点五厘米。王晨浩的最矮，才四点七厘米。然后是量苹果的腰围。我的腰围才二十五厘米，我本来以为我的苹果是最瘦的，没想到还有二十三厘米的小个子，那个苹果就是成宣齐的了。

第二步是闻气味。我从我的苹果中闻到了一阵香气。我想：“我这个苹果一定很脆，不然我怎么会从香气中闻到一丝丝甜气呢？”

第三步是看身材，我的苹果个子高高的，比较瘦，红黄相间，外皮上有一些小点。

第四步是削苹果。刘老师问谁会削苹果，陈璐茵立刻举起手说：“我会、我会……”于是刘老师叫了陈璐茵上台削苹果。陈璐茵细心地削着，她削得真是太好了。接着刘老师又叫从没削过苹果的陈嘉皓上场，陈嘉皓削时基本把果肉全部削了。结果还是陈璐茵削得最好。

第五步是尝苹果籽。我把一个籽放进了嘴里，先是瓜子的味道，慢慢的，就变得很苦了。

第六步是吃苹果。总算轮到我们吃苹果了。我们狼吞虎咽的吃了起来。

这堂课真有趣！

苹果作文400字左右篇七

八月，一个闷热的月份，知了在树上声声地叫着，使无聊的我更加烦闷了。

终于，母亲在我的说服下，让我去亲戚家玩几天，将要上车时，母亲给了我几个苹果。我嫌沉不想带，但望着母亲那严厉的表情，我只好带上了。亲戚家在农村，这里有新鲜的空气，潺潺的小河，婀娜多姿的柳树。多美好的景色，傍晚坐在院子里的秋千上，旁边有花香的气息，天边还有太阳下山留下的余光，真是美极了。

将要回去的前一个夜晚，我坐在秋千上，望着天空那银黑的天幕。忽然记起包里的苹果，打开背包，一股腐烂的味儿迅速传进我的鼻子，突然罪恶感和幸福一起涌进我的心头。不知何时起，母亲开始习惯给我苹果。

春节即将来临，父母因为有事不能回家过春节。所以决定送我回爷爷奶奶家过年。妈妈因加班不能送我去车站，只能由爸爸护送我。记得这一天早上出奇的冷，身着大衣的父亲帮我拖着沉重的行李，衣服虽厚但明显看到大衣口袋似乎有个球样的东西。

很快我坐上了车，一番叮嘱后父亲把行李交给了我。当我回头与父亲招手时，突然发现大衣那个明显的“球”不见了。车开了，当我低头在我的包里找东西时，一个红红的大苹果滚了出来。此刻这个苹果是那样的圆，那样的红，这让我想到了一家人温馨的时刻。

类似这样的事情不知道发生了多少回，每次的苹果我都看似珍宝，因为我知道苹果代表的平安和健康。送苹果给你的人希望你平安、幸福。

带着苹果出发，为我人生路上燃起一盏盏明灯。带着苹果出发，为我取得胜利后的喜悦。带着苹果出发，为我在前进中获得永不退缩的勇气。

点评：苹果：平安、健康、好运的象征，代表着你父母对你深深的爱与祝福。在呵护中成长的你一定可以成功。

苹果作文400字左右篇八

“看看是绿的，打开是红的，尝尝是甜的，吐出是黑的。”你知道这是什么吗？这就是我最喜欢吃的西瓜。

每到盛夏时节，一个个又大又圆的西瓜挺着圆圆的大肚子，挨挨挤挤地躺在西瓜地里，等待着人们去摘呢。你瞧，它的形状圆圆的，就像一个大大的皮球，它穿着一身绿油油的带着黑色条纹的衣裳，头顶还有弯弯的像小猪尾巴似的瓜蒂。如果要知道这个西瓜好不好吃，成没成熟，只要用手指往它的肚子上一弹便可以，如果发出的是清脆的“咚咚”回响声，就证明这个西瓜成熟了，一定会很好吃；要是发出的是“砰砰”的声音，就证明这个西瓜没有成熟。

成熟的西瓜特别地脆，刀刚碰到西瓜皮，只听“啪”的一声，它便从中间裂成两半，露出它红红的瓜瓤，瓜瓤上嵌满了黑色的像小蝌蚪一样的籽，它们就像是在红色的海洋里游动。我不管三七二十一，拿起勺子从中间挖了一大块，直往嘴里塞。啊真甜，真凉，甜甜的汁水从我的嘴里一直流到了我的心房，我想这就是夏天的味道吧。

苹果作文400字左右篇九

一只老鼠叫鼠小弟，他看见一棵高大的苹果树，树上结了八个红彤彤的苹果，苹果在太阳的照射下，闪烁着诱人的光芒。

鼠小弟垂涎三尺，他想：要是我能上去咬一口苹果，那该多好啊！那苹果一定又脆又甜，想到苹果，鼠小弟心里乐开了花。

过了一会儿，鼠小弟又想，我不会飞，又不会爬树，跳得又不高，这棵高大的苹果树我怎么上去呢？就在这时，一只小鸟扑哧扑哧地，拍打着翅膀，轻悠敏捷，不一会儿，小鸟就飞上了树梢。小鸟用自己尖尖的嘴，啄苹果柄，不一会儿，苹果就掉下来了，小鸟以迅雷不及掩耳之势的速度，用自己的爪子抓住了掉下来的苹果，然后唱着欢快的歌儿，飞走了。

鼠小弟看见了，也学着小鸟的样子，拍打着自己的小胳膊，可是鼠小弟只能离开地面一点点。然后就“咚”的一声，掉了下去。鼠小弟伤心地想：呜呜，要是我也能像小鸟一样，也有一双翅膀的话，那该多好啊！这样我就可以吃到树上的苹果了。

小鸟走了以后，猴子又来了，他几下子就窜上了树梢，摘了一个又大又红的苹果，坐在树枝上，津津有味地吃了起来。

鼠小弟在下面大声地叫：“猴子哥哥，猴子哥哥，你能不能帮我也摘一个苹果下来？”猴子没有理鼠小弟，只是在树上给鼠小弟做了一个鬼脸，然后就跳到另外一棵大树上去玩了。

过后，大象。长颈鹿。袋鼠。狮子陆续走来，它们各有所长，每一个动物都拿走了一个苹果，这时，苹果树上只剩下了两个苹果，鼠小弟这时心急如焚，犹如热锅上的蚂蚁———急得团团转。鼠小弟着急得哭了。

正在鼠小弟痛哭流涕时，森林里助人为乐的小狮来了，小海狮问鼠小弟：“鼠小弟，你为什么哭呢？难道是你摘不到树上的苹果。”

海狮说：“也许我能帮上你摘到树上的大苹果。”

鼠小弟对海狮说：“海狮，你会飞吗？你声音大吗？你会爬树吗？你有长长的鼻子吗？你有长长的脖子吗？你跳得高吗？”

海狮灵机一动，计上心来，想到自己可是大名鼎鼎的顶球冠军呢。于是就说：“鼠小弟，快爬到我的头上来。”

鼠小弟就像丈二和尚——摸不着头。可是鼠小弟还是乖乖地坐了上去，鼠小弟提习吊胆的，还没有坐稳，海狮用力一顶，“嗖”地一下飞了起来，就像火箭发射一样，鼠小弟刚好落在了这两个苹果的中间，鼠小弟摸摸这个，摸摸那个，就好像捡到宝一样的，这时他把两个苹果扔了下去，小海狮以冠军的水平，稳稳地接住了这两个苹果，这时鼠小弟问：“海狮，我怎么下来呀？”海狮说：“鼠小弟，跳小来吧，我在下面接住你，”鼠小弟闭上眼睛，往下面一跳，海狮刚好接住了他。

鼠小弟和海狮一起分享了这两个苹果，从此，他们两个成为了形影不离。肝胆相照的一对好朋友。

苹果作文400字左右篇十

在一个静谧的果园里，几颗苹果在谈笑风生。“你们说外面的世界是什么样子呢，听说世界外面还有东西……”几个苹果沉默了，可是没过多久，其中一个苹果开始摇晃了——它熟透了。它沿着山坡滚了下去，直接滚到了山坡下面。

那是一个高速公路，路上车辆来回穿梭。它滚到了一辆大卡车的上面。它累了，在上面睡了一大觉，没想到它看世界的梦想将要实现。不知道睡了多久，一声火车的汽笛声叫醒了它——它到了火车站了。它想像人一样走动，但是它才发现它只是一个苹果。它很无聊的继续坐在那里，看着人们来回穿梭，火车的飞驰。这个时候车掉了个头接着开始了倾斜。它同一些精致包装的食品一起掉入了火车中。

一片黑暗。

当它再次见到光明之后，它到了一家超市里面。这个时候，店员正在分拣食品，它看到了这个特殊的苹果，来回翻翻发现没有标签。接着它因为来历不明被扔到了马路上。这时候，迎面走来一个小朋友，她蹦蹦跳跳地走了过来，捡起来仔细端详，接着她撅起嘴，小声的说：“我最不喜欢吃苹果了！”接着小朋友手一挥苹果再一次飞了起来。这时候一只大鸟飞了起来，把苹果叼了起来。飞啊飞，飞啊飞飞过了云朵，飞过了山脉。来到了一个不知名的地方，这时候风一刮，苹果径直掉了下去。正好掉到了一个软绵绵的框里面，接着一个人走了过来。

又是一片黑暗。

当它醒来之后，看到了灯光，听到了嗡嗡的声音。它到了一架飞机的里面，它在行李舱艰难地滚着，滚到了起落架的洞口处。从天空上看到了地面的情景。它感动极了，在有生之年终于看到了世界的样貌。这时候，飞机颠簸了一下，飞机从天空上掉了下去。这时候，他看清了，它被一只老鹰给接住了，老鹰一张嘴把苹果吃了下去。苹果以为自己的生命到此结束了，便闭上了眼睛，老鹰紧紧一咬，苹果的血液便喷发而出——它枯萎了。它没有感觉到疼痛，它被老鹰直接咽了下去。苹果被老鹰吃掉了，不知道过去了多久，它又重新看见了外面，它变成了几个苹果籽。从天空上继续往下掉落，下面正是原来的那一片森林。

他落到了园里农民刚刚耕种过的地面。它深深的扎根了。过了一年，这一颗苹果变成了几颗正茁壮成长的苹果树。

苹果作文400字左右篇十一

今天，我们举行了“万圣节体验活动”。最令人难以忘怀的是——“鬼话连篇接龙”。

“鬼魂！”“鬼吹灯——”“哈，鬼脸！”我们一个个踊跃参加，有的捂着嘴笑，有的大声呐喊助威，还有的托着腮，挠着头，冥思苦想着。

一个个含“鬼”字的词语，欢快地从同学们的嘴中跳跃出来，同学们忙得不亦乐乎。“鬼怪连篇！”这时，杨昊旋脱口而出。“错！”大家异口同声地喊道，“没有这个词！”

张老师遗憾地笑了笑，耸了耸肩，叫道：“表演节目！”

杨昊旋思索了一会儿，手紧紧握着腰间的剑，“刷”地拔出来，大声唱道：“你是我的小呀小苹果……”只见他一边蹦跳着，一边挥舞着手中宝剑，仿佛在和隐身怪兽作战，逗得全班同学哄堂大笑。

看见这一幕，我“扑哧”一声笑了出来，情不自禁地连连鼓掌，一边呐喊：“好，好！”一边暗暗地想：呵，没想到杨昊旋还会唱“小苹果”啊！

表演完了，他像岸边散步的大白鹅一般，摇头摆尾地大步走回座位。可他竟得意忘形地手舞足蹈，把活动道具又踢又敲，让同学们不得安宁。张老师见了，气得直瞪眼，指着杨昊旋，怒发冲冠地叫道：“你，站起来！”

活动结束了，张老师进行了总结：“今天的活动，大部分同学表现非常好，但杨昊旋等少数同学很调皮，你们要‘放得开，收得拢’呀！”

是呀，放得开，收得拢，我这项本领学会了吗？我郑重地反问自己。