2023年小学生迎新年的朗诵稿(通用16篇)

用文字去总结过去的点滴，让我们更清晰地认识自己的人生轨迹。完美的总结需要全面而客观地回顾过去的经历。推荐给大家一些精选的总结写作示范，希望从中能够获得启迪和借鉴。

小学生迎新年的朗诵稿篇一

把今天和昨天。

旧岁和新年分开。

又一个雄啸生风的虎年。

在星光灿烂的夜色中。

挥手告别。

又一个玉润祥和的兔年。

于黎明前的熙微中。

姗姗而来。

离别，总带着淡淡的惆怅。

依依不舍，牵肚挂肠。

回眸的目光里。

有喜悦，也有忧伤。

有你的追求。

也有我的梦想。

一串串深深浅浅的.脚印。

恣意放逐着生命的执着。

隽刻着灵魂的苍桑。

从此，寄沉在岁月的扉页上。

腊梅枝头花蕾蓓蓓。

鸽哨掠过后。

又像是草长莺飞。

桃红柳绿。

把希望再次寄托在。

弯弯的眉梢扬起。

旧事不再重提。

纵然前方风雨迷涂。

新年的今天早已没有也许......

小学生迎新年的朗诵稿篇二

拥挤在冬末春初夜晚，看一场春节。

晚会的盛典，回家不仅仅是一场熬煎。

更是一次治疗，心理疾病的大餐。

其实，年关不过是要看一看。

母亲白发又多了几番，还有父亲。

弯下的脊背，是否还能抗下一座大山。

那些童年的玩伴，是否还依然。

村前的老槐树，上面的红灯笼喜气扑面。

小学生迎新年的朗诵稿篇三

你听，那是百鸟的啁鸣。

它们惊喜地叩响了。

春天的第一道门扉。

白云衔来温暖的怀念。

久别的问好。

又为咱们带来了新年的祝愿。

那些沉甸甸的欢笑。

像爸爸母亲的双手写满劳作和收成。

一杯烈酒。

盛满酽酽的乡愁。

在顶风的早晨把我醉倒。

流浪的游子。

忍不住加紧了回家的脚步。

我所酷爱的少女。

已经久未谋面。

仿如故园里轻轻颤栗的蛛网。

默默地长成了蚕茧。

趁春风还早，我要快快赶路。

好问心爱的姑娘一声。

爱情她可会在这个春天，开出花来。

每敲响新年的钟声，

仿佛整个地球都在震动，

新年的钟声在我的心中轰鸣，

新年的钟声在普天之下引出轰轰烈烈的欢呼声。

新年的钟声响彻五湖四海，

新年的钟声响彻南极北极的上空。

新年的钟声迎接新的云涌，

新年的钟声迎接新的'旭日东升!

新年的钟声要送走那旧的贫穷。

新年的钟声要迎接新的创造，新的发明，

新年的钟声要迎接新的捷报，新的竞争!!

每当敲响新年的钟声，

这钟声就回荡在亿万人民的心中，

青少年听到这新年的钟声，

高兴的举起双手欢跳乱蹦。

中老年听到这新年的钟声，

倍感酸酸甜甜这并非是自作多情。

成功人士听这新年的钟声，

再把新的奋斗目标锁定。

处在逆境中的人士听到新年的钟声，

悄悄的把那滚动的泪花擦净。

新年的钟声让我们迈出更坚定的步伐，

新年的钟声让我们释放出那无比的豪情。

看大海，望长空，

只有壮志凌云，才会有无比灿烂的人生!

回顾那新年的钟声，

年年岁岁都是无比的激动，

查看那已出场的人生画卷，

一幕幕，时而轰轰烈烈，时而冷冷静静，

时而站在低谷，时而攀上高峰，

时而捶胸顿足，时而笑语腾空。

享受着生活也在享受着竞争!

大千世界，云云众生，

总是熙熙攘攘，沸沸腾腾。

用新年钟声的震撼，

去涤荡那心中的不平，

用新年钟声的震撼力，

向着最新的目标，发起新的进攻!

新年的钟声，猛劲响吧!可劲敲吧!

让新春的钟声响的更美妙，把新春的钟声敲的更吉庆!!

小学生迎新年的朗诵稿篇四

转眼间，新年又快到了。今年的黄岩可与平常截然不同哦!

让我们先来看看大街上吧。瞧，大街上张灯结彩的。树上，两个路灯之间，挂着一个个可爱的小灯笼。一阵阵微风抚过，流苏在微风中翩翩起舞，仿佛在迎接新年的到来。有几条路上，还有几只栩栩如生，唯妙唯俏的大老鼠呢!他们伸出那胖乎乎的小手，似乎在向那来之五湖四海的游客说道：“欢迎来到历史悠久的蜜桔之乡―黄岩。”还有一些公路上挂着一些红色的蝴蝶，鼓励人们为了自己的梦想去拼搏，去奋斗!到了晚上黄岩就更美了，一个个灯笼在夜色中散发出耀眼的光芒，红黄相间，照亮了整个黄岩城，照亮了人们对未来的向往，对未来的希望。要是现在坐飞机，飞在黄岩上空，那么黄岩就像被一条金色的巨龙怀抱着，那么美丽，那么妩媚，那么妖娆!到处都洋溢着节日祥和喜庆的气氛。

让我们再来看看商店里吧。人们纷纷换上了新的对联，挂上了大红灯笼，中国节……商家纷纷推出了各种优惠活动，纷纷把自己的店好好打扮了一番。商店里人山人海，人们纷纷到商店里购买年货，把自己打扮得花枝招展。

家家户户纷纷进行了大扫除，忙得不亦乐乎。门上也都贴上了倒“福”，迎接新年的到来。大家都把被子换成了红色，希望自己在新的一年里能够红红火火。

啊，新年我好期待你的到来啊!

小学生迎新年的朗诵稿篇五

老师们、同学们：

早上好！

寒风料峭，冬意浓浓，圣诞老人还没来得及把他的长祙收起，元旦即将到了。在我们还来不及回味20xx年的丰硕成果时，20xx已经笑盈盈地向我们走来。在新年的钟声即将敲响时，你是否已经满怀希望和憧憬，做好奔向20xx的准备，是啊，岁月如梭，年复一年，我们在感叹岁月奔走之快的同时，是否想到20xx要准备的事很多。我觉得无论做什么准备，都要懂得珍惜时间，要更加珍惜我们童年的美好时光。

有人说：人的一生有三天，昨天、今天、明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。

一年过去之时，给我们带来的感受决不只是撕去日历上一页小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年，我们在老师和家长的呵护下，懂得了做人的道理，学会了不少生活的技巧，增长了不少知识，掌握了不少技能，取得了不小的成绩，还交了很多新朋友。快乐与悲伤、成功与失败……都化作人生的财富。而今天，成长中的我们将又一次迎来充满希望的新年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战鼓又将敲响了。面对紧张的期末考试，有两个办法教给大家：一是合理安排时间，惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍！二要见缝插针，持之以恒。“见时间之缝，插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲，坚持不懈，就一定能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。那时，我们就能充满自信地、捧着优异的成绩奉献给我们的父母，奉献给辛勤的老师，奉献给即将叩响的虎年的钟声！

聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，浪费今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰富充实的今天，充满希望的明天。

同学们，让我们在元旦即将来临之际，共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！最后提前祝大家新年快乐.

小学生迎新年的朗诵稿篇六

是否很怀念北方的春天。

在这儿在寒冷的北方。

在这思念开花的季节。

无星的世界啊荒凉而孤独------。

虽然市城繁华夜晚灯火辉煌......

孩子般天真的小燕子。

天使般可爱的小燕子。

是否像我梦幻的一样。

你常飞上哪一座高楼或哪一座高山。

凝视着北方如同一只啼血的杜鹃。

心境凄凉四顾茫茫。

离我既远又近的小燕子。

离我既远又近的小燕子。

你要那只惊飞我甜梦的鸟儿。

沐着晨曦。

速疾地飞向你飞向我的梦--------。

携着我新年最美好的祝福和问候。

燕子呵。

失去音讯已久的燕子。

你是否忘记了北方忘记了归期。

忘记了春天里的等待忘记了蓝天的召唤---------。

但是我始终如一念你盼你祝福你。

元旦，好比一个美丽的东西。

看

元旦一来到。

我们的脸上。

便有了最灿烂的笑容。

我们穿上新衣服。

显得多麽神气。

元旦，好比一个特别的节日。

看

省吃俭用的爸爸妈妈。

给你买来许多好吃的`零食。

还有许多好玩的玩具。

都给你买过来。

让你感到很惊奇。

同是也让你感到了家庭的温馨。

啊

元旦节是美丽的。

也是快乐的。

新年年年过年年有不同。

儿时天天盼盼年年不到。

盼啊盼春去冬又来。

瑞雪飘飘又是一个丰收年。

农民的笑脸孩时的记忆又一种对年的怀念。

那时的年是儿子的一件新衣。

是年夜里的一盘饺子。

是盼了又盼的一年一度的压岁钱。

那时年是那样的让人向往。

年复一年在新年的钟声里长大。

盼年的心情依然。

瑞雪依旧孩时的梦想依旧。

那时的年是思念后的相聚。

是相聚后的离别。

是年三十里那丰盛的年夜饭。

是盼了又盼的一次次春晚。

那时的年是那样让人留恋。

年年年过了一年又一年。

岁月催人老瑞雪依旧兆丰年。

现在的年不在是年夜里的那盘饺子。

老人说现在天天都是年。

是啊呀党的政策好啊。

生活天天变过年还是那样让人盼。

盼啊盼妈妈的鬓角长出了白发。

盼啊盼儿子长成了爸爸。

岁月不知不觉在流逝。

年的感觉是别样的。

还会梦见儿时的冰天雪地。

还会思念那一次次简单的年夜饭。

还会记起那一件件妈妈亲手做的新衣。

还会留恋那一次次的相聚和别离。

一年又一年。

老房子早已不见。

母亲的那盏油灯也渐渐地变成回忆。

年复一年家在一次次分分合合。

人在一次次聚聚散散。

儿女们已为人父母。

父母们也不在年轻。

但盼年的的心情依旧。

这时的年。

是儿孙们那热闹的相聚。

是相聚时欢乐的笑脸。

年复一年家在不知不觉中变样。

时代也在不知不觉中前进。

从改革开放到三个代表。

从与时俱进到和谐社会。

年在不知不觉中变化着。

而我们也在不断的成长进步。

当然随着年龄的增长对年的感觉也就不同。

现在不在象以前那样盼年。

但更怀念那些年对年的感觉。

我们仍在年复一年。

不知什么时候。

还能找回那过年的感觉。

年年岁岁岁岁年年。

更多。

小学生迎新年的朗诵稿篇七

合：大家晚上好!

丙：此时室外寒气袭人，室内却是暖意融融。

丁：新年的铃声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年新年如约而至。

甲：新年是大家盼望已久的节日，在这特别的时刻让我们向老师和同学致以最诚挚的祝福，祝大家身体健康、万事如意!

乙：今天，让我们欢聚一堂，共同分享这段快乐时光。

丙：因为浪漫的圣诞，让我们接受这无尽的祝福。

丁：因为我们有理想导航，

甲：因为我们有奋发向上的翅膀。

乙：所以我们可以义无反顾地飞翔，

丙：为了理想，我们有理由放声歌唱。

丁：今天，是喜悦让我们相聚在这里;

甲：今天，是我们共同的目标让我们走到这里;

乙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里;

丙：今天，让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃;

丁：今天，让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔;

甲：今夜，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

乙：今夜，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

丙：今夜，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

丁：今夜，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

甲：今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞

乙：今夜，我们激情满怀、心潮澎湃

丙：今夜，我们送去我们的祝福

丁：带着祝愿、带着嘱托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

丙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

丁：年轻的旋律里荡漾着欢快的音符，洋溢着阳光般灿烂的笑容，让我们拥抱七彩的阳光，让我们道声纯真的祝福。

合：在这欢乐的节日里，让我们尽情欢畅，新年联欢会现在开始——

甲：第一个游戏......

新年联欢会结束词

甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

丁：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

甲：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子，祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常伴!预祝同学们学业有成，取得骄人的成绩!

丙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

丁：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

小学生迎新年的朗诵稿篇八

不远万里。

不惧黑暗。

踏着春风。

来接引我们。

迈进x年大门。

踏上新春的365里征程。

用祥瑞之手在千家万户的大门上。

贴上了福寿安康的春联。

您不辞辛劳的降临。

为我们抖落旧岁的风尘。

抚平了曾经的伤痛。

坚强勇敢的孩子们。

快快伸过手来。

我将带你们跨过这旧岁之河。

过去的一年。

无论成功与否。

无论是否欢欣。

都已随风而去。

那沐浴阳光铺满鲜花的己亥坦途上。

散发着芬芳。

闪耀着光芒。

我们簇拥着年老人。

手牵手欢歌笑语。

小学生迎新年的朗诵稿篇九

你听，那是百鸟的啁鸣。

它们惊喜地叩响了。

春天的第一道门扉。

白云衔来温暖的怀念。

久别的问好。

又为咱们带来了新年的祝愿。

那些沉甸甸的欢笑。

像爸爸母亲的双手写满劳作和收成。

一杯烈酒。

盛满酽酽的乡愁。

在顶风的早晨把我醉倒。

流浪的游子。

忍不住加紧了回家的脚步。

我所酷爱的少女。

已经久未谋面。

仿如故园里轻轻颤栗的蛛网。

默默地长成了蚕茧。

趁春风还早，我要快快赶路。

好问心爱的姑娘一声。

爱情她可会在这个春天，开出花来。

每敲响新年的钟声，

仿佛整个地球都在震动，

新年的钟声在我的心中轰鸣，

新年的钟声在普天之下引出轰轰烈烈的欢呼声。

新年的钟声响彻五湖四海，

新年的钟声响彻南极北极的上空。

新年的钟声迎接新的云涌，

新年的钟声迎接新的'旭日东升!

新年的钟声要送走那旧的贫穷。

新年的钟声要迎接新的创造，新的发明，

新年的钟声要迎接新的捷报，新的竞争!!

每当敲响新年的钟声，

这钟声就回荡在亿万人民的心中，

青少年听到这新年的钟声，

高兴的举起双手欢跳乱蹦。

中老年听到这新年的钟声，

倍感酸酸甜甜这并非是自作多情。

成功人士听这新年的钟声，

再把新的奋斗目标锁定。

处在逆境中的人士听到新年的钟声，

悄悄的把那滚动的泪花擦净。

新年的钟声让我们迈出更坚定的步伐，

新年的钟声让我们释放出那无比的豪情。

看大海，望长空，

只有壮志凌云，才会有无比灿烂的人生!

回顾那新年的钟声，

年年岁岁都是无比的激动，

查看那已出场的人生画卷，

一幕幕，时而轰轰烈烈，时而冷冷静静，

时而站在低谷，时而攀上高峰，

时而捶胸顿足，时而笑语腾空。

享受着生活也在享受着竞争!

大千世界，云云众生，

总是熙熙攘攘，沸沸腾腾。

用新年钟声的震撼，

去涤荡那心中的不平，

用新年钟声的震撼力，

向着最新的目标，发起新的进攻!

新年的钟声，猛劲响吧!可劲敲吧!

让新春的钟声响的更美妙，把新春的钟声敲的更吉庆!!

引导语：新年到了，祝大家身体健康，以下是小编分享的关于稿，希望大家喜欢!诗歌朗诵稿(一)新年快乐日历轻轻的翻开了新的一页，哦，新的一年伴着明媚的阳光，悄悄走......

小学生迎新年的朗诵稿篇十

【合】：大家下午好!

【甲】：走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天。

【乙】：漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前。

【甲】：寒霜染大地，浓雾锁江天，我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。

【乙】：奇文共欣赏，读书破万卷，我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。

【甲】：当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。

【乙】：当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。

【甲】：字字珠玑，句句经典!

【乙】：声声诵读，津津有味!

【甲】：今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明。

【乙】：今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生。

【合】：_小学“经典诗文诵读比赛”现在开始!

1、张_：我想把手儿，变成桃树的枝，我想把脚丫，变成桃树的根，我还想变成什么呢，请听一年级一班的同学们带来的诗歌《我想》领诵：孙_。

2、苏_：谁的个子大，长条小尾巴，谁的个子小，长条大尾巴......请欣赏一年级二班的同学们带来的儿歌表演《问答歌》，领诵：冯_。

3、毛_：我希望天空湛蓝、河水清澈;我希望同学们快乐学习，老师们工作顺利，身体健康;邓_：我希望今天的比赛赛出水平。在座的各位同学都是好样的。请听一年级三班的参赛作品《我真希望》，领诵：尹_、栾_。

4、苏_：雪，是冬天的精灵，雪，是孩子们的最爱，如果你是一片雪花，你会飘落到什么地方去呢?下面请欣赏一年级四班的孩子们带来的儿童诗表演《如果我是一片雪花》，领诵：李_。

8、泰_：作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，请欣赏三年级二班的同学带来的配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。领诵：赵_、仇_、李_、刘_。

9、毛;《西塞山怀古》是唐朝著名诗人刘禹锡的的作品，是一首气势浑厚的诗篇。请听四年级一班的同学们朗诵的《西塞山怀古》，领诵吴_。第二首《乡愁》，领诵：李_。

10、张佳宁：有一个地方，给我们启迪;在这个地方，我们收获回忆。碧水濠河深千尺，不及我与母校情。张_：下面，就让我们一起来倾听四年级二班的同学为我们带来的《我会永远爱你》，一起来倾听他们用最真挚的语言来表达对母校的爱。领诵：白_、李_。

12、朱：从三年级一班同学朗诵的《沁园春.雪》中我们感受到了毛主席诗词的雄壮与豪迈，那五年级二班同学的朗诵又能带给我们哪些惊喜呢，让我们赶紧来听一听吧，领诵：张_、张_。

14、泰_：请让我们追随苏轼一起去穿越古战场，听一听雄壮的战鼓，领略赤壁的豪情。请欣赏六年级二班的同学们带来的宋词《念奴娇赤壁怀古》，领诵：孟_，马_。

朱：下面是活动课程的展示。请欣赏吕剧活动课的同学们带来的吕剧表演。

朱：请欣赏乐器乐器活动课的同学们带来的乐器联奏。

朱：请欣赏舞蹈活动课的同学们带来的《小苹果》。

张：请获得一等奖班级的班长上台领奖，有请吴校长、范校长为他们颁奖，大家掌声欢迎。

张：请获得二等奖班级的班长上台领奖，有请尹校长、张_主任为他们颁奖。

张;请获得一等奖的领诵员同学上台领奖，有请吴校长、范校长为他们颁奖，让我们用最热烈的掌声对他们表示祝贺。

张：请获得三等奖的领诵员同学上台领奖，有请尹校长、肖主任为他们颁奖，让我们用最热烈的掌声对他们表示祝贺。

张：请获得二等奖的领诵员同学上台领奖，有请张_主任、肖_主任为他们颁奖，让我们用最热烈的掌声对他们表示祝贺。

【甲】：历揽千载辉煌。

【乙】：长歌浩叹古今。

【甲】：今天，我们吟颂诗篇，演绎经典。

【乙】：今天，我们积淀智慧，传承文化。

【甲】：我们从历史的珍宝中满载而归。

【乙】：我们一起共享这场精神的盛餐。

【乙】：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。

【合】：“经典诗文诵读比赛”到此结束，谢谢大家!

【甲】：请各班级按顺序带回。

1.关于小学元旦活动的主持词。

3.学校迎新年活动主持词。

4.新年开学典礼主持词大全。

5.小学亲子活动主持词精选。

小学生迎新年的朗诵稿篇十一

新年的儿歌，带给我全年的祝福：

我要有阳光的四月，凉爽的七月，温和的`三月。

我要一天里没有黑夜，我要大海没有风暴。

我要面包永远新鲜，我要桃树鲜花盛开。

我要猫儿狗儿做朋友，我要泉眼儿里喷牛奶。

如果我要求太多就会一无所获，我只要一张快乐的笑脸。

小学生迎新年的朗诵稿篇十二

我们用欢呼雀跃的心。

欣然享受着你带来的心灵的愉悦;。

新的一年啊，

你给我们孕育了。

多少的期待多少的向往多少的渴望。

抛却人生的忧烦，

甩掉心中的负担，

我们轻装待发，

用最灿烂的笑容迎接新的一年;。

所有痛苦的忧伤的无奈的，

在今天这个日子，就让它随风而去，

相信明天阳光依旧灿烂，

坚信理想依旧与我们相伴。

唱吧，唱出我们的心声，我们的希望;。

舞吧，舞出我们的青春，我们的阳光;。

快乐向前，热情奔放，

拥抱未来，放飞梦想;。

走吧，走吧，

新的一年，新的期盼，

让我们携手，拥抱更美好的明天。

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小学生迎新年的朗诵稿篇十三

新的一年到啦！我又长大了一岁！

新年是多么有风趣呀！去年过年是多么的热闹，至今我每天都会回想去年过年的情景来呢！

新年到了，家家户户忙碌起来，买衣服，买鞭炮，来迎接新年的到来。鞭炮声响起来了，使人好激动。鞭炮的颜色多姿多彩。有红的，绿的，黄的，紫的，橙的，姹紫嫣红，真是漂亮极了。

爷爷红包真个大，我心里的笑容实在抑制不住，灿烂地笑出了声。“嗯，那是我最想要的东西，那是我以前最想买的文具盒……”新年真是好！我就像一个个毛毛虫，美滋滋地吃着鲜亮的桑叶，像一朵朵花儿愉悦着我的身心，又像一个个好动的星星在快乐地眨眼睛。

新年到了，家家户户的烟囱冒出来了许多的烟，像雾一样连绵起伏，像仙女翩翩起舞，就为新年添光加彩，添菜加鱼。

新年到了，大街上挤满了人，热闹极了。人们欣喜若狂地去看杂技了，小丑在轮球，身手好不凡呀！还有的刀枪弄舞，看得使人惊心动魄。大街上的人们还穿着各式各样的新衣服，简直就是“时尚达人”。

吃团圆饭喽！“哇！有我的酸菜鱼，红烧鱼，虾，实在是太棒了。”于是，我就狼吞虎咽地吃了起来，实在是太美味了。“妈妈的手艺真是好！”“少吹马屁。”“是真的！”“真的？”“是的。”“看来，我的手艺见长了。”妈妈骄傲地说着，像是说着新年的好运。

更好的就是去影视城游玩拉，还不用售票。我们高高兴兴地去影视城，心中的快乐像一股泉水一般涌上而来。景色宜人，虽然不比泰山气势宏伟，也不及庐山美丽，但是在我心中此时此地此景是最好的！

新年真好啊！我好期待着新年！

小学生迎新年的朗诵稿篇十四

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

20xx，我们共同努力，共同进步。20xx需要我们用双手去开拓，去创造。20xx，朝气蓬勃的一年，激情飞扬的一年。新的一年里，有着我们的希望，有希望就付诸行动。首先，我们要怀揣一颗积极进取的心，有着端正的学习态度和良好的心态，认真的对待学习生活中的问题。超越自己就要克服自己的惰性。惰乃人生大忌，想要取得新的突破就不能让惰性在自己身上滋长。古人曾曰：“君子好学好问，问与学相辅相成者。”我们要虚心请教任何人，抱着“人皆我师”的态度去学习。面对学习上的起伏，好的心理素质是必然的，不灰心，不丧气。在日常生活中，我们要摆脱对父母的以来，增强自己的独立性。用进取的心去拼搏，在成长的大地上，用火一样的热情，去燃烧如花的岁月，以寻觅的'心去探索，去散发20xx的魅力。带着兴奋，带着凝重，我们思考如何在20xx年去实现青春的价值和成长的意义。

同学们，在20xx年中，我们共同拼搏奋斗；在20xx年中，我们共同欢笑；在20xx年中，我们互相勉励。

最后，希望大家在新的一年里，身体健康，学习进步。谢谢大家，我的演讲完毕。

小学生迎新年的朗诵稿篇十五

山上的雪融了。

河流冻结了。

草绿了，花开了。

全部生命都跃动了。

我欢欣到带露的郊野去寻找那最早醒来的花朵我欢欣到翠绿的树林去吹着口哨应对。

小鸟的歌声我欢欣迎着清润的南风放起和归燕一道高翔的风筝我爱夏天，我爱夏天。

饱满的绿色。

光辉的阳光。

全部生命都蒸蒸日上。

万物都在蓬蓬勃勃地成长我欢欣在凉风中，在繁星下听母亲念诗，讲故事。

我欢欣风云突起，迸发一场豪壮的大雷雨。

我欢欣到海滨去游水。

让蓝蓝的海水将我裹得紧紧我爱秋天，我爱秋天。

金色的时节，老练的时节天空高远，空气新鲜。

大地因丰盈而微笑了。

那样慈祥，那样安静。

我欢欣爬大山，穿森林去搜索红叶，收集标本我欢欣秋季运动会。

落雪了，落雪了。

我欢欣一家人围坐在炉边谈天说地，摆龙门阵。

我欢欣在鞭炮和欢呼声中迎候又一个新年的降临天然之神组织了四个时节每个时节。

都有自个的风味和姿势每个时节都带给我欢欣啊，每个时节我都喜欢!

的，要心情昂扬的，对于元旦贺新年的。一定要适合小学生的，用于竞赛，很重要。

山上的雪融了。

河流冻结了。

草绿了，花开了。

全部生命都跃动了。

我欢欣到带露的郊野去寻找那最早醒来的花朵我欢欣到翠绿的树林去吹着口哨应对。

小鸟的歌声我欢欣迎着清润的南风放起和归燕一道高翔的风筝我爱夏天，我爱夏天。

饱满的绿色。

光辉的阳光。

全部生命都蒸蒸日上。

万物都在蓬蓬勃勃地成长我欢欣在凉风中，在繁星下听母亲念诗，讲故事。

我欢欣风云突起，迸发一场豪壮的大雷雨。

我欢欣到海滨去游水。

让蓝蓝的海水将我裹得紧紧我爱秋天，我爱秋天。

金色的时节，老练的时节天空高远，空气新鲜。

大地因丰盈而微笑了。

那样慈祥，那样安静。

我欢欣爬大山，穿森林去搜索红叶，收集标本我欢欣秋季运动会。

剧烈地竞赛，英勇的拼搏精神我欢欣仰视千变万化的云梦想着到太空遨游、游览我。

爱冬季，我爱冬季。

落雪了，落雪了。

国际变得那样皎白，晶亮每家的灯火显得那样温暖而风雪中挺立着松树、梅花、冬。

青我欢欣堆雪人，打雪仗到封冻的湖上去溜冰。

我欢欣一家人围坐在炉边谈天说地，摆龙门阵。

我欢欣在鞭炮和欢呼声中迎候又一个新年的降临天然之神组织了四个时节每个时节。

都有自个的风味和姿势每个时节都带给我欢欣啊，每个时节我都喜欢!

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小学生迎新年的朗诵稿篇十六

我们用欢呼雀跃的心。

欣然享受着你带来的心灵的愉悦；

新的一年啊，

你给我们孕育了。

多少的期待多少的向往多少的渴望。

抛却人生的忧烦，

甩掉心中的负担，

我们轻装待发，

用最灿烂的笑容迎接新的一年；

所有痛苦的忧伤的无奈的，

在今天这个日子，就让它随风而去，

相信明天阳光依旧灿烂，

坚信理想依旧与我们相伴。

唱吧，唱出我们的心声，我们的希望；

舞吧，舞出我们的青春，我们的阳光；

快乐向前，热情奔放，

拥抱未来，放飞梦想；

走吧，走吧，光辉的阳光。

全部生命都蒸蒸日上。

万物都在蓬蓬勃勃地成长我欢欣在凉风中，在繁星下听母亲念诗，讲故事。

我欢欣风云突起，迸发一场豪壮的大雷雨。

我欢欣到海滨去游水。

让蓝蓝的海水将我裹得紧紧我爱秋天，我爱秋天。

金色的时节，老练的时节天空高远，空气新鲜。

大地因丰盈而微笑了。

那样慈祥，那样安静。

我欢欣爬大山，穿森林去搜索红叶，收集标本我欢欣秋季运动会。

落雪了，落雪了。

我欢欣一家人围坐在炉边谈天说地，摆龙门阵。

我欢欣在鞭炮和欢呼声中迎候又一个新年的降临天然之神组织了四个时节每个时节。

都有自个的风味和姿势每个时节都带给我欢欣啊，每个时节我都喜欢！

女1：伴着冬日的暖阳，新年旋着婀娜的舞步走来。

男1：掸掉我们身上的征尘，换上新年赠给我们的春装。

女2：驻足凝望，岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子，

男2：三百六十五级台阶之上，一场盛大的联欢会于瞬间奏响。

合：新年！你好！你好！我们的20—1—2！

女1：抖落尘封在时光书脊上的记忆，

男1：我们缔造了一段不同凡响的奇迹：

女2：这是一座知识的殿堂，

合：巨擘春秋，传承着人类的文明，播撒着科学的传奇。

男2：这里是人才诞生的园地，

合：日月光华，谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。

女1：这里是教师成长的摇篮，

合：厚德载物，引领着教师扬帆远航。

男1：这就是凝重而厚实、气息浓郁的。

合：第二实验小学。

女2：回眸过去，在逝去的十八载岁月里，

男2：以研促训，教学相长；

女1：深度反思，积聚力量；

男1：大胆创新，铸就辉煌。

女合：面面真情、闪闪烛光，

男合：青丝白发、乐育栋梁。

女2：二小人用青春续写了一个个激情燃烧的日子，

男2：二小人用智慧打造了肃宁县基础教育的航母。

合：我们开拓、我们创新。

我们奋斗、我们进取。

我们追求、我们快乐。

女1：这里有我们的欢声和笑语，

男1：这里有我们的困惑与迷离。

女2：这里有教师默默耕耘无私奉献的坚实足迹，

男2：这逝去的一切，都会变成无比美好的'记忆。

女1：十八载物换星移，十八载同舟共济。

女2：十八载薪火相传，屡创佳绩。

男1：十八载天道酬勤，岁月不居。

男2：十八载春华秋实，十八载日新月异。

合4：二小团队告诉你：

合：求精、求新、求真、求实，是二小人恒久高唱的主旋律。

女1：面对新的挑战和机遇，

男1：二小人将用新的理念，新的视角，

男2：用敢为人先的豪情、勇气和魄力，

合：为我县教育改革与发展上下求索，为我县社会文明与进步再创佳绩。

女2：新年是一个崭新的起点，

男2：元旦是一个闪光的里程碑。

女1：今天，我们畅想未来，激情满怀；

男1：今天，我们构筑愿景，心潮澎湃。

女2：我们心中燃起了信心和希望之火，

男2：顾不得曾经的疲惫和伤痛。

合：我们义无反顾、我们风雨兼程。

女1：新年总是在一年中最冷的时节到来，

男1：然而，冬天来了，春天还会远吗？

女合：这，是拥冬蕴春的时节，

合：冬之梦渐醒。

男合：这，是岁月更迭的起点，

合：春之声唱响。

女2：前方有万紫千红的春天——芳草萋萋，

男2：前方有骄阳似火的夏日——红莲玉立……。

女1：那洒满阳光的校园晨曦，那落满花瓣的小径黄昏，

男1：还有那烟雨蒙蒙的早春小路，秋风习习的万顷麦地。

合：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

男1：在过去十八载的长路上，有曲折、有坎坷、有汗水、有收获。

合：感谢老师们生生不息的奋斗，

给我们向上攀登的基石。

感谢领导的关心与支持，

给我们前进的无穷动力。

感谢那些相知、相伴的日子，

让我们相聚在二小和谐奋进的集体。

男2：感谢那些曾经的逝去，

抛开烦忧，停止奔波，舒展疲惫的身躯，

女2：以一颗荡涤过的心，静静地等待新年的到来，

合：站在新年的起跑线上，向未来献出我们最虔诚的祈祷：向着明天，向着东方冉冉升起的红日，放飞我们心中的白鸽，放飞我们心中的梦想。

女2：以怒放的鲜花的心绪，期待一场馨香芳菲的花期。

男1：让我们（领）自豪地道一声：

合：新年，你好！你好，辉煌的xx我端起酒杯，在钟声的震响中迎来了新的一年。

旧的一年便悄然退避。

有几片落叶。

还珍藏在我的记忆里。

有的已枯黄断裂。

只留下大致的轮廓。

唉，无暇去修整了。

我还能找到新的呀。

我想，只要苦心还在。

必将会有新的点缀。

我窥见了璀璨的霞光。