最新小学生启示类作文题目(汇总16篇)

每个人的生活中都会遇到一些特殊的时刻，让人难以忘怀。注意总结的时间范围和事件选择。以下是一些总结的典型范文，供大家参考和学习。

小学生启示类作文题目篇一

1.如何分辨章鱼的手和脚?——答案：放个屁给它闻(捂鼻子是手，其它都是脚)。

2.好与坏的中间是什么?——答案：与。

3.女人生小孩——答案：血口喷人。

4.女人是本书，那么男人首先想翻的是哪一页?——答案:版权页。

5.失而复得的东西是什么?——答案：二手货。

6.大龙家今晚的电视为什么只有图像，没有声音?——答案:上演的是哑剧。

8.大雁为什么要向南飞?——答案:因为用脚走太慢了。

9.大部分人出生在什么地方?——答案：产床上。

10.大象的左耳朵像什么?——答案:像右耳朵。

11.大象为什么会有那么长的鼻子?——答案:他爱说谎。

12.大男人在小便……猜一物——答案:花(flower扶老二)。

13.大多数人是用左手端碗，右手吃饭，对吧?——答案:那要嘴巴干什么。

15.大伟在电影最精彩的时候却去上厕所，为什么?——答案:因为他没有去看电影呀。

16.增长智力最有效的办法是什么?——答案：吃一堑长一智。

小学生启示类作文题目篇二

第二组（50题）：

一件难忘的事那是一次勇敢的尝试我知道怎么做了。

一件自豪的事记印象最深刻的一件事谢谢您，爸爸。

一件烦恼的事我永远也忘不了那一天（那件事）爸爸（妈妈、老师），我想对你说。

一件后悔的事我得到了表扬他（她、它）给我的启示。

一件糗事今天我真高兴我发现了他（她、它）的秘密。

一件高兴的事童年趣事他（她）变了。

一件光彩（不光彩）的事“爱能让你快乐每一天”我的学校变了。

一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园。

一件有趣的事我又想起了老师（妈爸）那句话我最喜欢的动物（植物）。

这件事发生在我们班里我尝到了成功（痛苦）的滋味妈妈，我长大了（书信）。

发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋。

那一次，我流泪了那时候，我想起了这句名言后的我。

那一次我错了我爱我家我的心愿。

我成长中的一件事校外见闻一则畅想北京奥运。

记一次难忘（快乐）的活动放学路上假如我有钱了。

书包的自述特别的母爱假如我长大了。

把“我好惭愧”作为尾句，完成一篇文章。

小学生启示类作文题目篇三

秋天，是一位含蓄的少女，她迈着轻快的脚步，来到了这里。

我漫步在小公园的小路上，一阵清香扑鼻而来，我连忙跑过去，原来是生物园里的花散发出来的清香。生物园里的花朵可真不少!有杜鹃花、玫瑰花等等……花朵争其斗艳，美不胜收。最引人注目的是粉色的秋海棠，她就像秋姑娘那美丽的使者，哪里有她，哪里就有秋姑娘。还像秋姑娘离开后留下的足迹。生物园的东边是一大块草地，软绵绵的，我坐下来，躺在草地上。小草随风摇摆，好象对我说：“你快来参加我们的舞会吧!”我的身体也情不自禁的动起来。突然，一只蝴蝶飞到小草上，停在了小草尖上，像在为小草们奏乐，又像在帮小草们伴舞。草地的西边有颗高大的细叶榕。到了秋天，细叶榕依然是那么翠绿，而且叶子非常密，像一个绿色的大帐篷。每天，我们在树下玩游戏。它不像别的树木一样，败给了冬天，而是在冰冷的冬天里屹立不倒，他的精神使我震叹。细叶榕上有一个小鸟窝，里面住着两只可爱的小鸟，每天唧唧喳喳地叫，好像在开演唱会。细叶榕还像一个慈祥的老公公，每天给小鸟们讲述外面世界的一个个故事。细叶榕的旁边有着许多不知名的树木。地上还铺着一层落叶，像一层金子。突然飘落一张树叶，我拿着树叶，轻轻夹进书本里。因为那是秋姑娘送我的礼物。

秋姑娘，你如诗如画，不仅农民爱你，孩子们也喜欢你。此时，我的心好像在和秋姑娘在小公园里奔跑，奔跑!

第二篇

秋天的果园

欣欣向荣的春天固然可爱，树叶嫩绿、鲜花艳丽、小草依依;炎热的夏天也很有趣，老人们在树下乘凉，孩子们在水中嬉戏;冬天的景色同样迷人，天降鹅毛大雪，世界一片洁白，大地银妆素裹，绚丽的冰雕，刺激的滑雪，让人久久回味!但是，我最喜爱的是瓜果遍地的'秋天，尤其是秋天的果园!

让我带你走进果园看看吧：首先映入眼帘的是那像小灯笼一样的大苹果，一个个苹果挂满枝头，鲜红的、金黄的，还有少数是红里带青、青里带红的，让人馋涎欲滴!转过苹果园，就看到了梨子，一个个大鸭梨挂满梨树，远望去，真好像是一个个“人参果”，金黄一片。回头再看，呀!还有葡萄，真像一串串玉雕挂在葡萄架上，又像一串串紫色的珍珠为丰收的秋增添一份美丽。对了，还有红玛瑙似的山楂、饱满的大枣、咧开了嘴的大石榴……真是数不胜数，各种水果都散发着诱人的芳香。

我喜爱金色的秋天，喜爱秋天丰收的田野、火红的枫叶……但是，我还是更喜爱秋天的果园!

第三篇

故乡的秋天

我的故乡在黎山，那里是个春天红，夏天绿，秋天黄，冬天白的地方。我最喜欢故乡的秋天。

炎热的夏姑娘刚走，温柔的秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。

田里，玉米成熟了，金黄的稻子压弯了腰，农民伯伯正在辛勤地劳动着，汗水不时地从头上流下来。

果园里，传出一阵诱人的香味。葡萄像一颗颗珍珠挂满了架子;石榴像一个个胖娃娃在树上倾诉自己的心事;苹果像小灯笼一样挂满了枝头。

山坡上，从远处望像一座红色的城堡。山上的满山红像地毯一样铺满了山上，它赛过了早晚的云霞。树上的叶子黄了，风一吹，它便随风飘落，仿佛一只只蝴蝶在自由自在地飞舞。

秋，是金黄的季节，是收获的季节。

秋，给人们带来了快乐和希望，给大地增添了美丽。

我爱迷人的秋，更爱美丽的故乡。

小学生启示类作文题目篇四

3.如果诸葛亮活着，世界现在会有什么不同?【答案：会多一个人。】。

5.为什么大部份佛教徒都在北半球?【答案：南“无”阿弥陀佛】。

6.什么人生病从来不看医生?【答案：瞎子】。

7.黑人为什么喜欢吃白色巧克力?【答案：怕把自己的手咬到】。

9.小王走路从来脚不沾地，这是为什么?【答案：因为穿着鞋子】。

小学生启示类作文题目篇五

隔壁桌的那位漂亮mm给我传了个字条过来。人长得帅真是一种罪啊，在高考这样决定人生命运的时刻，还累得人家mm要给我字条传情，要是耽误了她的考试，辜负了党和祖国的一番培养、老师家长的教育，我一辈子都要受到良心的谴责。

谴责归谴责，字条还是要看的。趁监考老师不注意，我打开了字条，上面写着：请问，带“三”字的成语有哪些?嗯?这是什么问题?跟约会有关系吗?再看了一眼作文题，我恍然大悟。真是多亏这位mm提醒啊，不过呢，高考这样的特殊时刻，我是不会把这么重要的信息告诉你的，真是，对不起得很。

“三从四德”。这是我最喜欢的一个成语了，也是我梦中情人的标准之一。现在的女孩子们，全成了野蛮女友，一言不和，三下五除二，运气好呢，疼一阵就不过了，运气不好，保不准有什么“三长两短”。我曾经一再地说，动手可以，但是不能打脸，她们就是不听，还好我拼命地护住了脸，我英俊的相貌才得以保存。

“半夜三更”是最让人兴奋的一个成语，每天的这个时候，我的精神必然亢奋，热血总是沸腾。月黑风高杀人夜，半夜三更约会时。

“此地无银三百两”?是说那位隔着大门和女播音员聊天的高官吧。这家伙我挺服气，我要是有那么能扯，就不会因为女友怀孕的事儿，被学校处分了。

好了，就写这么多了。再次“低三下四”地说一句，为了高考，我已经“三月不知肉味”，光顾着吃补品了，请老师一定“三思后行”，给个高分，我祝愿男老师“三妻四妾”，女老师三生不老。

小学生启示类作文题目篇六

我是一个勇敢的孩子让我再说一声“老师好！”难忘师恩。

我的乐与忧我爱我的外婆同学之间。

妈妈夸我真孝顺我经常想念她（他）一个勤奋学习的人。

我会帮助同学了慈祥（严厉）的爸爸（妈妈）一个懂得关心同学（父母）的人。

我会关心妈妈了他（她）的精神（行为）感动了我一个懂得感恩的人。

我学会了分担他改掉了坏习惯一个守纪律（讲信用、懂礼貌）的人。

我学会了感恩他（她）留在我记忆的深处一个热心肠的人。

我学会了节约他（她）给了我深刻的印象一个热爱集体的人。

我学会了开动脑筋我最敬佩的人一个值得怀念的人。

我会自己动手了我的同桌坚强的××。

我养成了一个好习惯我的好朋友小明爱“算计”的××。

我就要争一口气母爱伴我成长爱唠叨的妈妈。

原来他（她）是这样的人他（她）值得我学习“我能行！”

面对挫折我不怕他（她）是我的榜样他（她）和我不一样。

他（她）是个很有特点的人我再也不害怕作文（数学、英语）了。

小学生启示类作文题目篇七

3.米的外婆是谁?爆米花，因为又抱米呀又抱花。

4.林黛玉是怎么死的呢?==摔死的(天上掉下个林妹妹)。

5.一头猪说:“加油啊”,打一食品?==朱古力。

6.狐狸为什么经常会摔跤?==因为狐狸很狡猾(脚滑)。

7.4个人在屋子里打麻将,警察来了为什么带走5个人==因为他们打的人叫“麻将”

8.为什么飞机飞这么高都不会撞到星星呢?==因为星星会闪啊。

9.透明的剑是什么剑?==看不见(剑)。

11.小黑,小白,小黄,小红四人搭飞机,请问是谁会晕机会吐?==小白兔(吐)。

12.有两个人掉到陷阱里了,死的人叫死人,活人叫什么?==救命。

13.晚上12点整要做什么事情?==抱佛脚,因为临(零)时抱佛脚。

14.历史上哪个人物跑的最快?==曹操。

15.汽车会飞,请猜一种饮料==咖啡(car飞)。

16.有十只羊,九只蹲在羊圈==抑扬顿挫(一羊蹲错)。

17.小三打了一个滚，又打了一个滚==三番(翻)两次。

18.蓝色的刀，蓝色的枪==刀枪不入(blue)。

小学生启示类作文题目篇八

3.一个警察，一个医生，一个老师，一个大学生一起出门，在路上看到一个小偷在偷东西，问是谁挺身而出喝止了小偷?——答案：医生。因为“路见不平一声(医生)吼”

4.一个警察的儿子从来不叫这个警察为爸爸，为什么?——答案:这个警察是个女的。

5.一个职业登山运动员什么山上不去?——答案：刀山。

7.一个离过五十次婚的女人，应该怎么形容她——答案：前“公”尽弃。

8.一个瞎子射击一个帽子，怎么样一枪就中?——答案:把帽子挂在枪口上。

小学生启示类作文题目篇九

何谓语文?“出口为语，下笔为文”，是为语文;“我笔写我口，我口说我心”，无论是出口还是下笔，其本质都是人思想意识的输出;“问渠那得清如许，为有源头活水来”，无疑，思想意识的输出是以其输入为基础的，而思想意识的输入，在我看来，主要有三种途径：一是课上有效的学习，二是课外大量的阅读，三是参加社会实践活动。把这三点做到位，三管齐下学语文，语文素养的提升自然水到渠成。

课上有效学习是提升语文素养的基础。教材编撰者所选的文章，一定是适合这个年龄段学生学习的经典。所以，我们一定要对语文教材给予高度重视，反复体会，充分吸收文章中的营养。那么，什么样的课上学习才是有效的学习呢?首先，要在预习的基础上，对课文内容有个大致的了解，要有问题意识，带着问题对课文进行学习。其次，要结合文章体裁的特点，学会从结构和内容两个方面着手分析课文。从结构上说，我们要了解文章的中心思想是什么;由几部分构成;部分与部分之间的逻辑关系是什么，是如何衔接的;作者是按照什么样的思路来整合材料、组织语言的;而从内容上看，我们要了解作者用到的某个词或者某个修辞手法，起到了怎样的表达效果，找出好词好句予以借鉴，以在我们的文章中使用。再次，要认真听老师是如何分析文章的，从中提炼出分析文章的方法，在自学课文和课外阅读中使用。

课外大量阅读是提升语文素养的关键。“熟读唐诗三百首，不会做来也会吟”，大量的课外阅读弥补了课内阅读的局限性，拓展了课内阅读的疆界，是课内阅读最有益的补充。课外阅读是丰富多彩的。“读史使人聪慧，读诗使人灵秀，数学使人严密”，阅读不同的书籍可以拓宽人的视野，使人们进入到以前所不曾涉足的.领域。对中学生而言，对中外名着进行比较阅读，可以了解不同作家的写作特点，从而集各家所长，提高自己的写作水准;对语言类知识书籍进行涉猎，可以了解到词与词之间微妙的差别，从而在技术层面提升遣词造句的准确性;对文学鉴赏类书籍进行泛读，可以学习文学鉴赏的相关知识，体会诗文的意境和表达效果，从而在艺术层面提高自身的审美能力。需要注意的是，课外阅读书籍浩如烟海，良莠不齐，要仔细甄别。对待不同体例的书籍，也应选择不同的阅读方式，泛读时只需观其大略，“不求甚解”，而精读时则需做好读书笔记，自觉完成读书心得。

社会实践活动是提升语文素养的保障。语文源于生活，又回归于生活。“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，听说读写不应仅仅局限于课本，而要学会“听”生活这首协奏曲，“读”社会这本百科书。“一叶落而知天下秋”，如果说课内课外阅读是通过学习书本间接认识客观真理，而社会实践活动则具体生动，通过对客观存在的感知，更加直观地了解外部世界。只有仰望泰山之高，登上泰山之巅，你才能切身体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的气概;只有走在大街上，听秋风呼号，看叶枯凋落，你才能感受到“无边落木萧萧下”的美感;只有在车站经历过与亲人朋友的离别，你才能明白朱自清散文《背影》中所饱含的真挚情怀。“事非经过不知难”，不参加社会实践，就不会有切身的生活体会，就不会有深刻而直观的情感体验，写出的文章自然难以引起读者的共鸣。

小学生启示类作文题目篇十

记得上小学二年级的时候，我的成绩无论怎样也上不去，尤其是看图写作文总是写不好，我一个劲地埋怨妈妈怎么生了我这个笨脑袋，有时上课老师叫我看图说话题，我脸红回答不出来。下课没有人跟我玩，我很讨厌自己有一个笨脑袋瓜。记得有一次，我的生日到了，老师拿出一样礼物送我，是一本书，老师还在包装上写了一句名言叫”读万卷书，行万里路”。刚开始我还不清楚它的意思，后来我终于明白了，于是我利用下课时间背古诗，我大声的读起来了，我终于会背了，“叮叮叮叮上课时间到了”，老师走进来后，就开始问谁会背古诗，我把手举得高高的，老师和同学们很惊讶，老师叫我来背，我大声而有感情地背完了，老师鼓励了我，还问这首诗的意思谁知道，全班只有我一个人举起手来，老师又叫了我，我高兴地背完了，老师对我说真不错，又再次的鼓励了我，我体会到了甜头。”读万卷书，行万里路”。是个很平常的道理，却能给我们意味深长的启示。

初二:周雨欣。

上一篇：和同学老师们在一起的日子。

下一篇：我的家乡

小学生启示类作文题目篇十一

一件自豪的事记印象最深刻的一件事谢谢您，爸爸（妈妈）。

一件烦恼的事我永远也忘不了那一天（那件事）爸爸（妈妈、老师），我想对你说。

一件后悔的事我得到了表扬他（她、它）给我的启示。

一件糗事今天我真高兴我发现了他（她、它）的秘密。

一件高兴的事童年趣事他（她、我）变了。

一件光彩（不光彩）的事“爱能让你快乐每一天”我的学校变了。

一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园。

一件有趣的事我又想起了老师（妈爸）那句话我最喜欢的动物（植物）。

这件事发生在我们班里我尝到了成功（痛苦）的滋味妈妈，我长大了（书信）。

发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋。

那一次，我流泪了那时候，我想起了这句名言后的我。

那一次我错了我爱我家我的心愿。

我成长中的一件事校外见闻一则。

记一次难忘（快乐）的活动放学路上假如我有钱了。

书包的自述特别的母爱假如我长大了。

把“我好惭愧”作为尾句，完成一篇文章。

小学生启示类作文题目篇十二

3.什么越冷越爱出来?答案：鼻涕。

4.什么“海”没有边?答案：苦海无边。

6.能否用树叶遮住天空?答案：只要用树叶盖住眼睛。

7.小王一边刷牙，一边悠闲的吹口哨，他是怎么做到的?答案：刷假牙。

8.红蜡烛还是绿蜡烛烧得长?答案：都会越烧越短。

9.世界上哪儿的大象最小?答案：书上的。

10.什么东西咬牙切齿?答案：拉链。

11.“新华字典”有多少个字?答案：四个。

12.为什么小白看见100元和肉骨头他选肉骨头?答案：小白是狗呀。

13.小呆骑在大牛身上，为什么大牛不吃草?答案：大牛是人。

小学生启示类作文题目篇十三

第三组（50题）。

我得到了___________我终于________一个__________的人。

___________，我真后悔我的家___________________分担。

我_________好朋友_____给我的启示那是一种________。

我渴望_________那一次，我懂得了_______一次_______的考试。

我为_______而自豪爱使我___________在________中成长。

我战胜了________________伴我成长学习充满_________。

我有一双____的手他（她）__（帮助、影响）了我_______校园一角。

我是________迷最开心（苦恼、痛苦）的是_____假如_________。

______，真烦恼友爱在____（师生、教室、比赛……）中。

_我不怕他（她）有一颗____的心新的____________。

我有一双____的手他（她）__（帮助、影响）了我_______校园一角。

我是________迷最开心（苦恼、痛苦）的是_____假如_________。

______，真烦恼友爱在____（师生、教室、比赛……）中。

一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……要来：根据提供的材料自拟文题，抓装感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

二、（一）、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生做一回小学生》为题，写一篇文章。（二）、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸。

四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

六、题目：可爱的______要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。

七、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

小学生启示类作文题目篇十四

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.

2.夸夸我们的(我的)____________。

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.

3.家庭**。

要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.

4.在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.

5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!

6.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.

7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上.

蛋蛋是个调皮的`小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.

9.今天教室里特别静。

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.

10.我选他(她)。

提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.

要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上.

12.我想____________。

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.

13同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.

请你以《_________的滋味》为题进行习作.

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.

14.一次(堂)______的______活动(课)。

在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......

要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.

15.我爱绿叶。

要求:把真实描写与联想有机结合起来.

16.给语文老师的一封信。

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.

17.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情......请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事.

18.我忘不了他(她)。

要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.

19.我清清楚楚地记得......

要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.

20.______教我_______。

提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.

21.我得到了_________。

要求:在横线上填一个适当的词语,如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”“教训”等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯.

22.我真________。

要求:先把题目补充完整,如,我真幸福.我真羡慕他(她).我真后悔.我真难过.我真快乐......写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理.

23.再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人.在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限.

24.人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字.

25.，中国奥运。

要求:在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文.注意人物语言、动作、神态的描写,要写出真情实感.

小学生启示类作文题目篇十五

7月13日，一个平凡的日子。

207月13日，一个不平凡的日子。

一个要载入史册的日子。

一个深深印在中国人心里的日子。

这一天，北京取得了第29届奥运会的主办权。

这一天，中国人扬眉吐气。

这一天，所有的华人欣喜若狂。

所有的媒体都在显著位置、黄金时段大量报道全国各地、世界各地中国人、华人的反应，所有的媒体都称，今夜无人入眠。

今夜无人入眠！

是的，申奥成功，让所有的中国人，让所有的华人振奋、激动：中国，又一次在世界上显示了她的实力。

但我想，大陆中国人的激动、振奋，与港、澳、台同胞，海外侨胞的激动、振奋，是不尽相同的。

这几天，打开电视，就是申奥，就是奥运会。我看中央电视台的实况直播，看《新闻调查申奥故事》，看北京电视台《年奥林匹克体育荣誉奖颁奖晚会》，激动、振奋之余，我咂磨、回味那些世界体育明星，可以说是巨星，在颁奖晚会上的致辞，是那么的琐碎、平淡、生活，他们或者讲感谢妻子、儿女，感谢所有人对自己的帮助；或者讲自己对生活的感受，讲如何享受生活；或者讲自己对体育的痴迷，讲过程、经历，还有绝好的同伴、搭档……显得非常轻松、非常幽默、非常低调，但却感人至深。

如果这个颁奖晚会在中国开，如果这些明星是中国人，我想那些致辞会是……我想你也会想象得出：感谢党，感谢祖国，感谢单位，感谢领导，感谢同事，感谢烧茶炉的小伙子，感谢食堂的大师傅……荣誉是党的.、祖国的、单位的、大家的，唯独不说是自己的，更不敢说是父母、妻子、儿女的，因为他们不会在台下。中国向来没有请父母、妻子、儿女参加颁奖会的规矩，不必提他们。

不过，好在这几年西风东渐，艺人们、歌星们在台上领奖，已经开始小心翼翼、兴高采烈地提及自己的亲人。我想这是一个开端，一个好的开端。

而申奥的陈述中，中国代表团的成员已经注意到了这个问题，尤其是从国外学成归来，染了西方习惯的那些成员，在自己的陈述里，穿插进了一些感人的往事，像娄大鹏，讲”53年前伦敦那个炎热的夏季，我只是一个小男孩，有幸目睹了伟大的扎托匹克，乌兰托，索恩斯和其它运动员那些写入奥林匹克历史的比赛，这些塑造了我一生，激励我参与国际奥林匹克运动”，亲切、感人，平添了陈述的分量。

在《新闻调查申奥故事》里，杨澜也说，尽管陈述只有短短的4分钟，中间还是穿插了一些与主题吻合的小故事，让人听起来不那么紧张。

一个人只有热爱生活，热爱家人，富于感情，这个人才可能热爱事业，热爱祖国，热爱他人。一个人能够真诚地吐露心声，诚挚地表达感情，这个才可能是诚实的、可靠的。

我们没必要把一切都与政治联系起来，有些事，即让你硬着把它们联起来，也不会产生你想象的作用，出现预期的效果，甚至会适得其反。

有必要调整一个我们的思维方式，给世人，尤其是学生，更大的心灵空间，我们可以让大家谈风花雪月，儿女情长，只有热爱生活，才会热爱社会，也才会热爱祖国，热爱党。

多一点轻松，少一点生硬。

多一点生活，少一点政治。

多一点幽默，少一点正经。

写这些，不意味着我不爱祖国。

我们笑一笑，红旗不会变色。

小学生启示类作文题目篇十六

3.一只凶猛的饿猫，看到老鼠，为何拔腿就跑?——答案：去抓老鼠。

4.一口咬去多半截。?——答案：名。

5.一个鸭梨,咬哪一部分最甜?——答案：随便咬的第一口最甜。

6.一个警察的儿子从来不叫这个警察为爸爸，为什么?——答案:这个警察是个女的。

7.一个西瓜刀切成块，怎样切法——答案：“井”字切型。

9.一个人有三根头发，为什么他还要剪掉一根??——答案：他想做三毛的哥哥。

10.一个人受伤了，躺在马路上，来了为什么不救他?——答案：那个人已经死了。

11.“”，猜七个字。——答案：一闪一闪亮晶晶。(简谱)。

12.“蚕蚁”是蚂蚁还是蚕??——答案：蚕。

13.“水蛇”“蟒蛇”“青竹蛇”哪一个比较长?——答案：青竹蛇。

14.“新华字典”有多少个字?——答案：四个。

15.个橙分给个小朋友，怎么分才公平?——答案:榨成汁。

16.对于热刺赢ac米兰这件事，凤姐表示很有压力。(打一水果)——答案：凤梨。

17.家里又脏又乱，怎样才能在最短时间内弄干净?——答案：闭上眼睛眼不见为净。

20.妈妈最讨厌哪种鸭蛋?——答案:考卷上的。