六年级作文题目(汇总13篇)

总结可以帮助我们发现事物的本质，从而更好地应对类似的问题。总结中要提到面临的困难和挑战，以及解决的方法和经验。以下是一些关于总结的经典名言，它们能够激励我们思考总结的重要性和方法。

六年级作文题目篇一

提示：在几年的学习、生活中，你一定养成了不少良好的习惯，请选择其中之一，介绍一下你养成了什么好习惯，又是怎样养成的。写的时候要有具体的事例，不少于400字。

9、题目：如果有一天……。

提示：

1、充分展开想像，选择你最感兴趣的内容写一篇文章。

2、习作要做到语句通顺，叙述有一定的条理。不少于400字。

10、题目：那时候，我想起了这句名言……。

提示：名人名言往往给我们好多启发，想一想，写一写。

11、题目：我永远也忘不了。

提示：生活中，有一些事情让我们永远也不会忘记。写一写吧，为什么这件事让你难以忘怀。

12、我国地大物博，有许多五彩纷呈的植物。请选择其中你最喜欢的一种植物，向大家介绍一下!

请根据上面的材料，展开合理想象，写一篇记叙文。

14、题目：_________，我想对你说。

提示：在生活中，你一定有很多的心里话想对爸爸、妈妈、老师、伙伴、同学或其他人说，请先把题目补充完整，再写一篇作文。字数在450左右。

15、日常生活中，我们常吃水果，你能向别人介绍一下你最喜欢吃的一种水果吗?

写作提示：1、题目自定。2、着重介绍这种水果的名称、外形、颜色、品质。3、说说自己为什么最喜欢吃这种水果。

16、要求通过具体的事例表现人物的品质，通过人物的外貌、语言动作、神态、表现人物的特点。语句要通顺，不少于400字。

17、题目：我不再___________。

提示：你已经长大了，和过去相比，是不是更有自信了，是不是懂得关心他人了……根据自己的亲身经历，把题目补充完整(如不再灰心、不再懒惰、不再粗心、不再娇气等)，写一篇习作。不少于400字。

18、从下面两道题目中任选一题作文：

1、书，可以丰富知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教怎样做人。小学六年，你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来，要把感受最深的写具体，要表达真情实感。题目自拟，全文不少于400字。

2、你最喜欢哪个季节?你喜欢在这个季节里发生什么样的故事，或者这个季节里曾经发生过什么样的故事?请你根据以上的提示，写一篇450字左右的习作，写作时注意写出这个季节的特点来，语句通顺，不写错别字，字迹端正。

19、森林里，小动物们在聚精会神地听山羊老师讲课，突然“叭”的一声，把大家吓了一跳，到底发生了什么事情呢?发挥想象，写一篇作文，题目自拟。

请你以《校园里的_____》为题（从“甜、酸、苦、辣”中任选一个词，填在题目的横线上），写一篇习作，字数不少于400字。

2.以“流泪之后”为题，写一篇文章。

要求：内容具体，感情真实：文中不写真实姓名：不少于400字。（25分）。

3.______的日子。

4.我真想对__________说。

5.第一次______。

你真______。

7.六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

8.“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次()的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

9.题目：可爱的＿＿＿＿＿＿。

要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

10.那件事，我总忘不了。

要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。

六年级作文题目篇二

春天，生命的开始，新的一年也开始了。在这个万物复苏、春暖花开的季节里，大雁从南方排着整洁的队伍飞来。果园里、田野里、小路上，到处焕然一新，让我们走进这个焕然一新的地方，去感受春姑娘的礼物。

在果园里，桃树上的桃花一身粉红衣裙，脸颊红红的，像一位羞滴滴的少女;石榴花一身大红衣裙，仿佛她是这个世界的王者，又像是一位刚从战场归来的夺命女神;梨花一身雪白的衣裙;仿佛是一位不食人间烟火的女子。。

风轻轻吹拂着，他们的衣裙随着风儿翩翩起舞。

在田野里，又是一番新的景象，一块块绿油油的庄稼，一望无际。风轻轻吹拂着麦田，麦穗左右摇摆，仿佛一个乐团轻轻歌唱，又仿佛一支舞蹈队正翩翩起舞。

小路旁的花儿，五颜六色，争奇斗艳，要把自己最美的一面让来小路上的人们观赏，风儿轻轻吹拂着，花儿提着裙摆，翩翩起舞。小草用自己最洪亮的声音，唱着动人的歌谣。

春姑娘的这份礼物给我们太多的惊喜。

春天。

咦，谁给大地披上了绿衣裳?哦，原来是温柔细心的春姑娘啊!

春姑娘拂袖而来，给大地带来了巨大的变化——花儿披上了五颜六色的披肩;小草戴上了显眼的帽子;柳树穿上了美丽的绿裙子......春天的到来，使大地生机勃勃，绿意盎然，到处鸟语花香。

我常常透过窗户，看到花儿因听了春天的笑话而张开了笑靥;小草在春天的照顾下生龙活虎，露出了甜甜的微笑;柳树在春姑娘的伴奏下，扭动她那纤细的腰;小溪听到春姑娘的”天籁之音“，”叮叮咚咚“地为她伴奏......路上的行人见此情景都心旷神怡。

春姑娘的魅力不仅在于美丽，她温柔的性格在所有姑娘中独树一帜——人们纷纷出去郊游，不仅可以看到美丽的风景，还可以享受春天给予我们的天伦之乐!

上周末，爸爸妈妈在我的游说下陪我去了天下第九洞——灵屋洞。来到灵屋洞，大片大片的桃花便映入眼帘。我们随意的在草坪上坐下，拿出来零食，在那里吃起来。树上的桃花个个出落的美丽大方，可爱极啦!在春风的抚摸下，桃花纷纷落下，在空中飞舞，最后轻轻地落到了小草哥哥的怀抱。我捡起一片桃花，仔细的端详着，她那粉嘟嘟的笑脸使我满心愉快......

啊，这就是春天的馈赠!

大自然赐给我们一份珍贵的礼物：春天。她艳溢香融，用无穷的魅力锁住了大自然的美妙风景。

杏树上的百灵鸟叽叽喳喳地议论着，显得杏花更加美丽动人。杏花重叠的花瓣多么轻巧，如同透明的白纱裁叠，又均匀地敷上淡淡的胭脂。在姹紫嫣红的春天里，她没有把自己打扮得分外娇艳，而是静静地开放在可爱的春天里。那么淡雅，东风怎么也挡不住她那独特的风骨。

梨花染着夜月的银光，海棠半含着清晨的雨露，美丽的春光一直延伸到小河边。细柳垂下发丝，在醉人的春风中展现自己纤细的腰肢，炫耀着自己精神焕发的容颜。东风似乎对桃花格外怜爱，让它开满枝头。这繁花从树枝开到树梢，密密麻麻，不留一点空隙，阳光下就像少女的长发，密，多，美。轻轻摸一摸，再凑上去闻一闻，呀!那柔软的感觉真是妙极了，那淡淡的香味令人心旷神怡。

是大自然的使者，像一杯美酒，不经意间便陶醉了我。这真是“随风潜入夜，润物细无声。”啊!

春雨渐渐收住了脚步，淡红色的阳光从云中探出头来，照得花瓣上的水珠小巧可爱，晶莹剔透。阳光下每一处景物都那么协调：蓝天白云，绿水青山，红花绿叶……春日的阳光让万物生机勃勃。

姹紫嫣红的花儿，温暖和煦的阳光，绵绵醉人的春风，淅淅沥沥的春雨，都是大自然赋予我们的惊喜，都是春天带给我们神奇而又美妙的礼物。

六年级作文题目篇三

今天7点就起来了，本来准备去植树的，结果天公不做美，还没出门就开始下雨了。第一次植树就这么结束了。

尽管原打算去植树发泄的计划没有实现，心情还是平静多了。再给自己多放一天假吧。但是这一天就用来玩吧。写完这篇文章就做个考试的机器吧。想的再多也只是浪费时间。与其留下哪么多幼稚的想法还不如多点行动。昨晚突然有很多奇怪的想法，现在已经记不清了。

自信？自卑？自负？我应该算自信吧？有时候还是能坦然面对一些问题。至少前几年一直不能接受的问题现在可以面对了，虽然还没有完全接受。有时候也很自卑：我没有什么可以值得炫耀的。“人人生而平等”？这句话不知道是那个大家说的。我是很少相信这句话，（少数心态很积极的时候可以接受）明明就是不平等，谁说平等咱们换换看啊。对于这个我不想多说什么，都是消极的观点，说多了人都变的消极了。我现在要做考试机器不是怨妇。自负很难说，这三个到底怎么区分？人本来就是一个矛盾体。想不清楚啊。自己一个人的时候就是不停的想，有人的时候这些奇怪的思路总是被打断。

晚上有心情再继续把。

三月十二日是植树节，每年这个时候总有一些志愿者到一江山岛植树。今天，我终于有幸跟着他们坐着海警的炮艇来到一江山岛植树。一江山岛位于浙江海门椒江区台州湾之东南方，南距大陈岛11公里，北距头门山岛8公里，东北距高岛12公里，西南距琅机山岛20公里，西北距海门35公里，一江山岛又分南一江和北一江。

船开出去大约三十分钟后，海上发起了大雾，那灰蒙蒙的大雾，像一个巨大的纱罩，把整个大还都笼罩住了，为安全起见，我们的船只好返航了，把我的心一下子从珠穆朗玛峰跌进了峡谷里。庆幸的是过了两小时后我们有起航了。

快到中午是我们终于来到了这让我向往已久的海岛。船刚停稳，我就迫不及待的冲上岸，打量起这座曾经被共产党和国民党反复争夺的地方，我简直不敢相信这座岛就是一江岛，它光秃秃的。我们举着红旗，提着树苗，顺着羊肠小道，来到种树的地方。队伍刚停下，大家便每人拿了一把锄头，开始挖坑，别看我们人小在家平时都是小皇帝，这时干起活来一点也不含糊，大家你一铲，我一锄，挖了一坑又一坑，种了一棵又一棵，直干的满头大汗，灰头土脸。

看着这脚下的英雄岛，望着身后的小树苗，我仿佛看到了它们已经长成了参天大树，为这座英雄岛增添了无穷的绿色。

六年级作文题目篇四

你们知道春天是什么颜色吗?我可不知道，现在就让我们一起去发现吧!

我来到田野，就去问油菜花：“油菜花，你知道春天是什么颜色吗?”油菜花说：“春天是金黄色的。“小树苗连忙说：“不对不对，你看，这里到处都都是绿色，春天应该是绿色的。”接着我有去问桃花妹妹：“桃花妹妹，你知道春天是什么颜色吗?”桃花妹妹害羞的说：“春天是粉红色的”梨花却说：“你所错了，春天当然是冰清无洁的白色。”我看见迎春花在向我招手，我有跑过去问迎春花：“你们知道春天是什么颜色吗?”它们异口同声地回答说：“春天是淡黄色的。”

春风姐姐来了，带我去了一个地方，那那里的花红的就像烈火一样，水就像明清的镜子一样，春姑娘披着长长的头发穿着五颜六色的长裙，他的眼睛如水灵灵的葡萄用婉转柔美的声音告诉我说：“春天是五颜六色的”说完，便消失在这美丽的春天里了。

哦!春天是五颜六色，五彩缤纷的。

飘飞满天的春诗，赶走我们的忧虑，用暖暖的阳光使我们聆听快乐的声响;飘飞满天的春歌，留住我们的欢笑，用动人的旋律使我荡漾悦耳的幸福。

傍晚，风吹过阳台，留下细细的芳香，留下甜甜的味道，留下暖暖的亲吻。春天的味道：阳光。雨露。和风。细雨……都在这个美丽春季悄悄来临。

春天的风，吹开慵懒的胸怀，慢慢的闯进心里，像一段柔柔的小曲泌入心底。

春天的雨，浇灌沸腾的温度，淹没浮躁的心情，像一幅动人的画卷滑过眼前。

春天的味道，小桥流水，潺潺流过心田，恬静怡然;小池塘边，蛙声四起，油绿的荷叶衬着大朵的荷花，摇摇摆摆，像无无数翘起的孩童，追逐嬉戏。

春天的味道，有温暖，有清凉，有甜蜜，有郁闷，有欢笑，有痛苦……。

无论是哪种味道，都是它的倾诉，都是它的释放，都是带给我们最真实的感受。春天的味道，让我们慢慢体会，让我们悄悄留下，我们埋在心底。

当春带着她特有的嫩绿，海一样地漫来时，真能让人心醉;当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。

春，绝对是一张浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。

于是，开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。

春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的，还是含苞欲放的;无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。

于是，开始在春天漫游。

披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。

这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

六年级作文题目篇五

要求：

1、能选择自己比较熟悉的景点介绍给大家分享。

2、“这个地方”可以是假期游览过的名山大川，也可以是家乡的湖河溪潭、古建筑，还可以是城市周围的大厦超市、农贸市场等。

3、能按几个方面组织材料。

题目分析：

在三点要求中，第3点是第一次出现，是本次作文要求的重中之重。

有学生写“上海是个好地方”，然后详略得当地介绍了上海的三个景点，老师没算偏题。但严格地讲，这是偏题了。

原因一、第2点所举例子，明确告知“这个地方”是某个景点或建筑;。

原因二、这是要求按几个方面描写景点，而不是从两三年级就开始写的，按参观游览顺序描写。按几个方面描写景点，需要对景点有多方面的感受，对思考深度有了更高的要求，符合高年级作文的特点。

童年时有很多事令人难忘。一次经历，其中蕴涵着深刻的哲理，使我们从中体会到人生的经验。生活中难免碰到困难。你遇到过什么困难?是怎样克服的?有什么经验教训?写篇作文。

四、校园新事提示：事情要真实，内容要具体。

学习方法。

提示：把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

提示：“玩”是孩子的天性。请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。

提示：想想，你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。

提示：写清你的绰号(网名)是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。

提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整中心突出不少于500字.

提示:在你的周围肯定有值得夸的人.事.景物请你把题目补充完整写一篇不少于500字的记叙文.

要求:选择具体事例写出你长大了你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.

父母不仅给了我们生命更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目写一篇不少于500字的文章或不少于10行的小诗讲述一下你与父亲(母亲)的故事或表达你对他们的感情吧!

以你熟悉的卡-通或动画人物如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.

蛋蛋是个调皮的小男孩是东风小学四年级的学生.他呀在教室里可真坐不住这不陈老师在上面讲课他就把双手放进课桌里玩起了积木游戏.

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动表达出人物的真情实感.

提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖叙述清楚;不少于500字.

在每个人的心里一定都有自己佩服、崇敬的人(如解放军、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人请以为题作文.

学习方法。

要求:体裁不限(诗歌除外)写出自己的真情实感;500字以上.

要求:先把题目补充完整可以写自己想拥有什么事物也可写自己想成为怎样的人物;想象合理叙述清楚语句通顺不少于500字.

同学们在六年的小学生活中你一定体验过喜怒哀乐酸甜苦辣等个中滋味.请你以《_________的.滋味》为题进行习作.

要求:内容具体感情真实语句通顺行款正确;不少于500字.

六年级作文题目篇六

春天来了!冬爷爷把春姑娘给吹来了。大地换上了绿色的新衣，花朵们也陆续开放了。蜜蜂们也呼朋引伴地去采蜜，五颜六色的蝴蝶们也在花丛中飞来飞去。小草也默默无闻地从土里生长着。太阳爷爷也从西边出来了!

有一天，爸爸带我去游泳培训班学习游泳!教练先给我们分班，再让我们做热身动作。教练教我们憋气，然后让我们在岸上练习，再下水练习。由于，我是新手，一直不敢下水。教练就鼓励我，说：“不用害怕，我们以前都害怕的，到后来慢慢地勇敢了!”后来，我又害怕又战战兢兢地下水练习。原来，并不怕。水很浅，到我的脖子。水也非常地暖和。

教练让我们扶在岸边练习蹬水。我按照教练教给我们的方法学习游泳。我们一遍又一遍地练习游泳，后来，我终于可以浮在水面上。我看见了其他的小朋友都十分刻苦地在练习游泳，我也不甘示落地练习了起来，一次又一次地失败，让我慢慢地掌握了游泳的技巧。教练再让我们戴上游泳圈练习游泳。接下来的几天，教练教我们蛙游的动作，“划，蹬，吸，并”划水的动作。然后，教练亲自下水教我们学习蛙泳，看着教练轻松自如的动作，让我们羡慕极了。我们暗暗地在心里发誓，我们要努力学习蛙游，和教练一样自由自在地游泳。后来，我们学会了蛙游。

这次游泳让我知道了，做每一件事都要坚持，才会成功。

春天如期到来了。但我却无法感觉它真来了，似乎还在肃穆的冬，是缺点什么，也不清楚呢!

仰望天空，阴沉沉的，像是要下雨了。对，没错，就缺这东西!随着一声春雷的炸响，雨，便淅淅沥沥地下了。雨下了，心安了，眉头也便舒展了。因为，春没有雨，又何谈春呢?雨在春天是最寻常的，通常要下两三天，不用恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。雨不停地下，她要把整个世界的污洉全给除得干干净净。渐渐地，在一些显得比较凹的地上积起了小水潭，雨丝跳到这里，小水潭便出现了慢慢扩散的波纹，倒也有几分韵味。

春雨贵如油，生气勃勃的土地上撒满了耕耘者欢欣的汗水，长起了清脆幼嫩的小芽，小草伸出头儿，昆虫爬出小窝，花儿争先怒放，鸟儿展开歌喉大声歌唱;春雨细如丝，被狂风吹斜的老松枯柏，渴望细雨重新赐给它们一身勃勃的嫩刺青针;春雨美如画，大地渴望一夜春风吹四地，千娇百艳万里新。看那土壤，越洗越欢，看来又是丰收年啊!

傍晚时，雨还是下个不停。放眼望去，小路上，石桥边，都有些人撑着伞慢慢走着。地里还有一些工作的农民，披蓑戴笠。他们的房屋稀稀疏疏，在雨里静默着。

这雨，绝不像夏天的雨，夏天的雨，甚为恐怖，大晴天扔个响雷，暴风雨便风尘仆仆地赶来了。春雨，极其温柔，雨不大不小，细细的雨丝与夏天珍珠大小的雨点也存在着极大的不同。

雨势越来越小，渐渐地，春雨完成了滋润大地的工作，迟迟地不愿离去。

心里一片惆怅，是因为杜甫的那句“好雨知时节，当春乃发生”吗?

这不就是最美好的春光吗?这里正在演绎春天最动听的故事。

六年级作文题目篇七

父母不仅给了我们生命更精心呵护着我们的成长。你难道不应该感谢他们并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗？自拟题目写一篇不少于500字的文章或不少于10行的小诗讲述一下你与父亲（母亲）的故事或表达你对他们的感情吧！

六年级作文题目篇八

春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香，春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天，画家会以手中的画笔来描绘春天。这真是一个春天!这样的春天怎么会不令我们赞叹呢?小河里的水化了，小鱼在水里游来游去，为了欢迎春姑娘的到来她跳起了芭蕾舞，小鸟也在树上唱起了春天的芭蕾新一季：“随着脚步轻扬纷飞，唱一首春天的芭蕾，欢迎美丽的春天，无数的好风光。”大树爷爷刮着树叶给小鸟伴奏。来了一个春天交响奏。大树爷爷对小鸟说：“小鸟唱得真好我想春天一定会像你一样美妙的。”小鸟高兴地说：“谢谢爷爷，我相信春天一定会比我的歌声更加美好的。

一丛洁白的玉兰花在舒展着自己的长辫，露出了一个个白白的牙齿，好像在骄傲的展现着自己的美丽呢。而老槐树却屹立在大地上一动不动，好像一位警察正在正在严谨的巡逻，不看不知道，近看吓一跳，原来老槐树正在俩内功呢，他想一下到天。

春姑娘拿着神笔送给了大地一幅画，大地复苏了，小草和鲜花都从土地钻了出来。看着这小草真是野草烧不进春风吹又生。花儿也换上了新衣，它虽然没有牡丹那样艳丽，没有荷花那样清雅也没有菊花那样灿烂更没有梅花那样傲霜，但他有自己的风格。五彩缤纷，多美的一幅山水画啊。

呼吸着春的气息，感受着万事万物的勃勃生机，身体不由轻了起来，脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中，我被春的朝气所感染，化为了一阵风，吹过高山与原野，将春的美丽尽收眼底，不由感慨春天的无穷魅力。

近了，近了!越来越近了……。

轻轻的扣门声，我回头去看，那禁闭的房门，依旧是安静的伫立在那里。“咚咚咚”轻而柔的扣门声，又一次打断了我的思绪。缓缓把门打开，什么也没有。

疑惑着，疑惑着……。

当我转身关门的时候，一阵风吹来，头发被吹散了;衣角被撩起了;心被吹得平静。我急切地转身，一片绿色，是一大片的绿色印入在我的眼里。

我喜欢冬天，白茫茫的冬天，会飘白色雪花的冬天。可是，我更喜欢春，生机勃勃的春;繁花绿叶的春。

是的，春天，我最喜欢的季节，不管你们喜不喜欢，我相信，这一刻，你会毫不犹豫的爱上春天。

雨淅淅沥沥地下个不停，细雨纷纷，滋润着万物，滋润着大地。空气意外的清新，细雨中还夹杂着一些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香味儿。

风，轻轻柔柔的。正如那一句诗句“吹面不寒杨柳风”，我想，我此刻感受着正是这样的风吧。吹到脸上，没有像寒风那样的刺骨。

田野间，金黄色的油菜花，那朴实又辛勤的油菜花，总是那么早早的苏醒，他们是在赶集吗?赶去迎接春天来时的第一阵风吧。春风把他们吹得陶醉了，他们肆虐的享受着这舒服的春风，沉醉着，沉醉着翩翩起舞。

河塘边，细而嫩的柳枝，犹如姑娘的长发，轻轻地垂入河塘里，荡起一轮又一轮的水圈，那水圈很美很美，酗酒，许久，许久，最后消失。

充满着青春的小草们，在他们的世界里，尽情的享受着，尽情的起舞，尽情的吸收着，他们是快乐的，是幸福的。

辛勤的农民们，卷起裤子，撩起衣袖，下到田野中央，将手中幼小的苗子，欢快地插入田间，满脸的喜悦，满脸的幸福。

静静看着泥土下每一颗种子发芽。这是农民的收获。

一日之计在于晨，一年之计在与春。

傍晚的时候，家家户户点起了灯，一点一点的黄色的小光点，照的人晕旋，却烘托着一切的安静，安静的夜，安静的雨，安静的风。小路边，手牵手的情侣们，撑着伞，漫步走过小桥。

桥下的流水，哗哗流着，欢快的节奏，平静的步调。

四五岁的小孩子们，脱下了沉重的棉袄，在雨中嬉戏着。

年迈的老人们，打开尘封后的大门，坐在门边的椅子上，看着天空下来的春雨，他们的脸上，带着最淳朴最平静的微笑。

朱自清写《春》，运用了及其优美的词。写它的安静，写它的平凡，写它的劳碌，写它的完美，把春写的淋漓尽致，平凡中有着高贵。淡淡的词句中，写满了它对春天深深的喜欢，对春天无限的挚爱。

春姑娘，像一位温柔多情的少女，拖着长长的衣裙，悄悄地来到了人间。暖风习习，花香缕缕，啊，醉人的春意。

咦?是谁叫醒了小草?

原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢!

是谁在和鱼儿玩耍?

原来是春姑娘在和鱼儿嬉戏打闹!

每当到了春天，春姑娘就和我们一起玩耍……。

抬头仰望，蔚蓝的天空中居然一朵白云也没有，看上去，它显示一种柔和的脾气，我多么渴望到那里躺一躺啊!

垂柳刚发出嫩芽，一片片抱在一起，好像是几个难舍难分的小兄弟，再看看南边的那几棵柳树，居然有的没开一点芽，但是那枝条也变绿了。

地上的小草也绿了，看上去，他们在和你微笑，我情不自禁地跑过去和他们聊天，聊的津津有味，都有点依依不舍呢。

高高的杨树上垂下一串串紫红色的杨花，就像装饰在灯笼上的红穗。

在臭水河旁，我们又看到了一片片小野菜，摸上去软软地，闻上去很清香，给人一种说不出来的舒服，河里的芦苇也开始发芽，他们居然在那样乌黑的水中能茁壮成长。

我们来到了庄稼地里，看到一畦畦的菜，每一畦都是那么平整，小种子在地里默默的说：“我会努力吸收水分和养料，快点破土而出，早点看到外面的美景啊!”农民伯伯在这片土地里拨下了希望的种子，你静静闻，很清香，这象征着农民伯伯的勤劳。

一片片小葱像女人的玉手，像树一样的直立着，个个都参差不齐，闻上去有些辣味儿，正吮吸着春天的雨露。春天不只有绿色，还有很多颜色混合在一起，春天是五彩缤纷的。

麦地里，有油绿的野菜，滑滑的。向近处望去，有绿油油的菠菜，他们手牵着手，肩并着肩，一起快乐的成长。

向远处望去，看见一片小树林子，他不像冬天一样干枯。走进林子，有杨树，他们的身上有很多很多的刺，可能是防御别人的入侵吧。我们的脚踩在了去年的枯叶上，发出咯吱咯吱的响声，好像在唱：春天在哪里啊，春天在哪里，春天在小朋友们的眼睛里，春天还在小朋友的心里。

六年级作文题目篇九

爸爸、妈妈、同学，你们爱的光芒照亮了我的生活，为我的世界撑起了一片蓝天。

爸爸，谢谢您爱的鼓励。当我那一次意外考砸了，担心您的大手掌会让我享受“红烧牛肉”的时候，您却拍了拍我的肩膀，说：“有句话‘叫失败乃成功之母’，这次没考好，还有下一次吗?来，你哪里错了，我来帮你看看。”说完便和我面对面地坐下来，逐个讲解我不会的题目，分析错的题目。爸爸，您的鼓励就像一缕春风，重新扬起我自信的风帆。

妈妈，谢谢您爱的微笑。当我不小心打碎您心爱的香水时，您并没有责怪我，而是找来簸箕，默默地拾起碎片。天啊，您的手指被划出了血，我急急忙忙地去找创可贴，您却微笑摆着手，说：“没事的，手指上的皮厚着呢，擦擦就行了。”说完，用纸巾擦了擦手指，然后接着收拾残局。妈妈，您爱的微笑像一朵茉莉花，飘散着爱的芬芳，安抚我的心灵。

谢谢爸爸妈妈和亲爱的同学们，谢谢你们爱的力量，它让我的世界充满阳光。

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六年级作文题目篇十

在放寒假的一天早上，我慢慢地睁开了惺忪的眼睛,只见对面的房子已戴上了白帽子,一片片“鹅毛”从天而降,下雪了!我想：可以打雪仗了!正这么想着，忽然手机就响了，原来是叫我去打雪仗啊，我连忙爬了起来，打理好自己，飞一般地冲到了集合地。

这次来的人还挺多的，一共九人，四打五，由于我是最后一个通知到的，所以等我到时，小伙伴们已经把一切都准备好了，还各自在自己的地盘把雪人堆好了。

见大家都到齐了，其中一同学的父亲一声令下，比赛就开始，我们这组运气不好，只有四人，不过这没关系，我相信我一个人就能对付他们，我飞快地跑到自己的基地的雪库双手各拿了个超大号的雪球，然后和另一名男队友，开始了和敌方的正面交锋，这次冲锋手感很好，很快就砸到一个敌人，我的队友也一样，我们俩当着敌方的面击了个掌，似乎是把敌对激怒了，还没等我们反应改过来，我们各自就从黄肤色变成了白肤色，我们手上的弹药已经用完了，赶紧跑回基地补充弹药，正当我们准备第二次冲锋时，队长叫住了我们，原来他让我们偷袭，一番商议后，我们决定走小路到他们基地后面偷袭，这计划果然奏效了，敌人猝不及防，被打得“鬼哭狼嚎”，但是他们没有放弃抵抗，一个个拼命反击，由于我站在最空旷的地方，一下四五个雪球就砸到了我身上，但我也不是白牺牲的，显然，敌方忽略他们的后方，接着我们队员见到敌方乱了阵脚，赶忙从后面冲来，敌人受到了致命的打击，都受了重伤，所以连喊投降……这次多亏了我们的队长，不然我们最后结局一定是两败俱伤。

打完了雪仗，我们都成了雪人。看着彼此狼狈的样子，每个人都忍不住放声大笑。笑声响彻云霄。

这次虽然我被砸得最惨，可心里却非常高兴，有说不出的快乐！

又是一个美丽的冬天，大雪再一次如期而至，纷纷扬扬，飘飘撒撒，银白的世界又成了我们孩子的天堂。

雪停后，我们小朋友们不约而同地来到外面，我们决定痛痛快快地打一场雪仗。

我们分好组——三个人一组。我们先做好战斗前的准备，攥雪球，搭堡垒。一切准备充分战斗打响了。对方的攻势很猛，雪球就像雨点儿落在我的身旁，我躲在堡垒后面不敢出来，我拿着雪球向对面胡乱的扔着，不知什么时间“敌人”从后方攻了上来，打得我手足无措，我落荒而逃。我们组经过集结和战斗调整后，开始对他们进行反攻。雪球一个劲儿地向他们抛去，“敌人”被我们砸成了大雪人!

退了回去。我们趁势追击，把雪球塞到他们的衣服里，帽子里，他们连忙往外掏，举起手向我们乖乖投降。我们的笑声回荡在小区的上空。我们把手中的雪球再次扔向空中，雪球之间碰撞出一朵朵洁白晶莹的银花，那是童年快乐的银花，那是梦中回忆的银花!

自从爸爸告诉我说最近几天有大雪，我就天天盼着下雪。可是，老天似乎与我作对，足足等了一个星期左右，还是没见一片雪花的迹象。今天早上在我正睡的香的时候，爸爸突然把我拉起说：起辰卓快起来，下大雪了！。我一骨碌爬起来，顾不上穿衣服就来到了窗前。哇！真的下雪了！我赶紧穿好衣服，找出爸爸为我买的大靴子，三步并作两步下了楼。打开门，外面的景色让我大吃一惊：雪足足有一尺厚。下楼之后我看到了我的几位小伙伴，他们正在商量着去哪里打雪仗，我跑过去对他们说：咱们去房顶玩吧，因为那里的雪不仅多还干净。他们一致认为我说的很有道理，我们就一起来到了房顶。我们分成两组，我和刘轩一组，我负责揉雪球和建堡垒，刘轩负责攻击。当我正准备建堡垒的时候突然发现身边有一个大雪人，我想我可以用它来做堡垒，于是我就在雪人身上挖了几个洞，用来装攻击的雪球。开战了，刘轩一个雪球就攻破了对方的堡垒，对方的全体人员都去修补损失的堡垒，这对于我们来说是一个很好的进攻机会。于是我们俩就拿起雪球，向对方发起猛烈的进攻。最后我和刘轩获得了最终的胜利。我真是太喜欢雪了，它给我们带来了很多乐趣！

听天气预报说今天要下大雪，我特意起了个大早，期盼着雪快点下。

上午十一点多，雪终于下了。听着窗外呼呼的北风，望着铺天盖地漫天飞舞的雪花，我高兴的又蹦又跳。这场雪真大呀!不一会儿，屋顶和地面上就盖上了厚厚的积雪。

当大家都感到体力不支时，裁判李瑞宣布暂时休战。各队聚在一起一边休息一边商量着比赛对策，张明辉还跑回家中拿出零食请大家一起补充能量。李瑞觉得二对二人数太少，没意思，建议增加队员，大家一致赞同，于是我们又叫来了汪平、王毅、张星祺和贾海四个好朋友。

我们九人重新分成两组，仍然由李瑞当裁判。双方先挑选好自己的基地，只要哪一方先将另一方的基地占领，哪一方就获胜，比赛时，各队可以在小区任何位置行动，但都不许出小区大门。李瑞津津有味地介绍比赛规则。我宣布比赛正式开始!李瑞说完就不知跑到哪儿先躲藏起来了。当我们挑选基地时，被躲在石头后面的李瑞吓了一大跳。李瑞说他看到对方火力强大，决定帮助我们羸得这场战斗，还告诉我们说他早料到我们会把这儿当基地，也料到对方会来这里，特意躲在这儿告诉我们，好让对方扑个空。这时刘英杰真的发现敌方已有三个人拿着雪球要进攻我们，李瑞随机应变地说：你们转移基地吧，我一会儿去找你们。李瑞真是神机妙算呀!

就这样，我们四个人撤退到一个更隐蔽的地方。大家决定先按兵不动，只派刘英杰前去打探敌方基地的情报，因为刘英杰是我们四个人当中身手最敏捷，动作最灵活，视力也最好的一个。最后，根据刘英杰带回的情报，我们组织了一次雷霆出击，轻松地占领了敌人的基地。

下雪了，可以和伙伴们一起开心的打雪战，我喜欢下雪。

昨天，下了一场雪，这场雪是20xx年下的第一场雪。看着这雪白的雪，我仿佛听到了小朋友响亮又干脆的欢呼声，所以我也就跟着喊了一声：哦！太棒了，可以打雪仗和堆雪人了。说完这句话，嗖我刚转过身，一个雪球突然向我脸上飞来，啊！我赶紧闪开却仍被打到了身子，只见罪魁祸首却哈哈大笑------黄郁菲的弟弟天天。表哥则在一旁幸灾乐祸。黄郁菲向我挥了挥手，要不！我们打雪仗吧表哥建议到，好啊！天天高兴的手舞足蹈，说着捏起一个雪球向表哥扔去，表哥灵活的闪到了一边，黄郁菲也在我的百般劝阻之下加入了进来。我们先分了一下组，表哥和天天一组，我和黄郁菲一组。你不觉得这样有点不公平吗？你们是两个女生我们却是两个男生表哥问我。黄郁菲胸有成竹地回答：我们两个人能行的，谁胜谁负还不一定呢！我们划分了各自的区域，我们都不能超出各自的区域，共一个回合，游戏开始了。我和黄郁菲商量了一下最后决定，黄郁菲制造雪球，我负责扔雪球。黄郁菲的动作很快，一下子就做出了几个雪球。天天开始拿了两三个雪球朝我扔了过来，幸好我躲得快，没打着。但我也不甘示弱便拿起雪球，嗖，嗖&&我一口气掷出五枚炸弹，却都没有命中目标。这时，我忽然想出一条妙计，拿起两团雪球，悄悄地顺着墙根溜了过去，如神兵天降，出现在表哥的面前，随后掷出两枚炸弹。啪啪雪在表哥身上开了花。哈哈~我一边笑着，一边撤退。一个雪球紧接着另一个雪球向我飞来，我来不及躲闪，被雪球击中。身体向后一仰，摔倒在草地上。我盯住对方的指挥官，趁他一不留神，把雪球猛地砸了过去嗖啪雪球一下子砸在天天的脸上。他一下子变成了圣诞老人，引起了一阵欢笑声。啊！纯白的雪花，聚碎玉之灵气，裹圣水之香魂，和着寒风，踏着韵律穿过灰白苍穹，飞临人间，给大地带来新的信息，是大自然的使者，是快乐的精灵，是我们欢乐的保护神，我喜欢雪！

六年级作文题目篇十一

关于父亲，是一种深沉的故事，许多年来，我的神经都不愿触及父亲这两个字眼。父亲，父亲的父亲都是泥土孕育的，并永久属于故乡的一撮泥土。这其中就蕴含着某种相承的预示。为此，想起父亲，我的泪腺就充满感情的酸剂。

父亲的汗水把黄土染黑，我白的皮肤因父亲耕耘的土地而着上深色，在紫外线过多的恩惠里，跳动我生命的真实。没有浪漫，没有诗意，斯守着土地，祖辈的信条里，耕耘便是生活，无数个平淡的轮回，就是最朴素的充实。我惧怕我的生活会复写父亲的经历，发誓用我的意识去辗平路的.坎坷，我力图敲碎现实的桎梏，心债的承诺，唯用绿色的向往，才能解脱父亲滴血的负重。

父亲佝偻的背影是我航船的桅杆，父亲的苍茧点燃我前行的太阳。父亲好深沉啊，你干瘪的口袋支撑着我沉重的学生装。父亲没有言语，果断地抡起雪亮的锄头划了他最圆满的弧。父亲用剧烈颤抖的手托出平生的豪言壮语：孩子，你一定能行。

反躬自问，我泪落了。晶莹的泪河中闪现父亲穷苦生活中写在抽屉底板的心得。我妄图用虚浮的方式涤去祖祖辈辈披肩的尘土，抹试自己缘属的基因。可我不能，我第一次深深地懂得真正的不可能。我怕连同那泥土温馨的气息一齐洗掉，我更不能把土地那点肥活的泥淤冲刷。

这是父亲用烟袋冷静地熏出千古的真理：只有保留本质，才不会失重。诚然在父亲冗沉的字典里，我并不会因长大而拥有成熟的诠释。凝望父亲如山的背影，我苦涩的心早已淌血。啊，父亲是为我创造美好生活的机器。望穿岁月的雨帘，世界早已沉默，搂一把沉甸甸的往事，品味内心深处的独白。

六年级作文题目篇十二

在每个人的心里一定都有自己佩服、崇敬的人（如解放军、警察、老师、医生。.。.。.或者是你的亲人等）你一定期望长大后成为他(她)那样的人请以为题作文。

学习方法。

要求:体裁不限（诗歌除外）写出自己的真情实感；500字以上。

六年级作文题目篇十三

今天早上，我依然睡在被窝里；妈妈说：“小懒虫，下雪了，起床玩雪了！”我一听到“雪”这个字眼，三下五除二马上穿好衣服，起床玩雪了。

吃完早饭，我来到姐姐家，姐姐家住着我的一个弟弟。我们一起玩打雪仗，我们走到空旷场地：以2：1的人数对比，我一个人对付姐姐和弟弟。开始前一分钟他们在商量对策，开始比赛了，我抓起一把雪快速捏了几下，用力扔去他们躲过了。几个回合下来谁都没打中谁；突然我看见姐姐像弟弟眨了一下右眼，又看见弟弟向姐姐眨了一下右眼，我知道他们要用策略了：弟弟抓起一把雪向我用力扔来我向右一闪，随手抓起一把雪刚要捏几下，便被姐姐突如其来的大雪球命中了脸。他们大笑起来，我心想：此仇不报非君子。我想到了一招声东击西：我左右两只手各拿一个雪球，我把右手的雪球故意虚张声势的向弟弟扔去，姐姐怕我砸到弟弟，把目光移向弟弟，我奸笑一声，顺势把左手的雪球传到右手，用力向姐姐扔去，姐姐见弟弟躲开了，把目光又转回来时，看见雪球飞过来了想躲可是已经来不及了，雪球命中了姐姐，姐姐倒在“雪泊”中。

最后我虽然英勇的“1：2”，可还是打不过他们俩人。不过我发现“三十六计”可以用在打雪仗里，真好玩！