最新排练话剧的作文(精选9篇)

诗歌是用感性语言描写具体事物或抒发抽象情感的一种文学形式。要注重自我评价和对未来的展望；这些范文可能涵盖了一些你之前从未接触过或思考过的内容。

排练话剧的作文篇一

前天晚上，随《茶馆》散场人流从首都剧场大门出来，剧场小小院落里，灯光闪耀着许多即将启动，已启动的名牌好车，我仿佛来到另一个布光精致的剧场，上演着最好的时代的时装剧。于是想起刚才的剧场上，贴在老裕泰茶馆里大大小小“莫谈国事”的纸条——那一个老舍先生写出来的最坏的时代。

看话剧的时候，周围座位端坐着几个鲜亮的男女，拎着未知真假的lv包，诸般香水味相互裹挟，在我鼻尖徜徉不断。老舍先生当初写好《茶馆》给朋友们念，念到常四爷那段“洋货论”，想必不会料到今日的洋货，不仅存在此地，还被更和谐地爱戴着。

走出剧场很久，仍不能从最终一幕的情绪中缓过神，梁冠华、杨立新、濮存昕三座台柱，拿捏身板，最好的演技撑着秦二爷、常四爷、王利发老迈的模样：秦二爷拄着拐抖个不停，常四爷有气无力的摊在椅子里，王利发每句话最后拖着一个无奈的尾音——“好咧…再见咧……”直到撒起纸钱，直到王掌柜去上吊。

这三位，加上演松二爷的冯远征，演技都是纯情炉火，不能再想出更好情形。女演员，只宋丹丹演得有神，可惜她也像葛优，喜角演太多，不由得叫人要笑。

捉摸这些戏骨在台上的动作，我想起以往只是看文学理论的书里懂得，话剧的演出因为距离远，要比电影夸张的远，电影演员的脸是会被摄影机放大，故而他们的演出不能显出用力，要近生活。但究竟是怎样，没看过真的话剧，无法真的理解。

这回大约理解些皮毛的皮毛。话剧与电影的表演，其中的相通处，该是演员对剧本人物表达到淋漓处的通体快感，这快感，大约是能让观众从演员神情上一眼望出的。这种地步，必要演员尽全力，依循导演的指引，对角色理解达到所能达到的最深地步，并以自己的架势，表达出自己这理解。唯此可以打动人，仅靠了肢体嗓门生生地将剧本翻译成动作，真比台上不动的道具还要呆滞。这种“翻译”剧本的演法，打开电视，如今的电视剧里都是。

话剧与电影表演的不同，也是翻天覆地的不同。肢体动作，表情，说话的技巧，都全然是不同的一套体系。这体系，我这种门外的家伙，门缝也还没找到，想通门径而不得。

其次是剧本。电影的剧本，原先也有当作文学来发表的，现在是没有了，先进些的电影教科书也大都明白地说剧本是导演的一种说明书，更多的功夫要放在电影剧本外的。话剧剧本，现在照样有许多拿出来印刷出书的，因为话剧的语言更近文学，《茶馆》便是除了老舍的京味，语言不能有其他一种魅力更动人。其中动作的描写，也能像小说那样给读者提供一种浮想联翩的机会。但这回看过《茶馆》，存在脑海中的那单薄的《茶馆》剧本，经由从齐整而破败的三幕布景、演技层次不同的各位演员，以及编排各种站位动作、删除添加剧本细节的一种导演思路，在眼前逐渐立体而丰满起来，了解话剧剧本终究也是一种说明书，但是要决定话剧命运的，更具艺术气质的说明书，并且导演决不能攫取了剧作者功劳的。不像电影，三流的剧本，也是有机会经导演高妙的翻云覆雨而变成一流电影的。

这回《茶馆》之前，看过三出话剧，其中两出是学生毕业演出，一回是安徽艺术学校的戏剧导演系，在家楼下的小剧场里演的《这里的黎明静悄悄》。另一回是在北京北兵马司的人艺小剧场，大约是北理工的话剧社，演的《毕业那天我们一起失恋》。这两回的学生演出，都稚嫩着，中看，没有可供回味的。另一次是在上海看的一场小剧场商业话剧，名字忘记了，是根据电影《50次初恋》改编的，演员演技熟练不高妙，导演得有趣而精致，算是成功的一种运作。

大学里从莎士比亚、贝克特、到梅特林克，从曹禺、老舍到孟京辉，风格各自不同的剧本念过许多，却从未见过它们在舞台上的、最终的完成状态。直到前天晚上的《茶馆》，晓得话剧这样一种古老而巅峰早逝的艺术，现在于我是完全陌生的，崭新的。

这明白是不是太迟了。也许是太迟了。

排练话剧的作文篇二

记得有一回，我偶尔在电视上看到话剧表演，演员夸张的动作、表情以及说话的语气一下子吸引了我。我是个喜欢搞怪的男孩，对这种表演挺感兴趣。我觉得如果我来表演话剧，应该得心应手吧。没想到今天我居然圆了当一回话剧演员的梦想。

今天是周五，放学后，我照例来到学校苗圃文学社参加活动。老师一脸遗憾地告诉我们，这周安排的活动是话剧表演《范进中举》。可早已做好准备的主演却请病假了，这话剧演不成了。俗话说，救场如救火。看着大家失望的表情，我不假思索地说：“我来演范进，我读过这故事，演他没问题。”同学们全都又惊又喜地看着我，也许是我胸有成竹的样子打动了老师，她居然爽快地答应了。

临时上阵，幸亏我对这个故事有所了解，记忆力又超强，在胡屠户沈凡的帮助下，我很快熟悉了剧情，进入了表演的状态。

可一上场，我就出师不利。旁白一结束，演范进的我踱着方步上场，一脸凝重。虽然考上秀才，但丝毫没有得意之色，进得家门，我用带点夸张的嗓音喊：“娘！我回来了!”老师突然冒出一个词：“咔！”原来，进门不能光叫娘，还得和妻子打个招呼。一紧张，我就把台词丢了一半，唉，只能重来。

一次又一次重演，我终于把胡屠户登场前的那一段戏演到位了，但很快胡屠户沈凡那又出了问题。见胡屠户一脸傲慢上场，我这个女婿赶忙端来一把椅子，恭恭敬敬地请他坐下，但他一脸不屑地把我的手甩开。这时，沈凡应该说出一段很长的台词，可他一开口就把人称搞错了，把“我”说成“你”，又赶忙结结巴巴地纠正，完全没了胡屠户一开始上场时那嚣张的样子。看着突然改变性子的胡屠户，同学们笑得直不起腰。

虽然我们几位演员都很卖力，但表演过程中依然问题百出。在笑声中，我们终于把剧演完了，我觉得自己快累趴下了。俗话说：台上三分钟，台下十年功。这次话剧表演让我更深地领悟了这句谚语的含义。付出才有回报！

排练话剧的作文篇三

通过茶馆中出没的形形色色的人物生活变迁，缩影百年动荡的历史社会。

剧中三个主要人物，王掌柜，秦二爷，常四爷因时代的变迁，各自有不同的悲惨命运。

王掌柜一生谨小慎微，委屈求全，只求在**的社会中生存下来，顺顺当当的活下去，最终家产被占，上吊自杀。

秦二爷一生敢想敢干，实业救国，惨淡经营几十年，最后所有资产被没收，心灰意冷。

常四爷一生正直善良，敢说敢做，自食其力，最后一事无成，孤老终身。

江湖骗子唐铁嘴，小唐铁嘴，地痞流氓刘麻子，小刘麻子，势力走狗宋恩子，吴祥子，一生坑蒙拐骗，钻营偷生，却活的有滋有味。

王掌柜，秦二爷，常四爷，一生本本份份，没有做过伤天害理的事，可称为“顺民，良民”落得凄惨下场。

小唐铁嘴，小刘麻子，宋恩子，吴祥子，一生欺软怕硬，偷鸡摸狗，可称为“逆民，恶民”活得欢乐自在。

这种“良民”活得凄惨，“恶民”活得自在，颇有“杀人放火金腰带，修桥补路无尸骸”的意味。

阅读，学习不是为了走形式，告慰自己没有虚度光阴，而是为了吸收前人的经验教训，指导自己的未来人生。

任何一个人的命运发展是复杂多变的，有一些偶然因素，也有一些必然因素。

生活之中具有常四爷性格特征：正直善良，心直口快的人最普遍。一句“大清要亡了”得罪了清朝打手，遭受牢狱之灾，自食其力一生艰辛。

假如是这种不知圆滑世故的性格导致悲惨命运。但是应用到王掌柜，秦二爷身上却又说不通。王掌柜精明干练，圆滑世故;秦二爷有理想有抱负，也是遭受同样悲惨的命运。

我想其中必然有某种因素决定他们命运的共同走向，可能是势!

太监总管就是一方势力，刘麻子与庞太监做着贩卖人口的生意。刘麻子以十两银子买进无以为生的农夫的女儿，二百两卖给太监作老婆。

小刘麻子依靠沈处长的势力霸占茶馆。小唐铁嘴依靠三皇教的势力耀武扬威。宋恩子，吴祥子依靠皇上，袁大总统，国民党的势力专横跋扈。

王掌柜，秦二爷，常四爷，他们一个共同特点就是没有依靠任何一方势力，在那个动荡年代只能被动的承受压迫和剥削。

他们或许没有意识到势力的重要性，在时代的潮流中随波逐流。

放在和平年代自己身上，性格颇与常四爷相似，从来没有意识到要依靠哪方势力。工作之中从不拉帮结派，勾心斗角，一直秉承不靠人，不求人，希望通过自己的努力，能够在工作上有所发展，然而实际上没有往高处走，反而往低处流。

如果这种势力说法成立的话，自己一开始就错在方向上。没有明确的上下级观念，只凭喜好做人做事，怎能不有随波逐流的结局。

但这并不是说勤奋，努力，不重要，前提是得顺势而为。应用到日常的工作中最基本的应该服从上级领导的安排。

至于如何顺势，跟个人心态，能力，勤奋有着极其复杂关系，有待进一步探究!

排练话剧的作文篇四

在三年级的时候，我们已经有了音乐欣赏课。其实就是在教室里欣赏一些音乐话剧。当看了几次之后，我觉得并没有什么意思，但又不能写作业，只好百无聊赖、无所事事地发呆。我想：为什么不能写作业呢?老师就不能放松点要求吗?我能干什么呢?……后来，我在跟我同桌闲聊时，得知她也不想看音乐剧，就跟她抱怨了起来。忽然，我眉头一皱，记上心来，对她说：“不如这样吧，以后上音乐欣赏课时，我们就撕一张纸条，偷偷地传纸条怎么样?”“好啊!”她欣然同意了。于是，每当上音乐欣赏课时，我们就小心地拿出笔和纸，一声不吭地写下自己的留言。当我把纸条传给她时，心里好似有面大鼓在敲，真担心会被老师发现。下了课，我们就小心地把纸条收起来，回到家也不对任何人说，所以一个学期下来，连一个人也没有发现我们的这个秘密。

一句话点评：

“传纸条”成为小小的秘密，人无我有。

本文作者：彭秋奕(微信公众号：程老师教作文)。

排练话剧的作文篇五

2009年是新中国成立60周年大庆,也是戏剧院团体制改革的关键性年份.伴随着科学发展观的进一步落实,伴随着城市化进程的加速,伴随着文化消费环境和消费观念的`成熟,在对话剧本体特征和产业化走向深入思考的基础上,话剧创作在这一年度里,迎来了它期待已久的繁荣和昌盛.

作者：刘彦君liuyanjun作者单位：中国艺术研究院话剧研究所刊名：福建艺术英文刊名：fujianarts年，卷(期)：2010“”(1)分类号：关键词：

排练话剧的作文篇六

去大连的第三天，我和妈妈一起去了老虎滩的极地海洋馆看海豚表演。

到了海洋馆，我们刚坐下，驯养员拎着装满小鱼的鱼桶就上场了。正当我全神贯注地寻找小海豚时，一只小海豚从水里一跃而起，吓了我们一大跳。小海豚游到驯养员旁边，摇着可爱的小脑袋，似乎在说：“主人，给我点吃的吧。”驯养员便抓起小鱼往它嘴里丢去，它高兴地摇着小脑袋。

开始表演了，首先是十以内的加减法计算。驯养员让观众出题。有一位观众抢先说：“四加五。”驯养员拿起算术卡，放在架子上面，问小海豚会不会算。小海豚急忙冲着驯养员点点头，好像在说：“我会，我会，太简单了。”然后，一个翻身跃入水中，游到一个可以按的小喇叭前，用嘴按了九下喇叭，答对了。这时，又有一位观众迫不及待地说：“十减六。”小海豚按了四下喇叭，又答对了。真不可思议，我在心里暗暗夸奖这只可爱又聪明的小海豚。后来听讲解员说：“小海豚的智商相当于4岁小孩子的智商。”

接着，驯养员要求在场的观众跟小海豚比转呼啦圈。我心想，海豚一定转不过人类，真替小海豚捏把汗。可是，事实证明我错了，小海豚转起呼啦圈居然比人还快，次数还多，小海豚又一次获胜了。

表演结束时，小海豚摆出不同的水上造型供人们欣赏，好像在依依不舍地说：“欢迎大家再来欣赏我的精彩表演！”看了海豚这么精彩的表演，我心想：动物都能把事情做得这么好，何况我们人类。所以，我要学习小海豚坚持不懈的精神，努力学习。

排练话剧的作文篇七

《茶馆》是以北京一座茶馆为舞台，事实上，一个大茶馆就是一个小社会，展开了清末戊戌维新失败以后、民国初年北洋军阀混战时期和国民政府在大陆的统治崩溃前夕三个不同时代的生活场景和历史动向。《茶馆》是老舍最优秀的戏剧创作，正像曹禺先生所说，它是“中国戏剧史上空前的范例”。

老舍先生在《茶馆》中刻画的人物性格特点十分鲜明。每个不同的人物都代表了当时社会不同职业、阶级的不同群体。看似多达几十位的出场人物，却无一显得重复。王掌柜、常四爷、松二爷等等身世不同、个性显著的人物形象跃然纸上。只需读过一次，就能把各种人物的性格特点深深刻在脑中。例如裕泰茶馆的王掌柜，正如卷首老舍先生予其的定位一般：精明、有些私心而心眼不坏。通览全文，在我眼中他作为一个掌柜，很圆滑又显得软弱，遇事就给钱、说好话。然而，在结局中他不忍看到茶馆被高官与小人夺取，默默地在后院自杀。这一情节，仿佛出乎了人们的意料，但仔细一想，又在情理之中，让人心酸不已。这么一个走着中庸之道的掌柜，却选择以极端的方式结束了自己的生命。老舍先生通过一个人物，以其行为与性格的强烈反差，反映了一个时代的悲哀，表达了作者对当时社会风气的讽刺与不满。

《茶馆》里有些语言我特别喜欢。大傻杨的话是一个非常巧妙的开幕办法。我从来没听过数来宝。我发觉了中国人跟美国人说话的法子很不一样，差别相当大!中国人是比较含蓄;他们常用客气话和婉转的话，这是中文最难学的地方!在《茶馆》看到了地道的中国人的说法，最好笑的是在第二幕，两个拜把子兄弟想娶一个太太，但是不好意思告诉刘麻子他们的奇怪要求，他们当然不直说出来，反而他们说，“这两个人穿一条裤子的交情……没人笑话俺们的交情。”刘麻子同意，“没人耻笑。”他们又说，“那你说这三个人的交情也没人耻笑吧?”我也很喜欢刘麻子的反应。“平常都说这小两口儿，小两口儿，谁听说过小三口儿的呢?”中文里真有微妙的意义!

排练话剧的作文篇八

“六一”节看话剧是我真的第一次，心情非常紧张，就像一条平平凡凡的绳子上面打满结一样。

老师在教室给我们介绍了整个话剧的内容。主要讲了：凤凰家族请鸡家族到凤凰家族那里参加王子的婚礼，但是鸡家族不会飞，它们就不能到凤凰家族那边参加婚礼了，但是三个小主人公就跃跃欲试，它们是千辛万苦才找到鹰爷爷学飞，鹰爷爷告诉它们说：“小鸡们，你们都已经学会飞了”。小鸡们觉得很奇怪，为什么它们说我们学会飞了？小鸡们就是不懂。后来大家才明白：虽然他们没有学会真的飞上蓝天，但是他们一路上克服了很多的困难，而且用自己的爱心帮助了很多有困难的小动物，发挥了自己的作用，用自己的实际行动证明了“他们真的飞起来了”。

我看完这部话剧觉得三只小鸡，也就是主人公都很勇敢。因为它们不怕山高路远，严寒酷暑，最重要是小演员们把时间奉献给我们，谢谢他们呀！

我很感谢学校可以那么重视“六一”儿童节，安排了这么好的节目给我们。在这里，我祝全国的小朋友节日快乐、身体健康、学业进步、天天向上、平平安安！

排练话剧的作文篇九

2013年9月25日上午，我们全校同学迎着朝阳，意气风发地坐上了开往闵行区的汽车？为什么大家如此高兴？因为我们要到上海市闵行区城市剧院观赏儿童剧啦！

我们所看的儿童剧名叫《彩虹》，它的的故事情节是这样的：小学毕业前夕，为了让少年儿童到不同的环境中去锻炼自己，分处城乡的两所学校举行了对口交流，规定双方各需安排一名学生到对方的家里进行交流学习。经过自荐和选举，住在城市里一名叫方磊的'同学走进了云南乡下，住在山村里的山妹姑娘也踏上了去城市的寻亲之路。山妹为了寻找妈妈，走失在大都市的街头。无助的身影牵动着城里和山里所有孩子的心，城里的孩子通过高科技手段，运用网络搜索帮助山妹找到了妈妈。而山里的孩子狗剩凭着自己的冷静机智救出了被困在树上的方磊。两位同学在短短两个月中建立了深厚的友谊。每当困难来袭时，他们都能团结一心，在一次次的互帮互助中战胜困难，共同分享悲喜，从而在假期生活中体验了一次生动的社会实践课。

在这部话剧中，方磊是一个十足的富二代，他起初之所以选择了去农村体验生活一个月，在我看来是因为想感受下农村生活和城市生活的不同。但是，当他到达农村，看到眼前农村的贫穷落后时，他逐渐改变了对农村人的思想偏见，并很快融入了当地的生活中。从一位养尊处优的城市孩子变成了能够乐于助人，不怕吃苦的刚强男子汉。这让我深受感动，因为一直生活在富裕中的孩子竟然能接受贫穷的生活。和那些衣来伸手饭来张口的“小皇帝”和“小公主”相比，他卸下了身上的娇嗔之气，与山村孩子们一同快乐地玩耍，这可真是华丽的蜕变啊！