环境建议书(优秀18篇)

美丽的自然风光使人心旷神怡，感受大自然的奇妙之处。写一篇完美的总结需要有充分的思考和准备。下面是一些总结的范文供大家参考。

环境建议书篇一

亲爱的校长：

您好!

我在这个美丽的校园里已经生活了五年多，在这几年内您有没有发现我们的校园变了个模样?以前，校园的地上没有一点儿脏东西，小鸟儿还在枝头上快乐的歌唱。墙壁上干干净净，没有一点图画过的痕迹，是多的的美好。

而现在，校园里德垃圾袋随处可见。有些同学吃的食品袋随手乱扔。鸟儿们的不常来光顾了。漂亮的墙壁上还不时有着几个黑黑的脏脚印。为了让同学们更好的保护校园环境的整洁，我建议：

1。在人多的地方派一名老师天天巡视，如果让小孩子去，会有一些人不听劝告。

2。每周在每个班级里选一名环保小标兵。要让同学们都争当环保小标兵，而且每周在举行升旗仪式时，特别提出表扬。

3。让小卖部不要卖一些吃了多学生身体不好的东西，不要让小孩养成吃零食的习惯。只卖一些学习用品，像象山小学那样。

希望校长看了我的建议书后，会采取我的建议。

环境建议书篇二

亲爱的同学们，尊敬的老师们：

地球是我们人类共同的家园，“她”就像一位和蔼可亲的母亲，可这位母亲已经被我们伤得伤痕累累了。保护地球已经是刻不容缓的事情了。为此我提出以下建议：

一、损坏的物品修理好再用，延长试用期，多使用可循环利用的物品，不能或（少用）一次性的东西。

二、加强有关环境保护知识的宣传，教育市民去收听、收看关于保护环境的节目，阅读环保知识读物，讨论环境保护问题，与破坏环境的险境的现象作斗争。

三、倡导市民节约纸张、节约粮食、节约用水、节约用电，共同节约资源。

四、设置专门的回收部门，让垃圾废品及时回收并合理再利用。

五、做好不乱倒垃圾、不乱讲脏话、保护环镜、不乱砍乱伐树木等。

六、引导市民购买有“环境的标致”的物件。

让我们携手努力，一定创造比以前更美丽的家园。

环境建议书篇三

全体学生：

一个绿色的地球是我们人类生存的先决条件。两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色，但是两百年的现代文明却使我们绿色的.地球日渐披黄蒙黑。人类在毁灭地球绿色的同时，也就是在逐步毁灭人类自己。在全球环境问题日趋严重的今天，环境保护和国际贸易间的关系正变得越来越密切，在贸易自由化的同时，你必须注意环境保护。因为不加限制的贸易自由化，将会导致环境污染和破坏的问题在国际间蔓延。为了更清新的空气，更清澈的水源，任何一家负责任的企业，任何一家谋求长远发展的企业，都不会漠视由于生产经营活动对环境所造成的影响，都会做出自己的努力来改善我们的环境。为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代，让我们立即行动起来吧！消灭污染、保护发展环境，担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任，为此我们倡议：

倡导从我做起、从身边的小事做起，保护好赖以生存的环境。倡导节约每一滴水，使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，不烧散煤，生活垃圾分类放置，拒绝食用野生动物。提倡穿着采用棉、麻、毛、丝绸等天然植物制作的"生态时装"，食用无污染、无公害且安全、优质、营养的"绿色食品"，使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器，盛装物品使用"绿色包装"，禁止"白色污染"，搞好居室卫生，注重室内和庭院的绿化。积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动，增强"人类只有一个地球"的忧患意识，坚决制止破坏生态和污染环境的一切违法行为。努力建设生态城市，绿化和美化我们的家园，使我们生存的环境更加美好，舒适。

你们好！我是深圳市南山实验学校六年级的一名学生。

如今十分发达的地球，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……”看见这一组组令人触目惊心的数字，真是叫人吃惊何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。

环保局的各位领导，以下是我为这个美丽的城市所提出来的建议，供你们参考！

第一，我们要做到讲究卫生，因为那样才能够保护环境！当然就是不能随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

第二，我们要保护自然环境，那样万物才能共同生存在一个美好的家园。我们不但自己要做到，而且还得以自己的力量来提倡身边的人不猎杀、不使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木！现在我们部分地方已经做起了这个活动项目：“分类回收循环再用”。我们不能乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；而是要将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类！

第三，我们一定要做到最重要的一个：节约资源减少污染！节水为荣，随时关上水龙头，千万不能浪费我们的水资源！

以上就是我为这个美丽的城市所提出来的建议，希望环保局的领导能参考参考我的建议。

环境建议书篇四

尊敬的校长：

您好!

我是6年3班的学生。不到三个月我就要离开学校了，真是很不舍得。在您和老师们的精心培育下，我从一个无名的小女孩变成一个德、智、体、美全面发展的学生，我心中充满了感激。

您虽然把学校管理得井井有条，但我们还是感觉美中不足。有的同学建议把操场变成绿荫草坪，即使摔倒也不会很疼，并且小草可以净化空气，有的同学建议把教室窗户换成塑钢窗，这样既保暖又美观……校长，我也有一个小小的建议。我建议学校建一个图书、健身于一体的娱乐室。从星期一到星期五分别对一年级到五年级开放。假如有了这个娱乐室，当我们心中有为什么或不懂的道理时，就可以在娱乐室的图书中找到答案，假如有了这个娱乐室，在同学们学习紧张时，可以看一些有趣的书来放松自己。我希望在娱乐室里有一台电脑，这样可以在电脑里查需要的书的位置，不用东找西找了。假如有了这个娱乐室，同学们可以在课余时间健身，既放松了心情，又锻炼了身体，真是两全其美呀!

校长，我说这些都代表着我对母校的留恋，希望学校在您的领导下能更加美好!

20xx年xx月xx日。

环境建议书篇五

亲爱的老师、同学们：你们好！

又是一个光彩夺目的春天来到了。春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。在这大地回春的日子里，我们迎来了一年一度的植树节。

地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。因此，我们作为松原市“五城”（“国家级园林城”、“中国优秀旅游城”、“国家卫生城”、“国家环保模范城”、“全国文明城”）建设打造绿色校园宁江区毛都中学的一员，郑重向全校的师生们发起倡议：

让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿，护绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色！

态度和生活方式，比如，严肃活泼的学术氛围，积极进取的精神风貌，无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为：环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步了，无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议：保护校园环境，共建绿色校园。

1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。

4、不使用污染环境的产品，特别是要不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。

6、勤俭节约，珍惜校园内的各种资源。

7、上课将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂。

8、师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。

是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧！

此致

敬礼！

xxx。

xx年x月x日。

环境建议书篇六

全世界的人民：

大家好！

地球是我们来与生存的家园，她就像母亲一样，为我们提供了丰富的资源，我们是地球的主人，因此，我们要像善待自已一样善待地球。谁不想让自己的家园更变得美丽、更漂亮呢?然而随着科学技术的发展，塑料制品逐步走向了人们的生活，大量的包装袋、一次性餐具的确给人们的生活带来了方便，同时，也给环境保护带来了危害，白色污染越来越严重，使环境保护付出了极大的代价，生态破坏、环境污染对人们的生存构成了极大的威胁。形成这些不良现象的原因是人们的环保意识淡薄，对白色污染缺乏紧迫感，缺少主人翁的精神。为此，特向你们提出以下建议：

1、提倡不要乱扔垃圾，应该把垃圾分类，扔到指定的垃圾箱里。

2、教育广大市民，不要浪费资源，包括不浪费一张纸。

3、尽量不使用一次性用品，如：一次性筷子、一次性快餐盒……。

4、加强环保宣传，形成良好的环保氛围。

5、强化监督管理，发现身边有破坏环境的人要积极提醒、加以制止并教育。

作为地球的主人，改善地球环境和节约资源是我们义不容辞的义务，如果大家能做到人人环保，天天环保，那么我们就可以创造一个美丽的世界，创造一个美丽的家园，让地球变的比以前更加美丽!

希望你们能采纳我的建议。

20xx年xx月xx日。

环境建议书篇七

人们经常把保护环境挂在嘴边，可真正做起来却不往往有些困难。就拿塑料袋来说，人们都知道使用塑料袋会造成白色污染，也知道国家的限塑令的要求，可是人们还是在用，我们身边环境污染的例子还有很多。例如人们大都知道废旧电池回收不当会污染环境，但许多的时候我们却把它们随手一扔。另外，我们周围浪费资源的例子还有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了关水龙头等，为此根据实际情况我提出以下建议。

一、加强环境保护知识的宣传，教育市民收听、收看关于保护环境的节目，阅读环保知识读物，讨论环境保护问题，与破坏环境的现象作斗争。

二、倡导市民节约纸张，节约粮食，节约有水，节约用电，节约燃料，共同节约我们有限资源。

三、把损坏的物品修理好再用，延长使用期，多使用循环用的物品，不用或少用一次性纸制品。

四、设置专门回收部让垃圾及时回收并合理利用。

五、引导市民购买有环境标志和绿色标志的物品，不吸烟，不随地吐痰，不使用会破坏臭氧层的物品。

六、保护野生动物，不采摘花朵，不砍伐树木。

我们共同，一定会创造一个美好家园!

县长叔叔：

您好!

我是长庆一小的一名小学生，近几年来，全世界的生态环境不断恶化。就拿我们小区来说吧，几年前，在我们小区的清晨走到哪儿都可以听见鸟儿婉转的啼叫，花丛里的小树下面，每天都可以看见新鲜的鸟便，但是，几年过去，这样的景观却一天天的在消失，每天早上当你漫步在花丛旁边时，只能听见零星的几只鸟儿在啼叫了，树下的鸟便就更不用说了。

几年前，在小区的凤园里，清澈的小湖一望见底，潺潺的流水声悄悄的溜进了你的耳畔。遥望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不时的会从下面蹦上几条小鱼，但是现在再也看不到婷婷玉立的荷花和小鱼了，湖面上到是多了很多烟头和纸屑......真是不堪入目。

所以，我建议县长叔叔，多做一些关于环保的宣传，加强人们的环保意识，还要在公园内多贴一些标语，提醒那些环保意识差的人，最好可以在公园内多安放一些垃圾桶，这样才能使我们的家园变得更加美好!让地球更好的造福人类吧.

环境建议书篇八

xxx：

如今世界上的资源被浪费，环境被污染，臭氧层被破坏；人们天天生活在“温室效应"里，天天开空调，这样一来，就成了恶性循环。来看看我们都做了哪些对不起地球母亲的事。

我们有些同学带零食，我经常见到他们在校园外买东西，然后带进学校。这样可是不好的。你知道吗？这些零食的包装会对地球母亲造成严重危害，以后不要买小摊上的东西了。

我们很多同学都有随手丢垃圾的不良习惯。校园里的废纸，大街上随处可见塑料袋。可是，当你看见这些讨厌的塑料袋时，有没有想过，你也可能是这些塑料袋的丢弃者之一。如果你不想看见肮脏的校园，那就克服随手丢垃圾的不良习惯，联手一起保护这个地球母亲吧！

首先，我们要从自己做起，不随地乱扔果皮纸屑，看到废纸要主动捡起。然后我们要多帮助别人，让他们知道保护环境，行动起来吧！

最后，我想请你们帮个忙，宣传环保知识，让全校同学都行动起来。要知道：家园只有一个，地球不能克隆，让我们联手一起保护我们的家园吧！

此致

敬礼

20xx年x月x日。

环境建议书篇九

敬爱的叔叔阿姨们：

近日来，环境污染已经一发不可收拾，上学的途中，随处可见各种各种破坏环境的`行为：各种垃圾从车窗中投出，地面一片狼藉，只有几个辛勤的环卫工人在打扫卫生，而水电的浪费更是夸张，从街上走过，可以看到许多家店或是公共场所上的水龙头总是久久流淌着水，而附近根本没有人在使用。明明是大白天，各家店的总走是亮着，压根就起不到任何作用。我们国家人均水电本就少得可怜，这下人们再浪费，那么资源枯竭将在不久以后会马上降临。为了保护环境我要提出以下建议：

1、我们要珍惜来之不易的水资源，倡导大家用完水以后关上水龙头，注重废水利用，像淘米水、洗脸水之类用过的脏水完全可以再用来浇灌植物。

2、不要浪费有限的电源，大白天时应该拉开窗帘，关掉电灯，这样做既可以享受明晃晃的太阳光，还可以节约电，这不是一箭双雕，一石二鸟，一举两得吗？还有，用完电器之后最好拔掉插头，这种做法可以节约很多白白流失的电源，短时间不用的电器，也可以关掉，这不也是一种节约吗？或许对于你来说这些只是几块钱几毛钱的事，但是节约环保是我们义不容辞的任务！

3、给一些还是旧社会思想的老年人进行思想上的教育，得让他们也拥有保护环境的意识，让他们学会文明生活，低碳环保。

4、在一些环境污染严重的地方贴上公益广告纸，提醒那些又要无意识破坏的人爱护环境。

作为地球上生活的生物就应该爱护环境，人类已经给地球带来了太多的伤害，我们要弥补自己的过失，地球只有一个！

环境建议书篇十

汤口的居民们：

你们好！

我是汤口小学的一名小学生。汤口的一切都与我们大家息息相关。还记得大街上的一条广告语：汤口是我家，环境靠大家。可是我发现汤口的环境却越来越不好了。特别是沿西街边上的那条小河。

我记得以前，汤口河里的水还干干净净、清澈见底的。可是现在，河里的水和泥沙混在一起，变得又黄又混。凑近就能闻到一股臭味。河里还漂浮着许多垃圾，还不时有人向河里吐痰、扔垃圾。河的旁边还有一根管道，里面的污水发出的恶臭让人反胃。而且还有人为了捉鱼，竟往河里下药，现在的河真是惨不忍睹呀！也许，那河里流出的水是小河的泪呢！

看着这伤痕累累的小河我不住的心疼它。现在拯救它还来得及吗！来得及！只要我们做到以下几点，就来得及！

1.不要往小河里扔垃圾、杂物。

2.向政府提议，请求政府派人定期给小河清理。

3.上流施工的工人不要把泥沙排入河里。

4.附近居民不要把生活污水排入河里。

5.禁止别人在河里投放药品。

保护河流需要我们大家的力量。让我们一起创造汤口更美好的明天吧!

建议人：程诺

10月17日

环境建议书篇十一

各位亲爱的同学们：

菁菁校园，学子圣地，靠我们共同呵护，才有其欣欣向荣;。

莘莘学子，优良学风，靠我们孜孜追求，才有其硕果累累;。

师生和谐，崇德尚美，靠我们言行相随，才有其蔚然成风。

学风是学校办学理念的综合反映，是大学精神的重要体现，优良学风是激励我们奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。创建优良学风是我们每个学子应尽的责任和义务，为鼓励全院学生积极主动的学习，促进我们健康成长和综合素质的全面提高，文学院学生会发出倡议：

一、加强自律意识，严守校纪校规，不迟到、不早退、不旷课，认真听讲、勤做笔记。

二、打造文明课堂，上课期间拒绝使用手机等电子产品，尊重老师、尊重同学，尊重父母的辛苦付出。

三、培养良好的生活习惯，作息规律，确保上课期间精力充沛。

四、积极融入课堂讨论，营造良好的课堂氛围。

五、学生干部及学生党员以身作则，做好表率，充分发挥模范带头作用。

六、创建无网游寝室，不沉迷于网络游戏，合理利用网络资源。

七、各班级积极努力，争创优秀学风建设班级。

各位亲爱的同学们，让我们一起行动起来，从我们身边的小事做起，从我们每一天的学习做起，杜绝课堂不文明行为，打造文学院优良学风，共同营造健康和谐的学习生活环境，彰显新时代大学生的优秀精神面貌!

建议人：

日期：

环境建议书篇十二

市长叔叔：

我是华强小学的一名小学生。 我从小就在南宁长大，南宁是怎么变化的，我都看到了。从一个不知名的.城市变成了一个中国绿色城 现在在南宁，到处可以看到“环境保护，人人有责。” 等字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回 收和不可回收的垃圾桶分开。可是，我觉得光有分类是不行的，要在 垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类，不 是每个人都想我们一样接受知识多，知道什么是可回收和不回收的垃 圾是什么，想那些民工，他们不知道，就会乱丢一气，这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给那些垃圾场的工作人员 带来工作的困扰。

此外，我还发现一个蛮严重的问题。有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车，想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊，可是当我们去公共汽车车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷五着鼻子绕到走，我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。后来，我在去过的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢？？后来我才知道，原来是因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候，只是简单的把表面的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次，我就去问他们为什么不把垃圾清理干净？他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以就只能把垃圾留在里面了。由此可见，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了南宁的美丽，为了空气的清新，请市长叔叔再叫人设计过一些既实用，有好看的垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。居委会的叔叔阿姨们您们好：地球让我们生存，让我们保护。地球是我们的家园，我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的更美好，更漂亮？而在这个时候，那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们，在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人，可他们却没有看到在他们周围到处都是他们丢弃的垃圾，等到再过几天，那些垃圾在地上发臭，苍蝇、蚊子都飞来飞去，让过路的行人都得捂着鼻子，快步走过去。你们有没有想过，就是你们这样乱丢垃圾，给我们的美丽家园添了点脏。

所以，我希望居委会的叔叔阿姨们，让那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾，让他们学会爱护好我们美好的家园，在此，我提出几点建议供你们参考：

1、请行人自觉爱护公园、路边及其他公共场所的花草树木。

2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。

3、希望社会上多增加一些植树、种花草的活动，希望大家积极参加。住在地球上的每一个公民，让我们共同努力，以使我们的地球更美丽、可爱，使我们生活的环境更美好，人人争做地球的小卫士。

环境建议书篇十三

全村广大人民群众：

生活环境直接影响我们的生活质量，创造清新、整洁、优美的乡村环境，既是我村加快发展的必然要求，也是全村人民的强烈愿望。为进一步落实各级政府关于农村环境综合治理工作要求，彻底改变我村环境卫生脏、乱、差的落后局面，改善人居环境，提高生活质量，特向全体村民发出倡议：

一、人人行动起来，争做保护环境的志愿者和践行者。全村广大人民群众要自觉增强卫生意识，做到不乱倒垃圾、不乱堆乱放,乱贴乱涂;自觉保持清洁卫生，做好门前"三包"。病死禽畜必须作深埋处理，严禁乱丢乱扔，一经发现，交由环保部门加重处罚，如不能自行处理的，请通知环保专干杨丁己(电话：)上户运走进行无害化处理。严格按照生活垃圾分类减量方法处理日常生活垃圾，能烧的烧，能埋的埋，能回收利用的回收利用，做到垃圾自行消化不出组，清洁全村每一个角落，共同营造天更蓝、水更清、地更洁、村更美的生活环境。

二、人人行动起来，争做文明风尚的宣传者和监督者。全体广大人民群众要自觉摒弃不良习俗和不文明行为，倡导文明新风，倡导绿色消费，培养健康生活方式和良好公共卫生习惯。发扬主人翁精神，认真履行监督义务，对破坏环境卫生、损毁公用设施的现象和行为进行劝阻、举报、制止，做到讲文明、革陋习、树新风、塑形象，形成人人关心家园、人人爱护家园、人人建设家园的良好氛围。

三、保护环境，人人有责，责任到户，奖罚分明。广大党员、村组干部要发挥表率作用，协助村委会、保洁员开展工作，督促其他村民搞好环境卫生，环保工作落实到位的村民组将优先享受政府投入的公路、水利等基础设施建设。凡农村低保户家庭卫生检查不合格的，将酌情取消低保待遇;卫生不合格的家庭，年底不得纳入民政困难救助范畴;房前屋后环境卫生差且多次督促整改不到位的，将以照片形式在村级环保公示栏上予以点名公示。对家庭环境卫生长期保持好的农户，将优先享受各级优惠政策，并给予一定奖励。

各位村民，保护环境不是一朝一夕的事，让我们立即行动起来，从现在做起，从自己做起，把我们的家园装扮得更加亮丽;让我们持之以恒，团结一致，为建设生态美、实力强，党委政府放心、绿水青山的广福村而承担起自己的一份责任，贡献出自己的一份力量。

xx村民委员会。

20xx年xx月xx日。

环境建议书篇十四

尊敬的校长、各位老师：

在这里，我建议我校的每一个学生都应该养成保护学校环境的好习惯。近一段时间，我发现我校的部分学生身上有一些不好的习惯，如：

我们班的部分同学随地吐痰、擤鼻涕等;还有的同学，把吃下零食的塑料袋等随地乱扔;中、低年级的同学把垃圾随意倒在垃圾坑旁，使学校门前垃圾满地，特别是一刮风，操场里、校园里满是垃圾等。这些不文明的习惯，既污染了学校的周边环境，又破坏了我们的学习环境。因此，我建议学校在全校师生中开展一次“爱护环境，从身边的小事做起”的活动，具体措施如下：

一、要求各班打扫和管理好各班的区域，利用晨会、班会对同学们进行环保知识的宣传，提高大家的环保意识，让大家都认识到环保的重要性。

二、每个班定期选出一名最注意环保的模范分子，给他发放环保小红旗，并记录在他的成长记录袋中。

三、每周学校要定期、不定期地检查各班的卫生情况，并作出评比，填写光荣榜，表彰在环保方面的优秀班级和环保先锋。

四、发放环保倡议书，倡议大家从以下几个方面严格要求自己。

6、从自己做起，从小事做起，保护环境，爱护家园，珍惜自然资源。努力环保，努力节约，开展环保活动竞赛。倡议一张纸两面用，回收废纸，做到多次利用。宣传和倡议学生家庭使用节能灯泡等。开展“拯救地球就是拯救自己”的活动。进行厕所的移建，消除对学校和路人的污染。

7、每学期开展一次植树造林的活动。为了使我们的生存环境更美好，让我们一起行动起来吧!保护环境、爱护动物、珍惜资源!

环境建议书篇十五

班级卫生管理建议：

可以根据班级总人数将班级分成若干值日小组，每个小组6名同学。

一、常规值日(即每周一至周四及周日晚的正常值日)：1名同学负责讲台·黑板，1名同学摆放桌椅·倒垃圾，2名同学扫地(含走廊)，2名同学拖地(含走廊);卫生委员在每组可委派1名同学做组长，起监督协调作用;值日时间可在课外活动时间或晚自习下课。

二、大扫除：每周一次，时间为周三下午放学后;可安排两个值日小组，4名同学擦窗户，1名同学负责讲台·黑板，1名同学摆放桌椅·倒垃圾，2名同学扫地，4名同学拖地;大扫除时可让同学们将桌椅全部搬到走廊上，扫完地后可用水将地面泼湿，然后撒一定量的洗衣粉，再用拖把拖地，最后用吸水拖把将地面的水吸尽。

3.监督与检查：班委会可拟定具体班规定期对值日情况检查，若不过关，可以有相关的惩罚措施如重新值日。

4.其它建议：可禁止同学将早餐带入班级(容易造成班级气味难闻，可在食堂或班级前走廊搞定);可禁止同学们在班级乱扔垃圾;可制定卫生奖惩制度...

最后，祝汪老师再创辉煌，学弟学妹们在一中快乐地度过三年光阴。

环境建议书篇十六

亲爱的各位市民朋友们：

文章从我们要善待河水、善待空气、善待动物三个方面，指出河水、空气、动物与我们人类一样，都是大地的一部分。

“要爱护每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根松针，每一只昆虫。”印第安人是如此喜欢大地，他们把大地视为自已的母亲。但是我们是如何对待自已的“母亲”呢?我听爸妈说，以前在我家门前有一条清澈的小河，它仿佛是一块无瑕的翡翠。夏天，孩子们经常在河里游泳，经常与鱼虾，螃蟹等嬉戏，而现在，河水变成了墨绿色，有的地方还散发出令人作呕的气味。导致河水变色的原因是因为人们往水里扔垃圾，污水排向河里。众所周知，河水的洁净与我们的生活息息相关，如果不善待河水，最终害的是自已。同样，如果不善待空气，不善待动物，人类终究会自食其果的。

“大地不属于人类，而人类是属于大地的。”“我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。”尽管大地是那么无私，那么慷慨，但大地是属于世间万物的，人类没有任何理由去独享，而人类的生存却依赖于大地的奉献。因此，我们不能随意破坏大地，而且要以善待母亲的态度来对待大地，只有这样，人类才能繁衍不息，生命不止。

我放下书沉思，现在全球环境恶化，我们必须付出实际行动，从身边点滴做起，向印第安人学习，保护环境，珍爱大地，毕竟善待环境和大地就是善待我们自已。

此致

敬礼！

建议人：

时间：

环境建议书篇十七

尊敬的校长：

您好!我是本校xx班的一名学生，在这个美丽的校园里成长。通过校长和老师的教育，我对环保有了更深层的了解。但校园中仍然有人随手扔垃圾，乱吐口痰，踩踏草坪，攀折树木这些不良行为不但破坏环境，而且还会造成其他的影响。因此，我想向校长提出以下建议：

1. 在学校里多写一些环保标语，让同学们自己思考该怎么做。

2.组织一个“环境保护队”专门负责对破坏环境的同学进行教育并惩罚。

3.学校食堂和操场前刚好有空地，可以买来一些树苗，每个班种植至少10棵小树，增强同学们的环保意识。

4.可以做一些环保专刊，告诉同学们保护环境的好处，让同学们行动起来。

我们只有半个学期就要离开母校了，想要为母校尽一点力，抹一丝光，让母校更美丽。希望校长采纳一下我的建议。

环境建议书篇十八

亲爱的同学们：

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?

你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?

当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光,吸取着营养，我们满怀激情，畅想未来。

教室，是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。

我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以，我们要向同学们们发出如下倡议：

一、不再把食物教室内，并主动清理抽屉的垃圾。

二、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作。

三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。

四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，教室垃圾桶满了主动倒掉。

五、上课将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂。

让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的大学生!

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。老师们、同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播保护卫生的理念，用行动肩负起环保的重任!