2023年啊小学作文运动会(模板11篇)

  • 上传日期:2023-11-22 21:44:41 |
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无论是学习还是工作,总结都是我们不可或缺的一部分,它可以帮助我们不断提高。怎样才能提高学习效率和成绩呢?感恩是一种美德,我们应该常怀感恩之心,感激身边的一切。

啊小学作文运动会篇一

我们学校每年都要开运动会,两年前的那场运动会,至今让我难以忘怀。

那天,操场上人山人海的,突然,操场上安静了下来,只听指挥员说:“跳绳比赛正式开始!”

我的好朋友小芳拿起跳绳,手飞快地挥舞着,绳子像一条花蛇在空中翻飞,小芳脚下生风,两条腿上下交替,我都数不清跳的次数了。只听指挥员说:“停!统计成绩。小芳124下。”天啊!我惊呆了。

回想一个月前,接到比赛通知时,她还不会跳绳,笨手笨脚的样子惹得同学哈哈大笑,她羞红了脸,丢下绳子跑到班里哭了。作为副班长的我,有责任去开导她,我紧跟着她回到班里,安慰她,替她想对策。我决定每天放学后教她学跳绳。她体质差,没跳几下就气喘吁吁的。我建议她每天喝杯牛奶,蒙牛奶价格便宜,质量好,经常喝可以补充能量。每天放学后,我们俩先练一会儿跳绳,再写作业。

一个月过去了,她跳得非常快,腿上好像装了风火轮一样。这次比赛,小芳竟然比平时多跳了40多下,简直出乎了我的预料。得了第一名的她开心极了,一下子抱住了我。我也很自豪,因为她为班级增添了荣誉。

一个人的努力不但能为班集体争得荣誉,还可以增强一个班级的凝聚力。

啊小学作文运动会篇二

今天,阳光明媚。我的心情也如同这阳光一般,充满了激情与活力。因为我们即将迎来一年一度的春季田径运动会。

“嘉定路小学春季田径运动会现在开始!”校长宣布完毕,操场上爆发出一阵阵掌声和欢呼声。

比赛一开始,操场上立刻热闹了起来。运动员们忙着去检录处,同时进行着赛前的热身。观众们激动地从观众席上站了起来,手舞足蹈地呐喊着。广播里不断播着激动人心的加油稿,嘹亮的声音响彻校园上空。

我参加的项目是200米和400米。60米、200米、800米……很快就要轮到400米比赛了。我揣着忐忑不安的心情,到检录处排队。我的心怦怦直跳,紧张地手心不停地冒汗,默默祈祷能跑个好名次。

该来的总是要来。我在心里暗暗为自己加了几把劲,紧绷着脸上了赛道,摆好姿势,焦急而又期待地等待着裁判员老师发号施令。“砰!”随着一声枪响,我如离弦之箭般“飞”了出去。我大步地向前奔跑着,冲出了身后互怼的运动员。我顾不上其他的了,心中只有一个念头:“不能输!不能输!坚决不能倒数第一!”我冲向前方,跑到了第二圈,并一直保持第四的位置。同学们在旁边呐喊着,挥舞着。它化成了无穷的力量,成为我前进的动力。渐渐我体力不支,速度慢了下来,被第五名反超。我赶忙加快速度,在关键的最后100米向前冲刺。我拼尽全力,咬着牙,攥着拳,全力以赴地向终点冲去,50米!我加速再加速,心中想着:“豁出去了!”终点就在眼前。我大步地飞奔着,心中的信念激励着我,使我抛下一切勇往直前。我咬咬牙,努力向前冲——“第五名!”老师亲切地对我说。我惊呆了,心中有些吃惊和激动。这可谓是我运动会上零的突破!想想别的班强劲的对手,我突然觉得世界上似乎没有什么不可能,只要你全力以赴去做,一切艰难险阻都会向你低头,一切皆有可能!

运动会在迎风招展的彩旗下闭幕了。经过两天的激烈角逐,我们班团结一致,获得了团体总分第一名的好成绩,甩掉了“千年老二”这个称号,赢得了来之不易的冠军。

啊小学作文运动会篇三

很快就到同学们接受检阅了,走过来的是二(2)班,他们迈着步伐,朝检阅台走去,当路过检阅台时,他们大声呼喊着本班的口号,并挥舞着鲜艳的彩旗;四(2)班也走过来了,他们最有特色,喊的口号和我们一样都是与众不同,都是用英文喊。

阅眨眼间就结束了,也就代表着开幕式结束了,接下来要进行的是既精彩又紧张的比赛了。

虽然开幕式结束了,但是在同学们眼里,仿佛是刚刚发生一样。是因为我们热爱运动!

啊小学作文运动会篇四

这是一篇叙事类习作。作者紧紧抓住运动会的几个场面对运动员和观众的表现作了生动形象的描写,传神地表现出运动健儿们的青春风采。文章采用了夹叙夹议的手法,适当的议论和点评不仅有力突出了人物形象,更深化了主题,将运动会的意义深刻揭示出来。

这篇文章描写了冬季运动会的比赛情景,尤其对跳长绳比赛进行了具体、细致地描写,抓住了队员们动作、神态的描写,使比赛的场面更加激烈。文章中心明确,构思合理,行文层次清楚。

文章布局合理,开篇环境描写渲染欢乐的气氛,表达了自己面对运动会积极高兴的心理,下文叙述整场运动会的过程,叙事条理清楚,语言流畅自然,很好,希望作者继续努力。

文章结构严谨,过渡自然。在动作描写上全面,细致,有条理,有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛,叙事扣人心弦,饶有兴味。以片断的组合完成精彩构思。写作手法简洁而明快,留给读者的是阅读的愉悦。

本篇散文是小作者由一朵籍籍无名的小花引发的思考和感悟,主题明确,内涵丰富,情感细腻真切,语言优美流畅,刻画也十分细致到位,是一篇非常不错的习作。

这篇文章通过具有感染力的语言描写了自己的心情,动作描写比较到位,例如:“每当我看着班上的同学站在起跑线上,弓着腰伛着背屏住呼吸全神贯注地等着发令枪响的那一霎那,他们脸上的那种坚毅是平时不曾有的”等,突出了小作者渴望参加运动会的心情。

习作用简洁明了的语言交代了运用会的开幕。简单中见强调它的重要。习作运用了动作描写、语言描写、心理描写和神态描写,一场惊心动魄的赛跑娓娓道来,描写细腻,扣人心弦。

我们写作文要追求的不是词句的华丽,不是修辞的堆砌,而是要在文章中体验情感,感悟时代跳动的脉搏给我们带来的全新的感受。本文作者通过描写一次激动人心的运动会,向我们证实了现代生活中的学生们愉悦的课余文化生活。本文语言上充满浓郁的现代的生活气息。

啊小学作文运动会篇五

星期二的早晨,从安庆市公园小学的操场上传来一阵欢笑声和加油声。你一定会问,这是在举行什么活动呀?这么热烈。现在就让我来告诉你吧,我们这是在举行一年一度的趣味运动会。不信你来瞧一瞧!

比赛还没有开始,选手们在操场上争分夺秒地练习着。请参加跳绳比赛的同学到操场上集合,我们几个参加跳绳比赛的同学立刻跑到了操场上。随着一声哨响,我们跳了起来。可能是因为我经验不足,也可能是因为我心太急,不小心拌了一跤,糟了,我的心往下一沉。还好,我们班的吴丹同学为班上争了个第三。

接下来,就是女生踢毽子比赛了。看着别的班女生全身投入、小心翼翼地踢着毽子,我真为我们班女生捏一把汗。比赛开始了,我们班的陈妍和郭婧同学踢毽子的技术可真不错。郭婧同学脚上踢的毽子忽左忽右、忽上忽下,但她每次都能用脚准确得用脚把毽子接住。我没细数,但我能肯定,她一定踢了一百多个。陈妍踢毽子的功夫更是了得,足足踢了234个。真是太厉害了!在我们班这俩名同学强大的威力下,别的班的同学纷纷甘拜下风。哦,万岁!

我们班的八人跳的项目更是振奋人心。整齐的队伍,嘹亮的口号使别的班很快向我们班俯首称臣。

于是,我们班的女生很快成了四个班中的第一名,下面可就要看男生了。

还好,男生不负我们女生的重望,也拿了一个第一名回来。

当老师向我们宣布我们班的了第一名的时候,我们简直都是要疯了。全班同学都跳着,笑着。我又想起了比赛前的那段日子,全班同学都紧锣密鼓的练习着,脚跳疼了,背压弯了,也都当没事儿。一分耕耘一分收获,古人的话说得有道理,只有辛勤劳动,才能得到收获的果实。

这一次,我们班赢了,下一次,我们还要努力,争取再次获得冠军。

啊小学作文运动会篇六

昨天,我们学校举行了趣味运动会,上午先是开幕式然后再是两人三足,我们先观看了高年级的哥哥姐姐们比赛,其中我看见了六年级的姐姐们已经准备好了,口哨声响了,姐姐们都飞奔起来,他们果然是我们低年级的.榜样,一点都不紧张,迈着整齐地步伐。

终于到了我们三年级了,我和燕子是第七号,到了我们俩,我们拔腿就跑像离弦的箭一样,哎呀,不好!到了转折点,燕子不小心把柱子碰倒了,不过没关系,我连忙把柱子扶起来,然后和燕子竭尽全力跑了回来。当最后的两名同学跑回来的时候,可惜只得了第四名。

然后是托球跑,我听到了裁判的口哨声,就连忙跑过去,只见许许多多的同学围在场外,比赛开始,我在场外奋力的喊:“加油!加油!”太好了!我们得了第二名!

再是三人大脚板,哥哥姐姐们在比赛的时候喊着:“一二,一二!”并且很默契。

下午是障碍接力,我已经准备好了,突然裁判的口哨声响了!我一边喊加油一边看是不是到我了,到了我我飞奔出去,跑够了十个绳后再跳过垫子,再套了一次呼啦圈,最后拍够十个球,我又飞奔回去。我们得了第三名。

我喜欢运动,因为生命在于运动!

啊小学作文运动会篇七

今天是最后的一天运动会,上午比赛有100米、400米和跳大绳。

早上的时候,大家都不知道会不会开运动会,听到广播,说运动会照常举行,大家都很开心。

第一个比赛就是跳大绳,是一个集体项目,罗老师说如果有同学失误,不要责怪他,还要和他说没事,这可以使同学们团结,大家一起努力,我们班就得了第2名,还不错吧。

到了中午,400米比赛开始了,钟烨和曾静优也开始比赛了,曾静优腿痛,但是他还是坚持的跑了下去,我还是挺佩服他的!

到了下午,下了一场大雨,运动会泡汤了,现在的剩下4×100米的比赛,希望我们班可以取得好成绩,冲进前3名!耶!

啊小学作文运动会篇八

星期二的下午,河市中心小学里充满着欢乐而又紧张的气氛。原来是一天半的运动会就要拉开帷幕啦!运动员们都跃跃欲试,希望在这次运动会中大显身手,赛出好成绩!

运动员们个个都摩拳擦掌,准备使出浑身解数为自己的班级争光。

800米长跑开始了,我们班的选手是王彬彬,只见他在起点上深深腿、弯弯腰,做着热身运动,对这次比赛胜券在握,充满了信心!

随着“嘭”的一声枪响,各位选手们犹如脱了缰的野马,如离弦的箭,向前飞奔出去。王彬彬不愧为“飞毛腿”一直遥遥领先。可是到了第二圈他的体力明显不如第一圈了。这时候,半路杀出个程咬金来,与王彬彬僵持不下。同学们都奋力地为他加油鼓劲。他似乎产生了无穷的力量,把他甩的远远的。最后王彬彬夺得了800米男子组的第二名,又为我们班增添了一份荣誉。

运动会上还有50米、跳高、跳远等,运动员们用自己的辛勤的汗水赢得了师生们的赞叹。校园里的广播室也频频传来了同学们的稿子。

运动会在一片欢声笑语中结束了,虽然我们班没有进入前两名,但是友谊第一,比赛第二,我们平时要加强锻炼,争取下次取的好成绩!

啊小学作文运动会篇九

运动会这个词注定与我无缘,但我却阴差阳错地上了这高手如云的赛场。

我参加了800米,这800米对于我来说是一个永远不可到达的挑战,但这次,我是下定决心跑这个800米的。

我,一个从未参加任何体育比赛的人,能否超越自己,跑完全程?我不止一次在心底问自己。能,要相信自己,一个深远的声音从心底传了出来。我开心地扬起了笑容。嗯,相信自己。

这一天,来到了。我万分紧张,不,那时的心情怎能用“紧张”一词了结?总之我是怀着必输的心态来到了赛场。比赛快开始了,枪声一响,我立马抢先冲进了内道,为此我不禁洋洋得意。接下来就是漫长的四圈了。我慢慢地跟着一个人,尽量使呼吸均匀,身体轻盈,脚步轻快,“加油,加油!”耳边响起了熟悉的加油声,我不禁加快了速度。一圈过去了,两圈过去了,三圈过去了,哈哈,快到终点了,我现在第三,快冲呀。于是我加快了速度冲向终点,只听一声鸣枪声:“还有一圈!”我傻了,怎么会?我两腿像灌了铅一样,这时,一个对手超过了我。我绝望了,脚步也慢了下来,此时同学们不断地说“加油,徐星月!”“徐星月,快,加油!”“冲啊!”……可我好累,冲她们摆了摆手。可我看到同学们热切的希望,于是我又加足了马力,向终点冲去。

呼,我还是到达了终点,以3分10秒的速度赢得了第四名,同学们欢呼着。此时的我已累得上气不接下气,可心里却是甜滋滋的。

虽然是第一次参加运动会,但经过这次锻炼,我对自己有了信心,我相信,下次的我还会更出色。

啊小学作文运动会篇十

星期五上午,鸟儿在枝头高声歌唱,天上雪白的云密密麻麻的,挡住了强烈的太阳光。因为今天要举行运动会了,所以,我的心一直像有只兔子一样上蹦下跳,久久不能平静。

还没到教室,我就听到说话声,原来,别人也知道了开运动会这件事,正在讨论呢。我们交完作业后就搬着椅子,去了大操场。哇,里面的人数不胜数,远远望去,好像一大片美丽的小花,说话声此起彼伏,震耳欲聋。我们找了个好位置,坐下来看比赛。

一百米跑开始了,“预备,跑!”只听发令员一声令响,小选手们就冲了出去,特别是张许荣,他身手不凡,快如闪电,一路飞奔,轻而易举地获得了冠军。

第二场是女子100米跑,只见钱星怡像离弦的箭一样冲了出去,快要到终点了,同学们胀红了脸,大声喊加油,可惜在最后几秒被别人超前了。

最后一场是400米长跑,要整整跑一圈,我开始不以为然,一路狂跑,可路程实在太长了,跑了一半后就气喘吁吁,但一想到“坚持就是胜利”这句话时,马上就振作起来。

运动会终于结束了,这时,虽然我那软叭叭的脚已经快要撑不住我的身体了,但我还是希望下一次的运动会快点到来。

啊小学作文运动会篇十一

"哟,下周又开运动会啦!我报跳远!”我心中暗暗想,跳远不就是在哪儿一站,然后再双脚起跳的事吗,跳个一米八轻轻松松的。我便报了跳远项目。

到了赛场上,我猛然发现,跳远不等于立定跳远,其实今天比的是沙坑跳远,唉!我惨了。

程思源妈妈把我与我们班另外一位比赛跳远的同学姜耀阳带到沙坑边试跳。我对沙坑跳远可以说是一窍不通,如果别人看到我这样子还参加比赛岂不是要让看到的人齿冷三天。我当机立断现场学习沙坑跳远。

我让姜耀阳先露一手,他骄傲自满的走到一个沙坑后面十米的位置试跳。对他来说是比赛前熟悉环境的一次试跳,可对我来说简直是“老师”示范啊!我比他本人更认真的对待着他的示范,甚至蹲在沙坑边用眼睛盯着他,我的眼睛对他形影不离,生怕到时因为自己不会跳而给班级丢脸。我目不转睛的观看了姜耀阳的“演示”。

只看不练怎么行,我到和姜耀阳一样在沙坑后面十米的地方尝试,我飞速跑到沙坑前然后并拢脚和立定跳远一样双脚起跳。唉!只有可怜的198厘米啊!而且觉得自己的动作不对,非常别扭。

我又跑到姜耀阳那学习他的方法,经过大约3分钟的观察我发现要单脚起跳,而我是双脚起跳,原来如此啊!我开始第二次练习,这次我知道了方法,所以可以跳239厘米,随后我又练了4次,距离以每次大约8厘米的距离稳增长,最后竟然冲到了280厘米。因为正式比赛的时间到了,我被迫停止了训练。但我想要学习的心却未停止。我机智的排在了最后一个。

我仔细观摩各位高手的跳远英姿,学习他们的方法,汲取别人日复一日年复一年辛苦训练与学习得出的经验。到我跳了,我来到了沙坑后面十米的起跑线,然后用加速跑的方法来飞驰到了沙坑前45厘米这个“黄金起跳点”,然后迅速用右脚向右后方用力一蹬,我和4班哪位体训队的同学一样把身体往上提,然后把重心靠向前面,再按7班跳远高手的方法迅速把四肢向前伸,据他透露距离是按脚后跟算的。

“哇364厘米。”和比赛的选手比都遥遥领先,我集结各种精华,再凭借优越的跳越能力,获得了第二名的好成绩。

看来课堂不仅仅被局限在学校里,更表现在赛场上,生活中啊!