公交车的日记(精选11篇)

具体是指在特定的时间段内对学习、工作和生活等方面的表现进行总结和归纳。写总结时要注意结合实际，给出切实可行的改进和提升方案。总结范文的观点和结论仅代表作者个人，不一定适用于所有情况。

公交车的日记篇一

星期五放学，我和奶5261奶像往常一样向公交车4102站跑，学校门口有两个公1653交车站，我们可以乘的车两个车站都有，我们走向一个比较近的汽车站，站在站台上等933路公交车。

一分钟，两分钟，三分钟……。

“933来了!”我大声对奶奶说。我和奶奶一起随着蜂拥而至的同学挤上去。咦?今天的933怎么那么挤?我疑惑了，平常只有一点点人呀!我坐在车子上向窗外望去。“奶奶，你说这933什么时候改道了?不走到我们家了?”我突然间发现“933”不走原来的路了。“这不是933，是900路!”不知怎么了，我的话被司机听见了，司机回答说，“933没有改道，你们乘错车了吧!”呀!我和奶奶突然察觉到：乘错车了!赶紧下车，望着“933”的背影，这才发现原来是“900路”。上车时把“900”看成“933”了，奶奶也没注意。噢!哎!我拍着我的脑袋，我怎么了?眼睛老花了?竟然会把“933”“900”名字不一样的数字弄到一起去!哎!

就这样，浪费了许多时间才到家，我一定“吃一堑，长一智”，睁大眼睛看，不要乘错车了!

公交车的日记篇二

到站了，我从车上走了下来，对那位陌生而又让我感到亲切的阿姨轻轻地说了声：“谢谢您，再见。”只见她微笑着望着我，向我摆摆手，这时车开走了。

这是昨天我去奶奶家吃喜酒路上的一幕。我在车站等车，看了看表，已经快要迟到了，我急得直跺脚！

天助我也，一辆302路飞驰而来，又“嘎吱”一声停在我面前，我赶紧上了车。

车子徐徐开动了，我急急忙忙地把小包包对准刷卡机准备刷卡，忽然刷卡机中传来了让我几乎要晕过去的声音：“请投币，请投币。”

我惊讶地睁大了眼睛，心想：惨了，惨了，卡上怎么米米了呢？这想我可倒霉了，要知道，我身上除了包包、钥匙和这张空ic卡，其它什么都没有了，真是着急啊！我边假借在包包里找边向四处张望，还好，没多少人注意我。

本来就要迟到了，结果卡上又没钱了。。。。。。这时，司机也开始催我了：“喂，小学生，快投币啰！”这可真是火上浇油。。。。。。我急得像热锅上的蚂蚁，不知该怎么办！

蒙混过关？司机就在身边，怎么混？再说了，这年头谁赚钱都不容易，不能这么没道德心吧？而且车上人也不多，大家都听到了“请投币”的声音。

这时，身旁一位留着长发的阿姨以一个迅速的动作从小巧的手提包里拿出一枚一元的硬币，刚好车子遇到了一个坡，猛烈地摇晃了一下，我没站稳，一不小心撞到了那位阿姨身上，只听叮当一声。接着，那位阿姨说：“小同学，你的钱掉了。”我吃了一惊，将信将疑地拾起了那枚硬币，轻轻地拂去了灰尘。仔细看了看，没错，眼没花，我犹豫地将它投进了投币机。

我知道这位阿姨是为了让我不尴尬而故意这么做的，可我又能说些什么呢？

我们常会遇到一些困难，这是一个小小的举动就能让人脱离困境。而当我们遇到有困难的人时，也应该给予帮助，想偶然遇到的阿姨一样，送上一元钱的温暖。

我在心中念道：“好人一生平安！”

公交车的日记篇三

放学了，我拿出公交卡，坐上了651公交车。

“旅程”到一半儿时，一个不知是信佛教还是信邪教的人刚坐下就哼起了歌。哼歌？没关系，只要好听就可以，可是他“咿咿呀呀”唱了老半天，谁都不知道这人唱的什么玩意儿，就跟念经似的。

我想出一个妙计，直接把耳朵堵上，希望他能理解我的意思。尽管我一直暗示，可那人理都不理我，还越唱越大声，“咿咿呀呀咿咿呀呀”难听死了。

到终点站时，我是第一个冲下公交车下的，嘻嘻。过了一会儿，我看见司机和那人吵了起来。为了避免被误伤，我一溜烟地跑掉了。

公交车的日记篇四

有一天，我到我的好朋友家里去玩。从家里出发到了公交汽车站台，我等了一会，车就来了，我上车后投了一元钱，向车厢看去，发现还有两个空位子，便走过去选了一个位子坐了下来。

等我坐下来之后才发现跟着我后面上车的还有一位老奶奶。这位老奶奶看到还有一个空位子，便走过来。走过来才发现这个位子上面有人呕吐过了。老奶奶看了看，又摸了摸自己的口袋，抬起头来看到了我，便走到我面前说：“小朋友，你能借我张面纸吗?”我说：“老奶奶，我没有面纸，但是我可以把我的位子让给你坐。”说着，我就站了起来，把位置让给了老奶奶。老奶奶坐下来说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不用谢，老奶奶，尊敬老人是我应该做的。”等我话一说完，车上的所有人都为我鼓起了掌声，还说我是尊敬老人的好孩子。

之后，我心里甜滋滋的，感觉自己非常棒。而且还懂了一个道理：只要你帮助别人，别人就会夸赞你，而你不帮助别人，就会被别人所嘲笑!

我已经是四年级的小学生了，生活上都是大人在帮助我们，我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。

那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了，车还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样，我就在一旁等，大家都上去了，我才上车。我一上车，还好，有座位。我刚想坐下来的时候，后面上来一个老奶奶，她环顾了四周，我也随着她的目光向四周扫视了一遍，原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说：“奶奶，来，坐这儿吧”。说完我站起，走到了一旁。老奶奶说：“孩子啊，还是你坐吧。”我连忙说：“还是您坐吧，我站着就可以了!”，就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐，一颗心也终于放下，因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说：“你看人家大哥哥多懂事，要向哥哥学习啊!”我听了，仿佛自己真的长大了，我能给予别人帮助了，心里别提有多开心。

从这件事后，我真的很快乐，因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事，妈妈说的助人为乐，可能就是这个道理吧。

公交车的日记篇五

冬带着一贯的冷酷到来了，呼呼的风声吹响了迎接严寒的奏鸣曲，路上的行人也纷纷换上了厚厚的外套，我正坐在公交车上，面朝窗外抱怨着考试失利，却看见窗外的一个个胖子&，再摸摸自己那一层皮儿般的校服，心又凉了一大半。

喟！小同学！&随着肩膀被人轻轻拍了一下，一个陌生的声音穿过我的.耳孔。我不耐烦地将头扭了过去，不出所料，头一个映入我眼帘的就是一张陌生的脸，一个约莫六十来岁的男人，金丝眼镜、格子衬衫，与他挺拔的身材，无不散发出一股学识渊博的气息。他凝视了我半晌，这才说道：你是实外的学生。&一个简单明了的肯定句，却让我哑然失笑，原来就是说这个；只不过这学生&二字前得加上一个差&字了！

看我长久没有给出回答，他又主动开口说道：我女儿也在那所学校读过书，那学校还不错！&哦，差不多吧……&看我终于给出了回答，他高兴地问：你是几年级的？高一吗？&我是初一的新生。&哦！&他两眼放光，好像我外星人一样。我被他盯得浑身不自在，而我心中早已对他有了一个明确定义：一个没有儿女陪伴，喜欢跟小孩搭讪的孤寡老人。想到这，我已没多大兴趣和他说话了。

面对我的冷漠，他也并不在意，只是微笑不语，是感觉到我心中的烦恼？还是别的什么的？总之这种双方的默契一直维持到他下车。而就在他下车的一瞬间，他却又开口了：加油！年轻人，&我有些不知所措，哦，叔……大叔再见！&不知为什么我把即将出口的叔叔改为了大叔，这可是我所未用过的称呼，我刚会记事的时候，老师就教给我叔叔&这个礼貌用语，而随和的大叔&一词却被批为没大没小，在很长一段时间里我可在他的面前，我头一会觉得这没有必要。我不能看到他的脸，因为他下车是是背对着我的，可我仍能感觉到他嘴角上的那一丝笑意，就像他能感受到我的烦恼一样。

车门关上了，大叔也淹没在了茫茫人海之中，我如释重负，所有因考试失利而来的负担都已烟消云散了，对于今后该如何做，我想大叔的话已是一份完美的答案。

公交车的日记篇六

可就在我得意之时，车窗外的一个中年妇女却对我指手跳脚地：“喂，你这个小孩怎么回事啊，怎么把我放的东西拿掉啊？不许你拿，快把座位还给我们。”我本来还是打算不站起来的，可是周围的人都看着我，爸爸也小声对我说：“快站起来吧，把座位还给人家。”我心里愤愤不平地想：凭什么啊？这座位也不是他家的，是我先上的车，我为什么不能坐？可最终还是拗不过，只好站了起来。

唉，如今科技发展了，人们进步了，可怎么还会有这种现象呢？

公交车的日记篇七

今天，我和妈妈、哥哥坐公交车的时候。半道上，上来一位手拄拐杖、走路颤颤巍巍的'老爷爷。我立马给老爷爷让座，老爷爷说：“你坐吧，我还有一站就下车了。”我说：“我不坐，还是您坐吧!”在我的一再坚持下老爷爷坐了下来。然后我坐到妈妈那里，妈妈伸出大拇指，说：“豆豆真棒！”

公交车的日记篇八

那是一个炎热的夏天，一年迈的老人被他的女儿搀扶着，登上了拥挤的公交汽车。车上人很多，已经没有了座位，老人一手还拉着吊环，一手拄着拐杖，蹒跚地站在车里，女儿一直搀扶着。身旁的年轻人连忙站了起来：“老大爷，您请坐吧!”老爷爷看见了，忙说：“小伙子，你坐吧，我用不着。”年轻人看见老人推辞，以为那是老人跟他客气，忙说：“老大爷，您坐吧，我年轻，站得稳!”车上的乘客已向年轻人投去了赞许的目光，纷纷叫老人家坐下。老人的女儿见此情景，似乎想解释什么：“还是你坐吧，我爸他……”话还没说完，老爷爷就把话打断了。“爸，你怎么……”“我没事，小伙子好心让我坐下，那我就坐吧。”连声向年轻人说：“谢谢!谢谢!谢谢!”女儿搀扶着老人，坐到了座位上。老人脸上显露出一丝难受的神情。但他马上又收了回去，露出了他慈祥的微笑，他女儿脸上却显现出了一丝不解。尽管如此，这一切都被我收进眼底。

如果说尊老爱幼是一种美德，那么成全别人就更是一种高尚的风格，两者都是构建和谐社会的良好风尚。愿人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间。

公交车的日记篇九

这天晚上我差不多一夜都没睡好，因为白天发生的一件令我很不安的事。

中午，爸爸妈妈要我去姥姥家，他们已经到那儿了。姥姥家可远了，走路要一个半个小时呢!不过坐4路车可以到。因为我家这儿正好是始发站我上去时还有好几个空座，就找了一个地方坐下了。

车走走停停，很快车上的人多了起来，已经没有空位了。车走了一会又停了，有人上车了。人群中，我注意到了一个熟悉的身影——她就是我们小学时教过我的班主任老师，教我数学。那时她对我们很严格，也从不偏向，我们都很喜欢她。她一上来就到车后面去了，好像在和朋友交。随着车厢的晃动，她也不时的晃动着。看着她那艰难的样子，我心里很不舒服，心想：我要站起来让老师坐我这儿，呀，那会不会有人看我?不行，有人盯着多不好呀。这时，车停了，有一些人下车了，车里顿时宽敞了许多。到底给不给老师让座呢?起来，说老师坐这儿。我心里暗暗地想着，但嘴张不开，屁股也无法离开座位。车上人虽然少了，但还没有空座，叫一声“老师”，有些不好意思呀!老师不在和朋友交谈了，那双厉害的眼睛好像发现了我，我立刻闭上眼装睡，心里打鼓了!到底让不让啊!让一下，就说一句老师，老师应该就知道什么意思了吧。可还是不敢，就下一站吧，下一站再让吧!

不一会，车又停了，在我站起来准备让座时，老师已经下车……顿时，心里直冒火，唉!

这件事令我很不安，觉得以后都无法面对老师了。我怎么这样呢?唉!

公交车的日记篇十

昨晚放学，我和朱烨一起坐公交车回家。等车的时候我们碰到了胡宇，我们三个人在那里等先来了一辆102的，可是人好多呀!我们就没有坐这辆车。一会儿就来了好多辆公交车，我们都不知道该坐哪一辆了!我看到一辆102的公交，于是就叫他们跑过去。胡宇说：“车空不空”?我说：“很空”，一转眼他就上车了。车上真的好空，我们三个人就坐在了一起。我们三个的老妈都在站台等我们呢!过了好久我们三个人看见了家长，下车后都和自己的妈妈回家了。回到家妈妈告诉我说：“宝贝你们坐了一小时的车!”我好惊讶!坐车真的太辛苦了。

公交车的日记篇十一

世界上有许多事情值得让我们去感恩，有许多人都怀着一颗感恩的心，我当然也怀着一颗感恩的心。

世界上有许多值得让我们感恩的人，如：工程师、医生、清洁工……。

但是我感觉，最值得我感恩的人就是那个陌生的公交车司机了。

有一天，我起床非常晚。于是，我便急切吃着早饭，妈妈还不停的说道：“快点，快点，否则赶不上公交车了，就会迟到了，快点！”我听了，只好狼吞虎咽地吃着早饭。吃完，我急匆匆地收拾好书包，就赶紧背上书包飞奔下去。到了公交站，公交车也来了。我赶紧的上了公交车。上了公交车，准备拿公交卡了，可我东掏掏，西掏掏，就是找不到我的学生卡，我跟司机说了声：“叔叔，你等一会，我找下学生卡，待会就刷。”说完，我就立马放下书包，开始寻找我的公交卡了。过了一会儿，我不管是怎样找都找不到。突然，我想起来了，原来是昨天晚上回来时就放在桌子上了，我也没有注意到，于是就忘记带了。可我总不能这样子跟司机说啊。于是我面红耳赤，想在热锅上的蚂蚁一样，不知道该怎么办。心里还时不时冒出一些奇怪的想法，回想：司机会不会因为我没带钱而不让我坐车了呢？还是会直接叫我下车，自己走过去……一串不好的想法在我的心中徘徊着。突然，司机对我说：“小朋友，是不是卡忘带了呀！”我回过头，忐忑不安的支吾地回答着：“嗯……对。”司机听了皱了下眉头，但又笑到说：“没关系，你走吧！”我听了，双眼里不禁含住眼泪不怎么回事的，我的眼泪流了下来，嘴巴也说不出话来了。

如今想起那时的一幕幕情景，我还是会深陷那张感动的网。它触及到我心中最柔软的角落，勾起了我无限的回忆。