写景的记事作文300字(精选11篇)

  • 上传日期:2023-11-13 01:46:24 |
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生活中有太多的变数,我们不得不随机应变。写总结时,我们应该充分发挥自己的思维和创造力,展示独特的观点和见解。阅读这些总结范文,我们可以从中寻找灵感,以提升自己的表达能力和写作水平。

写景的记事作文300字篇一

我只是一个普通的小女孩,住在普通的电梯房,每天过着平凡而又普通的生活,我在乡下长大,父母都在城里。近几年才把我接到城里来。虽然见不着父母但我每天也过得其乐融融,因为我有爱我的外公外婆。他们省吃俭用节约每一分钱满足我和姐姐的需求,为我们买好看的衣服,买有营养的鱼肉,每次考试前送上一碗热腾腾的牛肉面……我很感激他们,爱他们甚至胜过爱父母。

转眼间我九岁了,爸爸妈妈把我接到了北京。最开始他们只是说在那玩,没想到很快他们就让我进了北京的小学。我虽然很高兴能和爸爸妈妈在一起了,但还是想念外公外婆,经常梦见自己回到了老家。时间渐渐的过去了,我适应了北京的生活。

外公外婆闲不住,在外找了工作,但外公总是肚子痛。可大家都只是以为他是肠胃不好并无大碍。直到那一天,大家带外公去医院检查才知道了外公是得了癌症。那是一段令人窒息的空白,时间仿佛停顿了,当我措不及防的跌入地狱的现实时,这病魔已经存在了,他贪婪地住在外公的身体里。已经十岁的我知道这意味着什么,这意味着痛苦和死亡。什么是死呢,死就是被困在无边无涯的黑暗恐惧中,处于可怕的窒息中。我的古怪念头越来越多,好像掉进了深渊,萎靡不振。

至今我们还瞒着外公,因为我们怕他崩溃,怕他伤心难过,癌细胞转移到了肝上已经无法治疗,外公真的要面临死亡了,我最亲爱的外公虽然要离我们而去了,但他起码能不再承受病痛的折磨,希望全天下的儿女照顾好自己的父母,有些东西一旦失去才会珍惜。

人无完人,每个人都有自己的优点和缺点。生活就是一面镜子,时时刻刻照出你的瑕疵和完美。这不,今天,我又在照镜子了。

健忘的我

马虎的我

刚进入考试,我就心不在焉的。一会摸摸这个,一会儿碰碰那个,连题目都懒得看仔细,以为这次这么简单,自己准拿满分。做完了,只粗略地看了一遍,便交了上去。回家后便和同学去疯玩,早把考试一事忘光了。等到公布成绩时,我傻了:83分!怎么可能?我拼命地揉眼睛,可也改变不了事实。原来是我把题目要求写出三位数而我看成四位数了。马虎,这一切都是马虎惹的祸。我欲哭无泪。

阴晴不定的我

每天下课,我很少跟别人打闹,也很少大喊大叫,总是坐在座位上安静地看书,同学们都说我很文静。放学后,陆鑫妍追上我:“你能不能帮我检查卫生啊?”“不行!”我完全失去了平时文静的气质,怒发冲冠地大吼,“累死了!”我气鼓鼓地转身下楼,她无奈地叹了口气,独自上楼。若干分钟后,我跑了过去,笑眯眯地问她:“我能帮你检查卫生吗?”“什么?你居然如此阴晴不定!”她大叫。

在镜子中,我是乖乖女,是听话的小孩,是文静的学生,又是健忘人,大马虎阴晴不定的人。无论我是好是坏,但不管怎么说,这都是真正的我。

太姨婆可是我们家族里的大寿星,再过几天,就是她的一百岁生日啦!这可是我们家族里的“隆重节日”呀,我们这些小辈都忙着给她准备寿礼。

这不,这天晚上,我们家召开了“家庭紧急会议”,讨论该给太姨婆准备什么生日礼物。

点子最多的“军事”老妈首先发言:“这次的生日寿礼可不一般,我们得先想想太姨婆的心愿是什么。”急性子的“小兵”----我急忙接过话茬:“那太姨婆的心愿是啥呢?”外婆一边扫地一边感叹地说:“太姨婆这辈子可不容易啦!”我一听到这话,连忙凑过去,拉着外婆的手说:“哇,还有我不知道的事啊!快讲给我听。”

外婆放下扫帚,抿了一口水,坐下来,娓娓地讲了起来:“你们太姨婆三十几岁的时候,太姨公就被国民抓去台湾当壮丁,一去就是四十年,杳无音信。太姨婆一个人艰苦地拉扯着一家人的生活。她日复一日,年复一年地期盼着太姨公早日从台湾归来,和家人团圆。”正在看报纸的外公抬起头,接着说:“是啊,这盼团圆一直都是你们太姨婆心里最大的愿望。”

听到这儿,我高兴地嚷道:“那我们就赶快打电话叫太姨公从台湾飞回来给太姨婆祝寿吧!”“太姨公已经去世了。”妈妈有点儿伤心地说道,“太姨婆一直很想去台湾看看太姨公生活的地方。”这时,智多星舅舅一拍大腿:“有了!我们带太姨婆去参加 “台湾探亲”旅游团吧!反正现在政策好了,来去都很方便。”外婆叹了一口气说:“唉,要是以前就有这样的好政策该多好啊!”现在太姨公不在了,太姨婆的身体也不太好啦!”“那该怎么办呢?”妈妈问道。“大家分头去想想吧!晚了,都先回去睡爸吧。”外公一句话结束了这场会议。

会议结束了,但是大人们的话,在我的心中荡起了许多问号:太姨公为什么回被抓到台湾去呢?为什么以前大家不能随便去台湾呢?……想着想着,我就睡着了,在梦里,我好像看见太姨公乘着小船,飘过台湾海峡,回来了。我高兴地围着插着一百根蜡烛的蛋糕,跑着、跳着、欢呼着:“太姨婆的心愿实现啦!”

雨后的天空显得比平时更明朗,一望无际的天幕给人带来一种清新的心境。

金秋的阳光温馨而又恬静。曾经深邃的银杏的身影,在凉风的吹拂下显得孤清而又飘逸,为草坡添了几分神秘感。我所站立的地方是市郊的一片清水湖岸,没有人烟,没有喧嚣。大人们在对岸钓鱼,我则在草坡上躺下,仰望天空。

几时不见这明澈的天空了,瓦蓝的晴空上飘着几朵淡淡的云,却十分素净。仿佛是梦中的海洋,天空纯净得如一潭净水,舒畅,漫长。秋阳光芒四射地挂在天空,辉煌,却不灼热,淡淡的雾气扑面而来,带着清澈的微笑,为太阳蒙上轻纱,影影绰绰,如梦如幻。

阳光透过树叶间,漏下无数斑斑驳驳的细碎的蓝天。不禁抬起手,仿佛手指也被这天空渲染成天蓝色,远处群山的影子愈加清晰,似乎也是被这天穹所迷惑,想更清楚地看见它吧。

帆布鞋轻轻巧巧跨过一条小水沟,走在吱吱咯咯响的木板桥上,到湖上平平仄仄的小丘上坐下。清风拂过我的脸庞,带来丝绒般的温暖满怀;掬一捧温柔的湖水,洒向天空下一场霡霂……晴空让山林充满年轻的光彩,溅起的`飞雪般的水花,每一朵都似梦非梦。

自由散漫的空气里,浮动着无数细小的灰尘颗粒,就像所有小星星都围绕着自己一样,好幸福。

秋天,是一个令人怀旧的季节。那些曾经娇嫩了一个春天,葱郁了一个盛夏的生命,如今却已轻盈地落在地上,行人走过,就像踏过一个个灰黄色的旧梦。然而枯叶满地,枫树却正茂,另一个土坡上种满了枫树,远远望去,倒有一番“香山红叶”的曼妙感觉。

风卷着山涧的溪,飘荡着晶莹的水花。被水冲击的圆溜溜的石头,在秋天的笔墨下,也成了一件件光洁的艺术品,伴着跳跃的阳光,伴着花开花落。金秋,多美!

乡村的人家,屋前的大黄狗“汪汪”地叫,不时地摇着尾巴,十分亲热。一只母鸡和一只大公鸡率领着一群小鸡,咯咯咯地叫着,在屋后的篱笆里悠闲地转呼,神气十足。上个星期天,我就随着爷爷一起领略了这乡村的美景,并且还经历了一次难忘的喂食过程。

在中午吃饭的时候,我又开始如往常一样撒娇,希望能少吃点儿饭,爷爷不同意,垂头丧气的的我马上把目标定格到了那可怜的黄狗和一群鸡身上。

我把碗里的猪肉一点一点地丢在屋前,哈!黄狗过来了,只见它躬下身子,一口一块肉,放在嘴中慢条斯理地咽下来肚子,不一会儿我碗里的饭菜全没了,我高兴极了,喂食喂得也太入迷了,甚至还忘了自己都还没吃哩!

转悠到屋前的大小鸡们,看见黄狗吃得那么香,十分满足的样子,咯咯咯地叫了起来,似乎在乞求让我给它们一点吃的,我见它们那可怜的样子,忍不住哈哈大笑起来。我也没心思去给它们一点一点撒米了,干脆一股脑的把饭倒在地上,鸡群见到了饭就如黑暗中见到了一丝光明,疯狂地去抢食。许多鸡用尖尖的嘴不停地去琢对方,互相厮打在一团,而剩下的几只鸡就乘双虎斗争之时,享受起来美味,吃完了,就 “咯咯哒”满意地叫了起来,扑闪着翅膀。这时,大黄狗“汪”地叫了一声。似乎在说,我吃饱了,倒是将没吃着食的鸡吓得一溜烟逃跑了。我哈哈地笑着,眼泪都笑出来了,丝毫不记得肚子还空着正呢!

两个月前,爸爸从宠物市场上给我买回了一只小狗。它一身米黄色的毛,只有尾巴是黑的,油光水滑的。它有两颗黑宝石似的眼睛,两只竖着的小耳朵。我给它起名叫“蹦蹦”。

“蹦蹦”爱吃肉。我为了试试它的聪明程度,喂肉时,故意把拿肉的手放到背后。蹦蹦的鼻子可真灵,大老远就闻到了,欢快地向我跑过来。它跑到了我跟前,马上抬起前爪献起殷勤来:时而给我作揖,时而咬住自己的尾巴原地转圈圈,眼睛还倫倫地瞧着我。我如果不笑,它就会再耍别的花样讨好我,要是我笑了,它立马蹦到我的腿边,用头蹭着蹭着,趁我不注意,嗖一下蹦到我背后,把肉叼去,然后跑到一边,把肉放到地上,张开嘴看着我,好像在说:“这块肉归我了,我可以吃吗?”那样子真好笑。

蹦蹦喝水更有趣。小红舌头一舔一舔的,有时还恶作剧。一次,我蹲下身来看它喝水,它喝着喝着,把头在水盆里蘸了一下,猛地抬起来,在我同前使劲一抖,弄了我一身的水,让我哭笑不得。

蹦蹦还很好客。家里要是来了客人,它总会迎上去欢迎,朝客人摇头摆尾。客人抚摩它,它好听话的,很温驯,客人夸奖它,它还会立起身子,竖起两只小耳朵和抱在一起的前爪不停地上下点,卖弄着本事。不过,有时它也会给我脸上抹黑。一次,我家来了个客人,他对蹦蹦的热情有点担心,我对他说:“放心吧,它可听话了,又懂礼貌。”可当我去倒水时,客人却突然叫了一声:“瞧,这小东西!”我一看,蹦蹦不知咋的了,竟把尿撒在人家身上,弄得我很不好意思。

我和“蹦蹦”是好朋友。每天放学回家,我都给它抓痒,有时和它抢小皮球。一次,我作业多,没顾上它。它邀请了我几次,我也没理它。等我写完作业后一起身,发现我的一只拖 不见了,找了半天也没找着,后来我到院子里,看见蹦蹦正枕着拖 晒太阳呢,好一个捣蛋鬼!

小狗“蹦蹦”是我最好的伙伴,我非常喜欢它。

今天我知道了鸡蛋是怎么跳舞的,事情是这样的:

今天我来到了“小桔灯”,上第一节课时,我们听到了要做实验,当时大家都兴高采烈地讨论着老师要做什么实验,顿时大家议论纷纷,所有人都说自己是正确的。老师喊了一声停,顿时,教室里鸦雀无声。接着老师拿出来一个杯子、一根筷子、一包食用盐、一枚鸡蛋、一些水,看了这个大家都问老师今天做的是什么实验呢?有人说会在水里飘的鸡蛋,有人说在盐里动的鸡蛋,各种回答多的是,就是少了那正确的答案,最后老师告诉我们正确的答案:会在水中跳舞的鸡蛋。

听了这个我们就发问了:鸡蛋怎么会跳舞?鸡蛋怎么能跳舞呢?现在我们开始实验了,老师先把水倒入杯子,然后把鸡蛋放进杯子里,鸡蛋慢慢地沉了下去。老师再向水里散了一些盐,鸡蛋忽上忽下结果还是沉了,又散了一些盐,搅拌一会,它终于浮上了水面。

这个现象是因为浮力在作怪,在清水中加入食盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大了,鸡蛋就浮上去了。所以鸡蛋才会跳舞的。

我感谢春天的细雨,点点滴落在大地的怀里,使一株株绿色的小生命诞生,让我们的世界增添精彩。感谢自然的美使我赏心悦目。

我感谢夏天的夜晚,丝丝清凉的风儿吹过我的脸颊,顿时觉得清凉起来,闪闪的星布满了黑蓝的天空,一切都是这么美好。感谢月亮柔和的光芒,它照耀了我心灵的每一个角落。

我感谢秋天成堆的落叶,当你赤脚踩在上面“沙沙”的声音会使你感到动听。感谢一棵棵花草树木,有了你们的存在,大自然才会更加美丽。

感谢各种各样的书籍,当知识悄悄地跑进了你的大脑里,可你全然不知。书的作用有许多,正因为这点,我才喜欢它。我感谢天空与大地,是它俩的宽容大量,让我们人类有了生存的地方。感谢农民伯伯幸勤的汗水换来的粮食。

我感谢朋友,是她们在我伤心时苦口婆心地安慰我;在我气馁的时候,她们逗我开心;遇到困难时,她们陪我一起渡过难关……成长的道路上,少不了她们的欢声笑语,少不了她们陪伴的一点一滴。

我感谢泪水,它使我懂得什么是酸甜苦辣:酸,是伤心时的泪水;甜,是开心、幸福的泪水;苦,是离别时的泪水;辣,是被嘲笑、讽刺时的泪水。

感谢着个奇妙的世界!

写景的记事作文300字篇二

在作文课上,我看到了一幅漂亮的图片,那是一处迷人的风景。

最引人注目就是那连绵持续的群山了。群山的颜色各式各样,有草绿色、墨绿色、深蓝色、灰色,就像一个调色盘。山峰突兀森郁,形状像大海中的波浪。站在群山顶上,仿佛一伸手就可以触摸到蓝天,摘下白云。

山地上种满了大片大片的树木,仿佛给山地也穿上了一件“绿衣服”。大片大片的绿色,被人看了十分舒服。

在宁静的小村庄里,一栋栋房屋挺立在马路两旁。马路上来来往往的车,给宁静的村庄带来了无限生机。整个村庄萦绕着一个湖泊,湖泊的水清澈见底,都能看见湖底的石头。小鱼也在湖里快活地游来游去,有些在互相嬉戏,有些在吐泡泡,还有些在捉迷藏。

这真是一处迷人的风景,我真想走进画中去,细细观赏这迷人的风景啊!

写景的记事作文300字篇三

星期天,我和爸爸来到郊外的田野寻找秋天的足迹。

天空就像一块覆盖着大地的蓝宝石,太阳就像镶嵌在上面的一颗大珍珠,发出柔和的光。一阵秋风拂过,枯黄的叶子从树枝上打着旋儿飘落下来,好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。

树旁的野菊花开得正热闹,随着一阵阵秋风,它们就像一排仙女在翩翩起舞,给秋天增添了不少光彩。大路的两边,是一望无际的稻田。我和爸爸走进田地里,金灿灿的稻谷,颗粒饱满,托起一簇,沉甸甸的,还飘散着醉人的芳香。微风拂过,它们翻腾着滚滚金波,推向无尽的远方。

稻田的远处,是连绵不断的山岭。山的颜色已经有点儿泛黄了。山上的野草正用自己那残余的绿色,衬托着这金色的秋天。

写景的记事作文300字篇四

秋天一来,落叶纷纷,秋高气爽,果实累累,真迷人啊!春夏秋冬看田野,最美丽最诱人的是秋天的田野。

低处的田洞里,稻谷熟了,金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷,使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着,好像金山在滑坡。风声稻浪,如似一曲动人的乐章。

一段大路两边长满了树。夏披棉衣冬着短衫的的树冠,身上已经单薄了许多。一阵风吹过,树叶纷纷飘荡下来,红的`、黄的、花的……好像仙女撒花,又犹如千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

山坡上,一穗穗的高梁高傲地矗立着。秋风吹来,它们象一把把胜利的火把,高兴地晃动着。

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写景的记事作文300字篇五

大自然以其鬼斧神工创造了美丽的季节。其中,我最喜欢冬天的早晨。

邱小姐一走,董叔叔就带着孩子来了。他们在空中肆意玩耍,让人坐立不安。只有在早上,当他们“睡懒觉”的时候,他们在空气中是安静的,安静的,所以我最喜欢冬天的早晨,虽然我极其不愿意“爬”出温暖的被窝。

初冬的早晨,孙公公温柔的手轻轻抚摸着大地,北风也没有那么“放肆”,仿佛怕孙公公而放慢了脚步。

早上窗帘打开时,窗户上有一层薄雾。当我看到它们的时候,我总是在上面写几个字。这次我写的是“好的开始是成功的一半”。因为我相信,无论做什么,只要有好的开始,就会有好的结局。

在初冬的早晨,当第一缕阳光照射在窗户上时,我们的新一天开始了。

初冬的清晨,就像夏夜的星空,总有一颗晨星高悬在空中

写景的记事作文300字篇六

三年级是学生写作文的起步阶段。学生刚刚迈入写作的门槛,而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次,所以,习作教学在这个阶段显得格外重要。三年级学生的思维,处于由形象为主向抽象为主过渡的阶段。他们能够凭借丰富的表象,认识事物的非本质属性。那么,习作教学的主要目标应该是引导学生习作的兴趣,调动学生习作的激情,让学生愿意写。“万事开头难”。如何来培养学生写作文的兴趣,使他们在以后的语文学习中不惧怕写作文。我认为教师要做到“四注意”:

一、要注意由低年级的口头作文向三年级书面起步作文的过渡。

现实中,不少教师口口声声叮嘱学生:“三年级要写作文了,一定要认真学!”可这样无形中夸大了作文的难度。我们老师老是“心比天高”,开始就对学生要求过高,多挑剔,一味训斥,使学生对老师产生畏惧心理,更丧失了对作文的兴趣。因此说这个过渡很重要,我们要积极创造保持作文兴趣的条件,它能为学生今后的作文学习打下基础。

二、注意作文教学中趣味因素的渗透,减缓坡度,调动学生作文的学习积极性。

导入方式要多样,例如:

1、故事式导入。针对三年级学生爱听故事的特点,一上作文课,我就告诉学生作文就是把听到的大概内容写下来,接着由老师讲个小故事,学生听得专心,笑得开心,然后让几个同学复述,最后再分头写作,这样大家都感到较顺手。批改时,只要故事较完整,错别字不多就判“优”等,学生尝到了成功的喜悦。

2、活动式导入。根据三年级学生精力旺盛、好奇心强的特点,老师先选大家都能做的小制作、小实验、游戏或课外活动,让大家参与,然后让学生结合自己的实践讨论,最后有重点的写下来,这样学生不仅有兴趣而且也有话可写,效果较好。

3、情境式导入。就是为学校创设一定的情境,让学生发挥想象,从而激发学生表达的欲望。在作文前运用录音、录像、投影等手段创设情境,为学生提供形、声、色的感官和新颖的直观形象,如:播放一些动画片,成语故事或活动开展的录像等,引导学生听、看、说、议、写、想,激发学生的写作兴趣。讲评时,可以把一些好词好句好段好文录音下来,这样不仅对学生作文有很大的帮助,而且充分调动了大多数学生的积极性。

三、注意命题,选材要结合学生的实际。

根据小学生的心理及认知能力,只有写自己熟悉的人和事,才会“有事可写、有话可说”,才能表达“真情实感”,因此我们在命题和选材上都要尽量贴近小学生熟悉的生活,要写他们熟识的、易于理解的和他们感兴趣的真人真事,写他们观察到的实景实物,才能写得真实、具体、生动,才能达到“不说假话空话”的要求。另外也不能“老调重弹”,今天写“一件有意义的事”,明天写“一件印象深刻的事”,时间一长,学生会感到枯燥无味,无形中削弱了学生的作文兴趣。

四、注意讲评要以激励为主。

写景的记事作文300字篇七

一天清晨,我还在呼呼大睡,忽然,我隐隐约约地听见有人在喊:“好大的一场啊!”我一骨碌从床上爬了起来,穿好衣服,就向外面跑去。“哇!”我大叫起来。只见树枝上、屋顶上、田野里,好像被施了魔法一样。都盖上了一条厚厚的白棉被。我正陶醉在眼前的美景中时,身后传来了“我们来堆雪人吧”的声音,原来是我的好朋友吴敏贞。“好啊!”我高兴地答应了。我们俩就开始干了起来。我滚了一个大雪球,当做雪人的身子,吴敏贞滚了一个小雪球,当做雪人的头,我们把身体和头组合好了,我从家里拿来两个纽扣,扣在了它大大的脑袋上,两只眼睛看上去特别有神,吴敏贞拿来了一根胡萝卜,捅在眼睛下面,做成了高高的鼻子。

我给它贴上了一个红嘴巴,它似乎在对着我们笑呢。天还在下着大雪,雪娃娃应该很冷吧,于是我们找来了一条毛巾,把它系在了雪娃娃的脖子上,这下,一个快乐的雪人诞生了!!看着我们堆好的雪娃娃,虽然我的小手已冻得通红,可我一点也不觉得冷。我们围着它高兴地跳了起来。雪娃娃似乎被我们感染了,也露出了灿烂的笑脸。“你俩堆的这个雪人就像个小丑,太好玩了!”妈妈一看见我们的“杰作”就笑得直不起腰来。“哈哈哈!”笑声飞出了小院,伴随着雪花一起舞蹈。

写景的记事作文300字篇八

话题作文是近年来高、中考出现较多的一种作文样式,话题作文应注意的问题。它是针对某一现象或事物自由命题进行作文,也就是与某个话题有关的自由作文。面对这种全新的作文样式,许多中学生却不知如何提高这方面的能力。我们认为,除常规性训练内容外,以下方面应特别重视:

1、勤于积累生活。

只有关心社会,关注身边的人和事,生活丰富,视野开阔,才能打开作文之“源”,以开放的心态写好开放的作文,以不变应万变。平时要处处留心生活、多看书报,感悟人生,积累素材。如中央电视台《实话实说》栏目实际上就是“话题”式节目。作为新时代的`中学生要从陈词滥调中解脱出来,从“两耳不问窗外事”的闭塞状态中解脱出来,关注时代,热爱生活。

2、精于选择材料。

人人都有话可说的题目,很可能产生选材立意平庸的“大路货”,因此写作时应尽量避免自己的“首因材料”,即一看到题目马上想到的第一个材料。如“课堂”,很容易让人想到发生在教室里的事,这显然不及在家里受到妈妈言行教育、军训经历中受到启发等题材。

3、善于语言表达。

在过去很长一段时间内,作文评价过多地看重文章内容与结构,较少关注甚至忽略了学生作文的语言表达,助长了学生捏造材料的不良之风。其实,话题作文更应注重语言表达。它虽文体不限,但记叙、议论、描写、抒情和说明这些表达方式还要灵活应用。既要根据内容选择相应的表达方式,又要注意表达方式的交互使用,话题作文应注意的问题。如写“减负”,一位学生就先叙述浙江徐力杀母的事情,接着说深圳的小学生书包平均重达5。5公斤,再对“减负”的概念进行说明,全文用记叙、议论、说明等多种表达方式,显得很灵活。

4、巧于组合转换。

话题明确了,材料选好了,还要强化对材料的组合转换能力。在一个“话题”的统摄下,将丰富的内容融进一篇文章,也需要一些技巧和方法。《实话实说》节目主持人对谈话内容的巧妙组合、转换,也是节目成功的关键。写话题作文,亦是如此。首先结构要有凤头(漂亮、俊秀)、猪肚(饱满、充实)豹尾(飞扬、有力);其次要有巧妙的伏笔、过渡和照应。缺少这些必要的“粘合剂”,文章就会一盘散沙。如有一篇题为《“?”与“!”》的作文,学生注重段首排比的写法:“问号是一种疑问,叹号是一种答案”;“问号是一种疑惑,叹号是一种明白”;“问号是一种探索,叹号是一种成功”。这不仅使文章结构紧凑,也显示了作者见解的睿智与独特,显得高人一筹。

5、勇于求异创新。

话题作文是让我们学生驰骋形象思维的空间,展现青春年华的瑰丽想象的平台,其间联想和想象能力尤为重要。因而我们要善于由此及彼,由物及理,表现真善美。同时在标题、文体、思路上也要尽量体现出创新意识。话题作文一般要自拟标题,我们可以运用修辞法、字母法、哲理法拟出新颖、鲜明的标题。如武汉中考中出现的“心灵的变奏”、“哆咪”等(话题为音乐)都是叫好的标题。文体的运用也要因文制宜求创新,构思要多元化思考,不妨来个“头脑风暴”,以开拓思维空间。

写景的记事作文300字篇九

一年四季有百花开放的春天,有烈日炎炎的夏天,有白雪皑皑的冬天,但我还是喜欢秋天里的因野。

在一片金黄的海洋里,有一位农民在忙碌着。这位农民的身上不一会就出现了一滴滴的汗珠,这些汗珠马上就把农民的衣服包围了。农民却一点也不在乎,丰收的喜悦,出现在他的脸上。“咔嚓咔嚓”的声音不断响起。金黄的稻子不断的躺在地上,真是稻香扑鼻。拿起一颗稻子一看颗粒饱满。一阵风吹来,还没有来的及割的一大片金黄的稻子开始舞蹈,好似在欢呼着自己成熟了。

在硕果累累的果园里,硕果满园啊!向苹果树看去,一树的苹果红彤彤的,好似一个个胖娃娃在对我们微笑。一串串紫莹莹的葡萄,扒开它那紫色的外衣,露出了它的绿色的果肉,如同狼王的眼睛。黄澄澄的橘子,又大又圆,如同一个个小灯笼。石榴咧开了它那红彤彤的嘴巴笑着,露出红宝石般的籽。

我爱秋天的田野,我爱秋天的果园,是那样美丽,让我沉迷在秋天的美丽景色中。

写景的记事作文300字篇十

写人是作文的基本命题。写人,可以侧重写人物的外部表现,即写他在做些什么,或者有哪些动人事迹;也可侧重写人物的内心活动,写他在一件事面前,在与别人交往中,或在一种特定的环境中的内心变化,和随之产生的喜、怒、哀、乐之情;也可以交错地写人的外部表现和心理活动。

1.交代清楚他是什么人,如他的年龄、性别、外貌、职业、性情,及与自己的关系。

2.要写出人物的特点,就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了,才能给读者留下深刻的印象,文章也才能与众不同,有新意。

3.要通过具体的事件来表现人物,决不能像老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了,人物也就写好了。我来回忆一下《三顾茅庐》一文,刘备第三次要到隆中去,张飞是“嚷到”,而刘备是“生气”,特别是到了诸葛亮门口,刘备的言行、以及后来他和诸葛亮“同桌吃饭、同榻睡觉”这些事情上来说明刘备是多么的尊重人才。

4.要抓住人物细微的动作及其变化,给予具体,生动的描写。即抓住细节刻画人物,使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生,有血有肉。还是《三顾茅庐》,刘备“离诸葛亮住处还有半里就下马步行”“轻轻敲门”“轻轻走进去”“恭恭敬敬”的“站着等候”,诸葛亮醒来后“快步”走进草堂,这一段的.细节描写,充分能够体现刘备对诸葛亮的尊重和求贤若渴的心情。

5.在进行人物语言描写时,要符合人物的身份和性格,因为不同的年龄、职业、性格等的人物,他们所讲的话是不同的,即使是同一个人,在不同的情况下所讲的话也是不同的。(张飞的说话,刘备的说话)。

6.要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人,不要想到什么就写什么,马虎拼凑,拉拉杂杂,更不能重复罗嗦,画蛇添足,使人看了不知在说什么。

写景的记事作文300字篇十一

我的家乡是一个风景优美的村庄。虽然没有泰山那么雄伟,红叶没有象山那么火红,但是一年四季的美景让我很怀念。

春天,山上的雪融化了,变成了水,雪和水汇成了小溪,欢快地歌唱着,顺着山坡流下来。所有的树都长出了新枝和新芽,长出了绿叶。满山遍野,像盖着一条绿色的毯子。

夏天到了,墙角旁边的桃树掩饰不住内心的喜悦,在人们眼前展现出硕果累累的果实。你甚至可以感觉到水果的酸甜汁溢出来了。挑一个试试。它会让你感到快乐。

秋天来了,山前美丽的麦田里,麦穗沉甸甸的把稻草抱了回来,细长的叶子在阳光下闪着金光。

冬天,你在其他地方看不到绿色。家乡的松柏依旧生机勃勃。每次大雪过后,山上都覆盖着白雪,这似乎给高耸的群山披上了一件美丽的银装。

啊!这里一年四季都有美丽的风景。这就是我的家乡——天后坑!

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