以工作为主题的演讲题目(优质8篇)

  • 上传日期:2023-11-22 14:47:25 |
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作文是语言文字的组织和表达方式,通过作文可以培养思维能力和语言表达能力。如何写一篇有说服力的议论文是每个写作者都需要掌握的技巧,下面我来分享一些写议论文的方法。我们可以从下面的总结案例中学习如何更好地整理和总结自己的经历。

以工作为主题的演讲题目篇一

尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:

大家好!

我叫席妮妮,是城关镇*的一名普通干部。在全县人民团结拼博、奋力创建陕西省十强县的汹涌大潮中,我振奋,我激动,我心潮澎湃,感慨万千。今天,我演讲的题目是——争先进位,让青春闪耀光华。

在今年的“两代会”上,我们听到了李建民*《在*工作报告》中上铿锵有力地宣布:2008年,全县人民深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕建设富裕文明和谐新彬县的奋斗目标,一心一意谋发展,聚精会神抓落实,有效地克服了重大自然灾害的不利影响和金融危机的严重冲击,全年实现生产总值亿元,较2007年增长29%,超额亿元完成了年初28亿元的计划指标,增速高出全市*均增速13个百分点,名列全市第一。人均生产总值首次突破万元大关,达到万元;财政总收入亿元,其中,地方财政收入亿元,分别比2007年的亿元、亿元增长108%和145%,财政收入增速和地方财政总量位居全市首位,提前四年超额完成了县第十六届人大一次会议确定的2015年财政收入目标;完成全社会固定资产投资亿元,较2007年增长,超额亿元完成了年初25亿元的计划指标;城镇居民人均可支配收入首次突破万元大关,达到12187元,较2007年增长,较年初计划的7500元增加了4687元;农民人均纯收入3078元,较2007年增长。在2007年度全省县域经济社会综合监测评比中,我县位居全省第24位,较2006年提升了10个位次。这是何等骄人的成绩啊,这在几年前是想都不敢想的。会上,我们还听到了彬县要在2010年前,力争跨入陕西“十强县”行列。这些话,是何等的气魄,又需要多少数字来支撑?这成就,又为多少人所艳羡、所仰慕?创建陕西十强县,这是了时代的强音,这是彬县的大气魄,更是彬县综合实力的展现!

创建陕西十强县的宏伟目标,这让我们倍加振奋、倍加激动,也引起了我深深的思考。做为乡镇*的一名普通的工作人员,我们该为我县的争先进位跨十强做些什么呢?只要我们高标准、严要求,不遗余力地做好了自己的本职工作,就是对我县争先进位跨十强的最大支持。

争先进位,就要爱岗敬业,让我们的青春绽放光华。我记得雷锋日记中的有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”当前,全县正在的开展“争先进位跨十强”活动,更使我对人生价值有了更深的认识,对爱岗敬业有了更深的理解,虽然我们的岗位各不相同,但是爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;青春,是我们的资本;奉献,是我们崇高的追求。虽然我的岗位*凡,但是我的青春火热。“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海”“积土成山,集腋成裘”,只要我们每个人都能在自己的岗位上闪亮发光,那么我们彬县的经济发展不就在全市灼灼生辉了,我们不也为创建陕西省十强县做贡献了吗?到那时,我们可以说,在创建十强县的征程中,有我们的滴滴汗水,有着我们智慧和力量。到那时,我们县域经济更加繁荣,各项社会事业更加发展,人民生活更加富裕,那必定是一幅令人期待的和谐画卷。这段话告诉我们,无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要爱自己的岗位,都要发挥最大的作用,都要做出最大的贡献。

争先进位,就要甘于奉献,让我们的生命璀璨。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这就是对奉献的最好注解。美国肯尼迪总统在他的就职演说中为我们留下了经典的名言:“不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为自己的国家做些什么”。每次看到50多岁的老同志激情满怀的奉献,不得不让我重新思考:面对工作,我应该做点什么;面向未来,我应该想些什么;面对青春,我又少了点什么?奉献是一种忠诚。是为社会、国家、民族不计名利,努力贡献的精神。从诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”,到林则徐的“苟利国家生死已,岂因祸福避趋之”,让我们看到了奉献的不朽光芒。奉献是一种境界。她是无私的给予,爱心的永恒。追求奉献还是索取,是人生价值高低的试金石。从范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”到鲁迅的“吃的是草,挤出来的是牛奶”,我们不难体会到奉献境界的崇高。奉献是将对伟大理想的追求化为实实在在的行动。朋友们,就让我们带着这些座右铭,为奉献插上激情的翅膀,在青春的隧道中穿行。即使一辈子没什么荣光,青春的奉献也同样辉煌!!!

争先进位,就要付诸行动,让我们的理想化为现实。我们的理想不能只写在纸上,说在嘴上。创建陕西十强县,需要我们每个人的行动。我想,作为基层第一线的*工作人员,在深入学习实践科学发展观的今天,只要我们立足本职,固守*凡,无私奉献,扎扎实实从身边的一点一滴做起,把自己的满腔热情转化为“为人民服务”的实际行动,把火热的青春奉献在基层,彬县2010成建成“陕西十强县”的`目标就一定能够实现。

同志们,朋友们!

青春有了使命,就不再寂寞。我们担负着争先的使命,我们遇到了奋进的机遇,我们有着拼搏的擂台,我们还会有着腾飞的高空。让我们一起共创彬县陕西省十强县更加美好的明天!

谢谢大家。

以工作为主题的演讲题目篇二

大家好!今天,我演讲的题目是《我的理想》。

理想就像阶梯,帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,帮助我们寻找人生的方向。理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明;理想是船,载着我们扬帆远航!每个人都应该有自己的理想,没有了理想,就像鸟儿没有了翅膀,而我的理想是当一名走遍大江南北的旅行家。

我之所以有这个理想跟一位伟大的旅行家兼作家有着必不可少的联系,她的名字叫三毛。

我从上学期开始接触三毛的书,这个放荡不羁的女子仿佛把我带到了另一个世界,她笔下荒凉但不乏乐趣的沙漠,美丽又让人浑身放松的海滩;还有她忙碌却又快乐的旅行生活把我深深地吸引住了。我喜欢她,喜欢她的书,喜欢她的旅行经历,她就像盛开在大漠中的一朵花,散发出迷人的芳香。读着读着,我爱上了三毛自由的生活,我下定决心,做一个像三毛一样的旅行家。

也许,这与我自身的经历也有关系,我的爸爸妈妈都酷爱旅行,从小他们就带着我到处旅游,让我长了不少见识。美丽的桂林,浪漫的海南,迷人的长岛,广阔的呼伦贝尔大草原,甚至是远在他乡的英国,都留下了我的足迹。我被各个地区不同的风土人情、美丽风光深深地吸引了,我享受每一次旅行的过程,珍惜每一次旅行的机会,虽然每一次旅行都不免有些疲惫,但我还是爱上了这种生活。

其实,旅行家的生活也不都是无拘无束的,中途也不免有些困难,就那旅行家的鼻祖著名的航海家麦哲伦来说,他是第一个还航地球的人,但却在环球旅行中死于菲律宾的部落冲突,人们为了纪念他把南美洲南部的一个海峡称为“麦哲伦海峡”。

虽然,现在的旅行比起那时已经安全多了,但是,困难和挫折却都是不可避免的,不过,不管遇到甚么挫折,我都会坚持不懈地与它抗衡。

从今天起,为了理想,我会更加努力,我要学好国际通用语言:英语,寒假的英国之行,我深深地体会了沟通的重要性,学好英语,才能为以后在各国旅行打好基础,我还要在日常生活中多锻炼自己的独立能力,以便在旅行生活中照顾好自己。

就像一开始那首歌里唱的那样“在今天我要从昨天毕业”,为了梦想,每一天都是新的自己,为了梦想,我会一直走下去!

谢谢大家,我的演讲完毕。

以工作为主题的演讲题目篇三

工作,是人生最重要且不可缺少的一部分。

人的一生中,生活、梦想、家庭、学习等等,都是要靠工作才能去实现。

而我认为,只有用心地去工作,才能让生活更加丰富、梦想更快实现。

从我踏出社会进入中国电信这个大家庭的那一刻开始,我便深深的感受到做好工作,才能进步。

用心工作,才能成功。

许许多多的优秀员工他们的成功告诉了我们一个道理:用心工作,才能更好,用心工作,才能收获。

我坚信,无论做什么事,只有我们付出心思,才能把事情做好、做优。

用心也带来了思考,如何用心也成为我们今天的主要话题,通过参加工作以来的总结与思考,今天我也谈谈自己的一些浅见。

一、用心工作、才能发现。

坚信前进是对现状的强化,未来是对今天的否定。

面对着两种完成工作的情况,一是工作完成了,同时也是结束。

二是工作完成了,但我们在工作过程中能用“心”,能在此项工作中发现一些问题、发现一些可优化的、发现一些可创新的,发现了其实我们可以做得更好。

避免了下一次工作的繁琐或极限,这样才能超越,才能让企业、让个人做得更好,走得更远。

二、用心工作、才能提高。

进步、是企业,是个人最终愿景,无论企业目前有多强,总有一天被模仿,最终被超越。

无论你目前有多优秀,总有一天你会发现,你一落伍,即将被淘汰。

所以,无论企业也好、个人也好,在发展的同时更为重要的是提高,每一次进步,总会有收获,每一次收获都将是你前进的资本。

所以,只有用心的去工作,用心地去总结,重复得去思考,才能做的更出色、才能保持站在前端不被淘汰。

三、用心工作、思考与行动才能一致。

电视剧《士兵突击》高连长说过一句话,每个人都必须定下一个目标,然后毫不犹豫地把自己扔过去,才算成功。

许三多留给战友、电视机前的我们一个深刻印象就是一个名字“三呆子”,但他也是最优秀的一个,每天做着最为平凡的事情,但每一件事他都认真的去做,就像抓住了救命的稻草一样,认真的去思考、认真地去总结,最终成为了兵王。

他的故事也告诉了我们一个最为朴实的道理:只有用心,思考与行动才能一致。

每天我们都在重复的做着同样的事情,目的也是一样:出色地去完成工作。

我们每个人内心都非常清楚,用心地去工作,最大的收益人也是自己,所以我坚信用心地去工作,才能让生活更加丰富、梦想更快实现。

各位领导、同事:

大家早晨好,我演讲的题目是“用心工作,快乐成长”。

用心是快乐的。

当我把提醒客户还款的电话从早晨打到下午,客户按时归还贷款时;当我向同事耐心解释证件资料要求、合同填写规范,档案质量有了提高时;当我把精心准备的贷款新规课件,给大家讲解完毕时;当我软硬兼使,收回了左磊的逾期贷款时;当我提出的风险控制措施,得到了领导的认可时,我是快乐的。

快乐源自任务的完成目标,快乐源自用心。

付出得到回报的感觉,很好!杂志网

用心也是痛苦的。

当我告之客户18日前还款的意义,客户却挂断电话时;当发现借款合同要素不全,退给后台人员重新填写时;当我按总行规定,要求大家补充录入调查报告时;当同时努力完成一笔业务,我却要指出违规风险时;当我和同事努力了半年,仍有一笔不良没有化解时;我真是痛苦。

痛苦源自用心,痛苦源自坚持原则!杂志网

用心可以知不足。

收入证明的多样性与有效性、委托书的授权范围、信贷投放的行业限制、关联企业的担保效力、借款人的还款能力等诸多问题,都曾因我认识的不足给同事带来了麻烦。

用心工作,会发现一片广阔的.未知天地!

用心可以促成长!我同前台人员一起到调查客户,熟悉小贷技术;认真学习总行各种文件,了解最新的规章制度;找来《公司法》、《担保法》等法律文书,恶补法律知识;参与总行信贷管理系统升级,掌握信贷系统操作。

一年多来,我各个方面都有了提高,用心是美丽的,终会结出充满希望的果实。

当然,我们的成长,离不开中心的良好环境。

一是中心团队富有活力、朝气蓬勃,领导思路广,员工方法多;二是中心氛围民主和谐,宽松愉悦,大事小事知无不言,言无不尽;三是中心考核公平公正、简单透明,大家你追我赶,争先恐后;四是所有员工前途光明、道路平坦,实现了中心与员工的共同成长。

站在这里,我恐慌、不安,但更多的是感谢,感谢这一份我喜欢也给了我回报的工作,感谢关心我、支持我的的领导同事,因为你们,我平凡的生命更有意义 !

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

让我们一起用心,一起努力,我相信:中心的业绩会更加突出,我们的明天会更加美好!!

我的演讲完毕,谢谢大家!

各位领导、同志们:

大家好!今天我汇报的题目是:《做督查工作的用心人》。

这次论坛的主题是:注重工作细节。

我的理解,就是要在工作上用心。

用心与不用心,是两种不同的心态,效果大不一样。

用心做事就会忠诚履职,一丝不苟;不用心只能是被动应付,粗枝大叶。

用心是干好一切工作的根本,只有用心了,才会以极认真的工作态度,不放过工作中的每一个细节,并主动看透细节背后可能潜在的问题,做好每一天中的每一件事。

督查工作是保障党委、政府决策部署贯彻落实的关键环节,是促进机关作风转变、提高工作效率的有效形式。

作为一名督查工作者,责任重大,使命光荣。

今年5月份,按照组织安排,我来到市督查局挂职帮助工作,对督查工作的认识由浅入深。

督查工作是一项要求责任心强、时效性强、程序性强、纪律性强的工作,做好督查工作要从细节做起,时时处处要用心,做督查工作的用心人!

首先,要从细节着手,在学习上用心。

督查工作是一项涉及面广的工作。

要完成好一件督查事项,既要掌握督查工作要领,又要全面熟悉中心工作要求,准确领会上级领导意图,深入了解被督查对象业务工作情况。

这就要求每一名督查人员在学习中注重细节,抓好督查业务知识、党委政府重要会议、市领导重要讲话以及被督查对象相关领域业务知识的学习,做到心中有数,有的放矢。

以工作为主题的演讲题目篇四

尊敬的领导们,亲爱的同事们:

大家好!

我们在xx年的最后一天,欢聚一堂,非常荣幸。明天就是元旦,在此我预祝各位新年快乐,万事如意!

今天我讲三个问题,一是什么是师德,它的内涵有哪些,二是师德能为教师带来什么好处,三是怎样提高师德水*。

师德,顾名思义就是教师的职业道德,是从事教育这一行业的道德观念、行为、规范和品质的总和。师德自古有之。如封建时代就讲究师道尊严。春秋时期的教育家孔子也提出了“仁者爱人”,“有教无类”的师德要求,就现在来看,这些也还闪烁着真理的光芒。

师德也要与时俱进,新时代的师德可用“师爱为魂,学高为师,身正为范”来概括其内涵。师爱就是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,即“师魂”,要体现在“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”的教育实践中。学高为师则要求教师要有丰富的学科知识,要精通业务、治学严谨、注重创新。要给学生一杯水,自己至少要有一缸水。每当我走上讲台,目睹学生那一双双渴求知识的眼神,我的道德良知就在提醒我:要上好这节课,要加强学习啊,可不能误人子弟啊。教师本身要以德为本,身正为范。作风要正派,办事要公正,为人要正义。在学生面前我时常感觉到我就是正义的化身。学校领导班子也应有浩然正气,“打铁还需自身硬”,管理者不能只要求教师加强师德修养,做好学生的榜样,没有教育管理者的率先垂范,那些空洞的道德说教,显得多么的苍白无力。

第二个问题,师德能为教师个人带来什么好处呢?从社会角度看,符合道德的行为令人愉快,对他人和社会是有用的,这就是道德的公益性。社会主义国家的社会利益与个人的根本利益是一致的。师德兴,则教育兴;教育兴,则国富民强。如我们工资的逐年增长,就是在分享国家的发展成果,日子也就好过点。从个人角度看,一位教师有了师德,他必然会努力工作,提高教书育人的本领。喜欢当官的,可以“教而优则仕”;乐于钻研、精通业务的,可以成为名师、教育专家。此外,有了崇高的师德,可以安身立命,可以抵御生活中的挫折和磨难。就像我,在教育岗位上,风风雨雨十三年了,什么都没“混”上,可我还有点师德在支撑着,所以我依然对教育充满一腔热情。

最后一个问题,如何培养良好的师德呢?良好的师德培养,可经过两个阶段,以达到两种境界,即职业阶段和事业阶段,达到相应的职业境界和事业境界。

职业阶段就是把教师职业看作谋生的手段。勿用置疑,教师在社会上承受了超过一般人的道德压力。教师是人,不是圣人,也不是神人,教师也有七情六欲,也要吃饭穿衣、养家糊口,希望工资高点,工作轻松点没错。但是,不管你喜不喜欢教师职业,如果干了,就要尽职尽责,廉洁从教。职业境界的师德是最低的师德要求,是教师必须遵守的师德底线。我就始终奉行,认真备课、上课,不迟到,不早退,尊重学生的师德底线。

事业阶段,是每一个有事业心、有责任感、有理想、有抱负的教师,在经历了教师职业阶段后,逐步将教师工作视为自己的事业,从而全身心地投入,并取得相应的教学和科研成果,成为教育专家和学科专家,受到学校、学生、社会的广泛认可和尊重的过程。事业境界的师德是以“师爱为魂,学高为师,身正为范。”为师德内涵的。人活一生,总要做点事情,总要为社会创造点价值吧!

今天这个师德演讲,也算是师德论坛吧,故此说了许多。谢谢大家!

以工作为主题的演讲题目篇五

小学生学习语文最常用的学习辅助工具是字典。现在的课本里,从二年级开始就设计了查字典的练习,因此,对于小学中、高年级来说,学生必须学会查字典。

我的具体做法是:学生在课文预习时自己查出生字词的读音和词义;在课堂上,我要求学生人手一本字典,简单易操作的字,就让学生当堂动手请字典帮助解决;在课外阅读时,遇到不懂的字词务必翻阅字典,并在字上标注读音。长此以往,学生必然养成查字典的好习惯。

除字典以外,许多都有《百科全书》《格言警句》等各类的学习工具,这些都可以帮助学生解决一些实际问题。还有日常生活中的电视、手机、网络、报刊、杂志等等更多的信息传媒都能为学生学习提供良好的辅助作用。我也常提示学生学习有时可以在生活中进行,如果吧生活资料转化为学习工具,那将是一笔巨大的财富。

对于现在的语文学习来说,学会学习比直接学会知识更重要,老师不可能总守在学生的身边“以备咨询”,所以,必须让学生自己学会寻找各种学习的工具和途径,从而提高自己的独立学习能力。

大文学家巴尔扎克说:“打开一切科学的钥匙,都毫无异议的是问号,我们大部分伟大发现应归功于为什么,而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。”质疑是创新思维的源泉。对于那些总是不经思考而继承,把自己的大脑作为装知识的篓子的孩子来说,他们是无法完成独立思考的。因此,在语文教学中要多鼓励,多引导学生质疑。学生只有有了疑问才会对课文有更深刻的理解,才会对知识进行深入思考,才会获取课本内暗含的新知。

中高年级学生已经有很强的质疑意识,但有时仍觉得无章可循,所以,我们可以利用以下几种办法帮助学生学会如何质疑:1、激发学生的质疑兴趣,让学生产生想问的欲望,如在讲《杨震暮夜却金》时,可以先谈杨震拒收金子的结果,这样学生心里产生疑问:为什么杨震据绝收金子呢?2将知识转化为合理的生活情境,让学生能问,;3、教给学生语文质疑的方法,如让学生从内容、主旨、人物精神、文章写作特色等方面下手,让学生能够多角度提问。

总之,“学起于思,思源于疑”。学生在学习中学会质疑,长大后也一样会对生活发出质疑,正如课文《真理诞生于一百个问号之后》里提到的科学家一样,将来也成为一名有作为的人才。

朗读是一种有声的语言艺术,是我国传统的学习语文的方法。叶圣陶先生就曾有一段关于朗读重要性的描述:“吟诵的时候,对于感悟所得的不仅是理智的理解,而且是亲切地体会,不知不觉之间,内容与理解化为读者自己的东西了,这是最可贵的一种境界。”朗读,就像一位出色的导游,能把学生引入神奇美妙的境界。如《桂林山水》一文,在老师的引导朗读中学生似乎真的走进了美丽的桂林山水一般,达到了事半功倍的效果。这说明学生在朗读时,特别是在熟读之后,对文章有深刻的印象,就会在词句上、表达方法上有所吸收和积累。朗读确实可以提高学生感悟水平。同时,朗读也能体现出一个学生对生活的感悟,对生活也是一种诠释方式。我们提倡学生平时多朗读各类文章。

背诵是积累知识的最有效方法。小学阶段正是机械记忆的黄金时期,不可错过。《语文课程标准》规定小学三个年段必须背诵优秀诗文160篇(段),并推荐了优秀诗文背诵的具体篇目。在教学中,我坚持课本中规定背诵的课文,必须要求学生在理解的基础上熟读成诵。对于《课程标准》规定的80首古诗词,则作为语文课外活动或课外阅读的重要内容,并适时举行古诗词朗诵比赛和规定篇目过关。对于课外阅读中遇到的佳句名篇,也提倡学生背诵下来。学生的背诵积累一旦达到一定程度,自然就焕发出与众不同的光辉,这样的习惯必然会使学生受益终生。

中、高年级学生应该把读书提高到一定高度。语文老师平时必须重视培养学生阅读的兴趣。爱读书是多读书的前提条件,多读书则是爱读书带来的必然结果。为培养学生爱读多读的习惯,以下办法可以借鉴:首先,树立读书榜样。榜样的力量是无穷的,孩子的模仿性极强,根据学生敬佩偶像,崇拜名人的特点,我们可以经常利用给学生读一些名人爱读书的故事鼓励他们热爱书籍。特别是上到一些孩子们喜欢的课文时,便向他们介绍作者是如何读书的。这种名人效应带来了很好的效果。其次,把读书列入家庭作业,给学生布置一定的读书任务。再次,不定期地开展“故事会”、“朗读会”、“向你推荐一本书”、读书收获多”等活动。营造“以爱读书多读书为荣”的氛围,激励学生爱读多读,养成良好的读书风气,从而提高学生语文综合素养。

以工作为主题的演讲题目篇六

大家好,我是高一三班的刘思庭。很高兴站在这里分享我对《青春与梦想》的看法。

不知道你有没有看过张西峰在衡中的演讲。你觉得那个年轻人在台上讲话的时候和我一样闪闪发光吗?他在演讲中曾经说过:“这个世界上,只有青春和梦想是不能辜负的!”如他所说,他没有辜负自己的青春和梦想,高一被送到清华,在不断优秀的道路上前进。

再说青春。你觉得青春是什么样的?有了青春,我们就像冉冉初升的太阳,晨跑的小溪,乘着风勇往直前的小鹰。刚来渤中的时候,我只是一个什么都不懂的“小菜鸟”。现在在各科老师的指导下,我学会了合理安排自己的学习计划,有条不紊的朝着自己的目标前进。虽然步伐不大,但每一步都脚踏实地。

我喜欢早上背诵古诗和名篇,这样我的每一天都是从诗开始的;我喜欢在课堂上和同学讨论老师课上留下的问题。虽然有时候我们思想的碰撞会火花四射,红着脸取胜,但也为我们的学习增添了一点趣味,拓宽了我们的思想领域;我喜欢利用我的晚自习时间来研究让我头疼的数学问题。虽然增加了掉头发的概率,但时不时把自己的黑发刮短一点也很疼,但这就是青春啊!

在爱的心情中,我们总是对未来充满渴望和期待。梦,我们有各种各样的答案。现在我们来互动一下。闭上眼睛,想想自己的长短期目标,再想想自己的计划往哪里走。还是还没开始?还是完全没有计划?三,二,一,好了,睁开眼睛。你想过没有?如果你还没准备好,请把你的进度从将来时调整到现在进行时。就在学生风华正茂的时候,让我们以笔为刀,以梦为马。让我们在荆棘中踏出一条路。即使道路坎坷,也不要退缩,因为前路光明,未来可期!

我们总是在各种平台上看别人的生活,然后在心里吃“柠檬”。其实为什么只能在屏幕前做“柠檬精”?不要低估自己,我们也可以变得优秀。金字塔顶端有两种动物,一种是鹰,另一种是蜗牛。既然我们没有鹰那样坚强的翅膀,那就让我们翱翔吧,然后我们就像蜗牛一样默默前行。总有一天,我们会爬到塔顶,其他的山都会在天空下显得矮矮的。

最后给你一句我最喜欢的话,干坤未定,你我都是黑马!我的演讲结束了,谢谢。

以工作为主题的演讲题目篇七

大家晚上好!

我是来自高二文(2)班的刘xx我演讲的题目是:为理想而奋斗!月考的余热还在空气中弥漫着,我们又迎来了第一次月考总结大会。月考的结果有人欢喜有人愁,是的,并不是什么都如你所愿,这就是生活的戏剧性。但请相信:为理想而奋斗,你值得的!

首先我想给大家讲一个故事:曾经在非洲的森林里,有四个探险队员来探险,他们拖着一只沉重的箱子,在森林里踉跄地行进着。眼看他们即将完成任务,就在这时,队长突然病倒了,只能永远的待在森林里。在队员离开他之前,队长把箱子交给了他们,告诉他们说:请他们出森林后,把箱子交给一位朋友,他们会得到比黄金更重要的东西。

三名队员答应了请求,扛着箱子上路了,前方的路很泥泞,很难走。他们有很多次想放弃,但为了得到比黄金更重要的东西,便拼命的走着。终于有一天,他们走出了无边的绿色,把这只沉重的箱子交给了队长的朋友,可那为朋友却表示一无所知。结果他们打开箱子一看,里边全是木头,根本没有比黄金贵重的东西,也许那些木头也一文不值。

难道他们真的什么都没得到吗?

不,他们得到了比黄金更重要的`东西-生命。如果没有队长的话鼓励他们,他们就没有了目标,他们就不会去为之奋斗。

我们需要理想,更需要为理想而奋斗!

理想并不是参天大树,而是一棵小种子,需要你去播种,去耕耘;理想并不是一片绿洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽种绿色。没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌!

纵观历史长廊,上面的成功者绝非一帆风顺。可是他们无一例外地为着自己的理想和事业,竭尽全力,奋斗不息。孔子周游六国,四处碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方写下《左传》;孙膑被削去髌骨后,终修兵法;司马迁蒙冤入狱,坚持完成了《史记》,伟人们在失败和困顿中,用不屈服,立志奋斗,终于达到了成功的彼岸。是的,在溪水与岩石的斗争中,胜利的总是溪水,不是因为力量,而是因为坚持。

我想,为理想而奋斗时你再青春道路上最有意义的回忆,是你对未来交的一份最完美的答卷,彰显了我们的朝气蓬勃和无怨的青春。原来理想是天空,奋斗便是彩虹,没有彩虹的天空灰暗,没有天空的彩虹暗淡。同学们,让我们携手一起为自己的理想而努力奋斗,在同升的蓝天下共同谱写明天的新辉煌!

谢谢大家,我的演讲完毕!

以工作为主题的演讲题目篇八

大家好!

今天我演讲的题目是《追着时间的车轮向前》。

同学们,时至今天,古人的比喻和告诫还时刻回回荡在我们的耳旁。两千多年前,身为思想家、教育家的孔子站在一条大河边说:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”古希腊的哲学家赫拉克利特也曾站在一条河边说:“人不能两次踏进同一条河流。”他们不约而同地道出了时间的奥秘,说出了时间的宝贵。

同学们,要珍惜时间,珍惜年华!特别是我们,更应该把握好自己的青春时光。“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”只有年轻时立大志,勤学习,将来才能有所作为。毛泽东读师范时便“身无分文,心忧天下”;周恩来上中学时就宣言“为中华之崛起而读书”;邓小平16岁即远赴法国,寻求救国救民的真理。老一辈革命家如此,新时期也不乏大量杰出的少年英才。他们中有第一批少年大学生谢颜波等;有“希望工程”的第一个受益者张胜利……前不久,在波兰举行的国际肖邦音乐会上,一位少年一举摘取金奖。该奖已经空缺了两届,本次获奖者何许人也?李云迪,18岁,现为某艺术学校学生。他成为了摘取该音乐大奖的第一位中国人,也是肖邦音乐节的最年轻的金奖获得者。但是,每一个人都知道,李云迪靠的不仅仅是天赋和机遇,还有老师的汗水,更有他废寝忘食的奋斗!天道酬勤,鲜花和桂冠只属于与时间赛跑的人。

同学们,时光飞逝,历史的车轮滚滚向前。抬眼望,我们即将踏进12月了。风华正茂的我们又该有何举动?是踌躇不前,徘徊观望?还是激流勇进,努力前驱?每一个人都应做出自己的选择,但无论怎样,我们都绝不能犹豫。时不我待,生命有限,让我们把青春和勇气投入到即将来到的期末征途上,高挂理想之风帆,前进吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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