先进模范教师发言稿(精选8篇)

  • 上传日期:2023-11-22 12:43:33 |
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有时候我们需要提前做一些准备来应对未知的情况。采用逻辑清晰、条理分明的结构,使总结更易读和理解。为了让大家更好地理解总结的写作方法,以下是一些范文供大家参考。

先进模范教师发言稿篇一

尊敬的各位领导、各位老师:

我叫程玉霞,女,汉族,39岁,中学一级教师,初三数学教师。自参加工作以来,我在教师这个岗位上已经走过了16年。在这块教书育人的热土上。凭着对教育事业的极度的热爱和全力向上的敬业精神,在工作中我始终认认真真,兢兢业业,关心学生,做到为人师表。在平凡的岗位上,我虽然没有豪言壮语,也没有惊天动地的事迹,但却付出了很多艰辛和汗水,我用尽心尽责的工作,诠释着一名教师对教育事业的热爱和执着。学生是我工作的原动力,而“爱”就是我愿意和能够付出的全部。我用自己的行动去影响学生,把为人师表,学高为师作为自律的信条。真正把教育教学当作神圣的职责和义务来履行。

(一)春风化雨,用真爱点亮心灵。

陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。多年的工作经历,我深深地懂得了教育是爱的事业。热爱学生是教师的天职,也是我一生的诺言。

当我第一次站在学生们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。我用微笑和学生们沟通,消融他们心中的陌生和胆怯。微笑打开了他们的心门,点亮了他们的心灵,我发现每一个学生都是一个纯洁的天使。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。

十多年了,学生走了一批,来了一批,然后又走了,留守在我身边的还是那颗经久未变的爱心,我爱我的学校,爱我的岗位,更爱我的学生们!每当翻阅毕业后的学生给我寄来的信件、贺卡时,我的身上就如同沐浴着春日里第一缕阳光般的温暖,那里面写尽的是我的学生对我的爱,还有对我工作的认可与支持。

(二)潜心教学,用努力创造佳绩。

我清醒的知道:三尺讲台就是我展示风采的人生舞台。面对着一个个纯洁的心灵,我常常告诫自己:“对学生要有爱心、耐心,对工作要有信心、恒心。”这些年来,我也正是按照这样的要求在教育事业这片热土上,用自己赤诚的心、坚定的信念、顽强的精神、无私的行动,执著地追求着。我挚爱着自己从事的这份事业。无论是思想上还是在工作上,我都有明确的目标,那就是在踏实中奋进,在奋进中创新。

(三)我平凡、但我不平庸。

追求梦想的路上,也曾有过迷惘,不知路在何方。但我始终坚信:“失败并不可怕,即使被踩到泥土中,我们也不能甘心变成泥土,而要成为破土而出的鲜花。”

记得刚接过九年级班主任的工作时,毫无班主任经验的我面对一次新的挑战。我潜心研读优秀班主任的经验方法,诚心向前辈讨教,我多次和一个个孩子倾心长谈,在班内创建了健康向上鼓舞士气的黑板文化,课桌文化:“莫为失败找理由,多为成功找方法”;“竞争不是比谁努力,而是比谁更努力”;“学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀”……从而形成了浓厚的学习氛围。

我还借鉴并创新了鼓舞士气的班级口号和跑操口号:搏击长空,翱翔万里,追求梦想,永不放弃;厚德载物,自强不息,团结进取,永争第一;百炼千锤,初三无悔,金榜夺魁,舍我其谁……。

2016年中考我班38名同学一中公费17个。不敢说自己有什么成绩,但我欣喜地发现自己生命的价值。

庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”而我说“吾生也有涯,而追求也无涯”。璀璨星河,我们每个人都是其中一颗,我虽不是最亮的一点,但即使作流星,也要划出最美的弧线,因为从做教师那天起,我就立下誓言:我平凡,但我决不平庸!

平凡不坠青云志,平淡倾洒一片情,这就是我——一个人民教师此生不悔的追求!

先进模范教师发言稿篇二

尊敬的各位领导、各位老师:大家上午好!

今天,我能作为教育先进工作者在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知“先进教师”这个荣誉称号的获得以及我在工作中所取得的一切成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开的,所以,请先允许我向各位领导、各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。

我发言的题目是《不懈的努力 无悔的追求》。自从踏上三尺讲台,我就深感 “人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。从教这19年来,一直担任物理教学工作及班主任工作,其间还兼任工会女工委员、物理教研组长、科教辅导员。下面把自己的工作对各位老师作个汇报:

一、倾心教育,为人师表,做好德育工作

身正为师,学高为范。我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养。工作中始终坚持以生为本,关爱学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,有时甚至还放弃节假日的休息时间,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,树立了较高的威信、铸就了较好的形象。

在担任班主任工作时,建立了比较严格、全面的学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案,始终强调以生为本,进行人性化教育管理。动之以情,晓之以理;我在工作中每年都开展了诸如“一带一”、“一帮一”、“我为班集体争荣誉”、“我为社会作贡献”等活动,活动中要求班干部以身作则,注重发挥优秀学生的模范带头作用,采取走出去、请进来的方式与家长及社会进行联系和探讨,及时把握学生的政治思想动态,掌握了做学生思想教育工作的主动权;我还积极组织学生参与学校及司法部门组织的交通安全及法制讲座、“远离毒品,关爱生命”等活动,使学生受到了良好的思想政治教育熏陶。

有声有色的学生思想政治工作得到了学校老师和领导及上级相关部门的肯定和鼓励,所带班级年年被评为“先进班级”自己也曾多次被学校、学区评为优秀班主任,也曾被潜江市教育局评为优秀班主任。20xx年被西大垸农场管理委员会评为“特等劳动模范”。

二、精心施教,注重钻研,不断完善自我

教学是学校的中心任务,教师的根本职责是做好教学工作。在教学方面,我能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学中做到深入浅出、通俗易懂,本人十分注重运用各种现代化教学手段、使用多媒体教学和电子白板教学提高学生学习兴趣、注重教学方法、讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

首先,我作为教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、教、辅三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨。备课中做到备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划、改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析问题、解决问题的能力为宗旨;辅导中做到不歧视后进生,根据学生的个体差异,因材施教,使学生的个性、特长得到顺利发展,知识水平明显提高。所教学科居其它学科成绩首位,使物理学科成为学校优势学科。

其次,作为教研组长,十分注重研究制订并实施各种教学计划,在切实抓好自我教学调控工作的前提下,与同行们共同探讨各种教学问题及解决问题的方法;与教师们进行广泛探讨与研究,了解实际情况,提高教学水平;在今年的“比访”活动中博采众长,积极投身于比教学的活动中。我作为理化教研组长,不仅积极组织本组教师参与比教学活动,而且率先垂范。在认真研究教材教法的基础上,精心备课,在理化组成功地上了第一堂示范课,为全校“比教学”活动的开展奠定了良好的基础,在同组的公开课上,我还认真倾听每一位老师的课,同时积极参与组织评课活动,潜心做好教学反思。在去年10月片区举办的课内比教学活动中获得第一名。今年3月在潜江市举行的课内比教学大赛中,尽管我患病多日,但我不言放弃,最终荣获了市级二等奖。

再次,作为学校课题组的牵头人,能做到把教学与研究有机的结合起来。先后积极参与组织了《全国教育科学“十五”规划重点课题》、〈农村中小学科技教育创新研究〉》、《全国教育科学“十五”规划教育部重点课题科学教育与技术教育相结合的理论与实践研究》等课题的研究工作。工作中有许多教师认为,我们一个星期十几节课,备、教、改、辅、查都忙不过来,哪来的时间去搞什么研究、写什么文章?其实只要把我们工作中的得失记下来然后进行归纳、整理写成文字就是自己的研究成果。靠着这种方法我取得了不少成绩:

先进模范教师发言稿篇三

张xx,男,1969年11月出生,中共党员,南海高级中学政教处主任。他致力于教书育人,是同事心目中的“及时雨”,是学生心目中的“导航师”。被文登市委、市政府记三等功。

207月28日,张xx在返家途中,路遇一少年遭遇车祸,他急忙下车查看。少年当时已没有了呼吸和心跳,不省人事,他第一时间拨打了120,并迅速为少年进行心肺复苏,为挽救少年生命赢得了宝贵时间。少年被送往医院后,张xx多方联系,几经周折找到了少年父母。第二天,他又特意赶到医院探望,并留下200元钱。少年转危为安后,其家人要上门答谢,都被张xx婉言谢绝。威海南海爱心基金会得悉张xx救人事迹后,奖励其人民币元,张xx随即将该奖金向基金会返捐,表示要把它用于更需要的人。

先进模范教师发言稿篇四

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天很荣幸能站在这里为大家演讲,跟大家交流。我叫xx,是中学英语高级教师。从当上老师第一天我就告诉自己,要把毕生的心血都献给山区的教育事业。二十多年来,我教育了一批批的学生,赢得如潮的鲜花和掌声。下面,我将简单介绍一下我多年来的学习和工作情况,有不足之处,请大家批评指正。

一、心系山区,扎根农村,永远做一名普通教师我的童年是在*县东北部一个偏僻的山村,雾灵山下的新城子村度过的。以前,那里贫瘠落后,通不便,教育条件极差,村里的几十个孩子都拥挤在一个复式班里学习。我的启蒙老师是一位年轻的女教师,她和蔼可亲,待我们像兄弟姐妹一般。是她教会我们这些山里的孩子读书、写字、算术,是她让我们懂得了什么是体育,什么是美术和音乐,是她教给我们许多做人的道理。深夜,她在昏暗的煤油灯下,认真地备课批改作业;节假日,她放弃了与亲人团聚的机会,跑遍了我们小山村的沟沟岔岔,挨个家访。正是她对山区教育无私的奉献精神教育了我,影响了我,使我从小就树立了做一名人民教师的理想。1978年,我被*师范学校录取,经过三年刻苦学习,于1981年顺利毕业开始参加教育工作,真正实现了成为一名人民教师的愿望。

其间,有人曾劝我到条件优越、待遇丰厚的城里去工作。通过多年工作中的砺炼,我知道自己找到了自己的位置,并且对于我来说是最好的位置。我认为我的心在山区,我的根在农村,这里的孩子们需要我,我也离不开那些可爱的孩子们。

二、开拓创新,不断进取,做一名学习型的英语教师苏霍姆林斯基说得好:“深湛的知识,广阔的视野,以及对科学问题的浓厚兴趣,这一切都是教师用以引起学生对知识科学学习过程的必备条件,教师的知识越深湛,视野越宽广,各方面的知识越宽厚,他就在更大程度上不仅是一名教师,而且是一位教育者,一个学识渊博,业务水平高,教学效果好的优秀教师,一定会受到学生的尊敬和信任。”因此,既是为了丰富自己的知识,更是为了教好自己的学生,所以我不断地在未知的领域努力学习并不断提高自己的专业知识和教学科研能力以不辜负学生对于知识的渴望。

为此,我利用业余时间系统地学习了教育学、心理学以及外语教学法等理论书籍,积极参加学历进修和各种培训班。夸美纽斯说:“不学无术的老师,消极地指导别人的人是没有躯体的人影,是无云之雨,无水之源,无光之灯,因而是空洞无物的。”所以作为教师要精通所教学科的知识,同时博览其它学科,这样才能触类旁通,将书教活,才会受到学生的喜欢和尊敬。其实所有的一切概括起来就两个字“勤、逊”。勤可以使自己有比别人更多的时间,可以提高自己的教学智慧、毅力、耐心;逊可以使自己获得更多的机会,有机会就有了不断前进的可能。争取更多的时间、争取更多的机会,博学之师必定是自己,博学之师一定属于学生。

多年的教学实践使我深深体会到,只靠汗水难以铺就学生的成材之路。要想提高学生英语各方面的能力,提高学生英语素质,提高教学质量,不仅要刻苦钻研业务,加强学习,不断接受新知识;更应遵循教学规律,转变教学观念,走教改、教科研之路。因此,在教学过程中,我非常注意学习别人的先进思想、先进经验,更新观念,勇于探索,积极开展教学改革以及教科研实验活动。

几年前,我们学校的英语高考复习一直沿袭着传统的复习模式,以至高考成绩一直不太理想。针对这种情况,我认真思考、积极探索如何改变这种局面,以便找到一条适合学校实际情况的英语高考复习教学方法,尽快提高教学质量,确实提高学生的英语水平。

首先,我认真学习了有关的理论文章,明确了实验的目的、意义、内容以及操作方法,制定了切实可行的实验计划,进行了实验的前测。 实验中,我注意对学生加强指导,使他们成为学习的主人,积极主动地参与课堂讨论、辩论、归纳和总结等教学活动,为他们提供尽可能多的实践机会,从而培养他们的创新精神和实践能力。同时,教学面向全体学生,力争使每一个学生都得到发展。不仅注重基础知识的学习又注重基本技能的训练,从听、说、读、写全方面培养学生运用英语的能力。经过实验学生英语各方面的素质以及英语成绩明显提高。

三、爱字当先,育人为本,当好孩子们的引路人。

罗曼罗兰说:“要散布阳光到别人心里,先得自己心里充满阳光。”一个从事教师职业的人如果不热爱自己的职业心里又怎么会充满阳光,自然他的学生也不能在阳光下生活。

爱是教师的美德,爱是为师之本。我常常这样想:家长把孩子交给了学校,学校把孩子交给了我,我就有责任把他们教育好。工作中,我坚持爱字当先、育人为本,注意面向每一个学生,了解、关心、爱护每一个学生,不让一个学生掉队。对优秀学生高标准,严要求,鼓励他们谦虚谨慎,戒骄戒躁,勇攀高峰;对各方面素质较差的学生不歧视、不讽刺、不体罚,给以尊重、信任、关心和帮助,为他们提供展示自己特长的机会,使他们感受到成功的喜悦。另一方面,在班内树立各方面的先进典型,来影响他们感化他们,使他们真正体会到老师和同学们对他们的关爱,使他们也积极主动地投身到班集体建设中去。

在以后的工作中,我会争当人民满意的教师。作为一名教师,我时刻牢记自己的职责,就算我有再大的困难,我也绝对不会耽误学生的学习。在过去,我的工作得到了领导的肯定和高度评价。当然我取得的这些成绩都离不开领导和同事的支持。我将把我全部的精力都投入到我所钟爱的教育事业上!

先进模范教师发言稿篇五

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

能够成为学校优秀教师中的代表,我感到非常荣幸和自豪。这里面凝聚了领导的信任,同事们的帮助,在此,我向你们致于我衷心的敬意。感谢你们多年来对我工作的支持和帮助。

告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,在这个沉稳与热情并存的金秋时节,我们在这里共同庆祝__中学2012-2013学年开学典礼,祈求明年更丰收。

作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。

借此机会,我想向__中学的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是__中学今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,腾一中的大门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。

我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。

先进模范教师发言稿篇六

刘俊芝,原临沭县曹庄镇文家埠村村委副主任。刘俊芝在村工作已二十余年,认真工作、吃苦耐劳、为人热情、任劳任怨。20_年9月4日,她在开展社会治安满意度入户调查时,因身体不适,到医院就医,9月5日因抢救无效去世。她是女干部,但从来都和男同志一样担负起村里的大事小情。就在刘俊芝身体不适之前,她一直坚持在工作岗位上。刘俊芝有四级伤残,但是她的工作却没有因为自己是残疾人就放低要求。工作分量从来不减、工作任务从来不松、工作责任从来不轻,大到脱贫攻坚的落实,小到邻里之间的纠纷,她都亲力亲为,帮助解决。

先进模范教师发言稿篇七

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

今天,我能作为先进工作者在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知“先进个人”这个荣誉称号的获得,以及我在工作中所取得的一切成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开,所以,请先允许我向各位领导各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。

教书育人,是教师的神圣职责,教书者必先学为人师,育人者,必先行为示范。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台,我就深感 “人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。热教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。我既然选择了教师这一职业,就要尽心尽力,每一种职业都是社会的必要组成部分,每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。

我想,作为一种职业,教育,是能够吸引我们的',莫过于在伴随孩子们共同经历从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验到的成长的艰辛与欢乐,真正能体会到教师是光荣的,教书是严肃的,讲台是神圣的。

百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。我走上教育岗位至今已有8年,也曾有过年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚、还有过不眠不休的焦虑,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心,让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛……经此种种,不知不觉之间自己早已对教师这个工作产生了深厚的感情,通过教学使学生掌握了相关的知识,看着自己付出的努力获得了回报,内心充满了成就感,这样更加地激励我向下一个更高目标迈进。虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师,因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望,因为我深知:我不是栋梁,但我的事业是栋梁;我不是未来,但我的事业是未来!孩子,就是祖国的未来和希望。

泰戈尔曾经说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,那就让我从事叶的事业吧,因为叶总是垂着绿荫的。”我相信,在全园教师所组成的一片片绿荫下,我们新路公司这棵大树一定会更加茁壮成长、硕果累累!

谢谢大家!

先进模范教师发言稿篇八

他给人的第一印象是瘦弱,可他却有一副铁肩膀,一个人挑了六个人的担,家里家外一人担,可从来没有因为自己的事耽误过公司的工作。问起他,他说,自已的事再大也是小事,公司的事再小也是大事。这个人就是山西省寿阳县段王煤业集团公司通风区防尘队带班长张俊成。张俊成,1965年4月生,寿阳县平头镇潘沟村人。由于父母身体的原因,中学毕业后便回到村里务农,一个人挑起了养家糊口的重担。1994年2月进入段王煤业集团通风区工作。由于农村人吃苦耐劳的精神,和他认真负责的态度,很快便成长为一名带班长。

20_年,矿井升级改造,需要将3寸的防尘管路改为8寸管路,这项任务落在了张俊成负责的班组身上。地面安装,井下线路敷设,那一个地方用阀门,那一个地方有支口,那些地方需弯头.都需要做到心中有数,对于管路的对接,弯道、岔口分支处的构件设计,都需实地考察,细致的测量,细心的记录,丝毫不能出错,否则不但影响工程进度,还会造成材料浪费,更重要的是井下管路水压高达3兆帕以上,管路接口要求偏差不大于1mm。设计不合理,安装不规范,接口会在巨大压力的作用下压坏,冲毁巷道,损坏机电设备。还会威胁到人员安全。由于工期紧,他一连十几天都没回家,仔细测量,每一个弯头都需要认真测量好几遍,为不影响施工进度十几公里的路线一天跑两三个来回。回到井上又伏在案上认真的绘图,那段时间,有时工作到深夜两三点。

井下巷道岔道多,管线线路长,员工们在安装过程中出现了“瓶颈”,于是他白天和工友们一起安装,解决工程出现的问题,晚上查看图纸资料制定第二天的工作计划。巷道打眼、管路支架安装、管道安装,水压试验,经过45天的紧张安装调试,终于提前保质保量完成领导布置的任务,为矿井的安全生产筑起了一道安全屏障。特别值得一提的是,在管路试水的那几天,他一直工作在第一线,指挥在第一线,连续工作四个班,被工友们称为通风区“拼命三郎”。

付出总有回报,他的爱岗敬业,无私奉献感染了班组每一个人,他的班组多次被评为先进班组,他个人也连年被评为公司优秀员工,先进个人。多次被评为公司业务骨干,技术能手。

工作以来,他以矿为家,从没因家里的事耽误过公司的工作,儿女上大学了,一个人去千里之外,他说,孩子呢,需要给他自己一片空间,从小养成自力更生,是件很好的事。妻子生病了,总是一个人到医院去治疗,他时时想的是公司,处处想的是工作,他说,自已的事再大也是小事,公司的事再小也是大事。因为公司的兴衰,联系上千个家庭的幸福。

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