最新5.12护士节操作比赛活动方案(实用12篇)
- 上传日期:2023-11-20 05:08:48 |
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方案是为了解决具体问题而经过深思熟虑、系统设计的一种解决方案,我们需要制定一个方案了吧。方案的制定需要充分沟通和协商,凝聚共识和合力。接下来是一些方案管理和执行中的注意事项和经验总结,希望对大家有所帮助。
5.12护士节操作比赛活动方案篇一
2:30在xx区医院开展护理岗位技能比赛。届时将有60余名医护人员参加。具体方案安排如下:
1、参加对象:正副局长、局科室长(8名),院长、书记(20名),评委5名(拟区医院2名、福兴院、鼓山院、新店院各1名)。各基层单位选派一名护理人员(参赛时自带输液对象)。邀请米伟、鄢萍、罗兆芳、林宇、闫光等同志参加。
2、比赛内容:给氧法、静脉输液法(闭密式)技术操作。
3、比赛形式:现场抽选给氧、静脉输液中的一项比赛项目,对技术操作过程和注意事项等进行口述和操作相结合。由评委评出比赛结果,取前五名,设一等奖一名、二等奖二名、三等奖二名。
4、活动用款:共计5000元正。
(1)技能比赛设:一等奖一名(三百元正)。
二等奖二名(各二百元)。
三等奖二名(各一百元)。
鼓励奖二十名(各五十元)。
(2)会议餐费:60人,共计2400元。
(3)其他费用:700元。
5、表彰:由区、局级领导对技能比赛取得前五名护理人员进行表彰。
6、其它事项:会场布置、会标、茶水、后勤工作等由区医院负责,签到由局工作人员负责(科长)。
为隆重纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,展示新时期我区护理队伍积极向上的精神风貌,进一步推动卫生系统精神文明建设,提高全区护士素质,促进卫生事业发展,经研究决定,在全区卫生系统开展纪念“5.12”国际护士节护理技能比武活动,具体方案如下:
一、指导思想。
深入学习实践科学发展观,以“三创”活动为载体,大力宣传我区卫生事业取得的新成就,以继承和发扬南丁格尔忠于职业操守、科学严谨、甘于奉献精神为主线,激励和带动全区护理人员学先进、找差距,充分展示“白衣天使”形象,全面提升护理队伍整体素质,进一步推动医疗质量管理年活动的深入开展。
二、参加范围。
xx区人民医院、各乡镇(办事处)卫生院。
三、活动内容。
3月--5月,区卫生局组织护理基础理论与实践技能巡回培训,各单位根据自身实际,组织本单位护理人员严格按照操作规范,开展技术培训与技能比武竞赛活动,选拔优秀护理人员,区卫生局派人督导。5月初分两个赛点进行护理理论与实践技能比武预赛,5月8日组织庆祝护士节护理理论与实践技能比武决赛。
本次技能竞赛主要采取技术操作比武和理论知识考试两种形式,决赛时技术操作比武为无菌技术操作、静脉输液、心肺复苏技术三项内容。
四、工作要求。
(一)提高认识,加强领导。庆祝5.12国际护士节是我区医疗质量管理年活动的一项重要内容,各单位要高度重视,按照统一要求,做好具体安排,采取有力措施,确保活动顺利开展。为保证纪念活动顺利开展,区卫生局成立庆祝5.12国际护士节活动领导小组,各单位也要成立相应组织,确保各项工作任务落实到位。
(二)精心组织,务求实效。各有关部门要按照职责分工,认真准备、精心组织好竞赛活动,要通过本次活动,充分展示“白衣天使”的良好形象,切实起到振奋精神、树立形象、促进工作的目的。
(三)抓住契机,营造氛围。各单位在积极参加本次活动的同时,还要结合实际,组织讲演会、才艺展示、学术研讨等丰富多彩的纪念活动,并通过信息、宣传栏、网站等形式反映活动成果,交流经验,为纪念5.12国际护士节营造良好的舆论氛围。
“5·12”国际护士节是为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设的纪念日。为激励广大护理专业同学继承和发扬护理事业的光荣传统,药护学院决定在“5·12”国际护士节前后举办系列专业文化活动,使学生在专业文化熏陶中立志、锻炼、发展,凝聚敬业、精业、创新、奉献的护理职业精神,培育关爱、尊重、真诚、负责的护理职业情感,养成严谨、规范、细致、协作护理职业作风,塑造端庄、温柔、优雅、亲切护士职业形象,学会以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人,为未来的护理工作打下坚实的基础。具体活动方案如下:
一、弘扬南丁格尔精神电影展播。
时间安排:4月22日晚6:30。
地点:各班晚点名教室。
负责人:王艳、郭震宁、各护理班级辅导员。
参加范围及活动的组织:全院护理专业学生,由班级辅导员组织播放《南丁格尔》等影片。
“南丁格尔精神离我们有多远?”主题班会及征文活动。
时间安排:4月16日——5月16日。
地点:各班晚点名教室。
负责人:杨慧、各护理班辅导员。
参加范围:全院护理专业学生。
活动的组织:主题班会由各班辅导员主持,可邀请其他班级师生观摩。
奖项设置:征文设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖20名,团体奖即最佳组织奖1名(奖励班级)。
药护学院首届“天使风采”护理技能大赛。
时间安排:4月10日——5月12日。
地点:第一学术报告厅。
负责人:周艳、柳俊、邹笃莲、陈道艳、护理教师1-2名。
参加范围:20xx级护理本专科和20xx级涉外护理班学生。
和20xx护专代表队共4支代表队;。
代表队为单位上场,技能操作每队3项每人抽签选择1项并不重复,项目相同的同学分两组同时进行比赛。
奖项设置:比赛设团体奖一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,最佳个人奖一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。并给予相应奖励。
四、师生座谈会。
时间安排:5月8日——5月12日。
地点:勤政楼3楼会议室。
负责人:吴冰、袁杰、孔祥清及药护学院全体教师。
业规划、教学、实习、实训等进行交流和座谈。
该方案为活动总体方案,各具体活动负责人在该方案基础上制定具体实施细则,并全面负责活动的组织和宣传工作。
5.12护士节操作比赛活动方案篇二
1、高度重视,积极参与。本次活动是院护士节主题活动之一。要求各科室高度重视,切实推动活动的深入开展,力求以比赛增强医院凝聚力,以身边的感人事例,宣扬正能量,提高全院护士的服务意识。
2、认真安排,落实到位。各参赛科室要合理安排时间,力求做到工作和活动两不误。
5.12护士节操作比赛活动方案篇三
为了纪念20xx年“5.12”国际护士节,进一步推动我院三级医院评审创建工作,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进,全面提升护理人员素质,激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为实现我院跨越式发展发挥更大的作用,决定开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:
一、活动目的。
弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题。
天使在身边、满意在医院。
三、活动内容。
(一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动;。
(二)开展岗位技能竞赛活动;。
1、理论考试内容:《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度;。
2、实践技能竞赛内容:“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“氧气吸入”。
(三)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。
四、时间安排。
(一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作;。
(二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;。
(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、评选条件。
(一)“优秀病区主任”评选条件。
1、担任护士长半年以上,且一直在临床护理一线工作;。
2、爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德;。
4、科室护理管理到位,无护理纠纷及投诉,无重大不良事件、护理差错和事故发生;。
5、完成年度各项。
工作计划。
护理工作质量达标;。
6、在病区管理工作中成绩突出,得到医、护、患三方一致好评。
7、经营管理意识强,积极主动提供机场式护理服务,实行跨科收治,创造条件提高床位使用率,同时控制患者平均住院日。
8、运用医院信息管理平台,及时对病区经营管理数据进行分析、督导,制定有效整改措施本站。
9、熟练掌握医保相关知识,协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费,实现利润的合理化。
10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。
(二)“杰出护士”评选条件。
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;。
3、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;。
4、坚持“以病人为中心”,服务意识强,态度热忱和蔼,关心体贴病人,在护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。
7、近一年未发生重大护理差错事故。
六、评选办法。
(一)、各科室按照评选条件,踊跃推荐,确保推荐质量。
(二)、各病区接到通知后,要严格按照条件,积极组织,精心推荐优秀病。
区主任、杰出护士,确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃),经医院护理部汇总、初审,院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。
(三)、护理技能竞赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐3名代表参加比赛,每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制,各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成,其中,理论成绩占总成绩的40%,技能操作考核成绩占总成绩的60%。
本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。
七、评选要求。
(一)评选是一项严肃的工作,各科室应坚持实事求是,公平公正的原则进行,不弄虚作假,不拉票,严格按照规定程序进行。
(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出,在平凡的岗位将平凡的工作做实,确实具有榜样作用。
活动主题:护士节。
活动时间:5月12日-5月26日。
活动地点:会议室。
活动目的及意义:弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上医|学教|育网整理,不断进取的自信心。
活动前准备:
1.成立策划小组:
2.参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。
3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。
4.出题小组出题,并制成卡片。
5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。
活动流程:
一、活动序幕:
1.主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。
2.主持人介绍本次活动大致流程。
3.主持人宣布比赛开始。
二、竞赛阶段:
(一)知识竞赛:
本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:
1、必答题规则及计分标准。
(1)必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。
(2)必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。
(3)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。
2、抢答题规则及计分标准。
(1)抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。
(2)主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。
(3)获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。
(4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。
(5)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。
(6)选手答错时,该题交由观众答。
3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。
(二)演讲比赛。
各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。
评分标准:
1.每轮演讲10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。
2.演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。
3.表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。
每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6*17○针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、奖励:
三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。
四、总结记录。
记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。
“携手义诊,共创健康社会”社区义诊活动。
活动时间与地点:
活动时间:待定。
活动地点:青年志愿服务结对社区。
活动内容及流程:
活动准备阶段:
由宣传部制作海报宣传以及健康知识宣传单;。
学生会同学到各班发送通知。
活动开展阶段:
护理专业同学志愿为社区居民测量血压,并对居民提出的问题进。
行回答;。
学生会以及护理专业的同学现场介绍健康知识,学生会部分成员。
分发健康宣传单。
活动后期阶段:
对参与活动的同学加素质拓展分。
对本次活动进行。
活动总结。
工作。
活动分工:
生活部:负责策划、发通知、安排场地。
体育部:维护现场秩序与安全。
新闻部:拍照报道。
宣传部:编排海报与宣传单。
奖项设置:
对参与活动的同学加素质拓展分。
5.12护士节操作比赛活动方案篇四
为弘扬南丁格尔精神,激发全院护理人员敬业、爱岗的工作热情,展示医院“优质护理服务”活动的优秀成果,在“5.12国际护士节”到来之际,经院办公会研究决定,拟举办以“高效优质护理细节满意服务”为主题的演讲比赛活动,现将有关事宜安排如下:
5.12护士节操作比赛活动方案篇五
首先审核文娱部选送主持人,其次班级节目按语言类、舞蹈类、歌曲类的先后顺序审核,最后审核文娱部选送节目。
1.上午9:00晚会主持人相关事宜。
2.上午9:30班级节目语言类。
歌曲类节目。
班级节目。
名称节目。
类型节目。
时长。
参演人员。
节目负责人。
负责人联系电话。
备注:
临床5班爱在天地间歌曲4分钟10~12人于新月、
韩萌18794213121。
临床9班。
春天里歌曲3分钟山国栋、
董杰山国栋18709494611。
临床10班背叛男声独唱5分19秒程博怀程博怀18709408011。
临床16班three歌曲4分49秒杜一可杜一可18793121703。
文娱部如果你也听说独唱5分11秒李北芳李北芳18809311654。
文娱部爱笑的眼睛独唱4分3秒季凯季凯18709495182。
文娱部waitingfor。
you歌曲5分21秒宋如盺、
卢薪宋如盺18919879579。
文娱部卓玛歌曲凯撒尔凯撒尔18794210500。
班级节目名称节目时长类型参演人员负责人联系电话备注。
临床四、五班南丁格尔6—8分钟话剧李春阳韩萌18794213121。
临床五班我的情人节10分钟小品吕萌18919870910。
临床六班天使在身边朗诵+情景剧全班李金龙18919870402。
临床六班直面单身相声李金龙吴军李金龙18919870402。
18709443402希望能提供护士服。
临床十一班我们的婚礼8分半舞台剧罗玉娟18794844127背景乐。
临床十二班护士赞3分钟朗诵全班丁宁18809423562有背景音乐。
临床十三班白衣天使赞美诗8分钟配乐诗朗诵张明18709422978。
临床十三班心10分钟小品牛斌斌18794844478。
影像一班超幸福鞋垫10分钟小品宋玉坤18794809335。
语言类节目。
临床八班护士面试李国强18893136211。
舞蹈类节目。
节目名称节目类型出演单位节目负责人联系方式节目时长参演人员。
唐古拉风藏族舞临床三班刘兰,杨晶18719800314约4分钟杨晶等人。
阿拉伯之夜阿拉伯舞临床11班王燮136594030133。5分钟王燮等人。
gee现代舞临床14班石晶晶187948667224分钟曹晓婷,陈沛琼等人。
水边的金孔雀独舞麻醉1班管彬138933661413分钟左右管彬。
舞蹈串烧麻醉3班李刚峰,李晶晶13659408651。
3分30秒李刚峰,刘洋等人。
18793177490。
康定情歌藏族舞文娱部杨晓娟138931416903分20秒管彬,任佳等人。
3、下午11:30至12:30班级节目舞蹈类。
4、下午1:30班级节目舞蹈类。
5、下午2:00班级节目歌曲类。
6、下午2:30文娱部节目。
语言类《女生宿舍》。
《大话西游》。
舞蹈类《康定情歌》《青花瓷》。
歌曲类略。
5.12护士节操作比赛活动方案篇六
为弘扬国际护理先驱南丁格尔救死扶伤,实行人道主义精神,进一步提高护理队伍整体素质,提升护士业务技能,更好地落实以“病人为中心”的服务宗旨。
县卫生局。
县医院、中医院、保健院从事护理工作人员。
参赛形式:县直医疗单位每个单位为一个赛区。
参赛办法:首先各赛区进行选拔赛,获得前十名的选手参加决赛(县医院前15名)。参加决赛的人员按照卫生局制定的比赛项目和评分标准由评委进行打分。
因各参赛单位人数不同,经局研究决定卫生局表彰各单位决出的.第一名为一等奖,第二名为二等奖,第三名为三等奖,参加决赛的其它人员为纪念奖。(注:县医院决出第一名1人,第二名3人,第三名5人;中医院决出第一名1人,第二名2人,第三名3人;保健院分别决出第一、二、三名各1人)。
时间:县医院:20xx年4月27日下午2:00地点县医院。
中医院:20xx年4月26日下午2:00地点中医院。
保健院:20xx年4月25日下午2:00地点保健院。
1、未尽事宜,另行通知。
2、本方案解释权归县卫生局工会。
5.12护士节操作比赛活动方案篇七
为进一步推动我院精神文明建设,凝心聚力,传递正能量,促进我院医疗工作发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的'精神风貌和职业风范,激发每位年青人的工作热情。暨“5·12”国际护士节到来之际,经研究,我院决定于5月10日在附属楼四楼大会议室举办“唱响春天、我心飞扬”歌唱比赛,现将有关事宜通知如下经现将活动事项安排如下:
为保证歌唱比赛的顺利进行,成立筹备小组负责此项活动的具体工作。
组长:副院长。
副组长:
成员:(主持)。
(统分)。
(会场布置)。
(音响调试)。
另特邀院领导、院长助理担任本次比赛的评委。
“唱响春天我心飞扬”
区人民全院各临床科室医护人员(个人、团体均可)。
1、选手自选参赛曲目,参赛歌曲内容要求健康、向上;。
2、唱法不限,民族、通俗、美声等均可;。
3、表演形式以独唱、对唱、小合唱为主,鼓励有创意的形式,如伴奏、伴舞等;。
4、歌曲光碟、服装道具等自备。
5月9日进行抽签,决定出场顺序并上交伴奏光盘,
5月10日晚上7:00进行比赛。
1、比赛当天所有参赛选手至少提前1小时到场,熟悉场地。
2、参赛选手依抽签顺序上场演唱,评委当场亮分。
3、比赛的最后十五分钟统计分数,现场评出名次并进行颁奖。
一等奖1名,奖励900元,
二等奖2名,奖励700元,
三等奖3名,奖励500元。
5.12护士节操作比赛活动方案篇八
为庆祝“5.12”国际护士节,护理部拟定于护士节期间举办“我运动、我健康”为主题的一系列活动,活动方案具体如下:
1、护士长拓展训练;
2、护士短跑接力赛;
1、护士长拓展训练:全院各科护士长及副主任护师用抽签形式分为x组,选择路段为x公里的路程,从起点走到中间后折回到起点,不能依靠器具或坐车、骑车等,行程中由裁判人员进行监控,任何团队里最后一名到达终点的选手将决定该队的总成绩,竞赛结束后评出团体一、二、三名。
2、护士接力赛:以科室为单位分为一病区队;二病区队;三病区队;康复科队;戒毒所队和心理医院、骨伤、门诊综合队,每队派x名队员,以团队总成绩为准。
3、“5.12”护士节晚会:全体护理人员。
5月12日国际护士节,护士自己的节日。为使我医院的护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日,同时为了活跃我院企业文化,增强我院员工凝聚力和向心力,特举办本次活动。
xx医院“爱的奉献——xx爱心献护士”才艺表演大奖赛。
ktv。
x月x日晚x点至晚x点。
参赛名额:医生:每个科室1个参赛节目。
护士:共8个节目。
导医:4个其他各部门均1个节目。
才艺种类范围:歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。
节目要求:
1、内容健康向上;
2、体现本次活动“欢天喜地五一二,其乐融融一家亲”的主题;
3、篇幅短小凝练,不超过5分钟;
4、单人、集体表演均可。
组织筹备。
办公室组织报名统筹工作,向每个部门下发本次活动的报名通知,报名截止日期为x月x日。
1、每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单;
2、赛事流程:请医院领导发表祝贺词、讲话;
3、主持人宣读比赛规则及出场次序名单;
4、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目;
5、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》;
6、主持人宣读各节目票数,现场产生各奖项获得者;
7、医院领导为我院年度“优秀:护士”和获奖者颁发纪奖品及奖状;
8、各报名参赛部门自行组织报名节目排练;
9、企划部负责落实场地及相应的设施设备;
10、企划部落实主持人事宜;
11、后勤部负责物料采购供应;
12、参赛人员自备所需道具及器材。
节目评选办法:
2、即填写完毕交至组织人员处;
3、由主持人现场公布各节目票数,记录员登记按照结果当场评出获奖者;
奖项设置:
一等奖:1个。
二等奖:2个。
三等奖:3个。
同时设置“xx医院优秀护士”奖项1名。
优秀护士:一等奖:二等奖:三等奖。
5.12护士节操作比赛活动方案篇九
遵照《20**年市石化医院开展护理职业礼仪与行为规范培训考核和竞赛活动实施方案》荆石化护字8号文件中的护士职业礼仪评分标准执行。
2、礼仪知识问答。
为特设项目,内容包括《20**年市石化医院开展护理职业礼仪与行为规范培训考核和竞赛活动实施方案》荆石化护字8号文件中的护士职业礼仪评分标准和20**年护理礼仪质量考核标准。
3、风采展示。
遵照20**年护理礼仪质量考核标准中对于语言和服务的规定执行,选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各个种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以包括专科特色、人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。
5.12护士节操作比赛活动方案篇十
“优质护理服务”为主题的护理流程礼仪比赛。
5月9日15:00。
五楼会议室。
全体护理人员(除值班者)。
1、评选出优质护理示范科室。
2、优质护理服务管理(护士长)践行奖1名。
3、评选优质护理服务耕耘奖(30年工龄)3名。
4、对新护士进行授帽仪式。
5、每个科室组织一个护理流程礼仪情景模式比赛,评选出名次。
1、科室1000元。
2、践行奖500元。
3、耕耘奖300元,3人,合计900元。
4、活动布置约1500元。
200元(护士鞋、发套、护士表)114人,合计:22800共计:26700元。
5.12护士节操作比赛活动方案篇十一
3.评分标准如下。
(1)内容40分:紧扣主题,联系工作实际,内容健康向上,结构完整;。
(2)仪表形象20分:仪表端庄,表情自然,举止大方;。
(3)语言表达30分:普通话标准,脱稿演讲,合理运用肢体语言;。
(4)演讲效果10分:吐字清晰,语言流畅,声情并茂,感染力强。
5.12护士节操作比赛活动方案篇十二
以树立和落实“以病人为中心”的服务理念为宗旨,以“三基三严”为重点,规范护理流程,注重细节服务,促进护理工作“贴近病人、贴近临床、贴近社会”,以满足人民群众日益增长的护理服务需要。
通过加强护士的基本功训练,提升护理队伍的业务技能和人文素质,提高护理服务质量,营造和谐融洽的医患关系。
(一)竞赛项目:
静脉输液法和过敏试验法。
(二)竞赛时间:
4月27日―5月3日为科室选拔和训练阶段,5月10日―5月11日14:30为竞赛时间。
(三)参赛人员要求:
1.年龄在35岁以下的护理人员。
2.每个护理单元(供应室除外)选派2名选手参赛。
(四)竞赛地点另行通知。
(五)奖项设置:。
1.个人奖项:
一等奖1名,奖励300元;。
二等奖2名,奖励200元;。
三等奖3名,奖励100元。
2.获得个人奖项的选手将被授予“技术能手”称号,作为护士年度考核、岗位绩效工资发放、年终评优奖励、职称晋升等工作的重要依据。
(一)提高认识,加强领导。各科室要充分认识开展“以病人为中心”的服务理念为宗旨,以“三基三严”为重点,坚持以训练为基础,以竞赛为载体的护士技能训练和竞赛活动,对于提高护士综合素质和服务水平,促进护理工作发展和护理质量提高的重要意义,切实加强领导和组织。
(二)注重细节,力求规范。基础护理技术操作是护理人员必备的基本技能,也是服务病人的基本要求。全体护理人员要认真揣摩操作标准,仔细研究操作流程,切实掌握评分细则,加强与患者的交流与沟通,力求通过此项活动,进一步规范技术操作,提高患者对护理工作的满意度。
(三)抓好落实,确保实效。各科室要认真抓好活动内容的落实,结合临床,注重实际效果,注重病人的感受和体会。使护理专业知识的学习、人文素质的培养、技能训练和竞赛活动贴近临床,服务于病人。通过竞赛训练活动提高群体素质,切实促进临床护理工作水平的提高。
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