最新法治伴我们成长直播课总结(通用12篇)

  • 上传日期:2023-11-12 05:43:42 |
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面对新的起点,总结是我们更好地迈向未来的关键一步。要写好一篇总结,首先要明确总结的目的和要求,然后有计划地进行撰写。接下来是一些总结写作的实用技巧和经验,供大家学习和参考。

法治伴我们成长直播课总结篇一

同学们,我们千万不可忽视了自己的安全问题。安全工作不可麻痹大意,它关联着我们的生活和学习,也关联着我们的健康和生命。为了让大家都能在安全中度过,我跟大家简单讲一些安全法制常识,期望能给大家带来帮忙。

我们虽然年龄尚小,但已经不一样程度地接触了社会。目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决,社会上还存在违法犯罪现象,作为小学生的我们,遭到不法分子侵害的状况也时有发生。提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。同时也要树立自我防范意识,掌握必须的安全防范方法,增强自身的防范潜质,使自己在遇到异常状况时,能够冷静、机智、勇敢地去应付。

1。独自在家,要锁好院门、防盗门等。

2。如果有人敲门,千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份,如果是陌生人,不应开门。

3。不邀请不熟悉的人到家中做客,以防给坏人可乘之机。

4、外出或在公共场所,同学们遇到的社会状况会比较复杂,尤其需要提高警惕,加强自我防范意识。

如遇到特殊状况受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害,仅凭同学们自身的力量很难防范,最有效的方法就是向公安部门报告。

(1)匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记,以便发生异常状况时及时拨打。

(2)拨打110电话,要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时刻、当事人、案情等资料,以便公安部门及时派员处理。

(3)打报警电话是事关社会治安管理的大事,千万不好随意拨打或以此开玩笑。

同学们,安全工作事关我们家庭幸福和健康生命,期望大家处处留意,事事留意,无论何时何地,都应对安全问题持续高度警惕。

法治伴我们成长直播课总结篇二

在我国古代,“法”写作“”,《说文解字》中称,“法,刑也。平之如水,从水;所以触不直者去之,从去。”“d”,“兽也,似山牛一角,古者决讼,令触不直,象形从豸”。“律”,《说文解字》则解释为,“律,均布也”,均布是古代调音律的工具。从法的古体写法,反映了我们民族对法的理解和盼望,对法律公平的追求。

说到法律,大家应该都不陌生,因为我们生活在一个法制社会里,也是因为法律法规,才得以让我们的生活如此安定、和谐。不要认为法律离我们很远,其实不然,法律就在我们身边,就在我们的日常生活之中。

走在马路上,我们当然要遵守交通规则。无数个血淋淋的交通故事,已经给我们敲响了警钟。“司机一杯酒,亲人两行泪”,这是对每位司机提出的忠告。“宁等三分,不抢一秒”,这是对每位行人发出的警言。新交通法规实施后,更好地保障了大众的出行安全,有力地改善了交通秩序,“红灯停,绿灯行”,这一安全的交通信号指示不仅在广大驾车人员的脑海里铭刻了深深的印象,而且广大市民也铭记在心。

法律也是维护公民合法权益的有力武器。记得有一次,妈妈帮我买了一双鞋,可是刚穿一天,鞋子上的饰品就掉了裂开了一条口。妈妈要去换,我说:“算了吧,反正还能穿,省得换没换到,反而弄得不高兴。”妈妈说:“怎么能算了呢?一双新鞋,几百块钱呢,才穿了两天,这怎么行呢?”于是妈妈理直气壮地找到商家,搬出了一系列法律条例,那老板自知理亏,同时也为了不影响生意,给我换了一双新的。通过这件事,我深刻地体会到,当消费者合法权益遭受非法侵害时不应该忍气吞声、自认倒霉,而是应该运用法律武器来维护自身合法权益。

在人的一生中,总会有相互对立的力量在起作用!

法治伴我们成长直播课总结篇三

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。这句话是多么富含人生哲理呀!而往往我们在生活中,经常忽视一些小事情,从来不想象后果有多严重。

事情发生在一周前。我正在公园里游玩,看见一堆小朋友在踢足球。他们互相传来传去的,突然,一小男孩喊了一声,看球!便用力的踢了出去,谁知,球被踢到了马路的正中央。他们个个急的像热锅上的蚂蚁—团团转,互相推推搡搡的。只见当中有一人径直的跑向了路中央,可谁知,意想不到的事情发生了。一辆黑色轿车飞速的开了过来,车主见了,便急忙刹车,拐向了路边的泥土地里。幸亏没有伤亡,否则事情就大了。事后,小男孩一直不停的自言自语的说:“真是太险了!真是太险了!”

在这么危险的情况下,我们可不能因为一个足球而丧失了我们的性命呀!通过这件事情,我们可以看出,现在人们的法制安全意识有了明显的下降。我们青少年都是祖国的未来,民族的希望。祖国不能失去我们这些未来的栋梁,可是这一切的一切都建在“法制和安全”的基础上,所以我们应该时刻的牢记法制教育。

遵从法制教育,我们就要从小事做起:

1我们在去学校的时候,不能带利器以及易燃易爆的物品。

2下课时,我们不能追逐打闹。

3下楼梯时,我们要靠右行,不能推来推去,要井然有序。

法制在我心,爸爸妈妈都放心。我们每个人都应该以法为重,做一个知法、懂法、守法的好公民。法制会伴你一生成长,因为法制在我心中,人生将会晴空。

法治伴我们成长直播课总结篇四

俗话说的好“国有国法,家有家规”,一个良好的、安定的国家,肯定需要一些规章制度来维护,从而法律诞生了。

它告诫我们不准破坏森林,要维护国家的环境;告诫我们不要闯红灯,不能酒后驾车,消除了一场场交通事故,使人们安全;告诫我们不要侵犯他人财产,使人们成为了一个个品德高尚。行为端庄的好市民......

“法律”,它像古时候包拯一样“大公无私”;像正义的化生,为一位位弱者讨回公道;像一架天平一样,绝不会向另一边倾斜......正气禀然的它,肩负着维护和平的重任,为社会驱逐邪恶,让国家在安定中发展。时刻扮演者守护神的角色,伴随在我们身边,保护着我们。像一盏明亮的灯笼,指引无知的人们走向光明大道;像孙悟空的火眼金睛,分辨黑白,惩恶扬善;像一个杀虫剂,杀死“害虫”,使世间多一份安宁......

“法律就是秩序,有好的法律才会有好的秩序”。我们小学生也要遵守法律的秩序,不能破坏它。如果我们尊重法律,那么法律也会尊重我们。《未成年人保护法》也就是法律给予我们的武器,是用来保护我们的。但是,如果我们不能正确的使用它,那么它给我们的将是严肃的惩罚!

当然,一个人,一个世界要是没有法律的约束,我们将无法想象会变成什么样子。只有法律的限制,我们这个世界才会更美好。生活在法治的国家里,我们无时无刻都感受着法律的公正和威严,受它的约束和保护。法律好似一个鱼缸,我们就如鱼缸里的鱼儿一样,即受它的束缚,又不至于我们跳出了鱼缸自取灭亡。如果没有了它,我们就没有了生活的依靠和保证,不能存活,所以法律是我们社会生活的前提。

今天,我们作为一名小学生,祖国的花朵,将来的栋梁,应该从小就要对法律有一定的认识,应该知法,懂法,守法。

法治伴我们成长直播课总结篇五

那是前年的冬天,清早我还在温暖的被窝里呼呼大睡,忽然被一阵陈嘈杂声吵醒,迷糊中我听到了奶奶愤怒的哭骂声,妈妈压抑的抽泣声,爸爸语无伦次地诉说声:“三十头牛啊,一下子全丢了,这可怎么办啊?”我一下子惊醒了,家里的牛丢了!?即使我再小再不懂家务事也知道这件事对我家意味着什么。年初的时候爸爸因为身体不好不能外出做工,就和妈妈商量拿出了家里的全部积蓄又向银行贷了十万块钱买了三十头小牛放在村后的山上养着,为了看护好小牛,爸爸在山上的牛棚边搭了一座小棚子,吃住就在那里,偶尔下一次山也是为了拿一些生活用品或是看看老人小孩。眼看年底了,小牛也成大牛了,也陆续被买家订走了,只等腊月提货了,却出了这样的事,我们家可怎么办?欠的那么多贷款,花的那么多心血,还有今后的生活……我不敢想下去了。

“还在这里嚷嚷什么,还不快跟我去派出所报案!”这是村里支书伯伯的声音。

“牛应该是上半夜我被迷晕的时候就丢的,早该被运走了,现在报案还有用吗?”爸爸嗫嚅着。

“不信政府你还信谁呢?”支书伯伯拉着爸爸走了。

接下来的日子,家里的气氛就和这冬天的天气一样——寒冷而压抑。眼看就要过年了,家里对抓到小偷追回牛仔已不抱希望了:这么久了,牛仔肯定已经脱手变成钱了,再说公安也要过年啊,谁还来管这事?爸爸妈妈的眉头越皱越深,家里的叹息声也是此起彼伏。

大年三十那天中午,支书伯伯忽然眉开眼笑地带着两个穿制服的叔叔上我家来了,“好消息啊老弟!那些偷牛贼抓住了!牛虽然被卖了,但公安同志帮你把钱给追回来了!为了你能过好年,公安同志这二十几天一直在外办案呢!”还没进屋,支书伯伯就大声报告了这个好消息。一瞬间,我们家冰雪消融,春暖花开,压在我们家人心口上的大石头也立刻飞升而去,妈妈喜极而泣。

这次有惊无险的事件让我对警察充满了感激之情,警察这一职业在我眼里是那么的神秘而伟大。不过不久之后,我就觉得警察叔叔并不是那么高高在上了。

过完年开学了,我和同学们高高兴兴地回学校上课,却发现学校大门口总是时而不时地有几条狗在转悠,胆小的同学都不敢靠近,三五成群地躲在一堆不敢过去,也进不了学校。老师也发现了这件事,出来赶了几次却收效甚微,就报告了派出所。派出所的叔叔立刻赶来了,想办法把狗抓走了。后来我发现,每当我们上下学的时候,总是有警察叔叔在学校门口看着。哦,原来警察叔叔不仅为大人办大事,还保护小朋友,甚至为小朋友抓狗。警察形象在我眼里不再那么神秘那么高高在上了,而是变得友好和亲切了。

后来,我进入了中学,学校每学期都会请派出所的叔叔来给我们上法制课,我也懂得了许多法律知识,学会了一些预防犯罪及抵制不法分子的有效方法。我知道,在法律和为民办事的执法人员的守护下,我和我的小伙伴们一定能够愉快成长!

法治伴我们成长直播课总结篇六

好容易全校都安静了,校长站起来。我一看,六年级最靠近主席台,我们六3班正直对着校长,坐在最前带队的我仰头望着校长,握笔的手直颤。“校长真威严。”我身后一同窗悄言道。我不由自主的点点头。

“咳,同学们坐好了!”校长一发言,老班们立马在行列中乱穿抓人。“今个学期,我发觉一部分同学染上了社会恶习。总分为六大类,每大类又分为九小类。恩,现在我来讲讲,第一大类的第一小类。”校长拿起一大叠文件,看起来又要来个“深情款款超长演讲”了。六2班的班长用手撞撞我,“潇湘,有咖啡吗?”“我还嫌不够呢,你别做梦。”我给了她一个白眼。这时,副校长一个箭步冲上前,递给校长一杯水:“校长。”可能这是一个暗号,或者是副校长的一个警告,总而言之,校长说了一句“有关详细的内容,等以后有时间时,我再跟大家说说吧”便一副“依依不舍”的样子,放下发言稿,把话筒推到身旁的两位干警那儿,脸上还有一种被剥削了自由才会露出的表情。

我忽然发现身后传来了一片“舒了一口气”的声音。

一位较年轻的干警站起来,敬了一个标准的军礼。

“小朋友们,童年是美好的,未来是充满希望的。”才第一句话,便引起了咱六年级同学的怨言——“什么?‘小朋友’?”“他才小呢!”“我们都快初中生了,凭什么叫我们‘小朋友’!”“住嘴!”老班们又活跃起来。那位干警似乎什么也没听到,继续说:“可是,没有人是永远一帆风顺的,到处都是危险,到处都是陷阱。不懂法,不守法,便容易走上歪道。我这儿有一个真实案例……”他的语气忽然变得严肃,大家也随即安静下来,一阵子,便只听见干警的说话声与“沙沙”做笔记的声;我也第一次发现,顽皮的同学也有安静的时候。

“告诉你身边的同学,有没有遵纪守法的决心?”校课已接近尾声,干警激动地向我们大吼。我们也向身边的,认识或不认识的人大吼:“有!!”

校课结束,校长正向干警热烈握手。我拍拍六2班班长的肩膀:“大姐,还要咖啡不?”“呵呵……”

法治伴我们成长直播课总结篇七

法律,在我看来只是简简单单的两个字。但我对它的认识却很渺茫。可是我从小就立志一定要养成遵纪守法的好习惯。

每当我经过红绿灯路口时,经常看见惊人的场面:在绿灯闪烁成红灯的瞬间,无数车辆的马达都在怒吼。一次,我来到红绿灯路口。当绿色的“1”呈现在我眼前时,我下意识地刹住脚步,急切地等待绿灯的再次亮起。可我身后的一辆车子却从我身旁飞速前进。看着时间慢慢的流逝,我渐渐感到恐惧。随着“蹦”的一声,闯红灯的车子被撞飞出数十米。这时我发现红灯才刚刚亮起。我向那辆车望去,一个血淋淋的十五、六岁青年倒在血泊里。幸好当时很少人在场,否则将发生不可收拾的场面。

一个青少年,连遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则都无法做到,社会的交通秩序又怎么会安稳呢?不知当时那位青年是怎样想的,不知他当时有没有为他的父母和亲人着想。

过了几天,我与邻居小燃去买书。我们来到书店的附近,中间隔着一条很长的绿化带。我们原想横跨绿化带,但我突然想起了那位血淋淋的少年,心中一惊,就坚持绕道而行。邻居小燃在我的坚持下,终于和我绕道而行。来到书店前,我突然发现远处一位老奶奶跨越绿化带。好险,奶奶差点被车辆撞倒。唉,遵守规则还是好啊!

其实,在我们日常生活中,法纪法规无处不在。要是没有了他们的存在,我们的生活将受到阻挠。我相信,只要我们都遵纪守法,我们的家园一定会更和谐。

法治伴我们成长直播课总结篇八

法律,顾名思义,法就是法则,律就是纪律,纪律也可以理解为是一种约束行为。

俗人云:“国有国法,家有家规。”由此可见法律在社会上的地位是相当高的!

假如你的个人财产受到了别人的侵害,这时的你不能盲目的采取报复行为,因为这是不理智的抉择!

我们应该通过正确的途径去保护自己,也就是通过法律的手段来保护自己,维护自己的利益!

在物理学上我们学过两物体间的作用力是相互的,现在我们将法律视为一物体!

如果心存杂念,歪念,抱有不劳而获的思想的人去对这个物体作用一个力,那么这个物体也会反还他一个力,这个力也就是警告力,相反如果品行端正的人去对它作用一个力,那么它也会反还他一个力,但是唯一不同的是这个力称为保护力。

作为高中生的我们应进一步提高自己的法律意识学会用法律手段来维护个人和集体的利益,切不可盲目的行事!

通常我会在十字路口遇到这样的情况:交通灯明明是红灯,却有一群人似乎没看见,踩足油门飞一样的往前开有时我很郁闷,万一这时候别的车辆撞过来了怎么办啊,出事情了又怎么办啊!

这些人到底想过没有啊!

为了这几秒赔上自己的小命那真是太划不来了。

交通法也是法律啊!

是法律我们就得遵守,再说了遵守法律又不会让你有什么损失,可以说是百益而无一害啊!

我们何乐而不为呢?法律像冬天般的冷酷无情,那是对于那些不遵纪守法的人说的,法律也有它慈善的一面,当你的利益受到侵害时,它会像母亲一样关心与体贴,它会像朋友一样伸出援助之手,它会像沙漠中的水,给你无望中的希望!

法治伴我们成长直播课总结篇九

星期三下午,我们学校的师生听了一次“法制报告”。这次报告会针对中学生,告诉了我们一个又一个深刻的道理,讲出了一个又一个令人深思的故事。报告会一开始,便有几位令人景仰的警察给我们讲了在家中娇生惯养的我们对法律的无知。没错,我们在家中就像一位位骄奢的“小皇帝”,衣来伸手,饭来张口,什么都敢做。不知不觉中,一个特殊的名词——“法律”正在不知不觉中悄然靠近我们。我们的行为不再像以前一样随便,我们的行为受到了法律的约束。

报告会渐渐发展到了高峰,讲起了中学生的自身安全。其中,打架斗殴事件最为严重,我在此举几例事件。

某中学初三学生小刘多次受到三个不法分子的勒索。第一次,他们要她交五十元“保护费”声称不给就要打她,不准她上学,她只好把存起来的零用钱给了他们。三天后,他们又要她交出一百元,声称不给便要划破她的脸,她只好偷偷地向别人借钱,凑足款数给他们。但过了不到一个星期,这些人又来胁迫,要她交出五百元。一个初中生哪儿来这么多钱?她交不出,他们便把她劫持到一个旅馆,企图污辱她。幸亏旅馆保安人员发现,才把她救了出来。

初中生张玲在回家路上,看见无业人员王某等五人殴打本校学生钱某,遂上前制止,没有奏效,反而遭到王某等人的围攻。张玲看他们人多势众,就假装胆怯离开了现场,然后迅速到附近打“110”报警。警察很快赶到,抓获了王某等人。

这几例事例,正好告诉了我们当遇到不法侵害时应做什么,不该做什么。当面对违法犯罪分子行凶时,我们既要勇敢,也要机智,尽量减少不必要的伤亡。事后更要及时告诉家长,老师和警察等寻求帮助。

在学校中,总有同学会做一些伤害别人的事,可他们却不以为然。“小时偷针,大时偷金”,这就告诉了我,从小就要了解法律,增强法律意识,改掉以前的坏习惯,做一名合格的中学生。作为21世纪的青少年,我们应该做到学法、懂法、守法。不去触犯法律,必须做到有法必依,严格遵守法律法规,在社会生活各个领域中,国家都制定了不同的法律制度,我们都要严格遵守。

为了未来,遵守法律!

法治伴我们成长直播课总结篇十

“世上无不是的父母,唯有不是的儿女”。这句话是我从一则故事中深深体会到的。

这是一件真实的事情。在某个山区,一位单亲妈妈独自抚养着三个孩子,两个女儿都长大成人嫁出去了,唯有一个小儿子还在身边。妈妈都70多了,每天靠捡破烂为生。她认为男孩子“不打不成器”,所以只要儿子做错什么就打他。儿子的心灵就此扭曲了,加上同学,邻居,老师一直看不起他。长年累月,他便萌发了“杀人”的可怕念头。只要谁对他不好,他就要杀谁。他杀的第一个人是他的老师,老师一直说他笨,还实行体罚,但他无处诉说。在某天放学后以问问题为由,杀了老师。把尸体扔进了枯井,第二天他去看的时候,居然发现尸体不见了。第二个他杀的人是自己的同学,那个同学一直骂他,嘲笑他没爸爸,老妈还是个捡破烂的,没出息。某天他把同学约出来,在一个荒郊野外把同学杀了,尸体依旧仍进了那个枯井。第二天,尸体又没了。他回到家,又是母亲的一顿臭骂……他便萌发了一种可怕的念头——杀了她!确实,他那么做了,他再次把尸体扔进了枯井。可是,第二天,尸体依旧在那里……顿时,他好像明白了什么。

——是法治意识的缺乏。如果,山区也能加强法治教育,那么当那位妈妈看到儿子做错事的时候,不应该是帮他处理尸体,而是应该劝他自首。

因此,为了类似悲剧的不再重演,我们应该从身边做起,从自己做起。让我们一起“弘扬法治文化,共建法治苏州”。

法治伴我们成长直播课总结篇十一

现在是二十一世纪法制社会,我们快乐地生活在这个五彩缤纷、充满乐趣的世界里,这都归功于法治。许多人对法治的概念十分清晰,但也有人对他很模糊,觉得它距离我们太遥远。

我曾经听过一个关于法制的故事。十六岁的小兴是一名中学生,幸福的生活,花一样的年华,人生美好的未来在等待着他。可是自打接触网络游戏之后,整个人就像丢了魂魄似的,经常往网吧里钻。从此,他迷失了人生的方向,不仅放弃了学业,还打着上学的幌子,把学费给了网吧。可是,这些钱哪里够填补网吧的无底洞,于是,他不断变着方法向父亲索要周末补习费等费用。最后走投无路,竟然拿了一把水果刀去打劫一名女中学生身上的二十元零花钱。结果,他被少年法庭判处有期徒刑,缓期执行。多么让人痛心疾首!

有很多青少年会觉得自己还未成年,犯了错,家长老师,社会国家会选择原谅,最多教育教育。殊不知,触犯了法律,一样要受到应有的惩罚。这个故事告诉我们,无论是谁,都必须知法、懂法、守法,不要误入歧途,否则悔恨不已。也让我明白了,每一个人都必须为自己的错误行为承担相应的责任,否则“一失足将成千古恨,再回首已是百年身”。

古人云“法令行则国治,法令弛则国乱”,所以我们不仅要普及法制知识,还要与老师、家长、同学多沟通,让我们在法治的光环下一起茁壮成长吧。

法治伴我们成长直播课总结篇十二

风和日丽的周六早上,我踏着轻快的步伐来到了青少年法制教育基地,和小记者团的同学们一起参加一场特殊的活动。

首先我们参观了一楼的审判庭,审判庭的墙壁是常见的老式棕色,天花板是天蓝色中带着几丝白色,就像蔚蓝的天空中飘着片片白云,让犯罪的人有一种家的感觉。审判台的颜色是白色,是希望犯罪的人知道悔改,心里洁白如镜。从审判庭我们就看出了法官工作人员的良苦用心。

接着,我们上二楼的青少年儿童展厅,一进去,最起眼的便是头上的五星红旗,不言而喻,目的就是让我们心中有祖国,懂得热爱祖国。

对着宣传画,慈祥的法官妈妈给我们讲了很多案例。她先给我们讲了一个关于故意伤人罪的案件,法官妈妈大致讲的是两个女的早恋,同时喜欢一个男的。两个女生争风吃醋,其中一个某天守在校门口,等到另外一个一出校门就甩她几巴掌。被打的那个愤怒至极,便叫上她认识的社会青年来帮忙出气……结果打了群架,受伤的很多,两个女生都被判刑了。

最后我们看了两部微电影,第一部是讲几个人在学校门口抢劫的事,第二部是讲一名花季少女被骗而走上贩毒的道路。

法官意味深长地告诉我们:第一部电影,几个问题少年之所以抢劫都是因为对钱的贪念造成,所以我们不能因为钱而冲昏了自己的头脑,做出违法的事情,从而走上犯罪的道路。如果被抢劫要及时告诉家长或老师,让他们来处理,而不能畏畏缩缩,不敢出口。第二部微电影里,本来在学校一直是三好学生的少女,因交友不慎而贩毒,自己被蒙在鼓里还不知道,还以为只是帮帮忙,没想到是别人在利用她贩毒,真是个可怜的女孩。我们以后交友一定要谨慎,不能跟那些不三不四的人交朋友。

这节特殊的法制教育课令我受益匪浅,让我对法律的知识更了解了,同时还让我明白了若是不幸成为别人犯罪的目标时,应该怎么去保护自己。

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