2023年高校教研室工作计划(汇总10篇)

  • 上传日期:2023-11-13 00:46:25 |
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一个良好的计划可以使我们不会盲目行动和走冤枉路。在计划中,我们还应该考虑到可能出现的变化和调整,以保持灵活性和适应性。善于利用工具和技巧,提高计划的执行效率。

高校教研室工作计划篇一

为了落实学校有关教学文件精神,提高教师的教学水平和科研一、学期工作重点能力,大学化学教研室特制定工作计划如下:

1、抓日常教学管理,提高管理意识。加强教学常规管理,从备课、上课、课后辅导抓起,加强实践环节教学工作,加强教师之间的联系,充分调动教师积极性,完成本学期教学工作任务。

2、每两周举行一次教研室活动,交流和探讨教学经验,鼓励教师相互听课;针对老师们在教学过程中遇到的问题共同讨论、并提出解决方法,从而可更好的吸取良好教学经验。坚持开展周一下午的教研组活动,进行集体备课,统一教学进度,对各自的教学情况进行总结。

3、开展1-2次教学以外娱乐活动,方式等教研室成员共同商定之后再定。

4、加强课程建设。本学期计划组织1-2次课程建设和精品课程建设的讨论会,就教学计划、教学大纲、课程设置等进行讨论,以使更加科学合理。

5、积极开展新课教师的公开教学和老教师的公开示范课活动,以此形成。

成良好的“以老带新”的局面,进一步提高教师的教学水平。

6、积极组织教师申报科研项目,以进一步的提高教师的教学水平,从而提高教学质量。

7、在本学期最后阶段,组织讨论有关期末考试出题的安排,并总结一学期来的教学工作等。

二、本学期的活动计划。

第几周、工作内容:

1-2初期教学检查,地区科技局课题申报交流。

3-4人才培养方案的讨论,各类大纲的编写讨论;集体备课。

5-6组织年轻教师随堂听老教师课;。

7-8集体备课;教学相长会。

9-10提醒将要进行中期教学检查。

根据外语系20xx年度工作计划要求,大学英语教研室立足于提升教师教学科研能力,服务于全校各专业学生的公共英语学习,努力培养我校学生英语实际应用能力,为将来就业和发展打下坚实的英语语言基础。为此我们制定20xx年度工作计划如下:

1.精心筛选并培训优秀学生参加20xx年度全国大学生英语竞赛、20xx年的第七届河南省高职院校技能大赛暨20xx年全国职业院校英语口语大赛以及20xx年度河南财专“千语之彩”英语演讲比赛。

2.加强教学督导,促进教师的业务能力提升。量化听课任务,主要采取教研室主任听课,教师间个别听课,教师集体听课的形式。每学期召开一次大学英语教学研讨会,明确研讨主题,要求每位教师切实结合财专大英教学实践,宣读个人教学经验报告。随后展开讨论,总结归纳出教学方法的'亮点和特色,加以推广。加强外聘教师的管理和指导。每学期召开一次外聘教师教学工作会议,介绍我校有关教学工作管理规程,并听取外聘教师的建设性意见、建议。通过奖勤促怠,发掘教师们的工作积极性和能动性,让教师们安心于教书育人,乐于贡献才智。

3.根据高职高专英语教学发展趋势,组织教师研究在我校进行公共英语和行业英语教学衔接的前景和可行性。

4.师资队伍建设上,根据教师队伍现状和教学发展要求,适当充实、调整师资结构。鼓励年轻教师考研考博和晋升高一级职称,以优化学历结构和职称结构。同时外派部分教师到优势教学资源院校进行中短期学习进修。

5.完善试题库建设。补充大学英语1、2、4试卷,尽快完成大学英语试题库工作。

6.配合教务部门,做好英语应用能力a级考试和大学英语4.6级考试的宣传、辅导工作。

7.以我系两个专业学生为依托,积极谋划促进我校英语角活动的常态化。

8.定期开展生动活泼、喜闻乐见的教研室文体活动,丰富教师精神文化生活,强化教师的集体荣誉感和归属感。

9.其他:安排大学英语课和公共选修课教学任务、教材征订、制定学期教学进度、监考、期末阅卷及选派有责任心的老师参加全省a级阅卷任务,登统成绩、核对课时等事项。

根据本学期学校的工作安排和我院工作具体情况,计算机教研室努力协调领导、辅导员和教师之间关系,完成本专业的教学、科研和日常教务工作,确保教学、考试、教学检查等各项工作的顺利进行。针本学期的工作实际,本教研室重点做好以下几项工作:

1、做好上学期试卷复查工作,对出现的问题认真总结,确保本学期期末考试中不再出现类似问题。

2、协调学院安排好合作院校的评估活动,对需要检查的教学资料及时整理好,撰写好,对评估过程中可能提到的关键问题认真调查,充分准备,确保评估活动的顺利进行。

3、协助主管院长和教学秘书做好教学检查和监督工作。加强学期开始、学期中和学期末的关键时刻教学工作的检查,重点检查本专业各门课程教学大纲计划的落实情况、教学进度是否得当、期中期末考试安排等工作。

4、坚持听课制度。组织计算机专业组的听课工作,要求做好听课记录,听课后的。

意见建议进行整理,及时反馈给任课教师。

5、针对课堂教学效果专题教研活动,探讨如何提高教学技能,鼓励教师参加下半年学校将要举行的教师教学技能大奖赛,并对参赛教师试讲。

6、开展国际合作院校的计算机专业的教研交流活动,为专业教师争取短途外出学习机会。

7、对现有专业课程进行分析,选出重点建设课程,准备下半年申报学校优质课程。

8、增加专业内科研活动,制定初步的科研活动方案和制度。。

9、针对本院学生基础弱、学习兴趣差的问题,开展娱乐性、趣味性强的课外学习活动,初步制定好活动方案和细则。

高校教研室工作计划篇二

1.教研室是教学的基层业务、行政领导机构。在学校医院党政领导下进行工作。教学工作接受临床学院教务部指导,全面贯彻执行党的教育方针、实施教学计划。

2.对学生加强思想政治和医德医风教育,要把政治思想教育与业务教育结合起来,并把这种教育渗透到教学各个环节中去,寓德育于智育之中,努力培养高素质人才。

3.教研室的主要任务是教学、医疗和科研工作,三者必须统筹兼顾、全面安排。

4.教研室应有一名副主任与临时专职脱产教学秘书或兼职教学秘书,协助教研室正副主任具体组织教学任务与计划的实施,教学秘书应由讲师或从事过教学工作的高年资助教担任。

5.教研室应合理布局教学师资力量,重点保证本科生教学。师资队伍要相对稳定,防止教师外流和不重视教学的现象。教研室应加强对教师的管理和考核工作,教师在完成每学年或学期的教学任务后,应做好自我述职与鉴定,接受教学主管部门的考核与考评,结果直接与教师晋级、晋升及奖金挂钩。

6.教研室在接到上级下达教学任务后,应在开课前一个月做好教学组织、准备工作,并及时将教学计划与教学周历报送教务部审定。

7.教研室应加强教学仪器、设备和各类教具的管理,凡教研室的教学仪器、设备、幻灯片、挂图、教学模型、教学电视片及课件等教具均应指派专人保管,严格管理,任何教师不得将其视为个人财产。各教研室教学仪器、设备的添置原则上每年度审核一次,由教务部主任和主管院长审批。

8.教研室应建立完整的教学档案,并有专人管理。

9.根据教研室教学任务大小,酌情设教辅人员,各教辅人员应积极协助教学秘书及教师完成教学任务,负责管理好教学资料、教具并作好开课前的各项准备工作。

一、教研室是我部教学、科研的基层单位和支柱,部领导班子必须高度重视教研室的工作,并予以一切必要的支持。马列部主任对教研室工作进行全盘规划,各教研室主任具体领导个教研室工作。

二、教研室主任可由该学科全体教师公选、或由系党政联席会议决定聘任。教研室主任由在本学科教学效果反映良好、科研成果突出、有一定组织能力和声誉的高职称教师担任,必要时可由部领导干部兼任。教研室主任参加以教学科研为专题的部务会议,共商本部建设发展大计。

三、教研室主任负责召集并主持本教研室工作会议,初审本学科老师所出的试卷、本学科教材的预订方案、教师的课题申报计划、教师参加技术职务评定的申请等等。

四、教研室主任每学期必须听本教研室教师的课1次以上,课后向任课教师反馈,并有详细听课记录,。

五、教研室主任按学院有关规定享受津贴和减免工作量待遇。

1、初步确定本学科教学改革、发展规划、教学内容、选择教材、自编教材、讲义等事项。

2、对本学科拟吸收的师资进行初议,拟定本学科青年教师进修、培训计划。督促检查本专业学科“老带新”落实情况。

3、督促、检查本学科教师教学、科研情况,并及时向部领导班子和教师本人反馈。

4、总结教学、科研经验和不足,提出整改措施。

5、初选并推荐教学科研先进人员。

6、主办本学科学术讲座并预审讲座提纲或讲稿。

7、提出本专业学科需要添置的设备和硬件设施建设计划。

8、提出教学、学术交流的计划并执行之。

高校教研室工作计划篇三

研究高考,学习高考,抓基础,抓落实,帮助每一位学生寻找学习的乐趣,树立学习的信心,引导学生科学求知,不厌烦,不妥协,不放弃,争取让每个孩子都能有最大的突破。

目前高中部文科教研组共有10人,语文3人,英语3人,政治2人,历史1人,地理1人,有如下特点1、朝气蓬勃,富有理想,勤于钻研业务,学生关系融洽。

2、认真学习新课程理念,爱岗敬业,真抓实干,有着强烈的进取精神。

提升高文科教研实力,研究高考,掌握我校学生学情,抓高中学生基础,帮助每个学生树立学习的信心,稳步提升学生学科素养。

研究高考,关注会考,抓基础,抓落实。

1、高一起始年级本学期中注意新课程教学,教师要积累符合新课程要求的教案,教学中渗透我校先进理念,打造富有特色的课堂,做到有研究、有活动、有成果。

2、高二地理和历史学科树立会考意识,从开学第一节课开始认真落实会考考点,每周进行会考模拟试题的训练,做好培优补差工作。争取及格率和优秀率双丰收。

3、高二政治根据每班特点因材施教,文科班的学生渗透高考意识,提前进行高考能力的培养,理科班和韩语班落实基础知识,提前做好会考备考工作。

4、研究高考,落实本组每位教师的高考试题研究和做高考题情况,定期进行高考研究,大家群策群力。高三老师认真进行一轮复习,按照高考能力要求落实基础、培养能力。

5、开展公开课,本学期每人至少一节公开课。认真客观进行评课活1动,真正做到通过听课评课活动,让每一个老师都有收获。

6、做好传帮带工作,让年轻老师能较快成长。

7、搞好高中文科学科的研究性学习,探究学生学习规律,对学生给予耐心积极的`引导,详细记录好研究过程,并注意收集成果。

8、鼓励分层教育,分析各班学生情况,寻找培优补差的有效渠道,让每个学生有学习的信心,帮助学生体会学习的乐趣,保证每个学生有所进步,有所收获。鼓励多种形式的作业,用多种方式评价学生。

9、注重对考试的认真分析。要详细到个人,考试过后一定要有针对性的讲评和长期跟踪策略,对症下药,因材施教。

10、认真参加教研活动,与教研员合作。根据市里统一安排,各教师积极参加市学科教研会议,每个参会教师将在教研会上得到的有效信息统一在组内交流。每一位教师都要有这样的意识,珍惜每一次出外学习机会,尽可能扩大我们的信息来源。

高校教研室工作计划篇四

根据本学期学校的工作安排和我院工作具体情况,计算机教研室努力协调领导、辅导员和教师之间关系,完成本专业的教学、科研和日常教务工作,确保教学、考试、教学检查等各项工作的顺利进行。针本学期的工作实际,本教研室重点做好以下几项工作:

1、做好上学期试卷复查工作,对出现的问题认真总结,确保本学期期末考试中不再出现类似问题。

2、协调学院安排好合作院校的评估活动,对需要检查的'教学资料及时整理好,撰写好,对评估过程中可能提到的关键问题认真调查,充分准备,确保评估活动的顺利进行。

3、协助主管院长和教学秘书做好教学检查和监督工作。加强学期开始、学期中和学期末的关键时刻教学工作的检查,重点检查本专业各门课程教学大纲计划的落实情况、教学进度是否得当、期中期末考试安排等工作。

4、坚持听课制度。组织计算机专业组的听课工作,要求做好听课记录,听课后的意见建议进行整理,及时反馈给任课教师。

5、针对课堂教学效果专题教研活动,探讨如何提高教学技能,鼓励教师参加下半年学校将要举行的教师教学技能大奖赛,并对参赛教师试讲。

6、开展国际合作院校的计算机专业的教研交流活动,为专业教师争取短途外出学习机会。

7、对现有专业课程进行分析,选出重点建设课程,准备下半年申报学校优质课程。

8、增加专业内科研活动,制定初步的科研活动方案和制度。

9、针对本院学生基础弱、学习兴趣差的问题,开展娱乐性、趣味性强的课外学习活动,初步制定好活动方案和细则。

xxxx专业教研室xxx。

高校教研室工作计划篇五

电子商务教研室在20__-20__学年第一学期将坚持以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__-20__年)》为指导,坚决拥护商务管理系教学工作的管理方针,贯彻执行“明道、励学、笃行”的校训,力争电子商务教研室教学常规管理上水平,教科研稳步推进,职业技能竞赛进步显着,教学质量显着提升,让学生、教职工和领导比较满意。

1.2教学管理目标。

本学期电子商务教研室的教学管理总目标:加强电子商务教研室师资队伍建设、实训实验基地建设、教材教学改革,力争评出一门优质课程。

具体的工作目标如下:

1、师资队伍建设方面,形成老中青教学梯队。

电子商务教研室目前共有6位老师,其中中级职称2人,研究生1人,初级职称2人。鉴于我室的基本情况,要形成老中青教学梯队,教研室鼓励大家加强自身科研水平,引导大家积极发表论文,修研究生课程,考取职称外语合格证,争取早日评上讲师。并鼓励部分有条件的老师考评高级职称。同时引入企业电子商务工作人员兼职任教,逐步形成老中青教学梯队。

2、实训实验基地建设方面,提出并争取落实电子商务创业实训室建设方案,联系1-2家电子商务校外实训基地。

提出电子商务创业实训室建设方案,并争取落实电子商务创业实训室建设方案。联系阿里巴巴、网易、天猫、环球鞋网、安踏等至少1-2家企业成为电子商务教研室校外实训基地。

3、教材教学改革方面,使用最新出版教材,教材注重实用为主,提高学生的创业能力和团队合作意识。

电子商务专业的教材选择坚持以实用为主,可选用行业读物,意在提高学生的创业能力和团队合作意识,争取把竞赛的理念融入教学的过程中。鼓励教师自编讲义或实训教材。

4、协助系领导抓好教学常规管理,做好教学日查工作。

协助系领导抓好教学掌击管理工作,深入到每一堂课、每一份教案、每一次实训、每一份考卷。同时加强对教学大纲规范化的审核、编制和完善,让教学过程的质量保证落到实处。

5、力争职业技能竞赛取得明显进步。

为保证__年下半年的全国电子商务三创竞赛和电子商务erp沙盘竞赛取得更好的成绩,本学期计划选拔参赛选手、指导教师,并进行训练。争取在竞赛中取得优秀成绩。

6、争取本专业课程被评为院级优质课程。

组织编写并完善电子商务专业所有课程教学大纲,收集整理电子商务专业教学、教研资料(教案、教学进度表、教学课件、说课稿、说课课件、作业、习题、案例)等,为申报院级优质课程做准备。

2、各任课教师提交所教课程大纲、授课进度计划和教案。

3、整理电子商务专业所有课程大纲。

4、提出电子商务创业实训室建设方案并上报系部。

1、完善电子商务课程教学大纲。

2、收集整理电子商务专业教学、教研资料,为申报院级优质课程做准备。

3.对电子商务专业人才市场进行调查,修订电子商务专业人才培养方案。

4、联系校外电子商务企业,并力争成功签订1-2家企业为我系电子商务专业提供校外实习,或签订订单培养协议。

5、选拔全国大学生电子商务三创竞赛、电子商务沙盘竞赛选手,并安排指导老师。

1、深入调查、研讨,更新完善电子商务专业教学计划。

2、召开师生座谈会,搞好师生交流活动,以实现师生双方的良性互动。

3、组织开展公开课教学,邀请全系教师评课。

4、收集整理电子商务专业教学、教研资料,为申报院级优质课程做准备。

5、结合系期中教学检查,开展教学进度、教师作业批改、教案编写等进行检查。

1、召开教研会,研讨电子商务专业课程的教学方法及教学改革。

2、协助系做好电子商务毕业生论文指导工作。

3、指导竞赛,项目校内pk。

4、安排辅导老师组织国家电子商务师考前培训。

2、落实我室承担的课程实习、实训指导工作。

3、组织各任课教师命题出卷。

4、制定下学期教材征订计划。

5、初步分配下学期教学任务。

6、协助系组织好期末考试。

7、组织教师阅卷,做好期末成绩评定。

高校教研室工作计划篇六

为了落实学校有关教学文件精神,提高教师的教学水平和科研一学期工作重点能力,大学化学教研室特制定工作计划如下:

1、抓日常教学管理,提高管理意识。加强教学常规管理,从备课、上课、课后辅导抓起,加强实践环节教学工作,加强教师之间的联系,充分调动教师积极性,完成本学期教学工作任务。

2、每两周举行一次教研室活动,交流和探讨教学经验,鼓励教师相互听课;针对老师们在教学过程中遇到的问题共同讨论、并提出解决方法,从而可更好的吸取良好教学经验。坚持开展周一下午的教研组活动,进行集体备课,统一教学进度,对各自的教学情况进行总结。

3、开展1-2次教学以外娱乐活动,方式等教研室成员共同商定之后再定。

4、加强课程建设。本学期计划组织1-2次课程建设和精品课程建设的讨论会,就教学计划、教学大纲、课程设置等进行讨论,以使更加科学合理。

5、积极开展新课教师的公开教学和老教师的公开示范课活动,以此形成。

成良好的“以老带新”的局面,进一步提高教师的教学水平。

6、积极组织教师申报科研项目,以进一步的提高教师的教学水平,从而提高教学质量。

7、在本学期最后阶段,组织讨论有关期末考试出题的安排,并总结一学期来的教学工作等。

本学期的活动计划。

第几周、工作内容:

1-2初期教学检查,地区科技局课题申报交流。

3-4人才培养方案的讨论,各类大纲的编写讨论;集体备课。

5-6组织年轻教师随堂听老教师课;。

7-8集体备课;教学相长会。

9-10提醒将要进行中期教学检查。

高校教研室工作计划篇七

在区教体局的正确领导下,根据教研室-工作要点,以多才教育发展为主题,以不断深化学校改革为动力,继续深入实施新课程改革,全面提高教育教学质量,提升学校办学品位。新学期在教科研实践中,要解放教师的思想,帮教师创设主动研究的时空和氛围,才能让每一个教师的个性和潜能得到发挥。要以积极的态度认真搞好教科研工作,并在实践中积极探索,认真实践,提高认识,不断发现问题、解决问题,使学校教科研工作更加深入有效,使教师得到促进、学生得到发展、学校办得更加让人民满意。特制定本计划。

一、指导思想。

教科室本学年度将以科学发展观为指导,以教育为人民服务为宗旨,以“质量、品牌、服务”为主题,以规范常规管理、创新教科研模式为工作的指导思想,以提高教育教学质量、促进学校特色发展和教师专业成长为目标,以服务推进学科建设为中心,以国家课程整合、校本教研、校本课程建设、学科教研组建设为立足点有效开展各级各类活动,做好相关服务管理工作。

二、本学期工作重点及措施。

(一)继续有效地推进课新改的相关工作。

在校委会的正确领导下,本学期各教研组要继续带领全组教师认真学习关于国家课程整合和《学科教学指导意见》,继续加强组织相关学科的多级、多类型的学习和培训工作,同时要对近年来的新课改教学实践出现的问题进行认真研究,教科室将继续配合教务处加强对各教研组活动、备课组活动、帮带结对子等工作的督导和管理力度,做好教科研服务工作,各教研组长要继续认真组织本组教师,特别是青年教师,认真学习新课标,研究新课标、改进教学方法,提高教学技能,带领青年教师们共同努力,促进学校教学质量稳步提高。

(二)做好课题的立项申报和结题引领工作。

近两年,我校申报的省市级、区级和校级的课题研究工作开展力度不够,完成结题工作的较少,因此本学期根据各教研组的实际情况,从国家课程整合以及国家课程校本化入手,力争人人都有课题任务。做好小课题研究工作,“小课题”是老师们平常在教学中所遇到的问题,是立足教育教学实际,着眼于教师专业发展的,操作性强和解决实际问题的研究课题。小课题研究以提高认识、优化教育教学行为、获得快乐为目的,是一项紧贴教育实际,解决问题快捷的科研方式,也是促进教师专业发展的有效途径。要求每个教研组至少有一个小课题,把自己工作中遇到的、亟待解决的问题转化成小课题,按照“问题——分析——计划——行动——观察——反思”的步骤,自觉地促进学习、思考、研究。树立“问题即课题”的思想。鼓励教师撰写优秀论文、教学案例,积极开展校本课程的开发研究,帮助一些教研组创造好的校本课程,开创人人参与教科研活动的新局面。鼓励青年教师撰写论文、积极参加教育博客的撰写工作,逐步提高教师的科研认识水平,使老师们在工作中学会课题研究的过程和方法,使教学与研究共同成长。

(三)加强教师队伍建设,关心青年教师专业成长。

根据学校对教师队伍建设提出的总体要求,加强对青年教师的培养工作,不断提高我校教师教学智慧和水平。健全学习制度,提供制度保障。目前,本学期要结合区教体局的文件精神要进一步规范化教科室的相关制度。使教师通过持续性的学习,自身的素养不断提高,为我校向各项教学行为更加规范化、向更高教育的境界发展奠定基础。结合教研组的研讨学习,要求教师读一些教学专著的读书活动,做好读书笔记及学习心得、期末将组织一次读书心得的交流评比活动。要通过学习,强化课程意识,更新知识观、教学观和学生观。

鼓励老教师和中青年教师结成对子,老教师用宝贵的教育经验和多年来形成的高尚的师德去指导和影响青年教师;青年教师则可以凭借接受能力快的优势,大胆尝试,反过来促进老教师投身教育改革新的实践活动,从而实现以老带新、以新促老,共同提高素质教育的能力。在培训中,将强化德育的教育,先要思想正,才能业务硬。我们还将多方面地组织各项青年教师的比赛,促进青年教师的快速成长。

(四)积极开展国家课程整合、校本课程的开发和研究工作。

有计划,有步骤地开展国家课程整合、校本课程的培训、开发和研究工作,编写的教材应以满足学校教学需要为目的,重点放在学生个性发展和学校特色建设方面,体现国家课程整合以及校本课程的特点,符合我校学生发展的需要,密切联系学校实际,着重培养学生的人文素养、创新精神和实践能力等,学校要加强管理,引导教师自觉研发校本课程,让开发校本课程成为教师能力展示的一个平台。

(五)其它工作。

加强教研室自身建设,做好各项日常事务性工作。配合各处室组织开展好各种有益于学生身心健康和素质提高的课外活动和竞赛活动。配合政教处搞好学生心理健康教育,加强对学生的心理疏导,解决学生成长过程中的困惑。积极完成学校领导和上级相关部门交办的其它各项工作任务。

高校教研室工作计划篇八

为了落实学校有关教学文件精神,提高教师的教学水平和科研一、学期工作重点能力,大学化学教研室特制定工作计划如下:

1、抓日常教学管理,提高管理意识。加强教学常规管理,从备课、上课、课后辅导抓起,加强实践环节教学工作,加强教师之间的联系,充分调动教师积极性,完成本学期教学工作任务。

2、每两周举行一次教研室活动,交流和探讨教学经验,鼓励教师相互听课;针对老师们在教学过程中遇到的问题共同讨论、并提出解决方法,从而可更好的吸取良好教学经验。坚持开展周一下午的教研组活动,进行集体备课,统一教学进度,对各自的教学情况进行总结。

3、开展1—2次教学以外娱乐活动,方式等教研室成员共同商定之后再定。

4、加强课程建设。本学期计划组织1—2次课程建设和精品课程建设的讨论会,就教学计划、教学大纲、课程设置等进行讨论,以使更加科学合理。

5、积极开展新课教师的公开教学和老教师的公开示范课活动,以此形成良好的“以老带新”的局面,进一步提高教师的教学水平。

6、积极组织教师申报科研项目,以进一步的提高教师的教学水平,从而提高教学质量。

7、在本学期最后阶段,组织讨论有关期末考试出题的安排,并总结一学期来的教学工作等。

第几周、工作内容:

1—2初期教学检查,地区科技局课题申报交流

3—4人才培养方案的讨论,各类大纲的编写讨论;集体备课

5—6组织年轻教师随堂听老教师课;

7—8集体备课;教学相长会

9—10提醒将要进行中期教学检查

11—12集体备课;开展一次茶话会(或娱乐活动)

13—14相关课程建设的讨论

15—16期末试卷的出题的讨论和安排;集体备课;提醒将要期末终期检查

17—19期末教学检查和下学期教师任务安排等。

高校教研室工作计划篇九

1、明确管理——加大教学管理力度。开学初,根据本学期学校的工作计划、要点,每位教师认真制定自己的个人教学工作计划,并将计划细化到教学中的方方面面,把工作做精做细。小到备课和作业的要求,大到课堂教学的整体设计、对教材的整体把握和对不同班级学生的具体分析,都做了细致的计划。教研组坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师爱生、敬业、求实、进取的良好教风及学生明理、勤学、善思、向上的良好学风的形成。每个月进行一次教学常规检查。并在检查之后及时反馈小结,以便老师们互相学习,扬长避短。

3、互相交流——校本培训彰显活力。我们充分利用校本资源,发挥校本培训的实用性和针对性的优势,切实开展“互相交流”活动。利用业务学习的时间,让骨干教师介绍自己的成功经验,让广大教师受益匪浅;在组织的上公开课活动中,上课的教师一遍一遍深入钻研教材,一次一次磨课、修改教案,不断提高课堂教学水平;在教师上完展示课后,教师们互相点评,共话优缺这些活动引领全组语文教师积极、主动投身于教学中去。

1、开展教学业务学习,进一步提升教研水平。我们教研组每学期都要进行“新课程标准”、“先进教师事迹”“优秀的教育教学方法”等学习,以多种形式求发展、促提高。

2、不断实践,努力探索有效、和谐教学策略语文组在教研活动中,深入学习新课程标准,抓住当前教学改革的热点和难点,围绕研究专题,通过各种形式、不同层面的课堂教学观摩研讨活动,研究学生的学习心理、学习方式。在课堂教学实践中积极探索适合学生发展需求的真正有效的教学操作策略,努力构建生活化、人文化、无痕化的和谐课堂,突出和谐化教学,讲求教育科学性,提高学生学习效率,努力培养学生的创新精神和实践能力。同时也促使广大教师在实践、反思、研讨的过程中,不断改进教学行为,寻求促进学生素质全面发展的教学策略。

回顾过去,我们踏踏实实地走过,满载着丰收的喜悦。一学期来,也取得了一些成绩,但问题也不少,展望未来,任重而道远,我们已经准备好了行囊。求真务实,携手共进,不断进取;开拓创新,竭力促进教师专业化成长。

高校教研室工作计划篇十

一、学期工作重点能力,大学化学教研室特制定工作计划如下:

1、抓日常教学管理,提高管理意识。加强教学常规管理,从备课、上课、课后辅导抓起,加强实践环节教学工作,加强教师之间的联系,充分调动教师积极性,完成本学期教学工作任务。

2、每两周举行一次教研室活动,交流和探讨教学经验,鼓励教师相互听课;针对老师们在教学过程中遇到的问题共同讨论、并提出解决方法,从而可更好的吸取良好教学经验。坚持开展周一下午的教研组活动,进行集体备课,统一教学进度,对各自的教学情况进行总结。

3、开展1-2次教学以外娱乐活动,方式等教研室成员共同商定之后再定。

4、加强课程建设。本学期计划组织1-2次课程建设和精品课程建设的讨论会,就教学计划、教学大纲、课程设置等进行讨论,以使更加科学合理。

5、积极开展新课教师的公开教学和老教师的公开示范课活动,以此形成良好的“以老带新”的局面,进一步提高教师的教学水平。

6、积极组织教师申报科研项目,以进一步的提高教师的教学水平,从而提高教学质量。

7、在本学期最后阶段,组织讨论有关期末考试出题的安排,并总结一学期来的教学工作等。

二、本学期的活动计划。

第几周、工作内容:

1-2初期教学检查,地区科技局课题申报交流。

3-4人才培养方案的讨论,各类大纲的编写讨论;集体备课。

5-6组织年轻教师随堂听老教师课;。

7-8集体备课;教学相长会。

9-10提醒将要进行中期教学检查。

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