最新学校教科室副主任职责(优质10篇)

总结是对过去的一种回顾，是对未来的一种启示。通过总结，我们可以不断进步和成长。怎样才能克服困难，迎接挑战，实现自己的梦想呢？接下来，就请大家跟随小编一起来看看以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考。

学校教科室副主任职责篇一

教研室承担着教育科研、教学研究、协助教导处进行学科教学业务管理工作，推进教科研水平和教育教学质量的进一步提高。其工作职责是：

1、结合学校实际，协助校长运筹教育科研整体工作，分析学校教科研重点和方向，为科研兴校出谋划策。

2、协助校长组建一支具有一定理论水平和科研能力的科研队伍。经常与市区教研室保持联系，注意搜集教学信息，总结教学经验，推广教科研成果。

3、明确学校每学年教科研任务，制定每学期教科研工作计划、学期总结，并负责组织落实与实施。

4、组织教师教育理论学习，转变教育理念，增强科研意识。

5、立足教育科研实践，建立、组织学校三级课题管理网络。以国家级、市级课题即学校课程改革、德育工作、学校特色等课题，作为一级课题，由校长室与教科室直接领导与管理；以区级课题即学校教育教学与管理实践研究课题，作为二级课题，由教科室和教导处室密切配合管理；以校级课题即教师教育教学研究课题，作为三级课题，由学科组、教师个人等具体参与，教科室统一管理。组成各层面课题与各科室协同运行的管理网络机制。

6、指导教师撰写高质量的科研论文和实验成果报告，提高科研素质。

7、做好与其他各部门的协调工作，保障教科研工作顺利开展。

8、协助校长搞好“校本培训”及教师继续教育工作。

1、协助教科室主任做好内务工作。

2、依照市、区教育学会的要求，组织教师们撰写教育教学论文，及时发放通知，按时收集论文。

3、修改、整理教师们的教育教学论文，选择高质量的优秀论文上报参评。向区级以上教育杂志、报刊、出版社推荐有科研价值的教育教学论文、实验成果等。

4、向教育局新闻科发送学校新闻报道。

5、整理教科室向上级有关部门的汇报材料，发放教科室向校内各组处的行文、资料等。

6、协助主任完成科研资料(电子资料)的整理、归档、统计与查询工作。

7、服从教科室主任的安排，协助主任做好其它工作。

1.做科研兴校的带头人，始终站在科研前沿，管理学科的科研课题，参与课题组的`研究工作，每年要形成科研报告。

2.培养科研型人才，组织落实学科教育科研计划，审查教师的教科研成果(论文或总结),向校论文年会及市、区推荐优秀论文。

3.参加教学计划的制定和调整。

4.研究制定专业课的教学要求，组织教师制定学期授课计划，负责审查并监督落实。

5.指导开展学科组教研及集备活动，每月深入学科组四次，集备组四次，发现问题及时解决和汇报。

6.深入教学一线，广泛开展听课、评课活动，每周随机听课1―2节，对每位任课教师教学情况提出恰当的评估意见，发现问题及时汇报，为校长决策提供依据。

7.指导教师完成学校、区、市统一组织的教学观摩、竞赛、研究等作课、说课活动。

8.负责阶段性校级考试的命题及试卷审查工作，并对试卷实际使用情况做出评估。

9.负责教学质量评估，组织分管学科组进行统考成绩分析会，及时解决教学中存在的问题，提出改正措施。

10.负责教师业务档案内容批阅、审查、评估。

11.负责教案检查工作，对分管学科任课教师的教案进行检查，每学期不少于4次。

12.完成校长及教科室主任交办的其它工作。

学校教科室副主任职责篇二

尊敬的各位领导、各位同事：

大家上午好!今天能够站在这里参加竞聘，首先感谢市局党组为我提供这次机会，感谢各位领导和同事们的支持和帮助。我叫_________，今年______岁，中共党员，中级信息管理师。20______年毕业于燕山大学计算机科学与技术专业，起初市局信息中心工作;20______年通过竞争提拔为副科，被安排到____担任_____一职;20______年2月调回市局物流中心工作，主抓分拣车间管理。20______年5月，根据市局党组安排，被抽调到______工作。我今天竞聘的岗位是服务中心副主任，之所以竞聘这一岗位，我认为自身有以下几点优势：一是“有干劲”。坚决执行党组决定，听从指挥，服从安排，哪里需要到哪里去，绝对保持对烟草事业的忠诚，对待工作尽心尽力、尽职尽责;二是“有闯劲”。我年纪较轻，精力充沛，热情高，干劲足，敢打敢拼，敢闯敢干，有奋勇争先、势争一流的拼搏精神;三是“有钻劲”。我勤于学习，肯于钻研，特别是在服务中心这个部门，努力将自己的计算机专业知识作用发挥到最大化，积极适应信息化建设发展要求，把市局党组的创新突破要求落到实处，进一步提高工作质量工和作效率;四是“有韧劲”。干工作扎实认真，一丝不苟，敢于向困难挑战，时刻冲锋在前，吃苦在前，以追求完美的态度，竭尽全力抓好本职工作，确保及时圆满地完成领导交办的各项工作任务。各位领导，各位同事，参与此次竞聘，我愿在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在竞争中完善自己。

学校教科室副主任职责篇三

各位老师、各位领导：

大家好！首先非常感谢你们给了我这样一个好机会，来发表我的演说。我竞聘的岗位是教科室副主任。今天我主要讲三个方面：

有人说教师是园丁，有人说教师是蜡烛，也有人说教师是春蚕，但我却不赞同以上三种说法，园丁凭着自己吃苦耐劳的精神整齐划一地“修枝剪叶”，扼杀学生个性，造成“千人一面”的局面；蜡烛照亮别人的同时也燃烧了自己，奉献不可持续；春蚕吐出玲珑剔透的银丝，却作茧自缚。我认为把教师喻为渡船老板更为妥帖。我们日复一日，年复一年的努力着，把一批又一批的学生从人生的此岸渡到了人生的彼岸，自己却在原地踏步不前。如果渡船老板要用高科技打造渡船，才能有最好的效益，那么教师必须通过教育科研来武装自己的头脑。以前我们都认为教师的工作是教书育人，现在还须再加一点，那就是科研。教书、育人、科研是教师的三种基本职能。

套用一句名言：“教育科研是教育的第一生产力”。科教兴国是我国现在的国策，我们清楚地认识到基础教育在国力竞争中的战略地位，国力竞争看人才，人才竞争看教育，教育竞争看教师整体素质，而教师整体素质提高在很大程度上就看科研。许许多多的教师都渴望通过参与教育科研活动，解决教育实践中出现的一系列的敏感问题，彻底改变过去的苦教苦学、向时间要质量的现状，逐步走上“向教育科研要质量”的路子。开展教育科研活动，增强劳动的创造性，使自己从简单的教书匠转变为学者型、科研型、专家型的教师。尤其在新课改的浪潮中，如果教师不懂教育科研，那么教师就可能要被淘汰。

教育科研在教育发展中有着不可低估的作用。所以我认为学校的教科室在学校中占有举足轻重的地位。学校将要聘任教科室副主任，我十分高兴，尽管在座的各位学富五车、才高八斗、高手如云，但我还是斗胆前来竞聘这个岗位。我毕业于苏州铁道师范学院（现在更名为苏州科技大学）历史教育系，获得文学学士学位，中共党员，20xx年9月取得中学高级教师资格，20xx年10月聘任为中学高级教师。本人热爱教育事业，热爱学生，为人师表。坚持党的教育方针，认真实践党的“三个代表”的重要思想，与时俱进，务实创新。在这18年的教育教学过程中，本人对教育科研特别爱好，喜欢探索教育教学过程遇到的任何问题，尝试各种教学手段和方法，善于反思和总结。至今已有近20篇论文和课件发表或获奖，从国家级、到省、市、区及铁路总公司和铁道部各级各类。先后参加国家级课题一个，负责市级课题一个（20xx年6月结题），主研校级课题一个，现在正在进行的区级课题一个。

我校很早就把教育科研兴校写进办学指导方针。学校领导不但很抓教育科研，而且亲自参与其中。把教育科研放在了非常重要的地位，让每位教师牢固树立教育科研是教育的第一生产力的观念。学校教育科研的氛围十分浓厚，有一大批老师一直在教育科研这块领地上默默地耕耘着，并已经取得了令人瞩目的成绩。

假如应聘成功，我将从以下几方面着手，让我校的教育科研更再上新台阶：

1、提高教师理论素养，普及教育科研的知识和方法，让每位教师都学会科研方法。

每一位教育研究工作者，要具备良好的实践基础，加强理论学习，多读点哲学书籍。科研无非有两种形式，一是用理论去研究理论，二是用理论去研究实践，而理论和实践的研究都要用哲学的思维方式去思考。从孔子到蔡元培，从柏拉图到杜威都无不说明了这个道理。我们一线的教师最缺乏的就是理论修养和哲学思想。很少有老师会去读教学理论专著。我们教师论文中引用的'材料也是第二手甚至是第三手、第四手的材料，极少引至原著，断章取义，张冠李戴的现象也时有发生。我们学校有很多教育科研的高手，但也有一大批教师对它望而生畏。有的教师不懂如何开展科研工作，有的教师不懂得如何选择研究课题、如何进行课题方案的设计……于是觉得不如写篇论文来得简单。其实我们写的论文是科研成果的一种形式，论文中的许多事实材料必须通过研究才得到的。所以，我认为应该大力提倡教师多读理论专著，建议学校阅览室多购买教师必读的教育理论书籍。同时聘请教育科研专家、教授来校讲学辅导，让每位教师都真正加入到教育科研中来，从而提高教师素质，更新教育理念。

2、抵制形式主义的行为和急功近利的思想，强化规范课题的过程管理，追求教育科研的原创性。

经常听到有的老师说，我文笔不行，不适合搞教育科研。我觉得这种人的确不行，不是说他太自卑，更不是说他吃不到葡萄就说葡萄酸，最关键的是他不懂教育科研的真正内涵。教育科研是一种运用科学方法，有目的、有计划地探索教育规律的认识活动。应该注重的是脚踏实地、扎扎实实地去观察、记录、积累、对比、反思的过程。我们学校在教育科研上取得巨大成绩、积累了丰富经验，同时也应该看到存在“形式主义”、“急功近利”的现象。教育研究须有严谨、创造和献身精神，苏联的教育家苏霍姆林斯基研究教育，是通过观察学生而引发思考，在它的观察日记里有名有姓的就达3000人。现在我们都倡导素质教育的原创性，只有切实开展研究，拿到原始数据，不要人云亦云，鹦鹉学舌，才能谈得上教育思想的原创性。尤其在实施新课标的过程中，更须一步一个脚印去实践去探索。

3、利用校刊《风采》，积极推广科研成果。

教育科研不仅仅是探索教学规律，他的真正的价值在于如何运用这些规律去指导教育工作，使教育质量和效益进一步提高。我校有不少课题，已经取得显著的成果。但成果的推广工作明显没有到位。我们要加强宣传力度，让成果深入人心，寻找成果推广的多种途径。其中可以利用我们的校刊《风采》专栏，重点介绍。

老师们，我们都知道人是有惰性的，个人的成长需要一定的压力，我竞聘教科室副主任之职，就是想给自己增加点压力，而后转化为动力，飞得更高一点。愿你、愿我和我们通锦中学一起飞！

学校教科室副主任职责篇四

尊敬的各位领导、各位评委、同事们：

大家好！今天我满怀激情，怀揣梦想，积极参与xx学校办公室副主任职务竞聘，我不敢奢求什么，只想用我诚恳的演讲，明朗的工作思路，坚如磐石的工作信心让大家认识我、支持我。同时我也真诚感谢学校领导通过公开、平等、竞争、择优的方式，为我们搭建了一个锻炼参与的平台，给予了我们晋升提拔的机会，在此我愿意接受领导和大家对我的考验和挑选。

首先，我作简单的自我介绍。我叫xx，现年37岁，党员，1995年毕业于四川师范大学美术系本科、中学高级教师，20xx年在绵阳外国语学校任教并先后担任美术教研组组长、学校办公室主任助理，中国教育学会美术教育专业委员会会员，四川省美术家协会会员，绵阳市美术家协会水彩画、粉画艺委会主任，绵阳市美术学科带头人，绵阳市中小学教师中级职称评审委员会评委，市课改专家组成员。工作**年来我一直秉承着做事要拼，看事要淡的信念，走过了我人生中最重要的一段时光，今天我大胆参与学校办公室副主任职务竞聘职务竞聘，我想除了具备这一岗位所需的素质外，我还具有以下几点优势：

一、这些年的学习工作经历使我具有了较好的岗位适应能力和开拓创新的能力。

20xx年在学校办公室兼职参与学校宣传，20xx年任办公室主任助理负责学校的宣传和校园文化建设。一路走来在学校宣传和文化建设阵地上已经走了8个春秋，如今37岁的我，身体健康、精力旺盛、敬业精神强，再往后的工作中我将勤于拼搏，敢于挑战，不断丰富我的人生阅历，锤炼我的毅志，在工作中积极享受工作带给我的快乐和欢笑，在提高了我的美术技能的同时培养自己坚毅、顽强、任劳任怨的品质。

三、这些年的工作积淀使我具有较强的协调沟通管理的能力和积极进取的精神。

从一名美术教师到兼职办公室负责学校宣传和文化建设方面的老师再到主任助理，一路走来的在工作中我理清思路，分清主次，事事以学校大局着想，注重上下协调、善于分析处理问题，能够拓展思维方式，用发散式思维打开工作局面，在点滴工作中培养自己爱岗、敬业、奉献的品质。

学校教科室副主任职责篇五

1.掌握科学的教育理念，树立正确的人才观，了解国内外教育前沿信息，努力推进学校(幼儿园)教育现代化的进程。以实施素质教育、全面培养学生的创新精神和实践能力为重点，制订学校(幼儿园)的教育科研发展规划和教育科研工作的方针、政策以及工作计划。

2.理论与实际相结合，遵循教育科研规律，从实际出发，切实加强教育科研的开展。既要注重前瞻性、系统性，又要注重实效性。

3.加强对教师教育科研的岗位培训，组织教师学习现代教育理论，普及教育科研基础知识，引导教师积极投入到教育科研中去，以科研带动教学和教改。

4.根据上级教育科研部门的要求，认真抓好学校(幼儿园)集体或个人承担的'各级各类立项课题的管理，确保按期完成，出好成果，出精品。

5.坚持“立足现实、着眼发展、突出重点，全面推进”的课题研究的原则，制订校(幼儿园)级课题的立项制度，扩大教育科研的参与面,抓好课题申报、论证、立项、计划、实施、总结和成果推广等课题管理各环节，使教育科研走上科学化、制度化、规范化的轨道。

6.及时开展各种课题研究咨询活动，解决课题研究中的问题，促进理论和教育实践的结合，主动为课题研究者提供指导、咨询和信息服务，同时主动加强与上级教育科研部门的联系，及时汇报学校教育科研和课题研究的进展情况，求得上级有关部门的帮助指导。

7.通过多种渠道积极宣传教育科研和教学改革的信息，引导教师吸收和借鉴国内外先进教育思想和教改经验，结合自己的和学校的实际情况进行创造性地发挥。

8.定期举办各种形式的学校(幼儿园)教育科研评奖活动，及时推广教师的教育科研研究成果并汇集成册。

9.努力构建课题组、兼职教科研员等形式的学校(幼儿园)群众性教育科研网络，加强对教育科研骨干的培养，促进广大青年教师从实践型、经验型转化为科研型。

10.加强与教导处等有关部门的协同作战，努力探索优化教学、提高教学质量的途径和办法，注意将信息技术引进课堂，把提高课堂教学质量作为学校(幼儿园)教育科研的出发点和归宿。

11.加强学校(幼儿园)教育科研档案管理，认真做好教育科研资料的收集、鉴定、整理、保管等工作，充分开发学校(幼儿园)教育科研资料资源。

12.加强自身业务进修，努力提高思想素质、业务素质特别是教育科研能力，发扬奉献精神和合作精神，争做教育教学改革的带头人，教育理论和教育实践相结合的探索者。

学校教科室副主任职责篇六

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

你们好！

首先，请允许我把自己作为第一商品推销给在座的每一位，我叫鲍友春，毕业于宿州师专，03~任教于桐城师范学校，至今任教于漳湖中学，现本科学历。

来漳中工作已经4年，在这4年中承蒙各位领导，老师对自己的关心、扶持与厚爱，使我能较快地融入漳中这个团队，在这个团队中我积极学习一批有经验老师的教学模式、管理方法，使自己日趋成熟、完善。同时，我也获得了些许荣誉：05~被评为“优秀团干”，被评为“教学能手”被镇政府评为“优秀教师”09春学年所带班级被县局评为“优秀班集体”，在去年的年度考核中，我被评为优秀等次，现任漳中团委委员、职代会代表、初三年级组组长，902班班主任，授804班数学，902班物理，904班物理。

当然，今天我站在这里，来参加总务处副主任的竞争上岗演说，大家也许很惊讶，但却表明了我的心迹。的确，论教龄、论资历，小鲍尚浅；按成绩、论经验，小鲍还有待提高。也许我很年轻，可年轻不是给自己一个逃避的理由，更不是给自己找一个不成熟的借口。在漳中这片肥沃的土壤里，少不了前辈们的引领，可也缺不了我们这些年轻教师的激情与创新！我作为一名年轻教师，本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台。因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历也是一种财富的积累。

自05年被分配到漳中以来，承蒙历任领导的.厚爱和各位同仁们的信任，年年满负荷工作。在漳中这个大家庭里，我勤恳教书，勇挑重担，任劳任怨。磨练了我的意志，坚定了我的信念，尤其在这几年的班主任工作中，锻炼了我超前的服务意识。鉴于此，我才有勇气面对大家，参与竞聘。

众所周知，总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点，头绪繁杂，任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重，教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高，一位合格的总务协管人员必须做好总务主任得力的助手，同时应立足本职，当好服务员。必须协同总务主任全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面：

一、总务工作必须为教学服务，为课改服务。

二、总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。

三、总务工作必须坚持经济性原则。自力更生，开源节流。能自己做的自己做。尽可能地节约开支，把有限的经费用到教育和教学急需上。

四、总务工作必须有整体规划。在当前教育经费不足的情况下，工作中一定要作出常年规划，有计划、有目的地逐步把学校建设好，为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。

其次我具备一定的技术能力。总务副主任不仅要有专业知识、现代管理知识，更要有现代信息技术水平：不仅要有管理能力，更要有协调能力等。我认为这是做好总务工作的重要性。

优势固然重要，但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色，还必须有自己的思路和设想。如果我有幸当选为总务处副主任！我将本着尽职尽责，服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨，全面协同总务主任做好方方面面的工作。

希望在前方。

不要再徘徊。

抛开那一切。

迈开胜利的步伐。

这里是梦的地方。

非此和着叹息。

又增加一份向往。

心不再等待。

只向往那地方。

别期待什么别的。

自己就是命运的主宰。

努力的干吧！

年轻趁现在！

谢谢大家。

学校教科室副主任职责篇七

1.教科室主任在分管副校长领导下，组织管理学校教育教学、科研、教研组学科竞赛等工作、教师业务学习和教师培训，组织教师学习党的教育方针、政策，掌握动态。

2.领导教研组长的工作，组织教师业务学习，负责计划、组织、检查、总结各组的教研工作：严格执行教学计划和教学大纲，搞好教学研究、教学实验和教学总结，圆满完成教学任务，努力提高教学质量，会同教务处搞好教师教学考评工作。

3.根据学校的教研工作计划，结合教研组的特点，制定学年和学期工作计划，并检查计划落实情况，每学期末写出对教研组的教研工作评价和总结。

4.组织教师学习教育教学理论，结合工作实际不断提高教育理论水平，引导教师按照规律进行教育教学工作。

5.组织教师开展教学研究活动、确定教学研究问题(包括研究性课题)，推动教学改革、积累教学资料。如组织公开课、实验课、观摩课等，总结交流经验，推广教研成果。

6.定期检查教师教学、科研情况，学生学习情况，评估教学得失，提出改进措施。

7.组织教师进修并组织教师互敬互学，通过以老带新、上实验室课和学习现代化教学方式，帮助教师提高业务水平和教学能力。

8.组织教师钻研教学大纲、教材和教法，进行集体备课。

9.负责教学经验论文收集、评审，及时送上级参评等工作，负责每年优秀论文集的汇编工作。

学校教科室副主任职责篇八

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

你们好！

首先，请允许我把自己作为第一商品推销给在座的每一位，我叫鲍友春，20xx年毕业于宿州师专，20xx~20xx年度任教于桐城师范学校，20xx年至今任教于漳湖中学，现本科学历。

来漳中工作已经4年，在这4年中承蒙各位领导，老师对自己的关心、扶持与厚爱，使我能较快地融入漳中这个团队，在这个团队中我积极学习一批有经验老师的教学模式、管理方法，使自己日趋成熟、完善。同时，我也获得了些许荣誉：20xx~20xx年度被评为“优秀团干”，20xx年度被评为“教学能手”20xx年度被镇政府评为“优秀教师”20xx春学年所带班级被县局评为“优秀班集体”，在去年的年度考核中，我被评为优秀等次，现任漳中团委委员、职代会代表、初三年级组组长，902班班主任，授804班数学，902班物理，904班物理。

当然，今天我站在这里，来参加总务处副主任的竞争上岗演说，大家也许很惊讶，但却表明了我的心迹。的确，论教龄、论资历，小鲍尚浅；按成绩、论经验，小鲍还有待提高。也许我很年轻，可年轻不是给自己一个逃避的理由，更不是给自己找一个不成熟的借口。在漳中这片肥沃的土壤里，少不了前辈们的引领，可也缺不了我们这些年轻教师的激情与创新！我作为一名年轻教师，本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台。因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历也是一种财富的积累。

自20xx年被分配到漳中以来，承蒙历任领导的厚爱和各位同仁们的信任，年年满负荷工作。在漳中这个大家庭里，我勤恳教书，勇挑重担，任劳任怨。磨练了我的意志，坚定了我的信念，尤其在这几年的班主任工作中，锻炼了我超前的服务意识。鉴于此，我才有勇气面对大家，参与竞聘。

众所周知，总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点，头绪繁杂，任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重，教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高，一位合格的总务协管人员必须做好总务主任得力的助手，同时应立足本职，当好服务员。必须协同总务主任全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面：

一、总务工作必须为教学服务，为课改服务。

二、总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。

三、总务工作必须坚持经济性原则。自力更生，开源节流。能自己做的自己做。尽可能地节约开支，把有限的经费用到教育和教学急需上。

四、总务工作必须有整体规划。在当前教育经费不足的情况下，工作中一定要作出常年规划，有计划、有目的地逐步把学校建设好，为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。

其次我具备一定的技术能力。总务副主任不仅要有专业知识、现代管理知识，更要有现代信息技术水平：不仅要有管理能力，更要有协调能力等。我认为这是做好总务工作的重要性。

优势固然重要，但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色，还必须有自己的思路和设想。如果我有幸当选为总务处副主任！我将本着尽职尽责，服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨，全面协同总务主任做好方方面面的工作。

光阴似箭，公式可能淡漠，定理可能遗忘，而我们之间培养起来的真挚情感，却常常经年累月不仅不淡忘，甚至会越积越深。所以无论结果怎样，小鲍均心存感激。

谢谢大家！

学校教科室副主任职责篇九

尊敬的各位领导、各位老师：

下面我分两个阶段汇报工作：

第一阶段：之前，主要从事语文教学、班主任和秘书技能培训。先后荣获省一轻厅先进工作者、省一轻系统优秀班主任、青岛市青年教师优秀专业人才等。

几年来，在领导关心指导下，在各处室大力支持下，我和编辑部的老师们、和各位记者通力合作，较好地发挥了报纸和网站服务宣传学校的作用。虽然经常加班加点，但自己也得到很大锻炼。写作水平有了新的.进步，沟通协调能力也得到相应提高。是领导老师的指导帮助，是学校大发展，促使我不断进步，也给了我今天登台竞选的机会。

学校快速发展、实训基地启用运行，对宣传和文化建设提出了更高要求。如何更好地宣传学校改革创新的成就、宣传广大师生员工团结奋进的事迹和精神，如何配合做好“加强师德建设、提高德育工作实效性”，营造良好的文化育人环境，我想在这些方面尽绵薄之力。所以，我竞选学校办公室副主任一职。我的优势如下：

1.从事报纸网站等宣传工作多年，写作、统稿能力和沟通协调能力有较大提高，积累了丰富的实践经验，有做好这项工作的基础。

2.在“情铸金蓝领”教育品牌指导下，形成了“做精品、创一流”的工作理念。有做好工作的坚强决心和明确计划。

3.多年来保持着跑步锻炼习惯，身体倍棒，精力充沛，可以高负荷运转。

请领导老师一如既往地支持我、帮助我。

谢谢！

学校教科室副主任职责篇十

一、定期组织教师学习相关的教育思想、教育科研理论，拟定学校教育科研工作计划，并认真组织实施。

二、做好学校教育科学研究重要课题的确定。

三、及时、准确、有效地收集和介绍教育科学研究信息，为校长的教育科学研究决策提供咨询，为学校的教育决策提供科学的依据，为教师的教育科学研究活动提供情报。

四、切实抓好校内教育科学研究试验项目的落实、总结和成果的推广工作，亲自参与领导学校新承担的各级课题项目的研究。

五、负责学校教育科学研究的普及工作，组织各种活动，努力提高学校教育科研骨干的政治思想素质和科学研究能力。

六、做好学校相关的对外宣传工作，配合校长室抓好各项需先试点再推广的工作。

七、定期组织教科研成果交流会，编制教育论文集，总结推广教育改革和教育科研的成果。

八、协助教导处指导、考核、评估教师的教学工作，切实推进学校的素质教育。

九、教科室副主任协助主任做好学校｛｝教育科学研究的有关工作。