最新教师工作会议发言(实用18篇)

  • 上传日期:2023-11-12 17:56:33 |
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通过总结,可以发现问题的共性与规律,为今后的知识积累提供指导和启示。创意思维是现代社会重要的思考方式之一,可以培养人的创造力和创新能力。希望以下的总结范文对大家有所帮助,让你更好地写出一份优秀的总结。

教师工作会议发言篇一

职教师资队伍建设需要“提、引、转”

师资队伍建设是职业教育发展中的一个老大难问题。要走出这一困境,关键是进行合理的制度设计,实现“提、引、转”三步走。

“提”就是通过改善职业院校教师的社会地位,提高职业教育对优秀专业技术人才的吸引力。

中职教育和高职教育目前已分别占到高中阶段教育和高等教育总规模的“半壁江山”,但针对职业院校教师的优惠政策很少,中职学校与普通高中相比、高职院校与普通高校相比,都明显处于弱势地位,这与职业教育的战略地位是极不相符的。

毋庸讳言,职业教育是一项公益性事业,职业院校教师和毕业生都具有流动性,地方对职业教育的投入并不是完全由地方受益。因此,在职教师资建设投入机制上,应将中央财政投入与地方财政投入相结合,由中央政府监督地方政府对相关政策的落实。职教师资建设的投入应设立具体项目,包括职教师资培训基地建设、职教科研基金、职业院校教师专项津贴等,每个项目都应确保发挥应有效益。

“引”就是大批引进社会优秀人才,彻底改变职教师资队伍的结构,逐步接近发达国家和地区的水平。

职教师资质量不高是整体性的问题,尽管内部培训可以收到一定效果,但不可能从根本上满足人才培养模式改革的需要。

通过大量引进博士、硕士毕业生,改善师资队伍的学历结构,尽快形成基础性课程教师以高学历为主体的格局;通过大量引进企业优秀技术人员,提高具有企业工作经历人员的比例,尽快形成专业实践课以“双师型”为主体的格局;通过少量引进国外职教教师,吸收当今世界最先进的职教理念,借鉴成功的职教模式,加速形成具有中国特色的职教模式。

在教师引进的过程中应把握好专业结构、性别结构和年龄结构,使师资队伍能够保持全面协调可持续发展。由于职业教育具有职业性和开放性的特点,需要比其他类型教育更加重视教师的性别比例问题,使之与相应行业工作人员的性别比例、本专业学生的性别比例基本一致,这样才能形成校企融合的职业院校文化。对于一些相对紧缺的专业教师,应制订专门的优惠政策,确保师资数量和质量。

“转”就是使职教师资队伍中的不合格人员实现顺利转岗,补平影响整体水平的“短板”。

在特定的历史条件下,一大批专业教学能力较弱的教师进入了职教师资队伍,他们对于职业教育事业发展起到了探路者的作用。但是,从创新型国家和新型工业化道路对职业教育的要求来看,职业教育模式面临着根本性的改变,职教师资队伍需要提升到一个崭新的水平。若不下决心在师资队伍上做大手术,职业教育改革与发展就会成为一句空话。

对于离开职教的专业技术人员,应采用多种方式进行妥善安置。对学历层次较低、实践经历不足、创新能力不强的专业课教师,可采用在企业挂职锻炼或是直接调入企业工作的方式,培养实际工作能力,经过三五年时间再根据需要补充到职教师资队伍中;对于接近退休年龄,学习能力较差,已不能适应改革需要的教师,可采用提前退养的方式,既保证他们的基本待遇,又避免对职教改革造成阻碍。

(作者:河北省唐山工业职业技术学院高职研究所崔发周)。

教师工作会议发言篇二

召开教学工作会议是为了让教师领会其精神,结合自身岗位工作进行反思,以满腔的热情投入工作中。那么你想知道教师在教学工作会议上表态发言需要说些什么内容?今天本站小编向你推荐教师教学工作会议表态。

发言稿。

范文,希望对你有所帮助。

老师们:你们好!今天大家从不同的地方相聚到一起工作,我觉得是一种缘分。我非常高兴。并欢迎大家的到来。由于你们刚走上教育岗位,在此我对大家提一些希望:教师需要学习;一个教师学习的脚步跟不上社会发展、知识更新的脚步,那么,是会误人子弟的;教师需要积淀,一个教师如果没有相应的文化积淀、经验积累、实践总结与理性升华,就难以向学者型、专家型教师过渡。

一、自身能力要提高。

(1)学习本专业知识。熟悉教材体系、知识点分布、重点难点;准确掌握概念、特点和操作要领。新课程、新教材对于我们大部分老师来说都是新课题,需要我们从零开始,从头学起。

(2)学习新课程理论,不仅使我们的课堂教学具有针对性和目的性,同时也能使我们的教学达到考试所要求的层次和水平。

(3)学习教育教学理论和先进的教育教学经验。它们是我们教育教学活动的科学指导和实践范例。

(4)注重实践经验的总结和课堂教学的反思,在理论与实践的结合中使自己一步步走向新的境界。及时回顾,思考成败得失;就事论事,撰写教学随笔;积累资料,归纳总结。

(5)广泛习练各种技能。音乐、舞蹈、美术、体育、电脑等任何一项特殊的技能,都有可能在课堂教学或教育活动中成为你提高效果,赢得学生钦佩的手段或契机,提高自身的人气、亲和力和班集体的凝聚力。每个教师还要有“十心”和“五情”。

对事业要忠心,对工作要上心,对岗位要尽心,对领导要诚心,对父母要孝心,对他人要爱心,对自己要宽心,对家庭要关心,对困难要耐心,对胜利要信心。对同事要有一份真情,对家长要有一份深情,对事业要有一份痴情,对所从事的工作要有一份激情对学生要有一份亲和力。

二、信心培养要采取举措。

我想无论哪个层次的学生,当他跨进学校大门的时候都有自己的想法和企图,而这些想法和企图更多的共同之处,则是如出一辙的要圆自己一个上学梦。六年的小学学习,需要一个人积极的情绪状态,而积极的情绪状态只能来自于对目标的不懈追求和整个过程中对成功的一次次体验。也就是说,我们的教学要满足不同层次学生的学习需要,同时还要满足不同学生的心理需要,要让学生时时感觉到自己在进步。我想应从三个方面入手:

一是作业要体现层次。以课后习题为基础,为起点,依据学生状况向纵深扩展。要知道当学生打开作业本看到都是对号和都是错好的不同心理反应,要时时注意坚定他们的意志和信心,不能消磨甚至是抹煞他们的学习兴趣和积极性。

二是考试要体现梯度。有这样一个现实,学生从入学到期中考试仅仅两个多月的时间,而考试的结果远比他们入学时同学与同学之间的差距大。这与平时的教学有关,考试后要及时分析试卷,让学生及时理会和掌握,我觉得,一个成功的考试,既能让优秀生满足,又能让中、下等生满足。

三是班主任头脑中不能有差生的观念,口径上不能有差生的说法。班主任对不同性质、不同层次的学生要一视同仁。基于以上认识和感受,我觉得,在教育教学工作中,要高举一面旗帜--让每一个学生成为合格的小学生是我们的共同愿望;喊响两个。

口号。

--我行(立足现在)!明天我更行(走向辉煌)!确立三个观念--一视同仁,不歧视学困生(只有不会教的老师,没有教不会的学生);砸实基础,不好高骛远(以纲为纲,以本为本;立足课本,回归课本);循循善诱,不讽刺挖苦学生(说话就是鼓励,见面就是笑脸)要因势利导,发挥优势,在现代尤其是未来的社会中,有一技之长的人会越来越受到尊中。

三、学生要培养良好习惯。

一个好的生活和学习习惯会影响学生今后很长的成长历程。印度有句。

谚语。

说得好:播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。对学生行为习惯的培养要达到的目标是:讲究卫生、文明礼貌、遵规守纪,认真听讲、作业规范、用心专一,勤学好问、锐意进取。

四、同事之间要虚心尊敬。

你们刚踏上工作岗位,对教学方面还缺乏经验,要相互学习,取长补短。对老师要尊重,不耻下问,礼貌待人。争取在最短的时间内掌握一技之长。

谢谢大家!

一学期来,我们踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一件事情。总体上看,通过全体教师的共同努力,通过扎实细致的工作,顺利完成了本学期教育教学的各项目标任务。回顾过去的一学期,现总结如下:

一、以德育为先导,推动规范化建设。

1、学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,我们结合自身的实际,制订了相关的。

规章制度。

和工作措施,进一步规范要求。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。

2、开学初学校对师德师风工作提出了具体要求,各班能结合实际扎实开展工作。全体教师严谨的教风,带动了学生学风,学校校风的根本好转,为学校各项教育教学工作的开展奠定了良好的基础。

3、学校经常利用晨会、国旗下的讲话和班队会课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。

4、抓好学生养成教育。以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有三、五、六年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。

5、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。

6、强化了德育网络,建立家校联系卡,通过召开家长会,沟通了学校、家庭、社会的联系。为学生的全面发展创造出一个健康、文明、舒适的学习生活环境。通过家长座谈会、家访等多种形式,加强了学生的校外管理。

7、继续抓好爱国主义教育这个主旋律,切实抓好学生的行为养成教育,培养学生良好行为习惯。使爱国主义、养成教育均结硕果、赞英雄,爱英雄,良好的行为习惯深入人心。具体来说,通过“三热爱“教育、学校国旗下演讲、法纪教育、安全教育和国防知识教育,并开展了朗诵会、演讲会等活动,培养激发了学生的爱国热情。

8、从日常小事做起,培养学生良好习惯。本学期,学校开展了“讲文明,讲礼貌,争做环保小卫士“和“伸手弯腰捡废纸”活动,各班利用班会、晨会等形式,引导学生遵守《小学生日常行为规范》,从日常小事做起,从今天做起,文明守纪、积极进取,争做一个合格的小学生。一学期来,语言文明、礼貌待人的多了,骂人、捣乱的少了,保持环境卫生的多了,破坏环境卫生的少了,认真学习的多了,贪玩胡闹的少了。

二、以建设教师队伍为目标,扎实开展师德师风建设。

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。这学期,我们以“学习实践科学发展观活动“和“师德师风建设活动“为契机,狠抓教师队伍建设,努力打造一支甘于奉献、团结和谐的教师队伍。

1、加强学习,努力创建教师终身学习机制。我们集中学习了“科学发展观“的有关文献、《教师职业道德规范》、《中小学教师行为十不准》、《教育法》等法律法规,提高教师依法执教的能力。

2、严于律己,引导教师用自己端正的品行教育影响学生。要求全体教师要树立服务意识;责任、形象、能力、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识。形成健康的工作心态,用自己端正的品行教育影响学生。

3、开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。9、10月份学校开展了素质教育公开课活动,优秀教师何爱惠、张太龙、杨腊奎、郭秋香积极主动承担学校素质教育公开课活动。通过全体老师的相互交流,极大的促进了我校教师的教学水平。

4、加强教学研究。教研工作是决定学校教学质量的一个重要方面。本期学校教导处加强了教研组建设和教研活动的管理,使每次活动有目的、有计划、有记录、有实效,真正发挥其应有的作用。各教研组对开学初确定的专题进行了研讨,做到了每组不少于3个专题。每个专题有专人负责,不断研究总结。

三、以提高教学质量为目标,狠抓教学常规管理,走教研兴校之路。教学质量是学校的生命线,我们老师一丝不苟抓教学,千方百计提成绩。本学期,为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。

1、努力提高教学质量。

我校教师充分认识到了教学质量的重要性,深知教学质量是学校发展的内因。

2、合理分配课程,力求人人发挥最大能量。

我校选择业务能力强的年轻老师担任毕业班的教学工作,对综合科(品社和科学)和英语课程进行合理分配,从教学工作和上学期期末考试来看,这种做法是对的。

3、狠抓教学常规,强化过程管理。

教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照《小学部教学常规基本要求》中的规定,认真备课、讲课、布置批改作业、单元测试等各个环节。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。

4、坚持校本教研,提高课堂效率。

课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。教师在公开课过程中,讲课老师认真备课,听课老师开诚布公,研讨气氛热烈和谐。我们这样做的目的,就是要使全体教师遵循教育规律,钻研业务,提高业务能力。

5、扎实抓好“培优转差“工作。

由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在“学困生较多、优生群体小“的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观“的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师“的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓学困生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。我校老师吉晓英、解良芳、郭秋香、侯春平、闫春虎、张太龙为了辅导学困生,经常利用饭后的课余时间,对学生进行辅导。

四、以培养良好习惯为目标,狠抓班级管理,强化安全卫生工作。班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。我们以“纪律、安全、卫生教育“为抓手,强化班级管理。我校要求教师,尤其是班主任教师在工作中要把握“教学、安全、卫生“这三个方面每个班都制定《安全卫生公约》,着力培养学生的良好的行为习惯。

1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。

班主任从进校、课间、就餐、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行文明礼仪教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。

2、从点滴入手,抓好卫生工作。

卫生教育包括环境卫生、饮食卫生、生理和心理卫生。我们教育学生爱校如家,管好自己的手,管好自己的嘴,不乱丢一片纸屑,不随地吐痰,不吃来历不明或不卫生的食物,学校将卫生区划分到各个班级,各班在早上上课前和下午活动时间分别打扫一次,若发现明显的不干净要及时处理,努力做到在校园里看不到白色垃圾。此外,学校建议少先队成立红领巾卫生督查小组,负责检查各班卫生,引导学生自己管理自己。

3、踏实开展传染病防控工作。

学校制定实施方案和工作细则,与老师签订。

责任书。

明确职责。具体操作主要做了三点--健康知识宣传教育、晨检午检、环境卫生和消毒。

4、以预防为主,加强安全管理。

我校成立了以校长为组长,政教主任为副组长,各班主任为成员的安全工作领导小组,以及安全巡查。并组织教师学习有关的法律法规和学校安全制度,进一步提高安全意识。其次,利用晨会、班会等时间,向学生强调安全的重要性,向学生讲解一些必要的安全自卫常识,培养一定的自护能力。另外,坚持安全周检和月报制度,确保各个方面的安全。

五、以丰富校园文化为目标,狠抓课外活动的开展,培养学生综合实践能力。

这学期我们根据实际开展了以下活动:

1、结合庆元旦和其他重要时日,因地制宜地开展庆祝或教育活动。

2、写规范字比赛。

为了“发扬传统文化,培养学生的良好书写习惯“,我校严格要求,精心指导,使学生初步形成了良好的书写习惯。以上就是我校在教学方面的简单总结,我们将继续本着“一切为了学生”的办学理念,提高我们的教学质量,埋头苦干,克难制胜,开拓创新,走质量立校、科研兴校之路,以务实创新谋求发展,加大教育科研力度,强化教学工作各个环节的管理,提升教育教学水平,努力向“积淀文化底蕴、注重精细管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目标迈进,切实将我校教育教学迈上一个新的台阶!为让我们的孩子的明天更美好而努力!

教师工作会议发言篇三

尊敬的各位领导、敬爱的老师们:

大家下午好!非常荣幸,今天在毕业班工作交流会上发表自己一些不成熟的见解。两年来,作为一名毕业班教师,我努力做到以下几点:

教学质量是学校的生命线,教学质量是实现我们学校新一轮发展的关键所在,这是大家都懂的道理。赢得中考的辉煌,是我们做教师的最大荣光,也是我们一年年含辛茹苦的最大安慰。做教师图的是什么?图的就是这份荣光,这份安慰。如果中考不好,我们大家不仅心里难受,而且脸上无光。因此,我始终把提升教学质量看作是教师的根本使命。

毕业班教师都有强烈的事业心、责任感。两年以来,我一直从事化学教学工作,工作中我深深地认识到:面对新的挑战,新的形势,我们的责任意识还要强化,不仅要备好课,还要教得更新、更活、更实。尤其是在抓学困生上要做得更深入、更到位、更有效。我们一定要把转化一个学困生同培养一个优秀生看得同等重要,满腔热忱地面对这个层面的学生,以情换情,动之以情,晓之以理去感化学生、感动学生。

还记得我刚接手100班化学教学工作的时候,班上很多学生都不喜欢学化学,觉得很难,上课人在心不在的一大片。为了改变这种现状,我利用课余时间找他们谈话,并在课堂上设置难度较低的问题让他们回答,增强他们化学学习兴趣,并鼓励他们课后来问问题,让他们感受到老师并没有放弃他们,通过半年的努力,100班的化学科成绩由原来的10多人及格提升到中考的28人及格,虽然成绩仍不是很理想,但是由于我们师生共同的努力,我们得到了回报。

作为一名教师,我们往往以成绩来衡量一名学生的好坏,而忽略了他们其它方面的优秀品质。101班一名学生吴滔,成绩非常不好,在课堂上不听课,喜欢搞点小动作,经常被老师批评,但是在课后他总会非常有礼貌的喊一声:“老师好!”发现他这个优点以后,我在班上表扬他:虽然成绩不好,但是很懂礼貌。

从那以后,在我的课堂上他再也不捣蛋了,有时候还会认真听课,因此在中考的时候他及格了。通过这件事,我发现要善于用一颗善良灵动的心,去发现每一个学生身上的闪光点,对他们的每一点进步,取得的每一点成绩赞赏、喝彩!我们不要吝啬自己丰富的脸部表情,多个一个微笑,就是多给学生一份鼓励。我们不要吝啬自己口中的溢美之辞,一句知心话,就是给学生一份温暖。一句鼓励话,也许会成就学生的一生。好学生是夸出来的,而不是训出来的,这应该成为我们的座右铭!

教育事业需要我们全身心投入,需要我们去掉浮躁,洗尽铅华,静下心来教书,安下心来育人。我们的心,要专一,做到心正气定,全身心地投入。一个学生就是一个家庭的希望,甚至可能是一个家庭几代人的梦想。我们辜负不起。教师的职业注定了我们要用满腔热忱,用我们的“爱和责任”去关爱每一个学生的成长,用我们的“爱和责任”去为学生铺设一条通向成功的道路,去为每一个学生支撑起一片希望的蓝天!

我的发言完毕,谢谢大家!

教师工作会议发言篇四

各位领导、各位同志仁:

大家上午好!

我是夏津县教研员王化冰,现就我县20xx年教师培训工作作简要汇报:

‘十百千’工程”三年为一个周期,从20xx年下半年开始,评定“夏津十大名师工作室”,建立完善名师和卓越校长专业成长长效机制,发挥示范引领、辐射带动作用。每年择优100名教师或校长,开办夏津名师(卓越校长)研修班。强化应用驱动、实践导向、能力本位,开展项目式、任务式、体验式、启发式、案例式、互动式、专题式研修培训,解决教学实践中的实际问题。三年累计培养骨干教师(校长)1000名。

每年从名师(卓越校长)培养对象中遴选人员积极推荐参加“国培计划、省培计划”(齐鲁名师、齐鲁名校长培养工程)和市级培训(市级名师、名校长培养工程)。

为充分发挥先进学校优秀学科引领、示范作用,根据学前、小学、初中、高中四个学段的学科设置,在全县选择优势学科学校设立相应学科研究中心。20xx年下半年,我县成立了39个学科教研中心。学科教研中心负责该学科课程改革、课堂创新、课题研究,落实“三课联动”的成果转化和经验推广。

为进一步做好20xx年中考备考工作,全面了解中考相关政策,3月14—15日,各学科教研员分别组织了中考备考培训,从不同的学科特点进行分析中考数据,探寻中考复习策略,交流复习教学经验,提高课堂教学效率。

为进一步推进课堂教学改革,加强学校之间的互动交流,总结、推广教学改革的经验和做法,以优化全县中小学课堂教学为目标,建立学校联盟,积极搭建区域推进课堂教学改革学习平台。

每月组织一次联片教研活动,为教师们搭建一个自我展示,交流学习的平台,有效的促进学校与学校、教师与教师之间的互动交流,探索良好的教研氛围,进一步推动联片教研活动的深入开展,真正实现校际资源共享,合作共赢的目的。

以学校或学区为单位,每周固定时间,把教师集中起来,进行公共学科的校本培训,或分学科组织教研和集体备课。采用集中培训和分散学习相结合的办法,培训内容从教师的书写、口头表达能力等基本功开始,系统性、知识性、实用性、时代性相结合,由易到难,由浅入深,层层推进,使学习者在循序渐进中稳步提高。

内容有外地教育专家讲座,引领创新和本土校长、名师讲座或分学段开展交流研讨活动,通过讲座或研讨,展示和交流工作经验,达到共同提高的目的。

为帮助新教师尽快适应学校的教育教学工作,更好地履行教师岗位职责为目标,以提升素养和提高教育教学能力为重点,扎实开展新任教师岗位培训。通过岗前培训,使初任教师初步了解教师基本素养、教学基本常规、方式、技能和手段,从心理上、工作上、行为规范上初步适应教师职业要求,并为其持续发展打下坚实基础。

3月9日至4月8日,我们组织全县541名教育管理人员参加了"校长大学堂”学习,学员们聆听了资深教育专家进行热点政策分析与解读,获得了与知名教授和一线校长分享的机会,得到了大家的认可,即将总结成学习心得。

关于对市教体局培训工作的建议:

一是建议组织学科教研员参加专业培训;

二是组织骨干校长、教师到大学进行系统理论培训,到名校进行跟岗培训;

三是组织校长、教师到名校观摩,实地参观学校,听取经验介绍,分享理论引领。

我的发言完了,不当之处请指教。谢谢!

教师工作会议发言篇五

上学期,我作为一名新人进入了沙滘中学任教,从那时候,我就开始相信一句老话:万事开头难。在工作的初期,我确实感到了很大的困难。那时候,刚刚走出大学校门的.我除了在大学时期进行过四周形式主义的实习之外,可以说毫无工作经验。面对新接手的工作,面对三个班的学生,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手第一次上讲台我是硬着头皮上去的。经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐褪去。

这还只是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料(material)把自己的教案写好。

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅,同时也听科组其他老师的课。上一学期,我听了二十多节课,听了杨家波老师,张文安,张婕老师,熊毓老师等人的课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了科组活动和集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。但是,不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。第一次月考以及期中考试,我带的帮成绩都很不理想:二班和一班相比,七班、十班和其他平行班相比,差距都比较大。所以,我自身感到压力也很大。从这两次考试中,我认真总结了经验和教训。我认识到,在沙滘中学,由于学生整体水平的局限,光靠课堂教学是不可能很好地提高学生的成绩的。

我看到很多老师都在课余时间对学生进行辅导,效果很好。所以,我也向这些老师学习,在课余时间对及格临界和优秀临界的学生进行专门的辅导。经过一段时间,也收到了比较明显的效果。

通过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。由于我教学经验的逐步积累,对学生辅导力度的加大,终于将学生的成绩逐步提高了上来。在期末考试中,我带的班级与其他同类班级相比,差距明显的缩小了,同时在全区也取得了比较好的排名。

其实,我们这些新老师在上学期的工作中,都十分认真负责,我在其中并不能算是最好的,还有很多新老师也都取得了相当优异了成绩。和其他有经验的老教师相比,我还是有差距的,在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。

谢谢大家!

教师工作会议发言篇六

不少人都有写过开学的发言稿了,这就来动笔写写。同学们,开学啦!松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现学习的身影了。你是否在找正准备撰写“开学工作会议教师发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

经过了一个平安、快乐的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新的学期。在这流光溢彩的日子里,为了追求心中的理想,为了汲取知识的营养,我们齐聚在梁徐中心小学这艘正待杨帆的航船上。今天我很荣幸有这样一个机会坐在这里代表新教师发言。

我认为,作为新教师,这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句:

第一句,教书育人是教师的天职。

“师者,传道、授业、解惑也”。教师必须以严谨、务实的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答,努力把学生培养成德、智、体等各个方面全面发展的人。

第二句,为人师表是教师的本分。

“德高为师,身正为范”。所谓言传不如身教,教师应当成为学生的道德榜样,以自己的道德意愿去醒觉学生的道德意识,以自己的道德感情去感染学生的道德情感,以自己的道德行动去引导学生的道德行为。

第三句,终身学习、追求卓越是教师的根本。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”。要给学生一碗水,教师就必须有一桶水;更何况当今世界,知识更新日益加快,知识获取途径越来越多样化。因而教师必须持续不断地学习,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的职责和尽好教师的本分。作为新教师不但要向书本学习,更要向老师请教,同时也要不耻下问,虚心向学生学习。开学典礼新教师发言稿第四句,尽心尽责、服务学生是教师的使命。

我认为,教师与学生本质上是一种共生关系。在日常生活中表现为“想学生所想,急学生所急,谋学生所谋”;而在精神层面则表现为“价值理念的共享生成,行为风范的相互习染,精神风貌的共同塑造”。一句话,“尽心尽责,服务学生”就是“本着服务的心,对学生的未来生命质量负责”。这是教师不可推卸的使命。

最后,我们衷心希望同学们在一段新的人生起跑线前认真审视自己,确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习,用拼搏书写一支奋斗的战歌,用热情谱写出一曲昂扬的旋律。作为教师,我们会关注你们的成长,指导你们的学习,我们会为你们的努力而加油鼓气,会为你们的进步欢呼欣喜。也许有时我们显得很严厉,这个“不许”,那个“必须”,那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的勇气和能力。加油吧,亲爱的同学们,为自己的青春留一段无悔的记忆,在我们的梁徐中心小学史册上给出浓墨重彩的一笔。让我们携手努力,创造出更加辉煌的成绩!

最后,衷心祝愿同学们在新学期学习进步,健康成长!祝老师们身体健康,工作顺利!

谢谢!

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

上午好。

首先,请允许我代表全体新教师向各位领导、老师和同学致以新学期最完美的祝愿和最真挚的祝福!对我们五百多名可爱的新同学表示最热烈的欢迎!这天,能够和六位新教师,五百多名新同学共同成为四中的一分子,我感到无比的荣耀、万分的激动!

以前,我怀着感恩的情绪,离开了这个伴我渡过六年中学时光的地方,去追寻心中更高的理想。而此刻,我又回到母校,以一个老师的身份,开始人生新的征程。我要感谢四中培养了我,更要感谢四中给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。美丽的校园,亲切的老师,这一切都如此熟悉。做四中的学生是幸福的,我相信,做四中的老师也必须是幸福的。

教师不仅仅是人类文化的传播者;学生学习的指导者,还是培养学生健全人格和正确世界观的引导者;更是学生健康成长的榜样和楷模。作为新教师,我们年轻,朝气,充满活力和热情,我期望我们的鲜活会给教学工作带来更多的活力与生机。我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心的向老教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的拜师态度,用勤学、勤问、勤看的拜师方法,来实现自我的提高和完善。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我们的机遇也是我们的挑战,作为一名新教师在以后的工作中,要以成为一位“名师”为奋斗目标,严格要求自己,提高自身水平,不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的一腔热忱投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

在那里,我谨代表新教师向学校领导、老师们、同学们保证:在今后的道路上,我们必须不会辜负大家对我们的信任。

在教学上,我们将细心备课,细心讲课,细心听课,虚心向老教师请教,争取在最短的时间内让自己的教学工作步入正轨。古人云:供人以鱼,只解一餐;授人一渔,终身受用。“教师”是一种“授人一渔”的职业!这就是我的目标。

在工作上,我们将想学生之所想,急学生之所急,多思考,勤工作,注重方法,及时总结,真诚、坦诚地关心每一位同学!

人生自有千条路,条条通幽处。人民教师,礼貌使者,丰碑自己树。教育事业是崇高的事业,需要我们去奉献,教育事业是严谨的科学,需要我们去探索;教育事业是多彩的艺术,需要我们去创新;教育事业是庞大的工程,需要我们共同参与。未来的路或许并不平坦,但我们坚信,天道酬勤,只要我们一齐努力耕耘,就必须有收获,我们的生活将因此而演绎得精彩且精致!

最后,祝我们学校的事业蒸蒸日上,祝同学们学习进步!

谢谢大家!

亲爱的同学们:

大家新学年好!

金秋时节,丹桂飘香,经过一个愉快的暑假,我们迎来新的学年,美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。在今天隆重的开学典礼上,我代表全校教师热忱地欢迎一年级的新同学加入红星小学这个温暖的大家庭,欢迎其他年级的同学们重返校园。

同学们,相信你们都在为学校漂亮的新操场、教室里增设的电脑而欣喜吧。这只是学校发展环境改善的第一步,我们红星小学是一所有着优良办学传统的学校,老师愿和同学们一起努力,将我们学校办成区里面的一所窗口学校、精品学校,向着这一目标我们共同努力。

同学们,新学年紧张的学习生活今天就开始了,你们准备好了吗?在此,我代表全体老师向同学们提出两点希望:

一、树立信心、勤奋学习、全面发展。

树立人人都可以成才的意识,充满自信,自觉争做学习的主人,做集体的主人,在学习生活中发挥自己的特长,掌握正确的学习方法,人人争做全面发展的优秀学生。

二、崇尚文明、严于律己、共同维护良好的校园文化环境。

现代社会是崇尚文明的社会,你们应该从小养成文明习惯,自觉遵章守纪,从身边的小细节做起。下面就自觉爱护塑胶操场提出五点要求:

1、请不将零食带入学校,不乱扔垃圾,更不要将口香糖、泡泡糖等垃圾落在上面。

2、不要将可乐、汽水、鲜橙多等碳酸饮料以及饭菜、油汤泼洒在地面。

3、不故意用鞋底摩擦地面颗粒或用手撕扯地面的颗粒,更不能将颗粒放入口中或用颗粒相互投掷玩耍。

4、不在沙坑玩耍,将沙砾带入操场。

5、不能用硬物划伤操场地面,宣传穿高根鞋的家长绕道而行。

在塑胶操场上玩耍要注意安全,避免受伤。

爱护操场的五点要求希望你们作为校园的小主人带头执行,同时校园里一句句精心设计的文明提示语,也希望你们能付诸行动。良好的学习氛围,文明的校园环境,需要大家的努力,希望同学们积极配合老师的教育,老师期待你们的成长进步。

让我们带着微笑,在新学年向着新的目标,一起快乐出发!

尊敬的的各位领导、老师、亲爱的同学们:

下午好!我十分荣幸地代表学校的全体老师在此发言。在这秋风送爽,硕果飘香时节,在欢快的爆竹的声中,我们又迎来了一个新的学期。大家又可以开开心心热热闹闹地在一起学习生活了。让我们以热烈的掌声来欢庆这一美好时光的到来吧!

在过去的一年里,通过我们广大师生的共同努力,我们的校园变得更靓了,同学们笑得也更灿烂了,你们多了一份进步,老师们多了一份收获,尤其是在今年的中考中,经过同学们的勤奋努力,我校取得了全市第八的优异成绩,达重点中学分数线人数创历史新高。作为横市中学的一员,我们都应以此为骄傲!以此而自豪!

新的学期,是新的起点,是新的希望,是新的旅程!同学们!旅程已经开始,你们的背包该带些什么上路呢?有的同学一脸的徬徨,有的同学满脸的茫然,你们不要徬徨也不要茫然。我告诉大家吧,最要紧的是把理想和目标带上。理想是我们终生奋斗不息的力量源泉,目标是我们一生勇往直前的精神支柱!没有理想和目标就好像迷途的糕羊没有了父母的指引,也好像大海中行驶的航船没有了灯塔。

第二要紧的是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,甚至会有虎豹豺狼!但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来,你始终看见理想的亮光在向你招手致意,你始终会铭记:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

第三样要紧的东西是勤奋和努力。不要学那只懒惰兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:要勤奋呀!要努力呀!

开学时,很多家长对我说:老师请你多多关照我家的孩子,每次我都对他们说:请放心,我们老师的心愿和你们的心愿是一样的。其实又何至心愿一样呢,同学们,老师为了你们成长而倾注的情感、耗去的精力、花费的心血一点也不比你们的父母亲少啊!老师们时时刻刻都关注你,你们痛苦,老师跟着伤心,你们高兴,老师也倍感欣慰,你考砸了,老师替你细心分析,你跌倒了,老扶你起来。同学们!请珍惜有老师陪伴的幸福时光吧!

同学们!一起上路,共同努力吧!创造一个属于我们大家的辉煌!

谢谢大家!

教师工作会议发言篇七

各位同仁好!

我于xx年7月担任xx二中教科室主任,至今已有五年多了。我的工作得到学校和上级领导的认可,这不是我有多能,是xx二中这个平台好。学校走的是内涵式发展道路,全体校领导重视教师队伍建设,给予了我工作强大的行政支持。承蒙局教管科领导的抬爱,我从个人工作态度和工作的价值取向两个方面将我校教师管理工作向同志们做一个简要地做汇报。

我们作为教管工作者,要为教师服好务,既要听学校领导的话,也要听市教育局教师管理科的话,他们是政策的掌握者,我们听他们的话,按他们的要求办,才能吃透政策,才能在工作中不犯错、少失误。在我们的工作中国培计划的申报、优秀教师的推荐、教师资格的认定、教师职称的评定等工作都是政策性很强的工作,我以教师职称的评定为例介绍一下我在这方面的工作情况。

1、摸清教师基本情况。我担任教科室主任后,在按照局教管科要求完成教师职称摸底表时,迅速熟悉教师队伍的基本情况,某位教师何时可以参评何种职称,哪些教师的学历和普通话还需要再提升都建立了台账。到了时间我就通知教师要参加计算机考试、水平能力测试,为参评职称做准备。

2、职评工作公平透明。这几年我校的职称评审方案经教代会通过后,除了与上级的政策相抵触的修订外,基本上是稳定的。以前职评的评委都是由参评者在学校的评委库里抽签确定,现在我们在评委会中增加了参评者,让参评者自己担任评委,参与评审工作,全程监督评审过程,职评工作公平、透明。

3、耐心做好解释宣传。在这一点我说三个内容:

(1)政策先吃透。申报高级职称的教师,必须有一年的农村或薄弱学校任教经历。我校的情况很复杂,xx年xx二中和x中实行一校制管理,xx中校区成为xx二中实验部,xx年两个学校又深度整合,xx中校区成为一个年级。我面临的主要问题:一是xx——xx年原二中首批赴xx中校区任教的教师视为薄弱学校任教经历,原五中教师xx——xx年留在xx中校区任教是否视为薄弱学校任教经历;二是xx年xx二中到xx中校区任教是否还视为薄弱学校任教经历。我把这些问题解决了,才是把政策吃透了。

(2)执行不走样。以前小高要转中一后才能参评中高,我校在《高级职称评审方案》中将小高与中一是区别对待的,打分时,将中一记1分,小高记0.5分。xx年,市教育局教师职评方案变了,小高和中一都归并为一级教师,可以直接参评高级职称,我校在修订学校职评方案时也予以了同等对待,小高和中一打分时,都记1分。

(3)解释有依据。在教师的理解和政策有差距时,我依据局教管科的解释向老师们一一讲解、答复。如在解释教师职评中的任职年限问题,我详细的讲解,一位教师xx年12月任二级教师,xx年12月,任满4年,xx年才可以申报一级教师。

“加强教师队伍建设,促进教师专业成长”是教师管理工作的职责,也是我们工作的价值取向。就我校的教师培训工作我讲两个方面:

仙桃二中将教师的教学教研和培训全程融合,在实践中逐渐形成了完善的教研规范,职责明确、管理顺畅。

(1)管理体制。教科室负责组织“三月教学常规管理月”、暑期教师全员培训、“十月教科研月”等全校性和名师讲坛、主题沙龙等大型教研活动的设计与实施,各备课组负责本组的集体备课、校本研训等教研活动的设计与实施。

(2)考评机制。在学校教代会通过的教师绩效考核方案中,教师每学期参与教研活动的表现和成果与教师绩效考核挂钩,并在派出培训、评先表模和推荐参加市级以上教学比武等方面向在教研活动中成绩突出的教师倾斜。

(3)团队建设。文化的核心是精神,建设教研文化重点是抓好教研组的团队建设,让教师在集体中获得提升。学校坚持在业务素质好、组织能力强、工作热情高的教师中选聘教研组长,每位教研组长就是该组教研活动的设计者与实施者,学校各学科还成立了校级领导任组长的中心教研组,指导和支持各学科教研活动的顺利实施。我们所构建的教研文化,就是要打造积极进取、真诚合作、求真务实、协作共进的团队精神。

学校将师训与教学、研究相融合,引导教师“为自己的教学进行研究,对自己的教学进行研究,在自己的教学中进行研究”。集体备课、名师讲座、青蓝工程、师德培训、业务学习等这些校本研修形式和内容很可能绝大部分学校都有,我说几个可能是我校特色的做法。

一是我校成立了徐芝斌名师工作室,集中全校的优秀英语教师,采取名师一对一、多助一,学员相互交流探讨等多种形式集中培训英语教师。近年来,我校英语教师多次在省市级教学比武中获得一等奖,成效显著。

二是坚持用课题研究引导教师反思课堂教学,通过提出问题、指明研究方向,让教师在思考、探究、实践中改进教学,变解决问题的过程为专业素质提升的过程。近年来,我校主要在做“健康课堂研究”、“学生厌学问题对策研究”、“生成性视野下的导学案教学现状反思”的课题研究。

三是将课改注入校本研修,为了解决教师在“导学案教学”中的困惑,近年来,我校除了在校内举办课改讲坛,集思广益外,还连续派遣课改骨干赴课改名校考察、与当地的教师面对面交流,也多次邀请外校教师来我校传经送宝。

四是利用校刊《仙桃二中教育》(现已出版51期)发表教师教育教学随笔,提炼、推广、展示优秀的教研成果,给教师提供交流、提升的机会,进一步发挥优秀成果的示范辐射作用,促进教师个体的专业发展,提升教师团队的整体水平。

五是我校在校本研修活动时,重视活动评价,一方面是通过评价手段促进教师在教研活动中获得提升;另一方面能让活动的组织者准确掌握教研活动的实效,知晓活动是否达到了预期的目的,找准活动改进的着力点。我校的评价方式主要有学生问卷评价反馈、教师填写活动评价回执、教研组长撰写活动综述等。

六是建立教师培训资源库,开发培训资源。作为全省的国培校长、教师的跟岗培训基地,我们让所有本校参加国培的教师和来我校参训的教师都成为我校教师培训的资源。在我校,凡参加国培计划外出培训的教师回校都是要做报告的,通过放大培训收益,实现“一人培训,全校受益”。

加强教师队伍建设,是一个永恒的教育话题,是一项长期的系统工程,在促进教师成长中,我扮演的角色是一名具体的实施者、督促者(如我校参加国培计划远程培训教师,我是全程督促),只是在努力把本职工作做好,用心履职,更好地服务教师队伍建设。

教师工作会议发言篇八

尊敬的各位领导,各位老师:

大家上午好!盛夏暑气去,金秋凉爽至。昔日宁静的校园又显忙碌。在这丹桂飘香,桃李金黄的九月,我们迎来了第三十一个教师节。在此我祝各位领导、各位老师节日快乐,身体健康!并特别向我的老师表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

作为老湾初中的一名普通教师,能在今天的大会上发言,与大家共同分享教师节的快乐!我感到无比高兴。

老湾初中,是我们的工作单位,也是我们的精神家园。在这里,我们每天辛苦地忙碌着,快乐地成长着,幸福地收获着。领导的关心,同事的帮助,学生的可爱,家长的信任让我们体验到教育原来也如此美丽。踏上这由智慧、情感、信念和理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,会生出无言的神圣;我喜欢讲台的淡泊宁静,在这里,会有摆脱世俗的坦然;我感激讲台的磨砺锻炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦。

当年略显青涩的新教师,今天已不再年轻。十六载星月相伴书声;十六年黑板刻下记忆。从教之路走来,我曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦虑。我知道我们教师只是万种行业的一员,我们的一举一动,甚至我们的一言一语,或许是除了平凡还是平凡。但我们时刻谨记着自己肩负的责任,明确身上承担的任务。我会用我们的奉献去彰显教育的崇高,用我们的探究去诠释教育的严谨,用我们的创新去表达教育的多彩。

教师虽然是平凡的,但我们拥有世界上最宝贵的财富——那就是孩子们。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子们那纯真无邪的笑脸,每每听到孩子们那来自心灵成长的声音,每每收到孩子们那一封封热情洋溢的信件和那一张张饱含着深情的贺卡……这时,我们的心里总是填满了骄傲和自豪,就想说,当老师,真好!当老师,真幸福!

社会发展了,对教师的要求也更高了,以前的观念是教给学生一滴水,教师需要一桶水,现在的要求是,教给学生一滴水,教师必须是自来水。面对新的挑战,我们只有继续前行。无论年龄大小,在教书育人的道路上我们步伐依然矫健,我们会一如既往的热爱教育、热爱学生。做一名对学生负责的老师,做一名让家长放心的老师,做一名使学校满意的老师,这将是我一生的追求。

既然我们选择了教师这个职业,我们就选择了恪尽职守,刻苦钻研;选择了求真务实,脚踏实地;选择了勤勉奋斗,拼搏超越。我想,因为我们的存在,会让昨天的、今天的、明天的教师们,都享受着社会的祝福与崇敬。

最后,再次祝大家教师节快乐!身体健康!工作顺利!家庭幸福!谢谢大家!

教师工作会议发言篇九

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

首先我谨代表xx科集团董事会、xx教育向渝北职教中心技能文化节的开幕表示热烈的祝贺。

技能是立业之基,文化是立人之本。渝北职教中心以独特的“立业立人”的校园文化为抓手,不断推进教育教学改革,因此,“技能文化节”是“立业立人”的集中展示,内涵丰富,形式多样,也是同学们展示才华的广阔舞台。拥有强健的体魄、深厚的人文底蕴,具备良好的职业素养、娴熟的职业技能的人才是受企业青睐的人才。

如果学校品牌以及浓郁的文化氛围是各位家长和同学选择就读渝北职教中心的重要理由,那么富有魅力的技能文化节以及技能文化节中涌现出来的各类人才就是企业雇佣渝北职教毕业生的重要动力。

xx科技是西部唯一一家生产人才,顺便进行数控机床研发、制造、销售、服务的装备制造企业实体,我们除了为客户提供性价比最高的机床设备,还通过校企合作为客户提供优质技能人才。xx教育于xx年8月托管渝北职教中心机械类实训基地,我们把原汁原味的企业文化、职场环境、企业管理带进了渝北职教中心。通过近三个月的努力,在各位领导、专业部、各位老师和各位同学的帮助下,“职场竞争力”训练体系初步得到贯彻。通过加强对训练流程的监控以及重新定位新的师生关系,同学们能获得更加优质的教育培训资源。本次技能文化节,xx教育和机械专业不共同设计了丰富多彩的技能展示项目以及文化展示内容,欢迎大家光临我们的展区,参与我们的活动,我们坚信能给您带来快乐与收获。

各位领导,各位朋友,一个有着良好文化背景,又有过硬职业技能的人总能在职场如鱼得水,技能文化节是宣言书,是播种机。企业发展离不开职业化的人才做支撑,地方经济的发展更离不开职业教育提供的大量优质劳动者,一个人的幸福人生更离不开职业教育。让我们共同努力,互相支持,让无业者有业,让有业者乐业!

尊敬的周x理事长、x主任、各位领导:

在xx各界广泛学习xx职业技术教育工作会的同时,xx科技也不例外的抓住一切机会学习和领会文件精神,我的学习方式有两个,一是学习文件,第二是听各位领导解读总理的重要讲话精神,我至少已经在3个场合聆听过德隆主任的精彩解读了。总理的讲话高瞻远瞩,为我们企业进行人力资源开发指明了方向,同时也更加坚定了xx教育为职业教育的师生提供服务的激情和决心。

党和政府的政策如春天般的温暖,但现实却是骨感的。今天的会场我本来准备了精美的ppt,不过我们企业用的是xx版本,但主办方的版本却在xx,因此无法播放我的ppt,由此可见,校企合作的现实还有很大的差距。(笑声掌声)如果有一天我和贵校合作,我要做的第一件事情就是推动贵校把电脑里面的officexx卸掉,装上xx,否则就真的out了。

xx科技集团有限公司是西南地区唯一一家为客户提供数控机床设备并匹配高素质技能人才的装备制造企业实体。xx年10月,xx科技正式成为师资培训集团的常务理事单位。在集团理事长和秘书长的坚强领导下,我们把企业人力资源开发的优势与职业教育教师的工作需要进行了有效的对接,独创“体验式培训”,现将相关情况汇报如下:

一、体验式培训的关键词:企业意识、体验式、市场化。

1、职业学校呼唤一支具备“企业意识”的师资队伍。

只有教师具备了“企业意识”,才能培养出具备“企业意识”的学生,从而受到用人单位的青睐。通过调查发现,x%的教师都是大学毕业后直接进入学校,即使有企业的实践经历,但零距离了解企业管理,具备企业意识的机会极少。xx公司是一家健康快速发展的企业,拥有大量企业和市场资源,如何把企业意识原汁原味的展示给中职教师是我们一直在思考的问题。

2、“体验式”学习是提高培训效率的有效途径。

通过大量的走访调研,目前老师们面对的培训太多,多少老师甚至反感培训。主要原因是培训的手段比较单一,培训的管理措施缺乏针对性。主要是听讲座为主,且课程内容缺乏系统性,把培训成果转化为工作技能的难度太大。

带着这个疑问,xx教育通过与国内著名的学术机构和管理咨询机构合作,培训必须让学员“耳到、眼到、口到、手到”,才能引发受众的兴趣。目前培训的普遍问题在于“听听激动,想想感动,工作不动”,只是采取学术讲座的形式是无法解决这个问题的。在专家们的帮助下,xx教育开发出了“体验式培训”。即让学员的学习过程就是参与完成具体任务,并由经验丰富的教练指导,最后由学员在教练的指导下进行解码,转化为工作技能。

3、市场化是考验培训服务生命力唯一工具。

xx年5月28日,xx教育邀请了市内知名职业学校校长约x名就体验式培训进行研讨,在听取校长们意见的基础上,我们正式向中职学校老师推出“教师企业意识体验培训”。

教师工作会议发言篇十

尊敬的周x理事长、x主任、各位领导:

在xx各界广泛学习xx职业技术教育工作会的同时,xx科技也不例外的抓住一切机会学习和领会文件精神,我的学习方式有两个,一是学习文件,第二是听各位领导解读总理的重要讲话精神,我至少已经在3个场合聆听过德隆主任的精彩解读了。总理的讲话高瞻远瞩,为我们企业进行人力资源开发指明了方向,同时也更加坚定了xx教育为职业教育的师生提供服务的激情和决心。

党和政府的政策如春天般的温暖,但现实却是骨感的。今天的会场我本来准备了精美的ppt,不过我们企业用的是2010版本,但主办方的版本却在2003,因此无法播放我的ppt,由此可见,校企合作的现实还有很大的差距。(笑声掌声)如果有一天我和贵校合作,我要做的第一件事情就是推动贵校把电脑里面的office2003卸掉,装上2010,否则就真的out了。

xx科技集团有限公司是西南地区唯一一家为客户提供数控机床设备并匹配高素质技能人才的装备制造企业实体。2010年10月,xx科技正式成为师资培训集团的常务理事单位。在集团理事长和秘书长的坚强领导下,我们把企业人力资源开发的优势与职业教育教师的工作需要进行了有效的对接,独创“体验式培训”,现将相关情况汇报如下:

一、体验式培训的关键词:企业意识、体验式、市场化。

1、职业学校呼唤一支具备“企业意识”的师资队伍。

只有教师具备了“企业意识”,才能培养出具备“企业意识”的学生,从而受到用人单位的青睐。通过调查发现,x%的教师都是大学毕业后直接进入学校,即使有企业的实践经历,但零距离了解企业管理,具备企业意识的机会极少。xx公司是一家健康快速发展的企业,拥有大量企业和市场资源,如何把企业意识原汁原味的展示给中职教师是我们一直在思考的问题。

2、“体验式”学习是提高培训效率的有效途径。

通过大量的走访调研,目前老师们面对的培训太多,多少老师甚至反感培训。主要原因是培训的手段比较单一,培训的管理措施缺乏针对性。主要是听讲座为主,且课程内容缺乏系统性,把培训成果转化为工作技能的难度太大。

带着这个疑问,xx教育通过与国内著名的学术机构和管理咨询机构合作,培训必须让学员“耳到、眼到、口到、手到”,才能引发受众的兴趣。目前培训的普遍问题在于“听听激动,想想感动,工作不动”,只是采取学术讲座的形式是无法解决这个问题的。在专家们的帮助下,xx教育开发出了“体验式培训”。即让学员的学习过程就是参与完成具体任务,并由经验丰富的教练指导,最后由学员在教练的指导下进行解码,转化为工作技能。

3、市场化是考验培训服务生命力唯一工具。

2011年5月28日,xx教育邀请了市内知名职业学校校长约x名就体验式培训进行研讨,在听取校长们意见的基础上,我们正式向中职学校老师推出“教师企业意识体验培训”。

2011年7月5日,首批x名教师走进了xx公司组织的“企业意识”体验,总结会上学员和校长们畅谈心得,集团秘书长龚德才女士亲临现场指导。

在全体校长和参训学员的倡议下,xx教育成立了“教师企业意识俱乐部”,专门为职教教师提供企业意识体验培训服务。

截止到2012年3月,一共x余名职校教师走进“企业意识体验俱乐部”,调研企业x家,形成录像资料x小时,学员体验日记x万字,开展招聘面试实战x多次,得到了全体参训学员的欢迎。

事实证明,我们推出的体验式培训得到了市场的认可。

二、组织体验式培训的心得体会。

1、以体验为中心的课程开发和组织教学模式可以大大提高参训教师积极性。

我们组织的培训主要以完成任务为导向,以小组为单位进行对抗性的比赛,并针对成绩优异的小组进行较大力度的奖励。参训学员的目标意识、规则意识、规范意识明显增强。

回访结果显示,参训教师们已经把这种体验式的学习带回了工作岗位,且产生了积极地效果。

2、参训老师必须体验原汁原味的企业文化。

“企业意识体验”上课在企业,调研在企业,住宿在企业。x天的体验,老师们可以近距离更加深入的了解到企业的工作方式,企业对人才的需求,更深层次了解企业文化,这种体验对老师们的影响润物无声。

回到工作岗位后,老师们不自觉的将这些文化理念和工作方法应用到教学工作中,一部分原来觉得无法解决的顽疾(中职学生的学习兴趣)自然得到了解决。

3、体验式培训的教练必须多元,以有结果为选择标准。

在学员体验的x天,我们聘请x多位企业高管,x余位专家为学员进行指导。管理过程完全实现企业化,向有结果的人学习成为老师们体验过程中的学习原则。

企业高管提供具体实践操作经验指导,教授专家提供理论支撑和思维模式的帮助。所有为xx服务的专家和教授的课程都必须按照xx课程设计的要求进行打造,这就保证了课程的吸引力。

4、培训结束后的“售后服务”为教师成长提供持续动力。

体验结束后,xx教育为200余为老师在教育教学工作中遇到的问题进行了服务,包括班级文化、班级制度与企业制度、ppt制作等都进行具体的服务,为老师们解决了很多实际问题。参训老师们也建立了自己的人脉圈子,很好的促进了工作。

今年1-6月,xx团队走进了北碚、武隆、渝北职教中心等学校,与参训过的老师进行座谈,了解他们的成长状况,同时也向他们征求意见。得到了受训老师和学校的普遍欢迎。

三、xx教育的努力方向。

1、继续办好“教师企业意识体验俱乐部”。创造条件让职校教师走进企业进行调研,充分了解现代企业管理,体验企业文化,学习企业管理技能,取得了积极的影响。作为xx市教委职教师资实践培训基地,我们完成了市教委下达的多项企业实践培训任务。2012年,我们又获得了教育部的认可,并承担教育部下达的中职教师企业实践培训任务。

2、适时推出中职教师提供“企业岗位挂职实践”服务,协助职教老师成为行家里手。

xx科技提供的“教师企业意识体验”服务,虽然向学校收取了一定的培训费用,但由于成本太高,因此企业每年必须补贴大笔资金才能保证师资培训的质量。如果企业能获得政府的资助和补贴,将会让更多的老师受益,影响将更加广泛和深远。

职业教育领域博大精深,xx科技只是进行了一些实践和探索,虽然我们具备全力以赴的热情,但由于水平有限,不妥之处,敬请各位领导和专家批评指正!

教师工作会议发言篇十一

各位领导、各位老师,您们好!

今天能和大家坐在一起,我感到非常高兴。

三尺讲台,一颗爱心。放飞希望,乐此不疲。这就是我三十年来的真实写照,又是我对教育事业的执着追求。

83年毕业后,我毫不犹豫地走上了教育岗位。30年的风雨磨砺,使我由教育战线上的一名新兵成长为市、区、学校的骨干教师.于xx年中学生作文赛获市三等奖,xx年中学生作文赛获市二等奖,xx年教学论文获市二等奖,xx年获县政府三等功,xx年获县级优秀教师,2011年被评为县级优秀教师,2011年征文比赛获市三等奖,2011年教师基本功展示获县级优秀奖。同时,不断充电充实自己,在xx年获大专学历,但我还要继续深造,坚决不服老。

在教书育人平凡的岗位上奉献着一名普通人民教师的火热情怀与赤诚的爱心。

自任教以来,始终以吃透教材为第一要务。与此同时,还虚心论是年长的还是年青的,也不怕自己问的问题有多简单,我开始一点一滴地学习、积累着。同事们给了我最大的帮助,使我学到了许多教育教学方面的知识与方法。当我看到办公桌上堆满作业时,一种感动的心绪从我的心底升起。我在每一本日记上都倾注了我的一份关切与爱护的“诚心”。当一个班主任的担子压在我并未成熟的肩头时,当一个个调皮的学生站在我面前扮鬼脸耍滑头时,我才体会到了“教师”二字的真正含义。

“学高为师,德高为范”,这是每一个教师都应该铭记在心,并且用来作为自己行动指南的一句话。它表明,一个优秀的教师不仅要具备丰富的知识,更要具备良好的师德,使自己所教的学生,不仅在学业上有所收获,更要学会如何做人。严于律已,为人师表是师德的具体表现。我平时能始终保持良好的心态,从不因自己的过错而迁怒学生,去打骂学生,去污辱学生的人格尊严。和学生友好相处是我长期保持的优良传统。我始终保持旺盛的精力投身教育教学之中,要求学生按时到校,我本人从不缺席迟到,要求学生写好字,读好书,扫好地,我首先做出榜样。我总是和学生和颜悦色,早晨,以微笑迎接每一位学生,晚上,还是以微笑送走每一位学生。处处以自己的文明举止去影响感化每一位学生的心灵。

我记得97年接的一个班换的语文老师到我为止,已是第四位。自我当上班主任,发现有些学生厌学的心理很严重。有的学生十分调皮,上课不遵守纪律,经常不做作业,要做也是敷衍了事;有的学生郁郁寡欢,心事重重,没有心思学习。为了能让他们与全班同学一起进步,我开始寻找合适的时机接近他们,还及时走访学生家长,了解他们的家庭情况,摸清学生厌学的原因,以便对症下药。班上有一个男生,性格内向,上课从不发言,作业质量也不高,课后也不和其他同学一起玩,常常一个人坐在教室里发呆,观察到这一情况,我立即去家访。得知学生家境贫困,在家需要做很多家务,我和他的父母进行了沟通,减少了他做家务的时间。在学校,我对他也格外关注,主动找他谈话,为他购买学习用品和生活用品,经常利用休息时间给他补课,我让儿子与他经常交流,课堂上鼓励他积极发言,并充分给予肯定,帮助他树立自信心。一段时间后,他的学习赶上来了,人也变得开朗起来,愿意主动和同学们交流。期末考试,他的语文得了102分。同时,我还努力帮助班上其他几名后进生,虽然开始有些不顺利,但经过我耐心细致的工作,最后我们都成了朋友。期末时,学生们考试取得了较好的成绩,我的工作终于得到了老师、家长和学生们的认可。

就这样,一个学期、一个学期地过去了,我班学生考试成绩总是名列学校前茅,当时,新课程改革刚刚开始,校领导对教育局、教研室组织的各种教学活动都鼓励我去参加。我想我应该积极去参加各种教学活动,这样能够提高自己的综合素质,锻炼自己的教学能力,不能为学校抹黑。后来,我担任语文教研组长,直到去年为止。

多年来,我把爱与责任放到了第一位。首先热爱学生,热爱教育事业。把教育自己两个孩子的方法融入到实际教学中,时刻与他们交朋友,从各方面关心爱护他们。我特别注意增强学生的文化修养,告诉了学生很多做人的道理,引导学生健康地成长。现在很多已经毕业的.学生给我的来信中都会说起这些,他们认为正是这些讲解培养了他们深厚的文化底蕴,培养了他们健康的心理,影响了他们的人生。有一位学生在来信中说:“老师,在学校,我印象最深的,记得最牢的还是你给我们讲解的一些做人的道理。你在讲台上讲解的画面是我记忆中一道最美的风景!”对此,我感到非常幸福。

再就是责任心,这些年来,我从没因私事而耽误学生一节课,这是有目共睹的。有件事让我想起来就感到愧疚,三年前,我80岁的老母亲因患心脑血管病,每年需输几次液,父亲去世早,身边也没人照顾,我只好把她接到学校。为了不耽误学生,每次都在八点前把母亲送到医院输上液,等到大课间再去照顾一下,然后放学后接回学校,从没有陪伴老人一次,而母亲也总是对我说:“快回去吧,上课不要晚了。”我很受感动。以后,我要多抽出时间孝敬母亲。去年五月,我在一次骑车途中,脚部受伤,当医生告诉我至少一个月才能下地、三个月方能基本康复时,我不由得哭了起来。医生当时很不理解,说:“这不是什么大不了的伤,好好歇几个月就行了,看把你吓的!”我却说:“我还有两个班的课呢!我一个月才能下地,我的学生怎么办?”人被迫离开了第一线,心却留在了那里。我让同年级的老师把学生的作业、试卷捎回来,通过批改作业和试卷了解学生学习情况。刚能一瘸一拐走路,我就迫不及待地上班了。累是必然的,再加上是未能康复就上班,一天下来后,受伤的脚都是肿痛难忍,坚强地履行着一个教师应尽的职责。一分付出,一分收获。在全县统考中,我所任的九年级语文还取得了较好成绩。

今年我再次担任九年级语文,面临中考,已不足百天。每送一届毕业班都象打一场战役,和学校领导、科任老师密切配合,运筹帷幄,细心地关心体恤着学生的疾苦,商讨着一步又一步的教学方案。同时,我还要呕心沥血,竭尽全力,使出浑身解数去完成初三教学任务。每次我给自己规定的目标总是只能成功不能失败,为此我牺牲了无数个节假日和星期天的休息时间,辅导着应考的学生,把自己全部的精力都放在教育教学上,在一串串闪光数字的背后洒下的是辛勤的汗水和一次次艰难的拼搏。

而尤其今年,我肩上的压力非常大,因为今年学生基础差,后进生较多,每次考试语文成绩竟然有很多不及格,在这短短的时间里,我将采用分层教学,帮助后进生,在系统复习的过程中重点抓基础知识;中游学生适当加点儿难度;,再就是狠抓尖子生,拓宽知识面,严要求,不能犯低级错误,最后每个学生绝不能因语文失分而考不上理想的学校。再进一步研究学科说明,同时每次考试后都要与其他老师交流,做好总结,根据模拟试题把握命题方向,争取考出优异的成绩,实现父老乡亲的愿望,为王常中学再创辉煌。

教师工作会议发言篇十二

老师:

你们好!很荣幸,我今天能够代表德育处在这里发言。一起迎接龙驹中学今秋的开学。告别了百年难遇的炎热夏季,凉爽怡人的秋天已向我们走来;告别了假期的安静与沉寂,校园又充满了欢声笑语。

我记得有一位青年诗人这样说过:“有时我们敢于面对强盗,却未必敢于面对一张白纸。”是的,孩子的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千史,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就能实现我们的宏伟蓝图。

良好的开端是成功的一半。一个好的`开始,意味着同学们应该带着一颗温暖明亮的心走入我们的集体。一个好的开始,还意味着同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山斜的境界。

借此机会,提出几点,拜托同志们一定落实:

1.班主任把好入口关,报名时先检查仪容仪表,不合格的要求家长督促合格后报名,这样有利于给学生一个明确的态度,同时也给家长一些信心。

2.开学时人员繁杂,请老师们教育学生注意与同学友好交往,不得私自处理同学间的矛盾,妥善保管好物品,爱护公物,花草树木。

的清理(平时每个小组安排一名同学和一名班干部专门关注这个问题)。公共区域打扫过界半米远,杂草清除干净,要指导同学们认真打扫,不得损坏花草树木。

4.公共区域的划分有一定的变化,其实德育处也不想变化,应为我校班级数量减少,所以不得不调整,希望老师们理解,同时注意关注发给老师们的公共区域划分表和现场的标识。由于标签数量不足,可能有的地方没贴完整,但不影响识别,如有不明白的地方,提前向德育处咨询,拜托同志们不要以不知道界线为由不到位。谢谢!

5.班主任利用第一节课搞好。

思想。

教育工作,讲清楚该做什么,不可以做什么,等龙中规矩,约法三章,同时搞好收心教育;任课老师也是德育教育的重要力量,教学过程中要渗透德育,学生教育要全员参与,既要有说教,有实际管理行动,又要有人格影响。

的习惯、按时上放学的习惯)等。

7.拜托各班在第一周内将班委建好,并将名单报德育处。

8.上好开学第一课,组织学生写好观后感。

9.搞好安全教育和安全隐患的排查,督促安全信息员讲隐患排查表交保卫科存档,30、31日晚上到寝室清点学生人数,关爱学生生活,特别是起始年级要在关心同学生活的同时,严密关注学生状态,避免不良事件的发生。

10.全体值周教师要认真履职,应为你们的认真会让学生感受到公平,体会到。

中国。

社会的美好,给班主任指明努力的方向,同时也可证明德育处的伙计们是公平的,更重要的是可以树“龙中正气”,对自己也增强信心。所以也拜托全体班主任不要给值周老师打招呼,要得流动红旗要搞好卫生,遵守纪律。其实全体师生深恶痛绝的。

中国。

人的不良习惯真的是学校培养的!拜托!拜托!

11.班主任查完寝室后要到宿管科签到,这是证明你参与晚睡管理的直接证明。签到是对自己的保护。

12.关于副班主任的问题,上年度全体副班主任尽职尽责,不计待遇,为班级管理奉献了自己的力量,发挥了重要作用。这学年将继续推行副班主任参与班级管理的制度,值得说明的是副班主任经德育处考核合格后,在考调时承认班主任经历,不加分,没有津贴。

下面我想就今后德育工作的努力方向。

给大家。

作个说明:

1.对学生的各种安全教育常抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的教育。

2.树立全体教师皆和班主任一样是教育管理者的。

思想。

全体教师要共同教育培养学生自觉遵守《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。学校的违纪学生帮扶记录表需要任课老师签字希望老师们不要问就不问拿来就签要让学生先受到教育后有悔过表现再签真正做到全员教育对不良行为人人喊“打”的态势让学生认识到违纪的存本很大在龙驹中学违不起纪。

3.加大心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导,防止心理障碍造成损害,对自己辅导有困难的情况一定要求助心理咨询室接受专业的辅导。

4.加强德育工作反思研究,物化成果,进一步提升教育管理水平,把成功经验及时应用到学校教育工作中去。

5.采取有效措施,防止学生因抽烟、酗酒、迷恋上。

电子游戏早恋等耽误学业,加大正面教育引导的力度。

最后深深祝福龙中越来越辉煌,祝福龙中的全体职工,新学期一切好运,一切顺利,一切的一切称心如意!

教师工作会议发言篇十三

尊敬的各位领导、敬爱的老师们:

大家下午好!非常荣幸,今天在毕业班工作交流会上发表自己一些不成熟的见解。两年来,作为一名毕业班教师,我努力做到以下几点:

1、忧患意识。

教学。

质量是学校的生命线,教学质量是实现我们学校新一轮发展的关键所在,这是大家都懂的道理。赢得中考的辉煌,是我们做教师的最大荣光,也是我们一年年含辛茹苦的最大安慰。做教师图的是什么?图的就是这份荣光,这份安慰。如果中考不好,我们大家不仅心里难受,而且脸上无光。因此,我始终把提升教学质量看作是教师的根本使命。

2、责任意识。

毕业班教师都有强烈的事业心、责任感。两年以来,我一直从事化学教学工作,工作中我深深地认识到:面对新的挑战,新的形势,我们的责任意识还要强化,不仅要备好课,还要教得更新、更活、更实。尤其是在抓学困生上要做得更深入、更到位、更有效。我们一定要把转化一个学困生同培养一个优秀生看得同等重要,满腔热忱地面对这个层面的学生,以情换情,动之以情,晓之以理去感化学生、感动学生。

还记得我刚接手100班化学教学工作的时候,班上很多学生都不喜欢学化学,觉得很难,上课人在心不在的一大片。为了改变这种现状,我利用课余时间找他们谈话,并在课堂上设置难度较低的问题让他们回答,增强他们化学学习兴趣,并鼓励他们课后来问问题,让他们感受到老师并没有放弃他们,通过半年的努力,100班的化学科成绩由原来的10多人及格提升到中考的28人及格,虽然成绩仍不是很理想,但是由于我们师生共同的努力,我们得到了回报。

3、关爱学生。

作为一名教师,我们往往以成绩来衡量一名学生的好坏,而忽略了他们其它方面的优秀品质。101班一名学生吴滔,成绩非常不好,在课堂上不听课,喜欢搞点小动作,经常被老师批评,但是在课后他总会非常有礼貌的喊一声:“老师好!”发现他这个优点以后,我在班上表扬他:虽然成绩不好,但是很懂礼貌。

从那以后,在我的课堂上他再也不捣蛋了,有时候还会认真听课,因此在中考的时候他及格了。通过这件事,我发现要善于用一颗善良灵动的心,去发现每一个学生身上的闪光点,对他们的每一点进步,取得的每一点成绩赞赏、喝彩!我们不要吝啬自己丰富的脸部表情,多个一个微笑,就是多给学生一份鼓励。我们不要吝啬自己口中的溢美之辞,一句知心话,就是给学生一份温暖。一句鼓励话,也许会成就学生的一生。好学生是夸出来的,而不是训出来的,这应该成为我们的座右铭!

4、倾情投入。

教育事业需要我们全身心投入,需要我们去掉浮躁,洗尽铅华,静下心来教书,安下心来育人。我们的心,要专一,做到心正气定,全身心地投入。一个学生就是一个家庭的希望,甚至可能是一个家庭几代人的梦想。我们辜负不起。教师的职业注定了我们要用满腔热忱,用我们的“爱和责任”去关爱每一个学生的成长,用我们的“爱和责任”去为学生铺设一条通向成功的道路,去为每一个学生支撑起一片希望的蓝天!

我的发言完毕,谢谢大家!

教师工作会议发言篇十四

尊敬的给位领导、老师们,亲爱的同学们:

作为一名教师,今天无疑是快乐幸福的,因为今天是我们教师自己的节日——我国第xx个教师节。在教师节来临之际,同学们通过各种方式表达了对老师们的感谢和感激之情,在这里,我代表学校全体教职员工对同学们表示衷心的感谢,谢谢同学们的祝福,谢谢同学们对老师和学校工作的理解、信任和支持。其实,作为农大附中的`一名老师,不仅今天是快乐幸福的,我们每天都是快乐幸福的,快乐幸福的源泉就是你们,你们这些可亲可爱的孩子们,你们的快乐幸福也就是老师的快乐幸福。快乐幸福是我们永远不变的追求,学习是学生的天职,因此,今天我讲话的主题就是“主动学习,主动成长,做一个快乐幸福的学习者”。高二初二的同学经过一年的学习想必对学习和成长有了较为深刻的理解,刚踏入校园的高一初一的新同学们一定也在思考这样一个问题,我们来到学校学习的目的到底是什么?你可能说是为了学知识,你也可能说是为了考大学,但我说,学习其实是为了成长,学习是我们成长的方式,在学习中成长了我们的心灵,在学习中锻炼了我们的能力,在学习中我们学会了思考。生命是你自己的,未来是你自己的,成长也是你自己的!成长是你的权利,成长更是你的责任。没有人拒绝成长,学习是成长的需要。那就让我们主动学习,学会学习,享受学习吧。为了搞好学习,在此,向同学们提出以下几点希望和要求:

目标是方向,目标是引领,目标是动力。航船失去了目标,就在茫茫大海中迷失了方向;人失去了目标,就会变得萎靡不振、得过且过、不负责任、迷失自我。因此,同学们一定要规划好自己的人生,现在就要为你的四十岁打算;要制定好自己中学阶段的成长目标,要明确三年或六年之后,你要给自己交一份怎样的答卷。并且要把大目标分解成小目标,每一年、每一月、每一周、每一天、每一节课都要有明晰的学习目标,并将目标贴到学习档案的规定位置,记在成长日记上,经常拿出来看一看,用目标约束自己,用目标激励自己,用目标反思自己,用目标发展自己。当你有了目标,你就有了方向,就会产生无穷动力,就会主动出击,大胆尝试,发现自己,成就自己!

激情是我们一切事业成功的基础和保障,激情让我们拥有成功的欲望、决心、责任和行动!激情天生就属于青年人,没有激情就不是青年,没有激情就没有效率,没有激情一事无成!在时间一定的情况下,效率就成为办事成功与否的关键。高二初二的同学们经过一年的学习,生活节奏明显快了很多,学习效率有了明显提高;高一初一的新同学要适应学校生活学习的快节奏还需要一个过程。同学们一定要改掉拖拉、懒散的习惯,走路要比平时快30%,早自习大声朗读,上课回答问题声音洪亮,学习时要心无旁骛。用学习办事的高效率,证明自己是一个珍惜时间的人。

著名心理学家、哲学家威廉·詹姆士说:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。养成一种好的学习习惯会让你受益终生。首先,要养成做计划和清底子的习惯,管理好自己的时间。每天记好成长日记,每周用好学习档案,一天一清理,一周一总结,日事日清,日清日高,做一个高效的学习者;其次,要养成认真和规范的习惯,把规范修炼成一种习惯,把认真内化为一种性格。课前要搞好充分预习,上课前要提前二分钟进入教室做好课前准备,课桌书橱物品摆放整齐,上课坐姿端正,坚决改掉转笔、托腮等小动作,写字要一笔一划,边读边想边写边记,答题要步骤规范,导学案不留空白,考试后要认真完成满分答卷,错题和重点题目要在典型题目本上搞好整理;第三,要养成动脑思考的习惯,积极思考,主动思考,大胆质疑,勇于创新,让思维着的精神这朵“地球上最美的花朵”大放异彩。

学习的核心追求是形成能力,养成好的学习能力是学习的最高境界,对终身学习受益无穷。我们学校实行的“271高效课堂”为每个同学的成长提供了广阔的空间。同学们要积极参与课堂,做课堂学习的主人。充分利用课前预习培养自己的自主学习的能力;课堂上积极讨论展示,勇于点评质疑,努力培养自己合作学习的能力、点评质疑的能力,语言表达能力,培养自己的问题意识和创新精神,还要学会倾听,学会有逻辑性的、条理的回答问题。通过提升能力升华自己的学习品质,达到一种学习的满足,发展自己、幸福自己。

学习是一项艰苦的劳动,人世间没有一条通向成功的道路是铺满鲜花的,都是荆棘丛生,困难重重。在朝目标奔跑的时候,要时刻准备吃点苦,准备受点累,准备迎接挑战。当经过努力,克服了学习上的困难,取得了学习上的进步后内心是快乐的,这种快乐是由里及外的快乐,是用金钱买不来的。我们要用这种快乐不断奖励自己的努力和奋斗,做一个快乐幸福的学习者。

最后,祝老师们节日快乐!祝同学们身体健康、学习进步、天天开心!谢谢!

教师工作会议发言篇十五

各位同仁:

又是开学季,新学期,熟面孔,如期、正常地又见面了,在此先向各位致敬并问好:大家新学年好!

利用新学期第一次会议,就分管的相关工作讲几点。

首先讲讲安全教育工作。

每次会议我都要讲一讲安全教育工作,并且放在第一点讲,至少说明我是极其重视安全教育工作的,请会议记录人员做好会议记录。

一、本学年安全教育工作主要原则。

在本着对生命负责的安全思想教育下,构建学校安全教育的系统性:请安全领导小组各成员各司其职,各尽其责,按照“一岗双责”的要求做好安全教育工作,做到全覆盖、全过程、全人员的安全教育。

着重做好:

3、心理安全教育:即加强对学生心理方面教育;

4、健康安全教育:即加强对学生饮食、各阶段发育时期教育等等;

7、环境安全教育:包括校园周边、校内、食堂、班级等方面的教育、排查等;

8、财物安全教育:包括公物、学生自己物品的教育以及财物的隐患等等。

学校安全教育系统化,就可以按部就班进行安全教育,让学生真正从思想上重视安全并达成理想教育效果。

二、本学年开学初安全教育工作主要内容。

(1)请安全办同志做好本学年各项安全工作的谋划、指导、监督、运行,特别是安全工作计划、会议、安全教育活动、安全应急演练、安全隐患排查、消防器材的更新、校车台账建设、学生的安全教育、与学生家长的安全责任书签订、与班主任的安全责任书签订、对食堂各种安全工作的检查;建立健全各种安全教育台账;继续做好学校安全工作日志。

(2)请各班主任认真谋划班级安全工作计划,按照安全办要求统一上交。要求各班主任必须上好开学“安全第一课”,对每一位学生加强安全教育工作。继续做好班级安全工作日志。

(3)尽快做好新学年校车摸底登记:一方面请负责校车的钱主任做好校车各项台账工作,准备报县教育局安全办;同时,各班主任请尽快做好本班学生上、放学需要乘车的登记工作,并协同钱主任做好与家长、司机签订相关责任书工作。八、九年级班主任请注意,从下周一开始,原乘车的学生还是原来的车、路线。不清楚的地方会后与总务处钱主任联系;七年级学生等正式开学后,班主任及时与钱主任联系,便于及时安排。

(4)就餐安全。希望各班主任尽量动员本班学生在学校食堂就餐,不提倡在校外就餐,不提倡家长送饭。对于既不在家、又不在学校食堂就中餐的学生请班主任做好摸底登记工作,并要求家长签订相关就餐承诺书,安全办存档。食品安全是大事,不能大意。

总之,安全工作是大事,所有的人都必须高度重视。要时时处处树立安全第一的思想、强化安全责任重于泰山的意识;要警钟长鸣,要真真正正、实实在在地把安全工作讲在嘴上,拎在手上,放在心上,落实在行动上!以预防为主,以教育为主。防不胜防还要防,要有对生命高度负责的责任感。安全,常抓不懈,常讲不休,常管不停!

其次简单讲一讲财务管理。

财务管理,继续实行阳光财务,开源节流,增强资金使用的透明度,本学年将继续推进节约型学校建设,防范学校财务风险,严格坚持并执行相关财务制度,请各位教职工支持、监督。

相关要求:

1、除了学校公示的收费项目与金额,杜绝任何个人以任何形式向学生收取任何费用!

2、本学期收费情况总务处将在收费栏公示,请遵照执行。

3、学校所有账务继续公开,继续接受大家监督。

第三简单讲讲后勤工作。

后勤同志要实施科学管理,规范物资使用,美化校园环境,以便为教育教学提供强有力的后勤保障。后勤同志要把“一切为了教学,一切为了师生”作为自己工作的出发点;要时刻想师生所想,急师生所急,换位思考,提前运作,服从分工,真正把“后勤争先、服务先行”落到实处。

1、请总务处组织做好开学常规事务工作,服务好师生,满足教职工工作的正常需求是后勤工作者的职责和义务。尽快采购必要的办公用品,尽快做好各班级财产的发放、登记、交接等等工作。

2、各位教职工在工作中如果遇到困难,可以随时向总务处反映或联系,总务处会在尽可能的条件下想尽一切办法为大家解后顾之忧。

3、开学初请总务处组织人员对全体教职工房间电表抄表登记。

4、暑假有关事务通报:为了迎接义务教育均衡达标复检,暑假总务处安排了一些小工进行校园环境清理;根据省复检组意见、校长主任办公会研究决定将食堂与老教师宿舍楼之间的场地进行平整、整修。

5、请各班主任从这学期开学第一天起就要强调本班学生爱护公物,保护环境,校园内各种宣传牌、花坛要爱护,不准破坏;一方面是为了迎接国家义务教育均衡达标复检的需要,但更主要的是教育学生爱护环境,环境育人!

6、9月4日七年级学生报到注册,请总务处安排相关人员做好新生报到注册工作。

最后,祝大家新学年身体健康,工作顺利,万事如意!谢谢!

教师工作会议发言篇十六

各位领导、全体教师:

大家好!

玉羊如意乐辞旧,金猴祥瑞喜迎新,告别了祥和愉快的新春佳节,伴随着早春的步伐,我们迎来了新的学期。在此,我谨代表学校向全体教师致以新春的问候和美好的祝愿,祝愿大家在新的学期里,身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!时光引领发展的脚步,岁月记录奋斗的足迹。刚刚过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年,又是我们工作取得丰硕成果的一年,学校各项工作都取得了长足进步,得到社会各界的广泛认可。刚才在20xx年度xxxx学校工作汇报片中我们所看到的成绩,令人振奋,这得益于我们全体xxx人的共同努力和勤勉务实。新的学期,新的开始,带来新的挑战,也孕育着新的希望。本期,我们将按照上级主管部门的部署,进一步规范学校办学行为,创新管理方法,提高教师队伍素质,提升办学质量,构建和谐美好的校园。为此,我谈几点学校的工作思路,与各位共勉。

一、严谨作风,树正气。

教育需要精神和文化的渲染,全体教师要进一步理解教师的职业内涵。爱岗敬业,忠于职守,牢固树立“学高为师,身正为范”的从业准则,做到“始终把心放在工作上,把工作放在心上”;对待工作、处理事情一丝不苟,耐心细致,牢固树立“细节决定成败”的意识,善于思考,精心谋划,未雨绸缪,做到“精心、精细、精准、精益求精”。真正成为学生钦佩的老师,人民满意的园丁,社会称赞的楷模。

二、团结进取,促和谐。

学校的和谐发展和质的飞跃,需要每一位老师紧紧团结在一起,共同面对。领导班子成员要加强个人修养,识大体、顾大局,大事讲原则、小事讲谦让,以工作和事业为重。每一位教师,都要把学校当作自己的家,把学生当作自己的孩子,把同事当作自己的兄弟姐妹,把领导当作是规范自己行为的良师益友。同时还应注意同事之间、年级组之间、教学与非教学之间、领导与教师之间、教师与学生之间的互相尊重,通力配合,处理问题善于利用人性化与制度化有机结合,合理运用,春风化雨,润物无声。以务实创新,积极向上,在实践磨合中打造一支坚强有力、团结协作、能攻善战的团队,为学校可持续发展奠定坚实的基础。

三、教学质量,要实效。

教学质量是学校的生命,是教育的生命,关系着学校的生存和教育的发展。因此,教学质量的提高要抓好以下几个方面,一是抓备课要实效。备课是提高课堂教学效率的重要环节。首先,在备课中要准确定位课堂教学目标,处理好三维目标的关系,要体现知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观的有机统一;其次做到教案与学案一体化,教学流程要遵循学生的发展需要,尊重学生的实际,同时在教案的管理上要因人而异,注重实效,绝不能有不备课上课或只备不用的现象发生。二是抓课堂要效益。课堂教学效益是提高教学质量的关键。应紧紧抓住课堂教学这个关键,守好课堂主阵地,切实提高课堂教学效益。要立足学生主动学习,提高学生的参与度,充分利用现有教学设备和教学资源提高学生的学习兴趣,优化教学手段,激发学生的求知欲望,追求45分钟的最佳效果。三是抓作业要合理。教师作业的布置要科学合理,尽量避免重复练习,机械训练,增强实效性。作业的批改要精批细改,有必要的要面批面改,作业的要求要格式规范,书写工整。四是抓辅导要因人而异。辅导要有针对性,做到时间、对象、内容的因人而异,要按照分层教学,分类要求,因材施教。

四、安全工作,从细抓。

安全是学校的头等大事,安全管理要从大处着眼、从小处入手。加强全校师生安全意识,全面开展“和谐平安校园”和“交通安全学校”创建活动,建立健全学校安全工作责任制、定期安全检查制度、安全事故报告制度,门卫制度。善于从细枝末节上发现并及时整改隐患,做到安全问题早发现、早控制、早处理、早化解,把事故消灭在萌芽状态。增强学生安全防范意识和自我保护能力。定期对学校食堂进行饮食卫生检查,加强传染病预防工作和学校饮食卫生管理,防止传染病流行和食物中毒事件的发生。切实加强学生路队的管理工作,杜绝教师体罚和变相体罚学生的现象。

五、工作任务,敢担当。

要做好自己的工作,首先要有足够的勇气,热情负责的态度,勤奋努力的精神。其次,要懂得利用机会,勇于接受挑战,对工作十分努力和投入,不断地充实自己,适应时代的发展和学校的变化,在勃勃朝气下每天都会取得进步和提高。工作做好了,我们的价值就能很好的体现。这样,在自己的不懈努力下,工作有了起色,有了变化,有了业绩,不但自己获得了成功,同时也推动了事业的发展。

六、为人师表,讲品味。

身为一名教育工作者,我们的“品味”就是追求卓越,追求卓越才能与xxx人身份相符。在我们学校,今后要多一些与专家的对话,多一些深邃独创的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文化活动……品味造就品质,也才能最终铸就品牌。积极投身于教科研工作中来,求实、进取,使自己与同志们一道尽快成为一名研究型教师。做一名有“品味”的老师,就是要不断的学习,无数事实证明,心不静则无以言学;心不静,难以成就事业。不学习,思想观念就会僵化,理想信念就容易动摇,组织纪律就会松懈;如果不学习,就难以提高工作能力,就谈不上创造性工作,也很难胜任新的岗位。惟有永保静心平和的心态,孜孜不倦地追求真理,如饥似渴地请人指教,虚心坦荡地接受教诲,倍加谦虚、永不懈怠地吮吸知识的营养,才能培养自己的智慧,提升自己的能力,保持年轻的活力;才能使自己时刻处于清醒状态,做到出淤泥而不染,遇名利竞逐而不心浮气躁。

老师们,育人的事业风光无限,我们的未来前程似锦。风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更须快马加鞭。让我们借“生本教育”的强劲东风,在上级领导的亲切关怀下,在全校师生的共同努力下,求真务实,开拓进取,为实现我校“十年铸辉煌”的目标而努力奋斗!

教师工作会议发言篇十七

亲爱的老师们:

状态很好。这种状态来自于内心的一种责任、一种担当。

一是理念超前。我本来想用“理念先进”,但“理念先进”这样一个词带有中性,“理念超前”就是比一般校长的理念都是超前的。在我们xx市是超前的,在江苏省、全国都是拿得出去的。二中的办学理念是什么?那就是追求卓越。怎么样才能卓越,我相信后面有个目标体系,有大目标、小目标。比如说当前的目标就是三个重点:质量、搬迁和创建。但整个二中的.卓越,下一步,我相信会有一个系统的谋划。包括你们对张文欣关爱的整体考虑,做得很好。体现了一种责任,体现了人性的光辉。还有戴校长上次在任职会上发言、在全校开学典礼上说的“选择了二中,就选择了诗和远方”,都很好,体现了理念的超前。

班子成员都统一了。

思想。

形成了共识。

三是思路清晰。今天安排几位校长分别汇报有关工作,就体现了一种思路和会风,不说废话,讲关键事。就像奚局长反复要求的,要议大事、谈要事、解难事。在座的各位校长、主任对各块工作的推进思路和做法,思路也十分清晰,看得出来,绝对不是说说而已。

四是比较务实。在务虚之后,在。

思想。

认识比较统一的基础之上,那就必须务实,工作要一步一步往前推进,二中已经有了一个务实的作风。

关于搬迁工作,时间安排、后勤管理、资产移交都要过细;四星级高中创建要选准参照对象,中层以上干部要掌握25条指标的精要,要分工协作,责任到人,材料审查要经过初审、复审、整改三个阶段。

二中下一阶段工作,核心就是聚焦质量,要全心全力抓好教育教学质量的提升工程,要一手抓创建搬迁,一手抓教育教学质量的提升,真正做到“两手抓,两手都要硬”。下一阶段工作遇到的困难,由戴校长牵头梳理,需要局里来协调解决的,局里负责协调解决。我能解决的我解决,我不能解决的,其他局长可以解决的其他局长解决,如果我们副局长不能解决的,我们就提请奚局长甚至于王市长来协调解决。我们局里各个处室,今天我们基教处周处长、教研室石主任都在这儿,我们会全力以赴服务好二中。市委、市政府和人民群众对二中的关注度很高。在我们市直教育板块,戴校长说口中和xx二中是质量提升的重要增长极,这个说法我赞成。关键是大家要心往一处想,劲往一处使,我们已经有了一个好的开头,期待着有更好的成绩。

教师工作会议发言篇十八

大家好!

秋风习习,吹走了炎热与躁动,送来了凉爽与清新,很荣幸能够和大家一起分享这难得的时光。

在新学期开学之际,首先我为我们学校在翟校长的带领及全体师生努力下,取得的辉煌成绩感到骄傲。各项活动有声有色,学校实力越来越强!我们的发展势头强劲,我们的成绩有目共睹。但辉煌成绩属于过去,留给我们更大信心,去面对美好的未来。我代表全体教师向同学们承诺:

第一:爱岗敬业,切实承担应尽的责任。将本着“对学生负责”的宗旨,立足教学,向课堂要质量,立足教育,向班级管理要效益。

第二:刻苦钻研,锐意改革。不断学习,不断充实自己,不断反思与探索,寻求更有效的教学方法和管理办法,使教育成果最优化。

第三:关心爱护每一名学生,寄爱于教。有人说,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,选择教师就是选择了神的职业。关心爱护每个学生,以爱暖其心,以严导其行。努力做到教书育人,为人师表。

新的学期预示着崭新的未来,亲爱的同学们,你准备好了吗?希望你们从现在开始,脚踏实地,苦练技能,用“天生我才必有用”的信心,“水滴石穿”的恒心,“山登绝顶我为峰”的决心,全力以赴,迎接新的挑战。

最后,祝同学们学业有成,老师们工作顺利,祝福复兴路小学越办越辉煌。

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