教师演讲比赛主持稿文艺(实用10篇)

健康饮食是维持身体健康的基础，我们应该注意摄入营养均衡的食物。面对困难和挫折，我们应该如何保持积极的心态和乐观的态度？以下是小编为大家搜集整理的一些优秀总结范文，供大家参考。

教师演讲比赛主持稿文艺篇一

为深入推进中国梦主题教育活动，根据上级要求决定在全校教师中开展“中国梦·我的教育梦”主题演讲比赛活动。今天，我们学校的所有教师齐聚在这里，不光要畅想我们的中国梦，更要用自己的青春梦、教育梦托起我们的中国梦!预祝所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采。

担任本次比赛的评委有：

下面我来介绍一下比赛的有关事项：

演讲内容：

结合自己的成长经历、教育经历，讲述心中的中国梦、教育梦;也可以作为中国梦的.见证者，讲述身边的教育故事。

比赛规则。

1.演讲时间不超过6分钟。

2.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

比赛评分标准。

演讲内容(35分)语言表达(35分)形象风度(15分)综合印象(5分)1。

会场效果(10分)。

评分规则。

满分为100分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

每位选手比赛时间限定在3―6分钟内，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足5分钟一律扣0.1分。

现在，我宣布：列夕学校“我的教育梦”主题演讲比赛现在开始!首先有请一号参赛选手上场。请2号选手做准备。

参赛选手的演讲到此全部结束，下面有请肖校长对本次演讲比赛作精彩点评。

结束语。

强国梦里有我。做最好的自己，你就在为强国梦增砖添瓦;发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。

各位领导、各位老师，“我的教育梦”主题演讲比赛到此结束。感谢领导的光临指导!感谢评委专家的辛勤工作!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

议程。

(xxxx年5月25日)。

一、选手抽签。

二、主持人开场。

三、介绍与会领导与评委。

四、宣读比赛办法和比赛评分标准。

五、选手按序号分组比赛评委点评。

六、结束语。

教师演讲比赛主持稿文艺篇二

尊敬的各位领导、老师们：

大家晚上好!

有人说，师德是光，照亮了学生的生命;有人说，师德是火，点燃了学生的热情;也有人说，师德是一种力量，可以让身为教师的我们，平凡、踏实、奉献一天又一天，一年又一年。

为了进一步弘扬师德风范，展现我校教师的'良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质、精品教育发展，结合我校构建“单元整体问题学导”模式的中心工作，特举办本次青年教师师德演讲比赛，希望通过这次比赛，能够丰富大家的文化生活，切实增强大家的责任意识和敬业精神。同时也预祝各位参赛教师能够赛出高水平、取得好成绩。

为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性，我们特邀请齐校长等八位校委会领导来担任评委。好，请大家把掌声献给他们。

此次比赛，将有11位老师参赛，我们将根据成绩，评出一等奖3名，二等奖4名，三等奖4名。

比赛的评分标准为：满分10分，其中，师德主题3分、演讲内容3分、语言表达2分、仪态仪表和演讲效果各1分。

现在我宣布：竞业园学校“践行师德，创先争优”青年教师师德演讲比赛现在开始!

教师演讲比赛主持稿文艺篇三

男、女：尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的老师：

齐：大家下午好！

男：在这美丽的仲夏季节，石榴红艳似火，

女：在这爱心氤氲的学校，桃李芬芳满园，

男：我们相约商院，共同分享园丁的快乐，

女：我们欢聚一堂，共同感受教育的幸福，

男：今天，学院全体领导班子成员来到了我们的演讲比赛现场，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎！

女：下面由我隆重介绍本次演讲比赛的'评委，他们是：......

男：下面有请xx为本次演讲比赛致辞。

女：感谢各位领导对比赛的支持和指导，感谢各位评委的辛勤工作。

男：“爱与责任”主题演讲比赛正式开始。

教师演讲比赛主持稿文艺篇四

舞不尽老师的工作艰辛，歌不完教师们繁琐的明天。下面本站小编为你整理了几篇教师演讲比赛。

主持词。

范文，希望对你有帮助。

合：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好。

甲：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚;。

乙：九月的原野弥漫芬芳，九月的大地闪烁金黄;。

甲：又是一个橙黄桔绿，稻菽遍野的季节;。

乙：又是一个桃李芬芳，馨香满园的节日;。

甲：今天，你们聚集了所有人的目光，歌声与微笑献给您——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁;。

乙：今天，你们汇聚了所有人的幸福，鲜花与掌声献给您——默默无闻、无私奉献的老师;。

甲：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师们，你们守着一方净土，耕耘在三尺讲台，用粉笔挥洒激情，用生命熔(rong)铸崇高。让我们用歌声唱出我们的心声。请欣赏由同学为您带来的乙：一首优美的歌曲，传达着我们的感激之情。报第三个节目甲：我们把小小的理想，把我们对于你们的敬意，把我们的整个心，你的，我的，老师的，都贴在一起，我们就是四年级2班这个整体。

让我们的梦想，让我们的心灵，让您对我们的爱一起的飞翔。把我们的爱编制成一个圆。让我们的老师家庭都团团圆圆。

乙：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续乘风破浪、扬帆起航。

甲：感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐;感谢您让我们明白自身的价值;感谢您帮助我们发现了自己的专长。在此，我们真诚的感谢您，敬爱的老师。

乙：亲爱的同学们，今天我们载歌载舞，舞不尽老师的工作艰辛，歌不完教师们繁琐的明天。希望我们重新戎装，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略，严谨科学的态度，诲人不倦的品格，再创辉煌。让我们全体的四年级2班的全体同学都站起了，为全体的老师都深深的鞠一躬，道一声“老师，你们辛苦了”

甲：下面有请xxx讲话。

乙：我宣布南塘小学四年级2班“感念恩师”教师节主题活动，到此结束，谢谢大家。

尊敬的各位领导、老师们：

大家下午好!

在这个秋高气爽，桂花飘香，桃李金黄的九月，我们羊下坝全体教师欢聚在一起，共同庆祝第二十九个教师佳节。我很荣幸地作为教师代表在此发言，心情非常激动。首先，感谢学区领导给我们这次学习交流的机会!成绩的取得与领导的关怀与培养，以及同事们的大力支持是密不可分的，在此请允许我向曾经关心过我的各位领导、同事表示诚挚的问候和衷心的感谢!祝大家节日快乐!

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:首先，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。我是一名普普通通的教师，又是上双小学的一位总务后勤人员，今年开学由于学校增加了两个教学班，学校里的事特别忙，但是想到我的主要任务是教学工作，抓好教学质量，我坚持每天必须上一节课，向40分钟要质量;孩子是最可爱的，在我讲课的过程中，学生的注意力特别的集中，因为他们体会到了我的用心良苦。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教,教无定法，贵在得法。

其次，俯首甘为孺子牛，不等扬鞭自奋蹄。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

再次，关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特殊的性格，如我班的丁芯月她父母离异，其中三四年级没上成，转学过来就直接上了五年级，第一次数学成绩考个位数，性格孤僻，习惯较差这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，树立转化一个学困生比培养一个优等生更重要的思想，让他们在愉快的情感体验中接受教育。一学期后，她各方面进步都很大。

成绩已成为过去，新学年已经开始，我们将在新的学期里面对新的挑战。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代，回顾过去，我们豪情满怀!展望未来，我们信心百倍!新学年，新起点，新希望，新面貌。只要我们齐心协力，团结一致，人人争取为学校作一份贡献，学校明天一定会更美好!

最后祝领导们、老师们节日愉快，身体健康，家庭幸福，万事如意!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们：

大家下午好!

首先，让我们以热烈的掌声，欢迎市局各位领导和家长朋友，在百忙之中，冒着严寒，亲临xxxxxx指导工作，表示最衷心的感谢和深深的敬意!

看，校园里，一张张生动的笑脸如沐春风，一幅幅感人的画面暖人心田：小通讯员正以他们独特的视角，用一篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水;听，红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声，“老师您好!”、“同学您早!”、“请”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”、“注意身体!”一句句温暖的话语情系师生。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言，“学校是我家，人人爱护她”，是全校师生共同的心声。说不完xxxx的新变化，看不够一份份答卷划满的红钩，这是xxxx全体师生用爱心共同描绘的画卷啊!下面，就让我们一起来分享她们精彩的故事。

让我们再次以热的掌声对市局各位领导的到来表示深深的敬意!

b我们这次比赛同样也受到了社会各界家长朋友的关爱，参加今天演讲比赛的社会各界家长有30余位，让我们以同样热烈的掌声，感谢各位家长的大力支持!

好，xxxxxx“青年教师爱岗敬业”演讲比赛，现在开始!

c首先请x校长为本次演讲比赛致辞!(谢谢x校长的精彩致辞和鼓励!)。

d.(介绍评委)今天的评委组成有：

(掌声同样送给他们!)。

e.这次比赛事先经过了初赛，选拔出15位老师参加本次决赛。

f本次比赛评分标准是：

演讲内容(40分)。

1、主题(15分)：主题鲜明，昂扬向上。

2、材料(15分)：能结合自己的生活、工作中的具体事例，真实具体而又生动。

3、结构(10分)结构完整，构思巧妙，层次分明。

语言表达(40分)。

1、语音(10分)：声音洪亮，口齿清晰，能使用普通话。

2、感染力(15分)：文彩飞扬，表达流畅，激情昂扬，富有感召力。

3、技巧(10分)：注重语速、语调、手势动作、表情等演讲技巧。

4、熟练程度(5分)：演讲脱稿，遗忘中断一次减1分。

形象风度(10分)。

1、风度(5分)：衣着得体，仪态端庄，举止大方。

2、礼仪(5分)：上下场致意、答谢。

综合印象(10分)。

由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价。

另外1、评委打分后，去掉一个最高分和一个最低分，然后取平均分，精确到小数点后两位。

为了比赛的公平，评委们要在前3位选手演讲都结束后才开始打分，请大家稍作等待。预祝各位参赛选手发挥出最好水平，展现出最佳风采!

这个世界并不缺少有梦想的人，而缺少的是实现梦想的人，在追逐梦想的旅途中。

有着怎样刻骨铭心的风景，史老师最有感触。有请1号选手谦老师，她演讲题目是《追梦之旅》，2号选手瑞老师作准备。

请评委为前3位选手打分。

用孩子的眼光去看待学生的行为，用教师的智慧去引领学生的未来，用母亲般慈爱的双手抚慰学生的心灵，这就是晶老师。有请4号选手晶老师，她演讲的题目是《自己也曾经是个孩子》，5号选手馨老师做准备。

发着高烧坚持了一场防震演习，任务圆满完成了，当她拖着沉重的身体下班后，面对的却是躺在邻居家病得有气无力、面色苍白的母亲，这就是我们最可爱的老师!有请5号选手馨老师上场，她演讲的题目是《爱是最美丽的语言》，6号选手丹老师做准备。

一双纤纤玉手，描绘出万紫千红的春天，一张朝气蓬勃的笑脸，令无数心灵之花绽放。这就是崔丹丹老师，一位多才多艺的美术教师。有请6号选手丹老师，她演讲的题目是《托起明天的太阳》，7号选手莉老师做准备。

用智慧点燃祖国的希望，用爱心拥抱花儿的梦想，让我们的笑容充满着青春的骄傲，让我们期待明天会更好。有请7号选手莉老师，她演讲的题目是《明天更美好》，8号选手静老师做准备。她是一位阳光教师，工作起来热情满怀，她是一位智慧教师，课上课下神彩飞扬，阳光的教师增养出的是阳光的学生。有请8号选手静老师，她演讲的题目是《做一名阳光教师》，9号选手飞老师做准备。德国伟大的音乐家贝多芬说：音乐可以使人的心灵迸发出火花。作为艺术，她带给我们的首先是美的享受，而作为一名音乐教师，能把传递美的事业当作一种最大的快乐，这就是她工作的一种态度。请9号选手飞老师，她演讲的题目是《我骄傲，我快乐，我是音乐教师》，10号选手磊老师做准备。

天、明天》，11号选手苗老师做准备。

一个在医院的急救室里抢救10几分钟才清醒的老师，一个在清醒后第一句话就问起她的学生，这样的老师，你还有什么理由说她不敬业呢?请11号选手晓老师，演讲的题目是《一切为了学生，为了学生的一切》，12号选手范俊华老师做准备。

人生因青春而精彩，青春因奉献而闪光。在梦升起的地方，用热情播撒一片希望。有请12号选手俊老师，演讲的题目是《我青春!我奉献!》，13号选手晖老师做准备。

我无悔》，14号选手马雷老师做准备。

“有一首歌最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是教师;有一种风景最为隽永，那就是师魂。”既然师魂是一种风景，我们拿什么来铸就它呢?让雷老师来告诉你，请欣赏14号选手雷老师的演讲《大爱铸师魂》，15号选手坤老师做准备。

感谢各位领导、家长朋友中严寒之中，在已晚的天色中耐心听完比赛，谢谢您们对xxxx工作的支持!

评委们正在紧张的评分，下面我们掌声有请xx班学生xxx家长xxx同志发言。(谢谢xx同志精彩的发言，xxxx的发展离不开各界家长朋友的大力支持!)。

接下来，我们掌声有请市教育局xxxxxx对我们学校的工作提出宝贵意见和建议。(谢谢xxx的支持，谢谢各位领导的鼓励，xxxx全体师生一定会不负众望，再接再厉，再创辉煌!)在xxxx未来发展的日子里，我们全校师生，期待各位领导、家长朋友一如既往的关爱和支持!经过紧张激烈的角逐，下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!

获得二等奖的有8位选手，他们是：

获得一等奖的有7位选手，他们是：

让我们以热烈的掌声向各位获奖选手表示祝贺!由于时间关系，我们不再当场颁奖，请各位获奖选手谅解。

一句句铮铮誓言，一个个感人故事，这就是我们市直一小教师用爱心写下的醉人诗篇。通过这次比赛，选手们收获的不仅仅是一张张奖状，更是对教育工作的深刻感悟!各位领导、老师、家长朋友们，在今后的日子里，用一位参赛老讲的演讲词说：让我们一起手挽着手，肩并着肩，用爱心搭起桥梁，用真心筑起友情，用关心凝成团结!周口市直第一小学“青年教师爱岗敬业讲演比赛”到此结束，再次感谢各位的光临!预祝大家在新的一年里，身体健康，万事如意!再见!

联合商定会员有30位家长组成，其中，会长是：xxx，副会长：xxx、xxx、xxx，欢迎你们的加入!今后我们一定会建立起多方联系，共商育人良策，共创教育辉煌，让xxxx打造成一所管理高标准，教学高质量的学校!再次感谢大家的光临，再见!)。

教师演讲比赛主持稿文艺篇五

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家下午好。

a：最是书香能致远，书香荡涤着我们的思想，

b：读书之乐乐无穷，好书养育着我们的灵魂。

a：书籍，犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香，

b：书籍，宛若夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

a：今天，我们相约在这里，听书海漫游，

b：今天，我们相聚在这里，赏文墨飘香。

合：现在开始。

b：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委，他们是xx等。

a：让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎。

b：正值xx之际，我们举行了这次演讲比赛，下面有请xx校长致辞，大家欢迎。

a：谢谢xx校长的致辞，下面有请xx主任宣布一下今天的比赛规则。

b：下面就让我们用掌声预祝参赛老师，在今天的比赛中取得优异的成绩，比赛正式开始，首先，请欣赏由老师给我们带来的《生命因读书而精彩》，老师做准备。

a：读书是一种挑战，读书是一种积累，读书是一种修养，读书是一种境界，让我们随着老师一起《与书共舞，体验教育幸福》，老师做准备。

b：有书在手，孤独是陶冶，寂寞是静修，喧嚣是展示，交流是丰富，悦读书籍，品读人生。让我们来聆听老师带来《读书之乐，乐在读书》，老师做准备。

a：书籍是一方广袤的`天空，它包容着世间的一切；书籍是一潭宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；书籍是一片皑皑的雪原，辉映出一个缤纷世界，请欣赏老师带来的《携万千书卷，做快乐读书人》，老师做准备。

a：用阅读温暖儿童的心灵，也温暖我们自己，读经典之书，做有根之人，请听，由老师带来的《读书让生命如花般绽放》，老师做准备。

b：与书籍同行，打好人生底色；与名著相伴，塑造美好心灵，请欣赏老师带来的《读书，打造靓丽的人生底色》，老师做准备。

a：古人云：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味，让我们以书为友，以书为鉴，《让书香伴你我同行》，演讲者老师，老师做准备。

b：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者，那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿，请欣赏老师的《让心灵沐浴书香》，老师做准备。

a：一个人的精神发育史就是他的阅读史，在阅读中，我们感悟着、思考着、成长着，下面让我们与老师一起品读她的《读书改变命运，知识照亮人生》，老师做准备。

b：当心灵的诗篇，汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚印迈向成熟的季节，书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪，请听，由老师带来的《生命因读书而精彩》，老师做准备。

a：读书人不一定做教书人，但是教书人，首先要做个读书人，让我们拿起书本，走进阅读，请听老师的《读书伴我成长》，老师做准备。

b：赠人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之园》，演讲者：老师，老师做准备。

a：人生有书相伴，思想不再贫穷，正如培根所言：读书足以怡情，读书足以博得精彩，读书足以成长，请欣赏老师的《远离快餐文化，回归本色书香》，老师做准备。

b：点燃一盏阅读的心灯，拥有一场宁静的人生，《让我们一起读书吧》，演讲者老师，老师做准备。

a：书籍渗透人心，漫随血液循环，让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中，不断学习，不断成长，请听老师的《畅游书海，学无止境》，老师做准备。

b：书是清茶，品不尽其中的茗香；书是音乐，赏不完其中的美妙，《淡淡书香惹人醉》，演讲者：xx老师。

a：非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了书给我们带来的快乐，感受到了教师们谈吐不凡的内涵和修养，请为他们的精彩演讲再次鼓掌。

b：今天的演讲到此已经告一段落，比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓，在评委们紧张统分排序期间，让我们且放松心情，欣赏一段音乐。

a：好，结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻，下面我宣布，获得今天演讲比赛三等奖的选手是老师，有请xx校长为获奖选手颁奖。

b：获得今天演讲比赛二等奖的选手是老师，有请xx校长为获奖选手颁奖。

a：获得今天演讲比赛一等奖的选手是老师，有请xx校长为获奖选手颁奖。

a：请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺。

a：读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香，

b：读书，是一种享受，享受阳光的明媚，享受深邃的磨砺。

a：以书相伴，是心灵上的洗礼，

b：以书相知，是精神上的慰藉。

a：让我们的校园弥漫阵阵书香，

b：让书香伴我们一路前行。

合：xx小学xx演讲比赛到此结束，谢谢大家！

教师演讲比赛主持稿文艺篇六

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们：

大家好！

首先，让我们以热烈的掌声，欢迎市局各位领导和家长朋友，在百忙之中，冒着严寒，亲临xx指导工作，表示最衷心的感谢和深深的敬意！

看，校园里，一张张生动的笑脸如沐春风，一幅幅感人的画面暖人心田：小通讯员正以他们独特的视角，用一篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水；听，红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声，“老师您好！”、“同学您早！”、“请”、“谢谢！”、“再见！”、“对不起！”、“注意身体！”一句句温暖的话语情系师生。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言，“学校是我家，人人爱护她”，是全校师生共同的心声。说不完xx的新变化，看不够一份份答卷划满的红钩，这是xx全体师生用爱心共同描绘的画卷啊！下面，就让我们一起来分享她们精彩的故事。

a（介绍特邀嘉宾）这次比赛得到了市教育局领导的高度重视和大力支持，今天，我们荣幸地邀请到了市教育局xx欢迎您的到来，xx欢迎您，xx欢迎您……让我们再次以热的掌声对市局各位领导的到来表示深深的敬意！

b我们这次比赛同样也受到了社会各界家长朋友的关爱，参加今天演讲比赛的社会各界家长有30余位，让我们以同样热烈的掌声，感谢各位家长的大力支持！好，xx“青年教师爱岗敬业”演讲比赛，现在开始！

a首先请xx校长为本次演讲比赛致辞！（谢谢xx校长的精彩致辞和鼓励！）。

b（介绍评委）今天的评委组成有：xx、xx、xx、xx。（掌声同样送给他们！）。

b本次比赛评分标准是：

演讲内容（40分）。

1、主题（15分）：主题鲜明，昂扬向上。

2、材料（15分）：能结合自己的生活、工作中的具体事例，真实具体而又生动。

3、结构（10分）结构完整，构思巧妙，层次分明。

语言表达（40分）。

1、语音（10分）：声音洪亮，口齿清晰，能使用普通话。

2、感染力（15分）：文彩飞扬，表达流畅，激情昂扬，富有感召力。

3、技巧（10分）：注重语速、语调、手势动作、表情等演讲技巧。

4、熟练程度（5分）：演讲脱稿，遗忘中断一次减1分。

形象风度（10分）。

1、风度（5分）：衣着得体，仪态端庄，举止大方。

2、礼仪（5分）：上下场致意、答谢。

综合印象（10分）。

由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价。

另外1、评委打分后，去掉一个最高分和一个最低分，然后取平均分，精确到小数点后两位。

2、起点分80，分四个等次。一等95-100分，二等90-95分，三等85-90分，四等80-85分。为了比赛的公平，评委们要在前3位选手演讲都结束后才开始打分，请大家稍作等待。预祝各位参赛选手发挥出最好水平，展现出最佳风采！

a这个世界并不缺少有梦想的人，而缺少的是实现梦想的人，在追逐梦想的旅途中有着怎样刻骨铭心的风景，史老师最有感触。有请1号选手xx老师，她演讲题目是《追梦之旅》，2号选手xx老师作准备。

b请评委为前3位选手打分。

a用孩子的眼光去看待学生的行为，用教师的智慧去引领学生的未来，用母亲般慈爱的双手抚慰学生的心灵，这就是晶老师。有请4号选手晶老师，她演讲的题目是《自己也曾经是个孩子》，5号选手xx老师做准备。

b发着高烧坚持了一场防震演习，任务圆满完成了，当她拖着沉重的身体下班后，面对的却是躺在邻居家病得有气无力、面色苍白的母亲，这就是我们最可爱的老师！有请5号选手xx老师上场，她演讲的题目是《爱是最美丽的语言》，6号选手xx老师做准备。

a一双纤纤玉手，描绘出万紫千红的春天，一张朝气蓬勃的笑脸，令无数心灵之花绽放。这就是崔丹丹老师，一位多才多艺的美术教师。有请6号选手xx老师，她演讲的题目是《托起明天的太阳》，7号选手xx老师做准备。

b用智慧点燃祖国的希望，用爱心拥抱花儿的梦想，让我们的笑容充满着青春的骄傲，让我们期待明天会更好。有请7号选手xx老师，她演讲的题目是《明天更美好》，8号选手xx老师做准备。

a她是一位阳光教师，工作起来热情满怀，她是一位智慧教师，课上课下神彩飞扬，阳光的教师增养出的是阳光的学生。有请8号选手xx老师，她演讲的题目是《做一名阳光教师》，9号选手xx老师做准备。

bxx国伟大的音乐家xx说：音乐可以使人的心灵迸发出火花。作为艺术，她带给我们的首先是美的享受，而作为一名音乐教师，能把传递美的事业当作一种最大的快乐，这就是她工作的一种态度。请9号选手xx老师，她演讲的题目是《我骄傲，我快乐，我是音乐教师》，10号选手xx老师做准备。

a回首昨天，思绪万千，看看今天，干劲倍添，放眼明天，微笑满脸。这是一位为了工作可以把家置之度外的老师啊！请10号选手xx老师，她演讲的题目是《昨天、今天、明天》，11号选手xx老师做准备。

b一个在医院的急救室里抢救10几分钟才清醒的老师，一个在清醒后第一句话就问起她的学生，这样的老师，你还有什么理由说她不敬业呢？请11号选手xx老师，演讲的题目是《一切为了学生，为了学生的一切》，12号选手xx老师做准备。

a人生因青春而精彩，青春因奉献而闪光。在梦升起的地方，用热情播撒一片希望。有请12号选手xx老师，演讲的题目是《我青春！我奉献！》，13号选手xx老师做准备。

b三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁既然选择，就无怨无悔有请13号选手xx老师上场，演讲的题目是《我选择，我无悔》，14号选手xx老师做准备。

a“有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一种风景最为隽永，那就是师魂。”既然师魂是一种风景，我们拿什么来铸就它呢？让雷老师来告诉你，请欣赏14号选手xx老师的演讲《大爱铸师魂》，15号选手xx老师做准备。

b教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹。xx国著名作家xx曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”人们常说教师的事业是叶的事业，也是爱的事业.甘当绿叶，托起红花，默默奉献，这就是教师的品格。有请15号选手xx老师，xx老师是最后一名参赛选手，他演讲的题目是《为那份绿叶的事业》。

a感谢各位领导、家长朋友中严寒之中，在已晚的天色中耐心听完比赛，谢谢您们对xx工作的支持！

b评委们正在紧张的评分，下面我们掌声有请xx班学生xx家长xx同志发言。（谢谢xx同志精彩的发言，xx的发展离不开各界家长朋友的大力支持！）。

a接下来，我们掌声有请市教育局xx对我们学校的工作提出宝贵意见和建议。（谢谢xx的支持，谢谢各位领导的鼓励，xx全体师生一定会不负众望，再接再厉，再创辉煌！）。

b在xx未来发展的日子里，我们全校师生，期待各位领导、家长朋友一如既往的关爱和支持！经过紧张激烈的角逐，下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果！

b获得二等奖的有8位选手，他们是：xx、xx、xx……。

a获得一等奖的有7位选手，他们是：xx、xx……。

b让我们以热烈的掌声向各位获奖选手表示祝贺！由于时间关系，我们不再当场颁奖，请各位获奖选手谅解。

a一句句铮铮誓言，一个个感人故事，这就是我们市直一小教师用爱心写下的醉人诗篇。通过这次比赛，选手们收获的不仅仅是一张张奖状，更是对教育工作的深刻感悟！各位领导、老师、家长朋友们，在今后的日子里，用一位参赛老讲的演讲词说：让我们一起手挽着手，肩并着肩，用爱心搭起桥梁，用真心筑起友情，用关心凝成团结！周口市直第一小学“青年教师爱岗敬业讲演比赛”到此结束，再次感谢各位的光临！预祝大家在新的一年里，身体健康，万事如意！再见！

教师演讲比赛主持稿文艺篇七

女：也有人说，师德是一种力量，可以让身为教师的我们，平凡、踏实、奉献一天又一天，一年又一年。

女：结合我校构建“单元整体问题学导”模式的中心工作，特举办本次青年教师师德演讲比赛。

男：希望通过这次比赛，能够丰富大家的文化生活，切实增强大家的责任意识和敬业精神。

女：同时也预祝各位参赛教师能够赛出高水平、取得好成绩。

男：为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性，我们特邀请x校长等八位校委会领导来担任评委。

女：好，请大家把掌声献给他们。

男：此次比赛，将有11位老师参赛，我们将根据成绩，评出一等奖3名，二等奖4名，三等奖4名。

女：比赛的评分标准为：满分10分，其中，师德主题3分、演讲内容3分、语言表达2分、仪态仪表和演讲效果各1分。

男：现在我宣布：xx学校“践行师德，创先争优”青年教师师德演讲比赛现在开始！

女：作家冰心曾说过：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫。”作为一名优秀的教师，爱与责任必然是她做好教育工作的源动力。首先请欣赏x老师的演讲——爱与责任，你我同行。有请！

男：在《爱的教育》一书中，有一句名言：“教育如果没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能成为池塘；没有爱就没有教育。”对这句话，相信x老师有她个人独到的理解与体验，请欣赏x老师的演讲——因为爱，我锲而不舍。有请！

女：教师对学生的爱，如一缕阳光，温暖心灵；似春风化雨，润物无声。请欣赏x老师的演讲——上善若水，大爱无痕。有请！

男：有句话说，你在春天种下什么，到了秋天你就会收获什么。试想，你，作为一名老师，在春天播下爱的种子，再用温暖的阳光呵护它，当秋天到来时，你会收获什么呢？好，请欣赏x老师的演讲——播撒爱的阳光。有请！

女：在德国，有这样一位伟大的母亲，她为了给罹患白血病的儿子治病，曾前后6次征战奥运会，虽然她已不再年轻。她曾对自己的儿子说：“你尚未痊愈，我不敢老去！”而x老师却要对他的学生说：“你未能成长，我何敢安睡！”接下来请欣赏x老师的演讲——你未能成长，我何敢安睡！有请！

男：在毛泽东的《咏梅》词中写道：“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，他在丛中笑。”下面请欣赏6号选手x老师的演讲——待到山花烂漫时。有请！

女：教师的岗位是平凡的，但平凡中又蕴含着伟大，因为我们是用我们的心、用我们的爱去做工作，因为爱就是教育的真谛，没有爱就没有教育。请欣赏x老师的演讲——平凡岗位中爱的真谛。有请！

男：德国一位哲学家说过：教育是一片云推动另一片云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂召唤另一个灵魂。这种对教育如此诗意的理解，就蕴含在x老师的演讲中。接下来请欣赏x老师的演讲——愿做一朵云。有请！

女：“师德”是教师之魂，简单的两个字，份量却很重，或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难，一辈子做一个好老师更难，唯有用真爱去书写，才会写出师德的光芒。请欣赏x老师的演讲——坚守一方净土，用爱写好师德。有请！

男：诗人泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我做叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊，选择了教师，就是选择了叶的事业，就是选择了简单，选择了奉献。接下来请欣赏x老师的演讲——做一个简简单单、踏踏实实的老师。

女：爱是雨露，能滋润干涸的心田；爱是阳光，能温暖冰冷的心间。继刚才x老师“播撒爱的阳光”之后，本场比赛最后一位选手x老师也将奉献出她异曲同工的演讲——爱是永远的阳光。有请x老师！

男：通过聆听刚才11位老师的演讲，相信大家再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和自豪。让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩演讲！

男：他高瞻远瞩，带领我们xx人开辟一片崭新的天地，可他依然孜孜不倦，激情满怀，去追求更加高远的事业理想。他就是——我们的x校长。此时此刻，我想大家一定会很期待x校长给大家讲几句话，好，下面有请x校长讲话！

女：刚才x校长的讲话可谓语重心长，每一句话都充满真情，感人肺腑。

男：今天举行的是“师德”演讲比赛，其实x校长就用他的实际行动为我们书写了一个大写的“师”字，和一个闪光的“德”字。我们大家都有一个共同的认识，那就是都认同x校长是一个有着远大教育理想的人。

女：当然，有理想者也许不乏其人，但可贵的是，x校长是在用他的几乎全部的力量去追求他的理想，他的事业，可谓坚定不移，锲而不舍，孜孜不倦，无怨无悔。

男：x校长用他的实际行动告诉我们每一个人，为人师者，应该怎样去做教育工作，应该怎样去面对自己的岗位。可以说，x校长对教育工作的赤诚与热爱，对教育事业的坚定执着的追求，是他给我们每一个xx人的最大馈赠，馈赠的是一份沉甸甸的精神财富。

女：在这里，我无心为我们的校长唱颂歌，我只是想表达我，一个普通教师，对有理想者的一份敬意。在此，我提议，让我们用热烈的掌声向x校长表达我们共同的敬意！

男：好，经过紧张激烈的角逐，比赛成绩已经揭晓，下面我向大家宣布比赛结果！（按顺序宣布）。

女：好，让我们再次以热烈的掌声对所有参赛老师的精彩演讲表示衷心的感谢！

男：在此下个通知，参加此次演讲的所有老师，请于下周一早晨7点前，到xx楼二楼集合，准备接受隆重的表彰！

合：尊敬的各位领导、老师们，xx学校青年教师师德演讲比赛到处结束，谢谢大家！

教师演讲比赛主持稿文艺篇八

尊敬的各位领导，敬爱的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

甲：学为人师树形象，

乙：德为师范正行风。

甲：今天是一个激情飞扬的日子！

乙：今天是一个振奋人心的日子！

甲：今天，我们相聚这里，展示教师风采！

乙：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！

甲：我们不会忘记美丽的颂歌：教师，太阳底下最光辉的事业！他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻；以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青；以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放；以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展年轮！

乙：我们更不会忘记责任：教师，人类灵魂的工程师！他们传道，授业，解惑用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂；用知识的火种，照亮着成功的彼岸；用神奇的话语，化解旅程的冰封！蓦然回首，已是粉笔染鹤发；终究无悔，仍要雏鹰上云端！

甲：这，就是我们光荣的人民教师！

乙：在这样一个明媚的日子，为了进一步弘扬正气，加强师德师风建设，提升教师整体素质，充分展示我校教师风采，特举办以xx为主题的演讲比赛。

甲：今天，将有十一位选手走上这个舞台。他们是我们师德师风的形象代言人！相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景！

乙：希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活，切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采。

甲：现在，我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委：xx等，以上几位评委，有着丰富的临场经验。我提议：大家用最热烈的掌声，向参加此次活动的各位领导、评委老师，表示我们最衷心的感谢和深深的敬意！

乙：有请老师为今天的演讲比赛讲话。评比标准：演讲内容：主题鲜明，结构精巧，富有启发性。语言表达：普通话标准，表达流畅，抑扬顿挫。表情仪态：感情充沛，仪态端庄，自然大方。

甲：我宣布，xx为主题的师德师风演讲比赛现在开始。

乙：执着，如同天际的北极星，点亮我们的灵魂；如同小小的指南针，指引给我们奋斗的方向。漫步人生路，唯有执着才会有彼岸花开的欣愉欢悦。请欣赏xx为我们演讲《为了心中的执着》，请2号选手做准备。

甲：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。屈原的精神将永远支撑着这份执着的追求。学校是培养花朵的花园，学校是种植栋梁的森林，学校是养育神鹰蓝天。一路走来，它记录了我们成长的点滴，时时给予我们未来的希望；我们终身感谢这所校园的一切。下面请欣赏xx为我们演讲《我与学校共成长》，请3号选手做准备。

乙：“我，会善待每一个生命；我，会衷情于特殊教育事业！”多么真诚、豪迈的誓言啊！我提议：请大家用掌声来回馈老师的无悔选择！”太阳无语，却放射出光辉；蓝天无语，却显露出高远；鲜花无语，却散发出芬芳。默默奉献中，我们看到桃李满园的芬芳。请欣赏xx为我们演讲《平凡而伟大，奉献而快乐》，请4号选手做准备。

甲：感谢老师的出色演讲！中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人。向他们致敬！每天我们忙忙碌碌，我们为着心中的追求不懈努力，我们在工作中充实自己，我们在工作中获得快乐。请欣赏xx为我们演讲《工作中的快乐》，请5号选手做准备。

乙：这份快乐的起点就是和谐，快乐的过程就是幸福，快乐的终点就是美满。是啊，我们心中的这份爱，是我们心底的明灯，照亮我们前行的路。那份爱好象一把尺子，衡量奋斗者前进的进程；那份爱犹如一面战鼓，激励我们加快前进的脚步。请欣赏xx为我们演讲《为了心中的那份爱》，有请6号选手做准备。

甲：感谢老师的动情演说！关爱每一个学生，用爱心去塑造一个个稚嫩的心灵。我想，这是我校教师义不容辞的责任！不是演员，却吸引着学子饥渴的目光；不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。请欣赏xx为我们演讲《那份渴盼，坚定了我的信念》，请7号选手做准备。

乙：听了老师的演讲，更坚定了我的一种信念，那就是：学生的眼睛是雪亮的，付出终有回报！我们确实应当知足，因为，我们身贫而心富。瀑布选择了悬崖，它便跌宕成了一首奔腾的歌；老鹰选择了蓝天，它才成为勇敢者的化身；有人选择了服务，才诠释了一份多姿多彩的生活。请欣赏xx为我们演讲《服务是无悔的选择》，请8号选手做准备。

甲）：感谢老师的动情演说！关注每一个学生的发展，为他们不惧劳累，鞠躬尽瘁，无怨无悔。我想，这就是我们作为本校教师的责任。每一株小草都有冲破泥土的梦想，每一粒种子都有长成参天大树的梦想，每一只蝴蝶都有破茧而出飞向天空的梦想。其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标，必须认真的面对它，坚持了，熬过了，梦想就实现了。请欣赏xx为我们演讲《放飞梦想》，请9号选手做准备。

乙：每个人的心中都有一个梦想，梦想是美好的，尽管如此，他们依旧大步向前；；一个实现梦想的人，就是一个成功的人。教师是火种，点燃了学生的心灵之火，这无私的奉献，令人永志不忘。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。盛开的桃李，就是最高的评价。请欣赏xx为我们演讲《教师的爱》，请10号选手做准备。

甲：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”老师的这句话掷地有声，令我们受益匪浅，也必将引发我们反思。谢谢她！人们都说，教师是太阳下最灿烂的职业。老师，是灵魂的工程师，为打造出祖国的栋梁，奉献出自己宝贵的青春。这份职业的光芒照亮孩子的未来，照亮祖国的明天。请欣赏xx为我们演讲《光辉的职业》。

乙：感谢老师的出色演绎。雨果说：“人间如果没有爱，太阳也会灭。”爱是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。人生如花而爱便是花的蜜，爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。请欣赏xx为我们演讲《有爱就有一切》。

甲：老师发出了真诚的召唤。老师们，就让我们循着她的呼唤奋勇向前吧！经过一番激烈的角逐，参赛的教师们显示出了高超的演讲水平，经过评委的认证之后，得出了本次比赛的三名演讲优秀教师。他们是。下面有请我xx校长为优秀教师颁奖，以示鼓励。

乙：迟校长讲话。

甲：短短一上午的时间，11名选手的演讲，真是多姿多彩，精彩纷呈。我们领略了各位选手的风采，也经历了一次心灵的洗涤，师德教育提升了教师素养、修为。

乙：愿我们的老师以这次演讲为起点，在今后的教育教学中，不断锤炼自己，提升自己，越做越好，成为名副其实的人之模范！

甲：让我们的激情燃烧成明天的希望！

乙：让我们的汗水谱写成教育更加亮丽的篇章！

甲：本次演讲到此结束。

乙：谢谢大家！

教师演讲比赛主持稿文艺篇九

各位领导、各位老师:

大家下午好!

在我校深入开展师德师风建设的热潮中，在繁忙的学期工作即将结束的时候，在新年来临之际，我们迎来了***“做让人民满意的教师”演讲比赛。今天大家欢聚一堂，交流经验，让我们共同度过这激动人心的下午。

“做让人民满意的教师”演讲比赛正式开始。

首先，有请*校长为这次活动致辞，大家欢迎!

谢谢*校长的精彩致辞和鼓励。

下面我宣布本次活动的评比方式。***

教师的人格魅力将影响学生的思想素质和道德行为习惯的养成，高尚而富有魅力的人格就极为重要。首先让我们有请1号选手杨老师，她的演讲题目是《做一位有魅力的教师》。掌声有请!

谢谢杨老师的演讲。德国一位著名教育学家说过:“一个差的教师廉价奉送真理，一个好的教师教人发现真理。”现在有请2号选手宋老师，她的题目是《怎样做一名好教师》。掌声欢迎!

谢谢宋老师的演讲。实现人生的意义，追求教师的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。现在有请3号选手熊老师，她的演讲题目是《教育从小事做起》。

感谢熊老师的演讲。教师的工作特性就是平凡中有它的伟大之处，有请4号选手翟老师，演讲题目是:《平凡的感悟》。掌声欢迎!

好!比赛继续开始。教师既应注重言传，更应注重身教，以身作则，为人师表，以自己高尚的人格去教育学生。有请5号选手黎老师，她的演讲题目是《教师人格魅力的体现》。掌声欢迎!

谢谢黎老师的演讲。责任感是一个人自觉、自愿地做好每件事的情感，同时也是为人处事的态度。作为人民教师就应以为人民服务为己任，以人民满意为目标。接下来演讲的是白老师，题目是《做一名人民满意的教师》。掌声有请!

感谢白老师的演讲。每位老师对如何做人民满意的教师都有自己不同的看法，现在来听一下杨老师的演讲《怎样做人民满意的人民教师》。掌声欢迎!

教师的素质往往通过自己的形象具体地表现出来,因此,教师的形象直接关系到素质教育的质量。有请8号选手勾老师，他的演讲题目是《教师如何塑造自己的形象》。掌声有请!

感谢勾老师的演讲。人民教师有两层深刻的内涵:一是为人民服务的教师;二是让人民满意的教师。接下来有请9号选手孙老师，他的演讲题目是《做让人民满意的教师》。掌声欢迎!

谢谢孙老师的演讲。现在掌声有请10号选手王老师，他的演讲题目是《……..》

现在10名老师的演讲已经结束，请各位老师根据自己的标准认真填写两张选票，选出自己心目中的“今日之星”、与“最佳人气奖”。

活动领导小组根据投票的情况，已得出“今日之星”、与“最佳人气奖”的获得者。

让我们再次以热烈的掌声为*****两位获奖老师表示衷心的祝贺!

好!现在有请李老师为我们抽取今天的最后两名幸运奖。幸运星是……

让我们以热烈的掌声为所有获奖老师表示衷心的祝贺!

结束语:各位领导、各位老师，**** “做让人民满意的教师”演讲比赛活动到此结束。感谢领导的关心!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

教师演讲比赛主持稿文艺篇十

每当教师节来临的时候，我总会情不自禁地想起赵朴初先生写的那首《金缕曲·敬献人民教师》。词的上阕是：“不用天边觅。论英雄，教师队里，眼前便是。历尽艰难曾不悔，只是许身孺子。堪回首，十年往事。无怨无尤吞折齿，捧丹心，默向红旗祭。忠与爱，无伦比。”或许，这首词并没有完全道出为人师者的全部内涵，但我们至少从中感受到了赵老所赞颂的那种人间最伟大、最无私、最高尚的爱——师爱!

那么，什么是师爱?有人把师爱比作母爱，对此我不完全赞同。的确，师爱与母爱有很多相同之处，但师爱比母爱更加博大无私。母爱是无私的，母亲可以为子女付出一切而不图任何回报。但母爱往往只限于自己的儿女，这是无私中的自私。师爱则不同，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。

不是吗?母爱容易出现溺爱，友爱需要回报，情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，教师一生可以为无数的生命指航，这是最彻底的无私，它包涵了崇高的使命感和责任感。“师爱是清凉的甘泉，浇灌出智慧的花朵;师爱是明媚的阳光，哺育着生命之树;师爱是燃烧的火炬，指引着混沌未开的生命步入文明的圣殿!”

我相信在座的每一位教师的身边，都发生过许多关于师爱的动人故事。在你们当中，有在三尺讲台上默默耕耘几十年，刚一退休便立即倒在病床上，不久即病逝的王悦友老师;有退休仍抱育人志，甘为教育献余热的一批老教师，如王祥汉、李成聪、张玉祥和张玄等;有抱病坚持教学，为国家培育人才呕心沥血的周红湘、李奕珊等;有淡泊名利、辛勤奉献、德艺双馨的一批中年教师，如黄智明、黄巨英、潘妹香等;有一批朝气蓬勃、积极工作的青年教师，如张丽勇、任翔等;还有视学生为自己孩子，关爱有加的班主任，如陆惠生、苗向辉等……。

就在前些天，欧运熙同学不慎被玻璃割伤了手腕，身为班主任的陈凯老师知道后，立即将他送去医院，并陪着做完手术，一直到凌晨4点多钟。象这样的教师，在全国各地，又何止千万!是的，他们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，他们怀着一颗平常心，淡泊名利，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，他们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，他们的双手却托举着明天的太阳。

如果说，上面所列举的这些人和事，是那样的平凡和微不足道，那么，全国各地那些为教育事业献出宝贵生命的老师们，就更值得我们敬佩了，他们用热血和生命书写着大写的师爱，是教师的光辉典范。在这里，我信手拈来几则报刊上报道的新闻。

当飞驰而来的小轿车威胁着学生的生命时，殷雪梅老师挺身而出，用血肉之躯将学生扑到路边，从轮胎下救下了七位小朋友的生命，她却再也没有醒来;当重庆市开县发生“井喷”时，第一个发现毒气的谭世明老师为了通知附近的学生转移，自己和七个家人都被毒气夺去了生命;当克拉玛依市友谊馆的大火逼向上千名学生时，老师们奋不顾身地与火魔搏斗!绝大多数孩子脱险了，而36名教师的铮铮铁骨却与烈火熔为一体;20xx年5月12日四川汶川发生特大地震，德阳市东汽中学教学楼坍塌。

在地震发生的一瞬间，该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生。4个学生都获救了，谭老师却不幸遇难。网友木子发表了一首诗，其中一段这样写道：“你离去的姿势好美，美的让人流泪，你像雄鹰张开翅膀，守护住未来的希望”。这些可敬的老师们，用自己的生命谱写着一曲曲师爱的赞歌!

故事太多，师爱太浓，短短的几分钟时间，我歌不完、颂不尽，因为——师爱如歌!

最后，我用赵朴初先生的词的下阕来结束我的演讲：

“幼苗茁壮园丁喜。几人知，平时辛苦，晚眠早起。燥湿寒温荣与悴，都在心头眼底。费尽了，千方百计!他日良材承大厦，赖今朝，血汗番番滴。光和热，无穷际。”

谢谢大家。