最新小学招生工作方案(精选13篇)

上传日期：2023-11-12 01:38:29 |
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方案是为解决问题或达成目标而制定的一系列步骤和方法。在制定方案之前，可以组织相关人员进行头脑风暴和讨论，收集各方的意见和建议。不同的问题需要不同的解决方案，以下是一些常见问题的方案参考。

小学招生工作方案篇一

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，根据《中华人民共和国义务教育法》《__省义务教育条例》《__省教育厅关于做好2023年全省普通中小学招生入学工作的通知》（__教基字〔2023〕12号）、《__省2023年高中阶段学校考试招生工作规定》（__教考字〔2023〕9号）和《__市2023年中小学招生工作实施意见》（__中招委字〔2023〕1号）精神，结合我县实际，现制定__县2023年中小学招生工作实施办法。

一、义务教育阶段入学工作。

1、凡2017年8月31日前（含8月31日）出生，年满6周岁的儿童，必须由家长或其他法定监护人依法送其入学。听障、智障及需智力开发的适龄儿童，各相关学校可以安排随班就读或推荐到县特教学校就读；自闭症及发育迟缓儿童不受年龄限制，可到县特殊教育学校的抢救性康复中心就读；肢残及其他适龄残疾儿童，可随班就读。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学的，其父母或者其他法定监护人应当持医疗机构出具的检查证明，向学校提出申请，学校审查同意后，报当地乡镇人民政府审核，再报县教育体育局批准。

2、按照“免试、就近、划片”的原则安排义务教育阶段新生入学。县城各小学招生范围：金砂湾学校小学部招收金砂湾工业园区和马影镇铜九铁路以北区域的适龄儿童，第一小学招收大岭以西区域的老城区适龄儿童，第二小学招收海正路以东、学苑路以西、石钟山大道以南城区（含双钟镇胜利村）的适龄儿童，第三小学招收海正路以西、颐康路（江新厂老路）以东城区（含双钟镇洪湖村、月亮村和水稻原种场、南北港）的适龄儿童，第四小学招收颐康路（江新厂老路）以西、大岭以东区域的适龄儿童，第五小学招收海正路以东、站前路以西、台山大道以北区域和时代茗湖小区、学苑景城小区、周百户安置区的适龄儿童。第三中学小学部项目建设将于今年秋季开学前全面完成，一年级招收站前路以西、学苑路以东、台山大道（牛湖线）以南城区（含双钟镇柏树社区）的适龄儿童；在县城其他学校就读的三中小学部学区内二至六年级学生，原则上要求转入三中小学部就读。

农村各乡镇小学招收辖区内适龄儿童。

3、小学新生入学报名需提交其家长或其他法定监护人合法常住固定住所证件、家庭户口簿、儿童预防接种证明等相关证件的原件和复印件，经招生学校和县教体局教育股共同审核后按规定程序办理报名手续。

合法常住固定住所证件须为房产证或不动产权证（不含购房合同），且权证性质为住宅，认定截止时间为2023年6月30日。非住宅房如商业用房、工业用房、办公用房、阁楼、地下室、车库等，均不能作为义务教育阶段学校入学的依据。多人持有的房权份额，其法定监护人和学生本人房屋产权份额须高于51%（含51%）。

（二）初中招生。

1、__中学西门初中部招收第一小学、第四小学毕业生，__中学新校区初中部招收第五小学毕业生；第二中学初中部招收第三小学和水稻场小学毕业生，第四小学实际居住在二中附近的毕业生可自愿申请录取到二中初中部就读；第三中学招收第二小学毕业生。金砂湾学校初中部招收本校小学毕业生。

2、第四中学招收文桥小学、江桥小学毕业生，武山学校户籍在埠堰、五星两个村和付垅小学户籍在徐凤、唐坂、夏坂三个村的小学毕业生统一录取到四中就读。

3、农村各乡镇中学（一贯制学校初中部）招收本辖区小学毕业生。

（三）依据省、市有关文件精神，民办义务教育学校招生报名和录取工作由县教育行政部门统一组织实施，严格规范招生计划和招生方式管理，并与公办学校同步招生。__县黄冈实验学校在本县范围内自主招收义务教育阶段适龄少年儿童，招生方案和招生计划报县教体局审核同意后，在招生工作开始前向社会公布。

(一)报名及资格审查。

1、__省高中阶段学校考试招生工作是在省教育厅、省中招委的领导下，由各市、县（区）教育（体）局、中招委组织实施。全省全面实行初中学业水平考试（以下简称“中考”），应届、历届初中毕业生，不受年龄限制，均可报名。根据省、市有关文件精神，我县继续实施基础教育课改实验区的考试与招生制度改革。

2、高中阶段学校考试招生报名的类别划分为三类：一是普通高中类，二是中职类，三是师范定向类（定向培养乡村小学、特殊教育学校和幼儿园师资的院校）。报考类别经考生网上报名信息确认后，不能修改。报考师范定向类的考生可以兼报普通高中类和中职类志愿，报考普通高中类的考生可以兼报中职类志愿。考生填报志愿须规范、慎重，学校负责指导考生填报志愿，不得包办代替，志愿应由考生和家长自主决定。具有__省初中学籍或户籍的八年级的考生，不分报名类别，均可在学籍或户籍所在地报名参加地理和生物两个学科的考试。

3、报考师范定向类的考生必须是志愿从事乡村教育事业的应届初中毕业生，且是本县户籍的生源。

4、以学校为单位组织中考报名，报名及考生资格审查办法按__省教育考试院《关于做好2023年__省初中学业水平考试（中考）报名工作的通知》（赣考院中〔2023〕2号）执行。

(二)考试。

为贯彻教育部《关于初中毕业升学考试改革的指导意见》、省教育厅《关于进一步推进初中学业水平考试和学生综合素质评价改革的通知》精神，今年我县初中毕业生的毕业考试和升学考试仍实行两考合一，参加全省统一的中考。

1、考试科目及分值。

九年级：语文120分，数学120分，英语120分（其中听力20分），物理80分（不含实验），化学70分（不含实验），道德与法治80分，历史80分，体育与健康60分。

八年级：地理50分；生物50分（不含实验）。

2、考试形式及要求：道德与法治和历史合卷（开卷）考试，物理和化学实行同场分卷考试，地理和生物合卷考试。英语听力测试时间15分钟，在全省统一规定的英语考试时间内，各考点统一播放录音光盘。听力残疾的考生可凭听力残疾证明或三级以上医疗机构专项鉴定证明选择英语听力免试，其英语科目总分按考生笔试分数x1。2计算，也可选择参加英语听力测试，二者均选的以英语听力测试成绩计算总分。

3、考试时间：文化科目考试日期为2023年6月17日至19日。语文考试150分钟，物理、化学同场分卷考试150分钟，道德与法治和历史合卷考试150分钟，地理和生物合卷考试100分钟，其他科目考试均为120分钟。

4、体育与健康测试相关工作按省、市要求执行。

5、初中毕业生升学实施物理、化学、生物实验操作以及信息技术和音乐、美术考查，组织工作由县教育考试中心负责，考务具体工作由县教科所负责。考生各考查科目的成绩，由生源学校汇总后于2023年5月底前分别报县局教育股、县教育考试中心、县教科所。

6、根据省、市、县关于初中学考（中考）与高中阶段学校招生制度改革的有关规定，考生文化成绩以等级制方式呈现，不公布考生文化考试原始分数，只公布各学科等级和各等级相对应的分数区间。统考科目语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治和历史、地理与生物的成绩均设a、b、c、d、e五个等级。各等级划分的比例及学业成绩排序方法均按《__县2023年初中学业水平考试（中考）与高中阶段学校招生制度改革实施方案》执行。

7、体育与健康测试成绩以等级的方式呈现，设a、b、c、d四个等级。物理、化学、生物实验操作以及信息技术、音乐、美术考查成绩设合格和不合格两个等级。

8、中考原则上安排在标准化考场进行。考试统一使用金属探测仪检查入场，实行循环交叉监考。报考普通高中类和中职类的考生统一编排考场；报考师范定向类的考生单独编排考场。残疾考生需要在考试过程中提供“合理便利”服务的，可向县教育考试中心提出书面申请。具体办法参照教育部、中国残疾人联合会印发的《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》（教学〔2017〕4号）执行。

9、其余有关考试事宜均按省、市规定办理。严格执行《国家教育考试违规处理办法》（教育部第33号令）。

(三)阅卷。

中考的网上阅卷、统分、登分工作由市教育考试中心统一安排。考试成绩公布后三天内，考生确须查分的，经考生本人申请，毕业学校签署意见后，县教育考试中心依据有关规定予以办理查分手续，由市中招委按照相关工作要求安排专人查卷。

(四)录取。

高中阶段学校录取新生工作由县教体局教育股负责。各类高中阶段学校录取新生原则上按师范定向类、普通高中类和中职类的顺序进行。

1、师范定向生录取最低等级控制线由市中招委划定，录取工作由省、市、县教育考试招生机构共同组织进行，按考生填报的志愿，从德、智、体、美、劳等方面综合评价学生，从高等级到低等级择优录取，录取办法同普通高中。拟录的师范定向生按照有关规定进行面试和体检，并签订定向培养协议。

2、普通高中录取办法按《__县2023年初中学业水平考试（中考）与高中阶段学校招生制度改革实施方案》执行。凡未参加今年中考无录取信息的学生，一律不办理高中学籍转接手续，也不得以在籍生身份参加高中阶段的学业水平考试。

3、中等职业学校招生按考生中职志愿择优录取。如出现生源不足，中职学校可自主招生，直至完成招生计划，并统一在管理平台办理录取手续，录取的学生必须取得初中学考报名序号。

4、2023年继续实施普通高中招生指标均衡分配到初中的招生政策。根据市中招委相关文件精神，今年我县__中学、__二中在其统招计划中划出不低于70%的指标作为“均衡生”招生计划，按生源比例均衡分配到各生源学校。

5、按照《__市推进高中阶段学校考试招生制度改革实施方案（试行）》（九教发〔2019〕68号）和《关于做好2022年__市普通高中体育特长生招生资格认定、申报及管理有关工作的通知》（九教发〔2022〕38号）要求，为推动我县普通高中教育特色多样化发展，努力形成多渠道升学，特长成才的普通高中办学模式，满足不同潜质学生的发展需要，促进学生全面而富有个性的发展，鼓励各普通高中学校根据自身办学资质、理念开展相关特色教育。今年__中学招收普通高中体育特长生40名（其中足球20名、篮球10名、田径10名），__二中招收普通高中体育特长生20名（足球）。体育特长生在中考后进行招生，主要参考学生综合素质评价和相关特长表现，招收具有学科特长、创新潜质，符合学校特色、低于学校今年录取分数线的学生，学生就读期间不得转入普通班级。特长生的录取按照考生“文化分上线、专业成绩排队”的原则择优录取。特长生的文化成绩录取最低控制线按招生学校统招分数线的70%划定。体育特长生招生办法按招生学校报经县教体局审核同意的招生方案执行，拟录名单报县教体局招生管理部门办理正式录取手续。

6、普通高中招生实行限时报到制。县教体局招生管理部门将及时公布各批次普通高中的报到期限，对已按志愿录取未按时报到的考生，视为自动放弃本批次录取资格。

三、有关规定。

（一）全面运用全省高中阶段学校招生电子化管理平台，实行考生报名、志愿填报、考务管理、计划管理、录取管理、数据统计上报等招生全过程信息化管理，将高中阶段学校招生录取全过程纳入统一管理，切实保障普通高中和中等职业学校招生机会公平、程序公正，确保高中阶段教育协调可持续发展。

（二）外来经商、务工人员随迁子女和返乡就业农民工子女接受义务教育，按《__市人民政府办公厅转发教育局等部门__市进城务工就业农民子女接受义务教育实施办法的通知》（九府厅发〔2004〕50号）、__市教育局《关于落实〈__市人民政府办公厅关于进一步深化户籍制度改革的实施意见〉建立健全教育保障机制实施细则的通知》（九教发〔2015〕110号）和县教体局《__县随迁子女及高层次人才子女接受义务教育实施办法》（湖教体发〔2020〕27号）等相关规定办理，统一由县教体局教育股进行审核，合格后原则上安排到金砂湾学校或第一小学就读，该类学生享受正常入学学生同等待遇。在我县工作的高层次人才子女就读公办幼儿园、义务教育阶段学校和办理高中转学，不受户籍限制，充分保障其就学意愿。

（三）军人子女接受学前教育、义务教育和报考高中阶段学校，按照《关于印发〈__省__市军人子女教育优待实施细则〉的通知》（政联〔2013〕1号）规定执行；公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女报考高中阶段学校，按照《__省公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育优待工作实施细则》（赣公字〔2018〕58号）规定执行；国家综合性消防救援人员子女报考高中阶段学校，参照《关于印发〈__省国家综合性消防救援人员及其子女教育优待工作实施细则〉的通知》（赣应急字〔2019〕49号）规定执行；在新冠肺炎疫情防控过程中牺牲被认定为烈士的一线医务人员的子女在入学升学方面参照公安烈士子女优待政策执行。其它省定优惠政策按照《__省2023年高中阶段学校招生考试工作规定》执行。

（四）各学校要充分尊重考生的报考意愿，严禁以各种理由限制本校初中毕业生报考其它学校；严禁为追求升学率剥夺学生参加初中学考的权利；严禁以任何理由允许未完成初中三年学历教育的学生参加中考；严禁以高中招生改革为名，擅自发布招生广告，甚至私自组织升学考试、承诺学生可以提前录取等。在中招报名时，由考生按本人意愿填报志愿，任何人不得诱导、包办或擅改考生志愿。

（五）初中、普通高中学校和学籍主管部门必须按照招生部门提供的录取库名单办理初一、高一新生学籍。凡无正式学籍的初中生（正常转学、休学除外），不享受均衡招生政策。对违规私收学生的学校，将依据省、市招生有关规定进行处罚。

四、招生纪律。

招生是一项政策性强、牵涉面广的工作，各学校要切实加强管理，严肃招生纪律，坚持招生工作原则，廉洁自律，抵制不正之风。各学校校长要亲自负责，并选派一名副校长具体抓招生工作；要把握招生全过程的各个环节，按规定时间完成各阶段工作任务，确保我县今年中小学招生工作顺利进行。

（一）要增强招生工作的透明度，坚持六公开原则（即：招生政策公开，招生计划公开，录取信息公开，工作程序公开，咨询服务公开，投诉举报公开），接受社会和群众监督。学校要做好政策宣传工作，开好家长会，在指导考生、家长填志愿时，不能诱导、包办或擅自更改考生志愿。坚决维护招生政策及招生计划的严肃性，所有招生学校要严格按照规定的招生范围、招生计划、招生时间、招生方式进行统一管理。严禁违规争抢生源、“掐尖”招生、跨区域招生和提前招生，不得以举办实验班为名，违规提前招收或承诺招收未完成义务教育的学生。严禁超计划、降成绩等级、超收费标准招生。所有学校一视同仁，均不得享有招生特权，任何学校不得擅自招收已被其他学校录取的学生。严禁普通高中学生借读、旁听。未经市教育局同意，所有普通高中不得跨县（区）招生。规范高中学籍管理，普通高中学校和学籍主管部门必须按照__省高中阶段学校招生电子化管理平台提供的录取信息建立学籍，确保招生计划、录取名单、学籍注册、实际就读学校相一致。高中学生补建学籍坚持户籍地、考试地、就读学校、录取学校一致原则，严禁为跨年补录学生建籍（遇特殊情况需报省教育厅审批）。

（二）严禁任何学校或个人发布虚假招生信息，误导考生和家长。各类学校招生宣传资料必须向县教体局报备，经审核同意后，方可通过新闻媒体等途径向社会宣传。任何学校不得组织人员以各种名义到生源学校作招生宣传，不得扰乱生源学校正常的教学秩序。对招生学校通过不正当手段到生源学校招揽生源，甚至实行有偿招生的，各生源学校要坚决抵制。生源学校不得擅自提供生源信息。

（三）义务教育阶段公办、民办学校均不得采取考试方式选拔学生，严禁私自招生和举办任何名目的重点班。义务教育学校要坚决做到“三个一律”，即：学校一律不得有超大班额，起始年级一律不得新增大班额，存在超标准班额的班级一律不得转入学生。

（四）公办普通高中不得占用学校正常的教育资源举办高中毕业生复读班，也不得招收高中毕业生插班复读。

（五）严格执行教育部关于做好普通中小学招生入学工作“十项严禁”纪律（严禁无计划、超计划组织招生；严禁自行组织或与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试，或采用社会培训机构自行组织的各类考试结果；严禁提前组织招生，变相“掐尖”选生源；严禁公办学校与民办学校混合招生、混合编班；严禁以高额物质奖励、虚假宣传等不正当手段招揽生源；严禁任何学校收取或变相收取与入学挂钩的“捐资助学款”；严禁义务教育阶段学校以各类竞赛证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生依据；严禁义务教育阶段学校设立任何名义的重点班、快慢班；严禁初、高中学校对学生进行中高考成绩排名、宣传中高考状元和升学率；严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象，不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接），从严治理学校在招生办学过程中出现的违规行为。

未尽事宜，按省、市有关文件规定办理。本办法由县教体局教育股和县教育考试中心负责解释。

县教体局举报电话：__，__，__。

小学招生工作方案篇二

在大家的一致努力下，我校年秋季招生工作圆满结束了，到目前为止，共招入新生人，比原定计划超出。之所以有今年这样的招生结果，一方面昭示了我校办学质量，另一方面，这也是每位教师在招生工作中不辞劳苦，积极谋划，共同努力的结果。取得如此圆满的结果，实在可喜可贺。

一、基本情况。

我校本次招生本着公平、公正、公开的原则，面向全辖区内全体适龄儿童（具有在本辖区居住的公安户口为准）招收学生。对不足龄的学生我们坚决不予招收。通过辛勤地努力，一共招收一年级学生人，预计分为个班，满足了国家关于控制班额的相关规定。

二、工作成效。

招生能否成功，技巧、人脉是不可或缺的因素，但是在同样的条件下，我们如何能做的更好，思想认识是关键。把功夫下在平时，实现招生工作生活化；我们要努力构建以自己为中心，以亲戚、朋友、同事为周边资源的生源网络。找准学校亮点，并积极宣传。实事求是的做好新生宣传，讲究诚信。做好招生后的善后服务，使幼儿进得来，稳得住。

三、存在的问题及今后措施。

总之，这次招生的成功运作，学校各项工作的顺畅开展，让我们对学校的未来充满了希望，我们相信，在校领导的正确领导下，有80多名教职员工联合在一起的智慧，我们没有克服不了的困难。今年秋季招生我们做的很成功，希望在以后的工作中，老师们全力以赴、鼓足干劲，为我校建设做出自己的贡献，学校的成功就是我们每个人的成功，学校的发展是我们每个人的幸福。

小学招生工作方案篇三

为了进一步规范市区义务教育学校招生行为，维护招生秩序，促进教育公平，根据《义务教育法》、教育部办公厅《关于做好20xx年普通中小学招生入学工作的通知》（教基厅〔20xx〕1号）、晋城市人民政府办公厅《关于进一步规范市区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》（晋市政发〔20xx〕39号）等文件精神，制定20xx年市区义务教育阶段学校招生实施方案，经晋城市规范市区中小学校招生工作领导组批准，现予以公布。

维护教育公平，推进义务教育均衡发展。

(一)坚持义务教育划片免试、相对就近及房户一致入学原则，结合市区教育资源，切实保障适龄少年儿童接受义务教育合法权益。

(二)坚持“两为主”原则。按照《义务教育法》和《国务院关于解决农民工问题的若干意见》（国发〔20xx〕5号）文件要求，坚持以“流入地政府为主、以公办学校为主”，切实保障符合条件的进城务工人员随迁子女接受义务教育。

(三)坚持规范有序、简化便捷原则。严格遵守教育部中小学招生“十项禁令”，建立招生信息公开制度、诚信制度和社会监督制度，强化过程管理，规范招生秩序，优化报名流程，简化报名手续，保持招生政策延续性，实施阳光招生，逐步实现群众“最多跑一次”，努力提高群众满意度。

（一）小学段。

小学段新生招生遵照“免试、划片、相对就近入学”的原则，采取“网上登记+学校验证录取”的办法进行。具体步骤为：

1.招生对象。

在城区行政区划内实际居住，且年龄满6周岁（20xx年8月31日前出生）的`城区户籍适龄儿童和符合条件的进城务工人员随迁子女。

2.网上登记。

8月5日至9日，在“晋城市20xx年市区小学一年级信息登记系统”进行信息登记。监护人要如实进行信息登记，保证信息真实性，凡填报虚假信息和未登记信息的，取消报名资格，后果由监护人自负。网上登记截止日期为8月9日24时。

8月15日至23日，由监护人在“晋城市20xx年市区小学一年级信息登记系统”打印《晋城市20xx年市区小学一年级信息登记表》。

3.学校验证录取。

8月17日至xx日，城区户籍适龄儿童，到户籍所在地对应服务片区的学校进行验证。验证时携带如下证件：

（1）《晋城市20xx年市区小学一年级信息登记表》；

（2）户口簿；

（3）和常住地户口簿地址一致的房产证明（房产证/购房合同/购房收据等）；

（4）预防接种证和预防接种情况审核报告单。

验证后符合入学条件的，由学校根据学位情况进行录取。

8月22日至23日，符合条件的进城务工人员随迁子女，选择到居住地相对就近且有空余学位的公办小学进行验证。验证时携带如下证件：

（1）《晋城市20xx年市区小学一年级信息登记表》；

（2）父母双方或法定监护人居住情况证明材料（居住证/流动人员服务管理卡）；

（4）预防接种证和预防接种情况审核报告单。

验证后符合入学条件的，由学校根据空余学位情况，按照《居住证》等有效证件签发时间顺序进行录取。

非城区户籍，不符合入学条件的适龄儿童，原则上回户籍所在地接受义务教育。

4.办理缓学等情况。

城区户籍因身体状况等需要延缓入学的适龄儿童，其父母或其他监护人应在学年开始前提出申请，报城区教育和科学技术局核准备案。缓学期为1年，缓学期满如不能就学，应当重新提出缓学申请。

申报材料：

（1）延缓入学申请书；

（2）户口簿；

（3）县级及以上医疗单位等证明材料。

（二）初中段。

初中段新生招生遵照“免试、就近、划片、分配”的原则进行。具体步骤为：

1.审核。

凡参加20xx年小升初的学生，必须是在晋城市教育局及城区教育和科学技术局基教科运行的“全国中小学生学籍管理系统”注册备案的六年级学生。市区各小学校组织学生认真填写“晋城市城区小学生信息一览表”。

具有市区户籍的六年级学生提供：

（1）和现家庭常住地址一致的户口簿；

（2）学籍卡；

（5）持有市区户籍，现小学在外地就读，且在“全国中小学生学籍管理系统”注册，原就读地教育行政部门备案，确需回市区就读初中的学生，其监护人要向晋城市规范市区中小学校招生工作领导组提供“个人就学申请、原就读小学义务教育证书、学籍卡、市区户籍及现住地房产证”等材料，于7月15日至31日到晋城市城区教育和科学技术局基教科登记。

符合条件的进城务工人员随迁子女提供：

（1）父母双方市区现居住地1年以上居住证、房产证明或暂住地租房合同正式文本；

（2）父母双方或法定监护人就业创业证；

（4）学籍卡。

以上所涉及的证件材料，由家长或法定监护人提供，学校负责收集、整理、审核，审核确认无误后，必须由家长或法定监护人、班主任、校长签字确认，在规定时间内报城区教育和科学技术局基教科。城区教育和科学技术局基教科对各学校上报的学生信息进行汇总、分类作出详细统计。

2.分配。

晋城市规范市区中小学校招生工作领导组办公室对小学毕业学生统一进行分配，小学毕业学生在8月20日到原就读小学领取初中入学通知书，并按通知书要求的报到时间到所分配中学报到。具体分配程序是：

（1）持有市区户籍，且在“全国中小学生学籍管理系统”注册，市教育局、区教育和科学技术局基教科备案的小学毕业生，按照免试就近入学的原则，分配到相应的初中学校。

（2）非市区户籍的学生，根据《义务教育法》及晋城市教育局《关于2012年应届初中毕业生参加中考有关问题的通知》（晋市教基字〔20xx〕22号）文件精神，应返回户籍所在地接受初中段义务教育，可享受优质高中分配到校指标的政策。对证件齐全的进城务工随迁子女可以分配到相对就近学校就读，但不享受优质高中分配到校指标。

（3）对城区辖区内的北石店镇、钟家庄办事处、西上庄办事处户籍的小学毕业生，市区购有住房，孩子随父母居住在市区并在市区内小学就学、在学籍管理部门备案的，法定监护人应出具与用人单位签订的劳动合同或工商部门的营业执照、户籍证明、市区内房产证，在原就读小学进行登记，各小学校在规定的时间内到城区教育和科学技术局基础教育科进行申请登记，可分配到相对就近学校就读，但不享受优质高中分配到校指标。

（4）具有市区户籍、学籍的学生，因市区公益性建设、旧城改造、城中村改造等原因，住址发生变动的，学生监护人要充分考虑就学因素（在服务范围内就读并符合其他有关规定，可享受优质高中到校指标），选择在学生户籍所在地所属学校服务范围内居住（若跨区域租房就学不享受优质高中到校指标），凭户口簿、拆迁证明和现住地所在社区或居委证明，按照招生方案要求，分配到相应的学校。

（三）相关材料认定时限。

本区初中、小学新生招生中涉及的学生户籍、房产证明（学生或其直系亲属自购且持主要产权的居住类房产）的统计基准日为20xx年6月30日。

1.招生工作在晋城市规范市区中小学校招生工作领导组的统一领导下，由领导组办公室对招生工作全程参与管理、监督、指导、协调，处理招生工作过程中所遇到的情况和问题。严格控制市区中小学班容量，小学班额原则上不超过45人，初中班额原则上不超过50人，确保正常的招生秩序和入学工作的公平公正。

2.市区中小学校继续实行集团化办学模式，不断扩大优质教育资源，大力推动区域内义务教育均衡发展，有效缓解市区中小学班容量过大的压力。

3.实行电脑配位阳光编班。各中小学校8月25日前要把本校今年新生班级的班主任教师、任课教师花名通过合理搭配，均衡配置,以班编组，上报晋城市规范市区中小学校招生工作领导组办公室备案(市直中小学发至jcsjyjjjk@邮箱，城区中小学发至xxx@邮箱)。8月28日，市、区教育行政部门要组织所属学校，集中时间、集中地点，把学生按男女生比例编排后输入电脑，实行电脑配位，随机编班。由班主任为代表现场抽取所带班级，当场公布、当场张贴在学校公示栏内，确保9月1日正式开学。

4.严格落实教育部普通中小学招生“十条禁令”，市区各义务教育阶段学校不得以任何理由拒绝具有本学校服务区域内城区户籍的学生入学。市、区教育行政部门进一步加强对中小学招生工作的监督管理，重点纠正违规不按就近原则安排入学、随意接收择校生、超规模、大班额、虚假招生宣传等违规行为。坚决从严查处弄虚作假，谋取私利的行为。对于有令不行、有禁不止，凭借职权，干扰正常招生工作，影响学校教学秩序的单位和工作人员，将依法依规实行问责追究，绝不姑息。

1.各小学校在“晋城市20xx年市区小学一年级信息登记报名系统”中被录取的一年级新生，由录取学校统一注册学籍，未经在系统录取的将不予注册。

2.适龄儿童父母或法定监护人必须在本方案所规定的相关时限内，督促适龄儿童按时报名入学。

3.民办中小学校要与公办学校同步招生，不得提前招生。要严格按照规定轨制、班额进行招生。各民办学校原则上在城区范围内招生，不得跨区域招生。

4.各学校要依法保障服务范围内能够接受普通教育随班就读的适龄残疾少年儿童就近入学，实现“零拒绝”。

5.烈士和现役军人子女、市（区）政府引进的高级人才子女等按照国家有关政策执行。

6.招生工作期间，晋城市规范市区中小学校招生工作领导组设立咨询电话：2250412（城区教育和科学技术局）、2xx6xx9（市教育局）提供招生政策咨询服务，方便广大人民群众。

小学招生工作方案篇四

为全面推进义务教育优质均衡发展，提高我市中小学招生入学工作科学化、制度化、规范化水平，健全公平入学长效机制，营造促进学生健康成长的良好教育生态，根据省教育厅《关于做好全省普通中小学招生入学工作的通知》（__教基字[2022]15号）和市教育局《关于进一步规范全市中小学招生工作的通知》（__市教基字[2022]12号）文件精神，结合我市实际，现制定本方案。

一、指导思想。

全面推进义务教育免试就近入学和“公民同招”改革，健全公平入学长效机制，严格控制招生规模，规范各学段招生行为，促进全市义务教育均衡优质发展，确保适龄少年儿童全部入学。

二、基本原则。

(一)属地管理原则。各义务教育阶段学校要切实承担招生入学工作主体责任，落实义务教育免试就近入学法规政策，严格按照有关文件要求，统筹做好招生入学工作，确保区域内所有符合条件的适龄儿童少年接受义务教育。各学校要认真制定本校招生入学工作方案、招生简章，并报市教科体局审核备案后，及时向社会公布学区范围、入学资格、报名材料、报名时间、报名地点、招生入学咨询及投诉电话等相关信息，让家长和社会充分了解招生政策和入学程序。

(二)免试入学原则。免试入学是法律赋予所有适龄儿童少年接受义务教育的权利，是义务教育的基本原则，适用于所有公办、民办义务教育学校。任何学校均不得通过举办相关培训班或与社会其他机构合作提前选拔、特殊培养学生；不得以各类竞赛、考试证书、荣誉证书或学习等级等作为招生入学依据或参考；不得采用面试、评测等名义选拔录取学生；不得擅自提前招生、超规模、超班额招生。严禁公办学校跨区招生，严禁学校以任何名义收取与入学挂钩的费用。

三、工作措施。

（一）严格控制学校办学规模及班额。

各中小学校要严格控制班额，严禁产生新的大班额，按照小学45人、初中50人的标准班额安排招生。城区学校各年级班级数在化解大班额的基础上维持上学期数量；大校额学校学生数做到只减不增。各校一年级和七年级招生班级计划数，于4月28日前报市教科体局教育股核定。

（二）准确把握入学条件及方式。

凡本市适龄儿童（当年8月31日前满六周岁的儿童）都应按时入学接受义务教育。房屋所有权证、户籍（居住证）是确定所属学区的主要依据。适龄儿童入学由其父母（或其法定监护人）在规定时间内到划定的招生区域学校，进行网上审核报名，办理入学报名手续。因疾病或特殊情况需要延缓入学的，由其父母（或其他法定监护人）向学区学校提出申请，学校同意后，报市教科体局审批备案。延缓期满后，应及时入学。

（三）做好特殊群体子女入学。

1、保障残疾儿童少年入学。要做好残疾儿童少年随班就读工作，切实保障残疾适龄儿童少年接受义务教育的权利，进一步提高残疾儿童少年入学率。不能随班就读的要动员其到市特殊教育学校就读或送教上门，随班就读和接受送教上门的学生纳入学籍系统统一管理，所有中小学校对残疾儿童少年要给予充分的关爱，不得拒收和歧视。

2、保障经商、务工等人员随迁子女入学。根据“以流入地政府为主、以公办学校为主”的原则，经商、务工等人员随迁子女入学，学校要按要求接受符合条件的学生入学，在办理入学手续时与其他学生同等对待。健全完善以居住证为主要依据的随迁子女义务教育入学政策，合理确定入学条件，简化入学流程和证明材料。

经商、务工等人员随迁子女，申请义务教育阶段入学需提供原籍户口簿外；父母双方（或一方）在城区合法经商的，须提供营业执照。父母双方在城区合法务工的，须提供有效劳务合同、务工单位工资表等原始工资发放凭证，或有医保、社保、劳动保险等相关材料。

零散进城务工经商人员子女，由学区学校调查核实，如难以确认，或无学位空余，则由市教科体局统筹安排学校就读，让已在城区居住的务工经商人员子女能够保障入学。

3、做好留守儿童入学工作。留守儿童原则上在原户籍地学校就近入学。各学校要组织好留守儿童入学，要认真采集每个留守儿童的基本情况，建立和完善留守儿童动态管理档案和教育体系。

4、保障困难家庭子女入学。各校要建立健全资助脱贫户与困难家庭子女入学保障机制，认真确定困难生对象，落实相关政策，广泛开展助学活动，确保家庭经济困难的学生按时入学。义务教育阶段的公办学校，不得以任何理由拒绝家庭困难适龄少年儿童接受义务教育。

5、做好返乡学生入学工作。各校要认真核实返乡学生身份，对具有本地户籍、房屋所有权证的返乡学生，服务学校要予以接受，并按照学籍管理要求收齐相关材料，学校集中到教育股办理有关转学手续。

6、落实教育优待政策。对烈士子女、符合条件的军人子女、引进的高层次人才子女及其他各类优抚对象，按国家有关政策和市委市政府相关文件实行免试就近入学，对有特殊情况的，由市教科体局予以统筹安排。

（四）合理划分招生范围。

义务教育学校的招生范围，由市教科体局统一划定。各中小学校要坚持“划片招生、就近入学”的原则，确保所有适龄儿童少年都有确定的就读学校。各义务教育学校要严格按照招生范围招生，不得擅自改变招生范围。

（五）落实公民同招政策。严格落实规范民办义务教育发展工作要求，根据核准的办学规模和在校生规模调控任务，严格执行公民办义务教育学校同步招生规定。招生时间、招生办法、招生方案及招生宣传材料须经市教科体局审查通过以后，方可对外发布。民办学校实行网上统一报名招生（__数字教育平台）。凡报名人数不超过招生计划的，直接全部录取。报名人数超过招生计划，实行电脑随机录取。申报民办学校就读的学生，应同时兼报所在学区的公办学校；未被民办学校录取的学生，则由兼报的公办学校进行网上审核录取。

(六)入学报名实行网上录取。入学报名统一到义务教育招生入学服务平台“__数字教育平台”上申报，落实区域内房产、户籍、社保等入学相关信息共享，实行网上报名、材料审核和招录，切实为群众办事提供便利。网上平台采集学生基本信息、家庭住址及家长姓名、联系方式等必要信息，严禁采集学生家长职务和收入信息。学生信息采集应在招生入学时一次性采集，不得利用各类app、小程序随意反复采集学生相关信息。同时预防接种证明不作为入学报名前置条件，在开学后由学生提供。

四、工作要求。

（一）明确招生时间安排。

1、初中七年级招生时间安排。

5月16日-6月10日家长在“__数字教育平台”上传报名资料。

6月11日-6月25日学校审核材料、调查核实，进行预录取。

6月25日-7月2日进行比对筛查，确保每个学生都有接受学校。

7月5日前各学校公布平台审核名单。

7月6日-9日进行预报名登记。

8月下旬各学校开展入学教育（各校具体时间报市教科体局审定）。

8月30、31日开学报到。

5月16日-6月25日家长在“__数字教育平台”上传报名资料。

6月26日-7月10日学校审核材料、调查核实，进行预录取。

7月10日-7月31日进行比对筛查，确保年满6周岁儿童入学。

8月10日前各学校公布平台审核名单。

8月30、31日开学报到。

（二）严格控制转学、插班。各校要加大招生政策的宣传，严格控制择校，严格控制学生转学，凡因特殊情况确需转学的，必须先办理转学手续再接受进入学校，不得先接受后办手续。义务教育学校坚决做到“三个一侓”（即：学校一律不得有超大班额、起始年级一律不得新增大班额、存在超标准班额的班级一律不得转入学生）。从乡镇转入城区学校就读的学生，必须持房产证和户口本报学校审核。学校不得接收招生范围外的学生转学。所有符合条件转学的必须由学校统一汇总名册并收集佐证材料，报市教科体局核查后备案。

1、严禁跨范围招生；非起始年级，严禁组织人员采取“挖优”“掐尖”等违规招生；对于跨区域跨范围、考试或面试招生、招生乱收费等违规招生的学校，一经查实，扣除中小学绩效考核分，并对主要负责人和直接责任人进行批评教育直至纪律处分。

2、全市义务教育学校（含民办学校）必须严格实行免试就近入学，不得采取考试方式选拔学生；不得以“分班”、“特长”等名目组织考试。不得分重点班、层次班。

3、平台上已“预录取”的学生，其他学校不得通过任何方式再招录。如招录非本校“预录取”的学生，每招录一个在中小学绩效考核总分上扣一分。

五、招生程序。

1、成立工作小组。各学校要成立招生工作小组，研究制定本校的招生方案和工作细则，实行校长第一责任，建立专人具体负责制。

2、加强宣传。各学校要通过网站、专栏等方式向社会公布经审核的招生方案及简章，具体包括：招生工作人员、招生范围、招生计划、日程安排、咨询电话、举报电话等。

3、调查登记。各学校对招生范围内的适龄儿童分区域登记造册，对有疑问的家庭需上门进行复查核实，对新购、新建房未入住的不予登记。

附件：__市义务教育阶段学校学区区域。

小学招生工作方案篇五

为进一步规范招生入学行为，促进教育公平，维护学校的正常教学秩序，促进学生的身心健康，结合我区小学布局的实际情况，制定本方案。

严格落实《义务教育法》《未成年人保护法》和《xx省义务教育条例》等法律法规，认真贯彻落实教育部、省教育厅有关义务教育免试就近入学和教育高质量发展精神，加强控辍保学工作，牢固树立义务教育均衡、优质发展观，积极推进素质教育，促进基础教育内涵式均衡发展，办人民满意的教育。

城区范围小学和农村中心小学本部新生平均成班额控制在省定标准以内，并采取计算机均衡编班，杜绝大班额现象。

一）必须达到法定入学年龄原则。

入学的儿童必须年满6周岁，今年入学的儿童为20xx年8月31日及以前出生的。

（二）免试就近入学原则。

公办、民办学校均不得采取任何形式的考试招录新生。公办学校按招生片区划分就近入学，民办学校未经市教体局批准不得跨区招生，更不得跨省、市招生。

（三）免费入学原则。

严格执行有关收费政策，公办义务教育学校不得收取任何形式与入学挂钩的费用（包括各种名目的捐资助学款）。

（四）户口优先原则。

招生顺序为：根据学位情况，学区内世居户口优先安排；其次按户口迁入时间先后顺序安排。若还有空余学位，再考虑户口不在本学区的购房户和进城务工等其它特殊情况。根据去年预告，20xx年秋季起，迁居户必须在当年6月30日前落户。

（一）农村小学原则上按照行政区划，以村委会或自然村为单位划定招生范围。

偏远山区也可根据交通状况、路程远近、生源数量等情况，就近跨村委会或自然村划定招生范围。城区小学依据区教体局2021年城区小学学区通告中所划分的学区招生。

（二）农村由中心小学按照平均成班额要求自行划定中心小学本部招生计划。

城区小学由区教体局依据各校的规模下达招生计划。

（三）城区小学采取学区制与学位制相结合的招生模式进行招生。

即各校先按学区招收本学区范围内适龄儿童入学，如未完成招生计划可向城区生源多的学区招生，但需经区教体局批准同意后方可入学就读。

未取得房产证的，提供房管部门备案的购房合同、购房发票、三个月水电费发票。父母未在城区购房，其父母为独生子女的，在学位有空余的情况下，考虑爷爷奶奶、外公外婆的房产。小孩户口在农村，父母未在城区购房且小孩父亲是农村独生男孩的，在学位有空余的情况下，考虑爷爷奶奶的房产，且原则上要求适龄儿童与法定监护人和祖父母三代同一户口地址。

务工人员子女提供户口簿、儿童居民身份证、签有合法用工合同和用工单位为员工缴纳社会养老保险的票据（限1年以上，截止登记报名时）等。区教体局统筹安排的原则为：先安排在城区范围小学，若城区范围小学无学位将向郊区小学安排，按申请时间先后顺序安排。

（六）其他优待人员。

现役军人子女、客商企业高管子女、抗疫一线人员子女等按照上级有关文件执行，给予相应优待政策。

第一步：发布公告。7月18日前，区教体局通过多种形式向社会公开发布小学新生入学登记公告，小学招生实施方案，包括入学具体政策，每所学校学区划分、入学资格、报名材料、报名时间以及咨询方式等。

第二步：报名登记。7月21日至7月30日，城区小学新生在网上填报基本信息，并预约现场确认资料初审时间。8月2日至8月6日，城区小学新生报名登记，适龄儿童的家长或其他监护人凭适龄儿童的户口簿、居民身份证、儿童预防接种证明原件及其它相关材料原件到学校现场初审。学校将上述报名材料（儿童预防接种证明除外）原件呈报区教体局审核。逾期报名的视本学区及周边学区学位情况安排。

第三步：审核确定。8月3日至8月8日，区教体局对城区范围小学学区内一年级生源进行资格审查，对学区调剂和随父母进城经商务工等情况的.适龄儿童入学进行审批。

第四步：通知入学。8月18日前，对符合就读的城区一年级新生由区教体局基础教育股下发入学审批通过名单。8月28日至30日新生报到注册，办理报名入学手续。

农村小学一年级新生入学，适龄儿童家长或其他监护人直接持相关证件（适龄儿童户口簿、儿童预防接种证明）到学区内学校报名，时间为8月26日—8月31日（具体报名时间由乡镇中心小学安排）。

（一）成立组织机构。

小学招生工作涉及到千家万户，关系到群众的切身利益，各校务必高度重视，加强领导，成立以学校校长为组长，分管副校长为副组长的招生工作领导小组。城区各小学安排责任心强、秉公办事、熟悉招生业务的人员负责招生事宜。

（二）加大宣传力度。

各小学招生工作人员首先必须实地察看本校学区范围，做到了如指掌。其次各校将学区范围在校门口张贴宣传，公布招生时间和地点，携带的相关证件材料，使之家喻户晓，学校初审时耐心做好解释工作。

（三）严肃招生纪律。

各校严禁招收低龄儿童入学。城区各校必须严格按照下达的招生计划和招生原则及招生办法招收新生。严格按入学审批通过名单接纳学生，凭审批通过名单建立新生学籍。凡违规招收的学生，区教体局基础教育股不予审核新生电子学籍，并从学校教育年报学生数中剔除，情节严重的追究校长责任。

凡因户口弄虚作假取得入学资格，一经发现，入学报到时学校不得接纳该儿童入学，区教体局将其户籍情况向公安部门反馈。对持有营业执照但未开实体店取得入学资格的，一经发现，入学报到时学校不得接纳该儿童入学，区教体局将其营业执照情况向市场监管部门反馈。

本方案未尽事宜，由xx区教体局基础教育股负责解释。

小学招生工作方案篇六

为做好市直公办义务教育阶段学校招生工作，确保招生工作规范有序，保障符合就读条件的适龄儿童少年全部接受九年义务教育，特制定本方案。

1.坚持“免试、就近、划片、分配”的原则。

2.坚持公开、公平、公正原则。全面公开招生信息，实施“阳光招生”原则。各市直学校要及时将具体政策、招生计划、划片范围、报名条件、招生程序、录取结果、查询方式、监督举报等相关信息全部公开。加强教育部门、中小学校、家庭和社会之间相互沟通交流。全社会都要关注各类残疾儿童少年，确保各类残疾儿童少年入学就读。

3.坚持严格控制班容量原则。小学一年级新生班容量限定在45人以内，初中一年级新生班容量限定在50人以内。

4.坚决遏制择校的原则。坚决抵制招生过程中打招呼、递条子等不正之风，坚决拒绝说情请托、权学交易等“以权入学”不良行为。

5.坚持以流入地政府和全日制公办学校为主的原则，做好符合条件的随迁子女入学工作。

小学一年级招生对象：学区内符合条件的年满6周岁（20xx年8月31日以前出生）的城区户口适龄儿童、符合条件的随迁子女。各市直小学一年级不得以任何名义招收未满六周岁的儿童、已注册小学生学籍的学生。

具体内容详见。

（一）片区内城区户口的居民子女入学。

1.学生户籍应与法定监护人在同一户籍，并与监护人的房产证、实际居住地一致，按其法定监护人的房产证地址划片入学；当户籍上的住址与实际住址不一致时，以法定监护人持有的核发房产证的实际住址划片入学；变更法定监护人者，需提供法定监护人在外地的相关证明，委托监护人的户籍证明、身份证和委托监护公证书（法定监护证明），经审核确认后，方可以学生及委托监护人户口、房产证及住址划片入学。

2.具有尧都区户籍需就读小学一年级的适龄儿童及就读初中一年级的小学应届毕业生，由其父母或其他法定监护人，在规定时间内持父母身份证、户口簿、房产证等证件到所属服务区的公办小学、初中登记、报名。就读小一的还需提供出生证及预防接种证（卡），小学毕业生还需提供有关学籍信息。

3.拆迁户子女，有建房手续的按拆迁协议上的住址划片入学。

4.父母离异子女，以法院判决书或离婚协议书为依据，并以法定监护人的实际住址为准。

5.无房户子女，原则上按户籍所在地租住房屋地址划片入学，但一般初中租房在五年以上、小学租房三年以上才予以安排，并提供符合国家规定的无房证明、租房合同及其他证明材料。特殊情况另行处理（指复转军人、外地调入尧都区工作者）。

6.经济适用房子女以房产证地址为准，确因多种原因未办理房产证的，由法定监护人提供单位原始建房手续、交款发票、单位职工工作证明等佐证材料。

7.小学在外县、市、省就读的尧都区户籍且符合条件的毕业生由父母提出申请，持户口簿、房产证、全国统一学籍手续到户籍所在地片区学校申报，按户口和实际住址划片入学。

8.办理常住户口或居住证的截止日期为206月30日前。

（二）随迁子女入学。

随迁子女按父母所持同一实际住址的居住证和房产证（或合法的房屋租赁合同）划片入学，切实简化随迁子女入学流程和证明要求，做好随迁子女入学接受义务教育的工作。如本学区学位已满，由教育行政部门统筹安排到相对就近有空余学位的学校入学。

（三）残疾学生入学。

有学习能力的轻度适龄残疾儿童少年（视残、听残、智残）除到特教学校就读以外的，一律按服务区随班就读，适龄的重度残障儿童少年由所在学区学校或特教校送教上门。

（四）多校划片。

临汾市第一小学和临汾市第一中心学校小学部招生服务区一致，采取多校划片超员电脑派位的招生入学办法。服务区内学生采取自愿选择就读学校报名，报名结束后，两所学校招生人数未超过招生计划按照报名情况录取；如某所学校报名人数超过招生计划则按照电脑派位形式进行分配。

1.8月8日——8月10日市直各中小学校在学区范围内公布招生政策、服务区的划分范围、报名时间及办法。

2.8月11日——8月15日服务区内符合条件的学生由法定监护人持有关证件及复印件到学校报名。报名结束后，各市直中小学组织人员深入服务区调查落实。

3.市直各中小学在核实工作中，对不属于本校服务区的学生应及时告知学生法定监护人，法定监护人接到告知通知书应立即到服务区学校报名或由服务区所在地教育局按有关规定安排到相应服务区学校就读。

4.8月30日前市直各中小学将调查结果向市教育局汇报，上报拟录取名单及电子稿excel格式，填写《年市直中小学义务教育阶段学校新生录取册》（附件），并经市教育局审核签字后，由学校张榜公布录取学生名单，并向录取新生发放市教育局统一印制的《义务教育入学通知书》。

1.提高思想认识。各学校要结合疫情防控工作具体要求，从严从细制定招生工作预案，并对报名工作进行细化，将本服务区内小区报名时间划分出时间段，组织新生及家长分时间段有序报名。各学校要采取多种途径提前告知家长，避免家长聚集报名。同时，要和卫健委、疾控等相关部门对接，制订严密的管理办法，提前做好应对突发事件的准备。

2.加强组织领导。为确保市直学校招生工作的顺利进行，市教育局将加强对招生工作的监督和管理，从严查处违规招生行为，确保招生工作规范有序进行。任何学校不得提前组织招生工作，市直各学校也要成立招生工作领导组，并上报市教育局基教科备案。

3.规范招生行为。各学校中小学校长是招生工作及学籍管理工作的第一责任人，各校严禁无计划、超计划组织招生，招生结束后，学校不得擅自招收已被其他学校录取的学生。市直各学校要按照本方案制定具体招生细则并张榜公布，市直各学校招生工作过程中，要公开招生政策、招生计划、招生范围、招生程序、录取结果，自觉接受社会和家长的监督。

4.执行招生规定。各学校不得违反规定录取招生服务区以外的择校学生，对违规招生行为造成不良后果的，追究学校校长责任。义务教育入学通知书是政府执行《义务教育法》的法律凭证，发放入学通知书是政府的执法行为，学校凭入学通知书接收新生报到。任何义务教育的学校不得自行印制、发放入学通知书。

5.严格控制班额，实行均衡编班。任何学校必须按划定的服务区进行招生，班容量必须控制在省定标准以内，小学一年级新生班容量限定在45人以内。两轨以上的学校均实行电脑随机编班、教师抽签确定任教班级的方式，编班和抽签均由学校组织。编班和抽签过程均要在局督查组、人大、政协、家长代表、教师代表、新闻媒体代表的监督下实施，编班和抽签结束后在校内公示班主任、各学科教师和学生名单等信息。

6.提高服务质量。各校要高度重视义务教育阶段的招生工作，加强对招生工作的领导。工作人员要明确职责，严守纪律，熟悉教育法规政策，热情接待前来咨询的家长和学生，做好耐心细致的宣传、解释工作，以积极认真的态度维护招生工作的良好秩序，确保招生任务顺利完成。

7.严格招生纪律，维护良好招生工作秩序。各学校要坚持公开、公平、公正的原则，公布咨询与监督电话，建立和完善自我约束机制，严格执行教育部普通中小学招生入学“十项严禁”纪律要求和省市招生纪律，坚决杜绝招生工作中的不正之风。各市直学校校长要高度重视，切实加强领导，“一把手”负总责。各校党组织要切实加强对党员干部的教育管理，要树立“红线”意识，坚持教育在先、告知在先、预防在先；广大党员干部和教职员工要严格遵守党员领导干部廉洁从政若干准则，严守工作纪律，切实做到令行禁止。各级领导干部要做出表率，带头不打招呼，不写条子。同时，充分利用报纸、电视、网络等多种形式，大力宣传各项招生政策及招生入学的相关信息，让社会各界支持，让家长学生理解，确保中小学招生入学工作规范有序进行。对造成不良影响或严重后果的学校，视情节轻重给予约谈、通报批评、追究相关人员责任；市教育局和市政府教育督导部门将进行督查，对违规违纪问题严肃追责问责。

小学招生工作方案篇七

全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，着力提高教育质量，着力促进教育公平，扎实推进区域内义务教育优质均衡发展，进一步完善义务教育免试就近入学制度，严格规范招生入学工作程序，确保本市义务教育阶段学校招生入学工作平稳有序推进，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

(一)坚持免试就近，切实维护适龄儿童少年入学合法权益。全面掌握辖区内适龄儿童少年情况，组织和督促适龄儿童少年按时入学，进一步强化控辍保学。

(二)坚持统筹兼顾，落实招生入学工作的主体责任。统筹安排好天津市居住证持有人的随迁子女入学，当随迁子女登记人数超出学校学位数时，区教体局将采取随机派位的方式进行调剂。

(三)坚持公、民办学校同步招生，切实落实国家义务教育免试就近入学要求。

(四)坚持公平普惠，各学校应坚持公开、公平、公正的原则，完善制度，规范程序，强化监督，确保稳定。

为了加强对招生工作的领导，确保政令畅通，区教体局成立小学招生工作领导小组。

组长：李春年。

成员：张强李强张志宏焦淑君李洪波薛晓莹张旭王军蔡生龙。

领导小组负责招生工作的管理、指导、监督和检查。

(一)统筹推进义务教育城乡一体化发展。落实《义务教育学校管理标准》，推动义务教育学校依法办学、科学管理，提升学校治理能力和治理水平。持续做好消除超班额工作，加强乡村小规模学校管理。

(二)巩固义务教育免试就近入学工作成果。按照“学校划片招生、生源就近入学”的总体目标，综合考虑区域经济社会发展、城镇化建设、户籍制度改革、居住证管理办法实施等因素，依据区域内适龄学生人数、学校分布、学校规模等因素，为每所义务教育阶段学校科学划定服务片区范围。

(三)推进义务教育优质均衡发展。推进小学教育发展共同体建设，推动区域内城乡义务教育一体化发展，充分发挥优质教育资源的示范辐射和带动作用，助推农村学校优质发展。

(四)全面提高义务教育质量。坚持"五育"并举，大力发展素质教育。落实国家关于全面提高义务教育质量的相关要求，严格执行国家课程方案和各学科课程标准，开足开齐开好规定课程。深化课堂教学改革，落实学科核心素养，坚持因材施教，注重启发式、互动式、探究式教学，重视情境教学，切实提高教育教学质量和效益。规范课堂教学、实验教学、作业设计等日常教学管理。落实减负工作各项要求，切实落实小学一年级新生入学适应教育，严格执行零起点教学要求，科学做好幼小衔接工作。

(一)20xx年小学入学的适龄儿童应年满6周岁(2014年8月31日及以前出生)。适龄儿童确因身体状况等原因需要延缓入学的，其法定监护人应当于7月24日向学校提出申请。

(二)本市户籍适龄儿童依据居民户口簿、合法固定居所的证明、儿童预防接种证的原件及复印件，到所属学区片学校登记入学。适龄儿童户籍的户主、合法固定居所的产权所有人，必须是适龄儿童的父母、祖父母或外祖父母(适龄儿童户籍随祖父母和外祖父母的，需有父亲或母亲至少一方的户籍同册)。

1.本区户籍“人户合一”的适龄儿童到所属学区片学校登记入学。本区内“人户分离”的适龄儿童持相关证件到实际居住地学校登记，由区教体局本着相对就近的原则，根据登记入学人数和学校资源分布情况，统筹安排入学。

2.跨区的“人户分离”适龄儿童，由户籍地所属区教育行政部门先行统筹安排入学。跨区的“人户分离”适龄儿童，因现行户籍政策无法实现“人户统一”且确有实际困难的，到实际居住地所属学校登记，由区教体局统筹安排入学。

3.本区户籍确无自购住房家庭的适龄儿童(教体局将根据父母相关信息到规自局核查)，持居民户口簿、房屋租赁备案证明、儿童预防接种证的原件及复印件，到所属学区片学校登记，区教体局统筹安排入学。

(三)保障特殊群体入学。

1.居住证持有人随迁子女在本区入学，其父母须在入学前一年到居住证载明的居住地所属区教体局指定的学校申请登记。已经申请登记且符合入学条件的随迁子女，由区教体局统筹安排在公办学校就读。未进行预约登记的不予安排入学。

2.依法保障适龄残疾儿童少年接受义务教育。具有接受普通教育能力的轻度残疾儿童少年，安排到普通学校随班就读;中重度残疾儿童少年，安排到相应的特殊教育学校登记入学;确实不能进校就读的重度残疾儿童少年，根据残疾类别和教育需求，实施送教上门服务。切实提高残疾儿童少年义务教育普及水平。

3.对烈士子女、符合条件的现役军人子女和国家综合性消防救援队伍人员子女、公安英模和因公牺牲伤残警察子女、华侨子女、港澳台和外籍人员子女、“双万双服企业”特殊人才子女、滨海新区引进高层次人才子女在本区入学，按照相关文件规定执行。

4.按照《天津市人民政府办公厅印发关于保障和关爱新冠肺炎疫情防控一线医务人员若干措施的通知》(津政办发〔20xx〕2号)，落实好新冠肺炎疫情防控一线医务人员子女入学照顾政策。

(四)民办学校招生。进一步规范义务教育阶段民办学校招生工作，民办学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生。对报名人数超过招生计划的民办学校，采取随机派位方式确定学生入学。民办学校随机派位工作，由区教育行政部门统一组织，全程接受社会监督。民办学校招生简章必须真实、准确、清晰、规范、合法，必须明确学校招生流程和收费标准，并报送区教体局备案，同时通过多种形式面向社会公布，主动接受社会监督。

各民办校要落实《市委教育工委市教委关于限制失信被执行人子女就读高收费民办学校的通知》(津教政〔2019〕24号)，对申请入学的学生父母的信用信息在天津市市场主体联合监管系统进行查询，其中一方(或双方)为失信被执行人的，在系统内进行反馈，生成联合奖惩案例。高收费民办学校不得为其子女办理入学登记相关手续，并向学生父母做好解释工作，让其子女就读公办学校。

(五)20xx年适龄儿童少年(特殊教育学校招生同时进行)招生入学报名时间为：20xx年7月25日(星期六)、26日(星期日)上午8:00—11:30，下午1:30—3：30。各校于招生前两周(7月10日11点前)张贴招生简章，说明招收新生的年龄、招生时间、招生办法和学区范围。禁止任何学校提前招生。

(六)完善小学入学通知书制度。学校向新生发放的入学通知书中，应加入有关法律规定和违法追责说明，切实强化家长和适龄儿童少年按时入学接受并完成义务教育的法律意识。

(一)落实主体责任。

各开发区教育主管部门及各学校依照《20xx年滨海新区小学招生入学工作方案》，结合本区域及学校实际情况，成立招生工作领导小组和监督小组。招生工作领导小组对学校招生工作负总责，前置性做好相关工作，科学合理地制定好招生工作实施方案、工作流程及应急预案，坚决执行政策，妥善处理招生入学工作中出现的各种情况和问题，积极化解矛盾，加强对问题的研判，确保每一个符合规定的适龄儿童少年接受义务教育。监督小组负责监督招生工作执行情况、听取招生工作汇报，并将独立自主开展监督工作。各开发区教育主管部门及各学校要切实履行义务教育控辍保学法定责任，按照法律规定和国家有关要求做好控辍保学工作。各学校要严格落实均衡编班规定。落实小学一年级入学适应教育，按照课程标准严格执行零起点教学要求，扎实做好幼小衔接。各开发区教育主管部门将民办校招生入学工作方案于4月27日上午11点前上传至小学室邮箱(xxxxxx)，将区域招生入学工作方案于5月15日前上传至小学室邮箱。各学校将招生入学工作方案于6月1日前上传至各区域邮箱。

(二)严肃招生纪律。

各学校要严格遵守义务教育免试入学规定，严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据;严禁以“国际部”“国际课程班”“境外班”等名义招生;严禁违规无计划、超计划组织招生，招生结束后，学校不得擅自招收已被其他学校录取的学生;严禁违规提前组织招生，变相“掐尖”选生源;严禁公办学校与民办学校混合招生、混合编班;严禁任何学校收取或变相收取与入学挂钩的“捐资助学款”;严禁各学校设立任何名义的重点班、快慢班;严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象，不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。

(三)严格操作程序。

建立入学监督制度、信息公开制度和责任追究制度。明确招生工作的时间表和责任人。各开发区及各学校必须在区小学招生工作领导小组的统一部署下开展工作，严格执行操作标准，确保招生工作规范、严谨、公平、公正。

(四)严格监督问责。

健全违规违纪招生入学行为查处和责任追究机制，畅通举报和申诉受理渠道，主动接受社会监督。进一步加强招生督查工作，严格监督招生入学有关政策和工作要求的贯彻落实，严肃查处违规违纪行为。对违规违纪的单位或个人，要严肃处理，及时通报。区教体局监察室举报电话xxxx。

(五)营造良好氛围。

各开发区及各学校要充分、深入、细致地解读好入学政策，要公布学校招生咨询电话，设立招生咨询接待处，耐心解答家长提出的各类疑难问题。引导广大家长充分认识免试就近入学对于学生健康成长的价值和意义，树立科学教育观念，把培养孩子的好思想、好品行和好习惯作为家庭教育的首要任务，理性帮助孩子确定成长目标。加强与政府相关职能部门、社区之间的沟通交流，发挥信息公开的作用，治理招生入学过程中的弄虚作假行为。

小学招生工作方案篇八

1、户籍和住所(监护人房产)均在吉首市城区的适龄儿童，须提供适龄儿童与其法定监护人的户口簿、父(母)房屋产权有效证件。吉首城区适龄儿童因父母无房、户籍挂靠祖父母(外祖父母)与其祖父母(外祖父母)在招生区居住的，提供祖父母或外祖父母房产证和户籍证明。

2、符合有关优惠政策的军人、劳动模范、突出贡献专家、引进人才等相关人员子女，须提供监护人身份证、户口簿、房产证明、军官证等相关有效证件。

3、进城务工人员随迁子女就读城区学校，须提供以下证件：监护人身份证、户口簿、房产证明，无房产的出具居住时间满一年以上租房合同或居住证、在本市城区经商或务工证明(经商人员出具工商营业执照，务工人员出具与用人单位签订的劳动合同，其他从业人员由街道办事处出具自谋职业证明材料)。

4、已在去年入学的一年级学生，今年不得重报一年级。

5、因全国统一注册学籍需要，不接收无户籍适龄儿童报名。所有无户籍适龄儿童，须在公安局办理入户手续后方可报名入学。所有假身份证号和身份证号不正确的学生无法注册学籍。

6、建立材料登记和审核责任制度。录取时，学校必须对学生家长提供的材料进行如实登记，同时家长或监护人需承诺所提供的材料客观、真实、准确，如果一旦查出所提供材料错误、失真，需承担相应责任，一旦发现弄虚作假，将取消其入学资格。

小学招生工作方案篇九

为确保我镇2018年小学招生工作顺利有序地开展，根据《中华人民共和国义务教育法》及市教育局文件精神，结合我镇实际及辖区各小学招生摸底调查，经研究，制定万宝镇中心小学2018年秋季学期小学一年级招生工作方案。

一、招生对象。

2018年8月31日前年满6周岁（即2012年8月31日前出生）户口属万宝镇的适龄儿童。

二、报名登记时间。

2018年6月30日--8月19日。

三、招生原则及要求。

1.“免试就近、划片招生”的原则。

2.控制班额的原则。各校招收的新生班额严格控制在45人以内。

3.支持城镇化建设的原则。凡属我镇改造区域内的招生对象，原则上按照搬迁后的户口或住房规划住房所在片区学校入学，若户口还未迁入新居的，也可在原户口所在片区学校入学。

根据各小学招生摸底调查和招收计划，万宝镇中心小学2018年计划招收小学一年级2个班，80人左右。

五、加强领导。

为贯彻落实招生政策，维护好社会稳定，加强招生工作的领导管理，成立“万宝镇中心小学招生工作领导组”。

组

长：王海霞副组长：赵殿文。

组

员：孙宝龙宋继发单德发姚凤雨。

六、招生纪律和要求。

1.明确职责。校长（负责人）为该校招生、维稳工作的第一责任人，负责学校的招生工作。

2.根据《义务教育法》的规定，各学校不得以任何理由不招收本范围内学生，更不得以任何形式违规收取学生的任何费用。

3.为使本辖区的学校发展基本均衡，必须严格按照划定的招生范围进行招生，不得以任何理由招收未经审批的本招生范围以外的学生。

4.严肃纪律。凡在招生工作中，不按要求和程序进行，出现违纪违规事件，一经查实，将按有关法律法规和纪律要求予以严肃处理，确保招生工作公开、公正、公平，切实维护教育和社会和谐稳定。

万宝镇中心小学。

2018年6月。

万宝镇中心小学2018年6月。

小学招生工作方案篇十

为深入贯彻落实市教育局《关于做好2023年义务教育招生入学工作的通知》（__教〔2023〕4号）要求，巩固招生改革成果，进一步促进教育公平，维护良好教育生态，助推义务教育“双减”和规范民办义务教育发展工作，不断提高招生入学工作的科学化、制度化、规范化水平，切实做好我区2023年义务教育学校小学阶段招生入学工作，特制定此实施办法。

一

组织领导。

区教育局成立区义务教育阶段学校招生工作领导小组，加强组织领导，确保2023年小学招生工作顺利完成。各小学成立以校长为组长的学校招生工作小组，严格按照市、区教育局相关文件要求，规范招生行为，公开、公正、平稳、有序地做好招生工作。

二

报名条件。

（一）入学年龄。

新生入学年龄应满6周岁（2016年9月1日至2017年8月31日出生）。任何学校不得招收不足6周岁的儿童入学。适龄儿童确因身体等原因需要延缓入学的，其父母或其他监护人应当提出申请，并提供二级以上医疗机构出具的病历或其他有效材料，经学校审核后报区教育局确认。

（二）施教区入学条件。

公办学校实行登记入学，施教区内适龄儿童入学应具有所在施教区家庭正式常住户口，其户口原则上应随父母或其法定监护人在同一户籍，且户籍与实际常住地、房屋所有权证或不动产权证（持有者为适龄儿童的法定监护人）三者一致的，可按施教区报名入学。

1、属下列四种情况之一并持有相应证明材料的，也可正常按施教区报名入学：

（1）适龄儿童户籍随父母或其法定监护人一方在施教区且实际长期居住，另一方是不在本市工作的现役军人、在外地工作、务农（户口簿职业栏注明）或出国定居的。

（2）父母离异，适龄儿童户籍随法定监护人在施教区且实际长期居住的。

（3）适龄儿童户口单立或随祖父母（外祖父母）在施教区常住，其父母双方都是不在本市工作的现役军人或公派出国工作的专家、技术人员的。

（4）适龄儿童自出生之日起即随父母户口在祖父母（外祖父母）处落户，其父母双方无独立房产，在祖父母（外祖父母）处实际常住且户口从未迁移过的。

2、拆迁户家庭子女按以下要求进行报名入学：

（1）拆迁户家庭未自购新房或未安置到位的，在原施教区小学报名。

（2）拆迁户家庭已安置到位的凭相关证明材料在安置房所属施教区小学报名。

（3）拆迁户家庭已自购新房且取得房屋所有权证的，必须在报名前将孩子及监护人的户口迁至监护人产权房处，在新购房所属施教区小学报名入学。

3、购买二手房的家庭，其子女入学问题按照下列原则办理：

（1）一年级新生入学，其父母或其法定监护人原则上应在小学招生报名前一年办理二手房的所有权证及户口迁入手续，且实际居住。

（2）对购买二手房的住户，该房产同期只能在施教区内安排一户家庭子女就读。

4、不符合以上条件的特殊情况，由区教育局根据实际情况统筹安排入学。

三

1、公办小学施教区内学生免试入学。所有公办小学招生，坚持“学校划片招生、生源就近入学”的总体原则，保证施教区内符合条件的适龄儿童就近入学。施教区内适龄儿童父母或其法定监护人，应在规定日期办理子女入学报名手续，逾期未办理报名手续的，由区教育局统筹安排学校入学。严格遵守《义务教育法》免试入学规定，不得通过笔试、面试（谈）、评测等方式招生，严禁以各类竞赛证书、竞赛成绩或考级证明等作为招生依据。严禁公办小学超班额、超计划招生。

2、热点公办小学及多校划片试点区域空余学额电脑派位。根据市教育局关于2023年电脑派位工作要求，继续实施我区热点公办小学及多校划片试点区域空余学额电脑派位。在本区范围内采取公开报名、电脑派位的方式派定学位。符合我区施教区条件的小学新生在规定时间到施教区学校填报电脑派位志愿。逾期不报，视为自动放弃。热点公办小学及多校划片试点区域空余学额电脑派位与民办学校电脑派位同时进行，具体见民办学校电脑派位流程。

3、各小学应于8月10日前发放入学通知书或张榜公布录取新生名单，并规定报到日期。逾期不报到的，视为自动放弃学位。

四

1、严格执行公民同招。严格实行公办民办学校同步招生，严格按市教育局公布的招生时间开展相关工作，坚决杜绝提前招生和掐尖招生。民办学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步登记报名、同步招生录取、同步注册学籍。严格公民同招纪律，规范招生宣传行为，所有学校不得通过任何形式提前摸底争抢生源；不得超出教育行政部门规定增设限制条件，拒绝或变相拒绝适龄儿童报名。

2、坚决落实免试要求。全面实行免试招生，不得通过笔试、面试（谈）、评测等方式招生，严禁以各类竞赛证书、竞赛成绩或考级证明等作为招生依据，民办学校报名人数超过招生计划数的，所有报名人员全部实行电脑随机派位录取；报名人数未超过招生计划数的，一次性全部录取。

3、全面规范招生行为。所有民办学校应严格按照招生计划招生，严禁任何学校收取或变相收取与入学挂钩的“捐资助学款”。不得以“国际部”“国际课程班”“境外班”等名义招生，不得使用境外教材。民办学校的招生方案（含招生计划、招生范围、招生方式、收费标准等）由区教育局审核，报市教育局备案后向社会公布。

4、有参加民办小学电脑随机派位需求的本区户籍学生，根据学生本人户籍和学校招生范围填报派位志愿，可在民办小学、热点公办小学中最多选择其中2所报名。报名后，学生如果被电脑随机派中（报名人数小于招生计划数时，报名学生视同派中；被2所学校同时派中，则需明确选择其中1所学校），需在规定的时间到学校现场确认，并完成后续相关手续。逾期未到现场确认的，视为放弃。双胞胎（多胞胎）子女参加电脑随机派位时，家长可自愿申请“双胞胎（多胞胎）绑定”电脑随机派位。若绑定电脑派位，双胞胎（多胞胎）可作为一个号，将同时派中或同时不派中；若家长不申请，双胞胎（多胞胎）子女将与其他普通学生一样，分别参加电脑派位。录取后的学生不得被其他学校再次录取，也不得回学区所在公办学校就读；参加报名未被电脑随机派中的，按原学区入学；被电脑随机派中后选择放弃的，由区教育局统筹安排入学。

五

特殊儿童入学。

积极推进融合教育，优先采用普通学校随班就读的方式，就近安排轻度残障儿童接受义务教育。中、重度残障儿童安排至特殊教育学校就读。需专人护理、无法到校就读的残障儿童以到康复机构、残疾人之家集中送教为主，有条件的学校，可提供送教上门服务。各校应充分尊重家长和孩子意愿，妥善安排施教区特殊学生随班就读或进入特殊教育学校学习，严格做到“零拒绝”。不得以任何理由拒绝经诊断与评估认定能够接受普通教育的适龄特殊儿童就近就便随班就读或休学康复后复学。区特殊教育学校与各义务教育学校同时发布招生简章。

六

随迁子女入学。

随迁子女（一年级新生）申请在我区公办小学就读，其法定监护人应在我区具有合法稳定住所、合法稳定职业。经审核，符合以下条件的由区教育局统筹安排公办小学入学。

1、家庭户口簿和随迁子女法定监护人身份证。

2、由公安部门出具的随迁子女法定监护人居住证，需在本区居住地连续居住且满一年（居住年限计算至当年5月31日止）。

3、随迁子女法定监护人在宁与用工单位签订的劳动合同及个人在宁缴纳社会保险连续且满一年凭证，或经工商部门颁发的在宁连续且满一年有效营业执照（相关证照年限计算均至当年5月31日止）。

经核查，若随迁子女在报名登记时提供与事实不符的材料，则取消该生登记资格。不符合上述条件的随迁子女，应回户籍所在地学校入学。

七

优抚对象、高层次人才子女入学。

符合条件的高层次人才和优秀归国留学人员对南京经济社会发展做出重要贡献的人员等。符合条件的国家综合性消防救援队伍人员等子女按有关文件精神执行。政策照顾对象由有关部门提供相关证明材料，经区教育行政部门审核批准后，根据学校学位情况进行统筹安排。政策照顾对象名单（国家规定不宜公开的除外）应按规定在一定范围内公示。

八

招生要求。

1、落实法定责任。依法保障义务教育适龄儿童入学。各校要严格落实《义务教育法》《未成年人保护法》等法律规定，切实保障适龄儿童接受义务教育的权利。重点关注残疾儿童、困难家庭儿童、留守儿童等的入学情况。切实做好控辍保学工作，确保义务教育入学“一个不少”。建立“一对一”失学辍学适龄儿童工作台账，全力做好劝返工作。

；严禁招收借读生、人籍分离、空挂学籍；严禁收取择校费、与招生入学挂钩的赞助费以及跨学期收取学费。

3、规范入学管理。各小学要严格执行义务。

教育。

学校均衡分班要求，坚持阳光分班，严禁设立重点班、快慢班和实验班等，不得以分层走班等形式变相分快慢班。要严格按照学籍管理规定做好学籍注册和管理，及时将学生信息录入到全国中小学学籍信息管理系统，强化新生学籍注册审核，确保招生计划、录取名单、学籍注册、实际在校就读相一致。不得擅自为违规招收的学生和违规转学的学生办理学籍注册、转接手续。

4、强化督查追责。区教育局将适时开展逐校排查，及时纠正和严肃查处各种违规违纪招生行为。将招生入学工作作为责任督学挂牌督导工作的阶段性重要内容，对全区中小学招生工作进行常态督导和专项督查。对于违规违纪招生行为，一经查实，依规依纪追究有关单位及当事人、责任人的责任。

九

日程安排。

5月17日，区教育局公布__区2023年义务教育招生入学工作实施办法。办法公布后，相关学校方可启动招生工作。

5月17日，区教育局完成区域内公办、民办学校招生入学工作。

材料。

的审核备案工作。

5月18日，公办学校发布入学公告，民办学校发布招生简章，明确招生入学登记相关事项。

5月19日至20日，跨区就读的小学毕业生回户籍所在区教育局指定地点——__区教育招生考试中心（花神大道9号）报名登记。

5月27日至28日，公办小学现场报名登记。民办一贯制学校征求本校小学毕业生直升初中部意愿，学生监护人办理相关手续并签字确认。

5月29日至6月2日，本区就读的应届小学毕业生在各就读小学进行初中升学报名，各初中学校审核录取。具体时间以小学通知为准。

6月3日至4日，有意愿参加电脑派位的本区应届小学毕业生在就读小学填报电脑派位志愿；有意愿参加电脑派位的跨区就读小学毕业生到__区教育招生考试中心（花神大道9号）填报电脑派位志愿。

6月10日至11日，有意愿参加电脑派位的小学新生在报名学校填报电脑派位志愿。

6月19日，发布《关于做好__区2023年随迁子女招生报名登记。

工作。

的通知》。

6月24日，同步进行民办学校、热点公办学校、多校划片试点小学和南京外国语学校电脑随机派位，并公布结果。

6月25日，市教育局开通电脑派位结果网络查询。

7月1日，南京外国语学校组织语言能力测评。

6月25日至7月5日，被电脑随机派中或通过南京外国语学校语言能力测评的学生及其监护人到相关学校，现场办理录取确认手续，截止时间为7月5日17：00。

7月8日至9日，符合条件的进城务工人员随迁子女在指定地点报名登记。

8月10日前，公办、民办学校发放入学通知书或公布新生名单，完成招生工作。

十

本办法由__区教育局负责解释。

小学招生工作方案篇十一

为规范义务教育学校招生行为，平稳、有序地完成20xx年小学、初中招生工作，平房区教育局以国家和黑龙江省的相关政策法规为依据，根据《哈尔滨市教育局关于做好20xx年义务教育阶段学校招生工作的通知》（哈教规〔20xx〕1号）的总体要求和有利于保障适龄儿童免试就近接受义务教育、有利于促进义务教育优质均衡发展、有利于实施素质教育的原则，依法依规实施义务教育阶段学校招生入学工作，结合本区实际，制定招生工作方案，经区政府批准，报市教育局备案后组织实施。

1.招生入学对象。20xx年小学招生入学对象为年满6周岁（20xx年9月1日-20xx年8月31日出生）、具有我区常住户口或在我区居住且符合在我区就读条件的适龄儿童。适龄儿童因身体状况等特殊原因需暂缓入学的，应由其法定监护人向其户籍地所在学区公办小学提出推迟一年入学的申请，由学校报区教育局批准后，方可暂缓入学。暂缓入学期满，没有特殊原因的应及时入学，确需继续暂缓入学的，要继续提出申请并经批准后，方可继续暂缓入学。上一年度因身体状况等特殊原因未入学的，可向所在区教育局提出入学申请。未按时提出申请，擅自延缓入学的超龄儿童，由区教育局统筹安置入学。

2.按学区就近入学。公办小学校招收区教育局划定的入学学区内和统筹安排的适龄儿童，不得跨学区招生。适龄儿童入学报名时，应提交适龄儿童及其监护人的户口簿、住宅产权证或公有产权住宅承租证、适龄儿童本人的预防接种证等证件。适龄儿童在学区学校入学，遵循“两个一致”原则，即：适龄儿童户籍应与其父母户籍一致（户主为适龄儿童的父母或其他法定监护人）；户籍地址与住宅产权证或公有产权住宅承租证一致（住宅产权人或公有产权住宅承租人为适龄儿童父母或其他法定监护人）。集体户口和产权不足100%的住宅不作为中小学招生入学依据。

3.认真落实“一区一策”工作要求，积极推进小学招生方式改革。妥善合理分流生源，促进学位供需均衡,推进我区义务教育学校实现优质均衡发展。

自20xx年7月20日起，保国一校通过“哈尔滨市义务教育招生入学服务系统”，实行学区住宅学位锁定制度（“五年一学位”）。自该套住宅从适龄儿童登记入学之日起，原则上五年内只提供一个学位（符合国家生育政策的除外）。

20xx年招生，保国一校通过“哈尔滨市义务教育招生入学服务系统”，实行适龄儿童入学购房及落户时间限制政策。20xx年4月1日及以后购房、落户的，房产和户籍不能作为保国一校学区入学依据，由区教育局统筹安置。20xx年入学新生，需要在20xx年7月20日（含20日）之前购买住房并落户。20xx年7月21日及以后购房、落户的，房产和户籍不能作为保国一校学区入学依据，由区教育局统筹安置。购房及落户时间限制政策应及时向社会发布预警提示。除保国一校外，平房区其他小学不实行购房、落户时间限定政策。

20xx年小学学区划定为：

新建哈南万达小学（座落在平房区哈南十二大道与哈南九路交叉口处，于20xx年7月正式招生）学区：万达华府、碧桂园小区居民住宅。香堤九里小区居民适龄儿童在小区配套学校未建成前可到万达小学报名。

南城第一小学学区：哈南五路以东、滨河大道以南，经友协大街至建安四道街以西，经日升路以北至龙滨路以西、经哈南第二大道以北合围区域的居民住宅。含南城首府、南城明珠、玖郡、绿地世纪城、国际花都小区。

友协一校学区：北厂区域内友协大街以东，建文街以南的居民住宅。

友协二校学区：北厂区域内友协大街以东（含东轻1-12号家属楼），建文街以北的居民住宅。

友协三校学区：新银街、谷丰东街以东，新疆大街以南，友协大街以西的居民住宅。

新疆一校学区：新和街、经新疆大街至机装街以西，滨河大道以北的居民住宅。

新疆二校学区：新和街、经新疆大街至机装街以东，友协大街（北段）经新疆大街至新银街、谷丰东街以西，滨河大道以北的居民住宅。

保国一校学区：哈飞铁道线以东，保国八道街经东宁街至保国七道街、经东升街至联盟大街以西至滨电头道街以北的'居民住宅，机电嘉园小区居民住宅，南郡豪庭小区居民住宅。

保国二校学区：保国八道街经东宁街至保国七道街、经东升街至联盟大街以东的居民住宅。含东方小区。

保国四校学区：哈飞铁道线以西的建安街家属区、绿色新城小区内的居民住宅。秀水名苑小区，哈南第二大道以南、哈南十五路以东区域内的居民住宅（含宇光万和城），在小区配套学校未建成前适龄儿童可到保国四校报名。

平房中心校学区：平房镇辖区。平房镇回迁小区南城名苑适龄儿童可到保国四校报名。

规划建设中的九年一贯制“南城第三学校”（暂定名）小学部学区划分，见招生当年的平房区招生方案。

不符合“两个一致”原则的，由区教育局根据实际情况统筹安置学校就学。统筹安置办法为：

区教育局根据学校招生计划，在招生学校招收学区内生源后有空余学位的情况下，根据相对就近原则，进行统筹安置。统筹安置时按以下原则及优先顺序安置，额满即止。

(1)适龄儿童同法定监护人与儿童祖父母或外祖父母在同一户口，且房屋产权人为祖父母或外祖父母的。（同等情况下以迁户时间先后为优先顺序安置）。

(2)适龄儿童法定监护人新购房且已入住，但未迁户的（同等情况下以购房时间先后为优先顺序安置）；有平房区户籍但无房产的（户主必须是儿童法定监护人）。

(3)外来务工人员及随迁子女已办理居住证的。（同等情况下以取得居住证时间先后为优先顺序安置）。

(4)符合“两个一致”原则,但因个人原因未在全市统一规定的入学报名时间内报名的。

对于统筹安置时学额已满的，由区教育局相对就近安置到未完成招生计划的学校。

4.统一网上报名。6月15-23日，进行网上报名、信息采集。符合入学条件的适龄儿童家长，须在“哈尔滨市义务教育招生入学服务系统”进行入学报名并上传相关入学信息。7月13日，所有报名但未被民办小学校录取的学生数据导入“哈尔滨市义务教育招生入学服务系统”。7月14-15日,对报名民办小学但未被录取的适龄儿童信息进行补充。具体操作办法另行通知。

5.核验报名信息。6月28日-7月9日，对公办小学新生报名信息进行核验。7月16-19日，对报名民办小学但未被录取的适龄儿童的报名信息进行核验。具体操作办法另行通知。

按照《哈尔滨市民办义务教育学校招生细则》（哈教规〔20xx〕1号）和《20xx年哈尔滨市民办义务教育学校招生工作流程》（〔20xx〕-24）执行。

1.妥善安置适龄残疾儿童少年入学。视障、听障、智障适龄儿童原则上应到新疆二校举办的特殊教育班或市特殊教育学校就学；能够适应普通学校学习的，可以到普通学校就学，普通学校不得拒绝接收。接收残障儿童少年就学的普通学校要做好随班就读教育。

2.妥善解决集体户口、拆迁（棚改）户适龄儿童少年就学问题。根据实际居住情况，统筹安置集体户口、拆迁（棚改）户适龄儿童少年就近入学。集体户籍适龄儿童少年在实际居住地就学，可参照户籍与常住地址不一致的适龄儿童少年在居住地就学办法统筹安置。因住所拆迁临时变更居住地址需跨学区入学的，临时居住地所在地教育行政部门凭拆迁（棚改）户提供的临时居住证明、户口簿和拆迁（棚改）的相关手续，按照相对就近的原则予以统筹安置。

3.妥善安置优抚对象子女入学。按照国家、省、市相关规定认真落实教育优待政策，妥善安置在我区居住的高端人才子女、烈士子女、现役军人子女、公安英模和因公牺牲伤残警察子女、消防救援人员子女等优抚对象入学。

4.切实做好随迁子女的入学安置工作。区教育局根据辖区内外来务工人员居住的实际情况，按照相对就近的原则，统筹安置随迁子女就学。适龄随迁子女拟在我区接受义务教育的，提供父母双方或一方及随迁子女的户口簿、在我区居住的居住证。

5.加强外籍学生的入学管理。友协三校、东安英才学校具有接收外籍学生资格，可接收适龄外籍学生入学。外籍学生入学须符合教育部、外交部、公安部《学校招收和培养国际学生管理办法》的有关规定。

1.严格规范公办义务教育学校招生行为。禁止公办学校招收择校生、收取择校费，严禁收取与入学挂钩的捐资助学款。严禁各初中学校对中考成绩排名，宣传中考状元和升学率。

2.严格控制起始年级班额。小学、初中起始年级必须按照国家规定班额标准编班，严禁出现新的大班额。

3.严格执行均衡分班办法。严禁义务教育阶段学校设立任何名义的重点班、快慢班。严格落实均衡编班的规定，继续采用“两先、一抽、不调”的办法分班，继续通过电脑随机方式均衡分班。学校新生分班和抽签确认班主任及任课教师时间为8月28日。

4.严格学籍管理。学校要认真审核拟招收的每名学生信息。新生入学后，学校要按规定时间做好小学一年级新生学籍注册；初中学校要以学生实际到校为准，不得为未报到学生调取电子学籍。严禁人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象，不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。按照“一人一籍、籍随人走、人籍一致”原则严格执行学籍相关管理工作。

区教育局和各中小学校通过“哈尔滨市义务教育招生入学服务系统”、网站公示、张贴招生公告等多种形式及时向家长和社会公开义务教育学校招生入学工作信息，实现“阳光招生”。平房区义务教育阶段招生政策查询网站网址为http://。招生入学工作咨询、监督举报电话为86805370。接待部门地址为平房区龙滨路21号，区教育局教育一科。

各小学校要于6月11日前公开相关信息，包括：招生对象及条件、本校学区范围、报名时间、报名方式以及报名所需的各种证件、学校招生入学工作咨询电话等。

小学招生工作方案篇十二

凡年满六周岁（x年8月31日以前出生），具有xx区常住户口的适龄儿童均可登记入学。

复兴路26号院（装甲兵大院）；复兴路24号院（炮兵大院）；太平路24号院（工程兵大院）；太平路22号院（营房部）；x医院家属院；三零二医院家属院；今日家园；太平路甲20号；太平路34号。

凡属我校招生范围的适龄儿童，持全家户口簿、住房证明等资料，随监护人到指定时间、地点报名。

6月14日上午8：30—11：30。

6月14日下午1：30—4：30。

6月15日上午8：30—11：30。

地点：培英小学北教学楼二层。

小学招生工作方案篇十三

根据《杨浦区教育局关于2007年杨浦区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》（杨教[2007]46号）精神，现制定控江二村小学2007年一年级招生工作方案：

一、招生范围:凡控江二村小学对口地段发育正常、身心健康的适龄儿童均属于我校的招生范围（残疾儿童先予以登记并留存相关医院出示的诊断书复印件报义务教育科后再作统一安排）。

今年我校对口地段是：控江二村1——105号；控江一、六村；控江路1200弄；靖宇中路58弄、70弄；靖宇南路5弄；松花江路855号；延吉中路118、555弄；新宾（沧州）路160弄、180弄；双阳路490——604弄。

今年新生一年级儿童出生年、月、日的规定是：2000年9月1日至2001年8月31日。

二、招生名额：

今年义务教育科下达我校一年级班级数为7个教学班，每班30名学生，总名额为210名新生。

三、招生要求：

1、坚持义务教育阶段公办学校招生“就近免试入学”的原则，确保属于我校招生范围的适龄儿童百分之百能够入学。

2、坚持公开、公平、公正，建立和完善我校招生入学工作公示制度、告知制度、诚信制度、社会监督制度和监察制度，确保招生工作的严谨有序。

3、控江二村小学教育集团成立后，取消学校分部，实现一体化管理，分部设为一年级教学点，学校总分部二至五年级学生全部到总校就学；集团成员单位中的控江二村小学分校（河间小学与双阳小学合并）一年级四个班在确保所对口的地段生全部入学的前提下可适当吸收总校的择校生以减缓择校压力。

4、招生过程中，严格按照教育局义务教育科的规定，坚持依法招生，严格程序，做到不考试、不测试、不面试、不选拔特长生、不擅自招收非沪籍生、不擅自提前招生、不拒收有学习能力的残疾生。

5、严格审核我校对口地段生户籍，对临时挂靠户籍且又不与监护人（孩子的父、母）同户的入学儿童先予以登记，再与义务教育科取得联系，统一调配至教育集团所属学校就读。

四、招生程序：1、2007年4月15日前去教育行政部门网上共识本区义务教育阶段中小学招生政策和信息，接受社会的监督。2、5月15日前去教育行政部门向辖区内接受义务教育的适龄儿童家庭发放新生入学《告知书》。3、2007年4月30日为全市义务教育阶段学校招生对象统计日。4、5月26、27日全区小学一年级新生招生。教导处统一安排新生报名和学生个人信息输入等工作事宜。5、2007年6月30日为全市义务教育阶段公办学校受理“就近免试入学”学生办理入学手续的截止日期。6、2007年7月20日前或最迟于8月15日（个别特殊学生）前学校向接受义务教育的适龄儿童（新生）的父母或指定监护人发出入学通知书。7、2007年8月15日后去教育行政部门公布招生录取结果。

五、严控择校。

1、成立公办教育联盟性质的控江二村小学教育集团，选派学校优秀教师到分校担任一年级四个班的班主任和学科教学工作，让分校对口地段适龄儿童无需跨地段择校均能享受优质教育，从而减缓我校择校压力。

2、严控择校生数额，杜绝个人私自推荐，审核部门条子推荐事由，合理分配学额，封存原始推荐条备案，接受上级部门审查、监督。原则上优先解决本校教师子女、社区文明共建单位子女、本系统兄弟单位子女、区委区府引进人才子女以及学校所在街道、警署、工商等学校工作相关单位子女。

3、学校招生工作人员不与择校生及其父母见面，不得以个人名义介绍学生入学，学校不收取与入学挂钩的赞助费。

六、招生工作领导小组组长:卞贤俊副组长：劳坚红。

领导小组成员：顾晓云、胡铭玮、李玮、周中梁、王律言、顾昕、方晓度。

控江二村小学。

根据《上海市教委2008年小学、初中招生工作意见》（沪教委基[2008]12号）文件精神和杨浦区2008年3月13日小学中心校会议关于招生工作指示精神，现制定控江二村小学2008年一年级招生工作方案：一、一年级招生范围:凡控江二村小学对口地段具有接受普通教育能力的适龄儿童均属于我校的招生范围（残疾儿童先予以登记并留存相关医院出示的诊断书复印件报义务教育科后再作统一安排）。

今年新生一年级儿童出生年、月、日的规定是：2001年9月1日至2002年8月31日。

二、招生名额：

根据《上海市教委2008年小学、初中招生工作意见》（沪教委基[2008]12号）第四款“有条件的地区，小学班额30人以内，初中35人以内”的规定，今年义务教育科下达我校一年级班级数为7个教学班，每班30名学生，总名额为210名新生。鉴于为今后五年解决正常转入生，新生一年级班额应有适度控制，每班限定28人。

三、招生要求：

1、坚持义务教育阶段公办学校招生“就近划块，免试入学”的原则，确保属于我校招生范围的适龄儿童百分之百能够入学。

2、坚持不测试、面试，不擅自提前招生（遵循杨浦区义教科招生网站操作要求），不收无学籍材料的学生（涉及免费、医保以及伤害事故处理等实际问题），不将实验班、特色班与招生挂钩，不拒收残疾儿童入学（建议与残疾儿童家长面谈三次，宣传辅读学校办学现状，若随班就读两年以后测智商备案）。

3、坚持公开、公平、公正，建立和完善我校招生入学工作公示制度、告知制度、诚信制度、社会监督制度和监察制度，确保招生工作的严谨有序。

4、严格审核我校对口地段生户籍，对临时挂靠户籍且又不与监护人（孩子的父、母）同户的入学儿童先予以登记，再与义务教育科取得联系，统一调配至教育集团所属学校或块内学校就读（2008年4月30日为户口统计日）。

四、严控择校。

我校每年在百分之百的满足地段对口适龄儿童入学之后，尚有一些余额，招收择校生要讲原则、讲程序、讲规范、讲协调。

2、严控择校生数额，块内适龄儿童原则上不能择校，特殊情况及时与义教科联系备案，杜绝个人私自推荐，审核部门条子推荐事由，合理分配学额，封存原始推荐条备案，接受上级部门审查、监督。原则上优先解决本校教师子女、社区文明共建单位子女、本教育系统子女、区委区府引进人才子女以及学校所在街道、警署、工商等与学校工作相关单位子女。