最新昆虫记读后感600字初中(实用19篇)

  • 上传日期:2023-11-12 20:35:05 |
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读后感是读完一本书后对书籍内容、主题、情感等方面的感受与思考。在写读后感时,可以展示对书中观点的思考和质疑,不拘泥于表面的解读。小编为大家收集了一些优秀的读后感作品,希望能给大家写作提供一些建议和思路。

昆虫记读后感600字初中篇一

暑假里,妈妈给我买了一本名叫《昆虫记》的书,看了以后使原本就对昆虫非常感兴趣的我,就越发地喜欢上这些小虫子。

被翻译成50多种文字。

通过作者的描写,我能想象昆虫在活动的画面,蝉在歌唱,蟋蟀在管理家务,蜘蛛在捕获食物……多么神奇的大自然啊。兽类动物有弱肉强食、寄生的现象,昆虫里也有类似的情况,蝉产卵的时候,有一种比蚂蚁还要小的小虫子,会将自己的卵产在蝉卵上面,而这种小虫子发育要比蝉快好几个月,这种小虫子的幼虫便拿蝉卵作为食物,供自己生长发育所需。

小时候,在看《黑猫警长》动画片时,有一集是说母螳螂在结婚当夜将公螳螂吃掉,然后黑猫警长来破案的故事。一直以为这只是编造的,看了《昆虫记》后发现,这个动画片是真实的科教故事。让我了解了螳螂是一种无情的昆虫,母螳螂竟会六亲不认地把它的亲人吞食掉,产卵后便再也不回来了,不管自己的亲生子女能否健康成长!

在这本书里,作者将专业知识与人生感悟融于一体,娓娓道来,在对昆虫日常生活习性、特征的描述中体现作者对生活特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的热爱。

在这本书中,作者不是经过解剖等工序来完成自己的作品,而是亲身溶入大自然,不顾野外冒险的危险,就好比描写黄蜂,作者很细致地描绘了当时怎么冒着危险去观察黄蜂巢,又怎样弄懂黄蜂的习性,写得非常精彩有趣。

我非常喜爱《昆虫记》这本书,没事时我拿起它,沉浸在其中,仿佛和法布尔一起探究昆虫世界的奥秘。

昆虫记读后感600字初中篇二

法布尔是一位著名的昆虫学家,他从小就喜欢他家附近小山上的一片树林,那里有许多小动物,他常常去观察它们。

泥水匠蜂、樵叶蜂是筑巢生活、产卵的;而黄蜂、赤条蜂、捕蝇蜂、斑纹蜂都把地洞当家居住。蜂的天敌叫蜂螨,是一种昆虫。蜂螨妈妈会把卵产在蜜蜂的洞口,待蜜蜂妈妈回来后,卵会粘在蜜蜂妈妈身上,随着它带入房间。不久,小蜂螨孵出来了,但这时小蜜蜂还没孵出来,小蜂螨会用爪子在蜜蜂卵上挖一个洞,吸食着里面的东西,等脱完皮后,它们就飞走了,而蜜蜂妈妈还不知道自己的孩子们已遭到不幸了呢。

蝉喜欢吸食树汁,它每次能产300~400个卵。蝉破卵后会钻到地下,默默地生活五年,然后它开始挖“隧道”,在天气暖和的时候从地里爬出来,快乐地“歌唱”五周。脱完皮后,就繁殖,繁殖好后,雄性就死了,雌性产完卵后也死了。

一个小小的昆虫世界,生的涉小,活得倔强。一场微妙世界的探索,让我们更加尊重生命,亲近自然。

昆虫记读后感600字初中篇三

寒假期里我读了一本书,名字是《昆虫记》。它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作。法布尔用他一生的精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫的种类、习性乃至觅食、婚俗进行了大量的观察和实验,真实、细微、详实地记录下昆虫的本能特性。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如萤火虫、螳螂、红蚂蚁、蝉、黑胡蜂、松毛虫、蟋蟀等。

我最喜欢描写红蚂蚁的内容:红蚂蚁不会寻找食物,不会养儿育女,它们的衣食住行需要别人来替它们完成。为了达到它们的目的,它们就去抢劫邻居不同种类的蚂蚁,把别人的蛹运到自己窝里。不久后,蛹蜕皮了,就成为家中积极干活的佣人。红蚂蚁每次拼杀都能带着掠夺物按原路打道回府。法布尔不论用什么方法改变路的外貌——用扫把扫地,水流冲地,薄荷叶盖住地面,纸的地毯把地遮住,用跟地的颜色不同的沙截断道路等等,都不能阻挡红蚂蚁按原路返回。经过长时间的观察,作者终于发现红蚂蚁靠的不是嗅觉,而是视力和极强的记忆力。这种记忆力强得能够把印象保留到第二天乃至于更久。昆虫的世界真是太神奇了!

读过《昆虫记》后,我受到了很大的启发:科学家干事业都有一种勇于追求真理的勇气和毅力,做任何事情都坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗!我也要从小做起,努力学好各种文化课,多阅读一些适合我们小学生看的科普类书籍,做一个热爱科学的好少年。

昆虫记读后感600字初中篇四

《昆虫记》是法国著名作家法布尔的一部伟大的文学作品,被称为“昆虫史诗”、“科学百科全书”等。这本书让一个曾经玩昆虫的人受益匪浅,深受启发,让我了解昆虫,接近昆虫,开始了对自然的最初探索。

《昆虫记》中有凶猛的黄蜂、奇怪的恩布沙、闪亮的火虫、辩护的蜜蜂、唱歌的蟋蟀和辛勤工作的蝉。每一种昆虫,法布尔都用自己的生命坚持不懈,日夜观察,无私奉献,不仅为后代留下知识,而且对昆虫和对自然的无限热爱!

《昆虫记》中最难忘的是螳螂。它是一个彻头彻尾的杀手。它不仅残忍地杀死各种昆虫,有时甚至自己的同类也会被毒死,甚至抛弃自己的孩子。螳螂做的一切都不是好事。这真是一只无情的坏昆虫。当我读到这里时,我的`心被极大地震撼了。我经常咬牙切齿,对螳螂有了新的认识。它还想到了像螳螂一样抛弃自己孩子的父母,那些做盗窃和欺诈的坏人,以及那些腐败和腐败的官员。他们与我们的社会是多么的不和谐和令人厌恶。

看看那些勤劳的“小蜜蜂”,它一生忙碌,不停地采蜜,把甜蜜和美留给别人,自己慢慢死去。就像我们社会无私奉献的老师,默默无闻的环卫工人,努力工作的医生、警察、消防员一样。这些人是多么感人和令人钦佩。读完这些奇怪的昆虫,我知道它们也像一个社会,好昆虫和昆虫,他们也有自己的团体和合作伙伴,他们也有自己的生活习惯和生活方式,他们的许多地方和我们人类有惊人的相似之处,这也符合生长规律!想想我也会松一口气。但我想我一定要做那只“蜜蜂”来被爱戴和尊重!

一开始,我只喜欢看动物世界,试着打开昆虫,最后兴奋和兴奋,每次打开这本书,都会有不同的心情和不同的收获,它不仅告诉我昆虫太多的秘密,而且教我学习法布尔探索世界,追求真理的勇气和毅力,做任何事情坚持不懈,为理想而奋斗。

昆虫记读后感600字初中篇五

前几天我读了【昆虫记】这本书,从这本书中我发现了不同的昆虫与它们的生活习性和特征是不同的。

昆虫记记录了许多昆虫的习性,对我们了解丰富多彩的大自然有很大帮助。他以生动形象语言,将我们带入一个又一个关于昆虫的世界当中。

一些昆虫捕食只捕一顿的食物,这样就可以保证自己每一顿都吃的是新鲜的食物,而在生活中有些人每次吃饭都浪费粮食,一点也不懂得珍惜。

感受到昆虫要建立一个家是很不容易的。像泥水匠蜂,它就是把泥球制作成差不多豌豆那么大,然后泥水匠蜂会用牙齿把它衔住,飞回去,在它们的建筑物上再增加一层,这项工作完成后再做第二个泥球。还有蕉叶峰,它们在叶子上转动身体,用剪刀一样的嘴巴剪下来小叶片,它们常寄住在蚯蚓的地道里,如果你在泥滩边仔细寻找就能发现这些地道,地道的深处又阴暗又潮湿,因此蕉叶峰只会用靠近地面的那段作为自己的住处。它剪下来的碎叶便派上了大用场。蕉叶峰会用一些零零碎碎的树叶将地道底部塞住。

然后,蕉叶峰会在这些碎叶片建一叠小巢,建巢所需用的叶子要求可高了,它们必须大小差不多、形状还要整齐的碎叶。圆形叶片用来做巢盖,椭圆形叶片用来做底和边缘。

通过这本,我知道了许多昆虫的特征、习性。使我懂得了许多知识。所以说昆虫记可以给予我们许多启迪与发现。

昆虫记读后感600字初中篇六

前几天,我得到了一本世界名著《昆虫记》。刚得到它,我就爱不释手了。封面色彩艳丽,一只绿色的虫子停在一朵盛开地饱满的玫瑰花上,绿色的叶子衬托着,让人迫不及待地想探索自然界昆虫的奥秘。

《昆虫记》是法国著名科学家、科普作家法布尔的“昆虫学”巨著,一部科学史上的经典作品,这本书极其详细地记录下这些小生命的生活习性和生活过程。在《昆虫记》中,让我最难忘的就是蟋蟀的介绍,法布尔把它比作歌唱家。蟋蟀简直是个地道的哲学家,蟋蟀机灵,高傲,能够真正懂得筑巢艺术的,大概只有蟋蟀、兔子和人类而已了。《昆虫记》还记录了许多奇形怪状的小昆虫传奇的经历和特殊的生活习性。

《昆虫记》的确是一部严谨的科学著作,也是一部优美的文学经典,更是一部永垂不朽的昆虫史诗。

《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。

我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道的更多。

昆虫记读后感600字初中篇七

昆虫,我们一定见过它们!在路边,在树上,在草地上。随处可见,但你知道这些昆虫的名字和生活习惯吗?你一定不知道。但法国的一个小男孩法布尔是一位了解各种昆虫习性的“科学家”。长大后,他成了著名的昆虫学家。最后,他把一生的收获都编成了一本书《昆虫记》。

这本书生动有趣地讲述了各种昆虫的.生死习惯,如蚂蚁、蜜蜂、黄蜂等。他们都被法布尔一一观察过,所以法布尔也遭受了很多痛苦。有一次,他被一整窝黄蜂蜇了。为了观察红蚂蚁和黑蚂蚁之间的战争,蹲了好几个小时,但这些痛苦是值得的。他写了昆虫界的“荷马史诗”,让人们对昆虫有了更好的了解!

在这本书里,我最想说的一种昆虫就是蝉。蝉在寓言中总是像蚂蚁乞讨,不劳而获,但事实并非如此;相反,蚂蚁霸道!书中写道:有一天,蝉在树上吸树汁,许多昆虫想喝一口,蚂蚁知道立即爬到蝉井,他们毫不犹豫地用一切方法占据井,他们咬蝉的腿尖,爬上蝉的背,有些人也想拔出蝉的“稻草”!最后,蝉被蚂蚁打扰得很生气,他离开了井,离开前还向蚂蚁撒了泡尿,你看蝉有多高,不在乎蚂蚁这些小人物。没想到蚂蚁是寓言中的蝉,而蝉是寓言中的蚂蚁!

法布尔的《昆虫记》幽默生动地描述了他对生命的热爱和尊重。他描述的每一种昆虫都有自己的特点,比如蝉那么可爱高贵,蚂蚁那么恶心...他称赞蝉不在乎小事,宽容大方的精神,值得学习!

昆虫记读后感600字初中篇八

最近我迷上了一本书,是被称为昆虫之父的法国作家—法布尔所写的《昆虫记》,里面详细地描写了每一种昆虫,它们的本能、习性、劳动、繁衍和死亡。

比如,大孔雀蝶是欧洲最大的蝴蝶,作者通过实验知道:大孔雀蝶如果被剪掉触角,死亡的概率就会非常高;金步甲是个残忍的家伙,它们经常同类相残,还喜欢吃松毛虫、蚯蚓和外壳破损的蜗牛,特别饥饿时,有些勇敢的金步甲可能还会吃刺毛虫。

大多数蜘蛛的毒性不大,也有少数例外,狼蛛就是其中的一种。它喜欢呆在干旱的沙地里,只吃新鲜的食物,所以它一捉到猎物,就会立即杀死并吃掉,而它的武器只有两颗毒牙,连有一颗毒刺的木匠蜂都敌不过它。狼蛛虽然很凶狠,但是它很爱护自己的孩子,小狼蛛至少要在妈妈背上待五六个月。

松毛虫也叫“列队虫”,它们的卵是产在松叶上的,像白色的小圆柱,等它们孵化出来时,会不停地咬着卵壳;这些幼虫的身体是淡黄色的,黑色的脑袋是身体的两倍大,如果有幼虫吃饱了,它们会很自觉地排成一个小队,一同前行。它们用稀疏的网做成一个小球,小球由几片叶子支撑着,幼虫在里面吃,也可以在外面住。这个小球只是临时的住所,到了十一月,天气逐渐变冷了,松毛虫们就会爬到松树的顶端,在叶子紧密的地方搭建冬天的巢;松毛虫是一种很固执的小动物,它们每次出门都要排成整齐的队伍。第一条往哪里爬,后面的都会一直跟着它。它们会一边走一边吐出一条丝线,这样一来,一条柔软的“丝路”就修建好了;我猜想,它们这样子做,晚上回家,就不会迷路了吧。

这本书让我聆听了昆虫的声音,走进了奇妙的昆虫世界,丰富了我的见闻,因此,我非常喜欢这本书。

昆虫记读后感600字初中篇九

暑假里,妈妈给我买了一本名叫《昆虫记》的书,看了以后使原本就对昆虫非常感兴趣的我,就越发地喜欢上这些小虫子。

被翻译成50多种文字。

的小虫子,会将自己的卵产在蝉卵上面,而这种小虫子发育要比蝉快好几个月,这种小虫子的幼虫便拿蝉卵作为食物,供自己生长发育所需。

无情的昆虫,母螳螂竟会六亲不认地把它的亲人吞食掉,产卵后便再也不回来了,不管自己的亲生子女能否健康成长!

在这本书里,作者将专业知识与人生感悟融于一体,娓娓道来,在对昆虫日常生活习性、特征的描述中体现作者对生活特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的热爱。

趣。

我非常喜爱《昆虫记》这本书,没事时我拿起它,沉浸在其中,仿佛和法布尔一起探究昆虫世界的奥秘。

昆虫记读后感600字初中篇十

科学是宇宙的放大镜。

——题记。

凄凄一方荒石园,煌煌十卷《昆虫记》。《昆虫记》的光芒照亮了整个科学界,它让人们震惊的目光聚焦在这方小小的荒石园,聚焦在这位平日“毫不起眼”,甚至有些“卑微”的人身上。

“他们探究已死的虫子,而我研究活着的生命。”这句话或许就是《昆虫记》与其他死板生物书籍的最大不同所在。法布尔书中的昆虫不是躺在实验室里冷光灯下被开膛破肚的“微小而恐怖的东西”,而是在蔚蓝的天空下,鸟语花香中自由的生命。如果说《昆虫记》是为了和那些学者和哲学家们写出的作品一决高下而诞生,那么法布尔则更愿意说这本书是为了年轻人而写。

“我希望使年轻人热爱这门已经被弄的令人憎恶的生物学。”这是法布尔的愿望,而且他做到了。法布尔用生动的文笔和呼之欲出的生命虏获了孩子们的心。可以这么说,《昆虫记》是一扇窗,让久困书房的孩子们看见了大自然的光;《昆虫记》是一扇门,连接着繁华的都市与魅力的自然,孩子则是这扇门的主人,他们可以上一秒还沉醉在乡村夏夜螽斯的情歌,下一秒就漫步在灯火缭乱的都市街头。它就像是一把钥匙,打开人类对昆虫的偏见之门,让人类真正看清这些“可爱的小生命”;它就像是一块放大镜,让人们清楚看见昆虫并不只是那些“讨厌的东西”,“哦,原来昆虫的生活也可以那么细腻!”所有看过《昆虫记》的人都会发出这样一声惊叹。

“这种昆虫仪态万方地半立在那里,庄严而肃穆。它那宽大的绿色薄翼像亚麻布裙一样长长地拖曳在地上,前腿伸向天空,俨然一位身着绿衣的修女在向上天祷告。”在《昆虫记》之前,从来没有一位学者在有关螳螂的论文中这样描述过它,在他们看来,这是“不严肃的”,但是在孩子们看来,这是美的。在《昆虫记》之前,“生物”与“美”总是有一层隔膜,而法布尔就是第一个打破常规的人,他抛开了那些僵硬的学究,用生动平和的文字描绘出了真正的昆虫,真正的大自然。法布尔是一块放大镜,他向全世界展现了生物的细腻,他不用那些让人头疼的所谓专业术语让人感到生物的遥远,而是那用平和的文字让人感受到触手可及的生物,触手可及的科学。科学是美的。

科学的方阵中法布尔从不是孤身一人,伊林的《十万个为什么》和《我们身边的事物》同样用平凡创造了不朽。科学的诞生,是从人类提出第一个“为什么”开始,科学的初衷是探索,探索我们身边的事物,探索我们周围的事物,探索我们的世界,探索我们的宇宙……宇宙好像是一本书,我们所有“为什么”的答案都在书中,但是“为什么”太多了,答案也太多了,书页的大小却是有限的,那么答案的字就不得不小些,这时候我们就需要用到“科学”这个放大镜,随着科学的探索,我们将一点点摘下无知的眼罩,用科学看清世界。“宇宙是怎样形成的?”“生命的源头是哪里?”“为什么会有四季交替?”一个个的问号就是科学的基石,一次次的探索便是进步的阶梯。宇宙无穷尽,科学无穷尽,探索的脚步无穷尽!让我们都做一个“法布尔”,发现在生活中的科学,探索在生活中的科学!

昆虫记读后感600字初中篇十一

今年暑假,妈妈给我买了好多书,其中有一本《昆虫记》,名字很特别,一下子就吸引了我的注意力,我迫不及待地想要阅读这本书。

翻开第一页,我发现原来这本书是由法国昆虫学家、文学家:让—亨利·卡西米尔·法布尔所著的科普文学作品,作者用浅显易懂的文字为我们介绍了昆虫世界的各种趣闻轶事,是是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。

书里介绍了许多昆虫的种类、特征、习性,比如有红蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、蜣螂、萤火虫等。其中让我印象最深刻的是有关红蚂蚁的故事。

红蚂蚁被亚马逊人归类为膜翅目类,可是与其他膜翅目昆虫不同的是,它们好斗,但是视力很差,回家的办法很有限。它们回家不是靠嗅觉,而是靠视觉认路的,必须完全按照原路返回。最让我感到惊讶的是,书里说把红蚂蚁的路线改了3次,但是红蚂蚁仍然可以不畏艰险、克服恐惧、不怕迷路,成功地回到家里。

我非常钦佩红蚂蚁的这种坚定不移的精神,无论出来时的路是多么弯曲,多么危险,它们都会按原路回去。我要向红蚂蚁学习,我知道今后的学习、生活不可能一帆风顺,可能会遇到困难、经历挫折和失败,但是我要向红蚂蚁一样,凭借着坚定不移、不畏困难的信念,迎难而上!

我相信,最终我会走向成功!

昆虫记读后感600字初中篇十二

虽然法布尔的生活充满了挫折,但他从未放下他的爱。在他心目中,那些昆虫不仅是研究对象,更是活生生的人。他们有自己的情感、技能和特长。他们有伟大的母爱和本能。

在他的作品中,我们看到了与往常不同的一面:蟋蟀是昆虫世界中居住稳定的优越居民。他们的叫声不是易怒的噪音,而是用“小提琴”演奏的乐章。他们的乐观主义使他们了解世界上一切的虚幻。蚂蚁没有寓言那么辛苦,蝉也不是只知道早晚唱歌的乞丐。相反,蝉不依赖别人的生活,而蚂蚁却占据了蝉的劳动成果。法布尔用他的探索告诉了我们生动的事实。

在法布尔眼里,每一只虫子都有和人类一样珍贵的.品质:屎壳郎不是脏兮兮的屎壳郎,而是不屈不挠的勇士。不管他们的球滚了多少次,他们从不气馁。蝉在黑暗的地下生活了四年,只是为了在短暂的阳光下唱歌。腰蜜蜂在浓烟中,一边工作一边唱歌,快乐地从事筑巢工作,不辞辛苦。老斑蜜蜂用年迈的身体,保护着一个新家,保护着自己的孩子,成为一名尽职尽责的警卫。大孔雀蝶在被蝎子刺伤的第四天死亡,只是为了在临死前产卵,却使死亡停滞不前。

昆虫记读后感600字初中篇十三

《昆虫记》是一部很吸引人的著作,因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被,咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,狼珠是怎样猎食的,孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。这一次,我感觉到了“科学精神”及其博大精神的内涵。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的`每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。

我叹服那神秘的大自然,更叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

令人赞叹的是,法布尔对昆虫倒挂姿势的描写:如在金属笼子里,椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一,毫不改变。它用四只后爪的爪尖钩住网子,后背朝下,纹丝不动,高高挂在笼顶,四个悬点承受着整个身体的重量。倒挂栖驻姿势是如此艰难,然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。苍蝇虽然也抓挂在天花板上,但是它总要抽出时间松弛一下,随便飞一飞,操起正常姿势走一走,肚皮贴地,肢体舒展开晒晒太阳。法布尔对昆虫的描写,真是细致入微,令人赞叹。试问一下,那个人没看到过苍蝇倒挂的姿势,但又有谁去注意它呢?但法布尔在《昆虫记》中对上千种昆虫进行了细致入微的描写,这也正是法布尔的成功之处。昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒,咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求,的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

昆虫记读后感600字初中篇十四

《昆虫记》是一部影响了几代人的著作。最初,我对昆虫并不了解,对《昆虫记》也不以为然,但当我仔细阅读了几页后,却发现我已被深深地吸引了。

《昆虫记》并不仅仅是一本介绍昆虫的大全,更是一本美妙的散文。作者法布尔以幽默的语言、平实的文字,向我们介绍了可爱的萤火虫提灯夜游、勇猛的螳螂捕食猎物、勤劳的蜘蛛吐丝织网我的脑海中也浮现出了昆虫的一幕幕,随即,我仿佛看到了一位位武士、歌唱家、小提琴手。

在《昆虫记》中,法布尔与昆虫是平等的,昆虫们有着人类的情感。螳螂捕食“只见螳螂突然痉挛般的一跳,刹那间拉起一付吓人的姿势”;黒步甲装死后逃跑“它使劲把身体支撑在头和背上,它转过身子来,啊!它现在碎步小跑起来要逃走啦!”

法布尔将昆虫描写得得活灵活现,但是他为了观察昆虫也吃了不少苦头,不舍昼夜地研究昆虫,为了观察昆虫而蹲在草丛中忍受着蚊虫叮咬他研究昆虫的条件艰苦,却一点儿也不感到孤独和后悔,因为他有昆虫朋友,有为信念而拼搏的勇气和毅力。

从昆虫身上我们也可以学到些什么,例如:粪金龟这崇高的清洁工卖力地打扫着卫生,为人类、为自然奉献着,但在一些人眼里,它们却是肮脏的,令人厌恶的。如果我们也都能向这小小的清洁工学习,加强环境保护意识,那么我们的地球家园将多么美好!

《昆虫记》是一部科学巨作,也是一本文学经典,更是由法布尔与昆虫共同写成的伟大乐章,它使我们真正的认识了昆虫,参观了神奇的昆虫世界,也给予我们珍贵不朽的启示。

昆虫记读后感600字初中篇十五

凄凄一方荒石园,煌煌十卷《昆虫记》。《昆虫记》的光芒照亮了整个科学界,它让人们震惊的目光聚焦在这方小小的荒石园,聚焦在这位平日“毫不起眼”,甚至有些“卑微”的人身上。

“他们探究已死的虫子,而我研究活着的生命。”这句话或许就是《昆虫记》与其他死板生物书籍的最大不同所在。法布尔书中的昆虫不是躺在实验室里冷光灯下被开膛破肚的“微小而恐怖的东西”,而是在蔚蓝的天空下,鸟语花香中自由的生命。如果说《昆虫记》是为了和那些学者和哲学家们写出的作品一决高下而诞生,那么法布尔则更愿意说这本书是为了年轻人而写。

“我希望使年轻人热爱这门已经被弄的令人憎恶的生物学。”这是法布尔的愿望,而且他做到了。法布尔用生动的文笔和呼之欲出的生命虏获了孩子们的心。可以这么说,《昆虫记》是一扇窗,让久困书房的孩子们看见了大自然的光;《昆虫记》是一扇门,连接着繁华的都市与魅力的自然,孩子则是这扇门的主人,他们可以上一秒还沉醉在乡村夏夜螽斯的情歌,下一秒就漫步在灯火缭乱的都市街头。它就像是一把钥匙,打开人类对昆虫的偏见之门,让人类真正看清这些“可爱的小生命”;它就像是一块放大镜,让人们清楚看见昆虫并不只是那些“讨厌的东西”,“哦,原来昆虫的生活也可以那么细腻!”所有看过《昆虫记》的人都会发出这样一声惊叹。

“这种昆虫仪态万方地半立在那里,庄严而肃穆。它那宽大的绿色薄翼像亚麻布裙一样长长地拖曳在地上,前腿伸向天空,俨然一位身着绿衣的修女在向上天祷告。”在《昆虫记》之前,从来没有一位学者在有关螳螂的论文中这样描述过它,在他们看来,这是“不严肃的”,但是在孩子们看来,这是美的。在《昆虫记》之前,“生物”与“美”总是有一层隔膜,而法布尔就是第一个打破常规的人,他抛开了那些僵硬的学究,用生动平和的文字描绘出了真正的昆虫,真正的大自然。法布尔是一块放大镜,他向全世界展现了生物的细腻,他不用那些让人头疼的所谓专业术语让人感到生物的遥远,而是那用平和的文字让人感受到触手可及的`生物,触手可及的科学。科学是美的。

科学的方阵中法布尔从不是孤身一人,伊林的《十万个为什么》和《我们身边的事物》同样用平凡创造了不朽。科学的诞生,是从人类提出第一个“为什么”开始,科学的初衷是探索,探索我们身边的事物,探索我们周围的事物,探索我们的世界,探索我们的宇宙……宇宙好像是一本书,我们所有“为什么”的答案都在书中,但是“为什么”太多了,答案也太多了,书页的大小却是有限的,那么答案的字就不得不小些,这时候我们就需要用到“科学”这个放大镜,随着科学的探索,我们将一点点摘下无知的眼罩,用科学看清世界。“宇宙是怎样形成的?”“生命的源头是哪里?”“为什么会有四季交替?”一个个的问号就是科学的基石,一次次的探索便是进步的阶梯。宇宙无穷尽,科学无穷尽,探索的脚步无穷尽!让我们都做一个“法布尔”,发现在生活中的科学,探索在生活中的科学!

昆虫记读后感600字初中篇十六

《法布尔昆虫记》这本书使我十分着迷,原来昆虫有那么多的奥秘,它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

法布尔从小就没有老师教,而且也常常没有书可以看。不过,法布尔只朝一个目标走——有朝一日在写昆虫的书上加几页法布尔对昆虫的见解。

《法布尔昆虫记》里面介绍了:甲虫、蜜蜂、蝉、象虫······详细的介绍了他们的:吃、住、生长等生活习性。法布尔经过几年的观察,才写出来,其中包括:捕捉、做实验,他克服了他克服了种种困难,由贫困转为了富有。

法布尔在这本书里一共写了13篇昆虫专辑:螳螂、象金龟、意大利蟋蟀、食粪虫、蝉……其中有4篇是写蜜蜂的。我最喜欢的是蝉,因为这一篇把蝉的地穴、蝉的音乐、蝉的卵等生活习性都观察的那么细致入微,让我非常敬佩。

我感觉,他的这本书很好,即增长了知识又感受到昆虫世界里的感情色彩。

尤其是《老门警》一章,写的老门警很坚强,都这么大年纪了依然这么坚定,为子女们看家。

法布尔所写的昆虫都注了重点,思路清晰、这本书里聚集了法布尔多年的观察,实验,这里面是他的智慧结晶。我要向法布尔学习多多观察、多多实验。

从这本书中我学到了很多的昆虫知识,了解到它们为了生存而在努力拼搏。我觉得它们就是我学习的榜样,我也要像它们一样努力学习知识,不断取得进步,做任何事情都要坚持不懈,为了理想而不断奋斗。

昆虫记读后感600字初中篇十七

我是一个彻头彻尾的书迷。最近看了一本让我如痴如醉的书,是文学史上的奇迹——《昆虫记》的作者法布尔是法国著名的昆虫学家、动物行为学家和作家。他在这三件事上都很出色。他也被世人称为“昆虫界的荷马,昆虫界的维吉尔”。我被法布尔深深征服了。

这本书讲述了大自然中一种非常有趣的生物——昆虫。通过仔细观察,他描述了绿色的郭果、神秘池塘中的生物、热爱昆虫的儿童、被管虫、黄蜂等。描述了生物的生命过程。

这是一本让我记忆深刻的书。它让我明白了太多的自然昆虫。我不知不觉地尊重我以前看不起的昆虫。从他的字间里,我了解到建筑师:蜘蛛,编织者:被管理的昆虫,预测天气的大师:松毛虫。我了解到他对昆虫的热爱,这让我对这个美妙的昆虫世界产生了浓厚的.兴趣。我非常佩服法布尔。他是如此的顽强,在身体非常虚弱的情况下,他仍然可以坚持出《昆虫记》这样的好书,在科学和文学上堪称精品。他对观察有热情、热情、细致、用心,让我佩服。我认为这是一种天才观察。他的努力并没有白费,40年后,他用自己的观察和昆虫的共同努力,终于铺就了一本精品《昆虫记》。我非常钦佩他为自己喜欢的昆虫世界而不惜生命时间创造的精神。法布尔对科学的向往把他引入了科学的奇妙世界。这也是一个值得学习的地方。如果我们像法布尔一样努力学习,坚持不懈,我们的成绩会大大提高。

法布尔的作品让我了解了昆虫的世界,而他的作品《昆虫记》则让我永远记住了伟大的人法布尔。

昆虫记读后感600字初中篇十八

有多少人陶醉在法布尔的昆虫世界里,有多少人欣赏有趣的文学经典,我独自欣赏费伯高贵的灵魂。

鲜为人知的昆虫生活习惯和特征被描述得淋漓尽致,使作者的研究成果和生活感受到炉子里有多少人的无限乐趣。在这一成功的背后,法布尔付出了多少汗水和努力。他花了一整天晚上和昆虫默默交流,写了一个昆虫世界的运动。创造一个只属于他和昆虫的世界。他比任何人都有传说。收获与收获成正比,坚持让收获更大,让你更接近成功。人生有多少成功可以坚持多少次,也许人生就是坚持。没有什么是绝对的。没有必要。假如你为此努力,那就不是奇迹了。一个人花时间观察昆虫是一个奇迹。一个人为昆虫写了十本书,更不用说奇迹了。fabur研究昆虫的动机来自作者对昆虫的热爱。只要你喜欢它的优雅兴趣,兴趣通常会导致一个人进入另一个美好的世界。喜欢昆虫学的法布尔。他是昆虫世界的人,因为他喜欢和昆虫默默交流。一个人对生活的'热爱源于他对生活的尊重。一个人对生活的热爱源于他对每一个生活的尊重。

faber与自然融合在人类视野中是非常和谐的。他热爱生活,尊重生活,因为他能品味生活的美。他尊重每一个生命,因为他知道生命的价值。他尊重每一个生命。因为他知道生命的意义。这时,我看见一个高贵的灵魂在我面前徘徊。

昆虫记读后感600字初中篇十九

最近,我读了法国著名的昆虫学家法布尔花费了将近时间写成的《昆虫记》,这本书让我爱不释手,一口气读了三遍。《昆虫记》不仅仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物;还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计谋手段等。法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、搞笑的昆虫世界,从这本书中我明白了蜣螂是怎样滚粪球,是草原上的“清洁工”;被管虫用极微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服,是昆虫界“聪明的裁缝”;蝉是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奋者,蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。由此我想到法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人。与他相比我真是惭愧不已。有一次我碰到一道难题,没有动脑就去问妈妈;个性是上学期期中考试由于我的马虎、粗心,数学成绩拖了班级后腿,使我懊悔不已。以后在生活、学习中,我要学习法布尔探索大自然的精神。

《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发,我认为是一本值得阅读的好书,无论是谁只要认真阅读一下《昆虫记》就会被大自然的神秘吸引,快来看看吧!

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