最新牢记历史的演讲稿(优质15篇)

在撰写演讲稿时，我们应该注意选择恰当的词汇和句式，以确保表达的准确性和流畅性。演讲稿的语言应该简练明了，避免使用过于专业或晦涩的词汇。演讲稿是演讲者与听众之间的桥梁，能够传递思想和激发情感。

牢记历史的演讲稿篇一

大家好!我今天演讲的题目是《牢记历史勿忘国耻》。列宁说，忘记历史，意味着背叛。历史的目的什么呢梁启超先生说：简单一句话，历史的目的就是将过去的真事赋予新价值新意义，以供现代人之资鉴。我们接受历史教育的目的就是了解过去，把握现在，以史为鉴，鞭策和激励我们创造美好的未来。我来自江苏南京，相信大家听到这里再想想主题就知道我为何在这里演讲了。

可大家知道吗：就在77年前的今天，也就是1937年12月13日，是“现代文明史上最黑暗的一页”。那一天日本侵略者占领了南京，日军的炮火轰开了南京的大门，灭绝人性的侵略者对手无寸铁的中国平民进行了长达六周的惨绝人寰的大规模屠杀——这就是震惊世界的“南京大屠杀”。

如果以秒来计算，那么，每隔12秒就有一个生命死于日本人的屠刀下。他们采用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等种.种灭绝人性的手段来残杀中国人民。日本侵略者把杀人当作竞赛活动，居然搞杀人比赛，称胜利者为“勇士”，以在规定时间内砍下多少中国人的人头为荣;在日军731部队的实验室里，日本侵略者把中国普通百姓用来进行化学和细菌实验，那一张张被细菌毒害而扭曲变形的脸，保持着各种痛苦的表情;万人坑下，尸骨累累，那一个个孕妇，被刺刀活活刺开肚皮，挑出婴儿;日军在进行凶残的大屠杀的同时，为了掩盖其罪行，采用纵火焚尸、抛尸长江等办法，对遇难者毁尸灭迹。南京的文化珍品、物资财富也遭到了大掠夺。他们杀烧淫掠无恶不作，犯下滔天罪行。

十朝古都，六朝金粉，就此沦陷和毁灭。昔日繁华的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，处处都有中国人民的尸体。烈火，烧红了黯淡的天空;鲜血，浸透了苦难的大地。惨叫四起，撕心裂肺;尸骸遍地，触目惊心，南京成了人间地狱!侵华日军在中国，在南京留下了人类历史上最野蛮，最可耻的一页。据战后国际法庭认定，日军侵入南京后，一个半月内，被集体屠杀的中国人达19万以上，被零散屠杀的中国人超过15万，总计30万人以上。

30万鲜活的灵魂，美丽的生命，就此消失和泯灭了!这是一个国家、一个民族永远无法抹去的阴影，永远不能忘却的伤痛!这是一段血泪史，是一段苦难史，更是中华民族的屈辱史!

逝者如斯夫!南京大屠杀一晃已经过去76年了。时光虽逝，历史的烙印却深刻在中华儿女的心中，永远沉淀在我们中华民族的灵魂深处!我们可以忘记仇恨，但我们永远难以忘记历史留给我们血的教训。我们中华儿女应该时刻告诫自己“勿忘国耻”，“忘记历史就意味着背叛”!

每当我们在各种场合上，眼看着鲜艳的五星红旗在晨风中火一样冉冉升起时，相信我们每个人的心中都在涌起一种无比自豪，无比骄傲，也无比神圣的感情。不论我们走向何方，不论我们在何时何地，只要我们看到五星红旗高高飘扬在蓝天白云之间，我们就会自然而然地想到，祖国，是和我们血与肉相连，荣与辱相通的!祖国光荣，则我们光荣，祖国耻辱，则我们耻辱!国家把每年的12月13日定为南京大屠杀纪念日，每年的12月13日，南京城都会拉响警报，以此悼念在大屠杀中遇难的同胞。在阵阵撕人心肺的警报声中，人们或伫立沉思，或默默哀悼。警报提醒着每一位中国人，绝不能忘记国家和南京这座城市，曾经遭受的耻辱!

我们年复一年隆重纪念南京大屠杀遇难同胞，决不是单纯为了纪念，而是要我们每一个人牢记历史、珍爱和平、开创未来。虽然战争好象离我们已很遥远，但历史却让我们铭记——落后就会挨打，就会国破家亡!请大家记住，爱国主义永远是民族精神不灭的灵魂。

周恩来总理曾这样说：我们爱我们的民族，这是我们自信心、爱国心的源泉。今天，我们小学生生活在和平的岁月里，我们是最幸运、最幸福的人，因为我们生活在几代中国人梦寐以求的日子里，我们要珍惜现在的美好日子。

历史实践告诉我们，国家与民族的兴衰成败，需要全国人民的共同努力。要把十三多亿人的力量凝集起来。今天的祖国培育你们健康成长，教会你们知识，锻炼你们的能力;明日的祖国需要你们以优异的成绩和出色的本领把我们的国家变成一个没人敢欺负的强国。同学们，历史是人类前进的行囊。忘记历史，意味着背叛。蓦然回首，让我们反思，让我们铭记国耻;放眼远望，让我们畅想，让我们继续开创。同学们，新世纪赋予我们神圣的使命——勿忘国耻，振兴中华，不要让历史重演!让这句话记在我们的心里，永不忘记，激励我们奋发图强。“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球……”惟有举国不怠，我们民族才能长盛不衰，明天才会更加美好!

牢记历史的演讲稿篇二

从19xx年到，整整七十个春秋过去了。

70年前，日本帝国主义发起了惨绝人寰的侵华战争，在中华大地上燃遍了战火，使饱经沧桑的中华民族再次伤痕累累.

9.18事变、七七事变、8.13事变还有那梦魇般的南京大屠杀，日本侵略者在中华大地上肆意妄为。

面对如此沉重的打击，伟大的中华民族和坚强的中华儿女没有屈服！抗联八战士投江殉国，宁死不屈；钢铁战士杨靖宇誓死抗日，可歌可泣；狼牙山五壮士毅然跳崖，惊天动地；“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头”的吉鸿昌慷慨就义，赤胆忠心。多少中华儿女在这片土地上洒下了最后一滴鲜血，多少华夏子孙为了这片土地献出满腔赤诚。为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，燃尽了自己的生命和青春！中国人用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。

锦绣的中华大地，哪里没有一曲动人的悲歌？哪里没有战士热血的侵染？是什么力量把中华民族成千上万的热血青年聚集在一起？是什么精神使他们毫无畏惧，前仆后继地奔向同一个目标。这种力量，这种精神，就是永存的民族精神，是以爱国主义为核心的不屈不饶、团结奋进的民族精神。

70年，弹指一挥间。在中国共产党的`领导下，如今的中国充满活力。融入祖国建设大潮，实现民族伟大复兴，是我们时代青年的历史责任。历史告诉我们，落后就要挨打；时代召唤我们，青年要做先锋。昨天是今天的历史，今天是明天的延续；只有认识昨天，把握今天，方可面向未来。怀古思今，我们更有理由让爱国主义精神大力弘扬，因为没有人比我们更应该珍惜拥有，珍惜那用血肉铺就的幸福之路。今天，我们在记住那战火纷飞日子的同时，在享受无数仁人志士打拼下来的民族独立与人民自由的同时，思考一下，我们是否应该立足今天，做得更好！

作为一名新教师，我更应该在教育岗位上把工作做得更好！在各个方面严格要求自己，不断学习，不断创新，探索更有效率的教学方法；认真教育学生学习正确的科学文化知识，让他们认识历史并正视历史；激发学生强烈的爱国主义情感，让他们为中华之兴旺发达而读书。未来的道路需要我们和我们的学生共同去开拓，未来的发展需要我们每一位中国人去推进。

我相信：只要热血汇集，就能澎湃出爱我中华的最强音，只要团结一心，定能奏响新时代的华美乐章。

让我们携手奋进，开创中华民族美好未来！

牢记历史的演讲稿篇三

教师是振兴教育、培养人才的关键;教师队伍是我国教育事业兴衰的关键。要办好教育，就必须造就一支事业心强、工作作风扎实、师德优、业务精、让党和政府放心、人民群众满意的、高素质的教师队伍。以下是学习师德师风准提教育后的后的。

心得体会。

范文。

师德构成决非一种表面的具体行为.任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包括着人才观,学生观,质量观,管理观,学习观,评价观等一系列相干理念在内的综合观念.一句话,有甚么样的教育理念,就有甚么样的师德表现.

在推动素质教育,提倡更新教育理念的同时,怎样建立新时期的党员教师师德形象,我们面临的重要课题,我以为应做到以下几点:。

学生是学习的主人,是发展的主体.教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长.因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼.部份教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前,不顾将来,以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严,以牺牲学生的学习爱好为代价,过分苛求学生的成绩,换取暂时的高分.尽人皆知:爱迪生七岁上学,因成绩差退学;爱因斯坦两岁说话,上学智力迟钝;德国诗人海涅是尽人皆知的落后生;普京上小学时学习成绩一塌胡涂,而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统.事实表明,学习成绩与创造力无明显的联系.创造力有早有晚,有先有后,越是有个性的人,创造力越突出.个性是创造的条件,把个性多样性作为一种有价值的东西,一种财富来加以接受,我们就不会按成绩把学生分为三六九等,我们眼中就会没有差生,只有差异,实施有差异的教育,实现有差异的发展.

教育不能弄情势主义,这也是一种不理智的急功近利的短时间行为.由于,学生的成长和发展有其阶段性,不能强求一致,没法整齐划一.而真正能够给学生以伟大启发和深入影响的经常是一些教育细节.我们的教师队伍中,绝大多数责任心都很强,然而,仅唯一责任心是不够的,变单纯的"责任"为丰富的"情感",去面对学生之间出现的各种各样的题目,琐碎小事也会变得富有诗意,不但要有爱的情感,爱的行为还要有爱的艺术.

爱岗敬业,无私奉献,已成为衡量教师师德的最低标准.当代师德不但要有高度的政治思想觉悟,高超的教书育人之能,还必须具有高雅的情趣,健康的身心,具有毕生学习的能力,懂反思,讲合作,富有团队精神.在工作中要不断地学习新的教学理念,通过学习,使教师建立起正确的人才观,教育观,教育价值观等,努力使对教师师德的外在要求,变成广大教师的内在需求和自觉行为.我觉得我们要把思想教育工作和学生综合素质的进步贯彻到所有课程中去，教师要处处体现为人师表，言传身教的风范，由于教师本身的学识魅力和人格魅力对学生的影响才是最深入的、最毕生难忘的。我的课堂教学氛围不错，但在教学方式方法上，还是要多学习，多探究，我要侧重培养学生学习的动力和活力，从而进步教学质量。我们青年教师的成长，不管在教学还是科研上，都要有经验的老师来指导，来进步我们的上课技能，使我们青年教师逐渐成长，最后成为各个学科中的精英和骨干。"。

牢记历史的演讲稿篇四

尊敬的老师，亲爱的同学们:。

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《牢记历史勿忘国耻珍爱和平复兴中华》。

1931年9月18日，这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本关东军炮轰东北军驻地，沈阳北大营，发动了对我国东北的大规模武装进攻，策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。由于国民党政府的不抵抗政策，东北三省大好河山风云失色，沦于敌手。从此，3000万东北同胞在此后的中过着饱受凌辱的亡国奴生活。

在万分危亡之际，中华儿女彻底觉醒，在爱国主义精神感召下，捐弃前嫌，在14年抗日战争中空前地团结在一起，中华民族焕发出巨大的凝聚力和旺盛的生命力，熔铸了伟大的民族精神。

历史深刻警醒，“落后就要挨打”是古老中国弱则被辱的沉痛教训。

历史深刻昭示，各族人民的坚定团结是中华民族走向伟大复兴的力量源泉。

史路迢迢，多有一鉴，兢兢以强，迤迤乃亡，盛世不怠，奋发图强!惟有人人不怠，才有举国不怠;惟有举国不怠，我们民族才能长盛不衰。今天面对这鲜艳的五星红旗，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于祖国人民无愧于人民的学子吧!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

牢记历史的演讲稿篇五

“如果丧失对历史的记忆，我们的心灵就会在黑暗中迷失”。俄罗斯著名历史学家克柳切夫斯基的这句名言，提醒着世人“铭记”的意义。

90年前的9月18日的深夜，东北军的士兵们被一声爆炸声惊醒，日本关东军轰炸了沈阳柳条湖附近的一段铁路，并诬为中国军队所为，以此为借口，轰炸了东北军驻地北大营，占领了沈阳城，半年之后，东北三省全部沦陷。这就是震惊中外的“九一八事变”，是日本侵略中国的开始，也是中华民族不能忘记的国耻。

面对着侵略者的枪炮，我们的先烈们，进行了英勇的抗战，这一战，就是14年。

每年在这个时候，曾经沦陷的沈阳城内都将汽笛长鸣，警钟长响。然而——这种纪念，绝不仅仅是为了重温76年前抗战胜利的喜悦和欢欣。14年艰苦卓绝的斗争，中华民族付出了人类历史上空前的代价，用3500万鲜血和生命铸就了一个大国的尊严，铺就了民族复兴之路。那是一场惨烈的、悲壮的战争，中国人，人不分老少，地不分南北，第一次进行全民族的反侵略战争。无数先烈以血肉之躯，抵抗凶暴异常的敌人。

今天，我们纪念这段历史，就是为了不要忘记那些曾经为民族牺牲的人们。在最艰苦的岁月里，他们抛弃家庭、走上战场，用自己的生命换取了我们中华民族的生存。他们是最光荣的。

今天，我们纪念这段历史，也是为了不要忘记那些发动战争的恶魔，他们企图用暴政来统治世界，妄想用别的民族的鲜血满足自己发展的欲望。

今天，我们纪念这段历史，更是要让我们不要忘记自己肩上的责任，要做胸怀大志、正直向上、热于求知的好少年，为这个民族的将来作着重要的准备。

和平与战争常常只是转眼之间。国家的强大不是靠人多，也不是靠武器，而是靠那个国家中有多少正直向上的人，有多少有勇气有力量的人。梁启超在《少年中国说》中写道：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

中国人民也要庄严昭告国际社会：今天的中国，是世界和平的坚决倡导者和有力捍卫者，中国人民将坚定不移维护人类和平与发展的崇高事业，愿同各国人民真诚团结起来，为建设一个持久和平、共同繁荣的世界而携手努力。

前事不忘，后事之师。牢记历史、勿忘国耻才能让我们珍惜当下，带着先辈们的嘱托，我们才能不断坚定攻坚克难的决心，实现中华民族伟大复兴。

牢记历史的演讲稿篇六

尊敬的老师、同学们：大家好！

今天我演讲的题目是“弘扬敬老传统，涵养文化自信”。

枫叶正红，秋意正浓。昨天是农历九月初九，是我国的传统节日——重阳节。九九重阳与长长久久的“久”同音，有长久长寿的含意。我国在1989年把重阳节定为“老人节”，此后每年农历九月初九就成为全社会倡导尊老、敬老、爱老、助老的日子。

中华民族尊老敬老的优良传统源远流长。老人的智慧和爱，是最温情、最宝贵的凝聚力。中国传统文化教育就是由敬老、孝亲开始，让下一代学会感恩，作为新时代的中学生，我们更应该饮水思源，由爱老、爱家推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感。在此我提出以下倡议：

一是新时代中学生要传承孝道。“万善德为本，百行孝为先”。一个人所受恩惠莫重于父母，父母为我们付出奉献的太多了。可怜天下父母心，在时光的长河里，让我们早一点理解父母，并通过我们自己的努力行动，让父母更畅快的工作，更舒心地陪伴我们成长。

二是新时代中学生要关爱老人。“老吾老以及人之老”。每位老人在他们年轻的岁月里，都曾在自己的工作岗位上为社会的进步洒下过辛勤的汗水，作出了无私的奉献。他们中有更多人依旧老骥伏枥，志在千里。老年人拥有的丰富知识与阅历是我们社会的宝贵财富，“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，我们尊重老人，敬重老人就是在尊重他们的人生历程，就是在对他们的生命致敬。

三是新时代中学生要担负使命。“家国两相依，有国才有家”。我们不仅仅要延续中国传统道德文化的根基，更应延续家国发展的传承力量。我们要把强烈的爱家爱国的热情转换成为努力学习、提高本领的具体行动。我们这一代担负着中华民族伟大复兴的历史使命，我们要以我们的所学投身到国家的建设事业中，让我们的祖国更加繁荣富强。

“岁岁重阳，今又重阳。”在历史长河中，一个个民族节日以富有生命意蕴的节庆活动久久流传。重阳节是一个承续着中华民族优秀传统和美好的节日，其中蕴含的传统、内涵和价值更应为我们所真正认知并深深铭记。九九重阳凝聚了中华民族千秋万代“老吾老”的浓浓深情和生生不息的民族风范，这一传统节日既有助于激活历史传统、唤起文化记忆，也能够涵养一个民族共同的文化自信。

谢谢大家！

牢记历史的演讲稿篇七

今年辛亥革命1，我们来到了博物馆，穿越时光的历史见证。

我们在人海中穿梭，透过玻璃窗，看了一件件出水文物，有手枪、有望远镜、有孙中山先的徽章等等。

让我印象深刻的是中山舰模型，它手工精致。中山舰见证过“护法运动”、“东征平叛”、“孙中山蒙难”、“中山舰事件”等重大历史事件。是著名革命历史文物。

在参观过程中，我看到了《南京条约》、《马关条约》、等不平等条约，这些条约加深了中国社会的半殖民地化。后来发生的辛亥革命推翻了清朝的专制统治，挽救民族危亡。

今天参观，让我了解了许多历史，也让我铭记历史、好好学习，开创未来。

牢记历史的演讲稿篇八

本文目录。

儿童节演讲稿范文精选：牢记历史，明确责任。

纪念九一八演讲稿范文：牢记历史，面向未来。

儿童节演讲稿：牢记历史，明确责任。

各位老师，同学们：

大家好，今天，我演讲的题目是：牢记历史振兴中华。

曾记否，1936年12月12日，由张学良和杨虎城两位爱国将领怀着对民族的忧患，策动爆发了震惊中外的“西安事变”，从而挽救了民族危机，促成了“停止内战，一致抗日”的民族统一战线的形成，是中国历史的重大转折点。

曾记否，1937年12月13日，六朝古都南京沦陷后，遭受了日本军国主义惨绝人寰长达六周的大屠杀。无论是老人、妇女还是小孩，无一幸免;“百人斩”的比赛，“万人坑”的填埋，老百姓的头颅被侩子手拧在手中炫耀;凄凉的南京城，尸体成山，血流成河，染红了长江水。大地在悲鸣，无辜死难的30多万同胞堆积的累累白骨，是每个中华儿女心中永远的痛。

列宁曾说过这样一句话：“忘记过去就等于背叛。”

是的，就是刚刚过去的两个日子，前天和昨天，他们早已溶入中华民族的历史，是每一个炎黄子孙都应铭记于心的日子。

同时，我们更不要忘记，在灾难的旧中国，有数不清的优秀儿女们为了民族的独立和自由挺身而出，献出了生命。如杨靖宇、左权、张自忠、……正是这些英雄儿女们前赴后继，才最终迎来了抗日战争的胜利，洗刷了近代以来民族的耻辱!今天，我们虽然生长在和平年代，但我们要牢记历史，牢记五星红旗是先烈们用鲜血染红的。

“前事不忘，后事之师”，惟有以史为镜，牢记民族之耻，铭刻先烈们的铮铮铁骨，我们才能汲取无穷的动力。今天，我们在这里举行纪念活动的真正意义绝不是反复咀嚼这段血腥的历史，培养仇恨的情绪。而是要时时警醒自己，永远牢记“落后就要挨打”的生存法则。我们要通过沉痛的回忆和冷静的反思去寻求一个民族前进的动力和振兴的力量。

是的，纪念是一种手段，它所担当的角色只是推动器，而它真正所要推动的是整个中华民族的重新崛起。

正如前苏联著名教育家别林斯基所说：爱国不应消极地满足于现状，而应该是生气勃勃地希望改进现状，并尽自己的力量来促进这一点。新中国的诞生给中华民族的新生带来了曙光，五十多年的发展也振奋人心，原子弹的成功引暴，神州飞船的上天，申办奥运的成功，极大地鼓舞了国人的信心。但我们所处的环境依然严俊。

目前，第三次科技革命如火如荼，世界经济飞跃发展，与世界联系日益紧密的中国正处在经济发展的最好时机，历史告诉我们，和平和稳定才能让我们抓住发展的机遇。我们责任便是积淀深厚的历史文化：做一个爱国、爱民、勤劳、智慧，敢于拼搏，勇于奉献的人。要从身边的小事做起，从自身做起，将这份爱国情怀溶入到实际行动之中。我想，这才是我们祭奠英烈、铭记历史的最好方式!

最后，我们愿与同学们共勉一句催人奋进的话：天行键，君子以自强不息。

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亲爱的老师们、同学们：

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《牢记历史，明确责任》!

“红五月”的歌声还依稀在美丽的校园中轻轻回荡，我们又将迎来属于自己的节日——“六一”儿童节，在这个快乐的日子里，身为少先队员的你耳边是否还回响着“我们是共产主义接班人。…”这首激昂的中国少先队队歌，你的心里是否还牢记着戴上红领巾的那一刻起，我们许下的誓言“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。”儿童节演讲稿范文节选!

我们胸前飘扬的红领巾见证了我们的成长，

时间洗去了我们的幼稚天真与无知，也让我们学会了自尊、自强和奉献，即将到来的六一节对初一的同学们来说有着特殊的意义，它将是我们作为少先队员将要度过的最后一个儿童节。在这之后，我们将从少年走向青年，我们将从稚嫩走向成熟，我们将面对这个日新月异的新时代，倍感肩上担子的沉重。同学们，让我们用我们的热血和汗水，浇灌希望的种子;用我们的豪情和力量，燃起理想的火焰;用我们的智慧和胆识，编织成功的花环。

就让我们用青春的枝叶饱蘸知识的浓香，用丰硕的学习成果，在历史的画卷上写下一行醒目的大——少年强则国强。儿童节演讲稿范文节选!

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历史，绝不能忘记国家落后分裂和对侵略者妥协退让的沉痛教训。国难当头，全民奋起。在那段血与火的岁月中，中华民族觉醒了。从那时起开始的抗日战争，鲜明地展示了中国人民的民族自尊品格、民族团结意识、民族英雄气概、民族自强信念、民族创造精神和民族奉献精神。正是这种以爱国主义为核心的伟大民族精神，始终鼓舞着中国人民誓死抗争，直至夺取抗战的辉煌胜利，并为世界反法西斯战争作出了不可磨灭的历史贡献。

纪念九一八事变，就是要牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来。我们要把抗日战争给予我们的丰富经验和重要启示，转化为建设中国特色社会主义事业而奋斗的实际行动。要坚定不移地抓好发展这个第一要务，努力实现中华民族的伟大复兴。要高举和平、发展、合作的旗帜，坚定不移地走和平发展道路。要坚定不移地巩固中华民族的大团结，弘扬伟大的民族精神。要坚定不移地维护国家主权和领土完整，积极推进祖国和平统一大业。要坚定不移地加强党的执政能力建设和先进性建设，确保党始终走在时代前列。

九一八事变是一小撮日本军国主义分子策划和制造的。侵略战争给中国人民带来了深重灾难，也使日本人民深受其害。这段历史不能忘却，更不容篡改和抹杀。前事不忘，后事之师。我们强调牢记历史，并不是要延续仇恨，而是要以史为鉴、面向未来。

那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱。

我的家在东北松花江上。

哪里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。

九一八，九一八。

从那个悲惨的时候起。

脱离了我的家乡。

放弃那无尽的宝藏。

……。

沉重的歌声扣人心弦。谁能忘记那悲惨的一天—1931年9月18日。

九一八事变爆发时，驻守沈阳的东北军要求抵抗日本侵略者。但是，蒋介石却坚决下令不抵抗。第二天清晨，日军便占领了沈阳城。随后，日军又陆续侵占了东北三省。东北军十几万人撤入关内。只有四个多月，东北一百多万平方工里的锦绣河山，全部沦为敌手。

面对着史实，怎能叫人不痛心。蒋介石将东北三省拱手让人，使一块巨大的宝藏在日本帝国手中哭泣了多年。在日军的铁蹄下，东奔的三千万同胞过着耻辱的亡国奴生活。

xx年9月18日，九一八事件七十三周年纪念日。当年，人们正在面临硝烟战火。现在，我们看到的只有回忆。唯一的回忆，永远不会再有同样的事情发生在我们的身上。

记住耻辱，是为了让我们不再犯同样的错误。

记住悲惨，使让我们不再经历同样的痛苦。

记住仇恨，使让我们不再要同样的眼泪。

耻辱史不允许被忘记，罪恶将永远记住。无论如何掩饰，如何遮住。坚信真理的人们总会站出来见证，指出那份罪恶。

难忘九一八!

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亲爱的老师们、同学们：

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《牢记历史，明确责任》！

“红五月”的歌声还依稀在美丽的校园中轻轻回荡，我们又将迎来属于自己的节日——“六一”儿童节，在这个快乐的日子里，身为少先队员的你耳边是否还回响着“我们是共产主义接班人。

这首激昂的中国少先队队歌，你的心里是否还牢记着戴上红领巾的那一刻起，我们许下的誓言“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。”

回忆中国少先队的光荣历程，我们会为自己是一名光荣的少先队员而自豪：从北伐战争时期的劳动童子军到土地革命时期的共产儿童团;从抗日战争时期的抗日儿童团到解放战争时期的地下少先队，一直到今天，中国少先队跟着中国共产党走过了风风雨雨80多个春秋。

我们胸前飘扬的红领巾见证了我们的成长，

时间洗去了我们的幼稚天真与无知，也让我们学会了自尊、自强和奉献，即将到来的六一节对初一的同学们来说有着特殊的意义，它将是我们作为少先队员将要度过的最后一个儿童节。在这之后，我们将从少年走向青年，我们将从稚嫩走向成熟，我们将面对这个日新月异的新时代，倍感肩上担子的沉重。

同学们，让我们用我们的热血和汗水，浇灌希望的种子;用我们的豪情和力量，燃起理想的火焰;用我们的智慧和胆识，编织成功的花环。

就让我们用青春的枝叶饱蘸知识的浓香，用丰硕的学习成果，在历史的画卷上写下一行醒目的大——少年强则国强。

牢记历史的演讲稿篇九

爱我中华，勿忘国耻。祖国的历史必须铭记，那是我们永远的伤痛与进步的动力。下面是本站小编为你整理的几篇牢记历史三分钟。

演讲稿。

希望能帮到你哟。

我们今天的生活是和平的，可谁又想到几十年前的抗日战争呢?我们正是因为清政府的腐败无能，才让日本看上了我们国家，看上了一个能源富足的但科技落后的一块“大肥肉”。让日本的侵略计划才得以实现。日本先是击败水上舰队——北洋水师，并要求清政府赔偿巨额军费。要是现在，我们一定要遏制，一定要反抗，一定要打击!可腐败无能的清政府没有反抗，只是懦弱的与日本政府进行谈判，签署了近代中国历史上最不平等的《马关条约》，这一条约的签订为侵略战争埋下了伏笔。日本侵略中国的战争爆发后，日本军在中国发下了滔天罪行，如：“731活体实验”“三光政策”“南京大屠杀”等惨无人道的罪恶行径。

我们中国抗日了八年，也被侵略了八年，这八年我们国家受尽了耻辱。这也说明科技落后就要挨打挨揍的道理。我们的先辈用一腔斗志昂扬的热血和大无畏的牺牲精神去堵日本人的枪口，赤手空拳地跟日本人去斗，是先辈们为我们创造了这美好的生活。如今，我们的科技飞速发展，但是我们几十年前的耻辱是忘不掉的，唯独让我们的科技发展的更强大，武器更先进，才能洗刷耻辱保卫我们的国家，以此报效我们的祖国，让我们每个人都对国家鞠躬尽瘁、死而后已。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:。

大家好,我是来自初三七班的xxl。很荣幸在这个金秋时节和大家分享新学期的喜悦,借此机会，让我们共同开启“弘扬和培育民族精神月”，承接历史,展望未来。

今天我演讲的题目是:铭记历史,爱我中华。

机枪扫射,战车轰鸣,硝烟四起。一位普通的辅导员从战壕中爬起来,身旁只有几十个伤兵。他抬起头,似乎使上了全身的力气以至于青筋暴起。他奋力的将党旗深深的,深深的插进沾满血渍的冰冷土地上,在枪林弹雨里傲然挺立!这样的场景是何其悲壮,这是身处和平年代的我们所无法想象也不会经历的,而这,仅仅只是漫长抗战岁月中的一个瞬间,一个剪影。

此时，在不远的东洋海岸，日本首相依然公开叫嚣要参拜靖国神社，日本政府公然篡改历史教材，企图霸占钓鱼岛的野心长久不灭。今年是抗日战争胜利六十九周年,我希望大家能够永远铭记这段充满耻辱与悲壮的历史，牢记落后就要挨打的沉痛教训。曾经的民族之殇带给我们的,是对祖国的爱与忠诚;激荡的爱国之情将触动每一个你我,激发我们奋发求学，给我们感召和力量，去实现中国的强国之梦。

巴金老先生曾经说过:只有将自己和集体国家联系在一起时,为国家而奋斗时,你才拥有了归宿,才不会像一片无主的落叶。让我们铭记历史，爱我中华，承接历史,振兴中华!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

为警示师生牢记历史，勿忘国耻，珍爱和平，同时也为增强学生风险和忧患认识，熟知紧急避险时疏散的程序和路线，提高师生密度疏散及应对突发事件能力，上午9时18分，在刺耳的防空预警警报声中，我校“9.18”应急安全疏散演练正式开始。全校师生安全、有序、快速地从教学楼中撤离到综合楼前的安全地带，整个演练过程有序、高效，圆满的结束了本次演练活动。

亲爱的同学们，警报拉响,悲音撕裂长空。长达十多分钟的防空警报是对抗日英烈的哀悼，是对日本帝国主义的控诉，我们仿佛听到了千千万万个死难同胞那不屈的呐喊。

今天，我想提醒你们，虽然伤痛远去了!苦难远去了!但我们要永记历史，勿忘国耻。

历史总是不断沉淀的，历史是民族和人类的集体记忆，如果一个民族不知道“从哪里来”，就不知道“到哪里去”。老师们，同学们，请你们记住：忘记历史，就意味着背叛。

同学们，总有一种力量让我们感动，总有一种精神催我们奋进。历史老人依旧在前行，我们依旧需要努力，因为我们不能忘记那段不容忘却的历史——1931年9月18日。

请抬起你的手掌贴近胸膛，此刻，你能感受到，在其中跳跃着的，是我们坚强的心，颤抖着的，是我们民族的自尊。

老师们，同学们，请闭上你们的眼睛，你们听到了吗，在战争中为国捐躯的战士们的灵魂在呐喊，在战争中冤死的三千五百万民众的灵魂在哭泣。

老师们、同学们，你们听到了吗?嘶哑的警钟提醒着我们：九一八，一个中华民族的受难日啊!

同学们，童年时代谁不曾有过美丽的梦?谁没有过天真的遐想?今天当你在明亮的教室里学习时，你不觉得无比幸福吗?请你们记住：这幸福来自于一个不羁的灵魂——中国。

记住中国，我们以《诗经》关睢的歌喉，屈原《橘颂》的音韵，唱您历史的恢宏，岁月的辉煌;我们以古风与乐府，律诗与散曲，唱响您壮丽的山河，亮丽的风景。

记住中国，我们以岳飞的一阕《满江红》，文天祥的一腔《正气歌》，唱响您不屈的脊梁与骨气;以鲁迅的一声《呐喊》，朱自清的一道《背影》唱响您不屈的尊严与神圣。

同学们，为了祖国辉煌壮丽的未来，让我们做高山的攀登者，去饱览险峰的雄姿吧;让我们做浪尖的弄潮者，去领略大海的气魄吧;让我们做时代音符的弹奏者，去奏响祖国激昂时代的最强音吧!

牢记历史的演讲稿篇十

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亲爱的老师们、同学们：

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《牢记历史，明确责任》！

“红五月”的歌声还依稀在美丽的校园中轻轻回荡，我们又将迎来属于自己的节日——“六一”儿童节，在这个快乐的日子里，身为少先队员的你耳边是否还回响着“我们是共产主义接班人。

这首激昂的中国少先队队歌，你的心里是否还牢记着戴上红领巾的那一刻起，我们许下的誓言“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。”

回忆中国少先队的光荣历程，我们会为自己是一名光荣的少先队员而自豪：从北伐战争时期的劳动童子军到土地革命时期的共产儿童团;从抗日战争时期的抗日儿童团到解放战争时期的地下少先队，一直到今天，中国少先队跟着中国*走过了风风雨雨80多个春秋。

我们胸前飘扬的红领巾见证了我们的成长，

时间洗去了我们的幼稚天真与无知，也让我们学会了自尊、自强和奉献，即将到来的六一节对初一的同学们来说有着特殊的意义，它将是我们作为少先队员将要度过的最后一个儿童节。在这之后，我们将从少年走向青年，我们将从稚嫩走向成熟，我们将面对这个日新月异的新时代，倍感肩上担子的沉重。

同学们，让我们用我们的热血和汗水，浇灌希望的种子;用我们的豪情和力量，燃起理想的火焰;用我们的智慧和胆识，编织成功的花环。

就让我们用青春的枝叶饱蘸知识的浓香，用丰硕的学习成果，在历史的画卷上写下一行醒目的大字——少年强则国强。

牢记历史的演讲稿篇十一

仰望蔚蓝的天空，美丽而又洁白的和平鸽在展翅翱翔，他希望为人类带来永久的和平。但现实是残酷的，和平仿佛是无边无际的大海，一片渺茫，而争战，却成了征服世界的有利方式。伤心的和平鸽渐渐飞向远方。

战争，给我们留下的，只有一片嚎叫声，哀求声，哭啼声。即使获得了胜利，但在享受战利品时，也是以生命作为惨痛的代价。作为21世纪的我们，虽已不再经历一场场惊心动魄的战争，不再目睹一幕幕触目惊心的画面。但战争所留下的历史，还将永存于心。

在中国，我们的长辈就曾经历甚至参与了那场惨痛的战争。这场战争也是我印象最为深刻的--九一八事变。在1931年9月18日夜，那是一个让中国人永生难忘的日子。日本关东军经过精心策划，炸毁了沈阳北郊附近柳条湖的一段铁路，还散发谣言是中国军队破坏。因此，以此为借口，炮击中国东北军驻地北大营，攻占沈阳城，发动了震惊中外的“九·一八”事变。但，蒋介石命令张学良及其东北军入关。不到半年，东北三省全境沦陷。就此，中国又开始了艰难的局部抗战时期。

牢记历史的演讲稿篇十二

1937年12月13日，侵华日军在中国南京制造了震惊中外的南京大屠杀惨案，30多万人惨遭杀戮。这是人类文明史上灭绝人性的法西斯暴行。

明天，我们将迎来首个南京大屠杀死难者国家公祭日，党和国家领导人也会出席在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行的国家公祭仪式。

我们以国家公祭的形式哀悼南京大屠杀惨案中的死难同胞，并不是要延续仇恨，也不单单是为洒些悲情的泪水，而是要铭记历史、守卫和平、警示未来。

“以史为鉴走和平发展道路”是当今世界的共识。然而，近年来，日本一些政治组织和政治人物依然在矢口否认日军侵略的野蛮罪行，依然在执意参拜双手沾满鲜血的战犯亡灵，依然在藐视历史事实和国际正义，一些右倾分子更是试图复活军国主义，严重伤害着中国人民的感情，威胁着中国、亚洲乃至世界的和平与安全。

我们绝不允许日本军国主义复活，也绝不允许“南京大屠杀”这样的悲剧重演。

前事不忘，后事之师。这一刻，让我们停下脚步，共同缅怀遇难同胞，将我们的悲愤转化为前进的动力。

历史无法重来，未来可以开创。只要海内外所有中华儿女，更加紧密地团结起来，凝集起和平发展的共识，就一定会实现中华民族伟大复兴的梦想，使我国屹立于世界强国之林。只有发展才能强大，只有强大才能御敌于国门之外，才能更好地保卫人民的生命安全，才能更好地为世界和平发展做出最大贡献。

这，是对遇难同胞最好的告慰，也会让所有为中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利献出生命的志士仁人安息、瞑目。

拓展延伸：国家公祭日演讲稿：不应忘却的纪念日。

同学们，老师们：大家好。

20xx年是中国反法西斯胜利六十九周年纪念日。对于这过去了半个多世纪的屈辱历史，我认为我们对它的警醒和认识还非常不够。

1931年9月18日，日军攻占沈阳，继而霸占东三省。从此以后9月18日成了中华民族对于耻辱历史具有重大意义的一天。然而我在语文课得知。“9.18”因和“就要发”十分相似，竟成了社会上一些人竞相追逐的吉日。于是乎，伴着警钟的哀鸣，工程开工了;商店开张了;新人成婚了!

可能大家，会向这种把耻辱日当作吉日的人，投以不屑或嘲笑的眼神。和大家一样，我当时也在心里，窃笑他们的无知。可又一些事，发生之后，我才逐渐意识到，我们不过是五十步笑百步罢了。

众所周知，南京大屠杀是抗日战争中最惨烈的一页，也是中华民族史上最耻辱的一页。按理说，南京大屠杀是我们最不应忘却的记忆。可当被问及南京大屠杀的纪念日是那天时，我们两个文科班里只有两个人知道!

我想请问，全体在场的老师，同学，你们谁还记得这个日子，就大声讲出来，让周围更多的人知道。(沉默，等待)。

好的，我告诉大家，今天，就是今天——12月13日，南京大屠杀纪念日!

77年前的今天，持续六周的大屠杀，在中国的首都发生了。从那一天起，有36万同胞相继丧命，日寇最大的孽债由此而起，中华民族巨大的耻辱因此产生。

77年过去了，当年的血色如今已经淡漠。在这淡漠的血色中，日寇远去了，但它的流行文化袭来了。某些华夏儿女，变成了中不中，日不日的“假鬼子”。或许有些人认为我的话，说得过头了，可这就是现实!与此同时，当年的抗战老兵相继去世了，一批又一批的耻辱历史见证者离开了，而且，是在国人的漠视中，不舍地离开。他们带走的，是对于痛苦的深切追忆和警醒。

我们这代青年人，的历史责任感何在?国家怎能期待这样的青年，去建设我们的国家?

当年东北抗日联盟发表讲话时是这样说的——“东北三千万人民，二百万健儿，各输其财，各捐其躯，宁愿白山黑水血染赤色，不愿华胄，倭奴，同立于黄海之岸。”这是何等的气势?何等的民族凝聚力与自信心!

可是现今校园里的青年们，在日本政府从未就侵华事件做出一点赔偿，道过一句歉的情况下，依然热衷于比较，谁更了解日本影星;谁用的日货质量更优;谁看的日本漫画更精彩!中国人的铮铮傲骨哪里去了?鲁迅先生若还在人世，又将作何感想?(沉默)。

我不知在抗日战争中，死伤的三千五百万中国同胞，看到自己的后世子女说的是仇人的语言;看的是仇人的漫画;心中是仇人的偶像时，心中会是一种怎样的愤怒和茫然——“这些人真的是我的子孙后代吗?这些人配称华夏儿女吗!”

对于历史，最大的悲哀，不是无知，而是知道后所表现出来的漠视!想想我们历史课上，在讲近代史，最严肃的话题时，课堂里发出的阵阵笑声;再看看我们谈到历史问题时，满脸的不屑。对历史的无视，在这阵阵笑声和一脸不屑中，表现得淋漓尽致。其实我们在无视什么?历史吗?不是!而是自身的存在价值!(沉默)。

战争已经过去59年，死难的同胞们尸骨已寒，可作为后辈的我们，却没有能力，甚至没有意识去让当年的刽子手向自己死难的先辈做出道歉和赔偿。

那么，我们该做些什么，又能做些什么呢?亲爱的同学们，放下手中的漫画吧，日本政府，连日本人自己画的，关于南京大屠杀的历史漫画——《国家燃烧》都予以查禁，在这样的总体意识形态下，它能产生什么/对我们有利的漫画呢。从现在起，让他向你潜移默化灌输的错误日本观，从你脑海中消失吧，毕竟，我们要继承的是具有5020xx年积淀的华夏文化，而非几张浮夸的图纸。

还有，我们同学几乎人人都有几样日本产品。可你在购买，使用他们的时候，有没有想过，这些日本刽子手后代，生产出的产品上面，有可能还沾着我们前辈的鲜血。有一个事实大家或许还不知道：日本有一个“新历史教科书编撰会”，该编撰会，几乎网罗了日本所有右翼学者，会员超过一万人。它在最近3年出版了100万册否认罪行，美化侵略的新历史教科书，他们每年还在日本700个以上的地方，组织了数百次否认侵华罪行的集会、报告会、讲演会等。此前，针对版中学历史教科书，该组织发誓：要在日本全面修改反映侵华历史的大，中，小学历史教科书，并将“南京大屠杀”、“随军慰安妇”、“七三一细菌部队罪行”等内容从教科书中全部删除。

同学们，从现在起，我们抵制日货好吗?这不是狭隘的民族主义，而是任何一个有脊梁的民族，反抗侮辱的，最基本形式。

最后，我衷心地祝愿，在今天这不应忘却的纪念日里，我们每个人都能明白，我们身体里，流淌的，是华夏民族的血液。

至此我已讲完我要讲的话，并以此来慰藉36万南京大屠杀死难同胞。

牢记历史的演讲稿篇十三

今年是建立共产党第100周年，我们来到了博物馆，穿越时光的历史见证。

我们在人海中穿梭，透过玻璃窗，看了一件件出水文物，有手枪、有望远镜、有孙中山先的徽章，还有以清朝的灯、碗、花瓶......等等。

让我印象深刻的是那一“首”军舰，它手工精致。它亲眼见证了历史上一个个伟大的时候，有这么一“首”军舰，它与一代伟人经历了风雨，飘摇着中国近代史，为了中国的强盛，为了千万炎黄子孙，和它的浴血奋战的战士们永垂不朽。

文中有这样三句话最令我感动：五壮士壮烈豪迈的喊着：“打到日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”然后然后他们相继从悬崖上往下跳。这坚强不屈的声音里蕴含着多么强烈的爱国情怀啊!

五壮士面对百万日军的壮举，激起了中国人民对日本侵略者的仇恨。然而，就在中国人民把这种仇恨埋藏在心里，以宽容的心胸浇灌中日友谊之花是，陆续传出日本某些政府高官不顾中日两国人民的情感去惨败靖国神社的消息。去年，还在“钓鱼岛”附近海域扣留中国渔船及船长，引起中国人民的强烈不满，恶化中日的友谊。作为同样饱受战争之苦的日本人民，难道忘记了由于战争犯子膨胀的野心而放下的罪恶了吗?不!我相信，无论是中国人民，还是日本人民都不会忘记!

我一边看，一边让我有眯抱打不平，因为我看了有许多无耻的《南京打约》、《马关条约》、《广州条约》......还好有了共产党，如果没有共产党就没有现在的生活。

所以，我们不忘孙中山先生之遗愿，不忘“弱则受辱”之国耻。复兴中华，壮我国力，强我军威。铭记历史，才能开创未来。

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牢记历史的演讲稿篇十四

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好！

我是2002班的代表，今天讲话的题目是《纪念九一八》。

1931年的9月18日的深夜，日本帝国主义策划并制造了震惊中外的“九一八”事变，悍然发动了对我国东北大规模的武装进攻。致使东北三省这个美丽而富饶的地方，一下子就沦陷为日本帝国主义的殖民地。3000万东北同胞过着饱受凌辱的亡国奴生活。许许多多的人流离失所，美丽家园变成一片废墟，肥沃的土地变成战场，硝烟四起、尸横遍野。

令人气愤的是，日本战败后，在远东军事法庭上接受审判的日本战犯们，面对自己犯下的滔滔罪行和法官的审问，竟然否认自己“有罪”。哪怕直到今天，日本还没有一个政府部门以公开文件的方式向深受伤害的中国人民道歉过。

在祖国面临生死存亡的关键时刻，无数中华儿女站起来了！他们与强大的敌人展开了英勇的搏斗，坚强不屈的中国人民向日本帝国主义发出了愤怒的吼声，多少仁人志士慷慨赴死，进行了近百年救亡图存斗争中最为艰苦卓绝、最为可歌可泣的浴血抗争。在这场全民族的抗战热潮中，广大青年学生面对严重的民族危机，义无反顾地将自己的青春和生命献给了民族救亡事业。在全体中华儿女的共同奋战下，我们最终打败了侵略者，迎来了胜利。这是什么精神？这是中华民族不屈的伟大精神！

同学们，让我们怀着‘天下兴亡，匹夫有责’的博大胸怀，时刻牢记肩负的历史责任，刻苦学习，立志成才，为建设和保卫强大的祖国贡献自己的青春和热血。

谢谢大家。

牢记历史的演讲稿篇十五

同学们：

大家好！

90年前日本帝国主义为了实现他猖狂的梦想，悍然发动了“九一八”事变，出兵攻占我国的东三省，蒋介石命令东北军“不许抵抗”，致使东三省这个有着丰富矿产资源、物产资源，面积是日本三个大的美丽而富饶的地方沦为了日本帝国主义的殖民地，3000万同胞沦为了亡国奴。

翻开历史的这一页，当年蒋介石蒋委员长的那句“绝对不许抵抗，缴械则任其缴械，入营房则听其侵入”的话重重的击打着我们中华儿女的心，这是怎样的民族耻辱啊！29万中国军队，1万日本军队，本应该是多么悬殊的兵力对比，可是只有三天，日军竟没有废什么枪弹便一举占领了东三省，3000万同胞就这么糊里糊涂的成为了亡国奴。这是怎样的悲哀、怎样的耻辱啊！

90年后的。今天，阳光依然明媚，微风依旧吹拂着我们的脸庞，可是这莫大的民族耻辱，莫大的冤屈如何去平复，这血海深仇如何去偿还？古人说：忘记过去的苦难可能导致未来的灾祸，作为一名当代青年，我们一定要牢记历史，不忘国耻，以振兴中华为己任。

1946年，我们在军事法庭上对日本战犯实施宽大处理，不是因为我们懦弱，是因为我们是一个伟大而宽容的民族，我们希望和一个与我们一衣带水的邻邦和睦相处；九一八事变发生后数年，日本竟然明目张胆地霸占钓鱼群岛；九一八事变发生后，在中国政府屡次友好的警告下，日本竟开始公然声称：“要彻底消除中国的反日情绪，必须先删除中国历史教科书内的抗日战争史！”继而更是叫嚣着要“改善”抗日战争纪念馆的展览方式。

我不是一个极端的民族主义者，国家的长治久安和发展永远是第一位的。我只是想告诉大家，以史为镜，可以知兴替。请记住日本帝国主义的一切，振兴我们的祖国，让我们的祖国不再受任何的欺凌！

一个民族，若忘记了自己的历史，实际上也就等于失去了民族的记忆功能；失去记忆的民族是可怕的！

9月18日，这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。

“九一八”：献上我们永远的纪念。

悼念先辈，勿忘国耻，以史为鉴，面向未来。