最新母亲节诗歌朗诵活动主持词推荐理由(优秀12篇)

有限的生命里，我们应该学会把握时间，做自己想做的事情。总结具有回顾过去、反思经验、提炼规律的功能。希望这些范文能够给你提供一些启示和帮助，同时也欢迎你分享自己的看法和经验。

母亲节诗歌朗诵活动主持词推荐理由篇一

合：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家好！

男：新年的脚步悄悄来临，20xx年即将翻过这最后一页，此时此刻让我们与诗歌相约！

女：在诗的国度里，有四时美景，有百花芬芳。

男：在诗的国度里，有昂扬的奋发，有蓬勃的希望。

女：有浓郁如酒的情感，有广阔如海的心灵。

男：有缤纷飞扬的思绪，有激情万丈的歌唱！

女：在这样一个冬日里，让这些诗篇温暖我们，让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。

男：在这样一个冬日里，让我们以情感作酒，诗歌当杯，共赴一场流光溢彩的情感盛宴。

合：下面我们宣布学校“迎元旦，庆新春”艾青诗词朗诵比赛现在开始！

母亲节诗歌朗诵活动主持词推荐理由篇二

老师们，同学们：

大家下午好！经过认真周密准备，“迎国庆，颂祖国”庆祝新中国成立62周年诗歌朗诵会马上就要开始了。明天就是新中国62华诞，借此机会，我代表学校领导班子向全体师生表示节日的祝贺！向为本次活动付出辛勤汗水的学生活动处、总务处、德育处、各班主任老师以及所有参赛选手表示深深地谢意！

62年前，灾难深重的中国人民在中国共产党领导下，浴血奋战，前仆后继，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山。xx年的10月1日，第一面五星红旗在天—安—门广场冉冉升起，古老的中华民族从此以崭新的面貌屹立在世界的东方，开始了新的纪元。62年来，在中国共产党的领导下，勤劳、勇敢、智慧的中国人民，焕发出前所未有的创造活力，团结一心，众志成城，艰苦奋斗，励精图治，各项事业不断推进，中华大地发生了翻天覆地的变化。尤其是改革开放以来，全国人民高举邓小平理论的伟大旗帜，坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚定不移地以经济建设为中心，抓住机遇，深化改革，扩大开放，取得了举世瞩目的伟大成就。我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力不断增强，物质文明、精神文明、政治文明建设取得了显着成绩，国际地位空前提高，昔日任人欺辱的.中国已成为世界上欣欣向荣、充满生机活力、社会稳定、人民安居乐业的社会主义国家，在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。

在看到辉煌成就的同时，我们也应该清醒的看到，世界上不是所有的人都希望我们的国家越来越强大，一些别有用心的人在我们的周围不断制造事端，挑起矛盾，企图阻止我们前进的步伐。因此，作为青少年学生，在享受今天幸福、安定、和谐、美好生活的同时，要铭记历史，勿忘国耻，更要知耻而后勇，用我们的勤劳和智慧，使伟大祖国更加强大，让仇视我们的人永远心怀胆怯！

今天，我们以诗歌朗诵的形式，放声高歌，歌颂祖**亲62年的光辉历程，歌颂改革开放所取得巨大成就。相信同学们一定会以饱满的热情和精湛的技艺，充分展现新时期外语中学师生热爱祖国、报效祖国、放飞理想的豪情壮志，向祖**亲献上一份最好的生日礼物。

谢谢大家！

母亲节诗歌朗诵活动主持词推荐理由篇三

女：亲爱的同学。

男女：大家好！

女：聆听夏的.讯息，四处绿树成荫；

男：走进夏的校园，我们充满活力！

女：夏天是瑰丽的诗篇，

男：夏天是美丽的画舫。

女：今天，我们欢聚一堂，举行朗诵比赛，说好普通话，感受中华文字的魅力，请同学们尽情展现，放声高唱，为自己喝彩、为同学喝彩，为祖国喝彩！

男：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了“中华经典朗读比赛”活动，努力营造书香校园，诵读千古美文，传承华夏文明。

男女：乐平一小朗读艺术大赛现在开始！

母亲节诗歌朗诵活动主持词推荐理由篇四

（abcd）大家上午好！

（c）南来的燕子，衔来泥土的故事和归春的呓语，飞翔在浩瀚的天空，播撒在春的土壤里。

（d）多情的春天，流动着大自然的心幻和期盼，轻叩着季节的心事，催生千枝万树的鲜花。

（a）三月是花的海洋，

（d）三月是歌的世界，

（c）三月是瑰丽的诗篇，

（b）三月是美丽的画舫。

（a）我们娓娓动听地诉说着故事。

（b）我们激情四溢地表达着理想，

（abcd）我们把生活溶入文字，我们把文字化作声响，

（c）春风传喜讯、佳音踏歌来。

（d）阳光更灿烂、色彩更绚丽。

（a）今天，我们在这里相聚，参加xx“春天送你一首诗”大型诗歌朗诵会，在此，我们感谢您的到来，愿您在这里度过美好温馨的时光。

（b）下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾，他们是：

（a）接下来我为大家介绍今天到场的评委老师（依序介绍）。

（c）让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢。

（d）同时，我们也要感谢现场的所有观众朋友们，欢迎你们的到来。

下面让我们以热烈的掌声有请xxxxxx（单位、领导姓名职务）为我们致辞。

（b）让我们再次以热烈的掌声感谢领导与老师的期盼与热情洋溢的讲话，现在我宣布。

（abcd）“春天送你一首诗”大型诗歌朗诵会现在开始。

母亲节诗歌朗诵活动主持词推荐理由篇五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

男：中华经典古诗文是我国文学宝库的瑰宝，源远流长，内容广泛，思想深邃，语言精辟。为了进一步营造书香校园，丰富学校的人文底蕴，创设师生浓郁的读书氛围，也为了让同学们能持之以恒地养成诵读中华古诗文的良好习惯，培养学生的爱国主义思想，我校特举办了国学经典诵读活动。

女：磨坝中心小学国学经典诵读比赛，在校领导的关心支持和语文教师的认真指导下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。

男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的'民族文化。

女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。

女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，

男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；

女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，

女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，

女：弘扬民族气概，展示自我风采。

男：就让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。

母亲节诗歌朗诵活动主持词推荐理由篇六

乙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

甲：又是一年秋风送爽时;。

乙：又是一轮花好月圆日。

甲：走近十月，我们用一样的眼神凝望金秋;。

乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。

甲：我们即将迎来祖国母亲70岁的生日，

乙：让我们深情地祝福祖国妈妈永远繁荣昌盛。

女：亲爱的祖国啊，再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。

母亲节诗歌朗诵活动主持词推荐理由篇七

合：大家晚上好。

1、金秋绚烂、硕果丰实。

2、*澎湃、盛世欢腾。

1、今天，是诗歌让我们相聚在一起;今天，是共同的畅想让我们来到这里;。

2、今天，是梦想让我们的心碰撞在一起;今天，是我们用朝气将*的火焰点燃的时刻。

合：绵阳中学育才学校校园文化艺术节诗歌朗诵比赛现在开始。

1号选手(三初一8班)：

未来是梦想，未来是希望，年轻的我们怀揣梦想，满怀希望，在成长的道路上，我们勇往直前，相信未来。下面请欣赏三初一八班的诗歌朗诵《相信未来》。

2号选手(三初一7班)：

我们是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我们是中华的少年，谱写中华更璀璨的诗篇，有请三初一7班为我们朗诵《中华少年》。

4号选手(三初一5班)：

我们已无法真切的感受食指所生活的那个年代，人们对梦想的坚持，对未来的相信，但我们却能在《相信未来》的字里行间聆听一代人的灵魂呼唤，下面让我们一起来感受一下。

5号选手(三初一4班)：

7号选手(三初一3班)：

有一个人，日夜为我们操劳着，有一个人，时刻为我们担心着，这个人，正默默地为我们无私的坚守，他就是我们的老师，在这清冷的深秋，让我们时刻思念着老师，为老师送上温暖的祝福，请欣赏诗歌朗诵《秋日的思念》。8号选手(三初一1班)：

毛泽东的词大气宏伟，气势磅礴，抒发了自己的远大理想。今天，也有四位拥有远大抱负的男生，看，他们来了!请欣赏三初1班带来的毛泽东的诗词朗诵。

9号选手(四初一1班)：

理想是什么?理想是石;理想是什么?理想是火;理想是什么?理想是灯;理想是什么?理想是路。在你的心中理想又是什么呢?请聆听四初一1班的理想。

10号选手(四初一2班)：

大海磅礴豪迈、拍空击岸，试问豪情几许?报肝沥胆，推心置腹，此言唯对君说。面对波清滚滚的大海，我们满怀*，放声歌唱：爱，让青春飞扬;爱，让祖国兴旺——此致大海，愿大海的浩波把我们的爱和*传遍世界的四面八方!下面有请四初一2班给我们带来舒婷的《致大海》。

11号选手(三初二1班)：

甜蜜的故事总是勾起人间的回忆，让人浮想联翩。而在上个世纪末期，有一位诗人却用他的诗歌给幸福以注释。把人们带往明天。请欣赏由三初二1班给我们带来《面朝大海，春暖花开》。

结束语。

1、让我们记住这些美丽的瞬间，有这些瞬间，我们的日子不再平庸;。

2、让我们记住这些感动的时刻，有这些时刻，我们的生活不再单调。

1、文学永恒，她可以深刻我们的灵魂。

2、艺术永恒，她可以美丽我们的生活。

1、感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受，绵阳中学育才学校校园艺术节诗歌朗诵赛*谢幕。

合：同学们，再见!

母亲节诗歌朗诵活动主持词推荐理由篇八

合：大家晚上好。

男：我是今晚的主持人。

女：我是主持人。

男：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中。

女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

男：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。

女：我宣布：芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛。

合：现在开始。

男：下面请允许我介绍今晚比赛的评委，他们是xxxxxxxxxxxx。

女：他们将公平公正地为每一组选手打分，本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分。

合：希望每组选手加油，取得好的成绩。

男：在比赛开始之前，我们先请出具有神奇力量的杨老师为大家带来一个魔术表演，大家鼓掌欢迎。

女：感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演，现在正式开始比赛。

母亲节诗歌朗诵活动主持词推荐理由篇九

《沁园春·国庆》是我们伟大的领袖毛主席的诗词，浩然正气，力挽狂澜，下面就由五年级(1)班的马凯同学为大家带来这首《沁园春·国庆》请欣赏。

也许有一天。

墓碑也会长出皱纹。

代替他们模仿。

那个早已向往的。

将军的年龄。

还是别出声。

崇敬烈士的人。

必须像烈士一样沉默。

只有雷有权力轰隆隆碾过。

像战场的回声。

请欣赏《花岗岩的沉默》表演者：五年级(2)班马晓凤。

您在黑暗岁月里的伟大诞生，

使灾难深重的人民看到了站起来的希望，

使炎黄子孙，龙的传人，自立自强，

使中华之神圣领土不容侵犯。

请欣赏《我们爱你》表演者：五年级(2)班马全。

热血奏响壮烈的凯歌，

青春谱写光辉的历程。

烈士长存!

丰碑永恒!

请欣赏《丰碑在民间》表演者：五年级(1)班马秀英同学。

今天，我们为烈士吟诵，今天，我们让烈士的旗帜继续飞扬。

这是温馨的时刻，深情朗诵表示着诚挚的友谊;。

这是激情的时刻，红旗学校展现着迷人的风采。

这是多彩的时刻，奋斗的火花在这里迸发。

也就是在这最后的时刻，我们今天的“祝福祖国”朗诵大赛即将接近尾声。

男：尊敬的各位老师。

女：亲爱的同学们。

合：大家早上好!

男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开。

女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹。

男：在这个初夏的日子里，欢迎同学们参加“蔡家原小学第一届校园文化艺术节”诗歌朗诵比赛。

合：今天就让我们诵吟千古美文，弘扬祖国文化，同经典相伴，与圣贤同行。

男：接下来请欣赏五年级的诗歌朗诵《我想》。六年级二班准备。

女：下面请欣赏六年级二班的诗歌朗诵《芙蓉园送辛渐》。二年级准备。

男：接下来请欣赏二年级的诗歌朗诵《看浪花》。六年级二班准备。

女：下面请欣赏六年级二班的诗歌朗诵《中华少年》。三年级准备。

男：接下来请欣赏三年级的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》。一年级准备。

女：下面请欣赏一年级的诗歌朗诵《快乐的节日》。四年级准备。

男：接下来请欣赏四年级的诗歌朗诵《和我们一样享受春天》。六年级一班准备。

女：下面请欣赏六年级一班的诗歌朗诵《满江红》。三年级准备。

男：接下来请欣赏三年级的诗歌朗诵《感恩的心》。二年级准备。

女：下面请欣赏二年级的诗歌朗诵《假如我是》。一年级准备。

男：接下来请欣赏一年级的诗歌朗诵《手捧空花盆的孩子》。六年级一班准备。

女：下面请欣赏六年级一班的诗歌朗诵《沁园春·雪》。四年级准备。

男：接下来请欣赏四年级的诗歌朗诵《古诗词三首》。五年级准备。

女：下面请欣赏五年级的诗歌朗诵《童年的水墨画》。六年级二班准备。

男：接下来请欣赏六年级二班的诗歌朗诵《江畔独步寻花》。

结束语：

男：诗歌，是文学殿堂里一颗最亮的明珠。

女：诗歌，是历史长河里一座最高的山峰。

男：美妙的诗歌，可以陶冶我们的性情。

女：美妙的诗歌，可以净化我们的心灵。

男：美妙的诗歌，可以培养我们读书的趣味。

女：美妙的诗歌，可以激发我们生命的活力。

男：诗歌的美妙，在于她的纯粹。

女：诗歌的美妙，在于她的恒久。

男：让我们诗歌的翅膀，穿越广漠的高空，横越无边的海洋，到一个鲜花盛开的王国，寻找一份心与心的交融。

女：让我们诗歌的精灵，畅饮古典的美酒，细品现代的清茶，到一个硕果累累的王国，寻找一份心与心的共鸣!放飞我们手中的笔，就可以收获五彩的诗篇男：让我们在书香中学会思考。

女：让我们在书香中学会感悟。

女：让我们在书香中快乐成长。我们相信明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快!

母亲节诗歌朗诵活动主持词推荐理由篇十

女：敬爱的老师。

男：亲爱的同学们。

合：大家中午好！

女：随着推广普通话工作的深入开展，普通话象一阵清新的风吹入校园，吹入每一个人的心田。

男：让充满希望的春天圆了我们的梦想，让流利的普通话成就我们的希望。女：今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。

男：这次活动，一是为了丰富师生的课外生活，二是为了提高大家的普通话水平。

女：希望今天大家能够发挥出的水平，展现出自己的风采！男：在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

女：今天参加比赛的，除了我们一至六年级的选手之外，还有我校40岁以下的教师们。

男：让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参与！

母亲节诗歌朗诵活动主持词推荐理由篇十一

女：朋友们：

合：大家下午好。

男：聆听深秋的讯息，阳光洒满大地；

女：走进深秋的校园，我们充满活力！

男：飞向今天，秋潮澎湃江服美。

女：飞向今天，秋风浩荡江服乐。

男：有人说，青春是人生协奏曲中的华彩乐章，

女:那是因为人们留恋青春那充满玫瑰色的希望。

男：有人说青春是人生中最闪耀的音符，

女：那是因为人们怀念青春的蓬勃与生气。

男：我们的校园就是青少年的聚集地，

女：所以这里时刻都洋溢着青春的`朝气，荡漾着青春的活力。

男：是青春个性就要张扬，

女：是少年热血就要荡漾。

男：为锻炼同学们的语文口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高大家的沟通能力。

女：为缓解紧张的学习压力，丰富同学们的课余生活，给大家提供一个展现自我的舞台，提升自我的机会，所以学校特地举办了这次演讲比赛。

男：在座的各位同学们、朋友们，欢迎你们来到由x中学学生会主办的诗歌朗诵演讲比赛活动的现场，对于你们的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！欢迎你们！

女：首先介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾，他们分别是：xxxxx。

男：现在给大家介绍一下担任本次活动的评委，他们分别是：xxxx。

女：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾以及评委的到来！欢迎你们！

男：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容；

女：我们相聚在一起，凝聚我们的勇气！

男：现在我宣布小屯中学诗歌朗诵演讲比赛活动正式开始。

女：请全体起立！奏唱共青团歌。

男：请坐下！请1号选手做准备，现在公布一下比赛评分标准，发音、普通话发音规范，字正腔圆得2分。

女：语速、节奏：朗诵抑扬顿挫、轻重缓急、适宜得3分。

男：感情表达：正确把握文章内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力得3分。

女：仪态：自然大方，动作得体得1分。

男：特色：朗诵形式富有创意，配以适当音乐或道具得1分。

女：比赛评分标准采用十分制，记分时，去掉一个分，去掉一个最低分，算出平均值，排出名次。

男：俗话说长江后浪推前浪，一浪更比一浪强。

女：古人云，自古英雄出少年，今天就请欣赏我们同学的精彩表现吧!

母亲节诗歌朗诵活动主持词推荐理由篇十二

合：上午好！

男：当秋风吹尽最后一片落叶，

女：当冬日的暖阳融化凛冽的寒风，

男：当青春的诗歌编织成跳动的音符，

女：当成长的脚步演绎为动人的歌声，

男：我们怀着骄傲、自豪、感恩和激动的心。

女：迎来了淄博xx外国语学校十周岁的生日！

男：xx你在十年的光阴中执着前行，

女：xx你在十年的岁月中书写辉煌！

甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

乙：亲爱的老师们、同学们。

丙：让我们一起为xx十年走过的辉煌欢呼。

丁：让我们一起为xx十年取得的成就雀跃歌唱！

男；十年风雨，十年梦想，十年拼搏，十年辉煌。

女：今天的xx到处是流光溢彩、热情奔放、喜气洋洋。

男：今天，我们欢聚一堂，怎不豪情满膛！

女：在刚刚过去的十年里，学校各项工作蒸蒸日上。

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