幼儿园主题教研活动主持稿开场白(优质16篇)
- 上传日期:2023-11-22 18:37:19 |
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总结是对过去努力的一种回顾,让我们更好地明确未来的方向。写总结时,我们要注意选择合适的语言和词汇,以突出主题和思想。以下范文中的案例和经验,可以帮助读者更好地理解总结的重要性和意义。
幼儿园主题教研活动主持稿开场白篇一
尊敬的各位领导、老师们:
大家上午好!
窗外寒风袭面,室内暖意融融,寒冬阻挡不了我们为明天为梦想一往无前的坚定步伐。很高兴在这个特别的日子里,我们相聚在实小,共同研讨小学语文常态课堂中的有效教学。今天,光临我们活动现场的有xxxxx,欢迎你们的到来!
关注常态课堂,聚焦有效教学,提高教学质量园林片区小学语文教研活动正式开始,首先,请实验小学尹校长致欢迎词。
谢谢尹校长热情洋溢的讲话!
十年课改,转变的是观念,积累的是经验,沉淀的是思想。当我们从注重形式步入关注内容、关注实效时,我们的课堂已经实现了更深意义的本质回归,关注常态课堂,聚焦有效教学已经成为大家的共识,成为我们共同努力的目标。常态课堂中如何进行有效教学?在现实与理想之间,我们一直在努力探寻一条既秉承传统精粹又体现崭新理念的课改之路。今天我们将围绕这个专题展开研讨,相信通过今天的研讨,我们的理论与实践会有进一步的提升。
幼儿园主题教研活动主持稿开场白篇二
尊敬的学校的领导及老师们:
大家上午好!
今天我们两校举行教学研讨活动,首先我谨代表平溪小学全体师生向莅临本次活动的各位领导和老师们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢!
尊敬的兄弟姐妹们,你们的到来,市我校的荣幸,此次活动为我们构建了一个相互交流的平台,让我们两校之间有了进一步的了解、增进了友谊,更重要的是,让我们在本次活动中得到了一次难得的学习机会,这次机会将更加促进我们之间的成长与进步。
我希望两校的领导和老师们对我们的工作多提宝贵意见,真诚希望大家畅所欲言、真诚交流,使我们的学校常规管理更加规范,教育教学科研活动更加成熟。
上午我们听了周老师很用心地给我们上了研讨课,大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,在此举行评课活动。下面有请我校的周老师来谈一下自己的授课思路。
幼儿园主题教研活动主持稿开场白篇三
合:大家新年好
a:2011年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b:2012年的钟声即将敲响
a:回首往事,我们满怀豪情
b:展望未来,我们重任在肩
a:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
b:让烛光如故,光明永恒
a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
a:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
b:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
a:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
b:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
a为了欢庆今年的元旦节,,我们四(3)班同学做了精心准备
b:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目
a:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采
b:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现良好的文学艺术修养
合:“庆元旦,展风采”四(三)班庆元旦文艺汇演现在开始!
1.幸福拍手歌
a:这首《幸福拍手歌》温暖人心,让教室充满幸福,让大家感受快乐。
b:我们的幸福来源于祖国这个大家庭,请欣赏李曼妮演唱《歌唱祖国》
a:听了那么多优美动听的歌曲,接下来我们欣赏一段小品《笨蛋魔术师和老师》
a:我们都有一个梦想吧
b:嗯
b:接下来请欣赏歌曲《蓝天之约》
a:在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨,激荡起热情洋溢的梦想之花,在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏合唱《让我们荡起双桨》。结尾:
合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们
a:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰 b:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
a:有一场梦,说的是少年强则国强。 b:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
a:不管怎样,春天孕育着未来, b:无论如何,少年憧憬着希望。
a:新世纪的太阳正照耀着我们前进, b:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
a:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。 b:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
a:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
b:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
a:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好” 四(3)班六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!!!
各位家长:大家晚上好!
首先,非常感谢各位家长在这么一个带着寒意的冬天的夜晚来参加我们的家长会。请允许我代表全校领导,老师,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎您的到来,感谢您对学校工作的支持。在过去的半个学期中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这三个多月的日子里,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,在座的各位一定是期待着的,我们也是期待着的,让我们共同把握住这次机会,使得学校更加了解您们的需求,您们更了解学校的工作。
今天的家长会主要有这三方面的内容:第一部分是我校的周云校长将近阶段学校的工作情况作一简要汇报,第二部分是由我们常州市心理卫生中心主任、高级心理医师王瑞文博士为大家就如何进行科学的家庭教育作一专题讲座,第三部分由各班班主任在所在班级就学生的具体学习情况再和各位家长作交流汇报。
尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们,大家上午好!今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在这里,我谨代表健成幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。并向多年来支持幼儿园工作的全体家长表示热烈欢迎和最诚挚的谢意!今年的庆六一主题活动,我园开展了 “庆六一幼儿书法、绘画作品展示”。系列活动的开展,给孩子们塔建了一个展示自我的平台,也是向各位家长们对幼儿一年来的成长从一个侧面做以汇报。今天的活动内容共有三项:1、颁发幼儿乖娃娃奖;2、书法绘画奖亲子活动;3、幼儿歌舞表演。下面请天天小朋友和我一起为大家主持。
(幼):今天是属于我们自己的日子。因为…… (共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。祝大家节日快乐!
(幼)我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。
(幼)我们是阳光
(幼)我们是花朵
(幼)我们是星星
(师幼)阳光、花朵、星星———大昌小学第二届幼儿艺术节,现在开始!
合:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、小朋友们,大家好!
1新年的钟声即将敲响,时光的.车轮又留下了一道深深的印痕。 2伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2015年元旦如约而至。
3在这一刻,我们已经感受到了春天的气息。 4在这一刻,我们已经感受到了春天的暖意。
1今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
2今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
3今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情。 4今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
合:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,送去我们真心的祝福。大二班2015年元旦联欢会现在正式开始。
女:尊敬的领导、老师
男:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈
齐:大家早上好!
女:送走五月的芬芳
男:迎来六月的朝阳
女:今天是一个特别的日子
男:是一个快乐的日子
女:是属于我们自己的节日
齐:“六一”国际儿童节
男:在这里,我们祝愿所有的小朋友
齐:节日快乐,幸福安康!
女:在这个特别的日子里
男:我们真诚的对老师说
齐:您辛苦了!
女:使您陪伴我们成长
男:一路走来笑语欢声
女:在这个快乐的日子里
男:我们真诚的对爸爸妈妈说
齐:您辛苦了!
女:您给予了我们爱的滋养
男:您见证了我们的健康成长
女:千言万语无法表达我们内心的激动
男:万语千言不能说出我们的快乐心情
女:让美丽的花裙子飘起来吧!
男:让动听的歌声唱起来吧!
女:蓟县第二小学幼儿园
男:请“六一”文艺汇报演出
齐:现在开始
尊敬的家长,亲爱的小朋友们:
大家下午好!今天我们在这里欢聚一堂,共同迎接我们每个小朋友人生中新的一个开始,毕业典礼。
毕业了,说明我们已不是一个孩童了,即将成为一名小学生,投入到知识的海洋中,去吸取“营养”,今天,爸爸妈妈和我们一起来见证这激动人心的一刻,让我们共同欢呼,我们毕业了!
下面我宣布“自由飞翔,20**××幼儿园毕业典礼现在开始”。
开场白:
主持人:xx-x
男:尊敬的各位家长,各位老师
女:亲爱的小朋友们,
合:大家好!
男:你们可曾记得,三年前,我们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解这个有趣的地方。
女:三年前,我们还哭哭滴滴
男:三年前,我们还拿不稳勺碗
女:三年前,我们迈着蹒跚的步伐,是老师轻轻接过我们的小手
合:三年后的今天,站在这里的还是我们,但是我们长大了
男:我们会唱好听的歌曲
女:我们能朗诵优美的诗篇
男:我们会跳可爱的舞蹈
女:我们会画美丽的图画
合:我们还会许多本领!
男:今天,我们诚挚地邀请爷爷,奶奶,爸爸、妈妈
女:以及曾经爱护、教导过我们的老师
合:来参加我们的毕业典礼!人之初·宝贝幼儿园大班毕业典礼现在开始!
二.节目表演:
主持人:xx-x
1.男:三年来,我们的成长离不开老师和家长的辛勤教导、爱心哺育。
女:离别之际,我们有许多的话要说给你们听
男:声声感谢化作美丽的诗篇,请听大班全体小朋友表演的《毕业诗》。
2.男:三年来,我们的茁壮成长离不开爱我们的老师,现在让我们再次聆听洪老师的教诲。
女:下面有请洪老师讲话
3.女:三年来,我们成长得多快呀!这里面不但有老师的精心培育,更离不开爸爸妈妈的呵护,在我们即将跨入小学之际,爸爸妈妈一定有许多话要说。
男:下面就由大班家长代表致词,有请周甫同妈妈,郭金威爸爸,肖雅元爸爸。
三.演出:
主持人:xx-x
1.女:别看我们年纪小,我们还会舞蹈表演呢
男:练舞蹈是不是很累很苦呀?
女:学本领都需要一个辛苦的过程
男:哦,这就是先苦后甜吧!请欣赏大班哥哥姐姐为我们献上的舞蹈《香水百合》。
2. 男:我们在幼儿园学了弟-子规,大学,中庸,论语等很多经典课程
女:是的,我们不仅学了经典,还要把经典运用到生活中去
男:下面请欣赏话剧表演《弟-子规》
3.男:谢谢哥哥姐姐们的精彩表演!
女:今天亲子家庭也给我们带来了节目
合:请欣赏《生命之河》
4. 男:六·一儿童节那天,我最喜欢看的节目就是哥哥姐姐们跳的《太极舞 》
女:好呀,接下来就是《太极舞 》的表演,请欣赏
5. 男:大班的哥哥姐姐们毕业了,我们依依不舍,让我们一起来听下弟弟妹妹的心声吧。
女:是的,下面有请中班谭博文小朋友和小(一)班胡宇娟小朋友致欢送词。
6. 女:我们小(1)班还要代表全园小朋友们为哥哥姐姐送上一个节目表演。
男:下面请欣赏《少年梁祝》。
7. 男: 大班哥哥姐姐们今天就要毕业了,他们心情激动,感慨万千。
女:是呀,今天他们就要毕业了,但是他们还有很多话要对我们说,现在就让我们一起来听听他们的心声。
男:有请大班的吕琦小朋友和蒋令坤小朋友。
女:掌声欢迎。
8.男:节目表演就要结束了,大班哥哥姐姐带来《加油歌》,为全园师生和他们自己加油!
合:我们一起掌声欢迎他们。
四,尾声
主持人:xx-x
1、发毕业册:
合:我们毕业了!
男:毕业册留下了我和好伙伴的笑容,
女:留下了老师的倩影。
男:当我想起你们的时候,我会打开毕业册,
女:幸福的童年就立即展现眼前!
合:我们会珍藏它,伴我们走过长长的人生旅程。
男:下面我们有请洪老师为我们颁发毕业册。
2、老师赠语:
合:我们毕业了!
女:我们不想离开老师,
男:但我们必须离开幼儿园,
女:因为我们的学习旅程又将开始,
男:当我们学到更多的本领,再来向老师们汇报!
合:在这里别之际,我们还想再听一听老师的谆谆教诲,铭记老师的话语。
周老师:下面我提议全园老师一起高歌《明天会更好》祝福我们大班的孩子明天更美好,祝福人之初·宝贝幼儿园明天会更美好。
3、唱毕业歌: 主持人:陈昱锡 曾雪
男:今天我们毕业了,明天就要上学校,
女: 等我带上红领巾,再来向您问个好!
男:下面让我们大班同学们高唱《毕业歌》
4、合: 人之初·宝贝幼儿园毕业典礼到此结束。
男:尊敬的领导
女:各位的嘉宾,
男:来自五湖四海的精英们,
女:新时代的家人们,
合:大家现在好!
女:我叫曾xx,来自江西xx
男:我叫黄xx,来自湖南xx
感谢系统给予我们这次成长的机会,担任本次晚宴的主持人。
我的心情好似七月的骄阳,激-情似火!
女:光阴如箭,岁月如梭。
当我们满怀喜悦地告别2015年,收获最多的是“增长”与“成功”。
男:今天我们能够欢聚一堂共享盛宴,就要感谢前面所有为我们披荆斩棘开僻道路,带领我们一起成长的老师们!
女:想认识他们吗?真的吗?
现在,拿出我们最热情的掌声和最饱满的笑容迎接他们的到来。
女:他们是xx-x
男:xx-x
女:让我们再次以热烈的掌声由请领导和嘉宾就坐。
男:回首十五年的博浪掏沙,十五年的壮丽春秋,这一刻凝聚了所有新时代人的成功和喜悦。
女:新时代十五年的历程,是一曲荡气回肠的旋律,演奏着青春的激昴,梦想的伟大、使命的崇高和责任的神圣!
男:接下来有请新时代歌手刘承欢先生为我们带来《新时代进行曲》
女:掌声有请!
男:掌声感谢刘承欢先生的精彩演出。
男:今天我们能够自主创业就要感谢为我们提供创业平台和
优质产品的新时代健康产业集团。
下面请欣赏短片《迈进辉煌新时代》(有请音响师)
女:所有的成功都离不开正确的选择和正确的指引
女:接下来我们将请到第一批分享嘉宾:(他们是:)
何庆常先生
周哲臣小姐
洪淑珍女士
(感谢以上三位老师的精彩分享,掌声有请他们回座)
男:接下来请到第二批分享嘉宾:(他们是:
张宁东先生
姚中元女士
郑炳梅先生
女:(掌声再次感谢以后上所有老师的真诚分享,掌声再次送给他们)
男:当松花盛开的时候,天地人间都灿烂
女:当翠竹飘香的时候,春风诗意都悠然。
下面请欣赏《国珍产品秀》(掌声有请!)
(掌声感谢帅哥美女们精彩表演)
幼儿园主题教研活动主持稿开场白篇四
各位领导、老师大家:
上午好。
首先我代表全体老师欢迎上级领导和各位同仁来我校指导工作。相信你们的参与,会让我们这次教研活动锦上添花,更上一新的台阶!
感谢施老师的精心准备,给我们带来这节展示课。对她执教的这节课,大家肯定也有不少启发。期望老师们能畅所欲言,把自己听课的看法、见解、认识、收获说出来,以便我们共同提高,共同进步。
首先,请施老师说说自己的讲课思路及课后的感悟和反思。
说目标的设置、教法的实施、本课的收获和不足。
我们这天的活动很有时效性,有施老师的自我剖析,也有老师们的直言不讳。怎样上好一堂课,怎样使课上有自己的特色,有成效并是学生们乐意理解的课堂,这是一个永恒的话题,期望老师们能博采众山之石,牢筑自己的城池。相信在追寻高校课堂的过程中,我们会看到更加美丽的教育风景,享受到更有好处的教育幸福。由于时间的原因,剩下的三个问题留作下次教研活动的主题。下面请教研室房主任对施老师这节课和本次教研活动做精彩点评。望不吝赐教。我们将洗耳恭听!
幼儿园主题教研活动主持稿开场白篇五
各位领导、各位老师:
大家好!
今天,我们的研讨活动主题为“高效识字教学课堂探索”。接下来,请允许我简单介绍一下本次活动的安排:
8:25—8:55:由xxx小学卓xxx老师及xxx小学曾xxx老师分别对《识字七》的教学进行说课。
8:55——10;30同课异构课堂展示活动;由xxx小学的杨xxx老师和xxx小学的张xxx老师分别执教《识字7》,由于场地限制,在听完杨老师上的《识字七》后,请移步到一(3)班听张xxx老师的课。
10:40—11:20互动评课,点评。
马上就要开始今天的教研活动。为了营造良好的研讨氛围,研讨活动期间,请将通讯设备做消音处理,调为振动、静音状态。
下面先由卓xxx老师、老师分别说课。
谢谢两位老师。
接下来,将由杨xxx老师、张xxx老师分别为我们作课。
评课:刚才杨xxx老师、张xxx两位老师很用心地给我们上了公开课,在我们进入评课、议课之前,我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。两位老师辛苦了!这两节课代表两个语文科组合作的集体智慧;代表学校追求真实课堂的做法。刚才大家都听得很投入,相信大家听后一定感受很深,下面让我们一起交流交流,谈谈自己观课后的感受。
今天下午的活动分成四个环节进行。首先是请三位老师“同课异讲”所做课为人教版九年级下册的《乡愁》,其次请三位老师就自己的教学设计和教学感受进行自评;第三个环节是互动环节,请在座的各位老师评课。最后请市教育局骨干教师讲师团的专家进行总评。如果有时间,哪位老师若有问题,可以向专家当面垂询。我们的活动将逐项进行。
下面请大家进行听课观课,为了保证活动良好的效果,请和我一起做个游戏:伸出你的左手,再用右手掏出手机,请将您的手机调为静音模式,谢谢合作。
1、首先请清丰县来自巩营乡一中的巩持栋老师作课,大家欢迎。请老师对学生进行测试。
感谢学生的参与,请学生离场。
2、请来自县实验中学的罗洪智老师为大家做课。
请贾瑞芳老师对学生进行测试。
感谢学生的参与,请学生离场。听罗老师的课,我想到了清华附小的语文特级教师窦桂梅的课,我想到了清华附中语文特级教师赵谦祥的课。我想起了苏霍姆林斯基的话:“有激情的课堂教学,能够使学生带着一种高涨的激动的情绪从事学习和思考,对面前展示的内容感到惊奇甚至震惊,学生在学习中感受到自己的智慧和力量,体验到创造的欢乐”罗老师的激情点燃学生的情绪,照亮学生的心灵。3、濮阳市教学名师杨建刚老师为大家做课。
请贾瑞芳老师对学生进行测试。
感谢学生的参与,请学生离场。
听老师的课,我哪位特级教师也没想到,因为他的课完成了“见山是山,见水是水,进入文本;见山非山见水非水,跳出文本;见山还是山,见水还是水。再度进入文本”的三个穿越,已达到炉火纯青、独孤求败的境界,杨老师也让我见识了什么是真正的创设情景。
再次感谢三位老师!
俗话说“当局者迷,旁观者清”,参加活动的各位老师,都是中学语文教育教学方面的行家里手,都是各学校的骨干教师。下面我们请大家自由发言,就刚才三位老师的课,发表自己的观点、想法以及建议。我希望大家都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公地说出来。
刚才大家各抒己见,讲得很实在、很中肯。我们再次以掌声感谢刚才几位上台发言的老师。
请市教育专家韩老师老师进行总评。
让我们再次感谢两位专家的精彩点评!她们的点评让我们获得了许多启示。我相信大家和我一样肯定也会有不少的启发。
幼儿园主题教研活动主持稿开场白篇六
各位领导、各位老师:
大家好!
今天,参加会议的有,研训中心教研员:xxx;xxx老师。
下面我们进行教研活动的第一项:请授课老师xxx老师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果,重难点的把握及其突破等方面,谈一下自己见解。
xxx谈了自己的构想和实践,并做了自评,听了xxx这节课,我们大家肯定也会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
下面我们进行,教研活动的第二项:听课老师评课首先,请黄娜老师谈谈自己的看法。
各个老师分别谈谈自己对这节课的看法。
教研组长评课刚才大家就这节课进行了点评,老师们对xxx在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定,同时也对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议,现在我谈谈我的法:
下面请xxx校长,点评,xx校长,对优点给予了鼓励,对不足给予了解决建议,让我们收获不少!下面进行教研活动的第三项:由地理学科的兼职教研员总结。
我们大家谈的都非常好,对于xxx的亮点予以肯定,提的意见很中肯,从表情看来大家教研交流收获不小,参加活动的老师踊跃发言,交流气氛热烈。通过教研交流活动促进教育教学工作的发展,对老师查漏补缺,缩短与专家型老师差距有所帮助。对老师以后的努力方向指明道路。
上课的老师谈了示范课的设计思路,谈了老师的职责,谈了对课标的理解,谈了中考与平时教学的关系,谈了学科间的渗透与结合。探讨了如何找到提升政史地课堂教学质量的突破口,借它山之石以攻玉,收到了“四两拨千斤”之效。相信我们以后的交流更加密切,合作更加愉快,前景更辉煌。
相信趁着今天教研的东风,我们的课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花,一天更比一天好。下面进行教研活动第四项:恳请省评估的领导、专家,为我们提提指导性意见和建议。
让我们再次以热烈的掌声感谢评估领导对我们工作的指导。
今天我们既分享了,课改中取得的硕果,也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信:随着课改的不断深入,只要老师多一份智慧少一份平庸,多一份创新少一些形式,我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩!
最后,再一次感谢各位领导、感谢各位同仁,谢谢大家!今天的活动到此结束。
幼儿园主题教研活动主持稿开场白篇七
甲:各位领导、老师 乙:亲爱的同学们:
合:大家好!
甲:在这金秋送爽,硕果累累的时节,乙:我们迎来了xx-xx小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。
甲:有一种称呼亘古不变,那就是“祖国”,
乙:祖国!多么神圣的名字。
甲:祖国!我们敬爱的母亲。
乙:我们的祖国地大物博,
甲:我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化;
乙:忆往昔,革命志士抛洒鲜血,为了祖国美好的今天献出生命,
甲:看今朝,中华才子献身科学,为华夏辉煌勇往直前,
乙:多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。
甲:今天,我们欢聚一堂,
乙:歌唱我们幸福的生活,
甲:歌唱我们伟大的祖国。
乙:xx-xx小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛 合:现在开始。
甲:首先,让我们用热烈地掌声欢迎 班登场。
开场白:
尊敬的老师
亲爱的同学
大家好
今天是个特殊的日子。
这个属于我们的节日,六一国际儿童节,又来到了我们的身旁
在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝愿小朋友们节日快乐!
庆祝“六一”国际儿童节文艺表演,现在开始
六一的鲜花绚丽多彩
六一的阳光灿烂夺目
在这充满欢乐和喜庆的节日里,我们沐浴着党和政府的阳光雨露,
新世纪的越城少年在这里欢歌笑语
庆六一***少儿文艺汇演现在开始。
今天晚上,市领导、区领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是:
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
今天大家欢聚在一起,张开小嘴巴,让我们大声唱,一起来。
吹起小嗽叭,让我们快乐跳起来……
尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师们,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。
带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
今天是个特殊的日子,
今天是个愉快的日子,
今天是属于我们自己的日子,
因为,今天是“六一国际儿童节”。
在这快乐的日子里,我代表小灵通幼儿园全体小朋友向关心爱护我们的老师道一声感谢,谢谢你们给我们妈妈般的爱,让我们健康快乐的成长。
我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是是爸爸妈妈的期望,现在请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
结束语:
美好的时光总是那么短暂。
欢乐的笑声却将永驻心田。
让我们一起用感恩的心感谢父母,感谢老师,感谢你们,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!
欢乐的歌声,伴我们度过这个难忘的时刻。
精彩的演出给我们留下美好的记忆和回味。
让我们共同祝愿我们的幼儿园明天更加美好。
闭幕词:
甲:老师们,同学们,今天的演出即将在温馨和-谐的《同一首歌》中落下帷幕,但我们的祝福不断,祝福我们周庄中学明天更辉煌!
乙:祝福老师们在新的一年工作顺利,家庭幸福!
甲:祝福同学们学习进步,再创佳绩!
乙:在新的一年里,让我们携手同行,奔向成功!
合:周庄中学艺术节闭幕式文娱演出到此结束.
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。
合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声。
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
甲:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;
乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲:幸福的时光却总是太短暂。
乙:快乐的日子总是那样匆忙!
甲:兖州双语学校庆“六一”师生文艺汇演到此结束
合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!
开场白:
主持人:xx-x
男:尊敬的各位家长,各位老师
女:亲爱的小朋友们,
合:大家好!
男:你们可曾记得,三年前,我们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解这个有趣的地方。
女:三年前,我们还哭哭滴滴
男:三年前,我们还拿不稳勺碗
女:三年前,我们迈着蹒跚的步伐,是老师轻轻接过我们的小手
合:三年后的今天,站在这里的还是我们,但是我们长大了
男:我们会唱好听的歌曲
女:我们能朗诵优美的诗篇
男:我们会跳可爱的舞蹈
女:我们会画美丽的图画
合:我们还会许多本领!
男:今天,我们诚挚地邀请爷爷,奶奶,爸爸、妈妈
女:以及曾经爱护、教导过我们的老师
合:来参加我们的毕业典礼!人之初·宝贝幼儿园大班毕业典礼现在开始!
二.节目表演:
主持人:xx-x
1.男:三年来,我们的成长离不开老师和家长的辛勤教导、爱心哺育。
女:离别之际,我们有许多的话要说给你们听
男:声声感谢化作美丽的诗篇,请听大班全体小朋友表演的《毕业诗》。
2.男:三年来,我们的茁壮成长离不开爱我们的老师,现在让我们再次聆听洪老师的教诲。
女:下面有请洪老师讲话
3.女:三年来,我们成长得多快呀!这里面不但有老师的精心培育,更离不开爸爸妈妈的呵护,在我们即将跨入小学之际,爸爸妈妈一定有许多话要说。
男:下面就由大班家长代表致词,有请周甫同妈妈,郭金威爸爸,肖雅元爸爸。
三.演出:
主持人:xx-x
1.女:别看我们年纪小,我们还会舞蹈表演呢
男:练舞蹈是不是很累很苦呀?
女:学本领都需要一个辛苦的过程
男:哦,这就是先苦后甜吧!请欣赏大班哥哥姐姐为我们献上的舞蹈《香水百合》。
2. 男:我们在幼儿园学了弟-子规,大学,中庸,论语等很多经典课程
女:是的,我们不仅学了经典,还要把经典运用到生活中去
男:下面请欣赏话剧表演《弟-子规》
3.男:谢谢哥哥姐姐们的精彩表演!
女:今天亲子家庭也给我们带来了节目
合:请欣赏《生命之河》
4. 男:六·一儿童节那天,我最喜欢看的节目就是哥哥姐姐们跳的《太极舞 》
女:好呀,接下来就是《太极舞 》的表演,请欣赏
5. 男:大班的哥哥姐姐们毕业了,我们依依不舍,让我们一起来听下弟弟妹妹的心声吧。
女:是的,下面有请中班谭博文小朋友和小(一)班胡宇娟小朋友致欢送词。
6. 女:我们小(1)班还要代表全园小朋友们为哥哥姐姐送上一个节目表演。
男:下面请欣赏《少年梁祝》。
7. 男: 大班哥哥姐姐们今天就要毕业了,他们心情激动,感慨万千。
女:是呀,今天他们就要毕业了,但是他们还有很多话要对我们说,现在就让我们一起来听听他们的心声。
男:有请大班的吕琦小朋友和蒋令坤小朋友。
女:掌声欢迎。
8.男:节目表演就要结束了,大班哥哥姐姐带来《加油歌》,为全园师生和他们自己加油!
合:我们一起掌声欢迎他们。
四,尾声
主持人:xx-x
1、发毕业册:
合:我们毕业了!
男:毕业册留下了我和好伙伴的笑容,
女:留下了老师的倩影。
男:当我想起你们的时候,我会打开毕业册,
女:幸福的童年就立即展现眼前!
合:我们会珍藏它,伴我们走过长长的人生旅程。
男:下面我们有请洪老师为我们颁发毕业册。
2、老师赠语:
合:我们毕业了!
女:我们不想离开老师,
男:但我们必须离开幼儿园,
女:因为我们的学习旅程又将开始,
男:当我们学到更多的本领,再来向老师们汇报!
合:在这里别之际,我们还想再听一听老师的谆谆教诲,铭记老师的话语。
周老师:下面我提议全园老师一起高歌《明天会更好》祝福我们大班的孩子明天更美好,祝福人之初·宝贝幼儿园明天会更美好。
3、唱毕业歌: 主持人:陈昱锡 曾雪
男:今天我们毕业了,明天就要上学校,
女: 等我带上红领巾,再来向您问个好!
男:下面让我们大班同学们高唱《毕业歌》
4、合: 人之初·宝贝幼儿园毕业典礼到此结束。
尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们
你们好!
六一的歌儿是美的,六一的歌儿是甜的,六一的小朋友是快乐的,愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中,健康的成长,在这快乐的日子里,祝全体小朋友:节日快乐!
千言万语难以表达心中的激-情.就让我们用优美的'歌舞来倾诉对祖国妈妈,对老师,对长辈的无限深情,我们今天的主题是:我健康,我快乐;童心幼儿园六一才艺表演现在开始!
a:尊敬的老师
b:亲爱的同学们
合:大家新年好
a:2011年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b:2012年的钟声即将敲响
a:回首往事,我们满怀豪情
b:展望未来,我们重任在肩
a:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
b:让烛光如故,光明永恒
a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
a:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
b:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
a:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
b:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
a为了欢庆今年的元旦节,,我们四(3)班同学做了精心准备
b:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目
a:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采
b:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现良好的文学艺术修养
合:“庆元旦,展风采”四(三)班庆元旦文艺汇演现在开始!
1.幸福拍手歌
a:这首《幸福拍手歌》温暖人心,让教室充满幸福,让大家感受快乐。
b:我们的幸福来源于祖国这个大家庭,请欣赏李曼妮演唱《歌唱祖国》
a:听了那么多优美动听的歌曲,接下来我们欣赏一段小品《笨蛋魔术师和老师》
a:我们都有一个梦想吧
b:嗯
b:接下来请欣赏歌曲《蓝天之约》
a:在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨,激荡起热情洋溢的梦想之花,在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏合唱《让我们荡起双桨》。结尾:
合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们
a:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰 b:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
a:有一场梦,说的是少年强则国强。 b:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
a:不管怎样,春天孕育着未来, b:无论如何,少年憧憬着希望。
a:新世纪的太阳正照耀着我们前进, b:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
a:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。 b:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
a:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
b:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
a:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好” 四(3)班六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!!!
幼儿园主题教研活动主持稿开场白篇八
各位领导、各位老师:
大家好!
上一周,我们对如何从作业堆里解放出来进行了探讨和研究,分享了各自的故事,也提出了一些好的策略。今天,针对学生在书写时经常会出现错别字这一现象,我们来进行“应对学生写错别字的策略研究”。怎样才能在让学生尽可能不写错别字呢?带着这个问题我们开始今天的教研活动。研究的主题是“应对学生写错别字的策略”。(出示课件)。
在研讨活动正式开始前,我想和研伴们先来玩个游戏。(出示课件)。
时间过得真快,感谢各位研伴的积极参与。刚才各位研伴就如何应对学生写错别字进行了交流,共同分享了各自的教学故事,也提炼出了一些非常好的策略。
感谢xx校长给了我们很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去推进我校校本教研朝着纵深发展。
幼儿园主题教研活动主持稿开场白篇九
魏:亲爱的爸爸、妈妈,
陈:亲爱的小朋友,
合:大家好!
姚:你们可曾记得,三年前,我们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解这个有趣的地方。
王:三年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的小手。
魏:三年前,我们只能唱一些简单的歌曲、
陈:三年前,我们只能画涂鸦式的图画。
合:三年后的今天,站在这里的还是我们,但是我们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多
姚:我们会唱好听的歌曲,
王:我们能朗诵优美的诗篇,
魏:我们会跳可爱的舞蹈,
陈:我们会画美丽的图画,
合:我们还会许多本领!
姚:今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈,
王:以及曾经爱护、关心过我们的领导、老师们和社会各界来宾,
合:来参加我们的毕业典礼!
魏:请大家检验我们三年来所学到的本来,
陈:与我们共同分享成长的快乐。
合:建青幼儿园2015届大班毕业典礼现在开始!
尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们
你们好!
六一的歌儿是美的,六一的歌儿是甜的,六一的小朋友是快乐的,愿我们的小朋友在快乐的.歌舞声与美妙的微笑声中,健康的成长,在这快乐的日子里,祝全体小朋友:节日快乐!
千言万语难以表达心中的激-情.就让我们用优美的歌舞来倾诉对祖国妈妈,对老师,对长辈的无限深情,我们今天的主题是:我健康,我快乐;童心幼儿园六一才艺表演现在开始!
甲:各位领导、老师 乙:亲爱的同学们:
合:大家好!
甲:在这金秋送爽,硕果累累的时节,乙:我们迎来了xx-xx小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。
甲:有一种称呼亘古不变,那就是“祖国”,
乙:祖国!多么神圣的名字。
甲:祖国!我们敬爱的母亲。
乙:我们的祖国地大物博,
甲:我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化;
乙:忆往昔,革命志士抛洒鲜血,为了祖国美好的今天献出生命,
甲:看今朝,中华才子献身科学,为华夏辉煌勇往直前,
乙:多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。
甲:今天,我们欢聚一堂,
乙:歌唱我们幸福的生活,
甲:歌唱我们伟大的祖国。
乙:xx-xx小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛 合:现在开始。
甲:首先,让我们用热烈地掌声欢迎 班登场。
凌:尊敬的各位领导、各位来宾
周:各位家长、各位老师
郭:亲爱的小朋友们
合:大家上午好 (微微鞠躬)
凌:今天,我们在这里隆重举行20xx年“庆元旦、迎新年”表彰大会暨文艺汇演
郭:董事长助理郭永福先生
凌:学校工会主席林小伍先生
周:招生办主任何大成先生
郭:中学部校长田洪成先生
凌:小学部校长王佑会女士
周:还有各片区招生主任
郭:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位的到来
以晴:亲爱的老师、爷爷奶奶、叔叔阿姨,
润楷:亲爱的小朋友,
合:上午好!
老师:童年是一段“快乐来得快,忧愁去得快”的纯真年代,也是许多人长大之后,回头眷念的寻梦园。
以晴:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
润楷:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们快要毕业了,让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的小学生活。
合:仰恩大学附属幼儿园第五届毕业典礼现在开始。
以晴:歌声轻轻地飘送,相聚的时间匆匆。
合:我们就要走了,满载三年采撷的累累硕果,满载老师、小朋友们的眷眷深情,结实而神采飞扬地走向广阔的希望天地。愿我们重逢在春满枝头的季节。愿我们相会在忘也忘不了的美丽校园。再见了,亲爱的老师、阿姨!再见了,亲爱的小朋友!再见了,亲爱的幼儿园!
老师:今天我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利,心想事成;愿可爱的孩子健健康康、快乐成长,在广阔的天地中自由的翱翔、大有作为!愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来,造福人类!
合:毕业典礼到此结束。
幼儿园主题教研活动主持稿开场白篇十
各位领导、各位老师:
大家好!
首先,我们要对预设主题“七彩世界”内容进行梳理、筛选和名师审议。先请各班老师互相探讨自己初步拟定的周计划,各班之间可以相互检查下。有什么问题提出来,一起解决。
本次会议第二项议程是:“1+1+1”行为跟进研讨。这次跟进的老师是大二班的沈xx老师。请各位老师做好准备,另外下周就是本学期第十周了,新教师要准备好过关课。
第三项议程是:一月结对悟语。老师们,我们新教师转眼也都已经工作了两个多月了,在各位结对师傅的悉心教导下已经成长了不少。在此,我也代表我们新教师对师傅说一声:谢谢。那我也相信我们新教师也一定收获不少吧。那接下俩就请我们新教师谈一谈这一个月的结对感悟吧。
第三项议程是:教学常规检查。我们教研组是一个奋进的教研组,相信各位老师们也非常的用功努力。那接下来我们就来互相检查下我们教案、周计划等内容吧。
第四项议程是:教学基本功的检查。我们作为一名幼儿教师,会唱会说会弹会跳都是我们应该拥有的基本本领了吧。我也见识过一些我们组里老师的各自才华,那接下来我们就来进行一个小小的抽测,也算是互相欣赏吧。
会议时间是短暂而有限的,但是我们收获的却是无穷的。很开心我们在一起度过了那么美好的时光,也很感谢各位老师的经验分享。我相信只要我们像花瓣一样锦簇在一起就一定可以组成金秋阳光下那朵最灿烂的鲜花。
幼儿园主题教研活动主持稿开场白篇十一
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!
很高兴在这金色的十月我们相聚在这里,在这儿请允许我代表我们幼儿园对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。
为了能够更好的促进幼儿园与幼儿园之间交流,实现城去幼儿园和乡镇幼儿园教育均衡发展,教育局在本学期特别安排了“送教到园”活动,此次为我们送教的是沭阳县梦溪幼儿园,梦溪幼儿园师资力量在沭阳所有幼儿园中是屈指可数的,今天她们园选派的是园内骨干教师为我们执教,希望今天来的领导和老师都能不枉此行,满载而归。
本次的教研活动,有以下两个个环节:
一、由梦溪幼儿园的三位老师分别为我们执教。
二、大家对授课教师进行评课、议课。
下面我们先进行第一环节。
感谢三位老师为我们带来的精彩教学,下面,咱们将进行第二个环节,将进行个别交流讨论。
感谢各位老师的精彩点评。
今天我们聆听了三位老师精彩的教学,同时大家对这三节课给予的很高的评价,相信,在我们以后的日常教学中,老师们也会多一份智慧,多一份创新,这样,我们的教学之花一定会更加绚丽多彩!
最后,再一次感谢各位领导、感谢各位同仁,谢谢大家!今天的活动到此结束。
请所有领导和老师到对面升华酒家吃份简餐。
【篇二】。
各位老师大家下午好,今天由我和褚老师共同主持今天的教研活动:在幼儿园里,孩子最应该获得什么?对于今天的这个话题,我想作为一线教师的我们,肯定有许多话要相互交流,希望大家畅所欲言。
请大家倾听来自孩子们的心声。(播放视频)听完孩子们的心声,我们再来听听家长们的心声。(播放视频)。
(小结)刚才家长和幼儿对在幼儿园的学习提出了自己的想法。这也是和很多专家的意见和想法是一致的,在幼儿时期不仅是知识的学习,更是兴趣的激发、能力的培养以及习惯的养成。
接下来,我们再看一段视频,看看其它国家的孩子在幼儿园里学习什么呢?(教师讨论)。
(小结)从刚才老师的发言当中,大家的理念还是比较紧跟幼教理论的步伐,具有一定的时代性和前瞻性。
【篇三】。
尊敬的各位领导,各位老师,上午好!
首先,请允许我介绍参加本次活动各位领导和专家。今天我们非常有幸邀请到了市局小学教研室„„;我镇中心校„„;另外参加本次活动的还有我镇兄弟学校的校长、主任以及部分语文学科的骨干教师,在这里,我谨代表蔡园完小全体师生对各位领导和老师的到来表示热情的欢迎。
接下来,由我校王明艳校长就本次活动提出意见。
其次,我来介绍一下本次校本教研活动的主题和程序安排:本学期,我镇语文二级教研组为落实和贯彻市教育局“对标赶超、振兴迁安教育”活动、“迁安市小学语文教学指导意见”和进校“一课四磨”文件精神,组织全体语文教师认真学习了20xx版新课程标准,把本学期教研活动的主题定为:“遵循规律,回归本真”,并积极开展校本教研活动。
今天的活动程序是这样安排的:第一个环节由我校韩兴伟和蔡常锁两位老师授课,请全体语文老师进行听课观课,收集课堂信息,并在听课时将您的手机调为静音模式,谢谢合作;第二个环节,两位老师所授课进行说课和反思;第三个环节,互动性质的评课议课(在此环节有本校老师,也有在座的每一位,到时希望每位都能积极参与);最后,请各位领导“指点迷经”,提出宝贵意见和建议。
活动二:观课。
两节课已经展示完毕,刚才,两位老师和我进行了短暂的交流,说他们课前是“踌躇满志”、课中是“心急如焚”,我想他们课后也一定会“收获颇丰”,虽然课中还是有这样或那样的不足,但是我还是提议,让我们用掌声对两位老师的精心设计和努力付出表示感谢。下面休息10分钟,然后还是在这个教室进行第三个环节:评课议课。
活动三:评课议课。
1、我们首先请两位授课教师就本节课的设计思路和目标达成情况作一下自评和反思。
3、谢谢各位老师不惜吝啬的赞扬和直言不讳的建议,我相信两位授课老师一定会受益匪浅,收获颇丰。下面请我校主抓教学的郭艳春主任结合本次活动主题作下评课总结。
4、因为时间关系,我们今天的评课议课环节暂时到此为止。
活动四:领导发言。
感谢各位领导的精彩发言,给了我们很好的引领,让我们获得了启示,活动以后我们会进一步反思,努力推进我校校本教研朝着纵深发展。
活动四:总结结束。
课堂教学有科学也有艺术,水平越高的课堂,艺术成分越多,创造性要求也越高,因此理想的课堂教学与现实总有差距,我们研讨的是一个永恒的话题,不能停下的是我们实践的脚步。相信,在追寻理想课堂的过程中,我们能看到更加美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福。
最后,再一次感谢各位领导、各位同仁参加我校这次校本教研活动,谢谢大家。
幼儿园主题教研活动主持稿开场白篇十二
各位领导、各位老师:
大家好!
欢迎大家参加此次的教研活动,在此我代表中心校全体师生对各位领导和老师的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!
一、各校签到(没签到的学校活动结束后可到我这儿补签)。
二、授课三节(语文、数学、英语)。
三、研讨。(先有授课教师进行说课,然后各位老师进行评课、议课)。
四、由万主任进行总结。
前两个流程已经进行完了,下面就进行研讨环节,先请两位老师进行说课,大家掌声欢迎,听了两位老师的说课,相信大家对这两节课的教学一定有了更深的认识,下面我们就进行评课、议课,大家可以畅所欲言,把自己听课的看法、见解,说一下,多提宝贵意见。
刚才老师们的发言充分表达了自己的看法和观点,相信对我们今后的教学会有很大的促进和提升,下面我对今天这两节课谈一下自己的看法:(先说一下晓寰这节课的优点,热情似火,主要说11点)。
1、教师基本功出色。(教态自然、面带笑容、富有亲和力,语调温和、营造了和谐、轻松、愉悦的学习氛围,板书规范、公正。)。
2、教学理念新颖,思路清晰、环节流畅,目标达成率高、重点突出。
3、教师各个环节过度、衔接的语言自然,富有激励性,对学生的鼓励及时、适时,即使孩子没表现好也没有压力,也很高兴,同时也把掌声带进了课堂。
4、学生各个学习活动要求明确。(个人、同桌、小组)都是带着问题去活动。(不勾画、不默读;不动笔墨不读书)。
5、朗读形式的多样化,注重了默读、齐读。
6、注重学生思维的拓展,发挥学生想象力,并进行关键句式的练习(有的——有的——),还有写作方法的指导。
7、用视频、动作和角色扮演来加深学生对词句的积累、理解和朗读,形象、生动,学生学习兴趣浓浓厚。
8、面向全体学生。
9、课堂评价很精彩。
10、驾驭课堂能力较强。
11、板书设计合理,条理分明、中心突出。
课无完课,提两点建议:
1.关于中心句的点拨要加强一些,有的在段首,有的在段尾,有的在段中。
2.个别活动要求要详细明确。
这是我对付晓寰老师这节课的一些看法,下面我再结合刘哲老师这节课谈一下自己的见解:(先说一下优点,沉静如水)。
1.教学思路明朗、层次分明、条理清晰,环环相扣,过度自然,衔接顺畅。
2.导课较好,谈话导入新课,身边的树和种树的好处,导课的切入点很好,与本课息息相关。
3.注重了知识的拓展(榆树钱、树叶疏密之分)。
4.课件制作精细,贴近生活实际。
5.注重学生分组活动,培养了学生交流合作能力,小科教学也要注重小组合作学习。
6.学生实践活动用音乐背景,舒缓情绪,放松心情,会提高绘画的质量。
7.掌声进课堂,鼓励和评价到位。
提三点不足:
1.板书要及时。
2.课件操作要恰当,不要提前给出答案。
3.活动要求要提前明确。
下面我再对此次教研活动进行一下总结:(主要说三点)。
1、今天的教研活动各校参与度较高,按要求只是相关年级的任课教师参与,但部分学校都全员参与了,而且听课认真,研讨积极发言,也可以看出各校领导和老师都非常重视此次的教研活动,也很珍惜这次学习和交流的机会,挺好的,希望咱们下次的教研活动大家继续保持这种热情。
2、开设科目较全。
虽节数不多,但主副科、小科都有,美术课我上班以来这是第二次听,注重学生核心素养(健康身心、必备品格、关键能力),学生将来学习成绩不理想,还可以从其他方面挖掘,有特长的不要埋没,未来这些孩子有可能就出现这方面的人才,所以今后的小科教学我们要和主副科一样,齐头并进。
3.活动教学准备充分。(晓寰的书案、刘哲请假备课)。
最后,再次感谢各校领导和老师参加此次的校本教研活动,相信趁着此次活动的东风,我们的课堂教学一定会更上一个新的台阶。
今天的教研活动到此结束,谢谢大家!祝大家返程平安!散会!
幼儿园主题教研活动主持稿开场白篇十三
各位领导、各位老师:
大家好!
我叫xxx,现任xxx,今天由我来主持这次教研活动。
请我们以热烈掌声欢迎各位领导、各位专家来我校检查指导工作。首先感谢张涵君老师,今天代表我们低年级语文组上了一节展示课,她是一位对工作兢兢业业,积极进取的年轻教师。对她执教的这节课,我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
一、由我们学校的授课老师进行说课并反思这节课。
二、我校老师各抒己见,对师执教的这节课进行点评。
三、恳请各位领导、各位专家对我们进行现场指导,提出宝贵意见。
【一】首先,请我们的老师进行说课并反思这节课。
刚才老师很用心地给我们上了一节公开课,并进行了自我反思。我提议大家用掌声对老师的付出表示感谢。
【二】接下来有请我校老师各抒己见,发表自己的看法!
我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
刚才各位老师从不同角度,不同的方面谈了自己的感想、体会,感谢各位老师的精彩点评!
【三】下面请让我们以热烈的掌声恳请各位领导、各位专家为我们指点迷津,给予现场指导。
时间过的真快,我们今天的活动即将结束,然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。相信,在追寻理想课堂的过程中,我们能享受更加精彩的语文课堂,欣赏更加美丽的教育风景。
再次感谢各位领导、各位专家对我校教研活动给予的指导,感谢所有积极参与本次活动的老师们!大家辛苦了!谢谢大家!
幼儿园主题教研活动主持稿开场白篇十四
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:六月,是撒满阳光的:六月,是鲜花盛开的;
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝2012“六一”国际儿童节的到来!
幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班舞蹈队的舞蹈〈花裙子飘起来〉指导老师:王业丽 表演者:张与浩、石小琪等。
幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。
幼:请听第二支歌〈红星歌〉
师;哎,崔烁,看你这身打扮,是想比画比画!,
幼:李老师,要不咱俩过过招!
师:我可不敢,听说你学了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》
幼:我们是爸爸妈妈的希望,我们是家中的小太阳,请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者:
师:你知道我们幼儿园的特色节目是什么?
幼:当然是我们的.时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演,受到一致好评!
师:那我们还等什么,赶快擦两我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!
幼:看完前边的节目,我有一种感觉,我们幼儿园的女小朋友太厉害了!怪不得她们每天都说呢!
师:说什么呀?
幼:谁说女子不如男!
师:请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者:
幼:掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者:李子威、 等
师:教师的爱象阳光,普照每一颗心灵:
幼:我们的笑脸象花朵,映出快乐梦想!
师:葵花朵朵向太阳,爱心浇灌笑脸扬!请欣赏小三班全体幼儿表演的《葵花操》
幼:有请中二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》表演者:鲁美静、 等
师:小朋友,今年是什么年哪?
幼:鸡年!
师:公鸡勇敢机智,送您大吉大利!母鸡温柔美丽,送您万事如意!小鸡聪明伶俐,送您开心满意!请欣赏表演〈快乐的鸡娃娃〉。指导老师:王静 表演者吕文聪、马积智等。
师:六一到了,你知道本山大叔和他的搭档宋丹丹最近在忙些什么?
幼:这个我还真不知道!
师:听说他们开了广告公司呢?不信,你瞧,他们来了!请欣赏大一班小品
《非常广告》,表演者:刘光磊、李文吉等。
幼:今天过节,小班舞蹈队的小朋友也来助兴了,请欣赏舞蹈《娃娃过节》,指导老师郭燕,表演者:王彤、李佳一等。
师:各位家长,中心园自建园以来,就一直重视孩子们的艺术教育,开设了国画班、舞蹈班,今年四月,又与博雅艺术培训学校联手开办了舞蹈、美术、武术特色班,并取得了可喜的成绩,大家看,这是孩子们的国画和蜡笔画;您现在看到的是武术班孩子表演的五步拳,下面我们用热烈的掌声有请舞蹈班的全体幼儿为我们表演舞蹈〈动感宝贝〉。
师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!
幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!
合:让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!
师:中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——
合:明年六一再相会!
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光
幼:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,格林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!孩子们入园时间不长,离开父母的怀抱融入格林大家庭,在短短的时间里赶排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的格林小宝贝,对不对?(互动)
幼:老师,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!
师:“同一片蓝天 同一首歌”首届格林幼儿园联欢会
合:现在开始!
幼:首先,请欣赏全体小朋友带来的童声合唱《同一首歌》
一、合唱《同一首歌》《苹果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全体幼儿
师:非常感谢孩子们精彩的表演。虽然宝宝们的年纪小,看了他们的表演,仿佛让我感觉自己置身在一个充满爱和快乐的殿堂。在这举国欢庆的日子里,我们幼儿园的领导们也有许多祝福的话要送给小朋友们。现在,让我们用热烈的掌声请杨园长为小朋友们送来温馨的祝福!
六一儿童节就要来了,小朋友们欢呼雀跃着。各个小学、幼儿园里都紧张的忙碌着,准备庆祝自己的节日。小小主持人们肯定为六一儿童的主持词或者演讲稿而烦恼。不用烦,我为你带来六一儿童节主持词。
观众朋友们:大家晚上好!
伴随着阵阵欢快音乐,一群天真无邪小朋友将用拨浪鼓声…
主持人:
女:尊敬的各位领导,
男:爷爷、
女:奶奶、
男:叔叔、
合:老师、同学们:你们好!
女:六月的**,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的**,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,
男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
女:在这欢乐、美好的日子里,
男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)
男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的
掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!
男:大会进行第四项:请市委**爷爷讲话。
女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗
诵会现在开始。
男:有一个节日在六月,
女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;
男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,
女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。
男:有一个节日在六月,
女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;
男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,
女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
幼儿园主题教研活动主持稿开场白篇十五
各位领导、各位老师:
大家好!
今天,参加会议的有,研训中心教研员:xxx;毓秀中学校长张校长,毓秀中学政史地教研组全体教师。
下面我们进行教研活动的第一项:请授课教师xxx老师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果,重难点的把握及其突破等方面,谈一下自己见解。
黄老师谈了自己的构想和实践,并做了自评,听了黄老师这节课,我们大家肯定也会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。下面我们进行,教研活动的第二项:听课教师评课首先,请黄娜老师谈谈自己的看法。
教研组长评课(xx)刚才大家就这节课进行了点评,老师们对黄老师在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定,同时也对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议,现在我谈谈我的法:
下面请毓秀中学校长,张校长,点评。
张校长,对优点给予了鼓励,对不足给予了解决建议,让我们收获不少!下面进行教研活动的第三项:由地理学科的兼职教研员总结。
幼儿园主题教研活动主持稿开场白篇十六
各位领导、各位老师:
大家好!
下面有请周莉梅老师就其对本节内容教材的把握,设计理念、设计意图及教学后的感受进行说课与反思。大家欢迎!
衷心感谢各位领导的指导。今后我们将拿出自己的虚心、耐心、热心、,用心地教研,真实、扎实、朴实,踏实地打造高效课堂,成就学生的美好未来。
老师们,新课程改革正在进行,新的理念,新的观点,新的教法频频亮相,课堂发生了变化的同时也让我们经常感叹,课越来越不会上了,越来越不敢上了。但只要我们教师能够多一份智慧少一份平庸,多一份创新,少一些形式,相信我们的课会更加精彩,我们的课堂将会成为学生向往的学习殿堂。本次教研活动圆满结束,谢谢大家。
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