开展第二课堂的活动总结与反思(精选8篇)
- 上传日期:2023-11-10 19:30:12 |
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总结是思考的结果,它可以让我们对学习和工作生活进行深入思考和反省。写总结时,要注意用例子和数据来论证自己的观点,以增强文章的可信度。总结作为一种具体的文体,不同的领域和行业都有着各自的写作要求和特点。
开展第二课堂的活动总结与反思篇一
根据矿统一安排《关于开展事故案例教育的通知》活动后,我队及时召开了副队长干部以上安全工作会议。认真学习了文件的内容和精神。并按照文件的具体事项,和集团公司第三次安委会精神,及我矿正在开展的三基调研工作,结合我队实际情况,制定出了切实可行的“月安全大反思活动实施方案”。目的是让工人深刻吸取事故教训,有“要我安全”向“我要安全”转变。 并且落实本队在安全管理和生产组织方面存在的问题,对症下药,找出薄弱环节,加以改进,堵塞了漏洞。总体上为矿扎实深入地做好安全生产工作,奠定了良好的基础。再次敲响安全管理的警钟,全面推进安全生产工作的可靠抓手和有效载体。通过一个多月的反思活动,取得了预期效果。队里组织职工进行了七期事故案例的学习。时间安排在每周的星期一和星期四(具体是上午9点半;下午四点)及每天每班的入井班前会上。强调要做到互提互问。提问者一次可以要求被提问者回答案例中的任何三个,不能说出事故简要经过及应吸取教训的,即视为不会。并且纳入队里规章制度考核范围。通过反复学习使全体职工懂得了每一起事故的发生,带来巨大损失的重要性。事故不仅破坏了整体安全环境,同时也打乱了矿井的正常工作秩序,给矿领导、职工造成了巨大的心理压力,也给死者家庭带来顷刻间的破碎,事故造成了不可想象、不可挽回的后果。事故发生后,我们举一反三、认真反思。出了事故我们应该如何应对?血的教训是否能换回我们的良知?从每一起事故的发生我们不难看出,事故之所以发生,它与违章作业、责任不到位、从业人员安全意识不高、现场管理有漏洞都有直接关系,我们要做的就是要接受事故教训,把心里的压力转变成我们工作执行的动力,将动力有效地传递下去。总之起到了很好的安全培训效果。队里首先开展了“三大规程”的讨论,征求老工人的意见,认真讨论。通过班前会、周例会讨论,人人发言、人人参与,变过去被-迫“灌输”、被-迫学习为自愿讨论、自愿接受,使规程措施成为真正指导安全生产的文件,彻底改变把规程措施作为“纸上谈兵”应付的错误思想。认识到规程措施不是万能的,需要不断修改和完善。其次队里通过下发安全反思活动问卷调查表的调查结果来看,各项制度都经员工讨论过;规程措施的编制经过了详尽的危险源辩识;所采取的措施覆盖了所辩识出的危险源并具有现实的可操作性。措施在现场落实时,基本能避免员工出现违章行为。安全管理工作过硬,制定的制度在作业现场得到了全面落实。生产组织合理,队的规程措施起到了业务把关的作用。生产秩序正常有序。另外全体职工针对本岗位的习惯性三违、原因、杜绝和防止写出了安全反思,对岗位安全起了很好的促进作用。通过上级部门调研对队里的管理动态进行监控,可以看出我队的安全管理工作是过硬的,生产组织是踏实的。队里组织工人进行反思的整个情况,职工的安全行为基本功是扎实的。另外强化了师带徒工作,师傅带徒弟4个月,期间出了安全问题主要由师傅负责,并建立了长期的师带徒机制,目的是通过师带徒工作促进了队里的基础管理,生产秩序整章有序,全体职工能够打造出卓越的执行力。为进一步强化我队安全根基,加强岗位自律,推动自主管理,实现由职工“要我安全”向“我要安全”的根本转变,认真学习“五想五不干”的具体内容,开展了“五想五不干”活动,取得了良好的效果。
(1)利用班前会、和周一、周四安全例会,将“五想五不干”具体内容深入职工心中。
(2) 加强组织领导,确保活动取得实效。为保证“五想五不干”活动扎实有效开展,我队成立了以队长为组长,安全副队为副组长的活动领导小组,并相应进行了职责分工,并制定了活动实施方案,保证了活动的顺利进行。
(3) 细化流程,在值班室吊挂牌板,建立规范的值班五想五不干台账,使活动开展能结合我队的安全生产实际。针对文件下发的“五想五不干”具体内容,我队严格要求每班班前会由值班干部对出勤职工进行提问,覆盖全部岗位,分别从安全风险、安全措施、安全工具、安全环境、安全技能五方面进行提问,让职工清醒认识到安全上岗的重要性,对于回答不全面的由其他职工进行补充,以达到督促其按章作业,提高安全自保意识目的。对于全部回答不上来的职工进行停工学习本岗的相关安全措施,安全工具配置,认识本岗的安全风险、安全环境。
(4)作业现场将手指口述与“五想五不干活动”相结合,提高职工现场安全意识。促进“五想五不干”在作业现场落地生根。为促进“五想五不干”与作业现场紧密结合,促使职工牢记安全操作过程,规范职工安全生产行为,增强职工的安全意识和自主保安能力,有效遏制各类不良事故的发生。我队以作业现场深入推行手指口述安全确认法为抓手,严格按照工序管理要求,在交接-班、设备启动、设备运行、停机、巡回检查、送电、调机、检修验收等关键环节、关键工序上进行“手指口述”安全确认。通过推行手指口述,使“五想五不干”思想防范和现场手指口述行为防范紧密结合,促进了思想和行为的有机统一。
(5)建立“五想五不干”危害辨识小卡片,职工每人一份,卡片小巧,内容全面,辨识合理,职工随身携带,培养了职工从安全风险、安全措施、安全工具、安全环境、安全技能五个方面进行预测、预想、预知的思维模式,真正实现了风险评价信息共享,极大增强了员工自律意识,规范了岗位操作行为,防范和减少事故的发生取得了一定的成效。
(6)通过岗位操作人员重点反思情况,使岗位基本功能够掌握。一、造成本岗位习惯性“三违”有打钻时未执行手指口述的执行,风阀门的关闭,戴手套接钻杆,干打眼,风水连接;睡觉,不集中精力导致看皮带堵塞;接管时,皮带未打闭锁;机组闭锁;接管时,吊链下,严禁站人等。二、产生习惯性“三违”的原因工作不细心,思想麻痺大意等;三、杜绝和防止:集中精力,认真细心;下班要消息好,上班要精力集中,做事要小心谨慎等。
总之在现有班前会程序的基础上,新增职工交流发言环节,职工结合当班工作任务和岗位,围绕“五想五不干”内容进行互动发言。发言内容重点是体会认知、防范措施、安全技能、经验教训等方面,交流发言要积极主动、氛围活跃,鼓励对当班工作任务或岗位分工提出合理意见或建议。起到了强化岗位自律,职工变他律为自律、变自学为互学、班前会变单向部署为和-谐互动、变被动灌输为共同研讨、变工作安排为兼顾学习,达到了建设本质安全型矿井的最终目的起到了很好的作用。
有些工种不按标准干活,就是在制造隐患,这样隐患永远都查不完。队里干部清醒地认识到不仅要重视查隐患,更要注重隐患的处理和落实。做好各种隐患的'排查,防患于未然。要把无事当有事,无中找有,小题大做。排查隐患最重要的就是要细致,一定要有细之又细、慎之又慎的心,不采取细致全面的方法、手段就可能对问题视而不见,就可能对发现的问题解决不了。我们队里的安全生产是动态的,是24小时不停运转的,旧的问题解决了,新的问题可能又会出现,对此建立了全面细致排查隐患的长效机制,开展了隐患大排查活动。活动中,成立了以队长为组长的安全隐患大排查活动领导小组,结合本队实际研究制定出具体活动方案。利用板报、矿报等形式开展多种宣传教育活动,并通过组织召开队、班组班前会议,反复学习煤矿企业安全生产工作的相关内容,提高职工对开展安全隐患大排查活动重要意义的认识。由队长挂帅,组织各副队有关人员对2243、2237等工作面进行隐患排查;对工作面设备、设施在用情况及运行情况进行隐患排查,将对排查出的问题列出清单,并集中时间、人力、物力、财力等进行整治。确保大排查活动扎实开展。标准化整治活动是为了进一步加强我矿质量标准化管理,促进质标工作上新台阶,队里开展了一场轰轰烈烈的质量标准化管理工作整治活动。首先,队里召开了质量标准化整治工作动员会议,强调了质量标准化管理工作在日常工作中的重要性和必要性。实行了质量标准化分口等负责制,把整治任务层层分解,落实到人,强调在整治过程中要严格执行标准,明确标准先行,将标准作为一条主线,贯穿全程,贯彻始终。其次,继续在全队范围内开展质量标准化检查评比活动,每月对评比结果上墙进行公布,实行奖惩,目前,在全队职工中形成了人人学标准,讲标准的良好氛围。一、干标准活,高标准干活。二、规范操作,不糊弄自己、不糊弄别人。三、抓好各项工作的规范,设计标准、操作过程、人的行为都要依照标准去规范。四、要对照检查一下自己的工作,哪些还没有标准,先把标准明确了,再按照标准去做,就是规范。认识到我们要追求的就是凡事有标准,凡事按标准去做,这是一个长期的、动态的、习惯纠正的过程。 总之,我们通过一个多月的反思活动,用血的教训唤起了每名员工保护生命、珍惜健康的意识,教育每名员工不能违章,不能图侥幸、怕麻烦,要按照标准、按照规范,实实在在地抓好自己的安全。安全就是命,我们要将安全文化理念渗透作用于每一名员工,形成大家的广泛认同,做到全员共知共享。我们要通过培育、引领、渗透使大家切实认识到,抓安全是为了自己,是为了自己家庭幸福,知道为什么要这么做,怎么做才是安全的,促使员工发自内心地提升自我保护意识。我们学习事故,也要把兄弟单位的事故当作自己的教训,变成我们的日常教材,做到警钟常鸣,警示高悬,围绕本质安全的管理做到认知高、工作细、落实严,只要严格按照规章制度执行,是不会发生安全事故的。进一步增强了员工安全生产意识,营造了良好的安全决战氛围,来不断推进我矿的安全发展。注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索开展事故反思活动总结。
开展第二课堂的活动总结与反思篇二
数学是神奇的世界,有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此,我们学校开展了数学第二课堂活动,促进学生数学思维能力的发展,丰富了学生的课余生活,拓展了学生的知识面,提高了学生的数学技能,数学素养。
1、提高了所有学生的口算能力,学生经过笔算,心算,抢答,对口诀等一些活动,学生都能较快较准确的进行口算。
2、学生的学习数学的兴趣不在停留在表面的猎奇,已经转化为内部较持久的动力。
3、对第一课堂学习的延伸、补充和发展具有广泛的、深刻的、生动的教育效能。丰富了学生精神生活,陶冶情操,使学生学到多种新鲜知识,培养了学生的数学兴趣和爱好,发展学生的智能。
4、不受大纲、教材、时间和空间的限制。形式多样、生动活泼,内容丰富多彩,便于因材施教。使学生的自主性充分在学习过程中体现,为学生提供了学习与发展的理想环境,有利于培养学生的自学能力和创造能力。大量的实践活动要学生自己设计、自己动手、自己检验,可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。
5、学生解决实际问题的能力得到了较大的提高。
开展第二课堂的活动总结与反思篇三
12月27日上午,小学校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校300多生欢聚在操场上,共同举行庆元旦文艺汇演活动。下午13时00分,应邀前来参加活动的乡镇、中心校和兄弟学校的各位领导亲临现场,在佳宾席就坐,13时30分整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校三百多生参加了演出。师生共表演节目15个,其中大合唱2个、歌舞11个、小品2个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个小时,下午16时00分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。
经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了乡镇、中心校和兄弟学校领导的一致好评。
这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖**亲和元旦到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。
本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。
学校全体教师在活动中率先登场,大家步调一致,阵容整齐,充满自信,共同演唱了大合唱《歌唱祖国》,为学生带了个好头,起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐,精神面貌焕然一新,成了本次活动中一道亮丽的风景,充分展示了我校教师队伍的风采。
在文艺演出过程中,一曲《春晓》舞蹈,把新一年新的希望展示给了大家,把文艺演出活动推上了一个高潮;一曲《花喜鹊》活泼的表演,为本次活动锦上添花。我们激请了在场的乡镇、中心校和兄弟学校的领导以及村干部共同参加,更是增添了文艺节目和参与性和互动性,使文艺活动更加多彩,更有意义,为本次活动画上了一个比较圆满的句号。
二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水
本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。
1、建立组织,明确分工
为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。
2、精心策划、认真筹备
文艺活动策划组在杨校长的统一领导下,由倪建伟、樊婧、杨柳洁、贾喜、普云等同志,对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。
3、领导重视,全力支持
为确保活动成功,学校主要负责人杨东升校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。
4、教师认真配合,学生积极参与
本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目13个,教师节目2个。
选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。
5、齐心协力,充分发挥团队精神
在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。
为保证演出如期举行,我校领导班子人员在杨校长的带领下,和老师们一起,加班加点,共同搭建舞台和场景。
演出之前两小时,化妆组的女教师准时到校,她们在樊婧同志的统一指挥下,全体女教师迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。
演出之前,音响组在普云同志的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。
总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。
开展第二课堂的活动总结与反思篇四
本学年度美术小组以学校的工作计划为依据,按照学生的特长出发,重点训练绘画的特长生,根据每个学生的程度、个性特长着重发展他们。
通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,基本上都能够按照计划完成,下面就这学期工作作一个总结:
有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。
在这次的兴趣小组中不但掌握美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。
由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。
开展第二课堂的活动总结与反思篇五
为了使我校学生成为适应时代需要全面发展的且有健康个性的社会主义新人,我校在抓紧教学主渠道的同时,积极开展了课外活动项目,发展学生的艺术兴趣和特长。这个学期的第二课堂教学内容,我以毛线、树叶粘贴画为主要内容来辅导学生。通过一个学期的学习培训,其知识能力学习成果如下:
平时积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论学习,每周认真上好第二课堂,从不无故缺课。
由于第二课堂的时间较少,不能满足学生的绘画愿望,有的学生当时没有完成,剩一点,想画完再走,我总能耐心的辅导,基本上每次都要延长!为了更好的完成区组织的各项美术大赛,提高学生的绘画水平,本学期的第二课堂活动几乎常常进行,没有间断!本学期,学生的绘画作品参加了区组织各项美术大赛展,并获得一定的成绩。
以上是我做的一些工作和所取得的一点成绩,我们将在今后继续努力,除了继续开展以上的活动外,我们还将在教学和课外活动方面开拓新的方法和活动,把我校的艺术教育工作搞得更加有声有色。
开展第二课堂的活动总结与反思篇六
20--年“安全生产月”来临之际,为深入贯彻落实上级关于安全生产工作的总体部署,沙文镇精准举措扎实推进安全生产工作。
加强领导管理。镇政府高度重视,加强组织,成立专门的活动组织机构,保障经费,明确责任,制定我镇安全月活动实施方案,部署安排安全工作,明确责任、层层分解、逐级管理,认真落实。形成人人关心安全,安全关系人人的良好氛围。
强化预防工作。镇政府加大安全生产专项整治的力度,加强现场执法检查和各类重点隐患督查,加大对事故隐患的事前责任追究和问责力度,及时查处各类安全生产违法行为。对那些停而不整、明停暗开以及在规定时限内整改不到位的企业,坚决依法关闭取缔。
加强宣传覆盖。大力开展安全法律法规、安全知识、安全文化宣讲活动,普及安全生产知识,营造安全生产氛围,提高全民安全意识。为了使活动切实达到预期效果,镇政府采取了定期巡查、发送短信通知、悬挂横幅、发放宣传单等多种形式进行宣传,并对部分安全生产意识薄弱的单位和个人开展安全生产知识教育,突出“强化安全意识,提升安全素质”活动主题。
强化建章立制。全镇上下积极行动起来,将安全工作作为当前和今后一段时期重点工作来抓。以管理提升为契机,严管细抓,提高安全生产水平。针对各部门、各村(居)、各企业的工作实际,补充完善各种规章制度,并严格执行,对重点部位的薄弱环节进行整治,防患于未然。形成安全生产长效机制,切实做到警钟长鸣。
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开展第二课堂的活动总结与反思篇七
在“以人为本,重在发展”的教育思想指导下,为了满足不同个性特长和兴趣爱好学生的需要,我班开展了丰富多彩的第二课堂活动,活动课给予了学生充分创造的空间和舞台,是真正属于他们自己的天地。现将本学期的工作总结如下:
1、第二课堂活动主要以班级活动为形式,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。
2、本学期的第二课活动内容主要包括:快乐阅读、书法学习。
2、活动地点安排在本班进行。
1、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,我们以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。
2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能。
3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。
4、教师能按时认真组织开展活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。
5、学生能积极按时参加活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。
开展第二课堂的活动总结与反思篇八
根据部、局和段里的统一安排,行政办公室自4月未开展安全大反思大检查活动以来,严格根据上级的要求,围绕落实路局安全生产“大反思、大检查”活动的工作部署按照段里的安排,结合办公室工作特点,重点抓住消防、综治、车辆安全、文件传递和人身安全等方面内容,从思想、作风、管理、规章、设备、作业、队伍素质和思想政治工作等各个方面,全面、深入、细致、周密地开展安全生产隐患排查和整治,对排查出来的安全隐患按照先重点后一般的原则,紧盯安全生产薄弱环节,采取果断措施立即进行整治,对问题实行消号管理,确保安全生产“大反思、大检查、大整治”活动各项工作的全面落实,现将具体情况总结如下:
一、“大反思、大检查”活动开展的总体情况
1、认真学习传达上级精神,积极部署开展安全大反思大检查活动。按照上级要求,办公室于5月12日由段长×××亲自召集办公室全体人员记名学习传达济南局“4.28”铁路交通特别重大事故教训、贯彻落实铁道部“4、29”紧急电视电话会议精神和《关于在全段认真吸取济南局“4、28”特大事故教训,全面、深入开展安全大反思、大检查、大整改活动的通知》文件精神,并结合段里的部署和安排,制订出办公室开展大反思、大检查活动的具体要求、重点内容活动计划、措施及推进方案,同时,组织与会人员进行了初步的反思。5月13日再次召开反思会,组织全体人员结合本科室自身情况,认真反思查找自身存在的问题和本科室存在的问题,并写出了深刻的个人反思材料和科室自查反思材料。
2、深入排查安全隐患,采取果断措施积极整改。在深刻反思本科室存在问题和基础上,认真落实路局安全生产“大反思、大检查”活动的工作部署和开展安全生产百日督查专项行动,按照段“大反思、大检查、大整治”的安排工作,全面、深入、细致、周密地广泛开展安全生产隐患排查和整治,组织专人深入沿线各车间、工程施工点进行消防、综治和车辆安全及文件接收传递等情况进行专项检查。对查摆出的问题认真进行梳理、分类和分析,组织专题研究,逐项制定整改计划、目标、措施和时间,按照先重点后一般的原则,责任落实到人,对问题实行消号管理,限期整改到位。确保安全生产“大反思、大检查、大整治”活动各项工作的全面落实。
总结
4、巩固活动成果,确保安全持续稳定、长期可控。为确保活动取得长期实效,行政办公室坚持全面落实安全生产执行标准、规程,加强对问题和隐患的整改与排查、复查活动,对重点、难点问题采取经常性不定期复查,特别是对源头性和关键性问题加大检查力度,防止问题反弹。为巩固活动成果,全面推进安全生产常态管理,办公室坚持将大反思大检查活动与平时的日常生产相结合,将大反思大检查活动中一些好的经验做法与制订的措施纳入日常工作中去,全面强化安全生产过程控制。抓日常、盯关键、严要求、保重点,确保通过活动使安全生产基础得到进一步巩固和加强,干部作风明显好转,对运输安全工作极端重要性的认识进一步提高,抓安全管理工作的主动性明显增强,安全常态管理进一步得到落实。
二、大反思大检查活动中查出的主要问题及整改情况。
1、交通安全管理不严问题。对段机关汽车班人员、车辆调整重新调整,专人负责机关车辆台帐,派车单管理,抄油耗表、核对等工作。坚持每月召开一次道路交通安全例会,学习有关法律、法规和上级文件精神。特别是“5、20”交通事故发生后,积极协助做好事故的调查处理工作,认真组织机关汽车班全体驾驶员开展安全反思活动,深刻吸取事故的惨痛教训,认真查找自己在平时出车中存在的问题和在汽车管理中存在的问题,在段网发布了“关于进一步加强汽车的紧急通知”,并重新修订《××××段汽车道路交通安全管理办法》,加强管理,明确职责。同时加强了对各单位的车辆成本费用及驾驶员的管理。
2、防火、防爆和综治工作不够细致的问题。考试大网站收集组织有关人员再次对全段各车间、部分班组、料库、要害部位和沿线路桥施工点进行了认真细致的检查,对检查中发现的电线路不规范、消防设施不全、消防法规落实不到位等问题,均及时要求有关部门认真整改,并做好复查销号。加大考核力度,对问题整改不力的单位,纳入安质效考核。进一步落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制,强化消防宣传教育,提高全员防火安全意识,切实加强各重点、要害部位的安全防范及综治、治保、“三防一反”等各项工作。
3、反恐维稳工作措施不严问题。奥运开幕前,办公室在做好奥运期间管内信访稳定和反恐安全方面积极加强措施的落实,进一步积极做好管内维稳工作,深入开展不安定因素排摸工作;加强对各生产要害的安全保卫工作。加强段机关、各基层车间办公室及重要物资仓库的内部安全防范,严格落实各项人防、技防、物防制度,确保管内安全稳定。积极配合公安部门加强对管内的综治工作,及时收集掌握重点桥隧资料的详细情况和看守人员名单。加强对重点人的排查工作,进一步建立完善“××站区大集体职工、离退休人员及在职人员名单”。
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