最新开学班主任致辞(模板9篇)
- 上传日期:2023-11-11 01:47:01 |
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总结可以激励我们不断进步,实现个人和组织的发展目标。怎样培养写作的兴趣和能力?下面是一些经典的读书推荐,希望能够给大家带来阅读的乐趣。
开学班主任致辞篇一
新的一学年开始了,我们回到了学校,看到了熟面孔,但我们要带着新的希望,踏上新的征程。此刻,我们要忘记以前的成功与失败,只需要把经验和教训铭刻于心。学习就像长跑比赛一样,这才只是个开端,下面还有更多的起点,也有更多的增长点。为了让每一个起点和终点,散发出美丽和芬芳,少留遗憾,让我们每位同学从现在开始努力从12345开始吧!确立1个新目标,养成2类好习惯,重视3个效率,依靠4种力量,努力做到“5心”!
确定一个新目标。哈佛大学曾做过一个非常著名的关于目。
标对人生影响的跟踪调查该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有比较清晰的短期目标;3%的人,有十分清晰的长期目标。25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思:那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。那10%的人,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。
养成两类好习惯:1、养成良好的行为习惯。如按时上下学,讲究个人及教室卫生,文明言行,出了问题反思自己的责任,认真参加两操及大型集会的习惯等;2、养成良好的学习习惯。如早读,及时预习复习,独立认真作业,不抄袭,整理作业及笔记的习惯等。
重视三个效率:课堂效率,自习效率,作业效率。高效的课堂有赖于专心听讲,积极思考,认真笔记;高效自习需遵循“静能生慧”自习时间应像考试一样安静高效;高效作业就是要独立用心完成每一样作业,尤其要重视口头作业和不上交的作业。
依靠四种力量。第一是自己的力量。自己的事要靠自己做,自己是自己发展进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己,为所有关心我们的人,更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。第二是老师的力量。作为老师,我们是你们学习的助手,帮助你们成功;我们是引玉之砖,惟愿你们成大器。作为老师,我们是你们学习的指导者,因此,千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助,同时还要心存感激,感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育,就不会有我们美好的未来。对老师的努力越感激,我们就会越努力,就会越进步,越优秀越成功。第三是好朋友的力量。好朋友有很多,我们的父母。老师。同学等等。我们把自己的目标。困难。喜悦。悲伤。所思所行都告诉他们,他们就会给我们很多的帮助和监督,而每一份帮助和监督,都是我们前进的助力和动力,我们就会因此不断克服困难取得新进步。第四是信心和态度的力量。“信心是基石,拼搏是保障”。不管你现在处于学习的哪一个层次,首先要有绝对的自信心,坚定不移的相信自己能成为最优秀的学生,能够取得最优秀的成绩。但应该明白,分数未必等于前途,比分数更重要的是信心。有了信心,就会去拼搏,能拼搏,就会进步。相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。其次是倾尽全力的学习态度,相信你一定会有进步。
下面我给大家一段网络热文:人不可能事事行,也不可能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我,但努力一定有我!
努力做到“五心”:
一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的八年级有一个美好的开端,使自己的人生又有一个美好的起点。
三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,像过了河的卒子一般用尽办法,勇往直前。
四是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。
五是爱心。尊敬老师,团结友好,互助互爱,孝顺父母,善待他人。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。就比方说遇到老师时打招呼,这是一个很小的事,但是它能反映一个人许多方面。一个能和别人打招呼的人,他(她)的内心是健康而充满阳光的,他(她)能享受到和谐人际带来的幸福和快感,同时这种行为也会给别人带去快乐。这样的例子还有很多,如吃零食问题、不乱扔乱抛垃圾问题、抄袭作业问题、值日问题等等,这一切看似简单、细小的事情中都融着深奥的道理。海尔集团总裁张瑞敏说:“把简单的事情认真做上许多遍就不简单了。”生活是由一件件小事组成的,愿我们在小事中立大德。
让我们以这个故事做为新学期的开头吧:
夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而不管是作为人生中的狮子还是羚羊,我们要做的就是奋斗。古人云:“天行健,君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!
开学班主任致辞篇二
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先感谢学校领导给我一次与大家交流的机会,做一个关于班级管理方面的发言,实际上,说是经验分享就显得班门弄斧了,因为当班主任以来的我,也是在摸索,在改进。过去的一年,在领导的指导和任课老师的密切配合下,班级管理工作取得一定的成绩,班级学生的整体素质稳步上升,各项活动也都表现突出。所以今天在这儿向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的点点滴滴,以及我当班主任的一些心得和体会,不足之处,敬请大家指正!
当一位好教师、好班主任,就是我的奋斗目标。自2013年进入新星学校以来,我一直担任班主任工作,当时没有信心,也没有管理思路,在教学上我是一个不成熟的新手。后来在领导的关怀鼓励下,在老教师们的帮助下,我渐渐的适应了班主任这个角色。同时,我也逐渐找到了自信,工作时浑身也充满了干劲和拼劲。在与学生接触中,我深深的感受到,班主任对学生的影响很深,班主任的一言一行能对学生产生潜移默化的影响。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,教育学生讲文明、懂礼貌,那么我也会文明用语,主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。要求学生早上不能迟到,自己也坚决不迟到等等。自此我明白了,想要感染学生,就要先作出榜样,我相信:身教,胜于言教。所以,我在要求学生的前提下先要求自己,把树立自己的形象作为班级工作的重要一环,以专业知识和认真的工作态度去影响学生、感染学生。对待工作认认真真,对待学生充满爱心,让学生感受到一种积极向上、乐观的生活和学习态度。
做好班主任工作,首先要注重学生的养成教育。大家都知道班主任工作细碎而繁琐,学生每天的学习我们要关心,班级的纪律我们要费心,班级的卫生我们也要操心,每天下来我们经常是筋疲力尽,心里唠叨不断,学生难管。其实不然,只要我们平时注重学生的养成教育,班级管理就变会得简单得多。如:学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。体育委员专门负责两操集会纪律、劳动委员专管班级卫生、学习委员专管学习并及时汇报给班主任。班长负责班级的全面工作等等。然后以小组一月进行评比,优胜小组获得奖励。学生一旦养成了良好的习惯,班级管理就会取得事半功倍的效果!同时,还教育学生要树立正确的班级风气,在全班形成一种互帮互助,团结竞争的学习风气,这对全班学生都有感染力和道德上的约束力,因为学生最不愿意的就是他在班集体心目中的形象受损;这样就能使师生之间、学生之间的关系和谐发展,避免了很多矛盾的发生,形成一股强有力的班级凝聚力。而且学生是沟通家长和学校的桥梁,如果学生能将正确的信息转达给家长,将促进学生家长对老师的信任及对学校各项政策的认可与理解。
转化后进生是班主任义不容辞的职责。后进生不是天生的。他们中有的是受不良社会风气的影响;有的是家庭教育造成的;有的是身心发展中各种消极因素恶性膨胀的结果。由于后进生存在不少的缺点和错误,因此经常受到老师们的批评,家长的指责,同学们的白眼。他们往往在同学中抬不起头。他们需要的是老师的关心,家庭、集体的温暖。作为班主任,我从不歧视,而是给他们更多的关爱。我们班有一位学生,他内向,学习积极性不高,不爱按时完成作业,考试成绩总在40分上下晃动。我思来想去,怎么帮他改掉这个坏习惯呢?我请他担任小组长,检查其他同学的作业。大概是肩上有了压力,也开始写作业了。偶尔也有一两次不写,我先装作不知道,在另外的一个同学告他的状时,我故意装出大吃一惊的样子,深表不信,我对其他同学说:“可能是有什么其他原因吧”。我边说边对他看了几眼,他心里已有了变化,因为他的脸已经通红。从此以后,他再也没有不完成作业的坏习惯,学习也有了上升。我作为一个班主任,经常利用课余时间了解学生,研究学生,在工作中不断总结经验,做好后进生的转化教育工作,取得了不错效果。同时,我也做好留守孩子的管理和教育,带着爱心与孩子进行沟通。在日常生活中,我从各方面去关心他们:在学习上热情地给予指导,遇到困难时给予真诚的帮助,有了点滴进步及时鼓励,犯了错误进行耐心地教育,使他们时时感到老师的爱护与关心,逐步改正错误和缺点,争取更大的进步。
总之,班主任的工作还有很多方面,它是学校管理的重要环节,需要我们不断的总结、研究和探索,推进我们的工作。在今后的工作中,让我们一起以饱满的热情投入到班级管理工作中去,投入到教育教学中去,争取做出更辉煌的成绩。
最后祝愿老师们节日快乐,工作顺利!祝同学们学习成绩更上一层楼!祝新星学校越办越辉煌!
开学班主任致辞篇三
亲爱的同学们:
大家上午好!
经过两个多月的视频见面,我们终于又面对面待在一间教室里了!我想,大家一定和班主任我一样,非常期待这样返校开学上课的方式吧!虽然我们的网课上得也还可以,但毕竟面对面交流,大家共处在一间教室里,那种感受还是非常不同的。最起码,上网课需要单独一人孤单的听网课,在教室里就可以大家一起上课了啊!据我了解,很多同学在上了两个月的网课后,成绩是呈下滑趋势的。这局部同学的状态,我可以理解,所以在上网课的期间,我也没有特别要求大家的成绩要到达什么样。但现在返校了,我们已经在教室里正式开学了,希望这局部同学能够丢掉自己在家上网课的那种懒惰心理,丢掉自己那种“我不习惯〞的心理,走出自己的舒适圈,勇敢地面对返校开学的.学习生活!
如果我的同学们不想的话,那就好好的听从我的安排,在本学期以及未来的每一个学期里,都认认真真地学习,不把自己的未来交给命运,不把自己的理想生活交给命运,而是积极主动地用自己的努力去改变命运,用自己的双手去创造属于自己的未来!同学们,我作为你们的班主任,是既开心又担忧的。开心是你们都是一群聪明的精灵鬼,担忧的也是你们这一群聪明的机灵鬼。我害怕你们把自己的聪明不用在学习上,我害怕你们把自己的聪明都用来了“投机取巧〞,如果真是那样的话,你们长大了又怎么办呢?同学们,请相信班主任老师我,你们要用“大智假设愚〞的智慧去补拙,不要用一些小聪明去自欺欺人。大家只要记住班主任老师我说的这个,听懂老师我说的这个,你们的未来一定是属于你们自己的!
开学班主任致辞篇四
亲爱的同学们:
一个学期过去,现对一学期来的班主任工作反思如下:
一、摆正心态,勇挑重担。作为有20多年教龄、近班主任工作经历的一位中年教师,事隔两年,当我重新负起班主任工作的重担时,可说是“别有一番滋味在心头”。好在我能及时摆正自己的心态,以学校工作大局为重,愉快地接受学校的工作安排,以老骥伏枥,志在千里的心态愉快投入工作。一学期来,我能转变观念,适应新形势发展的要求,善于学习先进的教育教学理念,敏于思考、敢于探索,脚踏实地开展工作。能尊重教育规律,注重教育方法,强化“爱和责任”意识,以身作则做学生的楷模。能公平、公正地对待每一名学生,努力创设“理解、平等、尊重、关爱”的新型师生关系。
二、贯彻学校工作思路,努力建设良好的班集体。一个学期来,我能以科学发展观为指导,突出“内涵、精细、和谐、提高”的发展主题,推进内涵发展,深化精细管理。在德育工作上,坚持“育人为本,德育为先”的原则,突出教育、管理、服务三位一体的育人功能,培养学生成人、成才、成功。通过主题班会或其它教育形式,强化法制法纪教育、传统文明礼仪教育,创建和谐文明校园活动。通过开展“书香校园、和谐校园、文明校园”活动,推进校园文化、课室文化建设,为学生营造温馨、优雅的生活环境和学习环境,让学生幸福地生活,快乐地学习,健康地成长。在学科教学上实施“优生带动,尖子突破,面上提高”的教学策略,全面实施,推向纵深。
三、群策群力,初见成效。经过师生的努力,一个团结、和谐、拼搏、进取的高一(1)班班集体已形成,高一(1)班学风班风良好,德智体美劳体全面发展,学生思想品德优良,全班没有一个学生出现违法和重大的违纪现象。本学期我班获得新生军训二等奖、学校评选四次文明示范班,我班获得三个月的文明示范班称号。学科考试成绩完成学校下达的教学目标。
存在问题:
1、以习惯思维处理问题。由于自己担任班主任工作已近20年,形成了自己教学育人的思维模式,这一方面可以说是经验,另一方面又成了制约自己做好工作的桎梏。由于工作繁多,面对学校“精”“细”化——真正的全方位宽领域的管理要求,自己一时也难以适应,导致有时对学校有关部门下达的'管理要求不能及时贯彻落实,从而出现了一些管理上的失误,如十月份,因为自己疏于管理,致使在学校文明示范班评选中,虽然我班总得分排在全级前列,但由于宿舍管理方面扣分过多,德育分不够80分而与文明示范班失之交臂,并成了典型的反面教材,这与高一(1)班作为重点班的身份是极不相称的。
2、只注重整体教育,忽视个细的思想教育工作。今学期,在整体教育方面我是不遗余力的,并取得良好的收效。在整体教育方面,我进行了不少的专题教育,如“手机与中学生生活”、“与文明示范班失之交臂的思考”等主题教育都非常成功,收到了显著效果。但由于工作千头万绪,时间紧,在做学生思想教育工作方面,做个细的思想教育我是做不到家的。全班七十三人,到期末,尚有30多位同学未与之进行过个别谈话,以至造成个别同学对班主任工作的不理解甚至产生不满情绪。如有一次,因自己没在意,没有接听某学生多次打来的请假电话,这事却成了“班主任给他最难忘的一件事”,这不能说不是一种讽刺、一种鞭策。
反观一个学期工作的得失,尤其是失的一面,再口味“细节决定成败”、“态度决定高度”、“习惯决定未来”这三句话,思考张创东副校长屡屡叮嘱的“学生的事无小事”。我深切感受到“世易时移,变法宜矣”,时代在变,当代中学生的思想在变,我们学校的生源质素在变。尤其是作为重点班的学生,他们在初中阶段往往是班中的尖子,老师的掌上明珠,他们在同学和老师心目的地位很高,有很大的心理优势。同时也正是这部分人,他们的心理也很脆弱,一进入到重点大学的重点班,学习任务繁重,竞争激烈,一旦成绩退步或遇到其它问题,如果得不到老师特别是班主任的安抚,是极容易产生失落感的。作为班主任,如果以一成不变的思维或经验对待今天的班主任工作,如果不进行细致个细的思想教育和心理疏导,是难以取得良好的教育效果的。
“穷则变,变则通,通则久”——事物处于穷尽局面则必须变革,变革后才会通达,通达就能长久。人在惯性的轨道上,如果试图改变航向,需要在心理上、精神上加以调整。这也是我反思一学期班主任工作得到的最大收获。
开学班主任致辞篇五
四年级一班的同学们:
上午好!请大家坐端正,抬头挺胸,让老师看看你们放假回是不是都变帅变漂亮了?真好。
一个多月的寒假生活结束了,你的寒假过得轻松、愉快吗?有合理计划学习和休息的时间吗?有没有同学因为要开学了昨晚激动的睡不着觉?有没有同学早就盼望着回到学校,和老师、同学们朝夕相处?现在,是时候收拾放松的心情,投入到下一轮紧张的学习生活中了。
新的学期,就是一个新的开始。在上个学期刚刚和你们接触的时候,我就说过,你们以前的表现什么样我并不知道,如果有些之前经常犯错误的同学愿意改正自己的缺点,那么在我眼里就是一个好学生。经过上一个学期的相处,现在你们每个人是什么性格、脾气我已经了解的差不多了,许多同学给我的印象也已经种下了。是怎么种下的呢?就是在平时一点一滴的小事中,老师观察到的。比如说,你上的时候是什么状态?聚精会神还是眼神迷离?作业认真对待还是草草了事?再比如说,对待同学是否团结有爱?自己应该打扫的卫生或者老师布置的任务有没有按时完成?有许多同学给老师留下了做事仔细、认真负责的印象,像杨喜凤、姜威冰、常雪婷、迟晓玉、张璇、王瑜镜、高银璐、满一霖、吕岩松等等,平日里他们能约束、规范行为,展现出自己的能力,不需要老师和家长担心,是其他同学学习的榜样。可有的同学,却给我留下了相反的印象,做事马虎、应付、拖沓,相信这些同学心里也有数。知道自己身上有不足,如果你们能够多对比身边优秀的同学,改掉自己身上的小缺点,那么你在大家心中的印象,也是能够改变的。等到再过一两年,或者五年、十年,大家再回想起对方的时候,也许不会记得曾经说过什么话,做过什么事,可当初对某个人的印象,会记很久。而恰恰就是你现在所做的一切,会给身旁的人留下或好或坏的印象,所以我们就需要从小事做起。希望你们长大一岁,能明白老师的话,更加进步。
接下我还想问大家一个问题,经过一个学期的相处,你是否信任我这个班主任呢?是否相信,在你学习上遇到困难的时候,在你生活中遇到麻烦的时候,我会尽我所能给予你帮助,而不是落井下石?我跟大家刚认识的时候,你们当中至少有一半的人是怕我的,眼神出卖了你们。不过经过一段时间的了解,我们之间的关系也有了很大的改善,许多同学不再是怕我,而是在尊重的基础上把我当朋友看待,我很欣慰。在你们犯错的时候,我有时会拉下脸,狠狠地批评你们,这肯定伤过部分同学的心。可是,我不止一次地说明,老师为你指出缺点希望你改正,只是为了让你变得更好。有句话是“每天进步一点点”,我们活着的每一天,都是在积蓄能量,为将做准备。每天只要进步一点点,不必非得一口气吃个胖子,在座的每一位同学就都能成为更好的自己。注意不是“最好”,而是“更好”,这当中的差别值得你们细细体会。
周一到周五按时到学校上学,与老师同学们和睦相处,获取新的资讯和知识,完成相应的任务——这就是你们现阶段该有的生活。你也许不止一次向朋友和家长抱怨学习的压力和作业的繁多,可是你要知道,不管你是什么样的心态,总归还是要待在这个集体当中。所以,老师希望你们在遇到困难和挫折,想要放弃的时候,先不要焦虑,调整心态,鼓起勇气,战胜它们。总有一天你回过头会发现,童年的生活是如此灿烂多彩。
最后,希望每位同学仅有一次的四年级,能够精彩、难忘、收获满满!
开学班主任致辞篇六
亲爱的同学们:
新的一学年开始了,我们回到了学校,看到了熟面孔,但我们要带着新的希望,踏上新的征程。此刻,我们要忘记以前的成功与失败,只需要把经验和教训铭刻于心。学习就像长跑比赛一样,这才只是个开端,下面还有更多的起点,也有更多的增长点。为了让每一个起点和终点,散发出美丽和芬芳,少留遗憾,让我们每位同学从现在开始努力从12345开始吧!确立1个新目标,养成2类好习惯,重视3个效率,依靠4种力量,努力做到“5心”!
确定一个新目标。哈佛大学曾做过一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有比较清晰的短期目标;3%的人,有十分清晰的长期目标。25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思:那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。那10%的人,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。
养成两类好习惯:
2、养成良好的学习习惯。如早读,及时预习复习,独立认真作业,不抄袭,整理作业及笔记的习惯等。
重视三个效率:课堂效率,自习效率,作业效率。高效的课堂有赖于专心听讲,积极思考,认真笔记;高效自习需遵循“静能生慧”自习时间应像考试一样安静高效;高效作业就是要独立用心完成每一样作业,尤其要重视口头作业和不上交的作业。
依靠四种力量。第一是自己的力量。自己的事要靠自己做,自己是自己发展进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己,为所有关心我们的人,更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。第二是老师的力量。作为老师,我们是你们学习的助手,帮助你们成功;我们是引玉之砖,惟愿你们成大器。作为老师,我们是你们学习的指导者,因此,千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助,同时还要心存感激,感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育,就不会有我们美好的未来。对老师的努力越感激,我们就会越努力,就会越进步,越优秀越成功。第三是好朋友的力量。好朋友有很多,我们的父母。老师。同学等等。我们把自己的目标。困难。喜悦。悲伤。所思所行都告诉他们,他们就会给我们很多的帮助和监督,而每一份帮助和监督,都是我们前进的助力和动力,我们就会因此不断克服困难取得新进步。第四是信心和态度的力量。“信心是基石,拼搏是保障”。不管你现在处于学习的哪一个层次,首先要有绝对的自信心,坚定不移的相信自己能成为最优秀的学生,能够取得最优秀的成绩。但应该明白,分数未必等于前途,比分数更重要的是信心。有了信心,就会去拼搏,能拼搏,就会进步。相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。其次是倾尽全力的学习态度,相信你一定会有进步。
下面我给大家一段网络热文:人不可能事事行,也不可能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我,但努力一定有我!
努力做到“五心”:
一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的八年级有一个美好的开端,使自己的人生又有一个美好的起点。
三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,像过了河的卒子一般用尽办法,勇往直前。
四是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。
五是爱心。尊敬老师,团结友好,互助互爱,孝顺父母,善待他人。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。就比方说遇到老师时打招呼,这是一个很小的事,但是它能反映一个人许多方面。一个能和别人打招呼的人,他(她)的内心是健康而充满阳光的',他(她)能享受到和谐人际带来的幸福和快感,同时这种行为也会给别人带去快乐。这样的例子还有很多,如吃零食问题、不乱扔乱抛垃圾问题、抄袭作业问题、值日问题等等,这一切看似简单、细小的事情中都融着深奥的道理。海尔集团总裁张瑞敏说:“把简单的事情认真做上许多遍就不简单了。”生活是由一件件小事组成的,愿我们在小事中立大德。
让我们以这个故事做为新学期的开头吧:
夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而不管是作为人生中的狮子还是羚羊,我们要做的就是奋斗。古人云:“天行健,君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!
开学班主任致辞篇七
亲爱的同学们:
大家新学年好!
金秋时节,丹桂飘香,经过一个愉快的暑假,我们迎来新的学年,美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。在今天隆重的开学典礼上,我代表全校教师热忱地欢迎一年级的新同学加入xx小学这个温暖的大家庭,欢迎其他年级的同学们重返校园。
同学们,相信你们都在为学校漂亮的新操场、教室里增设的电脑而欣喜吧。这只是学校发展环境改善的第一步,我们xx小学是一所有着优良办学传统的学校,老师愿和同学们一起努力,将我们学校办成区里面的一所窗口学校、精品学校,向着这一目标我们共同努力。
同学们,新学年紧张的学习生活今天就开始了,你们准备好了吗?在此,我代表全体老师向同学们提出两点希望:
树立人人都可以成才的意识,充满自信,自觉争做学习的主人,做集体的主人,在学习生活中发挥自己的特长,掌握正确的学习方法,人人争做全面发展的优秀学生。
现代社会是崇尚文明的社会,你们应该从小养成文明习惯,自觉遵章守纪,从身边的小细节做起。下面就自觉爱护塑胶操场提出五点要求:
1、请不将零食带入学校,不乱扔垃圾,更不要将口香糖、泡泡糖等垃圾落在上面。
2、不要将可乐、汽水、鲜橙多等碳酸饮料以及饭菜、油汤泼洒在地面。
3、不故意用鞋底摩擦地面颗粒或用手撕扯地面的颗粒,更不能将颗粒放入口中或用颗粒相互投掷玩耍。
4、不在沙坑玩耍,将沙砾带入操场。
5、不能用硬物划伤操场地面,宣传穿高根鞋的家长绕道而行。在塑胶操场上玩耍要注意安全,避免受伤。
爱护操场的五点要求希望你们作为校园的小主人带头执行,同时校园里一句句精心设计的文明提示语,也希望你们能付诸行动。良好的学习氛围,文明的校园环境,需要大家的努力,希望同学们积极配合老师的教育,老师期待你们的成长进步。
让我们带着微笑,在新学年向着新的'目标,一起快乐出发!诚信,勤奋的好学生,做好低段学生的榜样。
作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。我们年轻,我们渴望成长;我们年轻,我们豪情满怀。当然,因为我们年轻,我们也有困惑,刚离开大学,工作经验不足,我们深感在教书育人的道路上,还有很多路要走。但我们相信,有学校领导无微不至的关怀和老教师们的热心帮助,我们一定克服前进道路上的困难,超越自己,尽快成为一名合格的优秀的人民教师。
在新的学期里,我们将本着“对学生负责,对学校负责的态度”严格要求自己:在教学上,我们将做到精心备课,认真上课,踏实肯干,虚心向老教师请教,站稳课堂,提高课堂效率,争取在最短的时间让自己的教学工作步入正轨。
在工作中,我们将积极发扬学校“团结敬业,奉献争先”的精神,爱岗敬业,勤恳工作,想学生之所想,急学生之所急。多听课,多思考,为教育事业贡献自己的一份力量。我们相信,我们一定不会辜负学校领导和老师们得期望,我们也相信,我们青年教师决不会辜负“人民教师”的荣耀与神圣!这对于我们新教师来说,意味着责任和使命。最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、全面发展,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!
谢谢大家!
开学班主任致辞篇八
一个学期过去,现对一学期来的班主任工作反思如下:
一、摆正心态,勇挑重担。作为有20多年教龄、近20年班主任工作经历的一位中年教师,事隔两年,当我重新负起班主任工作的重担时,可说是“别有一番滋味在心头”。好在我能及时摆正自己的心态,以学校工作大局为重,愉快地接受学校的工作安排,以老骥伏枥,志在千里的心态愉快投入工作。一学期来,我能转变观念,适应新形势发展的要求,善于学习先进的教育教学理念,敏于思考、敢于探索,脚踏实地开展工作。能尊重教育规律,注重教育方法,强化“爱和责任”意识,以身作则做学生的楷模。能公平、公正地对待每一名学生,努力创设“理解、平等、尊重、关爱”的新型师生关系。
二、贯彻学校工作思路,努力建设良好的班集体。一个学期来,我能以科学发展观为指导,突出“内涵、精细、和谐、提高”的发展主题,推进内涵发展,深化精细管理。在德育工作上,坚持“育人为本,德育为先”的原则,突出教育、管理、服务三位一体的育人功能,培养学生成人、成才、成功。通过主题班会或其它教育形式,强化法制法纪教育、传统文明礼仪教育,创建和谐文明校园活动。通过开展“书香校园、和谐校园、文明校园”活动,推进校园文化、课室文化建设,为学生营造温馨、优雅的`生活环境和学习环境,让学生幸福地生活,快乐地学习,健康地成长。在学科教学上实施“优生带动,尖子突破,面上提高”的教学策略,全面实施,推向纵深。
三、群策群力,初见成效。经过师生的努力,一个团结、和谐、拼搏、进取的高一(1)班班集体已形成,高一(1)班学风班风良好,德智体美劳体全面发展,学生思想品德优良,全班没有一个学生出现违法和重大的违纪现象。本学期我班获得新生军训二等奖、学校评选四次文明示范班,我班获得三个月的文明示范班称号。学科考试成绩完成学校下达的教学目标。
存在问题:
1、以习惯思维处理问题。由于自己担任班主任工作已近20年,形成了自己教学育人的思维模式,这一方面可以说是经验,另一方面又成了制约自己做好工作的桎梏。由于工作繁多,面对学校“精”“细”化——真正的全方位宽领域的管理要求,自己一时也难以适应,导致有时对学校有关部门下达的管理要求不能及时贯彻落实,从而出现了一些管理上的失误,如十月份,因为自己疏于管理,致使在学校文明示范班评选中,虽然我班总得分排在全级前列,但由于宿舍管理方面扣分过多,德育分不够80分而与文明示范班失之交臂,并成了典型的反面教材,这与高一(1)班作为重点班的身份是极不相称的。
2、只注重整体教育,忽视个细的思想教育工作。今学期,在整体教育方面我是不遗余力的,并取得良好的收效。在整体教育方面,我进行了不少的专题教育,如“手机与中学生生活”、“与文明示范班失之交臂的思考”等主题教育活动都非常成功,收到了显著效果。但由于工作千头万绪,时间紧,在做学生思想教育工作方面,做个细的思想教育我是做不到家的。全班七十三人,到期末,尚有30多位同学未与之进行过个别谈话,以至造成个别同学对班主任工作的不理解甚至产生不满情绪。如有一次,因自己没在意,没有接听某学生多次打来的请假电话,这事却成了“班主任给他最难忘的一件事”,这不能说不是一种讽刺、一种鞭策。
反观一个学期工作的得失,尤其是失的一面,再口味“细节决定成败”、“态度决定高度”、“习惯决定未来”这三句话,思考张创东副校长屡屡叮嘱的“学生的事无小事”。我深切感受到“世易时移,变法宜矣”,时代在变,当代中学生的思想在变,我们学校的生源质素在变。尤其是作为重点班的学生,他们在初中阶段往往是班中的尖子,老师的掌上明珠,他们在同学和老师心目的地位很高,有很大的心理优势。同时也正是这部分人,他们的心理也很脆弱,一进入到重点大学的重点班,学习任务繁重,竞争激烈,一旦成绩退步或遇到其它问题,如果得不到老师特别是班主任的安抚,是极容易产生失落感的。作为班主任,如果以一成不变的思维或经验对待今天的班主任工作,如果不进行细致个细的思想教育和心理疏导,是难以取得良好的教育效果的。
“穷则变,变则通,通则久”——事物处于穷尽局面则必须变革,变革后才会通达,通达就能长久。人在惯性的轨道上,如果试图改变航向,需要在心理上、精神上加以调整。这也是我反思一学期班主任工作得到的最大收获。
开学班主任致辞篇九
各位领导、老师、同学们:
从昨天到今天,我一直忐忑不安,我一次次地询问自己,合格的班主任应该是什么样子的?初中,我也曾走过,但我始终认为那些我曾经历过的拥有尖利嗓门或者是凶狠拳头的班主任不能算是我心目中理想的样子。此时此刻,站在这里,伴着些许惴惴不安,我生怕因为我的一丝缺点而影响到诸位。因为你们太年轻了,太值得呵护了,你们的未来太值得憧憬了。和大家一样,我也是第一次来到这所学校,第一次扮演班主任这个角色,但我坚决不打算把自己塑造成一个传统意义上,统管一切的班主任。我只想挂上班主任这个头衔后能同诸位时刻分享我做人的经验,以及共同探索一条管理班集体的途径,最终我们每个人都能心神愉悦地度过我们在一起的日子。
细细算来,你们走到今天,也经历过六七年的学生生涯。中国大多数小学生都是非常辛苦的,写不完的作业,严厉的老师和独裁一切的家长,学生们无论在家里还是学校里都非常被动,长期在这样的环境中,你们或者变得唯唯诺诺,没有思想,或者变得骄横叛逆,不肖世事。这是教育体制的问题,我们没有能力去改变,但是我们依然可以探索一些方法,来应对这样的局面。面对班主任这个岗位,我有一些思路,说来同大家一起讨论:首先,大家记住,我成为班主任不是奔着将要去管你们的目标来的。我们是一个团体,犹如一帮战友,或是一群兄弟姐妹,我们这个圈子里永远不欢迎统治人的人存在。我们在一起共同管理班集体,共同维护班集体的利益和我们每个班成员的利益。()其次,我成为班主任仅仅是你们在学校和社会面前的一个代表人,在任何时候我都会站在我们这个班集体的立场上讲话,我坚决不允许任何人在任何时候伤害我的学生,无论你是学习成绩差的还是好的,如果有人想教训我的学生,请先教训我吧。对待每一个学生,无论是好学生还是差学生,我都一视同仁,想你们所想,急你们所急。最后,请同学们接纳我成为你们的朋友。我虽没有尖利的嗓门,强悍的拳头,但我有一颗善良的心。我将用我这颗善良的心同大家相处,因为我相信你们也是一群懂得感恩和值得尊敬的人。
大家知道,我们这里是一个山区小县城,是一座国家级贫困县,我们全县的财政收入还不及南方一个村的多。然而比贫穷更令人担忧的是我们思想的落后,看看我们周围,赌博、嗜酒、谩骂斗殴成风,愚昧和无知充斥着大街小巷。把十五六岁年龄的你们放置在这样的一个环境中是何等的残忍。环境决定思想,思想决定态度,态度决定习惯,习惯改变人生。我不想看到你们浑浑噩噩地在这样的环境中长大,然后碌碌无为地度过此生。人生只有一次,下辈子这个词只不过是不想死的人们的自我安慰罢了。精心打理我们有限的生命应当是每一个人的分内之事。然而十五六岁的你们正是一群不知如何打理的水手,而我将扮演那个和你们在一条船上同风雨、共患难的船长。我所能做的是让你们懂得人生;让你们开阔眼界;让你们更珍爱自己,等船抵达下一个港口之后,我也将默默地离开你们。希望多年之后你们不会忘记我这个船长送给你们的指南针,一个指引人生坐标的指南针。
我们的学生有几个经常去博物馆、科技馆?有几个参加过夏令营或者参观团?诚然,由于地理条件落后导致了思想上的闭塞。我们国家曾经因为落后被日本等国羞辱了半个多世纪;美国现在已经发明出可连续使用14年的核电池,而这种电池有可能在不久的将来取代汽油而给汽车提供动力。在我们居住的这个地球上曾经发生过什么,现在已经发生了什么,将来预计会发生什么。同城里的孩子相比,我们几乎是不折不扣的文盲,除了每天被一堆课业和一些庸俗的东西埋没之外,没有什么阳春白雪的东西来滋养你们长出积极健康的思想。因此,我会珍惜这每周一次的班会,在这短短的时间里,我想让大家知道更多,关于人生、关于社会、关于文学、关于历史、关于时尚、关于一切我们作为公民应该关注的东西。希望以此能激发你们同命运抗争的奋斗之心。成为初中生,不仅是你们学业生涯的一个转折,更是你们人生奋斗历程的一个开端,请给自己一个重新选择人生的机会吧!
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