批评与自我批评意见100条(实用12篇)

  • 上传日期:2023-11-11 12:54:11 |
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坚持锻炼身体,保持健康的生活方式。突出亮点,吸引读者的眼球;以下是小编为大家整理的一些行业前沿信息,希望能给大家带来对未来的展望和思考。

批评与自我批评意见100条篇一

批评与自我批评:是党的优良传统和作风。它是无产阶级政党区别于其他政党的重要标志。它不仅是党加强和治疗疾病、保持身体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

同志学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习,个人自觉明显不足,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

同志平时忙于繁杂事务,对理论学习不重视,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

同志学习紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

同志学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

同志平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。

同志作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够,随意性强,有先干干再汇报现象,造成班子决策被动。

同志主动协调,有效沟通,团结协作的意识不强,好单打独斗,单兵作战,在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。

同志大局意识还需增强,在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面有待提高,偶尔还存在为开展工作打政策擦边球的现象。

同志在推进重点上存在听取意见不全面的问题,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见。

1同志有重经济轻党建的问题,认为经济工作是中心工作,对经济工作盯得紧、抓得实,但对党建工作等,需要慢工出细活、久久为功的形工作不太上心,县委党委的作用没有很好地发挥出来。

同志政治理论学习方面需要加强。能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。

1同志,作为县委常委,有兼任基层党委主要负责人,考虑所属基层单位工作多,对县委的全面工作参与不多,对其它基层单位工作的支持力度不够大,有时存在都是基层负责人放不下面子管的问题。

同志对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。

1同志对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为意识形态工作的具体负责人,对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。

1同志作为宣传部长,应组织加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度,宣传的平台、视角、形式还不是很丰富,结合基层宣讲,进一步推进总书记讲话精神不断深入。

1同志存在好人主义思想,对工作中发现的干部不如实填报个人事项的问题,不是特别重大的都是简单的提醒改正,主观认为都是不小心的遗漏的问题,改正过来就好,不忍因为漏报而影响干部成长。

1同志对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上“融入”。

同志双重组织生活执行不严格,参加党组织生活不规范。作为班子领导干部,常以工作忙为借口,没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动,即使参加了过程中也不自觉的以领导干部身份提要求。

2同志作为党委主要领导,民主集中制执行不够严格,常委会前留给委员研究酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见。

在工作和生活中我严格要求自己,强调树正气,致力于自身政治素质的提高。通过学习,增强对重大问题的决策能力、综合协调能力。正直为人,做到自重、自省、自律、自立,工作中起好带头作用、任劳任怨、忠于职守。勇于探索、不断进取,树立创新意识、超前意识和效率意识。

我每天通过学习强国了解新动态、学习新知识、新思想,做到思想与党中央一致,继续提升与工作相适应的素质、品行、能力、党性修养。加强学习,丰富头脑,以党员个体的纯洁性保证我党整体的生命力。

我在工作中力求用实际行动遵循爱岗敬业、诚实守信、艰苦朴素、埋头苦干、自强不息的工作精神。以一个共产党员的标准来严格要求自己,切实提高自身的政治素质。开展批评与自我批评,自觉纠正工作中的缺点和错误,再教育教学上争取精益求精。

1.理论基础知识薄弱。作为一名党员对党的路线、方针、政策坚决拥护,在政治思想上学习不够,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,不利于自身工作的提高。

2.学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够透彻。

3.在工作中,随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不注重思考工作中的问题,工作忙时有急躁情绪。

4.理论的活学活用还有差距。联系实际运用理论去指导工作上有差距,在态度、观点、方法的指导、分析、运用解决实际工作问题的能力上还有待进一步加强。

1.要继续加强党的知识的学习,不断增强党的理想信念,加强党性修养,增强大局意识,不断增强政治敏感性和政治鉴别力,进一步充分发挥党员先锋模范作用。

2.在工作中要严格遵守医院及科室的各项规章制度,时刻用党员的标准严格求自己。与时俱进,不断增强新形势下做好本职工作的实际能力,要更新观念,树立全新的服务意识,认真负责做好各项本职工作。

3.进一步改进工作作风。努力做到迎难而上,不断完善和进步自己。

本次民主生活会是通过批评与自我批评,相互沟通的方式、达到相互团结、相互提高、促进工作的目的。刚才林书记已就班子和个人的情况进行了总结,已经很全面、深刻,下面就我个人情况向大家汇报。

作为领导班子成员,我站在公正、正确的立场,处理问题。在解决问题之前,先进行实事求是的科学分析,既不夸大也不缩小,更不能捕风捉影,让问题圆满解决。严格要求自己,强调树正气,致力于自身政治素质的提高。通过学习,增强对重大问题的决策能力、综合协调能力。正直为人,正确应用手中的权力。在修养方面,做到自重、自省、自律、自立,工作中起好带头作用、任劳任怨、忠于职守。勇于探索、不断进取,树立创新意识、超前意识和效率意识,促进所管各项工作向前发展。

对待批评与自我批评,坚持高标准、严要求,讲究方式方法,把科学性和严肃性结合起来。在听取群众意见的基础上,从自我剖析入手,用一分为二的观点正视自己的缺点和不足,找准和抓住自己在党性党风方面存在的突出问题,从世界观、人生观上查找深刻的思想根源。有宽阔的胸怀,做到闻过则喜,有则改之,无则加勉。批评别人出于公心,坚持一切从工作出发,一切从党的事业出发,敢于说短亮丑,做到原则问题不让步,非原则问题不纠缠,着眼于提高认识,共同进步,真正达到“团结——批评——团结”的目的。

以“服务全体教职工’为宗旨,不以自身的位置谋取个人不当经济利益,在本职工作中乐于贡献,把主要精力致力于学校的发展。

我每天读书看报、剪报、做笔记,做到思想与党中央一致,继续提升与工作相适应的素质、品行、能力、党性修养。加强学习,丰富头脑,才能正确对待和开展好批评与自我批评,以党员个体的纯洁性保证我党整体的生命力。

下面,我对自己在思想、工作作风等各方面进行自我批评:

第一政治理论学习和管理知识学习还要不断加强。

1.注重理论学习,但学习的系统性不强。常常是想起来、用到了才学习。缺乏全面的、系统的钻研精神,仅仅满足于有关安排学习,在学习的自觉性方面还存在着较大的差距。

2.理论的活学活用还有差距。联系实际运用理论去指导工作上有差距,在态度、观点、方法的指导、分析、运用解决实际工作问题的能力上还有待进一步加强。

第二对本职工作拓展的业务知识把握得不深不全,工作能力有待进一步加强。现在除了德育工作、工会工作,党务的一部分工作、财务的一部分工作、安全保卫的一部分工作都由我负责。有时做事情、干工作对一些关系发展全局的工作铺排理解不够。

今后的工作中努力克服自己的不足。

二.与时俱进,不断增强新形势下做好本职工作的实际能力,要更新观念,树立全新的服务意识,认真负责做好各项本职工作。

三.进一步改进工作作风。努力做到迎难而上,不断完善和进步自己。用自己的一颗红心为教育事业耕耘,为实现塘沽九中海河南岸品牌校不懈奋斗。

各位领导、党员同志们:

以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我经过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感。在思想上和实践工作中都取得实际效果,使自我在岗位上和思想素质上得到了完善和提升,可是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自我的实际情况,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:金无足赤,人无完人,我深刻的认识到自我还有很多不足,主要表此刻以下几个方面。期望领导和同志们批评指正。

1.思想解放程度不够。存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,干好本职工作就能够了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自我理论水平不够高。对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题本事明显不够。

2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高业务发展方法方式的学习上。对新知识,新技术的学习不足,没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自我的要求和标准,满足于过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情景,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做好。对事实状况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违,使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,认为理论是务虚的,能大致了解一些就能够了,满足于一知半解。

3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重,做事风风火火走马观花,不认真不细致。主要表工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够。粗心大意,在平时的工作中忽略细节,而细节往往决定成败,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷导致,还是自我满足,自我安慰的思想存在。

4.事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上时紧时松,工作标准上有时不够严格,导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

1.加强理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的本事,不断研究新情景,新问题,新变化,使我的思想和公司实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相贴合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进公司业务的科学发展。

2.充分发挥自我的进取性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好公司的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。

3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化职责意识和主人翁意识,提高工作效率。仅有在实践中,才能辨别是与非。从而得出怎样办的正确方法论。

4.以身作则,严格要求。加强政策理论和业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平,努力走出一条贴合公司发展实际的科学发展之路。

多谢大家!

各位领导、党员同志们:

在学校党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。笼统地讲:缺乏工作经验,从2013年底毕业来到学校,这个学期不管是上课还是辅导员工作都是刚刚接手。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足。

学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。创新意识不足,缺乏亮点。

缺点一,自己的定位不够准确,把自已当成学生保姆等等!

缺点二,工作艺术性不够。

不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。

缺点三,学习知识钻研业务精神还不够。创新点不足,缺乏亮点。

没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理能力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。

1、作为一个新人,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。

1、作为一个新人,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。

1.学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件,听报告,学习有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

2.学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

3.学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

4.学习氛围不够浓厚。全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

5.不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。

6.宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

7.平时忙于繁杂事务,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

8.有实用主义的倾向。经济工作是中心工作,但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“xx”作为全市工作的重中之重,这本来也是对的,但作为市委书记,应该两手抓两手都要硬。实际工作中,xx同志把等经济工作盯得紧、抓得实,但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影、吹糠见米成效的形而上的工作太放手。

9.大局意识有待加强。平时比较注重政法系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。二是政治理论学习方面需要加强。xx同志能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。

10.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。xx同志对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。

11.应加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度,宣传的平台、视角、形式还不是很丰富,应充分发挥一台、一网、两微的作用,结合基层宣讲,进一步推进习近平同志讲话精神不断深入。

12.理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,经常性,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

13.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

14.满足于现状,进取精神不强,放松了学习。

15.接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。

16.xx同志作为单位一把手,往往只过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。同时,没有真正做到“从群众中来,到群众中去”。在日常工作、学习和生活中,有时还存在“领导要有领导的架子”的思想,没有把自己的身份放低,下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。

16.政治理论方面看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。

17.忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。

18.xx同志下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。同时,个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。

19.对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。

20.政治理论学习方面需要加强。

21.抓思想政治工作缺乏时效性,教职工思想政治工作内容不丰富,形式不丰富;比如,党员“三会一课”与年级组活动合并在一起。

22.用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

23.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

24.理论学习不够深入。用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

25.×××虽然经常组织市委班子内部集体学习,也制定了完善的学习计划,但大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。

26.xx同志受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四平八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。

27.理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

28.学习的主动性、自觉性、系统性不够,主动学习、终身学习的意识不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面,理解的还不深刻透彻,存在一知半解、浅尝辄止的问题。

29.理论与实践相脱节,不能很好地运用党的创新理论指导xx工作实际。

30.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。

31.在学习上浅尝辄止,认为自己经历和经验丰富,在思想上逐渐产生了松懈的情绪,不愿学习、不善学习。

32.用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好,与实际工作结合不够紧密,创造性不足。

33.对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。

34.理论学习前瞻性不强,针对性、实效性不足,学习成果履行职责结合不够。

35.xx同志工作创新不够,在发展理念上有差距,思想还不够解放,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出,干工作、抓业务的点子缺乏新意,树典型、做品牌的效果不够明显,抓建设、谋发展的步子迈得不大,创一流、走前列的冲劲后劲还不足。作为单位一把手,需要协调的各种关系也比较多,有时候还存在公车私用的现象。

36.平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。

37.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。

38.落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务、落实上级部署方面,虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。在有些环节还存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。对中央的政策、省委决策部署都能态度坚决,但行动不够迅速,落实不够全面,效果不够理想,特别是在落实中碰到困难时,积极主动协调、想办法克服少。

39.请示汇报制度落实不够规范到位。对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级汇报。在落实不定期请示汇报制度方面还不够规范到位,不定期以口头或书面形式向上级汇报请示还不够。

40.干部情况、班子存在问题等方面不够熟悉,帮助县委参谋不到位。在干部调整中,有照顾平衡、论资排辈、迁就的现象,组织原则坚持得不够。干部使用上不够科学,创新举措少,有时只注重乡镇,不考虑全面、不注重统筹兼顾。

41.对××的经济情况了解不透,对如何培育支柱产业、如何涵养骨干税源,如何促进××经济发展等方面,没有形成思路,拿不出有力措施。

42.推动工作办法不多,面对困难束手无策,往往觉得不知道从哪个角度下手,从哪个地方切入,这与研究情况少、工作不深入有直接关系。

43.对工作吃得不透,把握不准,特别是应对突发舆情的工作预案缺乏相应的机制,没有完善的应对措施,发生问题后手忙脚乱,不能从容应对,对一些舆情负面报道处置应对不力。

44.在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理题目表面化,有时停留在指出题目点到为止,没有主动的追究题目发生的根源题目,较少主动思索举一反三,共同戒免。

45.作决策、下任务有时脱离实际。对××的基本市情认识理解还不够深刻,有时干工作不符合客观实际、不符合改革发展规律、不符合人民群众期盼,往往凭主观意愿拍脑袋决策办事,甚至只图一时一处摆平,导致“按下葫芦浮起瓢”。

46.自己决策论证不够,以文件落实文件、以会议落实会议的情况还时有发生。

47.“三不”问题整治不力。“不具体、不落实、不负责”现象在一些党员干部中还不同程度存在。尤其是去年在工作方面,你召开了若干会议,作了不少安排部署,但缺乏有针对性的、管用的办法,问题在领域普遍存在,致使事故接连发生。

48.急功近利,科学发展观不牢。抓工作希望尽快出成绩,对等见效快,容易出成绩的工作推进力度大,推进措施硬,但对等基础较差、短时间难以见效的工作抓得不够,措施不力。对发展虽也下了目标任务,召开现场会等方式督促,但实招还不多,效果还不好。问题在于你重基层、打基础的观念不牢,坚持科学发展观上出了问题。

49.抓改革促发展方面,感到政绩观有偏差,存在急功近利和形式主义的问题。感到xx同志在工作取向上过于求快,有急躁的情绪,对当期指标、排位看得太重、太敏感,稍微有下降就着急、发火、批评人。

51.我觉得xx同志存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。前几年我在工作的时候,你作为还是非常支持解放思想、主动作为,调动了的积极性。但近两年,你反而在解放思想、放手放胆方面顾虑多了、不如以前。所以借这个机会我给xx同志提出来,希望xx同志多到听取意见,多对体制机制作深入研究,妥善处理解决事权关系的问题。

52.工作作风还不够实,调查研究不够深入。xx同志忙于事务性工作较多,抽出时间到基层调查研究的不够多。多数时候是陪同上级调研,主动到基层去与群众面对面交流不多,对群众实际困难掌握的还不是很全面。

53.是沟通协调意识还不够强。xx同志能够做到经常向市委、人大、政协等几个班子汇报、沟通政府工作,但是与人大代表、政协委员面对面交流的机会较少。

54.存在“求稳多、求进少”倾向。有时工作热情有所降低,安于现状;有时不够积极主动,存在思想懈怠的现象。

55.调查研究不够深入,立足于全局的调研少,有针对性的调研少,存在走马观花、蜻蜓点水现象。

56.到基层调研存在重数量、轻质量的问题。与基层干部群众面对面、心贴心的交流不够。同时,大多数时候都是按照基层的安排,去看一些正面的、好的典型,造成调研不够系统深入。

57.在召开区委会议方面,可能是因时间紧、任务重,会前留给委员的研究酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见。

58.在抓重大决策落实的力度不够,一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。

59.在贯彻落实中央和省委、省政府决策部署方面,理解力、执行力和创造力有待增强,存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况,与上级要求、群众愿望有差距。

60.平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。

61.工作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够。

62.在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。要加强联系,主动协调,有效沟通,团结协作,使各项工作更好的开展。

63.大局意识还需增强,在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面有待提高。

64.在推进重点上存在听取意见不全面的问题,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见。

65.落实中央和省委决策,有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题。

66.还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。

67.还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。

68.有时过多考虑本地实际情况,强调客观条件,存在着“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向。

69.对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。

70.存在一些问题存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。

71.存在好人主义思想。对工作中发现的干部不如实填报个人事项的问题,不是特别重大的都是简单的提醒改正,主观认为都是不小心的遗漏的问题,改正过来就好,不忍因为漏报而影响干部成长。

72.对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上“融入”。

73.落实双重组织生活不严格,参加党组织生活不规范。具体表现在参加组织生活的自觉性弱化了,作为班子领导干部,常以工作忙为借口,没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动,即使参加了过程中也不自觉的以领导干部身份提要求。

74.对“四种形态”的运用还不够充分。“把纪律挺在前面”的新理念还没有牢固树立,还没有体现纪在法前的要求,冲着纪律去,把纪律和规矩挺在法律前面,由“查违法”向“盯违纪”转变。

75.抓早抓小意识还不很强,对个别党员干部的苗头性、倾向性问题更多的采取了提醒、纠正等方式,但没有及时跟踪整改落实情况,没有做到从严管理。

76.请示报告制度落实不到位,在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题,如:有时存在“不给领导添麻烦”“问题解决了再报告”的想法。

77.xxx同志平时忙于机关事务,下基层指导少。即使下去检查,也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。遇到一些难办问题,存在等“靠”上级机关,“靠”下级下属的思想,自己想方设法主动解决不够。因此有时工作显得比较被动,也直接影响了一些问题的解决时效。同时,为协调、推动有关工作和争取辖区业务、经费等各个方面的关注、帮助和支持,有时也参加吃请,在一定程度上宽容了一些不良风气。

78.民主集中制落实不到位,“三重一大”落实不到位,一些重大事项没有及时提交。

79.个人有关事项没能及时报备,向纪检监察机关报备个人事项不主动、不积极,上级不要求,自己不主动。

80.xx同志在抓具体工作中,对下级、对下属提工作要求多、直接跟踪指导少,有时满足于会开了、文件发了,而没有一抓到底,缺乏踏石留印、抓铁有痕的作风,导致下面执行党委的意图和部署不到位、不准确,终端效果偏向走样,致使一些常见性问题屡查屡有、屡纠屡犯。在执勤过程中表率作用还是不明显,执法执勤时,大部分充当的是监督指导的角色,自身参与、冲锋陷阵少。

81.上面出台文件、主要领导作出指示,基本就是遵照执行,没有结合本地区、本单位的实际情况予以变通。

82.思想认识存在偏差,缺乏对《党章》《准则》《条例》的系统研学,对政治纪律和政治规矩没有做到“内化于心、外化于行”,有时认为自己只要在思想行动上与党的要求保持一致就行了,忽略了作为一名党员领导干部要以上率下、模范践行。

83.政治敏锐性有待加强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。

84.组织观念有待加强。坚持民主集中制不够充分,虽然能够坚持执行议事规则,注重发挥集体智慧,但有时也因会议安排议题较多、时间较紧,或是较多文件一次性上会,没有预留出足够的时间给同志们深入研究,客观上造成了一些决策事项议得不深不透。有的纪律观念不够强,不太喜欢参加组织安排的活动,不太虚心接受组织的教育和群众监督。

85.理想信念不够坚定。有的因为日常工作繁忙放松了对世界观、人生观、价值观这个“总开关”的改造,存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,忽视了继承和发扬党的艰苦奋斗、求真务实等优良传统的必要性和紧迫性,导致理想信念不够坚定等现象。

86.自律标准有待提高。有的比较看重个人得失,对于不属于自己分管的工作,能够不管的就尽量不管,事不关己高高挂起,该提醒的时候碍于情面没有及时提醒,该发表意见的时候也很少作声,总觉得自己发表了不同意见会让别人难堪,也担心自己丢面子。

87.对上负责多,对下负责少。平时局限于为领导搞好服务,做好保障,服务机关、服务基层做得严重不够,在站位全局、推动全县社会发展方面思考不够,为县委主要领导提出的建设性意见不多。

88.缺乏奉献精神,总认为自己分的任务多了、吃亏了,讲条件、讲价钱,缺乏奉献精神。

89.工作上有懈怠情绪,进取心不强,在生活上有追求安逸享受的现象。干劲不足,动真格、出实招不够,老是想着有一定资历了,干够这么多年了,年龄也不小了,享受一下算了。

90.原则性不强,对亲戚朋友的请托有照顾现象和打招呼现象。

一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,透过与班子成员交心谈心,对一年的工作进行了全面总结,对自我思想生活工作状况进行了彻底的反思,发现自我还存在知识水平工作潜力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。

1、学习上还不够,个性是系统的理论学习还不够注重,在工作中,对社会主义初级段理论、市场经济理论还没有提到应有的高度,个性是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有到达应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的资料看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他状况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不必须就能解决问题。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,个性是对群众的批评和对公司的同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强1的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自我的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自我的工作与统计改革紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,用心主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调潜力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,个性是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

一是要加强学习,个性关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖国建设完美家园这一主题,以思想的大解放推进城镇化、新型工业化、农业现代化进程,实现跨越式发展和长治久安的重要思想理论学习。也确定了我们的新思想,进一改造自我的人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自我的潜力和水平。

二是要严格要求自我,严厉约束自我,时刻警示自我。在充分认识到自我的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自我身上找原因,克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,持续旺盛的战斗力,永远持续自我用心肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,努力学习代科技和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的最高水平,兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对照检查自我的缺点和不足,提出改善方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的完成本职工作。没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改善,需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一齐在开拓中前进,在前进中开拓,持续用心进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

延伸阅读——党的群众路线教育实践活动目标要求。

主要任务:教育引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,持续清廉本色,使干部作风进一步转变,干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。

总体要求:要坚持围绕中心、服务大局,全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求,把作风建设放在突出位置,以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。要落实为民务实清廉的要求;要牢牢把握基本原则;要着力解决突出问题。

要落实为民务实清廉的要求:

为民,就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄,坚持以人为本、人民至上。

务实,就是要求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风。

清廉,就是要自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动理解监督。

要牢牢把握基本原则:正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头。

要着力解决突出问题:坚决反对形式主义;坚决反对官僚主义;坚决反对享乐主义;坚决反对奢靡之风。

1.对基础状况的把握不充分,内部存在的问题的理解度不够。

2.不知道教师的想法,只是自己的责任以内的事情,其他的都不问。

3.管理没有突出的创新,管理灵活性不足。

4.政治理论学习不足。

1.自我约束不够严格。

2.与同事的交流还需要加强。

1.与同事的交流太少,团结意识不强。

2.工作热情懒惰。

1.与同事的沟通太少。

2.政治理论和业务知识学习不足,需要加强。

1.对基础状况的把握不充分,内部存在的问题的理解度不够。

2.不知道教师的想法,只是自己的责任以内的事情,其他的都不问。

3.管理没有突出的创新,管理灵活性不足。

4.政治理论学习不足。

1.自我约束不够严格。

2.与同事的交流还需要加强。

1.与同事的交流太少,团结意识不强。

2.工作热情懒惰。

1.与同事的沟通太少。

2.政治理论和业务知识学习不足,需要加强。

1.对基础状况的把握不充分,内部存在的问题的理解度不够。

2.不知道教师的想法,只是自己的责任以内的事情,其他的都不问。

3.管理没有突出的创新,管理灵活性不足。

4.政治理论学习不足。

1.自我约束不够严格。

2.与同事的交流还需要加强。

1.与同事的交流太少,团结意识不强。

2.工作热情懒惰。

1.与同事的沟通太少。

2.政治理论和业务知识学习不足,需要加强。

批评与自我批评意见100条篇二

1、 学习上还不够,特别是理论的学习还不够系统,还浮在表面,没有达到应有的深度。只忙于一些具体的工作,尤其一些新问题理解不深、不透。

2、 工作方法有时不够恰当,不够策略,不够讲究方法。对工作方法、出事艺术的重要性认识不够,虽然动机和思想是好的,但不能以最佳途径解决问题。

3、 在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干成完成,求数量与求质量没能有机的结合起来,虽然能按时完成任务,但自求一般标准,把尺度定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。

4、 协调能力不强,与部分员工沟通较少,有时工作不够细致。在平时工作中,我只管工作,而不太善于与人交流,特别是与领导及部分同志的沟通少了,这样就造成有时工作不细致。

2017年一月十四号

按照上级的统一要求,地税局的领导班子围绕维持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,以为民务实清廉为主题,通过批评和自我批评的方式,着力解决在四风建设的突出问题,现将自身存在的问题和产生问题的原因及今后整改意见分析如下:

一、作风建设总体情况

(一)遵守党的政治纪律情况

党的政治纪律是全体党员和各级党组织在政治立场、政治方向、政治观点等方面的行为规范。作为地税局的领导班子兼党员,在日常的工作中,坚决贯彻党的方针、政策等,遵守的党的政治纪律,时刻以党章党纪和单位的规章制度武装自己。坚决做到不散布与党的路线、方针、政策等相反的意见,不制造或是传播有损党的`政治谣言;坚决服从党组织的安排,不搞“上有政策、下有对策”;坚决拥护党的决定,不公开发表与党的决定背道而驰的言论等。

(二)贯彻落实中央八项情况

(三)遵守贵州十项规定情况

地税局的领导班子在日常的工作中严格按照贵州十项规定执行,经常深入群众基层,为群众排忧解难;尽量精简会议活动,争取做到一次性传达会议精神;尽量避免不必要的支出;坚决不超编、超标购置公务用车;在进行公务接待的时候严格按照相关规定执行;不借工作的名义擅进行一般性考察和照顾性出访;对于税局局各项公开的资料,要及时、真实;对于各类文稿的发表,严格按照的统一安排;时刻领导班子的廉洁性;在团队中发挥带头示范的作用。

二、四风方面存在的突出问题

(一)形式主义问题

1.学习自觉性不高,特别对党的精神和现代企业经营管理知识学习存在不足,未充分学习做好工作所需要的知识,导致解决实际问题的能力有所欠缺。

2.在有的分管工作中或对上级的会议精神、只有传达或布置,对后续工作的跟进不够,存在走形式现象,例如所分管的税收征收、后续跟进不够。

3.制定的税收征收方案,虽然每年都会下去征求基层干部职工的意见,但是依然存在走形式过程。

(二)官僚主义问题

1.对各种设想论证不够充分,容易拍脑袋下决策,例如:对每年生产计划的下达。

2.有时工作缺乏计划性、浑浑噩噩、忙忙碌碌,办事效率不高,例如对主职领导提出的针对**企业的税收管理工作,虽提出了几点建设性意见,但未及时制定回收计划,存在走一步算一步的现象;成天忙忙碌碌,但成效不高。

3.对下属要求过于苛刻,例如对刚从事地税大厅的窗口工作人员要求过于苛刻,服务流程、服务速度未能到达其要求的,都给予严厉的批评,导致下属从工作一开始就深感工作压力太大,身心疲惫。

(三)享乐主义问题

面对我国经济的迅猛发展,人民经济收入的提高等,越来越多的人追求的不仅仅是物质上的温饱问题了,而是精神上的享受,也就是享乐主义。

1.工作安于现状、吃苦耐劳精神不够,工作之余不愿意再去想工作。例如,该同志在担任**职务阶段,几乎每晚都见其在办公室工作忙碌至很晚,全身心投入到工作和学习中,但从担任**职务的近一阶段来看,晚上经常打篮球,很少去办公室工作。

2.到基层调研较少、坐在办公室遥控指挥。例如,亲自深入一些较远地区的企业查访次数较少,且每次亲自调查指导工作时,未能将时间全部用到工作上,不够踏实,距求真务实还存一定差距。

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批评与自我批评意见100条篇三

1.政绩观存在偏差,围着上级指挥棒转的多,对上级看的重了,重视程度高,抓的比较紧,要求严、力度大,但是对其他工作相对管的少,甚至有大而化之的现象。

2.过分看重各项经济指标增速排名,有时候为了出成效、赶进度急于求成,特别是在招商引资的问题上,一些项目把关不严,有的造成了土地浪费,有的带来了环境污染,还有的引发了劳资纠纷,影响了社会稳定。

3.只重视城市建设、工业发展,忽视农业增效、农民增收;只重视产值、税收,忽视环保、发展的可持续性,对产业聚集区的项目把关不严,存在重数量、轻质量现象;同时,脱贫问题也没有提上重要的议事日程。

4.贪大求洋,城市规划脱离实际、浪费资源。

5.重经济发展轻环境保护,被罚款比企业缴税多,得不偿失,水污染当时危及淮河沿岸几千万人用水安全。

6.在城市拆迁中,为了快出形象,快出效果,让领导看得到成绩,落个好印象,有的还不到规定的拆迁时间,就要求在几天内一定要完成拆迁任务,忽略了群众的感受和干部工作的难处,使基层干部没有足够的时间对拆迁户做过细的思想工作,造成强拆。

7.抓招商引资雷声大,雨点稀,只求数量,不求质量,

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22.作为副书记,在实际工作中把自己等同于普通班子成员,发挥带头作用不够,实际上是工作标准不高的表现。平时只忙于自己分管的工作,主动帮助县委书记谋划大事、出谋划策还有欠妥,还缺乏分忧意识、担当精神。

23.主动考虑工作、主动服务大局的意识不够。平时替县长开会多、应酬多,帮助县长谋大事少、想办法少,还有把大事推给县长的现象。

24.激情少,暮气重。年纪不大,像个老头儿,遇到难事光想推,缺少担当勇气。25.本位主义思想严重,对县委派的活,总是强调本职工作,有时候往外推,有时候不尽力,讲条件、讨价还价,组织纪律观念不强,服务大局意识不够强。

26.性格太直白,有时候个性表现的太张扬,有时与个人身份、组织形象有点不相称。

27.群众意识、基层意识有点淡薄,坐办公室多、下去少,深入基层研究工作少,有冬天怕冷夏天怕热思想。

28.改革上存在畏难情绪。对于全面深化改革,考虑方方面面利益关系较多,怕遇到阻力,带来麻烦,以至于对改革困难估计过高,在改革上畏首畏尾,放不开手脚。

29.干部情况、班子存在问题等方面不够熟悉,帮助县委参谋不到位。在干部调整中,有照顾平衡、论资排辈、迁就的现象,组织原则坚持得不够。干部使用上不够科学,创新举措少,有时只注重乡镇,不考虑全面、不注重统筹兼顾。

30.研究工作不深入,作风浮漂,上推下交、互相交办,导致落实不力,工作棚架。

31.不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。

32.对上负责多,对下负责少。平时局限于为领导搞好服务,做好保障,服务机关、服务基层做得严重不够,在站位全局、推动全县社会发展方面思考不够,为县委主要领导提出的建设性意见不多。

33.担当不够,经验不足,不少同志认为比较“瓤”,需要抓紧补课,但主观上来讲,挑大梁的意识也不强,缺少一种“虎气”。

34.基层经验不足,有机关作风,有时感觉自己的阅历丰富,就很少接地气了,与乡镇、局委融入不够,沟通交流少,不能和同志们打成一片。

35.抓工作不扎实不深入,浅尝辄止,往往是领导安排什么干什么,缺乏主动性,为县长分压不够。坐机关听汇报多,到一线解决问题、实地督导不够,缺乏一抓到底的“钉钉子”精神。

36.**的经济情况了解不透,对如何培育支柱产业、如何涵养骨干税源,如何促进**经济发展等方面,没有形成思路,拿不出有力措施。

37.与同志们交流沟通不多,作为武装部政委,除了参加县委常委会和出席县里的大会,平时与班子成员沟通少,不利于军地共建。

38.推动工作办法少,面对困难束手无策,往往觉得不知道从哪个角度下手,从哪个地方切入,这与研究情况少、工作不深入有直接关系。

39.对工作吃得不透,把握不准,特别是应对突发舆情的工作预案缺乏相应的机制,没有完善的应对措施,发生问题后手忙脚乱,不能从容应对,对一些舆情负面报道处置应对不力。

40.宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

1.大手大脚、讲排场,贪图享受。有时接待追求高标准,低档酒不喝,低档饭店不进,存在享乐主义,艰苦朴素的意识不足。

2.过于注重穿戴打扮,过于注重自身形象,平时吃饭还好挑食,不合口味的就不想吃,没有肉就吃不下饭。

3.精气神不足,与世无争、四平八稳,工作要求不严,创新不够,没有亮点。工作被动承接多,主动创新少。对于上级安排的工作积极响应,但主动创新不够,没有针对组织工作实际,研究思考,以求突破,存在懒政思想。

4.缺乏奉献精神,总认为自己分的任务多了、吃亏了,讲条件、讲价钱,缺乏奉献精神。

5.工作上有懈怠情绪,进取心不强,在生活上有追求安逸享受的现象。干劲不足,动真格、出实招不够,老是想着有一定资历了,干够这么多年了,年龄也不小了,享受一下算了。

6.原则性不强,对亲戚朋友的请托有照顾现象和打招呼现象。

1.不注重勤俭节约、艰苦奋斗,有些不该花的资金却花出去了,对有些单位打的报告说批就批了,把关也不严,不该拨的资金也拨了。

2.某些单位超标准建新大楼,还帮助到上级申请资金,大楼盖起来需要很大花销,让县里的其他单位滋生攀比心理,助长了奢靡之风。

3.勤俭节约不够,后勤管理不到位。公务接待上有浪费现象,后勤管理不科学、不规范。

1.群众观点树立得还不牢。突出表现在关注民生不够,县城的棚户区改造力度就不大,为了开发招商,控制翻建住房好几年了,可是到今天也没招来商,又不让群众建房,这个群众很有意见。

2.抓面子案件多,对上边交办的案件、领导批示的案件、信访局转来的案件,重视办理,对上访群众反映的问题重视不够,办理不及时。

3.对待信访稳定工作,对待信访群众存在能推就推,能躲就躲,往往是一批一交了之,见到信访群众特别是老信访户、难缠户感到心烦,言语生硬,方法简单。

4.对政法队伍管理松散、要求不严。公检法司部门处理问题不公、执法不严等问题普遍存在,老百姓意见很大。个别干警违纪现象时有发生,一定程度上损害了群众的利益。

批评与自我批评意见100条篇四

缺点:。

1、政策理论水评不高,理论学习不够深入;。

2、坐班时间利用手机玩游戏、电脑网络看电影;。

3、对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。

4、工作中缺乏优先创造意识和努力创新精神,学习理论和专业知识没有一定的高度,在科学研究方面只要求完成任务,就不能积极探索和研究!

5、不关心党员干部大众的生活。在课堂教学中只注重教学没有及时与学员沟通,关心学员。

整改措施。

(1)加强自身建设,提高素质。

一是在政治理论素养上下功夫,加强政策理论水平的提高。二是在业务上,在专业知识、法律法规上加强学习,努力提高自身的服务能力和服务水平,实现理论联系实际,全面发展。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教学理论知识的学习,吸收新的教学思想、教学理念、教学模式、教学方法和教学渠道。业务有新的想法,有新的突破,可以进入新的阶段。

(2)加强责任,提高效率。

注意自己的工作,注意大脑,在上司做的事和自己的份内。

事情制定计划,有序、有时、有步骤地完成,今天的事情决不拖到明天,确立强烈的时间观、效率观、质量观,促进职场各项工作的顺利开展和自己能力的提高。上班时间不玩手机,电脑。

(三)爱岗敬业教书育人。

今后不论在什么时候、什么地方,我都要将学校的利益放在。

第一,总是以校荣我荣,校荣我耻的精神引导我。在制作教具、认真准备课程的基础上,不断探索,大胆创新。工作中以心有目标,眼有学生为原则设计课程,做好记录。

(四)开拓创新,提高教育教学水平。注重小节,修养品格。教育没有小事,教师的一言一行是学生关注的一面,往往开始。

具有隐藏的影响作用。这些作用通常是通过看不见的细节来实现的。因为是学生眼中的教育。

都是具体的,而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动学生。

在工作中勤观察、勤思考,全心全意做好教育教学各项工作。积极同前辈老师交流,参加学校组织的听课评课活动,认真听取他人意见,学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自己在教学中存在的不足及时改进和创新。同时能进一步加强研究、学习,提高科研能力。

(五)热爱学生和谐发展。坚持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,使学生们愉快地学习知识和做人的道理,并加强对个别有困难学生的关爱和帮扶,使他们能感受到学校和老师的关怀,进一步激发学习热情。

批评与自我批评意见100条篇五

尊敬的各位领导:

根据管理中心党委关于认真开好20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知要求,xx所党支部及时做好会前准备工作,支委成员广泛征求了意见建议,班子成员之间严肃开展谈心谈话,并认真对照要求深入查找了支部班子存在的突出问题,分析了问题原因,明确了今后的改进方向和整改措施,现就支部班子存在的问题对照检查如下:

(一)贯彻上级党组织工作部署,落实“三会一课”等组织生活制度方面。

贯彻上级党组织工作部署方面:存在重部署轻落实的问题。虽然对上级的工作部署能及时落实,但还有“雷声大、雨点小”的现象,致使一些工作浮在表面,出现前紧后松的现象。比如中心每季度检查反馈的问题跟进不够,没有及时督促部门或相关人员去落实;个别支委成员对上级部分规定及重大决策理解不深不透,执行不全面。

落实“三会一课”等组织生活制度方面:一是“三会一课”内容老套,没有新意。联系党员思想、工作和生活实际不紧,针对性不强。党课方式创新不够,形式单一,质量不高,只满足于时间、次数要求,内容缺乏创新,与形势的发展不相适应;二是党日活动开展不经常,没有按照“六个方面”的规范要求每月组织开展一次主题党日活动。到革命传统教育基地、红色教育基地和具有廉政特色教育基地接受洗礼不多。党员政治生日活动开展不及时,没有完全按照“四个一”内容来开展,有按季度过政治生日的情况;三是没有用心去谋划好组织生活,有随意性和主观性的现象,对涉及党员思想、工作、生活的问题贴近不紧,针对性不强。

(二)党员教育管理方面。

三是思想性不强,不能有效解决党员的思想困惑,对党员树立正确的世界观、人生观、价值观缺乏有力的影响,从而制约了教育功能的正常发挥。

(三)联系服务群众、改进工作作风等方面。

四是不能严格遵守劳动纪律。支委成员不同程度存在迟到早退现象,上班时间偶尔也会做与工作无关的事情。有的存在“一团和气”的思想。比如有时碍于情面,对有些同志违反工作纪律没能及时制止。

(一)理论武装不够全面。

虽然支部能认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,但成果转化不快,存在“挑食”主义,对与支部工作联系紧密的内容更关注,对其他领域的内容只是蜻蜓点水,以致党员对新思想、新理念掌握不够、运用不足;班子整体存在理论学习的主动性不强,没有正确处理工作与学习的关系,以忙碌为借口,以工作为理由,没有全身心投入到学习中。

(二)宗旨意识不够牢固。

支部设身处地为员工群众解决问题不多,成员中主动与司乘朋友打交道少,与员工交流谈心不经常,没有沉下心去了解职工群众的问题和难点。与地方相关部门联系不够紧密,也很少与沿线村民联系接触。

(三)组织生活坚持不够严谨。

严格遵守党内政治生活有关规定做得不够,如在“三会一课”、党员活动日等政治生活缺乏结合实际,创新性的开展,以致党性锤炼不扎实;支部班子能抵御社会上形形色色的诱惑,拒绝各种各样的围猎,但时刻以合格党员标准约束自己不够;支部成员践行社会主义核心价值观表率示范作用不强,在某些细节放松了要求。

(四)推动落实不强劲。

支部对解决党员队伍中存在的理想信念淡化、党员先锋模范作用不明显等问题,下的功夫还不够。党员领导干部“头雁”意识不强,表率作用发挥不到位,没有把责任担起来,把责任落实下去。支部班子整体存在内心有图安逸、怕吃苦的想法,满足于完成任务、应付检查,忽视了对一些小矛盾小问题的管理教育,还存在怕得罪人的“老好人”思想。

(一)改进方向。

从坚持“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等具体组织生活制度做起,以严格的党的组织生活,促进党内政治生活的全面加强和规范。着力解决组织生活不经常、不规范、不严肃、随意化、庸俗化、平淡化的问题,坚持求实创新,严格党的组织生活,发挥支部战斗堡垒作用,团结带领党员全心全意服务群众,为党的事业增添正能量。

(二)整改措施。

1.充分认识组织生活的重要性,增强主动性。

四是丰富组织生活的形式,增强实效性。继承、创新组织生活形式,变组织生活传统灌输式、说教式为融思想交流、情感沟通为一体的民主互动式,切实增强组织生活的吸引力。

2.创新专题党课方式,增强党课活力。

三是创新形式。一方面实现“线上线下相结合,随时随处是课堂。”牢牢把握动态化、信息化条件下党员思想状况的新变化开展“微党课”,采取qq群、微信群、微信公众号等方式进行学习和交流。另一方面采取实地参观、听党史专家、红军后代讲党课,观看情景党课等形式来丰富活动载体,提高党员思想政治素质。

3.增强服务意识,不断增强支部班子的凝聚力和战斗力。

二是强化领导班子的素质建设。不断加强班子成员的政治修养、道德修养、知识修养,提升班子的整体素质。班子成员要熟练掌握所分管工作的相关政策、业务知识,更好地为员工群众服务,密切党群、干群关系。

4.进一步改进工作作风,密切联系群众。

切实解决群众关心的热点、难点问题,树立勤工作、求上进的良好氛围,创新工作方法,努力提高驾驭全局的能力,认真学习党的政策法律法规,不断总结经验,提高工作本领。

5.加强党员教育,增强党性观念。

三是加强党员廉政建设,树廉风、唱廉歌,引导党员带头遵纪守法,严格遵守各项规章制度,自觉接受群众监督,多做善事好事,做群众信赖的人。

总之,支部班子将以“抓铁有痕、踏石留印”的工作作风,高标准、严要求落实上级组织工作部署,严格执行组织生活制度,充分发挥支部堡垒作用和党员先锋模范作用,为各项工作目标的实现提供思想、组织和作风保障。

批评与自我批评意见100条篇六

1、对有些事情工作处理方法不够恰当,缺乏好的策略。

2、在对新情况,新问题,创新工作方法,创造性开展工作上还有待于进一步加强。

1、没有把协助分管的工作作为自己的本职工作,而看作是一种任务。

2、没有认真履职自己的本职工作。

比如了解的会议内容比较少,开展的时候比较困难,没有达到上传下达的效果。

1、因工作忙而放松学习,学习缺乏系统性和经常性,学习的高度、深度、广度和力度不够的问题。

2、进取精神不强,满足于维持现状。对工作中出现的新情况、新问题研究不够。

1、工作安于现状,缺乏激情,主动性和积极性不够。

2、抓工作节奏慢,办事拖拉,影响工作效率。

3、工作原则性不够强,主观意识薄弱。

4、存在好人主义,在工作中,怕得罪人。

比如:上级领导上午布置任务,总是会拖拉到最后完成。

1、理论水平和政策水平不高,指导基层能力不强。

2、抓工作不认真了解基层实际,不认真研究问题、不真正解决问题。

批评与自我批评意见100条篇七

批评是指对组织或他人的缺点和错误提出意见和意见。自我批评是指组织或个人对自己的缺点和错误进行自我揭露和自我反思。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要资料。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。经过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式,自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题,并初步拟出改善措施。

一是思想解放程度不够。存在着梦想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,解除发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇本事不强。突出表此刻思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题本事差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇本事差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。

三是改革创新意识不浓,主动性工作本事不强。存在深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表此刻开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们对学习等活动进取性不高。

四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得,自我对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情景,表此刻学习氛围不浓,还未能到达学习型医院要求,学风不浓,玩风太盛仍然是困扰医务人员异常是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。

五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化,各专科的发展也很快,各项医疗指标也到达了较高的水平。但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改善方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自我工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改善,努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和职责追究制行政管理,千方百计提高行政效率,切实做好新技术、新业务的技术管理工作,争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破,做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。

3、努力促进加快学科建设的步伐,坚持以人为本,重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性,充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的进取性,加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量,更好地为群众服务。

我将以这次活动为契机,解放思想,以更新的理念思考与探索,廉洁行医,努力创造性地做好本职工作。

各位领导:

今日午时是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中构成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

1937年在《矛盾论》中指出,“共产党内的矛盾,用批评和自我批评的方法去解决”。以后多次反复强调批评与自我批评对于共产党的建设来说异常重要。“我们必须拿起批评与自我批评的武器,使党员更提高更提高”。1942年4月20日《关于整顿三风》的报告,强调了要进行批评与自我批评,“批评是批评别人,自我批评是批评自我。批评和自我批评是一个整体,缺一不可,但作为领导者,对自我的批评是主要的”。刘少奇同志在《论共产党员的修养》的报告中提出了共产党员要有多方面的修养,其中包括“要有坚持党内团结、进行批评和自我批评、遵守纪律的修养”。在中共七大上,发扬批评与自我批评优良作风的资料第一次被写进了中共七大经过的新党章中。新党章中写道:“中国共产党应当不掩盖自我工作中的错误与缺点。中国共产党应当用批评和自我批评的方法,经常检讨自我工作中的错误与缺点,来教育自我的党员和干部,并及时纠正自我的错误。中国共产党反对那种自高自大、害怕承认自我错误、害怕批评与自我批评的情绪”。

纵观中国共产党的发展,我们看到批评与自我批评作为政党不断前进的保障,历史经验告诉我们:

1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在矛盾斗争中发展的,是在不断的否定、否定之否定中发展的。在矛盾斗争中,战胜自我是不容易的,因为自我的弱点是不容易被发现的,即便发现了,具有敢于承认、揭露、改正的勇气,也是不容易的。仅有战胜自我,才能最终战胜敌人。

3、批评与自我批评是培育良好思想作风的保障。批评与自我批评的武器,都是有用的,不可偏废。可是批评是为着启发自我批评,在某种意义上讲,是以批评的手段,到达自我批评的目的。自我批评的作风不培育起来,对自我的错误、弱点不承认、想方设法回避之,不愿理解批评、甚至抵制批评的人,显然不能很好培育批评作风。那些只善于及热衷于批评别人,而不会、不善于批评自我的人,他的批评作风肯定是片面的、不正确的。在某种意义能够说,自我批评的作风培育起来,正确的批评作风才能培育起来,在培育批评与自我批评的作风中,应把培育自我批评的作风放在首位。

会前我们之间进行了充分的沟通,今日是我们民主生活的深入交流,作为共产党员我们必须拥有自我批评的勇气,拥有帮忙同志,发挥团队作风的意识,开诚布公、坦诚相见的提出自我的观点和意见,同时也要敢于应对自身不足,勇于自我剖析,不断反思,努力改善。期望大家互相批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发。

让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断提高。

团队协作意识不强。沟通不够,工作脱节现象时有发生,对待工作有等一等、拖一拖的想法,部分规章制度建立后落实不到位,导致单位部分干部工作拖拖拉拉,工作质量和效率不高。

深入基层不够。调查研究不够,对基层情况了解不深,掌握实际问题不多,解决问题也不够,与群众面对面沟通交流不多。群众工作浮于表面,没有真正做到与群众打成一片,没有下到基层深入分析。

工作中有急躁情绪。有时因为时间紧、任务重,就显得比较急躁,安排工作缺乏耐心,比如,部分同事反映有时没有听清你安排的事或者不完全明白你的意图,但又怕被你批评,不敢多问,导致工作协调落实上时有脱节现象。

主动担当不够。在平时工作中,认为自己干好本职工作就可以了,对其他工作关心不够、思考不深。

抓党建工作力度不够。作为党支部书记,深入研究党建工作不多,对党支部的活动指导不够,对党员管理监督还不能到位,模范带头作用没有充分发挥。

抓落实不力。对领导安排的工作跟踪督办不及时、不严格,指导工作不深不细,工作要求和标准不高,被动落实多,主动超前谋划少。比如,领导安排的xx活动就没有严格落实,有等一等、拖一拖的想法,没有深入思考策划,仅仅安排了一两次。

敢于担当精神不足。存在遇到困难问题绕道走的情况,对自己分管的工作研究不深、不细,满足于简单安排工作,自己动手不够。

与办公室同事沟通联系不够。交心、谈心较少,团结协作意识不强。习惯于埋头苦干,单打独斗,与班子成员配合不够,满足于自己的事情自己做好,对别人的事不够关注,协同配合意识不够强。对同事提出的问题和意见,思考不够、研究不够、想办法不够,解决不及时。

学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作,对政治理论和业务知识的学习不够,研究不深,动口多、动手少。平时满足于开会和安排工作,对材料方面动手少。

缺乏精益求精的精神。不求做得好,只求过得去。对领导安排的工作,结合实际深入思考不够,满足于安排什么就做什么,完成的质量不高。

进取意识有所淡化,工作热情有所下降。进取精神有所懈怠。对领导安排部署的工作任务不能做到举一反三、精益求精,满足于安排什么就完成什么,存在被动应付、交差了事的现象。面对工作任务越来越重、压力越来越大时,有“干累了、歇口气”的想法,存在降低标准、放松要求的情况。

有求稳怕乱和“老好人”的思想。你好我好大家好,只求过得去,不求过得硬。在参与集体讨论过程中,发言避重就轻,不发表与其他班子成员的不同意见,怕得罪人,在工作中存在回避矛盾的心理,只对分管工作负责,不分管的工作不愿多发表意见,这是事不关己、高高挂起的表现。

工作的积极性、主动性不足。工作工作按部就班,安于现状,缺乏目标和动力,认为自己年龄大了,逐渐放松了对自己的要求,不求最好只求过得去,有人到终点车到站的思想,缺乏苦干实干精神。

与同事沟通交流不够。参加集体活动少,与同事交心谈心不够,了解不多,与干部职工间需加强联系。比如,你很少参加单位的集体活动,到现在都还有个别同事不认识你。

党员互评材料对xxx的批评:在工作上在遇到问题和困难的时候,研究很全面,有时会对一些细节把握得不够;在工作态度上,作风纪律能认真做出表率,但如果能发挥团队领队精神会更完美。

对xxx的批评:工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的。

见解,生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,但有时对有些事情想得过多。

对xxx的批评:平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。希望能进一步加强深化。

对xxx的批评:与干群的交谈不多,虽做不少事,但因缺少沟通造成很多不理解甚至被埋怨的事情发生,出现主观付出与实际需求之间的矛盾。建议多与他人沟通,避免再次出现被误解或埋怨发生。

对xxx的批评:建议在工作上增强用心主动性,大胆创新,增强自己的灵活机动性。

对xxx的批评:应加大对现代管理知识的学习,在管理本事上进一步加强。

对xxx的批评:学习上有些放松了自我,忽视了知识本事的培养再造。应积极主动学习,在知识本事上再进一步深造。

对xxx的批评:建议加大对年轻同志的关心和帮忙。

对xxx的批评:对学习还需要再一步深入,对学习还存在一定的不系统,不透彻见解,需加强系统学习。

支部青年委员的主要职责是围绕支部青年的特点开展活动:

1.对青年委员的职责分工认识不清晰,建议支部考虑一下这个岗位存在的必要性;

2.作为支部委员,存在主动谋划工作少,被动应付多,缺乏计划性。有时接到上级布置的工作任务时,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,没有时刻以高标准严格要求自己,对活动的宣传工作不到位。

3.学习不够自觉。支部工作app的分数也不高,学习还浮在表面,没有达到应有的深度,结合工作深入思考较少。

3.在党建业务相结合方面,在创造性地开展工作方面存在不足,开展工作积极主动性不够强,忙于事务性工作较多,主动思考的时间较少。

本人存在的问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,主要还是主观因素在起作用,今后要努力改进。

1、加强政治理论学习,多打开支部工作app,向分数高的同志学习,把这项学习变成自觉的行为。

2、向其他支部委员学习,投入更多的时间到支部工作中来,与支部的同志们多交流沟通,特别是多倾听支部青年同志的想法和建议。

3.加强业务学习,努力开拓创新,切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

支部的同志们政治素质普遍较高,工作能力强,支部委员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心。不足之处,一是支部分工还需进一步明确,二是由于工作繁忙,支部委员在推动三会一课的落实上不够及时。

另外,希望支部多开展一些有意义的活动,增进支部同志们的交流和学习。

根据党支部召开民主生活会要求,本着开展批评与自我批评的原则,结合自身工作岗位职责,本人从思想、学习、工作三方面存在的问题进行了自我反思,并对短板问题提出了针对性改善措施,具体汇报如下:

主要表此刻工作态度不端正和学习态度不认真两方面。

第一,工作态度不端正,为员工服务意识不强,没有自觉地把企业和员工对我自身工作的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意。没切实做到为员工所想,为员工所急,对员工以诚相待、将心比心、换位思考等方面做得不够。结合本职岗位工作,自身存在这样一种观点,认为按时完成领导交付给的任务是大事,同事交付的事认为不重要,能拖就拖。第二,虽然自我深知学习的重要性,可是没有真正静下心来,认认真真地学习,悉心研究思考问题,而是浮于日常工作,有重业务政策学习、轻政治理论学习的现象。

主要表此刻理论基础学习不够扎实、业务知识掌握不牢固、学不能致用的问题。

第一,理论基础不够扎实。不注重更新知识,在日常工作中没有掌握相关的劳动法规、政策和文件精神,不能够游刃有余,得心应手的应运在工作中。第二,业务知识掌握不牢固,学习不够深入,缺乏学习的自觉性、进取性和主动性,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学或干脆不学,存在学习不刻苦、学用脱节等问题。三是平时学习的资料和学习效果没有贯彻落实到位,会上听,回去扔,不够认真,思考问题也不深,不能够创造性的开展工作,工作思路不够开阔。

第一,对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去应对,分析理顺思路,想办法去解决问题,存在“等、靠、要”思想。第二,在工作中缺乏主观能动性,对待困难有畏难情绪,依然停留在领导不说就不干工作的状态上。第三,存在时间利用率低,工作效率低下的问题。虽然每次都能按时完成工作任务,但效率不高。

以上是自我反思后总结的问题,我将经过“三种效能”提高自身理论和业务素质。

第一,时间效能,提高工作专注力。为了解决个人工作效率低下的问题,把多项工作按照重要程度分级,先专注处理重要程度高的事情,再选择性的处理日常繁琐事务。第二,行为效能,提高工作思考力。对于领导交付给的工作要研究得足够周全,要有“同理心”,要站在领导的角度研究问题。第三,岗位效能,增强工作中的承受力。要正确对待工作中遇到的问题。要改变对待问题的态度,问题即机遇,对问题的承受本事越大,获得的成长机会就越多。

以上是个人的自我批评,如有不妥之处,请各位领导和同事们多提批评和宝贵意见,我将虚心诚恳理解,努力改正。

按照xx组织部安排和部署,我严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读,全面贯彻落实习近平总书记重要训词精神,再次对党章党规党纪进行全面学习,与局党委成员谈心谈话、交流思想、交换意见、自我检视,深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,现检视剖析如下。

(一)遵守党章党规方面。

一是以《党章》为鉴,在理想信念上还不够纯粹。理论学习主动性不够,缺乏主动学习思考意识,一般是上级要求学什么,我们就学什么,有针对性的学习不够,有深度的思考不多;理论学习系统性不够,对习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏系统研究和深刻理解,往往满足于浅尝辄止,大多数学习都是提纲挈领地学,读原文、学原文的次数偏少,理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思践悟、知行合。

二是以《准则》为镜,在党内生活参加上还不够自觉。组织生活制度执行不严谨,作为一名党员领导干部,没有很好坚持双重组织生活标准,虽然认真参与局民主生活会相关事宜,但有时归咎于工作繁忙,参加所在党支部的各类组织活动还存在重形式、轻质量的现象,没有发挥好引领带头作用;批评与自我批评不充分。在实际工作中开展批评与自我批评有时碍于面子,怕得罪人,怕伤了同志感情,不敢真批评、深批评,做不到“见筋见骨”。在自我批评上一些问题谈得还不够深刻、不够透彻。在具体的工作部署中发扬民主、征求意见做得还不够,认为自己看问题的角度准,有时会弱化其他局党委成员的意见。

三是以《条例》为引,在工作作风改进上还不够有力。文风会风转变不彻底,工作中还存在一定的形式主义、官僚主义问题,一定程度上还存在以会议落实会议,以文件落实文件的现象;基层调研走访不够深入,有“走马观花、蜻蜓点水”的情况,没能真正抽出几天时间深入基层派出所蹲点调研,深入细致地了解基层基础工作和基层民警的工作生活中存在的问题,直面基层民警和基层群众的机会不多,联系群众还做的不够。

(二)执行党的“六大纪律”方面。

一是遵守政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致,自觉维护党的集中统一,坚决维护中央权威。对党负责、听党指挥,对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见,也没有发表与其相悖的言论,更没有与之相违的行为。但是理论学习投入的时间还不够多,坚持思想路线上还有待于提高。

二是遵守组织纪律,在带队伍、管队伍方面坚持宽严相济,但宽的情况多、软的情况多,红脸出汗、咬耳扯袖的情况少。

三是遵守廉洁纪律,凭实绩考核选用干部,营造“能者上、庸者下、平者让、裂者汰”的干事创业氛围。

四是遵守工作纪律,坚决做到在其位、谋其政、尽其责。但工作中,开会部署的多,跟踪问效不够,有些工作没有按照规划稳步推进,或者没有取得预期工作成效。交任务发号施令多,教方法破解难题少,导致部分工作相关所队无所适从,难以落实;关心民警不主动,交心谈心不够,对干部民警常常只看结果,不问过程,只讲完成任务,不关心工作生活困难,无形中伤害了民警的积极性。

五是遵守生活纪律,自觉做到艰苦奋斗、勤俭节约。“名节源于修养,境界升于内省”,自觉抵制不正之风,努力做到不为名利所缚,以共产党人的高风亮节和人格力量影响和带动队伍。但享乐思想还没有完全摒弃。艰苦朴素、吃苦奉献的精神没有形成,在工作、生活待遇上不愿降低标准,特权思想还没有根除。对队伍管理中厉行勤俭节约监督检查不到位,发现办公用品使用方面存在浪费现象解决的办法不多、效果不明显,落实中央八项规定精神、反对“四风”问题作风还不够坚决。

六是遵守群众纪律,将维护广大人民群众的切实利益,保持党与人民群众的密切联系作为行为准则,坚持全心全意为人民服务的宗旨,但是深入基层、密切联系群众的缺失仍改观不大。平时忙于正常业务,没有抽挤更多时间深入一线所队调查研究,没有真正做到问计于民、问需于民。

(三)党史学习教育找差距存在的问题、收获及体会。

一是思想政治上需进一步增强。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,进一步筑牢夯实高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基。

二是纪律规矩需要进一步增强。守纪律,讲规矩是全面从严管党治警的根本要求,是广大民警辅警安身立命的基本遵循。严防“七个有之”,坚决做到“五个必须”,确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。

三是能力本领需要进一步增强。必须开展党史学习教育,帮助广大民警辅警勤于学、敏于思,以学益智,以学修身,以学增才,掌握真本领,消灭假专家,切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

四是担当作为需要进一步加强。对全警全员进行一次精神上的洗礼,为广大民警辅警鼓勇气、提士气,带领大家真正把忠诚担当体现在工作中,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当,推动各项工作迈上新台阶。

五是廉洁自律上需要进一步加强。时刻提醒全警重视廉洁自律,对倾向性、苗头性问题抓早抓小,防微杜渐,通过咬耳扯袖,红脸出汗,对个别“问题干部”及时拉一把,防止小错酿成大祸,真正让干部体会到党的爱护。

(四)上年度民主生活会尚未整改到位的问题。上年度民主生活会中提出的问题除需长期坚持的外,都立行立改及限期整改问题已完成整改。

(一)思想意识方面。从党性修养来看,缺乏一以贯之的“三观”改造,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不强,为经常性用党章党规对照自己、反躬自省,精神之钙不足;从宗旨意识来看,群众路线和群众观点未落到实处,碰到困难不主动向基层民警请教学习,不注意吸取群众丰富的基层经验;从纪律意识来看,虽然能够坚持依法和严守党规党纪办事,但在一些小细节上仍存在要求不严,总认为同志们不违反原则就要不拘小节。

(二)政治规矩方面。宗旨观念有所减弱。群众路线和群众观点未落到实处,碰到困难不主动向基层民警请教学习,不注意吸取群众丰富的基层经验。党性修养仍需增强,常常把自己等同于普通民警,坚持原则不够,斗争意识不强,工作标准高度不够,批评教育不及时。

(三)工作作风方面。开拓进取意识不强。对新形势新要求把握不够,对面临的危机和差距认识不足,在警务体制机制改革方面效果不明显。有时会报怨工作永远也干不完,有“歇一歇、等一等”的想法,有“少干事、不出事”的错误倾向,与领头雁、排头兵的表率和作为有很大差距。

(四)工作能力方面。实干作风力度不够。在工作推进和作风建设上,没有真正做到守初心、担使命,一些重要工作只局限于开会、听汇报、看材料,没有深入实际察实情,没有面对面心贴心了解需求,凭经验决策,按惯例拍板,作出的决策难以得到民警的理解和支持。抓落实善始善终、善作善成不够,对一些重大问题和久拖未决的历史遗留问题,怕惹麻烦、怕出乱子,制度执行不够。

(五)执行纪律方面。严格自律要求不强。对严守党的纪律和规矩理解还不深刻,党内监督不够。面对一些具体的人、具体的事没有严格要求,主观判断不违规违法便随方就圆;在自警、自省、自律上不能高标准严要求,党员意识不够,与丑恶现象和问题斗争的决心和能力不足。

一是进一步强化理论武装,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、__精神,认真研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政》等权威读本,聚精会神读原著、学原文、悟原理,真正做到学习往实里走,领会往心里走,自觉用好思想建党这个“传家宝”,抓好理论武装这个“必修课”,拧紧世界观人生观价值观这个“总开关”,持之以恒补精神之“钙”、固思想之元、守为政之本。

二是进一步严肃党内组织生活。认真贯彻党章党规党纪、民主生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,坚持高标准、严要求,以身作则、以上率下,力求自我批评见筋见骨、相互批评见人见事,真正触动思想、触及灵魂,充分体现党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,积极推进党史学习教育常态化制度化。严格执行民主集中制,凡属事关全局的重大事项,都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由集体讨论、按少数服从多数做出决定,切实做到科学、民主、依法决策。

三是进一步严守政治纪律和政治规矩。时时知晓“红线”、筑牢“防线”、守住“底线”。严格贯彻执行中央八项规定,认真落实《准则》《条例》,坚持以身作则,从小处着眼,大处着手,时刻按照党员干部勤政廉政的有关规定严格要求自己,坚决按程序办事,依规用权,秉公用权,时刻把自己置于组织和群众监督之下,切实管好“亲友团”,净化朋友圈,干好业务、带好队伍,营造分清气正、干事创业的良好氛围。

要把批评和自我批评开展起来首先要从思想上消除顾虑,一个人有点缺点、毛病并不可怕,可怕的是诿疾忌医,以致小病拖成大病,甚至病入膏盲,不可救药。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行这句格言大家都知道,只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我,敢于亮丑。严于解剖自己是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和同志的赞许和肯定。善意地、实事求是地指出别人的缺点和错误是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激。虚心地、自觉地接受别人的批评展示的是自己的宽广的胸怀和知错就改的勇气,得到的也将是自己的进步和同志的信任。所以真正的共产党员是不怕批评和自我批评的。应该说我们绝大多数党员对批评和自我批评的重要性是有正确认识的,有一些地方批评和自我批评开展不起来,特别是批评开展不起来,主要原因还是没有把党和人民的利益放在第一位,一事当前先替自己打算,批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕丢选票,于是就事不关己,高高挂起,这种态度是不应该的。我们应该放下包袱,消除顾虑,勇敢的拿起批评和自我批评的武器,严肃认真的搞好评议整改。

要把批评和自我批评开展起来,关键是领导带好头。党员领导干部严于律己,亮出自己的缺点和问题,诚心诚意的听取批评意见,广大党员才会消除顾虑,敞开心扉,真心实意地给领导提意见,党员才会以领导干部为榜样,认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误,于人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性煅练,学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。

认真开展批评和自我批评必须坚持走群众路线,以诚恳的态度,确实的措施,广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特别是听取老同志的意见,听取党外人士、普通群众的意见。不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理,反馈给党员个人,不仅要虚心接受群众的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题,让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评和解决问题的诚意和先进性教育的成效,充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。

开展批评和自我批评必须坚持理论联系实际,广大党员要紧密联系自己在党性修养和作风方面的实践,恰如其分的分析造成问题的原因,要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因认真整改。

认真开展批评和自我批评必须把握正确的出发点和落脚点,要以增进团结为出发点和落脚点,与人为善,治病救人。通过批评和自我批评在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结。要以改进和推动工作为出发点和落脚点,严格要求,实事求是通过批评和自我批评找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题,以提高党员素质为出发点,知无不言,言无不尽。通过开展批评和自我批评引导和鼓励广大党员增强政治意识和大局意识,讲党性、讲原则、讲真话、讲实话,自觉地经受党内生活煅炼,自觉增强党性修养。

只要我们认真开展好批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践,加强党性煅炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。

1.xx同志下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。同时,个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。

3.学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

4.学习氛围不够浓厚。全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

5.不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。

6.宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

7.平时忙于繁杂事务,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

8.有实用主义的倾向。经济工作是中心工作,但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。实际工作中,xx同志把等经济工作盯得紧、抓得实,但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影、吹糠见米成效的形而上的工作太放手。

9.大局意识有待加强。平时比较注重政法系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。二是政治理论学习方面需要加强。xx同志能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。

10.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。xx同志对意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。

1、工作不深入。作为主管社区工作的主任,对社区了解不全面,深入社区不够,专题研究不够,缺乏对社区的统筹管理,缺乏盯着问题抓落实的力度。缺乏对社区特色品牌的打造,社区建设整体水平提升不明显。

2、履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作,没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置,同步进行研究。在抓党风廉政建设上制度不健全,规范性建设意识不强,工作制度建设不健全,导致纪检工作起不到应有的监督作用。

3、职责感不强,缺乏担当,导致一些工作落实不了,一些问题解决不力。理论学习前瞻性不强,针对性实效性不足,学习成果履行职责结合不够。

4、在推进重点上存在听取意见不全面的问题,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见。

5、说得多做得少,遥控指挥多身体力行少,习惯于当“甩手掌柜”做“二传手”,位置高了作风反而虚了。

6、有懈怠心理,缺乏改革创新;在谋划或落实工作时要求不高,主动性不强,遇到困难不像以前那样想尽一切办法来解决,而是存在得过且过的情景。

7、xxx同志平时忙于机关事务,下基层指导少。即使下去检查,也存在沉不下去蹲不住走马观花的现象。遇到一些难办问题,存在等“靠”上级机关,“靠”下级下属的思想,自我想方设法主动解决不够。所以有时工作显得比较被动,也直接影响了一些问题的解决时效。同时,为协调推动有关工作和争取辖区业务经费等各个方面的关注帮忙和支持,有时也参加吃请,在必须程度上宽容了一些不良风气。

8、基层经验不足,有机关作风,有时感觉自我的阅历丰富,就很少接地气了,与乡镇局委融入不够,沟通交流少,不能和xx同志们打成一片。

9、全面主动履职不够。作为行政一把手,更多是关注自我认为重要的一亩三分地,像一些为民办实事中的工程项目几乎是月月调度,听进展;可是像涉及到基层服务队伍建设和文化建设等百姓同样关注很多的事上显得不上心不关心,在督导检查和经费投入等方面做甩手掌柜,对情景了解不深不透不全面,没有尽到行政一把手统筹兼顾的职责。

10、缺乏担当。基层工作经验方面欠缺,处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对xxx整体工作了解不多,有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时,办法不多,总要依靠科长解决问题。

1、对xx工作的知识学习不够,专业知识不全面,以前主要从事技术类工作,很少接触xx方面的知识,自己很想去学习这些知识,但缺乏一种从现在做起、从自身做起的履行意识。

2、思想的深处还存在着私心杂念,有一些患得患失的情绪,在实际工作中往往只看到问题的表面,而没有去主动追究问题发生的根源。

3、工作中缺乏开拓创新的精神,工作中碰到的问题,有时候抓不住问题的实质和根本,以致问题不能得到妥善的解决。

4、缺少主动学习的积极性,有时候知识单纯的去完成领导交代的任务,心理上仍有一些其它的想法和主意,在工作中有时带有个人的情绪,也没有时刻全身心的投入工作。

在以后的工作中我要努力做到下几个方面,不断地提高自己、完善自己。

1、努力做到克服消极思想,破除浮躁情绪,迎难而上,积极工作;善于根据个人详细情况和自身的工作特点,不断进步和完善自己,踏踏实实的投入到工作中去。

2、不断学习质量管理方面的知识,在不断增强的新形势下做好自己本职工作,更新观念,树立全新的服务意识,摆正自己的位置,实现由被动服务向主动服务的转变。

3、虚心接受批评意见,在日常生活和工作中和同事、领导们多交流、多沟通,善于发现自己的不足和别人的长处。

4、善于发现新问题,不断总结经验,妥善解决工作中存在的实际问题。希望通过这次活动,能够深刻的了解自己存在的不足,并不断地充实自己,为公司的发展做出更大的贡献。

(1)学习新知识不主动。

面对经济发展新常态,对国家支持棚改、发展‚互联网+‛等新政策,学习不主动,跟进不及时,对ppp、o2o等市场化的办法研究不深入。担任新的领导职务后角色转换不够快,财政、税收等知识储备不足,思路和举措还有欠缺。

(2)工作抓落实力度不够。

一些工作落实缺乏一抓到底的‚钉钉子‛精神。突出表现就是抓‚拆违打非‛的狠劲不足、高压力度不够,没有从根本上遏制违法用地违法建设行为的发生,没有真正做到‚零容忍、零增长‛。今年以来全区还是出现了xx处新生的违法建设。对应到思想上,还是对自己要求不够严格,存在为难情绪,奋斗精神有所淡化。

(3)服务群众责任意识不强。

当前全区有2.8万多拆迁农民没有实现回迁安置,遗留大量直接关系群众切身利益的实际问题,尤其是拆迁地区回迁安置房建设缓慢,直接制约群众生产生活水平的提高,对此,研究的不多,推进的不快,缺乏‚为官一任、造福一方‛的责任意识。

(4)享乐主义有抬头趋势。

‚有时候觉得‘多干多是非’,何必把自己搞得这么辛苦,处理事务存在等一等、看一看的现象,少干事、不招事、不出事的思想抬头。有时加班多了感叹工作压力大,为官不易,尤其在双休日开会或调研,心里会不太舒畅,存在贪图享受的倾向。

(5)敢于担当的意识不强。

比如:tbd、创新基地两个项目作为全区重点推进的五大功能区之一,目前进展情况都不是很理想。我作为分管tbd建设工作、牵头创新基地拆迁工作的区领导,在协调中投发展公司方面还不够主动果断,调度创新基地拆迁方面也不够及时,没有真正把牵头抓总的责任扛起来,内心深处有当‚太平官‛的思想。

(6)研究问题不够深入。

深入系统开展调查研究工作还不够,依然存在‚被安排‛的现象,有时容易停留在表面上,看亮点、看光鲜的一面多,到矛盾集中、情况复杂的地方少,仅关注自己想要了解的问题,对其他问题不够关心。‚接地气‛、察实情做得不到位。

(7)服务基层意识不强。

对山区工作情况的了解和掌握,主要靠听汇报、看报表,很少深入实地调查研究,对自己‚对口支山‛联系的……村关注度不够,每年也就是去开一两次协调会,跟村干部聊聊天,没有真正深入到各家各户,面对面地去了解老百姓的生产生活状况和他们的实际想法。真正拿出帮助村庄脱贫致富的实招。

(8)政绩观存在偏差。

对上级布置的工作抓得比较紧,对涉及群众切身利益的事没有做到敢抓敢管,没有把对上负责、对下服务很好地结合起来。比如,关注拆违控违、重点项目、城市管理等工作比较多,关心群众疾苦不够,对群众反映的问题,被动解决多、主动化解少,要求部门解决多、直面群众解决少,导致安福苑小区、等一批涉及群众切身利益的历史遗留问题一直没有得到妥善解决。

1、理论学习不够勤奋,抓得还不紧。

2、工作上缺乏开拓创新精神。

1、学习态度不够端正。

2、工作作风不够踏实。

1、对党员干部群众的生活关心不到位。

2、对退休职工的生活关心不到位。

1、放松了政治理论和业务知识的学习,缺乏学习的自觉性。

2、重业务工作,轻作风建设。

1、要努力成为勤奋学习的表率,坚持用先进科学的理论武装头脑,加强政治理论素养、增强用马克思列宁主义的立场、观点方法和解决实际问题的能力。自己是一名普通的教师,也要不断地学习,学习好党的政策、方针,正确地引导单位的干部职工,并做好表率,我反思过去在工作中的经验和教训,在一定程度上是自己忽视和放松了政治理论和业务知识的学习,缺乏学习的自觉性。由于学习上的忽视和放松,造成对业务理论知识理解不透、组织领导和发展业务的能力不强,工作质量和工作效果,存在一定的偏差,工作缺乏创造性,接受和面临的是大量的新工作,使自己比较被动,都是平时忽视和放松学习带来的结果。

2、深入研究工作。无论是不是自己分管的工作,都要进行深入的研究,增强对全局方方面面工作的认识程度。在此基础上,要发挥创新精神,创新工作方式方法,创新载体,形成自己的特色和风格。搞好工作调研,及时解决问题,推进工作按照正确的发展思路前进。在研究工作的过程中要擅于抽丝剥茧,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,事半功倍的解决问题。

3、立足本职、开拓创新。一是要解放思想,开阔视野。二是重点抓好教育观念的更新。三是认真抓好人才队伍建设。

4、转变工作作风,彻底改掉因循守旧、不思进取的陈旧习气。要树立敢于创新、大胆创新的思想,在工作中要有新思维、新思路、新办法,创出一流的工作业绩。解决好“有所为才有位”的认识问题,切实抓好岗位练兵,努力提高工作水平和业务素质,确保单位要有新形象,工作要有新气象。

5、进一步解决好党员干部职工及退休职工生活问题。

勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。

本人在学校党支部的正确领导下,通过自己的努力,在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去一年的工作、学习,作一自我剖析。

在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解内容,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

在教育教学工作上,我认真学习新课标并撰写学习心得,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

我尽量扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。经过一年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,同时也发现了自己的不少不足,认真分析存在的问题,从自身找原因:

1、工作的经验积累还不够,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。认真开展正确的批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。

1、本人自我批评:第一,学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作,对招商政策和产业知识的学习不够,研究不深,导致和客商交流时不够深入。第二,缺乏精益求精的精神,不求做得好,只求过得去。对领导安排的工作,结合实际深入思考不够,满足于安排什么就做什么,完成的质量不高。比如,有几次领导安排我汇总的材料,没有深入研究,只是简单地统计汇总,有时还有部分错别字,这是对自我要求不严的表现。

2、对待工作认真负责敢抓敢管,执行力比较强。但有时在工作摆布上,对主要领导关注的工作高度重视,对有的工作用力不够。工作中有急躁情绪,有时因为时间紧任务重,就显得比较急躁,安排工作缺乏耐心。

3、在工作中有抓大放小的思想,存在只愿抓大事而对一些小事抓的不够。

4、工作中有时不够用心主动,缺乏创新作为开拓进取的精神。

5、在工作过程中,存在畏难情绪,组织协调潜力有待于进一步提高。思想上存在等靠要的想法,遇到困难,缺乏迎头应对的勇气和决心。

6、在招商过程中一些商务礼仪等细节方面做得不够好,在与客商商务洽谈交流时对洽谈方向的把控上存在偏差。

7、在工作中,有时会局限于领导布置什么就做什么,没有把自己放在全局的角度去思考,对全局性的工作,深入思考的不够。

勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。

本人在学校党支部的正确领导下,通过自己的努力,在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去一年的工作、学习,作一自我剖析。

在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解内容,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

在教育教学工作上,我认真学习新课标并撰写学习心得,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

我尽量扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。经过一年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,同时也发现了自己的不少不足,认真分析存在的问题,从自身找原因:

1、工作的经验积累还不够,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。认真开展正确的批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。

(一)学习方面。通过系统学习系列讲话和书籍,我进一步加深对历史发展规律的认识,更加精准理解了某某的深刻内涵和精神实质,在理论功底方面进步了不少,但随着学习的深入,也深感自己还存在一些不足,离领导要求还有一定差距。具体表现为:

1.理论学习深度不够。党史学习教育是我们的“必修课”,也是开展工作的现实需要,在平时学习过程中,我只顾干某某方面的具体工作,没有自觉主动挤时间学习某某方面的理论知识。有时候有点时间了,也只是简单翻翻书,看看标题,看看自己感兴趣的,看看和自己工作有关的,浅层式学习,没有逐句通读、深入理解。有时候集体学习仅仅是满足于参加学习了,也做了笔记,会后就放到桌旁,没有再继续重温,可以说是“浅尝辄止”“一知半解”。近年来,主观上逐渐产生了对学习松懈疲倦的心理,觉得干好工作就行了,有“现用现学、急用急学、不用缓学”心理,这些都需要自己在今后持之以恒改进。

2.放松了深钻细研。想一想,自己参加工作这些年来,一开始我还能静下心认真钻研思考有关理论方面的知识,近年来工作越来越繁忙,我就放松了自我要求,经常是干工作用到什么、或者碰到了什么不明白的问题,才去翻书上网查,去研究,内心里对于学习存在实用主义倾向。再有就是,有时集体学习某某内容,我只是抄抄写写,脑袋里还在想工作中的事,没有深层次的钻研和领会,没有结合自己工作实际,对原理方法举一反三,深入钻研,“只知其然,而不知其所以然”,这也使我在解决具体问题中,很少能结合理论拿出改进措施,只能依赖老经验、老做法。

3.学用结合有差距。学归学、做归做,两张皮,具体表现就是运用理论推动改进提升工作的能力不强,这些年来,咱们单位有许多新任务新要求,在落实中也遇到不少新问题,反观我自己,不善于从某某讲话中找方法、找答案,不善于从某某学习中提高工作本领。就比如,在落实某某工作中,我只会按部就班,一步一步听领导安排才行动,遇到问题,很少能结合理论思考在哪里做得还不到位?差距在哪里?有什么好的办法供领导参考?不能有效地将学习教育成果转化为某某工作的动力,这些都是我学用结合不紧密造成的。

(二)作风方面。作风实不实,看的是工作有没有实效、任务是不是按进度完成好,规章制度是不是能严格遵守,深刻对照某某方面的要求,我还存在一定的差距:

4.严格执行制度的意识不够强。有时候片面地认为把工作干好就行了,对制度执行方面就有所变通,不能严格不差分毫执行。比如,在写一些着急的材料,或者落实领导交办的一些紧要工作时,习惯把精力放在具体内容、具体工作上,有时没有严格按流程逐级汇报审核把关。有时加班、工作很忙的时候,在考勤等制度方面便放松了,不能一以贯之抓好日常作风养成。这个方面,我今后必须注意,不管干什么,必须严格执行制度,按流程办事,从内心里认识制度的重要性。

5.职责落实不够严格。具体表现为怕担风险、怕惹麻烦,怕出事情,总是习惯了领导怎么说,自己就怎么干,习惯了等领导安排后再行动,很少结合实际主动研究怎么落实工作,满足于不出错就好,放松了对工作标准的要求。比如:在某某工作中,出现过因为不严谨导致数据不一致的问题,我只是及时自己纠正就完事了,没有从思想方面、从作风方面认真剖析出现问题的原因,没有高标准严要求落实好本职工作。

6.自身还是不够硬。参加工作xx多年,我始终注意言行,管住自己,但是也会参加一些人情世故,自觉抵制各种关系的拉拉扯扯这方面做得不到位,没有完全意识到这不仅是影响自身形象的表现,这点还需要各位领导、大家的批评监督。

1、对有些事情工作处理方法不够恰当,缺乏好的策略。

2、在对新情况,新问题,创新工作方法,创造性开展工作上还有待于进一步加强。

1、没有把协助分管的工作作为自己的本职工作,而看作是一种任务。

2、没有认真履职自己的本职工作。

比如了解的会议内容比较少,开展的时候比较困难,没有达到上传下达的效果。

1、因工作忙而放松学习,学习缺乏系统性和经常性,学习的高度、深度、广度和力度不够的问题。

2、进取精神不强,满足于维持现状。对工作中出现的新情况、新问题研究不够。

1、工作安于现状,缺乏激情,主动性和积极性不够。

2、抓工作节奏慢,办事拖拉,影响工作效率。

3、工作原则性不够强,主观意识薄弱。

4、存在好人主义,在工作中,怕得罪人。

比如:上级领导上午布置任务,总是会拖拉到最后完成。

1、理论水平和政策水平不高,指导基层能力不强。

2、抓工作不认真了解基层实际,不认真研究问题、不真正解决问题。

批评与自我批评意见100条篇八

根据区纪委{《关于做好20xx年全区以案促改工作的通知》(20xx}8号)文件精神,按照要求开展了相关活动,特别是通过学习案情通报、分析了二位党员干部违纪违法行为的根源环节,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题,并对此进行认真剖析。通过学习和剖析,我进一步增强了防范意识、自省意识,切实强化“红线”意识,做到敬畏规矩,守住底线。现将个人剖析整改情况汇报如下:

一、存在问题。

(一)学习上还不够,不系统。理论水平有待提高。典型案例中大部分党员干部都是因为不注重理论学习。在学习中理解不深、不透,不够系统,有时学习仅浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

(二)思想认识有偏差。认为自己位卑言轻,不作决策不做指示,不管人又不管财,远离各种诱惑,别人所犯的错误,不会发生在自己的身上,别人身上有的错误思想倾向,自己不会肯定不会有。有时候甚至错误地认为别人的事情与自己关系不太大,违法违纪的事情离我还很远,只要自己在日常工作中干好本职就行了,不会出啥事,危机感不强。

(三)自我反思和自我检讨不够。平时只是忙于工作,很少自己静下心来对照党章、对照党员廉洁自律规范、对照纪律处分条例进行自我剖析和检讨。在组织生活会上自我批评多,在其他情况下作自我批评少。有时批评自已还打不开情面,不够大胆,怕触及自己内心感情深处,不能起到“红红脸、出出汗”的效果。

二、改进措施。

(一)不断学习,提高认识,增强拒腐防变的免疫力。

在思想上高度重视,积极参加集中学习、集体讨论。通过观看警示教育碟片,我知道他们的不义之财来自手中的权力,他们无视党纪国法,目无组织纪律,不仅严重败坏了党风政风,而且使人民群众利益遭受了严重损失。通过警示教育活动,深刻领会党中央在党的廉政建设中的深谋远虑,全面增强对拒腐防变的认识,提高自身法律法规的学习能力,提高自身的防御能力、提高自身的保护能力,做到自重、自律、自警。

(二)以案促改、警钟长鸣,筑牢拒腐防变的防线。

通过观案例警示片,学习案例分析,用发人深醒、令人深思的案例来警醒,进一步认清“明理、戒骄、敬畏、慎行”是保持清正廉洁的首要。当今社会出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”现象。背弃理想和党的宗旨,道德观念失衡,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落。通过学习对照,既要提高了自己的认识水平,又从从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。清醒地明白自己该做什么,不该做什么。因此,在本职工作岗位上,一定要始终保持清醒的头脑,要严于自律、公道正派、洁身自好,清廉自守,在自己心里真正筑起一道防腐、防变的思想防线。

(三)对待工作要高标准、严要求。

在工作上要多思、多想,要充分发挥主观能动性,改进工作方法,提高工作效率。时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,以新的境界、新的姿态,扎扎实实,开展各项工作。严格要求自己,不论是学习上还是工作上,才能看到问题发现问题,然后解决问题,才能保证在工作上有进步,贡献自己的一份力量。

(四)定期开展自我批评。

阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。始终保持与时俱进、要把个人的追求融入党的事业之中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。从思想上筑起坚固防线,增强责任感、紧迫感。堂堂正正做人,经得起考验,始终保持共产党人的政治本色。

总之要以这次开展的以案促改工作神为契机,纠正自己的一些缺点错误,解除一些思想负担,改进一些工作方法,理清一下工作思路,在党支书记带领下全体同志齐心协力,不断完善,做好各项工作,为推进全面工作作出自己的贡献。

批评与自我批评意见100条篇九

按照""学习教育要求,对照《准则》《条例》,结合思想和工作实际,进行了认真剖析,组织生活会主要是开展批评和自我批评,所以我直奔主题,查找问题,剖析根源、提出整改措施。

一、理论学习方法不当,学以致用欠缺。一是眼高手低。学以致用、学用相长做得不好,存在学用脱节情况。曾经系统的进行过学习,飘在天上下不来,一直没有用理论指导好实践,反而形成理论是理论、实践是实践的两张皮现象,有时依仗原理、自视清高,有时甚至深陷原理不能自拔,感觉现实很悲哀,没有解决好形而上和形而下的问题,没有很好解决理论和实践相结合的问题。二是抓得不紧。近期理论学习摆位不高,时间抓得不紧,特别是当工作与学习发生矛盾时,挤时间学习、抢时间学习的意识不够。三是深度不够。本领恐慌的危机感不强,对政治理论和业务知识的学习浅尝辄止,学习的深度不够,未能把所学知识点串成线、织成网、连成片。也很少就工作中的重大问题进行深入的理论思考,进行理论研究就更少了。理论上清醒才能思想行动上坚定。学习马克思列宁主义原著不多,对经典理论著作往往望而却步,对共产主义理论的认识存在似是而非的误区,这样就不能系统准确掌握马克思主义基本原理,难以用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。对总书记系列重要讲话精神的学习,抓得不够紧,还不能做到系统把握系列重要讲话的理论体系。理论学习不深不透,导致理论上存在模糊认识,理想信念上不够坚定,"四个自信"不足。

二、缺乏担当精神,依赖思想严重。一是等靠思想严重。领导交办的就做,领导没明确交办的一般不主动去做。存在"推着走"思想,有时有只求"过得去"、不求"过得硬"的思想。对一些自己认为不急、不大的工作降低了标准,满足于差不多、过得去,少了过去那种激情四射、事争一流的心气儿。二是集中心志不足。有时用心不够专一,不够较真,少一种钻劲狠劲韧劲,没有及时举一反三、总结经验教训,达不到细致精致极致的要求。三是优势发挥不够。办案优势、协调优势都没有得到很好发挥,觉着日常工作由几个骨干撑着,没有大的困难,不必那么劳心费神。如有重大事情,自有领导把关,不会出事。给主任当好参谋助手不够,发挥表率作用不够,调动大家积极性不够,深入研究落实不够。

三、存在"好人主义"思想,坚持原则不够。一是私心杂念多,不愿和有些同志过不去,奉行"难得糊涂"思想,对于不是自己分管的工作,多数情况下一味认同的多,很少发表不同意见,不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。二是感觉室内事务多,大家加班加点工作不容易,得过且过就可以了,没有严格要求自己,也很少严格要求他人,存在失之于宽、失之于软的现象。工作标准低,不够认真细致。三是工作中个别时候考虑关系多,考虑原则少,没有做到刚直不阿、铁面执纪,生活圈子朋友较多,也有待清理净化。

把学习作为解决好世界观、人生观、价值观这个"总开关"的根本途径,树立终身学习理念,每月都要制定条目详细的月读书计划,养成学习常态化的习惯。把对总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略的学习摆在突出位置,当做一项重大的政治任务,逐字逐句,反复研读,深刻领会,把握核心要义、精神实质。以此进一步坚定理想信念,强化宗旨观念,提升党性修养。加强科学文化知识和纪检监察业务的学习,拓展视野,更新观念。坚持理论联系实际的学风,对照领导学习,对照问题学习、对照实践学习、对照同志学习,增强学习的目的性和实效性,使理论真正成为指导实践、促进工作的动力源泉。

在工作中认真负责,迎难而上,特别是查办案件中勇于担当,敢于担责,排除人情干扰,以严肃的态度、严格的标准、严明的纪律做到督查实打实、办案硬碰硬,以"无处不在"的监督,减少监督盲区和漏洞,特别是要深入研究隐形变异"四风"的表现形式,加大查处力度。

发挥对落实中央八项规定精神和纠正"四风"问题的综合牵头作用,在党风政风监督上加大执纪问责力度,不让执行打折扣、做选择、搞变通,防止出现"稻草人"现象,及时督促查处问题线索,加强通报曝光,形成强大震慑。建立对各市治理群众身边不廉洁问题的综合分析、考核通报制度,促进治理群众身边不廉洁问题深入开展,增加人民群众获得感。牵头综合问责工作,确保移交一起,查处一起,按照《中国共产党问责条例》,查清事实,分清责任,依纪依规处理到位。

要以更高的标准严格执行廉洁从政各项规定,加强党性修养,心存敬畏、行有所止,筑牢反腐倡廉的思想防线、法纪红线和行为底线。强化内在定力,事事不离原则,处处不逾规矩,真正做到清醒任职、清正履职。把锤炼过硬的纪律作风作为立身之本,做忠诚干净担当实干的纪检监察干部。

因自己的水平、站位、修养有限,可能还存有许多问题,肯请领导和同志们提出宝贵的批评意见。我将虚心接受,尽快整改,借力提升,不断提高工作能力和水平。

批评与自我批评意见100条篇十

党的报告明确指出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,自我部开展党的群众路线教育实践活动以来,自己先后认真学习了党章、党的报告、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线》和《厉行节约、反对浪费》等重要论述摘编;重点学习了关于开展群众路线教育实践活动的一系列重要讲话。

根据我行党的群众路线教育实践活动的安排,在”查摆问题、开展批评“环节中要求党员领导干部在前阶段深入学习、思考的基础上,紧紧围绕为民务实清廉的要求,继续深入学习,结合”正风肃纪提效能、强力履责促发展“活动主题,认真查摆”四风“方面存在的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。联系自身思想工作实际,我认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与精神、与新时期党对党员干部要求的差距,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将剖析自查情况报告如下,请批评指正。

一、自身存在的问题批评分析。

党长期执政条件下,个别党员干部受”官本位“思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的最大危险,我在党的群众路线教育实践活动中,通过认真学习党章、习讲话和其它辅导材料,深刻认识到:这次群众路线教育实践活动是我自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程,践行群众路线,要”为民“为旨,”务实“为要,”清廉“为本。同时,我以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几个方面问题:

一是学习上有形式主义,坚持学习还不够自觉。在学习上搞”形式主义",除了参加团里、卫生队安排的相关学习和部门内学习外,在日常工作中总是有意无意地放松自我学习,即使有时间也坐不下来抓紧学、往深钻,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。学习上流于形式,表现在与工作业务有关的就学一点,与工作联系不紧的就很少看,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,理论联系实际实际解决问题和处理问题能力有待进一步提高。

二是工作创新不够。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点,存在不求有功,但求无过现象,工作创新不够,还需进一步增强事业心和责任感。

二、整改措施及今后努力方向。

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,我将努力做到以下几点:

1、坚持理论学习,努力提高自身素质。

进一步提高对理论学习重要性的认识,增强学习的紧迫感和自觉性,真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。具体到实际工作上,就是要坚定不移地贯彻执行省分行党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,严格遵守党的各项纪律和国家的法律法规,立足本职岗位,切实把理论学习作为自己的第一需要,增强解决实际问题的能力,不断提高自身素质,更好适应新形势下开展个人金融/公司业务部工作的需要。

2、坚持求真务实,努力提高工作水平。

我要紧紧围绕为民务实清廉的要求,继续深入学习武装头脑,在工作中时刻注意摆正自己同人民群众的位置,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻警惕脱离群众的倾向。坚持脚踏实地、求真务实、言行一致的工作作风,坚决克服官僚主义、形式主义,要积极钻研业务知识,坚持实事求是,一切从实际出发,不断改进工作手段和工作方式,认真做好自己的本职工作,努力提高工作水平,把功夫下到抓落实上,把本领用在促发展上,脚踏实地,埋头苦干,在工作上争创一流业绩。

总之,我将以此次认真学习党的群众路线教育实践活动为契机,在今后的工作和学习中,要在科学理论的指导下不断创新,积极进取,认真做到善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题。并在实践中结合监事会工作实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。

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批评与自我批评意见100条篇十一

同志学习的意识有待加强。能够按照参加党委中心组集中学习,个人意识明显不足,缺乏深层次的互动和思想交流,理论联系实际上不深不透明。

同志平时忙于复杂的事情,不重视理论学习,忽视理论学习,导致指导工作基础不厚,技能不足,基础不牢。

同志学习紧迫感和危机感不强,有工作经验的懒惰心理。

同志的学习深度有待扩大。对习近平新时期中国特色社会主义的理解不够全面和系统。学习解、理解和实践方面下功夫是不够的。

同志的学习热情有待提高。有些思想不够重视,集体学习被动参与,缺乏热情,工作学习矛盾突出,有重工作轻学习的思想。他们总是以工作忙、任务重、没有时间学习为由,无法自觉静下心来学习,没有写学习经验,导致政治理论学习效果不明显。

同志平时更注重具体工作,但需要加强与全局工作的结合,工作和研究的出发点应该在全局的高度。

同志在请示报告、争取领导支持方面做得不够,随意性强,有先干后报告的现象,导致团队决策被动。

同志主动协调,有效沟通,团结协作的意识不强,好单打独斗,单兵作战,在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。

同志大局意识还需增强,在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面有待提高,偶尔还存在为开展工作打政策擦边球的现象。

同志在推进重点上存在听取意见不全面的问题,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见。

批评与自我批评意见100条篇十二

2、缺乏沟通协调。比如民政工作和社保所工作有业务交叉,在服务低保人员,为其报销药费工作中,政策在民政低保中心,具体服务是在社保所这边,对民政了解甚少就造成工作效果不够梦想。

3、工作上有懈怠情绪,积极心不强,在生活上有追求安逸享受的现象。干劲不足,动真格出实招不够,老是想着有必须资历了,干够这么多年了,年龄也不小了,享受一下算了。

4、有时工作要求过高,没有充分研究部门和基层的承受本事,给部门和基层造成较大压力。

5、落实工作还不够扎实。你分管社区工作,近年来,上级达标评比资料多,xxx也开展了一些创新项目的研究和实践,可是社区干部在落实过程中感觉负担重,有点疲于应付,这就说明作为主管领导在系统研究和整合上不到位,指导力度不够,落实工作效果不好,不扎实。

6、对xx同志批评意见:给你提两条批评意见。第一,主角转变不快,履职不到位。你总认为自我从基层来,有丰富的基层工作经验,但你没有认识到人防工作有不一样的侧重,同样需要熟悉基层状况,渐渐放松了深入学习研究和调查的意识,导致调研不足,对所分管的人防工作状况不清底子不明的状况,这是你享乐主义的表现。第二,工作安于现状,缺乏目标和动力。认为自我年龄大了,逐渐放松了对自我的要求,工作按部就班,不求最好只求过得去,比如,你刚到政府办工作的时候,遵守工作纪律不严,还有迟到早退现象。

7、有时过多研究本地实际情景,强调客观条件,存在着“红灯绕着走黄灯抢着走”的实用主义倾向。

8、存在“守摊子”思想。比如对分管工作政策之外的问题解答不细致态度生硬,遇上不属于民政政策服务范畴的群众就直接推诿,不能给群众供给解决问题其他途径的解答和咨询;在日常工作中不注意了解分管工作外相关政策法规,缺乏横向交流。

9、学习氛围不够浓厚。全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

10、工作主动性欠缺。习惯于上级安排什么就干什么,深入研究和事前监督少。监督意识不足,缺少可行有效的监督措施和办法。

11、引导督促党员干部自觉学习党章贯彻党章和牢固树立组织纪律观念还需要加强,对党风廉政建设制度规定学习还不够系统,督促落实的力度还需进一步加大。

12、平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作研究问题的出发点应当站位全局的高度。

13、有官僚主义,主动监察意识淡漠。对各行政职能科室的重点风险的警示不够,缺乏有效的监督。比如对行政职能科室重要岗位人员进行日常谈话警示等不够,靠前监督少,事后监督比较多,没有构成长效机制,对重要部门防范点位提示不够。

14、xx同志走访基层存在“就近原则”,对较为偏远的基层单位一般较少深入走访调研,对基层工作和基层干部存在问题批评较多,实质性措施较少。

15、工作中讲面子,重排行。不注重与一线工作人员的交流沟通,过于关注指标和排行,比如说城市管理全模式工作中,只注重各项工作在全区的排行,习惯于抓指标,派任务,看到某一项排行靠后就批评,未能继续了解深层原因,不注重指导工作的开展。

16、xx同志有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自我的情绪,导致部分干部产生距离感。平时与基层群众交流较少,与基层干部谈心较少,有时存在“严下不严上”现象,在狠抓xx安全管理方面力度不够,缺乏科学合理张弛有度的管理方法。

17、满足于现状,积极精神不强,放松了学习。

18、对xx同志批评意见:给你提两条批评意见。第一,积极意识有所淡化,工作热情有所弱化。应对工作任务越来越重压力越来越大时,有“干累了歇口气”的想法,存在降低标准放松要求的状况,比如,你此刻在材料上就没有以前在县委办工作时那样严格要求,导致标准不高,这是享乐主义的表现。第二,有求稳怕乱的思想。在工作中存在回避矛盾的心理,只对分管工作负责,不分管的工作不愿多发表意见,比如,在群众讨论时,你发言避重就轻,怕得罪人,这是你事不关己高高挂起的官僚主义和享乐主义表现。

19、存在吃老本的现象。满足于自我工作经验比较丰富,在xxx工作近年,更是老资格,所以在工作方式方法上习惯用老套路,学习新的知识创造性地推动工作明显不够,比如在发展民生工作上,对低保等关系群众切身利益上抓得紧,可是对改革没有新举措,总是能拖就拖。

20、调查研究不深入,领导活动报道过多。

21、反“四风”,转作风不到位。一是文山会海没有根本消除。还存在以会议贯彻会议,以文件落实文件的问题,全市性会议特别是各区县和市级部门主要领导参加的会议偏多,主要是你存在形式主义思想,觉得不开会就解决不了问题,致使大家没有更多的时间和精力深入基层深入实际深入群众解决问题,抓好工作落实。

22、对xx同志批评意见:给你提两条批评意见。第一,工作的用心性主动性不足。有人到终点车到站的思想,日常工作按部就班,安于现状,缺乏苦干实干精神。比如,你每一天到点上下班,为法制办主要领导分担工作不多,这是你享乐主义的表现。第二,与同事沟通交流不够。参加群众活动少,与同事交心谈心不够,了解不多,与干部职工间需加强联系。比如,你很少参加政府办的群众活动,到此刻都还有个别同时不认识你,这是你官僚主义的具体表现。

23、是沟通协调意识还不够强。xx同志能够做到经常向市委人大政协等几个班子汇报沟通政府工作,可是与人大代表政协委员应对面交流的机会较少。

24、在召开区委会议方面,可能是因时间紧任务重,会前留给委员的研究酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见。

25、犯颜直言的勇气不够。对自我分工负责又情景熟悉的工作,只要主要领导讲了想法,明知和实际情景有出入,也不再发表意见,比如对xxx下达的任务。

26、与同志们沟通少,交流少,综合协调方面做得不够。对待同志不能只停留在安排检查的简单工作交流关系,平时还要多关心同志们的生活,关心他们工作中的困难和问题。

27、应加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度,宣传的平台视角形式还不是很丰富,应充分发挥一台一网两微的作用,结合基层宣讲,进一步推进习近平同志讲话精神不断深入。

28、党员民主生活会和教职工期末师德评价工作,为了节省时间采用填写反思表和简要汇报的方式,谈不透谈不深,资料不够丰富,实效性不强。

29、没有主动谋划的意识。作为副书记,积极意识和创新意识不强,有吃老本现象。习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。比如,对自我分管的组织宣传等工作,满足于上级安排和我提的要求,不能够主动思考工作的开展,工作不成体系。

30、理论水平有待提高。作为学校的支部书记,要系统地掌握相关的政策、法规以及自己所分管的业务知识,使理论与实践相结合,不断提高解决问题的能力,更好的为学校教育教学工作保驾护航。

31、抓班子带队伍意识不强。主角转换不到位,还有主任思维,在班子建设抓班子凝聚力带队伍上意识不强,方式方法不多。从我个人角度讲,我从大学到区职能部门,没有一点基层工作经验,对xxxxxx相关情景不太了解,书记作为有丰富经验的xxx领导,在传帮带作用发挥上还存在欠缺,对一些事情没能做到事先提醒。

32、联系群众不紧。在开展综合治理相关教育宣传活动时因循守旧,宣传形式单一,没有探索易于群众理解和了解的宣传新途径新方式,使宣传教育效果打了折扣,不能很好的调动地区资源积极参与社会管理综合治理工作。

33、xxx同志监管办法不多。落实工作平推,对地区安全隐患排查缺少有效手段,作为主管安全生产工作的领导建立长效机制不够,在全局工作思考上不到位,创新意识不够。

34、坚持原则不够,纪律执行不严,有的不自觉遵守“三重一大”团体决策制度,存在个人拍板的情景,重大事项报告制度执行不到位。

35、在执纪监督过程中,存在当老好人碍于情面的现象。

36、脾气急,缺少耐心。爱发火,不分场合批评人,让别人说不了话,不注意听取别人意见。比如找您汇报工作时,由于达不到您的要求,刚说几句就被否定,造成工作很被动。你说我还不留情面,我年龄还比你大呢,说其他同志还不更不耐心了。

37、有官僚主义的问题。你想过没有自从你担任书记以后你给xx开过会没有?你对环境秩序城市管理工作看似重视,但实质上城市秩序管理工作的根本在于队伍的建设和管理,您在抓矛盾的关键点是不够准确,作为书记更重要的是关心xx的队伍建设,比如您担任书记以来,还没有正式的到xx中组织队员召开思想政治方面的会议,也没有和我对每名队员的思想状态现实表现等问题进行细致的把脉,更多的是对队员工作业绩的要求,忽视了对队员的关心和关爱。

38、抓面子案件多,对上边交办的案件领导批示的案件信访局转来的案件,重视办理,对上访群众反映的问题重视不够,办理不及时。

39、存在一些问题存在结合实际研究不够,站位不高看的不远,前紧后松的问题。

40、政治敏锐性有待加强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威宣传党的政策主张巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足抵制不力,认为只要自我不附和不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。

41、会议次数多,解决问题不多,实效不足。

42、工作抓落实不具体不深入,习惯于当二传手,创新意识开展工作不够。

43、对基层基础性工作不重视。作为新到xxx工作的领导没有充分认识到基层社会矛盾的复杂性,没有把矛盾调处化解工作上升到维护地区安全稳定的高度来研究,较重视城管综治等表面性强的工作,不注重排查信访矛盾这样基础性工作,只在出现重大信访事件等问题时,才去关注,放马后炮。

44、针对反腐败斗争面临的新情景新问题研究不深不透的问题。将在形势确定上,没有充分估计腐败问题的严重性,充分认识推进党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性和紧迫性。

45、工作缺少严谨。重部署轻落实,工作不细致;工作时紧时松,有头无尾,工作有时凸现被动,案头工作不足;比如咱们xx艺术节已举办两届,可是在活动过程中,xxx同志仍存在工作思路不够清晰,在艺术节工作方案的制定经费预算会前准备现场调度等方面有官僚作风。

46、缺乏总结提升。对好的做法经验做法不能及时总结和推广。比如“一刻钟应急处突圈”建设未能深化推进,使好的做法没有固化下来,致使工作效果不明显。

47、群众观念不强。比如在平安建设工作中,对监控门禁等物技防设施改造时,有一厢情愿现象,没有广泛征求和听取地区居民群众的意见和提议,安装数量和区域与群众实际需求有出入。

48、主动研究工作主动服务大局的意识不够。平时替县长开会多应酬多,帮忙县长谋大事少想办法少,还有把大事推给县长的现象。

49、深入实际不够。对地区发展的现状和趋势认识和了解不全面,对分管工作的指导力度不够。在探索特点规律总结经验做法搞好服务指导等方面做得还不够好。比如在思想上不重视统计工作,认为其人事业务均在区统计局管理,没有进行业务钻研,未能与xxx整体工作进行融合没有将统计工作的成果更好地服务于本地区建设。

50、落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务落实上级部署方面,虽然也能保证质量,可是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。在有些环节还存在跟不上慢半拍不彻底的现象。对中央的政策省委决策部署都能态度坚决,但行动不够迅速,落实不够全面,效果不够梦想,特别是在落实中碰到困难时,积极主动协调想办法克服少。

51、对基层一线的经济情景了解不透,对如何培育支柱产业如何涵养骨干税源,如何促进xx经济发展等方面,没有构成思路,拿不出有力措施。

52、工作情绪化,职责心不强。对人对事对待工作缺乏理性思维,往往把自我的一些情绪带到工作中,伤害了同事之间的感情,影响了工作开展。

53、有本位主义思想,比如分管的工青妇纪检工作,应当主动纳入大党建格局,但你大多数时候都是站在分管工作角度,研究自身工作得失,影响了xxx大党建格局的建立。

54、有的同志深入基层深入群众听取意见不够,导致一些决策与实际不符。

55、习惯于发号施令,提要求多抓落实不够;有的凭经验办事,在办公室听汇报多,到一线摸实情少。

56、政绩观存在偏差,围着上级指挥棒转的多,对上级看的重了,重视程度高,抓的比较紧,要求严力度大,可是对其他工作相对管的少,甚至有大而化之的现象。

57、存在干部管理“失之于宽”问题。比如在我xxx开展第x次全国x普查工作中,作为主管社区领导对xxx普办反馈的部分社区居干配合程度不高消极怠工现象不重视,没有采取有效的管理措施,造成经普初期工作推进不平衡效率低下。

58、工作方法简单,缺乏创造性,有“拿来主义”倾向,存在思路还不够宽层次还不够高,如:对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄生搬硬套的现象。

59、推动安全生产工作力度不够。有流于形式的问题,比如,安全生产工作,大会小会都在强调安全生产工作,要高度重视,决不能放松,还要求签订了职责书,看似很重视,可实际上是雷声大雨点小,系统研究不够,自我很少参加安全检查,对地区安全生产工作底数不清,解决问题不力。

60、协调部门关系上存在不足。比如准物业管理方面,有时不能及时和社区办进行沟通,导致在准物业工作运行当中出现推诿问题。

61、自身要求不严格。谈话不注意场合,不注意领导形象,在必须场合时,如开会式研究工作,不太注意语言,有时说些与会议无关的话题,缺少严肃性。

62、纪律执行有时不严。有时研究年龄大了,干工作一辈子了,到这就是最终一站了,不想再多得罪人,在处理问题时就低不就高。

63、全面熟悉地区情景不够。指导各位副职开展工作有欠缺,经济工作不亲力亲为,整体筹划研究不足。应进一步带领副职与机关中层干部,社区书记主任,社会单位职责人多沟通交流联系。

64、在制度执行上不到位。如抓理论中心组学习落实不到位,没有很好的规划整体学习计划,学习时间有时过长,实用主义学习较多,缺少宏观形势分析和理论讲座,不利于班子成员开拓视野,转变观念,不利于班子成员整体本事素质的提升。

65、xx同志担任了xxx后,在积极意识和创新精神上比较缺乏,在思想上有所放松。深入基层不够,对基层情景掌握不深不细,虽然自我也经常到基层单位调研,但了解掌握基层群众的呼声不全面,对指导推动xx发展大胆探索的方式方法较少。对一些工作满足于会开了部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。

66、遵守政治纪律还需加强。存在对一些敏感问题缺乏政治警惕性的问题。

67、分管工作统筹不到位。对地区的经济发展产业发展没有清晰的概念,对地区的发展方向经济支撑不太了解,没有与党建工作很好地结合,比如自年初,xxx在商务楼宇中广泛建立了楼宇党建服务站非公经济党组织等,组织建立后,并没有注重在了解地区产业特点,行业特色等经济发展问题的基础上,有结合地开展党建工作和服务企业活动,使得服务效果不够显著,党组织挥不明显。

68、对上负责多,对下负责少。平时局限于为领导搞好服务,做好保障,服务机关服务基层做得严重不够,在站位全局推动全县社会发展方面思考不够,为县委主要领导提出的建设性意见不多。

69、存在好人主义。干事活力不足,有时总当老好人,不敢过多批评干部,管理不严。比如在对窗口服务业管理上,为民服务大厅是xxx最重要最集中的窗口单位,你在管理中对人员要求不严,发生一些与居民办事人员的冲突后,客观原因找的多,主观原因找的少,批评教育不够。

70、认为自我资格老,从政经验丰富,看问题作决策比较主观,以我为中心,有时还固执己见。

71、工作缺乏统筹。对分管工作的关联性认识不足,缺乏必要的统筹。比如和分管科室的科长沟通交流较少,各自为阵,特别是司法宣传拆迁安置安全生产监管三项工作本是有机的整体,但并没有将三者有效地结合。

72、组织开展活动满足于场面热闹实际效果不好;忙于文山会海,对重点和难点工作抓落实不力。

73、求稳怕乱思想较重,对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想。

74、沟通协调意识不强。处理问题心得办法与其他领导同志分享交流少。比如今年发生的x事件属重大维稳事件,他牵头负责处理,就基本情景决策处理过程结果,没有与其他领导及时通报情景,共同研判解决方法,自我行事,独断专行。

75、存在“求稳多求进少”倾向。有时工作热情有所降低,安于现状;有时不够积极主动,存在思想懈怠的现象。

76、有时常把上级的指令要求无选择地传递给教职工,给教职工带来心理压力和紧张感,还有拉大旗,做虎皮,狐假虎威的倾向。

77、大局意识有待加强。平时比较注重政法系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作研究问题的出发点应当站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。二是政治理论学习方面需要加强。xx同志能够做到坚持学习加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应当有所侧重。

78、由于宗旨意识淡化,安排和落实工作时没有一切从群众的利益出发,没有真正沉下身子解决群众的实际问题。

79、不敢担当,不敢碰硬。精神有所懈怠,习惯于老经验老办法,开拓积极意识有所减弱,缺乏主动谋划工作的积极性创造性,不主动思考,想办法出点子,汇报工作讲问题多,提对策提议少。

80、服务基层意识不强。xxx虽然制订完善了《领导机关深入基层联系群众的有关规定》,但作为书记督导服务质量不够,领导机关虽然下基层了,可是不注重效果,没有定期通报和交流,没有认真地进行督促检查和落实,这是形式主义的具体表现。

81、同志调研不深入。调研资料与实际脱节,比如下社区过程中,缺少提升群众满意度的具体措施的调查研究,结合为民办实事不紧密。再比如对六小门店管理的调研不深入,无照经营等现象治理仍不到位。

82、学习主动性不强。对理论学习不重视,抱着无所谓的态度,缺乏学习的主动性和自觉性。团体学习中有时缺席,对上级指示精神的精髓和方向把握不准,落实上打折扣,比如对区委下发的最新文件和会议精神学习和落实不到位。

83、带队伍意识弱。作为窗口部门的主管领导,主要抓业务工作,不注重了解分管人员的思想动态,在调动其工作积极性方面想法不多招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。

84、政绩观存在偏差,把局部利益看得比全局利益重,把短期效果看得比长远利益重。

85、放不开手脚,工作缺乏魄力。都说“常务常务,家庭主妇”。这就证明,作为常务副市长什么都该管什么都能抓,可是我发现你在工作中顾虑重重,只局限于自我分管的部门和工作,只局限于主要领导交办的工作任务,没有站在全局的高度主动考前主动担责,没有为市长分忧解难,没有为其他班子成员出主意想办法抓协调。甚至遇到一些疑难问题有“事不关己高高挂起“的表现。归根到底,在你思想深处有私心,还在权衡计较个人得失,还缺乏大局观,是明哲保身的官僚主义表现。

86、对教职工关心不够。主动找教职工或党员谈话的人数达不到三分之一,只是涉及安排工作或出现问题时才谈话,存在工作关注多生活学习关心少的现象,对广大师生员工的实际情景和需求掌握得不多不全,提要求多,帮忙解决实际困难少。

87、到基层调研存在重数量轻质量的问题。与基层干部群众应对面心贴心的交流不够。同时,大多数时候都是按照基层的安排,去看一些正面的好的典型,造成调研不够系统深入。

88、理论与实践相脱节,不能很好地运用党的创新理论指导xx工作实际。

89、存在官僚主义问题。下社区少,与居民沟通交流不深入,群众工作不到位。具体表现为下自我分管的社区多,到其他社区少,与社区居民群众交流也较少,比如我到自我包的小庄社区时,很少遇到或听到x主任深入此社区解决群众反映的问题。

90、在抓具体工作中有事不能持之以恒,导致良好计划落实不力。对工作中检查到的许多“假大空”教育问题,教育行为,虽深恶痛绝,但有时也睁一只眼闭一只眼,得过且过,以求平安平顺。

91、缺乏职责担当,有时自我落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,一说难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎样干好工作的结合点。

92、缺乏沟通协调意识。在相互配合方面有分工分家的现象。比如在开展报刊亭综合整治工作中,城管职责范围内的工作相互配合不默契,沟通不及时,目标不明确,致使综合执法效果不明显。

93、政治理论学习方面需要加强。

94、存在等待观望思想。存在推进发展的紧迫感不够强,有的工作上只求过得去,不求过得硬,工作效率有待提高。工作主动性积极心有待提升,尽管大家能尽职尽责高质量完成工作,但也有部分同志在面临较多困难和多重压力下,存在遇到棘手问题绕道走主动挖掘自身潜力不够满足于应付过关等问题。创新意识和创新本事尚需加强,创新意识不足,应对客观条件制约造成的问题,习惯于用被动的“等靠要”替代“主动创造有利条件”;创新本事有待提升,对于新问题新情景的深入研究不足,习惯于因循守旧老生常谈。

95、攻坚克难劲头不足。比如xx交通拥堵问题,了解事情由来已久,但调研比较片面,感觉没有解决问题的方案。在开展xx活动期间,经过对xxx的实地深入调研,发现还是能够找到切实可行的解决方法,最终以至于问题出现年后才得以解决。

96、在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。要加强联系,主动协调,有效沟通,团结协作,使各项工作更好的开展。

97、我觉得存在不愿触及矛盾敢于担当不够的问题。

98、有时高高在上,发号施令,服务意识不强,要求提议多,检查指导少,眼高手低,听不得不一样意见。

99、抓招商引资雷声大,雨点稀,只求数量,不求质量。

100、监督落实不够。比如年初与六小门店签订了门前三包职责书,可是六小门店在落实职责中依然出现了门前范围内环境脏乱问题,这说明在工作中虽然与工作对象明确了职责划分,可是跟踪监督督导不够。

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