最新专业建设工作计划(汇总13篇)

  • 上传日期:2023-11-10 19:08:44 |
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一个好的计划应该具备明确的目标、合理的时间安排和可行的行动步骤。制定计划还需要我们具备良好的时间管理和决策能力。以下是一些经典计划案例,供大家学习和借鉴。

专业建设工作计划篇一

(一)供电方面:

2、二采区二部皮带电压升级,由原660v升级到1140v,并对皮带管架进行治理、调整(加密托滚,机尾加装抬辊)。

3、完成了5-208工作面电源调整,确保5-208工作面设备正常安装。

4、在春检过程中,完成以下几项工作:

1)办公楼配电点的的接线紧固及变压器油样的提取工作。

2)展开了地面35kv变电站至井下变电所、地面6kv变电所地沟电缆以及至风井变电所架空线的巡线工作。

3)对井下二采区5煤变电所、900水平轨道巷配电点、5—211配电点、5—208配电点及中央泵房变电所各设备接线紧固消缺及保护整定的调整工作。

4)圆满完成了绝缘用具、验电笔的耐压试验工作。

5、对井下所有标示牌进行了统一更换。

6、开拓二队本月由5—2xx1工作面搬家至5—3021巷施工,针对此情况,我们及时进行了供电调整,保证了开拓二队搬家工作的顺利进行。

7、主扇变频安装调试。

8、完成了地面家属区线路改造所用电表的修理校验工作。

9、组织拆除副斜井配电点,以减少多余供电环节,最终保证了供电安全。

xx、强化工作票培训和贯彻执行力度,把好安全技术措施和现场操作安装规范这一关。

(二)运输方面:

1、组织了集团公司风动设施现场会,通过现场观摩、观看专题片在研讨会上得到了兄弟单位的赞扬和领导的肯定,与此提升了我矿员工的专业水平。

2、为迎接山西焦煤集团4月中旬来我矿召开现场会,矿领导组织对井上、下进行了三次办公,对井上下治理做出了详细安排,制定了各项达标治理标准。对现场问题指定了责任人和完成时间。并强调按部就班、忙而不乱、循序渐进、稳步推进,以点带面,全部达标。

专业建设工作计划篇二

1、正确处理安全与生产的关系。在市场经济条件下,一些煤炭企业的领导面对煤矿生产经营比较困难的现状,不能正确处理安全与生产、安全与效益、安全与稳定的关系,当安全工作与生产或其它工作发生矛盾和冲突时,不能做到生产为安全让路,生产服从于安全,而是把“安全第一,预防为主”的方针撂在一边。

重生产效益轻安全生产。个别基层领导只重视生产效益,不讲安全管理和安全教育,说什么“生产效益拿到手,一俊遮百丑。”认为有了经济效益就有了一切,这种认识上的片面性,导致生产组织上的主管武断性,不能正确地处理好“生产必须产全,安全促进生产”的辩证关系。

因此,在发展市场经济的形势下,坚持以经济效益为中心,是每个企业必备的生存条件,其实安全生产本身就是一种效益。安全生产与经济效益之间相互的关系,用句农谚比喻“安全是‘天’,效益是‘地’。只有‘天’风调雨顺,‘地’才能长出好庄稼。如果遇上天旱、天涝、或遭到洪水、冰雹的袭击,再肥沃的‘地’也枉然”。

2、正确处理好公司的长远发展。

产业结构调整是煤炭工业发展的必然归宿。煤炭资源越挖越少,总有一天要枯竭。延长煤矿的寿命,开展多种经营,延长产业链,煤矿转产是煤炭开采行业发展的客观规律,也是煤炭行业必须解决的一个重要课题。煤炭工业可持续发展就是要提前考虑矿井资源枯竭后,企业经济如何发展,人员如何安排。在这方面,我公司转产发展要超前制定规划,设立煤矿转产发展资金,建立煤炭企业转产、转型发展援助机制,促进产煤地区经济和社会协调发展。

20xx年12月份已经接近尾声、在公司领导的正确领导和组织下,在其他各部门的配合下,我矿机电工作人员克服了时间紧、任务中、保生产等各方面困难因素,在机电工作中取得了一定的成绩,现将工作汇报如下:

专业建设工作计划篇三

在系领导的指导和参与下,经过全室教师共同努力,我室申报了院级精品专业“机电一体化技术”,院级专业带头人1人,院级精品课程《自控部件的分析与测试》、《机床电气故障检测与维修》两门。

3、精品课程建设。

我室4位教师参与的《机床电气故障检测与维修》课程被评定为“教育部高职高专机电设备技术类专业教学指导委员会20xx年度精品课程”;部分老师参与《电子产品设计与制作实训》课程建设和申报省级精品课程工作。

4、课程标准制订与课程整体设计。

在系领导的指导和企业专家的参与下,经过全室教师共同努力,我室完成了机电一体化技术专业《电工技术项目分析与实施》、《自控部件的分析与测试》、《继电接触控制设备规划与实施》等16门课程的课程标准制订与课程整体设计等。

5、课程教学改革。

在系领导的指导和参与下,为了配合国家示范建设,我室全体教师积极参与“教学做”合一项目式课程教学改革。在09级对《电工技术项目分析与实施》、《电子产品分析与测试》2门课程进行“教学做”合一项目式课程教学改革。

6、科研方面。

在搞好教学工作同时,积极鼓励教师投入科研工作。本学期我室的科研工作取得了较大的成绩。目前,湖南省教育厅科学研究项目《基于工控机的绿色环保数字波峰焊机的研究》已结题,3项院级课题正在积极研究中,发表了教研科研论文共5篇。全国^v^举办的“华信杯”教育软件大赛三等奖一项。

7、教材建设。

8、校企合作调研。

在系里的统一部署下,先后到长沙起重机厂有限公司、长沙楚天科技有限公司、远大空调有限公司、湖南科瑞特股份有限公司、湘电集团有限公司等企业,与企业就学生顶岗实习、校企合作项目开发、校企合作教材开发等事宜进行深入的研讨,完成调研报告。

暑假期间本室安排所有教师下企业进行专业调查。共回收调查问卷近50份,完成调研报告8份。调查现有的2个专业及准备新申报的2个专业:机电一体化技术、计算机控制技术、汽车电子技术、通信技术的岗位、能力结构、知识结构及人才需求等内容,完成了新申报的2个专业市场调查、实训室建设规划、人才培养方案等工作,为电气工程系新专业申报及制定现有专业人才培养方案提供了有利依据。

10、制订教学计划。

暑假期间在电气工程系组织下,教师和企业专家讨论并制定了机电一体化技术、计算机控制技术2个专业09级教学计划。

11、国家示范建设。

参加电气自动化技术、电子信息工程技术2个专业国家示范重点专业09年度建设,参与工学结合核心课程建设4门,项目教材建设6门。

20xx年度,我科紧紧围绕年初公司提出的奋斗目标以及我科计划开展工作。本着“安全第一,预防为主”的思想,坚持以质量标准化为主线,以安全生产为重点,努力提高矿井机电管理与技术水平。坚持“管理,教育,培训”三并重原则,积极参加各种技能培训,着力提高人员素质;同时结合本矿实际情况,制定了“坚持人性化管理,强化机电的精细化,确保矿井安全生产,实现机电全面达标”的工作方针,在这一方针的引导下开展机电工作,具体工作如下:

专业建设工作计划篇四

为进一步提升校园文化品位,彰显校园文化魅力,营造良好育人环境,全面提高教育教学质量,根据上级文件、国家、省、市教育精神及我校20xx年度工作计划,结合我校特点和班级实际管理需要,以班级文化建设促进、优化班集体建设,提升班主任的班级管理效能,发挥班级文化建设的育人功能,使学生在班级文化建设中提高思想道德修养和整体素质,特制定此实施方案。

通过实施班级文化建设,逐步构筑具有十一中特色的校园文化体系。以班级文化建设优化班集体的建设,为学生创设和谐、进取的班级成长环境;建立团结、协作、严谨、向上、充满人性关怀的班级文化;形成具有教育性、制约性、激励性,具有较强凝聚力的班级文化氛围,使班级文化与学校办学理念融为一体。经过不断建设,力争达到制度建设有创新、文化创建有特色、办学水平有提高。

20xx年x月x日。

班级文化就是利用班级的精神氛围、文化制度、文化环境等来熏陶和培育学生文化人格的影响活动。

班级文化不是一种刚性的、粗暴的、说教的固定模式,而是一种充满柔性的、温和的、情意的精神、制度、关系和环境的综合存在。

它包括班级的物质文化建设、制度文化建设和精神文化建设。

1、物质文化建设:班级物质文化建设的重点,就是营造一个优美的学习环境。它主要包括班级教室的环境设计、布置以及班级的教育设施配备等。

(1)优化班级环境。要求教室窗明几净,地面无纸屑,墙壁无划痕、痰迹、脚印,玻璃窗无废旧张贴,电扇、灯管无积尘,讲台面干净、无粉尘,讲台下无杂物,桌椅、卫生工具摆放整齐,课桌椅、名人名言等公物无损坏。

(2)设置班级宣传栏,在教室后墙做一块班级文化宣传栏,内容包括班级目标、班歌、班规班纪、学生评价、班级荣誉、班级活动掠影等,张贴每周一期的小报。班级宣传栏既是班级文化建设对外宣传的阵地,又是对内公示的阵地。出好黑板报,要求主题鲜明,内容丰富,服务学习,弘扬正气。

(3)班级搞出特色,进行美化,开辟图书角,引导鼓励每个学生把喜欢的书籍报纸拿出来与他人交流,这样既可以培养学生的奉献精神,又是对他们进行集体主义教育的有效推进。定期评选图书角的热心读者,每学期举办一次好书推荐会,举行一次征文比赛。这些活动可以充分调动学生读书的积极性,使图书角发挥其应有的文化源作用。

2、精神文化建设:

(1)制订班级誓词,要求言简意赅,催人奋进,每次班会开始全体宣读;制定班级歌曲,班歌要具有励志功能,能弘扬班级文化主题,有时代性,绝大多数学生喜欢,可以自编,也可以改编原歌,还可以照搬,每逢班会或班级活动结束时齐唱。

(2)制定班级奋斗的总目标和个性目标,总目标是班级共同前进的方向;个性目标更容易成为特色,有特色才能体现班集体的价值。

(4)积极开展有益的文体活动和班级集体活动,加强学生的爱国主义、集体主义、革命传统教育,开展常规教育、安全教育、人生观教育、感恩教育、礼仪教育等,让学生到各项活动中去顿悟、去体验,促进学生健康全面发展。

(5)利用班会、课堂教学等渠道,开展系列的班级文化教育,在循序渐进、形式多样的活动中使广大学生对班级文化引起共鸣、达成共识,最终使班级班风积极向上,学生勤奋学习,遵纪守法。

3、制度文化建设:

(1)根据《中学生守则》《中学生行为规范》和学校《管理手册》的要求,民主制订班规班约,让每个学生写出自己认为好的班级制度来,班主任把关,全体学生表决通过。

(2)班级内部各项规章制度量化、制度化,充分体现学生自理自管,将评价主体由教师转化为学生,班内成立各种管理小组,让每个学生充分发挥自己的能量,在班级内形成互评互管互理。

要求各班要认真抓好落实,搞好班级文化建设,形成优良的班风,使班级管理再上新台阶。

各级部门组成以年级部常规主任为首的检查小组,每周根据年级工作计划、实际情况与工作的侧重点,定期对各项班级文化的要求项目随机检查、赋分,计入对各班级的评价、考核;同时对所查出的问题及时指正,各班予以整改。

学校教导处不定期对各级部进行检查、指导。检查结果计入对各级部、各班的考核。

专业建设工作计划篇五

以素质教育理论为指导,结合教研室的工作要求和学院的实际情况,以实践为核心,以培养学生的实践能力为重点,积极进行人才需求和人才培养模式的研究,不断推进实践课程的实施与改革。

(一)分析企业人才需求。

通过讨论,了解国家电子商务发展的基本情况和西安市电子商务发展的现状,了解西安市电子商务人才的需求缺口;重点掌握电子商务企业的工作流程、岗位设置和能力标准;企业对不同岗位的员工在知识、素质以及能力结构方面的要求;企业主要对电子商务技术的应用现状和存在问题等,为完善专业人才培养方案奠定基础。

(二)完善人才培养方案。

(三)活动安排。

1、进行企业人才需求的分析活动。

2、进行人才培养方案制定的讨论。

3、调研12级实习工作情况。

专业建设工作计划篇六

1、努力做好机电安全工作,确保人员和设备安全。我们不仅需要一时的安全生产,但更需要长期的安全生产,因此我们要开展安全标准化工作。标准化工作理论性较强,因此理论要与实践相结合,要用理论促进实践工作。我们要用标准化的管理、标准化的操作、标准化的现场指导实践,用标准化促进安全生产工作从而实现本质安全。

3、要下功夫开展危险预知活动,掌控各工种的危险源而加以防控。对待安全生产工作,我们要时刻保持清醒的头脑,保持清晰的思路。我们要在预防上多下功夫,要多到生产一线去发现问题和解决问题,确保安全零事故目标的实现。

4、要与时俱进,要有针对性开展各项专题学习活动。目前宝石山公司正在经历又一个大发展、大跨越的机遇期。公司正在大量采用各种新设备、新工艺、新材料。因此,我们唯有不断的主动学习才能适应公司的快速发展。目前,机电操作人员结构较复杂,操作的水平高低不同,但学习的氛围不浓。因此我们要从机制上下功夫,要建设一支学习型的员工队伍。

5、做好团队建设。个人的力量是有限的,个人英雄主义是做不好工作的。一个人有他的长处,也有他的短处,因此仅仅个人的优秀是不够的,我们需要的是一个团队的优秀。我们要优势互补,因此我们要加大团队建设的力度,要用好现有的人员,要对年青人加以培养,要实行传、帮、带。我们只有思想统一了、认识提高了,我们才能形成合力,才能形成1+1>2的效率。

6、做好沟通协调工作。我们处在一个信息共享的社会,闭门造车是做不好工作的。我们要反对部门本位主义,要加强各部门和各工种的分工和协作。我们要充分发挥每个人的主观能动性。只有人员用对了,我们的安全生产才有保障。我们在以后的工作中要讲究方式方法,要征求各方面的不同意见,要用项目管理的方法为领导决策提供科学的参考。

回顾一年的工作,我们有付出、有收获、有成长、也有希望。我们在公司、在董家河磷矿的正确领导下,虽然做了一定的工作,但离公司的跨越式发展还有较大的差距。在今后的工作中,我们要进一步提高部门的安全意识,用安全促进各项工作发展;我们要进一步提高部门责任意识,我们只有本着对企业负责,对个人负责态度,我们就能做好各项工作。我们要进一步提高部门服务意识,用优质服务促进公司的安全发展。我们要进一步提高团队意识,集体的力量是无限的。只要我们在公司的正确领导下,在全体员工的共同努力下,就一定会实现宝石山公司的和谐发展、科学发展!

我于本年接手了机电中专班、计算机辅助与设计班。在籍学生87人,机电中专班众所周知是个困难班,做这个班的班主任劳神劳力脸上无光。但这时邓校长,翟校长,张主任给了我很大的鼓励,使我很感动,振奋了精神,增强了自信心。

专业建设工作计划篇七

以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立新发展理念,服务建设现代化经济体系和更高质量更充分就业需要,扎根中国、放眼世界、面向未来,强力推进产教融合、校企合作,聚焦高端产业和产业高端,重点支持一批优质高职学校和专业群率先发展,引领职业教育服务国家战略、融入区域发展、促进产业升级,为建设教育强国、人才强国作出重要贡献。

(二)基本原则。

——坚持中国特色。扎根中国大地,全面贯彻党的教育方针,坚定社会主义办学方向,完善职业教育和培训体系,健全德技并修、工学结合的育人机制,服务新时代经济高质量发展,为中国产业走向全球产业中高端提供高素质技术技能人才支撑。

——坚持产教融合。创新高等职业教育与产业融合发展的运行模式,精准对接区域人才需求,提升高职学校服务产业转型升级的能力,推动高职学校和行业企业形成命运共同体,为加快建设现代产业体系,增强产业核心竞争力提供有力支撑。

——坚持扶优扶强。质量为先、以点带面,兼顾区域和产业布局,支持基础条件优良、改革成效突出、办学特色鲜明的高职学校和专业群率先发展,积累可复制、可借鉴的改革经验和模式,发挥示范引领作用。

——坚持持续推进。按周期、分阶段推进建设,实行动态管理、过程监测、有进有出、优胜劣汰,完善持续支持高水平高职学校和专业群建设的机制,实现高质量发展。

——坚持省级统筹。发挥地方支持职业教育改革发展的积极性和主动性,加大资金和政策保障力度。中央财政以奖补的形式通过相关转移支付给予引导支持。多渠道扩大资源供给,构建政府行业企业学校协同推进职业教育发展新机制。

(三)总体目标。

围绕办好新时代职业教育的新要求,集中力量建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群,打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台,支撑国家重点产业、区域支柱产业发展,引领新时代职业教育实现高质量发展。

到2022年,列入计划的高职学校和专业群办学水平、服务能力、国际影响显著提升,为职业教育改革发展和培养千万计的高素质技术技能人才发挥示范引领作用,使职业教育成为支撑国家战略和地方经济社会发展的重要力量。形成一批有效支撑职业教育高质量发展的政策、制度、标准。

到2035年,一批高职学校和专业群达到国际先进水平,引领职业教育实现现代化,为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑。职业教育高质量发展的政策、制度、标准体系更加成熟完善,形成中国特色职业教育发展模式。

专业建设工作计划篇八

1、进一步做好特种作业人员的业务培训工作和取证工作。明年我们面临的基建与改造任务繁重、面临的不确定因素较多,因此所承担的安全压力也较大。要做好明年的工作,必须依靠我们的员工队伍。在以后的工作中我们会使用更多的机械设备,这给我们提高了劳动生产率,但同时也造成了一定的安全隐患。做好业务培训工作,是我们做好安全生产的有效方法。因此我们要改进和加强我们的业务培训工作。我们的业务培训要和实际工作更好的加以对接,要在实践中加以总结和提高。

2、做好西采区土地垭风井高压配电室的规划与建设工作。土地垭风井是董家河磷矿的主通风井,它的安全作用较大,起点较高,服务年限较长。因此我们要高标准规划好、建设好、使用好。明年我们要对土地垭风井进行科学的选址。风井地址确定后,我们要确定变压器的容量和线路架设工作,要高标准建设好配套配电硐室并投入使用。我们要确保配电容量能满足今后30年内的安全通风需求。

3、要高标准建设好xx80地面的压风站。

在今后的采矿技术中,风动凿岩和风动喷锚支护设备较多,用气量较大,因此我们要科学规划好压风站。目前压风站的厂房建设已接近尾声,明年面临的主要工作是从安全可行性、技术先进性、经济合理性的角度对空压机及配套配电柜进行论证、定型和安装工作。在压风站的建设过程中,存在最大的难度在于空压机与配电启动装置的匹配问题。要处理好匹配问题,就要将空压机与配电启动装置统一综合考虑,不能将空压机与配电启动装置分割处理。我们建成的空压机站既要技术先进、安全环保、又要节能经济。

4、井下中央配电所的论证及建设。

要达到年产80万吨的规模,井下配电设施需要进行科学的规划和论证。根据董家河磷矿的安全需要,井下共需配备6个高压配电硐室和一个集控中央配电所。明年我们在科学规划的基础上,要先期建成中央配电所并投入使用。由于中央配电所是今后井下的用电负荷中心,因此建设起点要高、安全性能要可靠、容量充足并留有发展余地;要能满足今后20年内发展用电。

5、998井下主运输道运输系统的建设与投入使用。要达到年产80万吨的规模,运输系统的完善与否是制约的一个重要因素。因此我们明年要高标准架设700米的双运输轨道系统。在架设过程中,我们要严格按设计方案、按工艺组织施工。建成以后的轨道运输系统要能满足安全生产的需要。

专业建设工作计划篇九

班级是高校学生思想政治工作的重要阵地,是高校教育教学工作的基本单位,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的基层群体。为进一步加强和改进班级建设工作,营造学生全面发展的健康环境,特结合学校实际制定本方案。

围绕立德树人根本任务,大力实施“翔雁计划”,积极构建“一核两翼四极”工作格局,即以学风建设为核心助力“青雁长成”,以班委会、团支部建设为“两翼”培育“领头雁”,以标识建设、制度建设、阵地建设、特色建设为“四极”发挥“雁阵效应”,最终实现“学风浓厚、班风优良、团结和谐、人人成长”的班级建设总目标。

(一)学风建设。

构建“‘3+1’雁鸣工程”学风建设模式,即依托校园文明、学业提升、宿舍文明“三大专项行动”,整合“一院一品”特色活动,力争实现“六大”明显,即学生学习积极性明显提高、违纪现象明显减少、考风考纪明显好转、学习气氛明显改善,学业成绩明显进步,综合能力明显提高,形成“以传统育学风、以机制正学风、以典型带学风、以校风促学风”的全员、全过程、全方位学风建设格局。

(二)班委会、团支部建设。

1、规范班委会、团支部岗位配备。

班委会、团支部工作实行班长负责制。班委会配备班长、学习委员、心理委员、文艺委员、体育委员、自律委员、生活委员。团支部配备团支部书记、组织委员、宣传委员。

班团干部岗位数量可根据班级具体情况调整,可交叉任职或兼职,但原则上班团干部总人数不超过12人。

2、明确班委会、团支部岗位职责。

班长:在辅导员、班主任的指导下,负责班委会的全面工作。组织开展班级学风建设、班级活动、班级对外事宜等;完成学院交办的其他任务,协助其他班团干部开展工作。

学习委员:负责师生之间的信息交流,反馈同学对教师的教学意见,负责班级作业收发,组织开展各类学习活动;完成学院交办的其他任务,协助其他班团干部开展工作。

心理委员:宣传普及大学生心理知识,定期在班级开展心理活动,并做好总结和记录;参加有关心理培训和讲座,引导和帮扶同学;及时做好班级心理健康信息的监测和危机预警周报表的填报;完成学院交办的其他任务,协助其他班团干部开展工作。

文艺委员:主动了解全班同学的兴趣、爱好、特长,协调组织各级各类文艺活动;做好与其他班级的联谊活动;完成学院交办的其他任务,协助其他班团干部开展工作。

体育委员:组建班级各类球队;协调组织各级各类体育活动;完成学院交办的其他任务,协助其他班团干部开展工作。

自律委员:负责维持好课堂和早晚自习的秩序,做好考勤工作;对同学之间的争端等要及时疏导,严重事件要及时告知班主任;完成学院交办的其他任务,协助其他班团干部开展工作。

生活委员:负责班费收缴及管理工作;配合班长做好班级贫困生工作;做好各项活动的后勤工作;完成学院交办的其他任务,协助其他班团干部开展工作。

团支部书记:做好班级思想教育工作,组织政治理论学习;宣传、执行党和团组织的指示和决议,充分发挥团员的模范带头作用;组织团员按期参加团员大会、团小组会和上团课,按期开展团员教育评议和团员年度团籍注册,定期召开团支部委员会会议;做好支部“推优入党”、“智慧团建”、团员档案管理、团费收缴等工作;组织开展班级青年志愿者、社会实践活动;完成学院交办的其他任务,协助其他班团干部开展工作。

组织委员:协助班长、团支书分发、收取、整理各项证件及资料;协助团支部进行团的基础知识教育;负责班级班会情况的记录,并接受院校团委、团总支的检查;完成学院交办的其他任务,协助其他班团干部开展工作。

宣传委员:做好班级各项宣传活动,组织同学向各级各类媒体平台投稿;做好班级推广工作,扩大班级知名度;做好宣传资料的收集、整理、上报及保管工作;做好易班平台、支部微博、微信、qq空间等线上平台运营及推广工作;完成学院交办的其他任务,协助其他班团干部开展工作。

3、健全班委会、团支部选举和调整办法。

(1)班委会、团支部选举办法。

新生军训期间,班级设立临时负责人,由辅导员、班主任共同商议指定;军训后,班级召开班委会和团支部选举大会,公开竞选产生班团干部。

班委会、团支部原则上每年9月改选一次,改选应在充分征求班级意见的基础上召开,由班级全体成员民主选举产生。

班团干部一经任命确定后,如需增补、调整、免职等,必须经班主任批准。

(2)班委会、团支部调整办法。

有下列情况之一者,原则上不得竞选班团干部,已担任学生干部的,应予辞职或罢免,罢免后按照班委会、团支部选举办法选举产生新任班团干部:违反校规校纪受到处分者;工作不认真负责,且造成不良影响者;主要班团干部(班长、团支部书记)中有前一学期学业成绩不及格者;其他经辅导员、班主任认定应予辞职或罢免者。

4、完成学校规定的其他内容。

(三)标识建设。

1、设计班徽班旗。

结合自身班级特点和文化氛围,全体同学共同设计班徽班旗,能良好的展示班级风貌和特色,突出班级个性,具有积极向上的设计理念和含义。

2、确定班歌班训。

班歌力求积极向上,充满青春活力,展现大学校园魅力。

班训内容健康向上,寓意深刻,富有时代气息,一般不超过15字;充分体现班级整体创作,浓缩班级文化精华。

3、完成学校规定的其他内容。

(四)制度建设。

1、制定《班级公约》。

《班级公约》是最为完整的“班级宪法”,在全体同学集体制定和表决的基础上,明确班级建设定位、班级奖惩、日常管理、班团干部管理等内容,增强班集体的自我约束力和凝聚力,引导同学养成自觉遵守规范的良好习惯。

2、建立《班级班会制度》。

建立《班级班会制度》,明确班会是班级管理的最高决策机构,具有决定班级重大事项、重大决策、重大支出的功能;制度需明确班会目的、班会形式和班会内容,区分定期班会和非定期班会的界限,明确事务性班会和主题班会的范畴,营造风清气正的班级氛围。

3、完成学校规定的其他内容。

(五)阵地建设。

1、建设寝室阵地。

班级各寝室选举一名寝室长,负责组织寝室值周和卫生清扫,开展丰富健康的寝室文化活动,协调好室友之间的关系,维护安全、纪律和正常的学习生活秩序,发现室友擅自离校外出逾期未归,及时向辅导员、班主任等汇报。

班级各寝室要积极开展“文明寝室”和“学习型寝室”建设,要做到“三养四进五比”,即“三养”,养成卫生清洁习惯、养成遵德守纪习惯、养成文明行为习惯;“四进”,学生骨干模范带头作用进寝室、先进理论进寝室、优秀文化进寝室、优质活动进宿舍;“五比”,比政治觉悟、比道德能力、比学习能力、比实践能力、比考研就业能力。

2、建设易班班级。

建立易班班级公共群,用好易班平台的信息通知、学习共享、相册纪念、特色建设等功能,打造校级“易班班级名人”。

利用易班平台,发布班级公约、班级文化建设、班团干部选任、班级活动、入党推优、奖助学金评审、各类奖惩公告等重要通知。在班级易班话题、网盘中发布学习资料,建设“学习型易班”丰富第二课堂,延伸课堂教学。在易班相册中上传不同时期、不同阶段、不同主题的活动照片,记录班级同学成长经历。开展网络特色活动,如网络主题班会、网络爱国主义教育、网络团学活动和网上党建等,丰富班级活动形式和内涵。

3、完成学校规定的其他内容。

(六)特色建设。

班级特色建设是特色班级的高级阶段,需要经历确定特色,制订班级文化,挖掘精神内涵形成共同价值观等三个阶段。

班级特色建设要结合班级实际,尽量满足全体同学的心理需要,激发学习主体性,活跃班级思维,开发个体潜能,发扬个性特长,最终落实到“立德树人”根本任务上来。

(一)高度重视,积极组织。各二级学院要高度重视班级建设在高校思想政治工作中的根基作用,认真结合工作实际,大力推进班级建设工作。

(二)细化内容,定期考核。各二级学院要结合本方案,制定本学院班级建设实施细则和考核方案,定期组织开展班级考核工作,原则上每班级每学期不少于三次。班级考核结果要与年度评先评优工作挂钩。

(三)及时总结,挖掘亮点。各二级学院要定期总结班级建设经验,对于班级建设中的特色和亮点工作进行提炼总结,逐步培育班级建设品牌。

专业建设工作计划篇十

1、900轨道巷硬化200米。

2、对二采区工作面的照明电缆线路进行整治,以确保正常运行。

3、高标准对矸石山进行治理,以保证冬季排矸正常进行。

4、组织电钳工比武(培训)。

5、抓好包机组长集中检查的同时加强学习,保证包机人员包机质量。

强化供电现场管理、加强车间的检修工作质量要求。整修平板车,为211工作面回撤搬家做好准备。

今年以来,机电科在矿党委、行政的高度重视和领导下,在矿关工委的大力支持和精心指导下,坚持以^v^理论和^v^三个代表^v^重要思想为指导,认真学习贯彻科学发展观,紧紧围绕全矿生产大局,努力提高综合素质,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业的者和接班人为目标,在加强思想道德教育、法制教育、科技文化教育、提高青年员工的综合素质等方面做了大量,现将一年来机电科关工委工作开展情况简要汇报如下:

专业建设工作计划篇十一

(一)供电设备改造、安装。

1、更换地面绞车房配电柜。

由于地面绞车房配电柜属淘汰产品,设备老化、性能落后,保护不全,存在很大安全隐患。为保证矿井安全生产,我们打签报,造计划,于6月份购进了一套新型智能jd-bp37/38x系列高压提升变频调速系统。设备到矿后,我们机电科认真总结了搬迁设备没有影响安全生产的经验,详细制定设备施工方案及施工安全技术措施,并且全科人员在不影响正常工作的前提下,全部参加配合厂家进行施工。为了不影响生产,经过五六天日夜的安装调试。经试运行,设备性能、指标均达到设计标准,运行正常,真正实现了地面绞车房全智能的系统。

2、锅炉房经过一个多月对除尘器的改造,使原来淘汰不环保改造成现在符合环保标准的除尘器,对6吨锅炉的检修。

3、随着掘进开窝、搬家数十次,共拆卸、安装皮带11部,风水管路的布置,以及电气设备的安装,为各队组及时提供了供电的需要,保证正常生产。

(二)今年以来,完善了专项阻燃产品验收制度,入井的矿用电缆,运输皮带认真审验煤安证,阻燃性能不符合要求,拒绝入井。认真落实责任制,谁验收谁负责,验收结果详细,记录备案,验收人员签字,抗静电性能正在测试中。

(三)机电设备检测校验工作。

1、20xx年度我科依照煤矿《安全规程》规定:今年5月份请山西省煤矿安全检查局矿用安全技术检测中心来我矿进行大型固定设备年度检测校验:提升机、空压机、水泵、通风机、各类仪表顺利检测并取得运行许可证、安全准运证和检测检验报告,保证了大型设备性能指标安全可靠运行。

2、6月份又对我矿阻燃皮带、电缆、请有资质单位进行阻燃性能测试,取得合格证书。

3、6月下旬对井上、下高压配电变压器配电柜,井下高压防爆配电箱、变电所及入井高压电缆、绝缘用具进行了预防性试验,保证了电气设备安全运行,保护灵敏可靠。

(四)日常工作。

1、完善皮带机和提升斜巷保护装置。我矿井下煤炭主要靠皮带运输,所以加大安全投入,每架皮带机都安装了皮带机综合保护装置,并经常检查试验皮带机综合保护装置的可靠性。

2、斜巷运输执行三固定、四保险,信号方面安装了语音双打信号和斜巷信号综合控制装置,提升钢丝绳经常检查磨损情况,超过标准立即更换,信号灯装置灵敏可靠。

3、井下机电设备的制度基本完善,防爆开关的闭锁完好,更能有效防止擅自开盖操作。

4、档案管理。今年我们对档案进行重新整理,对设备进行技术管理,每台大型设备一台一档,内容包括:设备出厂资料、安装调试记录、验收报告以及运行中存在的问题,使设备健康状况一目了然,并对设备台帐建立了电子档案,由于井下设备流动性大,建立电子档案后便于更新,使设备状态数量趋于准确。

5、利用计算机绘制规程中规定的井上、井下供电系统图、井下设备布置图、井下运输系统图、排水系统图、压风系统图、等图纸,按标准按要求并及时绘制,克服种种困难,使图纸更完善,服务于矿井安全生产。

6、根据设备运行状态及时制定设备月检修计划,安排设备检修项目、材料、人员,保证了生产设备健康运行。

7、根据设备的负荷变化情况及时调整保护值,使各种电气保护灵敏可靠。并按《煤矿安全规程》中规定,对井下和平地的电气接地电阻,远距离漏电试验进行合理测试,并保证井下工作人员的人身安全。

8、在井下安全生产中职工所需的矿灯和自救器,我科实行专人管理,对矿灯更新、更换和自救器气密检验、过期更换都一一建档管理,做到了有据可查,便于考核。

9、机电科每月专门组织几次对井下各机电设备进行细致排查,对查出问题限期整改及落实到人,并下发“问题隐患整改通知单”,特别对失爆问题严格分析,落实责任,并用经济手段进行处罚。在机电设备事故处理方面,坚持事故分析制度,并做到“四不放过原则”特别是在职工教育方面和制定事故预防措施方面狠抓落实,有效扼制类似事故发生。

(五)软件资料方面:

1、进一步完善了机电、运输各类规章制度;

2、建立健全了“机电、运输”岗位责任制;

3、完善各种记录、台账;

4、及时填绘更新各种图纸;

5、编制了各项安全措施;

6、及时上报各类报表、方案;

7、完善质量标准资料;

总的来讲,20xx年我们机电科在公司各级领导正确指挥和引导下,工作才有了一些微薄的成绩,这些成绩要归功于各级领导正确指挥和引导,归功于各队组的密切配合和鼎力相助,由于我们过去的工作当中旧的模式与现代企业管理制度有一定距离,精细化管理还做的不够好,今后的工作中,我们科要提高职工的业务素质和管理水平,吸收新技术、新观点,走出去多学习其它单位的先进经验,克服一切困难,大胆尝试、务实创新,为公司今后的发展多做贡献。

专业建设工作计划篇十二

班级是学校系统的基本单位,是学校中开展各类活动的最基本而稳定的基层组织。班级既是学校教育教学工作的基本单位,也是学生学习、活动的`基层集体,学生的健康成长离不开班级组织。

信息学院共7个专业,76个班级,结合我院的实际情况,现从班级学风建设、班级文化建设和班级特色建设和班级评价体系四个方面制定方案如下:

学风归根到底是学生对待学习这个问题上的思想态度和行为表现,它通过学习目标、学习态度、学习纪律、学习方法、学习兴趣、学习效果等具体地反映出来。

(一)按照年级制定梯度建设目标。

一年级侧重培养良好学习习惯,确立阶段目标。以早晚自习和课堂出勤率为抓手,实施辅导员与导员助理以及各班班干部轮流值班看早晚自习制,印制发放周签到表,早晚自习在线报考勤;双学委班委模式,实行学科负责制、考勤负责制、专业和基础学习明确分工。

二年级侧重形成优良学风,明确成才目标。积极开展兴趣指导并鼓励学生进驻实验室,让学生走近专业,走进学科。

三年级侧重就业指导,坚持个性化培养。明确考"考研"还是"就业"的方向,为个人职业生涯奠定坚实的理论和实践基础。

四年级侧重就业服务、学业服务工作。在确保安全稳定的前提下,做好各项服务工作。

(二)专业班主任引导班级学风。

1.岗位设置和选聘。

(1)从一年级开始每个教学班配备专业班主任一名。专业班主任的任期为1学年,自当年10月至次年9月,可连续聘任。

(2)来校工作一年以上的专任教师都有担任专业班主任的义务,鼓励具有高级职称的教师担任专业班主任。

(3)每年10月,采取自荐和各系推荐相结合的方式从专任教师中挑选,经院学工办汇总审核,由学院党政联席会确定人选并聘任。

2.任职条件。

(1)为人师表,自觉践行社会主义核心价值观,具有较高的思想政治素质和理论素养。

(2)有良好的专业知识基础和专业能力素质,能较好地指导学生专业学习。

(3)热爱学生思想政治教育和管理工作,熟悉学校的教学和学生管理规定,具有较强的组织管理能力和语言表达能力,身心健康。(四)具有中级以上职称,或具有硕士以上学位,年度考核合格。

3.岗位职责。

(1)对学生的学业进行指导。指导学生了解本专业的发展方向和特点,帮助制定专业学习规划。激发学生学习动力,端正学生学习态度,改进学生学习方法,提高学生学习效率,培养良好的学风、班风。每学期应组织至少1次专业学术讲座、1次学习经验交流会,指导1名以上新疆籍学习困难学生,建立至少1个学习兴趣小组。

(2)对学生的发展进行指导。指导学生进行学业和职业生涯规划,树立科学的成长成才目标。指导学生在人际交往、心理素质、团队合作等方面获得较好的发展。积极引导学生参加社会实践、科技创新、创业等课外活动。

(3)对学生的思想进行引导。掌握学生的思想情况,及时发现学生中的思想问题,采取适当方式进行教育和引导。开展谈心活动,每学期要与主要学生干部、经济困难、性格内向、新疆籍、以及学习存在困难等重点学生至少谈心1次,进行有针对性的指导,建立档案并做好记录。

(4)与辅导员共同做好班级建设工作。辅导员要在专业班主任上任一周将讲班级的学生情况向其全面介绍。双方组织的各种重大学生活动,需事先沟通。每2个月与辅导员沟通交流1次,及时通报所了解的学生思想和学习状况。每学期召开1次辅导员与专业班主任座谈会。

(1)专业班主任的考核工作在学院党委副书记指导下由院学工办主任负责牵头,组成有一年级辅导员、学生代表参加的考核小组,考核工作还应征求系主任、任课教师的意见。采取学年考核方式,考核时间为每年9月。

(2)在任期结束时,专业班主任需向考核小组提交任期工作报告,考核小组根据工作报告并征求相关师生的意见重点对岗位职责的完成情况进行考核。考核结果分优秀、合格、不合格三个等级,其中优秀的比例不超过20%。考核结果作为续聘的重要依据。

(3)设立优秀专业班主任荣誉称号,对考核结果为优秀,或者所带班学生总体学分获得率年级排名前20%的专业班主任授予优秀专业班主任荣誉称号,并在全学院通报表彰。

(4)考核结果为不合格者或个人行为失误发生责任事故或造成不良影响的,取消其聘任资格。

(三)发挥学生干部的骨干作用。

学习是每个班集体最最核心的一项内容,也是每个人在学生生涯中最重要的一件事,但是为了高效率地学习,学习计划是必不可少的。班级学习计划是将班集体融在一起,共同为了学习目标前进的根本依据。

1、端正自我。

(1)制定切实可行的长短学习计划,规划好自己的学习,并一定要及时进行自我评价,自我反思总结。

(3)端正自己的学习习惯,规划好每天的学习安排,养成预习复习巩固的好习惯,及时完成相应作业,不拖欠,并带动好同学。

(4)端正自己的信念:既然选择去做,无论如何都要做好;自己的事不是应该去做,而是一定要去做!

2、服务同学。

积极配合班长、团支书以及其他班委,认真工作,全心全意为同学服务,积极主动帮助学习上有困难的同学。

(2)通知好每次调课或者调课室的安排,还有考试的时间等。

(4)积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学。尽量帮助有些沉迷游戏的同学脱离游戏的困扰,早点步入正轨学习中。

(5)主动搜集同学们对教学方面的建议或意见,并把好的建议及时传达给任课老师。

(6)组织、带动同学们在课余时间一起学习,讨论解决学习中遇到的问题。大家都互相学习,增加学习的积极性,开展学习经验交流会,专业学习讨论会等有利于同学学习的活动。

(7)由于学校没有统一发作业本,组织同学们批发作业本,既让同学们有作业本轻松写作业,也节省了开支。

(8)经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动,特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用,也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。

(9)作好学习方面的工作,及时将学校学院的有关学术、考试等情况传达给大家,组织与专业相关的知识学习、竞赛等活动。鼓励同学们参加各项竞赛,科研立项等。

班级文化是校园文化的基本单元,也是学校德育活动中最为活跃的音符,优秀的班级文化具有陶冶情操、泽心灵润。

(一)设计班徽班旗,建立班规班训。

一个充满阳光、具有凝聚力的班集体,一般都具有鲜明的班级特征,这种特征即浓厚的班级文化氛围。在班级文化建设中,有核心标志的班徽、班训,班歌等等,既是班级文化成熟的外在表征,又是引领学生感悟生命真谛、培育职业素养、自信自律精神的原动力。

(二)建立健全的班级制度和日常行为规范。

1、班级公约、奖惩制度、值日生制度。

辅导员引导学生根据班级的实际制订一系列的班级规章、制度、公约和纪律等,在经过全体成员集体表决的基础上,认真组织实施,坚持"依法治班",在班级制度的各项条文中,突出精神风貌、价值观念、作风态度等具有文化气息的条款,给制度以灵魂,共同发挥规章制度的强制作用和激励作用,使班级形成"事事有人做,人人有事做,时时有事做,事事有时做"的良好局面。

《班级公约》是我在班级工作中经常实施的一种制度,也是班级建设中最为完整的"班级宪法",从"班歌"到"班训",从"班级法庭"到"班级惩罚与奖励",与学生一起讨论研究,制定得都相当地完整、全面。学生在班级生活中体验了"社会生活"。为了帮助学生实现将班级制度文化从强制约束向自觉遵守的转化,我根据学生的心理特点,借助于晨会、班报、日记等工具,积极地进行宣传,同时结合开展丰富多彩的活动,正确加以引导,以帮助学生养成自觉遵守日常行为规范的良好习惯。

2、建立班会制度,丰富班会形式。

(1)班会内容。

班会的开展内容没有一定的限制,丰富多彩的班会主题既可以是专门为解决班级目前存在的某个问题而召开,也可以就某项教育展开,如热爱祖国、热爱集体、团结互助、文明礼貌、助人为乐、学习心得交流、环境保护、遵纪守法等等。活动形式也多种多样,不同的班会主题,开展形式和具体程序也会有所差异。

(2)定期班会和非定期班会。

定期班会是指每周、每月、每学期、每学年中较固定已形成惯例的班会,定期班会的内容往往也比较固定;非定期班会是指根据客观需要而临时决定召开的班会,以解决具体的问题。

(3)事务性班会和主题班会。

事务性班会是指为了研究、解决班级管理事务而召开的全班同学会议。如选举班委会、评奖评优等。

主题班会是指事先确定一个明确主题,发动全班同学积极参加,进而达到某方面的教育目的,如软件151班的"远离手机、从我做起"主题班会。

面对丰富的班级制度文化,学生学习吸收内化,本身就是一个教育过程。班级制度文化的建设,不仅为学生提供了一个制度化的法制环境,还为学生提供了评定品格和行为的尺度,从而使每一个学生时时都在一定的准则规范下自觉地约束自己的言行,使之朝着符合班级的群体利益、符合教育培养目标的方向发展。学生在良好的文化氛围中正确面对学习和生活,建立法制观念、按照法规办事、履行自己的职责和义务,维护自己的权利,不断提高自身的社会化程度。

3、制定信息学院学生日常行为规范。

一个班级如果有着自己代表性的特色,那么它必定是一个具有现实意义的,而且是具有凝聚力的活动。学生置身于班级之中,班级形象工程建设既是学生集体意识的表现,又是发挥学生主体创造性的重要途径,对学生主体性发展起着潜移默化的作用。在学校中要树立自己班级的独特形象,将班级作为一个品牌来建设,是特色班级形象建设工程的重要思路。在学校中,如何体现自己的班级特色,是特色班级建设的重点。

针对班级实际情况,特色建设具体设计为:全面发展、健康活泼的班集体,能充分表现自己、展示自己的特长和才华,有竞争意识、合作意识,能不断发展自己、提高自己。建设特色班级,就是尽量满足学生的心理需要,激发学生学习的主体性,活跃学生的思维,开发学生的潜能。发扬学生的个性特长,认真落实到"育人"的效果上。

班级是学校教育教学的基层单位。治校必先治班,我院积极建立班级评价体系(见附1),充分发挥班级评价的导向、激励作用,提高班级管理者的水平,优化班级管理,促进班级建设,并定期举办年度学院杯表彰大会。

专业建设工作计划篇十三

围绕上述目标,重点抓好以下工作:

(一)强化执行力,增强管控能力。

要切实履行职责,对安全生产工作有计划,有落实,有检查,有督促,有考核,有责任追究,确保了工作部署安排到位,工作任务落实到位,工作责任执行到位;加强现场管理,超前思考、靠前指挥,在隐患处置、生产组织、环节疏通、质量管理、重点工程上严格把关,提高职工的整体意识、团队意识、服从意识和整体执行力。

(二)强化基础管理,狠抓质量标准化工作。

以加强基础工作为重心,进一步整章建制。根据《煤矿安全质量标准化标准及考核评级办法》要求,全面夯实现场质量标准化建设基础,加大安全质量标准化建设力度,形成人人重视标准化,人人按标准化作业的氛围,积极打造亮点工程、精品工程;要以岗位达标、专业达标为目标,抓精细化管理,加大对操作人员工程质量标准和作业规程的现场培训和操作行为的现场指导监管,达到人人懂标准、人人干标准,消灭不规范作业行为,做到从设计到施工,全过程、高标准、严要求、细验收,杜绝劣质工程。

(三)狠抓教育培训。

3、加大新工人培训力度,鼓励深入生产一线学习应知应会、岗位操作规程,使理论与实践相结合。

(四)继续抓好机电管理工作,减少机电等各类事故发生的频率,对机电设备的管理是重点,抓好机电检修的质量是生产工作的主要任务,队内要针对性地制定设备检修,强化设备的检修和包机责任,确保机电设备完好率,杜绝失爆。设备检修做到有安排有落实有验收。真正落实好包机制,做到每台设备有人管有人查。同时继续加大液压系统的管理和检修工作力量,使液压系统管理上一个水平,提高工作面支护质量。

(五)继续强化节支降耗意识,牢固树立“过紧日子”的思想。要在保证产量任务完成的同时,抓好材料等投入管理,落实好月份材料、设备投入预算控制,对有可能超预算的材料,不做不必要的投入,在保证安全投入、不降低施工质量的前提下缩减支出,为矿任务分解指标做贡献。队内严格按物资回收管理办法,重点加强各种材料、设备的跟踪管理,严格考核班组,对丢失、浪费问题,予以严肃考核。要组织好各种回收、修复活动,运用奖励机制,调动本单位员工的积极性。

总之,我们一定不辜负各级领导对我们的期望,我们将鼓足干劲、乘势而上,以饱满的热情和顽强的斗志投身到机电工作中去,认真总结经验和吸取教训,积极配合,齐心协力,再接再励的完成明年的各项任务。

20xx年是我公司不平凡的一年,在公司党总支、董事会的正确领导下,全部同志的通力合作下,以“永争第一”为宗旨,在加强机电部内部管理不断提高业务素质和服务意识的同时,圆满完成了公司下达的各项工作任务。

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