我的五年级作文(通用20篇)
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理解是对信息和知识进行深入思考和领悟的过程,通过理解可以提高自己的思维能力和分析能力。总结要突出重点,避免冗长和啰嗦。这些总结范文包含了各种领域的经验和教训,我们可以从中学习到很多有价值的东西。
我的五年级作文篇一
我们都有自己五彩斑斓的理想:工人、警察、医生、设计师……每一个人都是那么执着。为了理想,都努力不懈的去奋斗,让宏丽的理想成为现实。
童年的我是多么天真,多么的幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天长大,一天天成熟,开始顾及到我的理想。我很想做一名教师。教师有着渊博的知识,我有雄心壮志,理想对于我来说是那么遥远,不过我不会放弃我自己的理想,我会为了理想而努力奋斗!
教师是一个不平凡的职业,想在我们的老师一样,培养出许多对国家有用的栋梁之才。老师就像园丁一样哺育着祖国的花朵。
我当然知道做一名教师并不容易,做教师必须有丰富多彩的知识,要有很强的求知欲,还要有一种不怕困难,不怕失败的精神。虽然一个小孩想当一名教师很可笑,但我深信“只要有恒心,铁许磨成针。”为了实现这个理想,我购买了许多文学常识的书,买一本书我都会把它熟读熟透,吸取里面的知识。在学习上我要认真听讲,积极举手发言。在表演时,我积极学会当一个小主持。在辩论时,大胆发表自己的见解……等我长大后,我将于运用这些知识,争取做一名好教师。
“泉水挑不干,知识学不完。”只要你肯学,载“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我就像一条鱼,在广阔的海洋里自由自在地游。选择哪一条路是由我们自己决定的。过程不可能全无**,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我自己的理想,实现我的理想,为祖国尽一份自己的心力!
我的五年级作文篇二
说到我喜欢的人,那真是三天三夜也说不完,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、姐姐……当然,自己的亲人换做谁都会喜欢。但是,今天我给大家说的我喜欢的人,她并不是亲人。
她,有着一双葡萄般的黑眼睛,睫毛又弯又长。小巧玲珑的鼻子,谁看到都会想摸一摸。
她,在家里是一位大名鼎鼎的“尖嘴巴”。就拿今天中午来说吧。今天上午刚进行完奥语竞赛。中午回家后,她就想放松一下,于是她便冲到电脑房,打开电脑,玩起游戏来。过了大概十分钟,奶奶就把饭菜给弄好了。这时候爸爸妈妈就开始叫唤她了:“松松,出来呷饭了啦!”这一口标准的洪江话,“吓”得她是一蹦三尺高呀。于是,她也毫不示弱地回了一句:“做事不能半途而废!”这句话可把爸爸妈妈气得半死。当时,他们肯定在想:这个小鬼仔子,还敢跟俺顶嘴,俺就要看看,到底谁的翅膀硬。于是,她们双方你一句,她一言的争执不休,“出来呷饭,”“不能半途而废”……五分钟过后,结果还没出来。这时,为了“战争”早点结束,她还是走了出来。
其实,在学校里,她是一名众人皆知的播音员加主持人呢(怪不得在家是尖嘴巴)!
“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好……”你快听,这正是她在播音时的甜美声音呢!
“今天,我演讲的题目是……”快来看,快来看,演讲时的她也是一副充满自信的样子哦!
最后就要介绍一下她的学习了。她每次考试都名列班级前茅。奥语、奥数、奥英,只要一有比赛,她就会踊跃的报名参加,而且每次都能拿个一、二等奖。班上的英语课代表也被她给长期“占领”了。
其实,她就是我,一个“人见人爱,花见花开,车见车爆胎”的我。我喜欢我自己,一个全面发展、自信的自己。
我的五年级作文篇三
人生的磁带倒退到开学那时,我十分安静,安静到教室里感受不到我的一丝存在痕迹。我从不与同桌交谈,总是一个人安静地坐着,如老僧入定。课上我也从不举手发言,同学们认为我患上抑郁症,老师也委婉地劝我爸妈带我去医院检查一下。爱子心切的父母真的带我去医院做了各项检查,结果是没有问题,父母也束手无策了。日复一日,年复一年,渐渐地,同学们都远离我,我总感觉他们在我的背后对我指指点点,我更不敢跟他们亲近。孤单、寂寞包围了我,好多次鼓足勇气想要和他们说一句:我们做朋友吧,可总是话到了嘴边却说不出来。
有一次放学,我独自在公园散步,形单影只地坐在长椅上,这时我看到一对好朋友有说有笑地从我旁边走过,眼泪不自觉地流了下来。多希望我也是他们中的一员啊!我咬咬牙,坚定地对自己说:“我一定要改变自己!”
第二天数学课上,我举起了我颤颤巍巍的右手,虽然有太多次我想放弃,但是我强迫自己不这样干。同学们惊讶得张大了嘴巴,数学老师更是把眼镜向上推了推,欣喜地说:“刘……刘浩洋,你来说说。”声如细丝的我回答得完全正确,同学们真诚地为我鼓掌。课下,我成功地对我后面的同学说:“我们做朋友吧!”原来,这一切并没有想象中那么难。如今,五年级的我,也渐渐开朗活泼起来,朋友也越来越多。
我终于逃离孤单的魔爪,成为朋友遍天下的人。我也明白了,遇到问题不能逃避,要大胆地去做,一定会成功的。
我的五年级作文篇四
春天,是一个万物复苏,百花盛开的季节。也是一个游玩的好季节。春姑娘准备了一个冬天的杰作,终于随着冰雪的消融展现了出来。我建议:周末,同学们到北湖公园走一走,看一看。那里的春天美丽极了!
道路两旁是一棵棵正在发芽的垂柳,嫩绿的枝条在风中飞舞。你看,还有几个伙伴在放风筝。彩色的风筝在蔚蓝的天空中尽情飞舞,好看极了。我不禁想起了诗人高鼎的《村居》:草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。好美的一副配诗图啊!
北湖公园,景美,水也美。你放眼望去,波光粼粼,碧波荡漾。调皮的波光让你睁不开眼。
你心动了吗?还是亲自去欣赏吧!
作者:山东高唐县第二实验小学五年级彭宇飞。
公众号:玉峰文苑。
我的五年级作文篇五
一粒花种,却萌发在了荒野。她眼前龟裂的泥土、飞扬的沙尘,给她的理想无情地贴上了封条。母亲曾告诉她,她们生活在姹紫嫣红的花园,花开四季:牡丹的琼枝玉叶,玉兰的纤尘不染,杜鹃的如火如荼,玫瑰的妩媚妖娆……然而她的身边却是连天的杂革,远处是瑟瑟的老树,天边是黑色的山影。是谁将她带到这贫瘠的土地上?或许是风,或许是鸟雀,也许是粗心的小女孩将她遗落在这里。但是借助春雨的微润,她发芽了,嫩绿的茎叶冲破了砂石的阻碍,生机勃勃地站在了天地之间。她没有同伴,她孤独而又幸福。
开花!开花!开花!她知道唯有开出花来,才能证明自己与众不同。她不愿自己像那杂草,像那枯树,不愿像身旁毫无生气的一切。开花——这是她的使命,她的信念。然而杂草讥笑她狂妄,枯树讽刺她天真,飞鸟也向她投来鄙夷的目光,狂风呼啸,飞沙走石,企图击碎她不切实际的幻想。但她坚强地应对。“长自己的叶,开出自己的花!”她默默地想。
我的五年级作文篇六
最近,我发现,小区里总有一些“牛皮癣”影响着小区的整洁、美观、大方,对此,我提出以下建议:一:加大对“牛皮癣”的管理力度:现在,各地区对于“牛皮癣”问题治理的力度还不够大,就拿我县来说,城管局对于这种问题管理的就不太到位,一年城市里的违法小广告,一边被清理,一边又不断冒出,影响着市容市貌,被称为“城市牛皮癣”。多年来这种现象屡禁不止,这些小广告泛滥是许多城市的顽症。各地工商、城管严厉打击,虽然收到了很大成效,却仍然一再泛滥。这些“城市牛皮癣”从电线杆到公共汽车站牌,从街道灯箱、电话亭到市民的家门,无处不在。如今,就连行使在马路上的大小车辆都贴满了花花绿绿的广告,它们无孔不入,防不胜防。在北京,居然还出现过非法小广告发到城管大队的闹剧。多年来屡禁不止的事实,确实伤了不少人的脑筋。
为治理小广告,不少地方想了许多办法。比如,发动群众举报,检查人员星夜突袭,给环卫工人配备高压水龙,表彰那些常年义务维护市容的市民,暂停小广告上的通讯工具,给散发人员办学习班等等,这些方法的实施的确使城市美容事业见到一些成效。然而,你有举措,他有对策,小广告总是禁而不绝。立法是行之有效的。严刑峻法的另一面是正视、尊重人们的合理诉求。北京市在立法整治小广告的同时,就有人提出,应选择合适地点设置公共信息栏,为那些没有条件在媒体上刊登的健康广告提供方便。事实上,城市涂鸦,是任何国家公认的公害之一,多是少数惟利是图又没什么真家伙的人标榜自己如何神奇的手段,而为谋求不正当经济利益恐怕是其根本目的。
我的五年级作文篇七
我喜欢花朵,更喜欢那清新的香味,每当我走在树下,花朵从树下慢悠悠的落在我的头发上,总有一种温馨的感觉,偶尔我会捡起一瓣瓣曾经在枝头绚烂过的落花,将它们夹在旧书里,把花的香气和艳丽就在书里。
我喜欢坐在钢琴前,手指在那黑白键上跳跃,像一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。有时要是学习疲倦了,我就不由自主弹上一曲又一曲,直到弹累为止,听着音乐我觉得仿佛进入了仙境,也有时会被音乐入迷,弹的停不下来。
我喜欢一个人静静的呆在书房,拿出纸和笔,在一笔一划的练书法,慢慢的字先生成了我在学习中不可缺少的伙伴,只要我有一撇没写好,就会擦了重新写,把横竖撇捺都要写到位,这样才能写出一个漂亮的字。
我喜欢秋天的风,喜欢凉爽的秋风带来的美,秋风将树叶吹得翩翩起舞,将柳絮吹得摇摆着。秋风吹来了丰收的喜悦,尤其那金灿灿的稻穗,向我们打招呼,好像在说:“快来丰收吧,我已经成熟了。”更喜欢那细如牛毛的绵绵细雨。总之,我喜欢秋天带来的所有所有。
我喜欢精心的做手工,每当春节的时候,奶奶都会教我剪窗花。当我第一次学奶奶剪窗花时,尽然剪了个四不像,不过没关系,多剪几次就好了。也喜欢为要好的朋友做一些漂亮的贺卡,上面贴满了各种各样的剪纸图案,,表达我对她们的关怀与喜爱。
我喜欢看电视,可是妈妈只允许我看四十分钟,担心我的眼睛会疲劳,视力不好。看电视,会让我学到更多的知识,学会做人的道理,例如,我犯了错,一定要诚实,不能说谎。有时看电视,也会让我开心、快乐。
我喜欢夏天的荷塘,每当我走到独木桥上,总是让我深吸一口气,感受荷花的香味,一片片荷叶挨挨挤挤,布满荷塘,微风吹来,形成一道碧绿的波浪,荷花展着欢乐的笑容,还有的害羞的躲在荷叶妈妈的后面。啊!荷花像一个个小孩子在快乐的成长着。
我喜欢一切,更喜欢美好的生活!
我的五年级作文篇八
我的基友——高畅,她是一个善良又大方的小女孩儿,生活里只要是他的朋友遇到的问题,不管大事儿小事儿,她都会尽力完成的。
高畅她很大方,有一次,我忘记带笔盒了,她正好看见了,买了几只很贵重的笔送给了我,”这多不好意思啊!”我刚要把笔还给她时,她却说:没事儿的,不用还的,等我以后有了困难时,你也要帮助我啊。‘’听了她这么说,我才收下了这几支“无价之笔”友情的传递。
一天,我和她在操场上逛逛时,他发现了一个小妹妹摔倒在地上,她什么也没想,急匆匆的跑过去了,把小妹妹扶了起来,用亲切的声音说道:“小妹妹,你没事儿吧?”“腿好痛,”小妹妹说道。“你的`腿摔破啦。”高畅用怜爱的声音说道,“好疼啊”,接着我们又把她送去了医务室里治伤,直到小女孩儿安顿好了她才走。
一次考试,她错过了几个小题儿,她很是自责,就自己在下课时,坐在座位上默默地改着,而我只好在一旁看着,真没趣儿,她只好安慰我说:“写完了,一定和你玩儿。”
就是因为完美的她,我们的友谊才永恒的保持着。
我的五年级作文篇九
十年后,没人知道将来会发生什么,现在我写的,都是我想像出来的,我想这些就叫做梦想吧!
十年后的我,已经二十九岁了,也许是个上班族,每天过着朝九晚五的规律生活,日子平淡如白开水,我想,我那时应该会开着甲壳虫,开始我每一天新的一天。上班,下班,回家,吃饭,上网,睡觉。如果那时我有了男朋友,我也会去约会,像每一对平凡的恋人。
明天是人生中最多变的不可预料。也许下一刻,我就会离开,永远的离开,只留下冰冷的身体,任由爱我的人在我身体哭泣。纵然我舍不得,也不得不舍得,我也无能为力。毕竟,这里不想要什么就有什么的世界,我不知道十年后的我看不看得到这篇文章,还会不会记得我现在的心情。
我的五年级作文篇十
校园,是人才的摇篮,是除了家之后的第二个处所。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂上全神贯注地听课,老师娓娓地讲课。但是,我理想校园却不只如此。
我理想中的学校,是高耸入云的白色教学楼。六个年级的学生全在这栋楼里学习,乘电梯直上直下,既节约了土地资源,又显得学校美观大方。
我理想中的学校由最先进最开放的教学措施。每一课的教师都是用多媒体来传授知识,每一道题,都经过动画分析让同学们理解的更透彻,记忆更深刻;每一个知识点,加上趣味的劝解让同学们学习兴趣更浓厚,学习更轻松。每一天,没有固定的课程表,有同学们自己选课,老师们也增加自己课堂的趣味性,都成为受欢迎的科目老师,同学们也就学习更努力了。学习生活有一个枯燥的恶性循环到一个充满欢乐活力的良性循环。
我理想中的学校,同学之间的关系十分融洽。再也没有暴力事件的发生,再也没有口舌之战,再也没有背后互相指责的小心眼。整个校园里,同学就像兄弟姐妹,我们一起生活,我们一起成长!课堂上,同学们之间热烈地讨论一道难题,一个个面红耳赤,却还满脸笑容;课间里,操场上你追我赶,脸上洋溢着幸福的笑容。
我理想中的学校不仅仅是学习的天地,也是文化娱乐的场所。学校每周日为电影之夜,让同学们来欣赏各种各样的电影。学校每个月举行一次厨艺比拼大赛,让同学们在品尝食物的同时体会努力的成果。学校每月都有科技文化节,让科技与文化汇聚舞台。丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调,不再缺乏色彩。
我理想中的学校是否让你心动呢?让我们一同努力,将这理想中的校园生活变成真正的生活,让梦想照进现实。
我的五年级作文篇十一
冬爷爷悄悄地走了,春姑娘露出开心的笑容向我们走来。她挥舞着魔法棒把大地变得生机勃勃。我建议同学们去黄山湖公园走一走看一看。
黄山湖公园里种的柳树,微风轻轻地吹拂着,千万条柔柳展开了翠绿的嫩叶,好似柳姑娘在洗头发呢,这让我想起“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。
黄山湖公园的湖泊就是一个硕大的镜子,湖边有生机勃勃的花草树木,天空飞翔着小鸟,水里游的小鱼在自由自在畅快地游来游去,在蓝天地映衬下,那仿佛就是一幅五彩斑斓地图画,站在湖边你可以看到湖水清澈见底。
公园里还有金沙湾,太阳照射在沙子上踩上去非常舒服,就像铺了一条黄地毯。老年人可以在沙滩上锻炼身体或者做做早操,年轻人可以放下手里的工作,坐在沙滩上晒晒太阳,散散步,三五成群的孩子们在沙子上嬉戏,堆沙子。对了,到了晚上,这个公园还会有音乐喷泉呢!
黄山湖公园是不是美不胜收,让人流连忘返呢,心动不如行动,采纳我的建议吧!
我的五年级作文篇十二
在我的眼里,宇宙是宽广无界的,而地球是已知宇宙中最美丽和谐宜居的一个世界。
生活在地球上的人们具有勤劳的特质。春姑娘的脚步刚停住,人们就赶忙把家里的植物种子取出,挥舞着铁铲翻挖出那肥沃的泥土,仔仔细细地撒下种子到挖好的一个个坑里,再小心地覆好土,丝毫不敢有差错。随后,人们又拿起装满水和有机养料的洒水器具,淋在种子宝宝们所在的坑里,就这样人们种下了希望。
约三五天,发芽的种子依靠人们赋予的良好环境开始破土而出,一个个都好奇的开始打量外面陌生又新奇的世界。这是春意日浓,柳树们已抽出新绿嫩枝,随着一阵阵轻风拂过,柳树那如姑娘长辫子的枝条便轻舞起来;桃树的每个花苞都张开了自己的笑脸,努力想让自己显得与众不同,白里透红的花瓣儿犹如那少女的脸庞升起一片红晕,含羞欲语;大片草地上奔跑着的小孩把风筝举得高高的,争先恐后地放飞各种可爱造型的风筝,相互比试谁能最早飞上高高的天空;欢声笑语飘进了刚钻出土露出头的小苗们的耳朵里,它们被感染了也情不自禁地发出欢呼声,幻想着自己能挣脱土地的束缚,把自己的根化为可奔跑的双腿如孩子们一样自由地在大地上移动,能认识更多的朋友然后一起玩乐。
秋实季节果农们开始采摘挂咋树梢枝头上的那一个个的红彤彤的苹果、梨、橙子、桔子等各类成熟的果实。大地上到处是一片片繁忙的景象。
啊!地球上万物和人构成的世界是那么奇妙,让我每天都能觉察它的变化,它的美,它的和谐,而在现实的人间天堂中生活更是快乐和幸福!
我的五年级作文篇十三
我家有一位“能人”。她上的了厅堂,下得了厨房,会洗衣做饭,也体贴入微。她——我的奶奶。
记得一次,我生病了,又是发烧,又是头晕,是我家的“能人”在我身边衣不解带的照顾我。
那是一个夜深人静的夜晚,别人都早已进入梦乡,而我却发烧到39度。医院的消毒水味使我反感,医生手上的那把“利器”——针管,使我感到害怕,所以奶奶没有带我去医院。奶奶先用冰毛巾敷在我的额头上,进行降温,再把医药箱里的退烧药拿出来,让我服下。第二天早上,我看见奶奶眼边红红的,眼圈里布满血丝,布满皱纹的脸好苍白,好苍白……,我的“金豆豆”不争气地挂在我憔悴的脸上。
都说,勤劳是一种体面。而我的奶奶就是一个典型的例子。每到五点钟或六点钟时,总会在我眼中出现模糊但又很熟悉的身影把家里打扫得干干净净,一尘不染。
而能让人最念念不忘的,就是我奶奶的厨艺,
大年三十那天,我家的团年饭都是出自奶奶之手。例如:水煮鱼、蛋饺等一系列的菜。这让我们大家有了食欲。
“能人”是夜空中最不耀眼的小星星,却深受我的喜爱;“能人”是芸芸众生中那位最平凡的人,却深受我的敬佩;“能人”是树林中最笔直的一个柏树,成为鞭策我的动力。我喜欢她,我的“能人”——奶奶。
我的五年级作文篇十四
星期日,天气晴朗,阳光明媚。虽然还有丝丝的北风,让人有乍暖还寒的感觉,我却感受到了春的气息。
这天下午,我和爸爸妈妈来到附近的小山上,只见石缝里的小草探出了小脑袋,干枯的树枝泛出了青绿,随着微风轻轻地摇曳着。我一边走,一边欣赏着春天美丽的风景。
微风拂过我的脸颊,给我带来一丝凉意。突然,我在朦朦胧胧中,看到路边有一片黄色,定睛一看,原来是迎春花。绿色的枝条衬托着黄色的花瓣,显得格外和谐。这时,我才真正意识到春天已经来到了我的眼前。我眼中的春,好像一位充满魔力的姑娘,用长袖轻拂人间,把希望的种子播撒在大地上,大地上很快就五彩缤纷,美不胜收。
我兴奋极了,告诉爸爸春天真的来到了。话没说完,我又闻到了一丝淡淡的清香。原来是黄色的腊梅花开出了花骨朵,静静的散发着迷人的芬芳,这时的春,就好像一位正在洗漱的少女,清香四溢。让人陶醉。
我看到了春,嗅到了春,感受到了春的气息。万物复苏,又一年春天来到了我们的身旁。微风、鸟鸣、花开、构成了春,我爱的春。
我的五年级作文篇十五
良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
十年来,我养成了一些好的习惯,比如:讲卫生、不随地吐痰、扔纸屑,不挑食、不消费粮食,不赖床等等,但也还有一些坏毛病有待改正。
在班里,我应该是比较马虎的一位同学,马虎到自己回头来看问题时都觉得好笑。我是一个很自信的人,在数学题方面我是从不验算的,把加减乘除长期看错,甚至把答案也会写错。但是,我有一个认真、刻板的爸爸,在二年级上学期,爸爸决定一改我马虎的毛病,所有数学计算题必须验算,并且必须打草稿,错一题,再做十题;在语文听写以及填写正、反义词时也是一样,更难让我接受,一旦有错,错一得再写二十遍,直到我爸爸认为过关,他才肯罢休。在爸爸的“高压”下我一改过去的马虎,这个好的习惯已让我全部接受,并且将受益终身。
刚上小学的时候,我的字写得大小不一,而且东倒西歪,爸爸是看一次说一次,也不知他说了多少次,可我总是没有改掉的动力和决心,有一次爸爸把他的工作笔记给我看,写的字工整有力,让人一看就有种赏心悦目感觉。从那以后,爸爸开始教我写字,让我看书法视频,教我把心态放平和,不要急,一笔一画,自此,我放慢了写字的速度,很认真地把字写好,一直到现在,我的字都写得比较工整。
好的习惯是一点一点培养起来的,慢慢就可以积少成多。“行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运”,让我们在良好的习惯之下,成就美好的未来吧!
我的五年级作文篇十六
当第一缕阳光洒在窗子上,折射出一点黄晕的光时,我伸着腰,打了一个哈欠,理了理思路,做出了一个伟大的决定。
我瞄了一眼床头的钟,20xx年5月11日19点55分。你问我是干什么的。嘘,我乃全职网络通缉犯,外号“无影踪”,让警察毫无办法。今天是星期天,我可要大偷一顿,以慰劳一下自己,以显示一下我的敬业精神。
我从桌子底下扯出上次聚会上大家送给我的蜘蛛服,拿起黑口袋,便从窗口飞了出去。今天真是“开门见喜”,楼下正好停着一辆光速自行车。好了,自行车的密码被我破解了,该骑骑它了。咦?怎么响起来了?坏了,这破车有报警系统!我慌手慌脚的想拆掉报警器,可是没有成功。我想马上逃跑,可是很不幸,警察已经来了。
警察一下子就认出我是那个令警方头疼不已的“无影踪”,便迅速掏出“瞬间转移器”,想将我转移到监狱里去。我也毫不示弱,拿出从怪博士家偷的“晕头转向仪”对准了他一按,警察便晕倒在地。随后,我高兴的骑上光速自行车飞奔而去。没想到乐极生悲刚到小区门口,我就一头撞上警察局副局长。他使出一招“天罗地网”,一道激光向我射来,我立即晕了过去。
当我醒来时,我已经在审讯室里,身上绑满了“电光线”使我动弹不得,我是使劲的'挣扎着。这时副局长走过来对我说:“谢谢你小偷先生,让我升了一级。为了表达我的诚意。我让你当间谍。”起先我是不答应,后来看他满有诚意的,就答应了他。
脱下小偷服,换上间谍装,那叫一个英姿飒爽。我面对镜子,看着帅气逼人的我,不经鼓起掌来。局长对我说:“别臭美了,看,这是去火星的机票,去刺探情报吧!”“yes,sir”我向局长敬了个礼,扭头就走。
今天还真不错由黑转白了。不多说了,工作去也……。
我的五年级作文篇十七
小的时候,人人都有自己的超级英雄。或许是神通广大的孙悟空,或许是勇敢机智的熊大、熊二,也或许是天真无邪的海绵宝宝,但我眼中的超级英雄可不是什么动画片里的虚假人物,她是我最熟悉的人,她就是我妈。
她是个十分温柔的人,个子不高,喜欢吃乱七八糟的东西,总把自己看作十八岁的小姑娘,但是她为了我,可以像老虎一样可怕。
吃完晚饭,我和妈妈出去散步,我大步走在前面,而我的妈妈走在后面,我们相差大约五十米的距离。突然有人叫住了我,他大约比我大一两岁,看见我就跟我说:“把你的钱给我花花。”可能妈妈以为是我的朋友,便没有太在意,继续慢吞吞地走。我说:“你要干嘛?”“让你拿出来就拿出来!”他有点不耐烦。“凭什么给你,再说我也没钱。”“我不信,有本事你给我看。”谎言要被识破了,怎么办!我非常紧张,便大呼一声:“妈妈,他要抢我钱!”随后便一把抓住他,妈妈跑过来骂:“你这个孩子这么没教养,抢什么钱啊你!”他见有大人来了就改口说:“我只是问你儿子借一块钱坐车而已。”我说:“他要把我全部钱都拿走,他在骗人!”“好你个小子敢骗我!”老妈发怒了,他见情况不妙就灰溜溜的逃走了。
“老妈,你真是我的英雄,要不是你,我钱早就被抢了。”我非常感激地说。妈妈问我:“你钱拿来干什么?”我说:“你忘了吗?今天是外婆的生日呀,我想给外婆买一个蛋糕。”妈妈恍然大悟,说:“哦!对,今天是外婆的生日,我差点给忘了,走,我们去买蛋糕吧!”我点点头,把刚刚的事抛到了脑后。
我一辈子都不会忘了妈妈对我做的一点一滴,她就是我眼中最珍贵的,藏在我心里的超级英雄。
我的五年级作文篇十八
在生活中,我们会遇到各种各样的人,比如家人、同学、朋友等……他们之中都有我喜欢的人,但相比起来,我更喜欢教我们知识的老师们。
老师,好比一位辛勤的'园丁,修剪花草,使得花儿美丽绽放;老师,好比一只勤劳而又辛苦的蜜蜂,采着那香味扑鼻的花粉,量出可口香甜之蜜;老师,又好比一根不起眼的小草,在私底下无私的奉献,把花园装点得更加美丽。
在我的学校里,老师们都各有自己的教学方式,我最喜欢的就是英语老师-陈老师。她年轻且又和蔼可亲,在课上,她很幽默,经常把我们逗笑。有时也会在我们毫无准备的情况下突击检查我们做题和翻译。
记得那是四年级下半学期里的一节英语课上,上课铃声响起,我们一如即往的端端正正坐在桌上等着陈老师,但等了许久,连半个人影都没有。又等了一会,还是没来,于是有几个同学按耐不住了,开始离开座位,去门口探视,然后通报说外面走廊也是空空如也,顿时间,原本安安静静的教室一下子又变回了像课间一样的“菜市场”。正当大家闹翻天的时候,陈老师以讯雷不及掩耳的的速度走了进来,碰巧我当时正好在看窗外,瞄到了陈老师的身影,赶紧碰碰同桌迅速坐好,旁边的几桌也感应到了,迅速回归座位,很快,几乎全班同学都安静了下来,就剩下坐在最里面的小刘同学没有觉察到,依然一只脚跪在凳子上反身趴在后面桌子上,只听陈老师叫到:“小刘同学,100+10000=?用英语怎么说?”小刘同学放下脚转回头,看着陈老师,边摇着头,说:“sorry,我不会”,顿时大家哄堂大笑。
这,就是我的英语老师,她那独特的教学方式令我们又怕又爱!
我的五年级作文篇十九
市场上,一家店里的小仓鼠引起了我的注意。小仓鼠全身毛茸茸的,它的耳朵、鼻子、爪子粉红粉红的,小小的鼻头旁长着六根胡须。它的肚皮白白的,背部长着烟灰色的绒毛。小仓鼠的眼珠黑黑的,犹如两颗黑珍珠,尾巴细细的、软软的。它的身子跟馒头差不多大,经常竖着尖尖的耳朵嬉戏玩耍。小仓鼠们还喜欢互相抓痒、洗脸,而且还喜欢在木屑和谷壳里钻来钻去,别提多滑稽了!更有趣的是,它们争着、抢着玩“跑步机”,结果一个又一个地摔了下来!看着它们滑稽的样子,我忍不住笑了起来。
凤头鹦鹉头上长着漂亮的羽毛,羽毛翘得高高的,显得非常高雅。它们的脸部长着红色的绒毛,像用水彩笔给自己涂上了颜色,它们喜欢用嘴巴给自己或同类梳洗羽毛。
小乌龟真有趣。它们站在大乌龟的身上,好像想要离开鱼缸。过了一会儿,大乌龟在下边等得不耐烦了,嘴巴一张一合的,好像在说:“你好了没有啊?到底能不能爬上去啊?”小乌龟慢慢地把脑袋探下来,张开嘴巴,跟大乌龟回话。大乌龟听了,张了张嘴,好像在说:“好吧,我不怪你,我们就老老实实待在这儿吧!”小乌龟听了点点头,从大乌龟身上爬了下来。这两只乌龟真是有趣!
动物世界多么奇妙!让我们好好地去感受吧!
我的五年级作文篇二十
我的家是云蒙湖,都说;“桂林山水,甲天下。”那里景色非常美丽,树很茂密,花儿朵朵盛开,天上的鸟儿自由自在的飞翔,晚上,一颗颗闪亮的星星,像一颗颗宝石。
小朋友们,来参观我的家吧!我家旁边有一棵大杨树,风一吹,杨树上的杨絮就随风飘动,就像一片片雪白雪白的雪花。
我家的山坡上,有一排排香甜的果树,春天的时候发芽;夏天的时候长出小青果;秋天丰收;冬天落叶。
春天,我跑到了山坡上,山坡上长满了小花、小草,小鸟唱着美妙的歌声,就连小溪都忘记奔跑了,就连白云都忘记赶路了。
我和妈妈一起做花环、一起捉蝴蝶、一起唱歌跳舞……。
有一次妈妈捉到了一只蝴蝶,我说;“妈妈,我们把蝴蝶放了吧!”妈妈说;“好的宝贝,你真的长大了,真棒!”
你看,我们云蒙湖多美啊!可是有些人总是破坏环境,在河边扔垃圾。
我们要爱护我们的家园,爱护我们的国家,做一个对社会有用的人。
和家人共享快乐,共享幸福,可是有的家长每天都在看手机,家长们,放下你身边的手机好吧!多陪陪孩子们吧,我们也要好好的努力。
“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句诗是给我们这些孩子们的。
我们要好好学习,天天向上,我们要想想那些苦命的孩子啊!你们看我们都幸运。
我爱我的家乡,也爱我们的家人。更爱我们的国家!
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