严格遵守幼儿园各项规章制度(通用11篇)
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总结是知识沉淀的过程,也是对过去的回顾和对未来的规划。怎样使总结更加生动有趣,引起读者的共鸣?以下是一些经典总结的案例,为您提供一些思路和参考。
严格遵守幼儿园各项规章制度篇一
早晨06:00-08:00接、送幼儿上学;中午11:00-11;30幼儿就餐;午睡12:20-14:00幼儿离校16:30-17:00 。
(备注:以上时间均根据当时情况所安排,供参考使用。)
1、幼儿要在保育老师保护下上、下车;
2、中大班幼儿要谦让托小班幼儿,保证他们有座位;
3、站立车上无座幼儿老师要随时提醒他们抓好把手,避免紧急制动时摔倒;
4、有座位幼儿要抓牢把手,避免刹车时头碰前面;
5、幼儿在车上要注意不吃东西,避免吞咽时呛入气管;
6、坐在车窗边的幼儿头手不准伸出窗外;
7、车辆行驶时人不得靠在车门上,避免车门误开,摔出车外;
8、幼儿不得站在车座位上,避免车辆摇晃时摔下去;
9、坐在过道和第一排幼儿行车时要系好安全带;
10、乘车人要保护车上卫生,不在车上乱扔果皮垃圾,避免人踏上去摔跤,因此造成伤害,扔垃圾人要承担一定责任。
1、接送人员要热爱教育事业,树立服务、责任意识,按时按人安全接送学生。
2、驾驶员驾龄要在5年以上,工作认真负责。
3、接送车要定期保养,注意保持车辆卫生,驾驶员每天需认真检查车辆,如发现问题,及时上报、及时修理,确保安全。
4、驾驶员应按照幼儿园作息制度,不能擅自更改接送时间。如有特殊情况,不能按时接送幼儿时,应提前做好通知、请假、交接等工作,确保幼儿接送工作顺利进行。
5、接送车入园后,由接送人员将幼儿送到教室,交给教师方可离开。
6、接送人员要做好车上幼儿的安全工作,车门要及时上锁,行驶中接送中接送人员要和幼儿坐在一起,护理好孩子。
7、停车时,注意路边车辆来往,保证幼儿上下车的安全。
8、驾驶员要做好教师与家长之间的联系工作,及时把教师或家长的信息反馈给对方。
9、下午接送幼儿需由接送人员将幼儿送到家长手中,如家长不在家,需联系安排好之后,方可离开。
10、车辆随时保持清洁卫生,每月进行一次检查评比。
11、驾驶员若因其自身原因,不能正常完成接送工作任务,需长期请假或结束其工作,应该在3个月前告知幼儿园。
12、驾驶员必须严格执行交通规则,严禁酒后驾驶,如违反交通规则出事故,停止接送工作,情节严重者负相关法律责任。
1、对所负责的幼儿接送车全程线路及各站点乘车幼儿情况,做到心中有数。
2、无论早接和晚送,到达每个站点一律下车接待。且态度真诚友好,讲究文明礼貌,树立幼儿教师形象。
3、热情接待家长,将幼儿园与家长或家长与各班级之间的一切事物交代清楚。
4、把乘车幼儿的健康与安全放在首位,视线不离幼儿。调整好幼儿的座位,及时系好安全带。避免幼儿在车内打闹,禁止幼儿玩弄车门、车窗、开关等。
5、早上最后一名幼儿上车后、晚上发车前,做到认真点名做好记录。
6、活跃车内气氛,使每个乘车幼儿高兴而来、快乐而归。
7、根据车内温度和幼儿所坐位置,及时调整幼儿服装(如是否脱帽、是否打开衣服拉链或扣子),使幼儿感到舒适。
8、细心观察、照料每一名乘车幼儿,及时解决车内发生的问题。(如哭闹、大小便、呕吐、擦鼻涕、梳头发、整理散落的物品、纠正穿反的衣裤和鞋袜等)
9、重视随机教育,培养幼儿的观察兴趣、表达能力、交往能力,注意个别指导及礼貌、卫生等习惯的培养。
10、如因接送人员工作疏忽、违反相关工作制度,造成其事故,追究其事故责任人并停止接送工作,情节严重者负相关法律责任。
1、家长接孩子时,需持“中国幼儿在线”门禁机接送卡,要衣冠整洁,讲文明、讲礼貌,讲卫生,家长的摩托车不得骑进园内,给幼儿树立好良好的榜样,做一个文明的社会公民。
2、家长应固定的3个以内的家庭成员接送幼儿。若家长临时有事,委托别人接送幼儿,为了幼儿安全起见,必须事先与教师电话联系。
3、老师和家长都要教育幼儿不得跟陌生人走,幼儿不得一人离开学校。
4、家长来园内接孩子时,请在幼儿园指定的区域内或等待室等待,等待孩子时,为了给孩子创造一个安静的学习环境,请不要大声讨论、喧哗。
我园对接送制度的重视,及严格落实“中国幼儿在线”门禁刷卡机的使用,加之园领导的带头监管,长久以来,家长也很配合我们的这项工作,理解我们的这项工作,也切实感受到落实接送制度的重大意义。这样家长也放心,教师也安心。
严格遵守幼儿园各项规章制度篇二
二、效益工资:150元。
1、每周五下午三点之前交下周教案,认真制定周计划、月。
计划,扎实教学。让每一位幼儿都能掌握必须的知识和潜力,保证教学质量。
2、严格执行上课时间,根据课程表上课,上课时教学教具要准备充,教师要熟悉教学资料及目标。合理科学安排教育活动。不得擅自换课、掉课。户外活动要有组织,教师要照顾好每一位幼儿。
3、注意幼儿常规培养,让幼儿养成各种良好的行为习惯,要做到随机教育。
4、带班教师要负责每一天组织幼儿进行各种活动,不得擅自脱岗,每一天早上,教师带幼儿随时出操,准备好器械和作用物品。
5、每月填好每一位幼儿的成长记录和家长联系手册。语言建明扼要,并在月底前往返,回收率与幼儿出勤率统一。
6、幼儿进、离园时,当班教师务必轮流站在门口迎接并负责询问或交接孩子的状况。幼儿在上学和放学时,老师应当和幼儿用礼貌用语。当天发生的事情当天解决,及时主动的沟通。
7、培养每一位幼儿良好的习惯,礼貌礼貌等。抓好幼儿日常生活常规,保证幼儿衣着整洁。及时更换,不反穿鞋,不流鼻涕,不留指甲,梳好头发。
8、照顾好每一位幼儿,准时为病儿喂药。不发生漏吃或吃错药的状况。
9值午班的教师不锁门、不闲聊,持续清醒,不断巡视,照顾好幼儿。为幼儿盖被子。大班、中班午休2点准时起床。
10、坚持正面教育幼儿,确保幼儿心里健康发展。
注:以上条例为扣分式工资,每出现一次错误扣5分,总分为150分。
三、奖金:750元。
a、职业道德奖100元(1、2、3、4)。
1、对幼儿要有耐心、爱心、不得用语言侮辱、体罚和变相体罚幼儿。
2、对家长要有热心,真心,服务周到,不得向家长索要物品或与家长争吵,要妥善处理。与家长的矛盾,不得因个人影响园里声誉。
3、杜绝侵占幼儿的食品和物品。
4、敬岗爱业,有用心的进去精神,团结协作。
注:违反上述规定,如有家长投诉,经核实,老师确实存在过错,造成不良影响,视情节给予处分。扣20---50元。
5、每月按月安全奖励50元,全勤奖励50元。
6、班级幼儿按园里规定的人数,(大班30人,中班25人),每期每班多一人发给班主任奖金30元。
7、每月务必要在月底前评出优秀班主任,优秀班主任(包括课间活动,活动组织,上课期间卫生清洁)组织奖,每学期奖给每人50元。
8、工作一贯勤勤恳恳,任劳任怨,服从领导,听从分配,一心为幼儿着想。模范遵守我园规章制度,出色完成工作任务,并为我园争得荣誉。奖100元。
9、热爱幼儿,关心幼儿,用心为幼儿和家长服务,做出必须成绩和贡献,曾多次受到大家和家长表扬的可奖100元。
10、幼儿大小便的脏衣服要及时清洗干净交给家长。组织工作好幼儿吃饭让幼儿安静愉快的就餐。教育幼儿不挑食、不掉饭粒。可奖100元。
11、按时陪伴校车接送是每一位老师务必要做的,每月奖100元。
12、每月月底教师务必家访每一位幼儿家长的,奖100元。
注:以上奖金条例为每一位幼儿老师所必备的,按岗取酬,能者多得。
四、工龄工资。
凡是在本幼儿园工作一年以上者,每月加工资200元。
五、惩罚。
1、教师带班时,私自换班,串班聊天,接打电话,接待外客,一次扣工资20元。
2、教师在学校是务必将普通话,违者一次扣工资10元。
3、在园闹纠纷,和同事之间发生争吵劝告无理取闹进行谩骂,影响正常教学秩序,扣工资30元-----100元。严重者不聘、和家长争吵一次的扣50元。
4、在园内挑拨离间,说三道四,一经查出一次扣工资20元。
5、在社会上说三道四影响幼儿园的荣誉和形象的,一经查出一次扣工资100元。并写检查向全园教职工进行自我检讨。
6、教师务必依据园教学工作要求开展各项教学任务,如按时备课,准备教具,教学计划、教学笔记等。不按质量完成者第一次批评教育,从第二次开始一次扣工资20元。
7、厨房人员及采购人员出现食物异常现象造成幼儿中毒事故等。一次扣每人工资100元。造成违法现象,移交司法机关处理。
8班级卫生不干净,有死角,一次一处扣班级教师10元。
9、不服从领导安排者,一次口工资50元。
10、事假一天扣40元。
11、病假每一天扣工资30元,有医院证明和医保中心报账材料的,每一天口工资10元。请假长的按以上制度进行扣除。
12、旷工一次扣300元。
13、在校的老师,不得在工作时间内干对幼儿园没有好处的事情,如干私活等发现一次扣50元。
注:以上条例是我园的规章制度,目的为了维持我园的正常工作运营,也是对每一位家长信任负责。
以上条例是我金阳光幼儿园对每一位职工的规章制度,是为了让我园能够长期健康的发展,让每一位幼儿家长能够更放心的将宝宝送到我园。受到早期的教育,能够快乐的在本园成长,请每一位家长监督我园的工作,并及时反馈您的意见和推荐。
严格遵守幼儿园各项规章制度篇三
全面提高我园教职工职业道德水平,建设高素质的师资队伍,根据《中小学教师师德规范》、《幼儿园教师专业标准》,结合我园实际情况,制定本规章制度。
一、指导思想。
以科学发展、和谐发展、内涵发展为主导,紧密结合幼儿园教师岗位职责要求,以热爱教育事业、关爱幼儿、教书育人为核心,以提高教职工思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,优化师德评价、考核,不断提高师德水平,促进教职工队伍素质的整体提高和幼教事业健康快速发展。
二、基本原则。
师德建设工作坚持以下基本原则:
(一)坚持以人为本的原则。充分发挥广大教职工的积极性、主动性、创造性,把师德建设与教职工专业化发展结合起来,增强教职工自我教育、自我完善、自我提高的自觉性,为教职工的全面发展创设良好外部环境。
(二)坚持实事求是的原则。把师德建设与学校各项工作紧密结合起来,标本兼治,突出重点,有针对性地开展工作,通过各项活动让师德建设更加贴近实际,与日常工作要求挂钩,注重实效。
(三)坚持以德促能的原则。师德是教育之魂,师能是发展之本。以师德建设为先导,采取多种措施,把师德建设与高教职工业务能力和专业发展相结合,促进教职工整体素质的全面提升。
三、领导小组。
为更好地开展师德教育活动,我园成立师德建设领导小组:
组长:谢志清。
副组长:何丽萍。
组员:各班教师、保育员、后勤人员。
组长负责组织部署具体工作,分解各层面师德教育活动任务,保证师德教育活动有组织、有计划、有实效地开展。
四、规章制度师德师风规范。
(一)政治思想规范。
1、学习先进文化、引领先进文化、宣传先进文化是师德的灵魂,是教师必备的思想素养和道德品质。教师要有强烈的民族自尊心,热爱祖国。
2、教师要认真贯彻党的教育方针,模范遵守国家的法律法规和学校的规章制度,不散布有违国家政策、法规或其它不健康的思想和理论,不组织或参与非法集会、结社。
3、教师要崇尚科学,反对迷信,自觉抵制不利于幼儿培养和科学发展的错误倾向。
4、教师应努力学习理论知识,学以立德、学以立身、学以立行,不断提高思想觉悟和理论修养。
5、师德师风是园所发展的灵魂,教师要成为“团结、创新、求是、文明”园风的创立者、实践者。
(二)业务工作规范。
1、教师的业务能力是师德师风的核心,是爱岗敬业的基础和前提,教师要把主要时间和精力用于教育、教学和幼儿教学管理中。
2、教师应勤于钻研业务,积极进取,不断提高业务水平,不仅要精通教学内容,而且在专业知识的深度、广度和高度方面有所发展。尤其是动手能力方面要不断提高,使自己成为真正的“双师型”教师。
3、教师要以学术大师和名师为楷模,具备良好的学术素养。治学严谨、科学民主,勇于探索,追求创新,孜孜不倦,精益求精,同时还应有不耻下问,虚心请教,深入实践的精神。
4、教师应积极加强学术交流。关注学科前沿的发展动态,不断了解和掌握新科学、新技术,扩充和丰富自己的知识能力。
5、教师应重视教育教学的研究,积极投入教育研究和教学改革,注意总结经验和把握规律,并及时将研究成果运用到教学中。
6、教师要讲究教学技巧和艺术,大胆改进教学方法,采用现代化的教学手段,关注学科发展,不断更新丰富教学内容;同时要认真钻研幼儿培养模式和相应的教学计划,科学合理选定教材及教学参考资料。
7、教师应具备良好的学术道德,坚决反对弄虚作假、投机取巧和剽窃他人成果。
8、教师必须对工作兢兢业业、严肃认真、一丝不苟、精益求精,认真钻研本职业务。
(1)任课教师必须按照教学要求,执行课程标准,充分备课,认真讲授;按时、认真、热情答疑;对于教学的任何一个环节,均不得敷衍应付。
(2)教师遵守教学计划,培养和优化幼儿一日常规。
(三)教书育人规范。
1、教书育人是师德师风的重点,是教师职业对教师的根本要求。教师要学习教育理论,掌握教育规律,遵循教学规律,在传授知识的同时,寓德育于教学之中,发展幼儿智力,培养幼儿能力。
2、教师要牢固树立以人为本、幼儿安全第一的观点,在教育教学工作中要关心爱护孩子,既要对孩子严格要求,不偏袒错误,又要尊重其人格和权利,不做有损幼儿身心健康的事情,成为孩子的`良师益友。
3、要调动幼儿学习的积极性和主动性。通过科学方法论教育,使幼儿领悟观察和分析问题的方法及解决问题的能力。
4、在培养幼儿知识、能力、素质的过程中,注重孩子的个性发展,根据幼儿的生理、心理和行为的特点,因材施教。
5、教师必须廉洁从教,不得利用教师地位谋取个人利益。教师不得以任何借口收取家长财物。
6、教师要经常深入幼儿,了解教育对象思想、生活等情况,结合教学工作主动热情地与孩子交谈。
7、教师应对授课秩序全面负责,掌握幼儿学习情况并对违纪者进行教育。
(四)为人师表规范。
1、教师要以良好的教风和师德风范,言传身教、为人师表;要以严谨的治学态度、高度的事业心和责任感来教育和影响孩子,寓教育于教学的各个环节。
2、教师必须具有高尚的道德情操,树立崇高的思想境界。具备良好的职业道德、个人生活道德和行为规范。并以自己认真的敬业精神、负责的工作态度、严谨的工作作风、高尚的道德行为等特有的人格魅力成为孩子的楷模。
3、在教学活动中,教师必须仪态端庄,衣饰整洁得体,举止文明大方,以自己的优良道德品行和形象熏陶感染孩子。
5、教师应增强团结意识,要正确处理好与周围同事的关系,尊重同事,业务上互相学习,取长补短,互相借鉴;工作上互相配合、团结协作;生活上互相关心,互相帮助,从而达到共同进步的目的。
严格遵守幼儿园各项规章制度篇四
一、加强对幼儿园安全工作重要性的认识,层层落实安全工作责任制,做到居安思危,警钟长鸣,确保师生和财产安全。
二、严禁设置威胁幼儿安全的建筑物和设施,严禁使用有毒、有害物质制作的教玩具,定期检查房屋结构、设施和运动器械,及时发现和消除事故隐患。
三、严格带班制度,严密组织和领导幼儿一日活动,建立和健全幼儿安全防护措施,严格交接班、家长接送和药品管理制度,认真执行食品卫生法,严防幼儿跌伤、走失、中毒、烫伤、触电、溺水、异物入口耳鼻眼等事故的发生。
四、建立领导、保健员安全值周和教师值班制度,早晚要巡视园,及时处理不安全因素。严格节假日值班制度,门卫和保健员密切合作,加强四周环境巡逻检查,全托部值班要安排好幼儿节假日活动,不放任自流,不做私事,防止火灾、盗窃、幼儿意外事故的发生。
五、加强安全教育工作,增强幼儿自我保护能力。教育幼儿不在危险场所玩耍,不玩危险品,不将异物放入五官。教育幼儿不擅自离开集体,不跟陌生人走,遵守交通规则,禁止幼儿爬高爬低、上下楼梯跑跳、推人、打架、用玩具伤人等行为。
六、坚持正面教育,严禁对幼儿态度粗暴、动作生硬、体罚和变相体罚,保证幼儿身心健康。
一、量入为出,专款专用。
二、厉行节约,合理使用资金,经费统筹兼顾,全面安排。
三、严格财务制度,严格用款的审批和报销手续,各类帐目日清月结,并定期公布,接受群众的监督和检查。
四、财务人员要严守财务纪律,克己奉公、以身作则,公款一律存入银行专户帐目清楚,有据可查,防止假公济私、贪污腐化的现象发生。
一、成立膳食领导小组。明确膳食专人负责,编制膳食计划,安排好每周食谱并及早公布于家长,严格膳食核算、审查制度。
二、伙食费专款专用,教职工伙食和幼儿伙食严格分开。
三、开展膳食评价和反馈工作,每月向家长公布伙食帐目、幼儿进食量和营养摄取量。
四、食堂工作人员树立为幼儿、教职工服务的思想,严守纪律,坚守岗位,分工明确,友好合作。
五、严格执行食品卫生法,不购变质食物,妥善保管剩余食物,不食用变质食物。
六、购买食物要精打细算,不许拿回扣,不许为私人代购食物,帐目日清周结。
七、严格食品保管制度,库房由专人保管,建立出入库帐目,食堂炊具用具未经领导批准不得外借。
八、严格食物验收制度,未经验收不得入帐,不符合幼儿卫生的食物坚决退换。
九、严格开饭时间,用膳人员应在规定时间和地点用膳,不得将食物带走。
十、保持厨房清洁卫生,餐具、食具应洗涮干净、一餐一消毒。
一、建立家长委员会,每学年初召开一次会议,商讨幼儿园工作,制定工作计划,年末家长委员会向家长汇报幼儿园教育工作情况。
二、用各种形式听取家长对幼儿园工作的意见和建议并及时进行反馈。
三、每年开展一次内容丰富多样的活动,如家园乐运动会、家园联欢会、家庭教育经验交流会等。
四、做好新生入园前的家访工作,对三天未来园幼儿进行家访。
五、期末书写幼儿情况汇报单,向家长汇报幼儿在园情况。
六、做好家园联系工作,办好家教宣传栏。
七、成立家长学校,向家长系统讲授科学育儿的知识,定期组织家长开展活动。
八、每年开展一次家长开放日活动,组织家长参加观摩幼儿园教育活动。
一、建立健全家长接送制度,要求家长按时接送幼儿。教师在没有家长的许可情况下,不让陌生人接走孩子。
二、全托部实行接送卡接孩子的制度,无接送卡者教师有权拒绝接走孩子。
一、出满勤每月奖励20元。
二、病假每天扣10元(住院者每天扣5元);事假每天扣20元;旷工每天扣50元。
三、迟到、早退、中途外出每次扣5-10元,确因特殊情况事先已请假者酌情考虑。
四、学习、会议、备课、教研及其它活动缺席的每次扣10-20元,事先不请假者加倍扣除。
五、教职工月基本奖为160元,超编奖每超一人为5元。师德表现、班务工作、教育工作、保育工作等考核优胜者,每周或每月每小项奖励5-10元,不合格者扣除5-10元。
六、幼儿出现事故,属于教师严重失职的,医药费由教师全负,并扣除月奖20-100元,其它视情处理。
七、荣誉称号、论文发表获奖奖励等次:园级20-30元;镇级30-50元;本市级50-100元;金华市级100-200元;省级200-300元;国家级300-500元。
八、业务竞赛奖励等次按第七条一半奖金计发。
九、辅导获奖奖励等次:园级5-10元;镇级10-20元;本市级20-30元;金华市级30-50元;省级50-100元;国家级100-200元(必须是教育行政部门主办或认可的)。
十、公开课奖励等次按第九条计发。
一、热爱党、热爱社会主义祖国,热爱幼教事业,努力学习,不断提高自身政治、文化、心理和身体素质。
二、树立全心全意为家长、为幼儿服务的思想,努力解决家长后顾之忧。
三、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重、了解教育幼儿,既面向全体又注重个体差异,使每个孩子得到发展与提高。
四、以身作则,做孩子的榜样,做到举止端庄、语言文明、态度和蔼、仪表整洁大方。
五、关心集体、团结同志、爱护公物、勤俭节约、公私分明、爱园如家,服从工作安排,遵守各项规章制度,努力搞好本职工作。
六、对家长、同事热情虚心,能听取意见,不断改进工作,不通过家长谋取私利。
1、尊敬国旗国徽,学会唱国歌,升国旗时立正、行注目礼。
2、礼貌待人、热情待客,学会使用礼貌用语,不说粗话和脏话。
3、尊敬长辈,爱自己的父母和老师。
4、学会正确的坐立、书写姿势,懂得保护眼睛、耳朵、鼻子、牙齿基本常识。
5、学会自己穿衣服、穿鞋子,正确使用餐具、毛巾、手帕、手纸等到日常必须品。
6、养成良好的卫生习惯,学会刷牙、饭前便后洗手,不吮手指、不挖鼻孔,勤剪指甲、勤洗澡。
7、爱惜粮食,不挑食、不剩饭菜,爱惜衣物不挑穿。
8、爱护公物,节约用水,不攀枝折花。
一、因病因事不能到岗的必须履行请假手续,经批准方能请假。
二、上班要签到,不许随便迟到早退、中途外出。看病、办私事尽量安排在休息时间。
三、不能擅自调课,经领导同意,每月允许只倒一次班。
一、体格检查制度:
幼儿入园前必须进行全身体格检查,入园后每年进行一次常规体检,每两年进行一次全面体检,每半年为幼儿测量一次身高、体重。工作人员经全面体检无任何传染病才能进幼儿园工作。并每年复查一次坚持晨午晚间检查和全日观察制度。晨间检查包括一问、二摸、三看、四查,午晚间应到各班巡视检查,每日要认真填写检查记录,发现传染病及时治疗和隔离。对带有小病入园的日托幼儿要保证按时服药,对有异常情况的全托幼儿要及时处理。
二、传染病报告隔离制度:
当发现传染病要及时填写报告:做到早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。实行及时正确的检疫措施,对患儿所在班级进行严格的消毒,对接触传染病的幼儿立即采取必要的预防措施。
三、卫生监督制度:
1、环境卫生。
(1)环境卫生督促和检查,清洁卫生经常化制度化。
(2)建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人定点,定期检查考核。
(3)室外环境,做到无杂草、无杂物、下水道通畅、无臭水沟塘、无垃圾堆和蚊蝇蟑螂等害虫。
(4)室内环境,做到门、窗、壁、地、家俱五净,空气清新。
(5)厕所每天冲洗干净,每周消毒,做到无尿垢、无臭味。
2、个人卫生。
(1)每人有专用的毛巾、手帕、水杯。日常用品专人专用,做好消毒工作。
(2)经常保持幼儿衣服、被褥整洁,勤洗勤晒。
(3)饭前便后用流水、肥皂洗手。
(4)每周洗头、洗澡、剪指甲一次,每月理发一次,每二周剪趾甲一次。
(5)饭后嗽口,每日早晚刷牙。
(6)保护幼儿视力、室内注意采光,看电视时间不宜过长,距离不要太近。
(7)工作人员着装整洁、勤洗头、洗澡,饭前便后用肥皂洗手。
3、饮食卫生。
(1)厨房内无四害,每天冲冼地板,保持环境整洁。
(2)严格执行食品卫生法,厨房用具(刀具、菜板、抹布、盆筐)生熟分开,洗刷干净,严格消毒。
(3)食品采购保证质量,不吃腐烂食物,预防食物中毒及肠道传染病。
(4)食堂工作人员必须穿戴工作衣和工作帽上岗,并保持个人卫生,上厕所脱工作衣,便后洗手。
4、消毒制度。
(1)餐具、茶杯、毛巾等用具每次用后洗净消毒,餐桌每次使用前后要消毒,抹布专用,每次用后洗净消毒。
(2)活动室、寝室每天用紫外线消毒,玩具定期阳光曝晒、消毒液揩抹,衣服、被褥及时洗晒消毒。
(3)传染病流行季节,对门、地、窗、桌、就餐用具、玩具图书、压舌板、体温计等进行全面消毒,对病孩的呕吐物、排泄物按传染病发生后的消毒方法进行消毒。具体消毒方法见消毒常规。
四、资料登统分析制度及时、完整、正确地记录卫生保健工作内容,它包括幼儿健康体检记录、传染病和常见病的记录、幼儿出勤记录、晨午晚检记录、营养分析记录、事故登记,缺点矫治、体格锻炼观察等记录。
五、药品管理制度。
1、药品保管制度。
(1)园内药品必须专人负责保管,购入或使用手续齐全,帐目要清楚、准确无误。
(2)定期做好药品的盘点工作,统计上报财会,以便进行测算药费,进行收费。
(3)对药品不同剂型应分别存放,口服药和外用药必须分开存放,剧毒药必须按规定保管。
2、合理用药。
(1)医务人员给幼儿喂药前,要认真核对药瓶标签,反复查看用量,服法认真核对准确,对变质、标签不清的药物切勿服用。
(2)合理用药,认真计算用药剂量,应幼儿体重耐药能力计算剂量,更不能将成人药随便给幼儿服用。
(3)对家长送来的药品更要认真核对再用,往往有粗心大意的家长给带错药,服药时仔细核对,以免发生药物中毒。
(4)一切药品皆应妥善存放,不让幼儿随便取到。
(5)对日常用的灭虫、灭鼠药的存放一定要注意妥善处理,以免幼儿接触误食和中毒。
1、有目的、有计划地开展体育活动,保证幼儿每天户外活动时间不少于二小时。
2、创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素进行有计划地锻炼幼儿的体格。
3、体格锻炼要坚持循序渐进、持之以恒的基本原则。
七、体弱儿慢性病及缺点矫治制度。
1、加强体弱儿,慢性病管理,调整饮食,补充营养。加强体格锻炼,结合药物治疗。
2、建立缺点矫治管理卡,对患龋齿、弱视、沙眼及肠寄生虫的幼儿,均应设法进行矫治并有专案记录。
1、以一颗慈母般的爱心,感情投入地和孩子交朋友,为幼儿创设良好的心理环境。
2、有计划、有目的地对他们进行常规训练,全面教育。
3、培养幼儿适应社会的能力。
一、根据上级要求和工作计划,定期开展政治、业务学习和教研活动。
二、教职工要认真学习,积极参加教研活动,严格遵守会议纪律,不迟到、不早退、不带不孩,无特殊情况不请假。
三、参加学习、会议和教研活动时,思想集中,不做与学习、会议和教研活动无关的事,并作好记录。
四、参加学习、观摩、研讨、总结交流等教研活动时,应积极思考勇于探索,大胆发表个人见解。
一、严格遵守备课纪律,不迟到、不早退、不无故缺席,备课时不闲聊,不做与备课无关的事,集体备课时互配合,友好协作。
二、备课要求:目标明确,教案规范、完整有条理,安排具体易操作,书写清楚,并有教改意识,无拖拉现象。
三、园长每周进班听课一个半日,教务主任每周进听课二个半日,教师相互听课,老教师每学期18节,新教师每学期25节,听课要有记录,评课要积极发表自我见解。
一、严格验收入库制度,保管员按发票对物品品种、数量、质量进行验收。
二、实行物品分类定位存放、零整分开、帐物对号的科学管理方法。
三、严格领物、借物制度,物品领取、借用人应办理登记手续,借用物品要如期归还,遗失或损坏时,借用人员负责修理或照价赔偿。
四、定期清点盘库,防止丢失、损坏、变质,做到不积压、不浪费,保证计划供应,充分发挥各类物品的效益。
五、各部门和班级要严格财产保管制度,防止财产丢失、损坏。
一、认真贯彻党的教育方针,热爱幼儿,精心教养,热情服务。
二、严格按园内制订的作息时间有目的、有计划地进行各项教育活动。
三、进班之前必须做好各项准备工作,带班时不披长发,不戴手饰,不穿高跟鞋,不穿奇装异服。
四、带班时集中精力,做到人到、心到、手到、不无故离开幼儿,不做与保教无关的事,不接待亲友,不打接电话,不做私事,幼儿午睡时教师不准睡觉,确保幼儿安全。
五、两位教师加强团结,紧密联系,教育一致,互相协作,对班级工作全面负责。
六、班级发生安全事故,本班教师负责处理,立即向领导汇报,征得领导保健员协助,如属失职情况要严肃处理。
七、严格要求自已,以身作则,为人师表,语言文明,举止端庄,态度和蔼。
八、联系制度。
1、采用多种方式如宣传栏、接送时间、电话等,同家长保持联系,争取家长配合。
2、每学期召开家长会一次,经常向家长宣传幼儿卫生保健知识。
3、对无故缺席三天以上者,要及时和家长联系,了解情况,共同做好保健工作。
1、建立健全表薄卡的登记、统计制度,做好各种药品的妥善管理,幼儿出勤登记表,传染病登记表,疾病登记表,晨检记录,预防接种记录表,体弱儿管理记录表,疾病缺点矫治记录,膳食调查记录,体格锻炼观察表,意外事故登记表,体检表和统计分析记录以及家长联系记录等。
2、做好体格发育评价、膳食评价、出勤率、缺点矫治率、各种常见病患病率、传染病发病率、预防接种率等项的统计。
1、管理范围:麻疹、痢疾、流脑、小儿麻痹症、百日咳、水痘、伤寒、腮腺炎、传染性肝炎、流感、结核病、红眼病、皮肤病等。
2、根据传染病流行的规律,做到四早:即早发现,早报告,早隔离,早治疗,做好消毒及检疫工作,并及时做好疫情报告。
3、幼儿在园内发生传染病,应迅速隔离治疗,隔离期满经医师检查证明已治愈者方能回园,工作人员家中及小儿家中有传染病时应报告园保健室,采取必要措施。
4、对接触者(班)要进行检疫至传染病的最长潜伏期,对密切接触者应及时进行被动免疫。
5、工作人员患传染病后,立即与幼儿隔离,暂行调离本职工作,经治疗恢复后,需经医师检查证明合格方可恢复工作。
6、传染病在托幼机构的发病率应历年有所下降,控制发生,杜绝扩散。
严格遵守幼儿园各项规章制度篇五
悬挂地点:
临清市幼儿园教职工行为规范。
一、热爱幼儿,尊重幼儿,对幼儿态度亲切、友善、公正,师生关系平等和谐。
二、仪表端庄自然,服饰大方,整洁,上班时不戴耳环、戒指,不留长指甲、不染指甲、不穿坦胸露背的服饰,不穿背心,裤衩和拖鞋,带班不穿高跟鞋,和幼儿在一起不梳披肩发。
三、举止文明,坐、立、行、走姿态端正,处处为幼儿作表率,在幼儿面前不准翘腿坐,不准坐着组织户外活动和照顾幼儿用餐,不准坐或躺在幼儿床上照顾幼儿入睡,不准在园内吸烟。
四、语言文雅,说话轻声和气,在幼儿面前语言规范,语不俗、语不高,自觉保护每一个幼儿的自信心。
五、待人执情有礼貌,主动向客人、家长、幼儿问好,亲切接待来园家长,及时向家长汇报幼儿身心发展情况,虚心听取家长的意见和建议,妥善处理家长的批评和抱怨。
六、同志间团结互助,友好相处,彼此均为“老师”相称,有意见,通过正常渠道提出。
七、遵守园内各项规章制度,持证上岗,上班不迟到、不早退、不干私活,不随意串班,聊天,不使用幼儿任何物品。
八、爱护公物,讲究卫生,保护园内各项设施、玩具、器械和花草,不扔果皮纸屑,勤俭节约。
九、廉洁奉公,不吃请,不受礼,不将公物归为己有。
十、注意安全,提高防火、防盗、防触电意识,维护公德,遵守法纪,积极参加社会公益活动。
临清市教育局。
2010年8月。
幼儿园团长负责幼儿园的全面工作,其主要职责如下:
一、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。
二、领导。卫生保健、安全保卫工作。
四、负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩。
五、负责工作人员的思想工作,组织文化、业务学习,并为他们的政治和文化,业务进修创造必要的条件,关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护他们的合法权益。
六、组织管理园舍、设备和经费。
七、组织和指导家长工作。
八、负责与社区联系和合作。
临清市教育局2010年8月。
幼儿园教师对本班工作全面负责,其主要职责如下:
一、观察了解幼儿,依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制订和执行教育工作计划,完成教育任务。
二、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作。
三、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。
四、参加业务学习和幼儿教育研究活动。
五、定期向园长汇报,接受其检查和指导。
临清市教育局2010年8月。
保育员的主要职责。
幼儿园保育员的主要职责如下:
一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。
二、在教师指导下管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动。
三、在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
四、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
临清市教育局2010年8月。
医务人员的主要职责。
幼儿园医务人员对全园幼儿身体健康负责,其主要职责如下:
一、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行。
二、负责指导调配幼儿膳食,检查食品,饮水和环境卫生。
三、密切与当地卫生保健机械的联系,及时做好计划免疫和疾病防治等工作。
四、向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识。
五、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。
临清市教育局2010年8月。
1、拒绝外来人员随意进出,凡因业务关系来访本园者,门卫人员须查看有关证明,让其填写出入登记;凡因生活关系来访本园教职员工者,一律在门卫处接待。(带班教师拒访,特殊情况征得领导同意)。
2、外来送货人员车辆停放园外,出示有效证件,由门卫室与相关部门联系,经确认后方可放行入内。
3、对于上级有关部门来园检查工作,也需进行出入情况登记,查看有效证件,并与相关负责人员联系。
4、教职工在上班时间如有特殊情况需外出,应先告知班主任,到办公室填写请假条,班主任签字后报请园长签批后方可离开;如园长有事不在园,找行政园长签批。离园时将外出请假条交门岗,由门卫记录。
5、对于身份不明者,门卫人员有权将其拒之门外。
6、禁止外来推销人员及无工作关系人员入内。
7、家长中途来接孩子,必须向班内打电话,教师将孩子送到门岗。
8、除园内搞亲子活动外,非幼儿园学生、小区居民等人禁止入园玩耍、逗留。
一、随时检修玩具、用电、电源、插座等物品,避免碰跌、砸碎、触电等事故的发生。
二、幼儿需饮水时,应由值班老师亲自倒好,杜绝幼儿个人接水。
三、严格接送卡制度,家长须持接送卡方可接走幼儿。
四、幼儿在大型玩具上活动时,老师要注意照顾,保护,到户外或平台活动时,要有两名职工。上下楼梯时要时刻注意幼儿的安全,幼儿均要在教师的视野中活动。
五、教育幼儿不以小刀、玻璃片等危险物品做玩具,晨检时,注意发现幼儿衣袋里有无不安全物品。
六、教育幼儿不要抓到窗台及楼道栏杆边游戏或向下张望,以免发生摔伤事故。
七、坚守岗位,上班期间不得离开幼儿,教具、教材等一律在备课时间准备好,上班时带到活动室,不得到办公室或其它地方去。
八、外出活动及交接班时,要清点人数。
九、传达人员注意随时关好大门,孩子幼儿出走。
十、家长嘱咐幼儿需服的药物,要仔细核实,避免服错药出现事故。十一、一旦发现事故,应及时处理,及时向领导汇报。
临清市教育局。
2010年8月。
一、幼儿园内教室、寝室、办公室、食堂及其他公共场所的照明及生活设施的电闸或开关不得出现有裸露电源现象,门卫、电工每天巡查,发现隐患,立即排除。
二、教室、办公室内配置的饮水器、电脑、电视、空调等电器,晚上人离开时必须关闭电源,落实专人负责,室内的灯光要及时关闭。
三、教室、寝室、办公室内一律不准使用“热得快”(取热器),对违规者,收缴器材,酌情处罚,图书馆、档案室严格使用危险性电器。
五、食堂、厕所及有潮气的公共场所用电,必须安装漏电保护器,安装防雾照明灯,并由专业电工定期检查器材设备和灯具的安全性能完成情况,使用排风机必须有完整牢固的安全护罩。
六、由园长委派一名责任心强,懂技术的教工为用电安全监督员,孩子用电超荷及公共厨房长明灯而引发火灾。
七、教学楼梯内必须挂设干粉灭火器,并保证其完好状态。
八、成立业余消防队,定期培训,演练消防救护技能。
临清市教育局2010年8月。
一、严格执行《幼儿缺课追踪制度》,对请假或因故未入园幼儿园及时与家长电话联系,问明情况,做好登记。与缺课幼儿随时保持联系。
二、班主任保存孩子家长电话号码表,掌握清楚学生基本情况。
三、班主任必须清点本班幼儿人数,发现问题及时上报园长。
四、班主任在得知幼儿因病或因事不能到园的情况后,应立即弄清学生的请假事由或病情并进行追踪,作好记录,同时上报幼儿园长备案。
五、当堂上课教师发现该堂课有孩子缺课必须及时了解缺课原因并将了解的情况及时告知园长。每位老师要在课堂上密切关注学生的身体状况,如发现学生身体有异常情况,必须及时报告园长,到医院及时处理。
六、班主任填写《幼儿园晨午检登记表》备案。
七、每周进行幼儿考勤总结,每月与家长联系一次,了解孩子思想发展动态。
八、保持与家长的密切联系。
临清市教育局2010年8月。
晨检要求:
每天幼儿园入园时,须在园门口接受保健老师的晨(午)间检查。幼儿在班内要进行晨(午)间检查,如发现有发热等带病入园,或有传染病症状的,须及时联系家长,去医院就诊,待康复后方可来园。
一摸:幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。
二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。
三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。四查:有携带不安全的物品,发现问题迅速处理。晨(午)记录:
晨(午)检后,老师需将健康观察情况填写“晨(午)检记录表”,如带药来园的,一方面请家长填好服药登记,另一方面老师进一步核对药,并在药上写清幼儿的姓名与班级。班上老师在各项活动中,注意观察幼儿园的精神状态,发现异常要及时报值班领导并送往保健室进行隔离同时告知家长。
严格执行“疫”报告制度。
临清市教育局2010年8月。
为了幼儿身体健康,根据国家卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》要求,幼儿园特制定以下消毒卫生制度:
一、空气消毒。幼儿教室、寝室、活动室、洗漱、卫生间每天用紫外线灯照30分钟。
二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯,每日消毒一交人。
三、毛巾消毒。擦手毛巾要求每日消毒一次,每周清洗、暴晒一次。
四、桌椅消毒。要求每日用消毒液擦一次。
五、门把手消毒。教学区幼儿在园期间,用消毒液擦洗一次,生活区幼儿每次回寝前,用消毒液洗擦洗。
六、玩具消毒。幼儿玩具每周用消毒液浸泡一次,并晒干。
七、厕所消毒。保持厕所清洁卫生,每日用厕所或清毒水冲洗消毒。
八、床上用品消毒。床单、被套每月清洗、清毒一次,枕套每月两次。被子、垫被、枕头每月至少暴晒一次。
九、各班教师做好幼儿每日晨、午检、预防疾病。
十、如遇传染病毒传播时期等特殊情况,将另行通知加强卫生工作。
临清市教育局2010年8月。
为了规范幼儿管理,保护幼儿安全,增强家园双方对接环节的防范意识,研究决定幼儿园接送实行幼儿接送卡制度,以班为单位管理,请幼儿教师及家长遵照执行,特制定如下制度:
1、幼儿园与家长签订接送安全责任书,落实持卡人。、幼儿接送实行人接送卡将幼儿送入幼儿教师手中,不准让幼儿自己来园。离园时,家长凭接送卡在教师手中。接幼儿。
3、为方便家长的接送,家长可选择2-3名指定接送人凭卡接送幼儿,不准15岁以下的儿童接幼儿。
4、家长有事需非指定人来接孩子,一定要和本班教师交代清楚或提前电话联系。教师在遇到非指定人来接幼儿时,必须询问清楚,问孩子是否认识,并持接送卡方可接走幼儿,不得把孩子交给幼儿不认识的人。如果不履行以上手续,一律不准放人。
5、教师遇到未持卡的较熟悉的亲戚或离异父母来接幼儿,带班教师应电话通知幼儿父母,得到允许后方可放人。
6、带班教师若遇到家长对接送制度有异议,要耐心说明,坚持原则。
7、幼儿接送卡是家长在接送孩子时的凭证,本卡意义重大,请家长持卡后要妥善保存,若遗失,请在第一时间通知幼儿园,并进行补办手续。
幼儿园要求各班高度重视幼儿园接送卡制度,召开好家长会,签订好安全责任书,宣传好实行接送卡的目的和意义,让幼儿家长支持配合幼儿园的工作。
学校还把接送卡的执行情况列入常规工作考核。对执行不力的班级进行通报扣分,如因工作失职,造成事故,将依法追究相关责任人员的法律责任。
临清市教育局。
一、食堂必须持有效卫生许可证,到期及时验换。
二、从业人员按要求如期进行健康检查,卫生知识定期培训,持合格证上岗。
三、从业人员工作时必须穿整洁干净的工作服,戴口罩、发帽,坚持每日清洗、消毒一次。个人卫生做到“四勤”。严禁在操作间内洗衣、物。
四、保持室内外环境整洁、干净、无杂物、室内地面清洁、无油垢、无异味,垃圾桶盖盖及时清运。
五、防蝇、防尘、防鼠设施齐全,室内无蝇、无鼠迹、无蟑螂。
六、各种工具、容器、机械定位存放,用毕及时洗刷干净,达到物见本色;各种防尘布洁净并有正反标记。
七、不制作冷荤食品。要配有留样冰箱。每日每餐成品饭菜必须留样且保存24小时。
八、各种食品用具要生熟分开,设有明显标记。菜墩、砧板用毕洗刷干净,立式存放,要求各面洁净,物见本色。
九、不采购、不加工腐败、变质、霉变、虫蛀、搀杂使假、标识不全及过期食品。从正规渠道采购食品,相对固定商店,并做好每日采购的登记台帐工作。
十、必须采购、使用符合国家卫生标准的食品添加剂。
十一、库房食品存放分类上架,隔墙离地,防鼠防潮,不混放。冷藏食品放置方法正确、卫生。严禁存放有毒物品和杂物。
餐具消毒卫生制度。
1、餐具、菜具、熟食容器餐后立即清洗消毒,做到使用一次,清洗消毒一次。
2、食堂工作人员应身体健康、工作认真。
3、餐具清洗消毒必须严格按一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁的顺序操作。
4、餐具消毒应达到下列要求:
电子消毒柜:将餐具傾斜置于电子消毒柜内,开启电源使其处于消毒状态,约20分钟左右保温指示灯亮。
药物消毒:“84”消毒液一般使用1:250的浓度,将餐具浸泡其中10分钟。
6、餐具应竖立或倒放在消毒柜内,开机消毒约15分钟,待冷却后取出。
7、消毒完毕的餐具、茶具应立即放于清洁的橱、柜内保洁,防止再污染。
8、泔脚、垃圾应密封存放,日产日清。
个人卫生制度。
1、食堂工作人员必须取得有效的健康证明,每年体检一次,合格者方可上岗。
2、食堂工作人员必须穿戴浅色工作服、帽,头发不露帽外,操作直接入口食品时应戴口罩,不戴戒指,不涂指甲油。
3、食堂工作人员操作食品前和大小便后,应洗手消毒,不得穿戴工作服、帽进入厕所。
4、食堂工作人员操作食品时不吸烟,不挖鼻孔、掏耳朵,不得对着食品打喷嚏。
5、食堂工作人员应做到勤洗手、勤剪指甲,勤理发洗澡、勤换洗工作服、帽。不随地吐痰,不乱丢废弃物。
严格遵守幼儿园各项规章制度篇六
幼儿园适当地可以开展活动,但活动要适当控制人员,不要过分拥挤,要保证在任何情况下都能出得去。下面是小编为大家整理的幼儿园的各项规章制度,希望对您有所帮助!
一、各项活动均要以幼儿为中心,工作人员要注意儿童各项活动,户外活动时不准扎堆聊天,上班时间教师要精神集中,不能擅离幼儿,不准做私事,不能串班。幼儿玩大型玩具时,老师必须在旁照看组织,并教给幼儿正确的玩法,确有急事需离开岗位,应找人替班,替班老师应切实负起责任。
二、幼儿入园要检查衣袋内有无危险物品。睡觉前要提醒幼儿不要把小东西带到床上,预防发生意外事故,定期和随时对幼儿进行安全教育,使他们懂得怎样做是正确的、安全的,怎样做是不安全的、危险的,以及造成危险的后果。
三、药品、针、刀等物品要放在一定地方,不让幼儿随便拿到,剧毒药品要专人保管,专柜要上锁,不准放在班上。
四、户外活动前要检查鞋带,注意清点人数,对新入园的幼儿要多照顾,防止跑回家或丢失等问题发生。
五、园领导、医务人员应定期检查房屋场地、大型体育器材、玩具、家具、用具、电门、电线、插销等设备,发现问题要及时处理(每学期不少于2次)。杜绝触电、砸伤、摔伤、烫(烧)伤等事故发生。
六、幼儿入园时要求家长亲自把幼儿交给老师,离园时,要有相对固定的家长接孩子,委托别人来接时,家长应事先通知老师,被委托人接孩子,教师要仔细询问一些情况,确保幼儿安全离园。
七、炊事员注意食物管理和加工,防止食物中混入异物,禁止采购、制作腐烂变质食物,不让幼儿吃隔夜饭菜,要做好食品留样检查工作。做好每餐前的消毒工作,预防传染病及食物中毒发生。
1、幼儿园食堂要依照《食品安全法》要求到市卫生防疫站申领《食品卫生许可证》,并定期年审。
2、食堂要制定卫生、管理制度,有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。保证学生的膳食安全和食品安全。
3、食堂从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检,领取合格的《健康证》后方可上岗工作,发现患传染病人员应立即换岗。平时应保持个人卫生,穿戴清洁的工作衣帽,销售直接入口食品时,必须使用售货工具。
4、食堂工作间要与餐厅隔开,非工作人员不得入内,以防万一。
5、严格进货渠道,建立进货登记制度,并设置档案。采购人员不得采购来路不明的食品,制售各类食品要保证卫生质量。
6、食堂供应学生的膳食应注重营养搭配,保持新鲜,严禁向学生供应有毒、有害、腐烂、变质、过期食品;新鲜的瓜果蔬菜要认真清洗;严防食物中毒或农药中毒。
7、保持食堂内外的环境卫生,每天对餐具用具进行清洗消毒,生熟案板刀具要分开存放。
8、存放食品的仓库应当干燥、通风,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施,贮存食品的容器必须安全、无害,防止食品污染。
9、厨房工作人员要认真做好防盗、防火、防毒、用电用气安全,不准私拉乱接电源,防止发生事故。电器、制冷设备应由专人管理。
10、认真接受卫生、防疫、质监、市局工作人员对食堂的检查,凡有不合要求之处立即整改、追究相关违规人员责任。
1、幼儿园周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。幼儿园对周边环境应密切关注与监控。
2、幼儿园在做好内保工作的同时,应重视周边环境的安全治理工作,应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。
3、值日人员除做好园内的巡视工作,还应注意对园外附近环境的巡查,发现可疑人员或可疑情况,要针对不同情况及时报告幼儿园行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所,以保护幼儿、家长和教职工安全。
4、开学前后,教师要组织家长会,提请家长、幼儿注意交通等各项安全。
5、建立幼儿园突发事件职工救护队,高度警觉周边环境安全工作。
加强师德教育,使教工牢固树立一切为了孩子的教育观和儿童观,乐意为幼教事业作贡献。
晨检制度。
为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园,我园应坚持每天进行晨检工作,要求为:一摸、二看、三问、四查:。
一摸:摸摸幼儿额头看有无发热。
二看:看幼儿精神状态好不好,有无疲倦或不适面容,看皮肤有无皮疹、肿块,这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤。
三问:问问幼儿在家中的健康情况,有无不适以便在园中观察,如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状,在家的睡眠、饮食、大小便情况。
四查:对疑似患病的幼儿进行体格检查协助诊断。检查有无携带易造成外伤的物品、器械入园,最好不要让幼儿自带食品入园。
晨检过程中,班主任教师应注意亲自把关,对普通的感冒、消化不良、皮炎等带药入园的幼儿要进行登记并管理。注意发现幼儿的问题,及时请保健医生复检,应正确对待晨检工作。
全日观察制度。
教师应对入园幼儿进行全日观察,处理在园幼儿的健康相关问题,并做好相应的记录,具体工作如下:
1、对带药入园的患儿,应检查其服药情况、在园活动情况及病情变化情况,以便离园时知道家长,并做好观察记录。
2、对在园幼儿应观察其有无健康问题。
(1)看幼儿的精神状态、面容,必要时测量体温。
(2)观察幼儿的情绪、食欲、大小便情况,注意有无异常情况。
(3)观察幼儿的活动情况是否正常。
(4)注意防范意外事故的发生,在园中如果发生摔、碰、划破皮肤等事故应及时处理,离园时必须告知家长,并做记录。
3、离园时应与家长做好交接工作,并进行必要的卫生、安全宣传。
对全日观察中有发现问题的幼儿,或带药入园者,离园时教师应告及时告知家长幼儿在园中的表现、病情的变化情况,提出合理的卫生保健指导和建议。
1、教师务必遵守作息时间制度,不迟到,不早退,不旷课。
2、幼儿有不舒服的状况,要及时协助处理,同时要了解原因,安抚幼儿,及时与家长取得联系,并报告园长。
3、教师认真备课,务必提前备前,保证每一节课都要教案,无教案不进教室。
4、教师带班不接待人,进班不跷二郎腿,不坐桌子。
5、教师有事务必请假,凡未请假或请假未批准的一切按旷工处理。
6、值班老师应遵守值班时间,比正常上课提前--分钟,下班推迟--分钟,当班和值班时间不能私自离开幼儿。
7、坚持使用普通话教授幼儿。
8、教师认真组织好幼儿的学习生活,在玩大型玩具时务必有老师保护,禁止幼儿私自玩耍,幼儿离园时务必把幼儿送到家长手中。
9、因工作失误造成一般职责事故,如磕伤碰伤挤伤烫伤扭伤等,跟班教师应承担相应的费用,如因工作造成重大事故,导致幼儿住院医疗的,当班教师务必承担--%的医疗费用,因看管不当,造成幼儿走失和其它事由造成严重后果的属于教师严重失职,教师本人负主要职责,扣出工资。
10、全勤的教师每月应发全勤奖--元,有迟到早退现象无全勤奖,迟到一次扣每月工资--元/次,旷课教师--元/次,学期结束时,各方面表现优秀,且班级没有安全事故的将奖励教师--元。
11、同事之间应团结互助,不斤斤计较,严禁教师之间闹情绪,打架事件的发生。
12、接送幼儿时,务必做好记录,禁止陌生人接走幼儿,防止冒领幼儿。
13、各班教师下班后,离园之前,认真检查,关好门窗,切断电源,整洁卫生,保证安全。
14、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿的声誉,上班期间要微笑应对家长和来宾,并务必要态度好,不与家长争吵。
15、教师在上班时,要把全部经历放在工作上,上班期间接电话不能超过--分钟,要全面照顾幼儿避免发生意外事故,严格做到:"视线不离开孩子"。
严格遵守幼儿园各项规章制度篇七
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的学校规章制度培训总结,希望能够助到家。
昨天在贺老师的带领下,我们用了整整一天时间将学校制定的规章制度学习讨论了一番。每项制度由不同的人来朗读,这样每个人都有机会认真地听,认真地进行分析,总结,思。
通过这次各项制度的学习,觉得自己觉悟提高了很多。思想也上升了一个高度。由于平时工作比较繁忙,我只抱着干好每天的工作这种思想,而对规章制度疏于学习。感觉与己关系不、可学可不学,即使在学习时也不够深入,对内容也理解不够全面。在这种思想支配下,就会萌生一些自由散漫的思想。通过对这次规章制度地学习,使我深刻地认识到,不学习规章制度、不熟悉规章制度对各环节的`具体要求,就不可能很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。
我们首先学习了教职工月考核方案。现在我明确的了解,我必须从德、能、勤、绩四个方面来要求自己。其中的几点学习感受颇深。关于备课,今年做了很的调整。从上至下的出谋划策,以及每个老师对每个环节的锱铢必较,都想把自己所备的课,做到极致的完美。关于“辅导”那条。我也感受颇深。以前自己在坚持培优困补差上做的稍显不够。虽然课堂上都能分层教学,在拔高优秀生的同时也会兼顾到后进生,但是在课后明显对后进生的的助要少很多,下学期,我计划要对班里的后进生有计划,有目标的进行课后辅导,课堂虽然是主战场,但是跟不上的学生还是会有,一定要争取不让每个孩子掉队,下学期我带三年级的4、5、6并同时担任三年级组小组长。自己觉得担负的任务很重。三年级是每个孩子的转折点,因为一、二年级的课本内容相对简单,三年级和二年级的英语跨度较,我要做的不仅是让自己这三个班的每个学生都轻松地跟上队,而且我也有责任让我们三年级这个团队的每位老师都认识到这点。一定要认真对待跟不上队的学生,一定要对这些学生做到有计划的辅导,不是盲目的无计划的。今天想起来了,叫来辅导一下,忘了,几个星期月又没动静。我们一定要做好充分的工作,认真对待差,分析学生,做好辅导时有的放矢。争取不让学生掉队。让每个学生都能轻松自信的学好英语。
学习教职工考勤制度时,觉得学校真是事无巨细,每件事情都为老师考虑,特别是这个亲情假,实施了这么长时间不知道为多少老师解决了多少难题。但是极个别老师竟然钻这个空子。真是让人无语。组里虽然没有这种现象,但是对一些不良迹象也有所耳闻,心里难免有些愤愤不平,到不是觉得会对自己有什么,只是觉得,总是想着迟到早走,总是想着钻学校制度上的一些漏洞,那教学能好到哪里,这样怎么可能把学教好。
学习到高新一小教导处教学检查制度。里面有提到学校适时举办年级组以及全校性作业展评。以前英语很少有这样的展评,只有书写比赛的展评,其实适时地举办作业展评真的会在很程度上激发学生的上进心,每个人都想把自己最优秀的一面展示给别人。
通过这次规章制度的认真学习,我充分认识到严明的纪律对于一个团体的重要性。制度不仅是指导我盲作的指示灯,更舒范各个部门使其顺利工作的保障。
严格遵守幼儿园各项规章制度篇八
1.每学期初年级组长召开本年级例会,制定本学期教学计划、备课安排。
2.任课教师必须认真完成活动设计、课堂教学、教学反思。
(1)活动设计中要确立活动目标,制定活动方式,突出幼儿活动。
(2)课堂教学以幼儿活动为主,注重幼儿学习方式的培养及综合能力提高。
3.教师备课突出重点,遵循针对性、实用性、创造性相结合原则。
4.教师每月集中进行一次集体备课,备教材、备教法,集体研讨资源共享。
5.教研组长每周对教师备课进行检查指导、检查,监控备课质量。
6.教研组长、园长对教师备课提出改进措施,教师应及时解决存在问题。
二、课堂教学管理制度。
1.园长、教研组长负责课堂教学管理和评价工作。
2.教师在教学中要积极动用现代教育技术,采用灵活多样的教学方法,有效利用幼儿园课程资源开展教学活动。
3.教师应严格按照计划组织教学,在课堂教学中要遵照园本课程方案实施教学。
4.以游戏为主要教学形式,充分调动幼儿学习积极性,发挥主动性。
5.教学应面向集体注重个别差异,注意观察幼儿表现,根据幼儿实际做相应调整。
6.教师语言生动规范,富有感染力。课堂教学组织有序、手段合理、方法有效。
7.教具准备恰当、充足,能起到为教学服务的作用。
8.教师教态亲切,尊重幼儿,发挥教师的支持者、合作者、引导者作用。
9.将动与静、室内与室外、教师组织与幼儿自主活动等有机结合、交替进行。
10.教研组长组织教师定期开展教研活动,讨论研究教学中存在的问题,交流经验,提高课堂教学效果。
严格遵守幼儿园各项规章制度篇九
幼儿园安全是全社会广泛关注的焦点,关系到每个幼儿的身体健康和生命安全,幼儿园需要制定完善的幼儿园安全制度保障师生安全。下面爱汇小编整理的幼儿园各项安全规章制度,供你参考。
幼儿园各项安全规章制度范文一
、幼儿来园及离园时要有家长负责护导、照顾,交接教师须清点人数做好记录。
二、幼儿外出活动要有明确的目的,要注意动静交替,要适合幼儿的年龄特点,随时清点人数,确保幼儿安全。
三、向幼儿进行安全教育,不要乱奔乱跑,进园后不得擅自离开幼儿园(如不要让幼儿回家拿手帕、钱、玩具等),增强幼儿自我保护意识,使幼儿知道幼儿园名称、家庭住址、父母姓名等,防止意外事故,提高幼儿自我保护能力。
四、加强每天晨检工作,教育幼儿不要带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等。
五、园内消毒、火炉等要有教师负责。
六、值班人员每天要对全园各种活动室进行检查,如教室、厕所等,防止幼儿遗留在内。
七、幼儿教师负责保管幼儿园药物,内服药、外用药有名字,有明显标志,过期变质的药物及时处理,有毒药物要谨慎保管。
八、园长每天早晚要巡视一遍校园,发现有不安全因素要及时处理,教师在活动中发现不安全苗子应及时报告,进行处理,事故后必须写事故调查报告。
九、每周对园内房屋结构、设备要检查2次(如玻璃窗、天花板、电源等),防止脱落而出事故。
十、每学期对课桌椅要进行修理,每星期要检查运动器具1次,如有损坏立即停止使用,尽快进行修理。
十一、凡是幼儿经过地方及活动场地要经常检查,不准乱放杂物。
幼儿园各项安全规章制度范文二
一、警钟长鸣。定期对教职员工进行消防安全意识教育,每位教职员工必须懂得消防器材的正确使用方法。
二、定期对电线电路及电器进行检查,发现问题及时更换处理妥当安全。
三、根据我园实际情况,厨房是重点防范对象,因此,炊事员应时刻把好关。
四、要求教师把消防安全意识教育融入幼儿园一日教学活动中,通过多种形式、看图片、听故事以及看动画短片等手段,强化幼儿消防意识,知道消防急救电话“119”,紧急关头能及时逃生、疏散,懂得用湿被单捂口鼻等自救方法。
爱心幼儿园消防安全工作应急预案
为确保我园师生人身安全及财产安全的保护,积极应对可能发生的`消防险情,在原有的公共安全应急预案的基础上,科学的制订消防安全预案,强化防范措施,预防为主,不疏一个环节,不漏一个疑点。
一、消防安全应急处理领导班子 组长:樊启荣;副组长:向家维; 成员:刘红、胡圣玉。
二、加强教职员工对消防工作的重要认识及对消防器材的正确使用方法。强化幼儿对消防安全的意识。
三、在发生危险的紧急关头,向家维负责切断电源,快速使用灭火器。胡老师负责提供水源,刘红老师和凡启荣园长负责及时疏散幼儿到安全的位置,并及时拨打“119”消防电话,确保师生人身安全。
幼儿园各项安全规章制度范文三
一、 预防烫伤
1. 暖水瓶、开水壶、热饭、菜、汤要放在幼儿摸不到的地方。
2. 不允许幼儿进伙房、锅炉房等危险地区。
3. 给幼儿盥洗前,一定要试好水温(用手背试水温)。
4. 幼儿进餐、饮水,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜。
二、 预防外伤
1.清除园内房屋、场地、玩教具的不安全因素。拐角、器械边角要圆滑,墙面要软处理。大型玩具的造反要适合托班幼儿,并且每月检查一次,发现隐患立即停止使用,及时修复。
2.教师组织户外活动要随时观察每个孩子。活动范围不要太分散,要在教师的视线内,避免过于疲劳或保护不到所造成意外事故的发生。托班户外活动时间或地点要与幼儿班分开(设专门的托班游戏区)。
3.幼儿使用的设备要稳固。桌椅板凳没有毛刺,饮水桶、毛巾架等要固定好。
4.剪子、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜内(幼儿摸不到的地方)。
5.通过游戏形式,经常对托班幼儿进行安全教育,增强他们的安全意识,逐渐使他们过渡过自我保护阶段。
三、 严防异物入耳、鼻、气管等处
1、严禁幼儿把零食带入园内。一经发现,园内教师可将其没收。
1.给幼儿投入的玩具要较大,防止误把玩具当食物吃进肚子或含在口中。
2.户外活动时注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品,如发现要及时清除,防止幼儿把异物塞进鼻、耳中。
3.如发生异物进入耳、鼻、气管事故,教师不要随意采取措施,弄清情况后,再进
行排除。如园内解决不了,应及时送往附近医院进行抢救,并立即通知家长。
4.每天晨午晚检时要询问孩子是否带有异物,必要时应由教师集中保管。
5.幼儿睡眠时,值班教师要随时巡视幼儿睡眠情况,观察幼儿是否在被子里吃豆、巧克力糖等食品,防止食品进入气管。
6. 幼儿要在情绪稳定愉快的状态下安静进食或吃水果,防止食品误入气管。
7. 建议家长不要给孩子携带各种饰物。
四、 预防中毒
1、儿童活动室内不准存放有毒物品,如消毒液、洗涤剂禁止存放在卧室及活动室内,要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。
2、培养幼儿不把物品放在嘴里,防止塑料或期它材料的玩具或物品造成中毒事故。
3、伙房每日购买的食品,必须按照有关规定严格执行,防止图便宜购买腐烂变质食品。
五、 防止走失
1、建立接送制度。接送孩子时家长要与教师见面,把孩子送到教师手里。固定接送人员,家长如遇特殊情况需委托他人接送孩子时应与班上老师提前联系或书面委托。
2、门卫要坚守岗位,发现没有家长带领的孩子,不得出幼儿园大门。
严格遵守幼儿园各项规章制度篇十
(三)会议要求:要求有会议记录,重大事件签字制度,每次要有两个以上议题。会议组织者必须做好充分准备,熟悉掌握学习内容与要点。
(一)全园会:
1、园长或教学主管主持(做好会议记录);
2、全体教职工参加;
3、每月月底召开一次;
4、内容是总结本月工作,安排下月工作,公布全园应了解的大事。
(二)园务会:
1、园长主持(做好会议记录);
2、教学、行政主管、保健组长、财会等人员代表;
3、每两周一次;
4、内容是对全园目标规划,计划,总结,人员奖惩,财务预算和决算,制度的建立、修改、废除及其他涉及全园的重要问题进行审议,及时研究日常工作中的问题。
(三)教研会:
1、教研组长主持(做好会议记录);
2、教师参加;
3、每两周一次;
4、内容是研究教育教学工作中的困惑问题。
(四)保育保教会:
1、保育组长主持(做好会议记录);
2、保育员参加;
3、每两周一次;
4、内容是研究保育工作中的问题,并对保育员进行培训。
(五)班务会:
1、主讲教师主持(做好会议记录);
2、本班教师、保育员参加;
3、每周一次;
4、内容是研究班级保育工作的问题。
(六)伙委会:
1、行政主管或保健组长主持(做好会议记录);
2、园长、保健医、厨师班长、教师、保育员、家长代表;
3、每月一次;
4、内容是向家长宣传幼儿教育理念,向家长汇报教育教学工作并征求家长的建议。
(一)文件的收发:
1、文件实行集中统一管理;
2、办公室负责外部转来的公文,统一收发、分发、传递;
3、用印、立卷和存档,负责内部形成的公文用印和归档。
(二)收文处理程序:
1、凡是上级单位的信函和各类文件,应登记并归案;
2、办公室负责文件处理的人员,收文后立即拆封,分类登记;
4、办公室人员应认真理解领导批示,办理完毕应做好归档工作。
(三)发文程序:
1、领导签批后打印、复印发文;
2、发文签字后即为最后定稿,办公室负责登记、编号(行政系列)发文稿编号后印刷;
3、编号后的正式文件必须加盖公章;
4、发文部门在分发的同时将原稿及一份正式文稿交办公室归档保存;
5、指定专人负责文件管理;
6、上级下发的正式文件,要进行登记;
7、登记后交主管领导阅批,承办人负责文件传阅及催办工作;
8、办理过的文件要妥善保管,定期整理、编号、装订、归档或退还。
(一)计算机、打印机:
1、设专人管理;
2、凡需打印的正式文件、材料,经部门主管批准后方可打印、复印;
3、下班前必须进行安全检查,确保无隐患后方可离开;
4、各部门的总结、计划,未定稿的材料不批印;
5、与工作无关的材料不打印、不复印;
6、做好印件登记、统计工作;
7、做好成本核算,杜绝浪费,节约材料。
(二)计算机:
1、设专人管理;
2、杜绝使用计算机上网,查询与工作无关的内容;
3、严禁办公室人员使用计算机看vcd;
4、严禁将来路不明的光盘、软盘插入计算机,防止病毒传播;
5、禁止上班时间用计算机玩游戏。
(一)办公用品的购置:
1、用品的购置,由各部门在每月25日前填写采购需求单;
2、特殊情况、急需物品,可以临时申报,经领导审核同意后,交由行政部,根
据所购物品种类,进行价格咨询,统一购置。未经深情和批准擅自购置的物品,费用自付。
(二)办公用品的保管:
1、专人对所购置的物品进行验收、分类、登记入帐、妥善保管;
2、各类物品领用后,由领用人自行负责保管;
3、对办公桌椅、固定资产等物品,由财务部定期清点,详细登记、编号,由使
用部门负责人签字,严加管理;
(三)办公用品的使用:
1、勤俭节约的原则,做到物尽其用,杜绝浪费;
2、领用时,应根据各部门所报购物计划和上月库存情况,定向发放;
3、物品管理人员要对使用人单独建立帐目,领用时必须签字。
(四)办公用品的移交:
1、工作变动离开原岗位者,需将所领用的公物进行移交;
2、由行政部按物品领用账目清单,逐件做好清点,移交无误后,办理移交手续,
双方在移交清单上签字。
(五)办公用品的维修:
1、部门到办公室填写维修单,提出维修意见;
2、行政部门负责维修;
3、正常操作损坏的物品,由部门报主管领导审查批准后,进行维修;
4、因其它情况造成物品丢失、损坏的,要先查明丢失、损坏的原因及责任,报主管领导审查批准再进行批准。
(一)各部门岗位交接:
1、按时、按要求做好交接班工作;
2、认真填写交接班本,按栏目要求填写。
(二)班级教师交接:
3、采取记录机口头介绍交班方式;
4、主管领导要审阅交接班记录,并督导教师处理待办问题。
严格遵守幼儿园各项规章制度篇十一
为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园,我园应坚持每天进行晨检工作,要求为:一摸、二看、三问、四查:
一摸:摸摸幼儿额头看有无发热。
二看:看幼儿精神状态好不好,有无疲倦或不适面容,看皮肤有无皮疹、肿块,这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤。
三问:问问幼儿在家中的健康情况,有无不适以便在园中观察,如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状,在家的睡眠、饮食、大小便情况。
四查:对疑似患病的幼儿进行体格检查协助诊断。检查有无携带易造成外伤的物品、器械入园,最好不要让幼儿自带食品入园。
晨检过程中,班主任教师应注意亲自把关,对普通的感冒、消化不良、皮炎等带药入园的幼儿要进行登记并管理。注意发现幼儿的问题,及时请保健医生复检,应正确对待晨检工作。
教师应对入园幼儿进行全日观察,处理在园幼儿的健康相关问题,并做好相应的记录,具体工作如下:
1、对带药入园的患儿,应检查其服药情况、在园活动情况及病情变化情况,以便离园时知道家长,并做好观察记录。
2、对在园幼儿应观察其有无健康问题。
(1)看幼儿的精神状态、面容,必要时测量体温。
(2)观察幼儿的情绪、食欲、大小便情况,注意有无异常情况。
(3)观察幼儿的活动情况是否正常。
(4)注意防范意外事故的发生,在园中如果发生摔、碰、划破皮肤等事故应及时处理,离园时必须告知家长,并做记录。
3、离园时应与家长做好交接工作,并进行必要的卫生、安全宣传。
对全日观察中有发现问题的幼儿,或带药入园者,离园时教师应告及时告知家长幼儿在园中的表现、病情的变化情况,提出合理的卫生保健指导和建议。
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