新学期学校工作计划书(汇总11篇)

  • 上传日期:2023-11-12 15:25:26 |
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进行计划要考虑到各种因素,如时间、资源、风险等。如何制定一个好的计划?这需要我们先明确自己的目标和期望。这是一个学习计划的示例,通过合理规划学习时间和科目,提高学习成绩和能力。

新学期学校工作计划书篇一

  1、申请:。

  有需要展板宣传的协会,请至少提前一周联系宣传部负责人申请借板(社团借板每次不得超过三块).

  2.展板绘制:。

  各协会需要进行宣传出版时,需由协会自己出底稿(尽量选择横版图片)。

  3、借出期间:。

  展板借出时间为最多三天,借出时期,协会需对展板妥善管理,避免损坏或遗失,社团负责人尤其要注意天气变化,展板如有淋雨情况,严格按照计分制度实行。

  4、归还:。

  展板展出结束后,由协会负责人指定会员在出板申请表预计归还时间内将展板归还社联办公室。

新学期学校工作计划书篇二

班主任要与时俱进、有的放矢,通过各种措施和手段,积极营造一种团结、和谐和奋进的班级氛围,更好地做好班级工作。下面是有20xx学校。

欢迎参阅。

一、指导思想。

新的学期,我校将以党的xx届三中全会精神为指导,将以《**市中长期教育改革和发展实施意见》为纲,围绕我市教育局提出的“三保一促”的工作主题,树立“凭良心办教育、靠实绩赢尊严、以规范树形象”的意识,在“守正尽责,追求卓越”的社中精神引领下,增强信心,务实进取,凝心聚力,实干兴校,办**人民满意的教育!。

二、工作目标。

制定规划,抓好落实;加强培训,提升质量;注重安全,促进发展。

三、工作思路。

(一)、认真制定学校新一轮三年发展规划。

学校上一轮三年发展规划通过全体师生的共同努力,已经较好的得到落实,完成了既定的发展目标。本学期,我们要在原有发展规划的基础上,结合学校的实际情况和学校的长远发展目标,反复论证,科学合理的制定出新的一轮三年发展规划,并明确分工,逐步落实,进一步推动学校的持续发展。

(二)、强化党的群众路线教育实践活动,提升学校管理水平。

党中央自去年开始,实施党的群众路线教育活动,活动紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民、务实、清廉为主要内容,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自上而下在中共全党深入开展。我校本学期继续响应中央的号召,在校内强化党的群众路线教育活动。

1、开展批评与自我批评。

我们将从学校党员和行政领导开始,带头在全校开展批评与自我批评。通过自评,同事互评等形式,明确自身工作中存在的问题,不断反思、不断学习、不断改进。从而使自身能做到工作务实、求实、落实,提高自身的威信和管理水平。

2、严格执行八项规定,坚持勤俭办学。

学校将严格执行财务纪律,控制非教育教学支出。上学期,我校在财务支出上严格控制,做的较好。本学期,我校严格控制公务用车,教师个人公务出差要严格按照报销制度进行报销。公务用车由专人负责。需要公务用车,必须向负责人申请,同意后统一派车,统一报销。力争将车旅补贴降到最低。同时严格控制公务接待和会议费用,工作检查、教研活动一律在学校食堂吃工作餐和快餐。

加强其它方面的支出管理,如:学校大宗购物必须多人到场,做到账目清晰,入账规范。

(三)、加强培训力度,建设一支高素质教师队伍。

教师素养的高低决定了学校教学质量的高低。我校师资力量相对薄弱,引进优秀师资可能性不大,我们只有通过内部挖潜,加强对本校教师的培训力度,才能有效提高教师的业务水平,才能打造出一支高素质的教师队伍,以教师素质的提高促进学生的发展。

1.狠抓学历提升工作。我们将对学校中青年骨干教师进行认真摸底分析,有针对地指导一批教师参加研究生学历进修学习,并对他们学习、生活给予理解和照顾,解决他们的后顾之忧。

2.本学期,由教科室牵头,组织全校中青年认真总结反思自身专业现状,结合教师专业发展规划,切实提升自己专业水准。教科室将尽最大努力为青年教师搭建舞台,提供各种形式的帮助,使我校市内知名教师、四类优秀教师队伍不断壮大,为大幅度提高学校整体教学质量奠定坚实的基础。。

3.加强校际交流,他山之石,可以攻玉。本学期,学校进一步加强与兄弟学校之间的合作交流,采取走出去,请进来的办法,给教师以学习和交流的机会,力争在本学期各项竞赛中有更多人获等级奖。

4.认真组织校内读书活动,本学期继续组织师生读书节活动,着力营造书香校园。让教师通过自主的阅读学习、学习心得交流等形式来提升自己的理论素养,更好的指导自己的教学工作。

5.及时组织教师参加各类优秀课评选、基本功竞赛。赛前我们会加强对参赛教师指导、督促,力争获得更好成绩。

6、继续积极创设教师外出培训的机会。让教师们有机会走出去,聆听教育界专家的经验讲座。开阔教师的眼界,提升教师的水平。

(四)、抓好规范落实,切实提升教学执行力。

没有规范就没有教学质量,有规范不落实就没有教学执行力。我们将认真执行课程计划、局五项严规,抓好教育教学过程中规范的落实,切实提升教学规范的执行力,从而有效的提高教学质量。

1、严格执行课程计划,将继续贯彻上级领导的减负增效实行素质教育的精神,开齐开足所有国家规定课程和强化社会实践、劳动技术、信息技术和校本课程,合理安排各门课程。学校已组织教师自编校本培训教材,由专人教师上校本课、综合实践课等课程。特别注重校本《天目邮韵》和书法课的的教学。杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离开等现象,教导处加强随堂检查。

2、着力抓好学生的“一日常规”教育,配合德育处抓好班主任队伍建设,上好班会等课程,重视学生良好学习、生活习惯的培养。

一、指导思想。

新的一年里,我校工作要立足实际,坚持科学发展观的总要求,落实市区教育局工作部署,以常规管理、队伍建设、教学研究、学科活动等为抓手,继续走内涵发展的道路,努力构建“和谐校园”、“品质学校”,全面提升学校的教育教学水平,力求教学质量稳中有升,不断增强我校可持续发展的能力,真正提升我校的办学特色和品位。

进一步解放思想,加强管理。以学校文化的力量管理人、教育人、熏陶人,构建学校文化建设新机制。促进学校内涵发展,形成人文管理、民主管理、规范管理有机统一独特的学校管理文化,用心打造“九小”教育品牌。

二、工作目标。

(一)管理目标:围绕“一种理念”,即幸福教育,幸福人生的办学理念,完善现代学校管理机制,确保管理制度、管理措施的可行性促进学校健康、持续发展。

(二)创新目标:深化“两项研究”,即一是以质量为保证,在夯实学校发展的基础上,进一步深化自主有效课堂教学研究的创新。二是注重学校特色文化的研究与创新,凝练养成教育、心理健康教育,提升教育教学质量。

(三)发展目标:做好“三项工作”,即一是研究队伍建设的发展途径和策略,全力提升教师学科素养;二是积极推进办学条件标准化建设工程;三是优化信息化教育教学环境,加强学校文化建设。

三、重点工作及实施措施。

1.完善干部队伍管理制度,提高班子成员的责任意识、目标达成意识,建立自我约束和目标管理机制,提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。倡导“管理者成为工作的合作者”,强化干部队伍“实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚”的“五做到”工作要求。继续落实领导班子十二字工作方针,体现“用心观察、耐心指导、诚心交流”的“三心”工作特点,提升为教育教学服务的工作品质。

2.开辟有效途径,通过家长学校委员会等形式,增强家长评校、学生评教的权能,广泛听取校内外的意见和建议,挖掘一切可利用的教育资源,形成合力办好学校。

3.加强民主管理和民主监督,利用“校长信箱”、“校长接待日”等方式,吸纳社区单位群众的意见和建议,增强学校办学实力。

4.完善教师评价考核模式。坚持“从起点看提高,从基础看进步,以评价促发展”的评价原则评价学生评价教师。结合上级关于教师实行绩效工资改革的方案,重视过程评价、日常评价,实施年度考核制度,把评价作为奖励的重要依据。

(二)加强师资队伍建设。

1.以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线,创新师德建设的方式方法,在教师队伍建设中做到师德教育与教师心理健康教育有机融合,提升教师师德及心理健康水平。

2.开展多种形式的师德建设活动,做好教师教育论坛、读书论坛、教师礼仪等活动,调动教师的积极性,发挥教师的创造力,为教师自身的和谐发展搭建舞台,提供机会。凝练提升教师魅力与形象建设,总结出有特色的教师文化,为学校文化建设做出应有的贡献。

3.通过建立“集中培训、专题培训、研讨交流”的立体培训机制、教师利用网络进行教育叙事、教学案例、读书体会交流、“青蓝工程”等形式,加强对青年教师进行系统培养,使5--7名青年教师成长为名教师、优秀教师、骨干教师。制定教师外出培训汇报交流制度,完善教师奖惩制度及年级组、教研组、班主任评先考核细则。

4.加强班主任队伍建设。通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、“班主任论坛”等形式,,引导班主任树立正确的教育观和学生观,改善班主任工作方法,提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的能力。借助绩效工资实行的政策,结合我校实际,落实班主任有关待遇。

(三)注重德育工作实践。

1.抓好德育常规管理。依据学生生理、心理发展特点,分层设计教育目标,确定教育内容。加强班会课的管理,定期组织主题班队会观摩研讨,完善班级一日常规考核,注重。

黑板报。

学习园地等班级文化的建设,各学段要根据本学段学生实际,有重点有针对性地开展工作,为学生的思想道德文化学习创设良好氛围。

2.突出深化具有学校特色的“四项教育”(思想道德教育、民主法制教育、养成教育、心理健康教育)研究,积极探索德育特色品牌形成机制。

3.实现德育活动主题化,深入挖掘中华民族优秀传统文化的深厚底蕴,结合学校文化资源,挖掘寒暑假、传统节日和重大事件纪念日等教育资源,提高教育实效。

4.围绕“中华魂”等建国六十周年主题读书活动,开展“讲普通话、写规范字、读经典书、做文明人”活动,加强书香校园建设。进一步养成学生良好的行为习惯,用多种称号树德育典型。提高学生思想道德水平。

5.完善学生自主管理机制,加强爱国主义教育和民族精神教育,培养学生生存能力、实践能力和创造能力,倡导师生环保理念,实施环保行动,通过组织环保。

手抄报。

绘画比赛,在环境教育中取得实质性突破。向学生逐步渗透创建绿色学校的概念和意义,增强学生的环保意识,并创造机会创建市级绿色学校。开展研究,形成以课程学科渗透班队会社会实践活动为一体的德育模式。

一、指导思想:

以精神为指导,以“以人为本”为理念,以素质教育和课程改革为核心,全面贯彻党的教育方针,努力推进素质教育,不断深化教育改革,不断强化常规管理,为每位学生的成长提供终身服务,为每位教师的发展提供良好条件。努力把我学校办成一所“师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显、提升品位”的农村示范学校。

二、工作目标:

1、加强队伍建设。不断建立并形成一支求真务实、勤政敬业、主动高效的“创新型”学校管理队伍;不断建立并形成一个师德高尚、业务过硬、锐意进取的“学习型”学校教师群体。2、抓实常规管理。着力打造平安、文明、洁净、和谐的校园环境。以争创黄冈市文明单位为目标,实施封闭式管理,强化学校日常管理工作。3、加强教学管理。认真做好每月的教育质量调研与指导工作。使我们的学生全面发展、素质优良、创新精神和实践能力有一定的发展。学校的教育教学质量较好。争取教育教学质量有新的突破。狠抓初三教育教学。4、注重德育实效。认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干规定》,开展行之有效的德育活动,关注留守学生,使我们的学生文明、自信、健康、活泼、彬彬有礼,成为有理想、有道德、有知识的一代新人。5、开展好课余兴趣活动。充分利用学校现有教育教学资源,努力挖掘学生潜力,发展学生兴趣特长,促进学生全面发展。在相关活动比赛中力争较好的成绩。6、做好教育科研。扎实做好学校有关课题的研究工作、校本课程的建设工作和课程改革的推进工作,以科研促进学校发展、以科研促进教师成长,不断彰显学校办学特色。7、科学制定学校发展规划,科学定位学校发展目标,立足学校实际,完善各项管理制度,逐步构建现代学校管理机制与体系。8、积极主动、高效高质地完成上级交给的各项工作任务。以教育局20xx年工作思路为指导,积极配合上级完成任务.不断提高教师素质和业务水平.

三、主要工作:

(一)以学习为抓手,着力打造素质优良的教师群体。

1、抓好教师的政治理论学习和师德教育,不断提升教师的政治素养与政策理论水平。本年度要充分安排好每周一的学习时间,组织教师学习党和国家的方针、路线、政策,学习时事政治,学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和有关新机制的政策内容等教育法制法规,规范教师的教育行为和工作方式。出台教师文明用语和禁忌用语,做到依法执教、文明从教、科学施教。利用十力网站做好宣传。

2、抓实教师的专业知识理论与新课程理念的学习。新一轮课程改革,强烈要求每位教师必须切实转变观念,从关注生命、关注学生发展的高度去看待和评价自己的教育教学工作,要做到这一点,只有通过不断地学习。在每学期我们要求每位教师至少读一本教育专著,每月至少精读一本教育杂志,每周至少精读一篇与自己任教学科相关的专业文章。与此同时,写好相关的学习笔记与读书心得。为此,教导处要主动做好教师教学的指导工作,做好每月的检查交流工作。通过不断的学习与实践使全体教师树立全新的与教学观、教育观、人才观和质量观,争做学习型和研究型教师。

3、抓实教师的师德师风与职业道德建设。认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,学习身边的先进模范人物,以心育人。大力弘扬爱心献给学生、本领献给岗位、责任心献给事业的现代教师精神。在校园内,倡导顾大局、讲奉献、讲团结协作、讲敬业创新的精神。日常工作中,时时处处以教师职业道德“八不准”自律,以优秀教师为榜样和努力方向,不断地完善自我,以自己高尚的人格影响学生,感召同伴,反对斤斤计较,反对以小我为中心。在社会上,我们每位教师都要严于律己,都要自觉宣传党和国家的方针政策,特别是有关教育上的举措,宣传我们的教师与学校,把我们好的一面展示给社会,树好十力教师的新形象。真正实现“三名型”校园而努力奋斗。

(二)以课堂为主阵地,进一步提高教育教学质量。

1、认真落实课程计划,严格执行教学计划,规范教学行为,按规定开齐开足所有课程。2、加强对常规课的检查、指导与管理。提倡听随堂课、听推门课,鼓励同事间的教学相长。所有行政人员都必须完成一定量(每周1—2节)的听课任务,听后必须主动和有关教师进行交流,以达到学习、交流、提高的目的。3、加强课堂教学的研究,并以此来推进学校的课程改革。各教研组必须制订出相关的计划,每周应安排1—2节的典型课例供大家观摩与研究。同时学校将聘请有关专家作讲座、做示范、作辅导;加强校际间的横向交流,组织骨干教师外出学习观摩,在教科研活动中提升课堂教学质量。4、积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,并力争优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例。5、加强教学管理,落实“教学五认真”,优化教学行为。向“管理”要质量,向“常规”要质量,向“认真”要质量。6、通过积极的努力,使学校专任教师的优课率达到60%以上,教学质量(抽测、调研)达同类学校中上水平。

新学期学校工作计划书篇三

一、指导思想:

高举邓小平理论伟大旗帜,贯彻国、省、市职教工作会议精神,认真学习党的某某届六中全会精神,强化人员素质,树立创新意识,以学校年度工作计划为依据,以“教育育人,管理育人,服务育人”为宗旨,加强过程管理,认真做好后勤保障工作。

一、强化队伍建设、制度建设,努力提高员工的自身素质。

1、组织本部门员工认真学习“十大”文件,统一思想认识,强化职业道德教育,增强责任感,进一步提高员工的服务意识和业务素质,以胜任形势的发展和工作的需要。

2、坚持管理育人、服务育人的方向,倡导“勤思、务实、高效、优质”的工作作风,让全体后勤人员认识学校后勤工作的重要性,解放思想,实事求是,逐步养成良好的工作习惯,以高度的责任感、紧迫感和主人翁意识投入到工作中来。

3、联系校本实际,完善各项制度,制定实施细则。

依据后勤工作复杂性、周期性、突击性、艰苦性的工作实际,本着目标指向明确、任务要求合理、责任权利清晰,职责界定规范、运作过程有序、操作手续完备、检查督促有据、考核奖惩分明的原则,进一步完善各项规章制度,制定相应的实施细则、完善考评机制,加强过程管理。

4、通过问卷调查等方式广泛征求师生员工对工作人员服务态度,服务质量的意见和要求,对存在问题及时与相关部门和相关人员沟通,避免类似问题再度发生。

二、抓好常规管理,提升服务质量,打造立体后勤。

1、加强学校的财物管理,尤其是学校财产的管理。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符;完备购物申请、进出库手续,保管责任到人。本学期将着手对学校全部财产进行登记、造册、统计、量化、存档等工作,强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化、明细化、专业化,严防学校财产的流失。

2、加强对固定财产增减工作的管理,认真执行有关规定,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,要根据固定财产增减的有关规定,及时登记入帐,需报损的应根据有关规定及填报固定资产报损表,上报有关部门审批。

3、加强对低值易耗品的管理工作,严格执行审批、发放手续。进一步规范维修工作的程序,坚持实行公物巡查检修制度,做到主动检查、及时维修、厉行节约、杜绝浪费。对各班级、各部门、各专业教室公物实行登记承包管理,落实损坏赔偿制度,把公物的损坏维修、赔偿与班级和班主任考核评比挂钩。

4、与学工部、专业部配合,切实加大校园各班保洁区的管理力度,加强督查,加强班级卫生保洁活动的组织和指导,细化各部位保洁的任务和人员分配,砍保校园全天候整洁,同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中营造爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。

5、积极探索食堂管理新机制,认真贯彻膳食管理制度,加强《食品卫生法》落实力度,确保师生饮食安全,加强对食堂的成本核算,对饭菜质量、价格等实行严格的监管,及时的提醒和必要的处罚。

6、在推进后勤服务社会化的过程中,特别要关注贫困学生,创造勤工俭学服务工作岗位,使学生在为社会服务中切实体会到社会责任感,同时也解决部分同学的生活困难问题。

新学期学校工作计划书篇四

  1.申请活动需要向组织部提交活动策划,提交活动策划后可申请活动场地并在财务部申报活动经费。

  2.活动流程:提交策划――申请场地――申请宣传――申请到梦空间活动――活动结束提交活动总结――财务报账。

  3.到梦空间注意事项:发布活动签到码须本次活动的负责人发布。

  注:

  (1)区分活动负责人与部落负责人。

  (2)普通的部落成员也可以发活动,但是须负责人同意。

  关于新版本:版本更新后,黑名单和诚信分开启。

  (1)报名参与活动,但是没有签到,将要扣诚信分,并在接下来的五天内不能报名参加活动。

  (2)活动结束后将不能再进行补签。

新学期学校工作计划书篇五

一、活动时间:

20xx年11月————20xx年2月。

二、活动内容:

1.防寒保暖教育。

冬季气候寒冷,各校要及时修复坏损的门窗。学生在户外活动中、上下学路上很容易冻伤,并引发感冒和其他呼吸道疾病,学校要加强对学生进行防寒保暖、预防疾病教育。

2.煤气中毒预防教育。

冬季,在农村,尤其偏远的学校,使用煤炉取暖非常普遍。一些家庭常使用燃气热水器洗澡、液化气炉做饭,很容易引发煤气中毒事故,各地几乎每年都有这类事故发生。各校要切实加强对师生预防煤气中毒知识的宣传教育,增强广大师生的.安全防范知识和自护自救技能,防止煤气中毒事故发生。

3.用电安全教育。

冬季用到的取暖电器比较多,用电负荷大,容易发生触电、电火灾等事故。学校要对学生进行用电安全教育。在寄宿制学校,学生宿舍的用电安全教育尤其重要,要把这种教育和学生宿舍管理工作有机地结合起来。

4.火灾预防教育。

冬季气候比较干燥,火灾隐患比较大。寄宿制学校要高度重视学生宿舍防火安全工作和对学生的火灾预防教育工作。

5.雪雾天气交通安全教育。

冬季雾雪对人的安全也构成威胁。这里要强调的是:初冬重点防雾,深冬重点防雪。防雾,由于雾使人们的能见度降低,所以开车、行车、骑车、行路要缓慢行驶,且要与前边人保持一定距离,注意岔道与树木,尽量路边行驶、行走,绝不要走到路中央,同时还要注意迎面来的车辆,应比平时早让路、早躲避、早远离。防雪,下雪后路面较滑,尤其是骑摩托车和自行车的人要高度重视,车不能太快,遇到冰时不要怕麻烦,放慢速度或下车为。同时要教育学生在路上走时不要玩雪仗,踩雪成冰,以免害人又害己。在学校时,教育学生在玩雪时要保护好自己,防止摔跤后骨折。更不能在雪地上相互推搡,以免造成事故。

同时,冬季天黑得早,很多学生放学回家时天色已经渐黑,容易发生交通事故。为此,学校要加强对学生的雪雾天气交通安全教育。

三、活动形式:

各学校要创新教育活动方式,充分利用健康教育课、安全教育课、升旗仪式、主题班会、队会、讲座、板报、广播、手抄报发放《致学生家长公开信》等形式,有针对性地做好学生安全教育工作。充分发挥学校教育人、引导人的优势,坚决杜绝因安全教育不到位而发生的无知责任事故。

四、加强领导:

健全组织,加强领导。镇教委成立冬季校园安全教育工作领导小组,指导冬季校园安全教育工作。各学校、幼儿园立即成立相应的组织机构,切实担负起学校冬季安全教育工作职责,进一步完善学校安全教育工作机制,学校一把手负总责,充分发挥班主任、课任老师、家长委员会的作用,共同做好学生的安全教育工作。

严格执行责任追究制。对因教育工作不重视或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。学校、幼儿园要不断完善学校冬季安全工作管理的长效机制,确保学校冬季安全工作落实到位。

各中小学、幼儿园一定要高度重视冬季安全工作,扎实做好安全教育,加强隐患排查,严密防范措施,谨防事故发生。

新学期学校工作计划书篇六

在这个新的学期里,努力并且尽快适应初三的.新生活,融入这个大集体之中,和同学们一起来探讨知识的海洋。积极参加课外活动,争取为班级争光,做个德智体美劳全面发展的学生!为了实现所说目标特制订学习计划如下:

一、上课时认真听讲,不做小动作,积极发言,做好笔记。

二、认真完成作业,认真对待每一门功课。

三、写完作业后,复习一下当天所学的内容,并预习第二天上课的内容。

四、遇到不懂的要及时请教老师和同学。

五、每天晚上听三十分钟英语,训练自己的听力能力。

新学期就是新的起点,让我们憧憬美好的明天,让我们再一次踏上征途。

转眼到了初三的紧张学习阶段,这个阶段不同初一、初二时的时间轻松,因为自己今年的努力如何,明年的中考中将会全部见证。所以这个时期我们都要为自己制定一套紧张的初三学习计划。

一、初三的将要学的知识要比以前的难很多,所以我要比以前上课更加认真听讲。如果课上没有认真听讲,做作业时就会花费比别人多几倍倍的精力,那样自然就会觉得没有兴趣去学习。但是如果上课认真听讲了,把老师教的全部都听明白了,那么课后的作业就全都能迎刃而解。

二、课前一定要认真预习。上课之前把老师要讲的知识看一遍,不明白的内容要做好标记,上课的时候就重点听老师讲这些内容。如果没有预习,老师在讲台上讲了一通,还不知道老师说的是什么,那样的学习是没有质量的。如还有不明白的地方,课后就要去请教老师。

三、每次的作业都要认真完成。一般老师都会抽时间讲一讲昨天做的作业,只有我们用心的去做了,老师讲的知识点我们才能记住。倘若是照答案或是拿别的同学的抄的,那老师讲课就像讲天书一样,根本就听不懂,那样听课的兴趣就会大大的减弱。

四、要相信自己。无论遇到了多大的困难都要相信自己能克服。许三多的的“不抛弃,不放弃”,正是我现在应该有的心态。

新学期学校工作计划书篇七

新学期开始,12届入住明向校区,广播台又进入正常的工作轨道。相比华奥校区,在备受瞩目的新校区,有新的设备,新的环境,有更加广阔的舞台,等待我们尽情挥洒才华。同时挑战与机遇并存,我们广播台必须紧紧团结在一起,为理想而奋斗,广播台是一个团结友爱的大家庭。广播台工作人员是否团结直接影响广播台的播音效果。本学期大家将齐心协力打造出一个特色、经典、和睦、奋进的“家庭”。成功后的振臂欢呼,精彩后的辛酸苦辣,挫折后的相互激励,是广播台成员最珍贵的回忆。吸收校内精英,建立公平的用人机制,尽量让每个人的个性得到张扬,营造一个机会均等,公平竞争,团结和谐的发展氛围,与校际各部门加强交流与合作,能包能容,虚心的接受所有有益的意见。

新学期开始,学校各项工作全面开展,广播台的设备焕然一新,增加了我们的工作热情和积极性,为进一步提高节目质量加强广播台的宣传力度,制定计划如下:

一、严明规章制度。

制度就是广播台的生命。关于违反制度的台员,我们坚持一次警告两次记过,三次直接开出的原则。

二、提高广播节目的质量,树立广播台的良好形象。

节目质量是广播的灵魂,只有高质量节目才能树立广播台的良好形象,才能使广播台更好的配合校党委团委和校行政进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。所以,今年我们在继续确保节目快、精、准的前提下要狠抓节目内容的充实和节目形式的创新,为广大师生提供一份精神食粮。

三、加强播音员综合素质的提高。

播音员的综合素质是影响节目质量的一个重要因素,作为播音员,应具备高度的工作热情和积极性,热爱广播工作,认真做好每一期节目。在今年的工作中,首先我们制定了严格的播音员考勤制度,要求大家严守纪律,按时到岗;其次,我们要重点提高新播音员的播音水平,鼓大学点歌台励他们虚心学习,不断进取;今年在设备得到很大改善的条件下,各位播音员应该更加主动大胆地尝试节目形式的创新。

四、大力发展校园点歌。

从同学们反馈过来的信息可以看出,歌校园点歌很受大家的欢迎,希望点的歌能够在我们广播台播出的要求也很强烈。所以这学期我们会尝试点歌制度改革,改进点歌机制方式,延长点歌时间,改变播出方式,进一步走进同学们的生活中。

五、主持人大赛。

作为当代大学生,我们要学习的不仅仅是科学文化知识,而更应该是把握机会,展现自我。大学是一片宁静、恬淡的求学之地,也是一个培养健康人格的塑心之地。为铸造学生灵魂、养成良好气质为核心的社会文化和以弘扬科学人文精神、造就高素质人才为核心的校园文化。我台将继续举办一个传统的、有特色的校园文化活动,并且营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,提供一个展现主持能力和个人魅力的舞台给喜爱主持的同学们,增进同学们之间的友谊,活跃校园文化生活,展现我校学子青春、热情、富有活力的风采。

六,进一步走进师生,服务于师生。

我台将策划并推出一档新的栏目,报道学们的日常生活,反映班级活动,采访报道优秀师生代表,同时加强于其他组织活动的宣传,更加有力的活跃师生的日常生活。

新学期学校工作计划书篇八

1、抓品牌建设:全方位深入扎实开展家长学校及生态和谐学校的建设;深入开展教研组建设,整合教研组力量,激活基于底线的教研组活力;每学期至少刊出一期《青秧》,全面提升校园育人的品质。

2、抓队伍建设:加强领导班子建设。领导班子成员要坚持以正确的思想引导人,高尚的情操熏陶人,科学的制度规范人,实干的精神带动人。通过班子例会、谈话交流、加强监督、落实职责等形式,使其全身心投入工作,努力提高领导班子的整体素质。学校领导班子成员要在精通业务的基础上,不断的研究管理,努力提高现代教育管理水平。倡导领导班子的六勤:勤学习、勤调研、勤反思、勤指导、勤服务、勤协作。继续实行校务班子成员周工作例会制度,做到总结务实、反思有力、布置及时。着力于教师队伍的建设。重视教师校本培训,分层设置建设目标,提供多种平台学习锻炼;开展“青秧杯”教学大比武活动,提高教师育人的能力与水平。

3、抓教育质量:德育教育——以“德育导师制”和各项主题活动为抓手,做到具体生动,有形有核,贴近学生生活;学科教学——做好常规,落实细节,重视过程。教学质量保持在上一学年的水平,“三区五校”联考争进步;生活管理——重视榜样示范,体验实践,交流感化。抓好七年级新生的规范教育;举全校之力抓九年级的质量提升。

4、抓制度完善:建立健全相应的管理制度,继续完善绩效工资实施后的相应制度,制定责任分解落实制度。增强学校管理的规范性,实现制度明晰兼备人性关怀的团队纪律。

二、具体工作。

(一)德育工作。

教师方面:认真执行《中小学教师职业道德规范》。深化以教师职业道德为中心内容的行风建设。树立“育人为本,服务学生”的思想,明确“每一个教育工作者首先是德育工作者”坚决杜绝体罚或变相体罚学生的事件发生。在具体的教育教学工作中,对学生对工作要树立“三心”,即:“爱心、耐心、信心”;“三不”,即:“不埋怨、不嫌弃、不放弃”;“三个一样”,即:“对待学生像对待自己的孩子一样”,“对待工作要像对待家事一样”,“对待同事要像对待亲人一样”。开展“自我感悟式”的师德主题教育活动,进一步增强教师的主人翁意识,激发教师工作热情,积极主动的谋事、做事,做好每一件小事,推进学校精细化管理层次的提高。

学生方面:

1、抓内容落实:要强化学生行为规范教育。日常行为规范要入耳入脑,体现在行动上。学生良好行为习惯的教育是长期而艰巨的,必须从小处着手,抓实抓活。倡导“五有”“五无”,即:课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,心中有他人,人人有爱好;地上无纸屑,墙上无污渍,桌面无划痕,课桌无杂物,橱窗无破损。重视对学生心理健康教育,最大程度地发挥“心灵氧吧”的作用,解答学生成长中的困惑。班主任要做好“心理障碍”、“行为习惯”等特殊学生的帮扶工作,力争不让一个学生掉队。

2、抓活动开展:要以丰富、活泼的形式对学生进行赋有时代感和富有实效的思想道德教育。充分利用晨会、班会、团队活动等有效途径,开展教育活动,重点以开展各类读书活动为依托,增加读书机会,激发读书兴趣,进而开阔学生眼界,增强文明素养,提高审美能力。利用学校阅览室和班级图书角,培养学生学会利用课余时间多读书,学会利用阅读课多交流,学会利用阅读活动多展示,阅读的实践能力在学生文化的交流中丰富提高。

团委要用心组织开展“红五月”、“元旦”系列活动并细化落实。如:开展讲故事活动、演讲比赛、进社区开展护绿植绿活动、在校园开展帮扶弱者活动等。让学生感悟道德就在每一件具体的小事中,领悟道德就是宽容、有爱心、有恒心、有诚信……交接七年级大队部的工作,让八年级同学指导七年级同学过好最后一个儿童节,最大程度地发挥校内德育资源。

3、抓制度建设:继续实行班级评比制度,学生、教师值勤检查制度,每周公示一次值勤检查情况。规范学生会干部的培训、团支部等的制度建设。进一步完善学校、家庭、社会“三结合教育网络”。办好家长学校,开发好“管理菜单”,班主任要积极协调好学校、家庭、社会三者间的关系,对学生家长进行家庭教育指导,使家长明白在日常生活中如何教育培养子女。科任教师多和家长沟通,了解学生情况,有针对性地引导好每一个学生,宣传学校的工作,使全社会都了解我校的工作,继而形成学校、社会、家庭的育人合力。发动家长、社区等参与学校德育,开展共建活动,尝试学生思想品德的实效性教育,培养诚信、谦恭、豁达、阳光的新时代学子。

4、抓安全教育:加强安全教育,深入开展“平安校园”创建活动,为广大师生创设安全的工作、学习、生活环境。本学期要切实加强安全制度建设,认真落实安全保卫措施和各项紧急预案,防火、防电、防盗、交通安全等防范意识要常宣传、常教育、常检查,坚决消除安全隐患,切实用好技防设施,加强校园值班,加强巡视管理。组织一次逃生演练。加强学生健康教育,积极开展季节性传染病的预防教育工作。整合住宿生以强化管理。

(二)教科研工作。

1、建立健全教师读书制度。

要把读书学习视为生活的一部分,努力提高教育理论水平,转变教育观念,进而尝试教育方式的转变。充分发挥图书馆的作用,倡导“以书为伴”,教师要读专著,赏名著、诵经典、研课标,钻教材,写随笔,引导教师多读书、多思考,以开阔视野,充实底蕴。

教师要每年必须阅读由学校推荐的书目,主要有三类:教育理论专著、中小学学科教材、经典名著等。要求学生阅读的篇目,教师自己要制定一个个人。

在读书的基础上,教师可以结合自身的教育生活实际,反思自己的教育行为,每学期写一至二篇教育随笔或。

读书笔记。

也可发送到校园网上相互交流以促进在实践中反思在反思中成长。每学期期中和期末由校长室负责检查教师学习计划执行情况给予考核与奖罚。

2、加强教师内部研学建设。

教师以自主研修、同伴互助、专业引领三方面为主要的科研形式,扎扎实实开展课堂教学展示、课题研究、学术沙龙等活动,提高教师的专业素养和科研水平。学校将提供教师锻炼的机会,提供科研组的学习经费,实现学校提供平台、教师主观努力、倾心投身教育、服务于学生的互动局面。学校将扎实进行校本培训,组织开展案例教学,通过备课、上课、说课、教学讲座、论文撰写等活动来评价教研组的工作。使教师从经验走向科学。

继续开展好师徒结对活动,切实加强对师徒结对的管理、考核工作。通过讲座、研究课、示范课等多种形式,培养锻炼青年教师,给新教师提供更多的学习平台,促使青年教师尽快成长,为骨干教师提供展示的舞台,在教师队伍建设中,发挥好教师群体的传帮带作用。

3、开展学科组、备课组的有效活动。

教学质量的高低最终落实在每一位教师身上,落实在每一天的教学工作之中,落实在每一节课堂教学之中。学校将把加强学科组、备课组建设,强化教学基础管理作为提升教师群体素质,提高教学质量的重要手段。学科组、备课组建设方面,要加强“四要”:要有具体的备课活动计划,并在备课组长负责下进行集体备课;备课组内要有明确的分工,形成工作合力,有备课活动记载;学校行政人员要参与备课组活动,与备课组同学习、同讨论、同研究,各年级、学科备课组将电子备课放入校园网,实行资源共享;同时在备课过程中,要抓好教师个人的二次备课和教学反思,具有针对性、适时性与个性化教学风格。

教务处和学科组要组织安排好教研活动,加强对教研课、随堂课的听课和评课工作。教师应开展“四个一活动”:一堂较高质量课、一篇有特色的教学案例、一篇有价值的教学反思、一项富有启发的学习交流。

以提出的“八荣八耻”和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等重要思想为指导,积极贯彻落实新《义务教育法》和《都匀市中小学规范化管理》等教育法律法规,以科学的发展观统领学校发展,牢固树立以人为本的教育发展观,以清晰的办学理念和思路扎实推进学校的品牌教育工程,开拓创新,奋发进取,不断提升富溪教育质量,办一方人民满意的农村教育。

1、宗旨:以人为本、依法治校、素质育人、激励发展。

2、思路:师生为本、全员参与、集思广益、众志成城。

3、以国家实施的绩效工资为龙头,调动教师工作的积极性,使教师优劳优得。

4、改革学校的考核考评方案,在教师民主参与谈论的基础上来不断激发教师的工作热情,要让优秀教师香起来,不求上进者慌起来,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感,。

5、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,深入贯彻《**市中小学规范化管理》的基本要求,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。

6、虽然我省“两基”工作已顺利通过国家验收,但提高“两基”水平,巩固“两基”成果仍是我们工作的重心和主抓手,我们要通过“两基”工作,进一步夯实基础教育发展的基础,坚定不移地按照“双高普九”要求,促进全学区教育和经济全面持续协调发展。

二、工作目标:

1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;一方面学校教师以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2、强化学校常规管理。用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。

3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。

4、彰显学校科研特色。以学校教育科研为特色,不断促进教师专业成长和学校的后续发展。在学校科研工作中,积极做好学校有关课题研究和校本培训工作,努力促进教师群体的专业成长,为他们的专业发展创造机遇、搭建舞台,积极塑造一批具有一定影响力的教师群体。

5、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。

6、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围,努力做好各项教育宣传工作,展示学校发展动态和教师个人风采,把我们的富溪小学营造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。

7、要抓住国家实施义务教育教师绩效工资制度的机遇,深化教师人事制度改革。

在省、州、市教育主管部门的指导下,按照市政府及市教育局的统一部署,认真贯彻国务院《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》,逐步开展事业单位人事制度改革工作。根据《都匀市教育系统绩效工资考核分配实施意见》精神,结合我校(学区)实际,制订我校(学区)绩效工资考核分配方案。

事业单位人事制度改革和教师绩效工资改革涉及教师的切身利益,涉及教育事业的发展大计。改革愈深入,思想政治工作和教师职业道德水平的提高愈为重要。思想是行动的先导,思想工作必须走在具体工作实施的前头,并贯穿整个工作的始终。思想工作和师德建设不能脱离教师生活和工作环境,不能脱离教师的所为、所想、所求和所望。因此,学校主要负责人必须深入细致地作好教职工的思想政治工作,学校领导班子必须统一思想,有效工作,切实引导教师树立办好人民满意的教育的理想和信念,为教育事业的改革和发展打牢基础。

8、抓好教师继续教育工作。

根据**市“十一.五”教师继续教育实施方案,继续推进以“一德三新”为主要内容的教师继续教育工作,提高教师专业素质。做好“十一.五”教师继续教育资料建设,为20xx年教师继续教育考核验收打下基础。

积极参加市骨干教师培训,通过各级培训,在骨干教师的质量和数量上还要取得新的发展,学校要加强校际交流和外出培训,利用我学区与其他乡镇、县市学校开展的教育交流活动,派出骨干教师参加学习和培训,落实骨干教师的责任和待遇。构建校级骨干教师体系,使我学区骨干教师队伍形成合理的规模和梯度,为提高全学区教学质量服务。

9、市教育局已将20xx年确定为“教育教学质量年”,学区各小学要在充分解读市局工作要点的基础上,结合学校实际制定出切实可行的推动学校教育教学质量稳步提高的具体措施并认真实施,使学校教育教学质量在今年有较大幅度的提高。

10、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。

三、主要工作:

(一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人。

2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点,积极把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系,寓德育于日常教育教学与管理工作中,寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性,不断放大德育工作的品牌。

3、在德育中我们要努力办好“家长学校”,安排一次集中授课,不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班级不定期召开家长会、发放“家校联系卡”等多种方式、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育,形成教育的合力,同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状,研究农村大量留守儿童,隔代监护人等问题,采取多种措施,切实提高德育工作的有效性和针对性。

(二)、实施依法治校,树立良好教育形象。

1、认真贯彻执行新《中华人民共和国义务教育法》,认真落实省市关于义务教育阶段减免学生学杂费的规定,严格执行上级有关教育的政策法规,规范办学行为,提升校务公开的规范性和科学性。

2、全面贯彻党和国家的教育方针,认真学习《**市中小学规范管理》,严格执行课程计划,开齐开足各类课程,确保教育质量,科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。

3、巩固创造平安校园的成果。一丝不苟地做好学校的安全教育工作和体育卫生工作。特别是要做好学生的健康教育与乘座非法营运车辆接送师生的管理工作,确保不出任何差错。

4、深入实施学校“整脏治乱”、“五化三园”和“亮丽工程”,以崭新的校容校貌、优美的校园环境迎接“国庆六十周年”。

(三)、加强学习交流,塑造**教师形象。

1、学校将充分安排好每周教师的学习和交流活动,提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;通过教研组织的科研理论知识讲座和研讨交流活动,促进教师科研理论素养,提高教师的学习意识,在教学中能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为,促进教师专业发展。

一、指导思想。

以群众路线实践教育活动为指针,坚持科学发展观,牢固树立以提高质量为核心的职业教育发展观,秉持“以德立校,质量强校、文化润校”的办学思路,以服务为宗旨,以技能为本位,以“二次创业年”为动力,紧紧依靠全体教职工,凝神聚智谋发展,强基固本提内涵,努力实现学校事业又好又快发展。

二、总体目标。

坚持学历教育为主体,开放教育、培训教育为支撑,注重六个关注点:师资队伍建设;信息化基础能力建设;质量评估体系建设;服务经济能力建设;专业(群)建设;校园文化建设。

三、重点目标。

加强思想政治工作。以开展党的群众路线实践教育活动为抓手,以党员干部为重点,全面加强思想政治建设,提升推进科学发展的领导力。

2.落实“三项规范”管理。加强教学、学生、后勤督导检查,扎实提升学校综合管理水平,同时注重重点,攻克薄弱环节,真正做到规范管理、科学管理。

3.抢抓教学常规管理。进一步深化课程改革,全力推进专业课理实一体化教学,坚持以“做”为中心,提高课堂教学效率;提高技能教学水平,全力做好20xx级学生技能水平抽测的准备工作,力争测试成绩在全省同类学校中名列前茅。技能考核中级工获证率90%以上,高级工60%以上;加强综合高中管理工作,采取切实举措,确保综合高中教学的优势突破。

4.加强师资队伍建设。组织教师积极参加创新大赛、技能大赛、状元大赛,促进教师本领提升;支持教师外出培训,下企锻炼,鼓励青年教师在职研修,攻读研究生学历。加强教科研工作,鼓励教师参加课题研究,撰写论文,要求发表或获奖市级论文100篇以上,已申报省、市级课题形成阶段成果。

5.完善人才培养模式。充分调研市场专业发展方向,全面实施“4.5+0.5”、“2.5+0.5”人才培养方案。与企业深层次合作,实施工学交替、订单培养,确保每个学生至少有一次到企业锻炼的机会。

6.建立大赛长效训练机制。以技能大赛、状元大赛引领技能教学。组建各工种技能兴趣小组,举办全校师生技能大比武,力争市技能大赛“一等奖总量、奖牌总量、省参赛资格总量”均有突破。

7.积极拓展培训渠道。充分发挥实训基地功能,大力开展社会培训工作,确保学期培训2500人次以上。

8.加强校园资产管理。开展厉行节约活动,倡导勤俭节约良好风尚,通过责任管理,制度规范,增收节支,建设节约型、低碳型、绿色校园。

四、主要措施。

(一)强基固本,提高教学质量。

教学工作是学校基础性工作,要强夯根基、探索高效课堂有效途径,采取切实可行的措施,提升教学质量,推动学校事业平稳发展。新学期学校将进一步完善各项管理制度,规范教研活动;立足质量督查体制,优化过程管理;依托联盟共享资源,提高单招实绩。

固化教学模式。专业课程全面实施任务单导学法,文化基础课提倡“一点通”任务驱动法,实习课程注重“演练—互动”教学法,坚持以“做”为中心,边做边教,边学边做;优化教学手段,推广多媒体教学,运用信息资源,实现教学手段的改革创新。

2.强化教研活动。加强教研组建设,教研组长切实负起责任,带领教师通过开展一系列的教学研讨、交流、反思活动,自觉探索课堂教学规律,重视研究教材、研究教法,在研究和反思中提高教学实践能力。活化教研活动形式,坚持形式多样化,通过竞赛、交流、课堂观摩等活动,防止教研活动走过场。教研活动要注重专题性,要在一定阶段内通过专题研究,真正解决教学实践中的问题。

3.优化过程管理。一是建立由督导室、教务处、系部、专业负责人组成的专业教学质量督察网络,着重对省“三项管理规范”中突出问题(人才培养方案的修订、课程标准的完善、授课计划的制定、学生成绩评定等)的督查和指导。二是牢固树立质量意识。学校各项工作都有质量要求,全体员工都要牢固树立质量意识,做到思想上位,行动跟进,全力做好20xx级学生技能水平抽测的准备工作,及早努力,提前进入迎战状态,力争测试成绩在全省同类学校中名列前茅。

4.严抓单招工作。一是鼓气打劲激发斗志。让学生认识20xx年对口单招新形势,从政策支持中看到希望,从学长的辉煌成绩中积聚更强信心,从父母的期望中积累更足力量。二是全力打造高效课堂。坚持“重点突破、全面提升”的复习思路,以明确的目标、科学的过程、足量的练习、及时的改评,全力创建高效复习课堂。三是全面实施动态管理。进一步加强督促考核,量化对口单招各项指标,并把各项指标、责任落实到班级和个人,把准备过程量化到阶段和节点,借助联盟、联考考核检测,找出不足,制定预案。

(二)抓住根本,培养合格人才。

学校的教育工作是以学生为本,以提升学生的学习能力为重点,以提升学生可持续发展力为参考点。

树立德育为先理念。树立人人都是德育工作者的理念,努力构建全体教职工共同参与的德育工作体系。全体教师要充分利用学科中的各种德育资源,注重在学科教学中的有机渗透,把思想道德教育纳入学校管理和教育全过程,使学生处于浓厚的育人环境之中。同时鼓励蹲点干部多深入班级,持之以恒关注学生发展。

2.抓好德育队伍建设。进一步完善由校领导班子、学工处主任、系部主任、蹲点干部和班主任组成的德育工作队伍,进一步加强班主任队伍建设。一是加强班主任培训,认真抓好班主任传、帮、带工作,以老带新,相互学习,促进班主任的成长,定期安排班主任到企业参观考察,了解企业的生产情况和企业文化,了解企业对学生的培养要求,提高班主任工作的针对性;二是实施班主任培养工程。以江苏省首届职业学校班主任基本功大赛为契机,组织开展班主任专业能力大赛,培养造就一批班主任工作带头人。三是鼓励班主任学会研究、善于反思、敢于创新、不断积累,努力做一个科研型、创新型班主任。

3.扎实开展育人活动。要突出抓好阳光教育,感恩教育,

励志。

教育的三大主题教育活动,借助秋季运动会、第十一届校园文化艺术节、特色社团等平台,让学生发现自我,展示自我,欣赏自我;同时在开展社团活动中,力争将社团做活、做优,真正让学生在自我感悟中发展和提高。

(三)内紧外促,提升业务水平。

教师队伍建设是学校的“头号工程”,一支爱岗敬业的高水平、高素质的人才队伍是学校安身立命的关键。新学期学校一方面要创设发展平台,起好“助推器”作用,通过“压担子”、“拔尖子”,促进青年教师快速成长,另一方面要求教师自身不断修身固体,夯实根基,扎好马步。

加强业务练兵,提升自身业务。以技能大赛、创新大赛、“两课”评比为切入口,开展教学比武活动,扎实提升教师业务水平。教务处认真组织选手多摘省“两课”评比入场券,力争省赛再出金牌。实训处统筹谋划全力备战市技能大赛,优化组队和集训,力争“一等奖总量、奖牌总量、省参赛资格总量”均有突破。同时加强教师基本功考核,扎实推进公开课活动,建立听评课及撰写听后感制度,充分利用网络平台提供的教育教学资源,促进教师教学能力的提高。

2.支持在职研修,提升教学素养。鼓励青年教师,骨干教师攻读研究生、考取相关资格证书,改善教师的学位学历结构,提高研究生学历和双师型教师的比例。

新学期学校工作计划书篇九

计划是党政机关、企事业单位、社会团体对今后一段时间的工作、活动作出预想和安排的一种事务性文书。学校社联新学期。

怎么写?我们来看看。

——副主席社团联合会承担着管理与监督学院各协会、各社团的工作,以丰富我院的校园文化生活,促进我院和谐校园文化氛围,展开各类活动丰富校园文化。我院社团联合会,是扬州大学众学院中社团数量居多的之一,我院社联今年有*个社团与*个部门,各司其职。在上学期中我担任了社联的副主席一职,主要负责的是分管体育健身竞技类与理论学习学术科技类的*个社团。

经过半年对社团的管理,我从中也懂了不少,也发现了不少问题,所以在这学期,我将继续不遗余力的带好我的社团,为我院社团的明天努力。

这学期,我对社团的管理有如下想法:

在上学期的管理中,我发现一个好的社团,凝聚力是非常重要的。在社团中明显发现,社员在随着时间的推移中,社员不断的流失,数量渐渐减少,有的社团甚至只剩了10几个社员。所以,凝聚力就起到了很好的作用,在我带的社团中,风之组的社员流失较少。总结而来:。

(一)定期例会。

每个社团应该在社员的课余时间,定期进行例会,总结最近举办活动中的遗漏方面,并且积极激发社员自己想出好的点子,举办新颖的活动。并且,借例会加强成员之间的交流。

(二)定期举办社团内部素质拓展。

根据上学期的经验,不少社团内部会举办素质拓展,中间穿插一些游戏,以增强社员之间的交流,增加社团的凝聚力,减少社员的流失。

好的团队才能办出好的活动。勇于实践,落到实处的社团精神让我们每一位社联人都感到自豪与骄傲。每个社团都有自己的特色,每一位会长也都有各自的管理风格,试着将这些一点一滴挖掘整理出来作为社联的财富珍藏起来。

作为以兴趣、爱好或责任感而自发组织起来的灵活多样的群体,严谨有效的自我管理很难自然地从内部产生,对于我院相当多的社团,自我管理不是简单的话题。而且许多同学都认为进社团就是玩玩而已,更有甚者觉得社联会就是一群小打小闹的乌合之众。同时许多会长忽视制度建设,以自由,民主的理念来管理社团,通过长期以来的效果观察,这种方法不能说是错的但有其很多的缺陷。我们一直觉得自由是相对而言的。

(一)分派特定的主席团从旁加以规范,进行一对一管理。

由于社团难以管理,我们始终坚持主席团从旁加以规范,助其建立严格、有效的管理体制。根据社团的性质将社团分类,并且不同类别的社团配以相应的主席团成员,进行一对一管理,并且加强社团与社团之间,社团与部门之间的联系。

(二)社团内部建立独有的管理体系。

根据不同社团的性质,部分社团可以在社团下设部门以协助会长管理社团,这样分工明细,更加便于社团管理。

学生社团精英汇聚,但从爱好者,发动者转变为管理者,并非一件容易的事。在平时的交流、相处、办活动的观察中,可以不难的发现社团的管理人才。在这学期换届前我们也将特别成立新会长培训项目组,集中对新生骨干进行发掘会培养。

活动的量不要多,但一定要办的精。“少而精”是我们的宗旨。由于我们深入调查,不少学生反映现在的活动量大而没有意义,活动太泛滥。所以,我们在新的一学期里会注重活动的质量,不仅要注意数量,质量更是重点。比如,马克思主义研究协会就可以多多举办一些党员的活动,提高现代大学生党员的素质。

以上就是我对于新的一学期所指定的工作计划,希望社联会和学生会两个学生组织,共同携手,越办越好,为学院的明天争光!

一、扩大宣传范围。我们以往更多的是在校园内摆放张贴宣传板。在新的一年里,我们将通过网络来扩大宣传范围及加深程度。如:贴图及文字传播,也可以再建大东校的“双百亭”上,以及博客上发帖等进行宣传,这都是很迅速,传播面很广的方式。

二、增大宣传形式,加强与信网部的合作。我们将与信网部进行多种形式的合作,相互学习,进行交流。如:我们可以经常让部员进行一些交流和沟通,还可以一起学习一些网络知识和软件的学习,像“photoshop”等软件,制作精美的宣传板和宣传动画。

三、注意宣传资料的收集和整理。如:多注意档案的收集;将多种构思和好看的图片及题材等存储起来,需要使用的时候可以直接调出来;对我们所做的宣传板进行拍照存档。

四、多与社团进行沟通。参与社团活动,对各个社团都有一定深度的了解,也便于帮助他们达到更好的宣传效果,同时也是对我们社联一个良性的宣传。

五、注意对党、国家、学校、社联的方针、政策、理念的宣传。紧跟时代的步伐,多加宣传时事政治,以及我们社联的宣传。

六、关注我们宣传部部员的思想动态。多与他们进行沟通、交流,丰富部员的活动,让他们学到更多的东西,加强部员的基本素质和业务能力的提高,注重我们内部的团结。

我们宣传部将不负众望,持之以恒,认真工作,作出一番新的业绩。

新学期伊始,我们生活部又面临着新的任务和挑战,我们将迎来新的卫检查工作以及信息工程学院第四届寝室文化节等活动。我们将本着“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”的“三个一切”的宗旨,服务于本系的各年级同学,真正发挥生活部的特色。以丰富同学的课余生活为目的,以锻炼同学们自我创新为目标,以增强同学们宿舍内团体与协作意识为目的,开展一系列为同学们喜闻乐见的活动。为了积极配合学生会组织的各项活动,有效地开展宿管会各部门的工作,特制定以下计划:

一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动,加强各部门的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。

二、内部建设:

现任的生活部干事,要在这一学期着重培养他们的工作能力,让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下:

(1)更加完善下达例会制度,着重培养干事在这一学期的工作态度和工作激情。

(2)通过上学期的经验和不足加强本部门内部建设,让干事们之间加强沟通与了解,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的,着重培养他们团结协助的工作精神。

(3)每次活动的。

策划书。

让部员积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。

(4)在各种活动中,让本部门的委员共同参与和组织,着重培养和加强他们的合作意识。

三、卫生检查:

(1)在卫检工作中尽量做到与校学生会保持一致;在卫检的人员安排上灵活调整。

(2)在检查工作中要严格遵守检查制度,要求部员不偏私,公正的给宿舍打分,在督促与鼓励中创建文明宿舍、卫生标兵。

(3)在工作方法上要注意要求部员讲求效率,分工明确、职责明确、细心到位,以培养下一届的生活部的接班人。

四、活动方面:

(1)作好学校运动会等活动的后勤保障工作,要求部员以十足的热情投入其中,成为活动的组织者与参与者之一。这才能谈的上真正的战斗力与凝聚力。

(2)在信息工程学院第四届寝室文化节中我们准备策划一个名为“心在一起”的大型爱心活动,并且在活动中穿插一些具有生活部特色的比赛。

五、再过三个多月即将面临学院换届的活动,从现在开始给每位干事竟可能多的机会,让他们来表现自己,加强部内人员对本部工作的熟悉,培养部内没有“闲人”,人人积极上进的优良风气,以方便在换届时有很好工作能力和工作态度的干事补充到我们信息工程学院团总支这样优秀的队伍中。

六、不断寻求创新,争取把生活部的活动做到其他学院。

以上是我生活部的工作计划,若无太大变动将严格按计划实行。同时,我生活部在做好自己的工作时,积极配合学院和学校的各项工作,积极协助学生会和团总支各部门的各项工作,力争把我院和我部的工作推上一个更大的台阶。我们将以理解与信任为地基,热情与才华做房柱,勤奋与勇敢做屋顶,在团队协作的力量下,将生活部工作开展的有声有色,能够真正起到活跃校园文化的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天,共同订做属于我们的天空。我们生活部的全体部长以及干事相信在我们这个大家庭所有成员的共同努力下,等待我们的将是一片灿烂的明天!

新学期学校工作计划书篇十

坚持“以人为本”的教育科学发展观,坚持“特色办学”的办学思路,坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标,以提高教育教学质量为中心,以规范化管理为基础,努力探索科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理新路子,面对新格局,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶。

一、工作思路。

“1145工程”,即:“围绕一个中心、贯穿一条主线、实现三个目标、突出四个重点、落实五项工程”

围绕一个中心——紧紧围绕提高教育教学质量为中心。

贯穿一条主线——将师德师风建设作为贯穿工作始终的主线。

二、工作目标。

1、学科建设:课堂有特色,常规有特点,科研有突破。

2、班级工作:自主管理、协调发展、全员提高。

3、常规工作:规范、务实、高效。

4、思想工作:以诚待人、以情感人、以理服人。

5、总务工作:一切服务于学生,一切服务于教学。

6、教师管理:“三爱”(爱学校、爱学生、爱岗位)、

“三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、

“三负责”(对学校负责、对学生负责、对自己负责)。

“五意识”(服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识)。

三、工作任务和要求。

(一)狠抓两支队伍建设,落实教师素质提升工程,激发每位教师的教育激情。

1.狠抓行政班子建设,提高管理水平。

努力提高管理水平,树立“以人为本”思想,着力加强行政班子的“四风”建设:

思想作风——坚持解放思想、实事求是、大胆创新。

学习作风——坚持理论学习、联系实际、学以致用。

工作作风——坚持团结协作、真抓实干、公平公正。

生活作风——坚持心系群众、以身示范、艰苦奋斗。

2.狠抓教师队伍建设,促进教师素质提升。

(1)加强师德师风建设。

将雷锋精神作为践行社会主义核心价值观的重要抓手,以德为人先、学为人师、行为示范为准则,深入开展“比修养、比敬业、比爱心、比奉献,做人民满意教师”的师德建设年活动,要拿出切实可行的方案及措施,着力整顿师德方面存在的突出问题,树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。

(2)建设“学习型”的教师队伍。

教导处要坚持从学校的实际出发,制订出学校校本培训方案,以新理念、新课程、新技术为重点,组织教师经常性的学习研讨活动,努力提高教师的.业务素质。

(3)创设良好的教师成长环境。

以“一切服务于教学”的原则,学校积极鼓励、支持教师参加各级各类教学培训、学科竞赛、学术研讨等活动,尽可能提供展示、交流才华的机会和平台。

(4)高度重视骨干教师的培养。

对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子。要为骨干教师切实解决工作、生活中遇到的问题和困难,为骨干教师的成才搭建舞台,采取“请进来,走出去”的办法,聘请专家来校讲学,并与骨干教师开展学术对话、拜师学艺,进一步调动骨干教师的工作积极性,稳定骨干教师队伍。

(二)加强和改进德育工作,落实雷锋种子工程,让每个学生快乐成长。

1、加强人文精神教育,实施“做新时代的小雷锋”。

按照教育部《中小学德育工作指南》的通知,以校园文化建设为重点,以课程育德为基础,以队伍建设为抓手,以德育活动为载体,全面提高未成年人思想道德素质。德育处要开展好弘扬和传承雷锋精神教育、文明行为习惯养成教育、诚信教育等主题活动,在学生中开展争做好少年等活动。借助学校资源,每周开展礼拜孔子仪式,抓住每个育人契机,如开学礼、毕业礼,对学生进行知礼等养成教育,让学生在仪式感中受感染,做无痕的德育。

2、继续加强校园特色文化建设,努力构建研学基地。

学校努力在“校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色”上下功夫,使校园文化建设成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体。继续打造腰鼓文化、足球文化和儒雅校园特色,重视文化的传承,发挥农耕园的实践基地作用,规划和建设开心农场,完善研学基地的作用和实效性,培养学生的各方面能力,让学生体验实践的快乐。

(三)积极探索,努力提高教育教学质量,将书香校园工程列入重点,让每个学生爱上读书。

坚持以提高教育教学质量为中心,以规范化管理和学校各项常规的落实为重点,以课程改革为抓手,课堂教学为主阵地,教科研工作为龙头,不断改进教学方法和模式,努力提高教学质量。

1.强化教学管理,规范教学常规。

围绕备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教学要“活”、手段要“新”、活动要“勤”、考核要“严”、辅导要“细”、负担要“轻”、质量要“高”这十个方面,抓好过程管理,落实随堂听课活动和质量调研工作,不断提高教学质量;强化培优补差工作。

2.教研、科研和校本教材的研发工作。

(1)保证校本教研工作开展,向课堂要质量。

学校共设立6个教研组,各组教研活动由教研组长负责制定计划和组织实施,各教研组要坚持开展每周的教研日活动,要从学校实际出发,坚持经常化、制度化、本土化、个性化、形式多样化。树立“问题即课题”的观念,积极引导教师在提高备课的实效性、课堂教学有效性方面做有益的探索;学校本学期继续开展三公开活动,人人一节公开课,定期举行教师基本功比赛。

(2)抓实学校已经申报的两个教育科研课题。两个课题以教研组为单位,教研组长负责,抓实并推进,促进教师的共同提高。

(3)学校校本课程的研发工作,结合学校的几大特色,尽快研发出传统文化、农耕文化、足球文化和腰鼓文化的校本课程,形成课程体系,通过试行不断完善,增强文化内涵建设。

3.扎实有效地开展读书活动,建设“书香”校园。书香校园建设,其根本的实现策略是“持之以恒”。

(1)教师开展学习课程标准,阅读教育专著活动。

本学期,我校将紧密结合新课程标准学习、培训活动,教师继续教育培训考核活动,使教师逐步形成浓厚的读书氛围。建立教师专业发展规划、教师业务学习计划;对通过学习形成的成果,(如读书笔记、心得体会、教学论文、教学案例等)学校将组织开展评比活动,及时进行表彰鼓励。

(2)学生开展丰富多彩的诵读活动。

以班级为单位,以语文课程标准规定的诵读书目为内容,我们将每天安排10-15分钟的晨读,保证学生步入校园的同时,就能听到琅琅书声,初步形成浓厚的读书氛围。在全面完成规定诵读内容的基础上,可以渗透精彩片断、优美散文、古诗词等文学作品的诵读。学校将通过开展古诗文诵读活动,朗读比赛、校园朗读者、校园读书节等活动,激发学生的读书热情。另外,结合校本课程,让经典诵读融入课程,促进书香型校园的持续发展。

(3)班级开展文化建设活动。

要不断丰富班级图书角和走廊开放的书吧,通过班主任集体借阅、学生自主交流阅读的方式,校内定期举行图书漂流,形成浓郁的读书氛围。班级内定期开展小组合作式的读书交流活动、手抄报展示活动、习作赏析活动,初步建立学生读书卡、亲自读书卡、精美作品摘抄卡。

(四)落实体育与健康工程,让每个学生健康成长。

1.重视学生体育与艺术教育,让学生全面发展。

要开齐、上足,教好各类课程,重视和突出体艺工作。要营造育人氛围,让校园艺术节、体育节、读书节,科技节等制度落在实处。要全面实施《国家学生体育健康标准》,推进学生阳光体育运动,确保学生一日不少于一小时体育活动时间,增强学生体质。开展丰富多彩的社团活动,让学生在玩中学,享受快乐教育。

2、加强学生健康和安全教育。

积极推进“平安校园”建设,实行安全目标管理层层管理,签订目标责任书,工作落实到人。重点关注学生的身心健康,坚持开展关爱留守儿童活动,建立完善的心理健康管理制度,开好心理健康课程,让每个孩子都在阳光下快乐成长。加强卫生和健康教育,培养学生良好的生活习惯,定期对公共场所进行消毒。通过法制教育报告会等形式,不断加强学生的法律意识和法制观念,杜绝违法现象的发生。

3.加强后勤管理,为和谐校园保驾护航。

一是狠抓校园环境建设,立足长远,认真规划。规划开心农场建设,突出实践基地特色。二是管好校舍校产,充分发挥现有设备的使用率,继续加大投入,改善办学条件,倡导全体师生勤俭节约,爱护公物。三是搞好教学服务工作,维护正常的教育教学秩序,确保一切工作和生活正常运行。

五、创新家校共建机制,打造开放式校园,让每个家庭沐浴书香。

学校及各班要进一步创新家校共建机制,全力做好“家庭、家风、家教”工作,开展“展示+交流+指导”模式的家长会。通过开展活动,让家长主动融进校园,走进师生,与学校共同教育孩子,参与学校的各项管理和活动。学校还将利用每年“六一”这个校园开放日和亲子活动日,邀请家长走进校园,参与学校组织的各类学生社团活动,分享孩子的社团成果;走进班级,面对面与教师进行沟通;了解孩子在校的学习、生活环境;走进课堂,感受以小组合作为主要形式的生本课堂。学校继续推行亲子共读书,让读书之风融入每个家庭,评选书香家庭,提升家长素质,促进全民读书的风气。通过打造开放式校园,让家长更多地了解学校、了解学生,更好地支持教育。

六、加强工会、教代会及党建工作,让教师享受教育幸福。

一是继续开展教师活动,丰富教师生活,如师生足球赛、党员活动。二是召开教师代表大会,讨论完善教师考核评价制度。三是认真落实校务公开,和教职工参政议政工作,开展民主评议领导干部工作。四是狠抓政风行风建设和党风廉政建设,每周组织一次党员学习,结合七一开展党员活动。五是关爱教职工活动。让教师享受组织温暖,做幸福教育人。

新学期,我们昂首迈进新时代,开启教育的新征程,为办好人民满意的教育,让每个孩子都能享受优质教育,我们将一如既往的努力、拼搏,共同谱写蔡小教育的新篇章!

附:月份工作安排:

2.组织开学前安全检查。

3.教师假期读书交流分享。

4.全校教研活动。

1.学雷锋活动月:参观横道雷锋纪念馆、日行一善活动。

2.上好开学第一课,举行开学典礼。

3.“三八”国际妇女节开展感恩教育活动。

4.落实每周一次教研活动,开展人人公开课。

5.安全教育日、安全教育月系列活动:校内安全排查、校车安全工作会。

6.做好冬季三项验收工作。

7.学生竞赛:成语、速算,制作读书手抄报,评选每月一星。

1.读书月活动:校园读书节、家长开放日活动、班级读书汇报课。

2.校本教研活动,新教师汇报课。

3.清明节主题活动。

4.学校安全工作大检查,消防安全演练,法制副校长进校园。

5.校内足球联赛。

6.班主任工作经验交流。

7.学生竞赛:朗读比赛、班级诵读展示,读书手抄报展示,评选每月一星。

1.运动月:校园体育节、队列体操比赛、腰鼓特色展示。

2.期中测试。

3.“小学生守则”竞赛活动。

4.毕业班工作研讨会。

5.纪念5.12防震安全演练。

6.学生竞赛:英语口语、单词比拼、古诗词大赛,师生读书笔记展,评选每月一星。

1.“六.一”国际儿童节庆祝活动。

2.常规工作检查。

3.六年级毕业典礼。

4.期末安全教育周活动:防溺水、防雷电安全教育。

5.各学科期末验收。

6.学生综合实践活动成果展示,班级读书交流会。评选每月一星。

1.期末复习。

2.期末考试及质量调研、分析。

3.学期考核,整理上报相关材料。

4.假期安全教育、假前家长会。

5.工作总结,评选书香班级、书香少年、书香教师及书香家庭。

新学期学校工作计划书篇十一

新的学期,我校将以党的十八届三中全会精神为指导,将以《**市中长期教育改革和发展实施意见》为纲,围绕我市教育局提出的“三保一促”的工作主题,树立“凭良心办教育、靠实绩赢尊严、以规范树形象”的意识,在“守正尽责,追求卓越”的社中精神引领下,增强信心,务实进取,凝心聚力,实干兴校,办**人民满意的教育!。

二、工作目标。

制定规划,抓好落实;加强培训,提升质量;注重安全,促进发展。

三、工作思路。

(一)、认真制定学校新一轮三年发展规划。

学校上一轮三年发展规划通过全体师生的共同努力,已经较好的得到落实,完成了既定的发展目标。本学期,我们要在原有发展规划的基础上,结合学校的实际情况和学校的长远发展目标,反复论证,科学合理的制定出新的一轮三年发展规划,并明确分工,逐步落实,进一步推动学校的持续发展。

(二)、强化党的群众路线教育实践活动,提升学校管理水平。

党中央自去年开始,实施党的群众路线教育活动,活动紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民、务实、清廉为主要内容,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自上而下在中共全党深入开展。我校本学期继续响应中央的号召,在校内强化党的群众路线教育活动。

1、开展批评与自我批评。

我们将从学校党员和行政领导开始,带头在全校开展批评与自我批评。通过自评,同事互评等形式,明确自身工作中存在的问题,不断反思、不断学习、不断改进。从而使自身能做到工作务实、求实、落实,提高自身的威信和管理水平。

2、严格执行八项规定,坚持勤俭办学。

学校将严格执行财务纪律,控制非教育教学支出。上学期,我校在财务支出上严格控制,做的较好。本学期,我校严格控制公务用车,教师个人公务出差要严格按照报销制度进行报销。公务用车由专人负责。需要公务用车,必须向负责人申请,同意后统一派车,统一报销。力争将车旅补贴降到最低。同时严格控制公务接待和会议费用,工作检查、教研活动一律在学校食堂吃工作餐和快餐。

加强其它方面的支出管理,如:学校大宗购物必须多人到场,做到账目清晰,入账规范。

(三)、加强培训力度,建设一支高素质教师队伍。

教师素养的高低决定了学校教学质量的高低。我校师资力量相对薄弱,引进优秀师资可能性不大,我们只有通过内部挖潜,加强对本校教师的培训力度,才能有效提高教师的业务水平,才能打造出一支高素质的教师队伍,以教师素质的提高促进学生的发展。

1.狠抓学历提升工作。我们将对学校中青年骨干教师进行认真摸底分析,有针对地指导一批教师参加研究生学历进修学习,并对他们学习、生活给予理解和照顾,解决他们的后顾之忧。

2.本学期,由教科室牵头,组织全校中青年认真总结反思自身专业现状,结合教师专业发展规划,切实提升自己专业水准。教科室将尽最大努力为青年教师搭建舞台,提供各种形式的帮助,使我校市内知名教师、四类优秀教师队伍不断壮大,为大幅度提高学校整体教学质量奠定坚实的基础。。

3.加强校际交流,他山之石,可以攻玉。本学期,学校进一步加强与兄弟学校之间的合作交流,采取走出去,请进来的办法,给教师以学习和交流的机会,力争在本学期各项竞赛中有更多人获等级奖。

4.认真组织校内读书活动,本学期继续组织师生读书节活动,着力营造书香校园。让教师通过自主的阅读学习、学习心得交流等形式来提升自己的理论素养,更好的指导自己的教学工作。

5.及时组织教师参加各类优秀课评选、基本功竞赛。赛前我们会加强对参赛教师指导、督促,力争获得更好成绩。

6、继续积极创设教师外出培训的机会。让教师们有机会走出去,聆听教育界专家的经验讲座。开阔教师的眼界,提升教师的水平。

(四)、抓好规范落实,切实提升教学执行力。

没有规范就没有教学质量,有规范不落实就没有教学执行力。我们将认真执行课程计划、局五项严规,抓好教育教学过程中规范的落实,切实提升教学规范的执行力,从而有效的提高教学质量。

1、严格执行课程计划,将继续贯彻上级领导的减负增效实行素质教育的精神,开齐开足所有国家规定课程和强化社会实践、劳动技术、信息技术和校本课程,合理安排各门课程。学校已组织教师自编校本培训教材,由专人教师上校本课、综合实践课等课程。特别注重校本《天目邮韵》和书法课的的教学。杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离开等现象,教导处加强随堂检查。

2、着力抓好学生的“一日常规”教育,配合德育处抓好班主任队伍建设,上好班会等课程,重视学生良好学习、生活习惯的培养。

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