学校圣诞节活动的策划方案(通用9篇)
- 上传日期:2023-11-10 10:12:17 |
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方案是解决问题或实现目标的可行性方案,对于一个项目的成功来说,方案的制定是非常重要的。制定方案需要依靠专业知识和丰富经验的支持。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供参考,欢迎大家一起来学习和借鉴。
学校圣诞节活动的策划方案篇一
说明:这是一组史诗般的歌舞表演,通过赞美诗、钢琴小提琴架子鼓等乐器演奏与舞蹈的配搭,结合讲述或幻灯片的方式,演绎《偷吃禁果》《诺亚方舟》《出埃及记》《耶路撒冷陷落》等经典段落,通过舞蹈这种张力很大的艺术表现形式,配合剪辑好的音乐、乐器弹奏、幻灯和讲述以及赞美诗,将人类从最初的美善、喜乐、平安和谐直到受试探而使罪恶入世,人陷在罪恶中而无法自拔,在罪中之乐背后的痛苦和挣扎,人的软弱、可怜,神的忍耐和怜悯。神给了人充分的自由,但人靠着自己完全无法脱离罪恶的辖制结论,最终归到人们对于现状的无助与对救恩的渴望和呼求。
学校圣诞节活动的策划方案篇二
一,活动主题:happ2016——圣诞游园活动及礼物"对对碰"。
二,活动目的:通过happ2016活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情.
(一)圣诞礼物派送——"对对碰"。
活动时间:12.22—23(报名)。
12.23晚派送贺卡。
12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物).
活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).
附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.
宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.
(二)圣诞游园活动。
时间12.24(周五)下午。
地点室外生科院操场。
内容:7个小游戏组成,流程如下:。
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.
1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)。
道具:问题。
参加人员安排:集体。
游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)。
答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.
2.名称:吹气球。
道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)。
参加人员:5人一组,多次。
游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
3.名称:抢凳子。
道具:凳子(若干)。
参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
4.名称:心心相印,我来比你来猜。
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。
参加人员:两人一组,可多组参加。
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).
(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)。
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
5.名称:踩气球。
道具:气球若干。
参加人员:多人。
游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
6.名称:顶气球比赛。
道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的'其它部位)。
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
7.名称:结对而行。
道具:绳子若干。
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加。
游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念.附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要.服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明.
(三):特别活动:。
1,寻宝大行动。
道具:"宝物"(字条)。
参加人员:集体。
游戏规则:先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖.
2,吹面粉(整蛊游戏)。
道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个。
玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边.把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢.待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹...
并给予参加游戏的同学一定的奖励.
四,预算。
大海报(把两项活动都写入)3张:50元。
传单:500份50元。
大传单(贴于楼下大厅):10张50元。
游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种)1500元。
对对碰礼物:30份500元。
游园卡片:500张300元。
对对碰卡片:30张100元。
游戏说明海报7张50。
工作人员及其他支出:200元。
总计:2900元。
五,办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排.
六,本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责.
学校圣诞节活动的策划方案篇三
1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。
2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏。
活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;。
3、家长准备:
1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)。
2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备。
3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享。
星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!
家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!
注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!
学校圣诞节活动的策划方案篇四
1、能运用已学过的技能为朋友制作礼物,增进同伴间的友情。
2、乐意参与圣诞制作,体验制作礼物的乐趣。
物质准备:篮子、空瓶子、彩色纸等若干;剪刀、水彩笔、双面胶、固体胶;圣诞装饰的材料若干;百宝箱。
1、以谈话引入,激发幼儿兴趣。
(1)以出示圣诞礼物引入。
(2)与幼儿一起讨论说说自己是否收到过礼物?收到的是什么礼物?
2、请幼儿讨论圣诞节有什么特征,“你怎么知道圣诞节到了?”
3、引导幼儿说说自己想设计一份什么样的礼物、送给谁等等。
4、幼儿自己设计一份圣诞礼物。
a、鼓励幼儿对贺卡的形状进行创新、如在装饰之前用剪刀将贺卡(画纸)剪出想要的形状,然后在上面进行绘画,粘贴等。
b、提醒幼儿注意安全。
5、幼儿互赠礼物。
在圣诞音乐的的欢乐气氛下幼儿与自己的好朋友互赠礼物,互道圣诞祝语。
学校圣诞节活动的策划方案篇五
饭堂六楼
1、确定活动主题、活动方式、娱乐节目
2、向饭堂经理申请六楼
3、活动开始两个钟之前安排人员到饭堂六楼布置场地以及调试音响
5、邀请德育老师一起参加我们的活动
(1)活动内容:玩游戏、唱歌
(2)活动目的
1、通过这次文娱活动促进同学之间更好地沟通交流,保持同学之间良好、和谐的关系。
2、使同学们更加了解彼此,能够互相帮助,团结起来。
(3)活动形式
以“团结”为主题的文娱活动,形式多样。
(4)活动对象:全班同学
1、主持活动开始
2、开始进行游戏
游戏一共由四部分组成
(1)踩气球
把两两同学的脚绑在一起,然后在两个同学的左脚和右脚分别绑一个气球,然后开始游戏,如果哪个同学的气球被踩破就要出局,气球不会被踩破的同学继续游戏。
学校圣诞节活动的策划方案篇六
12月25日下午13时开始,15时结束。
所需备品:彩条(20条)、彩气球(20个)、圣诞树(1个)、小雪花(10个)、卡纸(8张)、黑色记号笔(1支)、透明胶带、贺卡(依照学生人数)、糖果、包装纸、包装盒、邀请卡(白纸打印即可)、便利贴、笔橡皮等(作为奖品)。
在大厅放置圣诞树,墙上、棚顶挂彩气球,各教室或活动教室绘制圣诞板报。
1、12:30点开始放圣诞歌,给到来的学生发贺卡,登记学生的姓名、班级、联系方式,学生到齐音乐停止。
2、游戏:
(1)智力竞赛:分成几个队,回答问题,获胜的一方记一分。
(2)拉绳子:一个队员蒙上眼睛钻绳子,另一个队员在旁边指挥,被蒙住眼睛的同学不能碰到绳子,否则将被淘汰,顺利通过所有绳子的一队记一分。
(3)猜动作:在卡片上写上一项体育活动或某个动作,一个同学做动作,另个一个同学才,1分钟内猜的最多的一对获胜,记一分。
(4)一个桌子两头摆3个碗,碗里放1/3面粉,第一个碗里放一个乒乓球,水先吹到第3个碗里算成功,3分钟内吹到乒乓球最多的一对获胜,记一分。
(5)反应快:主持人出示写有数字的卡片,每个数字代表一个动作,做错或反应慢的同学淘汰,剩下的最后一个人获胜,颁发一个奖品。
[分数最多的一队每个成员发一个小奖品]。
3、看电影:电脑播放动画电影。
4、每人发一张许愿卡(便利贴)许个愿望,把许愿卡贴到画有圣诞树的纸上。
5、活动结束,放音乐,组织学生安全离开。
12月23日到学校发邀请卡。24日前完成各项准备工作。
学校圣诞节活动的策划方案篇七
每年12月刚到,各大商场、店面就布置一新,来上课的孩子们就向我打听关于圣诞节的事情,既然孩子们这么感兴趣,就和他们一起过个快乐的圣诞节吧。以下是我设计的初步活动方案,希望通过活动能给孩子们带来欢乐:
12月24日。
1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。
2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。
3、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。
1、收集有关《圣诞》主题的音乐、卡片、图书、故事和flash。
2、收集有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。
3、jinglebells(铃儿响叮当)碟片。
4、和孩子一起布置教室。
一、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。
1、激发学习的兴趣,引出圣诞节由来。
2、请学生相互交流自己过圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。
二、介绍圣诞节的由来。
三、圣诞节与春节的对比。从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比,感受中西文化的差距。
四、表演节目:人人参与,大家在表演中充分展示才华、体验快乐。
五、和老师、同学互相抽礼物!看看抽的是谁的礼物,可要好好准备礼物哦!
学校圣诞节活动的策划方案篇八
1、活动主题:圣诞气息降临啦(快乐圣诞,共度平安之夜)。
2、活动主旨:为了丰富大家的课余生活,让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情,展现我校的风采,活跃校园气氛。
3、活动时间:12月24日晚18:00。
4、活动地点:
5、主办方:
6、承办方:社团联合会各社团。
7、晚会筹备工作管理方式:项目式管理和阶段式管理相结合。
1、工作人员:财会社联个成员。
总负责:财会社联。
总导演:财会社联。
总策划:财会社联。
2、项目组:
(1)第一项目组:节目组组长:各协会分管副主席。
组员:各协会会长及参演人员。
任务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏);
b、主持人的选择、形象设计及台词审核;。
c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
d、准备好晚会所需的一切服装道具;。
(2)第二项目组:宣传服务组。
组员:宣传报道组(海报宣传、广播宣传、网络宣传)。
任务:
a、利用海报、横幅、广播、网络等方式开展宣传;
b、完成台词的创作、晚会工作证及椅卡的制作、请柬的写作工作和节目单的打印工作;
c、晚会全过程节目摄影;
d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等;
(3)第三项目组:采购组。
任务:
a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品;
b、保管采购清单并做好报销费用的工作;
(4)第四项目组:舞台布置组。
组员:文艺、体育、学术部部门部员。
任务:
a、晚会现场的设计与装饰;
b、确保演出当天舞台装饰的完整性;
c、负责会场桌椅的配备工作;。
(5)第五项目组:外联组外联部部员。
任务:
a、负责晚会的赞助。
c、联系好兄弟院校的节目。
d、联系各大商家对本次活动及各协会的赞助项目;。
(6)第六项目组:机动组。
任务:
a、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
b、晚会现场话筒的传递。
c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理;。
(7)第七项目组:清场组。
任务:
a、负责清理晚会会场的布置。
b、负责晚会会场的场地清扫。
c、负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还;。
1、晚会前三个阶段:
(1)晚会策划及准备期:本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾;。
1)节目收集:由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道,确定主持人。
2)前期宣传:由宣传组负责。海报设计、广播稿的馔写及准备台词。
1)节目筛选及排练:由节目组负责,总导演监督。
2)中期宣传:由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次晚会的海报。
3)物品购买:由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。
4)邀请嘉宾:由外联组负责。确定邀请嘉宾,经主席团同意后方可发请柬。
1)晚会全过程确定:由节目组负责,总负责和总导演监督。节目组确定节目单后交于宣传组打印,并加紧排列节目。(兄弟院校的节目也由节目组审核)。
2)末期宣传:宣传组负责。节目单的设计和发放,网络宣传。
3)核实邀请嘉宾:由外联组负责。
2、晚会当日流程:由总导演和节目组负责。
3、晚会后期工作:
(1)清扫会场(由清场组负责)。
(2)送嘉宾(由外联组负责)。
(3)书面(全体工作人员)。
结束语:圣诞节虽然是西方的节日,但是在东方,圣诞节已逐渐成为一个非常浪漫的节日了,学校作为一个教书育人的圣地,对于接受外国新事物,弘扬国粹起着重要的作用,以上分享的学校,希望对正在苦思冥想的人有所启发。
学校圣诞节活动的策划方案篇九
1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛。
2、通过活动,使同学们感受到集体活动的快乐,感受亲情、友情的珍贵。
六(6)班全体学生。
(一)介绍圣诞节的来历。(课件出示)。
1、圣诞节的由来。每年的12月25日,称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。
2、圣诞节的主要颜色。西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。白色的是雪花。
3、平安夜。圣诞节前夕也就是俗说的平安夜,当晚,全家人或朋友会团聚在客厅中,围绕在圣诞树旁唱圣诞歌曲,互相交换礼物,彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐,表达内心的祝福及爱。在这天晚上都会看到一群可爱的小男生或小女生,手拿诗歌弹着吉他,一家一家的唱着诗歌报佳音。(老师注重说明和家人、朋友一起共度佳节是一件很快乐、很温馨的事。板书:亲情、友情、最可贵)。
4、圣诞树。圣诞树(christmastree)是用灯烛和装饰品把枞树或洋松装点起来的常青树,作为圣诞节庆祝活动的一部分。
5、圣诞老人。圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿,拉着装满玩具和礼物的雪橇,挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象,已深深地留在人们的记忆中。
6、圣诞大餐。传统的圣诞大餐,最流行吃圣诞火鸡、烟熏火腿、圣诞三文鱼、圣诞布丁等。总之是以肉为主。除了吃肉,圣诞大餐还得有红酒。圣诞大餐的另一部分是甜点,如饼干、蛋糕等。
(二)圣诞节知识小问答。
1、圣诞节是为了纪念谁的?耶稣。
2、圣诞节的主要颜色是哪些颜色?(红、绿、白)。
3、圣诞节的主要食物是什么?(火鸡、火腿等)。
4、圣诞老人是从什么地方进入别人家送礼物?(烟囱)。
5、圣诞老人是架着什么去送礼物?(雪橇)。
6、圣诞树上一般是用什么来装饰?(灯烛和其他饰品)。
7、圣诞节是在每年的几月几日?(12月25日)。
8、平安夜是指什么时候?(圣诞节前一天晚上)。
9、圣诞老人乘坐的雪橇是由什么动物拉的?(驯鹿)。
10、圣诞老人把礼物塞进什么东西里?(袜子)。
11、西方的圣诞节与我国什么节日类似?(春节)。
12、表现好的.孩子,圣诞老人会送什么给他?(糖和水果等)。
13、圣诞老人会给坏孩子什么?(一鞭子)。
14、圣诞老人的帽子是什么颜色的?(红色)。
15、圣诞节一般和什么人一起庆祝?(亲人或朋友)。
(三)许愿望。
1、老师说:同学们,西方的圣诞节一家人团聚乐也融融的温馨气氛,在我国春节的时候也经常看到。你现在有什么祝福的话要跟家人说,或者有什么愿望希望明年能实现的,只要你积极争取,真诚祝福,你的.愿望会实现的。请把你的愿望写下来。
2、先请男同学把愿望贴到黑板画好的许愿树上,接着是女同学。
3、全班同学共同完成了一棵许愿树。
(四)互赠祝福。
把你做好的圣诞贺卡写上祝福,送给班上最好的朋友。
(五)主题班会结束。
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