2023年六年级我的小伙伴作文字优质(实用18篇)

经过仔细分析，我们可以发现问题的根源在于管理不当。培养良好的时间管理技巧，提高工作和学习效率。总结范文中的案例和观点，可以给我们提供总结的写作思路。

六年级我的小伙伴作文字优质篇一

小远，大大的头，圆圆的脸，浓浓的眉毛，一双总是眨呀眨呀的眼睛。他是我邻居家亲戚的孩子，也就是六七岁的样子。暑假里，他随父母来北京玩，就住在我家隔壁。他来了没几天就成了我的好朋友，整天跟在我身后跑来跑去。

小远挺淘气，动不动就要玩个恶作剧。这天，我出去倒灰盆，回到家门口，只见屋门虚掩着，屋里有动静，心想：这小鬼不知又在捣什么鬼了。我轻轻见了一下门，身子往后退了两步，只听“啪”的一声，一本书从门上掉下来，正好落在我刚才站的地方。“好哇，又玩这把戏，没人再会上当了。”我一边喊一边推开门，刚要往里走，又是“啪”的一声响，吓了我一跳。“哈，哈，哈……”屋里传来小远的笑声。仔细叶看，原来这小家伙在门后放了一个气球，门打开的时候，气球被挤爆了。看着小远笑得前仰后合的样子，我也忍不住笑了起来。

还有一次，我看见他正在桌上涂涂画画。走近一看，原来他正在我的课本上画。我生气了，刚要训他，却发现课本里雷锋的画像上，画满了各式各样的勋章。怒意化作了好奇，我疑惑地问他：“小远，为什么画这么多勋章？”他抬起头，眼睛眨呀眨的：“爸爸说，雷锋是个大好人，他总是帮助别人，当然要戴勋章了。长大了我也要当雷锋。”说完，又趴在桌上画了起来，别说，这个小淘气还挺有正义感的。

又有一天，我俩一起出去玩。走在路上，他像个上了发条的玩具娃娃，一会儿在这边捉蝴蝶，一会儿在那边吹蒲公英。走着走着，忽然发现他不见了。“嗯，一定又是藏起来了。”我这样想着，四处张望，只见他正在一辆三轮车后面，两只小手用力地推车上坡。蹬车的老大爷喘着粗气，小远的脑门上也渗出了汗珠。我急忙赶上去，帮着他推车。费了好大劲，三轮车终于上了坡。我们在路边坐下休息。我坐在那里半天还觉得上气不接下气。“小远呀，你还挺爱帮助人的，怎么样？累坏了吧？”没有人答声，回头一看，身边哪还有他的影子！

“哈哈哈，捉住了！”那边传来小远欢快的笑声，只见他手里捏着一只蝴蝶，蹦蹦跳跳……。

“唉，这小子！”

六年级我的小伙伴作文字优质篇二

朦胧的雨雾中走出一个矫健的身影，那张微笑的脸旁让人感到那么舒心。"来吧，我们一起回家吧！"一句朴实的话语，常常让我感到特别温暖，让我努力克服困难，办好班上的事愉快的回家。这个人是谁呀？她就是我最要好的小伙伴——孙雅洁。

孙雅洁是个文静的女孩。她长得眉清目秀，一张俏皮的脸蛋上，嵌着一双水灵灵的大眼睛，那对弯弯的眉毛好似月牙儿一般，淡淡的。她总喜欢扎着一条长长马尾辫，甩在肩头总是发出清脆的"啪啪"声。

孙雅洁非常喜欢画卡通画，给她一张干干净净的白纸，用不了多长时间，一个活泼可爱的小公主便跃然纸上，那小公主栩栩如生，仿佛真的要从纸上走出来一样。同学们都十分佩服她的绘画技术，我也为自己拥有这样一位心灵手巧的小伙伴而感到自豪。

孙雅洁也乐于助人。一个星期一的早晨，我因为起床晚了迟到了，一想到英语作业还没收，我心急如焚。唉，当课代表不负责老师会批评的。当我急匆匆的赶到学校时，我又看见那熟悉的身影在同学之间从穿梭——是孙雅洁！她看见了我，递给我一个微笑，原来她已把作业收好，此时我分外觉得那微笑那么甜，那么纯！

我的小伙伴就是这样一个人，她不但心灵手巧，乐于助人，也是给我帮助最大的人！我非常非常的喜欢她！

六年级我的小伙伴作文字优质篇三

我的小伙伴有很多，有文文、雨雨、明明……我们同住在一个院子里。常常在一起做游戏、下棋、玩悠悠球……院子里到处都留下了我们的欢声笑语。

我最要好的小伙伴要数大我一岁的明明了。他中等身材，留着平头，圆圆的脸，高高的鼻梁，大大的眼睛。常穿一套运动服，样子很酷。

他不但学习成绩好，爱好也广泛。唱歌、绘画、珠心算、写作……都很好。常代表学校去参加各类比赛，还获得了很多奖呢。他最拿手的要数轮滑了。他很小就开始学轮滑，现在学会了很多轮滑花样。如：金鸡独立、猛蛇扭腰、双鞋爬梯……我就是在他的带领下练习学轮滑的。

我刚开始学的时候，他就是我的老师，他先让我练习两脚交叉呈丁字型走路。我呢两脚不听使唤，像喝醉酒似的，一冲一冲的，；轮滑鞋呢就像是个不听话使性子的小孩子，左滑滑，右滑滑，害地我老是摔了个四脚朝天。他见状就指点我，叫我继续练习，还不断做示范动作，让我跟着他练习，可我跟着他练习的时候还是常摔跤，我就想放弃了。这时他就不断的鼓励我，还说他以前练习的时候也是这样的，只要反复练习，不断掌握动作要领，说我会成功的。还手把手地牵着我的手不断地练习着，渐渐地，我能平衡站立，还学会了刹车。在他的指导下我，我又学会了走路和转弯，当时我是多么地高兴。他看到我能滑了，也会我感到高兴。

他就是这样一个学习好，乐于助人的人，我觉得跟他在一起能学到很多东西，过得也非常地快乐。

六年级我的小伙伴作文字优质篇四

她是个俊俏的小姑娘。两条小羊角辫扎着绿色的蝴蝶结，两道浓黑的眉毛下闪着两颗宝石般的大眼睛。她就是我最要好的小伙伴——秋红。

我们俩是邻居，小时候整天在一起玩。长大了又是同班，同桌。她爱帮助同学，不爱多说话。但办事却似快刀斩乱麻，从不犹犹豫豫的。有一件事使我久久不能忘怀。

那是一天中午，同学们在课室里自习，“啪”一声脆响，全班同学往后一看，原来是李桂国用竹竿碰坏了一块玻璃。

老师来上课了，脸上挂着微笑。她扫了一下教室，马上“晴转阴”变“天”了。老师生气地说：“谁打碎了玻璃，自动站出来！”一连问了几遍都没有人应声。“老师，是李桂国用竹竿碰碎的。”秋红站起来一字一板地说。同学们的目光一下子集中在秋红的身上。

放学了，我们几个女同学拥着秋红往家走。一路上，我问秋红：“秋红，你告他的状，自己还得提心吊胆的，图的是什么？”秋红认真地说：“警告他不准损害公物，这是应该的，我什么也不图。”

六年级我的小伙伴作文字优质篇五

她最喜欢留学生头，个子和我差不多，一双水灵灵的大眼睛显得格外有精神。两条弯弯的眉毛，活像月牙，一个小鼻子，下面是一张红润润的小嘴巴，由于两颗大门牙还没长好，一笑起来就像一个小老太，挺滑稽的。

她喜欢画画，玩游戏。有一次，我去她家玩儿，和她比画画。我们画的是小女孩，要在40分钟内完成。已过了5分钟，我就差不多画好了，可见她一笔没动，我想：“她在干嘛呢？”看着她那张空白的.画纸，我迷惑不解地问：“你怎么还不画啊？”她笑眯眯地说：“我先把整幅画的轮廓在头脑里找一下，然后再思考哪些细节需要认真地去画，这样才能把这幅画画得好，画得妙！”

“要画好一幅画不至于这样吧，你对自己的要求太高了，太认真了！”我不耐烦地说。过了20分钟，我抬头看看她的杰作，简直和书上的一模一样！小女孩的眼睛会说话，仿佛会随时从画纸上跳下来似的。再看看我的，差距太大，而且人物画得偏左，使花丛都没地儿画了。我和她的作品根本就不是一个档次！

陈鸣望望我，好想知道我在想什么，语重心长地说：“做事要有耐心，不能只有三分钟热度，知道吗？”

我不好意思地低下头，脸红得像一个大苹果，小声地对她说：“我不应该说你，对不起。”

“怎么能这么说呢，我们是好朋友啊！”我听了这话，脸更红了。

从那以后，我做事细心、细心、再细心，因为陈鸣是我的好榜样！

六年级我的小伙伴作文字优质篇六

每天一大早，我一学完英语就迫不及待地下楼练太极拳，因为不但能锻炼身体，还能和我的小伙伴“闹闹”一起玩儿。

闹闹长着一身黄棕色的小卷毛，玻璃球似的眼睛骨碌碌地乱转，显得非常机灵，离远一看，就像一个毛绒玩具。大家肯定猜出来了，闹闹是一只可爱的小狗。

知道它为什么叫闹闹吗？因为它非常调皮。有一次，我和爷爷奶奶们正在专心地练拳，闹闹却在旁边一边“汪汪汪”地引吭高歌，一边手舞足蹈地跳舞，一会儿又卧在我的脚上，不让我高抬腿，气得它的主人赵伯伯把它拴在树上，还给它戴了一个“口罩”，这下它可老实了，“闹”不起来了。

休息的时候，我一坐在地上，闹闹就跑过来给我梳头，它的小爪子在我头上挠来挠去，痒痒的真舒服，可是不一会儿，我的头就成了爆炸头，逗得爷爷奶奶们哈哈大笑，真拿它没办法！

你们说我这个小伙伴是不是很可爱呀？如果你也想和它玩儿，那就早点儿起来，和我一起锻炼身体吧！

六年级我的小伙伴作文字优质篇七

今天，我来说一说我的小伙伴——眼镜。她可是我的贴身伴侣，可是她的身材很不协调，两条细细的长脚，一端弯曲；一对大大的镜片，被金色的框架包围着。看起来真是又笨又蠢，看不出有什么神奇的地方。

我是怎样戴上眼镜的呢？四年级的时候，由于看书不注意姿势和经常看电视，视力直线下降，爸爸妈妈急坏了，这才给我请来了我的小伙伴。当时我觉得还挺不错的，不时在同学们面前炫耀。

可是谁知道呢，好景不长，我就开始有苦恼了。它那条“二郎腿”逍遥自在地挂在我的耳朵上，一双鼻托毫不留情地踩在我的鼻子上，“稳坐钓鱼台”。我可倒霉了，耳朵、鼻梁整日被又拉又压，酸疼酸疼的，那滋味可真不好受！

有一次，我赌气想把它摘下来，可是桌子、书本、台灯好像披上了一层轻纱，变得模糊不清。我无可奈何，只好再请它回来，这时，它似乎变得更神气了，仿佛在说：“怎样，还得把我乖乖请上来吧！”

现在，我和我的小伙伴结下了不解之缘。无论是吃饭、写作业、听课都要劳它的大驾。每天早上一起床，第一件事就是带上它；睡觉前最后一件事，不用问，自然是结束它一天的使命。

我为自己交了眼镜这位朋友而感到痛苦，但是我也感谢它对我的帮助。我由衷的告诫同学们注意保护视力，千万不要再像我这样自寻烦恼了。

六年级我的小伙伴作文字优质篇八

突然，我发现隔着几排的地方也有一个人，他也闷闷不乐地趴在桌子上。因为当时教室没有开灯，阴沉沉的。看的不是很清楚，只看见有一个瘦瘦的小朋友趴在桌子上，就像一只调皮的小猴子。我起了兴趣，一下课便走了过去。近了！更近了！一双铜铃似的眼睛下，有一张又扁又平的脸。终于，我和他面对面了，他的脸白地奇怪，活像一个刚刚生病的女孩！是女孩吗？很快我又定睛一瞧：还好，是个男的。也行是天生的亲近感吧！只谈了一会儿，我们就成了好朋友，并且谈得十分投机了。

可是，我总感觉他有些娘。但，一件事又打消了我对他的看法。

一个星期五，他告诉我他的小发明怎么做，准备邀请我和杨易鹏一起去玩。我一向喜欢做手工，爽快地答应了。到了下午，我们备齐了材料，开始制作了！这小发明十分有趣，可以利用化学效果使矿泉水瓶飞上天去。我本以为十分简单，可做的时候却一点忙也帮不上，杨易鹏也是。我们只有呆呆地看着张凌晗，看他怎样制作，看他怎样使用。我们仿佛成了一个摆设！他一下子贴，一下子剪，一回儿有埋头思考，终于做出了一个完美的小手工。我们都赞不绝口。

每当下了课我又开始观察他了。一连几天他都是下课后还埋头学习，我心想：考试我不能再输给他了。但是，结果恰恰相反。每次我都没有考过他。我好，他更好。我差，他还好。真是怪人啊！

这就是我的好朋友张凌晗，大家怎么看他呢？

六年级我的小伙伴作文字优质篇九

在所有我的小伙伴中他是最不起眼的，没有高大的身躯、健硕的体魄、秀美的面孔；但他却是最为才华出众的，他多才多艺、富有爱心、认真负责。他就是我的小伙伴——高嘉悦。

我们既是伙伴，也是对手。我们如同赛跑一样，有时会齐头并进；有时会互相扶持；当然有时也会彼此超越，可都不甘心落后于对方。

今年学校在评选红领巾奖章和十佳少年时，我们同时被推荐了，那可是少年队的最高荣誉啊！这是一个千载难逢的好机会，我们都卯足了劲，认真准备了申报材料。可大队部老师并不满意，让我们互相帮助修改对方的申报稿。我想：我又不知道他有什么优秀事迹，怎么改？我就漫不经心、一目十行地随意浏览着。可他却专心致志、一字一句地审阅着，还不断地标着记号，时不时地奋笔疾书起来。很快就放学了，他还一丝不苟地编辑着。看到他那认真劲儿，我也只好静下心来思考着，瞬间那一副副他光辉的形象就出现在我脑海里。

比如鼓号队集训时最初他担当指挥，经过无数次地刻苦训练，他的姿势越来越标准了，他的节拍越来越轻松了。可临近比赛时，由于他身材不够高大，最终落选了，可他并不气馁，继续辅导新的指挥，把他的经验毫不保留地传授出来，一边做示范一边不停地喊着：“动作要有力稳健，喊号要掷地有声，姿态的要挺拔潇洒。”我为他没能参加鼓号队比赛而惋惜，当然也为他感到骄傲，我知道如果鼓号队取得好成绩也有他的一份功劳。

……。

这一幕幕的情景带着我的情感变成了一段段精美的文字写入了他的申报资料中，很可能是我们的真情实感感动了评委，我们俩分别被评为海淀区红领巾奖章获得者和十佳少年。在成长的道路上，他是我的对手；在生活的道路上，他是我的老师；在学习的道路上，他是我的伙伴。

六年级我的小伙伴作文字优质篇十

爱吃、会吃、能吃的人世界上到处都有，而我们班的许波涛却是三点都具备的正宗吃货。

吃午饭的时间到了，我打好餐回到座位，正准备美美地享用时，耳旁传来了一阵焦急的声音："嘿！你们谁不要吃鸡翅？谁不要吃？快点给我，我要吃！"我转过头一看，原来是许波涛啊！他微微向前倾着身子，满脸的迫不及待，嘴巴说着话，眼睛却紧紧盯着其他同学盘里的美食。瞧他那模样，一定早就锁定了目标，正展开进攻呢！看他那眼神，似乎幻想着美味的鸡翅插上了一对翅膀向自己飞来。可是，谁会放弃难得才有的鸡翅呢？可想而知，许波涛等来的是一片沉默，可他还是不愿放弃，又满怀期待地追问了一遍。看同学们还是没有反应，他叹了口气，伸出手端起汤碗，"咕噜咕噜——"大半碗汤一口气就进了肚子。

更让我目瞪口呆的事还在后头呢，只见许波涛不紧不慢地拿起勺子，舀了一大勺香喷喷的米饭，也不放什么菜，直接就塞进了嘴里。看着他吧唧吧唧地大嚼特嚼，然后一脸陶醉的样子，我竟忘了吃饭。就这样，餐盘里的饭很快被他消灭了，可菜还是一动没动。"难道他光吃饭不吃菜？还是……"我正疑惑的时候，他端起餐盘走到添饭处，拿起勺子，又添满了饭。接着，他又旁若无人地走了回来，拿起勺子再次埋头猛吃起来，边吃还边津津有味地点头，似乎正为自己自豪。我和对面的同学震惊地对视着，都从彼此的眼神中读出了不可思议，惊讶得说不出话来。一番风卷残云后，盘子里只剩了一些汤汤水水，其它能吃的都被许波涛吃完了。他心满意足地摸了摸肚子，收拾好餐桌，晾下愣在一旁的我们走了。

【点评】小作者写作的角度很新，从旁观者的眼光去观察，去描写。旁观者的惊讶和出神，都从侧面更好地体现食神的特色。"瞧他那模样，一定是早就定好了目标正展开进攻呢！看他那眼神，似乎正幻想着美味的鸡翅会插上一对翅膀向自己飞来。"类似幽默的描写也为习作增色不少。

六年级我的小伙伴作文字优质篇十一

我的小伙伴夏阳那种说话算数，做事认真的精神，给我留下了深刻的印象。

夏阳个儿不高，瘦瘦的，浓眉下一双眼睛炯炯有神。皮肤黑黝黝的，稍一运动，汗珠就会直往下淌。他嘴巴较大，一笑便露出一口白牙。

夏阳是我们班的体育积极分子。可是，我们每次玩拗手劲，他总是输给我。我对他开玩笑说：“夏阳，在体育方面，你什么都比我强，唯独拗手劲，总不是我的对手。”

夏阳不服气地说：“你甭高兴得太早，咱们骑驴看唱本——走着瞧。”

从那以后，夏阳就下决心练起臂力来。功夫不负有心人，夏阳终于出成绩了。

那一次，夏阳意外地主动向我提出，要与我比拗手劲。我是一惊，转念又一想：上次，我在三秒钟之内就把他击败，这回他是鸡蛋碰石头，自不量力了。想到这里，我便欣然同意了。

比赛开始了。第一局我赢了。接着他扳回一局，我心里暗暗吃惊。剩下关键一局了。我与他面对面地坐下，两只手紧紧地握在一起。只听裁判员喊：“预备……起！”我与他一起用力。我极力克服来自他手掌的压力，两人相持起来。“一秒、二秒、三秒……一分钟，二分钟……”裁判数着时间。看夏阳的耐力比我好，想先发制人，便猛一用力，可没有能压下，而我自己却精疲力尽了。夏阳额上淌下汗珠，他乘机用力，把我的手结结实实地压在下面。“总比数是二比一，夏阳获胜！”裁判员郑重地宣布道。我败了，夏阳笑了，他又露出了一口白牙。

回家的路上，我问夏阳：“你拗手劲怎么进步这样快？”夏阳很坦率，向我说起了他为了战胜我，苦练臂力的经过。

原来，他自从发过誓后，便经常与其他同学拗手劲。还让妈妈买了拉力器，天天在家里练臂力。开始，每次只能拉五下，后来逐渐增加。比赛前夕，他竟能连续拉四十下。我今天败在他手下，当然是在情理之中了。

我十分感动。夏阳那种说话算数，持之以恒的精神，一直在激励我前进。

六年级我的小伙伴作文字优质篇十二

原艺丹的外号叫“原大头”。她是我从两岁半玩到现在的好朋友。

她和我个头差不多，就是要比我胖一些。我们都是短头发，但肌肤略有不同，我比她要白一些。她长长的睫毛就像河岸两边的青草，而水旺旺的大眼睛就是一潭深不见底的湖水。我们都是大圆脸，大脑袋，就是因为我们这相似的相貌，让很多人误以为我们是——双胞胎。

她是一个名不虚传的“书呆子”。有一天，我到她家去玩，我正在看电视，她很着迷地看着《窗边的小豆豆》，我们各干各的事，偶尔说句话。突然，她妈妈在厨房里喊道：“原艺丹，帮妈妈到楼下去买瓶陈醋!”她却无动于衷，她妈妈又喊了一遍，原艺丹才反应过来，她马上跑出门，走时还不忘悄悄把书带走。时间一分一秒的过去了，转眼十分钟都过去了，我焦急的等待着，哦!可算回来了，当阿姨问她醋时，她一拍脑袋“呀!我给忘了。”说着便以百米冲刺的速度买了瓶醋回来。我看着她，觉得哭笑不得，也不禁感叹到，还有这样的书呆子。

这就是我的朋友——-原艺丹，我们就是一对形影不离的拍档。

六年级我的小伙伴作文字优质篇十三

看到这个题目，我就会想起我的小伙伴——王安。她不高不矮的个子，一双小小的眼睛，瘦瘦的身材，扁平的鼻子。你不要看她长得很平凡，她最大的优点就是：非常爱帮助别人。

你看吧，在那绿油油的草地上，一个小弟弟摔倒了，立刻会有一双温暖的小手扶起他，还替他拍拍身上的土。在川流不息的马路边，一位要过马路的老奶奶被那往来的汽车吓着了，一双温暖的小手扶她过了马路。在楼梯旁，一位小妹妹从楼梯上摔下来了，豆大的汗珠从她那苍白的小脸上流下。这时，一双火热的小手会抱着她，向卫生室跑去。她，就是王安。

记得那是去年的一天，大地热得像蒸笼似的。放学后，我和王安一起回家。在路上，王安突然拉着我，指着离开我们不远的一个包裹，悄声对我说：走，咱们去看看。我随着她走到那里，原来是一封信，可能是邮递员送信的时候不小心丢下的吧，我拉了拉捡起信的王安，说：快走吧，不然耽误写作业了！王安看着信，摇摇头，说：失主该多着急呀！我们应该把信送给失主，好吧。我只好点头同意了。我们一看地址，吓一跳，因为我们俩谁也不知道顺义街怎么走。无奈之下，只好去问路人，可得到的不是教我们怎么走，而是几个白眼。最后，我们只好把它交给了警察叔叔。

还有一次，我在王安家玩。邻居李阿姨有事急着要出去，她来找王安，让她帮忙看会儿孩子。王安答应了。我们抱着孩子，哄着他玩，可不一会儿，那孩子就不停地哭闹，估计孩子是饿了，王安就给他热牛奶，我拍着孩子的肚子，哄着他。没多久王安拿来了牛奶，孩子一边喝，一边睡着了。

这就是我的好朋友——爱帮助别人的王安。

六年级我的小伙伴作文字优质篇十四

在一间宽敞明亮的教室里，坐着一群群学生，其间有一位学生，我一眼就看中了它，她穿一身校服，正在低着头写作业，他最喜欢就是看书了，他这是我的小伙伴。我先不告诉你们她是谁哟！

他是一个语文尖子，学习也不错和我一样，不过我俩最大的缺陷，就是太粗心啦！有一次。我们正在考语文试卷。有一题是三国演义是罗贯中写的，我一看打了个对！然后有一题说：三国演义是罗贯中写的，但是后来被施耐庵，修改了，可我居然也来了个对老师可把我骂惨啦。要知道老师考试前一天晚上还叫我们背过呢。不过写错了的，还不止我一个啊，还有我这个小伙伴。

他的爱好可以说如天如海，这是多之又多，不计其数呀。有弹琴、跳舞、画画、书法、读书、学习，只要是这世上有的爱好他都有。

我们班不知为学校出了多少力，为学校出了多少汗，可这次大扫除还是我们班去扫整个操场。许多同学都很抱怨，可是抱怨有什么用呢，只好听他们的啦，虽然心里有1万个不愿意但是我能和好朋友也不错啦。刚开始扫地的时候，许多男同学都在玩儿，后来老师来了，后来我们又认认真真的扫着扫着大家都心平气和的接受了这个任务，认认真真的扫了起来。老师，还专门表扬了我和我的小伙伴。可谁知道我为什么这么努力的扫地，那是因为我的小伙伴，我本想偷懒，可是一转身看见了小伙伴的影子。他，很劳累很辛苦，可是她没有一句怨言只是默默地扫着，我突然感觉到我的渺小，伙伴的伟大，也认认真真的扫了起来。

这就是我的小伙伴，她善良勤劳，很愿意帮助需要帮助的人，我特别想要像他一样做个乐于助人好学好问的人。我这个小伙伴是谁？他就是胡诗恬。

六年级我的小伙伴作文字优质篇十五

“包子”是我的好伙伴，“包子”不是绰号，而是代号，就像他叫我“瓶子”一样。

“包子”很潇洒，长着厚嘴唇，招风耳，一字眉，大眼睛，身材高大，体态匀称。他是个运动员，也是个淘气包。他为人正气，稍有点冲动。他一会儿嬉皮笑脸，一会儿又气急败坏……，不管怎么样，他都是我的'好伙伴。

校运会开幕了，身为体育委员的“包子”迫不及待地磨拳擦掌，不一会儿，只见他神采奕奕地站在了起跑线上。“砰!”发令枪响了，“包子”也随着响声起跑了，他的步伐像飞似得开始加速了，他甩开了对手，遥遥领先，“唰”像一阵风似得冲到了终点。“包子”轻而易举地夺冠了，他是我第一次亲眼所见的“飞人”。

然而，对“包子”而言，“头脑简单，四肢发达”，是对他最大的威胁。数学是这位运动员的软肋，他一看见作业本上的数学题目就头疼。是啊，真拿他没办法，只好让我这个数学组长来开导他。不出两个星期，他对数学题就有兴趣了，也有自已的思路了。从此我和他取长补短，我教他数学，他告诉我体育运动的技巧，由此可见，“包子”的头脑并不笨，只是缺乏指点。

“包子”有时会很冲动，一旦有人提到吃包子这个词，就很生气。“包子”在节假日会邀请我们去街上玩。他一会儿乐悠悠的谈笑风声，一会儿又掏出钱包大方地请客。和他在一起，有一种无拘无束的感觉。

我和“包子”早在幼儿园时就认识了，快九年了，我们的友谊天长地久。无论何时何地，他永远都是我的伙伴。因为他热爱运动，讲究义气，我从他的性格中看到了许多。“包子”虽然不是个十全十美的人，但是他是我的好伙伴，我最真挚的伙伴。

--700字。

六年级我的小伙伴作文字优质篇十六

我有一个小伙伴，他长着高高的个子，一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下有一个高高的鼻子，鼻子下有一张大嘴，从这张嘴蹦出来的话，有时能让你火冒三丈，抽泣不已；有时却让人捧腹大笑忍俊不禁。没错，他就是我的小伙伴，也是我的学习好榜样——何志标。

说起这个何志标，他是一个助人为乐的人。记得有一个星期日，我和他一起去公园玩。在路上，我看见有一个沟渠盖没盖好，我就绕着走过去。走着走着，我突然发现在身旁的何志标不见了，我回头一看，见到他正在用力地把沟渠盖搬起来，想要把盖子盖回去，可是他不够力，搬不起来。我说：“何志标，咱们快走吧，已经二点半了，再不走就没时间玩了。而且那个盖子那么脏，还是不要搬了吧。”他听了我的话后，说：“我们应该助人为乐，我觉得这样做更加快乐。何况我们是少先队员，更加应该这样做。”我听了他的.话后，惭愧极了，走过去和他一起把盖子盖回去了。我们刚走开，只见一群正在溜旱冰的小朋友飞快地经过这个沟渠盖，如果不把盖子盖回去，那群孩子很有可能会掉进沟渠里的。

我的小伙伴还是个“书呆子”呢！有一星期六的早上，我和他一起去书店买书，当他看到《小学生作文宝典》这本书时，就高兴地买下来，在旁边津津有味地看起来，我在书店走了两圈，发现没有我想买的那本书，于是，我大声地说：“何志标，走，我们到别的书店买书。”可他都好像没听见一样，还在看他的宝贝书。看来，他已经被书中那优美的章节陶醉了。我只好一个人生气地到别的书店买书。等我挑了几本好书往回走时，只见他还在那儿贪婪地看着书。我没办法，只好在那儿等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二点了，我才觉悟过来，大声地对他说：“十二点了，还不回家？”我喊了好几遍，他才问到：“什么时呀？”

我有气没力地说：“十二点了……”他听了，才依依不舍地放下书。飞快地回家了。

这就是我的小伙伴，一个乐于助人的人。

六年级我的小伙伴作文字优质篇十七

几年前，南极有一只奇葩的企鹅，它的名字叫“啾啾”，为什么说它奇葩呢？因为我们都知道，企鹅在寒冷的.南极要吃很多食物来维持体温，可是这只企鹅啥也不吃，就连最喜欢的鱼也不吃！

它和其他企鹅没什么不同，胖胖的身体，尖尖的嘴巴，黑白的皮毛，扁扁的脚，走起路来一摇一摆的，让人看了特别喜爱！其实，它是一只绒毛玩具，哈哈！它在南极呆了许久，呆到不耐烦了，它决定去看看外面的世界，于是，这只企鹅把自己装进一个大炮里，“轰”的一声，从南极飞进我们家窗户，飞到我的床上，它从我一出生就一直陪伴着我。我开心时，就亲亲它，我伤心时，就摸摸它，我生气时，就捏捏它。有一次，我回家后开心地对它说：“啾啾，我是不是很幸运！”啾啾说：“是啊，你真是太幸运了！”我顿时觉得开心翻了倍！还有一次，我作业没写好，妈妈批评我了，我觉得很委屈，特别伤心。我摸了摸啾啾，啾啾安慰我说：“没事的，你改正就好了！”我顿时感觉好多了，立马去找妈妈道歉，啾啾看着我和妈妈和好了，开心地鼓起掌来！怎么样，我这只小企鹅很特别吧！

我很庆幸有一个懂我心思的小伙伴，有它陪伴地童年特别开心！

六年级我的小伙伴作文字优质篇十八

我的奶奶家有一只可爱的小狗叫—逗逗。

逗逗可帅了！它有一双乌黑明亮的小眼睛，两只耳朵垂着，红色的大舌头夏天伸在嘴巴外直冒烟儿，黑黑的鼻子一天到晚都湿漉漉的，黑、褐、土黄相间的头和身子还有摇来摇去的小尾巴直和你打招呼。最有趣的是它额头上有一只白色的“眼睛”，我常戏称它为“二郎神”。逗逗的帅气引来了邻居家的小狗丁丁，并生下了可爱的小逗丁。

逗逗可爱得不得了，只要我一进门逗逗就立马冲我摇尾巴，好象在说：“欢迎小主人回来，给我带肉了吗？”我总是摸摸它的小脑袋，从袋子里拿出几块肉给它。记得那是逗逗生了小逗丁不久，我照例带肉给它还以为它会狼吞虎咽的给干掉，谁知它叫了几声，小逗丁飕的一下从楼上飞奔下来，毫不客气的吃了起来。逗逗蹲在旁边静静的看着，等小逗丁小肚子吃饱离开了，逗逗才津津有味的吃了起来。原来动物的母爱也这样伟大。晚上我和爷爷在院子里一边聊天一边看星星，逗逗乖乖的蹲在我的旁边，看看我，看看爷爷，再抬头看看天，好象在对我说“小主人，天上到底有几颗星星啊，我都看晕了”

这就是我的好伙伴—逗逗！