最新幼儿园财务制度培训心得(通用9篇)

  • 上传日期:2023-11-13 07:36:49 |
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学校是我们求知的殿堂,培育了我们的知识和品德。总结是对过去所学所做进行提炼和归纳的过程。如果你需要一些写总结的启示和帮助,这里有一些具有参考价值的总结例子。

幼儿园财务制度培训心得篇一

中级财务管理考试终于在昨天结束,考完后的感觉特别的难受,就是那种看着题目很简单,自己却有不少失误,恨自己基础不扎实的感觉特别强烈;一些很纠结的客观题和一些大题目中很简单却没有答对的小节,一直在脑海中盘旋,懊恼不已。直到晚上看到东奥网的真题答案出来后,给自己的打分超过70之后,感觉才好一点。

回想起四年前就曾经参加过中级会计职称考试,那时没有报任何学习班,自己很艰难晦涩地啃书本,和大部分考职称的文科生一样,我对经济法这种对记忆力要求比较高的考试,基本是没有问题的,但是计算分析题却是很令人头痛的,所以四年前的那一次考试,只通过了经济法,会计和财管连50分都不到,而且是一想起公式头皮就发麻,一直不愿意再去考,直到去年,想着自己既然还要在会计这条路上走下去,怎么着也得拿个会计师职称,哪怕只是中级。

于是报名参加了东奥会计学习班,痛下决心要考过它,因为去年报名时是上班一族,所以不敢报三门,只报了两门,在东奥会计老师的帮助下,顺利地通过了会计和经济法考试,去年的考后感已经不记得了,只说说今年考财管的感受吧。

首先,选择个好的老师很重要。之前一直觉得财务管理是最难的,每每学到第二章就学不下去了,我相信很多考生也和我有同样的感受,公式符号这么多,又好象离我们的工作生活这么遥远(对于刚毕业不久还充满幻想的小伙伴们来说,确实有点遥远),资金时间价值,通货膨胀,风险系数,这些概念原来是这么的抽象,可是仔细听听闫老师的课,她怎么可以把公式讲得这么透彻易懂,把那些看起来很生辟的符号挪到现实中来,举个例子,某项资产的贝塔系数与市场组合风险系数的关系,就像班上个别同学的身高与全班平均身高的关系一样,一下子让人豁然开朗!终于有点方向感了!有了第二章的基础,作为重难点的五六七章也终于接上地气。事实上,会动脑筋的人都知道,财务管理是与现实非常接近的一门课程,无论是工作还是生活,做一项决策时,要考虑风险和收益;筹集资金的时候,要考虑资本成本;资金营运的时候,要怎么样处理才能更高效。

第二,公式是需要靠理解的,而不是靠死记硬背的。昨天在入考场前,看到好多伙伴们拿着笔记本,上面密密麻麻的记满了公式,据统计,财务管理这门课程共有200多条公式呀,如何短期内记得住?我可以很负责任的说,财务管理这门课的考试,我完全是在理解的基础上完成的,我没有特意的背诵过任何一条公式;不过作为考试的话,只靠理解还是不可取的,还是要像老师说的那样,要在理解的基础上记忆,考试前还要专门归纳一下,这不,我就吃了个不小的亏呀:权益乘数与资产负债率的关系,通过理解和推导还是可以推导出来的,可是因为在考场比较紧张,这么一个小小的公式愣是想了半天没有想出来!这一小公式没想出来不要紧,要紧的是后面的杜邦分析是要在这些数据都正确的情况下,才能做因素分析的!瞧吧!就因为这个简单的公式不对,后面的题全砸了!

第三,考前实战练习很重要。尽管对书本都基本上理解了,但是做题的时候还是会遇到这样那样的小问题,按什么样的步骤,才能避免算错?要关注哪些细节才能跳过出题老师设的陷阱?公司的股权价值,究竟是按息税前利润去算还是按净利润去算,你都记清楚了吗?甚至于连功能不一样的计算器,如果没有做习惯,都会跟你作对!所以,还是多多的练习一下吧!做练习题的时候,最忌讳的就是边做题边看答案,如果对书本基本理解的话,一看答案自然也是理解的,但那不代表你已完全掌握了解题的技巧,这不,我在这方面又是吃了亏的,做《最后六套题》时,就是边做题边看答案,导致在考场上出现了模棱两可的意识,一些题目感觉很简单,却又不够清晰,想想也是,那些答案没有通过自己的大脑顺产下来,怎么说它都像是别人的孩子!

第四,把握考试时间。如果可能,尽量让自己在规定的时间内独立的完成一两份试卷,找找考试的感觉;这样的话你可以根据自己的进度以及准确率有所为有所不为,遇到实在不会的题,跳过吧,别浪费了那非常珍贵的150分钟。这些我就不多说了,你懂。

第五,看书和考试都要绷紧自己的神经,不能在老是犯困的情况下学习,基本这种状态是学不进去的,即使学进去了,也不会记住。

综上所述,虽然本门课程我已经基本上理解并掌握了一定程度,但是由于实战经验不够(只简单做了六套题和一小部分章节的历年试题),答题技巧掌握不好,再加上没按老师的要求归纳和总结公式,导致考试结果比意料之中的差好远,希望能给还在考场上拼搏的伙伴们一点点提醒,并且我想跟考场上做了逃兵的战友们说一声:别跑!狼还没有来!(一个考场30个座位,差不多只来了五分之一!)事实上中级考试并不难,难的是自己的意志力,你只要稍微坚持看上两遍书,好好的做上几套有质量的题,考个中级没有问题的!那些题目也就是平时学习的时候遇到的例题稍微变一下数字而已!

幼儿园财务制度培训心得篇二

首先非常感谢中华会计网校!感谢你在我学习无助时给予我点拨,感谢你在我生活迷茫时给予我指向,感谢你在我心情沮丧时给予我信心,感谢你在我感觉孤独时给予我力量。这个第一名对我来说太重要了,不仅仅是得到了物质奖励,更是对我学习方面的一个证明,证明我还在努力,证明了当了妈妈的我还可能取得一定的成绩。得到这个通知的时候我那颗早已被奶瓶尿布填满的心猛烈地迸发出火花,我不能再像一潭死水一样的生活,我要寻求精彩的生活,寻求智慧的生活,我有这个能力。同时也让我感觉到集体的温暖,自从离职后就感觉被社会忽略了淘汰了,没有一个组织再容纳你约束你,是网校让我再次拥有了归属感,真的不敢想还会有人给我发奖金。呵呵。

我是一名全职妈妈,一个人又要照顾孩子又要做家务,说实话每天像打仗一样,这样的生活让我充分的体会了为人父母的快乐与艰辛,但同时也让我失去了在社会中工作的角色。为了日后的职场之路能够顺利些,我选择参加中级会计师考试。我是在2010年4月份开始准备中级会计师考试,目标是会计和财务管理。我是按章节顺序学习,白天我利用女儿自己玩耍的间隙以及中午的时间通读教材,第一遍最起码要做到理解大至含义,晚上我就在网校听基础班课程,第二天上午简单重复看一遍教材及梦想成真教材所列重点,中午下午晚上听强化班和习题班。按照这种顺序复习一遍,中间要不断地翻看前面章节的知识点,刺激大脑强化记忆,以免时间过长遗忘太多。然后就要跨章节综合练习了,有时间的考生最好在夜深人静时自己先相互关联,如果精力不允许,那就一定要认真听老师的考前串讲。最后就是考前的模拟试题演戏了,一定要认认真真就像在考场一样去对待每一道试题,不要贪多一定要精要透要学会举一反三,时间充裕再多做一些试题,这样对考前考试感觉的培养很有好处。

以上我当时的学习过程,从中我体会到以下几点希望对大家有多帮助:第一,一定要做好学习计划,要对自己能力和考试难度有准确的把握,这样才能做出可行的计划,切不可眼高手低搞大跃进,也不可过于低估自己以至耗费过多时间。一定要留出充足的时间,因为对于已经工作或者成家的人士有太多的事情无法自己控制,千万不要像我今年这样,因为临时事情耽误半个月就放弃一科实在太可惜了。第二,千万不要自己闭门造车,一定要选择听名校名师讲课。中华会计网校的名师就是非常好的选择。对于参加中级的考生都是社会人士,我们的学习时间太宝贵了,一定要充分利用,我们已然没有大块大块的时间去钻研,我们要用更快捷的方式达到充电的目的。网校是一所为已毕业的我们敞开大门的校园,是大家公认的“会计人的网上家园”。

这里不仅有名师讲解,而且有答疑版块可随时答疑解惑,还有论坛上众多考友相互支持与鼓励,这些对于日日拖着疲惫身躯进行学习的我们起着非常重要的作用。听名师讲课是一种享受,我每天都期待着晚上静__在电脑前听课。老师把自己不敢说毕生但也是自己几十年的学识反复思索字斟句琢的讲授予你,我们没有理由不用心灵去听课去体会。陈华亭老师的课讲得浅显易懂,通过一系列生动形象的比方让大家非常容易接受,同时也记忆深刻。徐经长老师的会计课知识点讲得清晰明了,紧密联系实际,注重实战操作性。这是我个人推崇的两位尊师。第三,也是最重要的,那就是开动你的大脑,在网校老师的帮助下吃透每一个知识点,这样你在学习的过程中才会信心满满享受其中。要找到适合自己方法。以前我有的同学不按章节顺序学习,他按照章节的难易程度安排,先学简单章节,找到感觉再充满自信的学习有难度的章节,这样也不是不可以,方法因人而已,没有最好的只有最适合自己的。第四,考前要将所有章节串联,加深对各章节的理解。晚上躺在床上回忆回忆本书共有几章,本章包括几节,每节里又有哪些知识点,争取做到书越看越薄,这样信心满满的步入考场不成功几乎是不可能的。

借网校要求获奖者写学习心得之际,将我的中级考试经历认真梳理一遍,希望能对其他考生有所帮助,也有助于我尽快回到学习状态,争取明年拿到全科合格证。今天,在网校写出我的感受,希望在大家的见证下能认真的度过接下来的全职妈妈的生活,让我的生活多一些智慧多一些思考多一些上进多一些开心少一些烦恼少一些庸俗。

幼儿园财务制度培训心得篇三

政府财务制度培训是提升政府管理水平、推动财务改革的重要手段。最近,我参加了一次政府财务制度培训,获益良多。通过这次培训,我进一步了解了政府的财务管理体系,并深刻认识到其对社会发展的重要性。以下是我对这次培训的心得体会。

首先,政府财务制度的完善对于国家发展具有重要意义。政府财务制度是一套经济管理规则和程序,其目标是保证财政资源的合理利用和公共资源的公平分配。这次培训中,我了解到政府财务制度的核心是五大账务核算系统,包括预算管理、会计核算、资产管理、财务审计以及风险预警。这五大系统的健全与否直接影响到国家财政的稳定与发展。只有建立起一套科学、有效的财务制度,才能确保国家的财政资源得到正确配置,最大限度地满足民生需求,推动国家经济持续健康发展。

其次,政府财务制度的培训使我了解到政府财务管理要注重科技应用和信息化建设。随着科技的发展和信息化的普及,政府财务管理方式也在逐渐变革。这次培训中,我了解到政府财务管理要利用现代信息技术手段,实现财务信息化、数字化和智能化。例如,使用财务系统软件可以实现财务数据的实时监控和分析;利用大数据和人工智能技术可以预测经济发展趋势和财政风险。这些技术的应用能够加快决策的速度和准确性,提高财务管理的效率和水平。

再次,政府财务制度的培训让我认识到政府应该重视透明度和公开性。政府财务制度建立的目的之一就是确保政府财政的透明度,使公众对政府财务状况有更全面的了解。在培训中,我了解到政府应该开展公开赋权、公开决策、公开预算、公开执行、公开结果的“五公开”工作,通过建立财政信息公开制度,推动政府财务公开。只有通过透明公开的财务制度,政府才能形成良好的财政管理环境,增强社会对政府财务管理的信任,推动政府财务改革顺利进行。

最后,政府财务制度的培训让我意识到财务人员的专业素养和责任意识非常重要。政府财务制度的正确执行离不开财务人员的专业素质和高度责任感。这次培训中,我了解到政府财务人员需要具备独立性、公正性、准确性、保密性等的专业要求。政府财务人员要严格执行财务制度和法律法规,保证财务数据的真实性和完整性,做到廉洁奉公、勤勉尽责。只有通过加强财务人员的培训教育、提升其素质水平,才能更好地保障财务制度的执行和财政管理的正常运行。

总之,政府财务制度培训让我深入了解了政府财务管理的重要性和现代化要求。政府应该重视财务制度的建设,注重科技应用和信息化建设,提高财政管理的效率和水平。同时,政府应该加强透明度和公开性,树立良好的财政形象。同时,财务人员应该提高自身素质,养成严谨勤勉的工作态度。只有这样,才能推动我国财政体制改革的顺利进行,为国家发展提供有力的财政支持。

幼儿园财务制度培训心得篇四

20xx年4月2日,邀请张教官给我们幼儿园全体教职工交房消防知识,主要出去二个方面的原因:

第二:幼儿园厨房电线跑火;。

办理幼儿园消防证期间,冯警官总是在火场,找人很难。为了保证教职工和幼儿的安全,幼儿园也同也进行了全园的消防演习,增强全园教职工和幼儿的消防意识。

4月2日下午6点张教官讲解了防火的一些理论知识,也结合一些消防案例事件,对火灾发生的原因、类别、过程、危险进行了详细讲解。并按照事故处理“四不放过原则”,对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查,以及火灾中如何进行有效的逃生等知识进行了阐述。这些知识为我们树立消防安全意识,提高火灾应急处理能力提供了很大的促进作用。我认为,要做好幼儿园消防工作,要做到以下几点:

1、成立幼儿园的消防应急小组,确保火灾放生,第一时间疏散幼儿。

2、进一步强化师生消防安全意识,提高防范自救能力。

3、做好全园的安全检查工作。

4、禁止幼儿园携带打火机、可燃异物进幼儿园,加强幼儿自救自护的教育和训练。

5、定期和不定期进行消防安全检查,发现问题及时的解决,消除园内的安全隐患。

幼儿园财务制度培训心得篇五

随着社会发展的进步,政府财务制度的重要性日益凸显。为了提高政府财务管理水平,我参加了一次政府财务制度培训。通过培训,我深感我收获颇丰,对政府财务制度有了更加深入的了解和认识。下面我将从培训内容、培训方法、培训效果、个人收获和进一步努力等方面进行总结。

培训内容是政府财务制度培训的核心。我们培训了政府财务管理的基本原理、政府预算编制与执行、会计核算、财务分析与决策等多个方面的内容。这些内容涵盖了政府财务管理的各个环节,对我们政府财务工作者来说具有极大的实用性和指导意义。通过学习这些内容,我对政府财务制度建设有了更加科学的认识,也明白了政府财务制度建设的重要性。

培训方法是培训效果的关键。我们的培训采取了理论与实践相结合的方式。在理论学习过程中,我们听取了专家的讲解,介绍了政府财务制度的前沿研究成果,并与学员进行了深入的讨论和交流。在实践环节中,我们实地参观了一些政府单位的财务工作,观摩了他们的工作流程,并结合学习内容进行实际操作。这种培训方法使我感受到了知识与实践的紧密结合,增强了学习的动力和效果。

培训效果是评价一个培训活动的重要指标。通过这次培训,我对政府财务制度有了更加全面和深入的了解,对政府财务工作的要求和职责也有了更加清晰的认识。同时,我还学到了一些实用的技能和方法,如如何编制和执行预算、如何进行财务分析和决策等。通过将这些知识和技能运用到实际工作中,我相信我能够更好地提高财务工作的质量和水平。

个人收获是这次培训的最大收获之一。在培训过程中,我结识了很多来自不同单位的同行,与他们交流和探讨,我深感自己的不足之处,也受到了他们的启发和鼓舞。同时,我还通过与专家老师的深入交流,进一步拓宽了视野,增长了见识。这些收获将对我今后的工作和发展产生积极的影响,帮助我更好地适应和应对政府财务工作的变化和挑战。

通过这次培训,我深感自己在政府财务制度方面还存在诸多不足之处,需要不断努力和学习。首先,我要进一步加强对政府财务制度的学习和研究,不断增强自己的政府财务管理能力。其次,我要加强实践操作,通过不断的实际工作来提高自己的财务技能。最后,我要积极参与业务培训和学术交流,不断提高自身的综合素质和专业水平。

总之,政府财务制度培训是一次非常有意义的学习和提升自己的机会。通过培训,我对政府财务制度有了更加深入的了解和认识,同时也发现了自己的不足和提升空间。我相信,在今后的工作中,我会不断学习和进步,为提升政府财务管理水平做出积极的贡献。

幼儿园财务制度培训心得篇六

假期到来,但是我却并没有完全的空闲下来。趁着这次的空隙,我报名了____x培训计划,并通过这次的培训来强化自己的教学能力。

作为一名幼儿园的班主任老师,在工作中我需要考虑的事情越来越多,这使得我也感觉到自己的工作开始有些力不从心。为了能更好的扩充自己的工作能力,我来到这次的培训活动,并在骨干教师们的指点下,认识到了自己的不足,并吸收经验弥补了自己。以下是我参与培训的心得体会:

一、培训的体会。

在这次的培训中,给我们带来教导的是____x师范学院的老师____,以及____x教师,在她们的讲解下,我从一开始的带着兴趣随便听听,渐渐进入了认真仔细的态度。我很庆幸自己当天还是做好了充分的准备,能顺利的通过笔记等方式将老师的讲解记录下来。

听着老师们一次次的讲解一些常见案例,我越发的感到与自己情况的相似,她们的每一个知识点的教导都能让我感到茅塞顿开,尤其是对于中班学生的管理上,这真是作为一名班主任我正好迷茫的地方。老师们给出的意见让我不禁现在就想去实践。

通过这次的培训课程,我收获了太多的经验和知识,这不仅解决了我现有的问题,还为我补充了很多可能会出现的问题!这次的收获,实在是意想不到的丰盛。

二、对自我的体会。

通过这次的教学,我也能更清楚的看待自己。通过对比自己的情况,我充分的认识到了自己现有的不足和问题,尤其是在经验的累积上。过去我总是习惯按照一套习惯的方式去管理,去教育,但是却缺少了教学的张力,缺乏应变性。面对学生的变化,让我感到迷茫。但是此次,我从培训中认识到了这些问题,并且冲老师们的教导中找到了不少的解决方法。但是,正是因为有了这份认识,我才明白,自己必须更加深入的去了解我的班级,这样才能根据班级去寻找最为适合的教学方式!

三、未来的想法。

在感受到自己这次的变化后,我决定在今后也要不断的更新自己的知识,不能仅仅是通过培训来疏通累积的问题,更是要通过不断的更新来做好自己的工作。为此,我会在今后好好的总结自己的工作经验,多与其他的老师互相交流,期待在未来能有一个更好的自己!

幼儿园财务制度培训心得篇七

近日,我有幸参加了一次关于政府财务制度的培训课程。通过此次培训,我深刻认识到政府财务制度对于国家发展和社会稳定的重要性,并从中获得了很多宝贵的心得体会。

首先,政府财务制度的合理性与透明性是推动国家发展的基石。在培训课程中,我们学习了国家财政决策的制定和执行过程。只有确保财政决策的公平、公正和透明,才能使政府合理分配财政资源,提高财政资源利用的效率。一个合理有效的财务制度,能够促进资源的优化配置,推动经济持续健康发展。因此,政府财务制度的完善与推进对于国家经济的可持续发展至关重要。

其次,政府财务制度的规范化与厘清责任是维护社会稳定的重要保障。在培训课程中,我们学到了政府财务管理的基本原则和规定。通过规范财务科目的设置、会计核算的程序以及健全的内部控制机制,能够确保公共财政的透明度和准确性,并防止财务犯罪等不法行为的发生。此外,我们还强调了各级政府部门需严格按照国家财政预算法的规定,履行相关职责,将财政资金用于公共利益,防止滥用职权和浪费资源。只有通过严格的财务监管和责任追究,才能维护社会的公平公正,减少腐败现象的发生,维护社会的稳定和谐。

再次,政府财务制度的培训是提高政府财政管理水平的有效途径。通过培训,我了解了国家财政预算的编制和执行过程,掌握了政府采购审计的要点,同时也对国家资产负债表和财政预算报告进行了深入研究。这些知识对于我的工作和个人成长有着极大的帮助。掌握政府财务制度相关知识和技能,不仅可以提高我在工作中的专业能力,还能增加我对国家宏观经济运行规律的认识,使我在日常生活中更好地理解国家的财政状况。因此,政府财务制度的培训是提高政府财政管理水平的重要途径,也是提升个人素质的有效手段。

另外,政府财务制度的培训还加强了我与他人的交流与合作能力。在培训课程中,我与来自不同部门和单位的同事们进行了深入的讨论和交流,分享了自己的工作经验和心得,还一起分析了财务案例,集思广益,进一步加深了我对政府财务制度的理解。与他人的交流和合作,不仅能够拓展我的视野和思路,还能通过互动和碰撞产生创新的思维和观念。此外,与他人互动,也能够帮助我更好地认识自己,进一步完善自己的不足之处,并在团队中形成合力,共同为政府财务管理的发展贡献力量。

总之,政府财务制度培训给我留下了深刻的印象和宝贵的体会。我明白了政府财务制度对于国家发展和社会稳定的重要性,也意识到学习政府财务制度的重要性。只有通过不断学习和培训,不断提高自身的政府财政管理水平,才能更好地履行自己的职责,为国家的发展贡献力量。希望通过此次培训的经历和体会,能够进一步提升自己的能力和水平,并能够在今后的工作中更好地应用所学知识,为政府财务管理的发展作出贡献。

幼儿园财务制度培训心得篇八

从面试到试用,新华每一步都体现出幼儿园完善的规章制度,大大小小的培训,学习让我从中受益匪浅,来到新华最大的一个感觉就是时间过的特别快,这要归功于幼儿园紧凑的工作安排及身边同事的热情帮助。

在新华无论在哪儿都能感受到一种活力,这是一支朝气蓬勃的队伍,每个人都在紧张而又快乐地工作着,在这种环境下再紧张的工作也会变得特别轻松。

工作初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有违反条令条例,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对纪律作风的责任感、危机感认识片面,反映出我对纪律作风认识存有偏差,态度不够端正。

我认为学校实施制度管理不仅有必要而且非常重要。

首先,有利于建立正常的学习和工作秩序。幼儿园是一个多因素、多层次、多系列、多结构的复杂的集体,要把这个集体里的每一个成员的智慧和力量充分发挥并最优化地组织起来,高质高效地完成教育教学任务,就必须要有一整套规章制度,使我园一切工作和所有教师员工有章可循,有规可蹈。

二,有利于调动师生的积极性。对于每一所幼儿园来说,只有在它的每一位教师的积极性、主动性和创造性都得到了充分发挥,并形成一种集体教育力量时,这所幼儿园才能办得好。当幼儿园园建立起符合教育规律,符合现代管理原理,并充分体现社会主义的道德观念和行为规范的规章制度时,就会使全体教师员工知道:应该做什么,不该做什么;应该怎样做,不该怎样做;以及自己的主要职责是什么,它对整个园所工作具有什么意义和作用。这样,就能把全园教师员工的工作积极性充分地调动起来,成为推动幼儿园工作不断前进的巨大动力。

三,有利于幼儿园形成良好的园风。井然有序,蓬勃向上的园风是办好幼儿园的重要条件,也是幼儿园办得好的重要标志。幼儿园规章制度的显著特点是具有实践性。规章制度一经制订,就要求教师按章办事,行为有所规范,并在日积月累、反复实践的过程中,形成一种良好的风气和优良的学习、工作习惯,进而形成良好的园风而良好的园风是任何幼儿园办园成功的关键。

当然幼儿园制度文化的建设要以人为本,幼儿园教育中实施教育的主体是教师,教师是有着自己的.思想和个性的活生生的人。因此,幼儿园在制定一系列制度的时候,要时刻考虑到制度是为教师的发展服务的,要充分体现以人为本的思想。事实上,也只有从以人为本出发来建设制度,才能使文本化的制度.内化为幼儿园全体人员的共识,成为我们自觉的行为和习惯,实现制度效能的最大化,并最终形成真正意义上的幼儿园制度文化。

当幼儿园的某些规章制度不符合幼儿教育的发展、不符合“人的全面而自由的发展”、不利于调动幼儿教育工作者的积极性时,就应该对其进行修改或废除。虽说制度是为不自觉的人制定的,但员工违反规章制度有时存在着不可预见性,不可抗力性、不能将所有的违反制度都一概而论,超女选拔,超女们不是想怎样唱好歌,而是一心想怎样得到更多的票,不惜一切向群众和评委砸钱,如果制度作得太多太碎,会让老师们觉得不是怎自觉遵守上下班作息时间内,不迟到不早退不旷工,按时做好进班前准备工作,请假要征得领导同意批准。

上下班时间:不同岗位有不同的上班时间点,但大家必须做到的是有准备地到岗。比如:教辅人员7:30或8:00上班,你必须提前到班内(即到岗)作准备工作,胸有成竹地迎接第一名幼儿和第一个家长,而不是7:30正好到幼儿园大门。其他岗位人员同样。下班时同样因要做好物品整理、电器和门窗检查关闭工作后方可离开,故也不能4:00就已到大门口离开。

中午:12:00交接班,一般无特殊情况中午不外出,如确实有事必须请假,准假了才能外出,时间在12:00-1:00之间,1:00前必须回幼儿园上班(不属调休)。请假一般向当天行政值班领导请,如一时找不到可向分管领导和院长请假,不请假就离园或超过请假时间未进园,均属旷工。离园和进园均须在门卫处登记,进园后到请假领导处报到。

1、迟到:上班迟到一次扣奖金,迟到一小时内作半天事假处理,一小时以上半天(中午12:00)之内作半天旷工,旷工达到规定天数即解除合同。

2、调休:每个学期给12个小时,是在完成工作或第二天补工作情况下享受,必须事先请假递交调休单,不允许随意调休,一般上午不调休。调休时间要合理利用,不要着急着先用,否则没有调休时间了再请假的就是事假。调休不扣钱,事假要扣钱。

3、公假(婚假、丧假、产假):按国家规定执行,无特殊情况均享受。但由于本园几乎都是女性,且工作特殊性,故园长室会根据工作和岗位需要与请假者协商假期的长短和相应处理办法。

4、病假:必须有正规医院开具的病假单,病假按上级规定扣除相应绩效工资、工作量津贴、车贴、饭贴等,甚至是工资。如病假结束后上班,病症即刻复发或不胜任工作的,病假连续。

5、事假:一般严格控制请事假,如有特殊情况请事假,应事先安排好自己的工作,向园领导提出书面申请,获得批准后方可离园。

以上假期因突发情况不能做到预先当面或书面请假,应主动电话联系行政值班领导、分管领导或园长,事后主动补假、说明原因,否则无特殊情况不请假不到岗者一律按旷工处理。

1、严格遵守幼儿一日生活制度,按作息时间组织幼儿一日活动。

2、上班时间没有重要的事情不接、不打私人电话,家人、朋友来找不得进入幼儿园,须在园门处接待和处理。

3、为保证幼儿安全和有效工作,工作时间内不闲逛、闲聊、不扎堆、不串班、不办私事等与工作无关的事情(如玩手机、看与工作无关的书籍、做与工作无关的手工活等)。

4、不吃零食,不当幼儿面吃早点,不嚼口香糖,不听手机音乐等。

5、不用不拿幼儿的东西,严禁吃幼儿的食品(包括饼干、糕点、饭菜和点心等),当发现同事有违规行为要加以阻止,有证据地检举揭发。

6、注意自己的言行举止和仪表、态度,两手不能叉腰,不插兜,衣扣要系好。进班衣着打扮大方,便于带幼儿活动和照顾幼儿,不穿领圈太低的衣服或露脐装,不穿高跟鞋和拖鞋,不披头发,不戴过长耳环;指甲长了随时修剪,以免损伤幼儿皮肤;面对幼儿要微笑服务,态度亲和,做到“四心”——热心、耐心、细心、诚心。

同班两位老师和1名保育员三人要配合好,要遵守交接班制度,上午班老师对班内发生的情况、家长的托咐、幼儿的身心情况向保育员、下午班老师交接清楚,下午班老师接班时要主动问询情况,以便及时了解、处理相关事宜。

每次学习、会议要准时,认真参加,不迟到不早退,不做私事,要认真、详细记录。

国有国法,家有家规。规章制度是一个单位必不可少的管理措施,也是每个员工必须遵守的主要内容。它是用来约束个别不自觉的员工,但如你是一个自律的人,则规章制度自在你的心中。

我园自开办以来,大家在遵守规章制度方面都较自觉,也无人因严重违反规章制度而被开除或影响幼儿园声誉。我希望在座的各位不要成为不光彩的第一人。

幼儿园财务制度培训心得篇九

财务一般指财务活动和财务关系。前者是指生产过程中涉及资金的活动,表明金融的形式特征后者是指企业与金融活动各方面的经济关系,揭示了金融的内涵和本质。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

当前世界的瞬息万变,科技的突飞猛进,要求我们更好地掌握各类知识,才能不被时代所淘汰。只有熟知业务知识,才能增强督查督办的本领。在六月份的培训中,我们不仅学习了《企业会计准则》、《现代税制改革与企业税务管理》、《财务报表分析》、《范本解析》等财务知识,还进一步了解了《宏观经济形势分析》、《现代管理者的国学素养》等课程,无论从理论是还是实际操作上,都有了质的提高。

这次的学习和培训,使我更加深刻地领会到,一名合格的财务工作者,一方面要为自己定好位,在认真做好本职工作的同时,还要从大局出发,根据工作的实际情况,拓宽思路,多出点子,想好办法,为领导决策提供依据。

在这次学习培训中,我实现了从社会人到学生的角色转变,从繁忙工作的动态向坐下来安心学习的静态转变,但其中最重要的是从个人到融入集体团队生活的转变。在拓展活动中,学员们团结协作、群策群力,为各自的集体的荣誉奋力拼搏,出了失误相互安慰,积极出点子改进办法;为一个小小的进步大家欢呼雀跃,共享成功的喜悦。使我们感受到地税大家庭的和谐与众人拾柴火焰高的真谛。

培训的内容丰富多彩,既有政策法规和前沿性的理论知识,又有工作实践和案例的深入探索;既为学员提供了大量的新信息、新知识,同时又对学员今后的工作提供新经验、新启示。教授、专家在理论探讨、专题讲座、案例分析等授课时,突出多样性和灵活性,注重理论和实践相结合,通过采用现代教育手段,精心制作课件,尽可能为学员提供的信息、的知识。专题讲座突出系统性、全面性;财会知识强调理论性、规范性;案例分析注重启发性、互动性。

通过这一个月的学习,使我更加认识到加强财务管理对企业的重要性,我将把知识增加和能力的提高转化为工作动力,不辜负领导的殷殷期盼和同志们的关心帮助,在今后的工作中努力改善自身,勇敢迎接更多挑战。

知识改变命运,学习创造未来。_月_日,集团公司组织全体财务人员进行了一次为期两天的培训,两天的财务知识培训已经结束了,虽然时间不长,但两天下来我的收获却是比当初想象的要多的多,以前也学过专业的财务知识,但自己对于财务的理解还仅限于会计做帐上,通过这次的培训,对于财务有了更新的感悟,有了更深刻的理解。

在培训中,财校老师结合我们公司财务水平的现状,通过以下五个方面对我们进行了培训:

1、现行的会计制度和会计准则;。

2、会计基础工作规范;。

3、制造业的账务处理论;。

4、单位内部控制制度;。

5、20__年所得税改革和执行情况的介绍。

培训过程中,老师细致地讲解,给了我很深的启发,在讲述记账凭证这一板块中,老师的一个案例,让我记忆尤为深刻,就是查找那张原始单据的错误所在,没有想到,一张简单的发票,里面有那么多的玄机所在,由此更能体现出我们财务工作的重要性、细致性,在工作中我们必须小心谨慎,“细节决定成败”来形容我们的工作是最恰当不过了。

在讲述特殊业务处理时,对于讲解中的业务,是我们经常遇到的错误,由于我们一直采用电算化处理账务,对于那些错帐的处理问题,全是电脑自动更新,没有一个全新的概念,通过这次培训使我们这一代使用电脑的人有了一个更新的认识,同时认识到手工帐的重要性,要想成为一名合格的会计,处理手工账那是必须具备的条件,从中更能体现出我们财务工作者学习的重要性,只有不断学习,才能加强自身的素质,提高自身的实战能力。

在讲述新旧会计准则时,让我更深地认识到自己知识的缺陷,在新的会计准则出台时没有好好去研究,这也说明了我们财务工作者要与时俱进,我们的工作要结合国家的宏观政策,只有这样,我们才能把握好国家的各项税控政策,处理好各项业务。培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但我们对于财务的理解却远远还没有结束。通过这次培训,我懂得了学习本身就是艰苦的劳动,但是只要你愿意去学,知道怎么学,就会知道学习是永恒的,并且学习是自我的,公司对我们进行业务培训是给予我们的最大福利,希望以后公司多组织我们培训业务知识,多给我们在一起互相学习、互相交流的机会,帮助我们提高业务能力,加强个人的进步,提升公司财务的整体水平。

随着国际化的快速发展,企业间的竞争加剧,企业对财务管理人才的综合素质要求较高;同时,为了加强实践性教学,提高实际操作能力,学校开展了此次实习活动。

实习我们学生能力培养与素质提高的主要途径,为我们以后走向社会、走向工作岗位奠定基础;同时也检验了我们理论联系实际的能力。这次实习,是在经过系统的专业理论知识的学习之后,为了增强对财务管理的理解,更好地掌握企业财务活动的基本方法和基本技能,运用学到的理论知识进行分析和研究以解决实际工作中可能遇到的问题,锻炼我们的动手能力和培养社会工作能力,为以后能够较快地适应企业财务岗位工作夯实基础。

实习的题目有财务管理的目标、预算编制、信用政策、股利政策、项目投资决策、财务预测、资金管理、证券投资、财务分析,最后财务综合案例分析。仅仅十道题几乎涵盖了我们财务管理书和财务分析书。通过课程实习,使我们更加直观理解财务管理的基本内容,懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他各种经济活动的联系:掌握财务管理的各种业务方法,学会运用财务管理的知识和技能为经营战略和经验决策服务;我们加深对专业的了解,拓宽知识面,提高分析问题和解决问题的实际能力;培养实事求是的工作作风,踏踏实实的工作态度,树立良好的职业道德和组织纪律观念。

平时我们在课堂上学习的都是理论知识,学校特地在学期最后留了3周的时间让我们进行了财务管理专业实训。这是一个很好的让我们把实践和理论联合在一起的平台。

财务管理目标可以说是财务管理中最为基础但也是最为重要的内容,因为一切活动都是以企业确定的目标展开的。目前关于目标的说法有很多种,书上给出的一共有三个目标:利润最大化、每股收益最大化、企业价值最大化。

这些的目标并不是最优的,结合案例我觉得:每个公司的财务管理目标要因地制宜,不能固守规定的目标,要适时变通,这样才有利于企业的可持续发展。这三个目标也是都有优缺点的,例如:利润最大化没有考虑资金的时间价值及风险因素;每股收益最大化未能体现资本投入所面临的风险;企业价值最大化对于未上市公司就不是那么适用了。通过对优缺点的研究,更加体现了财务管理目标应适时变通,以应对瞬息万变的市场。

2.预算编制。

预算是指企业为了实现预定期内的战略规划和经营目标,按照一定程序编制、审查、批准的,企业在预定期内经营活动的总体安排。题目要求我们所做的预算包括:销售预算、生产预算、直接材料预算、直接人工预算、现金预算、预计收益表、预计资产负债表。前四个是日常业务预算,后三个是财务预算。

销售预算是一切预算的起点。销售预算的编制也是非常简单的,根据题目所给资料即可轻松编制完成,其中需注意的是本期的销售额的40%要转入下期。也就是说当期预计收入就40%的上期销售收入加上60%的本期销售收入。在销售预算的基础上可进行生产预算、直接材料预算、直接人工预算。这些预算表的结果都是环环相扣的,编制时要格外细心计算。编制这些表时有一个隐含条件让我找了好久,就是编制完第一季度后,我在题目中找不到第二季的期初存货量。问过同学后恍然大悟,本期期初存货就等于上期期末的存货。

在日常业务的基础上要进行财务预算。财务预算的编制也很简单,但有一个地方需要额外注意,就是现金预算中第一季度的收支轧抵现金结余为-7474,而根据题意现金最低库存余额为8000。这时就要向银行贷款,贷款额要16000。因为始终保持最低库存余额在8000以上,就要加上两个8000,而不是仅仅让结余不为负数。

3.信用政策。

信用政策,换言之就是应收账款政策。应收账款在企业财务系统中是相当重要的。因为为保持企业间的良好的购销往来就必须有应收账款的存在。但若一味的赊销,导致应收账款过高很有可能引起坏账过高。所以良好的信用政策可以帮助企业避免不必要的损失。

本题一共有两段资料。第一段资料是要判断其信用政策是否成功。通过求前后两种方案的信用成本后收益发现采用较宽松的信用政策之后,其信用成本后收益下降了252.5万元,所以是不成功的。其实信用政策的判断核心是其信用前后的收益。信用前的收益是年赊销额减去变动成本,有现金折扣的还要扣减现金折扣。信用前收益减去坏账损失、收账费用及机会成本的和即为信用后收益。通过列表即可对比信用后收益,进而选择最为有益的方案。

综上所述,不同企业应根据不同客户制定不同的信用制度。

时光匆匆,转眼,一学期的学习又要结束了。首先,不得不说的是,我非常喜欢老师的授课方式,课堂氛围轻松、活跃,老师讲课通俗易懂,知识面广且大都结合实际,引领我们以自己的观点剖析当前的一些经济现象,并培养了我们对个人理财的一些观念。此外,我还非常欣赏老师的教学理念――想同学之所想,及同学之所需,真希望以后还有机会继续跟着老师学习。

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