工作计划建议意见(实用11篇)

  • 上传日期:2023-11-10 19:53:44 |
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通过制定计划,我们可以更好地控制时间,避免过度或时间不足的问题。制定计划时,我们可以给自己设定一些奖励和惩罚机制,以保持动力和纪律性。以下是小编为大家准备的一些计划范文,供大家参考。希望这些范文能够启发和帮助到大家,更好地制定和执行自己的计划。让我们一起看看吧。

工作计划建议意见篇一

为了进一不贯彻实施《小学日常行为规范》内容,加强班级管理,强化行为训练,重视养成教育,促进学校“三风”建设,配合学校开镇班级间“三项”竞赛活动,我们二(1)班级也在紧张的筹备工作后,颁布了班级管理方案。

人是需要鼓励的,特别是小孩子。当孩子体验到我能行时,当孩子的成绩得到肯定时,当孩子得到大人们的鼓励时,他们就越发上进。于是,我利用星星、红花、苹果等来激励学生的学习和生活。怎么样才能使孩子对星、花、果的渴望一步不步加深呢?创造机会让孩子有成功的体验,并且得到教师及时的奖励和肯定。

利用红花印章的方式很多老师都会用,但不乏有失败的教训。一个同事对我说:“奖来奖去都是那些成绩好的学生。”更令人担忧的是:一拿到红花,在父母面前炫耀一番就完事,久而久之,也就不当一回事了,红花发挥不了它强大的作用,失去了利用价值。这时,我们就需要一套完整而系统的方法,我的做法是这样的:

一、给每一位小孩子分一本星星本。基本上分成四个栏目:学习奖、文明奖、卫生奖、关心奖。我们还可以根据本一周的特殊情况,给这每一奖项赋予特殊的名称。比如开学的头几天为了培养让孩子一到学校就准备拿出书本进行晨读的习惯,就设立晨读响亮星。让孩子知道课间不玩危险的游戏,就有了课间文明星。队列整齐星就是要求孩子做到静、齐、快三个字。当然,在具体的教学实践中,结合实际情况,就出现了一些:课前准备星、积极举手星、认真听讲星、回答问题响亮星、作业清楚星等等。教师可以随时给学生印上也可以放到特定时间内总评。

二、一周总评两次,周每周二、四早读课前几分钟,让学生拿出星星本,有语文和数学老师同时评,随时印上星星。这样既有利于增强语文和数学两位老师的交流,摸清小朋友的底细,又有利于养成孩子们对语数一视同仁,防止偏科。

三、一周统计一次,并汇报成果。让“朵朵红花上墙来”并给此周榜首的同学贴上“苹果”象征成果。使学生间有竞争,促进发展。

四、班级的最高荣誉证书――喜报。事先,我先印一盒小名片,如果在校表现好的,有进步的,取得好成绩的,对班级有突出贡献的,或者参加比赛获奖的都发喜报。可以让家长了解孩子在校取得的成绩。

五、评出“本周最大的同学。”集体的舆论不可小视。因此,我把评选权交给孩子们,每个人都是选民。选出这个一名同学!进步快,表现突出的可以享受跟榜首同等待遇,为他贴上“苹果”或者“小动物。”如果进步神速,有可能发“喜报”告之家长。

六、对于一些常常违纪的孩子,我就把违纪的事写到相应的栏目里面,让孩子及时认识自己的不够,及时改正,养成自我教育和反思的习惯。

班级的管理是一门艺术。需要我们在不断的实践中总结经验,重新部署,反反复复,及时调节好班级的状态。给学生创设一个良好的学习环境,培养良好的学习习惯。

工作计划建议意见篇二

自本月17日入职以来一周的时间,通过认真了解,与公司人员沟通各方面情况;个人认为,需要改善的在于三大方面:作为企业生存之根本的品质(生产、产品和服务品质),执行力,凝聚力。

部门沟通不畅、脱节及布置工作任务偏差、不能按时完成、工作效率不高,在于执行力的强化;工作积极性与责任心在于企业凝聚力的打造。

以上种种,依赖于完善公司管理制度,明确工作标准,优化工作流程,再辅以贴心的企业文化凝聚人心,打造高效率的团队。

执行并持续改善公司的内部管理,应该是制度化的硬性管理和人性化的柔性政策相结合,约束和激励双管齐下,解决人心的问题。

鉴于此,对于内部管理改善,初步构想及建议如下:

首先,我就看到的后勤职能部门员工执行力及工作心态方面说出自己的看法。

一,企业文化、管理制度,工作流程是什么,其制定的目的、意义何在?

如何去执行公司制度,工作流程?我想目前公司的大多数员工会持消极负面的心态来看待,于是阳奉阴违,相互推诿,唯领导命是从,工作拖沓甚至不做,优秀员工敢怒不敢言,于是有了诸如此类“工作做得好与不好一个样”“做多了反而错误更多”“欺下瞒上”等怨言。员工抱怨情绪过重,执行力差。

二,导致以上情况的原因有:

1、个别员工个人素质差,工作态度差,一颗老鼠屎坏了一锅汤;习惯于散布负面情绪、负面信息。

2、对于制度、流程的理解无人解读引导和传承。

3、部分人员文化程度低,综合素质较差,看问题不能从大局出发,曲解和执行错误的信息和流程。

4、较多的员工是通过熟人介绍入职,关系户较多,客观上增加了管理难度。

5、部分员工文化程度较低,对于培训的相关内容不能很好的吸收运用,导致占据岗位的人员没有合适的工作方法、流程,工作能力低下,为其他部门或员工带来不必要的麻烦,带来负面效果。

6、执行力和部门沟通不畅首先是公司的管理团队和执行团队(即各部门主管)的问题,要使员工有凝聚力须先从部门主管入手。

三,加强企业文化建设,通过精神引导弥补管理制度的不足。

培养企业的共同价值观,通过企业主流价值观规范和约束员工行为,形成较强的企业凝聚力,成为企业可持续发展的源动力。

其次,对于企业文化方面我想说些个人看法及改进措施,

一、新人入职进行为期一天的企业文化等相关培训,并设定相关试题进行考核评分,列入试用期员工考核项目。

二、早上班前会(晨会)诵读,建议不仅仅局限于几句话,学习完整的企业文化。之后可安排做早操或者是唱振东公司歌曲,凝聚战斗力,或者选取更合适的晨会流程。

三、后勤职能部门人员的卫生清扫工作可调整为早上上班之前或下午下班之前,班前会时间固定为早7:20或者是7:30,员工上班前刷完卡未到开会时间可在办公室打扫卫生或者整理办公台面。目前的情况是在开会之前的10至20分钟员工无事干,扎堆聊天,聊些对公司,对工作不利的内容,抱怨等,建议公司尽可能不提供传播负面思想的平台。

四、开通总经理信箱或其他绿色投诉通道,员工可以匿名方式给公司提意见或建议,杜绝在公共场合抱怨或以不良方式发泄个人情绪,负面信息等。

五、在公司日常管理制度上加入无抱怨相关规定,对于思想负面,喜欢抱怨的员工给予警告,经警告不改,责令离职。

再次,对于提高员工工作效率的建议,

一、招聘面试尽可能做到人岗匹配,入职培训中加入岗位胜任要求及工作纪律要求。

二、部门负责人做好人员的分工配合,加强内部培训,提高员工的工作技能。

三、由企管部牵头人力资源及各部门负责人参与,将公司各岗位/工种进行工作分析,做出岗位量化分析表(细分常态工作项和突发工作项,阶段性工作项等并赋予工作权重,清晰工作的轻重缓急,便于员工合理安排工作),梳理各岗位工作流程;由部门负责人负责传达学习。

四、加强日常管理,对员工工作状态进行监督,适时指导。建议员工做出当日工作总结及第二天工作计划,量化到工作项完成的时间(小时/分钟)。将工作纪律及工作态度作为员工绩效考核指标,适时进行考核,对于不适合岗位的员工进行培训后上岗或解聘。

五、评选优秀员工,树立模型(评选标准从业绩、效率、责任心、特殊贡献等多方面进行评核),形成向模范,向标准,向规范学习的风气。

六、实施人员筹备计划为公司培养、储备管理人才、骨干人才、技术人才,避免因人才流动给公司带来影响,构建有层次的人才团队,使公司有序、高效发展。

七、周例会召开时间建议为周一或周末,参会人员确定在中层管理者及以上,生产系统可根据需要确定参会人员,后勤管理部门不必全员参加;会议内容可围绕如何解决问题展开,主持会议人员提前整合会议内容,避免开长会开无效会;至于会议精神、会议要求可由部门负责人传达并监督执行。

八、树立中层管理者的权威,各项工作做到层层监管,同时要求和提升中层管理者的管理能力及个人领导魅力,真正起到部门领头人的作用。

以上是对于公司整体管理方面的建议,如有不妥之处,敬请董事长批评指正。最后,作为人力资源部门的人员,对人公司人资管理方面负有不可推卸的责任。关于公司现有的人资管理,我依然在学习和分析当中;不过,我就自己对于人资管理浅薄的资历提一些个人看法,如下:

一、对于招聘方法、流程的建议,

目前沿用的招聘方法:

建议考虑阶段性、地域性招聘需要,对用工量大的生产岗位人员的招聘,可考虑以下方式:

二、对于新员工入职流程的建议:

1、人力资源部对新人入职前的个人职业规划详细询问,了解其对于公司,对于新岗位工作的认识。

2、人力资源部在入职当天向新人介绍工作方向。用人部门负责介绍新人,介绍部门工作范围、人员分工、入职岗位工作流程及岗位要求(综合素质、学习能力、工作态度方面);指定专人负责帮带新员工;用人部门及帮带人员负有培训新人责任及造成人员流失相关责任;同时设置一定额度的帮带奖金,计入月工资奖金项。

3、人力资源部定期组织新人培训,内容为企业文化、公司规章制度、生产流程、安全等。

4、人力资源部在新人入职的一周、半个月、一个月、两个月分别做出试用期谈话和考核;在新人转正前做出转正考核,考核分数上报并存档。

5、人力资源部及时跟踪新人入职后的工作状态及心理动向,适时与用人部门沟通新人工作情况(包括用人部门对新人的评价),及时调整,做到人岗匹配,提升员工满意度。

三、对于新员工流失原因及改善建议。

目前公司的情况是新人办完入职手续之后,基本上进入自学自熟阶段,间或会有老员工给予指点,但同时附赠些公司的负面信息给新人,造成新人对于公司及个人发展的迷茫,找不到归属感的占大多数。

于此,建议人力资源部和用人部门对新人进行持续跟踪和扶持“软着陆”。具体执行可从新员工正式报道开始,人力资源部、用人部门跟踪新员工至完全适应工作岗位,独立开展工作为止,作为对新人跟踪扶持的考核周期,人力资源部与用人部门同时负有培养新人责任,纳入人力资源部及用人部门考核指标。

新员工流失原因集中在以下几个方面:关爱不够,环境压力大,从老员工那里受到负面影响,新进员工抱着试试看的心态等。

于此,我的建议是:

2、用人部门安排优秀员工帮带新员工,避免负面信息的传达。对于一些心态不端正的老员工进行单独沟通,做思想工作,影响原则的问题,可劝退。

3、人力资源部在面试阶段清楚了解应聘者的应聘目的,过滤筛选掉跳槽倾向大、忠诚度低的应聘者,除了关注人才的能力外更注重人品。

4、招聘者向应聘者如实反映公司情况,切忌为招募优秀人才而夸大公司实力,为人才的流失埋下隐患;面试时向应聘者讲清胜任要求及岗位技能要求,准确辨别,适才适岗。

5、对于“抱着试试看”心态入职的新员工可设置为期一周的试工期,此一周期间无薪资,顺利度过试工期后,此一周工资可纳入当月工资按时发放。

四、对于注重留人,减少人员流动方面的建议。

1、完善落实好薪酬福利制度。尽量使支付的薪资福利与员工的努力和贡献相一致,与区域主流的消费水平和生活质量保持平衡,在同行业中保持相当的竞争力。注重满足员工不同层次的需求(物质、精神等),使企业人才济济,一派繁荣景象。

2、加强企业内部沟通。通过搭建沟通渠道(总经理信箱,投诉建议,文稿投递,部门会议,员工茶座会、节日庆祝、员工之间聚餐等集体性活动等等)有效地增进职工与职工之间,职工与管理者之间的交流,使员工明晰公司目标,战略决策(上市),看到公司美好的未来,增进员工对企业的感情,增强企业凝聚力;让公司管理层更广泛地收集信息,从而做出高效决策。做到从信息到决策,从决策到执行,从执行到改进,层层沟通顺畅,效率大大提高。

3、为关键岗位人才,优秀员工设定职业生涯规划,人力资源部设定员工职业生涯通路,在入职培训时就让员工清晰入职岗位及晋升方向。

4、保持管理层团队的相对稳定,提升管理层胜任力及领导魅力的同时,切忌频繁更换部门负责人。

5、优秀人才及关键岗位人才的流失虽很遗憾,但人力资源部也要注重离职面谈,了解员工离职的真正目的,为员工站好最后一班岗,为公司留下良好形象。

综上所述,个人认为公司要实现上市的战略目标,每位员工都面临着极大的压力,需要付出不懈的努力,特别是所有的中高层管理人员任重道远;我希望自己能与公司一同成长,配合公司团队发挥自己的优势和长处。

工作计划建议意见篇三

根据苍梧县绩效考评领导小组办公室《关于做好指标考核初步结果复核工作和制定公众评议意见建议整改方案的通知》精神,为积极响应社会公众在梧州市绩效考评公众评议中提出的意见建议,认真做好整改落实,促进我局工作绩效的持续稳步提升,特制定本工作方案。

坚持以邓小平理论、

“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻执行党的十八大和十八大届六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,以服务群众为导向、以群众满意为标准,通过积极回应群众合理诉求、全面组织开展绩效整改,推进机关工作作风转变和行政效能优化,切实解决一批当前干部群众最关心的社会热点问题,进一步提高政府公信力,实现工作绩效提升和群众满意度提高的双赢目标。

2条意见建议,经各职能科室分析梳理后,总结归纳为1项意见建议。

局医政医管股作为牵头责任股室会同县人民医院一起对梳理归纳后的。

1项意见建议组织开展整改,其余各医疗卫生机构,参照意见建议做好自查自纠工作。

局医政医管股和县人民医院要以积极端正的态度对社会公众提出的意见建议开展整改落实,要根据政务公开的有关规定,把整改方案、工作进度和工作成效等内容在单位门户网站或公示栏向社会公开,全程接受社会监督。

责任股室和责任单位按照责任分工,组织对公众评议的意见、建议进行分析研究,细化整改措施,明确整改责任,制定整改方案报局督查考核股备案。

责任股室和责任单位按照整改时间节点和整改承诺,落实整改措施。

对整改工作开展督查总结,向社会公布整改工作成效,接受公众监督评议。

绩效整改工作在县绩效办的统一领导下,由局督查考核股具体组织协调,各股室共同参与实施。责任股室和责任单位明确整改责任,做好责任的分解细化,确保绩效公众评议意见建议整改工作的有序开展。

2017年12月22日前将整改工作总结以书面形式报局督查考核股,并及时组织对整改工作成效进行总结提炼,通过各种渠道向社会公众开展宣传展示。

工作计划建议意见篇四

近年来,我们在管理方面,突出一个“严”字,严格管理、严格考核,对一切不安全现象一律出重拳、罚重金,这本身是一种好现象。但是,在生产现场,有些领导和安全管理人员在执行制度过程中,方式简单,态度粗暴,对员工的不安全行为和现场不安全因素,常常是一罚了事。有的单位还对各级管理人员下达了抓“三违”指标,规定一天或一个月抓多少个“三违”人员。尽管这种冷冰冰的方式在表面上让员工身上暴露出的“三违”行为少了,可员工与安全管理人员之间的关系也随着一张张罚款单日渐疏远。现在有些员工将安全管理人员“下现潮称作“狼来了”。“狼来了”,规规矩矩;“狼走了”,我行我素。员工这种潜意识里排斥安全管理人员的现象无疑为安全工作埋下了更深的隐患。

2、安全教育存在走形式、轻实效现象。目前,在安全教育中,存在这样一种现象,一说起教育,就是管理人员照本宣科地读一些规章制度或安全管理方面的文件,听者不疼不痒,无动于衷。最近,笔者随领导到基层检查安全工作时,在某个单位听说了这样一件事:在一次安全活动中,该单位组织员工安全学习,管理人员花时间宣读两个安全管理方面的规章制度,在宣读过程中,员工看起来听得很认真,但是,当宣读完毕,管理人员向大家提问刚才所读两个规章制度的题目时,在座的几十名员工只有两人举手。在回答时,只有一人说对了,另一人回答错了。这可以说是对这种教育的极大讽刺。还有如果检查员工对安全知识学习效果时,就出一些试题,连同答案一起发给员工,让参加教育的员工自己抄抄填填上交了事。更有捉刀代笔者,以致于几十份答卷均出自一人之手。这种走形式的教育方式在企业各单位不同程度的存在。可以说,管理者花了不少时间和精力,但是安全教育的效果却不甚理想。对管理者而言是渎职、是犯罪;对员工来说,是走过尝自欺欺人,对企业的安全生产起不到任何作用,反而助长了形式主义。这种情况任其延续下去势必后患无穷,害人害己。会对企业的安全工作造成很大的'隐患。

一些文化水平高,但实践经验欠缺,甚至不懂安全的人员走上安全管理岗位。以至于这些安管人员在进行安全检查时,不能对症下药,不能及时、深层次查出不安全因素和隐患,效果大打折扣,给安全工作造成被动。

4、安全检查存在早通知、做准备的现象。安全检查应该实行突击检查,这样才能真正查出所检查单位的安全状况,确保安全生产。但是,在一些企业里,每次要进行安全检查时,都是大会小会的通知,被检查单位提前将一些安全设施不全的电源电器进行配备安装。这样造成了一些电气维修人员平时不注重检查电源电器的安全运行状况,只有在安全管理人员来检查时才仓促检查,忙于应对,给安全工作造成了不好的影响,让员工认为只有安全检查时,才进行安全隐患的整改。有推一推、转一转的现象存在。

安全管理“温情”操作。在安全工作中,安全管理人员在态度“强硬”的同时,也应适当地进行一下“温情”操作。要做到“无情考核,有情操作”。在按制度进行考核的同时,应将思想政治工作渗透到安全管理工作中,多找被考核、被处罚的员工谈谈心,听听他们的想法,要通过相互沟通来化解员工对安全考核制度以及安全管理人员的排斥心理,达到员工思想上的真正转变。员工只有真正从思想上认识到安全工作的重要性,才能在工作中时刻提高安全警惕。也只有这样,才能做到安全管理人员在与不在一个样,真正遵章作业,杜绝安全事故发生。

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工作计划建议意见篇五

与小组的成员齐心协力,从客户的需求出发,在电话,在邮件,或拜访中,了解客户的需求,从而提供满足客户需求的产品和服务。与小组成员一起,集思广益,一点一点共同解决我方的合作过程中引起对方不满意的问题,实现更顺畅更愉快的长期合作。

作为小组的一员,在确保完成小组业务的同时,可以发展自己的个人业务。在实习期,我也曾尝试通过谷歌搜索引擎和其它国家b2b平台上寻找买家,发过无数封开发信,但回复者甚少。相信,通过公司付费的阿里巴巴平台,若有机会参加阿里巴巴平台的相关培训,我会学习的更快、更专业。

通过了解公司和产品,进而了解目标市场和竞争对手,做到能够专业的回答客户提出的问题,用自己的专业知识留住客户。丰富与产品相关的原材料、包装等相关知识。

没有实战的话,只能是纸上谈兵。通过一个自己独立操守的业务,就能将理论与实践相合,培养自己的业务技巧,熟悉一整套外贸流程。从开发客户、签订单、下生产通知、报关、发运到最后收款,一边学习一边实践。然后,通过一次一次地总经验教训,使自己的业务能力逐渐趋于成熟。

做一个诚实、热情、有耐心、有自信心的外贸业务员。做朋友做业务要诚实。对待自己的职业要有热情,有激情。在开发客户的过程中要有耐心。在与客户洽谈和沟通时要有自信心。

多朗读、多背诵,立志实现向e哥那样任何对话,随听随翻。

制定日语学习计划,从词汇和句型开始,重新学习、重新掌握,让日语成为自己名副其实的第二外语,以备不时之需。

工作计划建议意见篇六

进入公司将近一年,回望一年的工作进行综合总结时,也根据公司实际情况提出一些小建议,希望为公司的发展尽绵薄之力。

一、人本管理,让适合的人做适合的事情。

每个人都有不同的特质,包括性格、人生观、价值观、技术能力、知识能力、社交能力、生理和心理承受能力等不尽相同。站在人力资源的角度,我们应该给公司的员工进行甄别,帮助其找到适合自己能力、更好地发挥自己特长的工作岗位。

二、倡导全员营销的观念。

企业的营销业绩与每个员工都有着直接的.联系,每个员工也应该有忧患意识。企业效益好了,员工也能得到实惠;反之企业跨了,大家失去了饭碗,生活就没有了保障。所以建议要大力倡导员工关注营销、参与营销、服务营销的观念,发挥大家的客户关系或营销手段,鼓励大家主动出去宣传公司的产品,想办法拉团购或大客户。

三、树立员工节约的观念。

企业要做得好,除了增效还要节流,要树立员工节约的好习惯,例如1、将日常书写过的纸张积攒起来二次利用,用于不重要的书写和日常办公之用。这样既环保又降低了办公费用,一箱a4纸10包250元,一包纸500张,每人每天使用二次用纸10张,50人一天将节约500张,即一包纸25元,一年下来可节约9125元。2、养成随手关灯和电脑显示屏的习惯,尤其是中午吃饭或出去较长时间的时候,这样可以替公司节约很多电费开支(一般大的公司都这么要求员工)。

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工作计划建议意见篇七

课室是我们学习的最重要的场所。课室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情,进而影响到我们的学习和生活,同时课室卫生也是学部文明程度的重要标志,是学部对外形象好坏的直接影响因素。

我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长,而清洁的环境需要我们共同去营造,舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累,以爱护学部环境为己任,自觉维持班级清洁为习惯,共同创建一个美丽和谐的学部、清洁卫生的班级!

爱我班级,从我做起!护我学部,你我大家!同学们,让我们人人动手,从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧!学部特向全体学生发出“维护课室卫生,创建文明学习环境”的倡议。

倡议如下:

1、切勿将早餐、零食、香烟带入课室;

2、上完课请将带走属于你的一切东西,包括垃圾;

3、请管好自己的手,勿乱涂乱画;

4、请多走两步,将垃圾放入垃圾桶内,请勿“投篮”;

5、请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;

6、请节约用电,离开课室时请关闭门窗、电灯等设施;

7、请积极服从卫生委员的值日安排,坚持“每周两大扫,每天一小扫”;为了更好的促进“维护课室卫生,创建文明学习环境”的倡议活动开展,学部学生会特成立了“青年文明监督岗”,旨在引导每一位同学树立爱护课室卫生意识,一个人的力量是微小的,但是团结起来力量是无限的。希望大家都行动起来,为建设一个文明干净的文学部课室贡献一份力量吧!

工作计划建议意见篇八

今天,我谈一谈学校管理问题。一句学校管理,应该说,把我们学校的工作内容都包括进去了,它涉及教师管理、学生管理、教学管理、总务、安全、卫生等许多方面,这个问题很庞大,一时半会儿谈不完。下面,我挑几个最重要的内容和现实中存在的不良现象做一点分析、提一点建议,供各位领导和同仁们参考。

首先,谈学校管理中的教师管理问题。我认为坚持教师发展第一,深化教师教育与人事制度改革是最关键、最重要的问题。有些落后学校,三年五年搞不上去,十年八年还搞不上去,其症结主要是教师队伍管理落后,这种落后的原因,有教育主管部门的,有学校校长的,有教师群体的,也有教育系统以外不良因素的影响。对教师管理问题,提以下几点建议:

1、以落实绩效工资为契机,实行教师聘任制,将人事制度改革引上正路,从制度上改变对教师无所制约的现状。具体操作中可采取先试聘、再聘任,稳妥推进,待方法成熟后,再与其它政策挂钩的方法。这里,我想说明的是,教师法在1993年就提出了实行教师聘任制。教育部在把教师聘任制列为当年工作的五件大事之一,应该说,别人已经搞了4年或更多年,应有许多经验值得借鉴,我们现在搞,应该不会出问题,导向很重要。

2、要选好校长和加强校长及其他教育管理人员队伍建设,打造一支心齐气顺、风正劲足的能干好事。

3、继续实施素质教育(42条)。大部分家长已逐渐理解我们的贯彻实施的素质教育。积极要求学校重视学生的思想道德素质的的提升;加强学生的能力培养;家长更加重视学生的身心健康和个性发展。

4、关注学生成绩的提高(53条)。家长最希望也是最直接能看到的是学生的学业的成绩。广大家长都希望在实施素质教育的大环境下,调整好学生的心态,不要忽略了学生的文化知识。学校工作仍要是教学质量和教学成绩为重点。

5、加强毕业班的管理(16条)。由于这级的毕业班仍是以中考作为最后升学的门槛,家长们还是希望这级毕业班能够同原来的毕业班一样,严格管理,提高升学率。

6、关于学生的学业成绩(8条)。学生学业成绩的`等级制不够明确,建议在家长通知书上公布学生的学业成绩。

三、关于学生的全面发展。

1、学生的全面发展(35条)。家长越来越关心学生的全面发展,强调学生的心理健康教育、加强体育锻炼,增强体质、注意用眼卫生,减少近视眼。

2、学生的思想道德教育(11条)。家长强烈指出“社会上好孩子太少了,坏孩子太多了”,要求学校强调学生的思想道德教育,能够尊老爱幼,在家能够积极帮助家长干些农活,形成良好的品格。

3、学生的安全教育(9条)。建议学校加强学生安全教育,强调来回路上的乘车安全,教育学生不要养成上网的恶习。

四、关于学生的管理。

加大教育力度,严格学生的管理(85条)。家长的建议仍是“严师出高徒”,希望学校严格管教学生的学习、道德、活动等各个方面。

工作计划建议意见篇九

在市教育局和镇中心学校x年工作目标的指引下,全面落实科学发展观与和谐教育观,认真贯彻各级教育工作会议精神,坚持“依法治校、依法执教”的办学方向,坚持以“为学生的终身发展奠基,为教师的专业成长铺路,促进学校可持续发展”为办学理念,坚持以“创建五型校园、建设五种文化”为工作目标,以“四个第一为抓手,以“两个服务为保障,着力提升学校办学品味,为实现学校精细化、规范化、民主化、和谐化管理而不懈努力。

1、扎实开展教学常规管理,落实教学“三项常规”“三表”,规范“普九”档案资料。

2、深入开展校园文化建设,积极推进语言文字示范校的创建工作,努力提升办学品位。

3、深入开展“高效课堂”建设,打造“幸福课堂”,全面提高教育教学质量。

4、加强学生行为习惯养成教育,开展德育主题教育活动,探索并改进班级管理。

5、大力开展师生读书活动,努力打造“书香校园”。

6、深入开展校园安全、卫生教育与管理工作,确保师生健康与安全。

7、规范后勤管理工作,积极开展“五创”活动。推行“五员制”工作机制。

8、积极探索远程教育工作,推进学校信息化发展水平。

9、加强教师职业道德建设和校本培训,提高教师综合素质。

10、进一步规范幼儿园管理,不断提升幼儿园整体办园水平。积极探索对所辖教学点的指导与管理。

11、积极推进依法治校和家长评教活动,积极开展创先争优活动和文明创建活动,努力提升学校规范化、精细化管理水平。

(一)支部、工会工作。

1、积极开展创先争优活动和党的“五个基本”建设。

2、加强教师职业道德建设,不断提高全体教师的师德师风水平。

3、按要求组织开展教代会,搞好学校校务公开。

4、积极开展文明创建工作。探索并改进“文明办公室”的评选。

5、积极开展教职工文体娱乐活动。办好教职工之家和家长学校。

(二)教学、教务工作。

1、落实一张课表,严格按照“课程计划”编排课程总表和分课表。强化教学常规管理。教师不随意挤课、占课、挪课、丢课,做到精心准备好每一节课,精心上好每一节课,精心组织好学生的每一次作业、考试,认真批改学生的每一次作业,做好培优辅差的工作,努力使我们的课堂成为“高效课堂”“学生幸福的课堂”,努力使我校各科教学成绩年级排名达到全镇前五(综合排名达全市前五)。

进一步加强教学过程管理和环节监控,认真落实行政值日、巡课制度、推门课制度,精心组织教学月检、课堂信息月反馈、远程教育资源运用月统计和“两考”工作,努力增加课堂教学40分钟的有效性。

2、执行一张作息时间表,按规定时间上下班,不迟到、不早退,不迟堂、不拖堂、不随意提前下课。

工作计划建议意见篇十

给学校教学管理工作的几点建议我认为,教育行政部门的管理不是替代基层学校的管理,而是在“促进学校管理机制进一步完善、为学校领导施政减负”这两个目标上多做文章。本学期,教育局叶副局长与中教科领导做了三件大事,基本实现了以上两个管理目标。

这三件事:一是重视学校常规管理的过程监控。教育局中教科在叶副局长的带领下,多次组织下校调研,并组织了大规模的常规检查。这些都是在促进学校内部管理机制的完善与管理制度的落实。比如,进一步明确分管教学副校长的职、权、责,这实际上是在帮助学校理顺各部门间的内部管理关系。这绝不是给副校长加压,而是让分管教学的副校长工作起来更加理直气壮、更有明确的方向。二是重视教师教学基本功的不断提升。中教科把学校开展教师基本功考核工作列入常规检查的重要内容,专门发文进行部署,这有助于学校领导把管理重点转移到师资队伍素质提升这个管理基本点上来。各校校长、分管教学副校长、教务主任特别重视教育局提供的这个契机,努力干他们原本想干又不好办的事。三是重视学生学习基本习惯的养成。进修校中研室开学初就下发了《关于加强中学生学习习惯养成的六点建议》,得到了教育局领导的高度重视。中教科专门把它列为常规检查的内容之一。各校领导也非常重视这项工作,有的学校开了学习习惯的主题班会,有的学校对学生进行习惯养成的.问卷,长乐三中还让老师撰写“如何养成学生良好的学习习惯”的专题文章。各校正通过各种形式加强学生良好学习习惯的养成。根据叶副局长的要求,我室于本学期初提出了学校工作的“一个中心、两个基本点”。“一个中心”,即学校的管理以教学管理为中心,学校的教学管理以课堂教学管理为中心;“两个基本点”,即教师基本素质的提升与学生基本学习习惯的养成。我想就常规检查过程中出现的问题,谈几点个人建议,仅供各位同行讨论,以便在即将召开的教务主任会议上作进一步研讨。

教案可否采用统一设计的教案簿各校可独立或联合设计统一的教案簿,这有利于引导教师规范地书写教案。实践证明,凡是采用统一设计的教案簿的学校,教师在教案编写方面都比较规范,项目也较完整。教案设计中要保证有以下十个项目:一是日期、周次与课时;二是课题名称;三是课型;四是三维目标;五是教学重难点;六是教具;七是教程。教程中要有“教学内容、教师活动与学生活动”;八是分层作业布置;九是教学记;十是“板书设计”。有的学校还可以考虑增设“作业反辣这个新栏目,用以记录学生共同错题及作业需要帮助与订正的学生姓名等;还有的学校可加入“主要教法”这个栏目,以增加教师的教法选择意识。

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工作计划建议意见篇十一

近年来,由于信息网络的不断发展,逐渐的占领了广大农村的文化市场,极大地丰富了农村人民群众的文化生活,加之网络的信息量大量的涌入促使农村的经济社会不断发展,人民群众的生活水平不断提高,为农村网吧的发展提供了良好环境的同时也显露出了一些不文明上网的现象,特别是未成年人屡屡进网吧的情形时有发生。

为此,农村网吧的现状已引起了社会各界越来越多的关注,学校、家长已表示强烈的不满,故治理农村网吧刻不容缓。

一、农村网吧存在的问题。

(一)网吧环境卫生条件差。

相对于城市网吧,农村网吧的多属于个体经营,业主从节约投资成本考虑,场地面积相对较小,设施简陋,有的只设一个出口,窗户紧闭,无任何灭火、防火的设备。

(二)网吧违规接纳未成年人问题突出。

大多数学生在放学、双休日基本处于无人管理或隔代管理的状况。学生一有时间或逃课进入网吧,一泡就是几个小时,对学习和身心健康造成了极大地影响和损害,家长和教师对孩子的情况忧心不已。

(三)管理不规范。

2、主管网吧部门力量薄弱,经费缺乏,无暇顾及偏远地区。

二、对策和建议。

(一)对农村网吧进行一次综合治理。

对开设地点不符合规定、安全消防不合格、安全设备不健全、环境卫生不达标等问题的网吧,集中处理,给予明确指令,直至符合规定允许开业;对无证开设的'坚决取缔。

(二)加大宣传力度,设立举报电话。

进一步加大对国务院颁布的《互联网上网服务营业场所管理条例》规定的宣传,要让广大人民群众熟悉规定的内容,监督、举报网吧违法行为;设立奖励机制,让广大人民群众共同监督。

(三)在农村和校园建设公益性网络场所。

由政府机关牵头,教育局、信息中心、法律援助服务中心、青年志愿者协会等相关部门共同协商建立文明网络场所,教育、引导广大人民群众文明上网。

(四)为青少年开辟多样化的活动场所。

通过政府牵头引导、社会爱心人士投资、捐款等多方渠道,充分利用现有资源,开辟多样化的健康文艺活动场所,让青少年们有地可去,营造一个健康有益的成长环境。

(五)严紧未成年人进入网吧。

各行政执法部门要依法严格督促网吧及时核对、登记上网人员的有效身份证件,确保日常检查责任落实;明确指示网吧主管人员严禁未成年人进入网吧消费,违者严格追究其责任。

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