2023年六年级描写凤仙花的状物作文三百字(通用9篇)

  • 上传日期:2023-11-20 02:00:33 |
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总结通常涉及回顾过去的经验、总结关键问题以及提出改进和发展的建议。写一篇完美的总结需要我们充分地了解所总结的内容,做到客观公正。以下是一些经典的总结范文,希望能够给我们带来一些灵感和思考。

六年级描写凤仙花的状物作文三百字篇一

上个学期的科学课上,科学老师徐老师教我们种植凤仙花。在我的努力下,这几天,我的凤仙花开花了。我欣喜若狂。

徐老师可聪明了,他教给了我们一个“奇妙”的办法:在透明的塑料杯里放上一层餐巾纸,再把泥土放在餐巾纸里面,浇上水,再把种子放在杯子和餐巾纸的中间。不要太深,大约1——2厘米。

过了一个星期,凤仙花发芽了,还长了两片小子叶。这两片小子叶很光滑,厚厚的,要是没有这两片子叶给植物养分,植物根本活不了。

过了几天,子叶退了,长出了一张张凤仙花的真叶子。

凤仙花的叶子都是平展的。为了让彼此都能够尽情地享受阳光的照射,凤仙花的叶子是交叉生长的,它们伸向四面八方。随着凤仙花植株的长大,它的茎也由深红变成了浅绿。在酷热的夏天,你要是不给它浇水,凤仙花就好像没力气的士兵,叶片耷拉在那里。

在我的精心照料下,我的凤仙花终于长出了花蕾。于是,我天天盼着它开花。

终于,在一个阳光明媚的日子,我的凤仙花开花啦!红的花,白的花,格外引人注目。

每天放学回家,我都会先去看一看凤仙花,给它浇浇水、施点肥。

我期待着凤仙花早日结果。

六年级描写凤仙花的状物作文三百字篇二

上科学课的时候,胡老师要我们种凤仙花,观察种子发芽成长的过程。上语文课,王老师要求我们写观察日记。于是,我把两样作业一起做了。

放学回家,我到院子里,找来一个花盆,用小铲子松了松土。因为昨天下过雨,所以我就没浇水。然后我把一粒粒小黑种子撒到泥土上,放回院子里,期待它能变成嫩芽。

第二天一早起床,我就去看我的凤仙花种,可是一点动静都没有啊。到了学校,和同学们一交流,原来也一样,我这才稍微放了点心。放学的时候,我急着赶回家,妈妈见了问我:“这么急,作啥啊?”“我怕一天没有看见,凤仙花儿已经长出来了呀!”妈妈听了哈哈大笑:“傻孩子,没有这么快的!”

转眼又是清晨,我照例去看凤仙花,呀,黑黑的泥土里竟然冒出了一个个小绿点。细细地看,每一个小绿点都是两瓣对着的小嫩芽,很小很小,有一点点的小红边,我开心得不得了,小心地数着冒出了几个小嫩芽。过了好几分钟,我才想起让妈妈一起来看。

一到学校,我就把这个好消息告诉了同学们,并且认真地记下观察日记。同学们的凤仙花也接二连三地长出嫩芽了。每天早上,我们总会先聊聊自己的小凤仙。后来,我们干脆把花盆搬到学校来,互相比着,看谁的小凤仙长得高长得快。

现在,我们的小凤仙秧苗已经从小花盆移栽到院子的大块土地上了。我等待着夏天的时候,这些小凤仙会开出美丽的花儿来。

六年级描写凤仙花的状物作文三百字篇三

我家的阳台上,种植有:米兰、秋菊、金菊树,我喜欢婀娜多姿的凤仙花。

凤仙花是春季种植、开花,结果。它属矮壮植物,呈圆形,叶子不多,大约二三寸,长出一对叶子,一对对的叶子既像蝴蝶的翅膀,在微风的吹拂下,翩翩起舞;又像一对好朋友,手牵着手,肩并着肩,是那么活泼可爱。花长在梗端,分单形和重形。单形的只有一两层,虽然十分单薄,但是十分清纯。重形的花瓣一层叠一层,叠成七八层,显得十分丰满。

凤仙花的颜色五彩缤纷。有紫色的、深玫瑰红的、浅玫瑰红的、粉红的、淡黄的、乳白色的……一团团、一簇簇,在绿叶的相衬下,更显得鲜艳夺目。金灿灿的花蕊,招引了无数的花蜂来欣赏、采蜜,真叫人越看越爱看。

夏天,凤仙花开的正旺盛。一朵比一朵美,一朵比一朵艳,一朵有一朵的姿势。有的开的正红火,显得十分瑰丽。有的还是含苞欲放的花骨朵,好像抿着小嘴儿对着我笑,有的正花意正浓,竞相开放。它虽然没有桂花、玉兰花的浓浓芳香,但它散发出淡淡清香,也让人回味无穷,令人舒畅。

凤仙花的确漂亮,它还具有美容、美发、美指甲的功效。

我爱凤仙花,愿我们这些祖国的花朵,如同凤仙花绚丽多彩。

六年级描写凤仙花的状物作文三百字篇四

七天前,我心爱的凤仙花长出了三个花骨朵儿。为了让它能开出美丽的花朵,我一直精心照料它。在这期间,凤仙花越长越高,放在一米高的窗台上,都比我高了。

第二天,凤仙花又小又绿的花骨朵儿长大了一点,像几个缩小的生桃子。它们是翠绿色的,挂在长长的茎上,可爱极了。

第三天的时候,花苞已经比较大了,真是一天一个样!花苞已经有点大了,不像昨天又小又胖,今天,它倒像又瘦又长的玉米了。由于它和叶子的颜色差不多,所以很难发现。小小的花骨朵儿在嫩叶的衬托下,显得格外精神,好像想马上开花。

第四天,小小的花骨朵儿裂开了一道口子,露出了粉白色的花瓣,皱巴巴的,好像是一只手拿着一块好看的手帕。花苞的下面伸出了一根长长的、弯成弧形的线。

又过了三天。花苞没什么变化,口子咧大了一点,花瓣露出来的地方多了,那条线又长长了一点而已。

今天早上,我又去看它。一个花苞已经开全了,紫色的花瓣大大的,真像一朵扩大的紫薇花。那条线有一厘米长了,可以碰到下面的叶子了。可是,还有两朵花没开。

凤仙花,快开吧!

六年级描写凤仙花的状物作文三百字篇五

凤仙花虽然只是一株普普通通的小花,但它顽强的'生命力却让我感到惊讶。

炎炎的夏日把大地变得像一个大火炉,让人们闷得受不了,树叶无精打采得低着头,小狗也吐着舌头。我家楼上的那一盆凤仙花因为太久没浇水了,土都干裂了,有一次我上楼来观察,却吃惊地发现凤仙花的茎已经断了,茎上的花也烂光了,连根也露了出来,我原以为凤仙花就要死了,于是失望地倒了几杯水就走了。

第二天,我突然发现,昨天垂头丧气的凤仙花,今天居然傲然挺立,像一位高大的将军正笑着对我说:“瞧!我的生命力多顽强!你应该向我好好学习!”

我突然感受到:小小的,不起眼的一株植物却有如此顽强的生命力,如此强的毅力,我们却一碰到小小的失败就气馁,难打我们连植物也不如吗?加油吧!朋友我们应该向凤仙花学习。

生活中有许多挫折,失败时,不应该后退,而是去解决!

六年级描写凤仙花的状物作文三百字篇六

小区门卫的后面,有几株凤仙花,它是我的好伙伴,每次放学,或者进出时,我都会看看他们。

第二天早晨,我站在阳台上,看着新一天的天气情况,同时瞄了一眼凤仙花。咦?凤仙花的颜色,怎么感觉比昨天变得鲜艳起来了?我立马跑下楼来到凤仙花面前。哇……没想到凤仙花活过来了,它的“头”立了起来,“手”也抬了起来,颜色粉红粉红的,整个身子看起来十分挺拔,像一位士兵。

真棒!凤仙花竟然通过一夜的努力重新活过来了。它那坚强不屈、坚持不懈的精神,使我敬佩不已!我独爱这凤仙花。凤仙花那坚强不屈、坚持不懈的精神,一定将会陪我度过一个又一个的春秋。

六年级描写凤仙花的状物作文三百字篇七

凤仙花刚从土里长出来的时候,茎是嫩红色的,也有的是嫩绿的,后来,茎会随着凤仙花的生长而慢慢变粗,颜色也慢慢地变深。

凤仙花的叶子长得非常均匀,它的叶子从茎的四周巧妙地长出来,使它的叶子不重叠起来,让它的每一片叶子都能受到阳光,让它们都能进行光合作用。

凤仙花的花朵非常美丽,几片玫红的花瓣,几根花蕊就是它的真面目。一株凤仙花可以开出许多朵花,不过,这些花很快就会凋谢。

根、茎、叶、花朵对于凤仙花来说非常重要,不过,最重要贡献一定是果实,因为种子就在它的“肚子”里,种子圆圆的,活像一个小辣椒,凤仙花要是没有它,就别想繁衍后代了。

有一次,我发现果实少一了一颗,在周围找了找,可是只发现了一些种子,原来,晚上的时候果实爆开了。我把这个情况告诉了爸爸,爸爸怕凤仙花的种子弹出去找不到了,就把凤仙花的果实都剪了下来。

凤仙花的生长也是否一定规律的,开始,凤仙花长得飞快,后来凤仙花基本没长。

这就是凤仙花。

六年级描写凤仙花的状物作文三百字篇八

我喜欢各种各样的花,不过,我最爱的还是凤仙花。

我家就种了二盆凤仙花。

最近,凤仙花长出了几根嫩绿色的茎,颈上长出了两片不大不小的绿油油的叶子。又过了几天,叶子和茎都渐渐变成了土黄色,似乎不久就要枯萎了,可是实际上,凤仙花正一点一点在长大。

灿烂的阳光哺育着凤仙花儿,清澈的水流滋润着凤仙花儿,有了这样完美无暇的“照顾”,凤仙花一定会长得更漂亮。

果然不出其料,仅过了三四天,凤仙花就渐渐长高了,还长出了嫩嫩的花骨朵儿,有的含苞欲放,紫色的“脸”迟迟不肯露出;有的正展开花蕾,竞相开放,就像一个个婷婷玉立的小姑娘,优雅不俗。

又过了两三天,凤仙花全部开放了,露出淡黄色的花芯,展开乳白色的花瓣,再配上绿油油的茎和浅绿色的叶子,正好凑成了一朵怒放的凤仙花儿。

六年级描写凤仙花的状物作文三百字篇九

我家的阳台上种着一盆凤仙花,这是科学老师送给我们的凤仙花种子。我把他种下,现在已经开花结果了!我非常喜欢它,爱护它。

凤仙花长得非常茂盛。它的叶子呈嫩绿色,是椭圆形的,分明的脉络勾勒出绿叶的轮廓,叶子一路向上微微翘起,似乎约定好了似的,边缘还有一排排整齐的小齿,好像木匠工人的锯子,又好像是被心灵手巧的春姑娘裁剪出来的。红红的茎笔直,粗壮,把叶子衬托得格外绿。

茂盛的绿叶丛中,绽放着粉色,黄色,蓝色等等等等颜色的小花。花瓣像小扇子,重重叠叠;花蕊探出了小脑袋,四处张望,其中还有几个花骨朵儿,它们饱胀的似乎要跳出来似得。我碰了碰花苞,里面的种子就炸了。

凤仙花喜欢潮湿的地方,生命力非常强。开花以后,最早长出来的叶子就枯萎了!

我爱我的凤仙花,它陪伴我成长,学习,是我的好朋友!

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