2023年生产班组人员管理(优秀20篇)
- 上传日期:2023-11-19 15:23:40 |
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总结是对过去经历和所得经验的总结和归纳。在写总结之前,我们可以参考一些相关的范文和案例,以便更好地理解总结的要点。希望大家能通过阅读范文,提高自己的写作水平和表达能力。
生产班组人员管理篇一
为正常开展班组生产,有效发挥班组员工生产积极性,制定本制度:
一、班组为公司最基本生产单位,维修生产作业一般以班组为单位进行。即班组接到维修工单后,按工单要求进行生产。
二、班组一般由三人组成,最多不超过五人。三人中主修兼班长1人,技工1人,学徒工1人。如4人或5人可分别增加1名技工和1名辅助工。
三、班组长是班组生产的组织领导者,同时也是生产骨干,技术主修。上班时间,班组成员直属班组长领导,成员必须服从班组长指挥调度。一般情况下,反对越级请示报告,任何时候反对擅自行动。班组长有权批评、纠正、制止班内不良现象和行为。
四、班组长对组织指挥工作承担责任。
五、班组长必须是有效的生产组织者,善于发挥全组人员的力量。同时,善于关心本组成员,善于团结员工,。善于与人合作,要经常与员工交心谈心,解决员工思想问题,反映员工个人困难。
六、上班时间,班组成员有事需离岗,必须向班长请假,批准后,方能离岗;
七、班组所负责维护的生产场地、设备、是全体成员共同责任,人人都应积极履行自己的工作职责。
八、班组的工作成绩,个人表现评价和存在问题,由班组成员民主议定,班长集中意见,向上级汇报。
生产班组人员管理篇二
一、认真执行劳动保护安全生产方针、政策、规章制度以及本单位的指示、决定等,对班组职员的安全、健康负责,准确掌握班组人员状况。
二、对本小组中涉及的重点危险源和较危险的作业,亲自组织现场监督,认真落实安全措施,严格按规章制度办事,严禁违章指挥,违章操作。
三、进入作业点前,首先要认真检查工作地点的安全情况,进行敲帮问顶、若有安全隐患,及时组织人员采取有效措施进行处理。
四、督促本班组人员严格按照《爆破安全规程》、《民爆管理条例》的规定进行作业,遵章守纪,制止“三违”现象。
五、有权拒绝上级不符合劳动保护安全生产的指令和意见。
七、发现事故应立即报告,保护好现场,采取措施防止事故扩大参加事故调查,分析事故原因,拟定整改措施,提出处理意见。
生产班组人员管理篇三
班组长在生产调度过程中,应严格执行下列“五不准”:。
1.危险作业未经审批,不准作业。
2.设备安全防护装置不全、不灵,不准使用。
3.新工人未经三级安全教育,不准上岗。
4.特种作业人员未经安全培训、取证,不准独立操作。
5.劳动组织、人员调配、作业方式不符合安全要求,不准违章指挥。
生产班组人员管理篇四
国务院水行政主管部门组织开展水功能区水量、水质、水生态监测和评价,建立水功能区监测评价体系。
流域管理机构负责组织流域内全国重要江河湖泊水功能区的监测评价,对含有省界断面的水功能区(包括省界缓冲区)、流域管理机构直接管理的河道(河段)、湖泊、水库的水功能区水量、水质、水生态实施日常监测评价,对其他水功能区实施监督性监测。
县级以上地方政府水行政主管部门按照各自管理权限,负责辖区内有关水功能区的监测评价。
流域管理机构与有关省、自治区、直辖市政府水行政主管部门及其他有关部门应当按照规定建立信息交换机制,实现水功能区的水量水质信息、入河排污口与污染源排污量等相关信息共享。
生产班组人员管理篇五
1、按时上下班,上岗戴好安全帽,高空作业系好安全带,不在现场吸烟,不随地大小便。
2、爱护公物、原材料、料具,不做与本职工作无关的事。
3、半头砖及落地灰浆,要及时清用。
4、运浆车和工具用后及时清洗。
5、宿舍和个人要经常保持卫生,禁止门前倒污水。
6、砌砖砂浆要满铺不得有空隙。
7、接砼柱子,必须清理基底,用高标号砂浆连接。
8、砼砂浆配比要严格标准,计量准确。
9、严守安全技术操作规程和施工技术规范,确保安全优质,完成任务。
生产班组人员管理篇六
班组是企业的细胞,企业的所有生产活动都是在班组中进行的,而班组长是班组的第一责任人,是兵头将尾,只有将班组的各项工作做细、做实,才能充分发挥班组在生产中的基础性工作。
一、人员调配:根据班组人员的操作技能状况,合理安排各区域的操作人员。利用生产间隙,安排人员跨区域学习,提高班组的操作技能,夯实班组的技能基础,也为人员的调配提供了保障。
二、安全工作:安全工作一直是班组工作的重点,从以下几方面严抓班组安全工作:
1)充分利用对讲系统,成立了班组安全广播站,由专人每班播报安全提示。将设备的作业标准和规章制度在工作间隙重复播报,提高操作工的安全意识,强化对安全规章的学习。
2)利用班前班后会,有针对性让组员宣读自己所操作设备的操作要领及安全注意事项,将作业指导书的学习化整为零,不间断、反复地学习。
3)加强现场巡查工作,在现场巡查中,要认真做好三勤(勤动脑、勤观察、勤沟通)和三查(班前检查、班中复查、隐患排查)工作。在现场巡查中,一边落实标准化作业的执行情况,及时发现班组成员工作中出现的问题,一边可以了解掌握每个人的操作特点。有针对性地对成员的薄弱环节进行提醒。在巡查中,随时与地面人员进行交流、沟通。及时了解他们对工作的要求,创造良好的工序服务关系。
4)针对班组成员工作中的薄弱环节,阶段性地变化班前誓词,强化大家的安全意识。
三、班组建设工作:班组是一个小社会,只有一支有凝聚力的队伍才能将个人能力转变成一股向上的合力。
1)在班组人员管理中,始终贯彻“二必须”的原则。对情绪不正常和受到批评的组员必须与之谈心。注意观察组员在工作中的思想,情绪变化,弄清原因,因势利导。尽己所能地帮助解决困难和思想问题,消除急躁和消极情绪。对受到处罚的个人,单独与其谈心,消除抵触情绪,让大家保持良好的心态投入工作,提高安全生产力。
2)利用班前会的机会,分析事故原因,结合实际提出防范措施,解析相关知识点,带动组员提高理论知识和操作水平,提倡职工互相学习,取人之长,补己之短,以工作促学习,以学习促工作,提高班组的整体素质。
3)加强班组团结教育工作。只有一个团结的集体才有战斗力。在日常工作中,及时合理处理班组成员之间的矛盾,创造一个团结、和谐的班组环境。
生产班组人员管理篇七
为保证本班组质量管理制度的推行,提前发现异常,并迅速处理改善,借以确保及提高检修质量符合电力行业标准,特制定《继电保护专业设备质量管理办法》。
本办法适用于xxx水力发电厂。
3.1工作职责;。
3.2各项质量标准及检验规范:。
3.2.1原材料质量标准及检验规范;。
3.2.2检修质量标准及检验规范;。
3.2.3检修完成后质量标准及检验规范的设订;。
工作负责人及工作组成员依据“操作规范”,并参考国家标准、行业水准、本班检修能力、原材料质量,编制“质量标准及检验规范设(修)订表”一式二份,呈报部门批准后执行。
3.2.3.1各项质量标准、检验规范若因电气设备更新、技术改进、设备需要等条件变更因素变化,可予以修订。
3.2.3.2班组每年年底前至少重新校正一次检修文档,并检查各料号(规格)各项标准及规范的合理性,酌予修订。
3.2.3.3文档质量标准及检验规范修订时,班组应填写'质量标准及检验规范设(修)订表',说明修订原因,并交部门会签意见。
3.3仪器仪表管理:。
3.3.1应依仪器购入时的设备资料、操作说明书等资料,填制仪器校正、维护基准表,设定定期校正维护周期,作为仪器年度校正、维护计划的拟订及执行的依据。
3.3.2应于每年年底依据所设订的校正、维护周期,填制“仪器校正计划实施表”、“仪器维护计划实施表”作为年度校正及维护计划实施的依据。
3.3.2.1仪器使用人进行各项检验时,应依“检验规范”内的操作步骤操作,使用后应妥善保管与保养。
3.3.2.2特殊精密仪器,应指定专人操作与负责管理,非指定操作人员不得任意使用(经部门核准者例外)。
3.3.2.3应负责检核各使用者操作正确性,日常保养与维护,如有不当的使用与操作应予以纠正教导并列入作业检核扣罚。
3.3.2.4使用的仪器设备(如量规)由班组自行校正与保养。
3.3.2.5仪器保养人员应依据“年度维护计划”执行保养作业并将结果记录于“仪器维护卡”内。
3.3.2.6仪器仪表保养人员基于设备、技术能力不足时,保养人员应填写“外表请修申请单”并呈部门核准后送采购办理。
3.4质量检验的执行;。
3.5质量异常反应及处理:。
3.5.1原材料进班检验,在各项检验项目中,只要有一项异常时,无论其检验结果被判定为“合格”或“不合格”,参检人员均须于说明栏内加以说明,并依据“资材管理办法”的规定呈核与处理。
3.5.2对于检验异常的原物料经材料质量管理部应依据异常项目开“异常处理单”。
3.6检修质量确认。
质量检验人员接到检修部门送达的“质量验收点”后,应组织质量生产管理人员验收。
3.7质量异常分析改善。
3.7.1质量异常改善由班组登记,并定期提出报告。
3.7.2质量异常统计分析。
3.7.3班组每日了解每日质量异常情况,以拟改善措施。
3.7.4各作业组生产中发生质量异常时,应填报“情况报告单”送设备维护部。
4.1本办法由xxx水力发电厂设备维护部负责解释。
4.2本办法自发布之日起施行。
gb/t1.1标准化工作导则。
第1部分:标准的结构和编写规则;。
gb/t15497企业标准体系技术标准体系构成和要求;。
dl/t600电力行业标准编写基本规定;。
dl/t800电力企业标准编制规则;。
xxxx集团标准化管理的有关规定;。
xxx水力发电厂规章制度编制、发布等相关规定;。
生产班组人员管理篇八
1、遵守安全技术规程,作业中按规范实施,不得麻皮大意,保证质量,按时完成任务,不得影响下部工作作业。
3、安全网上不得有杂物,要经常检查,发现要及时处理好。
4、管子扣手配件工具等用后及时收管好。
5、要经常检查架子是否稳固,特别是雨后发现不安全隐患要立即修正,做到万无一失。
6、经常保持个人和宿舍卫生。
1、按时上下班,上岗戴好安全帽,高空作业系好安全带,不在现场吸烟,不随地大小便。
2、爱护公物、原材料、料具,不做与本职工作无关的事。
3、半头砖及落地灰浆,要及时清用。
4、运浆车和工具用后及时清洗。
5、宿舍和个人要经常保持卫生,禁止门前倒污水。
6、砌砖砂浆要满铺不得有空隙。
7、接砼柱子,必须清理基底,用高标号砂浆连接。
8、砼砂浆配比要严格标准,计量准确。
9、严守安全技术操作规程和施工技术规范,确保安全优质,完成任务。
1、注意节约用料,做到长料不小用,优料不劣用,注意节约用电,节约各种材料。
2、点锯房内禁止吸烟,包花、锯末及时清理,机械用后及时切断电源。
3、无关人员不得随意动用机械、电力设备以防事故。
4、进入施工现场必须戴好安全帽,空中作业系好安全带。
5、施工作业遵守技术规范,确保质量。
6、注意做好个人和宿舍卫生,不随地大小便,不在宿舍门前倒污水,乱扔废弃物。
7、遵守工地的各项规章制度,按时上下班。
1、严格按标准、规范施工作业,确保质量。
2、各种箱体必须方正美观。
3、各种料具用后及时收回保管,不得而知随地乱扔。
4、使用的临时灯具、灯线用后及时收回。
5、遵守作息时间,保持个人和宿舍卫生。
生产班组人员管理篇九
本标准规定了车间各班组应建立和严格执行的管理制度。
2 .职责
2.1 本标准由生产车间修订和解释
2.2 各车间负责在所辖班组内贯彻实施本制度。
2.3 有关部门应协助各车间实施本制度。
3. 管理内容、要求与方法
3.1 岗位责任制
3.1.1 严格遵守《工艺规程》《安全技术规程》《岗位操作法》等各项规章制度,坚守岗位、精心操作、不准脱岗、睡岗,不准做与生产无关的事。
3.1.2 努力钻研,做到精通本岗位的生产技术。
a. 对生产做到“四个掌握”:掌握工艺原理与操作,掌握工艺控制,掌握设备使用和维护,掌握安全生产技术。
b.对设备做到“四懂三会”:懂结构、懂原理、懂性能、懂用途;会使用。会维护保养、会排除故障。
3.1.3 按时准确地填写记录,字迹要清楚、端正,记录纸要洁净、完整。
3.1.4 及时消除跑、冒、滴、漏,清除生产中的隐患,搞好设备及工作环境的卫生,做到安全文明生产。
3.1.5 负责联系本岗位所辖区域内的各种设备、仪表等的检修事宜。
3.1.6 搞好岗位之间、工种之间、班组之间的团结协作,认真执行交接-班制度。
3.1.7 负责本岗位的安全、警卫工作,发生意外要及时报告,并保护好现场。
3.2 岗位设备的使用与维护保养制度
3.2.1 操作人员要认真学习岗位操作法和设备维护检修规程,并经考试合格后,方能持证上岗,在实际生产中要做到:
a.对设备启动、运行和停车严格做到:启动前细心检查、运行中定期巡检、停车后妥善处理,严禁超压、超温、超速、超负荷运行。
b.坚守岗位,严格执行巡回检查制度,定时、定点按巡检路线对设备、工艺、仪表等进行仔细巡检。
c.认真填写运行记录,严格执行交接-班制度。
d.搞好本岗位范围内的设备、管线、仪表箱及所辖卫生区的卫生,本岗位 1
范围内的物品工器具做到定置管理,及时消除“跑、冒、滴、漏”现象,做好文明生产。
e.操作人员发现设备不正常,要立即查找原因,及时向领导反映,在紧急情况下,应采取果断措施或立即停车,并及时通知班长、车间领导、调度室。不弄清原因,不排除故障,不得盲目开车,已处理和未处理的缺陷,必须记录在操作记录上,并向下一班交待清楚。
f.本岗位所辖设备、管道、支架、厂房、设备基础的接地线要保持完整;设备、管道上的仪表和安全装置要齐全、好用。
g.未经主管管理部门同意,不得将配套设备拆开使用,闲置设备按规定办理入库手续。
3.2.2 维修工要明确分工,实行包机或包片制,与岗位操作人员密切协作,对分工负责的设备做好维护保养工作。
a.定时上岗检查,并主动向操作人员了解设备运行情况,发现缺陷及时消
除,不能立即消除的缺陷应在巡检后向车间领导和设备管理部汇报由设备管理部或车间拿出书面处理意见。
b.记录好各机泵的运行时数,协助车间和设备部制定设备检修计划,并按计划保质、保量的实施。
c.在设备部和生产部的统一组织下,定期对设备仪表进行维护、保养大检查。
d.检修、检查记录要做到及时、完整、准确、认真,并按时归档。
3.3 交接-班制度
a.交工艺,当班人员应对管理范围内的工艺现状负责,交-班时应保持正确的工艺流程,并向接-班人员交待清楚。各工艺参数的变化等指标与情况,一些关键阀门的开启状态等并查看操作记录,掌握工艺、设备运行状态,了解交-班班组的生产任务、产品质量、产率等情况。
洁卫生,交-班时交接清楚。(注:设备运行时需注意相关安全。)
d. 交工具,交接-班时,工具应摆放整齐,无油污、无损坏、无遗失。
e. 交记录,交接-班时,岗位运行记录、工艺操作记录、巡检记录、设备维护保养记录等应真实、准确、整洁。
3.3.2 交接-班的内容和要求
a.交-班者要交清的内容:当班设备、仪表运行情况及存在的问题、工艺存在的问题,下班需继续完成的工作、注意事项等。
b.接-班者要掌握的内容:上级指示精神,上班生产任务和产量完成情况,本班生产任务,原料、质量、产率要求情况。
c.交-班人员应认真填写记录,按“人、机、料、法、安、环”六项内容,反映出本班人员出勤情况,设备运行状况,物料,操作、安全和环保等情况并注明时间、班次和人员。
d.接-班人员在记录上签字,交-班者方可离岗。无人接-班时不得离岗。
e.要做到“五不接”:
(1)·操作不正常、原因未弄清、隐患未消除不接。
(2)·设备状况不清,卫生不好不接。
(3)·记录不齐全、不清楚、不准确、不真实不接。
(4)·工具、消防器材、防护用具不齐全不接。
(5)·定期工作未做、分析数据不全不接。
3.3.3 岗位交接
a.岗位交接实行对口-交接,交-班者向接-班者汇报本岗位工作和注意事项。 b.交接双方共同到现场检查、交接。
c.接-班者签字后,交-班者方可离岗。
d.由于现场接-班不到位,交接-班不清出现的后果,由接-班者负责;由于隐瞒情况,交-班不清出现的后果,由交-班者负责。
3.4 岗位学习制度
3.4.1 岗位学习要从生产实际出发,以岗位为课堂,以达标考核内容为教材,从难从严大练基本功,对设备要做到“四懂三会\对生产要做到“四个掌握”不断提高各岗位、各工种的技能水平。
3.4.2 岗位学习活动要坚持班班练、天天练,持之以恒。学习中不分高低,互帮互学,共同提高。
3.4.3 积极组织班组人员参加公司举办的各种技术业务学习,不断提高理论技术水平。
3.4.4 在有关人员的指导下,每月进行一次模拟事故演习,以提高处理各种事故的能力。
3.4.5 车间应按照每年的培训计划,对职工进行培训,并由车间审核、存档。
3.4.6 建立职工岗位培训档案,引导职工树立“爱岗争优”的思想,实行岗位技能工资。
3.4.7 各种学习应有考勤、成绩、总结,讲课人员应有教案。
3.5 岗位防火责任制度
3.5.l 认真贯彻落实“以防为主、消防结合”的方针把防火工作纳入各项工作的议事日程,做到防火工作与生产、行政思想工作同计划、同布置、同检查、同总结、同评比。
3.5.2 严格执行重点消防工作标准和消防法规。熟悉本厂生产、检修、物资储运等工作的火灾危险性质和等级,严格遵守本厂及车间相应的防火管理制度。
3.5.3 加强对防火防爆装置、设施及消防设施、器材的管理,使之随时处于良好状态。
3.5.4 严格遵守和执行火源管理制度,厂区内严禁吸烟。
3.5.5 坚持防火安全检查,认真研究、整改防火隐患,对重大防火隐患,要及时上报主管部门,并采取切实可行的防范措施。
3.5.6 普及消防知识,各岗位人员应熟练掌握扑救初级火灾和紧急事故处理的方法。
3.5.7 各车间应有明确的防火责任区和岗位防火责任制。
3.5.8 车间职工必须做到“五会”,即会消除一般火险隐患,会防止火灾进一步扩大、会报火警,会使用消防器材,会扑灭初级火灾。
3.5.9 发生火灾后,岗位人员要在积极扑灭的.前提下,迅速逐级上报。
3.5.10 发生火警,业余消-防-队员要坚守岗位听从指挥,紧张而有序地参加灭火战斗,直至扑灭火灾为止。
3.6 巡回检查制度
3.6.1 巡回检查是定点、定时、定路线对所属生产设备进行全面检查、掌握情况、防患未然,确保长、满、忧的一项重要管理制度。
3.6.2 巡检者必须加强责任心,严格交接,保证挂牌完整无损。
3.6.3 值班操作人员必须按车间规定的巡检路线和巡检内容进行认真细致的检查,不走过场,做到“走到、摸到、听到、看到”发现问题及时汇报并联系处理。
3.6.4 重点部位重点检查
3.6.5 检查时要随身携带相关检查工具,发现问题及时处理,处理不了及
时上报。
3.6.6 对检查时间和情况处理结果要及时记录,发现邻岗有异常情况,及时通报。
3.6.7 现场巡检时,要边巡检边记录,记录务求准时、准确不做假记录,并保持记录清洁整齐。
3.6.8 中控岗位需时刻监视,随时调整控制指标,记录频率为每小时一次。
3.7 岗位安全生产制度
3.7.1 认真贯彻执行党和国家生产的方针、政策、法律、法规及上级有关安全生产的决定。
3.7.2 掌握安全生产基本知识,正确执行《安全技术规程》 严格执行《工艺规程》和《岗位操作法》人人有权拒绝违章作业指令。
3.7.3 认真巡回检查,及时填写岗位记录,消除不安全因素,遇特殊情况要边处理边报告,控制事态的发展。
3.7.4 爱护和正确使用安全设施、消防器材及保护用品。
3.7.5 认真开展每周一次的安全活动,积极提出有关安全生产的合理化建议。
3.7.6 定期进行安全检查、查找不安全因素,积极进行整改,做到“三落实”。
3.7.7 发生事故时,要采取可靠措施,积极抢救和处理,同时保护现场,及时向上级如实汇报,要坚持“三不放过”的原则。
3.7.8 班上不准做与工作无关的其他事情,严禁打架斗殴。
3.8 文明生产制度
3.8.1 热爱本职工作,加强精神文明建设,坚持“五讲四美”“三热爱”努力开创文明管理、文明操作的好风气。
3.8.2 严格执行厂规厂纪和调度指令,坚守岗位,杜绝各类违纪现象。
3.8.3 加强技术学习和岗位练兵,严格执行工艺规程和工艺纪律,严禁违章操作。
3.8.4 各种原始记录、单据、凭证、操作记录,及各种台帐都要及时、准确。全面、整洁的按规定填写,实现摆放一条线。
3.8.5 实行卫生区责任到人,界区内无垃圾/无废物、无积水、无油污。操作室、更-衣室做到窗明地净,各种箱柜、工具整洁、摆放整齐。
3.8.6 工作岗位严禁打闹、喧哗、唱歌,严禁酒后上班,为生产创造一个良好的环境。
3.8.7 礼貌待人,对来岗位检查、参观的领导、客人应站立谈话、举止大
方。
3.9 岗位质量责任制
3.9.1 坚持“质量第一”的原则,全面贯彻落实公司的质量方针和质量宗旨,把产品质量作为全面完成各项经济技术指标的重要环节来抓。
3.9.2 车间主任全面负责本车间的质量管理工作,并对本车间的产品质量负主要责任。
3.9.3 车间应贯彻实行和完善质量保证体系,车间建立质量管理小组,并按规定开展活动。
3.9.4 严格执行公司质量管理制度,对于生产过程的原料、中间品及产品都必须严格执行相应的质量管理,进行质量确认。
3.9.5 当班班长对当班的质量工作负主要责任,各岗位必须严格按照工艺规程、岗位操作法精心操作,严格执行产品质量标准,严格控制产品质量。各岗位应明确分工,各负其责,杜绝一切质量事故。
3.9.6 实行岗位管理,上岗位对下岗位负责。
3.9.7 各车间应广泛开展群众性的质量管理小组活动,并对质量管理突出的班级、个人进行表彰。
3.9.8 操作人员对发生的质量事故应及时报当班班长,分析原因,及时处理,对由于操作原因造成的质量责任事故,应追究责任,严肃处理。
3.9.9 建立车间质量管理档案,认真填写各种记录、报表,妥善保管并按规定上报。
3.9.10 实行“质量否决”制度,凡质量不合格的产品、半成品,只计消耗,不计产量。
为搞好班组科学管理,增强企业活力,加强班组建设,做好班组的基础工作,保证企业各项生产任务的完成, 特制定《班组安全生产管理制度》,望各单位严格执行。
一、 认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和企业各项规章制度班组,并建立健全各项规章制度,使班组的管理逐步制度化、标准化。
二、班组实行区队领导下的班组长负责制,密切配合班组长,共同抓好班组内的各项工作。
三、班组长要有较高的思想觉悟和技术业务知识;有一定的组织管理能力,工作以身作则;团结同志,有一定文化水平;识大体,顾大局,民-主意识强。
四、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和企业各项规章制度班组,并建立健全各项规章制度,使班组的管理逐步制度化、标准化。
五、全面完成各项生产、安全、经济效益等经济技术指标。
六、严格执行操作规格,搞好安全教育,精心维护保养设备,保持生产现场整洁卫生。做好劳动保护工作和环境保护工作,做到优质、高产、低耗、文明生产、安全生产。
七、建立健全各项规章制度,及时准确认真地填写各种原始记录,统计台帐和管理图表,并经常检查班组各类台帐的记录情况。
八、积极组织职工参加政治、文化、技术学习。做好青工的传帮带工作,不断提高职工队伍素质。
九、搞好精神文明建设,教育班组成员树立主人翁责任感,遵守社会公德和职业道德,履行公民义务。
十、大力推动班组民-主管理,深化班组内部改革,自觉运用目标管理、全面质量管理、定员定额管理等办法,最大限度的调动全班成员的积极性和创造性。
十二、主动做好班组的思想政治工作,组织好班前会,组织各种例会、班组的政治学习,经常进行家访谈心活动。
一、当班全体成员要准时在会议室参加班前会,按“班前十分钟”程序进行。
二、班前会由主管区长(书记)或当班副区长主持,本班次工人必须全部参加。
三、主持人在班前会上传达上级的指示,布置本队具体工作,对职工进行安全教育,强调各岗位、各工种的安全注意事项和安全措施。
四、班长要从安全检查角度对工人进行安全教育,要求不违章指挥,不违章作业,不违反劳动纪律。
五、班长要从技术管理角度,安排布置本队技术要求,强调技术安全措施。
六、对不参加班前会的人员,不准点名记工,不准入井工作。
七、主持人要认真准备班前会的会议内容,做好班前会记录。
生产班组人员管理篇十
(一)认真执行烧结厂和部门职业安全卫生规章制度。加强班组安全管理,模范遵守安全操作规程、工艺规程,不违章指挥、不违章作业。对本班(组)的安全工作负责。
(二)根据生产任务、生产环境和员工思想、情绪状况等特点,合理安排工作任务,提出职业安全卫生要求和职业安全卫生注意事项。
(三)经常组织班(组)成员学习职业安全卫生管理制度、安全操作规程和现场禁止行为。教育班组成员做遵章守纪的文明人。
(四)严格执行班前、班中、班后安全检查制度。工作前提醒班组成员穿戴好防护用品、检查设备安全防护装置是否完好、开关手柄等是否灵活;班中检查纠正班组成员的行为是否违章;班后提醒班组成员各种开关复位、做好设备润滑和现场文明工作,发现问题及时落实解决,一时不能解决的及时报告部门领导。
(五)认真执行交接班制度,及时做好工作记录。交班时,提醒接班人员应注意的事项和未解决的问题。接班时,要问清楚上一班设备设施的运行状况,有无异常情况。
(六)做好班组成员的安全教育工作。负责对新调入的工人、长期病事假复工的人员进行岗位安全教育,并指定专人进行现场操作指导。不得分配未经安全教育或不熟悉安全操作技能的新工人上岗独立操作。
(七)组织班内成员开展以改善安全操作、改进安全设施、消除事故隐患为目的的技术革新活动。
(八)发生工伤事故要及时抢救、及时报告,要注意保护现场,并做好详细记录,组织全班组员工认真分析,吸取教训,提出防范措施。
生产班组人员管理篇十一
管理水平的高低,可以决定整个企业生产经营的优劣。由此可见,一个优秀的班组对于我们民爆行业起着至关重要的作用。班组长作为“兵头将尾”,具有管理班组的各种权利。要用好这个权利,就要坚持原则,不拿原则作交易。要为人正直,主持正义,不徇私情。在班组中,可能有些职工与班组长的关系近一些,私下有点交情。但作为班组长,不能因为这些交情影响你的处事原则,处理问题时要对事不对人,交情是交情,工作是工作。如果我们安排工作或处理问题时徇私情,讲交情,就会引起员工的不满,甚至激化员工之间的矛盾,影响班组的和-谐与团结,使队伍失去凝聚力,也就失去了战斗力。只有坚持公平合理的原则,才能把班组员工的积极性调动起来,更好地发挥管理作用。
当然,公平合理的尺度有时不太好掌握,这就要看班组长的平衡能力了。要做到绝对的公平合理是不可能的,没有人能做到让班组的每一个员工都满意,只要大多数员工对我们的工作满意、认可,就基本做到了公平合理。
(二)以身作则发挥榜样的力量
一个优秀的班组长肯定是一条身先士卒的好汉,一个样样拿得起放得下的榜样。有了做榜样的资本,才能够培养和凝集班组的士气,调动员工的积极性和战斗力。有句话叫“行动胜于言论”。我们班组长的自身的行为,直接影响着班组员工的行为。说十句漂亮话,不如做一件实事。班组长不光是靠“说”去管-理-员工,而是要用行为去感召他们。要身体力行,严格遵守各项规章制度,起到模范表率作用。让员工心悦诚服的服从你的管理。
(三)要有过硬的本领——熟知安全操作规程,技术规程
一个优秀的班组长应该娴熟本班的任何一个工艺流程和生产环节,哪个环节或设备出了问题,马上就会想到是哪些不良因素导致的结果,并及时采取相应的措施予以解决。这就需要我们班组长不断的加强学习,提高自身的业务水平和安全知识,积累丰富的现场实践经验,确立技术权威地位,在技术上能够独挡一面,具备处理一般或突发事故的能力。
(四)要有吃苦耐劳和艰苦奋斗的精神
一个优秀的班组长要有吃苦耐劳的精神,上班走在人前,下班走在人后。要具备敢打敢拼,敢啃“硬骨头”、“打硬仗”的心理素质。当遇到困难,遇到难题的时候,是最能锻炼班组长能力和发挥班组长才能的时候。
一个优秀的班组长要有勇有谋,面对困难要勇于战胜它,毫不退缩,但又要讲方法和策略,不能蛮干,要讲究科学和技巧,以便更圆满的解决问题,更好的完成任务。
(五)要知人善用——会用人用好人
人是生产过程中最活跃的因素,是安全生产的实践者,解决好班组中人的问题,就等于抓住了班组建设的关键。因此,抓班组建设工作,必须坚持以人为本,用人要人尽其才。每一项工种,每一项工作,要让最适合的那位职工去做,充分发挥职工的特长,把每个职工都打造成“技术骨干”和“业务能手”。
用好人就是要充分调动广大员工的积极性和战斗力。这就需要班组长具有“大”和“小”两只眼睛,学会把本班组的工作分解量化,落实到每个员工。并使每个员工力所能及,干好本职工作。否则的话,容易中了一句古谚:你浑身是铁能捻几根钉,累死你也做不出大成绩。
一个优秀的班组长一定是一个善于用人的班组长,在分派工作时因人而异,并注意日常工作中的变化,及时调整,运筹帷幄。这样工作就会条理清晰,思路明确,起到事半功倍的效果。
(六)学会恩威并施
班组长要懂得尊重和理解的力量,要懂得权利并不等于权威,要树立威望和威信,用威望和威信来感召员工,而不是用权力去压人,制约人,要掌握好严与爱的尺度,一定要善待你的每一位员工,要注意自己的说话方式和做事艺术,使员工乐意接受你的管理,服从你的指挥。
作为班组长应该有度量,戚戚于个人恩怨和患得患失的人难成大业。相反,善于从纷繁杂乱中理出头绪,在大目标下举重若轻,在指标和进度里游刃有余,不仅有利于磨练意志,更有利于个人威信的树立。工作中认认真真,生活中和和气气,以阳光和快乐的心情示人,让员工感觉你没有架子,和蔼可亲。有利于班风的和-谐建设。
(七)要有差别认识
根据本班组的实际情况,制定体现差别的制度和规则,形成干与不干不一样,干好干坏不一样的工作氛围。没有差别认识就没有进步,体现不出差别就是吃大锅饭。班组长对组员能力的差异和工作质量差别缺乏认识,不仅是管理工作不作为的表现,更会损害班组组员的积极性。在班组管理中,班组长每月打给组员的奖金分,就是一种差别认识的体现。如果班组长打给组员的分数是随意的,分数高的不知高在哪,分数低的也不知差在哪。那你就别奢望组员能积极地做好工作。只有制定公平合理的制度,按多劳多得,不劳不得的分配原则,进行公正的`管理,才能调动组员的积极性,做好管理工作。
(八)有角色认知起好“桥梁”作用
班组长是“兵头将尾”,在领导面前是兵,在班组中是将,具有承上启下的特殊作用。是上下连接的“桥梁”。一方面要加强与领导的联系,另一方面要关心员工。既要把领导的管理意图和生产任务很好地传达、分配到班组每一个员工,同时还要收集每个员工反馈的信息,反映给领导,以便让领导及时的知道决策的正确性与否,对不适当的地方进行调整,使生产能健康平稳的进行。
(九)学会赏识
有句话叫“好孩子是夸出来的”,其实班组管理和教育孩子具有相同的道理,对于一些表现好的、工作比较积极的员工,如果班组长能适时的给以一些表扬和赞赏,那么他们就会信心倍增,更加积极努力的工作。当然这种赞赏和表扬一定要是真诚的,居于事实的,客观的。而不是一种虚伪的吹捧或敷衍。这种表扬和赞赏如果运用得好,同样能起到好的效果,尽管只是一种口头上的,没有物质基础的表扬。因为这是一种发自内心的赏识,可以使人在精神上得到满足,也是对他人工作的一种认可和肯定。
企业的竞争归根到底是员工之间的竞争。如何有效地激发员工的积极性,使员工更加忠诚于企业,尽心尽力地完成各项工作,是每一个我希望解决,而又经常不得要领的一个问题。
好友曾经对我说过一句话“治大国如同烹小鲜,管班组如同针线活”,一句看似易懂的话,却给了我太多的启迪。我想: 其实我们每个人各有不同的人生境界,在遭遇任何烦恼问题时,冷静地思考,慢慢地清理,不要怕艰难,也不要急于求成,而且做事要用心,一步一个脚印地走下去,一定会获得所期盼的结果。
一、尊重员工,体验价值观
作为 80 后的班组长,我们应摒弃那种把管理职位当官来看,将员工当作工具,封建家长式的作风。取而代之的应是:尊重员工的个人价值,理解员工的具体需求,合理地设计和实行新的员工管理机制。作为同龄人,我最大的优势就是:与大家年龄相仿,沟通之间没有代沟。所以,做决定之前,应先召集大家商量探讨,采纳大家的建议,发挥自己的“领头羊”作用,带领班组兄弟姐妹一起向前跑。例:我们班的大姐姐杜翠云,也许是因为她结了婚的缘故,她在某些事情上总有自己的一些观点及看法,而且考虑比我周到,做事比我也圆滑。所以,当我们这个大家庭因某些小事产生摩擦时,我会找她商谈,听听她的看法,然后再说说自己的想法,找出最合适的办法来解决这些问题。无形中,大家对自己增加了信心,也行使了自己的主人翁权利。
二、关注员工细节,
关注员工细节,尤其是 90 后员工,他们不顾及工资多少,他们工作有百分之七十看得是心情是否开心,从工作到生活,从情感到家庭,从喜欢到习惯都要做到精细化了解,只有这样才能真真正正把握员工的一切,才能在工作上提高效率。对于他们的了解,我会采取说服教育。对于结婚的人,我会时常谈起他们的孩子,从孩子的话题,可以了解到家庭是否和睦,关系是否融洽?也可以调节大家的情绪让大家高高兴兴地上班、下班;对于未婚的兄弟姐妹,精力比较旺盛,贪玩心比较重,要想让大家聚精会神地做一件事事情,我们就要及时掌握大家的思想动态,实时关心;对于撑起半边天的“兄弟连”,大家都是爱讲义气,所以给足大家面子;工作中要经常与之闲谈,让大家有足够地勇气及活力去干好每一件事情,避免“大错不出,小错不断地”道理。
三、设立高目标,发挥员工潜能
留住人才的关键是:不断提高要求,为他们提供新的成功机会。人人都希望获胜,热爱挑战是优秀员工的普遍表现。作为一个班组长,你要认识到在员工成长时,他们需要更多的运用自己的头脑来帮助班组并被认可的机会。所以你必须创造并设计一些挑战机会以刺激员工去追求更高的业绩。只有当员工感到自己在工作中能够得到不断的支持,能够不断地学到新的东西,他们感到价值提高主动办事。因此,我们针对加油站的三大任务“办卡、打水、燃油宝”设立自己班组的目标,让大家在工作的时候好有个奔头,俗话说的好“没有压力,何来动力”,只是压力不可过大,也不可无足轻重。
四、倾听员工心声,创造和-谐
员工之间、员工和领导之间最需要经常的交流,我们征询员工对班组发展的意见,倾听员工提出的疑问,并针对这些意见和疑问谈出自己的看法 —— 什么是可以接受的?什么是不能接受的?为什么?只有这样,班组才会形成和-谐,大家才会感觉到亲如一家;只有这样,大家才会把班组的事情当成自己的事情,把班组的荣辱与自己挂钩。
做事情要先有规划,在有规划的基础上去一步步地执行。万不可学“邯郸学步”。再者,做事情要认真,而且还要有耐心,不可存在“一口吃成大胖子”的心理。管理班组也是如此,管理工作不可过紧,这样压力会过大,积极性也会被打压;但也不可太松,这样员工就会产生懈怠心理,懒惰之心就会悄然而生。管理工作本身就是一门很深很深的学问,值得我们努力的去研究。
生产班组人员管理篇十二
1、遵守安全技术规程,作业中按规范实施,不得麻皮大意,保证质量,按时完成任务,不得影响下部工作作业。
2、上班不得饮酒,高空作业系好安全带,戴好安全帽,不准穿拖鞋。
3、安全网上不得有杂物,要经常检查,发现要及时处理好。
4、管子扣手配件工具等用后及时收管好。
5、要经常检查架子是否稳固,特别是雨后发现不安全隐患要立即修正,做到万无一失。
6、经常保持个人和宿舍卫生。
生产班组人员管理篇十三
文明生产是全面质量管理工作的重要组成部分,为创造一种良好的工作环境,便于保证安全生产的实施,结合班组实际情况,特制定《保护班班组文明生产管理细则》。
本细则适用于xxx水力发电厂。
3.1员工要树立良好的职业道德,严格遵守“行政纪律、劳动纪律和技术纪律”;语言、举止文明,不乱丢杂物,不随地吐痰。
3.2办公室和工作间达到“五净”(门窗、桌椅、地面、箱柜、墙壁)、“五整齐”(桌椅、箱柜、桌面用品、上墙图表、柜桌内物品),禁止在公共场合抽烟。
3.3爱护环境卫生,在厂区内不得任意乱写、乱画,随地吐痰。
3.4保持生产秩序良好,按规定穿戴好劳动保护用品,遵守安全操作规程,遵守劳动纪律。
3.5生产管理台帐、记录和各种原始数据,应记录准确、及时、完整和清洁。
3.6保持生产场地走道通畅,标志明显,各种设备、材料、工具摆放整齐,布局合理,便于生产和运输。
3.7各种物品应按规定地点堆放,不乱丢、乱摆。
3.8严格执行检修工艺规程,文明施工,按照“三无”(无油迹、无水、无灰)、“三齐”(拆下零部件排放整齐、检修工具摆放整齐、材料备品堆放整齐)、“三不乱”(电线不乱拉、设备不乱放、杂物不乱丢)和“工完料尽场地清”的要求进行施工。
3.9提高安全防火意识,在工作区域内严禁吸烟、玩火。
3.10定期对生产现场卫生区进行打扫,做到地面干净无杂物。
3.11检修工作完成时应及时清理工作现场,设备做到用手摸无灰尘。
3.12生产现场搬运设备、物资、工器具等,严禁划伤发电机层盖板、警戒线,严禁碰损门、墙壁和台阶。
3.13生产现场临时电源敷设要符合规定,做到电源线走向整齐,工作结束立刻拆除。
4.1本细则由xxx水力发电厂设备维护部负责解释。
4.2本细则自发布之日起施行。
gb/t1.1标准化工作导则第1部分:标准的结构和编写规则;。
gb/t15497企业标准体系技术标准体系构成和要求;。
dl/t600电力行业标准编写基本规定;。
dl/t800电力企业标准编制规则;。
xxxx集团标准化管理的有关规定;。
xxx水力发电厂规章制度编制、发布等相关规定;。
生产班组人员管理篇十四
企业的竞争归根到底是员工之间的竞争。如何有效地激发员工的积极性,使员工更加忠诚于企业,尽心尽力地完成各项工作,是每一个我希望解决,而又经常不得要领的一个问题。
好友曾经对我说过一句话“治大国如同烹小鲜,管班组如同针线活”,一句看似易懂的话,却给了我太多的启迪。我想: 其实我们每个人各有不同的人生境界,在遭遇任何烦恼问题时,冷静地思考,慢慢地清理,不要怕艰难,也不要急于求成,而且做事要用心,一步一个脚印地走下去,一定会获得所期盼的结果。
一、尊重员工,体验价值观
作为 80 后的班组长,我们应摒弃那种把管理职位当官来看,将员工当作工具,封建家长式的作风。取而代之的应是:尊重员工的个人价值,理解员工的具体需求,合理地设计和实行新的员工管理机制。作为同龄人,我最大的优势就是:与大家年龄相仿,沟通之间没有代沟。所以,做决定之前,应先召集大家商量探讨,采纳大家的建议,发挥自己的“领头羊”作用,带领班组兄弟姐妹一起向前跑。例:我们班的大姐姐杜翠云,也许是因为她结了婚的缘故,她在某些事情上总有自己的一些观点及看法,而且考虑比我周到,做事比我也圆滑。所以,当我们这个大家庭因某些小事产生摩擦时,我会找她商谈,听听她的看法,然后再说说自己的想法,找出最合适的办法来解决这些问题。无形中,大家对自己增加了信心,也行使了自己的主人翁权利。
二、关注员工细节,
关注员工细节,尤其是 90 后员工,他们不顾及工资多少,他们工作有百分之七十看得是心情是否开心,从工作到生活,从情感到家庭,从喜欢到习惯都要做到精细化了解,只有这样才能真真正正把握员工的一切,才能在工作上提高效率。对于他们的了解,我会采取说服教育。对于结婚的人,我会时常谈起他们的孩子,从孩子的话题,可以了解到家庭是否和睦,关系是否融洽?也可以调节大家的情绪让大家高高兴兴地上班、下班;对于未婚的兄弟姐妹,精力比较旺盛,贪玩心比较重,要想让大家聚精会神地做一件事事情,我们就要及时掌握大家的思想动态,实时关心;对于撑起半边天的“兄弟连”,大家都是爱讲义气,所以给足大家面子;工作中要经常与之闲谈,让大家有足够地勇气及活力去干好每一件事情,避免“大错不出,小错不断地”道理。
三、设立高目标,发挥员工潜能
留住人才的关键是:不断提高要求,为他们提供新的成功机会。人人都希望获胜,热爱挑战是优秀员工的普遍表现。作为一个班组长,你要认识到在员工成长时,他们需要更多的运用自己的头脑来帮助班组并被认可的机会。所以你必须创造并设计一些挑战机会以刺激员工去追求更高的业绩。只有当员工感到自己在工作中能够得到不断的支持,能够不断地学到新的东西,他们感到价值提高主动办事。因此,我们针对加油站的三大任务“办卡、打水、燃油宝”设立自己班组的目标,让大家在工作的时候好有个奔头,俗话说的好“没有压力,何来动力”,只是压力不可过大,也不可无足轻重。
四、倾听员工心声,创造和-谐
员工之间、员工和领导之间最需要经常的交流,我们征询员工对班组发展的意见,倾听员工提出的疑问,并针对这些意见和疑问谈出自己的看法 —— 什么是可以接受的?什么是不能接受的?为什么?只有这样,班组才会形成和-谐,大家才会感觉到亲如一家;只有这样,大家才会把班组的事情当成自己的事情,把班组的荣辱与自己挂钩。
做事情要先有规划,在有规划的基础上去一步步地执行。万不可学“邯郸学步”。再者,做事情要认真,而且还要有耐心,不可存在“一口吃成大胖子”的心理。管理班组也是如此,管理工作不可过紧,这样压力会过大,积极性也会被打压;但也不可太松,这样员工就会产生懈怠心理,懒惰之心就会悄然而生。管理工作本身就是一门很深很深的学问,值得我们努力的去研究。。
班组管理中,我最看重的是“人”这一环节。 我坚持以人为本的管理。
记着海尔ceo张瑞敏曾说过“你可以不知道下属的短处,却不能不知道的下属的长处”。我的员工有踏踏实实但反映较慢的、有工作心细如毛但小气刻薄的、也有积极进取豁达开朗的。简而分之,指挥型、关系型、智力型、老黄牛型等各类员工。老黄牛型的多夸奖他,令他安分工作;指挥型的重用,交付班组重要设备管理;标准班组看板更新等工作,令其调度其他员工的积极性和能动性。对一些工作能力,但就想得到些好处的员工,对这样的员工我不会因其爱占小便宜而看不起或是排挤他,相反我还瞅机会给他便宜占。自私是人的天性,作为 一个班组长,我习惯员工各式的思想,包容各种不同的习性,汇集起员工各自的长处来把工作做好。现在我的班组人员管理创新之处是车间内有设备员、安全员、物料员、 班组建设员等职位,让其几人各尽其,但又相互牵连、相互评比、相互进步,达到了共同提高的目的。也使员工有了自我表现的动力,达到了自我价 值实现的目的。
生产班组人员管理篇十五
班组的现场管理水平是企业的形象、管理水平和精神面貌的综合反映,是衡量企业素质及管理水平高低的重要标志。搞好班组生产现场管理,有利于企业增强竞争力,改善生产现场,消除“跑、冒、漏、滴”和“脏、乱、差”状况,提高产品质量,保证安全生产,提高职工素质,对提高企业管理水平,提高经济效益增强企业竞争力具有十分重要的意义。
搞好班组建设、提高班组现场管理水平,应主要做好以下几项工作:
提高对加强班组生产现场管理重要性的认识。生产现场管理是企业管理的重要组成部分,是企业管理素质的集中表现。通过现场管理的好坏,即可判断出企业的广大职员的素质和管理水平,产品质量的可信赖程度,企业可协作程度。而班组又是企业生产现场管理的前沿阵地,所以,提高企业的班组生产现场管理水平,是企业自身发展的需要。
营造良好工作氛围,为班组建设奠定基础。良好的工作氛围包括整洁的作业现场、安全的工作环境、融洽的人际氛围,团队的合作精神。一个良好的工作环境能有效保证员工的思想稳定,提高员工的工作热情,更加有利于班组凝聚力、战斗力的生成。为此,应做好以下工作:
关心职工。领导和职工之间应融洽相处,关心职工生活和工作,为职工办实事,改善职工生活水平,增强企业凝聚力。
加强民主管理。生产期间,应定期召开民主生活会,要求全班职工都要积极提出一些合理化建议,充分发挥民主监督作用。
加强6s管理。在班组生产现场管理中,通过导入“6s”管理活动(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全),形成以班组管理为活动平台,以人的素养为核心因素,以整理、整顿、清扫和清洁为环境因素,以安全、环保为目标因素的生产现场动态管理系统,从而为职工创造一个安全卫生舒适的工作环境。
发挥班组长的作用。作为班组长,在企业中充当的是一个兵头将尾的角色,通过合理运用手中的权力,调动每个员工的工作积极性,使班组充满活力,为此必须:做好班组长的选拔、培训、考核、激励等工作。班组长要做好表率。在班组建设中表率是指班组长的“自治”行为,在班组做表率不仅是让组员效仿,还是衡量班组长是否合格的基本标准。
强化教育培训,提高员工的素质,
加强教育培训,主要是指对班组进行技能、安全生产、岗位职责和工作标准等方面的教育培训,同时将培训成绩记入个人档案,与个人的工资、奖金、晋级、提拔挂钩。
开展班组达标管理工作。企业应制订可操作性的达标标准,标准内容力求系统考虑,整体推进,分步实施,同时应把班组达标工作的总目标分解到每个职工,通过强化考核,细化管理,确保企业总体工作目标的完成。为配合企业推进达标工作,企业还应建立有效的激励机制,鼓励先进班组和个人。
健全组织、权责分明、加强领导。为切实加强组织领导,保证班组建设工作健康有序地进行,应成立班组建设工作领导小组,行使指导和监督的职能。领导小组由企业主要负责人任组长,分管领导任副组长,各职能部门的负责人为组员。在班组建设工作领导小组下成立班组建设工作考核工作小组,具体负责班组达标管理等班组建设工作的检查督促和考核奖惩工作。
健全班组生产现场管理体制。班组不管大小,要建立以班组长、党团小组长、政治宣传员等为核心的班委会。班委会的任务是确定班组建设目标,为开好班组会做准备。另外还要建立“工管员”制,“工管员”一般包括质量管理员、考勤员、工具材料员、文明生产员、劳保生活员,管理落实到人头,形成人人有事干、事事有人管。
建立一场管理制度(标准)和检查考评制度。要对班组生产现场进行规范化管理,使班组工作进入有序管理的状态,就要制订相应的管理标准,包括:
生产现场管理标准化。生产现场管理必须从基础抓起,即从制订工作标准、完善工作标准和真正贯彻执行及考核工作标准着手。生产现场的工作标准可以分解成三个有明显区别的部分:一是管理工作标准,二是工作程序标准,三是工作人员工作标准。
加强班组内部基础管理。建立各类基础管理台帐、报表制度及工序奖惩考核办法;注重半成品库的基础管理工作,起到前道控制、后道监督的作用;充分利用电脑等现代化设备,使各类统计报表及生产任务单的下达均取代手工操作,提高工作效率,等等。通过这些基础管理,促进班组管理工作日趋规范。
建立健全班组生产现场管理规章制度。包括围绕生产、安全、技术和思想政治工作所制订的各种规章制度、条例、程序、办法等,如巡回检查制度、交接班制度、工作票制、岗位责任制度、安全责任制度、技术培训制度等,并且要规范统一,落到实处。
总之,搞好班组的现场管理,一是要从班组实际出发,选择好突破口,有计划地解决现场管理中存在的突出问题;二是要针对班组生产现场的各种作业进行分析,寻求最经济、最有效的作业程序和作业方法;三是定期对实施结果进行评价,不断推动班组工作的步步深入。
生产班组人员管理篇十六
简介:该制度资料适用于公司或组织通过程序化、标准化的流程约定,达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针,从而协调行动,增强主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。
为搞好班组科学管理,增强企业活力,加强班组建设,做好班组的基础工作,保证企业各项生产任务的完成,特制定《班组安全生产管理制度》,望各单位严格执行。
一、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和企业各项规章制度班组,并建立健全各项规章制度,使班组的管理逐步制度化、标准化。
二、班组实行区队领导下的班组长负责制,密切配合班组长,共同抓好班组内的各项工作。
三、班组长要有较高的思想觉悟和技术业务知识;有一定的组织管理能力,工作以身作则;团结同志,有一定文化水平;识大体,顾大局,民主意识强。
四、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和企业各项规章制度班组,并建立健全各项规章制度,使班组的管理逐步制度化、标准化。
五、全面完成各项生产、安全、经济效益等经济技术指标。
六、严格执行操作规格,搞好安全教育,精心维护保养设备,保持生产现场整洁卫生。做好劳动保护工作和环境保护工作,做到优质、高产、低耗、文明生产、安全生产。
七、建立健全各项规章制度,及时准确认真地填写各种原始记录,统计台帐和管理图表,并经常检查班组各类台帐的记录情况。
八、积极组织职工参加政治、文化、技术学习。做好青工的传帮带工作,不断提高职工队伍素质。
九、搞好精神文明建设,教育班组成员树立主人翁责任感,遵守社会公德和职业道德,履行公民义务。
十、大力推动班组民主管理,深化班组内部改革,自觉运用目标管理、全面质量管理、定员定额管理等办法,最大限度的调动全班成员的积极性和创造性。
十二、主动做好班组的思想政治工作,组织好班前会,组织各种例会、班组的政治学习,经常进行家访谈心活动。
生产班组人员管理篇十七
(一)认真执行烧结厂和部门职业安全卫生规章制度。加强班组安全管理,模范遵守安全操作规程、工艺规程,不违章指挥、不违章作业。对本班(组)的安全工作负责。
(二)根据生产任务、生产环境和员工思想、情绪状况等特点,合理安排工作任务,提出职业安全卫生要求和职业安全卫生注意事项。
(三)经常组织班(组)成员学习职业安全卫生管理制度、安全操作规程和现场禁止行为。教育班组成员做遵章守纪的文明人。
(四)严格执行班前、班中、班后安全检查制度。工作前提醒班组成员穿戴好防护用品、检查设备安全防护装置是否完好、开关手柄等是否灵活;班中检查纠正班组成员的行为是否违章;班后提醒班组成员各种开关复位、做好设备润滑和现场文明工作,发现问题及时落实解决,一时不能解决的及时报告部门领导。
(五)认真执行交接班制度,及时做好工作记录。交班时,提醒接班人员应注意的事项和未解决的问题。接班时,要问清楚上一班设备设施的运行状况,有无异常情况。
(六)做好班组成员的安全教育工作。负责对新调入的工人、长期病事假复工的人员进行岗位安全教育,并指定专人进行现场操作指导。不得分配未经安全教育或不熟悉安全操作技能的新工人上岗独立操作。
(七)组织班内成员开展以改善安全操作、改进安全设施、消除事故隐患为目的的技术革新活动。
(八)发生工伤事故要及时抢救、及时报告,要注意保护现场,并做好详细记录,组织全班组员工认真分析,吸取教训,提出防范措施。
生产班组人员管理篇十八
原物料管理是生产管理中尤为重要的一点,管理的好与差直接关系到班组生产指标的完成情况,可以毫不掩饰的说,只要班组能抓好物料管理,其他的管理自然而然也会随之抓上去,它是班组管理中重要的一个体现。所以说物料管理是班组生产管理中的命脉,我们都应认真的学习这方面的管理知识,以提高我们的生产管理水平。
2、这些原物料主要是通过标签、标识确认;。
3、代用料需有协调单才可确定使用;。
4、分类(根据品种分类)定置摆放,以防错用。
物耗及问题分析;对制面生产物耗的管理主要从面粉、油、淀粉、面料、千米卷、料包、胶带、纸箱等几方面入手。
1.面粉、油、淀粉、面料。
这几项是方便面面饼的主要成分,其物耗的管理应从设备原因和人为原因进行分析,现分岗位进行叙述:。
(1)倒粉、和面工序:。
b.倒粉不净造成人为损耗;。
c.设备密封不严、曝面,造成面粉损耗;。
d.和面工艺执行不到位,造成打粉不匀、和面干湿程度不同;。
e.回锅面浸泡不到位,造成和面不匀,干湿不同;。
f.和面锅搅拌齿变形或缺齿,造成和面干湿不匀;。
2)压延工序:。
a.切丝刀有毛刺不光滑,并条等等造成含油的增加,形成油耗;。
b.压片面带豁口、大面花等等造成付料或回锅面的增加;。
c.面片的薄厚调整不及时,造成面饼的克重不平(操作工的责任心);。
d.熟化盘存面太多,熟化时间过长,面片调整不匀;。
e.设备原因(如漏面斗漏面、压辊不齐造成毛边等);。
(3)油炸工序:。
a.蒸箱汽压不按工艺执行,面带不光滑,熟化度低,影响油耗;。
b.设备克重偏差大,克重难以掌控,亏油亏面;。
c.由于戳刀和压面辊调整不当,造成水面过多,形成面粉浪费;。
d.整理机处易造成面饼与设备的碰撞,产生付料,形成浪费;。
e.入盒不佳、叠面不齐、挂面、连角等等,造成红油面增加,形成物耗;。
f.操作工责任心不强,造成人为的面饼夹生、高低标等损耗;。
i.油面头的清理方式和及时性,也影响着棕油的损耗;。
(4)顺面撒料工序:。
a.二次整理机处的碰撞、拌面造成付料增加,形成浪费;。
b.自动排队机上面块碰撞造成的付料;。
c.自动排队机顶针与面饼的碰撞造成的付料;。
d.溜板与包机推杆间的碰撞,造成的付料;。
e.包装的次品在二次拆包后,因磕碰变成付料;。
f.面饼在包装时被污染,形成付料;。
设备在出故障时,员工捡面发生的磕碰,造成的损耗;。
h.在开机之前,设备卫生没有做好,造成小批量的面饼不能包装,形成付料;。
(5)包装工序:。
a.包装操作工操作不及时或不当,造成面饼损坏,形成浪费;。
b.包装时出现批量次品,需二次处理,造成的浪费;。
2.千米卷。
a.设备故障率高,次品率高,造成浪费;。
b.人为原因,操作工操作不熟练,扶料工水平差,造成切料、空袋等损耗;。
c.偶发事件,如掉号、中缝端封不住或烫坏等。
d.厂家供货时,原料米数不足;。
3.料包。
a.操作工不熟练切料损失;。
b.人为性浪费,如管理不善,放置过期未结转;。
c.投包机故障造成切料损耗;。
d.料包在制作过程中存在质量问题,或数量不足;。
4.胶带。
a.封箱机切断位置过长,造成损耗;。
b.封箱效果差造成重复损耗;。
c.人为的损耗(如乱贴乱粘、万能胶带等);。
d.胶带质量差或米数不足;。
5.纸箱。
a.设备原因造成拌坏;。
b.人为原因造成浪费,如乱扔、乱撕、乱摔造成损耗;。
c.工作失误偶发性用错纸箱,造成损耗;。
d.纸箱的尺寸不规则或质量不好,造成的次品二次包装;。
生产班组人员管理篇十九
现场文明生产是一个现代化企业中必备的一个重要环节,它直接体现了一个企业的管理水平与外观印象,为了搞好我工段的文明生产,特制定以下《班组文明生产管理制度》。
文明生产是正确协调生产过程中人、物、环境三者之间关系的生产活动。它可使企业生产现场管理水平得以提高和改善,从而为企业降低消耗、增加效益提供保障。
它包括了人的精神面貌,现场定置摆放,现场卫生与设备卫生,保温防腐的完整,现场标识的完善等内容。
(一)精神文明:。
在生产活动中,操作工要举止文明,礼貌待人,做到遵纪守法,爱护公共财产,岗位间互相尊重,紧密配合,积极创造出轻松愉快的良好生产氛围。
(二)开展“整理、整顿、清洁、清扫和素养”的“5s”活动。
1、不用的物品不摆放在现场,做到所需物品随手可以拿到。
2、岗位的工具摆放在清净房的工具柜内;安全帽等劳动防护用品收集在自己的更衣柜内;岗位上配置的对讲机摆放在事故柜上,清洁用的抹布挂在监视器右侧;扫地用的拖把等摆放在主控室门后。
3、保持所需物品清洁,现场环境整洁。
4、做到科学化、标准化、规范化,并进行检查与考核。
5、安全作业证摆放整齐。
(三)环境文明:。
1、职工着装整洁,正确佩戴好劳动防护用品,佩戴好上岗证,具有良好的环境卫生习惯。
2、生产现场干净、整洁,本岗位界区卫生达标,设备无积灰,无油污,无渣浆等,努力创造舒适的生产环境。
3、所有动静设备保持清洁,无跑冒滴漏。
4、所有管线介质标向完整科学规范。
5、所有防腐保温科学好用,美观整齐。
(四)操作文明:。
严格操作规程,执行操作程序,不盲目操作,不盲目指挥。
1、制定行之有效的定置图,并组织实施。
2、设备标识与阀门标识牌悬挂在统一的位置,整齐美观,端正干净,追求整体美。
3、使生产现场井然有序,保持生产均?。
(附后)。
生产班组人员管理篇二十
众所周知班组是企业中基本作业单位,是企业内部最基层的劳动和管理组织。下面是本站小编为你整理的生产班组管理办法,欢迎阅读!!
1.目的。
为加强班组建设,使班组工作制度化、规范化、科学化,努力提高班组管理水平,特制定班组各项记录管理规定。
2.范围。
3.职责。
1车间记录员负责各部门相关活动记录表格的编制、审定,负责车间记录的收集、整理、保存、移交和管理。
2.各部门负责人及各班班长做好各项记录的监督与检查。
3.车间安全员负责安全记录的资料提供与检查。
4.车间技术员负责技术培训记录的资料提供与检查。
4主要记录类型及内容。
一.班组各项记录类型。
1、公共部分:班前会记录、交接班记录、安全例会记录、技术培训、班组民主生活会、各项政治活动记录、劳保服利领取记录等十三本记录。
2、主要记录内容。
1、班前会记录(班前会安全记录):当天班前、班后会内容(包括工作安排、安全事项交待、事故预想、危险源预控与分析、当日工作完成情况总结)。
2、安全例会记录:根据《公司安全管理规定》要求,记录贯彻落实有关安全文明生产的规定和上级文件精神情况、安全简报的主要事件和措施,安全生产检查情况,安全生产周、安全生产月活动情况,分析所发生的异常、障碍、事故、未遂和违规现象,开展有针对性的安全活动,提出安全防范措施,并落实整改等情况。
3、技术培训记录:根据公司《员工教育培训规定》及部门培训规定要求以及公司、部门的年度培训计划,结合本班的技术状况,制定班组年度培训计划,并分解到月度。按月度计划组织本班人员开展技术培训活动。在现场岗位抽考中,主考人要对被考人所答的问题进行严格评价,促使技术水平不断提高。。
4、交接班记录:根据《交接班管理制度规定》要求,交接班人员要提前做好交接准备,接班人员到达岗位后,进行逐点逐项交接,做到件件事情有交待,将交接内容和存在问题认真记入运行记录和交接班记录中。
5、维护检修记录:根据《公司检修管理规定》要求,设备运行和检修中凡有修试、异常、调整、换型、改造等均必须及时记录。主要记录检修的项目内容和检修过程中更换的零部件以及修后试转或试验的数据记录。
6、班组民主生活会记录:班组民主生活会,是班务公开的一种体现,也是为搞好班组管理而献计献策的有效途径。要求,在进行。
工作总结。
时不仅要梳理每月的工作过程,同时要把重点放在分析问题和解决问题上,尤其是要认真总结管理中的薄弱环节以及今后努力的方向。
同时,在民主生活会上,也要鼓励员工对个人的工作进行反思、总结,把班组管理制度中的漏洞也说出来,对班组的管理工作献计献策,激发员工抓好班组工作的主动性和积极性。
二、班组各项记录要求。
1、记录的时间与内容要一致,确保准确性。
2、记录内容原则按时间顺序记录。
3、记录内容必须保证连续完整,特别对生产过程中出现的各种情况必须做完整记录。例如在设备出现问题后检修人员是否及时到现场,处理情况如何,特别是交接班时设备的状态应做好记录。
4、所有记录,要求文字工整,数字清晰,表达简明准确真实。不得有涂改,并要保证记录本的整洁干净。。
5、各记录主管部门应确认相关记录的保存期,一般不应少于12个月。
三、检查与考核。
1、班组记录的相关制度是否健全、记录是否完善、规范,纳入班组绩效工资考核条件之一。
2、班组记录必须完善,若有缺漏或不合乎规范的,被本部门负责人检查发现的,由部门对班组考核;被车间考核部门检查发现的,由车间按矿各项记录管理考核制度对部门进行考核。
3、车间记录员每周对班组各项记录统一进行检查,每月进行一次统计,各部门负责人要不定时对记录进行检查,对发现问题目要及时要求整改。车间领导每月对各项记录进行抽查。
4、各项记录考核要与绩效工资挂钩,记录考核分要占到不少于绩效工资的30%考核额度。
第一章总则。
第一条目的。
1、规范车间班组的日常管理。
2、增强车间班组自主管理的意识和能力。
第二条范围。
第三条车间现场管理要求。
1、员工必须无条件服从班组长安排的工作。
2、各班组长每月25日必须排好下月本班每天的值班员工(张贴在各班的看板上),值班员工必须对当天本班组收工后生产场地的文明整洁负责(焊把线、氧气乙炔气管等的整理,收好工装模具、工具,关闭电源等)。
3、每天各工位下班前10分钟应组织收工前对生产辅材、原材料、半成品、产成品等整齐的放置。做到用工完料尽场地清。
4、各班组长每周六下班前半个小时(班组生产任务紧可适当顺延但必须于当天收工前完成)必须组织安排好对本班组所属场地作全面清理整洁工作。
5、凡在生产车间(包括厂区内)打架、斗殴者,发现一次,各罚款20xx元。情节严重的移交公安机关处理。
6、不允许在生产区域内吸烟,发现一次或发现一个烟头,扣当事人或所属场地的班组20元。
7、员工必须爱护公司的所有生产设施和设备。盗窃公司财物者,报送公司处理。未按规程操作,造成生产设备损坏的,照价赔偿。故意损坏的,按损失的3倍罚款。
第三章设备管理。
第四条车间设备管理要求。
1、班组设备日常维护保养记录表应认真填写(如设备的润滑系统加油时间等)。
2、必须认真做好计检设备的日常维护保养工作并及时配合厂计检设备管理员做好计检设备的检定工作。
3、班组设备迁移应反馈,经批准办理相应手续后方可进行。
4、班组应做好动力管线、工具附件、设备周围的安全文明与卫生工作。
5、设备故障停机应及时反馈报修。
第四章其它综合管理。
第五条管理要求。
1、各班组长应经常关心、了解本班员工,尤其是员工的思想动态,发现员工动态有异常情况应及时报告。
2、班组员工应团结、友爱,新进厂员工应尊重老员工老师傅、勤奋好学并主动请教,老员工应爱护新员工并做好传、帮、带工作,增强班组凝聚力。
3、班长每周必须召开一次例会,总结生产、沟通交流,确定下一步工作重点。
4、员工工资分配应公平公正,各班组员工工分、工时等应在每月的最后三天进行公示,对员工的工分根据实际情况可定期或不定期视技能、贡献等情况作适当调整;分管领导发现班组分配显失公平时,有权责令班组退回重新分配,并给予班组长负激励100元/次。
按照公司强化企业内部管理,进一步夯实各项基础管理的总体要求,不断提高班组电子等台帐的应用和管理水平,根据公司部门职责分工和具体工作实际,在班组电子等台帐的具体运用过程中,公司企业管理部门负责对该项工作的组织、协调和管理,有关职能部门应按照专业管理要求,负责对专业台账进行业务指导、检查和考核,班组的直接管理部门负责对各类台帐进行督促检查,同时,各班组应按本规定的具体要求认真、及时地做好台账填写工作。
1专业要求。
1.1节能活动。
运行班、汽机本体班、汽机阀门班、炉本体班、磨煤机班、热工一班、煤管班、煤油班每月至少活动二次(上、下半月各一次)。
1.2技术培训。
1.2.1现场提问及技术问答:不少于50%人参加。
1.2.2事故预想:每专业每转班不少于1次/3人。
1.2.3岗位分析:每班每月不少于一篇。
1.2.4现场提问、技术问答两种培训形式参与率必须100%。
1.3安全活动。
1.3.1运行班每10天一次,检修班每周一次。
1.3.2活动内容要结合安全工作要点,联系实际,有针对性。
1.4政治学习。
1.4.1运行班每月学习不少于二次,检修班不少于三次。
1.4.2内容符合主管部门下达的。
1.5工会活动记录。
1.5.1。
1.5.2民主生活会每月一次。主要内容:听取班组长生产、工作情况汇报,提出意见和建议;讨论通过承包方案、奖金分配原则等有关职工切身利益的重大问题;研究、反映班组职工福利、生活等问题;贯彻落实公司(厂)职代会的有关决议。
1.6生产(工作)日志。
1.6.1月度、每周工作有计划,月度工作有总结。
2通用要求。
2.1各类台帐应能反映专业特点,做到求真务实。
2.2节能、安全、政治学习、工会活动时间原则上以公司一周安排为准;每次活动至少有3人发言.
2.3检修班组的活动记录(含生产日志)填写,正常情况下应于当日完毕,特殊情况可于活动日次日下班前完成;运行班组活动记录(含事故预想)填写,应在活动日后48小时内完成;运行及检修技术问答、岗位分析记录应在当月内完成。
2.4各类台账栏目填写应清楚、完整;标题完整,记录内容与标题吻合,并符合专业管理要求;语言表达准确。
2.5填写时,发言人姓名顶格书写,发言内容沿发言人姓名后续写,不同发言人之间空一行。
2.6部门领导应及时审批有关记录,签署审查意见。
3检查考核。
考核时,每次扣企业管理部门200元。
3.2各职能部门应按月对相关台帐进行检查,并于次月10日前将检查考核意见报企业管理部门,未上报或检查考核不认真者,每次扣相关职能部门200元。
3.3班组直接管理部门应做好各类台帐的督促检查,否则,在班组台帐因不符合有关要求被考核时,按绩效考核办法;台账审批不及时,每发现一处扣80元;对审批过的台账,如发现不符合要求而又无审批意见的,每发现一处扣40元。
3.4台账格式不符合要求、栏目填写不全,每发现一处扣40元。
3.5活动标题不完整每处扣80元,记录内容与标题或栏目不吻合每处扣120元。
3.6记录内容达不到300字以上每次扣40元;严重抄袭有关文件、报刊及学习材料每次扣160元。
3.7发言人每差一人次扣40元,活动次数每差一次扣200元。
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