最新初中学生经验交流会演讲稿(优质14篇)

  • 上传日期:2023-11-19 22:44:30 |
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演讲稿的结构要严谨,逻辑性强,以使观众易于理解和接受演讲内容。在演讲稿中加入合适的引用可以提升演讲的权威性和文化内涵。通过阅读范文,可以更好地理解演讲稿的结构和语言表达方式。

初中学生经验交流会演讲稿篇一

学生、来宾、老师和尊敬的评委:

早上好!

我很高兴今天能和你分享我的梦想。我把这个梦想放在心里很久了,这样无论谁在阳光下都能永远幸福地生活。

我觉得这个梦想深深植根于未来。我们可以看到,我们现在离暴力、贫困、疾病、环境污染甚至战争都不远了。大多数人都需要他们从未享受过的东西。然而,我仍然可以坚持我内心深处的梦想,因为我仍然可以看到我们未来的'光明。我相信,总有一天,富国的人真的愿意和穷国的人分享他们所拥有的;总有一天,我们会惊奇地发现,贫穷这个词早已从我们的记忆中消失了;总有一天,我们会一起分享我们的梦想,我们都会为实现我们共同的梦想做出贡献。

我不会只是等待,而是采取行动,活在我的梦里。

初中学生经验交流会演讲稿篇二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是八年级十班的xx,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,意为宝剑要经过人们的百般磨练雕琢,才能成为锋利的利器,梅花要经历过严寒冷峻的冬日,才能开出更加芳香的花朵,这就像我们在学习生活上一定会遇到大大小小的困难与磨难一样,有些人会不敢面对,很快就放弃,因为累,因为没有毅力,但有些人却会勇于面对,保持乐观心境,保持着风雨后必有彩虹的乐天性格,在经历百般挫折与磨练后,成为一颗耀眼的金星,他们总是比那些很快就放弃的人高一个台阶,正所谓吃得苦中苦,方为人上人。

古希腊的演说家德摩斯梯尼因小时侯口吃,登台演讲时声音浑浊,发音不准,常常被人嘲笑,被对手压制,各个方面都不占优势。可他不气馁,不灰心,不放弃。为了克服这个困难,每天口含石子,面对大海朗诵,大胆的展现自己,五十年如一日,终于成为了全希腊最有名的演说家。尽管他的前景不乐观,但他却勇于面对困难,克服磨难,战胜挫折,努力学习进步,最终获得了成功。

海伦凯勒出生后十九个月便患了一场猩红热,重病夺去了她的听力和视力,变成又聋又瞎,同时嘴巴也发不出声了。当别人都认为这个孩子再也没有希望时,由于她的顽强不屈,刻苦奋斗,因此她从七岁开始受教育,经过了几年的努力,终于学会了读书和说话。她学懂的文字有英、法、德、拉丁、希腊五种之多,而且知识渊博。成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。海伦凯勒坚持不懈的.精神,经历了寒冬般的磨难,使她成为了一把亮丽的宝剑。

有许多人面对着自己的缺点和不足,总是会在行动上或精神上选择了放弃,不敢正面面对眼前的困难,人人都想成功,成事在人,世界上没有任何一条通往成功的捷径,每一个成功的背后都是无数血汗和精力的凝聚。如果只是一味的逃避就不会收获到成功的喜悦,不会从成功中得到成长。刚出壳的鸟要是丧失磨练意识就永远没有展翅翱翔的一天,那他就像一件雕塑般可观不可用。

所以,同学们,让我们学会磨练自己,勇于面对困难,成为一把锋利的宝剑吧!谢谢大家,我的演讲完毕。

初中学生经验交流会演讲稿篇三

各位领导、各位老师:

大家好!我是来自夹江县新场中学的李xx。衷心感谢市教研室给我们提供这样一个平台与同行一起来探讨初三英语教学工作。很荣幸有这样的机会和大家一起探讨英语教学。虽然我从事了十年的英语教学,但还是觉得教学经验非常不足,教学方式还跟不上新课标的要求。因此有哪些缺点与不足之处,请给予指正,以便在今后的教学中加以改进和提高。

英语是一门语言的学习过程,要体现听说读写的过程。《新课标》要求把时间让给学生,要求采取“以学生为主,教师为辅”的教学手段。我们很多时候是做不到的。农村的教学设施简陋,学生素质较低,这让我们的英语教学遇到很大的困难,如何提高英语教学成绩我们的一些做法是:

从初一开始,我就要求学生买磁带或是从学习机上下载相应的听力材料。每天至少听15分钟,边听边跟读,这样大部分的单词基本上都会读了。在初一第一学期,我就教了音标,一些学生能运用音标来读单词,不会读的跟磁带学,还有再不会的,我会让科代表在早自习或是下午自习的时候教读。这样就能节约时间,使课堂有更多的时间进行情境交际了。重要的句子对话要求学生能背。还有就是值日生报告。内容包括:天气,学生出勤,上一节课或近期所学的重要句子。我是从七年级下学期开始进行,安排学生按位置进行,值日生把星期几和当天的天气情况写在黑板的角落里,并在上课时做值日生报告,这样能使每位学生都有机会发言,并且能迫使较差的学生去询问、去准备。有的成绩差的学生还把发言写在本子上,这种做法目的既锻炼了学生的胆量和培养学生开口说英语的能力。同时也锻炼了学生的写作能力。到九年级毕业,学生已经能够表达很多的内容,口语能力也得到一定的提高。

由于在第一期我就教了音标,学生可以根据音标来记单词,这样记忆相对就轻松了些,还有就是多听写。每一个单元我会听写一次,讲完一个模块我再听写或是默写一遍。短语和句子就是这样进行。对于不能完成任务的学生,课后再到组长那儿完成。期末复习的时候再把一本书的知识从新过一遍,所有的单词短语句子再重新听写或默写一遍,加强学生的记忆。至于写作,我是从第一期就开始的,学生每周写一篇作文,每个学生亲自拿到我面前修改,错误的地方及时讲解这样学生印象比较深刻。即使有时忙,没有一个个修改,学生写了也是有进步的。这样慢慢的学生就不再惧怕写作了。

学生的坐位,我是采取优差配,这样成绩差的学生能及时的问问题,每个学生有竞争对手,测试没考过对手的要多做作业。这样学生没考上对手后就会下功夫,老考不过会觉得面子上过不去。这样就能在班上形成一种良好的竞争学习意识。

临近中考,大家都将进入总复习,我的做法是既要面向全体,又要突出优生,二者相辅相成。在坚持面向全体学生的同时,更要注重对优生的培养。而素质教育的主阵地在课堂,优生培养的主阵地也在课堂。为了避免复习课的枯燥无味,课堂我辅以一些小游戏、小竞赛等来活跃课堂气氛,激发学习兴趣,调动全体学生的学习积极性。比如在知识梳理的复习课上先引导学生归纳要点,展开讨论;对同学们提出的疑难问题,首先让学生给以解答,培养尖子生;具有代表性的难点,教师给以详细指导。这样既调动了优生的积极性又促进了基础较差的学生,课堂上也就会出现复习课难有的活跃气氛。结合中考英语复习的需要,我们具体进行五轮复习。

第一轮:知识网络。针对学生对已学基础知识已遗忘的共性,本着“依钢靠本”和“温故知新”的原则,要求学生一步一个脚印,使学生从零散知识自然过渡到知识的系统归纳上,使基础知识更加条理化,对语单词短语句子再重新听写或默写一次。每复习一册进行一次阶段检测。

第二轮:专项练习。专练训练分为两类:语法专项与题型专项。按照语法进行分类复习时,立足于知识与能力的横向联系,注重学生应用迁移能力和实战应考能力的提升。

第三轮:《中考指南》。对《中考指南》每一部分练习都进行精讲精练,其中听力、完形填空与阅读理解穿插进行。本轮尤其突出阅读训练,我们精心准备了10套阅读训练练习,每套练习包括2篇完形填空和4阅读理解,用于课内限时训练或课后自测,提高学生的阅读能力,以更好地适应中考。

第四轮:集中进行模拟训练。针对训练中出现的失分点,再进行反复深入的讲解。

第五轮:回归与提高。在考前10天里,我们会一步指导学生自主巩固知识,查漏补缺,突出学生主体,突出考试重点。同时突出和强化书面表达训练,并命题10篇作文,一天一篇进行当堂训练,学生互改与教师抽改相结合,并做好讲评与指导,提高学生的写作能力。

我们还将对学生进行答题规范性训练,培养答题技巧,提高临场应战能力,并针对具体个性不同的学生,给予不同的心理辅导,排除他们的紧张心理。

初中学生经验交流会演讲稿篇四

尊敬各位叔叔阿姨、老师、同学们:

大家好!我叫李玉,欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校参加家长会,今天我能站在讲台上发言,感到非常高兴和自豪!

转眼,我们从园到了小学,成为了一名光荣的。在这里我们学到了可多的知识,我们学会了汉语拼音,还了很多的字。我们的老师像妈妈一样的关心照顾我们,同学们也都相处的'很好,我们每天在一起玩耍,可开心了。我爱我的班级,爱我的老师和同学们。

成绩只代表过去,新的目标在前边等着我们,我们一定会更加努力,刻苦学习,做一个优秀的小学生。尊敬长辈,学会,同学之间团结友爱,互帮互助。

我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。

最后,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!我的发言完毕,谢谢大家!

各位同学们,叔叔阿姨们。

初中学生经验交流会演讲稿篇五

“读万卷书,行万里路〞。书就像我们的精神食粮,就像我们身边必不行少的学问锦囊,就像与我们形影不离的挚友相同,是则重要,有则悄悄。

这周星期五,我们班会课正在评选“读书之星〞呢!殊不知,这评选另我们班的焦躁氛围立刻安宁了下来。这次评选,好像一场委婉的比赛,参赛的选手没有推让,更没有争吵,可能是因为他们更盼望把好书推举给在座的每一位同学吧!这场比赛,观众们聚精会神地看着。虽不似刀光剑影般惊心动魄,也不似流苏飞溅般引人注目,更没有落英飘洒般令人心醉。是同学对书的渴望,酝酿出了这么一个好气氛。

只见演讲的同学个个满口余香,教室也是余音绕梁,我们似乎回到了以前的私塾,外面的麦田、丘陵是则恬静,则纯朴。回头一看,本来朱教师正在拍照哪!这些照片,或许会在不久的未来,作为我们美妙的回顾吧!这个照相机,总是让美妙的事物定格,也让精神定格。

我觉得,这次班会课,不仅仅是介绍了好书,更让同学们对书的认识又加深了几分。要知道,“读书破万卷,小臂如有神〞呀!梅花,刚柔并济,不也是我们对它的理解吗?一本好书,就像我们身边的一位良师益友,那些精心的劝导,不正是我们所须要的吗?“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病〞吗!在你无助时,在你彷徨时,在你失落时,在你感怀时,一本书,说不定就可以揭开你心头的结呢!

书,还是一把翻开学问大门的钥匙,而这大门,衔接着无知与博学。学问,不仅让人类文明了起来,更让人类有了相互交流的`桥梁。想象远古的时候,我们的人类还在饥一餐,饱一餐的时候,还在吃生食的时候,不只是谁,保存了火种,从今人类的生活水平有了提高。后来,又不只是谁,搭建起了第一座草房子,让我们的先人不用再为生命不安,也不用再风餐露宿了。商周时期,亭台楼阁耸立起来,玉器的加工也到了如火如荼的地步。这些,不都源于学问吗?如今的人,已经离不开学问了,文明的社会让我们国泰民安。大自然中每一片树叶之间的呢喃,每一只昆虫之间的应酬都在给我们启示。这次班会课,让我们更喜爱书了。

初中学生经验交流会演讲稿篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自初二(8)班的xx,今天我演讲的主题是学会沟通。

在生活中,我们是处处需要沟通和理解的,然而很多时候我们却会因为缺乏沟通而产生误会和过节。相信大家都听说过,中巴联赛,篮球赛变武林大会的事儿,因巴西球员的小动作,没有被判罚,又因没有通过正当的交流与沟通来解决,而使事件逐步升温,最后发生了大规模冲。同样,在南非世界杯的赛场上“英德大战”中,因主裁判的一个错误判罚,激起了英国球员的愤怒,他们同样没有通过冷静的沟通,而只是愤怒的争吵,然而事后,当裁判们一起重新回放录像时,主裁判发现了自己的错误,而这次误判使场上呈一边倒的局面,至使英国队失去了晋级八强的机会。可见,正确冷静的沟通往往能起到很大的作用。各国的领导人常常出国进行国事访问,这是国家与国家之间的沟通,这种沟通能促进两国甚至更多国家的友好、和平相处的局面;而在我们的校园生活中,老师常会找一些同学谈话,了解近况,这也是一种沟通;或许在很多家庭中,父母与孩子总是处于“冷战”状态,而这些事儿通常在通过冷静的沟通之后都能解决。

可是怎样做到有效的沟通呢?最简单的办法就是面对面的交谈,把心里真实的感受都说出来,如果你不善言辞,也可以把真实感受以书信的方式传递给对方。而现在,互联网的普及,微博、qq、e-mail等等,都可以成为人与人之间沟通的好工具。

实现理解需要积极的沟通,只要你肯与别人交流,说出自己的真实感受,我想一定会有更多的人能理解你。

希望大家都能学会沟通,学会通过沟通去理解他人。

谢谢大家,我的演讲完毕。

初中学生经验交流会演讲稿篇七

亲爱的教师、同学们:

大家好!

今日我演讲的题目是“让爱永驻心中”。

在我看来,世界不必这样做,它付出一切只为向我们展现最好的一面,而这一切对世界有什么好处吗?答案是否认的。无论人类的生活多么美妙,受益的不是世界。宇宙中的一切,随时都会转变。假如世界一开头就很脏,我们或许会觉得没有关系。但正是由于世界的爱,我们才能够享受这一切。

对于世界的爱,我们人类,又做了什么回报呢?是的,我们回报了,我们疯狂地汲取了世界上的一切,我们贪欲地吞噬着,将世界吞噬得什么都不剩。水污染越来越严峻,濒危动物越来越多,森林越来越少,土地越来越沙化。世界在向我们呼喊,向我们控诉:“人类啊!停顿吧!看看这一切,不都是你们做的'吗?”我们的罪行是明显的,但我们仍旧不悔改。

只有一小局部人类良心发觉,为他们的罪行忏悔。即使我们看到这样的变化并准时做出调整,也不完全是出于对世界的喜爱,而是出于我们自身的既得利益。

所以,让我们从现在开头,好好地爱这个世界吧。只有爱上这个世界,才能更好地爱护这个世界。

不仅仅是人类,这个世界也需要被爱,也渴望被爱。让爱永驻心中,喜爱这个世界吧。

初中学生经验交流会演讲稿篇八

同学们,晚上好。

学校为什么鼓励大家参加社会实践?参加社会实践是一项伟大的举措,一,它可以丰富你的暑假生活,增加你的生活阅历,了解公司的运作。为以后的人生铺路。二,他可以让你体会到,什么才是工作的滋味,什么才是社会,什么才是挣钱。通过对比,让你看清什么才是大学生活,大学生活该怎么过?三,他可以锻炼你的毅力,扩大你的交际,提高你的为人处世的`能力。

实践出真知,你如果认为自己是蛟龙,这是你表现的时刻,如果你曾被人鄙视,这是你反驳的时刻,有些同学在学校时如鱼得水,跨出校门,不见得比班上学习成绩最差的人更优秀。所以,无论你平常表现如何,这都将你是舞台。

以上是给大家介绍的激励,希望可以帮助到您哦!

初中学生经验交流会演讲稿篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是附中初一xx班的xx。 很荣幸被老师和同学们推选出来参加校学生会干部的竞选,今天,我要向大家汇报一下升入初中以来我在各个方面得到的锻炼和取得的成绩。

升入初中后,我积极参加学校组织的各项活动,在读书节演讲比赛中获得全年级第二的好成绩;在上学期的期中、期末考试中,我均取得了优异的成绩。 在入学初的级部学生会干部竞选中当选为学生会秘书长,上学期期末被评为校级优秀学生会干部、优秀学生;这学期,作为初一级部的第一批团员光荣地加入了中国共青团。

在刚刚过去的校运动会上,从来没有参加过运动会的我报名跑800米和1500米,尽管没有跑进前六,但我增加了勇气,战胜了自我。平日里,作为一名班干部,时时处处为同学们做榜样,并主动大胆地管理班级,成为了班主任老师的得力助手。

同学们、老师们,面对成绩,我不会骄傲;对于不足,我会努力改正。 相信在你们的鼓励、监督和支持下,我会更加自信、更加优秀!希望你们支持我,把你们手中神圣的一票投给我吧。

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中学生经验交流会演讲稿篇十

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自七三班的王涛,今天我演讲的题目是《老师,您好》。

老师,您好!您们是火炬;传递知识的火焰,您们是露珠;滋润饥渴的小草,您们是大船;运载我们的梦想。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了您们的心血与汗水,无不来源于您们的培养!

老师,您好!您的身上凝聚着我们滚烫的热血。您甘作人梯,呕心沥血,献身教育,在自己的岗位上默默奉献着青春年华,造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人,用笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花朵!

老师,您好!默默无闻育人,宁愿染白双鬓,让花朵绽放。面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,用辛劳汗水和智慧编织无数耀眼的光环。深夜,当星星隐匿在遥远的天际,依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着,才有我们璀璨的明天!

老师,您好!我永远忘不了您轻风细雨般的话语,荡漾了我的心灵;忘不了您和蔼可亲般的面容,温暖了我的心田。老师,我想让百灵鸟为您纵情歌唱,歌唱您对我们那无私的爱意!

老师,您好!我能搏击蓝天,是因为您给了我腾飞的翅膀;我能乘风破浪,是因为您给了我无尽的力量;我能永往直前,是因为您给了我无畏的勇气!当我已经能独自飞翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的`风。当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的那一天,你已经付出了你的全部。

在这里,我想用最诚挚的心跟所有的老师说:“您辛苦了!”

我的演讲结束,谢谢大家!

初中学生经验交流会演讲稿篇十一

各位老师们、同学们:

大家早上好!

今天,我演讲的题目就是《诚信,最珍贵的品质》。

首先,我想问大家,什么是诚信?有人说很简单,诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论在什么地方,在哪个时代,诚信都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信,它就像是一粒种子,只要辛勤耕耘,播种到每个人的心中,那社会一定就能绽放美丽的花朵。诚信,它就像一股清泉,只要奔流不息,就一定能滋润哪怕曾经干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。

记得曾经有一位名人这样说过:“我在校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。”这是一句很普通的话,没有华丽的句子,却说明了一个大道理,说明诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。

诚信很大,但诚信其实并不难,只需要从一点一滴的小时做起就行。打个很简单的比方,在我们买东西的时候,经常会碰到老板一忙就把钱找错了,碰到找多了的情况,很多人就会暗自高兴,然后收起来,而诚信则是碰到这种情况的时候,主动把多余的钱还给卖主。再比如说捡到别人丢失的物品,不要占为己有,而是还给失主,考试不好时,要实事求是的告告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。

同学们,这就是我们平常生活中的诚信,仔细想想,你做到这些了吗?想一想当你在离开座位后,自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当老师在上课时能做到不插嘴吗?当看完书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些都是小事,没做到不会这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去做,只要同学们能以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德,那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。

同学们,诚信是最宝贵的品质,就让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个高尚的诚信人。

初中学生经验交流会演讲稿篇十二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“我爱读书”

自古以来,书就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华……我对好书似乎已一份特殊的感情,觉得它是我最好的朋友。

我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我,李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来!”的傲骨,书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡。跟着杜甫,听他讲诉“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

初中学生经验交流会演讲稿篇十三

恭敬的教师,友爱的同学们,大家好!

说到中秋节,只要来过中国的就再熟识不过了,它是中国的传统节日,有着“吃月饼、赏月〞的风俗,而且必需要“团团聚圆〞的。

这是一个漫长而有短暂的夜,碧蓝的天空为自己披上了一件黑色的轻纱,奥秘而又感性。只不过因为这一件衣,把月亮姑娘的半张脸个遮蔽住了。不过不要紧,等到十六,月亮姑娘就会温和地拔开云雾,散发着皎洁的月光,无声无息地覆盖大地,轻轻抚摸着很多炎黄子孙。

因为是中秋,院子外已经看不到有小孩在外嬉戏了,都在自己家品尝着美味的月饼。

我从盒子里拿出一个又大又圆的月饼,上面有紧致的花纹,中间有着“中秋欢乐〞四个打字,用小刀切开,浓浓的蛋黄味就会散发开来,环绕在鼻腔。像月亮相同团团聚圆。再看看,它衣着棕褐色的皮衣,看起来很不起眼,但它总能给人带来意想不到的惊喜。月饼的口味是双黄莲蓉的,咬上一口,回味无穷。有的人狼吞虎咽,恨不得一口吞下去算了;有的人细嚼慢咽,像是在品尝山珍海味。月饼闲闲的,却怎么吃也吃不腻。品尝完这美味的.月饼后,大家的脸上都乐开了花,似乎还沉醉在这美味里无可自拔。

拉开厚重的窗帘。跪在沙发,趴在台上,看着天上的繁星。一闪一闪的星星,对我们淘气地眨着黑白分明的眼睛,扭动着自己的腰身。

天色也不早了,都应当睡觉了。我向大家晚安,向月亮晚安,向星星晚安,想夜空晚安。但愿你们做一个美妙的梦。

初中学生经验交流会演讲稿篇十四

亲爱的叔叔、阿姨,爸爸、妈妈:

下午好!

我叫xx,是二(2)班的班长,很高心能代表二(2)班全体同学发言,首先感谢你们能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会。感谢你们!

半个学期以来,我们二(2)班在老师的悉心教育下,各方面都有了很大进步,同学们在学习上更加自觉勤奋,思想上更加乐观向上,这些成果的取得,与老师对我们的辛勤付出是分不开的,也与各位家长的支持和协作分不开,在次,我真心的向你们说声“感谢”,同时我也真心盼望你们能够连续大力协作学校,支持老师,让我们得到真正的、更有效的教育。假如一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走许多的弯路。各位叔叔、阿姨,爸爸、妈妈,你肯定对自己的'孩子寄予着很大的盼望吧!你们和老师一样,盼望我们有出息,能成才吧!那么就请你们更加严格要求我们,我们的成长离不开你们的严格要求。假如学校教育是一片沃土的话,那你们的教育就是一汪清泉。所以,当我们任性不听话的时候,你们不要再娇惯我们,这样会害了我们。我们的高尚人格的形成,我们的良好习惯的养成,都需要你们的正确引导。只有这样,我们才会全面进展。教育好我们不仅是学校和老师的责任,各位叔叔、阿姨,你们也要担当起教育我们的责任。在此代表全体的同学向爸爸妈妈们提几点建议:

1、常常过问我们在校的学习状况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、依据我们的学习状况,提示我们上课仔细听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,急躁地辅导和关心我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、常常和我们沟通,谈心,把握我们的心理状况。

我们爱我们的学校,爱二(2)班这个集体。我爱我们的学校,是由于我们的学校洁净干净,同学团结友爱,老师博学多才;我爱我们的班集体是由于我们的班级纪律严明,同学友好互助,老师严格要求。在这样的大家庭中学习生活,我们很幸福。我们没有理由再懒散下去。让我们树立远大抱负,为祖国的腾飞,为学校的名誉,为家人的幸福,为自己的胜利而努力奋斗吧!

最终再次感谢各位叔叔、阿姨能在百忙之中抽出身来坐到这里,共同思索,共同倾听,共同探讨关于我们教育的问题。

感谢大家!

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