2023年申请绩效加分的请示(优秀15篇)
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申请绩效加分的请示篇一
公司领导:
2006年,商场的销售一直处于逐月上升趋势,特别是超市部,每月都完成公司下达的销售任务,并略有超额,为百家的经济效益、广告效益、社会效益都做出了较大贡献,这一切都与超市员工的辛勤工作是分不开的,但由于超市的一些特殊性,造成超市员工没有奖金和提成,在某种程度上对员工的稳定性和积极性有一定的影响。鉴于此,超市部特向公司领导提出申请对超市理货员发放绩效奖的请求,请领导审核批准。
致
礼!
超市部。
2007年2月3日。
院领导:
xxx人员xxx,于x年x月x日进入xx工作,至今已超过半年,工作期间认真学习、诚诚恳恳、团结同事,表现良好,已能胜任本职工作,特申请发放绩效,望领导批准。
办公室。
2015年12月8日。
申请。
1.当月事假超过1天,病假超过3天者,扣除当月绩效奖励。2.当月有旷工、私下调休者扣除当月绩效奖励。
3.班长每天对员工的工作状态进行评分,每月超过三次评分不合格者扣除绩效。
4.员工在日常工作中收到罚单或领导点名批评者,视情况扣除绩效。5.队员的其他不良表现视情况扣除。
罗伯特安管部2016.9.14。
申请绩效加分的请示篇二
尊敬的公司领导:。
在20xx年中,安技环保科在公司领导的正确领导和广大员工的积极努力下,各项指标基本达到公司标准要求,为调动广大员工的工作积极性,转变员工的工作心态和提高员工在生产现场的主观能动性,现特向领导申请一定的奖金奖励措施,具体建议如下:奖金作为工资中最直接有效的奖励措施,与维修人员的工资考核直接挂钩,因下半年来安技环保科的奖金根据产值的转出而定,对工资总额产生很大的影响。
1、铸造维修人员奖金按照金型车间、砂型车间的平均奖金进行发放;机加维修人员按照机加车间的平均奖金进行发放。
2、安技环保人员奖金按照公司员工的平均奖金进行发放。
3、目前,维修有部分员工申请调离一线,部分员工有消极心态,希望通过此项措施,让想努力而无动力无目标的人员脱颖而出。望公司领导予以批准!
申请部门:xxxx。
申请日期:xxxx年xx月xx日
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申请绩效加分的请示篇三
3、为全市经济社会发展作出突出贡献,经、市政府主要领导批准,视情况加3-5分。
2、各单位累计加分不超过20分;
3、指标考核排名分七县市和五区两个序列。
注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索绩效考核加分申请。
申请绩效加分的请示篇四
尊敬的公司领导:
经xx省服务网点协商,一致认为传输线路绩效奖金应该按照年初制定的绩效奖金方案发放,理由如下:
一、绩效管理体现着“以人为本”的思想,绩效管理的各个环节中都需要管理者和员工的共同参与,因此无论是从开始的宣贯还是最终的执行,要想一项新的制度发挥作用都是需要时间的`。考虑到我公司目前制定的绩效管理方案实施时间相对较短,此项制度刚在管理中发挥一点成效就急于改变,这有悖于绩效管理的一致性原则。
二、我公司制定绩效考核的目的是通过实行绩效考核、充分调动员工的积极性,指导员工行为,加强员工自我管理,提高工作效率,创造竞争有序、积极向上的工作氛围从而最终实现提高公司的生产效率。我公司制定的绩效奖金方案对各项指标都有明确的要求,各地市服务网点从年初至今均严格按照公司年初颁布的绩效方案要求逐一完成各项指标,如突然更改绩效发放方案,将对各地市服务网点员工的工作积极性造成消极影响,同时公司的企业形象及企业给予员工的归属感也会受到影响。
三、通信线路工程的特点是点多、线长、面广,遍布大街小巷,地里、人文、环境十分复杂,无论是施工还是管理,都要比室分工程难度更大,单位个人付出的劳动力也将比室分的更辛苦更多。公司今年虽然对新中标的服务网点采用了工程总分包的方式,但是考虑到各地市分包方的实力差次不齐,施工经验及管理经验都存在一定的差距,特别是某些分包方施工力量较为薄弱,为了能实现今年制定的目标和任务,需要各服务网点所有员工花费更多的精力去辅助分包方开展工作,以弥补施工方力量的不足。基于目前存在的实际问题,如急于降低线路绩效奖金或将造成不同程度的人员流失,对服务网点辛苦建立的运行体制造成新的影响,从而对公司的整体运营也会带来负面影响。
四、传输线路部分绩效奖金的发放对象不仅是线路岗位的公司员工,而是针对整个xx服务网点所有员工,这样做可以弥补今年室分绩效奖金的不足,让整体员工绩效奖金更趋于合理。
五、按照xx省预算考核,线路和室分绩效奖金平均分摊后约为80万/人;考虑到实际情况,xx省内人均完成额度应不会超过50万,按照现在实行的绩效奖金提取比例,人均奖金约1。6万元,员工总体收入并不高。
基于以上几点原因,xx省服务网点建议今年线路工程的绩效奖金提取比例和室分按照同一个标准发放,请领导批示。
申请绩效加分的请示篇五
尊敬的公司领导:
经**省服务网点协商,一致认为传输线路绩效奖金应该按照年初制定的绩效奖金方案发放,理由如下:
一、绩效管理体现着“以人为本”的思想,绩效管理的各个环节中都需要管理者和员工的共同参与,因此无论是从开始的宣贯还是最终的执行,要想一项新的制度发挥作用都是需要时间的。考虑到我公司目前制定的绩效管理方案实施时间相对较短,此项制度刚在管理中发挥一点成效就急于改变,这有悖于绩效管理的一致性原则。
二、我公司制定绩效考核的目的是通过实行绩效考核、充分调动员工的积极性,指导员工行为,加强员工自我管理,提高工作效率,创造竞争有序、积极向上的工作氛围从而最终实现提高公司的生产效率。我公司制定的绩效奖金方案对各项指标都有明确的要求,各地市服务网点从年初至今均严格按照公司年初颁布的绩效方案要求逐一完成各项指标,如突然更改绩效发放方案,将对各地市服务网点员工的工作积极性造成消极影响,同时公司的企业形象及企业给予员工的归属感也会受到影响。
三、通信线路工程的特点是点多、线长、面广,遍布大街小巷,地里、人文、环境十分复杂,无论是施工还是管理,都要比室分工程难度更大,单位个人付出的劳动力也将比室分的更辛苦更多。公司今年虽然对新中标的服务网点采用了工程总分包的方式,但是考虑到各地市分包方的实力差次不齐,施工经验及管理经验都存在一定的差距,特别是某些分包方施工力量较为薄弱,为了能实现今年制定的目标和任务,需要各服务网点所有员工花费更多的精力去辅助分包方开展工作,以弥补施工方力量的不足。基于目前存在的实际问题,如急于降低线路绩效奖金或将造成不同程度的人员流失,对服务网点辛苦建立的运行体制造成新的影响,从而对公司的整体运营也会带来负面影响。
四、传输线路部分绩效奖金的发放对象不仅是线路岗位的公司员工,而是针对整个**服务网点所有员工,这样做可以弥补今年室分绩效奖金的不足,让整体员工绩效奖金更趋于合理。
五、按照**省预算考核,线路和室分绩效奖金平均分摊后约为80万/人;考虑到实际情况,**省内人均完成额度应不会超过50万,按照现在实行的绩效奖金提取比例,人均奖金约1.6万元,员工总体收入并不高。
基于以上几点原因,**省服务网点建议今年线路工程的绩效奖金提取比例和室分按照同一个标准发放,请领导批示。
**省服务网点。
1.三严三实会议请示。
5.有关于奖励办法的请示。
6.追加人员经费请示。
申请绩效加分的请示篇六
绩效加分请示该怎么写呢?下文是小编收集的绩效加分请示,欢迎阅读!
市效能办:。
根据《宁德市20xx年度绩效管理。
工作方案。
》,我局20xx年度绩效管理指标体系考评的加分的项目如下:。
1、宁德市白水洋体育旅游休闲健身项目获得国家体育总局等主办的体育旅游博览会20xx年中国体育旅游十佳精品景区。(见《福建省体育局转发关于公布20xx中国体育旅游精品项目的通知的通知》(闽体〔20xx〕566号)。
2、20xx年9月9日,宁德市体育局获20xx-20xx年度全国群众体育先进单位。(见《福建省体育局关于在第十二届全国运动会上获20xx-20xx年度全国群众体育先进单位和先进个人表彰的通报》(闽体〔20xx〕454号)。
3、在全国第十二届运动会上,我市运动员黄志鹏、王庆铃、陈崇炜夺得3枚金牌的好成绩,省委、省政府发出贺电。(见20xx年9月13日《福建日报》“20xx年9月12日省委省政府贺电”)。
4、20xx年9月2日,我局在预防腐败、效能建设及纠风工作上得到了市纪委书记金敏同志的肯定。(见金敏同志在宁德市体育局“宁市体〔20xx〕90号”文件上的批示)。
宁德市体育局。
20xx年1月3日。
县委办:。
20xx年,在县委、县政府、县委办领导的重视和支持下,我县首次将政务服务、政务公开工作纳入乡镇重点工作目标绩效考核体系,实行反向扣分,3分分值,其中,政务服务1.5分,政务公开1.5分。由于有了考核要求,政务服务、政务公开工作受到乡镇党委、政府的高度重视,基础政务服务、政务公开取得明显成效。在市效能办、政务服务中心开展的落实推进《中共滁州市委办公室关于加强基础政务服务体系建设推行为民服务全程代理制的意见》督查中,我县受到充分肯定,市效能办发文在全市通报表彰;在市政务服务中心、政务公开办20xx年度总结交流会上,我县对乡镇的考核做法受到表扬,政务公开将获得全市第一,其中,乡村等基础政务公开弥补了我县过去的短板;在中央电视台曝光节后基层服务中心的“打盹”现象、安徽电视台“探窗口”对全省服务中心的密集探访中,我县未受到任何负面报道,经受住了严峻考验。鉴于此,在20xx年对乡镇的考核中,我们本着以鼓励为主的原则,除了刚性指标达不到必须扣分外,其他少扣分。全县22个乡镇,都没有得满分,最低扣0.03分,最高扣0.21分。
20xx年,是全面深化改革、全面推进依法治县之年,“两个全面”要求必须加快基层政府职能转变、简政放权、深化审批服务改革、深化政务公开;同时,县委全委会、《政府。
工作报告。
》明确的完成被撤并乡镇为民服务分中心建设、50个村级服务大厅建设和美好乡村示范点为民服务中心建设任务十分繁重;更重要的是,市委主要领导对基层被撤并乡镇分中心建设高度重视,认为是统筹城乡建设、打通为民服务“最后一公里”的重要一环。县政务服务中心、政务公开办作为推进和指导基层政务服务、政务公开的牵头部门,如果没有考核权,将导致工作没有抓手、推进没有力度。为此,特申请将政务服务、政务公开工作纳入20xx年度县委、县政府对乡镇重点工作目标绩效考核正向打分体系,分值适当提高,以便顺利完成工作任务。
报:陈国祥主任、县委督查室。
县政务服务中心。
县政务公开办公室。
20xx年1月20日。
县考核办:。
20xx年,我校全体教师在县教育局、镇中心校各级领导的正确领导和大力支持下,充分发扬“艰苦奋斗、开拓创新、团结拼搏、无私奉献”的精神,以“内抓质量,外塑形象”为方向,以推进“特色学校”建设为指导,紧紧围绕县委“教育兴县”的发展思路,通过全校教师的共同努力,较好地完成各项教育教学任务。
根据县教育局《20xx年度学校考核办法》的通知精神,特向组织部门报告申请年终绩效考核加分。
具体项目如下:。
一、文化建设。
1、以宣传办学思想为主的橱窗文化。
2、在办公区域设置师德师风建设文化。
3、体现我校学生教育活动特色的三思三省教育文化。
4、以课改为主题的墙壁文化。
5、以。
励志。
感恩礼仪知识百科知识等为基本内容的楼梯及楼层墙壁文化建设。
6、以安全、德育为主题的版面文化。
7、是教室内外的班级文化。
8、让学生学会生活的宿舍文化和餐厅文化。
二、特色创建。
1、三思三省教育活动。
所谓三思三省,就是要求学生做到事前三思,事后三省,通过有目的长期的行为训练,综合多种教育方法,全面提高学生的素质,从而达到其良好习惯的养成。对初中学生而言,良好习惯的养成至关重要,它是学生健康成长的根本。为了能够扎实有效的实施三思三省教育,使学生学会生活、学会学习、学会做事、学会做人。
结合我校实际,制定了三思三省教育实施方案,根据。
活动方案。
我们采取了多种教育方式:。
(1)每天坚持晨会,学生对昨天行为自省自查自纠,对今天行为及学习进行三思。
(2)利用每周班会各班自省自查,每月一个主题,每级根据年级特点每级在不同的方面偏重一个主题。
(4)开展以中层领导为主的全员抓违纪活动,根据三思三省教育活动主题不同,主抓的内容与此匹配,发现有违中学生日常行为规范的,填写违纪通知单,通知单上有班主任、级主任、学生代表签字,令其接受监督,最后报政教处。
(5)周五集中教育日活动,校领导专人对一周违纪学生集中教育,学生写反思,认识错误,领悟应该怎样做。
随着三思三省教育活动的全面而有序地展开,我们全校师生的精。
神面貌也在悄然变化中。校园里,惊声尖叫少了,欢声笑语多了;聚众打闹的人少了,打球跳绳的身影多了;见到老师不理不会的少了,点头问好的多了。
2、有利于全面提高质量的三环教学模式。
根据我校实际,我们在。
学习总结。
兄弟学校教学模式基础上,通过大量探索和实践,提出了适合我校的以教学稿指导下的“设疑自学-交流探究-检测反馈”三环节教学模式,教学稿是学生自主学习的方案、也是教师指导学生学习的方案。有利于教师接受,有利于学生接受,适合我们的校情。为此我们出台了“设疑自学-交流探究-检测反馈”三环教学模式方案,同时出台了与之配套的教学稿编写规范,设置了统一的教学稿模版。
目前,随着这项工作稳步推动,教室里,老师正在走下专制的讲台,走进学生的中间,平等开放的课堂正在逐渐形成,学生们也正在渐渐与许多老师化敌为友,真诚的沟通和交流,诉说和倾听,坚定不移推动三环教学模式已成为多数人的共识。
三、荣誉见证。
我校学生餐厅管理到位,餐厅文化随处仰目可见,区域划分,各。
就其位,用餐基本做到快静齐,餐后学生打扫卫生,清理水池,各司其职,让人觉得:餐桌无言炫光洁,水管有声唱文明。在去年综合评定中被评为“河南省二级食堂”。
四、成绩进步。
1、通过“校园文化建设”和“特色学校创建”等活动,我校的外部形象有了很大转变,提起“”,摇头晃脑者少了,交口称赞者多了。
2、去年期末,各年级考试成绩均比上学年有较大进步,特别是九年级一高上线人数比上学年增长48%,受到社会各界一致好评。
以上各项特色建设及相关荣誉均有据可查,望绩效考核组织部门给予加分。
20xx年1月。
申请绩效加分的请示篇七
市政府:。
由于市政府的正确领导,我市在“福星工程”建设中成绩突出,我局被省政府评为“福星工程”建设先进单位,并奖励10万元人民币。按照上级要求,结合我市实际情况,为鼓励先进,将10万元奖金奖励分配给小港管理区福利院5万元、汊河镇福利院2万元、市夕阳红敬老院3万元。
专此请示,望审批!
洪湖市民政局。
二0xx年十月二十八日。
申请绩效加分的请示篇八
绩效积分奖励制度建立在企业科学有效的绩效考核的基础上,对员工绩效实行积分,绩效积分形成“福利购买力”,在购买力达到一定水平后,员工可以凭借获得的购买力获取企业提供的弹性福利。
企业通过绩效考核对员工进行杰出、优、良、中、合格以及不合格的绩效等级评定,在此基础上对不同的等级予以相应的积分,六个等级分别对应赋分5、4、2、1、0、0。在此后的考核中实行累计积分,不断形成员工的购买力储蓄。当员工积分满240分后,可以开始用积分自主换取相应分值的福利,同时在原来积分的基础上进行相应的抵减,但剩余积分值不得为负。
三个关键点。
绩效积分奖励制度的设计及实施需要解决三个关键问题,即定等级、定“门槛”和定“菜单”:
1.定等级。
绩效积分奖励制度要求企业管理者根据本企业的实际情况,对员工的绩效进行不同等级的划分并给与不同的赋分。做好这项工作是绩效积分奖励制度达到功效的起点。以上文的例子来说明,这一制度的出发点是要留住高绩效的员工,所以在等级设定时,在传统五个等级的基础上增加“杰出”;更为重要的一点在于对不同等级的赋分。“杰出”与“优秀”分别赋5分和4分,“良”和“中”分别赋2分和1分,而对于仅达到合格或甚至不合格的员工不予积分。这就使得高绩效员工获得高积分的幅度变大,并且明显拉开与一般员工的距离。这样的设计激励高绩效员工继续努力,鼓励一般员工更上一层楼,而对于那些持续低绩效员工,也会从心理上促成其退出,一举三得。
2.定“门槛”
在绩效积分奖励制度的制度设计中,我们会为员工设定一个福利享受的“门槛”,即积分达到一定数额后才能够换取福利。但是我们会面临一个问题:这个“门槛”定多高合适?从制度设计的出发点来看,绩效积分奖励制度要在5-10年内发挥福利功效,也就是说对于绩优员工而言,到达福利兑换分值的起点至少要花费五年时间。仍从上文的例子来看,x定在240分,员工如果一直保持“优秀”的工作绩效,通过五年的时间,员工将可以开始享受福利,有杰出表现的员工的时间门槛将更低。当然,对于绩效一般或不理想的员工这一时间将是很长的。这也正是这一制度针对高绩效员工设计的出发点所在。
3.定“菜单”
制定并实施绩效积分奖励制度还要求好的福利“菜单”设计。由于制度本身为员工设定了一个享受福利的5年期左右的“门槛”,福利菜单中的可选福利一定要具有吸引力,否则制度功效将大打折扣。另外还要根据各项福利的实际价值做好赋分工作,即对福利“定价”。
两大功能。
绩效积分奖励制度是一个新型、有效的制度设计。其突出的两大功能在于:
1.保持员工行为的一致性。
绩效积分奖励制度能有效地保证员工在到达福利兑换点之前,努力工作并达成高绩效的行为的一致性。在绩效积分奖励制度中,实行持续积分。从心理学上讲,当员工的累计积分越高时,员工积分的愿望将更强烈,那么员工将努力以更好的绩效获得更高的积分;从经济学角度,在跨过“门槛”之前,员工的积分越多,沉没成本越高,员工将越努力;如此循环往复,绩效积分奖励制度无形中对员工的“锁定”逐步增强,将有力地保证员工在到达福利兑换点(x)之前行为的一致性和连贯性。
2.有效地留住员工。
首先,在绩效积分奖励制度中,对员工的奖励是(弹性)福利而非一次性支付的奖金。在员工的积分达到x值后,企业要给员工以奖励,可以想象,如果奖励是奖金,那么这一积分制度对优秀员工的“锁定”就仅限于积分达到x值之前,一旦积分达到x值,员工获得奖金后(续致信网上一页内容),此时员工离开企业将不会有任何额外成本顾虑;但是,以积分换取想要的福利,由于福利依附于劳动关系的存在而存在,只要员工开始享受积分福利,如果员工考虑退出企业必然会带来额外福利损失。
其次,绩效积分奖励制度将员工的福利与员工过去长期以来的绩效挂钩,在员工过去的工作中,绩效越好,累计积分越高,对应的福利数量就越多,层次就越高,而员工一旦离开企业就必须放弃这些福利,绩效越好的员工放弃的福利成本将越大。通常情况下,这些人正好是企业想留住的优秀人才。可以这样讲,通过绩效积分奖励制度,员工离开企业的成本将和企业想留住这名员工的欲望成正比。
对现有制度体系的突破。
1.理念挑战。
为了留住员工,我们从理论和实践上提出了诸如感情留人、事业留人、待遇留人等许多有建设性的理念和做法。这些做法都是基于一个前提假设:要留住员工就要让员工满意。如果员工对企业用来挽留的“感情”、“事业”、“待遇”等不满意,企业只能听之任之。
绩效积分奖励制度则不同。它是市场营销学上客户服务的思想与人力资源管理结合的产物。员工是企业的内部客户是其理念所在。它的核心前提在于将员工看作企业的客户,企业要留住想留的员工除了保持员工的满意度外,还可以通过关乎员工利益的制度“锁定”员工。在绩效积分奖励制度中,高绩效员工长期努力积淀的福利利益成为“锁定”员工的“金手铐”!
2.中期留人。
从现有的留人制度的时间跨度来看,可分为以奖金与员工职业成长为代表的短期制度和以股权与期权为代表的长期制度。短期的制度一般着眼于5年之内,而长期的通常考虑10年以上的时间。笔者认为现有的留人制度体系上存在断层,绩效积分奖励制度尝试着填补这块空白。整个制度中设定了福利享受的“门槛”,并且通过兑换福利分值点的恰到好处的拿捏,充分发挥这一制度的中期留人的功效。
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申请绩效加分的请示篇九
尊敬的公司领导:
作为公司的一名员工,我很喜欢自己公司,也热爱自己的工作岗位,同时有公司好的领导一直坚持不懈的支持着我们的工作,使我们对项目的申报工作充满热情。
以南通曙光新能源装备有限公司内部员工薪水水平做平行参考,我希望公司可以在维持基本工资的基础上对我寄予绩效方面的奖励。具体实施的方式:每申报一个项目至上交材料结束给予200的绩效奖励。绩效部分与基本工资分开结算,每月月底进行结算。
附:由于每次公出都是私车公用,希望公司领导可以给予油费补贴,每公里1.5元,该补贴也在每个月底结算。
该申请一式两份,即时起效!特此申请,希望批准!
申请人:
部门领导:
总经理:
申请绩效加分的请示篇十
公司领导:
20xx年,商场的销售一直处于逐月上升趋势,特别是超市部,每月都完成公司下达的销售任务,并略有超额,为百家的经济效益、广告效益、社会效益都做出了较大贡献,这一切都与超市员工的辛勤工作是分不开的.,但由于超市的一些特殊性,造成超市员工没有奖金和提成,在某种程度上对员工的稳定性和积极性有一定的影响。鉴于此,超市部特向公司领导提出申请对超市理货员发放绩效奖的请求,请领导审核批准。
此致
敬礼!
超市部。
20xx年2月3日。
申请绩效加分的请示篇十一
一、制度依据:
本办法依据本公司管理条例订定,年终奖金数额视公司当年度的业务状况及个人成绩而订。
二、适用范围:
全体员工,这是以金三维编制内的在职人员。其中顾问、聘约人员、定期契约人员、临时人员均不适用。
三、计算方法:
四、发放日期:
每年度从业人员的年终奖金于翌年3月15日发给。
五、奖惩的加扣标准。
1.员工在当年度曾受奖惩者,年终时依下列标准加减其年终奖金。
2.嘉奖1次:加发1日薪额的奖金。
3.记小功1次:加发3日薪额的奖金。
4.记大功1次:加发10日薪额的奖金。
5.申诫1次:扣减1日薪额的奖金。
6.记小过1次:扣减3日薪额的奖金。
7.记大过1次:扣减10日薪额的奖金。
六、请假旷职的扣减标准。
1.从业人员于年度中曾经请假或旷职者,其当年度的年终奖金依下列标准计扣的(以元为单位)。
2.病假1日扣减半日薪额的奖金,病假累计超过15日(含15日)以上的员工不予发放。
3.事假1日扣减1日薪额的奖金,事假累计超过5天(含5天)以上的员工不予发放。
4.婚假1日扣减1/4日薪额的奖金。
5.丧假1日扣减1日薪额的奖金,但因承重祖父母、配偶等丧亡请假在5天以内者,每日扣减1/4日薪的奖金。
6.产假1日扣减半日薪额的奖金。
7.年度内迟到、早退累计超过5次(含5次)的员工,旷工累计超过3日的不予发放。
8.发放日之前离岗、离职或与公司解除(终止)劳动关系的员工不予发放。
七、其他事项。
1.本方案经公司中层以上人员评议,总经理批准后实施;。
2.本方案的解释权在人力资源部。
申请绩效加分的请示篇十二
首先,绩效奖金和年终奖金一起发,会产生高额的税钱,都是由员工自己承担,主张分开发,也算是为员工谋利了。
其次,绩效奖金从员工基本工资里扣发,可以算是激励员工的一种手段,但是这个方法不能大面积的使用。对于公司骨干力量群体,采取这样的措施,正所谓递延支付,这样有利于很好的留住员工,但是这个尺度要拿捏好,不能一直拖着不放,年终奖也可以这么发,也就是分次发。而有些公司,对于一些基层员工也采用绩效奖金从工资里发放,未免需要慎重考虑。基层员工的公司一般不会很高,在从工资里扣除20%,这样就势必会造成基层员工的心理不满,“委屈情绪”,造成一些不必要的人员流动,所以要慎重考虑。
申请绩效加分的请示篇十三
绩效是一个包括行为、结果及态度的连续结构体。绩效考核请示该如何正确写出来呢?下文是绩效考核请示,欢迎阅读!
县委办:。
20xx年,在县委、县政府、县委办领导的重视和支持下,我县首次将政务服务、政务公开工作纳入乡镇重点工作目标绩效考核体系,实行反向扣分,3分分值,其中,政务服务1.5分,政务公开1.5分。由于有了考核要求,政务服务、政务公开工作受到乡镇党委、政府的高度重视,基础政务服务、政务公开取得明显成效。在市效能办、政务服务中心开展的落实推进《中共滁州市委办公室关于加强基础政务服务体系建设推行为民服务全程代理制的意见》督查中,我县受到充分肯定,市效能办发文在全市通报表彰;在市政务服务中心、政务公开办20xx年度总结交流会上,我县对乡镇的考核做法受到表扬,政务公开将获得全市第一,其中,乡村等基础政务公开弥补了我县过去的短板;在中央电视台曝光节后基层服务中心的“打盹”现象、安徽电视台“探窗口”对全省服务中心的密集探访中,我县未受到任何负面报道,经受住了严峻考验。鉴于此,在20xx年对乡镇的考核中,我们本着以鼓励为主的原则,除了刚性指标达不到必须扣分外,其他少扣分。全县22个乡镇,都没有得满分,最低扣0.03分,最高扣0.21分。
20xx年,是全面深化改革、全面推进依法治县之年,“两个全面”要求必须加快基层政府职能转变、简政放权、深化审批服务改革、深化政务公开;同时,县委全委会、《政府。
工作报告。
》明确的完成被撤并乡镇为民服务分中心建设、50个村级服务大厅建设和美好乡村示范点为民服务中心建设任务十分繁重;更重要的是,市委主要领导对基层被撤并乡镇分中心建设高度重视,认为是统筹城乡建设、打通为民服务“最后一公里”的重要一环。县政务服务中心、政务公开办作为推进和指导基层政务服务、政务公开的牵头部门,如果没有考核权,将导致工作没有抓手、推进没有力度。为此,特申请将政务服务、政务公开工作纳入20xx年度县委、县政府对乡镇重点工作目标绩效考核正向打分体系,分值适当提高,以便顺利完成工作任务。
市效能办:。
根据《宁德市20xx年度绩效管理。
工作方案。
》,我局20xx年度绩效管理指标体系考评的加分的项目如下:。
1、宁德市白水洋体育旅游休闲健身项目获得国家体育总局等主办的体育旅游博览会20xx年中国体育旅游十佳精品景区。(见《福建省体育局转发关于公布20xx中国体育旅游精品项目的通知的通知》(闽体〔20xx〕566号)。
2、20xx年9月9日,宁德市体育局获20xx-20xx年度全国群众体育先进单位。(见《福建省体育局关于在第十二届全国运动会上获20xx-20xx年度全国群众体育先进单位和先进个人表彰的通报》(闽体〔20xx〕454号)。
3、在全国第十二届运动会上,我市运动员黄志鹏、王庆铃、陈崇炜夺得3枚金牌的好成绩,省委、省政府发出贺电。(见20xx年9月13日《福建日报》“20xx年9月12日省委省政府贺电”)。
4、20xx年9月2日,我局在预防腐败、效能建设及纠风工作上得到了市纪委书记金敏同志的肯定。(见金敏同志在宁德市体育局“宁市体〔20xx〕90号”文件上的批示)。
妥否,请示复!
县考核办:。
20xx年,我校全体教师在县教育局、镇中心校各级领导的正确领导和大力支持下,充分发扬“艰苦奋斗、开拓创新、团结拼搏、无私奉献”的精神,以“内抓质量,外塑形象”为方向,以推进“特色学校”建设为指导,紧紧围绕县委“教育兴县”的发展思路,通过全校教师的共同努力,较好地完成各项教育教学任务。
根据县教育局《20xx年度学校考核办法》的通知精神,特向组织部门报告申请年终绩效考核加分。
具体项目如下:。
一、文化建设。
1、以宣传办学思想为主的橱窗文化。
2、在办公区域设置师德师风建设文化。
3、体现我校学生教育活动特色的三思三省教育文化。
4、以课改为主题的墙壁文化。
5、以。
励志。
感恩礼仪知识百科知识等为基本内容的楼梯及楼层墙壁文化建设。
6、以安全、德育为主题的版面文化。
7、是教室内外的班级文化。
8、让学生学会生活的宿舍文化和餐厅文化。
二、特色创建。
1、三思三省教育活动。
所谓三思三省,就是要求学生做到事前三思,事后三省,通过有目的长期的行为训练,综合多种教育方法,全面提高学生的素质,从而达到其良好习惯的养成。对初中学生而言,良好习惯的养成至关重要,它是学生健康成长的根本。为了能够扎实有效的实施三思三省教育,使学生学会生活、学会学习、学会做事、学会做人。
结合我校实际,制定了三思三省教育实施方案,根据。
活动方案。
我们采取了多种教育方式:。
(1)每天坚持晨会,学生对昨天行为自省自查自纠,对今天行为及学习进行三思。
(2)利用每周班会各班自省自查,每月一个主题,每级根据年级特点每级在不同的方面偏重一个主题。
(4)开展以中层领导为主的全员抓违纪活动,根据三思三省教育活动主题不同,主抓的内容与此匹配,发现有违中学生日常行为规范的,填写违纪通知单,通知单上有班主任、级主任、学生代表签字,令其接受监督,最后报政教处。
(5)周五集中教育日活动,校领导专人对一周违纪学生集中教育,学生写反思,认识错误,领悟应该怎样做。
随着三思三省教育活动的全面而有序地展开,我们全校师生的精。
神面貌也在悄然变化中。校园里,惊声尖叫少了,欢声笑语多了;聚众打闹的人少了,打球跳绳的身影多了;见到老师不理不会的少了,点头问好的多了。
2、有利于全面提高质量的三环教学模式。
根据我校实际,我们在。
学习总结。
兄弟学校教学模式基础上,通过大量探索和实践,提出了适合我校的以教学稿指导下的“设疑自学-交流探究-检测反馈”三环节教学模式,教学稿是学生自主学习的方案、也是教师指导学生学习的方案。有利于教师接受,有利于学生接受,适合我们的校情。为此我们出台了“设疑自学-交流探究-检测反馈”三环教学模式方案,同时出台了与之配套的教学稿编写规范,设置了统一的教学稿模版。
目前,随着这项工作稳步推动,教室里,老师正在走下专制的讲台,走进学生的中间,平等开放的课堂正在逐渐形成,学生们也正在渐渐与许多老师化敌为友,真诚的沟通和交流,诉说和倾听,坚定不移推动三环教学模式已成为多数人的共识。
三、荣誉见证。
我校学生餐厅管理到位,餐厅文化随处仰目可见,区域划分,各。
就其位,用餐基本做到快静齐,餐后学生打扫卫生,清理水池,各司其职,让人觉得:餐桌无言炫光洁,水管有声唱文明。在去年综合评定中被评为“河南省二级食堂”。
四、成绩进步。
1、通过“校园文化建设”和“特色学校创建”等活动,我校的外部形象有了很大转变,提起“”,摇头晃脑者少了,交口称赞者多了。
2、去年期末,各年级考试成绩均比上学年有较大进步,特别是九年级一高上线人数比上学年增长48%,受到社会各界一致好评。
以上各项特色建设及相关荣誉均有据可查,望绩效考核组织部门给予加分。
申请绩效加分的请示篇十四
县委办:。
20xx年,在县委、县政府、县委办领导的重视和支持下,我县首次将政务服务、政务公开工作纳入乡镇重点工作目标绩效考核体系,实行反向扣分,3分分值,其中,政务服务1.5分,政务公开1.5分。由于有了考核要求,政务服务、政务公开工作受到乡镇党委、政府的高度重视,基础政务服务、政务公开取得明显成效。在市效能办、政务服务中心开展的落实推进《中共滁州市委办公室关于加强基础政务服务体系建设推行为民服务全程代理制的意见》督查中,我县受到充分肯定,市效能办发文在全市通报表彰;在市政务服务中心、政务公开办20xx年度总结交流会上,我县对乡镇的考核做法受到表扬,政务公开将获得全市第一,其中,乡村等基础政务公开弥补了我县过去的短板;在中央电视台曝光节后基层服务中心的“打盹”现象、安徽电视台“探窗口”对全省服务中心的密集探访中,我县未受到任何负面报道,经受住了严峻考验。鉴于此,在20xx年对乡镇的考核中,我们本着以鼓励为主的原则,除了刚性指标达不到必须扣分外,其他少扣分。全县22个乡镇,都没有得满分,最低扣0.03分,最高扣0.21分。
20xx年,是全面深化改革、全面推进依法治县之年,“两个全面”要求必须加快基层政府职能转变、简政放权、深化审批服务改革、深化政务公开;同时,县委全委会、《政府工作报告》明确的完成被撤并乡镇为民服务分中心建设、50个村级服务大厅建设和美好乡村示范点为民服务中心建设任务十分繁重;更重要的是,市委主要领导对基层被撤并乡镇分中心建设高度重视,认为是统筹城乡建设、打通为民服务“最后一公里”的重要一环。县政务服务中心、政务公开办作为推进和指导基层政务服务、政务公开的牵头部门,如果没有考核权,将导致工作没有抓手、推进没有力度。为此,特申请将政务服务、政务公开工作纳入20xx年度县委、县政府对乡镇重点工作目标绩效考核正向打分体系,分值适当提高,以便顺利完成工作任务。
申请绩效加分的请示篇十五
尊敬的院系领导:
您好!
我是__级新闻系二班的学生__,在过去的一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,宽于待人,严于律己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人在各方面均符合国家励志奖学金的评定条件,故提出该份申请书申请国家励志奖学金。
学习上,学生始终应以学业为主,在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高,与此同时自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这些拓宽了我的视野,丰富了我的知识。在大学这个学习环境相对宽松,课余生活丰富多彩的环境中,我并没有放松学业。而是有计划的坚持并不懈的学习专业知识和感兴趣的其它知识。
我在专业课上的学习和实践毫不放松,认真学习课程知识,合理安排时间,提高学习效率,取得了比较好的成绩。专业成绩优秀,在学习中有自己独特的见解,受到老师和同学的好评。学习上虚心向同学、老师请教,课堂作业课外作业都能按时完成。课堂外也抽取时间努力复习,经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步,在进入大学的一年以来,我的学习成绩始终名列前茅,为班里其他同学做好表率作用。现已经顺利通过全国计算机二级等级考试。大一学年第一学期总成绩全班第三,但是我并没有骄傲自满,更加刻苦学习,经过我的不懈努力,第二学期考出了全班第一的好成绩。我还将一如既往的努力,我相信付出了就一定会有收获!
积极拥护中国共产党。出于对党的向往,我在大一入学时就提交了入党申请书,认真参加培训,并且顺利通过了党校组织的党的基本知识的结业考试,现在已经是一名预备党员。思想上积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。认真学习八荣八耻等党的路线方针政策,树立正确的世界观、人生观、与时俱进。认真学习全国道德模范事迹,他们的精神和事迹无时无刻不在激励着我。
在工作上,我始终以"奉献学院,服务同学"为宗旨,真正做到为同学服务,在班上团支书期间,我本着不怕苦不怕累的态度,积极主动服务同学。作为学院学生会组织部的一员,从干事走到部长,我自觉维护校园环境,爱护校园一草一木,积极开展组织部的工作。在担任我班团支书近一年的时间里,我也深知作为一名团支书,责任重大,于是我就努力的尝试去把它做好。全心全意为班级服务,一心一意为同学们着想,并及时向同学们宣传校内的一些趣味且有意义的活动,还有党的精神和思想,组织好同学们成功地开展每一次团内、团外活动,且确保同学们能够从中全部受益。每个月我都能代表团支部和同学们召开团会活动,团会内容丰富多采,深刻而又有意义,再次就是鼓励同学们积极递交如党申请书和入团申请书,使他们能够争取加入中国共青团,并发展为共产党的一员,我认为自己在这方面做的还比较好。平时我还带动大家一起学习党的思想、路线、方针、政策等,使他们在从中能够受益匪浅。我不但做到这些,而且我还经常参加院或系里及各社团组织的活动,在第一学期,我参加了学校举办的桌球球赛,;我院举办的宿舍装饰大赛中,我们宿舍获得了第三名的好成绩。
我始终相信实践是检验真理的标准。为巩固和扩大我们在课内所学的知识,拓宽解题思路,我积极参与学校及系里组织的各种活动,他们能充分考验我们的洞察能力、创造能力、综合应用分析能力、联想能力。在大一结束的时候,我积极参加我们学院组织的"暑期三下乡"社会实践活动,深入社会,进行支农,支教,调研活动,得到了很大的收获,并被评为"社会实践先进个人"的荣誉称号。
"艰苦朴素,求真务实"是我们新闻人的精神,更是我作为一名团干部发扬的精神。所以在生活上,我勤俭节约,不铺张浪费,不和同学比吃穿,只和同学比学习、比工作、比思想,做一个具有时代精神的社会好青年。在生活中,平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。本人朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。我来自农村,家庭的贫困使得我更加珍惜这来之不易的大学生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。从不与人比吃比穿。我家是一个四口之家,父母都是农民,文化程度不高,弟弟今年刚考上大学,家庭的困境使得我更加坚强,更加懂事,穷人的孩子早当家。
现将申请励志奖学金,我要特别感谢系领导老师的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。同时也能替家里减轻一些经济压力,在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。做一个对国家,对社会有用的人。如果我这次能荣幸的被您批准,我在为得到您的认可而兴奋和自豪之外,更要感谢您们的关心与培育,但是我决不会因此而骄傲自满,而是再接再厉,不辜负您们对我的期望及这份殊荣。当然,如果我这一次尚不能达到获得励志奖学金的条件,也不会气馁,我会更加努力,总结不足,争取来年的成功与辉煌!
此致
敬礼!
申请人:
20__年__月__日。
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