最新我眼中的老师作文300字(精选16篇)

  • 上传日期:2023-11-10 09:05:19 |
  • ZTFB |
  • 9页

总结是记录成长的重要方式之一。如何提高思维能力,培养创新精神是我们不断进步的动力。以下是小编为大家收集的优秀总结范文,希望能给大家带来一定的启发和帮助。

我眼中的老师作文300字篇一

我眼中的老师有一个响亮的外号——“赵小五”!嘻嘻,她的真名叫做赵韦华。她是一个美丽的老师,有着美丽的.大眼睛,是我们的好朋友。

我记得在我刚刚入学时,看见她眨着明亮的大眼睛对我们说:“你们好,我是你们的新老师。”就在这个时候,我发现自己已经不能离开她了。从此以后,我们将一起度过五年的快乐时光。

记得刚开学不久,赵老师要出去学习一周,在临走的时候给我们留下了一封信,虽然信的内容我已经记不清,但是,有一句话已经深深地烙在了我心里:“原谅我婆婆妈妈一大堆。孩子们,只因我爱你们!”一看见这句话,我就感动落泪。是啊,只因你爱我们。老师,请您放心学习,我们也爱你,祝你一路顺风!

老师,请你不要老是发脾气,生气就会不漂亮的!还记得你开会回来听到了我们的一些过错,大发雷霆,对我们生气。我有点伤心,因为美丽的赵老师生气了,老师,生气就会不漂亮,而且也不会年轻了哦!

还记得“赵小五”这个外号是王瑞瑄起的,结果这个名字伴随了我们将近四年的时间。现在,我们美丽的赵老师已经进化,升为“赵四五”,我们也光荣的跟着赵老师成为了“赵四五”的学生。

老师,我还记得我们班的口号:“怀揣梦想,努力绽放!”老师,我们一定会一直怀揣着我们小小的梦想,等待您跟着我们一起,努力的绽放!谢谢你,我眼中最美丽,最重要的人!

我眼中的老师作文300字篇二

前几天,我学习了一篇新的课文,名叫《一个这样的老师》,当我第一眼看到这个题目时,心中便产生了一个疑问:大多数的老师都一样,这个老师为什么会特别呢?我带着疑问读完了整篇课文,读完课文后,不仅心中的疑问解开了,还使我受益匪浅。

课文讲述了怀特森老师在第一节课上给我们讲述了一种名叫“凯蒂旺普斯”的动物,还把这种动物的头骨给我们观察,之后,他还对我们进行了测验,结果却全都是零分!接着,他告诉我们世界上根本就没有“凯蒂旺普斯”这种动物,这一切都是他编造的,他独特的教学方法使我感到惊奇和不解。但是学完这篇课文后,我喜欢上了这位老师。

我认为,怀特森老师是以为特别的老师,但他让学生们明白了应该时刻保持警惕,用事实,科学的办法纠正错误,而且应当有坚持真理的毅力,他的最终目的是告诉我们:要学会独立判断,独立思考。希望我们不要跟别人一样“人云亦云”,更不要盲目地相信书本,相信权威,要敢于质疑。

怀特森老师在上科学课的过程中,煞费苦心地编造出一个个貌似正确的问题,让同学们一次次去思考、判断。我生活中就发生过这样的一个故事:许多大哥哥大姐姐都没有算出来的一道题,偶然被一个小学生算出来了,他说,算出这个题目的过程并不难,只是偶然发现这个题目倒着算才行,于是,他倒着算了几分钟,就算出来了。这个事实告诉我们:只要善于思考,善于观察身边的每一件小事,你就会发现,真理就在你身边。怀特森老师用心良苦,通过“凯蒂旺普斯”这个例子告诉我们有比知识本身更重要的东西,那就是科学的怀疑精神。在这次学习中,我们不仅学到了知识,而且还增长了见识。

怀特森老师真是一位博学,教学方法独特,认真负责的好老师啊!在他的教导下,学生们也能更好的发展。

我眼中的老师作文300字篇三

在我眼中,有这样一位老师:她待学生如待自己的孩子,关心同学胜过关心自己。她虽然不是我的启蒙老师,但她却在我的脑海中留下了比我的启蒙老师更加深刻的印象。

这位老师在我眼中是十分关心同学的。

还记得那是去年的冬天,我在第一节课下课时就感觉到自己发了烧。但我并没有太在意,因为每到冬天时我就会经常发烧,而且每次发烧的时间决对不会超过一个半小时。但这次却有点特殊……第二节课下课时,我却感到了出奇的冷。也许,上课时会好些吧!我想道。可事实上并没有我想象中的那么好。第三节课时,我的头很昏,就连老师所讲的内容都听不进去了……中午时,我已经都软弱无力了,完全都不知道应该怎么办,去找老师?不行,老师那么忙,哪有时间管你呀!最后,我还是硬着头皮找了老师。“小榭,有事吗?”老师笑盈盈地问我。听到老师的声音,我就像被打了镇定剂一样,立刻镇定了下来。“老师,我有点难受。”老师停下手中的工作,摸了摸我的头,然后说:“你发烧了,怎么搞的?这样吧,你先回座位上,多喝点热水,老师去给你找药。热水不够,老师给你。”我点了点头。后来,吃完药没过多久我就不再发烧了。

还有一次,我向来骄傲的语文成绩在次考试中一落千丈,我伤心地连续哭了两节课,把眼睛都哭肿了。中午时,老师把我叫了过去,她并没有责备我,反尔还安慰了一番,还给我分析了错题的原因。

这位老师在我眼中还是十分认真的负责的。

她本可以按照正常的时间上下班,可却因为我们这帮淘气的学生变成了上班最早,下班最晚的老师。她本可以利用自己课余时间好好休息,但她却怕自己班同学比别的班的同学学得知识少,所以她牺牲了自己宝贵的时间为我们辅导,而她的午休时间也是伴着一摞摞厚厚的卷子度过的。

这位老师就是我们的班主任——于老师。

我眼中的老师作文300字篇四

每个人心中都有自己的好老师,好老师让我们一辈子都刻骨铭心。小学六年,我忘却的实在太多,可恩师的教诲却一直铭刻在心。

9月1日星期一雨。

刚升入小学六年级,我的心里有点惴惴不安。一大早赶去了学校,期待能见到仰慕的老师。可谁知,语文老师你布置的第一次作业竟然是复述整本书。天哪?我无法相信自己的耳朵!有你这样的“好”老师真是我的不幸。知道吗?我被你的不近人情简直吓呆了,以后的日子怎么过哦?晚上一直熬到10点多才迷迷糊糊地睡着。

9月2日星期二小雨转阴。

你夹着书本来了,全班同学此刻都提心吊胆,昨天布置的作业还像大山一样压得大家喘不过气来。你毫无表情地检查我们的课文复述,老天保佑我昨晚的功夫没有白费,居然顺利通过了。可怜那些“战友”就没这么幸运了,一个个耷拉着脑袋,像爽打的茄子头都不敢抬一下。你语重心长地说:“同学们,不要觉得苦,复述课文是了解一本书的最好方法,相信你们日后一定会受益匪浅。”听了你的话,心中对你的怨气才一扫而光。

10月15日星期二多云。

早操时,王蕊不小心扭伤了脚,这可急坏了你。你一边向王蕊了解情况,一边向王蕊的父母打了电话。王蕊父母来了,你左叮咛又嘱咐,似乎比他们还急。王蕊脚上打了石膏来上学了,你便承担起了“保姆”的责任——为她送饭盒,背她去厕所--------你不仅让王蕊留下了眼泪,也感动了全班同学。

12月1日星期四晴。

今天,你对我们做了一次阅读测验,我自以为考的不错。下午发试卷,我发现自己犯了两个低级的错误,开始并不以为然。当看到你那阴沉的脸时,心里一下子没了底。评奖开始了,你对所有粗心的同学都进行了惩罚,即使我是你的得意弟子也无法幸免,手上火辣辣地疼让我明白了你的教诲:“细节决定成败。”

日记一页页翻过,心中感情的潮水还在放纵地奔流着,我眼中好老师的形象越来越清晰了,感谢你——欧阳老师!

我眼中的老师作文300字篇五

如果我们全班要为一位老师画漫画,我敢肯定,大家第一想到的绝对是童老师。

如果要说童老师的优点,我一天一夜都说不完。她温柔大方,心胸宽广,教育有方,又有爱心又有耐心……总之,我能想到的优点,童老师的身上都有。

童老师很温柔很漂亮。她有乌黑油亮的短发,显得很有精神。还有一双可以称得上“顺风耳”的耳朵,我们有一点点做小动作的声音,她都能听得见。她还有一双火眼金睛,会从我们眼睛里看到“小星星”。童老师很爱我们,当班级有人犯了错误,她总是轻声细语地讲道理,也会给予改正的机会。

童老师还是个教育有方的老师。她经常把课本里的知识和生活常识联系在一起,我们既掌握了知识,课堂氛围也很活跃。她就施了魔法一样,让我们爱上了语文课。她还会根据我们的年龄增长,调整对我们的.奖励制度。童老师经常对我们说:“时间就像海绵里的水,挤一挤就有了。”我深受启发,有时候我在下课也会努力做作业。

我还悄悄告诉大家,我们童老师还是一个不折不扣的美食家。她给我们推荐的新疆特产,成了我们班的最爱。每次看见童老师朋友圈里晒出的美食,都让我垂涎三尺。

这就是我们可亲可爱的童老师。

我眼中的老师作文300字篇六

我是锁金二小二年级(4)班的一名学生,在我们学校我的班主任陆老师,给我的印象最深刻。

陆老师她个子虽然不高,但很可爱。一头乌黑的披肩短发,常常扎个小辫。戴着一副眼镜,总是面带微笑,走起路来轻声轻语的。她是一位和蔼可亲、关心爱护学生的好老师,记得有一次,上课铃响了,我和一位同学同时跑向教室时,一不小心碰撞到一起,那位同学的牙齿撞到了我的头,把我的头皮磕破流血了,陆老师看见时被吓到了,急忙带着我去了医院,让医生帮我包扎好,并垫付了医药费。在回学校的路上,老师还买了一杯热呼呼的奶茶给我喝,真是太温馨了。

陆老师不但在生活中关心我们,在学习中同样要求严格。只要学过的课文,老师要求把生字记牢、记熟,课文会背,字要写端正,作业错的地方及时订正好。上课我们不注意听讲时,老师总有办法带动我们的积极性,让我们能跟着她的思路走,认真地听讲。

我心目中的陆老师不仅是我们的良师,还是益友,老师您辛苦了,我们爱您,喜欢您!

我眼中的老师作文300字篇七

我眼中的老师就是我的班主任老师,是一位中年英语教师,作文我眼中的老师。他个子不高。

我的班主任不但长的好看,而且很善良,他很乐于助人,就这一点,我就很敬重他。

我班有两位贫困生,老师总是无微不至的照顾她俩,也关心着我们全班同学。其中的一位贫困生王建,性格孤僻,父母身体不好,家里经济负担很重,经常迟到,平时总是愁眉苦脸的。记得有一天,他又是很伤心的样子,老师担心她生病了,关切地询问她:“你怎么了,有什么事吗?”一会又问:“你冷不冷啊?”可王建就是不吱声。下课了,她也不主动去跟别的同学玩儿,只会站在一旁看,除非别的同学主动去跟她玩儿,她才玩一会儿,有时也不玩儿。她家里很穷,平时穿的衣服很脏,一般人都不愿意跟她玩儿,这事儿让老师知道了,老师不但不嫌弃她,还号召同学们和她一起玩儿,让同学们多关心她,小学六年级作文《作文我眼中的老师》。老师为了让她高兴,还让同学们组织一个联欢会,每一个同学都买了一个小礼物送给她。这回她还真笑了,真是破天荒的头一回呀。

在学习上,老师和同学们也没少帮助她,老师总是在课余时间问她:“有没有不会的问题?”今天的课听懂了吗?”还经常给她补课。

还有另一位贫困生高涵,她性格很活泼,平时有说有笑的,在这一点上不像于洋。老师也同样很关心她,老师给了她很多衣服穿。有一次,因为高涵家远,中午回不去家,午饭钱又忘带了,这可把高涵急坏了,就在这时候,老师知道了这个情况,毫不犹豫地拿出了5元钱,对她说:“你先拿这钱买饭吧,这钱也不用还了。”以后有什么事尽管找老师说。

老师对我们也是特别关心,我们班里有几个淘气包,平时上课不注意听讲,老师经常帮助她们。她们的.作业写不好,老师不厌其烦地帮助她们,老师有时节假日也不休息,给那些学习不太好的同学补课,哪怕只有几分钟的时间,她也要抽出时间来给同学们讲课。

我们的班主任老师真好,我为我有这样一位老师。

我眼中的老师作文300字篇八

啪一阵拍桌子的声音传来,同学们安静!这时和蔼可亲,但右手拿铁尺,眉头紧皱的语文老师我们新的班主任李胖胖开始给我们上课了。

李胖胖非常英俊潇洒,黑黑的眉毛下一双炯炯有神的眼睛,就像一个监控。眼睛上方满是乌黑的头发,头上还隐藏着一些皱纹。最有特点的还是老师那胖胖的身体。

李胖胖是一位奖罚分明的老师,他的脸就像六月的天气说变就变,有一次上课,他本来想讲完课,让我们写作业,可是不幸的事情发生了。发现几个人在说话,老师眼里顿时燃起的熊熊大火。主意变成了一直讲课,我们那些没讲话的人真是哑巴吃黄连有苦说不出啊。

老师很喜欢运动。每天早上他都会去跑步,每个周末他都会号召同学一起去佛灵湖跑步或者是去打篮球。有一次老师很早就起床了,一个人到佛灵湖走了两圈,还对我们说他一点都不累,我惊讶的嘴巴张得大都差点骨折了。老师真是我们的好榜样。

老师,谢谢你给我们钥匙,帮助我打开了知识的大门。谢谢你发明了潜水艇,带我遨游知识的海洋,我会珍惜我们在一起的每一天,让我们的师生情天长地久。

我眼中的老师作文300字篇九

三尺讲台,老师的舞台,白色粉笔,我们心灵的钥匙;硕大的黑板,老师的聚光灯。我们便是忠实的听众。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对您最高的评价。您在我们迷茫时,指引我们走向光明;在我们犯错时,耐心教育我们;在我们失败时,鼓励我们。

阳光三三两两的洒在讲台上,您进来了,走上讲台,阳光洒在您的衣服上,闪闪发亮。看起来就像是天使;阳光洒在您的手上,看到您那硬茧子与粉笔侵蚀过的痕迹,我感觉,您又是一位辛勤的园丁,精心培育着祖国的花朵;阳光洒在您整洁的板书上,这板书就像一个个顽皮的小精灵,跳入我们的脑海。

那座三尺讲台与痕迹满满的黑板,满载的是您青春的岁月。在三尺讲台上,您的足迹,已深深印在学生心田;您的板书,已深深刻在学生脑海。您乌黑的头发,被晚风吹白,但是您的眼睛却是那样的清澈、深邃。

您是灵魂的工程师,您教育的是祖国的栋梁之才。您尽管不会名留青史,但桃李誉满天下。

“随风潜入夜,润物细无声”是对您最无私的赞美。

我眼中的老师作文300字篇十

都说老师是辛勤的园丁,总是毫无保留地把知识灌浇给我们这些花朵,让我们快乐地成长。我们补习班的张老师,就是这样一位幽默的园丁。

张老师有着一双炯炯有神的眼睛,一张秀气的瓜子脸,配着一个高高的鼻梁,显得特别精神。张老师的课堂即生动又精彩,还充满了乐趣。在一次课堂上,一位同学正在津津有味地啃着自己的手指,正好被张老师那对“火眼金睛”看见了,但张老师没有直接批评他,而是笑着说:“同学们,我们班里有人在吃薯条呢!”我们地目光齐刷刷地看向那位同学,那位同学的脸涨的通红。从那以后,我们再也不敢搞小动作了。

还有一次,在课堂上,张老师居然说了一句日语。那天,张老师在讲评练习,讲到一个这个结尾表达了作者什么感情?渲染了什么气氛?我们大声回答“表达了作者思念家乡的感情,渲染了伤感的气氛。”张老师听了,气得满脸通红,拿手指着我们说道“哟西,你们的,一个个不思考,上课都开小差,气死我的.哟。”我们听了,笑得合不拢嘴。老师最后也怒极反笑!

我眼中的老师作文300字篇十一

叮零零……上课了,一位美丽的女子走了进来,大眼,小嘴,高鼻梁,鼻子上架着一副眼镜。连衣裙,高跟鞋,一看就是一位文质彬彬的老师。没错,她是一位语文老师。

她,有一双火眼睛。同学们在下面搞小动作,总会被她发现。一次,有一位同学在下面搞小动作,只见她眼镜瞪了一下,就冒出一点“金光”,那个同学看见之后,有点害怕当我们认为他完了的时候,老师却像什么事都没发生一样,继续上课。

她,有一双顺风耳,无论多小声的声音都会被她听得清清楚楚,就连在办公室都可以听到我们班的吵闹声?上课时,有同学在下面说悄悄话,即使说得很小声,却被老师听的一清二楚。她“立马”使用火眼瞪了一下,那同学害羞得低了头。我不由自主的'赞叹:“顺风耳就是强”。

她,有与其他老师不同的性格——温柔。温柔的她,每天脸上总带着笑,开学的前几天,隔壁班的老师在骂人。老师听了,对我们说:“你们听见了吗,我也会‘河东狮吼功’哦”!我听见了,有些许的害怕。可到现在,她一次都没吼过。在我心里,她是我见过最温柔的老师啦!

你们知道她是谁吗?她就是我们的班主任兼语文老师---陈老师。

我眼中的老师作文300字篇十二

有一个人,她既敬职又有学问。有一顶长长的头发,一副眼镜就可以知道她知识有多渊博,成天上课总是笑眯眯的。哦!应该就是她,我们的老班——陈老师。

别看她很亲切,其实她可是拥有一双孙悟空的火眼金睛。

记得在一个早上,随着一阵急促的上课铃响之后,却不见陈老师的身影。头一歪,心不由得起的疑惑:要知道,陈老师她可总是看着铃声走进教室的。于是,继续等待,过了一分钟左右,老师依然没来。这时班里已经开“派对”了:瞧!第一组的小王一会儿“嗖”的一声站起来,大喊一声,一会儿转身去别人大声谈话。而第二,三组中的一些同学还擅自离开座位,与其他人大玩一场。回头望望值日生,她气得脸像一个红苹果一样,不断地大喊着:“安静!”不断地拍着讲台,不断地对一些同学进行严厉批评。可是没有起到任何作用,反而班上一些大胆的人跑出教室,在走廊走动着,不一会儿,纪律变得糟糕透了。就在这时,老师手抱着语文课本,大步流星地走进教室。同学们一哄作鸟兽散。陈老师用手推了推眼镜,把书一放,抬起头,扫视了全班同学一眼。最后,用手指准确无误的点了点刚才那些捣乱的同学,并进行合理的批评。

咦?为什么老师会知道是这些人在捣乱呢?同学们心中不由得疑惑起来,老师突然嘴一咧,仿佛读懂了我们心里的疑惑,说道:“你们刚才正在违反纪律时,就已经被我在办公室的窗户看的一清二楚了。记住!我可是有火眼金睛的哦!”

记得还有一次,一阵放学铃响后,我们立马在走廊中“集合”,然后你一群、,我一群的走出教学楼。突然一阵熟悉的声音传到耳边。准确无误地喊着同学们的名字,我们立刻安静下来,不到一分钟,全体同学就排成一条整齐的队伍。事后才知原来老师当时就站在楼梯口望着我们。听到这里,我不由得环顾了四周,生怕老师这时也在看着我们。

原来老师是想看看我们在她没在时的纪律啊!

这就是我们的老师,一个拥有火眼金睛的老师!

我眼中的老师作文300字篇十三

我因为上课说话,被老师叫到了办公室。

老师开门见山:“你知道错了吗?”

我默默地点了点头:“老师,我以后上课再也不说话了”。

老师沉默了一会,叹了口气:“直卓呀,你就是爱上课说话。昨天,我又听班长说你在大家做眼睛保健操的时候,一直和同桌在说话是不是?”

不等我回答,老师接着说:“还有,我听英语老师反映,这一段时间你的单词听写很不好,句子也是一样。英语虽然是外语,但是他也是国际通用语言呀!我相信你一定可以学好这门课的。对了,我还要说一点,你太不认真了!虽然你平时大考小考都能考到九十分以上,但是那卷子太简单了吧,如果你认真的话,一定可以考满分的。这是你的短处,你需要注意了呀!”

“老师,我一定注意,您放心吧!”我坚定的回答。

可能是因为看我认错态度诚恳,老师变得慈祥起来,温柔得说道:“虽然你有很多短处,但是你的长处也是有很多的,比如我听说你画画特别好,其中画的最好的就是汽车,从民用到军用,从跑车到越野车等等,我还听说你用4k的纸画了两三艘战略核动力潜艇。另外,我还听同学说,你的围棋很厉害呀,你的围棋是不是一段了呀?”

听着听着,我心里一惊,老师怎么对我了解的这么清楚呀!

“是的,老师,我的性格是有些浮躁,学围棋就是要让我的心能静下来。”

“好,我相信你,希望你以后在合适的时间,合适的地点做合适的事情,把你那颗浮躁的心给沉下来、静下来,能做到吗?”

我重重地点点头:老师,您放心吧,我一定做最好的自己。

我眼中的老师作文300字篇十四

他是我们的数学老师,他瘦瘦小小的,个子不高,经常穿着一身格子衬衫,鼻梁上挂着一幅老花眼镜,其实他还没到六十,但他的长相极度超龄。记得第一次上他的课时,我们全班都有一个心理,就是,老师是不是该退休了。

虽然他的长相很有迷惑人的效果,但是,上起他的课来,我们全程就只有手忙脚乱的份,他上课所讲解的知识,快、狠、准,往往都是一遍过,不带重复。所以上他的课没听懂,讲太快,这些问题普遍存在,饶是这样,我们都怨不起来。因为他讲课的方式鬼使神差的激起了我们同学之间的好胜心理,谁要是一堂课下来,将他讲的所有知识记住,弄明白。毫无疑问他就是胜利者,我们全班都会对他刮目相看。

在这种学习氛围下,我们全班同学一到上他的课,都会打起十二分的精神来,绝对不会马虎,就为争一口气!

人家看着都七老八十了,我们一群正活力四射的少年人要是还比不过他的速度,我们绝对会为年轻人抹黑。

但是,老师确实太厉害了点,一个学期下来,我们从书本上、网上翻找的各种数学难题,他都一一接下,从初中到高中甚至到大学,就没有他不会的题目。

对于这种已经超出我们能力范围的难题,他当然也知晓我们的意思,无非想难住他,要他难堪,但往往到最后结果都是,他轻而易举的就在黑板上写下了解题过程,末了,还不忘笑话我们一句,年轻人,脚踏实地慢慢来,这种题目你们看看就得,解不来。

老师每每都能激起我们的好胜心理,就因为他太厉害,让我们完全没有出头之地。

我们班可是私底下达成了一个协议,谁要是能出题难住他,谁就是我们班当仁不让的老大。

可是,几个学期过去了,我们班还是没有出现一个老大,反倒我们班的数学成绩居于全校第一,别的班级就只有远远望着的份。

这其中老师的功劳不可谓不大。

我眼中的老师作文300字篇十五

“笑什么笑?”一声呵斥声钻进了我的耳膜。抬头一望:一个男人,身穿宽松的t恤,浓眉大眼,眼睛里似乎要喷出了怒火,一对显出健康的红唇,他手持一本卷着的美术书,缓缓走进教室。

“笑什么笑?”他把卷着的美术书往讲台桌上一砸,扫视着我们。过了一会儿,他径直走到黑板前:“我,就是你们以后的美术老师了,不用叫什么老师,叫我春哥就行!”

听到这句话,我们班顿时闹起来了。

“还吵?再吵就把你们从二楼丢下去了!”春哥说。我们便憋着笑继续听春哥的安排。

春哥往黑板上画了几颗树,告诉我们:“画画,主要讲的是层次,色彩和远近关系,你看画树,总要有远有近吧?若你全都挤在同一个地方,想干嘛?排队领盒饭?”

他继续说:“你看画这云,画成毛毛虫,没有关系!但你总要有远近关系吧?”

接着他就在黑板上画了三片并列挤在一起的云,说:“你看这云,全挤在一起,想干嘛?串糖葫芦不成?”接着他又画了几片远近不同的云。这时,一位男同学又笑了起来。

他立刻转过身来:“告诉你们啊,我上课可不是讲相声,别整得嘿嘿嘿一直乐,再嘿就把你扔到一楼了。我是东北人,不像你们南方人似的,扭扭捏捏。咱东北人,上一秒笑嘻嘻,可能下一秒,我就一巴掌扇过去了啊!”

之后,他又转回黑板那儿去了。

快下课时,他让我们先自己写作业,我们的副班长正在玩磁铁,被春哥逮了个正着,春哥把磁铁抢了过去,却不料,磁铁撒了一地,到处跳。空气突然安静,只剩下磁铁在跳动的声音,我们又哄堂大笑了起来。

“又笑!作业那么少是不?”春哥瞪了我们一眼。“春哥,你看你身后的今日作业!”不知谁说了一声,春哥转过身去,看了那一整列满满的作业,脸立马拧成了苦瓜脸。砸吧了下嘴,蹦出一句:“幸福来得太突然喽!”

话落,我们又笑成了一片,笑声在整个教室一直回荡着!

我们的美术老师——春哥,在我眼中是一位表面上凶巴巴,但私底下却又是一位憨厚有趣、体贴学生的好老师。

我眼中的老师作文300字篇十六

我们的体育老师——周老师,她是一个既严厉又温柔的人。

瞧!周老师走过来了。她身高中等,头发乌黑发亮,高高的鼻梁上架着一副方方的眼镜,但怎么也挡不住她那温柔的目光。她的脸白白嫩嫩的,嘴唇红红的,牙齿白白的,同学们可喜欢她了!

“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了,体育课开始了。只见周老师脖子上挂着口哨,右手拿着秒表,左手拿着成绩单,大步流星地走了过来。

周老师严厉地对我们说:“绕操场慢跑两圈,不准讲话,前面的同学叮嘱后面的同学。”话音刚落,同学们一个个唉声叹气,周老师立马一个眼神杀了过来,同学们马上闭紧嘴巴,抬起脚步,一个跟着一个,开始跑步。

三分钟过去了,几个小胖子和柔弱的小女生都开始拖着脚,喘着粗气,走了起来。随即响亮的哨声划破了天空,一个洪亮的声音从前方传来:“不许停,跑起来!”

不一会儿,同学们陆续到了终点,有的同学瘫坐在地上,周老师又像个好朋友,关心地对他们说:“刚跑完步,不要马上坐下来,再走几步缓缓,要不然会缺氧头晕哦!”

听了老师的建议,果真,同学们立刻又生龙活虎了。运动完,大家还会拉着周老师一起围成一个圆,玩贴烧饼的游戏,这时候,她好像变成了调皮可爱的孩子,和我们一起玩一起乐......

看,这就是我们的周老师,严厉的时候是老师,温柔的时候是和我们一样的孩子。

您可能关注的文档