创先争优先进个人总结(优质10篇)

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创先争优先进个人总结篇一

自从党中央号召开展“创先争优”活动以来,xx镇党委紧紧围绕区委、区府关于“开展创先争优活动”的工作部署,同时借鉴学习实践科学发展观活动的经验,精心设计活动主题、活动载体、活动内容、措施,在全镇基层党组织和共产党员中深入开展“创先争优”活动,为基层党建工作注入了新鲜的活力。现将工作情况总结如下:

我镇共有党支部25个,其中,1个镇机关党支部、10个村(居)党支部、1个卫生院党支部、2个学校党支部、1个老龄党支部、10个非公有制企业党支部,1179名党员。

为切实加强对学习实践科学发展观活动的领导,镇党委成立了由镇党委“一把手”刘兴好任组长的创先争优活动领导小组,设立由宋新同志任主任的领导小组办公室。由镇党委班子成员亲任督导组组长,成立了11个联系督导小组,分别定点联系督导25个党支部。

在创先争优活动中,德新镇认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,立足区情、镇情,在巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的基础上,精心组织,创新活动形式,丰富活动内容,确立了“争创人民群众满意先锋,建设平安和谐经济强镇”的争创主题,以“五个创先争优”(即:“在解放思想上创先争优,在改进作风上创先争优,在加快发展上创先争优,在勤廉双优上创先争优,在工作业绩上创先争优”)为活动载体,努力实现“五个一流”(即:“一流政治素养、一流务实作风、一流创新能力、一流敬业精神、一流工作业绩”)的活动目标。镇党委制定了《德新镇开展创先争优打造特色党支部活动方案》,在全镇25个党支部开展“争当创先争优特色党支部”活动,努力形成“一支部一特色,一支部一品味”。

一是加大宣传,营造活动氛围。召开全镇党员大会和各支部动员大会,对创先争优活动进行层层动员,通过制定固定宣传标语、张贴流动标语、广播、座谈会等多种有效形式开展宣传动员,在全镇上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好社会氛围。

二是结合实际,制定活动方案。我镇结合自身实际制定了《关于在全镇基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》,对基层党组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求,各党支部也从实际出发,精心设计各具特色、务实管用的活动载体。一是把开展创先争优活动与做好学习实践活动整改落实后续工作紧密结合起来,把学习实践活动中形成的思学习路和举措转化为推动科学发展的具体行动,进一步做好整改落实后续工作,兑现向群众作出的承诺;二是把开展创先争优活动与开展创业服务活动结合起来,大力倡导服务之风,强化服务意识,完善服务机制,把握服务重点,努力建设服务型机关、争做服务型干部;三是把开展创先争优活动与开展“学习杨善洲,坚守共产党人精神”主题教育实践活动结合起来,坚定立党为公、执政为民的理念,增强贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性;四是把开展创先争优活动与落实“镇党委委员联系党代表、党代表联系党员、党员联系群众”(“三联”)制度结合起来,进一步密切党群关系,巩固扩大党的群众基础;五是把开展创先争优活动与本部门本单位当前各项中心工作结合起来,切实做到两手抓、两不误、两促进。

三是严格督导,突出活动实效。镇党委创先争优领导小组每季度组织对各部门各单位抓创先争优活动情况进行考核和测评,对思想不重视、工作不得力的党组织,提出批评,限期整改;对存在严重问题、造成不良影响的,追究主要负责人和相关责任人的责任。镇党委还通过经常性督查、随机抽查等方式,了解活动进展情况,通报活动情况,总结交流经验,研究解决问题,有效防止了创先争优活动流于形式,走过场。

四是评选表彰,树立活动榜样。镇党委对基层党组织、基层党组织对党员开展创先争优活动情况要进行考核评价,在此基础上,利用纪念“5。12”三周年系列活动适时评选表彰了一批在创先争优活动中涌现出来的先进基层党组织和优秀共产党员。先后评选出了1个先进基层党组织,7名优秀党务工作者和14名优秀共产党员。

创先争优先进个人总结篇二

我深知,作为一名教师,教学能力与教学业绩是立身之本,而对于高三的教师,学生、学校、社会尤其提出了更高的要求。因此,我将认真钻研教学技能、深入了解学生学情、努力提高学生的学习理解能力作为自己的工作重心,做到备课扎实,上课认真,批改作业及时,力求教学有实效,为学生奋战高考尽自己绵薄之力。

因为教学方法灵活务实,对待学生严格而平等,我的语文课深受学生喜爱,我教的两个班的学生语文成绩在同类班级当中相对突出,在高三评教活动中,学生评价我为“最爱欢迎的老师”。在高考成绩出来后,我的两个班语文成绩都很不错。

我们的高三语文备课组是一个团结互助风气非常好的组,组员们有什么优质资源都会主动拿出来共享。我在组内,也主动承担了自己力所能及的工作,查找资料、制作课件、编辑晨读资料、打印月考优秀作文、为复习内容和进度安排建言,凡我能的,我必会做,为这个和谐的家庭贡献自己的才智。

担任直播班的班主任,对于我来说,是一个非常严峻的挑战。从接到这负担子起,我就为整个班级的发展夙夜兴叹,惟恐托付不效,辜负了领导对我的信任,更怕耽误了任何一个学生。因为我越来越真切地知道,直播班牵系着学校的发展,决定着学校的声誉;对于一个教师来说,班上的一个学生也许只是自己面对的工作对象的百分之一,但是,对一个家庭和学生本身来说,他就是百分之百的希望。每一个学生都有成才的渴望,每一个学生也都倾注着我的希望!

“做学生的心灵导师”,是我在班主任工作笔记本的扉页上对自己的要求。除了分数,我想还应该教学生更多的更美的追求,两者统一起来并不矛盾,但是,真正做起来,在有些时候,却显得有些艰难,尤其是有很长一段时间,我们班的成绩与兄弟班有很大的差距的时候,我甚至怀疑,我的想法是不是太理想化了?那一段时间,我晚上天天失眠,独自对着那一份份不如人意的成绩时总会伤心发呆,但是,我没有将这种情绪带入学生当中,在他们当中,我依然是激情昂扬的,乐观向上的。

想办法才能谋出路,不能被动的等下去!在年级组志伟的全力促成下,我们与六中直播班c290结盟,借挑战应战激起学生的好胜心;我们请来了尔波校长、黄主席、何书记来鼓信心;我们还请来了南华大学的刘海波为学生做班会;我与已经毕业的优秀学子联系,黄龙飞、吴兴超、梁丁、刘良检、宋庆、黎书花等人,都热情地给学生写来了鼓励的信,有的介绍学习经验,有的分享大学喜悦……“事到万难须放胆”,放胆去做,难题总会化解的!

创先争优先进个人总结篇三

在开展创先争优活动中,我明确了自己人生发展的目标,坚定理想和信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈地为之努力奋斗。 一、政治上的方向 我自觉努力学习马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想,坚持科学发展。搜集自网络或网友上传,版权归原作者所有,本文主要是关于总结,个人,开展,党员,自己,学习,同学,工作,生活,积极,的,希望大家尊重原创者的知识产权。

在开展创先争优活动中,我明确了自己人生发展的目标,坚定理想和信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈地为之努力奋斗。

一、政治上的方向

我自觉努力学习马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,认真贯彻党的会议精神,不断地扩充自己的思想政治知识。做到“与时俱进”学习党的先进理论知识,了解党和国家的新政策新举措,坚决拥护共产党的领导,自觉践行社会主义荣辱观。在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢,思想品德端正,崇尚科学,自觉遵守各种法律法规,并在各方面起到了模范带头作用。通过参加党校培训,认真地学习了各种政治理论知识,在思想上有了质的飞跃,并于2009年光荣地成为了一名中共党员,2010年4月我已向党组织递交了转正申请书。我积极进取,认真学习党的知识。在党的知识的熏陶下,我的思想更加成熟,明确了自己肩负的历史重任,坚定了全心全意为人民服务的信念和理想。平时尊师重道,团结同学,助人为乐,得到老师和同学们的一致好评。

很有幸,在我加入党组织之际,我就参加了“保持共产党员先进性教育”的活动中,虽然占用了很多课余时间,但是我觉得这次活动对我的帮助很大,从理论的高度到学习生活得实际。在这次的活动之后我更加积极参加每一次的会议,认真听取了各种报告,尤其是这次学校、院系组织的关于科学发展观会议,我都会认真记笔记,不懂的地方及时查阅有关资料,再以会议的形式及时传达给党支部各个成员和每班团支书,通过我们一起学习,一起交流,从而将科学发展观的每一个内容具体传达到每个班级,每一位同学,最后同学们积极地将自己学习科学发展观的学习心得交到党支部。

二、学习上的楷模

学生党员最重要的任务仍然是学习,全心全意为人民服务是党员的宗旨。如果我们现在不学好自己的专业知识,不掌握过硬的本领,将来走入社会有怎样服务于国家,服务于人民呢?即使有为人民服务的心愿,也不可能成为一名合格的社会建设者,基本的人生责任都不能履行,全心全意为人民服务就只能是一句空话。

虽然,加入党组织后,我会有一些社会工作,支部中也有支部建设的工作,相比于其它同学的课余时间会少一些,但我尽量提高学习效率,在较少的时间里完成较重的学习任务,学习成绩仍保持在班级的.前三名,经过我的不懈努力,获得了2006-2007学年全优二等奖学金和2008-2009学年度“国家励志奖学金”,并且顺利地通过了全国计算机二级和大学英语四级考试。

当然,作为一名学生党员,我除了自己学好专业知识和各项基本技能,完成学习任务外。还在同学中起带头作用,平时尽自己最大努力去关心在学习上相对偏弱的同学,对有些同学觉得没兴趣的课程,多谈谈自己的学习方法。同时在同学和老师之间应该起到桥梁和纽带作用。向老师及时反馈同学们在学习中的问题及意见,做好沟通工作。

创先争优先进个人总结篇四

按照党的会议、十七届四中、五中全会和胡*****总书记在学习实践活动总结大会上提出的要求,全国上下开展了以学习实践科学发展观为主题,深入开展创建先进基层团组织、争做优秀共产党员的创先争优活动。作为党的助手和后备军,州团委按。搜集自网络或网友上传,版权归原作者所有,本文主要是关于总结,个人,活动,工作,青年,学习,团员,开展,组织,共青团的,希望大家尊重原创者的知识产权。

按照党的会议、十七届四中、五中全会和胡*****总书记在学习实践活动总结大会上提出的要求,全国上下开展了以学习实践科学发展观为主题,深入开展创建先进基层团组织、争做优秀共产党员的创先争优活动。作为党的助手和后备军,州团委按照科学发展观要求,积极发扬“党有号召,团有行动”的优良作风,充分发挥共青团组织桥梁、纽带、生力军、突击队的作用,紧紧围绕xx委中心工作,坚持率先突破发展、青年争当先锋的工作思路,深入开展“五好五带头”创先争优活动,着力在青年思想引领、服务青年就业创业、维护青少年合法权益、青年志愿者服务等方面深入开展工作,现将具体情况汇报如下:

一、加强学习,统一思想

开展“学理论、讲党性、知团情”学习研讨活动。在坚持和完善机关“一周一题”学习制度的基础上,开展“学理论、讲党性、知团情”学习研讨活动。组织党员干部深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观等党的创新理论,坚持以科学理论武装头脑,指导实践,推动工作。认真学习研究党章和党的建设重大理论与现实问题,进一步增强党员意识,提高党性修养,发挥好党员的`先锋模范带头作用。重温共青团91年的光辉历程,学习研究共青团工作面临的新形势、新任务,掌握共青团工作的特点和规律,熟悉共青团工作各项业务,热爱共青团事业,努力成为共青团工作的行家里手,成为所在岗位的工作权威。

二、加强领导,成立组织

xx党委创先争优活动动员大会后,我单位立即召开会议,会议认真学习贯彻州委动员会议精神,决定迅速开展活动。一是成立了领导机构和工作班子。由团委书记任组长,有关班子成员任副组长,相关工作人员为成员。领导小组下设办公室,主要负责创先争优活动的组织实施工作。二是科学制定《xx团委深入创先争优活动实施方案》。对在xx共青团系统团的基层组织和党员中广泛深入开展创先争优活动进行动员部署。

三、制定方案,设置载体

按照xx党委“创先争优”指导思想,结合本单位实际,在广泛征求各层次意见和建议的基础上,制定出以提高“机关效能”为活动主题的《州团委创先争优活动实施方案》,对基层团组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求,我委也从实际出发,精心设计各具特色、务实管用的活动载体,形成发展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面。坚持学习制度,采取集中学习、分组讨论、个人自学等多种形式,认真学习州委及上级下发的文件精神,使全体党员真正将创先争优活动贯穿到每一项工作中,为今后活动开展奠定基础。

四、突出特色,解决问题

一是突出一个“明”字,在党员中树立正言行、严律己的思想作风,开展在单位中立“一面镜子”,在群众中树“一面旗子”的活动,并设立征求意见箱,秉着公开、透明的原则,结合自己的职责任务和岗位实际,接受群众监督和领导点评。二是突出一个“紧”字,州团委要求所有党员干部职工在“紧”字上做文章,在自己的职责和岗位上当模范、作表率,争做优秀共产党员,并把创先争优活动与当前的中心工作紧密结合,二者兼顾,取得实效。三是突出一个“宣”字,解决活动氛围不深厚的问题。通过标语、横幅、信息、等形式进行宣传,加强信息报送,使创先争优活动人人皆知,为创先争优活动营造了浓厚的氛围。四是突出一个“改”字,解决好作风转变问题。团委要求党员干部在创先争优活动中结合学习、工作、思想实际,认真查找在思想、作风方面存在的问题,解决一些在党员干部中存在的突出问题。

创先争优先进个人总结篇五

"创先争优"活动开展以来,大泊社区充分借鉴深入学习实践科学发展观活动等积累的成功经验,精心设计载体、丰富活动内容,采取有力措施,在开发区党工委、管委会的组织和领导下,结合社区自身实际,在社区两委班子团体及全体党员干部中开展了"创先争优"活动,为基层党建注入了新鲜的活力,不断取得新的成绩。大泊社区党支部下设1个社区支部3个企业支部,现有党员66名。开展创先争优活动以来,大泊社区以"五好"先进基层党组织的要求为行为标准,以组织建设为发展内力,以村庄整治为前进推手、以保稳定促发展为根本目标,两委班子团结一致、群策群力、分工协作,从便民服务、环境整治、文化发展等方面入手,不遗余力的开拓创新、迎头迈进。先后获得了镇江市绿色社区、五好基层党组织等荣誉称号。现将工作情况总结如下:

强抓组织建设,调动和发挥好社区党员的积极性,根据党员的文化程度、办事能力、特长、身体状况等特点成立志愿者队伍,使其发挥作用。进一步使社区党支部整体素质有明显提高,社区党支部建设和社区党员管理有明显加强,群众工作有明显改进。

(一)切实加强社区领导班子、干部队伍建设。看清发展的形式,转变思路,创新观念,要求干部树立责任意识,廉洁自律,两委工作人员在思想上要有责任感和紧迫感,要勤于学习,务实工作,努力打造一个有凝聚力、团结力、拼搏精神的.社区党支部。

(二)深入挖掘党员特长,不同方向服务群众。根据社区党员的工作性质及其本人对社区所做的贡献,评选出"党员创业先锋","党员服务先锋"。建立了大泊社区青年党员志愿者队伍、大泊社区老年志愿者队伍、大泊社区企业党员志愿者队伍。从不同程度、不同方向、不同对象服务社会。

(三)扎实有效地抓好社区党员的教育管理。利用党员干部远程教育平台,定期组织党员干部参加学习。严格执行民主评议党员,定期开展集体活动,对党员进行经常性的党员意识和党的方针政策、反腐倡廉教育,开展批评与自我批评的优良作风,做好发展党员工作,按照"坚持标准、改善结构、慎重发展"的方针,加强入党积极分子的培养,做好预备党员的转正工作。

在开发区党工委、管委会领导的统一部署下,大泊社区深入推进社区环境治理,发挥党员先锋带头作用,首先要求党员户带头节约用水、用电,做到自家门前无污染,从而带动全社区居民加入绿色社区创建工作中来。定期评选"创建绿色社区先进家庭"、"创建绿色社区先进个人",对"先进家庭"、"先进个人"进行表彰和奖励。针对社区外来人口多、基础服务设施少的情况,社区争取资金修建垃圾回收点2处,购买垃圾箱10余个,组织专门人员定期清理生活垃圾,并对社区边缘几处露天垃圾集中清理,安排专人长期监视,杜绝工业垃圾、建筑垃圾来此倾倒。大大改善了社区居民的居住环境。受到镇江市绿色社区创建委员会领导的一致认可。

认真研究国家文化发展政策,调整社区文体工作部署;发挥居民监管作用,制定文体器材使用规定,坚持文体器材服务居民;建立社区文体建设的财务支撑体系,协同上级有关部门、住区企业等,为社区文化发展提供经济、物质支撑。有组织、有领导、有阵地引导社区居民文化生活,根据居民年龄特点、兴趣爱好先后设立了两处社区健身房、一处社区老年活动中心、一支社区健身舞蹈队、一支社区腰鼓队等社区文体发展组织。使社区居民闲有所娱、老有所乐,并开辟了社区文化发展的健康方向,规避了赌博等居民不良生活作风。

利用社区服务框架,不断增加为民服务比重,设立各个领域的为民服务窗口,先后设置了社区警务室、社区计划生育协会等专门服务机构。利用警务室的有利资源,围绕外来人口问题设立暂住人口服务中心,为外来人口提供暂住证办理等便民服务,结合相关学校,为外来务工人员子女提供就学渠道。协同开发区计生部门,开展社区计划生育宣传活动,并定期提供计划生育与妇女保健类药物,为计划生育工作提供了宣传资源,为社区妇女提供了健康保障。

社区牢固树立"立党为公、执政为民"的理念,不断创新扶贫帮困形式,规范工作程序,加大工作力度,努力为困难群众办实事、解难事、做好事,切实体现"权为困难群众所用,情为困难群众所系,利为困难群众所谋",使广大党员在实际行动中充分体现其先进性,困难群众感受到党和政府的温暖,为维护社会稳定,构建和谐坪坎发挥积极作用。结对帮扶工作切实做到每个贫困党员家庭至少有一名党员结对帮扶,党员上门看望贫困党员家庭每半年至少一次,每年给贫困党员家庭送温暖至少一次。要按照因人而异、注重实效的原则,通过组织决定与个人选定相结合,形式多样地开展党员与贫困党员的结对帮扶活动。开创了干部与困难家庭结对、企业与困难家庭结对双结对机制,利用驻区企业资源,有效解决了部分困难居民的生活保障问题,也涌现出了诸如第三印刷厂、金鹏健身器材有限公司等一批关心社区居民生活,关注困难居民生活保障的优秀企业。

创先争优先进个人总结篇六

我担任10级幼师二班和10级计算机、动漫班的数学课并继续负责学校的实习实训工作。在学校领导的正确指导下在各职能部门的大力支持和帮助下本人认真履行岗位职责完成了的各项工作任务和工作目标所承担的工作取得了较好的成绩。现将一年来的思想、工作情况总结如下:

一、思想方面。

良好的思想道德素质是实现立党为公、执政为民的迫切要求。20,我认真学习党的路线方针政策,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七届五中全会的精神,注重树立良好的个人形象,在生活和工作中,我尊敬领导,团结同事,正直无私,乐于奉献,为人热情,办事公道,在精神文明建设中努力发挥了表率作用,保持了“生活朴实、作风务实、干事求实、效果扎实”的“四实”作风,把自己的思想道德素质和工作素质,努力提高到了一个新境界。

二、教学方面。

作为一名任课教师,我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,并做了大量的读书笔记。我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。本年度被评为校级优秀教师。

三、实习实训方面。

本年度,我和实训处的同仁们一起,主要做了下列几个方面的工作:

1、加强实训安全和专业思想教育。为确保实训课安全、高效,本学年实训处分别组织了机电专业、数控专业、汽修专业、计算机专业、幼师专业和建筑专业的“实习实训安全及专业思想教育培训”大会,详细阐述了各专业的实训安全、设备维护、学习技巧、专业前景、课程设置、就业方向等同学们关心的热点问题。通过培训,同学们对自己所学的专业有了更加深入、细致的了解,端正了学习态度,强化了安全意识,增强了学好专业、学精技能的信心。

2、加强实训教学督查,切实规范实训纪律。针对部分实训教师课前准备不充分、演示操作不规范、指导学生没有耐心、课堂纪律要求不严等不良现象,实训处继续按照《实训教学检查评价标准》权衡实训教师的授课质量,并专门成立了实训教学检查小组,负责对实训课的授课情况进行督导、检查和记录,对于存在问题较严重的班级或老师,实训处及时通报,通过坚持不懈的严格管理,各专业的实习实训纪律都有了明显好转,为提高实训教学质量奠定了基础。

3、积极参加各级各类技能大赛。根据上级各主管部门的要求,自年1月至4月期间,我校陆续参加了“趵突泉特酿”杯第一届历城区技能大赛、济南市职业院校技能大赛和山东省职业院校技能大赛。在全校师生的共同努力下,2010年我校学生技能竞赛再创佳绩。其中,仲光学等18名同学荣获区级一等奖;刘晓光、齐庆飞、姚慧娟等6名同学荣获市级一等奖,樊悦孟等11名同学荣获市级二等奖;王金宝等14名同学荣获市级三等奖。另外,有5名同学代表济南市参加了山东省职业院校技能大赛,学校以获奖总数第二和团体总分第五的好成绩,被评为济南市职业院校技能大赛优秀组织单位。

4、做好技能考证的督导与服务工作。本学年,我校先后进行了两次技能鉴定。其中,5月份组织08级部分专业的学生,参加了汽车维修高级工、钳工中高级工等8个工种的鉴定,共有632名同学参加。11月份,组织09级部分专业的学生,参加了数控车工高级工、钳工高级工等9个工种的技能鉴定,共有532名同学参加。为确保鉴定工作有序、高效,实训处按照济南市人力资源和社会保障局的要求,精心的准备,各车间管理员和相关专业教师,牺牲晚自习、周六、周日休息时间,对学生进行强化训练,为我校顺利完成考证任务,奠定了基础。

5、继续以“满天星”教学特色为依托,做好“技能之星”的评选工作。本学年,我校隆重举行了第十二届学生技能大赛。这次大赛涉及汽修、机电、动漫等八大专业,包括发动机故障诊断与排除、电力拖动、数车、钳工、焊接、动画设计、工程测量、舞蹈等近40个比赛项目,共有396名学生参赛。大赛共评选出“技能明星”36名、“技能金星”52名、“技能银星”70名、“技能之星”98名。

6、加强专业教师业务培训。为进一步提升教师素质,强化专业素养,我们利用暑假期间,加强对专业教师的业务培训,自7月中旬开始,先后派出30余名教师分别参加国家级和省级骨干教师培训,派出20多名教师参加“双进活动”。通过培训,老师们的视野更加开阔,理论知识会更加深厚,技能水平得到了提高。

7、积极鼓励“名学生”和专业教师下企业顶岗实习。为增强感性认识,强化实践技能训练,加强校企合作,我们专门制订了“专业教师和名学生下企业”实施方案。本学年,从汽修专业入手,学校先后派出10名学生,分别到东风本田汽车山东瑞艺特邀销售维修店和济南嘉瑞丰田汽车销售服务有限公司顶岗实习,同时委派汽修组老师,利用双休日休息时间,到汽修厂学习汽车美容、汽车销售和汽车喷涂等技能,通过与企业零距离的对接,师生们的技能水平得到了很大提高。

8、积极争创济南市骨干示范专业。根据《济南市中等职业学校骨干示范专业评选办法》及评选标准,我校申报了机电、数控、汽修、计算机、建筑和会计六个专业为济南市骨干示范专业。为使各专业申报成功,我们充分调动所有专业教师的积极性,一切按标准完善必备材料。尽管时间紧、任务重,但是大家齐心协力、同舟共济,我们的筹备工作得到了评审团专家的一致好评。

回顾一年来的工作,虽然自己做出了积极的努力,取得了一定的成绩,但由于主客观原因,在工作、学习等方面还存在一些缺点和不足。今后,我要加强业务学习,加强工作调研,努力克服不足,创造性地开展工作,力争使自己的工作再上一个台阶。

创先争优先进个人总结篇七

弹指一挥间,20xx年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,很值得对自己的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。

今年七月,我服从组织安排,来到了东茅街小学担任校长工作,小学属于老城区学校,历史也很悠久,但也有着老城区学校的硬伤:学校占地狭小,硬件条件受环境制约。我将工作目标定位在:尊重学校已有的良好历史传统,促进学校良性持续发展。从以下几方面开展工作:

我以“真诚待人、勤奋做事”为信条,严格要求自己,工作上积极思考,开拓进取有较强的事业心和责任感。为人正派,办事公道,尊敬他人,团结同志,使老师们对我尽快的熟悉和信任。

在学校管理上,我依法依规办学制校、接受民主监督,学校的各项工作都经过行政会、商议通过。实行集体领导和校务公开,让教职工知校情、参校政、议校事、督校务。与教职工平等相待,虚心听取教职工的意见、建议,营造和谐的校园氛围。

首先配合教育局圆满完成“基层党组织公推直选试点工作”,推选出了大家信得过的新一届支委。其次是,完善并稳定了学校新一届行政队伍。新的行政班子队伍学科分配合理,更专业化;平均年龄36岁,更年轻化。注重加强行政队伍的.思想素质、工作能力方面的培训与指导,使每一位行政能更快的熟悉岗位、大胆创新的开展工作。成为一支朝气蓬勃、团结向上、扎实肯干、热心服务的行政队伍。

落实行政学科引领制度。将校长、书记、教导主任等行政分别下到语文数学综合学科、参与指导学科活动,深入了解教育教学情况。

定期开展教师基本功比赛、片段教学比赛、学科质量调研、校园文化节等活动提升全体教师师德、师能,促进教师共成长。

在东茅街小学与大家共同工作了一个学期,我深深感受到了老师们团结、和谐、敬业、爱校,也深深感谢老师们对我的信任与支持,为了更好的带领全体教职工共同前进,我将不断加强业务学习,努力成为一名底蕴深厚的校长;不断加强思想学习,努力成为一名内外兼修的校长;不断向老师孩子们学习,成为一名深受师生信任喜爱的校长。

创先争优先进个人总结篇八

创先争优活动开展以来,江苏省xx县通过在行政审批服务中心开展“三亮、三创、三评”活动,提升窗口单位服务质量,推进窗口单位创先争优,通过行之有效的措施让人民群众得到实实在在好处。

一是“亮身份”。全中心窗口单位通过佩戴“我是共产党员向我看齐”胸牌、党徽、工作牌等标识标牌,亮明身份,喊响口号,不断增强服务和创争意识。

二是“亮承诺”。各窗口单位结合本本单位实际,围绕树立服务意识、提高服务能力等方面作出公开承诺,并通过会议、广播、宣传栏、岗位牌等方式向群众公开,接受监督。

三是“亮形象”。通过在各窗口单位设立服务明星、红旗窗口,充分展示了党员的先锋模范形象,激发了党员的模范带头作用。

一是创一流队伍。全中心窗口单位围绕“创先争优活动”,通过开展争当岗位能手、奉献标兵,不断提升工作人员能力和素质,不断改进工作作风和服务态度。

二是创一流服务。中心一直把“简化办事程序、提高办事效率、创新服务模式”为工作重心,先后取消了县发改委对年综合能源消耗总量3000吨标准煤以下的项目备案、县国土局商品房出让土地转让的审批管理等手续。

三是创一流形象。县地税窗口推出“预约服务”,县房产窗口加强“预告登记”、“异议登记”的宣传力度,取得了一定的实效。

一是个人自评。县交通窗口开展“两查、三心、四个一”服务,对中心工作人员进行自评,查找问题、优化环境。

二是领导点评。中心每月召开一次主题会议,就窗口服务质量进行集中点评,评选出红旗窗口和服务明星,存在问题的窗口及时提出整改意见。

三是群众测评。通过填写测评表、满意度问卷调查表、服务留言薄等形式,让服务对象及时、简便地对服务质量进行评价,同时采取组织开展社会满意度调查等方式,广泛征集意见建议,并及时进行整改落实。

创先争优先进个人总结篇九

我深知,作为一名教师,教学能力与教学业绩是立身之本,而对于高三的教师,学生、学校、社会尤其提出了更高的要求。因此,我将认真钻研教学技能、深入了解学生学情、努力提高学生的学习理解能力作为自己的工作重心,做到备课扎实,上课认真,批改作业及时,力求教学有实效,为学生奋战高考尽自己绵薄之力。

因为教学方法灵活务实,对待学生严格而平等,我的语文课深受学生喜爱,我教的两个班的学生语文成绩在同类班级当中相对突出,在高三评教活动中,学生评价我为“最爱欢迎的老师”。在高考成绩出来后,我的两个班语文成绩都很不错。

我们的高三语文备课组是一个团结互助风气非常好的组,组员们有什么优质资源都会主动拿出来共享。我在组内,也主动承担了自己力所能及的工作,查找资料、制作课件、编辑晨读资料、打印月考优秀作文、为复习内容和进度安排建言,凡我能的,我必会做,为这个和谐的家庭贡献自己的才智。

担任直播班的班主任,对于我来说,是一个非常严峻的挑战。从接到这负担子起,我就为整个班级的发展夙夜兴叹,惟恐托付不效,辜负了领导对我的信任,更怕耽误了任何一个学生。因为我越来越真切地知道,直播班牵系着学校的发展,决定着学校的声誉;对于一个教师来说,班上的一个学生也许只是自己面对的工作对象的百分之一,但是,对一个家庭和学生本身来说,他就是百分之百的希望。每一个学生都有成才的渴望,每一个学生也都倾注着我的希望!

“做学生的心灵导师”,是我在班主任工作笔记本的扉页上对自己的要求。除了分数,我想还应该教学生更多的更美的追求,两者统一起来并不矛盾,但是,真正做起来,在有些时候,却显得有些艰难,尤其是有很长一段时间,我们班的成绩与兄弟班有很大的差距的时候,我甚至怀疑,我的想法是不是太理想化了?那一段时间,我晚上天天失眠,独自对着那一份份不如人意的成绩时总会伤心发呆,但是,我没有将这种情绪带入学生当中,在他们当中,我依然是激情昂扬的,乐观向上的。

想办法才能谋出路,不能被动的`等下去!在年级组志伟的全力促成下,我们与六中直播班c290结盟,借挑战应战激起学生的好胜心;我们请来了尔波校长、黄主席、何书记来鼓信心;我们还请来了南华大学的刘海波为学生做班会;我与已经毕业的优秀学子联系,黄龙飞、吴兴超、梁丁、刘良检、宋庆、黎书花等人,都热情地给学生写来了鼓励的信,有的介绍学习经验,有的分享大学喜悦……“事到万难须放胆”,放胆去做,难题总会化解的!

一年的时间很慢又很快地过去了,现在回顾,内心真的是一片坦荡。结果如何已不重要,褒贬评价自在人心。作为一名普通老师,一名班主任,一名已有十四年党龄的老党员,我自认为是始终没有放松对自己的要求的。我也相信,学生的成长呈现出的姿态足够慰我所有的付出。

创先争优先进个人总结篇十

自开展党员争先创优活动以来,我能够在平凡的工作岗位上坚持以踏实、敬业、服务、奉献的原则。始终如一地努力工作着,保持共产党人本色,树立了良好风范,深得师生们的好评,下面将工作总结如下。

作为一名中共党员,我们必须时刻保持自己的先进性和表率作用,要突出的发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己,每天坚持七点四十之前到校,到校后积极认真做好每一项工作。

工作中能够发挥主人翁意识,想学校之所想,急学校之所急。在学校教学改革现场会准备过程中,积极动脑思考展示方案,加班加点陪伴各组老师进行演练。在一遍遍的彩排过程中,建立起了和老师们之间的感情。善待每一位同事,处理好同老师们之间的关系。用仁爱之心对待每一位学生。

回顾自己的工作,对照党员标准,自己还存在一些不足,如工作热情随情绪的变化而变化,高兴的时候工作积极主动,身体有些不是很舒适时就会降低工作的积极性。另外接受新观念、新理念有时会缺少恒心。

今后我将不断加强个人修养,积极向先进党员学习,进一步发挥主人翁意识,做好校长的助手,努力提高学校的办学水平,提升学校的办学声誉,让我们学校孩子都能享受一流的教育。

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