参观教育基地活动方案怎么写(模板10篇)

  • 上传日期:2023-11-13 07:03:22 |
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方案的有效性应该通过实际的实施和结果来验证。在制定方案过程中,要考虑团队成员的实际情况和能力,合理分配任务和资源。方案是指为达到某一目标而提出的一系列行动步骤。在制定方案时,需要充分考虑各种可能的情况和因素。我想我们需要制定一个方案了吧。在制定方案时,我们应该首先明确目标和需求。那么我们该如何制定一个较为完美的方案呢?以下是小编为大家精心整理的方案实施范例,请参考。

参观教育基地活动方案怎么写篇一

20xx年x月x日至x月x上午5:30至下午16:30。

二、活动地点。

xx红色教育基地。

三、参加人员。

驻村领导、驻村工作队、村五职干部、离任老干部、各社社长、村产业发展业主。

四、活动议程。

1.总支部党员重温入党誓词。

2.诵读烈士诗抄。

3.向英烈献鲜花。

4.参观xx。

五、所需经费。

鲜花50支约230元、标语一幅约150元,包车费约3800元、早中晚餐约3200元合计约7800元。

六、其他事项。

准备党旗。

2.总支办负责安排车辆、制作标语、准备鲜花和饮用水等。

3.总支党员同志请佩戴好党徽。

参观教育基地活动方案怎么写篇二

为认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强与改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,切实做好学校德育和学生爱国主义教育,引导学生树立正确的价值观,培养爱国、爱家乡情感和民族精神。永安镇中心小学组织40名少先队员于2019年4月25日下午参观了碧莲湖爱国主义教育基地。帮助学生了解家乡的历史和今天,增强学生民族团结意识,共创美好家园,拟定以下方案。

一、活动主题。

四、活动时间:2015年11月5日下午1点——下午3点。

五、活动地点:金桥文化公园、青少年活动中心三楼(档案馆)六、组织机构。

组长:xxx,负责突发事件处理,全面调控。副组长:xxx,负责带队指挥和解说。

成员:xxx、xxx,负责前后安保工作和摄像。七、活动路线:1、上午1:00整队集合,提出本次活动的相关要求和注意事项。

2、步行至部队乘坐1路公交到达和平金桥公园.(公交老板:***)3、由大龚元丽负责带领参观金桥公园里的文化墙、展板、标志建筑等。4、由和平金桥公园步行至青少年活动中心。

4、由档案局负责安排老师做参观讲解。(万局长:***)5、原路返程。(大约3点)。

1、活动过程严格听从指挥,坐车不得将头手伸出窗外,步行至博物馆途中靠右走人行道等,注意安全。

2、博物馆都是珍贵的历史文物,在馆内行走要按顺顺序,不得追逐打闹、高声喧哗,注意卫生,不能乱吃零食,乱丢垃圾。

3、统一服装,衣着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度严肃,不得嘻嘻哈哈,做好相关的记录。(可以带手机、相机拍照)。

九、经费预算:公交车费:150元。

xxxx小学少先队。

2015年11月4日。

参观教育基地活动方案怎么写篇三

为缅怀革命先烈,对学生进行爱国主义教育,使小学生接受乡土文化和革命传统教育,充分发挥爱国主义教育基地在提高未成年人综合素质和思想道德建设中的重要作用,学校决定利用清明节前后的有利时机,对少先队员进行革命传统教育,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识、责任意识,特制订活动方案如下。

1.通过组织多种活动,激发学生的乡土情感,提高民族精神的教育实效。引导学生在社会实践活动中体验、认同、感悟民族精神。

2.通过参观,进一步了解泰兴和刁家网地区的历史,对学生进行生动的爱国主义、民族精神教育,让学生切身体会今天的幸福生活是多么来之不易,从而激起学生对家乡未来的无限憧憬与遐想,激发学生关注家乡、热爱家乡的情感。

四——六年级学生。

四年级总负责人:顾仁智。

时间:4月3日下午。

参观地点:中共江浙区泰兴独立支部纪念馆。

班级负责人:四(1)朱月琴、洪垚;四(2)常碧君、李亚萍;四(3)王德仁、袁雪峰;四(4)钱正兰、王南。

五年级总负责人:刘太平。

时间:4月8日下午。

参观地点:新四军黄桥战役纪念馆和黄桥镇祁巷村“小南湖”。

联系车辆:徐国祥。

班级负责人:五(1)申圣平、何学兵;五(2)钱玉梅、周思未;五(3)丁亚琴、凌晨。

六年级总负责人:翁新阳。

时间:4月9日下午。

参观地点:杨根思烈士纪念馆和泰兴“三馆”。

联系车辆:徐国祥。

班级负责人:六(1)程余明、朱红军;六(2)朱正中、朱月琴;六(3)陈永江、钱莉萍。

1.学校召开专门会议,强调安全、纪律等问题。

2.各年级总负责人对活动路线,活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

3.各班班主任及任课老师需负责此次活动的纪律,队伍过公路时,注意交通情况及安全。

4.活动前每位学生做好一朵小白花,要穿戴整洁,少先队员戴红领巾,学生可自带水,每班准备一个垃圾袋。

5.准备校旗、大队旗、中队旗、照相机;备花圈一个,手提扩音机。

1.鸟儿鸣,红花开,阳光照苍柏。又是一年清明时,我们横垛小学xx年级全体师生,满怀崇敬的心情,来到这里隆重集会,纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思,激扬我们的斗志。

2.下面,全体立正,齐唱国歌。(放音乐)。

3.下面请学生代表向烈士纪念碑敬献花圈。

5.烈士精神永不朽,烈士光辉照长空,烈士墓前思英雄,无限悲痛无限情。下请学生代表讲话。

6.请大队辅导员带领我们宣誓。领誓:让我们接过前辈的旗帜,迎接未来的挑战,为了新中国,为了更灿烂的明天!让我们以少先队的名义宣誓:齐誓:人民为先,祖国至上;诚实勇敢,自律自强;奋发有为,誓作栋梁;振兴中华,再造辉煌!

7.向烈士墓献花。

8.烈士业绩照千秋,星星火炬指向前,千言万语表决心,革命遗志我继承。烈士们,我们全体同学将牢记你们的'丰功伟绩,继承你们的遗志,从小树立远大理想,好好学习,天天向上,为了祖国更加强盛,家乡更加繁荣,而奋发努力,以自身的实际行动来告慰你们的英灵。今天的祭扫活动到此结束。下面请全体师生在工作人员引导下有序参观纪念馆。

1.各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。对清明节的来历、“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

2.各班负责人要在集合、下车、到校后分别清点本班人数。

3.在活动中途中,不得大声喧哗,随意走动,时刻注意交通安全。

4.活动期间要保持活动的肃穆性,不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。

5.在活动期间服从命令,统一指挥。

参观教育基地活动方案怎么写篇四

    按照市教育局关于“特色学校”创建工作安排部署与要求。学校领导高度重视,多次召开校委会进行讨论研究,并通过外出学习和请相关专家领导点拨等活动,最终我们确定了以“红色教育”为我校6月份的创建特色。“红色教育”主要开展以下系列活动:

身教重于言教,教师的形象时刻都在影响着学生。学校通过“走进红色历史”报告会、“塑红色课堂”观摩、“游红色旧地”、“读红色经典”等培训活动,在教师中营造廉洁从教、为人师表、淡泊名利、甘为人梯的风气,培育教师忠诚奉献、勤劳吃苦、团结友善、光明磊落的精神,挖掘、传承和弘扬红色校园精神,让教师志存高远,神采奕奕,敢与强的比、敢跟高的攀,既能教书,更会育人。让教师充分利用校本和社会区域资源,深挖学科教材与德育内容的结合点,巧妙地把革命传统美德和民族精神教育有机地渗透到各学科教学中去,使“红色精神”通过课堂,逐渐进入学生的心田,潜移默化地纳入学生日常行为习惯和道德品质的培养过程之中。

针对确立的红色教育主题,我们将重新设计校园文化,将校园里、走廊中、教室内全部以红色人物的事迹介绍、革命故事为主题,做全面的展示,营造浓厚的红色教育氛围。

1、听革命故事。每学期,学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事,回忆当年的腥风血雨,诉说自己的亲身经历。让一个个动人的革命故事,化作对孩子的无声教育,滋润孩子的心灵。

2、看红色影片。学校充分发挥远程教育资源和网络资源的优势,让学生在课外活动或班会时间观看以革命战争为题材的红色影片;或者让教师以布置作业的方式,让学生在家观看红色电视或电影。

3、唱红色歌曲。学校利用音乐课、课前5分钟等时间,举行校园红歌会,教唱红色歌曲。

4、读红色书籍。学校为学生提供反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读,从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。

5、祭革命烈士墓。每年清明节,学校都组织学生到陈店烈士陵园进行祭扫活动,让少先队员献上最诚挚的敬礼,并擦拭墓碑,清除墓碑周围的杂草,激发学生“珍惜今天幸福生活,努力学习建设祖国”的理想信念。

6、网上祭英烈。通过网上祭英烈教育,让学生或说、或写、或做,感悟艰苦奋斗、无私奉献的红色精神。

7、编红色教材。为使红色教育制度化,有成效,学校将组织人员编写以红色教育为题材的校本课程。

以上7方面的系列活动,我们将力争通过团队活动中引导、学科课堂中渗透、常规管理中深化、课程学习中强化、日常生活中内化、校园文化中熏陶等途径来完成。

参观教育基地活动方案怎么写篇五

为了丰富同学们的校园生活,扩大同学们的知识面,开阔同学们的视野,激发同学们的上进心,宣传企业文化,同时也让同学有个更深入了解企业的一个机会,浙江交通职业技术学院大学生院团委素质拓展中心为此开展了参观“可口可乐”公司的活动。

xx年12月8日。

地点:杭州市可口可乐公司。

形式:参观可口可乐公司生产流水线(具体形式可由商家提供)。

主办:浙江交通职业技术学院大学生院团委素质拓展中心。

1、宗旨。

弘扬校园精神文明,宣传企业优秀文化,丰富大学生课余生活。

2、活动流程。

a、在参观前统计参观的人数,由可口可乐公司专车接送,参观具有现代科技的“可口可乐”生产一线。

b、接着参观洋溢着“可口可乐”文化和发展的“可口可乐”展馆,观看“可口可乐”发展短片,还有现场互动活动,参观的同学均可免费品尝可口可乐。

1、宣传范围。

浙江交通职业技术学院大学生院团委素质拓展中心全体同学。

2、宣传内容。

(1)12月在食堂门口进行宣传并登记参观可口可乐的人员的联系方式,便于在12月1日去参观时及时通知。

(2)创业者协会宣传部分别在宣传栏、食堂门口张贴参观“可口可乐”的宣传单。

1、活动评估。

(1)同电视、报刊相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

(2)有非常强的针对性。高校学生作为现代青年都喜欢追求能展示个性,表现自我的才能,且有素质高、思维活跃的特点,有利于以后事业的的发展。

(3)这次活动将同学们的思想与实践相结合,激发创业的潜能,明白科技创业的可行性。

2、活动组织的可行性。

(1)在校学生参加了不少校内活动,他们积极寻求新的方式,把目标转向校外,此次活动新颖,同学们表现一定十分活跃,对此次活动定会大力支持。

(2)本活动在12月份举行,同学们的生活已经稳定下来,正处于精力旺盛,时间充足的时期,同学们到处寻求新的尝试,大家都需要一个新颖的给人豁然开朗的感觉,活动效果空前。

(3)本协会已成功举办过参观“参观“可口可乐”等全校性大型活动,以职业发展协会的力量,我们诚挚地希望院团委领导能给予批准,在成就校园中自由创新的学术气氛的同时,也大力弘扬企业文化。

参观教育基地活动方案怎么写篇六

为进一步深化两学--做学习教育,教育引导全校党员千部传承党的优良传统,弘扬沂蒙精神,增强党性修养,提升道德品行,激发教育活力。通过红色基地学习教育,感受回顾党的光荣历史,缅怀革命先烈,强化宗旨意识,增强群众观念,坚定理想信念,从党的光荣历史和先模人物事迹中汲取政治智慧和道德滋养。让党性教育内化于心、触及思想、触动灵魂。

1、早7:30集合乘车到沂南红嫂纪念馆参观,近距离感受-把米做军粮、一尺布做军装、最后一个儿子上战场的那段红色历史。学习红嫂精神,学习革命战争年代,朴实善良的沂蒙人民从不考虑我的得失,而的是我能为革命做什么的崇高的无私奉献精神。

2、下午到河东区新四军军部旧址革命纪念馆聆听宣讲员宣讲中国革命解放战争事迹,感受党的光荣历史,接受红色教育。

1、认真听讲解、听报告、重温入党誓词,感受回顾党的光荣历史,缅怀革命先烈,强化宗旨意识,增强群众观念,坚定理想信念,从党的光荣历史和先模人物事迹中汲取政治智慧和道德滋养。

2、党性教育结束后,进行一次党性分析,每名党员干部要结合自身接受党性教育的收获和感悟,重点围绕继承发扬老--辈革命家的优良传统、传承弘扬沂蒙精神等内容,进行一次深刻的党性分孑析,剖析查摆在党性修养、道德品行、工作作风等方面存在的问题和不足,明确下步努力方向和改进措施,自己动手撰写一篇。

参观教育基地活动方案怎么写篇七

根据今年街纪律教育学习月活动的部署,5月16日,街组织xx社区服务中心党支部全体党员参观了广州市廉洁文化教育基地——番禺宝墨园参观学习。在宝墨园解说人员的带领下参观了包公系列故事长廊、廉政语录长廊和后人廉政警示系列标语牌等,了解了一代清官铁面无私、执法如山、清廉正直的精神。通过这次活动,我主要的体会共有四点:

一、时刻要牢记职责,塑造“防变之身”。看到那些廉政警示系列标语牌,那些干部之所以会犯罪,细细想来,是因为他们忘记了自己的职责,把为社会、为国家服务的职责,变成了“贪欲横流”的权利,必然导致锒铛入狱。如果我们能够牢记职责,牢固树立正确的权利观,定能塑造“防变之身”。有了“防变之身”,就不会在这市场经济大潮中,去比金钱,去比物质,就会踏踏实实的工作,履行好自己的职责。

二、时刻要牢记廉洁,塑造“拒腐之身”。那些违法的干部之所以会犯罪,是因为他们内心深处淡薄了廉洁意识,缺失了廉洁观念,失去了抗腐蚀能力,导致被金钱腐蚀。如果我们牢固树立廉洁自律思想,筑牢防腐心理防线,就会有一个“拒腐之身”。有了“拒腐之身”,就不会抱有一点侥幸心理,就不会借职务之便打“擦边球”、“捞好处”。

三、时刻要牢记学习,塑造“不坏之身”。那些违法的干部之所以会犯罪,是因为他们有了职务之后,放松了学习,放松了对自己思想的改造,放松了对自己人生观、价值观、世界观的改造,逐渐失去了防腐警惕性,最终走向了腐败犯罪深渊。如果我们加强学习,时刻用正确的人生观、金钱观、价值观以及世界观和理想信念来鞭策提醒自己,就会有一个“不坏之身”。有了“不坏之身”,在市场经济大潮中,我们就不会葬送美好前途,毁掉幸福家庭,失去那可贵自由。

而管住自己的手,管住自己的脚,管住自己的欲望,时刻保持清醒头脑,慎始、慎微、慎欲,才能始终不渝、心定志坚,拥有心底无私的宽阔天地。坚持接受监督是制约。接受监督要自觉,始终把自己放在组织和群众的监督之下,接受组织的教育,接受群众的批评,从而纠正自己的缺点和问题,更好地开展工作。组织的管教、群众的监督是对每个同志的关心和爱护,是美好生活的保护神。

通过此次参观活动,我深感触动、深受启迪,对反腐倡廉工作有了更深入的理解和认识,在今后的工作中,我们要以广州市廉政文化教育基地为教材,以时代楷模为榜样,以反面教材为警钟,进一步加强党风廉政建设,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉做到克己奉公、廉洁自律,清清白白做人,老老实实干事,以高尚的道德情操和良好的工作业绩为党和人民作出自己的贡献。

参观教育基地活动方案怎么写篇八

为进一步深化两学--做学习教育,教育引导全校党员千部传承党的优良传统,弘扬沂蒙精神,增强党性修养,提升道德品行,激发教育活力。通过红色基地学习教育,感受回顾党的光荣历史,缅怀革命先烈,强化宗旨意识,增强群众观念,坚定理想信念,从党的光荣历史和先模人物事迹中汲取政治智慧和道德滋养。让党性教育内化于心、触及思想、触动灵魂。

1、早7:30集合乘车到沂南红嫂纪念馆参观,近距离感受-把米做军粮、一尺布做军装、最后一个儿子上战场的那段红色历史。学习红嫂精神,学习革命战争年代,朴实善良的沂蒙人民从不考虑我的得失,而的是我能为革命做什么的崇高的无私奉献精神。

2、下午到河东区新四军军部旧址革命纪念馆聆听宣讲员宣讲中国革命解放战争事迹,感受党的光荣历史,接受红色教育。

1、认真听讲解、听。

报告。

重温入党誓词,感受回顾党的光荣历史,缅怀革命先烈,强化宗旨意识,增强群众观念,坚定理想信念,从党的光荣历史和先模人物事迹中汲取政治智慧和道德滋养。

2、党性教育结束后,进行一次党性分析,每名党员干部要结合自身接受党性教育的收获和感悟,重点围绕继承发扬老--辈革命家的优良传统、传承弘扬沂蒙精神等内容,进行一次深刻的党性分孑析,剖析查摆在党性修养、道德品行、工作作风等方面存在的问题和不足,明确下步努力方向和改进措施,自己动手撰写一篇心得体会。

参观教育基地活动方案怎么写篇九

以深入开展学“四史”教育实践活动暨热烈庆祝中国共产党成立100周年。以大兴社区党总支深入开展“学四史、守初心、担使命”主题实施方案为依据,为了适应新形势下社会发展要求,不断加强多种形式的学习,更好提升我社区党员及班子骨干成员的综合素质,进一步推进大兴社区又好又快发展。特赴山东台儿庄大战纪念馆瞻仰红色教育基地,掀起学“四史”建设新社区的学习高潮。根据活动部署,我社区党总支将于2021年4月3日,组织全体党员(含积子、发展对象)、先进典型、居民代表、社区干部,参加瞻仰活动。

党总支书记带队、人员编组、精心组织、强化措施、畅通信息,确保活动效果和参加人员人身财产安全。

根据社区实际情况,本次学习活动,由社区统一组织,报请镇领导批准,衔接瞻仰教育基地,参加人员主动锤炼党性,永葆初心、不忘使命。

(一)2021年4月3日,瞻仰为期1天。

(二)早晨7:00,参见人员统一在居委会门前广场统一集中乘车,途径三庄镇“程道口红色教育基地”。

(三)中午统一就餐,禁止饮酒。

(四)下午7:00,车辆到达居委会门前,自行解散。

(二)敬献花篮,寄托对革命先烈的缅怀和敬仰之情。

(三)对纪念碑三鞠躬,表达无尽哀思和崇高敬意。

社区自筹。

全体党员(含积子、发展对象)145名、先进典型、居民代表、社区干部、医务室人员1名(携带常用急救药品)。

(一)不做表面文章,不搞形式走过场,做到学有所思、学有所悟、学有所得。

(二)统一行动,服从安排,听从指挥,不得擅自离队并保持通讯畅通。

(三)采取自愿参加原则。

(四)瞻仰现场禁止嬉笑打闹、抽烟,统一就餐期间禁止饮酒。

参观教育基地活动方案怎么写篇十

   为引导广大党员干部增强党性观念,感受民族精神的时代内涵,激发工作热情,xx学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。

进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部,对红色文化具有更加深刻的了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先锋模范作用,深入践行党的群众路线教育实践活动。

大巴车一辆,由办公室负责联系。

xx学校全体党员干部。

xx学校党建办。

xx年xx月xx日。

(一)准备。

1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

2、准备xx个人简介、xx红色革命教育基地的相关资料,路线选择,午餐地点选择。

3、准备好相关经费。

(二)活动内容。

“看”、“学”、“感”:

“看”就是参观xx革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干部的思想认识,增强党员干部党性观念。

“学”就是学习红色文化,学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。

“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

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