最新我的新班级高一(优质8篇)

  • 上传日期:2023-11-12 09:34:34 |
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好记性不如烂笔头,总结是对自己的一种记录和反思。写一篇完美的总结需要我们对目标的规划和实践进行全面评估。下面是一些精选的总结范文,它们涵盖了各个领域的知识和经验。

我的新班级高一篇一

我来到了我的班级,说实话,我对这里并不看好,因为这里吵吵闹闹的。我挑了一个位置,可是那张桌子好花啊。老师点了我做学习委员,我挺高兴的,上课的第一天我要给他们一个下马威,努力地把班长这个职位抢过来。这大大满足了我的虚荣心。

我又想了,我都在预习课文,用我的智慧来换取我的荣誉。我一定要一吐扬眉,不知道那两个班长厉害不厉害,我想也不会了,看他们一副懒散的样子,而且那么黑,我知道了,我瞧不起他们。,我瞧不起他们。我真的好期待好期待他们出丑,尽管我不应该有这样的思想,可是其他人也有这样的思想啊。我这么优秀,为什么我就不能成为大家的焦点,事实上,我已经成为大家的焦点了。我一定要好好跟老师相处,让我成为她的得力助手。我还要三科老师都喜欢我。我的语文跟英语不用担心,因为我的语言能力是很强的,我的理想不就是律师吗。至于数学,还过得去,我在加把劲就行了的。哎,真的好期待9月1号啊,不,应该是期待每一天的精彩来临。我一定要成为他们的对手。我觉得这个集体太差劲了,每个都是从农村出来的,打扮又老土,就只有我跟一个旧同学比较好一点。因为这样,我不仅想,如果以后有文艺表演,他们不是丢了的面子吗?真讨厌,可是我又想,我一定要把我的班级成为最优秀。我还要跟13班还有17班,因为他们班都有一个我的对手,又是最瞧不起我的人。我还打算去申请做广播员,毕竟我在小学做过几年,我一定要凭我的口才说服老师。

我的新班级高一篇二

9月2日是开学的第一天,重返美丽的学校,我显得格外高兴。

走进教室,我看见教室里窗明桌净,所有的东西都是焕然一新,让人看着真舒服。

看见教师笑容满面地走进教室,我们感到很舒心,要是碰到不会的题教师会耐心地教我们。

同学们和我一齐睡觉,一齐起床。我没有东西的时候,大家就会毫不吝啬的借给我,真是一个乐于助人、团结友爱的班级。

我的新班级高一篇三

来到我的新班级,一切都是崭新的,新环境,新同学,新教师,新班级,给了我新的憧憬。应对此情此境,何不把我们的新期望,我们的新追求寄托在一个新的班级中,凝结成一种班风,与未来的新生活相伴随。

当我踏进一班教室的时候,心里就萌生出一个疑问:这个班到底是个团结互助的好班,还是一个松散,不守纪律的“坏”班?在我中的一班应是团结友爱,互相帮忙,不但学习成绩好,并且有共同目标的团体。

可是,现实和我的差距太大了,让我大失所望,我们班的纪律真是一塌糊涂,上课像是菜市场,总是闹个不停,各位教师都说我们班纪律差,在平时的上,大家还没有进取向上的精神,没有多少同学勇跃发言,总让教师挨个点名起来发言,回答问题。所以,班主任教师经常批评我们,教育我们,虽然情景有些好转,但还是不如人意,还是有些人依然像一盘散沙,没有共同的目标,没有斗志,只会在班里混日子!这就是我的新班级永久的模样吗?不!我相信我们只要改悼自身的缺点,团结一心,遵守纪律就必须能成为我梦想中那样的班级。

让我们共同努力,一齐弹奏出最美的班级乐章。

我的新班级高一篇四

第二框创建新集体。

一、教学目标:

1、知识与能力:了解个人离不开集体,班集体是我们成长的摇篮。知道集体团结的重要性,自觉维护集体荣誉和利益。通过参与有关活动,培养和提高自我表演及口头表达能力;搜集、整合、提炼有效信息的能力。

2、过程与方法:通过参与“第一名是怎么来的”,感受集体荣誉感和集体凝聚力的重要性。通过“齐参与”的活动,增强集体荣誉感。开展“建设集体从我做起”的活动,在一定理论的指导下,为建设班集体,增强集体的凝聚力贡献自己的智慧。并学会分组探究问题及归纳总结的学习方法。

3、情感、态度与价值观:通过活动培养对新集体的归属感,尽快融入到新的班集体中。自觉维护班集体的荣誉,努力增强集体的凝聚力,共同担负起建设新集体的责任。

我的新班级高一篇五

六年的小学时光匆匆流去,在这个金风送爽的季节里,我步入了中学的大门_晋城五中。

根据分班名单,找到了我所在的班级172班。走到教室门口,有一种难以揣摩的陌生和恐惧。应对着一张张从未熟悉的面孔,拘束是难免的,第一天是随便坐座位,哦!最终找到了我的旧相识(小学同学)我们两个坐同桌,有说不完的话。经过两天的学前教育,我充分认识了这个学校和这个班级,周围的人也渐渐从陌生变为朋友。

第三天我们调换了座位,我在第五排,身边的人都很好,各个活泼开朗,谈笑风生。经过了一个星期的交往,对彼此也有了更深刻的了解。

我的新班级高一篇六

日子一天一天从手指间滑过,转眼间已经过去一周了。一周前,我来到这个学校――油田一中初中部,很荣幸地被分到了七班这个大家庭。望着陌生的教师,和同学们那一张张陌生的面孔,我感到手足无措。还好,我的几位小学同学坐在座位上向我挥手,我仿佛看到一丝曙光,快速跑去坐在他们旁边。我认为,没有朋友是很痛苦的,于是,下定决心必须要交到朋友。

我原以为,这一周不会好过的。然而,并非如此。这一周,我很快就交到了朋友,有,是速慧、李雨昕、吴悠、李梦洁等。我都喜欢他们。教师也不错,数学鹿教师和蔼可亲,任教师就像我们的知心姐姐,王教师雷厉风行,邱教师严肃认真,教地理的毛教师温柔似水……总之他们都是好教师。

班级就像皇宫,总少不了宫斗,避免不了闹别扭、打架、争吵,纠纷更是家常便饭。当然,班里也有温暖的时候,有同学受伤时,不管认不认识,都会有同学上前帮忙;有同学不舒服时,也会有人主动送他去医务室,还有人跑去告诉教师。

我们这个新班级有喜有忧,有争吵也有帮忙。这就是我的新班级――初一七班,我喜欢他。

我的新班级高一篇七

我班的语文老师姓陈,叫陈进;数学老师姓曾,叫曾文勇。

有些同学开始在新班级里改变自己,如:张景程以前十分调皮,此刻他用心发言,赢得了老师的喜欢;李易铭以前不仅仅调皮,上课还不爱听讲,此刻英语老师都说他听写单词全对,可见他还是用心向上的好学生。

我呢,此刻不仅仅喜欢举手发言了,还当上了一对一辅导的小老师了呢!

在六。十班里,语文课我们努力思考;数学课我们尽情探索;英语课我们快乐学词;音乐课我们尽情歌唱;美术课我们尽情画画;科学课我们开心寻找;体育课我们尽情奔跑!

这就是我们,一个不怕困难;不怕艰苦的班级。

这就是我们,一个坚强的班级;这就是我们,一个快乐的班级!

过了几天,我们班照了一张“全家福”,同学个个都笑得灿烂,一张张陌生的面庞,被我一一记住。这张“全家福”是我班的竞争宣言,我们要向其它班说:“六十班是最棒的!”

我的新班级高一篇八

我来到了我的班级,说实话,我对那里并不看好,因为那里吵吵闹闹的。我挑了一个位置,但是那张桌子好花阿。老师点了我做学习委员,我挺高兴的,上课的第一天我要给他们一个下马威,努力地把班长这个职位抢过来。这大大满足了我的虚荣心。

我又想了,我都在预习课文,用我的智慧来换取我的荣誉。我必须要一吐扬眉,不明白那两个班长厉害不厉害,我想也不会了,看他们一副懒散的样貌,而且那么黑,我明白了,我瞧不起他们。我真的好期盼好期盼他们出丑,尽管我不就应有这样的思想,但是其他人也有这样的思想阿。我这么优秀,为什么我就不能成为大家的焦点,事实上,我已经成为大家的焦点了。我必须要好好跟老师相处,让我成为她的得力助手。我还要三科老师都喜欢我。我的语文跟英语不用担心,因为我的语言潜力是很强的,我的理想不就是律师吗。至于数学,还过得去,我在加把劲就行了的。哎,真的好期盼9月1号阿,不,就应是期盼每一天的精彩来临。我必须要成为他们的对手。我觉得这个群众太差劲了,每个都是从农村出来的,打扮又老土,就只有我跟一个旧同学比较好一点。因为这样,我不仅仅想,如果以后有文艺表演,他们不是丢了的面子吗?真厌恶,但是我又想,我必须要把我的班级成为最优秀。我还要跟13班还有17班,因为他们班都有一个我的对手,又是最瞧不起我的人。我还打算去申请做广播员,毕竟我在小学做过几年,我必须要凭我的口才说服老师。

恩,期盼中!

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