最新英语周记80词八年级范文简短(精选9篇)

  • 上传日期:2023-11-19 22:21:58 |
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总结是我们对过去一段时间的付出和努力的总结和肯定。在写一篇完美的总结时,我们要注重逻辑性和条理性,准确地表达自己的观点。小编为大家整理了一些总结范文,希望能给大家提供一些写作思路。

英语周记80词八年级范文简短篇一

生活是五彩斑斓的,有喜悦的红色,有疑惑的紫色,有悲伤的灰色……试验,也是一道美丽的色彩。

那是一节科学课,老师让我们在实验室里进行一次关于“洋葱表皮细胞”的主题实验。

在实验室的桌子上摆放着一台显微镜、一块洋葱、一个载玻片和盖玻片,老师在实验开始前先帮我们在洋葱表皮上刻了一个“井”字符,再在载玻片上滴上一滴水,然后用镊子将表皮夹到了载玻片上。接着,我被分配到了“将盖玻片盖在载玻片上,并且不能产生气泡”的任务,提起盖玻片,心里似乎有小鹿在奔跑、乱撞着,我小心翼翼地将盖玻片盖上后,开始挤压它周围的气泡,我的任务终于完成了,可我汗津津的手心却始终如一。

实验的前半部分进行的还算顺利,可调好显微镜后,我们这一组组员的脸几乎皱成一团,纷纷哭丧着喊:“为什么看不到?明明都准备万全了啊!”我心里也有些难过,难道快到手的“天鹅”就要展翅飞翔,离我们远去了吗?看着别人一组组逐渐都获得了成功,我们却仍旧无能为力,组长盯着书本,不放弃地继续摆弄着显微镜,“啊!有了有了!”组长兴奋地大叫。我们哭丧着的脸变得明媚起来,一拥而上,争着抢着要亲眼看看实验的成功。

是组长让这次的实验大获成功。这次的成功,使我明白了一个道理:当你遇到一些困难与挫折时,不能知难而退,反而应当坚持不懈、锲而不舍的去探索、实验,只有拼搏到最后,成功的大门才会向你敞开!

实验是生活中不可缺少的色彩,然而这次的“一抹颜色”却使我永不能忘怀。

英语周记80词八年级范文简短篇二

我参加了荆门市教育系统组织的初级计算机培训考试活动。当时,我所在的培训点是五三高中。在参加培训的日子里,我发现有许多老师到了中午散学的时候都不肯离开电脑室,一直要追加练习到十二点多钟。究其原因,主是电脑还没有在我们的生活中普及开来。我被老师们的学习热情深深感动的同时,也想到了另外一个群体——我所在的白龙观小学的学生们。

新学年开始,我做的第一件事是将“参观五三高中,与电脑握手”写进综合实践活动计划,我的计划得到校领导的大力支持。在一个秋高气爽的日子里,我校四至六年级6个教学班共计300余名学生,在老师的带领下走出校园,走向五三高中。考虑到安全问题,我们的行走路线不是交通主干道,而是一条在果林园里延伸的田间土路。孩子们高举校旗、队旗,一路欢唱着,一路谈论着桔园里桔子的收成,不知不觉中就到达了目的地。

走进五三高中的大门,我们这些来自白龙观小学的老师和学生受到了热情接待。一番大集体参观浏览之后,学生们以班级为单位,在运动场耐心等待着依次进入电脑室这一时刻的到来。当我带着班里的孩子们走进电脑室的时候,他们由指尖陌生地触摸鼠标到主动向辅导老师求助,再到依依不舍地开,这一切我都看在眼里,我相信这一趟来的值得。

这次活动中,孩子们显得格外懂事,格外守纪。

活动结束后,再看看学校“小蜜蜂”文学社出的一期活动专刊吧!

从孩子们的习作中,我们读到了一颗颗向往高级学堂之心,我们读到了一颗颗向往高新科技技术之心,我们读到了一颗颗热爱家乡之心,我们读到了一颗颗立志发奋学习之心……在我看来,这次综合实践活动的确意义非凡。

十年后的今天,当我在“国培——综合实践活动班”学习的时候,我总会想起当今这次“参观五三高中,与电脑握手”的综合实践活动,我也会为自己当年的做法感到快乐无比。

英语周记80词八年级范文简短篇三

我初二了,刚进入班级我就发现了作为初二生的紧张气氛。

初二了,已经要思考我们的中考了,已经开始要为了生地会考而备战了。爸爸妈妈也为我报了生地的补习班,我的生活里似乎已经没有了游戏和玩耍。老师在我们耳边讲述着考试,爸爸妈妈在我们的耳边叨念着考试,同学在教室里谈论的也是考试,我们的生活里已经被考试包围了。我们开始心生烦闷了,甚至开始叛逆。

初二了,懂事了,成熟了,不再懵懂,我似乎已经开始对自己的未来有了模糊的设想,也已经开始为自己的未来而努力着奋斗着。

初二了,加油。

英语周记80词八年级范文简短篇四

轻松愉快的开学第一周,让我给自己开了一个还算不错的头儿。

我经过了上学期的教训,总算盼到了新的开始。在第一周里,我一直在努力,虽然还有不足之处,但我相信,通过老师的帮助和学习的乐趣,更有同学的支持,我会做得更好!

我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为老师的好帮手。协助老师工作,帮助有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量。

虽然我认为我的现状不错,但也有需要改进的地方。例如我脾气不太好,很容易就和同学争吵等等,这些毛病不但阻碍了我和同学们之间的友谊,更给老师增添了许多的麻烦,也扰乱了班级的规则与秩序。

我相信我能做到,也能让我们班级更加辉煌。

英语周记80词八年级范文简短篇五

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”每年春节家家户户都挂起了大红灯笼,贴上了对联,垒起了旺火,一派喜庆热闹的景象。

“春节来了,春节来了!”我高兴地欢呼着。姥姥,姥爷,妈妈在厨房包饺子,我呢,看电视。不一会儿一盘热气腾腾的饺子出锅了。哇,好香啊!我一把抓起筷子,夹起饺子一口塞进嘴里。“好烫,好烫!”我用手不住地呼扇着,刚出锅的饺子烫得我直翻白眼儿。我终于吃到一个“胖娃娃”,鲜嫩多汁,美味可口。我禁不住美味*,一个劲儿地往嘴里填饺子。姥姥笑着说:“晨儿,别吃的那么快,饺子多着呢!够你吃。”

我在那里狼吞虎咽地吃着饺子,妹妹看到了一直学我。姥爷笑眯眯地说:“小家伙,你可别噎着喽,你的肚子有多大呀!”一家人笑得炸开了花。妈妈学着姥爷的口气说:“好了,好了,看晚会吧!”“哦?还有晚会?”“晨晨,你是不是吃傻了呀!春节当然有春节联欢晚会了!”姥姥开了个冷笑话。春节的节目多式多样,有让人赞不绝口的魔术,有让人拍掌叫好的杂技等,其中,我最喜欢小品。

“嘭!”突然一声巨响传到了我的.耳际,哟!放花炮,我怎么忘了呢?我拉着妈妈放花炮。我拿了一根长长的香火,点燃引信,逃得远远的,捂住耳朵,“嘭”随着一声巨响,烟火在空中闪烁,天空顿时明亮了。

春节,一个欢喜的日子;春节,一个快乐的日子;春节,一个烟花灿烂的日子。

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英语周记80词八年级范文简短篇六

我家有各式各样的玩具,我最喜欢的玩具是小熊,它一身都是土黄色的,只有鼻子是白色的,它的鼻子圆圆的、胖胖的,两只眼睛大大的、黑黑的,是用玻璃做的,看上去炯炯有神,脖子上围着一条红色的围巾,像红领巾一样,真好看。

每天我放学回家做完作业以后,我就跟小熊自言自语,它每次坐在那里静静的听我说话,从来都不会烦,我给它起了个好听的名字叫淘淘,淘淘的额头上、身上和脚心上有一个圣诞树图案,上写着它的名字。

我的淘淘很可爱吧,我非常喜欢它。

我有一只喜爱的玩具小熊。它有一双乌黑明亮的眼睛和红鼻子,除了身体是圆的,耳朵和四肢都是半圆形的。

最可爱的是小熊头上亮晶晶的毛,又软又暖,摸上去可舒服了。

我一回家就想跟小熊玩,你动它一下,它就会发出象老鼠的叫声,好象在说:“作业做完了吗?”我的脸一下子红了,马上跑回房间拿起本子,边做边想:你这个坏蛋小熊,等我作业做完,和你玩个够。

英语周记80词八年级范文简短篇七

昨天,爸爸、妈妈和我一起去吃牛排,一进大门,看见里面有汤、蛋糕、饮料……服务员拿来了一个本子,里面有各种各样的牛排,我点了一份至尊牛排。

等服务员拿来盘子等餐具后,我就开动了,我拿起一个盘子来到了自助区,哇!这里有好多好多我爱吃的食品,有西瓜、玉米、小西红柿……还有许多酱汁,如水果酱、沙拉酱等,我选好了我爱吃的食物回到位置,只见服务员端来一盘牛排,他一打开盖子,一股热气从牛排上喷涌而出,像火山口喷出的热气一样,直冲云霄,接着把黑胡椒汁浇在牛排上,只听见“吱”的一声,整个盘子都沸腾起来,我马上“启动”,我用刀切了一下牛排,可牛排像顽皮的孩子一样淘气,一直跟我“捉迷藏”我只好用叉子把它压住,可我不知如何下手。妈妈看了看我说:“儿子,你看妈妈是如何切的,你照学就会把牛排切下来。”于是我照着妈妈的样子把叉子放在牛排的突出部位,再把刀放在叉子的后面,稍微倾斜的切了切,“咦!”妈妈这招真好用,牛排像个听话的.孩子,一块一块地“躺”在盘子中央,看着被我切下的牛排,我高兴的一口一块地把它们吃光了。

这次吃牛排,不仅吃到了美味,还让我学会的切牛排;在生活学习中,只要我们认真学习,没有什么是学不会的。

英语周记80词八年级范文简短篇八

1、机械操练。新知学完后,不能急于让学生表达,应留有一定的时间让学生自由练习,在学生听懂会说的基础上再让学生进行表达交流。机械操练的形式是不可少的,如替换词语操练句型,先集体、小组后个人,或男生、女生、前排、后排、左右排、开火车等多种形式操练。

2、游戏巩固。利用游戏巩固句型,不仅能激发和保持学生学习的兴趣,同时又能让学生在课堂活动中得到放松。

3、编唱歌曲巩固。可以利用学生熟知的曲调,把重点句型编成歌曲,让学生在欢快的节奏中巩固重点语言。

4、创设语境巩固。创设的适当的语境让学生运用所学的句型,达到学以致用的目的。如在学完最喜欢的食物后,可以让学生分别扮演服务员和顾客的角色,模拟在饭店或商场购物的情景;在学完了水果之后,可以用实物或图片,在教室里模拟野餐的情景;在学完了询问价钱的语句后,可让学生拿着文具等进行模拟买卖活动等等,从而培养学生的实际语言运用能力。

5、拓展运用巩固。新课程提倡用教材教,而不是教教材,教材只是给了我们一个范例,我们应根据教材中对话设计一些贴近学生生活的活动,让学生将会话中学到的语言知识运用到真实的语言情境中,以教材为核心,结合学生的生活实际,谈论与学生有关的事物、经历、爱好、思想和情感等,如果我们仅仅是处理教材中的内容,学生所学的知识就始终跳不出课本的局限。学完会话后,让学生根据自身情况创编对话内容,也是一种很好的拓展方式,拓展巩固提倡融合学科内容,培养学生的各种能力,体现学生在活动中学,在玩中学、在体验中学的理念。

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英语周记80词八年级范文简短篇九

虽然刚放假一周,我却头疼起来,因为作业比电脑里的内容还多,可我想:要是我努力起来也不是做不完啊!这时我突然想到上个暑假,因为平时作业太多了,于是一到暑假就觉得该放松放松自己了,于是自己在暑假完全沉浸在自己的游戏之中,所以到了暑假的倒数第三天,轮到妈妈这位“检查官”,来检查作业时,我才做作业。所以这个暑假我觉得一定要安排好每一个月、每一周该做什么,可不能再把作业拖到最后几天来做。

这不,我开始安排我的暑假生活。安排是这样的:每一周的星期一至星期王上写作业;中午把饭煮好;下午一点至两点看看有什么要洗的衣服,如有就自己洗干净,如没有就看看什么地方要打扫就打扫一下;下午两点至三、四点的样子就去书店看书,这样可以丰富自己的课外知识。星期六上午去“小蜜蜂作文乐园”学作文,下午玩电脑;星期天就休息。

这就是我安排的暑假生活。

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