2023年草莓的英文怎么说(实用12篇)

  • 上传日期:2023-11-19 08:41:05 |
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历史是人民经验的总结和智慧的结晶。"写一篇完美的总结要注意语言简练、内容准确,条理清晰。"掌握一些总结的写作技巧和方法,会使我们的总结更加准确和有力。

草莓的英文怎么说篇一

家乡在浦口,家乡里有数都数不清的草莓。

冬去春来,草莓就会渐渐地成熟了。那时,草莓就不是一点点了,而是一大片一大片的了。从远处望去,就似乎是红宝石铺成的地毯,再加了点翠绿的嫩叶,就更加迷人了。如果你非常仔细地观察草莓,就会发现很有趣。草莓表面看起来不怎么好看,上面还有一些“芝麻”,但应该是一些小种子吧?其实你如果真的在仔细看,那会觉得越看越像红宝石,上面还带了一顶漂亮的绿帽子。虽然它长得不太漂亮,但是咬一口,香甜可口的味道就马上吃出来了。

蝴蝶飞来了,在草莓丛中翩翩起舞;蜜蜂飞来了,一边“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”地唱着歌,一边兴高采烈地采花粉。假如这景象是一幅画,那这幅画真的是一幅真正有生机的画!

如果你去摘草莓,就会发现草莓也是有一些好看的颜色的:有的是青色的,是因为还没成熟,硬邦邦的;有的是淡黄色的,半生半熟,有点变软了;还有的是深红色的,已经成熟了,你要摘的话可要轻轻地,不然可要把草莓的蜜汁给挤完了,那样的话就不好吃了。

草莓是很香的。它香得把远处勤劳的小蜜蜂都引过来了。而且还是很多的小蜜蜂哟。正因为草莓浓浓的香味,所以才会成熟,这是为什么呢?原来,如果草莓花没有被小蜜蜂采过花粉,是很难长出草莓的,如果长出了草莓,那可真是神奇了呢!

草莓的花是白色的,小小的,很让人怜爱。而我也特别喜欢颜色淡的花,白色我也喜欢。所以呀,我每次去摘时,就一定不会摘它的。

这就是我家乡的“红宝石”,我喜爱的“红宝石”。因为我们家乡有这一大片“红宝石”的海洋,所以我为它而骄傲!为它而自豪!

草莓的英文怎么说篇二

校园里有这么一个传说:每年春暖花开之际,秘密花园就会出现在某个地方,进去之后就会找到一株幸运草,幸运草会满足人的一个愿望。但是秘密花园关闭的时候,也是一切结束的时候。大家为了自己的心愿,都在拼命地寻找秘密花园,但是谁也没有找到。

草莓是一个普普通通的女孩,见过她一面的人都不会对她有任何印象。可是平凡的女生也会有自己美丽的梦想,草莓心中的梦想就很美丽,但却不容易实现。

在一次公共课上,草莓爱上了系草晓峰,可是晓峰却从未注意过她。因为她实在太平凡,太不出色了。

可是,草莓对晓峰的爱却越来越高涨,每天都会偷偷地观察他,在日记本上写一些关于他的莫名其妙的句子。只不过这一切,都只是暗恋,没有人知道草莓爱上了晓峰。

这天,又是公共课,草莓听着听着,竟然睡着了。

梦中,草莓站在校园的河边,她向下游的方向走去。走了很久,突然发现了一处小树林。草莓走了进去,发现树林变成了一个奇妙的花园,这里的花园散发着别样的清香,甚至会闪闪发光,还有一些有着晶莹翅膀的神奇精灵在空中飞翔。这一切真是太奇妙了!莫非这就是传说中的秘密花园?呵,一切真是太美了!而且,她竟然是第一个发现秘密花园的人。哈哈,这样她就可以和她心爱的晓峰在一起了!真是太好了!

“有什么好笑的!睡成这样,叫都叫不醒!”

教授冰冷的语调将草莓从美梦中拉到了现实,全班都哄堂大笑起来。草莓真想找个地缝钻进去,却有意无意看了晓峰一眼。他正看着自己的方向,脸上挂着微笑,似乎在嘲笑自己。草莓的脸更红了。

中午,回到宿舍后,莫兰嘲笑她说:

“草莓,你今天上课是怎么了?是不是想白马王子了?所以笑了?”

“好了,别取笑我了!我哪有什么白马王子?”草莓说,“我只是梦见我英语四级过了,所以笑出声来了。”

“真的?”

“当然是真的`。”草莓有点心虚。

但是莫兰并没有任何怀疑,因为英语四级是他们所有人都必过的,梦见考试合格了当然开心了!草莓见莫兰没有怀疑她,才松了一口气。

之后,她象往常一样观察晓峰。但是晓峰从未有过女朋友,甚至没有一个和他关系比较亲近的女生。草莓也从不向他表达自己的心意,只是默默地观察他。

草莓从夏天想到冬天,寒假在家里也是日思夜想,想象着他能接受自己,而自己永远和他在一起快乐地生活。就在这样的甜蜜幻想中,寒假一晃而过。

寒假过后,草莓重返校园,照例观察晓峰。

寒冷的冬天已经过去了,春季来临,万物复苏。

春天的空气中弥漫着草莓的香味。

淡淡的,甜甜的。

草莓的英文怎么说篇三

1、我们只是匆匆告别,列车带走了短暂的春天。春雨替我留下淅沥的眷恋,梦境中你我再见。

2、癞蛤蟆约会天鹅,天鹅美了;小猫约会老鼠,老鼠笑了;灰太狼约会喜羊羊,喜羊羊到了;不可能的变可能了,不行动的该行动了,七夕马上约会吧。

3、海天交界,思绪蔓延。情思化为云朵在天空中结合,飘散。忽而飘入天尽头,消逝,凝结。执子之手,与子偕老,海的誓言永恒,如童话般美好。

4、我想每个人生命里应该都有那样一个人无论何时想起他来都想哭会觉得难过和遗憾。哪怕过去很久很久只要看见他还是会泪流满面。

5、一见钟情与外貌有关,日久生情与习惯有关。越缓慢地爱上一个人,就爱的越长久。

6、过一种平淡的生活,安安心心,简简单单,做一些能让自己开心的事。请相信,一切都会好起来的,即使不是在今天,总有一天会的。

7、嘴在逞强,心在投降。

8、关于爱情,我们都不懂,因为人心看不透。

9、悲哀的不是我们活的都很累,悲哀的是我们以为这就是人生。

10、他跑了两条街从街头到街尾淋着雨给我买药傻呼呼的突然在我面前好感动。

11、如果爱一个人,让自己流泪就好,别让她流泪。

12、伤口再痛痛不过背叛的伤痛。

13、因为你,我再也不敢奋不顾身的去爱一个人了。

14、亲爱的姑娘,总有一天你会遇上那么一个人,他让你的欢笑和泪水都有意义,他善待你,把你当成生命中最重要的那个。

15、我们怀念过去,是因为过去的时光里,包容了很多我们已经失去的东西,有些一旦遗失,就再也无从寻找。过去是回不去了,但我们可以从现在开始,书写一个全然不同的结局。失去童年,可以保留童心;青春远去,那就焕发精神;爱情枯萎,还须以爱待人;事业不逮,力求保持做人做事的完美心态。

16、我比你想象中的更爱你。

17、谁在桌上放了两块草莓蛋糕?我给她们取了可爱的名字“一块”和“两块”,我偷吃了一块现在还剩两块。

18、莪会一直记得尔,因为莪知道,我根本无法忘记尔。

19、入秋总是温柔,日间把夏天留下日落后还带秋风意。

20、除夕,把“幸福”酿造,把“快乐”制造,把“开心”营造,把“如意”打造,祝你在狗年,成为人中之狗,大展狗姿,让开心常相伴,让平安围着转,让如意常尾随,愿新的一年更精彩。

21、每一日我都认识新的你,像每一座城市活在转身以后。

22、老师说不要把值钱的东西带到学校来,其实吧我觉得我挺值钱的。

23、最糟糕的心情是一个人的旅行,最快乐的心情是一个人的举行。

24、又过完了一年,可能有太多的遗憾和不舍的事,希望你不要困住自己,希望能继续保持你的善良,你的温柔,你的美好,我们都是很好的人,我们都会获得更好,新年快乐。

26、很多时候,我们看到别人光鲜亮丽,吃着你舍不得买的'美食,穿着你买不起的衣服……别人站在你达不到的高度时,你总会羡慕对方的幸运。其实不是这样的,在追求梦想的路上,局外人看到的都是结果,只有当事人才知晓这其中付出的过程。大多人呈现在别人眼前的如意,都是她用自己的血肉之躯拼命得来的。

27、细致一点儿,再细致一点儿。

28、“小盆友们你们长大想做什么啊?”“做女生。”“为什么啊?”“做女生精彩不停。”

29、你对我的吝啬还是透出了痕迹,终于我才发现你没有想象中爱我。

30、心太软的人是很难快乐的,别人伤害她或她伤害别人都能让她在心里病一场。

31、我们怡然走过;我们欣然迎接。

32、凭一颗心绑住永远,凭爱的深赌上一次青春。我们都太嫩,经不起风吹皱灵魂。

33、别人的优越之处我不一定能企及,但我的过人处你也不会到达。

34、我只是一个普通人。心会痛、泪会流、会感动、会追求、会放弃。我是人,不是神。不是所有的一切我都能承。

35、“天使:好想给海豚一个吻,可是海太深了,海豚:好想给天使一个吻,可是天太高了,我想给你一个拥抱,可是距离太远了,只好用短信告诉你,好想你。”

36、告诉我你爱我,我的余生将依靠它活着。

37、人难免会产生不好的情绪,但不能被坏情绪所左右。

草莓的英文怎么说篇四

尊敬的领导:

本人从____年__月__日起在__公司下的__部工作.由于____等原因于__月__号向公司提出辞职。现提交离职情况说明书,请ibm软件产品实训基地就业部指导老师给予证明。

此致

敬礼

离职人:

草莓的英文怎么说篇五

洪恩幼儿英语小小班的教材,是根据“小小宝宝”的学习特点、理解能力、爱好爱好,专门为小小宝宝设计的。从六月份第二周我尝试着开始英语教学,令我惊喜的是,孩子们对英语活动特别感爱好,喜欢说英语童谣,喜欢做手指游戏。由于小小班孩子对于可爱的小动物特别喜欢,所以本次活动我选择了单词dog的教学。

根据小小班孩子的年龄特点,结合我们班幼儿学习英语的实际情况,我为本次活动制定了以下三个目标:

1.引导幼儿熟悉并适应英语的活动环境,对英语产生爱好。

这一点对于小小班孩子来说是非常重要的,孩子刚刚接触一门语言,老师在给孩子正确的发音教学的同时,要努力培养孩子的学习爱好,为以后的学习打好基础。

2.听懂、理解并会说出单词“dog”。

我选择了一个单词作为活动的教学目标,主要是考虑到托班孩子注意力时间短的年龄特点而定的。

3.进一步学习运用“hello”与他人打招呼。

这个目标在学习单词的过程中自然的贯串进去了,当出示手偶,老师说hello时,孩子们能逐步学会自然、主动地打招呼。

根据目标我把活动的重点定位于:学习单词“dog”的正确发音。由于小小班孩子的发音器官发育还不完善的特点,我觉得这同时也是本次活动的难点。

小小班孩子比较容易调动学习的爱好,但也容易分散注意力,所以教具不宜太多,根据孩子的这个特点,我预备了两个可爱、形象的手偶“dog”和“cat”。

本次活动的流程:热身活动——单词学习,语音练习,童谣温习,巩固延伸

想重点说明以下4点:

1.在热身活动,我选了手指游戏《littlebee》,在英语教学中,热身活动时的小律动是孩子们特别喜欢说和做的,而且回家后也喜欢表演,能很好地反映教学效果。热身活动很多,但是适合小小班幼儿用的很少,这样我们可以把适合其他年龄班的律动进行改编,比如我在活动开始时,就作了改编:

t:clapyourhands(幼儿按节奏拍手)

t:onetwothree(幼儿说four,并坐好)

2.在单词学习和语音练习这两个重点环节,我选用了两个可爱的、毛茸茸的手偶,引起幼儿的学习爱好,由于小小班幼儿发音器官不完善,在学习新单词时在发音发面比其它年龄班要困难一点,所以我注意让幼儿看清老师的口型,听清老师的发音,多次重复,让幼儿反复练习。可能有的孩子暂时发音不正确,老师也不用担心,只要我们给孩子一个正确的发音,那么孩子在以后发音条件成熟后自然会发正确。

3.在童谣温习环节,我自编了童谣:cat cat miao miao dog wang wang wang.这样孩子们就会在简单而有趣的童谣学习中,温习巩固了刚刚学习的单词。

4.在巩固延伸环节,小朋友变成小超人和两个可爱的小动物一起出去玩,然后再有意识地引导他们继续练习说童谣,达到温习、巩固的目的。由于小小班孩子的爱好保持时间短,在活动结束部分,我选择小超人这个律动,再次激发幼儿在延伸活动中的爱好。

草莓的英文怎么说篇六

妈妈带我去了草莓园。

我仔细观察起草莓来,发现大的草莓有小鸡蛋那么大,小的只有鸽子蛋那么大。草莓有的是圆的,有的是上头尖下头圆,还有的是扁圆的。

它们的颜色也是各种各样:熟透了的是深红的,没熟透的是一半儿红一半儿黄,还有一两个没熟的是有绿有白。

广东省台山市海宴中心小学二年级谭晓雯。

本文系作文网用户原创文章,!

草莓的英文怎么说篇七

尊敬的各位领导和老师:

大家下午好!

下面我就上周三在初一(5)班上的一节双语课作浅显的分析,不到之处,希望大家批评指正。下面我从以下几个方面谈谈这节课。

上周,根据我校提出的“三我六步”的课 堂教学模式,我花了几天时间设计了课件。上礼拜三,课以航空发展史为线索,在初一五班上了一节话说航空的复习课。

课前,我布置了两个个预习作业。(1)预习p10-27的生词,掌握其拼写、音标、词性、中文。(2)预习p10-27的课文。通过这个环节,学生们对将要学习的内容有所了解,非常有利于课堂教学。

根据中文写出单词,我给出了8个单词,让学生举手回答,这项任务完成得还可以,都能够正确得读出单词,但是朗读声不够整齐。

这个环节我依据人类航空事业发展的不同阶段(梦想阶段—战争阶段—完善阶段—现代阶段)来设置教学活动,在梦想阶段,我带领学生复习了3个著名飞行员在航空事业上做出的贡献,谈论到amelia earhart的时候,我组织学生们生生互动,让同学们对女飞行员的失踪进行小组讨论,设想她到底在太平洋上空发生了什么事情!以小组讨论的形式,鼓励学生主动参与,合作学习,还学生以学习的主动权,拓展学生的发展空间,引导学生挖掘自己的创造潜能,开发自己的创造力,建立一种相互接纳、相互理解的友好的人际关系。培养学生分析问题、解决问题的能力。积极调动学生的主动性,使其大胆开口,积极参与语言的实际交际,培养学生学习英语的兴趣及用英语思维的习惯。学生通过自主的思维而发现的规律要比从老师讲解所学到的规律在脑海中的印象深得多,理解透彻得多。其次,课件把学生带领到战争阶段以及现代,我给学生展示了大量的飞机图片,再对照课文,朗读课文!

为了了解学生对本节课所学知识的达成情况,我设计了排列顺序5个问题作为课堂检测。学生们约花了五分钟左右的时间完成。学生很快就能说出问题的答案。

1.整节课我语速较快,导致这节课不饱满,有空荡荡的感觉,自己在做课堂检测的时候,还剩15分钟的时间,这套双语教材难度大,单词即长又有难度,原本以为这是一节复习课,单词课文都学过了,学生应该没问题,但是在读课文和单词的时候,学生的声音很低,让我感觉到他们读书的自信不够,朗读声不够整齐,之所以会初夏这种情况,我觉得问题还得回到自己的身上,备课的时候对学生的分析不到位,定位欠缺,总以为学生是会的!其次,朗读的方式比较单一,很枯燥,没有充分调动学生的积极性!特别是在课堂检测部分。

2.由于整堂课活动不多样,整堂课还是贯穿老师的讲解,生生互动较少,设置的一个活动也因给学生探讨思考的时间不充分,导致不是很完美!我想在学生质疑上还可引导多鼓励,学生主动质疑不明显。

3. 教师的专业素质方面:整堂课下来,语音语调没有变化,课堂用语不够简练,口语基本功也有待于提高!有个别单词还读错了。

1.尽快改变传统的教学理念和陈旧的教学方法,不能仅靠经验教学,必须紧跟时代的需要,教学改革的需要,投入到学校创新教学模式的活动中去。

2. 初一的双语教学,也适合采用我校“三我六步”的课堂模式,不存在特殊性。

3.所有的创新改革,都需要一段过程的实践才能得以推广,推翻老的熟悉了的方式方法,需要时间和人们对新的理念的理解和自我消化,决心是首要的, 恒心是必要的。

在今后的工作中,我需要不断学习,所谓“活到老,学到老。” “教无定法,贵在有法。”我将不断总结调整自己的教学方法,摸索最适合学生终身发展的好方法。

草莓的英文怎么说篇八

草莓熟了,摘草莓的季节到了。今天我和妈妈来到了海上世界草莓园。

走进草莓园,乍眼望去是一片绿叶,好像进了菜地一般。侧身仔细一看绿叶中点缀着青青、红红的草莓,就像一块绿色的地毯中点缀着红色的宝石。

走进草莓园,就像走进了红色世界,摘草莓果是快乐的事,红红的草莓在阳光下是那样的娇嫩,让我垂涎欲滴,我忍不住弯下腰用手轻轻托着它用鼻子去闻,酸甜的香味真好闻。

我和妈妈还评选了三星级草莓,三星级标准要又胖又高又大,不到这个标准不能算三星草莓。我们先是选了一批三星草莓,但是很快又被更好的三星草莓取代,最后我们选来选去,终于又选了一个三星草莓,这也是最后的三星草莓。

我们摘了满满一小篮草莓,红红的草莓堆成了小山。带着收获离开了草莓园。有草莓的世界,宁静而美丽,纯纯的红色,淡淡的粉色,很温馨,很和谐……草莓飘香,恬静而清爽。草莓熟了,我们看到了他,我们闻到了他。

草莓的英文怎么说篇九

在我的家乡的水果集市里,最常见的水果并不是香蕉、苹果:最美味的并不是芒果、橙子;最奇特的也并不是火龙果、猕猴桃。那最常见、最美味、最奇特的水果是什么呢?那就是我家乡的特产——草莓。

一个个鲜红亮丽的草莓在各个水果摊上显得格外地与众不同,它用它天生的特质吸引了数不胜数的客人,他们每次都会满载而归。

草莓又拥有地莓,红莓等众多别名。

当你们看到“地莓”时,我想你们就可以猜到草莓种植的地方了,没错,就是种在泥土里的,不过它并不需要葡萄那样可供它攀爬的架子;也不像樱桃那样难种,简单来说就是成活率高,只需保证土地肥沃,水分充足即可。

当你们听到“红莓“时,便会不禁想到蓝莓。既然蓝莓是蓝色的,那么红莓肯定是红色的。不过红莓并不是天生就是红色的,它也像苹果那样需要一个成长过程,一个从无到有,从有变青,从青变大,从大变红的过程。

种下草莓秧之后的几周里,草莓秧就逐渐地开出一朵朵冰清玉洁的白色小花,谁能想到这白色的小花的花蕊就是草莓的“新生儿”,小白花花蕊上的沙粒一样大的黄色小点,是以后草莓完全长大后的籽。在成长过程中那些白色的花瓣会逐一脱落,留更多的空间供果实成长。刚长出来的小草莓的颜色是淡青色的,过一段时间草莓的颜色就变成深红色的了,草莓遍身长满校毛毛,非常有趣。草莓正着看像爱心,反着看像一个桃子。

摘一颗草莓放进嘴里,轻轻咬开就可以看见那嫩红的果肉,舌尖上染红了浅红色的汁水,熟了的草莓甜津津的,没熟的草莓更有一番独特的滋味:甜中带酸,酸中带甜,甜与酸相互融合在一起,让我的味觉有了新一番的体验。

草莓的营养丰富:它富含多种矿物质及维生素c,其中维生素的含量比苹果和葡萄高100倍以上。这些营养对生长发育有很好的促进作用,对老人和儿童有很大裨益。

草莓不仅味美,而且有利于人的健康,你是不是也心动了呢?

草莓的英文怎么说篇十

财务情况说明书是财务会计报告的组成部分,指会计单位提供的财务情况至少应当对下列情况作出说明:(1)企业生产经营的基本情况;(2)利润实现和分配情况;(3)资金增减和周转情况;(4)对企业财务状况、经营成果和现金流量有重大影响的其他事项。

一、企业生产经营的基本情况。

(一)企业主营业务范围:

营业执照描述的。

公司设有董事会、监事会;公司下属xx家控股公司,分公司xx家;所处行业为xx业。

纳入合并范围子公司基本情况。

企业名称注册资本投资额持股比例注册地址法定代表人与母公司关系。

(二)本年度生产经营情况:

全年实现销售xxxx达yy吨,较去年同期xxxx吨增加yy吨。实现收入xxxx万元,较去年同期xxxx万元增加了yy%,实现毛利xxxx万元,较去年同期xxxx万元增加了yy%。实现利润总额xxxx万元,较去年同期xxxx万元增加了yy%。

本年流动资产周转次数达xx次较去年同期xx次提高yy次。本年净资产收益率为xx%较去年现期xx%增加了yy%。

(三)开发、在建项目的预期进度及工程竣工决算情况。

项目名称年初余额本期增加本期减少其中年末余额。

转增固定资产。

合计。

xx年新建工程yy项,共投入资金xxxx元,其中:xxxx期初投入资金yyy元,已转增固定资产xxxx元;xxxx期初投入资金yy元,现已全部竣工,全额转增固定资产;新增xxx项目yy元。xx年在建工程xx项,xx工程年初余额yy元,现已全部竣工,全额转增固定资产;xx改造工程年初余额yy元,现已全部竣工,全额转增固定资产;(本网网)xx工程年初余额yy元,现已全部竣工;xx改造工程及xx工程现已全部竣工,年初余额yy已全额转增固定资产;xx工程、xx改造工程、xx工程、现已全部完工。

截至2005年12月31日,在建工程转增固定资产总计金额yy元。

(四)经营中出现的问题与困难。

从经营指标的完成进度来看有一定的差异,主要是上半年各项指标完成情况差异很大。

其原因。

一是,省略。

二是,省略。

三是,省略。

二、利润实现、分配情况。

(1)实物量分析。

项目同期对比。

本年实际去年同期增减差异%。

销售量(吨)。

其中:xxxx。

vvvv。

xxxx。

yyyy。

(2)收入成本分析。

项目本年实际金额上年同期金额变动情况。

金额变动率。

主营业务收入。

xxxx收入。

yyyy收入。

主营业务成本。

毛利总额。

(3)三项费用分析。

项目本年实际金额上年同期金额变动情况。

金额变动率。

三项费用。

营业费用。

管理费用。

财务费用。

(4)利润总额分析。

项目本年实际上年同期变动情况。

金额金额金额变动率。

主营业务收入。

主营业务成本。

毛利。

三项费用。

营业费用。

管理费用。

财务费用。

投资收益。

营业外收支净额。

利润总额。

从上表中可看出,全年实现利润总额xxxx万元较去年同期xxxx万元增加xx万,主要原因是由主营业务收入增加了xxxx万元,主营业务成本同时增加xxxx万元,毛利总额增加xxxx万元,营业费用减少xxxx万元,财务费用增加xxxx万元,管理费用增加xxxx万元,营业外收支净额增加xxxx万元,是多种原因共同作用的结果。

(5)利润分配说明。

利润分配年初数为xxxx元,本年实际分配为xxxx元,分配情况如下:

股东名称金额。

xxxxxx。

yyyyyy。

xxxxxx。

yyyyyy。

xxxxxx。

合计。

本年支付xxxxxx公司股利yyyy元,支付xxxxxx公司股利yyyy元,支付xxxxxx公司股利yyyy元,支付xxxxxx股利yyyy元,支付xxxxxx股利yyyy元。

三、资产情况。

项目本年数上年数变动情况。

金额比例金额比例金额变动率。

一、资产总计。

其中:流动资产。

长期投资。

固定资产。

其他资产。

二、负债合计。

其中:流动负债。

长期负债。

三、少数股东权益。

四、所有者权益。

五、资产负债率。

四、所有者权益(或股东权益)增减变动及国有资本保值增值情况。

公司注册资本xxxx万元,其中:国有资产xxxx万元,占注册资本的yy%,年初净资产xxxx元,年初国有资本及权益总额为xxxx元,本年实现净利润xxxx元,致使本年国有资本及权益增加(经营积累)xxxx元,由于xxxx有限公司接受捐赠致使我公司资本公积增加xxxx元,本年国有资本及权益增加xxxx元,本年支付红利xxxx元,本年国有资本及权益减少xxxx元。年末国有资本及权益总额为xxxx元,国有资本保值增值率为yy%。

五、现金流量及资金管理情况。

项目本年实际上年实际差异。

金额比重金额比重金额与上年比。

经营活动现金流入。

投资活动现金流入。

筹资活动现金流入。

现金流入量小计。

经营活动现金流出。

投资活动现金流出。

筹资活动现金流出。

现金流出量小计。

现金净增加额。

全年现金净增加额xxxx万元,比去年同期xxxx万元增加了xxxx万元。

六.主要财务指标完成情况及分析。

指标名称本年实际上年实际。

一、盈利能力指标。

1、净资产收益率。

2、总资产报酬率。

3、销售收入利润率。

二、资产周转能力指标。

1、总资产周转率。

2、流动资产周转率。

三、偿债能力指标。

1、资产负债率。

2、已获利息倍数。

七.财务管理主要工作。

我部依据公司2005年工作思路,全面落实科学发展观,坚持发展是企业第一要务,认真、科学、细致的做好财务年度预算、决算、审计、以及曰常核算工作,建立健全各项管理制度,堵塞管理漏洞,巩固清产核资成果,促进企业管理水平和经营效益的提高;积极创新资金管理模式,成立内部结算中心,充分发挥公司集团化管理和整合优势,完善公司内部管理考核机制,实现资金运行的安全、规范、扁平、快捷,以获取最大的资金整体规模效益。

(一)继续做好企业财务管理信息化建设工作,在信息中心和用友公司配合下对公司会计电算化系统进行了全面升级,并以用友软件系统为依托,购置按装结算中心模块,进一步完善公司内部财务管理信息网络系统,全面提升财务管理工作水平,使之成为公司管理创新的突破口。

(二)重视会计核算基础工作建设,不断完善内部财务管理制度,以扎实的基本功,顺利通过各级部门的各项审计检查。今年我部先后接受了xxxx会计师事务所对2004年决算报表审计;xx地税对2004年企业所得税汇缴清算审计;xx集团经济效益审计工作小组对xxxx经营期间经济效益审计;今年审计工作与往年相比具有更加细致、更加深入、工作量大、范围广、要求高等特点,我部人员积极协助配合他们工作,加班加点,根据要求及时提供所需的各类原始凭证、基础报表、资料,由于公司资金管理、财务管理、会计核算工作、资产管理制度健全、技术设备较先进,为其工作提供了良好的条件和环境,使之工作顺利完成,各项审计结束后,均得到相关部门的好评。

(三)认真做好清产核资工作。今年xx月xx曰至xx月xx曰我部组织相关财务人员对本公司及子公司进行了清产核资专项自查工作,做到全面彻底、不重不漏,以保证企业账账相符、账证相符,在完善清产核资基础上建立健全了各项管理制度,堵塞管理漏洞,巩固清产核资成果,促进提高企业管理水平和经营效益。

(四)创建公司内部结算中心,依据新的'业务模式,重理资金流程,完善公司内部管理考核机制,加强资金的统一计划、管理,实现资金运行的安全、规范、扁平、快捷,以获取最大的资金整体规模效益。

结算中心的设立和运行,充分发挥出公司集团化管理和整合的优势,为公司内部管理考核提供了科学依据,资金有效的统一监控和调配,加速了资金的周转,降低了资金占用成本,在资金紧缺情况下,保证了资金头寸,使有限的资金发挥出较大的整体规模效益。

(五)坚持以效益为中心,以财务管理为手段,全面参与提高企业的经济效益为指导思想,以为企业内部经营活动提供服务为核心开展工作,以资金的价值实现为标准衡量工作成效。为与企业经营规模、贸易范围不断扩大相适应,我们积极参与到经营过程之中,了解经营项目资金需求,研究提出可行的筹资方案并切实落实到位。今年我们为企业在xx银行增加融资xxxx万元;与采购等事业部合作,采用工商银协议形式在xxxx银行增加贷款xxxx万元;在公司领导支持协调下,获得xxxx委托贷款xxxx万元,确保了经营所需。

(六)我们本着量入为出,统筹调度的原则,通过资金预算来平衡资金的收支,实现资金资源效益的最大化。一是做到年度有资金总体预算,月度有具体预算,并在此基础上,根据经营活动的变化及需求,及时对预算进行调整,实时反映资金预算盈缺,为经营决策提供依据。二是根据预算不断对预算指标体系进行调整,突出重大收支项目在预算指标中的地位,并进行时间上的分解细化,使预算的编制更加科学、合理、准确、有效。三是在预算的执行过程中,我们与相关部门密切合作,充分考虑每笔资金使用的合理性,并在支付手续上严把责任关,严格按照用款审批流程操作,控制预算外开支项目,做到不合理的不付,可缓付的缓付,防止资金的流失。同时,我们加强对资金款项回笼计划完成情况的监控,保证资金链的连接,保持资金的高效、合理循环。

2006年工作思路:

1、做好库存物资的定期盘点工作,使库存物资的管理正常化,做到帐帐相符,帐卡相符,帐实相符。

2、继续做好资金管理和监控工作,为与公司经营规模的快速发展壮大相适应,使资金的使用发挥最大的效率。

3、按照现代企业制度的规定,做好对子公司的财务管理工作,组织财务人员加强专业知识的培训和学习,以适应企业快速发展的需求,全面提高和确保公司系统内的会计核算质量。

4、遵守国家税务政策,按章纳税,和税务部门保持良好的合作关系。

5、加强财务信息化管理,维护和健全公司系统内的财务局域网络。

八、经营管理中存在的问题,及新年度拟采取的措施。

(一)存在问题。

以下省略。

(二)应对措施。

以下省略。

xxxxxxxxx公司。

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草莓的英文怎么说篇十一

happyyouthday.

1920xx年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。1920xx年第一次世界大战爆发,日本借口对德宣战,攻占青岛和胶济铁路全线,控制了山东省,夺去德国在山东强占的各种权益。1920xx年大战结束,德国战败。1920xx年1月18日,战胜国在巴黎召开“和平会议”。北京政府和广州军政府联合组成中国代表团,以战胜国身分参加和会,提出取消列强在华的各项特权,取消日本帝国主义与袁世凯订立的“二十一条”不平等条约,归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下,不但拒绝中国的要求,而且在对德和约上,明文规定把德国在山东的特权,全部转让给日本。北京政府竟准备在“和约”上签字,从而激起了中国人民的强烈反对。

5月4日下午,北京大学、高等师范学校等十三所学校的三千多名学生,冲破军警的阻挠到天安门前集会演讲,后举行游行示威,提出“外争主权、内除国贼”、“取消二十一条”、“拒绝和约签字”等。

口号。

同时要求惩办亲日派曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。游行队伍向东交民巷进发遭到使馆巡捕的阻拦转而来到赵家楼胡同曹汝霖的住宅。学生冲入曹宅曹汝霖急忙躲藏起来正在该处的章宗祥受到学生痛打曹宅也被焚烧军警当场逮捕了三十多名学生。北京学生实行罢课通电全国表示抗议。

北京学生爱国运动的影响迅速扩大。天津、上海、长沙、广州等城市和全国各地纷纷举行游行示威。在国外的中国留学生和华侨也展开了爱国活动。当时在上海的孙中山表示深切的同情和支持。北京政府被迫于5月7日释放被捕学生,但又下达镇压学生运动的命令。6月3日北京各校学生分组出发到街头演讲;6月4日出动更多的学生进行宣传活动,两天内竟有近千学生遭到逮捕,从而激起了全国人民更大的愤怒。上海人民首先起来,学生罢课,工人罢工,商人罢市,大力声援北京学生。特别是上海工人从6月5日起发动了有六七万人参加的政治大罢工;南京、天津、杭州、济南、武汉、九江、芜湖等地工人,也都先后举行罢工和示威游行。北京政府为之震惊,不得不于6月6日释放全部被捕学生。10日宣布“批准”曹、章、陆三人“辞职”。28日,中国代表团拒绝在对德和约上签字。五四爱国运动胜利地告一段落。

五四运动也是新文化运动的继续和发展。1920xx年陈独秀创办《青年》杂志,次年改称《新青年》,举起“民主”和“科学”两面旗帜,猛烈抨击封建主义旧文化,提倡新文化。随后,还提倡白话文代替文言文,并在“文学革命”的口号下,提倡新文学。1920xx年俄国十月社会主义革命的胜利,在中国人民中产生了巨大的影响。中国的先进分子开始用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具。1920xx年11月李大钊发表的《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》等文,代表了中国先进分子的新觉醒。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这次运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部准备上为中国共产党的建立作了准备。

五四爱国运动中,中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。具有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入工人群众,促进了马克思主义与中国工人运动的结合,为中国共产党的建立从组织上和思想上作了准备。

为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日,中国人民政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。

按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定,“青年节(5月4日),14周岁以上的青年放假半天”,但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。

20xx年4月,经国务院法制办同意,“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年,3亿多青年将于每年5月4日放假半天。

此次进一步明确年龄上限后,将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期,感受到社会对青年的关爱。

《办法》指出,各部门和各用人单位应自觉遵守《全国年节及纪念日放假办法》的规定,切实保障青年的休假权利。

草莓的英文怎么说篇十二

同学们,我向你们介绍一种水果,那就是草莓。

草莓,又叫红莓,地莓等,它的外型呈心形,鲜美红嫩,果肉多汁,酸甜可口,香味浓郁,不仅有色彩还有一般水果所没有的宜人芳香,是水果中难得的色,香,味俱佳者,因此常被人们誉为“果中皇后”。

草莓中所含的葫萝卜素是合成纤维a的重要质,它具有明目养肝的作用。它还含有果胶和丰富的膳食纤维,可以帮助消化。草莓对肠胃道和贫血均有一定的滋补调理作用。草莓除可以预防坏血病外,对防治动脉硬化,冠心病也有较好的功效。草莓是鞣酸含量丰富的植物,在体内可吸附和阻止致癌化学物质的吸收,具预防癌作用。据研究,女性常吃草莓,对皮肤,头发均有保健作用。草莓在德国被誉为“神奇之果”。草莓还可以减肥,因为它含有一种叫天冬氨酸的物质,可以自然而平缓地除去体内的“矿渣”。中国医学认为,草莓性凉味酸,具有润肺生津、清热凉血,健脾解酒等功效。

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