最新小学自律名人事迹(精选12篇)
- 上传日期:2023-11-24 07:23:59 |
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眼下正值深秋季节,大自然的变幻之美仿佛在向我们述说着一个故事。写总结时可以采用时间线、主题分类等方式进行组织。以下是前辈们分享的成功心得,愿给大家带来启示。
小学自律名人事迹篇一
被认为是傻瓜的科学家:
爱因斯坦,本世纪最著名的物理学家,在他的童年时代就显得不聪明。他三岁就学会了说话,所以他的父母认为他是个傻瓜。上学后,一位老师对他父亲说:“你的孩子一事无成”,甚至命令他退学。16岁时,他申请了苏黎世大学,但由于成绩不佳而失败。但他并不慷慨。通过勤奋的学习,他成了一位杰出的`物理学奠基人。有个年轻人问他是怎么成功的,他写了一个公式:a=x+y+z(a代表成功,x代表勤奋学习和工作,y代表好的学习方法,z代表少废话)。
财宝来自有钱人的口袋:
唐代“鬼才”诗人李贺的成功在于积累。为了收集资料,他早上背着锦袋,骑着驴子,出门旅游,观察生活。每当他有灵感,他就把它写在纸上,放进锦囊里。有一天回家后,你可以拿出锦袋里积攒的钞票,选择在灯光下整理。你可以把有用的笔记保存在另一个锦囊中,以便以后写作。
陶瓷知识积累:
唐代大诗人白居易为了积累诗歌素材,准备了许多陶罐。它们被分成不同的类别,整齐地放在一个七层的架子上。他把平时收集的材料按照不同的类别放进自己的罐子里。当积累的数据可以书写时,信会清空陶罐,将数据整理成文字。
日积月累,成就必大:
革命导师马克思为了写《资本论》,读了1500多本书。在书中,他引用了十几个学科和数百位作者的观点,并留下了100多篇读书笔记。列宁在《列宁全集》中引用了他读过的16000多本书。在研究帝国主义专题时,他在148本书、49种期刊上阅读了232篇文章,写了60多万字的笔记。
小学自律名人事迹篇二
时间观念反映着一个人的工作态度和生活态度。柳传志以“自律”在业界享有盛名。他就是以“管理自己”的方式“感召他人”。守信首先表现在他的守时上,柳传志本人在守时方面的表现让人惊叹。在20多年无数次的大小会议中,他迟到的次数大概不超过五次。
有一次他到中国人民大学去演讲,为了不迟到,他特意早到半个小时,在会场外坐在车里等待,开会前10分钟从车里出来,到会场时一分不差。
_年上半年,温州商界邀请柳传志前往“交流”。当时,暴雨侵袭温州,柳传志搭乘的飞机迫降在上海,工作人员建议第二天早晨再乘机飞往温州,柳传志不同意,担心第二天飞机再延误无法准时参会,叫人找来“公务车”连夜赶路,终于在第二天早六点左右赶到了温州。当柳传志红着眼睛出现在会场,温州的那位知名企业家激动得热泪盈眶。
明代大学士徐溥自幼天资聪明,读书刻苦。
少年时代的徐溥性格沉稳,举止老成,他在私塾读书时,从来都不苟言笑。一次塾师发现他常从口袋中掏出一个小本本看,以为是小孩子的玩物,等走近才发现,原来是他自己手抄的一本儒家经典语录,由此对他十分赞赏。徐溥还效仿古人,不断地检点自己的言行,在书桌上放了两个瓶子,分别贮藏黑豆和黄豆。每当心中产生一个善念,或是说出一句善言,做了一件善事,便往瓶子中投一粒黄豆;相反,若是言行有什么过失,便投一粒黑豆。开始时,黑豆多,黄豆少,他就不断地深刻反省并激励自己;渐渐黄豆和黑豆数量持平,他就再接再厉,更加严格地要求自己;久而久之,瓶中黄豆越积越多,相较之下黑豆渐渐显得微不足道。直到他后来为官,一直都还保留着这一习惯。
凭着这种持久的约束和激励,他不断地修炼自我,完善自己的品德,后来终于成为德高望重的一代名臣。
徐溥对自己行为的高标准约束显示了他强烈的自律意识,即使是在个人独处时,也能自觉地严于律己,谨慎对待自己的一言一行。慎独是自律的境界,它能让一个人在独立工作、无人监督的时候仍然能够不被外物所左右,而是丝毫不放松自我监督的力度,谨慎自觉地按照一贯的道德准则去规范自己的言行,一如既往地保持道德自觉。
小学自律名人事迹篇三
我最敬佩的人是爱迪生,他是美国着名的科学家。他一生有1000多种发明。爱迪生曾经说过:“成功是百分之一的天才加上百分之九九的汗水。”
爱迪生小时候充满着强烈的好奇心。有一天,爱迪生看见母鸡蹲在草堆上呆呆的。他就问爸爸是怎么回事,爸爸说:“母鸡蹲在那边是要孵小鸡。”“为什么母鸡要孵化小鸡。”爱迪生打破沙锅问到底。爸爸说:“因为小鸡要通过母鸡的孵化在那才能破壳而出。”晚上,一家人聚在一起吃饭,却怎么也找不到他,最后在草堆旁发现他正在蹲着一动不动。爸爸把他拉起来,问他:“你怎么蹲在地上呢?”“我在孵蛋呀!”爱迪生指着后面的草堆,发现蛋已经被压破了,他的裤子还是湿的.。
爱迪生不但有着强烈的好奇心还有珍惜时间的精神。一天,他的一位朋友请他出去吃饭,约他在桥上等,开车接他。过了一会儿。一位认识爱迪生的富人经过,他说:“爱迪生先生你在这做什么呀?”爱迪生说:“没什么,我在等一位朋友。”“是什么人敢浪费爱迪生先生的宝贵时间呢?”“没呀!我在等朋友的过程,想出了这道题的解决方法。”爱迪生边说边拿出一张纸条给那个富人看。爱迪生这种充分利用时间、不浪费一点时间的精神是多麽值得我们学习啊!
爱迪生发明了电灯给人类带来了光明,让我们摆脱了黑暗。但是他为了发明电灯失败了一千一百多次的实验。当时有人对他说:“不要把时间浪费到这东西上了。”他说:“没关系,我虽然失败了一千一百多次,但是我掌握一千多种情况下电灯不能正常导电的材料。”正是由于他的执着与不放弃,终于找到了合适的材料——钨。发明了电灯。正是由于他的坚持,让我们的城市的夜晚亮如白天、让我们的生活变得更加美好。
是呀!要成功就要通过努力的汗水,才能获得成功。如果爱迪生没有坚持下去,他就不能成为美国着名的发明家,更不能成为文明世界的科学家。
小学自律名人事迹篇四
北平解放后,侯波被调至北京电影制片厂担任摄影科长,专职拍摄中央领导同志的活动,于是有了第一次与毛泽东面对面接触的机会。
1949年6月的一个下午,居住在香山双清别墅的毛泽东送走客人准备返回居室时,发现院子里站着三个人,其中一位是侯波,一位是侯波的丈夫徐肖冰,另一位是新华社记者陈正清。三人向主席问好,毛泽东会意地笑了,并和蔼地指着院子里的一座小亭子,说:“咱们一起坐坐。”侯波在延安长大,虽然她多次听毛泽东作报告,但是与主席如此近距离地交谈,这还是第一次,因此她心中不免紧张。
“你的家乡在哪里?”主席笑呵呵地问。
“山西夏县。”侯波怯怯地回答。
“啊,你是关云长的老乡哟。”主席一句风趣的话语,一下子把侯波逗乐了,谈话的气氛顿时变得轻松起来。主席接着说:“那是个好地方,抗日战争时陈赓同志就在你们那个地区打过仗。”
侯波也讲了她的经历,主席听后高兴地说:“你是吃陕北的小米长大的。”这句意味深长的话,侯波永远也忘不了。
辞别之际,毛泽东主动要求说:“咱们合个影吧。”陈正清立即架起照相机,侯波与徐肖冰一左一右站在毛泽东身旁,毛泽东却说:“女同志,半边天,站在中间!”只听见“咔嚓”一声,一代伟人与三个年轻人一次轻松愉快的会面,被永远地定格了。
开国大典后,侯波被调往了中南海,专门为主席拍照。1959年,毛主席接见一些亚非拉国家的朋友们,侯波负责拍照,周帮忙排列队伍。
周把主席安排站在亚非拉国家朋友们的中间,说:“大家的头都簇拥在毛主席周围”。毛泽东和亚非拉朋友们都被周这一有趣的说法逗乐了。侯波抓住机会按下快门,一张《毛主席和亚非拉朋友在一起》的杰作就诞生了。
小学自律名人事迹篇五
国画大师李苦禅原名李英,山东高唐县人,出身贫寒。
1922年,23岁的他到北京国立艺术专科学校西画系学习。
李苦禅是个穷学生,学习费用全靠家中接济。因囊中羞涩,他住不起旅馆,只得在北京一所破旧的寺庙里栖身。
遇到家中接济不上时,他便陷入了吃了上顿没有下顿的困境。于是,他开始靠晚间和休息日拉洋车维持生活。为此,林一卢同学赠其“苦禅”二字为名。此后,他一直用着此名。
1923年秋天,李苦禅到绘画大师齐白石先生的家中拜访。
见面后,他恭恭敬敬地对齐白石说:“我爱您的画,想拜您为师,不知您能不能收下我。现在我虽穷,没有什么见面礼给您,但等我将来做了事之后,定将好好孝敬您老人家!”
齐白石见他率直质朴,当即就答应了。他急忙跪下就拜,差点摔倒,竟然把齐白石给逗乐了。
就这样,这位靠拉洋车维持生活的年轻人,就成了齐白石的第一位拜门弟子。
李苦禅虽然继续在晚间和休息日拉洋车,但总是远离齐白石先生的住所,并把帽檐压得低低的。因为,他怕熟人认出自己,给齐白石丢脸。
说来也巧,有一个星期天,李苦禅拉车到王府井大街兜生意,在路过一家书画店时,恰巧遇到齐白石先生和几位朋友从店里出来。
他大吃一惊,正神色慌张地拉车躲避,忽然听到身后传来齐白石的喊声:“苦禅,还不过来,送我回家。”
他应了一声,将车掉转过去,请齐白石上车后拉起车就走。
途中,齐白石心疼地问:“苦禅,你经济困难,靠拉车度日,怎么不告诉我呀?”
他回答:“我对不起老师,给老师丢脸了。”
齐白石和蔼地说:“丢脸?丢谁的脸哪?你不知道我是木匠出身,鲁班的门下吗?苦禅哪,靠劳动吃饭是不丢脸的,靠拉车求学是不丢脸的。”
回到家后,齐白石先生将自家院里的一间厢房腾出来给李苦禅住,还给他的一些画上题字,让他卖掉解决生活困难。
在齐白石先生的资助和关爱下,李苦禅退掉了所租的洋车,摆脱了生活困境,开始专心致志地刻苦学画。
齐白石先生对李苦禅这个得意门生的评价是:“余门下弟子数百人,英(李苦禅原名李英)也学我手,英也夺吾心,英也过吾,英也无敌,来日英若不享大名,天地间是无鬼神矣!”
自古英雄多贫寒,从来纨绔少雄男。李苦禅没有辜负齐白石先生的厚望,终于成长为一代书画大师。
小学自律名人事迹篇六
许衡是我国古代杰出的“思想家、教育家和天文历法学家。一年夏天,许衡与很多人一起逃难。在经过河阳时,由于长途跋涉,加之天气炎热,所有人都感到饥渴难耐。
这时,有人突然发现道路附近刚好有一棵大大的梨树,梨树上结满了清甜的梨子。于是,大家都你争我抢地爬上树去摘梨来吃,唯独只有许衡一人,端正坐于树下不为所动。
众人觉得奇怪,有人便问许衡:“你为何不去摘个梨来解解渴呢?”许衡回答说:“不是自己的梨,岂能乱摘!”问的人不禁笑了,说:“现在时局如此之乱,大家都各自逃难,眼前的这棵梨树的主人早就不在这里了,主人不在,你又何必介意?”
许衡说;“梨树失去了主人,难道我的心也没有主人吗?”许衡始终没有摘梨。
小学自律名人事迹篇七
1931年的一个夏日,一位头戴草帽、脚穿草鞋的年轻人在火辣辣的太阳下大步朝前走着。他就是刚刚被任命为中共瑞金县委书记的邓小平。
“只有经济发展了,才能改善人民的生活,调动他们的积极性,真正使瑞金成为牢不可破的铁壁铜墙。”邓小平说。
当时的瑞金已经完成了土改工作,可是分到土地的农民究竟生活得怎么样呢?
邓小平决定亲自去看一看。一天中午,邓小平到了村子里。当他走进农民黄木生家时,看到他们一家人正在吃着野菜红薯拌饭。
“老黄,秋粮刚刚收下来,你们怎么吃野菜红薯呢?”邓小平疑惑地问。黄木生好不容易才开了口。
邓小平这才知道,黄木生家里虽然分得了三亩地,但都是山田,土质差,又缺水,根本不能种水稻,只能种红薯。然而,即使种红薯,也收不了多少。
邓小平一听就明白了,这里面肯定有人在捣鬼。于是,第二天,邓小平就挨家挨户地调查,惩办了暗中捣乱的地主土豪。
随后,他又发动大家重新丈量土地,并按照好坏均分、远近搭配的原则合理分地。这样一来,贫苦农民都乐了。
有一段时间,前线用粮紧张,为了让前方的战士们吃饱,邓小平规定干部们每人节省8到15斤粮食,支援前线。
邓小平带头执行规定,经常煮稀饭充饥,等到收红薯时,便常用红薯来填肚子。
小学自律名人事迹篇八
高尔基曾在《童年》这部书上提起:“我的童年好像一个蜂房。各种平凡的人好似蜜蜂一样,把各自的生活知识和体验当作蜜蜂一般送进蜂房里。他们从方方面面毫不吝啬的滋养着我的心灵。”
我的成长也是这样,各个伟人不停的把他们所悟出的知识与经验凝结成一滴滴蜂蜜送给了我,并不停的滋养着我的心灵,丰富了我的思想。
在成长路上,学习问题是我目前所遇的最大问题,伟人们就用自己一点点的经验。告诉并教会我如何面对学习上的问题。
当学习遇到挫折时,我变得一厥一振,陈毅在这时对我说:“人就是要有顽强表现自己的精神。”李政道也鼓励我说:“学习,最重要的是树立信心。”听着他们所说,我又找回了属于我的自信和顽强的精神。
考试考得不理想时,富兰克林帮我找出了原因:“一个人失败的最主要原因就是对自己的能力永远不敢充分信任,甚至认为自己必败无疑。”这让我知道在学习中要对自己的能力充分信任,在成功之道作出积极努力。
当有题目不会做时,准备放弃时,巴斯德悄悄告诉我:“告诉你我成功的奥秘吧我唯一的能量就是我的坚持精神。”居里夫人也批评道:“人要有毅力,否则将一事无成。”这两句话不仅让我学习中找到了答案,还让我明白了刻苦学习与钻研的可贵精神。
我的成长路上,有伟人滋润,有伟人相伴!
小学自律名人事迹篇九
刘x曾多次远赴外地或国外参加花样跳绳比赛,赢得了一个又一个的奖项,为此同学们都亲切地称她为“世界冠军刘x晶”。刘x的父母均为外来务工人员,父亲曾远赴浙江打工,现在又回到东莞等地务工,她的妈妈便跟随着父亲,带着幼小的妹妹辗转于湖南、广东、浙江等地之间,但刘x并没有因此受影响。
在学习和生活上,刘x坚持自我管理,自我约束,将学习、训练、生活安排得井然有序,在老师和同学心目中,她一直是一个自立自强,品学兼优的人。
刘x从小就开始学习花样跳绳,并一直积极参加各种比赛。初为新手时,刘x在一次比赛上落选了,为此没能代表学校进行参赛,让刘x很受打击。但她并没有放弃,继续按照老师的要求加强训练,最后在花样跳绳路上越走越远。
刘x在学习上也非常专注和自律曾因为成绩优异,表现突出,获得“顺德区优秀学生金奖”;在20xx年被评为“顺德区三好学生”,同时赢得非常难得的“顺德区教育基金优秀银奖和金奖”
小学自律名人事迹篇十
曹xx,女,20xx年5月出生,在一个贫苦农民的家庭,现在小璜中心小学五(1)班就读,担任本班的语文课代表,是一个品学兼优的好学生,她积极向上,勤奋好学,各科成绩名列前茅,在学习生活中,炼就了她不服输的精神,她用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率的作用。
在学习上,她全面发展不偏科,对待每一科都很认真,每天都能把所学知识弄懂,以不遗留问题,扎扎实实地做好了学习的每一个过程,勤于思考,善于与老师和同学交流。乐于把自己的见解与同学共享,展示课上常常能分享到她的见解,暑期生活丰富多彩,自学各种自己感兴趣的知识。
在生活上,自立自强,上小不学时父母工作忙,在家,她一个人呆在家里,不需要人照顾。勤俭节约,从不乱花钱,不与同学比吃穿,朴素大方。孝敬父母,在家里能为父母分担家务,拖地、扫地等力所能及的事总是抢着做,乐于助人,富有爱心,同学们不管是学习上的,还是生活上的困难只要知道,她一定会伸出援助之手,给予别人温暖和帮助。
在班级工作上,她勇于承担,积极奉献,每次的卫生打扫自己总是冲在前面,班级文化建设和走廊文化建设总少不了她的付出,能够认真检查小组同学的学习情况,积极参加班级各种活动,是老师的得力助手。
一路走来,她不断充实自己,迈上一个又一个新台阶,她那善良真诚的心灵,助人为乐的精神,勤俭好学的品质将会影响更多的少年。
小学自律名人事迹篇十一
威廉·西德尼·波特是20世纪初美国著名的短篇小说家。
威廉出生在美国北卡罗莱纳州的格林斯伯勒地区,他的父亲是个酒鬼和赌徒,而这也导致他们的家境一直处于贫困之中。
在威廉3岁的时候,他的母亲因病去世,父亲就把他送给了姑姑抚养。威廉在姑姑身边受到了一些教育,并且爱上了画画,他非常渴望成为一名了不起的画家。
但在读高中的时候,他因为生了一场大病被迫辍学,病愈后他来到了姑姑经营的药房里当学徒。这份工作虽然枯燥,但他的绘画天赋却得到了姑姑的认可,她经常会买回一些油墨和画笔供威廉练习绘画。
1882年,20岁的威廉进了一家银行供职。如果一切顺利,威廉应该会成为一名“爱好绘画的银行家”或是“精通金融的大画家”,可后来的一次,威廉因为粗心记错了账目,莫名其妙使自己成了一个贪污犯,结果锒铛入狱。
威廉的姑姑买了新画笔和画纸,送进监狱以便他继续追求绘画艺术,可不料监狱长是个特别痛恨绘画的人,因为他的妻子在此前跟着一个画家跑了,所以他在把画纸和画笔转交给威廉的时候,粗暴地把画笔折断了,并抛下这样一句话:“你姑姑给你买的东西,我不会扔掉,但如果被我看到你画画,我就会狠狠地处罚你!”
威廉流着泪把画笔和画纸塞到监室的一个角落里,不敢拿出来。“它们已经没用了!”威廉这样告诉自己。
几天后,一个狱友问他借画笔用,威廉吃惊地问他说:“你没听到监狱长的话吗?让他看到你画画,他会狠狠地折磨你的!”
“不!不!我不是用来画画,我是用来写字,我们已经有半年多没有给家里人写过信了!”狱友说,“监室里还有一瓶墨水,但没有笔,你的画笔虽然断了,可是它还能用来蘸着墨水写字,不是吗?”
那个监狱长虽然痛恨绘画,但却非常喜欢文学作品,在。
小学自律名人事迹篇十二
从前,希罗国王听说自己有一位很聪明的亲戚,于是便请这位聪明的亲属阿基米德去测定金匠刚制好的王冠,看看是否像工匠所说的那样是纯金的还是掺有银子的混合物。国王事先严厉地告诫阿基米德在测定时不得毁坏王冠。
阿基米德想了很多办法,但都失败了。他绞尽脑汁,还是茫然不知所措。
有一天,当他泡在一满盆水里洗澡时,发现水溢了出来,同时感到身体的重量在水中也减轻了。忽然一个闪念使他联想到,溢出水量的体积等于他身体浸入水中的那部分体积。那么,如果他把王冠浸入水中,根据水面上升的情况,他就能说出王冠的体积。他将王冠的体积与等量金子的体积进行比较,如果两者体积相等,就证明王冠是纯金的;假如王冠内掺有银子的话,王冠的体积就会大些。想到这里,他抑制不住自己的喜悦的心情,猛然从浴盆中跃出,赤裸裸地奔到叙拉古的大街上,径直向皇宫跑去,他边跑边喊:“我知道了!我知道了!”故事的结局是王冠确实被掺入一部分银子,造王冠的金匠被处以死刑。
这就是阿基米德发现浮力原理的故事。
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