最新力量八年级(优秀8篇)

  • 上传日期:2023-11-12 08:56:19 |
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总结是一种很有意义的工作,它可以帮助我们及时发现问题和不足,并做出改进。如何写一篇完美的总结,需要我们对自己的表现有清晰的认知。以下是一些团队合作的经验总结,欢迎大家一起学习进步。

力量八年级篇一

青松伸开自己的臂膀,在山巅拥抱蓝天;小麦和同伴紧紧相位,密密地铺满原野。雄鹰张看翅膀,拍打着阳光,追着风翱翔;骏马伸颈嘶鸣,飘舞着鬣鬃在草原上奔跑。啊!到处都充满了生命的气息,那顽强的生命力激励着我们前进。

生命,是个永恒的话题,不同的人对生命有着不同的理解。但生命对我来说,他是阳光下一树树的繁花,是明媚的人间四月天,是舞动在风中的精灵。每一个生命有每一种生命的语言,每一个生命有每一个生命的精彩!

生命,让我想起了以前学过的两篇文章—《蝉》和《贝壳》,都是些生命的,还记得《蝉》中这样写道:“它为了生命延续,必须好好活着,哪管是90年,90天,都不过要好好地活过。”一想到这,觉得我们的生命也应该向婵那样,不管生命有多么短暂,我们都要好好的活着,不仅要活着,还要活得一丝不苟,活出自己的人生价值。生命总是色彩斑斓,每一种生命都有属于自己的意义,我们要把流光溢彩的生命展现给世界,那彼此不同的生命光耀就是人生中不可缺少的篇章。

在人生的道路上,我们只有一次生命。我们的生命不该受到约束,限制,我们的生命要炫出自己的颜色,开出自己的独特的花朵。我们只是我们自己,应长成自己应有的形状,这样才能挥洒出自己生命的风采。生命应该只有自已来主宰,我们要把握生命,在人生短暂的征途上,留下自己的脚印。即使那征途崎岖不平,我们也要活得精彩。

我想,只有把努力与汗水献给生命,这才使我们该有的魅力人生,这才是我们生命的真谛。

力量八年级篇二

小时候听妈妈说燕子没良心,正因为我急于想知道为什么,妈妈也就讲开了:因为,当燕子回南方时,老燕子飞不动了,只好要小燕子背着,回南方有一个太平桥,桥下有波涛汹涌的水,当小燕子背着老燕子过这水背不动的时候,小燕子就把老燕子仍到了大海里,自己只顾着自己飞走了。可是那天下午,我又觉得压根,事实不是这样的。

我家的客厅窗户外面有一个燕子窝,靠着那绿绿的墙,白白的顶,综色的燕子窝在那里显得耀眼无比,差不多快三岁了!

那天下午我去看它们时,发现燕子窝里有三只小燕子,六只圆不溜秋的小眼睛死缠百赖地盯着某一个地方时,从它们眼神光里透露出一种可怜的乞求。尖尖的嘴巴一直不停地使劲叫唤。叽叽喳,叽叽喳,当你明地听听像是错乱不杂的嘴巴的叫声,可是,当你眼睛闭上,细细的倾听他们的叫声的时候,你会觉得像音谱那样有回味,那样深不可测,好像要急于一切的把你带入你自己的世界。

不一会儿,鸟妈妈回来了,披着一件黑色斗篷,光滑的衣服直垂到尾巴,像涂了腊一样闪闪发光。鸟妈妈的嘴里只雕着二条小虫子,右脚停在燕子的窝上,左脚抓着那黄色的墙壁,身子紧紧地贴着小燕子门,不紧不慢地将食物提给它们,小燕子们的嘴巴张的大大的,你挤我拥,一副争先恐后的样子,好像几天几夜都没有吃饭了,可是,这么点食物只够它们塞塞牙缝,于是,鸟妈妈又出走了。

小燕子耐心地盼着它们的妈妈回来,不时地还尖叫几声,一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了`````````。小燕子们仍然很有耐心,而我就有一些不厌其烦了,可小燕子们并不放弃,继续等待着,我想,这就是母爱的力量吧!

力量八年级篇三

第十二届全国人民代表大会第一次会议和政协第十二届全国委员会第一次会议,于3月在北京开幕。我们要以两会精神为动力,不断深化改造,努力成为一批新新大学生党员。

我认为我们要认真学习、深刻领会好两会精神。两会是在全国人民深入贯彻党的十八大精神的重要时刻召开的重要会议,全面体现了党的十八大精神。两会高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实科学发展观。坚持稳中求进,促进经济平稳较快发展;坚持改革开放,推进制度建设和创新;坚持以人为本,推进以改善民生的社会保障、医疗卫生、教育、文化、廉租住房等为重点的社会建设;坚持扩大内需,推进调整投资和消费关系。认真学习、深刻领会、切实贯彻好两会精神,就能做到科学发展、持续发展、人与社会和谐发展,促进经济社会又好又快发展。

同时要以两会精神为动力,进一步推动学习建设。落实两会精神,关键是要落实到每个同学的行动中。首先是要摆正好自己的位置,努力提高个人能力水平及学习自主能力。

为此,本人将着力从以下几个方面严格要求自己,努力在学习和实践中做到将自己的个人价值和社会价值的实现统一起来:

使自己能够在改革开放的浪潮中能鉴定好与坏、甄别正与邪;自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀,从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。

在工作上,我要不断的勤奋努力。当今社会处于一个以信息作为重要生产力的时代,谁掌握的知识,谁就拥有了进步的阶梯。因此,要扩大自己的知识面,提高自己的某个领域的精深程度,争取做到独当一面,保证高效率地完成任务。我还将及时认真地为自己充电,更新自己的知识结构,把最前沿的知识运用于实际生活中,使自己不会在飞速发展的信息社会中落伍,以便在今后的工作岗位上发挥自己更大的潜能,顺应社会发展的需要。

力量八年级篇四

生命是无价的,生命的力量是无穷的,不要随意轻视任何一个生命,生命是需要我们去尊重,去呵护。

我曾经听到过一个故事:三个农民去种地,后来觉得太热了,就去山洞休息,可这时突然发生了一场地震,三个农民被困在山洞里,洞口被塌下来的石头堵住了,洞里的氧气越来越少,三个农民一边挖石头一边想:“救援人员马上就来了。”不知过了多少时间,当救援人员赶到把他救出来时,救援队长问他:“一般人在这种情况下,只能坚持三四天,而你们却坚持了几十天,这是为什么?”其中一个农民回答说:“因为我们一直相信,会有人来救我们的。”

不只是人,其它生命也是如此。有一次我在写作业,突然有一只蚂蚁在我书桌上爬过,我看到他就想做个小实验,用小玻璃把四周围起来,把上面也堵起来,把上面也堵起来,看他会不会闷死,可是,我却看到小小蚂蚁不顾一切地向前冲,一次,两次,三次……都不行,可能这时它已经受伤,但它还不放弃,它停了一会儿,又继续往前冲,奇迹出现!一块小玻璃倒了!小蚂蚁爬了出去,我惊呆了!一个小蚂蚁竟能撞倒一片玻璃,从它的身上,我知道了对渴望的生命力量。

生命只有一次,万物都有生命,让我们珍惜生命,让有限的的生命,绽放出无限的光彩吧!

力量八年级篇五

大家应该还记着,四川那次大地震是就有许多杰出人物。这其中就有许多少年儿童。比如说9岁的许中政,他是四川省都江堰市新建小学三年级学生。地震后,许中政在废墟下被挤在桌椅架起的空隙中,受了轻微的皮外伤。他和小伙伴们说着话,隐隐听到废墟下的邹老师的声音,她在数“一、二、三”让大家一起喊救命。老师的声音让许中政他们增添了勇气。许中政劝周围的小伙伴“不要怕,周围那么黑,就当我们在做游戏,看谁最勇敢不怕黑!”随着时间的推移,他觉着肚子饿,口渴的厉害。当他因饥饿睡醒过来时,就用嘴去啃那硬硬的桌子,把桌子当成了方便面。就这样他一直坚持着,并带着同学们唱起了《中华人民共和国国歌,歌声从废墟中传出。紧张救援的消防官兵迅速赶了过去,从洞口递进两瓶矿泉水,许中政却把水递给了别的同学,自己则使劲地舔着干渴的嘴唇。他们很快便得救了。同学们,许中政的故事是多么感人啊!他这种求生的欲望,促使他鼓起勇气去面对发生的一切事情,这就是生命的力量!

力量八年级篇六

5.12汶川四川大地震里,就有爱的力量。在网上,消息和图片以及视频不断传来,而其中一则视频,更让我难以忘怀:视频的第一画面,是一座已经坍塌的楼房,这个地方曾经是一座美丽的校园。在坍塌的瓦砾堆中,一张稚嫩的小脸出现在眼前。那是一个一二年级左右的小女孩。经过了一天的掩埋,小女孩的脸由于过度饥饿和缺氧,原本红润的小脸已经变成了黑黄黑黄了。在她的脸上,依稀可以看见哭过的泪痕,还有那淡淡的绝望。小女孩的嘴巴还在一张一合,可是在视频中却听不到她的声音,想来小女孩在被废墟掩埋时曾经哭喊、求救,嗓子已经变哑了。看到这个小女孩,我心中很是感慨。四川的大地震,导致数以万计的人民围困在废墟中。他们和这位小女孩一样,在瓦砾堆之中无法自救,如果官兵不及时抢救他们,这些人民的生命将岌岌可危,受到死神的压迫。这时,只听一阵大喊:“这里有人!”一群官兵奔跑而来,激动地实施抢救工作。小女孩的脸上顿时充满了喜悦,大声叫着:“快来救我!”一位官兵低下头,对小女孩说道:“小妹妹,我们正在救你。你不要讲话,好好待着,耐心等我们!”小女孩听话地不讲话了,眼巴巴地看着官兵们。由于小女孩在废墟的里层,如果动用一些抢救的机器,可能会使废墟再度坍塌,危机小女孩的生命。不能动用机器,官兵们就围成一个圈,趴下来用手来刨着瓦砾。此时已是凌晨一点,这些官兵们已抢救了多个坍塌地点,早已累的不行了。可是,只要自己松懈一秒,那么困在废墟下的人民就有可能面临死亡的危险!为了受灾人民,自己苦点、累点,根本不算什么。官兵们就是秉着“早进一秒就可能多救一人”的信念,不间断地抢救着受灾人民。这时,小女孩周围的瓦砾终于被官兵们清理完了,小女孩成功地被解救了出来。

力量八年级篇七

随着水流滑落到泥土的弧线,我的目光停留在一只灰色的短短的爬虫身上。它正躲在一片嫩叶下,慢慢蠕动,却又不像在前进。

我的脑袋像被人猛地敲了一下。于是我挣脱了幻想的蛛网,重新低下头凝视这只灰色的短短的小虫。

它仍就一动不动,似乎躯体的颜色在慢慢变淡。

我舒展开早已麻木的手脚,将目光移向别处。咦,那是什么?我询问自己。

顺着茂盛的花草,拨开嫩绿的枝条,所有的注意力都集聚到嵌着一颗晶莹透亮的小水珠的叶片上——一只小小的、小的不能再小的幼蝶正蹲在那儿,迎着温暖的阳光,晾晒着那对美丽的翅膀。这阳光,似乎带着父亲的抚摩,带着母亲的慈祥,不仅注意到了这只幼蝶的存在,还为它拂去潮湿以及恐惧。

我有点惊异,再望向那只灰色爬虫,这时,我才发现原先爬虫的身上有一段裂痕,现在它已是一个空荡荡的躯壳,它已经用短暂的牺牲和疼痛,搏得了一对美丽的翅膀,在花丛中自由飞翔。

我寻找着那只幼蝶,不同的是,这一次,比原先多了几分敬意。我用两指的指尖轻轻捏住它那美丽的高贵的双翅,推开窗玻璃,放了手,任它追向另一些同伴,让它们一起投入花儿温柔馨香的怀抱。

这是什么?我再一次询问自己。

我的心灵深处有了响应,它告诉我:这是生命的力量。

在我国的文化史上那些诗人、文学家是不可缺少的!让那一双双呆滞无奈的眼睛不再流泪。生命的力量"监督着他们改好听写、背熟课文已经是12点了,那热腾腾的午饭早就凉了。无论何时,无论何地,我都会珍藏春节带给我的一切美好?这样的效果,虽是不可企求的,但毕竟是坚持者才会得到的待遇。

力量八年级篇八

我常常想生命的力量是什么呢?生命,它如夏花般绚丽。生命之花是刚毅的,它让人思索,让人感受,让人倾听,只要有毅力,有信念,它能克服任何困难,创造奇迹。

每年春天,我家的小区的草坪里长出了一片绿油油的小草,来探索这个缤纷的.世界。可是冬天来了,一场大雪使它枯萎了。人们一把火又把草烧个精光,表面上小草已经完全被烧毁。第二年春天,又有一批小草冒出来,慢慢地,它们把小区的草坪染成了绿色。啊!那一棵棵不起眼的小草居然有顽强的力量。真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

我在电视上看了一个真实的事情。一个伐木工人照常去森林里伐木。他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时,树干反弹重重地压在他的右腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。他试图把腿抽出来,可办不到。大山里人迹罕至,别无他路。他狠了狠心,拿起电锯,对准自己的右腿,自行截肢……伐木工人把腿简单地包扎了一下,决定爬回去。他忍着剧痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷过去,又一次次地苏醒过来,心中只有一个念头:一定要活着回去!这就是生命的力量!

小草的生命力多么的顽强呀!伐木工人是多么的热爱生命呀!即使锯掉右腿也“一定要活着回去!”他们生命的力量如此强烈,如此鲜明,这种力量让人震撼!我们应该学习他们那种热爱生命的可贵精神!生命宝贵而短暂,我们要珍惜生命!要像张海迪、海伦·凯勒一样创造奇迹,用有限的生命,做出对人类无限的贡献!

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