最新毕业论文现状分析范文汇总(大全9篇)
- 上传日期:2023-11-19 04:33:03 |
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毕业论文现状分析范文汇总篇一
摘要:中职会计专业作为一个历史悠久的传统专业,为社会提供了丰富的优秀人才储备。随着国家对中职教育的重视,中职院校招生规模不断扩大,课程改革也随之深入展开。而国家会计政策法规改革力度的深入,使现行的中职会计专业课程设置与用人单位岗位需求之间的矛盾日益突出。为此,本文首先分析了中职院校会计专业课程建设存在的问题,然后针对这些问题提出相应的改革对策,以期对中职会计专业课程改革有所助益。
关键词:中职;会计专业;课程改革。
一、中职会计专业课程建设存在的问题。
(一)课程体系缺乏职业教育特色。
目前,中职会计课程仍沿用传统的学科本位的课程体系。而传统的基础课、专业基础课、专业课三段式的课程体系,侧重于学生理论基础知识的教学,忽略了中职教育的职业性,学生很难将理论与实践相结合。中职教育属于职业教育,其培养目标要突出“职业性”要求。在我国,往往是教育界的专家和学者进行课程设置和开发,真正掌握实践经验的企业人员却没有机会参与,甚至没有机会提供相应建议。久而久之,市场需求与课程的设置偏差越来越大,导致中职学校的毕业生难以掌握胜任岗位的能力,企业的需求便继续被搁置。此外,多数学校的实践课程过于形式化,认为学生的实践能力可以随理论知识的习得而获得,但实际上学生在学习理论知识时,对会计职业系统的认知含糊不清,很少有学生能将这些理论知识与现实中的会计工作建立起直接联系,所以必须采用新的课程体系来代替传统的学科课程体系,以便更好地开展特色职业教育。
(二)课程内容滞后,与实际任务联系不紧密。
随着我国综合国力的不断提升,各项建设事业蓬勃发展,经济的发展更可谓一日千里。新经济形势的出现促使我国现行的、与会计相关的法律法规、政策、制度也不断发生变化,与此同时,适应经济形势的新型会计业务如雨后春笋般破土而出。然而,中职院校会计专业课程模式却未能及时做出反应,传统的旧课程模式无法与之匹配,当下经济社会发展对会计专业的需求远远超出了课程内容的范围,会计专业化教学满足不了会计实际工作岗位业务的需求。加之会计各专业课之间缺乏有效衔接、渗透和融合,内容上也存在交错重合,学校教学与会计工作岗位的矛盾不断加大。此外,市场上种类繁多的会计类教材应运而生,但这些内容新奇、独特,很难及时被传统的中职会计课程吸纳,这就给教师教学和学生对新事物的学习带来了一定困难。
(三)课程教学方法传统,缺乏创新。
当前,大多数职业院校在口号上强调理论与实践相统一,实际上仍以理论教学为主,忽视实践教学。相当一部分学校仍采用传统的教师台上教课、学生下面记笔记的形式开展理论知识教学。一些中专生由于缺乏良好的学习习惯,逻辑思维能力又差,本来学习积极性就不高,加之传统“填鸭式”的教学难以形成教与学的互动,导致这部分学生彻底失去了学习兴趣。对于实践性课程,学校未给予足够重视,设置的课时相对偏少,无法开展以实践教学为中心的、与学生学习能力相符的多元化教学。从表面上看,会计实务操作、会计电算化实训、毕业顶岗实习等实践环节似乎很完整,但在实际教学中各个实践环节难以真正得到落实。比如,一些学校的会计电算化实训教学,学生只是根据教师提供的视频资料简单了解操作的步骤,很难真正体验现实操作中可能遇到的问题,因而缺乏真正的职业情景体验,体会不到会计岗位的重要性。另外,由于会计专业的特殊性,在毕业顶岗实习阶段,多是学生自己联系单位,很多学生抱着应付的态度,几乎没有参加实习,学校无法有效评价学生的实习效果。
(四)课程评价方法单一,与实践缺乏联系。
目前,中职学校课程评价方式多采用传统的“总成绩=平时成绩+试卷成绩”的考核方式,平时成绩根据出勤、听课、作业完成情况进行评价;期末考试多数情况下仍采用传统的闭卷考试形式,试卷内容多为理论知识考查,重点测试学生对理论知识的掌握程度,不重视对学生职业技能掌握程度的检验,未体现出职业教育的职业特色。这种基于应试教育的评价机制不利于调动学生的学习积极性,导致培养出的学生能力单一,综合素质薄弱,缺乏一定的创新精神与实践能力。另外,在评价过程中,真正需要考查学生职业能力的企业人员并没有参与评价,而是由任课教师自主评定学生的表现,忽视了学生职业能力评价最终要以企业认可度来衡量的事实。这种单一的评价方式与社会实践丝毫没有衔接,造成学生的学习效果和能力得不到正确评判,企业在选取职员时,无法找到更有效的择优依据,以致双方在彼此选择时困难重重。
二、中职会计专业课程改革对策。
(一)构建与专业培养目标相适应的新课程体系。
由于中职学生生源的特殊性,学生学习基础较差,学习能力较弱,认知水平参差不齐。所以,应根据实际需要适当降低公共基础课程的学习标准,优化公共基础科目,适当开设必要的专业发展选修课程,促进学生专业能力的发展,提高学生的综合素质。学校需要根据地方经济的发展特点以及中职人才培养目标,制定培养技能型人才的方案,基于会计专业教学的特点,结合专业技能、岗位能力和综合素质的`要求,对会计专业的理论教学体系进行重新构建。例如,将会计专业理论知识有机渗入到专业技能与岗位能力中,让学生掌握通过技能与能力实现对这些抽象的知识内化,并以此为出发点,在职业化道路上发掘新的知识,不断强化各方面的综合素质。
(二)及时调整更新课程内容,密切与实际任务的联系。
一方面,中职会计专业课程教材要按专业岗位模块的具体要求进行编写,摒弃传统的以技术学科为核心的教材编写模式,在融合现行教材的基础上,具体阐述每个会计工作岗位任职人员应具备的基本知识和职业能力。另一方面,国家制定出的新规范措施和会计法律、法规、制度以及相关细则,在一定程度上为我国会计行业发展指明了方向,提供了一定的理论基础。因此,中职院校应根据当下具体的需求开展“活教材”编写,使教材更像一个现实存在的良师益友,可以随时向学生提供最新、最鲜活的案例解析。此文,随着科技的进步,未来教材内容的实时性与学生的实际任务之间的联系将更加紧密,每个学生和会计工作者都可以成为教材的一部分,将自己的能力与实践经验通过“电子教材”分享给更多需求者。
(三)积极开创全新的教学方法,全面兼顾学生综合能力发展。
由于会计专业教学内容枯燥乏味,教师要结合学生自身的特点以及职业课程的要求,运用灵活多变的教学方法,调动学生的学习积极性,逐步培养学生的学习兴趣,实现因材施教。例如,“任务分割法”,即教师把复杂的教学内容分解为一个个简单的任务,通过任务驱动的方法,提高学生学习主动性。首先,教师要根据学生的不同性格特点以及学习状况将学生分组,然后下达任务书,明确工作任务和考核标准,学生在教师引导下分析问题并制定任务方案,通过一系列的交流与互动,最终拟定最优方案。整个教学过程始终“以学生为中心”,尊重学生的主体性,使其在运用会计专业新知识的过程中形成自主观点意识和创造能力,并逐步获得成就感,建立学习自信心,不仅有助于教学活动顺利开展,而且有助于学生形成良好的学习习惯。
(四)建立健全课程评价体系,改革考试、考核方法。
中职会计专业的课程评价应立足于企业对学生职业能力的检验。新的课程评价可分为三个方面。首先,对于基础课程的考核,更多地发挥学生的主观能动性,采用笔试考试成绩加平时量化考核成绩的方法,侧重于量化考核成绩,使学生能够自主评价自己的学习,从而进一步强化自主学习意识。其次,对于会计专业课程,可以通过多种方式进行考核,比如,“证书认可”“会计专项技能大赛”“专题报告会”等。最后,对于岗位技能模块课程的考核可以与顶岗实习相结合。企业是中职毕业生的最终归宿,企业人员对学生的评价有着至关重要的作用,因此,由企业人员主导中职生职业能力评价能够更好地检测学生的岗位技能,为学生将来就业打下基础。此外,还要坚持育人为本、德育为先,对会计专业学生进行职业道德素养评价,提高学生的诚信意识。
三、结语。
教育的深化和经济的发展共同推动了中职会计专业课程改革。当前,广大中职院校要牢牢把握中职教育的职业化特点,依据企业新的职业能力需要,将学生培养成理论知识扎实、职业能力强、符合社会需求的复合型人才。
参考文献:
作者:陈晓星单位:福建省长汀县职业中专学校。
毕业论文现状分析范文汇总篇二
摘要:文章从成人学生知识基础、指导教师、写作过程监控等方面,分析了成人高校学生在毕业论文写作中存在的伪造、抄袭、专业水平低下等问题及原因,并从提高学生认识,转变教师态度,加强对学生写作过程及结果监控等方面,提出了解决这些问题的对策。
关键词:成人高校 毕业论文 问题 原因 对策
毕业论文是高等学校学生离校前上交的最后一份答卷,是高等教育教学成果的体现。成人高等教育亦是如此。随着信息化社会的发展和各类媒介的不断出现。成人高校毕业论文伪造、抄袭、专业水平低下等问题越来越多,并且缺乏行之有效的解决方案。因此,在成人高校毕业论文整体水平本就不高的情况下,解决成人高校学生毕业论文存在的问题势在必行。
(一)学生基础薄弱,思想上不重视
成人高校学生多数为在职学生,入学时的学历多为高中、职高、中专或技校。加上入学后的工学矛盾、成家立业、孩子教育等问题,接受高等教育的质量就大打折扣。年龄大的学生社会阅历多,但基础知识不扎实;年龄小的学生刚离开校园又自主性差,導致了思想上对毕业论文重要性的认识不够。同时成人学生身兼多种社会角色,思想上对于毕业论文环节并不重视,认为是走过场,糊弄的·心理占多数。
(二)选题不会推陈出新,格式不规范
在毕业论文工作布置时,学校都会要求学生运用专业知识并结合各自工作实际进行选题。但是由于学生前期对专业知识的学习不到位,材料积累较差,因此学生选题时就很被动,选题时具有盲目性,选题的相似度较高。选题不是过大就是对已有文章进行简单的模仿,没有结合个体的实际进行恰当的选题。
在毕业论文撰写过程中,虽然学校已经明确告知学生毕业论文的格式和写作要求,但学生仍然不按要求去做,根据自身的理解改变论文格式,无视写作规矩等现象严重。
(三)论文抄袭率居高不下,抄袭现象严重
随着信息化社会的不断发展,学生投机取巧的心理越发严重,在应付完成毕业论文时大量的摘抄,拼凑完成质量较低的论文。甚至拥有自己的见解和主张的自写部分不到10%,更有甚者全文摘抄。而小部分教师在这个过程中并没有纠正学生论文写作过程中的不正之风,相反迎合了学生,降低了论文评审标准。
(四)教师指导流于表面,没有深入进行指导
毕业论文环节,不仅是学生独立创作的过程,也是学生、教师进行互动沟通的过程。学生由于工作忙、家庭负担重等情况,没有时间和精力去深入研究所读专业的内在知识。因此,教师对学生毕业论文的指导,以及与之进行的毕业论文相关内容的沟通,直接关系到学生毕业论文的水平。然而,由于成人高校教师教学任务较多,自我提升和教科研活动占去部分时间,因此对学生的指导有时只是流于表面。有的教师认为,学生本来就基础差,指导得再好学生也领会不了,也不能达到提高毕业论文质量的目的,索性就不进行深入指导。从而造成了学生应付教师,教师逐步降低要求的恶性循环。这是成人高校学生毕业论文质量差的又一个因素。
(五)写作过程监控措施不完善
由于成人学生社会性比较强,在毕业论文撰写过程中,并不能保证与指导教师经常见面,只能通过电话、网络、邮件等形式进行论文指导。这种非面授形式影响了教师的指导效果。也由于时间、地域等因素,导致了指导教师不能及时纠正学生在毕业论文撰写过程中的偏差,适时给予正确的指导建议,减弱了指导教师对学生整个毕业论文实践环节的监控。
解决现有问题的关键在于如何建立一套科学可行的毕业论文考核机制,满足成人高等教育对人才培养的要求,同时兼顾专业特点、职业特点和应用效果,从而达到最终人才培养的目标。从某种意义上讲,绝大多数成人学生并没有能力去完成一篇高质量的论文,而成人高等教育的目的不是把学生培养成撰写论文的高手,而是要通过提升学生的综合素质,把所学相关专业知识应用于实践工作中。在这个过程中,除学生自身的问题外,学校的管理方法和教师的指导作用也不容忽视。
(一)让学生充分认识毕业论文的重要性
学生自身怠惰是毕业论文工作首先要抓的'重点工作。学校要利用各种机会给学生强调毕业论文实践环节的重要性。建议将原倒数第二学期期末布置毕业论文工作,提前至学期初,并设置相关课程赋予相应的课时来给学生普及如何写好毕业论文,如何运用所学专业知识,什么样的论文是好论文,如何能写出自身特色,表达自身观点等等。在提高思想认识的同时,将撰写论文前应掌握的专业知识给学生进行系统梳理,缓解学生的畏难情绪,用通俗易懂的语言把要求传达给学生。
(二)转变教师态度,扩充指导教师队伍
指导教师对于毕业论文辅导工作的态度和自身的素质直接影响着最终的指导效果。加强对指导教师的引导和培训,从教师层面提升毕业论文实践环节中的指导质量。要保障师资规模,规定教师指导学生的数量,一位教师的指导数量不能一味增加,要有科学性和合理性。除加大对专职教师的培训外,要加强对专业背景相近、责任心强和有指导能力的教辅人员的培训,扩充指导教师队伍,增加覆盖面;也可聘请相关领域的专业人士担任指导教师,让指导工作真正使学生受益。
(三)帮助学生做好选题工作
选题是学生开始毕业论文写作的第一步,指导教师要帮助学生找准方向,避免学生初期盲目选题,后期随意变换选题。选题时要注重现实性,要有实例,贴近学生工作,要通过范文来向学生传达正向信息。让学生尽量选择自己熟悉的领域进行深入研究,避免假、大、空的现象出现。只有源头工作做好了,后面开展写作才不会偏离方向,导致不会写、写不下去的情况。
(四)加大毕业论文指导力度,注重过程监控
教师指导的分量举足轻重,毋庸置疑。在毕业论文指导周期内,应注重过程监控和适时反馈,积极探索有利于教师指导、操作性强的考核体系。在运用多种平台进行指导时,网络指导和电话沟通要留有痕迹,让学生能够真正知道修改方向,避免指导后仍不知所措的现象。应适当加大面授的比例。语言比文字性资料更能准确表达指导教师的意思,学生如有疑问或理解偏差可以当场提出,避免发生因为歧义引起的反复修改现象。这样在学生写作的各个环节中都能及时把握其论文写作动态,很大程度上能掌控学生毕业论文写作进程,同时指导老师不能拖沓,要及时回复学生,及时作出批示。给出指导建议。
(五)注重对学生写作能力的培养,提高写作水平
为了使学生撰写的论文做到论点鲜明、层次分明、语言通顺,就需要将写作能力的培养贯穿于学历教育始终。由浅入深、由简到繁,让学生有一个梯度上升的过程。建议开设《写作》课程,在写作技巧和方法上给学生进行指导,最终帮助学生了解毕业论文的撰写方法,降低学生对毕业论文的惧怕心理。提高写作能力是一个潜移默化的过程,不能一蹴而就,除开设正规《写作》课程外,还要落实在各学期教学的实际训练中。
(六)遏制抄袭现象,降低抄袭率
现阶段,“抄袭”对于部分学生来讲不以为耻,反以为荣。为了遏制这种现象,降低抄袭率,首先要培养学生信息收集整理信息的能力,教会学生恰当使用参考文献。很多学生不知道如何使用文字和数据资料,不明白应该使用到什么程度,不会将资料变成自身论文中的内容。因此教师在指导过程中应该教会学生如何去收集和整理有效信息,恰当的运用到自己的毕业论文中。其次,要加强对学生论文的结果监控。积极利用各类论文查重软件对学生论文进行查重作业,重复率高的论文一律打回重写,并给予学生严重警告,从结果上严格把关。第三,平时要加强对学生的思想教育,提高学生的思想认识,树立“抄袭100分可耻,原创60分光荣”的廉耻意识,从思想上杜绝抄袭的萌芽。
总之,毕业论文的相关要求和完成毕业论文所需掌握的知识应该让学生尽早知道,撰写毕业论文的技能培养应该贯彻于教学过程中,在毕业论文撰写的各个环节上强化教师的指导作用,如此“三位一体”才能更好地解决现有毕业论文环节存在的问题,逐步摸索出适合指导成人高校学生的毕业论文撰写的工作模式。
毕业论文现状分析范文汇总篇三
[1]赵阔。中国农产品贸易现状及发展策略分析[j]。辽宁经济职业技术学院・辽宁经济管理干部学院学报,,65(1):11―12。
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[5]张亚平,曹晓惠。转基因农产品国际贸易及我国政府安全管理体系构建[j]。商业时代,,(28):102―103。
毕业论文现状分析范文汇总篇四
电子商务是新时代的主要特征之一,电子商务优势在于消除了商务伙伴之间的时空差距,将各个企业独立存在的信息以最便捷的方式连结在一起,从而真正建立起一种贯穿于企业之间的协作,以此获取利润和份额的最大化。
电子商务对国际贸易的影响主要表现为有以下几点.。
1.1促进国际贸易方式改变电子商务下的国际贸易方式与传统国际贸易方式不同,主要表现在贸易运作模式、贸易方式类型和流程三个方面。在国际电子商务中,交易各方以电子方式来达成和进行国际贸易交易产生了新的贸易方式类型划分,即分为完全国际电子商务和不完全国际电子商务;同时,改变了以纸面贸易单据(文件)的流转为主体的传统国际贸易流程和交易方式。
1.2促进国际贸易模式改变电子商务引起市场营销的巨变,促进国际贸易营销,产生新的市场营销形式——电子营销。国际贸易电子营销具有互动性、整合性和定制性的特点,其有效的增强了客户参与选择的主动性i利于企业和客户相互的了解;紧密了企业和客户之间的关系,能够充分体现以客户为出发点及企业和客户不断交互的特点,它的决策过程是一个双向链。
2电子商务带来网络贸易的优势。
2.1网络贸易将会大大降低买卖双方的交易买卖双方通过网络直接接触,无需贸易中介的参与,减少了交易的中间环节;参与交易的各方只需支付较低的网络和费用就可存储、交换和处理信息,节省了资金,降低了成本:全球性开放网络降低了市场上的搜寻成本.在网上直接传递电子单证,既节约了纸单证的制作费用,又可缩短交单结汇时间,加快资金周转,节省利息开支。
2.2网络贸易提高了工作效率现有网络技术实现了商业用户间标准格式文件(如、提单、发票等)即时传送和交换,买卖双方足不出户就可在网上直接办理订购、谈判、签约、报关、报检、租船订舱、缴税、支付结算等各项外贸业务手续,大大缩短了交易时间,使整个交易非常快捷方便,从而带动了、海关、、等有关部门工作效率的提高。
2.3网络贸易有利于企业增强竞争地位公司和厂商可以注册域名,在internet网上建立自己的'网站,通过网页介绍产品、劳务和宣传企业形象,有利于扩大企业知名度,开拓海外市场和提高国际竞争力。此外,网络贸易无时间、地域的限制,受自然条件影响小,可以进行“全天候交易”,把产品推向全球,增加贸易机会,同时又有助于及时、;隹确地掌握市场动态,密切同客户的业务联系,提高其市场竞争地位。
3我国在中发展商务的对策。
3.1加强基础设施建设电子商务是网络技术发展的产物,它对网络基础设施有很高的要求。与发达国家相比较,我国在信息基础设施建设上明显投入不足、基础薄弱,而我国在信息基础设施方面的落后,有可能使我国失去电子商务给发展带来的机遇,在竞争中拉大与发达国家的差距。因此必须加快我国在信息基础设施方面的建设。
3.2完善我国国际贸易领域电子商务的法规电子商务迅猛发展,而相关法律制度、运行规则则相当滞后。国家应该围绕电子信息安全措施、准入制度、认证制度、结算、知识产权保护、交易权益保护等问题,及时制定新的制度、规则,尽早将电子商务纳入法制轨道。
3.3加强人才培养我国应该建立起国际电子商务人才培养体系。首先我国的高校和部门应该承担起培养这方面人才的重任,建立长期性、体制性的人才培训计划。其次,应充分发挥我国办学力量,针对市场对这方面人才的需求,加大培养电子商务人才的力度。
3.4积极参与国际合作与对话电子商务打破了时空界限,加快了全球经济一体化进程。面对电子商务带来的诸如关税与、统一商业代码、知识产权保护等一系列新问题,各国加强了对话与合作。这些对话活动不但直接影响着电子商务下新贸易规则的制定,决定不同国家、地区之间的利益分配,而且加强了各国与世界的交流,提高了各国电子商务的国际兼容性。对此,我国政府应予以足够重视。
总之,电子商务为国际贸易提供了一个方便的交易与信息传输的平台。随着世界经济一体化、全球化进程加快,国际贸易信息电子化以及电子商务的应用愈来愈成为国家和企业与国际接轨的重要方式,新型的国际贸易运行方式对于我国扩大贸易机会、提高效率、降低、增强企业竞争力和应变能力将发挥重要的作用。
毕业论文现状分析范文汇总篇五
管理学把一定条件下厂商追求的最小库存为“零库存”管理,其实有点形而上学和走极端了,且不说这种零库存能不能在现实当中有效地实现,即便是实现了,也和之上两种情况(囤积居奇和赢得时间)不符。
有时候,库存的成本只是被转移了,而不是被真正地消除了。当原材料变成半成品的时候,通常生产厂商无法做到每一个工序都零时间间隔地连续生产,储存是一个必不可少的工序环节,只是储存的时间长短或者由谁来储存的问题。
在生产周期比较长的生产过程当中,储存是一个大问题。例如节日商品,早在节日到来之前就存在零售商的仓库里了。西方的圣诞节礼品现在很多都在中国生产,但是生产商是在每年的春末夏初季节就接到远在十二月份的圣诞节用品订单并且开始备料生产了。
生产服装的企业大多都是冬做夏装、夏做冬装。
生产果蔬制品的企业,往往会在果蔬上市的季节大量采购原料进行囤积。
在通常情况下,我们作为消费者在商场里买到的货品,都可以看作是“库存品”,否则我们会常常面临“短货”的局面。消费者不能够总是像在餐馆点菜吃饭一样站在生产线的端头等着拿刚刚包装好的商品。而餐馆里的零库存销售,也不过是成品的零库存,而在原材料和半成品方面,餐馆通常也是不打无准备之仗的。
还要配备足够的区域临时堆放下线的产品,而不是直接把它交付给购买者。
如果某个生产环节被“独立”出来实现了真正的“零库存”,那么通常是以增加上下工序其它环节的库存以及增加物流成本为代价的。一些大的零售商,为了减少自己的库存成本而又不影响供货及时,往往会利用自己的强势要求供应商建立充足的库存,把自己的赢利建立在供应商的风险之上。
中国汽车行业曾经推行过一场“零库存”的管理革新,但是,实际的实行当中却流于形式主义,根本上没有实现所谓的零库存管理。
某电视节目做了一期赞美中国重汽集团如何通过零库存管理提高企业效益的节目。却原来中国重汽的零库存管理,不过是把原来自己管理的仓库出租给自己的零部件配套厂商使用而已。这档节目把重汽的这种零库存管理列为重汽从困境中起死回生的重要措施之一,重汽的书记对着记者和镜头无不自豪地说:我们减少了成本和资金占用。
众所周知,所有的成本最终都会转嫁到消费者所购买的最终产品上去,否则这个产业一定无法生存下去。但是,在重汽的整个产业链上,仓库还在那里,仓库里的零部件依然堆积如山,只不过现在不是由重汽亲自管理罢了,而且看上去还有租金收益,可谓一举两得,但实情不过是掩耳盗铃自欺欺人。有些厂商不是把原来的仓库租给零部件供应商,而是“邀请”供应商在自己的装配线附近自建仓库,以保证随时随地地提货需求。
汽车行业普遍推行的4s店服务网络,如果4s店内经常告知用户没有配件,要等待工厂安排生产之后才可以提供维修服务的话,相信不久生产工厂会陷于真正的无须库存的局面――没有客户买车,用不着生产了。
在终端产品兴隆的时候,零部件供应商通常会“乐意”接受下游龙头企业租用其仓库或自建仓库的“邀请”,但是当整个产品链的销售终端出现问题的时候,或者供应商的资金被占用过大难以负担的时候,他们也会做出真正的“零库存”管理――停止供货。重汽就在低谷时期遇到过这种墙倒众人推的情况。当供应商告诉装配厂商自己的仓库里是真正的“零库存”的时候,以零库存管理为骄傲的装配厂商就再也“骄傲”不起来了,整个一个叶公好龙。
毕业论文现状分析范文汇总篇六
摘要:通过对会计电算化定义和相关理论进行概述,探讨了现阶段普及会计电算化存在的主要问题,并针对这些问题提出全面提高会计电算化知识、改善会计电算化运行环境、开发使用的财务软件、财务人员合理分工的建议对策。以促进我国会计电算化在经济市场中的普及利用,达到提高财会管理水平和社会经济效益,进而实现会计工作的现代化。
关键词:财务软件;会计电算化;企业会计改革。
随着会计电算化应用的日益广泛,计算机安全问题对会计工作影响增大,主要表现在以下几个方面:
(1)由于会计人员的操作失误,硬件、软件本身出现故障,从而导致系统数据丢失甚至瘫痪的风险。
(2)企业内部人员对会计信息的非法访问、篡改、泄密和破坏等方面的风险。(3)社会上不法分子对企业内部网的非法入侵和破坏,这是目前报道最多的风险类型。(4)计算机病毒对计算机具有极大的破坏性,是近年来威胁计算机安全的主要因素之一,这也影响着会计工作环境的安全稳定,会计数据的正确性。
二、电算化基础管理工作十分薄弱。
管理者缺少对会计人员工作培训和定期、不定期检查的次数。中国企业的会计电算化工作人员素质还是较低,和如今的信息时代所需不符,因为这个方面涉及到了两个专业的知识点,会计电算化工作人员对会计和计算机的基础知识有所了解但深入不够。有可能造成会计从业人员和计算机长时间工作,使得从业人员非常疲乏,计算机寿命损耗也增大。
三、缺乏会计电算化专业复合型人才。
会计工作人员和会计工作系统开发人员知识程度和整体素质都比较低,难以完全适应会计电算化在工作中的需求。
(1)会计电算化人员素质不高,专业知识不全。甚至还有很多年龄较大的从业人员对会计的相关业务相当熟悉,但对电脑却一无所知。
(2)年轻的工作人员把计算机知识和会计工作柔合在一起,还需要时间改变。
(3)我国会计人员队伍庞大,但是其中专业知识广泛的人特别少,很多都不懂审计、财务管理、计算机技术与会计的合理结合。
四、会计软件存在缺陷和开发不足。
会计系统和会计软件模拟,对计算机信息处理产生了重要影响。“模拟”是会计电算化主要的发展方向。从订单、会计发展现状看,必须从外部系统获取原始凭证,目前,会计电算化系统可以代替手工系统的很多方面,这需要我们设计出更多更完善的会计软件。
很多会计软件的数据可以在会计电算化中加以实现共享,不过现在开发出来的某些软件存在着各种各样的问题,使得相关数据的共享不能够很好的实现。另外,数据库没有很好的加密措施,数据极易被盗,更有一些软件为了增加市场上面的所占比重,为用户提供一些修改历史数据的服务等。会计电算化在企业管理中逐步受到重视,这为解决会计电算化在推广中存在的问题的解决提供了有利条件。通过下列措施,可以有效帮助企业提升会计电算化管理水平,同时使得经济效益获得增加。
5.1全面提高会计电算化认识和管理。
增加会计电算化认识,扩大会计电算化使用的规模。
(1)单位领导人提高对会计电算化的认识,并不是有钱有软件就行,而是要符合企业管理思想,需要领导直接参与。
(2)建立一套适应企业会计电算化系统的内部控制。对计算机系统涉及的部门和人员,通过管理控制,使各部门人员各司其职。协调会计人员关系,减少舞弊和犯罪。
(3)会计人员应该明确其职责,注意操作事项,保证工作系统正确运行。
(4)会计人员提高业务水平。遵守会计准则,预防犯罪,这样也可以提高会计工作效率。
5.2加快培养高素质会计电算化人才。
(1)提高会计电算化人员培训的高水平。增加会计电算化人员培训的时间,提高会计电算化人才培养的质量和受企业欢迎的程度。另一方面增加对在职人员的培训。
(2)相关专业学院根据时代的要求调整专业发展方向,把握人才市场需求的发展趋势,培养出同时具有电脑知识,会计信息和管理知识的综合性人才。
5.3开发更实用的财务软件。
为了提高软件的智能水平,我们应该开发更多实用的'财务软件,开发的过程中,我们需要注意以下三方面。(1)首先,确保财政部门已经审查通过并且相关数据的安全性和标准满足相关规定;其次,会计软件采购应该有明确的功能需求,保证能够真正地服务到企业。(2)选择和自己实际情况相符的会计软件,保证软件设定好的接口是良好的,选取对企业有相应作用的软件。(3)作为软件开发人员需要提高软件设计和开发的能力,提高软件产品的质量。
5.4做好会计档案的管理。
电算化档案管理在会计工作中的影响也是十分大的。如果保存方法不按规定要求去做会引发很多问题,如:数据被篡改,会计数据在人为或自然原因下丢失等,这就需要会计人员做好档案管理。
(1)明确会计档案管理的权责;明确规定会计档案管理员的各项权责,并定期或不定期检查会计档案管理员是否确实执行应做的工作。
(2)建立定期备份和检查制度;电算化会计档案管理人员应定期将相关会计数据备份到磁性介质上,并设立备查登记薄,登记备份的时间,数量及保管方式等。
(3)会计档案的存放;以纸张作为介质保存的会计电算化档案,其存放要求和手工档案的存放要求是一致的;以磁性介质保存的会计资料要注意该种磁性介质对保存环境的要求,并做好分类和索引工作,定期检查备份的完好情况。
(4)会计档案保密规定;会计档案管理要依照资料的机密程度设定不同的保管制度,以防止资料被复制、伪造、非法出版、变更、蓄意毁灭账册、非法备份磁盘等种种行为。(5)严防计算机病毒;采取严格的措施,防止计算机病毒进入电算化系统。禁止在财务科使用盗版软件,禁止利用财务科的计算机上网,不使用来路不明的光盘和软盘,购买正版的杀毒软件并定期查杀病毒,定期对杀毒软件进行升级。
5.5做好电算化系统的维护管理。
电算化系统的维护管理主要是对电算化系统的软硬件及系统所处环境的维护管理。由于维护所花时间相当长,所以维护成本占整个系统成本的70%左右,一些单位实施电算化后,不对系统进行维护,认为计算机比人可靠。其实,电算化的普及,只表明电算化工作的开始,软件设计是否合理,功能是否完善,是否存在运算逻辑上的错误,都必须在使用中才能发现。因此,系统的维护是一项很重要的工作。因此,加大会计软件的开发力度,研发出和企业实际相适应的软件,培训专业的电算化复合人才,提高企业会计电算化认识和管理的力度,废除不符合会计准则的制度,继续普及会计电算化系统的应用,以及完善相关法律法规,并在国内的电算化行业中借鉴外国的优秀经验,加以整合,逐渐完善,使得我国的会计电算化普及得到进一步的提升。
参考文献。
[1]陈亚民.会计规范论[m].北京:中国财政经济出版社,,2.
[2]王开田.会计规范理论[m].北京:中国财政经济出版社,,1.
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[5]秦雯,陈玉洁.中小企业会计实务操作技巧[m].北京:经济科学出版社,,1.
毕业论文现状分析范文汇总篇七
摘要:面对新一轮的课程教育改革,给初中语文教学又提出了新的教学要求。如何让初中语文教学在新课改下深化改革,全面落实贯彻素质教育,是每一位语文教师都应该追求的目标,而且笔者认为也是每一位语文教师应该完成的教学任务。笔者认为可以从以下几个方面进行改进,以完成新课改的全新要求。
关键词:初中语文、教学、新课改、转变角色。
在义务教育阶段语文课程标准中就明确提出:“在语文教学中,培养学生的爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和价值观,提高文化品味和审美情趣”,“培养热爱祖国语言文字的情感”,“具有阅读能力,注重情感体验”;事实上,这是语文教学中长期以来不被重视的一个问题,过重的政治色彩和复杂的知识体系使得语文教学索然无味;而能将语言能力的培养溶入到一种积极、愉悦的情感氛围中,语文教学不失为一块沃土。
一、转换角色。
传统的教学中,教师都是知识的传授者,而在新课改的要求下,单纯的知识传授者已经不能完全满足教学的要求了,因为新课标的要求不仅仅是要求教师给学生“授业、解惑”,更需要让学生们学会学习,让学生喜爱学习,积极主动学习,倡导民主、开放,强调开启智慧、陶冶情操、修身养性,因此,在新课改下,教师要学会转换角色,由知识的传授者向参与者和引导者转换。在新课改全新的要求下,教师在教学中,不仅仅是要向学生传授知识,更重要的是引导学生学习知识,促进学生学习能力的提高,开启学生的智慧之窗。笔者在教学中,就像学生的学习伙伴一样,在他们的学习道路上只是一个引路人,不直接告诉他们最终的答案,但是会教他们如何去寻找答案,帮助他们寻求最佳途径寻找目标。同时也帮助他们制定一个适当的学习目标和。
学习计划。
让他们有目标、有计划的学习让学生成为学习的主人。
二、采用激励教学法。
在教学中采用激励法教学能够收到较好的教学效果,因为激励,可以带给学生成就感,感受成功带来的喜悦,进而增强学生学习的学习积极性,加大学习动力。任何人都希望得到别人的认可,特别是对于成长的学生来说,他们更希望能够得到老师、家长和同学们的认可。如果学生在教师的赞扬下学习,那学生对学习会越来越有兴趣,积极性会越来越高,学习效率也会明显提高;但是如果学生在教师的批评和斥责中学习的话,会逐渐丧失对学习的兴趣和信心,更甚者还有厌恶的情绪。新课改下,要求教师以人为本,尊重学生,欣赏学生,理解学生,鼓励学生,帮助学生树立自信心。课上,教师对学生的思想或回答应给以大力的鼓励,肯定学生的思维能力,鼓励他们大胆发言,大胆想象和猜测,如果学生的思维有偏差,教师也不要持否定态度,而是要进行巧妙的转化,或者进行婉转的改正,但是首先都应该肯定学生的思考能力,只有这样,才不会磨灭学生的思维火花,不会抹杀学生的学习积极性,还可以增加学生有勇于思考问题,敢于发表自己观点的勇气。课下,教师也要鼓励学生发展自己的个人爱好和特长,让学生在学习过程之余让自己拥有一技之长,增强学生的自信。
三、倡导平等。
传统的观念认为,教学就是教师教、学生学的一个过程而已。过去的语文课堂教学往往不注重对学生文化素养的培养,而把教师仅仅看成是一个知识的传授者。教师的知识处于至高无上的权威地位。在新课程改革的理念的指导下,课堂教学应该是以“平等”的方式进行的。这就要求教师要把自己的角色从“权威教学”到“共同探讨”的转变,把自己当成是学生学习的助手、引路人,与学生共建一种平等、互教互学的师生关系。让学生进入平等的对话氛围,享有平等对话的权利,这是“对话式”教学的前提条件。在对话的过程中,对同一篇课文或同一个问题学生常常有不同的理解,有时学生的理解相互之间对立的,有时甚至是教师备课时所没有想到的。此时教师就应放弃“权威”的表决权,避免终止对话的结束。及时抓住理解上的不同,让真知在分析辩论中展现。比如我在教学《平民总统孙中山》时,让同学们对孙中山的精神进行点评赏析,本意让同学们了解孙中山的以天下为公、甘于淡泊的精神,从而将这种精神贯穿到我们的学习、生活中。没想一位同学却说:“老师,我认为孙中山的某些精神在今天是有些不合时宜。”当时大家都一楞,我并没有当场否定他的发言,而是让他继续,他说:“老师,比如他的甘于淡泊的精神,在今天来看,用在生活上还是适合的,但用在学习上、工作上就不行了,尤其在今天这个竞争激烈的社会,如果一味地甘于淡泊,我想很难在这个社会上生存。”我听完,带头为他精彩而富有时代精神的发言鼓掌,并让其他学生即兴发言展开对话,同时因势利导地指出对文学作品中人物进行点评赏析时,要一分为二,用辩证的观点。这种对话,不仅体现了对课文理解的多元化,而且使学生在平等的精神氛围中共同成长。
四、培养学生阅读。
怎样培养学生阅读?有经验的有先见之明的语文教师总结了许多好的方法,都值得我们去学习和借鉴。其一,一定要让学生读书。教师少讲点,少占用学生的时间,让学生多读书,因为书中有不少的地方只能靠读,靠联想和想象才能体味出来。古人讲“书读百遍,其义自见”正是这个道理。其二,指导中学生如何去读书。关键是特别关注作品“怎么说”的言语形式,用“心”去读;特别是一定要千方百计挤出时间,读自己喜欢的文学名著,和伟大作家去交朋友,努力建设自己的精神家园,并在日后的阅读中不断丰富它、扩大它。其三,教师还要培养学生读书看报的习惯:假期读、茶余饭后读;学会默读、朗读、速读、精读、略读、浏览、检索、摘录、制作卡片、写。
读书笔记。
等读书方法。读文学的、科普的、天文的、历史的、地理的。教师要有眼光和魄力,向学生推荐贴近学生生活的精美短文和经典作品,指导学生走进经典、走进大师。教学生学会读书,给语文教学注入“活水”。其四,要经常开设读书讲座,如“名人与读书”、“如何写读书笔记”、“怎样读书收获大”等各项活动。根据学生实际,询问书中的重点章节,提出问题,测查学生读书。
心得体会。
总之,在课改过程中,我不断地对自己提出新的要求,转变观念、转变角色、转变行为,丰富知识结构、提高综合素质,在培养学生优化发展、引领学生健康成长的过程中,也实现自己在专业上发展和人生的成长。
毕业论文现状分析范文汇总篇八
摘要:在过去的几年中,我国预算管理制度改革不断推进.预算会计在教学过程中也显露出一系列问题.预算会计课程改革存在一定的必要性.为此,探讨预算会计教学过程中存在的问题,并尝试提出课程改革几点建议.
关键词:预算会计;教学;课程改革。
0引言。
预算会计又称政府与非营利组织会计,它是以经济和社会事业发展为目的,以预算管理为中心,适用于各级政府、各级各类行政单位和事业单位的一种专门会计.但随着我国国库集中收付制度推行、政府采购制度不断推进以及行政事业单位会计制度深化改革,预算会计课程改革亟待进行.
毕业论文现状分析范文汇总篇九
浅析我国股市现状投资与理财财经系**年6月1日。
0*02030***。
浅析我国股市现状。
摘要。
[近年来,我国股市不断发展壮大,同时,许多缺陷也暴露出来,这些缺陷削弱了股市的功能,阻碍了股市的进一步发展,为引发金融危机埋下了隐患,本文试图通过分析这些现状及其成因,找出改善对策。
我国股市自建立以来,为经济发展做出了不小的贡献。但同时,股市现状也不容乐观,主要表现为:自我平衡和自我调节的能力弱,稳定性差,股价容易暴涨暴跌,市盈率高。这些缺陷削弱了股市筹集资金,宏观调控,合理配置资源,价格发现的功能,为引发金融危机埋下了隐患。
[关键词]股市现状成因对策。
大小非。
解禁。
目录。
二我国股市现状的成因、三改变我国股市现状的对策、四结束语五致谢、六参考文献。
1.21、融资者融资能力不强,融资手段不多。
相比而言,国内股市融资能力普遍不强。据统计,仅2005年我国69家境外上市公司筹资额就达206.5亿美元,为沪深两市2003年、2004年首发募资总额800多亿元人民币的约2倍。2007年11月以来,国内上市公司融资水平更是急剧下降。从2008年新股发行情况来看,新股从价格到数量都没有达到预期筹资的目的,甚至从2008年下半年起,新股发行变得较为困难。而且,我国上市公司融资手段不多,除了从银行贷款和直接获取发行资格而获得直接融资以外,没有更多其他的融资手段,这进一步加剧了融资能力的弱化。1.22、“企业圈钱”行为未得到有效控制,私利行为妨害了股市的公正性上市公司通过包装、公关实现上市,是目前股市结构中存在的最大痼疾。由于地方政府的利益,上市公司成为一方政府获得税收利益的主要保证,这一点对欠发达地区来说尤为重要。以这种标准上市的公司普遍存在质量不高等问题,上市不以盈利多少为准绳,而是以利益为出发点,企业圈钱行为严重,各种虚假行为、不诚信行为成为股票市场的主要公害,而且我国没有对这些行为进行严厉的制裁。近年来,企业圈钱行为被屡屡曝光,从上世纪90年代的银广夏、琼民源事件到最近的国美事件,企业利用上市之便谋取私利的行为一直未得到有效遏制。
1.23是股权分置造成股市参与者利益严重不均衡,股市长期偏离正常价值。
减持力度和价值定位都未能达到预想的结果,同时,减持过程中也存在着损害公众投资者利益的现象。
1.3机构行为。
机构投资者坐庄行为加剧了股市的混乱局面。国外经验表明,对机构投资者进行有效管理会减少股市的震荡。而我国由于管理在一定程度上存在漏洞,机构投资者常常利用资金优势对股市进行操纵。以基金公司为代表的机构投资者迅速培育和壮大,股市投资资金已转变为以机构投资者为主,机构的投资动向直接引导着市场走势。由于我国目前价值欠缺的基本模式没有得到有效改善,机构投资者奉行的以(本栏目策划、编辑:曹敏)价值来定盈利的思想难以行得通。因此,机构投资者往往会采取操纵信息、操纵交易等手段来获取高额回报,更有甚者,还会与企业相互串通,通过获得内幕消息共同汲取散户的经济利益。
1.4制度和政策导向。
1.41股市内部环境恶化,制度缺失现象严重。
首先建设目标导向存在误区,造成股票市场环境恶化追溯到股市初期的建立过程,可以发现我国成立股票市场是为解决国有企业体制改革的一种权宜之计,这种定位造成股市发展要服务于国有企业改革。因此,那些质量不高的上市公司成为了股市主体,为了扶持这些国有企业,股市的投资功能和融资功能均受到了严重损害。
其次是退市制度不健全,风险制度欠缺,股市环境难于净化。业绩较差的上市公司实现退市有利于净化股票市场的环境,但我国目前还难以实现这一目标,主要原因在于没有相应的退市制度作为企业可以退市的依据。从我国退市制度的现状来看,退市标准和程序在《公司法》、《证券法》、退市办法、上市规则中都有所规定,但存在不科学、不统一、相互矛盾等问题。同时,我国股市风险制度不完善,缺乏应有的风险防范措施。从我国股市设计的总体思路来看,风险制度被忽视是其中的主要问题,体现在风险防范措施较为缺乏、应对紧急事件的能力不足等方面。
最后外部环境治理效率低下,股市持续健康发展难以得到保障我国股市外部环境效率低下主要表现在:
1.42政策的不完善性。
首先自我调控能力相当弱,易暴涨暴跌,稳定性极差。
于投机,高换手率使股市经常处于严重超买的状态,从而导致了高市盈率,增大了投资风险。国际成熟股市换手率一般为40%~60%,我国股市平均换手率在2006年之前就高达500%左右,是其平均水平的10倍,2006年、2007年则更甚。幕后交易操纵股价现象严重。“庄家”等通过幕后交易、操纵市场来操纵股价,从而获取暴利,这种现象极为严重,有名的“银广夏陷阱”就是例子。
其次资源配置功能低效,股市和宏观经济缺乏必要的联系。
由于股权结构形式单一并缺乏流动性、上市公司产业分布不尽合理等因素,导致股市资源配置功能低效。同时,二级市场交易量和规模起伏过大,突出表现在一些st股票虽然经营业绩不尽如人意,但市盈率却非常高,甚至达到60—100倍。从发达国家经验来看,股市与宏观经济的发展存在正相关关系,但我国股市宏观经济晴雨表的功能却未能充分体现,股票市场的资源被各种人为和非人为的因素消耗殆尽,股市和宏观实体经济出现了脱节现象。
然后、股市功能缺乏财富效应,居民财产转移渠道存在风险。
股市建立以来,我国政府反复救市、不停托市,都为股票市场的自我发展和自我调节起到了严重的阻碍作用。政府这种行为一方面降低了政府公信力,另一方面使市场丧失了优胜劣汰的自我发展、自我调节功能。
2我国股市现状的成因。
2.1从融资者角度。
2.11上市公司质量普遍不高是直接原因。
我国股市是国企融资需求和政府催生的产物,其融资功能受到过分关注,导致我国股市的功能定位和股票发行制度不合理。国企为上市而改制,筹集资金是其最终目的,改制只是手段,改制后上市的公司经营机制并未发生根本变化,在市场机制下,其经营业绩不佳几乎成了必然。我国股市退出机制不健全,一直没有确立严格的上市公司摘牌制度。这就造成一些劣质公司的股票仍然上市流通,降低了股市的投资价值,破坏了股市信用环境,阻碍了我国股市的进一步发展。
2.12国有上市公司的股权结构是根本性原因。
现有上市公司大部分是国有公司,这些公司中,不能上市流通的国家股和法人股占了三分之二。国家股是由国家委托给管理者进行代理管理的,由于委托人和代理人之间信息的不对称、利益的不对等,代理人就有可能在具体操作中损害委托人利益;国家股的持有者全体人民,只通过公司的利润再分配间接和被动地获利,这使得他们没有关心公司经营管理和监督代理者行为的积极性。这些正是导致股市混乱、内幕交易、操纵市场现象盛行的根源。
2.13上市公司公众化与上市公司诚信缺失。
流通性是股票的基本特征之一,因此国外成熟股票市场都是全流通市场,但在我国,由于历史的原因,却存在着流通股与非流通股并存且同股不同权的现象。为了解决这一股权割裂的状况,我国从2005年开始进行股改,非流通股股东(大、小非)通过向流通股股东支付一定的对价换取几年后股票进入二级市场流通的权利,即所谓的“限售股解禁”。随着时间的推移,越来越多的限售股解禁进入二级市场,非流通股股东与流通股股东之间的矛盾也日益突出。因为非流通股股东基本上是以一元面值购得股票,甚至其投资成本每股尚不足一元,而流通股东却是以几倍甚至几十倍的溢价购得。如果非流通股一下子涌入二级市场,那股价一定会暴跌,非流通股股东套现获得暴利,流通股持有人却损失严重。
2.2从市场的政策与制度方面来说。
2.21市场机制不成熟是必然原因。
我国没有经过资本主义商品经济阶段,直接由计划经济进入市场经济,市场机制发展不成熟。计划经济时期遗留的一些制度、做法都不可避免地会对股市这种资本主义商品经济自然发展的产物产生不利影响。比如:国民经济市场化程度低,信用基础薄弱,投资主体残缺,机构投资者不足,投资者素质低,股市中介服务水平较低、股市的运行机制设置不合理等,都是股市暴涨暴跌的隐患,也让投机者和内幕交易、市场操纵者有机可乘。
2.22市场化与政策市。
股市是市场经济中最市场化的一个部分,按道理讲,股市的发展方向应当是市场化,但在我国“政策市”这个概念自我国股市诞生以来就没有下过历史的舞台。“政策市”是指利用政策来影响股指的涨跌,政策的操作和影响对象很明确,那就是股票指数。政策市在本质上是对现代市场经济原则的违背。我国股市过去长期历尽磨难,其中一个很重要的原因就是行政权力对市场运行与发展的过分干预和控制。由于是“政策市”,在我国投资者往往热衷于揣摩政策意图甚至某个官员的讲话,在股市低迷时更是将希望寄托在政府“救市”上,不仅造成政府压力很大甚至难免顾此失彼,而且也扭曲了股票市场本身的运行轨迹和运行规律。
3.、改善我国股票市场现状的相关建议。
3.相对融资方而言。
3.11想方设法打造诚信上市公司,提升上市公司的整体质量。
完善上市公司法人治理结构及运作。上市公司诚信的缺失与公司治理结构不完善、运作不规范有密切关系,因此打造诚信上市公司首先就要完善上市公司的法人治理结构及运作。具体来说,一是要督促上市公司董事、监事、管理层强化股东权益意识及规范运作意识。二是要完善上市公司财务管理制度、重大投资决策、关联交易决策等内控制度,并保证制度得到有效执行。三是要督促上市公司设立以独立董事为主体的审计委员会、薪酬与考核委员会,切实保障独立董事履行职责。四是要完善企业经理人市场化聘用机制和激励约束机制。
强化对上市公司信息披露的监管。要进一步贯彻以强制信息披露制度为核心的监管理念,规范会计准则和信息披露的标准,提高公司财务会计信息的真实性和可信度,增强证券市场的透明度和公信力。信息披露制度必须有严格的事后监管作为保障,对虚假披露者必须严厉惩罚。
3.12积极采取措施,减轻大、小非解禁对股票市场的冲击。
全流通是我国股票市场的发展方向,但是实现全流通的过程应尽可能平稳,尽可能避免对市场造成过大的冲击。然而现实的情况却是,我们的股市在汹涌的大小非解禁潮中颤抖甚至摇摇欲坠,这种局面如果任由其发展下去,我国的金融稳定乃至社会稳定都会因此而动摇。因此必须充分认识到大、小非解禁可能造成的严重后果,积极采取措施,将大、小非解禁的不利后果降到最低。
要求大、小非减持前应做详尽的信息披露。大小非减持信息披露制度是一个合理的要求。一方面,它没有破坏股改之初各方达成的协议,另一方面,由于大小非具有接触上市公司信息的天然优势,其他流通股股东与其相比,在信息获得上存在客观的不公平,因此,要求其在抛售股票前对抛售的理由、数量、期限做一个充分说明,是符合公平原则的,同时也可以防止由于信息不透明而引起的恐慌性抛售,从而有利于市场稳定。
对大、小非开征资本利得税。通过提高大、小非的套现成本遏制大、小非在限售股解禁后的强烈抛售冲动,从而减轻大、小非减持对市场的冲击。同时,为了鼓励产业资本的长期投资,资本利得税的税率应有差别,即解禁后持有的时间越长,税率越低,而对于解禁后急于套现的(如解禁后1年内套现)则征收高额的资本利得税。有人认为,仅对大、小非征收资本利得税对大、小非不公平。对此笔者认为公平应当是指实质上的公平而不是表面上的公平。考虑到大、小非在股改中为获取流通权而支付的非公平对价以及极其低廉的持股成本,对其抛售后获得的暴利征收资本利得税,恰恰是体现了实质公平的要求。
3.2对于我国政策和制度的改善。
3.21进一步完善股市投融资功能,强化收入分配功能。
实现资源合理配置完善投融资功能应进一步提高上市公司盈利能力,优先安排有优质资源的企业上市。为使市场回归到应有的稳定状态,应适当召回部分在海外运作较为出色的公司,带动投资者长期投资的信心,减少市场投机行为。同时,阶段性的改进配额制,对那些确属需要国家扶持的行业和地区仍保持适当的配额制,而对于纯属地方政府希望通过上市来谋取利益的地区应予以取消配额。强化收入分配功能,首先要发展多层次的市场体系,通过市场的多样性来降低居民收入风险;然后要建立公正、公开的信息披露制度,减少居民在信息不对称过程中做出的不理智行为,并有效防止操纵市场行为。市场的核心功能还是资源的合理配置,为此应建立和规范股票定价制度和发行制度,减少政府对市场的干预行为。
3.22优化股票市场结构,加强监管,杜绝市场上违法行为的发生。
摒弃当前政府的托市行为,尽量减少政府的行政干预,适当界定政策与市场的边界,消除政府越位、错位、缺位现象。市场的问题交由市场解决,但当市场失灵时,政府应果断采取措施应对。加大对违规公司和机构投资者的惩戒力度,增加其违规成本。对多次违规的上市公司,除给予一定罚金外还应按情节严重程度诉诸于司法处理。强化政府监管的独立性,减少政府因为利益重叠而削弱其公正性的根源,使政府在公共管理中处于超然独立的位置。为实现独立性,应建立相应的法律措施,提高监管的有效性。
3.23完善市场目标,推进市场改革。
改进股市建设目标。真正使原有为国有企业解困的目标转变为为优质企业服务、为国家宏观经济服务的目标上来。推进股权分置改革平稳运行。从股权分置改革的目标看,股权分置改革有利于实现非流通股股东和流通股股东之间的利益平衡,使大股东更加关注公司业绩,中小股东也可以采用间接方式来实现自身权利。同时必须根据股市发展态势来决定是否提高股市的对价水平,以确保投资者和国家利益不受损失。建立完善的退市制度。退市制度的建立主要是为了保障上市公司质量,减少那些效益较差、盈利能力较差的公司占用股票市场资源。加强股市应对风险的能力,建立行业风险评估制度、金融工具风险评估制度等。
3.24建立健全法律制度体系,保证外部环境良好运行。
进一步建立健全股票市场相关法律制度,加大执法力度。因为好的法律制度必须通过有效的途径才能达到预期效果。相关的法律制度主要包括会计信息披露的相关制度、社会中介机构相关制度和政府监管等制度。建立有效的信用评价机制。主要是市场参与者信用评级制度、信用档案制度等。进一步规范政府职能,将政府的主要职能限定在宏观层面上,主要负责法规、法律的建设和股市建立的总体思路和方针。然后强化投资者保护机制。保护投资者特别是保护中小投资者的合法权益,是市场建设的重要环节。成熟的证券市场均有一套完整的投资者保护机制,概括地讲,主要是投资者的诉讼机制、教育机制和赔偿机制。通过集团诉讼的方式,对证券市场违法违规行为进行诉讼和索赔,从而在制度上约束发行主体、中介机构甚至监管机构的行为。开展投资者教育更是市场监管的一项经常性工作。此外,成熟市场一般都设立投资者合法权益保护基金中心或公司,致力于在会员公司丧失清偿能力时对投资者的赔偿工作。
我国在这方面刚刚起步,应借鉴成熟市场经验,逐步建立我国投资者保护机制,真正把保护投资者利益落在实处。
3.25加强制度建设,积极培育证券市场。
进一步加强证券市场的法制建设。市场经济是法制经济,完善市场制度首先就要完善市场的法制基础。我国证券市场发展十分迅猛,相形之下,法制建设就显得滞后了,因此要进一步加强证券市场的法制建设。一是除了目前正在执行的《证券法》、《公司法》等以外,还应制定其他相关市场监管法律,完善证券市场监管法律体系。特别是应抓紧制定《证券市场监管法》,弥补《证券法》在市场监管程序、方法、处罚等方面的空白。二是要严格执法,对于发布虚假信息、进行内幕交易、恶意操纵市场的行为要依法严惩不贷。
四、结束语。
综上所述,市场机制不成熟是形成我国股市现状的根本原因。要改善现状,必须顺应市场经济规律,不断完善相关法制、提高上市公司质量,同时进行制度创新。有力的改善我们股市的矛盾,为我国股市以后的发展创造更好的条件。
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