最新英语书法大赛策划书范文(精选20篇)

唯有总结经验，我们才能不断地提升自我，实现个人和国家的长足进步。6、提炼出关键信息是一篇完美总结的关键。这些总结范文都是经过精心挑选的，相信对你的总结写作会有所帮助。

英语书法大赛策划书篇一

写作比赛指导小组。

组长：xxx。

成员：xxx等。

参赛对象：本校所有年级全日制专科在校学生，均可自愿报名参加相应组别比赛。

比赛分初赛和决赛两个阶段进行，由人文学院商务英语专业教研室负责实施，时间分别为3月25日和4月10日。决赛同时也是浙江省首届英语写作大赛资格选拔赛，特等奖获得者参加4月23日举行的首届浙江省高职高英语写作比赛。院级比赛奖项按科技文化节要求设置。

1.初赛。

3月25日进行初赛。比赛方式为统一笔试，由商务英语教研室负责命题与阅卷，人文学院负责安排监考。初赛优胜选手获取决赛资格，并由商务英语教研室组织决赛培训。

2.决赛。

4月10日进行“浙江交通职业技术学院首届英语写作大赛”决赛。决赛试卷由“全国高职高专英语写作大赛”组委会命题，由商务英语教研室组织评卷，并按比例设立奖项，具体参照“奖项设置”。获特等奖选手将代表学院参加“浙江省高职高专英语写作比赛”。

1.命题原则：依据目前高职英语教育的相关文件，充分反映高职英语教育的发展趋势。赛题体现高职特色，突出写作能力，内容既贴近当代大学生的学习和生活，又反映未来工作岗位对英语写作能力的要求和个人职业发展的需求。

2.比赛时间：120分钟。

3.比赛题型：比赛题目包括两部分(如下所示)。

公共英语组。

英语专业组。

1.报名。

报名由人文学院学生会组织，将各分院报名表汇总后于3月21日19：00前以电子表格形式(格式参见附件)报送至人文学院商务英语教研室，钱志权，e-mail：。

2.比赛时间和地点。

决赛：4月10日(周六)具体时间地点另行通知。

1.公共英语组和英语专业组各设四个奖励等级，特等奖2名(专业1名、非专业1名);一等奖2名(专业1名、非专业1名);二等奖奖3名(专业1名、非专业2名);三等奖4名(专业2名，非专业2名)。

2.分院优秀组织奖1项。

英语书法大赛策划书篇二

为丰富同学们的生活和培养书写英语的专业态度，宣传“好字好书法”的口号，更为了让大家认识到一手好字的重要性，增强同学们对英语各方面的兴趣，我们如期的举办了这次英语书法大赛，为大家提供一个交流及展现自我的平台，在书法的世界，领略异国的风采。现将活动具体事项总结如下：

一、活动过程：

首先我们完成了大赛的宣传工作，通过广泛的方式向全院宣传这次活动。其次完成了大赛作品的收集和整理工作。然后是评审阶段，我们收集的所有稿件全部有专业的老师评审。确保公平公正公开。最后，我们评选出了优秀作品，并做了赛后总结，整理保存了作品资料。

二、活动意义：

本次活动丰提高了学生的文化素养，丰富了同学们的校园文化生活，活跃了校园文化氛围，也展示了当代大学生积极向上的精神风貌。

其次征文大赛为我校一批热爱文学艺术书法的同学提供了一个展示自我的舞台。

最后，通过本次征文，产生了一大批富有创新性的优秀作品。学生们在作品中尽情抒写，把英语字母同中国的传统书法溶为一体，可谓中西合璧。

三、活动成果：

通过这次征集作品比赛，我们看到了广大同学们知道如何正确规范的书写英文，其表现在于：

1、卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹；

2、字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求；

3、字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错字；

4、倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强；

5、卷面整体设计美观。

四、成功之处：

此次书法大赛较为成功，主要体现在以下几方面：

第一，在整体策划方面，由于有了全方面的策划（包括各个细节部分）后，此次活动才能顺利地开展。

第二，在宣传方面，我们进行了广泛的宣传和动员。

第三，在评选优秀稿件方面，所有稿件均由专业教师评审，评审过程分为初审和复审，确保公正公平公开。

第四，我们最终把优秀的作品在二平台的篮球大道展出，不但对这些作品的作者进行了表彰，同时向全校的师生宣传了英文书法的重要性，取得了极好的反响，达到了我们的承办活动最终的目标。总之，本次大赛取得了预期效果，获得圆满成功。

五、最后结语：

总之我们的这次活动举办的相当成功，达到了让同学们以专业精神迎接四六级考试的书写挑战，培养了书写英语的专业态度，激发了大家对英语各方面的兴趣，让大家认识到了一手好字的重要性，在这改革开放的时代，能更好的与国际接轨的目的。同时更要感谢各位同学的积极参与和院团委的大力带动。

活动主办单位：

宜宾学院院团委活动。

承办单位：

宜宾学院外语学院。

20xx年6月3日。

英语书法大赛策划书篇三

世界瞬息万变，社会生活丰富多彩，作为莘莘学子，大学时光绚烂夺目而又转瞬即逝。经济社会是资源之战，知识经济时代，资源竞争的焦点在于拥有一颗睿智的头脑。既然你有追求的自由，既然时代给予你机会，理应舒展身心，谋求一生最大的幸福。

创业的冲动蕴藏在年轻朋友的心中，创业大赛将给你提供一展风采的舞台。

远望方觉风浪小，凌空乃知海波平。当大家踏上职业生涯之路时，回首往事，必将还记得这年少的挥斥方遒。

二．大赛名称。

英语书法大赛策划书篇四

为了帮助同学们更好地认识到学习英语的重要性、发掘学生的英语学习潜能，测试英语教学的质量和学生的英语学业水平，提高师生英语学与教的积极性，鼓励在英语学习中取得优异成绩的同学，我校参加了全国中学生英语能力竞赛。

全国中学生英语能力竞赛（nepcs）是经教育部门正式批准的目前我国唯一的全国中学英语学科竞赛，是全国性的中学英语教学的评价手段和重要的激励机制，是国内外高校广泛认定并接受其为权威的社会英语测试，其竞赛成绩已成为中学生升学、留学、高校优先录取、加分、面试等必备条件或重要的参考依据。近年来，随着高校自主招生政策的推行，越来越多的具有自主招生权的高校把全国中学生英语能竞赛（nepcs）参赛学生获奖纳入条件，因此，在全国中学生英语能力竞赛中取得优异成绩和全国奖项正成为越来越多莘莘学子实现大学梦的敲门砖。

1、比赛时间：

报名时间：2013年9月1日-2013年10月25日。

初赛：2013年11月10日9:00—11:00举行。

决赛：2013年12月8日9:00—11:00举行。

2、参赛年级：全体呈贡一中的初一组、初二组、初三组、高一组、高二组、高三组共六组。

3、参赛地点、考场安排及办法：

（1）初赛以学校为单位举行，由各参加单位组织非本学科老师监考，

当地教研部门或专家巡视考场，监考结束后密封答卷，由各参加组织单位组织初赛评卷，并在一周之后公示。

（2）决赛由各参加单位采取就近原则，按县区设立考点。初赛成绩前5%的学生将免费参加决赛。其余5%的学生若想挑战自我，也可自愿出报参加，费用自付。学校于2013年11月20日前将名单上报组委会办公室（名单附于名单表），推选出的学生于2013年12月8日参加全国决赛。

（3）考场安排：

初中部：由于初一、初二年级报名参加人数比较多，因此由科任老师和实习学生共同完成监考任务。初三年级因参赛人数相对较少，由科任老师自行监考。

高三参赛人数较少，因此由科任老师监考。

1.奖项设立：

一等奖：80人。

二等奖：120人。

三等奖：200人。

2.颁奖：初赛结束后，颁发获奖证书和奖品，奖品为笔记本一本。

3.经费预算：

一等奖笔记本80本，单价预计为8元，总价=80*8=640元。

2013年9月20日。

英语书法大赛策划书篇五

策划书。

主办单位：举办时间：园艺学院学习部2016年9月19日。

为了迎接校第十五届大学生英语演讲比赛，深化大学英语教学改革，提高大学生英语口语水平，我院决定举行大学生英语演讲比赛。

〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富学生的课余生活。

〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动，选拔两人到校第十五届英语演讲比赛参加竞赛。

报名时间：9月18日截至。

比赛选主持人一名。(3)评委和嘉宾的邀请。

邀请王西平教授、管清美教授、战祥强教授、杜羽副教授为本次比赛评委。

【1】参赛对象：参赛选手必须为我院35岁以下的中国籍在校本科生、研究生（不包括在职研究生），曾获得往届“‘外研社杯’全国英语演讲大赛”、“‘外研社杯’全国英语辩论赛”出国及港澳交流奖项的选手不包括在内。

【1】、主持人开场白。

【2】、选手按照具体次序依次上台演讲【3】、评委点评。

（满分100分）。

演讲内容(15分)：紧扣主题、充实生动、积极向上。

英语语言表达(20分)：词汇丰富，口齿清楚。发音标准，语调自然。

流利程度(15分)：脱稿演讲，口语自然流畅。

演讲技巧(20分)：表达生动，体态语言和表演技巧运用贴切。仪表形象(10分)：衣着整洁得体，仪表大方。

时间把握(10分)：时间把握准确到位，时间控制在3分钟。综合印象(10分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出整体评价。

【1】评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总。

【2】去除一个最高分和一个最低分，计算平均分为选手最后得分。

五

1.如有背景音乐，则自带。

2.自备服装和道具（如有需要）。

六

李**188********（园艺学院学生会学习部部长） 冯**188********（园艺学院学生会学习部副部长）沙**132********（园艺学院学生会学习部副部长）。

七

总负责：设备技术：现场通知：接待人员：分数计算:宣传人员：

策划负责人签字：

分管主席签字：

办公室留底经手人签字：

园艺学院学习部。

英语书法大赛策划书篇六

宣传负责人英语角宣传部。

宣传形式。

1书面宣传。可以采用张贴海报，印发传单等形式。建议在绘制海报传单方面突出电影重点和参赛者奖品可以吸引学生注意。

2网络宣传。可以制作视频在人人网上，bbs上做宣传。

3运用很多人工途径。可以让干事深入到宿舍宣传，联系外国语学院的老师同学可以邀请到英语口语好的同学。

4通过班长学生会等途径尽量使每一位同学都知道。

宣传内容。

1活动的时间地点等基本要素。

2活动的报名方式。

3突出电影及奖品。

4务必宣传清楚报名方式。

5留下相关人员的电话号码，还有疑问的同学可以咨询。

备注：宣传地点包括三大餐厅，学支，图书馆，各教学楼重点是外国语学院的文济楼。在bbs的其他版块也应作宣传。

报名方式。

1在各餐厅门口设立报名点，同时达到宣传的效果。

2短信报名，具体电话号码可以留秘书处的。

3网络报名，申请qq号码，在人人，bbs等网络途径。

报名要求。

1报名时留下姓名，联系方式和院系班级，由秘书处的同学加参赛者qq、微信、飞信，并联络他们。

2规定可以一个人参加，也可以多人参加，还可以以班级为单位或以院系为单位，如果是组合可以给组合起名字，不局限参赛人员。

备注现场报名时可以有一些小活动，对于报名的同学可以有一些奖励。

英语书法大赛策划书篇七

目前，英语在中国作为一种必不可少的交际语言，它的重要性也不言而喻，特别是我们这一代跨世纪的大学生，学好英语更是每个人想走进社会必不可少的一关。在学习语言是过程中，书写总是免不了的，尤其是在英语考试写作中，写得一手好字就是得高分的尚方宝剑。为了带动大家书写出漂亮的英文字，也为了积极响应校园文化节，我部门将组织进行一次英语书法比赛。

为了带动大家书写出漂亮的英文字，更为了积极响应校园文化节。

丰富同学们的生活，宣传好字好书法的口号，提高同学们对英语书法的重视程度，增强同学们对英语的兴趣。

此次比赛为全院性质，各届学生均可报名参加。

外语学院学生会记者团。

初赛形式。

在两天内对同学们上交的稿子进行整理和评选，挑选出20份优秀的稿子，并通知这些稿子的作者于5月20日进行决赛。

决赛形式。

1、比赛内容：

给定参赛者指定内容，现场分发a4纸，选定某空教室进行比赛。

2、比赛要求：

参赛选手自带笔及其他有需要的学习工具。

在指定纸张上书写单词数要求150—200。

书体、形式、书写工具不限。

版面设计不限，尽可能将版面安排整洁，得体，美观。

4、评判标准：

a、卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹；

b、字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求；

e、卷面整体设计美观。

5、奖项设置：

一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖12名。

颁发奖状及奖品（奖品根据实际拉赞助情况而定）。

八、活动宣传。

张贴海报、班级宣传。

九、活动经费。

海报纸1x2=2。

a4纸学工办支援25张。

奖品30x1=30。

20x3=60。

10x5=50。

2x12=24。

结合实际拉赞助得到的礼品情况约花费70—120元。

英语书法大赛策划书篇八

2、活动时间：xxx。

3、活动对象：xx各院系学生。

4、活动原则：以“快乐”为中心，本着公平、公正的原则，增强学员们的自信心，交流沟通技能和英语专业知识。

5、活动形式：初赛、复赛、决赛。

6、主办单位：xx。

7、承办单位：xx。

8、邀请评委：xxx。

邀请嘉宾：

9、报名方式：学员可自行在队里报名，

10、报名时间：

3、策划部：作好每一场比赛的赛前策划工作。

4、文秘部、编辑部：负责整理报名人员名单以及选手的演讲稿。

（各步骤时间待定）。

1、工作人员早期入场准备活动前期工作。

2、观众入场。

3、嘉宾入场。

4、由活动主持人介绍出席嘉宾，评委，并介绍此次活动的主要目的等事项。

5、由评委代表讲话，再领导嘉宾致词，并宣布活动开始。

6、活动正式开始（最好有一些配乐）。

7、先三个参赛人员比赛完毕。

8、由校园歌手演唱歌曲（最好为英文）。

9、继续比赛。

10、演讲结束，比赛进入评奖阶段，并设有赛外奖项（人气，举止等）。

11、主持人公布获奖名单，嘉宾进行颁奖，比赛结束，由评委代表做总结陈词，再领导嘉宾宣布闭幕。

注意事项：进入决赛的每位选手提前（时间待定）必须将自己撰写的演讲稿打印一份交到主办方。

1、工作人员着装统一，佩带代表一定身份的证件。

2、工作人员提前入场。

3、活动过程中要求参赛人员要维护现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到震动或者关机状态。

4、活动结束后全体工作人员留下负责现场的清洁。

（1）、初赛。

时间：

地点：

演讲主题：自定。

评分标准：

1、发音20分。

2、内容30分。

3、仪态仪表10分。

4、语言应用10分。

5、总体印象10分。

规则：选手分为两组，在两间教室同时进行海选。演讲为命题演讲，限时2分钟，分数排在前20名者进入下一轮比赛。

评委：x名专业英语老师、2名英语专业优秀学生。

（比赛时十分优秀者直接入围，其他入围选手名单将通过海报和负责人通知的形式进行公布）。

（2）、复赛。

时间：

地点：

演讲主题：自定。

评分标准：

1、发音20分。

2、内容30分。

3、仪态仪表10分。

4、语言应用10分。

5、总体印象10分。

规则：演讲为命题演讲，限时3分钟，分数排在前10名者进入决赛。

评委：x名专业英语老师、（比赛时十分优秀者直接入围，其他入围选手名单将通过海报和负责人通知的形式进行公布）。

〈三〉决赛。

时间：

地点：

演讲主题：

决赛由两部分组成：

1、先进行定题演讲（限时3分钟），演讲结束后，评委提问一个问题，选手回答限时1分钟。定题演讲是参赛选手围绕赛前给定的主题，写好演讲稿进行演讲；评委用英语提问，可以是与选手演讲主题有关的问题、选手在演讲过程中涉及的问题，也可以是评委感兴趣的问题，选手一律用英语进行回答。

2、即兴演讲（选手准备30秒。回答限时2分钟）由选手现场抽题，根据所抽的题目，做一定时间的准备，然后演讲。

评分标准：

参赛选手的分数由两部分组成。

1、定题演讲部分（该部分占总分的70％）。

2、即兴演讲部分（该部分占总分的30％）。

评分细则为：

1、发音15分。

2、内容30分。

3、仪态仪表10分。

4、语言应用20分。

5、总体印象10分。

6、应变能力（回答问题与即兴演讲）15分。

规则：选手进行比赛，分数排在前6位的选手即可获。

一、二、三等奖，后4名可获优秀奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

评委：x专业英语老师，1—3名嘉宾（由校方领导出任），1—2名英语优秀研究生。

英语书法大赛策划书篇九

时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，此时需要提前做好策划书了。好的策划书是什么样的呢？以下是小编为大家整理的大学首届现场英语书法大赛策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

江西农业大学英语兴趣协会（eia协会）

南昌韩美整形美容医院

1、横幅3条：南北区各一条作为前期宣传，一条留做后期宣传。

外联部负责：11月15日晚9点前完成

实践资源部：负责11月17日晚9点后悬挂

2条立挂横幅（长15米，宽1.2米）

左：展个人风采，演绎书法神奇魅力！

1条巨型横幅（长20米，宽2米）

江西农大首届“韩美整形杯”现场英语书法大赛比赛现场

6条常规前期宣传（长10米，宽0.9米）

南昌韩美整形预祝江西农大首届现场英语书法大赛取得圆满成功！

2条后期宣传（长10米，宽0.9米）

南昌韩美整形热烈祝贺江西农大首届现场英语书法大赛圆满落幕！

2、海报：南北区均有，红纸海报60张，手绘海报12张

宣传策划部负责：11月15日晚9点前完成，择日粘贴（各部门协作互助）

11月27日晚贴出30张

3、展板两块：一块喷绘，外联部负责，11月15日晚9点前完成

一块手绘，宣传策划部主要负责，11月15日晚9点前完成

4.人员安排：每个部门至少出一人，画大展板，并且除宣传部，每个部交6张红纸海报，2张手绘海报。

211.21和22两天南区门口及北区校友楼下进行摆点报名，

时间：早上9点至下午5点（9点至13点：13点至17点）

各部门按照安排，轮流值班（具体安排会议通知，并飞信确认）

值班部门需提前半小时集合，并到相关场地搬桌椅，已确认9点整准时开始

3将报名同学分时间段，各部门协作通知，外联部负责给嘉宾发送请帖

5主持人致开场白，并介绍本次活动的主要内容及嘉宾

6由职师院的拉拉队给我们带来开场表演《飞翔》

7主持人介绍活动的主要流程，完毕后宣布比赛正式开始

11当晚召开负责人全体会议，评出奖项

设一等奖，二等奖，三等奖，以及优胜奖

具体人数要按照参赛人数而定，基本是上在百分之五至百分之十左右

1211.29在文化广场展出优秀作品一天，各部门轮流值班，并于下午进行颁奖仪式（如天气不好，则择日进行）

1、实践资源部负责桌椅的借还，但是值班当天的部门负责去相关场地搬桌椅或搬回桌椅（值班当天）

3.外联部负责比赛用纸的赞助，如果没有完成，则协会自备纸张，费用计入经费预算

1、将获奖人名单公布，海报20张

3、选择最近的适当天气，进行悬挂展览

江西农业大学全体同学同学

1、水25瓶25元比赛当天水3桶19.5元杯子三桶7.5元

2、备用笔25支1.5元每支37.5元

3.证书奖品类待定预计150元

4.大头针4盒12元别针3盒9元

5.备用稿件50份7.5元

6.双面胶13卷19.5元

8.普通kt板90cm×240cm10元/张5张50元

9.1000份比赛用纸150元（尽量拉到赞助，见附二）

合计：507.8元

让全校同学有机会参与其中，使大家明白，不是只有中文要注意书写，从而明白书写的重要性，端正态度，养成习惯，从而培养书写英语的专业态度，无畏四六级考试中的书法挑战。开始认识到英语书写的重要性，练习书法，提高个人的审美素质，养成良好的行为习惯，得以修身。

英语书法大赛策划书篇十

教室。

为营造良好上进的学习氛围，增强创新意识，丰富学生的课余生活，通过学习，交流，掌握更加丰富的教学方式和手段，更好的栽培学生和更好的服务于教育事业。

1、评委：待定。

2、嘉宾：待定。

3、观众：各班亲友团。

1、制作幻灯片。

2、话筒x个，选手牌，嘉宾及评委牌。

3、音响。

4、水。

5、证书(一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名)。

班级制作宣传海报及校内宣传。

选手需遵循比赛规则，保持纪律。形象气质佳能展现我系大学生精神风貌。

主持人应熟习比赛流程，能机动、灵活的协调现场气氛。

由外联部提供。

(1)比赛前一天，所有选手走台，熟悉场地。

(2)比赛当天，所有工作人员提前1小时入场，检查设备，摆放主席台必需品。

(3)提前半小时，派专人引导选手入场。同时播放轻快音乐，营造轻松气氛。

(4)比赛前，由主持人介绍比赛规则。前一位选手上台比赛时应通知下一位选手做好准备。

(5)比赛应有图片、文字总结，档案保存。

小学、初中、高中课本。

1、进入复赛的30名选手经抽签分为5组。

2、由英语俱乐部指定材料,每位选手3～5分钟进行展示,每组结束后由评委点评打分,每组得分排名后三位的选手将被淘汰。

3、最后共15名选手进入决赛。

1、由主持人致开场白。

2、由英语俱乐部介绍比赛规则。

3、英语俱乐部致辞。

4、选手代表讲话。

5、主持人宣布比赛正式开始，选手入场。

比赛结束后主持人致结束语。

发音标准，内容丰富，肢体语言，讲课生动，逻辑思维强，精神面貌好，应变能力强，与学生交流多，有课堂凝聚力。

此次讲课大赛的成功举办，不仅丰富了我们的课余生活、锻炼了我们的综合能力，也为渤海学院的校园文化添上了浓墨重彩的一笔。

赞助商(待定)、评委嘉宾及场地借用。

英语书法大赛策划书篇十一

比赛名称：

英语俱乐部“雅思之星”英语才艺大赛。

时间：十月份。

英语学习对当代大学生来说越来越重要,各大高校对英语的教育也越来越重视，尤其是在英语口语方面。为了丰富高校学生生活，展现个人魅力，激发学生外语学习兴趣，提高口语应用能力。

1、活动定位：

挥洒青春张扬个性打造属于英语学习爱好者的舞台。

2、活动概述：

雅思之星演讲比赛将不再局限于演讲和问答的形式.力求给学生的才艺表现空间，在学术的基础上营造娱乐的气氛。

3、采用的规则办法、程序。

预赛：选手自我介绍2分钟+才艺表演3分钟+评分1分钟+选手上下场。

4、才艺表演内容：英语歌曲、诗歌朗读、小品、电影片段等各种类型的舞台表演形式。（限三分钟）根据选手表演内容，聘请艺校优等生对学生进行专业指导。注：才艺表演内容必须用英语表达。选手抽签决定出场顺序评委手中持有一份评分标准表和打分表，打完后，传给计分处。

5、评分标准：

每位选手考评，分数总数总分记为100分。

英语书法大赛策划书篇十二

组长：王雅平成员：钱志权、左小娟、王亚丽、孔婷。

参赛对象：本校所有年级全日制专科在校学生，均可自愿报名参加相应组别比赛。

比赛分初赛和决赛两个阶段进行，由人文学院商务英语专业教研室负责实施，时间分别为3月25日和4月10日。决赛同时也是浙江省首届英语写作大赛资格选拔赛，特等奖获得者参加4月23日举行的首届浙江省高职高英语写作比赛。院级比赛奖项按科技文化节要求设置。

3月25日进行初赛。比赛方式为统一笔试，由商务英语教研室负责命题与阅卷，人文学院负责安排监考。初赛优胜选手获取决赛资格，并由商务英语教研室组织决赛培训。

4月10日进行“浙江交通职业技术学院首届英语写作大赛”决赛。决赛试卷由“全国高职高专英语写作大赛”组委会命题，由商务英语教研室组织评卷，并按比例设立奖项，具体参照“奖项设置”。获特等奖选手将代表学院参加“浙江省高职高专英语写作比赛”。

依据目前高职英语教育的相关文件，充分反映高职英语教育的发展趋势。赛题体现高职特色，突出写作能力，内容既贴近当代大学生的学习和生活，又反映未来工作岗位对英语写作能力的要求和个人职业发展的需求。

120分钟。

比赛题目包括两部分（如下所示）。

2.比赛时间和地点初赛：3月25日（周四）傍晚17：30-19：30，第四教学楼b701(英语专业组),第四教学楼c601(公共英语组)。决赛：4月10日（周六）具体时间地点另行通知。

1.公共英语组和英语专业组各设四个奖励等级，特等奖2名（专业1名、非专业1名）；一等奖2名（专业1名、非专业1名）；二等奖奖3名（专业1名、非专业2名）；三等奖4名（专业2名，非专业2名）。

2.分院优秀组织奖1项。

英语书法大赛策划书篇十三

在欢笑中学的知识，在竞争中寻找差距，激发同学们学习英语的热情，提高英语口语的表达能力和应用能力。

通过“我是单词王”疯狂英语词汇比拼大赛学习英语词汇的速记方法技巧，学习同学间英语学习的有秀方法，尽快掌握跟多的词汇量从而提高对英语的学习兴趣，形成学生重视英语、热爱英语、乐于学习英语的`良好氛围，成为真正的英语达人，自如应对四六级。

培养全体同学对英语的学习兴趣，提高同学们整体英语水平。

活动内容：本次比赛共分两部分初赛、决赛。初赛分六个环节，第一环节“单词接龙”第二环节“增减字母变单词”第三环节“看字母找单词”第四环节“听写单词”第五环节“绕口令”第六环节“情景对话”决赛“抢答谚语”。

1、单词接龙：没队参赛队员写出一个以字母为词首的单词，前一个单词的词尾字母作为下一个单词的词首字母，且比前一个单词的字母多一个，如：a-at-tea-ableeghit-tongue-express等，在四分钟时间里接的最多的加三十分，第二加十分，其他加五分。

2、增减字母变单词：本体给出十个单词，要求参赛者增加或减少一个字母使其变成另一个单词，如：read-red答题时间为四分钟对一个五分。

用斜线将每一行中的字母划分为若干个单词，答题两分钟，只能出一份答案，找对一个五分，最先完成的经评委检查全对后另加十分。

4、听歌写单词：一首英文歌放两边，每对参赛队员用自己的方式写出听到的单词，最后出一份答案，限时四分钟，写出一句完整的歌词十分，不完整的由评委酌情给分。

请评委对本次比赛进行总结性发言，统计员及时统计分数，选出前三名。

5、抢答谚语：此环节为抢答题，主持人给出要抢大的题目，各参赛队有十秒中的准备时间，十秒后主持人喊开始抢答，各参赛选手抢答题，先举手的选手获得答题权，答题时间为一分钟，一队员将答案写在答题纸上，由工作人员交评委。共十道题，答对一道十分，打错扣五分，如果获得答题权的选手没有作答扣除十分，若三十秒后无人抢答该题作废，进行下一题。请选出冠亚军。

6、绕口令：团队抽取绕口令后派一人进行比赛由评委给分。7、情景对话：各对抽的视频后用英语进行情景对话，评委根据选手表现给分。

活动安排：四月一日进行初赛，四月五日进行决赛均在报告厅举行。

活动对象：化学化工学院同学。

奖项设置：一等奖二等奖三等奖单词王由学校颁发荣誉证书。

经费预算：

注意事项：

（1）、整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定。

（2）、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰学生正常学习生活。

（3）、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书。

英语书法大赛策划书篇十四

以模仿电影中的经典片段为形式进行比赛，用独特而又深入人心的方法提高学生对英语学习的兴趣。

12月（具体时间待定）。

文心小剧场（学支地方过小）。

学习支持中心英语角。

南京审计学院全体学生。

宣传负责人英语角宣传部。

宣传形式1书面宣传。可以采用张贴海报，印发传单等形式。建议在绘制海报传单方面突出电影重点和参赛者奖品可以吸引学生注意。

2网络宣传。可以制作视频在人人网上，bbs上做宣传。

3运用很多人工途径。可以让干事深入到宿舍宣传，联系外国语学院的老师同学可以邀请到英语口语好的同学。

4通过班长学生会等途径尽量使每一位同学都知道。

宣传内容。

1、活动的时间地点等基本要素。

2、活动的报名方式。

3、突出电影及奖品。

4、务必宣传清楚报名方式。

5、留下相关人员的电话号码，还有疑问的同学可以咨询。

备注：宣传地点包括三大餐厅，学支，图书馆，各教学楼重点是外国语学院的文济楼。在bbs的其他版块也应作宣传。

报名方式。

1、在各餐厅门口设立报名点，同时达到宣传的效果。

2、短信报名，具体电话号码可以留秘书处的。

3、网络报名，申请qq号码，在人人，bbs等网络途径。

报名要求。

1、报名时留下姓名，联系方式和院系班级，由秘书处的同学加参赛者qq、微信、飞信，并联络他们。

2、规定可以一个人参加，也可以多人参加，还可以以班级为单位或以院系为单位，如果是组合可以给组合起名字，不局限参赛人员。

备注现场报名时可以有一些小活动，对于报名的同学可以有一些奖励。

1、电影的选材。由于比赛依报名人数的多少分初赛复赛，为了增加活动的娱乐性，需要加入其他的环节。因此选择的电影应该分为多个层次，有经典的有陌生的，有简单的有具有挑战性的，还需准备一些电影歌曲，有关电影及英语的知识作为其他环节的材料。（具体材料参考活动环节的设计）。

2、活动ppt。ppt的制作以及宣传时的视频建议由宣传部的同学负责，具体的流程参考活动的环节。建议比赛前让每个选手有一段为自己加油的vcr。

3、设备的借用和管理。视频的截取，音频准备，话筒音响调音，ppt，投影仪提前调好。建议现场维护部的同学配合。

4、主持人至少一男一女。如果报名人数多，可能需要很多场比赛，所以准备两男两女4名主持人。

5、评委。评委可以分为老师代表学生代表两部分。具体的要求外语学院的同学配合。

6、奖项及奖品的设置。分一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）优秀奖（如果有复赛，参加复赛的所有人；或分为最佳表演奖，最佳台风奖，最佳口语奖）；一等奖的奖品可以是英文字典或电影票，二等奖奖品可以是笔记本或购物券，三等奖的奖品可以是笔记本或钢笔或其他小文具（笔筒书签），优秀奖品可以是饭票或是小的吊饰小文具之类的。

7、比赛前的宣传。与报名时期的宣传不同，前期宣传时每个参赛者可以想好名字，口号等等。这样让比赛更具竞争力，吸引更多人关注。

8、选手的准备。对参赛选手的准备情况进行检查，采用抽签的方式编号。

9、评委及有关人员的请帖。

10、现场布置。现场维护人员准备好气球，彩带等装饰品。还有评委老师，到场观众的接待等。

负责现场维护部（主要负责）。

1开场秀。让选手集体表演节目，节目结束后主持人走上台，对本次活动进行简要介绍，随后可以请领导或老师或主办方宣布比赛开始。（10—20分钟）。

2比赛开始。

1）环节一：按编号自我介绍。预热，目的是让评委对选手的第一印象打分，让大家对参赛选手有个大概的了解。不局限形式，自由发挥，限定时间每组3到5分钟。

2）环节二：配音。按编号选手自备电影配音，分角色饰演。（每个10分钟）。

3）环节三：对规定的电影原声配音。采用抽签的方式决定各组所要配音的电影。前两轮分数最高的有优先选择权。（准备的电影应该为同一难度系数，每个电影时间10分钟）。

4）环节四：电影知识及英语知识的普及问答。采用主持人先读一段含有空的题目，填对空者加分，选对再加分；放出电影片段或歌曲猜电影；最后再加两道问答题。

3宣布最后得分及名次。屏幕显示每场得分及总分。

4颁奖。由现场的评委及主办方颁奖，先从优秀奖开始，下来三二一等奖。

5主持人闭幕词。

备注：1开始前放宣传视频。

2在每环节结束打分时可以进行电影歌曲的表演。

3第二个环节结束时可以进行现场观众的互动，现场的观众抢答问题，赠送小礼品。（此环节在活动前期的宣传中着重指出）。

4每个环节结束时宣布上一环节的分数，每次选手表演结束宣布上组选手的得分。

5环节设计仅为复赛，如果需要进行初赛，根据人数多少具体设定删减环节。

6如果有两个组同时得到最高分，那么进入加时赛。表演难度较高的配音，最终结果在现场抽取25名观众（也可以加上其他参赛选手）进行现场投票。投票前进行拉票宣言。

7主持人要提前想好面对冷场的准备，各部门在比赛时需要相互协调沟通。

8各部门想到各种突发事件的应急措施。

附：评分标准。

环节一：总分20分。

环节二：总分30分。

环节三：总分30分。

环节四：一个填空1分，一个选择2分，一个简答3分。

备注：1得分分数无上限。

2评委在评分时可以保留两位小数，计分采取去掉最高分和最低分取平均分制。平均分取小数点后两位。

3配音环节的评分。

1语音语调：满分15分。依据参赛队员的语音语调是否标准，流畅度以及清晰度进行评分。

2剧情表现力：满分10分。依据参赛队员对剧情把握是否合理，剧中人物性格特点和心理特征是否表现充分，对白是否有感情进行评分。

3舞台表现效果：满分5分。依据参赛队员的节奏，肢体语言表达，团队协调度进行评分。

英语书法大赛策划书篇十五

我校作为一所综合性大学，在努力进步学生学习成绩的同时，也在努力进步同学们的综合素质，丰厚同学们的课余生活也是其中的一项首要内容。为了加强同学们之间的沟通领会，彼此之间更多的接触，相互合作，共同进步，共创我院的和谐标致校园，我部将与各部门合作，举办英语脱口秀运动。

show出自我，表现你自己。

人文科学系。

院学生会。

校内报告厅。

运动光阴：暂定。

整个同学们。

院团委柳从林老师、系主任刘光老师、系辅导员张敏老师、徐曦老师、林卫华老师、陈娅玲老师、陈小云老师。

7:00入场。

7:10主持人开场白，介绍到场嘉宾。

7:15比赛起头，各成员萦绕本次运动的主题自由上台发言，每人三分钟。

9:30颁奖、总结。

9:45比赛收场。

10:00清算会场。

学习部：工作部门负责人接洽法子策划、全程负责、音乐收集、比赛标题收集、购置礼品、安排会场、发放奖品、主持人一名。

劳务部：号码牌制作、包装礼品、抬水、搬椅子、安排会场、清算会场。

鼓吹部：出海报、拍照。

文艺部：申请话筒、文艺节目。

200元。

视情况而定。

1.成员签到时拿号码牌。

2.主持人介绍到场嘉宾、运动意义及运动流程。3.表演法子多种：可说、可唱、可演，按每个人抽取到的号码轮流上台表演，每个人表演收场后，评委给予打分。

4.邀请系主任对本次运动进行总结。

5.合影留念。

6.清算会场。

附：评委评分细则参照：

1.礼仪形象。

2.言行举止。

3.参与态度。

4.介绍法子。

5.细节方面。

6.表演节目特征、创新。

英语书法大赛策划书篇十六

电影文化飞速发展，越来越多的英文电影进入我们的生活。

通过电影仿声这一模式增强同学的英语口语水平，提高交际能力。

利用微信平台宣传，在各社区办公室、餐厅、超市张贴海报。

利用朋友圈及qq空间进行宣传，与各大社区主任联系争取在社区qq群进行宣传。

待定。

绿岛讲堂(六强)、各社区办公室(淘汰赛)。

全体学生(主要为大一新生)。

一、淘汰赛。

二、决赛。

一、各社区参赛队伍进行淘汰赛，每个社区决出一支队伍参加最后决赛。

二、由海选产生的六支队伍进行最终决赛，决出1-6名。

三、决赛比赛流程为：

1.主持人上台。

2.组织部部长上台讲话，讲述举办该活动的背景以及意义。

3.主持人介绍评委。

4.主持人宣布比赛开始。

5.6支团队进行抽签确定比赛顺序。

6.按照抽签的顺序进行表演。

7.上台的选手先进行电影仿声，选手表演结束后播放电影原声片段。

8.评委进行讨论、评分。

9.最终按分数评出1-6名。

10.冠军团队上台发表胜利感言。

11.主持人宣布比赛结束。

活动所需物品：投影仪x1投影布x1电脑x1麦克若干。

评分标准：

一、视频题材生动有趣积极阳光向上。

二、发音正确，吐字清晰。

三、模仿要全面(比如饮水声，脚步声等)。

注意事项：

1.保证举办时间与大部分同学课程时间不冲突。

2.提前预约场地避免发生场地冲突。

3.仿声片段时间要求不小于3分钟不大于5分钟。

英语书法大赛策划书篇十七

书法是一门有法度的高级艺术，不仅是中国的文化瑰宝，更是在世界文化艺术宝库中独放异彩。改革开放以来，我们面向的不仅是这个拥有50xx年悠久文化的天朝大国，更是开始与国际接轨，共同的语言是交流的基础，我们开始学习英语，并灵活运用于生活，成为我们学习工作上的另一块敲门砖，一手好字代表性可堪比门面，自然是必不可少。大学这个绚丽的舞台，为我们提供各种机会，展现大家的精神风貌，提高大家的英语书写能力，激发大家的英语学习兴趣，丰富大家的课余生活，是我们一贯的宗旨。

江西农业大学英语兴趣协会（eia协会）。

南昌韩美整形美容医院。

1．横幅3条：南北区各一条作为前期宣传，一条留做后期宣传。

外联部负责：11月15日。

6条常规前期宣传（长10米，宽0.9米）。

2条后期宣传（长10米，宽0.9米）。

2．海报：南北区均有，红纸海报60张，手绘海报12张。

宣传策划部负责：11月15日晚9点前完成，择日粘贴（各部门协作互助）。

3．展板两块：一块喷绘，外联部负责，11月15日晚9点前完成。

一块手绘，宣传策划部主要负责，11月15日晚9点前完成。

4.人员安排：每个部门至少出一人，画大展板，并且除宣传部，每个部交6张红纸海报，2张手绘海报。

1、11.16之后不下雨就开始宣传，海报展板上均附报名方式，包括网上报名和短信报名（如一直下雨，则选择性宣传）。

2、时间：早上9点至下午5点（9点至13点：13点至17点）。

3、将报名同学分时间段，各部门协作通知，外联部负责给嘉宾发送请帖。

4、主持人致开场白，并介绍本次活动的主要内容及嘉宾。

5、由职师院的拉拉队给我们带来开场表演《飞翔》。

6、主持人介绍活动的主要流程，完毕后宣布比赛正式开始。

英语书法大赛策划书篇十八

21世纪是英语和科技风行的时代，苏州大学沙钢钢铁学院学生科技协会在苏州大学学生科技协会的号召下，积极举办新生英语短剧大赛初赛，旨在营造全院浓厚的英语学习氛围，丰富同学们的课余文化生活。我们以英语短剧这种新颖的形式来增强同学们对英语学习的兴趣，充分发挥和提高同学们的英语口语水平，在轻松娱乐的气氛中体会英语的魅力，同时也能让同学们在舞台上充分展现自我、超越自我。

活动时间：年10月24日（星期五）18：30。

活动地点：工科楼210。

参赛队伍主要以专业为单位，各专业不得少于两个参赛队伍，也可跨专业自由组合，以大一新生为主体。

我们将在苏大北校区内张贴宣传海报，通过苏州大学沙钢钢铁学院科协微信平台人人网主页进行宣传。

前期准备：

1、在信息栏及各宿舍张贴海报宣传，学院网发布宣传海报。

2、在学院网、人人网苏州大学沙钢钢铁学院科协主页进行宣传。

3、向学院各班级发送英语短剧比赛通知及相关事宜的交代。

4、发送邀请函邀请评委，提前做好会场布置工作。

比赛规则：

1、各参赛队自选剧本（鼓励原创），参加人数由剧本而定，但不宜过多；表演时间10分钟以内，超时酌情扣分；服装道具及剧本ppt自备。

2、表演紧扣主题，不得偏离。

评分标准：

详见附录二。

比赛过程：

1、10月10日进行宣讲会，通知各班级比赛时间地点，准备剧本参加比赛。

（报名表详见附录一）。

2、10月18日各参赛队递交剧本，审核内容，通过后各参赛队抽时间彩排。

3、请于10月18日前联系孙同学（18118249183）上交短剧剧目、演员名单和剧本，并进行抽签决定参赛顺序。

4、10月24日各参赛队参加比赛，角逐出各个奖项。

5、10月24日比赛流程安排：

（1）下午4点安排人员整理布置会场。（悬挂横幅，张贴海报，安排评委和观众的座位、放置饮料、水果等）。

（2）下午5：30各参赛队伍准时到达会场，及时通知到各队的负责人，后台的准备间要有条不紊的进行，设专人保持后台的秩序。

（3）6点之前准备工作完成。

（4）6：30观众和嘉宾依此进场，维持好会场的秩序。

（5）6：45比赛正式开始，主持人略微介绍活动目的和意义，简单介绍参赛队伍及嘉宾，下面选手按照既定的顺序依此上台表演。评委实时的进行评分。（比赛时要保持会场的安静）。

（6）比赛结束，在计分组评分时，邀请嘉宾进行表演。由分数高低评出一、二、三等奖以及优秀奖，并评选出最佳男女主角以及最佳男女配角。

（7）主持人宣布比赛结果，嘉宾颁奖，至此比赛结束。

（至于后续的宣传，有大学生科协报，苏州大学网站，海报等）。

1、文具15元。

2、彩带、气球、奖状20元。

3、奖品：第一名：雨伞125元。

第二名：计算器80元。

第三名：收纳盒75元。

优秀奖：书架40元。

总计：355元。

沙钢钢铁学院科协实践活动部。

英语书法大赛策划书篇十九

通过此次活动诣在根本上改变学生只为了应付考试而被动学习和只学不用的情况，能有效的改善学校英语学习环境、学习氛围不浓的情况，从大一就建立起同学英语学习的好习惯。同时锻炼学生口语交流能力，提高说英语谈英语的兴趣。

一：活动对象：中国民航大学空管学院2011级学生。

二：活动形式：笔试加演讲形式。

三：活动时间：2011年10月 日。

奖励方式：计个人成绩及班级总成绩。

报名时间：

1.通过班级推荐的形式选送十名同学首先参加笔试，笔试取个人成绩前三名为一等奖，五名二等奖，五名三等奖，十名优胜奖。班级成绩取所有各班参赛学生学生总和进行排名，取团体一二三名。

2.各参赛选手均有可申请参加英语演讲大赛，每班至少一人，至多三人。取个人一二三等奖。

3.赛前准备：（1）试卷准备：由空管协会负责联系校英语老师出题审核。

(2)监考：由空管协会统一着装，统一佩戴监。

考证。

（3）演讲比赛评委；由空管协会负责联系校英语老师进行指导点评。

（4）考场；又空管协会向学院教务科申请。

英语书法大赛策划书篇二十

随着闽南理工学院的发展，为了增强我校大学生的自身素质、提高大学生外语交流能力，由此学院电子系学生会学习自律部打造这样一个交流平台——第四届英语风采大赛，比赛以“howtostayhealth”为主题进行英语演讲pk。

（二）活动意义及目的。

随着时代在前进，世界在发展，语言交流和地区沟通日益重要。英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。主办方通过这样一个交流方式，这样一个交流平台，来提高同学们对英语学习的积极性，特别是提高大家对英语口语训练的积极性，也由此给英语爱好者提供一个展示自我的平台，丰富了同学们的课余生活，并由此打造部门特色活动，满足学院各系之间的交流，也为更好地培养拥有一流英语口语的理工学院学生贡献一份力量。

（三）活动内容。

（i）英文风采大赛复赛。

（ii）英文风采大赛决赛。

（四）报名时间：待定。

主办：电子系学生会学习自律部。

协办：光电、经管、信管、土木系的学生会。

（一）举办时间：

复赛时间：待定地点：待定。

决赛时间：待定地点：待定。

（二）活动前期准备工作：

宣传部分：

海报宣传：字报在各寝室楼栋下宣传。画报在食堂门口、超市门口宣传。

网站宣传：在学院网站上，以新闻形式进行宣传。

班级宣传：为了做到全院参与，另由各班班长团支书协助宣传通知并统计报名。寝室宣传：从赛前7日开始，由学习部委员进各寝室进行宣传动员。

广播宣传：广播站在赛前7日开始定时定点广播宣传。

全部宣传工作从赛前10日开始。

其他部分：

联系外联部请求拉取赞助。

联系摄影协会分出个各个小组负责各个角度，各个赛程的拍摄，并在比赛后及时贴出展示。

进入决赛的选手上交个人生活照一张，并在赛前贴出展示。

评委联系：应于赛前两日联系完毕，并确认出席。

流程ppt及背景音乐：于赛前两日准备完毕。

奖品及需用的道具：于赛前一日准备完毕。

教室申请：于赛前3日申请到位并通知各参赛选手。

主持人：于赛前2日确定主持词。

亲友团：为活跃气氛，鼓励选手带亲友团到场助威。

抽签：选手应于赛前30分钟到达比赛现场进行抽签。

（三）活动流程：

1、复赛。

复赛分为三个环节。

（1）、进入复赛的选手按抽签的顺序进行第一环节show出自我（30秒）。

——语言准确（发音清晰准确，音响、音调、音高要合适，选词用词的准确性和相关性），语言流利（连读，词重音，句重音，语调，节奏）。

注：不得超时，若超时超过5秒，则由主持人中断选手介绍。

（2）、第二环节自由演讲或者命题演讲（演讲时间：待定；主题：待定）。

——内容清楚、结构清晰、中心突出，幽默感（不能是哑剧式的幽默或耍贫嘴，不能使用道具），手势、眼睛接触与身体语言，自信、有感情与气势但不能有侵略性；适当修辞手段（比喻，类比等）。

规则：如果演讲时间超过3分10秒，或不足2分50秒（有铃声提示），适当扣1—2分。

2、决赛（评委组成：若干英语教师、其余待定。嘉宾组成：院领导、各系学工办主任各系的辅导员，学生会各干部。）。

进入决赛的前n选手在初赛后便抽取自己的号码。在决赛的第一环节，第二环节，及第三环节中抽到相同号码的选手组成一组进行比赛。

决赛流程：

决赛分为四个环节。

如果每个环节超过或不足规定时间内的30秒，就适当扣1—2分。

第一环节：炫彩青春（20分）。

第二环节：心有灵犀（44分）。

每组的两名同学都可得到该分数，（可以选择pass以节约时间，但pass后该单词不得分）由工作人员算分。

第三环节：浮想联翩（36分）。

本轮比赛有选手各自抽取一个题目，每个题目为3个有一定关联的英文单词，选手须在规定时间内用这三个单词进行演讲，个人感悟或是编造故事均可，演讲时间1分钟，准备时间1分钟。由评委根据选手表现评分。

第四环节心知肚明（观众互动部分）。

本环节涉及英美文化传统知识，由大屏幕以选择题，填空题或判断题形式给出。

（1）由观众抢答。回答正确，则由工作人员发给奖品鼓励。奖励若干份。

（2）嘉宾讲话，同时工作人员进行统分工作，并把结果交给主持人。

（3）主持人宣布最终结果。（一等奖（英语之星）一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名）。

（4）全体获奖人员以及嘉宾、评委和主持人合影留恋。

（四）活动后期安排：

1、全体工作人员负责好赛会以及会后清理工作。

2、部门相应人员认真写好活动总结。

3、把图片，文字等资料及时保存到部门档案中。

4、部门召开会议，总结活动应提出展望。

海报、横幅拱门等费用：金额待定。

奖品、奖杯、荣誉证书等费用：金额待定。

矿泉水及打印等经费：金额待定。

场地布置等费用：金额待定。

其他费用：金额待定。

共计：待定。

奖励措施：冠亚季军及优胜奖各颁发相应的奖状、奖杯和奖品，参加互动的观众颁发小奖品。

1、活动主办方赛前要分配好各系总负责人，以随时取得联系并帮忙解决其职责内各种能解决的问题。

2、赛前宣传工作以及报名工作：注意加大宣传，鼓励参加，报名工作要做到及时准确。

3、赛前各工作人员要准备好场地布置以及器械道具、人员等安排，并有专门负责维持比赛场地秩序，引导参赛选手，嘉宾团，以及亲友团，观众进出场地的人员。

4、赛前确认好麦克风等机械智能用具。

5、组织各位同仁做好迎接突发事件的准备。